实习生给实习单位的感谢信素材
时光荏苒,岁月如梭。为期4个月的实习支教生活转瞬即逝,在此我们谨向和田县斯玛瓦提乡中学全体教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
在贵校为期四个月的实习支教期间,我们五位支教学生受到贵校领导多方面的关照。在工作上,为我们安排最好的指导老师,提供尽可能多的锻炼机会;在生活上,随时提供帮助,为我们解决后顾之忧;调研活动中,给予我们充分的人员,物质方面的支持。各位指导老师则在业务上尽心尽力的指导我们,我们也从他们身上学到了很多宝贵的教学经验,在各位领导,老师的关心支持下,我们的支教实习各项工作能够有序的进行,最终得以圆满完成。
让我们再真诚的说一声谢谢,感谢贵校领导和老师们对我们悉心的指导,感谢贵校对我们实习支教工作的帮助!最后,衷心祝愿和田县斯玛瓦提乡中学越办越好,祝福全体师生身体健康,万事如意!
此致
敬礼
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篇1:新时代好少年典型事迹学生素材
__,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。
__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。
__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。
__像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。
篇2:推广道德文明倡议书素材
区级机关广大党员干部:
当前,我市正在积极开展全国文明城市创建活动。创建文明城市的目的,是“让市民更满意,让城市更文明”,给全市人民营造一个更加整洁、有序、舒适、和谐的工作和生活环境,全面提升市民的幸福指数,全面提升城市的整体形象。创建工作正在进入冲刺阶段,作为机关干部,我们有责任、有义务、有能力为我市(区)创建全国文明城市(区),出一份力、添一份光。区级机关工委向广大机关党员干部发出如下倡议:
一、弘扬正气,率先垂范,做文明创建的示范者。讲文明,树新风,遵守公共秩序和法律法规,在为民服务中做到“三一”,即:说一句“您好”、道一声“请”、露一个微笑;在日常生活中做到“七不”,即:不闯红灯、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话、不损坏花草树木、不损坏公共设施,以良好的素质和高尚的道德提升城市文明形象。
二、服务民生,服务百姓,做文明创建的践行者。立足本职工作,以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,以人民群众的评价为依据,深怀爱民之心,善谋富民之策,多办利民之事,少做扰民之举,始终贯彻群众的利益高于一切,坚决执行区委、区政府改善民生、保障民生的各项规划和举措,将创建理念融入全力以赴服务发展、尽心竭力服务基层、满腔热情服务群众的具体行动中。
三、上门入户,大力宣传,做文明创建的传播者。扎实开展“万名党员干部进万家,了解民情民意办实事”活动,带头学习知晓全国文明城市测评调查问卷,主动做好创建全国文明城市(区)的主题宣传和重大成效宣传,引导广大群众知晓创建、参与创建、支持创建。多讲有利于创建的话,多做有利于创建的事,在创建中起示范带头作用。
四、群策群力,荣辱与共,做文明创建的推动者。关心和支持文明城市(区)创建工作,为创建出主意、想办法,提建议、解难题,创新思维,创新驱动,多谋发展之路,多思开拓之举,不断提升机关效能,不断提高服务水平,不断强化作风建设,为我市(区)创建全国文明城市(区)做出积极的贡献。
同志们,让我们紧急行动起来,在区委、区政府的正确领导下,心往一处想,劲往一处使,扎实苦干,顽强拼搏,为构建更加文明和谐的南京、x而努力奋斗!
篇3:学校开学典礼校长讲话素材
老师们、同学们:
大家上午好!
雨后的空气格外清爽,美丽的校园激情飞扬!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,迎来了20xx至20xx学年新的学期。在这欢快祥和的日子里,我们洞头镇中学的全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼及初一年级军训汇演。
本学期我们迎来了116名初一新生,这为我们洞头中学的进一步发展注入了新的活力,在此,让我们以热烈的掌声欢迎新同学!
同学们,新学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,为你们人生中的每一次进步、每一点进步,都会感到由衷的欣慰与高兴。洞头中学是你的母校,将会记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符,将谱就你理想的宏大乐章。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热度,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力就在今朝,让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!
篇4:作文评语四字
1.对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用
2.行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。 行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。
3.格外出色、善于社交、观察能力强。 格外出色、善于社交、观察能力强。
4.工作态度热忱、思维敏捷、进取向上 工作态度热忱、思维敏捷。
5.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。 复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。
6.为人随和、模范员工。 为人随和、模范员工。
7.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。 善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。
8.眼光长远、具有极佳的口才。
9.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。 沟通能力强、 实忠诚、富于幽默感。
篇5:电视剧本素材使用许可合同
合同编号:_________
甲方:_________
住所地:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
手机:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:甲方有意将其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电视剧文学剧本并根据文学剧本摄制电视剧,乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的电视剧制作单位,其有意以甲方的人生经历为素材创作电视剧本并根据剧本摄制电视剧;
甲方同意乙方以其人生经历作为素材摄制电视剧;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可内容
甲方同意乙方自行或委托他人将其所发生的全部或部分事件、遭遇、人生变故等人生经历作为素材,进行电视剧本的创作,乙方根据所创作的文学剧本摄制电视剧。
第二条 许可期限
许可的有效期限为本合同签署生效之日起_________年,即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。
第三条 许可范围
乙方只能在其计划/正在拍摄的电视剧以及在相关关联工作中如电视剧的宣传推广发行活动使用甲方的相关人生经历,但不得用于商业目的。否则,乙方应当赔偿因此给甲方造成的任何损失。
第四条 许可类型
本合同为专有许可,在许可的有效期限内,甲方不得自行或许可除乙方以外的任何第三方根据其人生经历创作文学剧本并摄制电视剧或电影、话剧、广播剧等作品;甲方如有违反,应赔偿乙方的经济损失。
第五条 使用费及支付
乙方应向甲方支付的许可使用费用为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定账户:账户名:_________, 账户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计提应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第六条 著作权归属
对于根据甲方人生经历而创作的电视剧文学剧本的著作权,由创作文学剧本的编剧享有;乙方则享有依据文学剧本所摄制电视剧的著作权。
第七条 乙方权利义务
1、乙方在事先预约的情况下,有权对甲方进行采访或约稿,并在采访过程中对甲方进行录音、录像、拍照,甲方应予以配合。
2、乙方有权使用甲方向其提供的与其人生经历相关的资料以及其对甲方的采访资料,无须另行征得甲方同意,亦无须另行向甲方支付酬金,但仅限于对电视剧进行宣传、推广之目的。
3、在摄制电视剧的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。
4、乙方在所摄制的电视剧中,有权决定是否采用甲方真实姓名。如采用真实姓名必须经甲方书面同意。
5、乙方在所摄制的电视剧中,乙方不得对甲方的形象进行扭曲、侮辱、诽谤,也不得侵犯甲方的名誉权、荣誉权、著作权等,否则,甲方有权追究乙方及其工作人员相应侵权责任。
6、乙方为推广以甲方人生经历为蓝本摄制的电视剧,有权根据电视剧本编写、发表内容提要和海报。
7、乙方必须自觉保护甲方的隐私,未经甲方同意不得随意透露甲方的个人资料。
8、乙方应当于电视剧后期制作完毕之日起_________日内,将甲方向其提供的所有资料退还甲方或按照甲方要求予以销毁,由此产生的费用由乙方承担。
9、乙方应在_________内开始电视剧的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。
第八条 甲方权利义务
1、甲方应于本合同生效之日起_________日内将与其人生经历相关的所有资料(包括但不限于照片、日记、文学作品、录音录像、报纸及杂志剪辑等)以邮寄、快递、亲自送达等方式交给乙方。由此产生的相关费用由乙方承担。
2、甲方依法享有在根据其人生经历摄制的电视剧及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
3、若乙方采用的甲方人生经历中涉及其他自然人等,甲方应尽力协助乙方获得其他自然人的书面许可,由此支出的相关费用由乙方承担。
4、甲方有权无偿获得根据其人生经历所拍摄的电视剧的海报。
第九条 保密
未经乙方同意,甲方不得在采用其人生经历摄制的电视剧首播之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电视剧相关的一切信息。若本合同未生效,甲方不得泄露在签约过程中知悉的乙方的商业秘密。
甲方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于乙方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经乙方同意,甲方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
甲方若违反保密义务,应赔偿乙方因此而遭受的一切损失。
第十条 双方保证
甲方:
1、保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。
2、保证其所提供的资料真实可靠,是其本人的真实经历。
篇6:三年级作文评语集锦_作文评语_网
小学三年级作文评语大全
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
其二 小学三年级作文评语汇集
1、邵孜婧
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
2、余祗轩
你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。
3、何瀚
你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。
4、汪宏
你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
5、曹扬
你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。
6、洪慧娴
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!
7、钱玮琦
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
8、蒋尔凡
在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
9、朱正宇
你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
10、倪晨烨
你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
11、姜畅
你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。
12、方辰昱
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!
13、方韵
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
14、胡俊豪
虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
15、邵佳柳
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。
篇7:有关白色污染的建议书素材
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
谁都渴盼朝夕相处的校园环境洁净雅致。芬芳的花草,清怡的阳光,恬静的心灵,美好而惬意的大学生活,无不昭示着这是我们美丽的青春家园。可是,即使在蔚蓝的晴空下,我们也依旧无法摆脱那一片片阴霾,铺天盖地的“白色污染”正在一步步向我们的校园侵袭而来!
“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成环境严重污染的现象。研究表明,一次性塑料餐具已经成为“白色污染”的主要来源,对身体健康和生活环境造成了极大危害,在高校校园里尤为严重。近年来,各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
当你习惯性地拎着塑料盒(袋)走出食堂、商业街的时候,你有没有意识到我们的健康正受到威胁,我们的校园环境正遭到破坏;当你拿起一次性筷子用餐时,你是否知道每年为此要砍掉多少树木;当你随手将塑料袋扔到校园路边时,你是否知道这些垃圾需要220xx年后才会降解?
珍惜资源、保护环境是当代青年热爱祖国、关爱健康的具体表现;提供安全卫生的餐具、保障广大师生的身体健康是各餐饮单位义不容辞的责任。为此,我们向广大师生发出倡议:
一、正确认识“白色污染”的危害。
二、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。
三、不把白色污染带进校园。购物自备环保袋,不使用超薄塑料袋。
四、在校园不使用一次性塑料制品打包,不叫“外卖”。
五、在食堂、饮食店等餐饮服务网点的餐厅现场用餐。
六、在学校食堂使用“一卡通”,维护健康、便利师生。
七、人人都做环保天使、绿色宣传员。不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。
老师们、同学们,抵制白色污染,功在当代、利在千秋。为了我们的青春家园,为了我们的身心健康,让我们携起手来,从现在开始,共同拒绝“白色污染”,为建设我们美丽的校园添一份力,增一分彩!
篇8:学校开学典礼校长讲话素材
大家好!
愉快的暑假生活已经结束。迎着凉爽的秋风,我们又回到了熟悉而亲切的校园,开始新学期的学习和工作。今天我们在这里隆重举行20--—20__学年度开学典礼。在此,我代表全校师生员工,对一年级新同学的到来表示热烈的欢迎!对向恪尽职守、无私奉献、辛勤工作在教育教学第一线的全体教职员工,表示诚挚的问候!过去的一学年,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,同学们也获得了不少荣誉。
1、学校获国家、省、市级荣誉情况:
20--年12月9日在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上,获得深圳市科技教育特色学校创建资格。第十届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型竞赛,获国家一等奖1个,二等奖1个,三等奖3个。第十二届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空航模竞赛,获国家二等奖2个,三等奖1个。20--年--月深圳市青少年建筑模型竞赛,获市一等奖5个,二等奖1个。中国教育音乐分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获省级与国家级金奖。中国移动“校讯通杯”深圳喀塔中小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖。20--年小学生诗歌朗诵获深圳市第一名。迎亚运粤港杯少年儿童美术书法摄影大赛,学生获省一、二、三等奖24人。20--年12月,我校顺利通过市体育传统项目工作的评估检查,获得市体育传统项目(足球)学校称号。20--年12月学校田径队获市团体第四名。20--年6月13日,“迎大运”深圳市第六届学校艺术展演季暨第九届学校合唱节比赛荣获一等奖。
2、学校获区级荣誉情况:
20--年12月21日,我校顺利通过龙岗区“依法治校示范校”评估验收。20--年--月学校在龙岗区小学生田径运动会获团体总分第三名。20--年3月学生男子足球队获龙岗区“迎大运小学生足球赛第一名;20--年4月学生男子蓝球队获龙岗区“迎大运小学生蓝球赛第一名。20--年6月学校男女足球队在龙岗区首届培林杯“迎大运,足球射门大赛”中皆取得冠军。20--年--月龙岗区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖。
这些荣誉的取得是全校师生努力工作、勤奋学习的结果,它必将鼓舞我们在新的学年再创佳绩。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新学期开始了,我相信同学们也一定做好了准备。在此,我向同学们提出几点要求和希望:
首先,要学会做人。要讲文明、懂礼貌,认真遵守学校、班级的各项纪律,养成良好的行为习惯,争做品学兼优的优秀小学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的.规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持课室的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
新学期,也希望全体教师不断加强自身学习,积极参加教研、科研工作;进一步增强责任感和使命感,敬业爱岗,严谨执教,工作上更加精益求精;尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。
这个星期是我校“安全教育周”。为了加强学校安全工作,营造校园安全环境,我们将本周活动主题定为“强化安全管理,共建和谐校园”。大家知道,我校现有学生1700多名,学校安全涉及面广、社会影响大,关系到我们千家万户的利益和社会的稳定。专家通过调查发现,通过安全教育,小学生的安全意识和自我防护能力得到提高,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以全校师生要充分认识开展“安全教育周”宣传教育活动的重要性和必要性,切实搞好安全工作。
在新学期开学之际,学校要求每个学生切实做到如下几个方面的安全工作:
1、交通安全。上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒。不在校外游荡,放学后及时回家。这样也能避免受到坏人的侵害。
2、校园完全。从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞。禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理。使用教学仪器注意防触电等。
3、社会安全。在人生地不熟的地方,不要轻易和陌生人说话,以防被人拐骗。危机时刻,同学们可以及时拨打1--报警。学会一些自护自救的知识等来保护自己的人身安全。
4、食品卫生安全。不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买“三无”食品,预防食物中毒等。
5、心理安全。我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自殘自虐的不良心理。
让我们共同努力,使我们生活工作学习的校园变得更加美丽、和谐舒适和安全,让同学们身心健康的成长。
老师们、同学们,新的学期已经开始,春华孕秋实,往来成古今。我们将以更饱满的激情,以务实的作风,扎实的工作,迎接新的挑战,去追随属于我们的梦想吧!
最后,祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、健康成长!
谢谢大家!
篇9:青少年预防沉迷网络建议书素材
各位朋友们:
6月12日是全国首届“网络诚信宣传日”,为增强网络诚信,净化网络空间,如下倡议:
一、依法诚信办网。各网站要严格规范网站建设与管理,做到“三实”:履行诚信办网责任要实,抵制网络失信行为要实,宣传诚信要实。各网站要自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务,切实履行应有的社会责任。
二、文明诚信用网。广大网民诚信上网,要做到“三主动”:主动维护网上诚信记录,主动加强网上诚信自律,主动防范和举报网络失信行为,同时要做到“三斗争”:坚决与不良交友行为做斗争,维护网络交友平台的诚信;坚决与不法网络交易作斗争,维护网络交易平台的诚信;坚决与虚假网络信息作斗争,维护网络信息平台的诚信。广大网名还要学习相关的法律、法规,用法律的武器维护网络诚信,切不可以暴制暴通过网络暴力来对抗网络失信行为。
总之,诚信的网络环境是属于大家的,维护网络诚信,大家责无旁贷,只有网站和网民齐心协力,才能共同营造良好的网络诚信氛围,网络空间才会更加清朗,所以让我们一起做网络诚信的践行者、揭发者、保卫者吧。
篇10:全民保护环境倡议书精彩参考素材系列
城市越是文明、发达和美好,越是离不开全体居民的共同参与、共同建设和共同呵护。今天的新_,正处在新一轮大发展、大转型、大提升的关键时期,我们在享受城市发展带来的文明、机遇和便捷的同时,也肩负着提升城市形象、维护城市环境的责任和义务。人民城市人民建、共同家园共同管。本篇文章来自资料管理下载。作为社会各界共同推选的_区第一届城市治理委员会的全体委员,我们谨向全区居民提出以下倡议:
自觉践行文明习惯。严格遵守市民公约,用语文明,不讲粗话脏话,不在公共场所高声喧哗、吸烟吐痰,追求理性、包容,不过激、不冷漠;注重社会公德,讲究秩序不乱插队,遵章守纪不闯红灯、遵守规则不乱停车。
热心参与环境公益。主动关心环境、宣传环保,积极参加护绿建绿、垃圾捡拾、秩序维护等志愿者活动,踊跃参加小区、社区及各类组织开展的环境建设、环境整治等公益活动;节约用电、用水、用纸,合理使用空调,积极养成绿色消费、绿色生活良好习惯。
积极投身垃圾分类。主动学习垃圾分类知识,宣传垃圾分类好处;自觉落实垃圾分类工作,做到垃圾分类出门、分类投放;努力减少自身垃圾产生,坚决杜绝垃圾乱丢、乱放,自己动手清洁门前屋后、里弄楼道;积极参与垃圾分类利用、资源回收,支持循环经济发展。大力倡导绿色出行。积极养成绿色出行习惯,少用车、多动腿;提倡短途出行以步行、自行车为主,中短途以乘坐公交、地铁为主,最大限度减少开车,最大程度地减少汽车尾气排放,减轻交通拥堵,改善环境质量。
主动维护环境权益。树立维护公共环境人人有责意识,营造环境违法人人喊打氛围;严以律己,坚决不占用公共空间搭建违法建筑,不占道经营,不破坏绿化,本篇文章来自资料管理下载。不随意采摘花果枝叶,严控油烟、废气、噪音扰民;积极配合支持城市环境综合整治、扬尘治理、河道整治、雨污分流、节能减排各项环境保护举措的落实,携手建设天更蓝、水更清、空气更清新的美丽新_。
我们深知,一棵树木改变不了气候,一滴水只有放入大海才能永不干涸。我们也深信,只有全区居民行动起来,共同建设好、治理好、维护好我们的生态环境,我们才能够自由地、持续地、永久地享有美好家园。
倡议人:_X
时间:__年_月_日
篇11:2024法治实践活动心得感想素材
对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束潜力。
(一)区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮忙学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的潜力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保x、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。
(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,透过宣x故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际状况,发动教师对全体学生家庭状况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,校园领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求校园加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员,填写后进生状况登记表,确定负责帮教的教师。
总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
篇12:诚实守信少年事迹材料素材
一、对人守信,对事负责
(一)__同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明__同学是个对人守信,对事负责的好少年。
(二)__同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,__同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车,__就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”
二、诚实不欺,对人负责
__同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。
三、诚信守则,实事求是
__同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,躲在她家屋后的学校鱼塘边杂草丛中吸食,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但迨靓心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,迨靓向白泥湖派出所报了案。
以上是__同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为市级三好学生。
篇13:给乘务员表扬信怎么写素材
X幼儿园领导:
小孩入园已几个月了,我们愿和您们交流一下思想,谈下切身感受。
从亲子班倒入托全园教师给我们留下了很好的印象,尤其是托三班几位教师(王、牟、苏)感到和蔼可亲,他们对孩子照顾特有耐心、细心;比如小孩热了及时换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情景;哪怕是豆大的玩具也各有归原,不会丢失;常发信息告知小孩生活情景,身体情景,天气变化,注意事项等。使家长有了全面了解和认识。
每入园时教师都笑脸相迎,出园时有条不紊,每一天应对几十个幼小无知的孩子,有哭的,闹的,拉尿的,教师们如何应对,得付出多么大的耐心和众多家长也经常谈论园内外的情景,都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时,亲生父母还有不耐烦的时候,管理数百个小孩,可想而知了。教师——不是亲人胜似亲人。
教师在孩子们心目中是伟大的,说话算数的,敬畏的,我估计教师和家长向同一个孩子发出指令,小孩会先服从教师的,这也正是我期望的效果。
园领导管教有方,教师尽职尽责,我们深表谢意。
致礼
篇14:推广道德文明倡议书素材
石家庄是我们的家园,我们是主人的土地。构建我们的家园,创造幸福生活,需要做一个守法诚信文明的共同努力,公民。来吸取教训,重塑形象,促进科学的发展,我把下面的整个公共计划:
一、道德规范。精心经营概念的公义,将“帕特里克,遵守道德规范争做文明市民倡议书明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"公民道德基本标准化,有意识的努力。和维护社会公共秩序,结束对道德、诚信,与形象的伤害,而不是忘不了只剩文明现象。
第二,要诚实。坚持诚实、正直行为,诚信经营,决心和诚信的概念和行为测量。在日常生活中追求诚信,诚信与他人互动注意,从事生产经营依靠信贷,坚决抵制不诚实的行为。
三、做法律。加强法制观念,努力提高法律素质,实现研究方法来理解法律,遵守法律。坚持依法治军、权益,坚决不从事和参与违法生产经营活动。
四、厉行文明消费。提高自我保护意识,注重学习商品知识,提高识别能力,货物。根据法律,保护自己的消费权益,不买假冒伪劣商品,不给一个非法的元素。
五、勇气主持正义。保持一个保护器德,维护正义遵守道德规范争做文明市民倡议书,剥皮邪-恶的勇气,在各种违法犯罪报告分子,坚定地与各种违法犯罪和违反-社-会公德,这种现象的斗争。
整个公共的朋友,你的每一个守法诚信的努力,将使我们的城市xiangwenming进一步;每次你守法诚信行动,可以为我们的城市尊敬;你的每一个守法诚信的结果,将会使我们的城市一个更好的地方。卡我们行动迅速,为建立一个食品安全的城市,促进和石家庄和快速发展而努力奋斗!
篇15:商场主管工作总结格式素材
____年春节后,我依旧负责____市场大厦的各项经营工作,在与____的配合下经历了节后淡季各商户的经营困境租金难收、托管员工因季节性原因大量减员等很具挑战性的问题,通过这些问题的解决,使自己对我市的服装零售行情、市场大气候的了解、及员工人事的管理有了迅速的提高。通过与各商户的调解工作的接触,协调能力得到了进一步的锻炼。为了适应不断变化的情况,配合公司的整体规划对____市场进行了一定的布局调整。3月份____市场超市开始构想到4月份开业,自己全身心的投入到了筹建工作中,人员招聘、业务培训、货架安装、商品上架到日常经营维护,在老总的关心下,公司各方的支持下,在刘总与李店的指导下,____市场超市得以平稳的发展与过渡,自己对超市最新的业务知识又得了系统的强化。
负责____市场期间,尽力维护了各项经营活动的正常运转,没有发生意外的突发事件。但____市场的整体潜力没能全部发挥发来产生效益是事实,虽然____市场的发展有各方面的客观环境不成熟的制约,但____市场的潜力没能全部发挥自己有很大的责任。这也显出了自身能力的局限,这是在____市场工作得到的最深刻认识。同时,____市场各种困难压力的经历,使自己的心理素质得到极大的提高,面对再大的困难与压力,我都不会退缩逃避,能够从容冷静的去面对解决,这是我在____市场工作得到最大的收获。
6月份因工作的需要,我被调到____超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理,实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。
虽然自开业就加入了____超市这个大家庭,对____超市的人员也很熟悉,但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责,一方面加强了专业知识的学习,积极看书报文章,虚心向____请教。一方面加强沟通了解实际情况,向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通,与非食品组长____深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系,负起了店面值班经理的职责。与柜组长一起对非食品的人员进行了整顿培训,对商品的规划与陈列作了调整,经过非食品员工的共同的努力,我们的销售有了明显的增长。在文娟升任非食品采购后,我兼起了非食品的组长,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求,使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触,在严格要求的基础之上,给员工更多的思想沟通与业务培训,使员工的精神面貌有了改观,工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下,全组员工齐心努力,非食品的进步得到了公司的认可。
店面值班经理负责协调各部门工作,维护全卖场的正常营运,应对突发事件的处理,在这个岗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平,在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解,发现问题,消减漏洞,作一名称职的经理
篇16:关于毕业时给校长的建议书素材
敬爱的校长:
在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了。②为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书,③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,
以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。
建议人:六(1)班的李泽权
篇17:电影剧本素材使用许可合同
甲方:____________________
乙方:____________________
甲方于______年______月______日于____________拍摄的摄影作品______幅,甲乙双方在平等互利、诚实信用的基础上就甲方许可乙方使用上述摄影作品事宜达成如下一致协议:
一、使用许可的摄影作品:摄影作品______幅(见附件)。
二、乙方可以在宣传资料或各种媒体(报刊、杂志、电视等)上使用该作品以用于广告和宣传,并允许在乙方的互联网网站上使用该作品。乙方可以采用复制、展览、电视、录像、注释、编辑等方式使用。
三、甲方许可乙方专有使用,乙方享有排他性权利,甲方在本合同约定的时间内,不得与第三人签订使用许可合同,甲方亦不得以同样方式使用该作品。
四、乙方不得将甲方的摄影作品结集成书出版发行。
五、使用人可以在十年的时间内按照本合同的约定使用该作品。期间届满后,双方可以另行协商决定是否继签合同。
六、乙方应当于______年______月______日前以奖金的形式一次性支付报酬______元。
七、违约责任
1.甲方确保许可使用的摄影作品无权利上的瑕疵,如果因第三人主张权利,致使乙方造成损失,甲方应当承担赔偿责任。
2.乙方应当按照合同约定使用摄影作品,如果超出本合同许可的方式、范围和时间使用摄影作品,乙方应当承担违约责任。但乙方不对第三人擅自复制或以其他方式侵犯甲方的著作权行为承担责任。
八、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方:____________ 乙方:____________
______年___月___日 ______年____月__日
篇18:关于毕业时给校长的建议书素材
敬爱的校长:
您好!
我是xx班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
建议人:
篇19:优秀教师先进典型事迹素材
于__,女,1979年出生,20__年8月参加工作。大学文化程度,英语教育专业毕业,中学二级英语教师。该同志参加工作以来,始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来,默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,平等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中,人均分为70.69分,优秀率57.4,及格率93.7,位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来,能够严于律己,身先垂范,班级的各项工作井然有序,无任何不安全事故发生,班级思品合格率达百分之百,两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长,对人真诚,热爱学生,任劳任怨,人际关系融洽,并率先组织堂堂清和周周清试题,七年级英语组在期末联考中成绩优异。
该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任,她懂得爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。“亲其师,才能信其道。”师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生,不管生活有多累,偶尔之间情绪有多差,但是只要面对学生,他都面带微笑,给学生以亲近感,亲热感,她和学生之间没有没有距离,有的是坦率和真诚,沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,该同志时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。十年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。她从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。
作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自习,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的`威信。
在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!
篇20:托班班主任工作总结素材
明天就要期末考试了,总觉得时间过得真快,好似刚刚开始,还没来得及细细品味,就要结束了。回顾一学期的生活,内心是不平静的……
下面我就总结一下我的得与失:
我认为较为成功的方面是:
一、抓学生的常规方面。在这方面做得还不错,整个学期学生养成的习惯都很好,具体表现在:(1)学生很注意保洁,一整天即使不打扫卫生也不会差到哪儿去。只要是课间抽查卫生,三一班总会受到表扬。“三一班桌凳整齐、讲桌干净,一如既往的好!”…….(2)对课本的爱护和作业本的整洁方面也比上学期进步很多。(3)学生们已经养成离开教室就随手把桌面收拾干净,凳子自觉放到凳子下的习惯。
二、抓学生的学习方面。(1)学生已经把课前预习当成了一种习惯。学习新课前,学生们都会充分的进行预习,这样就为学习新课减轻了压力。(2)上课听讲习惯越来越好,我们班的学生很活泼,如果要讨论问题时,有时放开就收不回来,针对这个问题,又根据三一班的具体情况,摸索出来一个规律,要想让沸腾的班级快速安静下来,一个方法最管用------“表扬-x讨论过之后就安静地坐好了。”就这样简单的一句话,教室就快速安静了。这个方法很灵验。同时也看得出我们三一班的孩子都是追求进步的。在赞美之中,学生们变得有秩序了,上课听讲的习惯也越来越好了。
三、抓学生的德育方面。我经常给我们班的学生说,老师最喜欢懂事的孩子,最喜欢诚实守信的孩子,最喜欢知恩图报的孩子。刚开始有的孩子做错事时爱撒个谎,每次我就会单独和他谈话、对峙、沟通。慢慢的,班里边撒谎的人越来越少了,有正义感的孩子是越来越多了。
我觉得我在下面几方面做得还不到位:
1、一学期下来还有十几个学生的作业完成的不好,每天检查作业都很头疼,要么是作业潦草应对,要么就直接不写。这部分学生几乎都是周托,我尝试着和他们的家长沟通,由于条件问题家长也很无奈,家长配合的不积极,我也束手无措。
2、在辅导学困生方面,还没有找到一个科学合理的方法,所以补差工作做得不好。总感觉这次冉刚勋和杜康曼期末考试还不会及格。
3、课外阅读,检测的手段不多,除了本学期初,我们师生共读了一本《亲爱的汉修先生》外,其他都是让学生在家自己读,然后做笔记。除了读书展评时在一起交流了,其他时间再也没组织过交流。我觉得这一点儿也挺失败的。
下学期努力的方向:
1、重视课外阅读,我准备下学期一直陪着学生读书,两周读一本课外读物,每周四阅读时间,集体交流读书感受,要让学生把读书当成一种习惯。
2、重视学生的书写水平。要想让学生重视,小学阶段榜样很重要,我要成为学生的榜样,要以身示范,和学生们一块儿练字,并把自己和学生练字的成果都展示出来。以此来鼓励学生。我要和学生们共进步。
3、多关爱后进生,从感化内心开始,让他们对自己负责,严格要求自己,只要能端正了学习态度,相信定能赶上。
4、要提高自己的业务水平,多和老师们交流,重视每次外出学习的机会。
5、如果可能,每天课前读书时间,我想把他变成读经诵典的时间,让中华优秀的传统文化根植在学生们心中,也让我们的中华优秀传统文化得以传承。
这就是我这学期的工作,虽然还有很多不足,但是我已经尽力了,不管期末的成绩如何,我都不会太自责,因为我已经做到了无愧于心!