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做人正直的作文素材(热门20篇)

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毕业生就业意向书素材

范文类型:意向书,全文共 364 字

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求职意向写不写一直是一个很有争议的话题。有人建议不写,认为有求职意向会限定自己的求职范围,而也有人认为求职意向清楚明了,建议在简历上写明。那究竟是写好还是不写好呢?有调查显示,约有40%的雇主希望在简历上看到明确的求职意向。因此建议求职者在写明自己简历中的职业目标,至少表明自己想从事哪一方面的工作,这样才能有的放矢,同时让简历阅读者一目了然。

什么是求职意向

求职意向就是根据个人的爱好和能力,对自己进行职业规划,明确自己所要从事的职业,从而有针对性的去寻找合适的工作。建筑行业,是一个对从业人员有较高专业要求的行业,不管是建筑设计师、土建工程师还是预算员、安全员,等等,一般都要求从业人员具备专业素养,并具备一定的工作经验。

明确了求职意向,找工作的时候就能不偏方向,有的放矢。

明确求职意向,是一个人找工作的第一步。

求职意向的核心

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篇1:2024法治实践活动心得感想素材

范文类型:心得体会,全文共 1182 字

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七天的光阴转瞬即逝的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

生活篇

三下乡实践期间,生活确实比较艰辛和复杂:学校老师领导给我们提供三间很小的房间,我们就这样三个人,四个人的挤在一个房间睡觉,每天我们从住处走一两公里的路到学校;洗澡间很破旧,门和窗户都是坏的,洗澡也需要我们自己烧水,很多同学几天才洗一次澡;饭菜是学校为我们提供,没有什么特别地招待,和学校吃的一样,但我们也吃得津津有味,而吃完饭也需要我们自己洗碗……

一个星期的生活就是这样重复着,带队的老师也这样和我们一起生活着,也不得不感叹着这生活的艰辛;生活苦是苦了点但很有生活的意义。我们在一起有说有笑,苦中作乐,有一种吃苦的幸福。一起聊天,一起吃饭,一起做家务,一起工作,一起支教,一起调研友谊在无声无息中培养出来了,我们团队里的感情更深固了。

感动篇

忘不了我们生活过的艰辛,大家不怕困难,互相帮助,都挺了过来;忘不了从住房到学校的那段曲折的小路,一路上充满欢笑声;忘不了生机勃勃的学校,在学校我们感觉到很踏实;忘不了第一堂课给初一1班上体育课,孩子们都露出了天真的笑脸;忘不了我们和高三同学在课堂上交流高考经验的情景,和学生们上的每一堂课,孩子们都表现的新奇又有活力;忘不了课余时间和孩子们的玩耍,真的感觉很轻松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我们遇到了挫折,队长和老师给我们的鼓励,让我们的队伍更团结;忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难,最终我们还是没有放弃,把问题都解决了;忘不了那次家访的经历,和家长面对面地交流,颇有感触;忘不了和孩子一起走过的日子,聊天,玩耍,欢笑,拥抱,照相……忘不了在学校的我们,是多么受孩子们的欢迎,总是被孩子们紧紧地包围;忘不了给孩子上的最后一节课,孩子们都泪流满面了,我们眼睛也通红了,但我们坚信,以后我们一定可以再见面的……忘不了和学生们最后的告别,虽然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子们把我们送到了学校门口很远的地方……

感动的点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。

收获篇

一分耕耘一分收获。

这次三下乡的实践活动不仅让我们提升了自己的思想,丰富了自己的经验,还让我们的心灵收获满满的。

我们懂得了团结,合作与交流;懂得了要面对困难和如何解决问题;懂得了如何与孩子相处;懂得了生活,可以清谈却不寡味,艰辛却也愉快。

我们得到了学生们的认可和在校老师们的支持;得到了一份纯真与快乐;得到了一份珍贵的友谊,一段难忘的回忆……

这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经历,使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在许多不足,需要以后注意与改善的。

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篇2:2024法治实践活动心得感想素材

范文类型:心得体会,全文共 947 字

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暑期的时间说长不长,说短不短,但是在不知不觉中匆匆而逝,很快暑期社会实践就结束了。虽然是短短几周的活动,但让我觉得很充足,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几周的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,也使我更新了观念,吸收了新的思想与知识,增强了为家乡、为国家做贡献的意识和决心。

举旗亮剑,表决心。作为一名大学生,作为一名预备党员,我应该为维护祖国的团结工作奉献一份力量。所以在周一升国旗仪式上主动发声亮剑,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透,并努力在今后的学习和生活中争做维护民族团结的表率。

耳濡目染,提修养。为了进一步加强我们返乡学生的“三个离不开”、“五个认同”意识,我还参加了由__社区举办的《道德讲堂》。通过“唱歌曲、讲故事、观短片、诵经典、谈感悟、表决心”六个环节,令我感悟很深,深知在今后的学习、生活中我要加强自己的道德修养,养成良好的行为与习惯,为社会进步作出自己应有的贡献。

牢记使命,勇担当。我还有幸参加了社区组织的“主题党日”活动。活动在重温入党誓词中拉开序幕,全体党员在支部书记的领誓下重温了入党誓词,所有人面对鲜红的党旗举起右手郑重宣誓,铿锵的誓词,坚定的承诺,让我们每一个人的心灵再次受到震撼和洗礼。大家纷纷表示要从自身做起,发挥带头作用,从一件件小事做起,互相监督,防止不良风气的滋长,时刻自重自省自警自励,以实际行动践行党的宗旨,不忘初心,牢记使命。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会所需要的人才,甚至可以说他们已经不适合这个社会,他们已经不知道该如何去适应这个千变万化、不断发展、不断进步的社会。要想把知识转化成真正的能力,那就要依靠实践的经验和锻炼。

感谢__镇__社区在暑期给我提供了一个良好的学习观摩平台。步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。

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篇3:给乘务员表扬信怎么写素材

范文类型:表扬信,适用行业岗位:乘务员,全文共 913 字

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__X:

你好!

你性格温和,待人宽容,做什么事都留有余地。在生活上,老师欣赏你的态度,而在学习上老师不赞同。老师希望你在学习上要发扬拼搏精神,而不是得过且过。

你的基础不是很好,并不代表你“笨”,相反我发现你相当聪明。当你刻意去做某件事的时候,定会干得令老师非常满意。你有没有想过,其实你花在学习上的时间少得可怜。有时你即使在学习时,也是心不在焉、敷衍了事。然而你的成绩虽然不够理想,但并没有到跟不上班的地步。那么,如果你把精力多花一些在学习上看看如何?有一个阶段,你的成绩突飞猛跃,让我欣喜,遗憾的是你没有常性,很快又恢复了懒散。老师希望你能明白学习的重要性,保持浓厚的学习兴趣,尽快地冲到最前列,因为学习也是证明自己的一种能力。老师期待着……

老师一直记得那件事情。期中考试成绩公布时,由于你的不努力,你考得一塌糊涂:班级倒数。老师心里很着急,想找你谈话,没有想到你自己很主动地在一个晚自习上走到老师身边说想和老师说说话。在那次谈话中,你流露了要进步的迫切心情,我们也一起制定了帮助你进步的计划。也就是从那次以后,我发现你好像变了个人似的。很少看到你嘻嘻哈哈,也很少看到你浪费时间了,你经常一个人默默地坐在位子上看书写作业。你向我吐露心扉,说你缺少自信。我一直鼓励你,只要努力,你一定会成功的,不要气馁,不要着急,努力是要时间做保证的。一次又一次,你的成绩有点提了上来,虽然还不如想象的美好,但足以说明你的努力没有白费。同时也证实了一个道理:一份耕耘,一份收获。

但是,老师还要提醒你的是:一个班级毕竟有38个学生,老师只有一个人,要把所有的关注都投注到你一个人身上是不可能的。老师还有37个学生同样需要老师的督促和鼓励。因此,假如有时老师没有关注到你,请不要失落。老师希望你能通过自己的努力,真正地把成绩提上来。路要靠自己走出来,不能寄希望于老师的鼓励和督促。你要有一种自己约束自己、自己给自己抽鞭子的能力。相信你在暑假里能认真地弥补缺漏,否则,入学初二时,你又要因为添加一门新的功课而吃力了。老师衷心希望你能尝到学习的甜头,品尝到努力付出后收获的喜悦。祝可爱的你过一个充实快乐的暑假!!

你的班主任:__X

20__年__月__日

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篇4:学生党员自评个人总结素材

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,党工团,个人,全文共 290 字

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一.思想方面党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我为共产主义奋斗终身的决心。

二、学习方面我深知知识的重要性,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

三、在工作方面为了更好的锻炼自己,在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。以上所成绩的取得都是团组织的正确领导和悉心培育。我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共产党员。

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篇5:2024财务毕业实习报告素材

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,全文共 3560 字

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会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,应该培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了自己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的能力,认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。因此,作为一名会计专业的学生,我怀着一种美好的憧憬,于20__年2月开始了相关的专业实习

一、实习单位及岗位简介

我的实习单位是有限公司,成立于19年11月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有家电城、超市、等分支。

公司财务部设有一个会计,一个会计助理和一个出纳。我的实习岗位是出纳,负责超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是商业管理软件和财务软件。

二、实习内容及过程

第一次真正意义上的实习,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,自己会做不好。

上班的第一天,在会计的监督下,前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖章。随后,前任出纳又将保险柜的钥匙及工作室的钥匙交给我,并教我使用保险柜。在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码。之后,教我使用单位的财务软件。首先修改了口令,然后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的、软件,但处理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了。

接下来的几天,安排我浏览公司以前的凭证,并观察工作,了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态,才会在以后工作中出现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问,虽然没说什么,但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费、摊位费等的归属;营业外支出账户在不同时期明细的使用等。

经过近一星期的观察,我终于修成正果,开始自己着手处理工作。一天工作的开始就是发放备用金,根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里,并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件,和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表,收银员来交钱,首先清点数目,检查有无假币,然后开收据,出纳和收银员签字。交款完毕,和收银员收银汇总表进行核对,检查金额是否相符,短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销售损益表,填制记账凭证,登记账簿。一天的工作就此结束。

一早一晚的时间就是坐在办公室,随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每天都有经济业务发生,都要填制记账凭证,都要登帐。日记账看似简单,但真正操作起来很容易出错。为了避免出错,我登帐时都是加倍的小心再小心,帐登下来一点错误也没有。月末结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,计算下来,还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果,然后再计算一遍,如果两遍结果一致,且账实相符,再往帐薄上填写。帐结完之后,我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最后再用每一账页的合计数通过上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额=本期期末数验算一遍,以确保计算正确。

月末还要集中录入凭证,先进入会计软件的录入记账凭证的界面,录入摘要,然后选会计科目,并在相应的会计科目的借贷录入金额,最后再检查各个要素准确无误后保存。录入期间,我发现了自己的不足,就是会计科目编号的识记。在录入科目时,如果你记得编号,直接输入即可自动显示。而我并不熟悉编号,只好按部就班,通过会计科目按钮一步一步找,很浪费时间。不过还好,公司业务不复杂,录入一些凭证后,我就记住了常用科目的编号,录入速度有了很大的提高。

实习期间,收款业务只涉及收银和出售会员卡,因此最常接触的应属付款问题。因为款项一旦付出,发生差错是很难追回的,难以追回的由我负责赔偿,所以在办理付款业务时特别的谨慎。支出每一笔资金的时候,我一定要知道准确的收付金额,明确收款人和付款的用途,对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全,而重中之重就是查看签字是否齐全:首先要由店长清点核实货物,并签字,表明货物核实入库;然后,由经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认。三个签字少一不可。公司的付款一般都是以现金结算,所以我都要求收款人当面清点确人。

每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对,并作出银行存款余额调节表。这份工作是通过软件完成的,将银行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中,确定对账的科目和方式,按对账条件进行筛选,并将筛选的记录送入银行日记账未达账库中。最后在银行对账单库与日记账库之间进行记录的自动核对和核销,自动生成银行存款余额调节表。

消费者保护日后,经理下达命令:超市进行全面盘点。单位采取见货盘点方式,各卖区长负责统计填写商品盘存表,我和轮流监察。盘点后,将盘存表输入财务软件生成盘存单,然后和后台库存表进行核对,电脑系统自动生成盘点损益表。结果少了价值好几十万的货物。经理大发雷霆,三天两头开会,最后决定责任到人,以后轮岗查小票,一个月盘点一次。

盘点产生的紧张气压一直延续到发薪日。每次核算工资,我都要忙一两天。单位实行点名制,早晚各一次,从而核实迟到、早退、请假的次数,在计算工资时扣款。此工作由店长负责统计汇总,之后由我据其核算工资情况:首先,要明确基础工资,基础工资据其工作时间的长短而有所增减。所以第一项任务就是整理员工上班期限。通过软件进入入职表,查看员工进入公司的时间和上交押金的情况(未交押金的员工不论工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情况没有记录要通过资金来源系统在其他员工集资中查找。我将入职时间和押金情况整理在ecel表中,保存并打印一份备案,方便查阅。其次,根据收银员当月各自的收银总额按%的比例计算提成。然后,根据店长统计的情况核实代扣款项,并核算应代扣代缴的保险和个人所得税金额。最后,登记工资发放表,核算出净发金额。我按正确要求填写现金支票去银行提取现金,根据工资表的人员姓名,将实发工资款和工资发放清单放在每人的工资袋中。工资发放要求谁领谁签字,代领的签代领人的名字。

除了以上工作,我还要做很多小事,比如:交话费、寄快件、计算核对银行借款利息、送存现金、编写出纳报告等等。虽然这些只是小的不能再小的小事,但亲历亲为的感觉很棒,通过付出自己的劳动完成每一件事都是很有成就感的。

一段时间下来,出纳工作基本已经熟练掌握,工作也得心应手,相对地空余时间就很多了。就会教我炒股等个人理财方面的东西,这才意识自己缺乏很多知识,要好好充电才行。真得很庆幸遇到这么好的老师。

三、实习总结及体会

在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心请教的态度和扎实的实力、出色的表现赢得了公司的认可。

近三个月的实习生活,让我成熟了许多,个人能力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了实际业务的处理,不仅培养了实际动手能力,增加了实际操作经验,还让我对出纳实务的认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野,又增长了见识,真可谓上了非常珍贵的一课,让我对今后的学习有了更进一步的认识:学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践,不应该局限于表面,深层的精髓不下苦功是难于取得的。

实习生活让我懂得,在社会这个大家庭里,人际关系至关重要,良好的人际能给工作带来顺利,带来机遇,带来成功。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放,仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌,仍是一河生命。万物都有所能,都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友,把握住自己,那么就能收获真正的成功。

今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和体会。因此,我坚信:只要对自己充满信心,善于发现,勇于挖掘,有恒心、细心和毅力,一定会有更大的收获,到达成功的彼岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备,会让我以更好的姿态融入社会,为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。

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篇6:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 2758 字

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初中教师常用学生作文评语

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语 初中教师常用的作文评语

文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

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篇7:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2105 字

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1. 我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟如友。你学习刻苦努力,成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。

2. 最近一段时间,你情绪波动得厉害,学习成绩也有些下降。于是,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚……当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

3. 在老师的眼里,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

4. 你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!

5. 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。

6. 老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活,体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!

7. 你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人了解你,与你分担,与你共享。能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?

8. 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。

9. 你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

10. 惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

11. 你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

12. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

13. 一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

14. 篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢它的战术它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢需要战术需要不停歇,如果站着不动,是不会得球不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

15. 精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。

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篇8:学生竞选班干部自荐信素材

范文类型:竞选稿,自荐稿,适用行业岗位:学生,班长,部长,全文共 670 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初二(2)班中的一员,我能当上一名班委是我的荣幸.我是一个活泼开朗的女孩作为我班内的一名班委希望大家支持我.

我热爱集体一向是老师的小助手,再这个快乐的集体中我们一同成长我十分荣幸能站在这个讲台上向大家推荐自己,展示自己.同时,我也在充实,改善着我自己,我所能帮助的范围毕竟只有一个班。因此,我迫切希望加入学生会,担任学习部部长,好让更多的同学能分享我的学习方法,使大家共同进步,共同提高。

如果我担任了学习部部长,我将会以良好,积极的心态投入到紧张的学习与工作中去。我会认真、负责地去完成老师交给的各项工作,配合各科老师,努力提高各年级的学习成绩。并且,我还会配合团组织及学生会其他成员,做好其它的各项工作。当然,我还会保持以前良好的作风,继续帮助同学。这时,我所帮助的范围不再是一个班,而是整个初中部,如果大家有学习上的问题来问我,我一定会尽全力去解答的。课上,我认真听讲,积极思考,努力记住每一个知识点力争当堂消化;课下,我能独力认真地完成好每一份作业,刻苦钻研,主动复习、预习每一学科。因此,我的学习成绩在年级内一直是名列前茅的。我也是一个喜欢帮助别人的人。在课余时间,我经常利用自己的优势去帮助在学习上有困难,有问题的同学,尽力为他们讲清每一道题,以便同学们分享我的解题方法,同时使他们更快进步。从中,我也体会到了赠人玫瑰,手留余香的乐趣。

自从我当上班委后,我发现自己的压力重了,做为一个班委我无时无刻不想着我的成绩,要知道有同学超过班委是很不好意思的

此致

敬礼

自荐人:_

20_年_月_日

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篇9:优秀的播种文明倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 1322 字

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亲爱的同学们:

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求

1.墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

2.地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3.课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4.用电用水无浪费。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

5.无吸烟现象。要求学生不吸烟。

6.购物就餐无插队。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

7.校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

8.男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

9.公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

10.宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

二、倡导“十字文明用语”

即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“四告别”

向“网吧、手机”告别;

向粗鲁脏话告别;

向世俗迷信告别;

向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

六、开展“四创建”

1.创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

2.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。3.创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的五一学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

五一学校政教处

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篇10:初入职场做人心得_心得体会范文_网

范文类型:心得体会,全文共 1158 字

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初入职场做人心得

初入职场做人心得

天底下自认为自己聪明的人很多,事实上呢?我也不好衡量,毕竟没有哪家权威机构客观统计过,也就无可求证。所以这个问题不值得深究。但是,我还是爱谈谈关于做人的心得,一来自己有待回味总结,二来大家也可以互相交流,以求共勉。

勤奋

勤奋在我看来是必不可少的素质,作为刚参加工作不久的新人来说,谦虚就不再赘述了,那是最最基础的,除了谦虚,更重要的是勤奋,不光要把分内的事情做好做漂亮,更要在别人有需要有时甚至不需要的时候都应该主动去做些“与己无关之事”——表面看来的,事实上没有什么是与己无关的,毕竟大家是一个集体,一个团队。当你习惯了或者是这样一直坚持下去以后,你定能赢来很好的口碑,至少人人都会觉得你和别人不同,你不是那种“够精”的人。

大度

大度能容容天下难容之事,尚在基层,阅历也较浅,这就意味着我们是新人,或者叫做后生,无论在领导面前,同事面前,或者客户面前,我们自然都显得有些稚嫩。有些时候不能不吃些亏,受些气,但我想更多的时候我们应该想想亏由何来,气从何出,多半时候问题仍是停留在对事不对人上,所以事情做得不好,受些批评是可以接受的,也是应该接受的。很早就有智者道出了吃亏是福的妙语佳话。只有心胸坦荡,大度能容,才能海纳百川,胸怀天下。也只有这样,我们才能在事业的旅途中,步步高升,成就卓越。

圆滑

有人说,圆滑是一门艺术,我很认同。为人处世,方式方法不得当,就很可能事事不顺,处处受阻。人与人的相处,也就是事情解决的过程,我们很多时候都不是靠一个人的力量就可以解决所有问题的,无论你喜不喜欢,接不接受,你都得与人合作。人的能力也不是说靠学历或者技能或者其他某些特质就能涵盖的,如果简单一点说,我认为是解决问题的本事。总有些人带着些鄙夷的眼光看待某些溜须拍马,“礼尚往来”等歪风邪气,我不完全赞同,有些时候,一句妙语,一番恭维也许就能把问题在轻松的氛围中解决,省心省力,既节省时间,又节约成本。当然,违背社会公德伦理之事人人可以嗤之以鼻,得而诛之,在当今这个复杂的社会,着实步履维艰,想做点事,混点仕途,不得不多费点心思。

实力

人做的再好,最多说明你不令人讨厌,再好一点是你受大多数人欢迎,但这并不是就代表你可以胜任重要的工作,可以成为中流砥柱,人中龙凤。会做人是很重要,但那只是个铺垫,关键的问题还要回归到你是不是值得信任,值得委以重托。在这里我还想提一点的是自主学习的能力,刚开始时,大家都站在同一起跑线上,所谓的疏同差距,不甚很大,而久而久之随着自主学习所积淀的不同,差距就在分秒时日间渐渐拉开了,很多问题不是说你会不会,而是你愿不愿意学,学了也就会了,但机会不会给你时间,领导要的是现在就能帮他把问题解决的人,不是那些现在去学能把问题解决的人。有实力就不怕没有未来。

共2页,当前第1页12

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篇11:新员工工作总结素材

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 3125 字

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转眼瞬间,20x年即将过去,在这一年中,工作、思想、学习较有新的提高,对生活、人生有了进一步的感悟。回想点滴,今年年值得记忆。

20x年x月初,我来到x县x工作,x月份我被局领导安排在局办公室工作,x月初安排到局设计室工作,现将这段时间的工作、生活、学习思想总结如下:

一、不辱使命、扎实工作

1、迅速掌握业务工作

局办公室是一个有着互帮互助、团结友善的先进单位,在办公室工作人员的热情帮助下,很快的了解了局办公室的主要工作及我将要开展的业务工作。我的工作主要是负责收发文件和接听电话,包括接受上级单位下达的文件和局本单位上报的文件,并上报局领导批示,批复文件发至各相关单位,及时传阅相关文件,做到上情下达,下情上报。在开展基本业务的同时,我也能够按时完成办领导交予的日常业务,包括公函文件、通知请示等

2、坚守岗位,灵活应对

设计室是局x一个特殊的单位,肩负着x县全部水利工程的规划和设计任务,今年我很荣幸的也加入了这个集体。参与水利工程的规划、设计工作,通过一段时间的学习和工作,我对水利工程和x县水利状况有了进一步认识,这对我开展以后的工作有了很大帮助,在此期间我完成了x县x河防洪工程x段横断面图纸绘制工作、x山排洪渠初步设计报告编制工作、协助完成了x县小型农田水利重点县建设方案编制工作及局领导下达的其他任务。

3、保持良好的生活习惯

在工作的这段时期,我服从领导的各项任务,不挑剔、不埋怨,每日按时上下班,严格遵守工作纪律,合理安排非工作时间及节假日早起锻炼,观看报纸和电视新闻,关心国家大事。闲暇之余与各单位人员探讨解决困难,互帮互助。

二、学习能力和思想觉悟提高

x局注重人才培养和思想意识的提高,成功开展了多次党情、水情学习。作为一名新人参加党情、水情学习是我义不容辞的义务。就在这短短的几个月里我认真参加办公室组织的会议。x精神与八项规定、党的群众路线教育实践活动、省x届x次全体会议、x县x届x次会议等学习活动,从中受益匪浅,思想觉悟明显提高。

在平时工作中,我也养成了一个良好的品质习惯,不懂就问,工作踏实认真、不好大喜功,与办公室工作人员团结和睦,关系十分融洽。

三、存在的困难和不足

1、水利基础业务水平掌握不够,业务能力水平有待提高。

2、水利工程规划、设计知识欠缺。

3、水利信息化技术薄弱。

四、今后工作目标

1、保持良好的工作态度,及时有效的完成工作任务。

2、认真完成领导下达的其它工作任务。

3、学以致用,发挥我的工作能力。

4、加强政治理论学习和水利工程规划、设计方面的学习。

新员工年终个人总结3

自从x来到x单位工作以来,已经有一年的时间了,在这一年中,加强学习,努力适应工作的需要,经过一年的学习和工作,已能胜任此刻的工作岗位,现将一年来的工作表现总结如下:

20x年,在本人的不断学习,以及同事、领导的关心和帮忙,我已完全融入到了x这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作状况简要总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少,工作量大,我和两位大姐共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里,遇到各类活动和接待,我都能够用心配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只期望把领导交办的事情办妥、办好。

二、加强学习,注重自身素质修养和提高

记得局长每次开会都说:"固步自封,夜郎自大"这个成语,虽然这只有八个字,但所表达的意思却是深远的,要求我们务必具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。因此,我透过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断提高了自己的政治理论水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并持续融洽的工作气氛,构成了和谐、默契的工作氛围。

另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为职工游客服务

为了做好日常工作,热心为全局职工及游客服务,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每一天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫两位领导的办公室等。

2、公文处理过程方面,严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程序办事。发文时,能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。

3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中,我个性注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

4、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙、热情服务。

5、制度建设方面,以"科学管理为主,人性关怀为辅"的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理,在新任局长上任不久,根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等二十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了必须贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使局内各项工作井然有序。

四、严格要求自己,时刻警醒

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,用心想办法,无论大事小事,我都要尽潜力去做。在平时时刻要求自己,务必遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

五、存在的不足

1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的状况。由于办公室的工作繁杂,处理事情务必快、精、准。在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,记录不全,导致遗漏一些重要资料。

2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和职责心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的状况,甚至会出现一些不该出现的错误。

3、缺少细心,办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我务必细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的状况。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

2、务必提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的职责感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

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篇12:关于给优秀实习生表扬信最全素材推荐

范文类型:表扬信,全文共 222 字

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师范学院领导:

贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。

两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参与学校各项活动和工作。

今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇13:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 659 字

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放了一个月又一个星期的长假,如今,我已经进入六年级了。现今,我所承受的压力可能会比往常都还要大,因为今年的我将要考一个非常重要的考试UPSR,它将会决定我会不会留级也会决定我所进的中学。

我如今将被限制于只读书罢了。由于我的成绩现在的反差很大,由前算起直到从后算起,母亲因为这是念叨我将经一整个暑假了呢。我在家常被父母训,说我因该拿我哥当榜样。至于为什么拿我哥当榜样是因为我哥是个很厉害读书的人,学历很高,目前在新加坡做工。我对这样被训很不满,因为我就是我,为什么一定被别人拿来比较呢?但现在已经迈入20__年,所以这些不愉快的经历也该顺着新的一年而消去了。

如今的我已经不可以像以前那么自由了,因为六年级,马上就要成为青年了,所以我必须快快长高,长大。那弥漫着浓郁的书香气,每一个早晨都有着朗朗的读书声,令我非常享受与其中。现如今的我,非但不讨厌学校,反而喜欢上学校来了。我大概是喜欢与朋友们一起玩耍,一起奔跑吧。不然的话闷在这里过着这种生活,都闷死了。如果可以,我倒还希望今天就能上课。但是,今年我将要道别我最喜欢的母校,朝着希望前进,心中一定会有不舍。毕竟要告别朋友,恩师,陪伴我六年的母校。但现在还未开始,所以我应该为要好好把握这最后一年。

去年我也有一堆解不开的心事,伤心事和愤怒的事情。比如:被母亲念叨,成绩跌落等等。但是如今,新的一年到来,使得我逼迫自己把这些事忘掉,让这些占据我心的负面能量都清空,然里面装着满满的希望,迈向新的一年。

好了,不提伤心事了。在这里我祝大家新年快乐,万事如意,福如东海,寿比南山。

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篇14:学校安全责任书最全素材

范文类型:责任书,适用行业岗位:学校,全文共 611 字

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学校安全职责书

为加强学校安全防范工作,强化学校管理,消除不安全的隐患,杜绝危害事故的发生,建立良好安宁的教育、教学环境,搞好学生安全管理工作,特拟定班级安全管理职责状,由学校与班主任签订职责书。

1、班主任为本班的直接职责人,务必与学生签订安全职责状。

2、班主任经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《小学生守则》、

《学生日常行为规范》及学校各项规章制度,安全教育的重点放在宣传和普及安全知识上认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》,利用黑板报等加强安全知识的宣传。

3、班主任把普及安全知识列入计划要有安全记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、采取措施,做好转化工作,有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象,强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自我的意识,控制群体事件的发生。

5、班级组织外出活动,要充分思考安全因素和防范措施,严格实行审批制度,凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外群众活动,务必制定周密计划,由学校报总校审批。

6、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识,透过召开家长会,使家长和学校配合,共同防止学生在校内外发生意外事故。

7、发现班上学生未到校上课,要及时通知给家长。

8、对因玩忽职守,违反有关规定,造成事故的,学校将追究职责人职责。

x学校 (章) __ 年级 班主任:____

__ 年_ 月_ 日 __ 年_ 月_ 日

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篇15:优秀教师主要先进事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1506 字

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作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师__对教师这一职业的最好诠释。

与学生相处她是妈妈是朋友

作为一名普通的教师,__从20__年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,__从不大声批评或斥责,因为她知道声音大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20__年_考中,她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王__知道这一切都不是偶然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一__一直都是年级的尖子生,__时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况,通过家访,___了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。

挽救学生她一个都不能少

教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王__经常思考的问题。她班上有一位学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王__却本着“一个都不能少”的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。为了了解真实情况,___打听到和他合租的室友,了解到他熬夜是因为迷上了电子小说。至此病根找到了,__便开始对症下药,采取了家校共管的方法,她劝说孩子的家长单独租房陪护孩子,把孩子的手机没收,严格控制他的作息时间,每天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整,孩子的精神状态有了明显改善,学习有了很大进步,自信心慢慢树立了起来。最终在参加高考中以优异的成绩考取了理想的大学。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20__年秋,__部迁址,作为“先行部队”的__年级率先入驻新学校。当时王__不仅负责校教务处工作,而且负责高一年级组工作,同时还任两个班的英语老师和__班的班主任。各项工作千头万绪,学校的各种设施还不齐备,一切都得从零开始……她是一名老师,也是一位母亲,新校区离家更远了,为了搞好工作,她无暇照顾年仅六岁的孩子,只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子,一直哭喊着,抱着她的腿不肯放手,听着孩子撕心裂肺的哭声,王__也在流泪、纠结:孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个决定究竟是对是错……可转过身来,全班几十个家庭的孩子也在等着她,她要对他们的未来负责……

每个学生的心里都是一座宝藏,___就是一位拼命寻找宝藏的人,关爱学生,理解学生,信任学生就是她的矿灯,她将用一生的年华为她的学生筑梦!

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篇16:高中生社会实践报告素材

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 2071 字

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这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

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篇17:内科人员个人工作计划素材

范文类型:工作计划,适用行业岗位:内科,个人,全文共 1037 字

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20 年,内科将紧紧围绕“提升服务品牌”这一主题,并结合护理部工作计划, 努力做好以下几方面的工作:

加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

一、继续实行护理质量二级管理体系

尤其要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制

护士长经常检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

三、进一步规范护理文书书写

从细节上抓起,定期进行护理记录缺陷分析与改进。并将护理记录纳入年度持续质量改进的研究项目。组建持续质量改进小组,研究和讨论护理记录书写规范,通过每月一例复杂病例的学习与考试,使护理记录得到有效的提高。

四、加强护理过程中的安全管理

加强护理安全监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施20年将是接受挑战的一年,

10 年业务完成达 137% ,如何在这个基础上有所突破,这不仅仅是摆在科主任面前的难题,也是护理所要突破的瓶颈。虽然护士只是陪衬,但我相信:优质温馨的服务定能给科室带来一定的效益。

一年的时光消失,作为一名护士长以下是我的工作计划

1、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

2、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。

3、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

4、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

6、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

7、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

8、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

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篇18:学生给班级的管理建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 225 字

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年三班遵守纪律倡议书

1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

2、课间有秩序,不喧哗打闹

3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

4、心中有他人,不自私,多为他人着想

5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追

6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划

7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源

8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状

9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话

10、严格要求自己,每天都有进步

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篇19:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 561 字

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1. 为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

2. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

3. 是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

4. 随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

5. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

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篇20:关于毕业时给校长的建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 491 字

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尊敬的李校长

您好!

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的.母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生,这一切的一切,都离不开您的努力工作,我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全,可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆,让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

还有一个建议,不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

学生:___

20__年_月_日

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