基层医生个人年终工作总结范文_医院工作总结_网
基层医生个人年终工作总结范文篇一
本人自从学校毕业以来,一直在xx镇、卫生服务中心等基层卫生医院工作,主要从事妇产科、公共卫生等方面工作。近年来,在医院领导的正确领导和关心下,在科室同志的帮助下,坚持科学发展观,牢固树立以为人本理念,勤奋学习,遵章守纪,团结友爱,不断钻研业务,认真完成医院领导布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层医师的岗位职责要求。现将本人工作总结如下:
一、加强政治业务学习,不断增强自身修养
在平常的工作和学习中,本人始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习思想和理论以及等重要思想,全面贯彻落实科学发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自己的政治理论水平。在提高自身政治素养的同时,本人还努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,丰富了自己的理论知识。
二、遵章守纪,不断提高自身素质
在工作中,本人能够做到团结同志,时时从集体利益出发,充分发挥团队精神,与大家一起将业务工作做好;工作态度端正,服从工作安排,严格遵守医院的作息时间,不迟到,不早退;时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,进一步密切与居民群众的联系,努力为群众做实事、办好事、解难事。
三、热情服务,扎实做好本职工作
在工作中,本人坚持热情服务,努力将自己的本职工作做好,做精,做细,较出色地完成领导交办的各项工作任务。在等乡镇从事妇产科工作时,本人能应用所学知识,独立完成正常、异常分娩工作,开展妇产科各种常见病、多发病的诊治,并经常开展妇产科四大手术,四年多时间里,共接生婴儿多个,诊治各种病症多例,开展四大手术多例;到本服务中心工作后,主要参与辖区内居民健康体检及健康状况调查,建立和管理健康档案;开展保健、康复、健康教育等服务;掌握区内人口基本健康状况,开展社区卫生服务信息的收集、整理工作,开展形式多样的义诊、健康咨询等活动。
总之,多年的工作,养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、热情服务的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。
基层医生个人年终工作总结范文篇二
本人在医院总部上班一年来,认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生工作,全面执行各级领导安排、布置的工作和任务,全面履行了一名医生的岗位职责。
一、在政治思想方面
始终坚持党的方针政策,坚持全心全意为人民服务的思想,坚持改革、发展、与时俱进的理念,遵守各项法律、法规和诊疗技术规范。
二、在医疗工作中
严格执行各种工作制度,以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作态度,关心、爱护、尊重患者,认真负责地处理每一位病人,有针对性地对患者进行健康宣传教育,从未出现任何医疗事故或医疗差错。在社区医生工作方面,积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理,叶酸增补随访,各种形式宣传教育工作,城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作,积极参与幼儿园体检、学生体检工作。
三、在业务学习方面
认真完成继续教育的学习,积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座,经常阅读杂志、报刊和网络信息,以开阔视野,扩大知识面,促进自己业务水平的不断提高,从而更好地为病人服务。
一年来,在各级领导和同事的关心、支持下,基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,尚须进一步加强学习,努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足,期待能够做出更好的工作成绩。
基层医生个人年终工作总结范文篇三
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
二、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习思想、理论和的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。
三、专业知识、工作能力和具体工作。
能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
四、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。
医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!
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篇1:语文教师教学经验总结
这一学期我担任高一xx班和xx班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、积极听课,认真备课,善于反思
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。
二、紧抓作业批改、注重后进生辅导
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,几名学生的语文成绩有所进步。
三、深入扎实的上好每一节课
语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我注重课堂上的合作探究,让每个小组讨论并展示结果,学生之间互听互评,共同积累,共同提高。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。并且,通过评奖活动,选出了口才最好的学生,如郭奕江、申梦雪的、董阳等。
在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”帮助记忆,培养语感,陶冶情操。最后,让学生进行摘记,并对学生的手抄本进行定期检查,并对写得好的学生加以表扬。
语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培养学生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松。
课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的实验与探索,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了许多困惑和难题。
(一)对课标的困惑
我们需要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想原因无非有二,要么是课程标准太难,太深奥,课程标准的制定者也知道一般老师是读不懂的;要么是对一线教师的不相信,课程标准制定者害怕一线教师读不懂;
我认为课程标准应该通俗、详细,一看就懂,如此教师才能用好;应该把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家研究与一线教师的实践紧密结合。 而学校推行的有效教育就非常好。
(二)对课堂的困惑
我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开,但收不拢,学生天马行空,谈天说地,离题越来越远;有的课,学生活动的样式很多,唯独读书不多,课堂上嘻嘻笑笑,气氛十分活跃。可仔细一想学生真正学到的语文知识可能很少。有的研究课,教学的着力点主要是对课文内容的深究,或是知识内容的任意拓展,或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空,说短道长,甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是,过去是教师主讲,学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生),教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生,仿佛这是课内向课外的延伸。可是,读书的时间不多了,学生思考的时间很少了,对课文中语言文字的理解、品味、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了,我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。
(三)对教材的困惑
1、对必修内容的困惑。
高二语文必修五和选修1 集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教学内容重,教学进度紧张。而且因为一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外趣味补充,因此都被忽略了,语文课索然无味。
2、对教学重点的困惑。
现在的教材自由度很大,每篇课文后面的练习和要求都很少,这一方面是扩展了教师的能动性,但是对教师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。
以上便是我的高一上学期语文教学的工作总结,如有不足,还请各位领导提出宝贵意见。
篇2:林业学习心得体会_学习林业个人经验总结分享
通过党的群众路线教育实践活动第一环节的集中学习,重温了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、和等革命导师和领袖对群众路线的重要论述、重要讲话,使自己从以下几个方面深深认识到:无论是现在群众路线教育实践活动中,还是以后的日常工作中,都要坚持尊重群众、相信群众、联系群众、服务群众和依靠群众。
首先,党的要求我们:“必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。”因为人民群众是历史的创造者。决定历史发展的是“行动着的群众”。建设中国特色社会主义,只有更加坚定人民群众的主体地位,坚持党的群众路线,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
其次,人民群众是时代发展的决定力量。历史唯物主义告诉我们,人民群众是物质财富的创造者,通过劳动提供衣食住行用等诸方面的生活资料。人民群众又是精神财富的创造者,提供科学、哲学、法律和文艺等精神财富。人民群众还是生产力的体现者、传播者、奉献者,不仅通过推动生产力的发展影响社会基本矛盾的趋势,而且直接或间接推动了生产关系的变革和上层建筑的变革。人民是历史发展的主体,也是社会进步的主体。马克思主义本身来源于人民群众的实践,是时代的产物,随着时代的变化而进步,随着时代的发展而丰富。
第三,中国特色社会主义理论体系始终以实现群众的愿望,满足群众的需要,维护群众的利益为根本出发点和落脚点,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展成果由群众共享的基本原则。全面建成小康社会,主体力量是群众,依靠力量是群众。
实践党的群众路线,就是无论在工作中,还是在生活上,都要尊重群众的人格、尊重群众的劳动,相信群众的智慧、相信群众的觉悟、相信群众的能力、相信群众的水平,通过密切联系群众,依靠群众达到服务群众、帮助群众的目的。
群众的概念是非常具体的,而不是抽象的,必须要充分认识到:自己就是群众;群众就在身边。
作为一名普通党员,自己就是群众,是群众中的一员,没有理由不急群众之所急,想群众之所想。在工作岗位上,在实际工作中一是要做好野生动植物保护和自然保护区管理方针政策、法律法规的咨询解释工作,做到百问不烦,百答不厌,详细的,全面的向群众宣传、介绍野生动物保护管理的方针政策和法律法规,以及野生动物驯养繁殖和开发利用的技术、市场等相关信息。
身边的同事,就是群众。在与本机关、直属单位以及和区县等基层同事相处时,要端正态度,和蔼可亲,团结友善,做好服务工作。要欣赏同事,对同事要有敬佩之心。不论哪一个人,不能认为同事的觉悟没有自己高,同事的能力没有自己强;否则群众路线教育实践,就是一句空话,一个忽悠。
篇3:优秀教师经验总结
学校安排我担赵志华老师的指导老师,1年时间里,我做了大量的工作,取得了较好的成果,现从以下几方面对培养指导赵志华同志工作情况总结汇报。
一、指导教师情况
我是20--年-月考入瑶海区教育局,分到枞阳路小学(原幸福村小学)后,我积极参加各种业务培训和进修。在教学工作中虚心向老教师学习,努力钻研业务知识,在老教师的帮助指导下,通过自己的努力钻研,很快适应教育的岗位,担小学语文教育教学和班主任工作,在教学工作中取得了较好的成绩,受到了校领导和同仁的好评。承担了培养新教师的任务。
二、青年教师赵志华的情况
赵志华同志20--年-月进入我校工作,从工作到现在一直担任语文教学和班主任工作,赵志华同志思想上积极要求进步,工作上勤奋刻苦,任劳任怨,从不计较个人得失,全身心投入到教育事业上,是一名各方面都严格要求自己的教育工作者。
三、培养指导赵志华同志的情况
赵志华同志刚走上工作岗位期间,教学基本功欠缺,备课抓不到重点,组织教学能力欠火候,管理班级不到位,不能和科任教师密切配合搞好班级教育教学工作,当我了解这些情况后,及时找她谈心,首先肯定她好的方面,鼓励她认真钻研教材,搞好教学工作。然后,指出上课中存在的问题。平时教学中,我经常听她的课,在每一次听课前让她先说一说这节课的教法,教材分析,教学过程设计等。上完课后,让她自己分析这节课的教学目的是否达到?教学效果如何?实际教学是否按照备课时的教学设计进行的?是否根据课堂上的信息反馈及时高速教学等等方面的问题。先让她自己去认识,去体会自己的教学活动,然后,我再对她的课进行讲评。肯定她成功的一面,找出存在的问题,找出解决问题的方法。在教学中互听互评,让她经常听我的课,对我的课进行讲评,一方面,让她找出好的地方,值得她学习的方法、经验;一方面让她给我找不足,这样通过互评互听,使她从中学到了教学经验,同时也促进我不断提高自己的教学水平。
平时在课下要求她认真备课,告诫她只有备好课,才能上好课,但备课进不能只备教材,还要备学生,这一点也是新教师容易出现的赞美。赵志华同志备课十分认真,为了上好一节课,查资料做练习,做了大量的课前准备工作。教学中,除了给她传授我的教学经验,介绍教学方法以外,还指导她如何设计练习,如何批改作业等。总之,为了使一个刚走了讲台的新教师适应自己的角色,提高教学水平,成长为一名成熟的语文教师,我想了很多办法,花费很大的精力,做了大量的工作。
赵志华同志在担任班主任工作中,工作热情很高,但由于缺少方法,对一些问题感到束手无策,工作很吃力,往往是出力不讨好,效果不佳,班级各方面工作都上不去,她为此很苦恼,情绪低落。我知道以后,就到她带的班级中去了解班级学生情况,帮她想办法解决问题,向她传授管理班级的方法,找学生谈话,处理问题的技巧,帮她做好学生的思想工作,组织学生开展各种活动。增强班集体的凝聚力。指导她对重点学生进行家访,帮助她做好“学困生”的转化工作。通过一段时间的工作,赵志华同志领悟到班主任工作的方式方法,班级管理步入正轨。自己能够独立开展班级管理工作了。此后,我还经常和她进行交流班级管理的好做法、好经验,交流与学生谈话沟通方式,不断地帮助她提高班主任工作水平。
在我们的共同努力之下,赵志华同志取得了“瑶海区第一届信息技术与学科教学整合优质课评比”二等奖、瑶海区第五届中小学、幼儿园教师课堂教学评比三等奖的好成绩。
在培养指导赵志华同志的过程中,我不光在业务上指导她,还在生活上关心她,思想上引导她,让她加强政治理论学习,提高自己的思想认识,积极要求进步,刻苦钻研业务知识,提高教学水平。
篇4:软件测试实训心得体会_软件测试实习经验总结
软件测试在整个软件周期中的重要性,它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。
体会一:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。
再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。
体会二:在系统性能测试方面需要重视。
经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。
当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。
下面是本人的几点想法:
想法一:加强系统上线前的性能测试。
目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。
想法二:适当介入相关项目研发
对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。
我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。
现在系统完全由厂家开发,很难了解内部结构,或许会造成后期维护困难。所以,是否应该针对某些项目介入厂家研发工作,比如请厂家提供源代码等相关要素,以增进维护人员对系统的了解。
篇5:2024年班主任工作经验总结
班级是学校构成的基本单位,而班主任是这个单位的组织者、教育者和管理者。做好班主任工作在全面实施素质教育,提高学生思想和文化素质,促进学生身心发展等方面,都具有十分重要的影响,起着举足轻重的作用。那么怎样才能做好班主任工作呢?我经过十几年的工作实践,取得了显著的成效,下面谈谈我的几点看法。
一、全面了解学生,做到有的放失
俗话说得好,“知己知彼,才能够百战百胜”。我相信,只要做过班主任的都清楚,全面了解学生是班主任正确组织本班教育工作的先决条件,因此,我每当接到一个新班,首先对自己的学生的思想、学习、家庭有个全面地了解,工作上做到有的放失,得心应手。学生的情况是不断发生变化的,特别是小学生,他们正处于长身体,长知识,思想品德逐渐形成时期,易受各方面影响,在思想上往往会发生这样或那样的变化。因此,对学生的了解不能一劳永逸,而是要不断地了解学生的情况,采取相应的措施,对他们进行及时有效地教育。例如我班的培龙同学,个性孤僻,固执,上学总是“三天打鱼,二天晒网”。通过暗访了解,得知其父母感情不好,母亲离家出走了,父亲则因此而苦恼,整天喝酒,动不动就打骂,缺乏亲情。我便以大哥的身份多关心培龙,并经常登门跟其父亲谈心,关心该生日常生活,组织一些同学给予关怀照顾。他的父亲感动地对我说:“胡老师,是你救了我们父子俩,你真是救世观音,我们感谢你”。他坚持要给我红包,但被我婉言拒绝了。最后他还是坚持给我送来一支金笔,刻着“雕刻成材”四个字,他的儿子期终还获得了学校表扬奖。
二、德育为首,多渠道育人
我做班主任十几年来,始终以德育为首,培养小学生良好的道德品质和文明行为,把德育工作贯穿到教育的全过程。坚持做到“双向渗透”即将各学科内容渗透到德育教学之中,使之具有较强的科学性和说服力。在学科教学中激发了学生的爱国情操,寓教于乐,寓教于课,寓于活动中。通过形式多样、生动有趣的各项活动,有计划地从各个不同角度和不同的方向,贯穿和渗透于教育的全过程。例如,我利用预备课给学生谈关于我国航天员,刘旺、刘洋、景海鹏乘坐的“神舟九号”飞船飞上太空。当组织学生登山活动时,我就及时地要他们回忆《登山》一课,要他们学习列宁不畏艰险、勇于攀登的精神。这样,既锻炼了坚强的意志,又加强了爱国主义教育。
三、注重做好后进生的转化
后进学生几乎每一所学校,每个班都存在,只不过他们的个性特点,所处环境及其后进的程度不尽相同而已。因此,如何做好后进生的转化工作成为许多老师关心的问题。后进生的思想比较落后,自知缺点特多,被人看不起,如果再加上老师也不关心,不信任他们,他们就会产生破罐破摔的情绪,此后,尽管老师一再花费口舌,他们也听不进去,当做耳边风。所以一讲到后进生,许多老师就会头痛。但我觉得对待后进生就应该像农民对待弱苗一样,给它多一些的保护,多一些的浇灌,使它和其它幼苗一样能茁壮成长。那么,怎样才能更好地转变差生呢?我主要从以下几点去做。
(1)挚爱。许多老师对待优等生特别偏爱,这是人之常情。但我认为对待差生也应同样挚爱,舍得感情投资,使师生间保持默契的心理对话。后进生往往心理呈现自卑封锁,但他们渴望别人理解他们,当别人了解关心他们时,他们就会受到鼓舞,萌发向上的动力。如,我班的一位顽童陈广城,被人称为“少林寺”,许多老师可谓“谈虎色变”,当我接到他的时候,我几次都试着接触他,但都失败了。我不灰心,继续寻找机会。机会来了,昨天他骑飞车摔伤了,住在医院里,我号召大家捐款去看望他,并带头捐钱。下课后,我和几个班干部去看他。当他看到一双双真诚的目光时,他哭了。现在小陈不再是莽撞的狗熊,而是奋蹄的小马驹,成了品学兼优的好学生。
(2)耐心。学生的后进不是一天两天形成的。因此,转变后进生也不是一朝一夕的事。由于受年龄的局限,他的思路往往具有很大的反复性,刚刚得到表扬,转身又做错事。这个时候,不要认为这是“江山易改,本性难移”“朽木不可雕也”。我认为对他们应该不嫌不弃不推,心不急,气不馁,不怕挫折,不怕反复,不怕阻碍。我总是坚信这样一句话“精诚所至,金石为开”。如我班一位“死老鼠”小林,他任由他的父母怎样的打骂,老师怎样的教育,他总是我行我素——厌读书。我抱着坚定的信念,到他家家访了多次,找个人谈话多次,最后,终于感动了小林这位“上帝”。他的父母感动得连说:“老师,您真神,我服您了”。
(3)同步。就是寻找学校教育与家庭教育的密切配合。由于学生的自我控制意识差,他们一般不可能自觉地形成自我教育的习惯。因此,同步必须健全家庭和学校的反馈网络,要及时了解学生在家的表现及变化,绝不拖拉,疏忽。我采取与家长电访、家访、召开家长会等形式。如,我班的陈军,有一天上课时,我发现他逃学了,我立即踩上自行车追。当我追到他家时,却未发现他,我和他父母亲打了一声招呼,又照原路寻回。最后在田边找到了他,原来他在挖田鼠。我立即上前教育他,首先表扬他捉鼠灭害是好事,但不应该在这个时候,用这个方法,并载他回家把情况告诉了他父母亲,做到齐抓共管。一学期来陈军再也未出现逃学,成绩也有了进步,看见陈军投来感谢的目光,我实在感到欣慰。
综上所述,转化差生是班主任工作的重要一环。只有用真诚的爱心深深地打动他们,才能使他们走上正轨,取得育人的丰硕成果,处在改革开放的新时期,素质教育尤其重要,班主任的工作必将更加艰巨。对学生的教育转化更应该有新的观念,新的方法,新的行动。只有这样,才能做好班主任工作。
篇6:基层党建工作创新项目总结_活动总结范文_网
建立和发展党员志愿者队伍,是新时期加强基层党建工作的一项创新性举措,实践并不断探索完善党员志愿者队伍、项目和机制建设,对于强化基层党员的奉献精神和为人民服务意识,切实提升基层党组织的整体凝聚力和战斗力具有极高的实际意义和实践价值。今年4月,经xx镇党委结合本镇实际研究决定,选报《加强党员志愿者队伍、项目和机制建设的实践与探索》作为我镇XX年度基层党建工作创新项目并获区委批准实施。半年多来,通过持续有效的探索实践,我镇党员志愿者队伍建设脉络渐成,取得了良好的收效。
现就我镇实施该项目的具体措施、主要成果、存在不足及下一步工作打算四个方面作如下总结:[莲 山课件]
一、项目实施具体措施
1. 优化整合,合理配置党员志愿者队伍结构。对全镇党员进行认真梳理和规整,充分发挥好机关、社区(村)、企事业单位在职党员双重管理的工作优势,按照“自愿参加、无偿服务、志在奉献”原则,对不同年龄层次、不同行业分布的党员志愿者进行科学合理的分组编队,使党员志愿者队伍的组成结构更加多元化,配置更加优化。
2. 分类指导,重点突出党员志愿者服务特色。镇党委专门建立了党员志愿者服务中心,根据不同阶段党政工作重点和志愿服务活动内容,由镇直机关及相关部门对各类志愿者分队进行专门对口指导,确保党员志愿服务活动扎实有效、不走过场。
3. 强化支撑,保障党员志愿者活动长效开展。确保做到“四到位”,即成立组织到位,指导激励到位,建立台账到位,活动实施到位。目前我镇正在探索建立可行性强、全面完善的管理激励机制体系,努力搭建 “网格化管理、组团式服务”的工作平台,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的党员志愿服务体系,保障党员志愿者活动长效开展。
二、项目实施主要成果[莲 山课件]
1. 网络基本健全,队伍不断壮大。以xx镇党员志愿者服务中心为依托,初步建立了镇党委统领,镇机关、村(社区)党总支主抓,各支部组织实施的三级组织网络,夯实了社区党员志愿服务的工作基础,通过广泛宣传发动教育,激发广大党员主动参与的热情,并坚持以党员为骨干,以党内带动党外,推动党员志愿者队伍不断壮大,目前,全镇7村1社区共组建志愿服务队共9支,吸收志愿服务人员357人,其中党员129人。
2. 服务范围扩展,社会认同提升。本着“党政所想、社会所需、志愿者所能”的工作原则,根据志愿者的年龄、特长、兴趣爱好等情况,自下而上,分级分类组建各类志愿服务队伍,服务项目从最初的慰问孤寡老人、清洁社区卫生,发展到目前5大类共10余个子项目,服务范围涵盖了环境保护、扶贫救助、医疗义诊、抢险救灾、社区服务等多个领域。正是通过这些实实在在的服务,志愿者们在群众中树立了良好的形象,得到了广泛的社会认同。
3. 载体不断创新,服务特色彰显。加大服务阵地建设力度,不断推进载体创新,是推进党员志愿者活动长效化发展的关键。我们在依托社区服务机构、敬老院等传统服务载体的基础上,积极探索开放式社会化服务渠道,以服务困难党员和群众为重点,开展结对帮困、结对助学、结对助老、结对助残等上门服务活动。同时,充分利用xx镇综合文化站先进电教资源,定期免费为镇、村居民提供文化娱乐、电化教育等服务,努力满足群众个性化精神需求。
三、当前存在的不足
一是党员志愿者队伍服务能力有待提升。目前,我镇党员志愿者队伍以离退休老党员为主体,总体文化程度普遍不高,[莲 山课件]服务内容相对单一,社会力量尤其是高校青年志愿者力量未能广泛参与,服务宽度和深度的拓展空间有限,制约了党员志愿服务的有效供给。
二是党员志愿者服务制度体系有待探索完善。目前,我镇已建立起党员志愿者的吸纳、管理制度,但行之有效的培训、激励等配套制度仍属空白。在志愿者的组织管理中,成员的吸纳、培训、教育、考核、退出等程序随意性仍然较大,对党员志愿服务的有序健康发展有一定阻碍。
三是党员志愿者服务缺乏相应的资金保障。党员志愿服务活动的开展资金主要来源于镇、村(社区)和有关部门的党建工作经费,用于提供志愿服务的资金没有相应的税收减免或其他优惠政策支持,影响到企业、个人对党员志愿服务活动的资金支持,从总体上看党员志愿者服务仍难以建立起有效的融资渠道。
四、下一步工作打算
一是积极探索与社会有利资源实现平台共享、成果共建的工作模式,主动与高校志愿者协会进行双向合作,力争尽快挂牌建成大学生志愿者服务基地,用大学生的人才优势为我镇党员志愿者工作提供智力支持,进一步提升志愿服务水平,拓宽服务范围。
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篇7:走基层活动总结
春节将至,暖意融融。为让县光荣院的老人们过上一个安定祥和的春节,x月13日,金寨县检察院“红烛”志愿服务队到金寨县光荣院开展节前慰问送温暖活动。
一大早,在该县检察院党组书记、检察长沈立新的带领下,检察官志愿者们走进金寨县光荣院,为老人们送去了大米、食用油等生活必需品,详细询问了老人们在光荣院的日常生活、身体健康等情况,为老人们叠被子、整理房间,和老人们话起家常,倾听老人们讲述参加抗美援朝战争的革命故事,回忆几十年前的烽火岁月。在走访中,沈立新来到一98岁的老人床前,提前送上新春的祝福和美好的祝愿,老人耳不聋、眼不花,表达着感谢。
随后,沈立新在县光荣院王院长的带领下,参观了光荣院食堂、老人休闲娱乐场所,他指出,过去老人们为祖国的安定和发展作出了重要贡献,让他们老有所养、老有所乐是我们义不容辞的责任,也是推动双拥共建工作的重要内容,要求着力解决老人们生活中遇到的实际困难,真正让他们安享晚年。
“聆听老人们绘声绘色地讲述抗美援朝的故事,仿佛也让我回到了那个令人情怀激荡的年代,我觉得我作为年青一代,有义务把老人们的这种对党无限忠诚、为家国无私奉献的精神代代传扬下去。”该县检察院青年干警王群这样说道。
近年来,该院高度重视双拥共建、志愿服务工作,努力探索通过身边人讲身边事、身边人讲自己事的方式,强化检察干警思想政治教育,牢固共产主义理想信念,着力打造一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的新时期检察队伍。
篇8:XX8年上半年乡镇基层组织工作总结_半年工作总结_网
今年以来党委按照县委和组织部的具体要求,以健全各项制度为保障,以开展有效活动为载体,以党员干部受教育、农民得到实惠为切入点,以建设社会主义新农村为奋斗目标,努力探索创新农村基层组织建设的新方法新途径,进一步提高了农村基层党组织的整体水平,为**镇经济的快速发展和各项事业稳步推进提供了强有力的组织保证。
一、加强农村基层组织建设,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力
农村基层组织是农村各项工作的领导核心,是“三个代表”重要思想贯彻落实到农村的组织者、推动者和实践者。我们主要做了以下6项工作:
1、继续深入开展“三级联创”和农村党支部划类升级活动。分阶段、分步骤,狠抓落实,稳步推进,各村党支部严格落实“三会一课”和“党员活动日”制度,坚持每季度召开一次支部民主生活会,镇包村领导督促指导,达到了相互交流、总结经验、改进工作的目的。
2、继续实行党员“设岗定责”制度。结合实际把村里工作、公共事务等设六类十二岗,根据党员特点、特长,确定岗位和职责,同时制定了详细的考评和激励措施,进一步增强了党员履岗动力,为广大党员充分发挥先锋模范作用提供了广阔的舞台,进一步密切了党群、干群关系。
3、进一步提高村“两委”干部整体素质,增强其驾驭农村工作的能力。镇党委在5月份举办了一期农村干部政策、法纪培训班,培训人员130人。通过领导授课、集中学习、自学、试卷做答等形式使村干部深入了解了党在农村的各项政策、法律、法规。村两委干部的整体素质明显增强,为农村各项工作顺利开展提供了有效保证。
4、严格坚持有计划、按程序发展党员。镇党委继续坚持常规发展和“目标式”发展党员的方针,认真审核、严格把关,从而保证了党员的质量,改善了党员队伍整体结构。侧重发展农村生产一线和企业生产一线的年轻有为的积极分子,取消了“三年”以上党员发展空白村,同时加强了对积极分子的教育引导和对后备党员的考察,使新党员的整体素质明显提高。
5、加强党员电化教育工作。在各村现有远程教育设备的基础上,完善收看质量、建立健全了各项规章制度,使党员群众足不出户可以收看到党性教育、农业科技知识、市场经济知识等。
6、严格规范党费收缴标准,确保足额上缴。党委指派专人管理党费收缴工作,建立台帐,每年两次对各支部党费收缴情况给予通报,保证了党费收缴及时足额上缴。
二、加强对大学生村官的引导和管理,为农村经济发展注入新的活力。
按照县委的统一部署,县委组织部选派2名大学生村官到我镇任职。镇党委以大学生担任村干部为契机,以发展农村经济为主题,以规范管理为保证,以创新机制为动力,努力搭建大学生村官干事创业的平台,有效激发和调动了大学生村官扎根农村干事创业的积极性 。
1、完善各项工作制度。镇党委坚持边实践、边总结、边规范的原则,对大学生村官建立健全了各项制度,对大学生村官进行规范化管理。
2、强化培训帮带,创造良好环境,为帮助新来大学生村官熟悉农村、了解农村我们采取了五项措施:一是抓好帮带,由镇科级领导担任大学生村官的指导员,帮助制定三年工作目标,和年度工作计划,并定期听取工作汇报,分阶段督导工作的落实,二是抓好培训。入村前我们对“村官”们进行了镇情、村情、政策法规等方面的培训,同时协调县各单位为以后顺利开展各项工作打下了良好基础。三是抓好学习。实行以领导带学、辅导帮学为主体,定期集中学习和以检查督学、制度保学为辅助的学习制度,要求“村官”们记好学习笔记,写好学习心得,半月小结,月终总结。四是抓好活动载体。我们在大学生村官中广泛开展“六个一”活动,即:协助村两委理出一个好思路;为村里介绍一个好项目;帮助一个贫困户脱贫致富;解决一个群众关心的问题;种好一份责任田;树立一个群众满意的好形象。五是注重典型带动。我们组织召开了大学生村官经验讨论会,把第一批、第二批“村官”梁志鹏、赵幸强、马千里、王雪平的先进事迹和实际经验进行了宣传推广,鼓励引导大学生村官们学习先进、争创典型、树立形象。
3、创新机制,不断激发大学生村官干事创业的热情。首先是实施“政绩”管理办法,建立了大学生村官个人“政绩档案”,作为半年和年终评先评优的重要依据;其次是开辟“大学生村官工作园地”,要求每一个大学生村官把自己的相关资料规范整理上墙,开设专栏,方便了广大干群了解“村官”的工作性质,从而规范了“村官”的工作行为。第三是把大学生村官管理与“三双”工程有机结合起来,组织引导大学生村官积极参与“三双”工程建设,充分发挥文化层次高,创新能力强的优势,配合村党支部落实好“三双”工程规划,协助农村党员和积极分子选定新的、好的发展项目,真正把农村党员的先进性体现在率先致富和带领群众致富上来。 三、深入开展党员先进性教育活动,努力提高党员队伍整体素质
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篇9:工作经验总结
__镇中心小学的前身是白玉庵小学,创建于清朝后期,是一所有着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。学校地处__镇细峪川腹地,占地25亩,教学设施一应俱全。校园随坡就势,布局合理,三区分离,环境宜人,地理条件优越,交通条件便利。学校秉承百年办学传统,确立了以“养成教育为突破口,让每一个学生在“绿”的校园中健康、愉快地成长”为办学理念,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力提高学生素质,发挥学生的个性特长。
学校现有8个教学班级,共有学生300余人,教职工20余人。校园总占地面积16800平方米,生均50余平方米;绿化面积9800平方米,生均绿化占有面积约为32.7余平方米,占校园总面积的58.3%。整个校园布局合理、优美整洁、花木繁茂,绿草如茵。深厚的文化底蕴赋予了其特有的文化气息,自然景色与人文景观配置协调,科学精神与育人氛围相得益彰,是莘莘学子求学、生活的好场所。
长期以来,学校坚持“以德为先,育人为本,面向全体,全面发展”的办学思路,以“勤学习、做真人、善实践、求创新”为校训,坚持“以德立校,科研兴校,依法治校,特色强校”的治校方略,逐渐形成了鲜明的办学特色,形成了“勤奋、求实”的校风,“灵活创新,善思实干”的教风和“奋发进取”的学风,形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特别是近几年来,学校以创示范学校为目标,以实施教育现代化工程为推动力,加快了教育现代化和信息化的步伐,推动了学校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校”“教育技术现代化实验学校”“文明单位”“平安学校”“郧县示范家长学校”“人民满意的教育学校”“后勤管理先进单位”等荣誉称号。
近年来,学校认真落实可持续发展战略和科学发展的理念,加大育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开始了创建“绿色学校”的工作。我们的具体做法是:
一、重管理,绿色理念深入人心。
育人需要优美的环境,校园环境建设不容停滞;实施素质教育光靠学科及活动性课程不行,环境教育课程不容忽视;经济快速发展,环境污染加剧,加强环保教育刻不容缓……于是,全校上下统一认识:“关注明日发展,熏陶绿色心灵”应成为安小师生共同追求的目标。学校十分重视绿色校园建设及管理。首先成立了以校长为组长,其他职能部门负责人为主要成员的创建领导小组,一手抓绿色环境建设,一手抓环境教育活动。学校聘请专家规划学校绿化,把环境建设及环境教育活动纳入教育教学计划,使之成为学校实施素质教育的重要组成部分。认真制订了创建计划,管理工作做到有检查、有督促、有整改、有总结。全校师生积极参与,环境建设成效显著,环境教育有声有色。学校领导和教师积极组织和参加各类环境教育培训,不断提高专业知识水平,探索环境教育理论及研究。学校环境教育的氛围十分浓厚,学校设有环境教育宣传栏,定期对师生进行环保教育宣传,图书室添置各种数量的环保教育书刊。学校环境教育各类档案管理有条不紊,专人负责。学校环境教育影像资料专门列出目录。以上这些管理做法,有效地保证了环境建设及环境教育的有效实施,更重要的是让“绿色理念”深入到每位师生心中。
二、重建设,绿色环境浸润心灵。
校园物质环境是开展环境教育,建设绿色学校的物质基础,环境建设本身也是环境教育。学校科学规划,加大投入,终于形成了今天的绿化格局。目前,校园总占地面积16800平方米,生均50余平方米;绿化面积9800平方米,生均绿化占有面积约为32.7余平方米,占校园总面积的58.3%。近几年共投约几十万元进行绿化和美化的改建工作。
经过科学规划和不断改造推进,我校校园浓浓绿意簇拥着宏伟校舍,姹紫嫣红点缀绿色校园,学校以高标准、高起点的理念,对校园绿色工程进行规划和设计。校园环境中文化长廊,花坛、石凳融为一体,生机勃勃,俨然一座“花园式”校园,纵观全校环境建设,的确处处体现其人文性,处处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校,对生活的热爱之情,掀起了我们积极工作,努力学习的热潮,全校上下一片欣欣向荣。校园内色彩明丽,呈现一派生机盎然;鸟语花香,总让人心旷神怡。孩子们在这样优美的环境中处处受到美的感染,时时接受美的熏陶。
“校园文化”与“绿化”共同承载着“育人”的环境建设的最终目标。我们多年来一直致力提高校园环境建设的文化性、个性、教育性。近年来,尤其重视校园文化品位的提升。首先我们注重“文化”与“绿化”紧密结合。我们根据校园绿化布局建成四大教育区,分别为:重要经典诗文教育区、祖国文化教育区、励志名言教育区、自创劝诫教育区等。它们时时发挥着教育功效,教导孩子们:强化规则意识,坚持规范行为;赏读经典诗文,陶冶高尚情操;铭记格言,借力世界经典;品读伟人名言,塑造美好心灵;锻炼促进健康,体育给人力量等。——校园文化劝诫牌与青草绿树相映成趣,以它特有的文化气息教育着孩子。接着,我们做到“文化”与“建筑”相辅相成。这主要体现在我们在适宜的地方都是挂了教育劝诫牌,不再举例。我们真正做到了让每一块墙壁都会说话,都生发育人的力量。还有我们注重让“文化”与“细节”同在。仅举两例:楼旁花坛径时有学生踩踏,我们树立起“已有阳光大道,何必另辟蹊径”和“穿越不在此,在此不穿越”的标牌。——学生在具有安小特色的绿化和文化氛围中生活学习,时刻接受着美的教育,无形的影响,最终必将打下深深的安小“烙印”。
一句话,校园文化品位在我们的重视和推进中不断提高,这不但丰富了校园环境的文化底蕴,更让“环境育人”得到了强有力的落实。
三、重实践,绿色教育成效显著。
绿色学校的关键及重点应是环境教育的实践。而这实践应由学科渗透和主题活动两大方面组成。这样,绿色环境就成了教材,成为了教育现场;这样,环境教育才会形成序列化、课程化、活动化,在学科教学中有渗透,在专项教育中有落实,在活动中有安排。近年来,我们在此方面做了深入的研究和实践,摸索出了“多管齐下,开展环境教育”的新路。下面作简要汇报。
1、环境教育渗透在各科教学中。
首先,我们认为学科教学依旧是环境教育的主渠道,但在实施的过程中绝不可以“穿靴带帽”,只能“渗透”。为提高学科教学中环境教育的实效,我们还定期开设观摩课,教案评选等,学科教学中的环境教育,真正做到有教材、有作业、有考核,当然也就很有实效。在我校,“绿化工作”还与学生劳动实践教育有机融合,环境管理工作不但绿化、美化了环境,还生发出德育、劳技教育、环境教育的实效。再次,依托校园环境进行环境教育在我校随处可见,这也是我校的特色做法,因为我们具备了这个条件。环境教育与学科教学完美结合,教学活动与物质环境有机结合。我们经常可以看到“如何丈量土地”的数学教学,“如何写好一处景物”的作文教学,等活动就很好地融入学校环境。户外美术写生课总是在校园某个景点开始,集体舞总在校园运动场开跳,运动场上的体育活动更是与周围环境融为一体,孩子们张张笑脸与绿树红花相映成趣……广阔的天地、优美的环境不但让教学任务顺利完成,环境教育也在不知不觉中实现。
2、环境教育落实在主题活动中。
首先我们有计划开展好各种主题教育活动。每年度,我们都要结合“植树节”“世界环境日”“地球日”“爱鸟周”等多种节日,开展主题教育活动,于是“环保知识竞赛”“采集标本”“控制白色污染”主题队会等丰富多彩的活动不断在少先队蓬勃开展。
“染绿校园”是我们绿色环境建设成果,“陶冶心灵”是我们创建绿色学校,开展环境教育的理想。创建工作虽取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方:环境教育建成校本等工作还有许多填补和提升的空间。我们将再接再厉,让绿色浸润每位安小师生,让绿色永驻百年安小
篇10:2024教师教学经验总结
本学期我担任初一(17)班和初二(16)班的英语教学。由于今年第一次跨年级带课,经验少,时间紧,课时多,刚开始有些手忙脚乱,经过一个学期的适应和学习,现在有了很大的改观。在这过程中既有收获,也有需要改进的地方。这个学期我通过对永威中学教学的方法的学习对自己的工作也经行了改变,学习,下面我就本学期的情况经行一下总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。鼓励学生大胆质疑,提问,搜集自己喜欢的英语内容。目前,初一的学生对应于学习的兴趣始终稳定在较高水平。而初二的学生学会了钻研,提问。
二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法
在课前认真备课,不仅要备好教材的内容,而且要备好学生,初二的学生课堂特别爱提问题,有时侯会提出很多出乎意料的问题,那么在这种情况下,一定把课备好备仔细,才会做到心中有数。教案也变成了新教案,中心重点落在知识结构框架上面,在后面还附有了一些针对性强的习题。而且还注重课堂上对学生经行德育教育。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。我每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读,课外活动时间,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对初一部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。初二的学生对阅读理解有了一定的要求,那么我就利用课外活动时间搞了一个阅读理解讲解小竞赛。每天有让学生作一篇阅读理解,第二天指派一位学生对其进行讲解,然后又学生评分,排队。以此带动学生的学习兴趣。
课堂上在讲题的过程中,学习借鉴李素兰的合作学习的方法,让学生互助学习,同时一定要让学生明白每一题的原因,让每一个学生能说出为什么这样选,原因什么。像现在初一的学生也能熟悉的说出动宾,介宾结构的正确用法,而且平时也能很好的得意运用。
作业布置也进行分层布置,使每个层次的学生都能尝到甜头。同时使学生很好的使用纠错本,提高学生的学习效率,有针对性的复习。
三、做好“培优转差”
按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是人教版教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。合理分配好对初一和初二学生的辅导时间。
四、搞好课堂管理,想四十五分钟要效率。
这__届的初一学生比较调皮,尤其是男生,班里出现了很长的尾巴,课堂上好几个学生出现不听课,而且还捣乱周围同学的现象,我尽量在课堂上引导学生,下课和他们交朋友,对他们进行劝说,教育,让他们在课堂上认真听课,课后认真完成作业,争取初一不掉队。但是我发现自己在课堂管理方面还是缺乏一定技巧,在今后的教学过程中我还需要继续向有经验的老师请教,学习,争取做一名全方面发展的优秀教师。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
篇11:基层工会年度工作总结_工会工作总结_网
篇一
20xx年度,我队基层工会组织在公司工会的正确领导和指导下。以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻学习党的xx届六中全会精神,紧紧围绕公司的安全生产等中心工作,积极开展社会主义荣辱观教育活动,以提高职工的思想素质和职工队伍建设为契机,更好地发挥联系职工群众的桥梁和纽带作用。正确掌握其赋予工会组织的职权,不断加强基层工会组织的自身建设。团结和带领全队广大干部职工,以实现安全质量标准化工作为目标,努力提高维修质量。为生产一线提供优质合格的机械设备,保证全公司的安全生产工作,再上一个新台阶而努力。现就20xx年所做的主要工作做以简要的总结:
一、学习方面
1、认真落实学习制度,利用每周三、四的学习时间,组织职工贯彻学习党的xx届六中全会精神,引导广大职工提高思想政治素质,切实做好新时期新阶段的工会工作,通过学习《工会法》正确行使赋予工会组织的职权。
2、认真组织职工学习《煤矿安全规程》《安全生产法》以及其它行之有效的规章制度,使职工从思想上措施上工作上与曰常安全管理工作形成一个统一的思想体系。
二、围绕全队的中心任务,努力抓好班组管理
班组是企业最基层的组织。是企业进行生产管理活动的基础单位,企业的各项工作都要通过生产班组来落实完成。为了抓好这一关键环节,从而进一步促进我队各项工作任务的顺利完成。首先,选拔任用思想觉悟好,业务技术强的年轻骨干担任班组长,其次,效放公司晨会制度,继续实行每周一、五的班组长以上会议制度,贯彻落实公司下达的各项工作任务和精神,解决日常工作中出现的各种问题;〈三〉班组长以身做到,严格要求自己,用自己的行动,带动和影响车间的每一名职工:〈四〉建立健全车间内部管理制度。
三、安全工作
1、继续坚持“安全第一,预放为主”的原则,牢固树立“以人为本”的安全工作指导思想,认真贯彻执行公司的安全生产活动,积极配合安全培训教育工作;
2、强化安全管理,落实各项制度,严格执行各工种的操作规程,强化现场管理,落实安全技术措施,做到不安全不生产;
3、充分发挥群监网组织在安全生产中的监督职能作用,积极开展查隐患,反“三违”活动,建立了群监网组织查隐患,反“三违”活动记录;
四、积极开展帮困“献爱心”募捐活动
为了更好地践行先进性教育活动和社会主义荣辱观教育,牢记群众利益无小事的原则,不断树立职业道德新风尚,热心帮助家庭困难患重病同志渡过困难,提前康复重返工作岗位,发扬“一方有难,八方支援”的优良传统,认真组织开展“献爱心”捐款活动,全年共捐款:4890元。
20xx年虽然做了一些工作,但还存在许多不足和差距。3月24日职工上访,就暴露了“四公开”方面的问题。我们力争在今后的工作中,加强与职工的思想交流,广泛听取职工的呼声,反映职工的意见,切实维护好广大员工的根本利益。
篇二
一年来,我校基层工会在各级党组织的正确领导和行政的大力支持下,根据校工会20xx年的工作要点,以“三个代表”重要思想为指导,以突出维护职能为重点,紧紧围绕学校中心开展工作,并结合工会自身的特点,独立自主开展活动,进一步增强了工会组织的活力,增强了教职工的凝聚力。为了做好年终总结和评选先进工作,特作如下安排。
一、年终总结
各基层工会要认真总结2X年在组织全体会员学习邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,履行工会职能,发挥工会桥梁纽带作用,协助开展教育教学改革,加强教职工队伍建设,推动召开二级教代会,促进政务公开,开展形式多样的文体活动,加强工会自身建设等方面的工作。要客观实际地总结成绩,认真细致地找出存在的不足,提出今后努力方向和整改措施。并在认真总结的基础上,提出20xx年工作计划。
二、评选先进集体和个人
(一)工会工作先进集体
1、评选对象:各基层工会。全校评选8个工会工作先进集体。
2、评选条件
①单位党政领导高度重视基层工会的组建和换届选举工作,支持基层工会独立自主地开展工会工作;
②工会机构完整,分工明确,规章制度健全,年初有计划、年终有总结,经费开支合理,档案资料完备;
③重视民-主管理和民-主监督,坚持二级教代会制度和院务公开制度;
④积极开展“三育人”、“建家”活动和各种有益于教职工身心健康的文娱体育活动,增强工会组织的凝聚力;
⑤切实加强维护职能,关心教职工生活,开展经常性“送温暖”活动励志网,帮助本单位教职工解决生活中的实际困难,及时慰问伤、并住院教职工。
(二)优秀工会积极分子
1、评选对象:从事基层工会工作的工会干部;关心支持工会工作的会员。评选数额控制在本单位会员总数的3%。
2、评选条件
①参与校、院民-主管理,积极提出意见和建议;
②主动承担工会各项工作任务,热心为教职工服务;
③关心群众生活,为教职工排扰解难,切实为教职工办实事;
④积极参加工会举办的各项活动,在文体活动中取得较好成绩;
⑤遵守工会章程,按时交纳会费。
(三)评选原则和程序
①评选工作要按照严格条件,保证质量,自下而上,民-主评选的原则进行。
②工会工作先进集体的评选,12月中旬召开基层工会工作总结及评优工作会议,进行民-主推选,经校工会研究确定后,报学校党委批准。
③优秀工会积极分子的评选,各基层工会召开会员大会或会员代表会议进行评选,经单位党组织同意后报校工会。各单位务必于12月20前将优秀工会积极分子登记表报校工会。
篇三
镇工会在镇党委领导下,在上级工会指导下,按照年初确定的工作计划和目标任务,围绕党的工作大局,突出工会维权职能,健全创新工作机制,深化工会规范化工作,促进我镇工会工作的进一步发展,针对上述思路今年着重做了以下几方面工作:
一、以职工民-主管理为导向,努力推进工会维权工作
维权是工会的基本职责,是服务职工的一种重要形式,镇工会以维权工作为抓手,切实保障职工合法权益。一是进一步完善合同制度,加强合同的履行、管理和监督工作,凡企业在建会的同时,都及时签订好集体合同、签订率达到100%,今年10家到期的企业都及时进行续订,真正做到了集体合同工作经常化。二是不断扩大工资集体协商推行面,首先做到规模企业必须签订工资集体协议的要求,在去年45家的基础上,今年又增加5家,累计签订工资集体协议50家,并对到期的协议都重新进行续订,对变化的项目及时进行调整,更加完善协议的规范化,以后将继续扩面来推动工资协商工作的全面开展。三是推进企业民-主管理。镇工会积极指导帮助企业建立以职代会为基本载体的企业民-主管理制度,限度地代表和维护职工的政治民-主权利和经济利益,6月份专门召开了在规模企业中推行职代会制度动员会,及时举办了关于如何开展职代会业务培训班,又组织到慈一棉企业召开职工民-主管理现场会,目前全镇已有46家企业建立了职代会制度,其他企业分别实行了“劳资恳谈会”,“厂务公开”、“民-主评议干部”等形式的职工民-主管理制度,并在8月份对所有企业工会按照下发的厂务公开要点进行专题检查。泰尔斯工会借鉴iso9000标准建立厂务公开质量管理体系取得初步成果。
二、以“经济技术创新”活动为载体,充分发挥职工主力军作用
一是全镇各基层工会紧紧围绕经济建设这个中心,根据新时期工会组织的特点,找准自己的位置,积极主动地、有针对性地开展各项劳动竞赛和技术比武,开展双增双节合理化建设活动,组建职工技术攻关小组来开展技术攻关和革新创造,有力地推进了企业技术进步,促进企业发展。据统计,今年以来各镇各基层工会共组织各类劳动竞赛19次,参加职工达1300人次,创经济效益83万元,共提出合理化建议211条,采纳实施125条,创经济效益66万元。完成技术攻关和革新项目9项,创经济效益63万元。二是镇工会积极开展学习培训,努力提高职工素质素养。首先积极推广企业建立职工业余文化技术夜校做法,为职工学习科学文化知识提供平台。在学习内容上做到“五个结合”:一是学习理论与本企业岗位工作创新相结合,重点解决观念问题,适应时代需要;二是学习管理技术专业知识与企业需要相结合,不断提高技术业务素质,成为复合型人才;三是学习文化知识与社会进步相结合,拓宽知识面;四是学习科学与现代化、信息化相结合,学习新知识,掌握新技能,积蓄自身发展“能量”;五是学习法律与普法教育相结合,做到知法、懂法、守法。其次通过定期举办培训班形式,对基层工会干部及职工进行轮训。据统计,全镇各基层工会共举办各类培训班103期,受训职工达到2500人次。今年还在企业中开展了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动和争创“五一文明岗”活动。
三、以“三级联创”活动为抓手,不断促进工会组织建设
首先加强对“三级联创”活动的领导,认真制订切实可行的创建活动方案,及时召开“三级联创”活动动员暨工作现场会,确定10家创建重点单位,及时进行工作指导,并多次组织创建单位相互交流研讨现场会。其次突破规模企业创建工作,非公企业发展及职工队伍变化永远处于动态,所以根据“哪里有职工,哪里就要有工会”的要求,着力拓展工会组织的覆盖面,消灭“空白点”,在去年完成对销售500万以上的规模企业工会组建任务的基础上,今年重新对规模企业建会情况进行调查摸底,对15家规模企业应建未建单位通过不同途径,采取不同的方式,经过努力,已组建9家,有4家企业工会正在组建中。新增会员1850人,职代会建制数新增10家,厂务公开增加12家。最后深化工会规范化建设。在抓组建的同时,夯实工会工作基础,具体做到“五上、五有、五同步”,“五上”即做到“目标、任务、组织、职责、制度”五上墙;“五有”即有班子、有牌子、有印子、有活动、有阵地;“五同步”即同步建立经费审查组织,同步建立劳动争议调解组织,同步建立女职工组织,同步建立劳动保护监督检查组织,同步签订集体合同和工资协议。从而进一步规范了基层工会工作,增强了基层工会的活力,全镇已有38家工会组织达到了市级“规范化工会”的要求,今年还重点组织开展了“规范化工会”创建活动。
四、以开展形式多样的文化活动为牵引,逐步增强工会工作的活力和吸引力
我们紧紧抓住“五一”国际劳动节等重大纪念和庆祝活动的有利时机,充分发挥工会阵地作用。根据我镇的实际和各企业的特点,各基层工会因企制宜组织开展了每年至少2-3次的一些职工喜闻乐见的娱乐文体活动,使之创造一个职工受企业,企业受职工的良好氛围。慈一棉春节期间的留厂职工系列活动:包水饺,舞会,暑期文化系列活动:“夏之约”纳凉晚会、广场舞蹈、声乐知识培训(请职工子女四川音乐学院的蒋薇给音乐爱好者上课)。镇工会于“五一节”前结合掌起镇首届文化艺术节隆重举办了企业文艺汇演,参与企业17家,起到了弘扬企业精神,展示职工风采的较好作用。镇工会在“五一”前后组织文艺小分队到各基层工会巡回演出,扩大了工会的影响力。亚达公司工会注重文化活动与企业生产经有机结合,按照创建市企业“规范化文化中心”的标准与要求不断满足职工的精神文化需要。
由于本人今年刚刚接触工会工作,工作的方法和经验相对缺乏,很多工作处于相对被动应付状态,各项工作开展的进度比较缓慢,与上级的精神在理解和执行上还有一定差距。针对这些实际,下一步工作的总体设想是尽快适应,力争主动,全面落实,打牢基础。下步重点工作主要有以下四点考虑:
1、积极做好镇工会换届工作。到9月镇工会委员会第二届任期已满,近阶段主要是筹划准备,初步打算在9月下旬召开镇工会第三次代表大会。
2、协助指导一棉开展“全市纺织行业操作运动会”。目前方案制定及有关前期工作正在抓紧准备。
3、开展职工维权维稳工作,创建“和-谐企业”活动。当前各类纠纷不断,如何依托工会处理协调劳资双方的矛盾显得尤为重。
4、继续把“安康杯”竞赛活动引向深入,保证职工生产安全。前阶段天气炎热,各类事故多发,生产安全隐患较多。下一步工会继续结合“安康杯”竞赛主动参与安全工作。
篇12:基层党建年终工作总结
我街道在基层党组织建设方面紧紧依靠辖区党员群众,按照街道“抓党建、促管理、强服务、保平安”的工作思路,以双“三实”工作作风,团结一致,开拓创新,扎实推进基层党组织建设工作,现将一年来的工作总结如下:
一、基层党组织干部队伍建设情况
1.基层党组织建设。为了进一步加强社区党支部领导班子建设,充分发扬民主集中制原则,以社区党支部民主推荐、党工委研究审定等方式配齐配强了10个社区的党支部书记、副书记人选,14名支委,其中专职支委4名,平均年龄44岁。
2.不断壮大义工·志愿者队伍,积极探索服务专业化。20xx年,街道义工·志愿者分会共注册义工·志愿者3603名,其中义工1055人,整合社区义工·志愿者队伍69支,设立21项服务类别。
二、街道社区基层干部培训情况
街道长期坚持集中学习制度,狠抓机关党员干部每周学习制度和“三会一课”党员教育管理制度的落实,制定了干部理论学习计划及运行大表。
三、街道、社区任职高校毕业生的管理、培养和发挥作用情况
街道在高校毕业生的管理和培养方面,始终坚持“三个结合”原则,即老同志和年轻同志结合、党员和非党员结合、正式职工和聘用人员结合,分工不分家,鼓励党员干部勇挑重担、有经验的同志做好传帮带、年轻的同志积极创新的工作思路,将高校毕业生用到实处,提高街道、社区工作的业务水平,如:xx社区的、xx社区的等人已进入社区支部委员会,积极参与社区各项事务的管理等一批优秀的高校大学生已在街道各部门的关键岗位上发挥着十分重要的作用。
四、党建经费落实保障情况
在党建经费落实保障方面,街道党工委严格按照《关于加强xx区乡村和街道社区党建工作经费管理的通知》和《关于明确xx乡和各街道党建工作经费标准的通知》要求,落实街道党工委书记为党建工作经费第一责任人,在规定的使用范围和使用原则上,实行专款专用,将党建经费用到实处。认真落实了《x区党工委议事规则》,明确和细化党工委讨论决定重大问题的范围,凡涉及街道发展、人事变动及大额支出等事项都要经党工委集体研究决定。落实了党务、居务公开制度。社区将服务承诺、办事流程、经费支出等情况定期公示在宣传栏内,接受群众的监督。
五、街道、社区办公服务设施建设情况
1.党员活动服务中心建设情况。20__年,街道党工委制订、下发了《党员活动服务中心实施方案》,党员活动中心建筑面积为461平方米,内设党员电教室、流动党员之家、图书阅览厅、会客厅等11个功能室,工作人员已于20__年4月到位,党员活动服务中心开始运转,现活动中心经费已到位,相关的制度也已制订,党工委经过实地勘查和多次商讨也基本定下了中心的装修方案。
2.其它办公服务设施建设情况。位于xx街道社会事务受理服务中心随着社区事务受理区和社会劳劳动保障事务受理区两大区域的入驻,已于xx月xx日正式运行。街道、社区的办公、服务场所均以达到每个社区x平方米以上的标准。
六、重点片区综合整治及后进基层组织整顿工作情况
20__年街道开展了以社区片警、物业保安和社区义务联防队相结合为主要力量的“睦邻互防、楼道设防、商铺联防”群防群治活动。目前针对两类人员反弹现象,街道在管委会等重点片区通过与路派出所联合执法加强了片区的片警和的警力部署。在后进基层组织整顿工作方面,20xx年x月,市、区派驻“四知四清四掌握”第六、第七工作队到街道所辖xx社区和管委会进行帮扶工作。自,街道与xx村联点帮建以来,已先后有党群办、司法所、城管办等5名同志在xx村进行党建、社会事务、综合治理等事务的帮建工作,街道帮建人员帮助xx村建立、完备了制度机制。
七、在构建区域化党建工作格局方面
街道在以党工委书记为核心的5个委员的党工委班子的基础上,增加路派出所、保健站、退休管理站、物业公司中的4名同志进入路街道党工委,从而构建街道“大工委”的工作格局,在综治维稳、医疗卫生服务、小区物业、退休工人管理等方面,加强了彼此间的沟通和协调,促进了辖区各项事业的快速发展。
八、完善非公有制经济组织方面
根据区委下发的关于印发《x区开展非公有制经济组织和新社会组织百日集中组建活动的实施方案》的通知要求,经过前期摸底,目前已组建了xx市中医医院(有限公司)支部委员会和工程勘察设计院有限公司分公司支部委员会。
九、加强管理和创新管理模式
年初,街道党工委与区委签订目标工作任务责任书,街道党工委与部门、社区又签订目标工作任务责任书,通过目标责任书的层层分解、落实工作任务。根据目标工作责任书的工作范围,街道、部门、社区及具体工作人员又分别制订了运行大表,街道还制作督查督办周报,对工作进行督查、督办,确保工作任务的圆满完成。街道认真落实“讲实话、办实事、求实效;听实话、察实情、重实效”的双“三实”工作作风,在坚持街道领导班子“下社区值班”制度的基础上,结合“与居民交朋友”活动,开展街道党工委委员“入户走访居民家庭”和街道机关人员“到社区服务”活动,关心、解决居民的难事。今年,街道将周一例会改在各社区轮流召开,实行现场办公,加强督查。街道通过不断加强管理和创新管理模式,从而实现全面推进各项工作的高效落实。
篇13:保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结地税局_经验材料_网
北京市地税局扎扎实实搞好先进性教育学习活动,一方面采取讲党课、听形势报告、支部座谈、经验交流会、观看电影、参观等多种有效方式开展学习,在提高思想认识的基础上,注重把先进性教育活动落实到具体工作中,坚持以“服务纳税人,让纳税人满意”为工作的出发点和落脚点,从切实为纳税人服务做起。
为推进先进性教育活动的有效开展,服务人民群众,北京市地税局党组书记、局长王纪平结合税收工作特点提出,在工作中要充分发挥有效执行的作风,把“重思为政之道,重塑党员形象,重组业务流程,重建组织体系,重构绩效机制”的“五重要求”具体贯穿到先进性教育活动的始终,突出能力建设。按照“做细征收,做精管理,做强稽查,做实税政,做优服务”的“五做”的工作要求,全面推动北京地税的理论创新、科技创新和体制创新。对内,要坚持“暖人心、聚人心、稳人心”和“政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律”教育,进一步关心群众,提高威信,密切党群干群关系。对外,要把保持党员先进性教育活动落实到不断提高为纳税人服务的本领上来,落实到树立政府工作部门形象上来,要亲民、敬民、爱民。把是否解决了广大纳税人反映强烈、通过努力能够解决的突出问题,广大纳税人是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
一、在开展先进性教育活动的过程中,市地税局相继出台了三项方便纳税人、消费者的措施,通过具体工作把学习效果落到了实处。
一是延长有奖发票兑奖期限,年内实行全面即开即兑。为进一步为中奖者兑奖提供便利的条件,北京市地税局印发了《关于延长有奖发票兑奖期限的通知》,将有奖发票(刮开中奖)的兑奖期限由自开具发票之日起30日内延长至60日内(最后一天如遇节假日顺延),这一新规定从2005年3月1日起执行。同时,以前我市只在餐饮、娱乐等部分行业的部分企业里实行即开即兑,但今年内我市将全面推行有奖发票的即开即兑。消费者取得有奖发票后当场刮开奖区中奖,开具发票的纳税人都应该即时为中奖者兑奖。同时,中奖者也可以到北京市各区县地方税务机关的任何一个兑奖点兑奖,全市通兑。
二是本着“以人为本”的理念,北京市地税局在2005年扩大了车船税代征单位的范围,增加了缴纳税款的方式。在增设征收窗口、保留2004年农业银行、工商银行、商业银行代征车船税的同时,还将招商银行和北京银联纳入代征单位范围。纳税人不仅可以去征收点和代征点上门缴税,还可以通过各家银行的网上银行、北京银联的自助缴税方式缴纳车船税。这些措施的出台,突出地体现了北京市地方税务局全心全意为纳税人服务的工作宗旨。
三是根据市政府有关精神和要求,于近日取消了和不再参与6项在地税局征管范围的企业所得税优惠政策年检工作。取消的年检事项包括劳服企业的年检工作、福利企业的年检工作、安置下岗失业人员再就业企业的年检工作、安置随军家属企业的年检工作、执行税收优惠政策的农业化国家重点龙头企业的年检工作;不再参与的年检工作为软件企业的年检工作。取消和不再参与上述企业年检事项后,地税部门将建立跟踪反馈制度,按照实质重于形式的原则对企业的实际经营情况进行事后检查监督。
二、在进一步的先进性教育活动的学习过程中,市地税局还将结合北京地税系统实际情况,围绕广大纳税人的涉税需求,进一步提高多领域、个性化的服务水平,有计划、分步骤的把开展先进性教育活动落在“服务纳税人,让纳税人满意”的出发点上。
一是从打造信用政府的高度,重视纳税服务承诺落实工作,保证各项服务承诺得到全面、规范的执行。扩大教育引导面,把漏税解决在服务工作中,提高纳税人满意度。
二是进一步加大税收政策支持力度,为再就业工作做好新贡献。扩大“一门式”代理审批服务的范围,把主辅分离、辅业改制、兴办经济实体、分流安置富余人员也纳入“一门式”代理审批服务范围。进一步加强奥运涉税服务工作,为奥运筹办工作提供强有力的地方税收政策支持。同时,通过各种有效方式方法告知纳税人税收优惠政策,接受减免税咨询,检查督促减免税政策的落实情况,为纳税人服务,充分体现政府对“社会弱势群体”的鼓励和扶持。
三是做好各项税费的征收工作。进行个人所得税服务管理信息系统升级改造,逐步扩大个人所得税完税证明开具范围。优化征收系统,规范征收行为,掌握税源动态信息,降低征纳成本。落实个人机动车多种征收方式。制定土地增值税清税工作规程。完善车船税征收系统。
四是加强“12366”呼叫中心建设,搭建系统咨询服务网络。推广应用远程业务支持坐席。整合搭建系统短信平台,开通电话对外呼叫功能。充分利用12366平台开展税收宣传、通知提醒、咨询查询等工作。开通电话报税功能。推进热线、网站相关功能的整合。推广开展电话预约办税服务。同时,拟开展“12366”为纳税人服务微笑天使评选活动,通过推广“12366”规范、热情、周到的服务精神,集中展现北京地税系统立党为公、执法为民、全心全意为纳税人服务的精神风貌。
五是根据税收法制宣传的特点,捕捉纳税人关注点,剖析典型案例,提高税法宣传的针对性和实效性。进一步做好《北京地方税务公告》免费发放和电子版网络发布工作。在继续办好合作专栏的基础上,借鉴相关经验,开展更具有互动性的税法宣传,充分发挥专题栏目的优势,通过各种渠道注重宣传纳税人普遍关心的涉税政策,税收法规,真正满足广大市民与纳税人的需求。
六是树立科学发展观,推进科学治税、民主治税、依法治税。用科学的态度、科学的理论、科学的方法研究税收工作,研究制订《北京市地方税务局2006-2010年发展战略》,按照税收自身规律推进税收工作。发扬民主,倾听基层税务干部和广大纳税人的意见和呼声,提高决策和工作的民主性。坚持依法治税,尊重纳税人权益,优化服务方式,提高税收遵从度。
七是优化业务流程。按照六大体系,理顺征、管、查各序列业务关系,合理分工,协调配合。将贯穿在政策咨询、税务登记、发票管理、申报征收、税源管理、税务稽查等各环节中的征管业务,进行梳理、归并、优化、简化,压缩管理层次,简化管理程序和手续。整合后台,统一前台。将纳税人到税务机关办理的涉税事宜,归并到办税服务厅统一受理,并建立相应的网上服务平台,因地制宜地实施一窗服务、全程服务、一站式服务和一屏式服务等多种服务模式。简化行政管理过程和程序,缩短循环时间,规范运行程序,实施工作提速。
王纪平局长还强调,能否全面提高税收各项工作水平,圆满完成各项税收任务,落实好北京城市总体规划,推进首都经济、奥运经济,为筹办有特色、高水平的奥运会提供税收支持和财力保障,是对全系统各级领导干部和广大党员素质的重大考验。为此,就必须牢固树立科学发展观,以实现“新北京、新奥运、新形象、新贡献”的“四新”实践为重要载体,全面提高党员领导干部和全体党员的政治素质、业务素质、文化素质。抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,就是要重思立党为公、执法为民。以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,组织引导广大党员学习掌握“三个代表”重要思想,重点学好党章,学好江泽民同志、胡锦涛同志讲话,深入思考税务机关的为政之道。
北京地税作为首都的税收和行政执法部门,是外界观察和了解北京的窗口,是窗口的窗口。北京地税正在实现和巩固从“税收征收为中心”向“以全心全意为纳税人服务为中心”的转变,体现全心全意为纳税人服务意识和自觉性的增强,体现对税务干部为谁掌权、为谁服务的问题认识的深化,体现税务机关作为政府部门的人民性。在今后的工作中,北京市地税局将根据具体情况,制定为纳税人服务的措施,切实解决涉及纳税人切身利益的实际问题,,以优化首都发展环境为导向,发挥地方税收职能的作用,为努力构建社会主义和谐社会首善之区,全面推动首都经济社会全面、协调、可持续发展,为实现“新北京、新奥运”战略构想而努力奋斗
篇14:基层组织建设的活动总结
按照区委组织部的要求,民政局党委结合工作实际,认真开展基层组织建设年工作,狠抓党组织和党员干部队伍建设,不断强化制度建设和作风建设,促进了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的进一步增强,现将工作开展情况总结如下。
一、高度重视,抓好落实
区委召开基层组织建设年动员大会之后,局党委立即召开专题动员大会,制定了活动实施方案,对开展活动的主题和要求、原则和目标、方法和步骤等方面的工作提出了明确的要求。局党委以此为契机,加强了对班子、干部队伍、党员队伍的建设力度,在全系统形成了在创先争优活动中开展好基层组织建设年活动的良好氛围。
二、把握重点,扎实推进
1、扎实做好分类定级工作。一是在调查摸底、分类定级阶段,民政局党委所属基层党组织以实事求是、客观公正的原则,严格按照基层党组织自评、党员群众测评、上级党组织评定的程序,认真开展了基层党组织分类定级工作。通过分类定级,有18个单位被评定为“好”,6个定为较好。二是在整改提高、晋位升级阶段,我们通过走访调研、召开座谈会等形式,进行了认真的自查。同时,我们结合软环境建设,对民政工作进行全面整改,以此推动民政工作不断向前发展。三是在学习先进、创先争优阶段,我们将民政系统3名被评为全区十大感动人物同志的事迹进行宣传,营造学先进、做先进的氛围。四是在完善制度、巩固成果阶段,我们制订完善了《关于加强机关作风建设的若干规定》,对干部职工的工作、会议、请假等作出了详细的规定,并由纪检委员牵头,组织人员每月一次对机关进行巡查,提高干部职工的服务水平、工作效能;实行干部上下班签到制度,强化了守纪的自觉性;建立健全行政问责制度,做到有责必问,有错必究,把各项工作的落实体现在服务群众上,杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象,提高了党组织的公信度、凝聚力和向心力。
2、认真开展“三亮三比三评”活动。民政局党委认真开展了“三亮三比三评”活动,把窗口单位作为创先争优活动的重要部位来抓,不仅增强了党员的创先争优意识,还为群众办实事提供了方便快捷,使“窗口”真正成为方便群众的“窗口”。例如婚姻登记处等单位,多次受到市相关部门的表扬。
3、加强基层班子能力建设。民政局党委把能力建设和作风建设作为基层班子建设的重点。定期召开总支、支部书记例会,落实党委工作部署,及时了解基层班子的工作情况,今年召开书记例会11次。局党委成员多次到所属基层单位进行调研,帮助福利院、龙凤山墓园等单位解决了工作中遇到的困难和问题。目前,民政局所属的基层班子工作作风好,群众威信高,较好地发挥了战斗堡垒作用。
4、严格抓好党员发展工作。在发展党员的过程中,我们严格按照党章要求,认真履行发展党员的一切程序,着重抓好两支队伍的培养和教育。一方面抓好基层党务工作者的培训教育。专门举办了发展党员工作业务培训班,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中发挥骨干作用。另一方面抓好入党积极分子的培养教育。通过支部培养、联系人帮教、实践锻炼等多层次、多渠道的培养锻炼,加大对入党积极分子的培养力度。
篇15:二年级数学教学经验总结
从现代课程理念来看,教学过程应该是一个学生主动发展的过程。因此评价一堂课,最重要的是要看学生在课堂上是否自始至终参与了学习的全过程,他们学习的情绪是不是达到了兴奋点,是不是获得了主动发展。基于这样的观点,我的反思如下:
首先,我试着在促进学生主动发展方面做了一点尝试。
1、创设故事情境,让学生乐于参与
《标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理和交流。”这就要求数学教学从内容到方法要更贴近儿童,尽可能顺应儿童活泼好动的天性,要不断地触发他们的兴趣点,从而促使他们积极主动地参与学习的过程。课一开始,我就通过事先设计好的一个事例,让学生能从生活中的事例,感知东西要分门别类的放好了,这样才不会出错,其目的也是为了使学生产生了浓厚的学习兴趣,正所谓“未登殿堂,先入佳境”。再用计算机向学生呈现了一幅动物运动会的画面,这幅画面既富有现实生活的气息,又充满了童话的色彩,一下子就紧接着提出了这样一个问题:“仔细观察,操场上有哪些小动物?他们参加了哪两项活动?”从而迅速把学生的注意力迁移到统计问题上来,接着就是要让学生通过帮小动物们“发运动服”、“订午餐”等一连串的问题,产生按不同的标准分类统计的意识。
2、引导学生经历统计过程
在本堂课的教学过程中,我没有把教学目标仅仅局限在掌握简单的分类统计方法上,而是着眼于让学生感受统计问题的产生,体验统计方法在生活中的应用。首先,通过学生自主提出想知道的问题,引发统计的需要,这种需要很自然地转化为学生经历统计过程的内在动力。
其次,我又试着在教学的安排上做了一点尝试。
1、授课的大部分形式是教师与学生共动。
具体细节:在填统计表的教学过程中,我让学生报数我在电脑前操作。我的想法是:这样做,可以让学生更具体更直接的看到图表的制作过程,使学生在”润物细无声“下将知识内化。但也有让学生独自完成的学习活动,如:学生自己动手完课本第95页上的“想想做做”的第2题。我的目的是:让学生感到自己也能行,感到只有“动手又动脑,才能有创造。”。
同时又安排了活动和实践作业部分,让学生动脑想一想:生活中还有哪些可以用今天学习的知识进行统计的?我考虑到学生可能一下子发现不了,我就作一些小小的提示:“全班的小朋友,你想怎么分类呢?”,接着课件出示“中国象棋”和“积木”帮助他们开动脑筋,他们的想法会可能很幼稚但仍需鼓励,并鼓励他们将自己的想法在课下实施。我的用意是让他们懂得统计在生活中的作用。
在实际教学中还存在很大的不足:
如:在教学的第二个环节“合作学习,探索新知”,我如果这样设计或许会更好些:先让学生自己试着把看到的小动物“数一数记下来”,当学生用以前学的一个统计表来统计自己提出的小狗、小兔、小猴各有几只,跳高、赛跑的动物各有几只时,他们遇到了一个麻烦,那就是由于分类不清,让人很难一下子看明白到底一共有几只小动物(看图数是13只,看统计表算是26只)。这时,学生便对掌握更好的统计方法产生了期待。当学生面临这个新问题时,他们产生了极大的兴趣,思维异常活跃,都纷纷投入到寻找新的统计方法的探究过程中,我想这时的参与将会是更深层次的参与。
运用以前的统计方法进行统计,学生的“记录”显然不够科学,别人不易看懂,感受到了“挫折”,正因为有了这种“挫折”,才激起了他们主动寻科学的统计方法的积极性。接着,让学生经历了一个从独立思考到小组讨论、班级交流的过程。最后,把分类统计的方法告诉学生。在这样的过程中,更能体现学生始终是在自主探究,对分类统计这一方法的认识不断加深,从而充分的经历了统计的过程。
再如:由于某些原因,没能充分的让孩子说说通过观看这两个统计表你知道的什么,尤其是“对于同一件事物可以有多种不同的分类标准”上分析得不够透彻。
篇16:基层医生工作总结年终
我是一位普通的乡村医生,自从**年从事乡村医生工作以来,在卫生局及镇医院领导下,认真展开各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。
认真负责的做好医疗工作。 治病救人,治病救人 是医生的职责所在,也是社会文明的组成部份。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用。为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,遭到了村民的好评。
本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也渐渐的有所进步,现在把握了农村常见病.多病发的诊断和治疗方法。在平常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操纵规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过定阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,增进自己业务水平的进步。
每次到卫生院开会,我都认真听取积极完成上级领导布置的任务,积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中,走家串户送儿童防疫针的通知单,做了很多实实在在的工作,对儿童家长的询问总是耐心的给予解释,直至满意为止。特别是自**年展开农村合作医疗以来,更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁,我不厌其烦的向村民解释,宣传农村新型合作医疗的政策,并且认真执行上级政策。
自从踏进乡村医生的工作中,这6年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作取得了一点点成绩,但与其他同道相比相差甚远,在今后的工作中,我要继续努力,克服不足,把握更多更好的医疗知识,争取创造更好的工作成绩,为广大村民朋友排难解纷。
工作6年来,我逐渐熟悉到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作,我将一如既往的兢兢业业地工作,为乡村医生增光添彩,为党和政府赢得民心,做一位合格的优秀的乡村医生。
篇17:班主任工作经验总结
通过一个学期的班主任工作下来,让我认识到了班主任工作的艰辛,班主任肩负的责任重大,利用假期时间,回过头来想一想,确实还有许多做得不够的地方,很多方面还有待改进。
上个学期,我接手新的初一(3)班,第一次与初一的同学打交道,我发现同学们都很活泼可爱,从本质上来说,他们都是好样的,他们热情、积极、纯洁、天真,真得就像一张白纸一样,就等待着老师们去完成对他们人格上的塑造,这让我既欣喜又紧张,我害怕一点工作上的失误,给他们带来不可磨灭的伤痕,真不知道三年后他们都会变成什么样的人?抛开学习不讲,在我内心最深处,我最希望他们在离开学校时个个都身体健康,品德高尚。所以在班级的管理方面我特别谨慎,尤其注重学生的行为规范和学习习惯的培养,“细节决定成败,习惯决定命运”,教育中始终把学生“学会做人”放在首位。在培养学生良好习惯的同时,还注重挖掘学生学习中的非智力因素,能较大限度地调动学生学习的积极性和主动性,多用谈心和整体教育的方式帮助学生树立正确和积极向上的人生观。“多表扬少批评。”这是我一直坚持的,但偶尔也有做的不好的地方,在班级中建立一套奖惩机制,比如,我会在一些重要的考试后,给班里一些表现优秀的,或者进步明显的同学一些小礼品,虽然礼品都很平常,但对同学们来说有着特殊的意义,对全班都有激励的作用,我觉得效果还不错。
另外一点就是要多和同学们交流,因为我们寄宿制的学校,同学们天天住在一起,很多时候,班级里的问题,学校里的问题,同学们比我更加清楚,特别是同学们在寝室里的表现,大多数同学在遇到困难问题时是不愿意直接对老师说的,通过主动与同学们沟通,增进了师生间的感情,也能使很多问题,及早发现,及早解决。
最后,我还大胆任用班干部,放手让他们管理好班级。十一个班干部每月至少进行一次正式的例会,在会中,我可以了解班级的现状,有什么新的问题,从另一方面也增加了班干部的责任感,让他们感到自己做的工作是有意义的,老师是很重视他们的意见的。
作为一名班主任,我深深知道我肩上的责任,每一名学生,对于老师来说,仅仅是几十分之一,而对于一个家庭,却是百分之百,是一位父亲和母亲的全部希望。都说老师是人类灵魂的工程师,诚然如是,但作为班主任,更是一块抹布,擦去学生心灵上的尘埃;是一把扫把,帮助学生扫除学生人生前进的障碍;班主任也是引领学生走向成功的人。面对一群孩子,带着一份责任和无数的希望,我每天都在想:我应该为他们做些什么……?看着学生一天天成长、成熟,一天天地为自己的理想奋斗着,这便是作为一名老师由衷的欣慰。
班主任工作永无止境,在今后的工作中,我将一如既往地为教育奉献自己的一腔热血。
篇18:基层医生工作总结
一年来,在院长的领导下,在同事的关怀、支持和帮助下,本人注重提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。具体总结如下。
一、加强政治学习,坚定政治信念
认清形式、与时俱进,在思想上、行动上不断加强理论学习,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。
二、遵守规章制度,强化作风纪律
作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
三、强化业务学习,增强服务意识
医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。
通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。参加了医院组织的短期培训,收获颇丰,熟悉了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程,认识并熟练操作了新的急诊设备。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。
四、崇尚新技术,发展新业务
在外科主任的领导下,积极尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。“金无足赤,人无完人”。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
篇19:基层工会年度总结的范文_工会工作总结_网
考核组领导:
X县联社工会委员会成立以来,以党的xx大精神和科学发展观为指导,贯彻落实《工会法》,自觉接受省联社和办事处工会的指导,以提高工会组织和维护职工权利为目标,全面加强工会自身建设,加强“职工之家”建设,努力把工会工作提高到一个新的水平,使工会成为协调企业和职工和谐发展的桥梁和纽带,促进了农村金融机构的健康发展。
一、齐抓共建,促进工会组织完善
联社工会始终坚持党的组织领导、行政支持,职工热情参与的工作格局,按照工会章程独立自主地开展工作。建立健全各项组织制度、工作制度、财经制度等,加强各基层信用社工会小组及各专门委员会的建设,使工会组织健全,职能明确,能够充分发挥作用。并且工会能够按照“扩大覆盖面,增强凝聚力”的重要批示为指针,限度地把广大职工组织到工会中来,联社职工入会率达到100%。工会能够依法表达和维护职工的具体利益,主动关心职工疾苦,反映职工呼声,为职工办实事、做好事、解难事,发挥工会联系群众的纽带作用和民主渠道作用。
同时,根据《工会法》、《中国工会章程》、《劳动法》等国家法律法规,工会能够认真行使民主参与、民主监督、民主管理的权利,切实维护广大职工的合法权益。主要体现在:对于职工反映的问题,能够认真的对待,召开工会委员会集体讨论解决问题的办法,使每个问题都有落实、有结果;每半年向职工公布一次工会财务收支情况,让职工充分享有工会工作的知情权、参与权和监督权。
二、围绕中心,服务大局
联社工会工作紧紧围绕联社业务经营中心工作出发,正确把握工会活动与促进农信改革、各项业务经营健康发展的关系,吸引和团结全辖职工开展以“建设农信,发展农信,热爱农信”为基础的各项业务经营和金融服务工作。把广大职工的智慧和力量凝聚到为企业发展建设上来,在加强经营管理、推进服务进步、提高综合效益、实现农信改革发展目标中充分发挥工人阶级主力军作用,从而促进工会各项工作深入开展。
三、建立健全职工动态管理体系,全心全意为职工服务联社工会深入贯彻落实全心全意依靠职工办企业的方针,在政治上保证职工的主人翁地位,在制度上保证职工的民主参与,民主管理、民主监督的权利,在生活上关心职工的疾苦,不断改善职工的生产生活条件。从联社工会成立以来,每年的元旦、春节等重大节日,工会都组织开展“送温暖、献爱心”的慰问活动。联社及各信用社都组织员工开展联谊会、座谈会等活动,联社领导干部主动到群众家中和困难职工家中进行扶贫帮困和慰问活动。据统计,每年在元旦、春节期间共慰问困难职工、离退休干部和在职职工50人次,发放慰问金10000元,用于职工活动支出20xx0元。近两年来,为五十岁以上职工过生日,买鲜花,使员工体会到联社党委和工会组织的温暖。
工会成立以来,为了保护职工的权益,提高职工健康程度,加强劳动保护力度,每年都要为全体职工进行体检。女性是农信员工中最能吃苦耐劳的代表,她们不仅要照顾家庭、孩子,还要认真完成本职工作,在两种角色中,很多人舍小家顾大家,发扬了奉献精神。因此联社领导班子和工会从更多角度来关心她们,维护她们的权益,提高女性员工的待遇。每年都要专门安排女职工进行妇科检查,使职工权益和待遇进一步得到提高。
同时,联社党委和工会时刻为职工利益着想,与中国移动、联通等电信部门合作,开展集团大客户业务,全体职工同网之间接打电话免费,既节省费用,又方便职工之间交流,得到广大员工一致好评。
四、开展职业道德教育和业务技能培训,提高职工素质
联社工会每年都要分岗位、分专业、分批次对员工开展业务技能培训,鼓励职工进行继续教育,提高员工素质。全年共开办高管、信贷员、会计、负债等岗位培训班34期,累计培训干部职工1350人次,提高了干部职工的职业道德素质和业务水平,全体员工综合素质明显提高。20xx年以前参加工作的老员工中具有本科以上学历的63人,占员工总数的20.66%,大专以上学历的164人,占员工总数的53.77%;20xx年以后参加工作的新员工中本科以上学历的37人,占新增员工总数的42.05%,大专以上学历的52人,占新增员工总数的59.09%。
五、经常开展文体活动和公益活动,提高团队精神
一是积极参与办事处、省联社组织的各项文化体育活动。同时,为活跃职工生活,联社建立了员工活动室,增加了羽毛球排球场地,每年都要组织全辖员工广泛参与体育活动,如乒乓球比赛、篮球比赛、演讲比赛等,通过各项团队比赛,提高各单位团队精神和工作热情。
二是通过业务技术比赛,发现人才。联社每隔一年都要组织全辖员工开展业务技能大赛,以此提高员工业务素质,也把业务技能大赛做为发现人才,培养人才的有效途径。通过业务技术比赛,很多业务能手走上重要工作岗位,今年就提职新员工16人担任会计或副主任。
三是联社工会积极组织全辖员工开展爱心帮扶活动,联社领导班子带头与贫困户结成帮扶对子,不仅逢年过节去贫困户家慰问,还帮助他们寻找脱贫致富的道路,现在已成功帮助20余家贫困户成功摆脱困境,正在向致富的道路迈进。同时,积极参加中国扶贫基金会“小包裹大爱心”爱心包裹项目活动,为灾区及贫困地区小学生捐助款项达20xx0元。为玉树地震捐款52350元。对困难职工进行捐助。共为两名困难职工包万江和张兴会捐款4万元。积极投放助学贷款,为农村困难家庭子女就学及时提供助学贷款,帮助其顺利完成学业。目前,共发放助学贷款370笔,200万元,支持247名在校贫困学生的大学学业。积极参加本地关心下一代活动,联社今年已在当地为关心下一代工作捐款5000元。
一年来,联社工会在省联社工会和阜新办事处工作组织的领导下,认真履行职责,发挥工会作用,在维护职工的合法权益和民主权利的基础上,积极组织职工参与农村信用社改革、发展和建设工作,积极支持员工努力完成农村信用社各项经营工作任务;组织员工参与单位的民主管理,不断教育职工提高职业道德和业务技术水平,开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动。
今后,联社工会在工作中,将以党的“xx大”和xx届五中会议精神为指导,加强工会组织作用,履行工会组织职责,研究工会工作的新情况,解决职工关心的热点与难点问题,不断探索和创新工会工作新方法,把农信工会工作开展得更加活跃、更有特色,限度地调动和发挥广大员工的积极性和创造性,努力建设模范职工之家,使工会组织真正成为员工温暖的大家庭。
篇20:基层党组织半年工作总结
一、支部自身建设
支部建设是农村基层组织建设的关键。xx村本着“以党支部建设带动村级配套组织建设。以村级配套组织建设促进支部建设”的工作思路,狠抓支部建设。
(一)抓领导班子建设。领导班子自身的工作运转如何直接影响全村工作和经济发展。因此,我们始终把支部班子建设放在首位,在领导班子成员中,坚决贯彻党的方针、政策,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论研究、民主决策。在工作中,实行支部领导下的分工负责制,做到各施其职,各尽其责,推动全村工作的开展。
(二)以支部为核心,加强相关配套组织的建设。xx村在基层组织建设的过程中,紧紧围绕经济建设这个大局,紧扣经济增长,粮食增产,农民增收,人口素质提高,各项社会事业全面发展这一基本思路进行。
1、以村党支部为核心的村级配套组织得到健全和完善。团支部、民兵、调解、治保等村级配套组织在党支部的领导下工作开展得有条不紊。现正积极培养2名入党积极分子,使这些年轻有为,德才兼备、群众信任的村民更好的为群众,并在村支部的领导下,工作开展得有声有色,增强了党支部战斗堡垒作用,为支部建设注入新的血液和活力。
2、改进党员教育和管理工作,加强党员队伍建设。抓好党员队伍教育和管理,建立一支高素质的党员队伍是巩固“五好”村的重要基础,是充分发挥党员在建设社会主义新农村中模范作用的关键。为此,村支部认真抓好对党员的教育和管理,严格执行“三会一课”等制度,组织党员参加党的组织活动,加强对流动党员的管理,积极调动流动党员回乡为群众办实事、好事的积极性。
3、严格推行村务公开、民主管理工作。
村务公开、民主管理工作,是改善干群关系,提高村级组织凝聚力和透明度的一项重要工作。坚持按时公开政务、村务以及群众普遍关心的重大事务和决策。通过村务公开,特别是财务公开,调动了群众参与民主管理和监督村务、财务的积极性,推动了村级事业的健康发展。
二、狠抓党风廉政建设工作。
加强党的作风建设是坚持从严治党,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力的一项重要工作。村党支部狠抓党风廉政建设工作,紧紧抓住牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,加强对党员的教育管理,认真开展民主评议党员等活动。通过评议,使党员、干部转变工作作风,正确行使人民赋予的权力,坚持走群众路线,努力为群众为实事、好事。
三、加强经济建设,推动社会事业发展。
为加强xx村经济建设,推动社会各项事业的发展,村党支部坚持按照“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”的要求,通过党建工作的开展,使xx村的经济工作和社会工作取得了以下成效:
1、党组织的凝聚力和战斗力不断得到增强,全村党员、干部正坚定不移地贯彻和落实 “”的重要思想,努力做到“两个务必”,自觉地在思想上、政治上同党中央保持高度一致,不遗余力地投入到全村各项工作中。同时,通过抓党建、议扶贫,理清了xx村经济发展的工作思路,制定了具体工作计划。
2、强化了基础设施建设。始终把抓好基础设施建设作为村发展的基础工作来抓。
3、社会治安综合治理。为促进社会治安秩序的明显好转,维护社会稳定,村党支部狠抓全村社会治安综合治理工作,建立健全治安组织,拟定工作措施,明确工作责任,积极配合镇综治办等相关部门开展严打斗争,有效地促进了本村社会治安秩序,使依法治村工作取得成效。4、社会经济的发展。为加快xx村经济发展,结合xx村现形优势,力争把xx村的养殖业做大、做强。通过加强基础设施建设,不断转变产业发展方向,群众生产、生活条件日益得到改善,村党支部密切联系群众,坚持民主决策、民主管理、民主监督;坚持把群众关心的热点难点问题作为工作的重点,涉及群众切身利益的重大问题得到及时解决,切实关心群众生产生活困难;村党支部的工作作风和工作业绩得到群众的公认,受到群众好评。