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五四青年节的小故事【精彩20篇】

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教育故事班主任演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1189 字

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一位名师说过:如果一个教师不当班主任,那是不完美的教师,是教师生涯中的遗憾。此话道出了所有班主任的心声。多年的班主任工作,曾经给我的生活带来无穷的乐趣,给予我很多人生哲理。在内心永远储存着一句话:我自豪,我是班主任。

新学期播下希望的种子 班级建设初始,我早就准备好一篇精彩的演讲稿,我写道:“孩子们,迎着新学期第一天的灿烂阳光,经过了一个假期休整的你们精神饱满地背着书包步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。同学们,就让我们从我做起,从现在做起,尽快收回心思,投入到紧张的学习工作中去。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。‘少壮不努力,老大徒伤悲’”这样的内容主要是鼓励孩子们奋发向上的,告知他们昨天像日历一样,记住精彩,更重要的是培养孩子们的自信,强迫自己好好学习、好好做人,因为老师寄予厚望。播下希望的种子,让这些种子跃动起来。

零距离接触,心与心的交换。也是新学期初始必不可少的工作起点。因为一个人在和另一个人沟通的时候,就像一台收音机要接受空中的电波一样,两者需要调整同一频道上,得知彼此的心声。作为一个班主任绝不能小瞧课下的十分钟。没有特殊情况,不要离开教室。因为那里是你的耕作园地,是你与孩子们释放能量,共享幸福、快乐的地方。

《古兰经》中有这样一则经典故事:一天,有人找到一位会移山大法的大师,央其当众表演一下。大师在一座山的对面,坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后表演完毕,众人疑惑不解。大师道:这世上根本就没有移山大法,唯一能够移动的方法就是:山不过来,我就过去。换一个角度体会一下谁该主动地问题,答案不言自明。其实教师只需向学生“跨”一小步子,学生就会大踏步地向教师“奔”来。给学生一点“阳光”,学生就会“灿烂”,何乐而不为?

因为我们的教育目的是:千教万教教人求真,千学万学学做真人。作为班主任“勤”字当头,勤观察班里的集体动态、勤询问班里的发生的事情做到心里有数、勤跑腿、勤与家长联系联系、勤交流、放下教师架子,走入学生行列中,做到心与心的碰撞;勤动手,班主任不是指挥官,要率先垂范。寒冷的冬天是卫生工作最难的阶段,冷水刺骨,教室的窗台、讲桌每天必擦,可我们师生每天却争先恐后。因为他们知道老师的手有冻疮,怕冷水,他们心疼我,我更关爱他们,教室里总是暖融融的。

俗话说:“兵无常势,水无常态”。多用师生角色交换律、师生关系结合律、是爱分配律,班级才会披上民主和谐向上的色彩。

老师们世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣性的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。让我们携手并肩做优秀的班主任吧!因为一个生音回荡在青青芳草地:我自豪,我是班主任!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇1:青年节的趣味活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1062 字

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今年是中国共产党成立_周年,中国共青团建团_周年,也是五四运动_周年,为在分局团员青年中大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的"五四"精神,动员和引导分局团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,深入贯彻落实科学发展观,积极投身于本市和谐社会建设,分局团总支决定在分局团组织和广大团员青年中开展"五四"青年节系列活动,特制订方案如下:

一、活动时间

4月份至5月底结束

二、活动主题

学习、进步、奉献

三、原则要求

深入贯彻落实党的__届五中、六中全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容

1、举办"学党史知区情争先锋促发展"知识竞赛活动

为了纪念中国共青团建团_周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展"学党史知区情争先锋促发展"现场知识竞赛。

2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

以"高举团旗跟党走,创先争优做先锋"为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3.组织参观团中央机关旧址

分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4.召开专题座谈会,全面弘扬"五四"精神

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习"五四"精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

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篇2:青年节班会主题

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 336 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

20xx年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

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篇3:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 1801 字

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青年朋友们、同志们:

上午好!

岁月弦歌洗尽历史铅华,五四精神薪火相传。今天,我们相聚在这里隆重纪念五四运动九十周年,举行“感恩自强”青春歌会。历史与现实交汇,青春与激情飞扬,意义重大而深远。我谨代表中共_市委、市人民政府,向全市广大青年朋友们致以节日的问候!

九十年前,一批志士先贤以一剂“猛药”,石破天惊地铸就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。广大青年身先士卒,积极投身反帝反封建的伟大爱国运动,掀开了中国青年运动的新纪元,开启了一个民族思想大解放、力量大迸发的新时代,激励着一代又一代热血青年勇往前行。五四火炬代代相传,广元青年前赴后继。上世纪三、四十年代,先后有十多万广元青年在争取民族独立和人民解放的壮丽事业中抛头颅、洒热血,为中华民族的解放事业做出了突出的贡献,涌现了苏毅然、罗青长、任荣、吴忠等老一辈革命青年。新中国成立后,一代又一代广元青年满怀报国之志,在社会主义现代化建设的伟大征程中播洒青春、建功立业。1985年建市后,全市广大青年在改革开放的宏伟事业中贡献智慧和力量,创造了“宁愿苦干,不愿苦熬”的大茅坡精神,涌现了“中国骄傲人物”陈灿、“新一代青年士兵楷模”向南林等新时期优秀青年。去年“5?12”特大地震以来,全市青年朋友挺身而出,勇敢担当,无论是气壮山河的抗震救灾,还是如火如荼的灾后重建;无论是在经济建设的主战场,还是在精神文明各项创建活动中……朝气蓬勃的“青春方阵”随处可见。代代广元青年传承了五四精神的真正内核,秉承了激情澎湃的时代风范,你们无愧于伟大的时代!

青年代表希望,青春创造未来。汉唐时代,国人敞开胸襟,吐故纳新,造就了汉唐盛世;“五四”时期,“德先生”与“赛先生”的时代强音,冲破华夏千年思想藩篱;改革开放又一次洞开国门、放眼世界,让中外一切优秀文化大碰撞、大融合。历史证明:固步自封,死水一潭;开放创新,源远流长。坚持发奋学习,争做学习型青年;注重锤炼品德,始终走在时代前列;始终艰苦奋斗,成为创新创业创造的先锋。我们要在中国共产党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,这就是当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰。

当前,广元正处在灾后恢复重建和经济社会发展的关键时期,在大力推进资源转化、加快建设美好新广元的征程中,广大青年实现抱负、展示才华有了更加广阔的天地。生在这样一个伟大的时代,长在这样一个伟大的国家,处在这样一个美好的年华,正是你们建功立业的大好时机。你们一定要坚定信念,牢记使命。坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地跟党走,坚定不移地走中国特色社会主义道路,切实肩负起时代赋予的光荣使命,喊响“干事创业、青年争先”的口号,将自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来,把热爱党、热爱祖国、热爱人民的巨大热情,转化为实现民族振兴的持久动力。你们一定要发奋学习,增长才干。学习和实践是青年进步的阶梯,是成长成才的必由之路。“青年是国家的前途和希望”,青年朋友们要勤于学习,善于思考,通晓古今。要坚持向群众学习,端正对群众学习的态度,增进与群众的感情,尊重群众的首创精神,不断从群众丰富的创造中汲取营养,增长知识,增强本领,提高素质,在建设美好新广元的实践课堂砥砺才干、追求卓越。你们一定要感恩自强,勇于开拓。我们抗震救灾的伟大胜利,我们拥有今天的幸福安宁生活,充分显示了社会主义国家制度的优越性,大家要感恩祖国、感恩时代、感恩社会、感恩人间无疆大爱。“常怀感恩之心,永葆进取之志,始终以奋力爬坡、争创一流的精神状态,在实现广元腾飞的宏伟事业中作出积极的贡献,在实现自己人生理想中谱写更加辉煌的篇章。你们一定要立足岗位,乐于奉献。深入到最需要、最艰苦、最困难的第一线,了解实情、磨炼意志、汲取力量、经受锻炼,在各自的岗位上兢兢业业地工作,默默无闻地奉献。多问问我为广元灾后重建做什么,多问问我为广元发展做什么,多问问我为促进广元和谐做什么,以豪迈的激情,坚持走创新之路、立志做有为之人。

青年朋友们、同志们,让我们紧密团结,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,继承和发扬“五四精神”,在建设美好新广元的伟大征程中,用信念和激情扬起理想的风帆!用足音和汗水奏响奋进的乐章!用智慧和才华成就壮丽的事业!

最后,祝广大青年朋友们节日快乐!身体健康!万事如意!

谢谢大家!

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篇4:班主任的教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1596 字

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近日,读了好几本书,但使我影响最深刻地要算《班主任之友》,通过阅读,我对班主任工作有了一个更深层次的认识,里面的件件事例对我帮助很大,它告诉我们怎样当好班主任,到底怎样当好班主任呢?班主任是一个班级的核心和灵魂,其一言一行影响着学生的一切。可以毫不夸张地说,一个优秀的班主任,必能带出一个好班级;一个好的班级,必定有一个优秀的班主任。班主任作用如此关键,那么,我们该如何做好班主任呢?

一、全面了解学生,充分发挥班干部的凝聚力作用。

要管理好一个班级,必须对班级的具体情况全面了解,只有对班级的具体情况“了如指掌”才能做到“运筹帷幄”。班主任接班后通过多渠道、多形式的方法对学生进行了解来掌握他们的思想、学习、以及他们的缺点,这样在做学生的思想工作和开展学生活动就感到轻松而且会达到良好的效果。当然,除了间接了解学生情况外,还应经常利用业余时间,与同学进行交流,了解同学们的思想动态,指出他们存在的不正确的想法,提高他们的思想意识,发现问题,及时解决。

二、以人格的力量去感染学生、去关爱学生。

俗话说:“学高为师,身正为范”,班主任要不断完善自己,一方面要精神焕发,以自然和谐的美给学生留下美好印象,要具有广博的知识,在课堂和课后以智慧去获得学生的信任,另一方面要以身作则,身体力行,善于利用生活中的细节,以人格的力量去感染学生,赢得学生的尊敬,劳动的时侯,班主任不是站在一旁指手划脚,而是与学生一起清洗教室;看到教室地板上的纸屑,班主任主动弯下腰去拾起扔入纸篓中;要为学生拾起掉落在地上的书笔;在天气突变的日子里,不时地叮嘱学生注意冷暖,照顾好身体等等,总之,班主任应以良好的行为去感染学生,影响学生。

三、规范班级制度,放手学生管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题值得我们进行思考,书中告诉我们在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,班主任工作十分轻松。当然班规的制定是需要经过一个循序渐进的过程的:首先,对班干部进行集体培训,培养其管理能力,提高自制力,树立正确的思想。其次,在班级中制造声势,让学生明确班主任的重视程度。最后,付诸实践,班主任在旁也大力监督。在实践中师生不断完善班规,形成良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。经过锻炼,使本班学生的胆量越来越大,能力越来越强,慢慢出现了许多人才。

四、动脑筋巧设计,多种途径教育

在当班主任工作的过程中,我们需要多动脑筋想办法,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小方面讲,对学生的表扬、批语鼓励也需要我们动脑筋。而每当自己的脑海里出现一个新念头时,马上把它记下来,并尽快付诸实施。每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生,因此班主任在班里要设各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。

教育是心灵的艺术。这个“心灵”既是指教师的心灵,也是指学生的心灵。从某种意义上讲,教(读书伴我成长征文)育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的创造。

以人格的力量去感染学生、去关爱学生,用爱心去包容学生,这样才能创建良好和谐的师生关系。以后的生活中我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“学生的眼光” 看待,用“学生的情感” 体验,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴班主任教学随笔:做最好的班主任班主任教学随笔:做最好的班主任。

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篇5:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 675 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二(1)班的李可羽。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我讲故事的题目是《我为妈妈捶捶背》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”上幼儿园的时候,最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。因为,妈妈很爱我,我也要爱妈妈。如今,我上了二年级,我明白了:“感恩”,不光是会背诗句,更重要的是要落实到行动上。

记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励„„可现在妈妈累了,我该„„我该为她做些什么呢? “有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小手轻轻地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉„„妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“我家的宝宝真的长大了,懂事了。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我每天放学回家后都会和妈妈聊聊天,为妈妈捶背,帮他们做一些力所能及的家务。我要让她做一个健康美丽的好老师,好妈妈!

同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一声问候,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背,„„都会让父母感到幸福。

同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然„„只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

我的故事就讲到这里,谢谢大家!

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篇6:观看“讲抗疫故事做奋进青年”党员心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1591 字

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8月9日上午,县工商局局党组组织全体工作人员来到_县反腐倡廉警示教育基地接受警示教育。

警示教育活动中,参观了“灰色天空、镣铐枷锁”气氛的警示宣传教育展示厅和“阳光明媚、春意盎然”的阳光厅,听取了基地解说员的讲解和基地老师对一个个腐败案例的剖析,重温入党誓词,签了廉政承诺,写了廉政警句,上了党风廉政党课,并观看了《云铜集团高管腐败案》警示片。邹韶禄、余卫平两名高官讲述了犯罪前曾有过美好的工作和幸福美满的家庭,因放松思想改造走上犯罪后给社会、单位、家庭带来的危害以及失去自由的痛苦,他们以自己的亲身经历,剖析了犯罪的思想根源,对自己的犯罪行为进行了深刻忏悔,发出了“手莫伸,伸手必被捉”的痛切悔恨的感叹,告诫大家一定要保持清醒的头脑,约束好自己,珍惜眼前自由幸福的生活,切莫以身试法,重蹈覆辙

我作为工商部门一分子,在这次活动动感触很深。活动中真切地体会到了监狱高墙与现实的反差,触目惊心,发人深思。面对镣铐枷锁,才能体会自由的可贵;面对职务犯罪人员悔不该当初的心声,才能在心灵敲响长鸣的警钟。

因此作为一名工商执法人员,要自觉建设好精神家园,构筑反腐倡廉的精神堡垒。不断追求精神财富的积累,追求精神境界的升华。随时都要牢记为人民服务的宗旨,坚持“自重、自省、自警、自励”,抗住诱惑,经起考验,把握好人生航向,珍惜岗位,珍爱生活,做到廉洁从政。刻刻慎独慎微,时时刻刻严格要求,以德修身,廉洁自律。我自己在以后工作中认真抓好岗位廉政建设,警钟长鸣,洁身自好,以下几个方面为重点:

一、不断加强政治学习,特别是加强党性锻炼和世界观的改造

通过这次参观学习使我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好本职工作,才能更好地做好反腐倡廉工作。结合自身的工作特点,深入理解“十八大”精神,用“科学发展观”的思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党风廉政建设的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二、不断提高服务意识,正确行使手中权力

树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展,始终保持共产党人的高尚品质。只有正确行使权力,坚决杜绝不作为、乱作为,规范自己的行为,不吃、不拿、不卡、不要,廉洁自律才能正确行使好手中的权力。只有严格遵守廉洁自律的有关规定,要守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,顶得住压力,抗得住打击,经得住考验。

三、是要增强政策和纪律观念,模范遵守党纪国法

遵纪守法,廉洁自律,是党员领导干部必须具备的品格,也是党和人民对党员干部的起码要求。认真学习党纪、政纪,严格遵守法律法规,自觉从小事做起,从点滴做起,时刻检点自己的言行,坚持在思想上自省、权力上自重、纪律上自警、生活上自节、言行上自律,真正做到堂堂正正做人,老老实实办事,清清白白为官。

四、 立于本职爱岗敬业

不求一生轰轰烈烈但求一生清清白白作为党员干部要自觉的激发工作热情在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力履职的能力爱岗敬业勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己真诚的对待他人认真的对待工作公平的对待管理表现出做人的人格魅力以此来激励自己影响他人共同进取争取在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

路漫漫其修远兮……此次_县廉政教育基地参观学习,时间虽短,但收获颇丰。我们要以此次学习为契机,时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐,工作中以身作则,起模范带头作用,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力,珍惜工作、学习的大好时光,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,做到宁静致远,洁身自好,努力工作。

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篇7:庆祝5.4青年节祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1038 字

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一、亲爱的朋友,为岁月赐给我们的青春和一腔热情,伸出你年轻的双手擎起希望的火炬,让我们噼风斩浪共唱青春之歌,走向辉煌的明天!五四快乐!

二、亲爱的朋友,请用满腔的激情为调,用追梦的执着为曲,和着活力与朝气,哼唱一首青春的赞歌,在这美丽的岁月里快乐的生活。祝五四青年节快乐。

三、我们是新时代的接班人,我们是有志向的青年人,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要实现祖国统一回归大业。要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。

四、青春是一首歌,随着乐章跳动;青春是一幅画,用生命去描绘;青春是一朵花,绽放美丽光彩;青春是一本书,内容精彩纷呈。青春属于你我,青年节快乐!

五、如果青春是一桌饭,我会为你做满汉全席。如果青春是一杯酒,我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤,我愿温火为你熬上百年!朋友,祝你青年节快乐!

六、趁着青春年少,伺机大展拳脚;趁着风华正茂,事业如火燃烧;趁着人还未老,依然立马横刀。五四青年节,愿你壮心不移,事业创辉煌,幸福攀新高!

七、五四青年节到了,短信接二连三也到了,愿我的短信恰到好时,祝好运连连永不断,生活满满甜又甜,事业圆圆步步高,家庭美美乐逍遥。

八、带着青春的冲动,我曾经拥抱过;带着青春的迷茫,我曾经逃离过;带着青春的苦涩,我曾经痛哭过。现在我们带着青春的热情一起努力着,青年节快乐!

九、时间转啊转,转得总不慢。儿童节没过完,转眼就青年节,然后父母节,接着就是老年节,再过几年就是清明节!趁还年轻,提前祝你清明节快乐!

十、60年代:我们曾经是热血青年;70年代:我们走向最后的青年80年代:我们正在经历着青年;90年代:我们昂首踏上了青年五四青年节快乐!

十一、青春是人生的春天。青春花开花谢,四季雨飞雪飞,只要心态不老,人生便青春长驻。五月,借一缕春风,送去一份青涩的问候。青年节快乐!

十二、壮丽青春绣美景,广阔天地放英华。志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。耀今震古,任重道远。要成就大事业就要趁年轻时代。祝世界青年节快乐!

十三、送你青年节祝福,愿你:青春永驻,快乐连连;爱情甜蜜,事业圆满;生活幸福,家庭团圆;财源滚滚,洪福无边;节日快乐,喜气不散!

十四、岁月匆匆,年华似水;青春无价,珍惜拥有;努力付出,勤奋耕耘;热情投入,执着无悔;用心凝结,缔造精彩。五四青年节,愿君释放活力,开启美好!

十五、青春美,好年华。风华茂,正当时。有朝气,有胆气。勇攀登,莫迟疑。青年节,祝福你。是雄鹰,展翅飞。是骏马,奋蹄疾。建功业,创辉煌。结硕果,显风流。

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篇8:青年节班会主题

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1774 字

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一、活动目的

通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。

二、活动准备

1、 组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;

2、 组织写作小组,创作诗歌和小品;

3、 选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

4、 定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;

5、 安排小记者,明确采访问题及采访对象。

三、活动过程

(一)班会流程

1、 序曲:课件展示,故事引入五四运动;

2、 知识竞赛;

3、 主持人小结,引入话题;

4、 自由畅谈;

5、 小品表演;

6、 诗歌朗诵。

(二)具体过程

1、故事引入

1918 年11月,第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1920xx年1月18日,英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开“和平会议”,讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战,出20万华工去欧洲参加战争勤务,作为“战胜国”之一,派外交总长陆征祥,驻美公使顾维均,驻英公使施肇基等人为全劝代表,出席巴黎和会。美国总统威尔逊在“和会”召开前发表了所谓 “142页”和平条件,虚伪宣称:“民族自决”,“反对秘密外交”,要保护弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整,充满了 “和平”、“公理”的化身。经北洋军阀政府竭力宣传,因此许多中国人认一战是“公理战胜强权”,巴黎和会将主持“公理”、“公道”。中国代表在全国舆论的压力下,先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件,废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的“二十一条”,收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下,会议不但否定了中国提案,而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定,对中国政府,中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾,令中国代表在和约上签字。消息传来,激起中国人民强烈愤慨,爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

2、知识竞赛

以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关“五四”运动知识的竞赛,以抽签必答和抢答为形式进行。

① “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权,内惩国贼)

②当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖,陆宗舆,章宗祥)

③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么? (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止,北京,青年学生,学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约,上海,工人阶级,罢工、罢市、罢课。)

④ “五四”运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)⑤能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明? (“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台,显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。)

3、主持人小结

“五四”运动里满是最直接的理想,最简单的理想,最普通的理想!这理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中,高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动,再一次感动,再一次感动!我们的血液滚烫,我们的手指冰凉,我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡,我们的心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的脚印,声嘶力竭地高喊,在烈日下蒸发我们的汗水,而这就像勋章一般,在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我们吓得如此惊慌,让它惊慌,继续惊慌,这连我们都要燃烧一切的誓言,这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想!

让我们一起放飞理想吧!

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篇9:4青年节微信祝福句子

范文类型:语录,全文共 724 字

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1、老骥伏枥不言老。青年健儿比低高。青春年少风华茂,精力充沛如火烧。头脑灵活机会抓,事业进步业绩高。斗志昂扬展拳脚,为国为家付辛劳。人在壮年心未老,横刀立马仰天笑。祝青年节快乐!

2、不要以为自己是愤青,实际上在别人眼里都是粪青,要想成功,首先要做奋青!五四青年节到了,请把此短信转发给您的青年朋友,让我们一起做奋斗的青年!

3、匆匆走过的是岁月的脚步,渐渐远去的是熟悉的记忆,慢慢改变的是人生的感悟,久久不忘的是往日的情谊。青年节到了,愿我们的情谊永葆青春!

4、青年节来到,祝福青春与你相伴,快乐与你并肩,好运与你携手,成功与你同步,幸福永远相随。天涯海角祝福却是少不了,愿你青春永葆快乐逍遥。

5、五四青年节到,短信祝福心情妙,健康快乐常伴你,幸福美满缠着你,财神从此跟随你,钞票多多甜蜜你,事业发展如意你,容颜美丽属于你,句句成真笑笑你。

6、青年一定是光棍,光棍不一定是青年。但青年一定曾经是光棍,光棍一定曾经是青年。所以,今天世界青年节,要快乐地过;明天光棍节,要高兴地过。

7、五四青年节,理想在荡漾,快乐在飞翔;希望在飞扬,幸福在徜徉;青春在激荡,斗志在昂扬;热血在流淌,事业正辉煌,五四青年节,祝事业蒸蒸日上。

8、星星一颗一颗亮晶晶,祝福一句一句暖人心,朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清。就让短信让我们的心贴的更近,愿好运与你如影随行!青年节快乐!

9、我们跌跌撞撞,也曾偶尔迷惘,也会失败懊恼,也有后悔失望;但是,我们用勇气一路坚持,凭信念一路高歌,靠梦想一路奋斗。国际青年节,一路向前,就能看着辉煌!

10、时光大好花常开,正值青年豪情迈,志存高远向未来,一切烦恼尽尘埃,青春年华要珍爱,成功响彻云天外。今天是国际青年节,祝你开心常在!

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篇10:正能量的人物事迹名人故事

范文类型:材料案例,全文共 3279 字

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领证前夜,未婚夫突遭车祸致肺挫伤感染和高位截瘫,赵南南不离不弃,悉心守护。为了给未婚夫沈建治病,她变卖所有家产,甚至把唯一的首饰——结婚戒指都当掉了。23岁的她用真情挚爱把未婚夫从死亡线上拉了回来,并说“即便沈建一辈子坐轮椅,也要陪伴终生”。20xx年1月,来自安徽滁州的赵南南荣登“中国好人榜”。

沈建和赵南南都是安徽凤阳人。沈建,在一家工地开铲车;赵南南,做客服工作。20xx年2月24日他们办了酒席,准备3月30日领结婚证,谁知天有不测风云,命运向沉浸在幸福中的两个年轻人开了“天大的玩笑”:3月29日晚上,未婚夫出了车祸,颈椎骨折,当场昏迷。重症监护室的彻夜陪护,高额的医疗手术费,每一步都压得赵南南喘不过气来。然而在绝境面前,她挑起重担,不离不弃守护在未婚夫病床前,并期待奇迹的降临……

1.领结婚证前夜飞来横祸

“沈建也是个苦命人,上天老爱捉弄他。14岁妈妈去世,爸爸又组建家庭,他从小是跟姐姐生活在一起的,虽然沈建不善言谈,但做人很踏实,14岁就开始打零工,自己赚钱了。”说起沈建,赵南南很是同情,又略感骄傲。

认识赵南南后,沈建拿出自己多年的积蓄,在镇上买了一套房子,准备作为婚房。“有房子了,经济也稳定了,就踏踏实实过简单的生活。”出事前,沈建和赵南南不止一次幻想过属于他们的幸福小日子。

“我以前很胖,不敢多吃肉,每次沈建都往我碗里夹菜,说‘就算胖到180斤,我也要你’。家里条件不好,老板给他发什么吃的、用的,他都省下来带回家给我。我吃剩下的饭菜,他从来不嫌弃,都是端过去就往嘴里送……”赵南南能回忆的尽是这些踏踏实实过日子的小事。

天有不测风云,一场突如其来的车祸打破了他们的美好梦想。时间倒回20xx年的3月29日,正期待着30日和未婚夫沈建一起领结婚证的赵南南突然接到一通语气急促的电话,“出事了,沈建在高架桥上出车祸了”,赵南南的心一下子提到了嗓子眼。她立即赶到车祸现场,看到未婚夫躺在血泊中……

“当时他头上有伤,身上都是血,已不省人事,我整个人都懵了!”赵南南回忆起车祸后的场景,仍然心有余悸,不敢相信这样的事情会发生在他们身上。

紧急送医,经诊断,沈建颈椎骨折、脊髓损伤导致高位截瘫,右侧肋骨断裂导致肺挫伤感染。赵南南咬着牙,与可怜的未婚夫一起开始同死神的较量……

2.一年多来她没睡过一个好觉

翻身、擦拭、帮助医生清洗伤口……南京军区总医院烧伤与整形科27号病房里,赵南南正在重复做着她四个月来每天必须做的事情。

“我们在20xx年2月24日已在家办了酒席,虽然还没领结婚证,但早就是一家人了!”赵南南看着躺在病床上虚弱的未婚夫,眼神里依旧流露着当时的幸福甜蜜。

虽然他们没有领证,没有举行婚礼,但是赵南南仍然履行着他们早就在心底里相互做出的承诺:无论是富裕或贫穷、疾病还是健康,都彼此相爱、珍惜,直至死亡,不离不弃……

隔着呼吸机,沈建嘴巴微张,吐出几个字来,赵南南拿着消毒纱布,俯身将耳朵贴在未婚夫的嘴边,停了十几秒。“他问我中午吃了什么。”“沈建只要有力气讲话,就会跟我说‘吃饭了吗’‘你太辛苦了’这些话”。说到这里,赵南南几度哽咽,眼圈潮红。

自从沈建住院以来,赵南南没有睡过一个好觉,“他需要24小时看护,我和他姐姐两人轮流陪着。姐姐的小孩没人带,也和我们待在医院里,每天最多睡4个小时,他有点动静我就会醒,担心他有事。”赵南南说。

除了小外甥偶尔在医院吃一顿病人餐外,赵南南和姐姐几乎每顿都吃方便面,“用水泡一下,放到微波炉里转一圈就能吃,吃面条不用菜,省钱。实在想吃点有味道的,就去买包榨菜。”

沈建住在ICU病房时,为了珍惜每天进入重症监护室探望的10分钟时间,赵南南就一直守在重症监护室的门口,实在累了就趴在楼梯口睡一会儿。一天晚上,她实在困得不行,就在楼梯口的地上睡着了,结果口袋里的钱被偷了。无奈之下,她只能在附近和别人一起合租了一个房子,为了省钱给沈建看病,她只租了阳台,一天只要30元。“现在他已经转到病房了,我就可以每天陪在他身边,不用住过去了。”赵南南说。

看到沈建的情况和赵南南的心力交瘁,亲戚朋友都劝赵南南放弃:“你们没有领证,也不是夫妻,你又这么年轻,即使沈建能救过来,也是高位截瘫,一辈子坐轮椅,难道就这样守着他?”

赵南南却坚定地说:“我不能走!对于我们来说,虽然没有领证,不是法律上的夫妻,但是我们已经办过酒席,有了自己的小家。如果我走了,他就只能等死了,他死了,我就没有家了。他活着,家就在……”

3.为筹医药费她当掉了婚戒

在赵南南的手包里,有沈建看病的一大叠医药费单据,这些单据合在一起,有130多万元,这对一个普通农村家庭来说简直就是一个天文数字。“能想的办法都想了,能借的也都借了,但仍然不够。”赵南南说。

沈建病情很不稳定,住院的几个月,已收到七八病危通知单。但每一次,赵南南都不想放弃。“医生请你一定要想办法救救他,我想让他活着离开医院。”

沈建的臀部压疮已经溃烂,骨头都能看见,急需做皮瓣手术,另外,食管漏也需要手术治疗,但是,现在沈建的医疗费账单处于欠费状态,一切手术都无法进行。“家里的东西值点钱的都卖了,现在只有卖结婚的房子了。”说话时,赵南南的眼睛里流露出沉重和无奈。

“当初我们是15万元买的,现在10万元卖都没有人买。村上的人都知道我们的情况,说买了这个房子会晦气。我们周围的亲戚、朋友,能借的都借了。”亲戚朋友都担心地说:“这病不是一点花费就能治好的,你一个女人,以后拿什么还债?”

20xx年10月,赵南南瞒着家人把她唯一的首饰——结婚戒指当了20xx块钱,给沈建买一个按摩腿部的治疗仪。姐姐责怪她说,戒指是结婚信物,怎么能当了呢,再说也不值多少钱。赵南南说:“家里能换钱的只有这枚戒指了,戒指以后可以再买,眼下治病要紧啊!”

看到未婚妻不仅要为自己床头伺候,还要四处筹钱,沈建感觉很对不起她,不止一次地想要“赶走”赵南南:“你走吧,别管我了,再找一个吧!”面对沈建的自暴自弃,赵南南拉着沈建的手,流着泪说:“只有你治好了病,我们才能一起回家领结婚证,还要一起过日子呢……哪怕到最后,你真的一辈子要坐轮椅,我也会一直陪伴你。”

4.支持未婚夫义捐器官回报社会

赵南南的事迹被媒体报道后,许多好人心送来了捐款。

南京一位九十多岁的老爷爷,自己不能到医院来,委托家人捐了3000块钱;还有一位70多岁的老奶奶,多方打听,找到沈建的病房,送来了1000块钱;一位网友送来20xx块钱并附了一段感人的话:“曾经看过一句话,你若不离不弃,我便生死相依!你用实际行动实践着!真情可贵……”耿陆村的父老乡亲听说沈建治病需要高额费用后,自发捐款,你五十、他一百,一共凑了6万多块钱……

“每拿到一笔钱,我的心里都是热乎乎的,虽然这些钱远远不够医药费,但大家的钱不是大水冲来的,捐的也是辛苦钱,我会一辈子感激的。”

感动于社会的温暖,沈建不止一次地和赵南南商量,如果真的走到死亡的那一天,自己愿意将可用的器官捐献出来,以回报社会对自己的捐助。每次提到这件事,赵南南都万箭穿心般地难过,但她还是含着眼泪答应了沈建的请求。赵南南说:“如果没有来自社会的捐助,沈建很难撑到这么长时间,我支持沈建的义举。”

20xx年1月21日早晨,沈建的病情再度恶化,呼吸衰竭,心跳也出现异常,赵南南和沈建的父亲、姐姐紧急联系了安徽省红十字会,并签订了器官捐献协议。安徽省红十字会安排车辆把沈建从南京军区总医院接到安徽医科大学第二附属医院,并安排医生对沈建进行了紧急抢救。在这个过程中,赵南南在沈建的身边不停地呼喊着他的名字,希望他能从昏迷中醒过来。喊着喊着,沈建忽然有了反应,呼吸也渐渐恢复。在场的医生护士无不感叹:“爱情的力量真伟大啊!”

沈建经过抢救后,生命体征基本恢复,赵南南依然如初,在病床前忙前忙后,替他擦洗、按摩身体,陪他说着话。这次死里逃生的经历,让赵南南更加坚定了一个信念,那就是义无反顾地支持沈建、照顾沈建,赵南南说:“只要能治好沈建的病,我劳累一辈子还钱也值得,现在农村的工厂很多,沈建生活能自理,我就可以到厂里打工,养活他。”

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篇11:小木偶的故事课文反思

范文类型:教学反思,全文共 553 字

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《小木偶故事》,这篇略读课文按照事情发展的顺序先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”

这一课的教学有一个重点,就是:积累词语。因为这课表情的词特别多,而且有表达有特色的词语,如,ABB式、AABB式、ABCC式,所以我安排了让学生划词、读词、理解词、运用词来达到积累运用的目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”板书在黑板上,然后让学生读词,以边读边做表情动作来理解词,最后以选词说话达到运用的目的。这一环节的设计感觉很好,学生因为有着忽喜忽怒忽悲忽怨各种表情演示,兴致高涨,也能比较直观形象地理解词语的意思,个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作,这时他们会左右观看,从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。

为了能让学生较好地续编故事,我向学生讲述了《我不是一段普通的木头》的故事,让学生谈谈听后的感受。启发学生要根据小木偶本身具有的特点进行续编。

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篇12:爱的教育故事有感500字左右

范文类型:心得体会,全文共 496 字

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爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品味的名着。我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。

它以日记的形式,通过看似平凡的人和事。作为一名家长,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,爱的教育家长读后感。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。

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篇13:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1322 字

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一、活动背景

1919年5月4日,爆发了中国近代历一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五四青年运动,弘扬五四运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义,营造良好的团队氛围和工作氛围,激励青年员工积极向上、乐观进取的精神,培养青年员工爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

“弘扬信和文化,纪念青年运动,增进团队凝聚力”

四、活动时间及活动人员安排

20_年5月4日,参加人员主要为项目部青年员工,预计为20人。

活动准备---组织委员黄_

中场节目表演组织---纪检委员卢_

活动过程拍照及后期宣传---宣传委员蹇_

五、活动内容

上午组织项目部青年员工前往云南师范大学“青年运动”纪念碑和烈士陵园参观,了解青年运动历史及意义,并组织青年员工献花圈等纪念活动。

下午项目部组织青年员工篮球赛(赛场可设在湖畔之梦小区内篮球场),促进员工间配合合作意识,增强团队凝聚力。

活动结束后可组织青年员工对活动感想的征文比赛,并设一等奖二等奖三等奖各一名。

六、活动流程

参观“12.1青年运动”纪念碑及烈士陵园:

A.07:30在项目部食堂吃早餐,每人领用农夫山泉矿泉水一瓶;

B.08:00从项目部出发,乘坐210----西坝路口(环城西路)下车,步行6米转111路甲线环线----至云南师范大学公交车站,然后步行167米至云南师范大学(联大路),其中210路票价3元/人,111路甲级环线票价2元/人;

D.步行至“12.1青年运动”纪念碑和烈士陵园途中,由团支部书记讲解相关历史背景以及本次活动的宗旨;

E.参观“12.1青年运动”纪念碑和烈士陵园,并敬献花圈;

D.拉设横幅合影留恋;

青年篮球赛:

A.13:30场地布置,在湖畔之梦小区球场周边拉设横幅,准备好饮用水、水果、医药箱、口哨及比赛奖品(预计为篮球一个)---组织委员黄永卓负责;

B.14:00所有活动人员进行合影后由项目部领导致词并宣布比赛开始;

C.14:10篮球赛分为四节,每节十分钟,由单凯、许旭东轮流担任比赛裁判;

D.14:40比赛中场休息时间为30分钟,由纪检委员卢园园组织进行节目表演;

E.15:40比赛结束后由项目领导给获胜队伍颁奖并致辞;

七、活动经费预算

1、前往云南师范大学校园来回交通费用:20人_5元/人=100元,往返共计200元;

2、途中准备员工饮水及水果,共计300元(按15元/人预算)

3、献花和购买花圈以及横幅费用,预计500元。

4、午餐按20元/人计算,20_20=400元

4、篮球赛比赛用品,预计100元。

5、篮球赛胜利球队奖品费用,预计共200元。

6、征文比赛奖金费用,按一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元预计。

活动经费统计为:200+300+500+400+100+200+100=1800元

六、活动组织

监督:项目部党支部

主办:项目部团支部

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篇14:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 480 字

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我读了《绿山墙的安妮》这本书后,令我印象最深的就是那个调皮、爱幻想的安妮了。

十一岁的安妮阴差阳错被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她爱幻想:把“林阴道”称作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”称作“闪闪的小湖”。甚至把玻璃门中自己的影子称作“凯蒂”,把山谷的回音叫做“维奥蕾塔”;她敢于承认自己的错误:虽然之前林德太太嘲笑过安妮,不过安妮也把她骂了一顿。看在马修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮这一彻底的道歉不仅让林德太太原谅了她,还使林德太太心花怒放,让她到花园玩;她很倔强:在学校的午后,吉尔伯特抓住她的头发骂她是“胡萝卜”,安妮很生气,拿起石板就往吉尔伯特的头上砸去,为此她被老师罚站。从此,她一直都不愿意原谅他。

但是故事的情节一波三折,安妮犯过许多的错误,但也在不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,她快乐地成长。最后,安妮考上了奎因学院,并获得了埃布里奖学金,也原谅了吉尔伯特。

《绿山墙的安妮》让我懂得了要学会谅解别人,原谅别人,只有这样你才能交到真心朋友。我明白了遇到困难不能退缩,必须勇敢去克服它。还明白了我们在学习上要有一股狂热的劲。

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篇15:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1557 字

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一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民异常是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、提高、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届_以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓积极,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中共中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今日,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们应对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动资料

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传经过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,到达净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程

1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并期望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:3月9日13时——17时

七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)

八、活动预算(由各班生活委员负责)

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篇16:大学生54青年节祝福短信

范文类型:祝福语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 324 字

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引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

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篇17:青年节绽放战疫青春个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 743 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸能作为我校团员代表在这里发言。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。中国的青年一代在历史潮流中,始终是中华民族的中流砥柱!

95年前的春天,五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。

作为一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱,是激励全国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。

爱国、进步、民主和科学是五四精神的核心内容,它在今日中国青年的身上依然不朽。在奥运会上,中国健儿战绩辉煌,中国青年朝气蓬勃,在世界面前展现出中国的强盛;去年新疆不法分子和国外反华势力的滋事挑衅,国内外的中国青年正酝酿着一场声势浩大的抗议、抵制热潮。中国青年所表现出来的团结和爱国热情,不仅使分裂主义和反华势力看到了中国人民维护国家主权和领土完整的决心,也再一次弘扬了五四精神。

时代虽然不同,但“五四”精神却以更丰富的内涵展现在中国青年的身上。就我们高中生而言,勉励自己高歌猛进当仁不让,也正是五四精神另一种方式的继承和发扬。在学习上,我们要端正自己的学习动机,认真学习每门科目,不断完善自己,使自己具有共产主义道德观、社会主义风尚和民族责任心;我们要与时俱进,多读书,读好书,宽阔自己的知识面,欣赏优秀的.书籍,遨游书海;我们要尊敬师长,团结同学,互帮互助,用行动传递五四精神!

作为五四精神忠诚的继承者,让我们坚定信念,在民族旗帜的指引下,携手前进,共同开创中华民族辉煌的明天!

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篇18:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1570 字

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身为人师,一生何求?

我是一个平凡的人,平凡的容颜,平凡的着装,平凡的工作,平凡的生活。但是,我也是一个不平凡的人,因为我用“平凡铸就了金刚”,所以,我觉得我是这个世界上最幸福的老师。

伴随着一阵熟悉的上课铃声,我又走进了一间陌生的五年级教室,学生们“老练”的眼神让我感觉到我的第一节班会课仿佛是在“耍猴”,当然扮演“猴子”的是我,一节课下来,不管我做什么,说什么,怎么折腾,人家稳坐泰山、面无表情、一言不发,一个个用极为平静地眼神看着我,没有亲切,反而多了些许的淡漠。踩着下课铃声,我失落的走出教室,平时本就不多的接班经验,此刻更是荡然无存,我茫然不知所措

然而,课上的平静并不代表着课下的冷静,接下来的日子里,我真是大开眼界,各种花样式难题占满了我所有的课余时间。白天我处理问题,晚上反思处理的过程和深究问题的根源,第二天又采用谈话、班队会等形式对学生进行引导教育。还记得刚接班不久的一天,我班有一个15周岁的男孩,带领着班里其他几个男孩在校外围攻了一位老太太,向老人“索赔”了5元钱,原因是她的孙子弄坏了其中一个孩子的铅笔盒。老人坐在我办公桌的对面泪流满面。我耐心的处理了这件事后,发现孩子们的内心缺乏一样东西,那就是宽容。于是,我上了一节这样的课:我问孩子们银行是干什么的?大家为什么都往银行里存钱?当有一个孩子说到往银行里存钱可以使钱变的更多时,我打断了学生们的七嘴八舌。我说:“其实,我们每一个人的内心都是一个小小的银行,而每个人也都是存钱的人。假如有一天小海(就是犯错误的那个孩子)不小心弄坏了小晨的铅笔盒,小晨不但没生气,反而宽容原谅了他,想:此时小晨在小海的银行存了什么?假如又有一天,小海遇到了困难,小晨第一个站出来帮助了他,想:小晨在小海的银行又存了什么?然后,我把小海叫了起来,问他:“那么有一天,小晨不小心弄脏了你的衣服,甚至可能不小心把你撞到了,你会怎么办?”他不假思索的告诉了我:“老师,我会原谅他。”“为什么?”“因为他曾经宽容和帮助过我!”“孩子们,其实我们每个人内心的银行和小海都是一样的!‘金无足赤,人无完人’,每个人都会不小心犯错误,当你犯错误的那一刻,你最渴望的就是得到别人的谅解。那么,如何才能得到别人的谅解呢?就是平时在别人的银行里多存进一些宽容和爱!那么你就会得到更多的关爱和理解。反之,如果你平时存入的是斤斤计较、得理不饶人,那么,当你遇到困难的时候,结局就可想而知了

而且,别忘了,银行的功能是会使‘爱’或‘恨’同时增值的!”孩子们陷入了沉思第二天,我听说小海亲自到老人的家里道了歉。那天下午,他也和我愧疚地说了声:“对不起。”

当然,孩子们心理的转化,绝非一朝一夕之事,之后的蹉跎岁月里,我带他们风雨兼程后来,他们开始懂得了和谐相处,懂得了去关爱他人,懂得了人生要有理想那个孩子,就是当初犯错误的那个孩子,也在一个月后,当上了卫生委员;三个月后当上了体委;半年后当上了副班长;六年级时,他成了我班的班长。曾有一个老师开玩笑这样问他:“你为什么不捣乱,不气你们老师了呢?”他也半开玩笑的回答:“看她整天忙成那样,懒得气她了。她要是生病了,我们就跟没妈的孩子似的,可怜呀!”后来,我还听说他们在背后偷偷喊我“班妈”,我喜欢这个称呼,尽管他们没有当面这样叫过我。

毕业的那一天,孩子们的眼神一改当初的平静,他代表全班拥抱了我我独自坐在黄昏的办公室里,打开了他们送给我的笔记本,看到了这样的留言:老师,是您教会了我们如何宽容;是您教会了我们如何善良;是您教会了我们要有远大的理想;是您教会了我们面对诱惑时如何坚强老师,请您放心!今天走出校门的我们,明天个个是金刚!六一班全体学生敬上!那时,我仿佛感受到了三十三颗童心在同时跳动。我拿起笔,毫不犹豫的在留言的下面写下了这样的八个字:“身为人师,一生何求?!”

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篇19:班主任大赛教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1160 字

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前几日,我校召开了班主任汇商会,下面就我在会上所作发言整理贴之。

让我谈班级管理经验,我感到很惭愧,无论从成绩还是常规管理我们班与并行班级之间都存在一定的差距,这说明我做的还不够,有很多地方还有待提高。下面谈谈我班主任工作中的一些感受和一些不成熟的做法:

首先,我觉得班级管理得益于校领导的指导和关心。学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,只要严格落实政教处的各项要求,班级管理就会步入正规。

其次,我认为班级管理也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。各学科科任老师都给我工作上极大的支持和配合,在此向各位任科老师表示感谢。

再次,班主任是班级主要管理者,是整支队伍的领头雁,班主任工作对班级管理的好坏起着至关重要的作用。

下面谈谈我在班级管理方面一些不成熟的做法。

一、班级管理要狠抓落实、突出“严”字

我们班级中存在的问题主要是:管理不到位、学生纪律差、学习风气不正、成绩提不上去、尤其是特例生较多,令许多老师都感到头疼。

1、纪律是学生的根本保障。抓纪律首先要从学生常规抓起,我在班级制定一系列规章制度和管理细则,狠抓落实,加强学生管理。

2、学习是学生最根本也是最基本的任务。在抓好学生常规的基础上,帮助学生树立良好的学习风气,我平时注重对学生学习方法的指导和要求。经常找一些成绩优秀的同学介绍学习经验及好的学习方法,让同学们一起交流学习。学生在记忆力强的早晨时间背诵如英语单词、政史地生等需要识记的内容;中午和晚上的时间做数理化等练习。另外,在班级划分学习小组,引入竞争机制,激发和调动学生学习的积极性和主动性。

班级管理应该有整套严格的管理制度,而且要做到奖罚分明,公平公正。

二、班级管理要注重细节,“勤”“爱”有加

1、优秀的班主任应该具备良好的自身素质。

“勤”学习--要拥有先进的教育教学管理理念,扎实的教学基本功,广博的知识。平时要多学习先进的管理经验,多读书看报增强自身修养,扎实做好各项常规工作,在工作中不断思考、反思、改进,进一步提升自己。

“勤”下班级--抽时间多下班级走走,让学生知道你是一位非常负责任的老师,这样也能给学生起到好的榜样;多动眼睛观察,发现班级中存在的一些问题;多动嘴与学生交流谈心,了解学生的思想动态及时发现班级中存在的问题,对班级做到心中有数。

2、优秀的班主任还应该具备良好的心态和一定的亲和力。对待学生面带微笑,态度和谐友善,能够放下老师的架子,把学生当作朋友去平等对待,多与学生交流沟通,了解学生的思想动态,及时发现学生中存在的问题,对班级管理工作做到心中有数。尤其是对待特特例生要多发现他们的闪光点并及时表扬和鼓励,让他们感受到老师对他们的关心和温暖,这一点百试不爽,这些学生平时受批评打击惯了,你给一点阳光他们就会灿烂,这时再对他们要求点什么,他们就能够完成的很好。

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篇20:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 801 字

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简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。

离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生,二年的老师。见长大了。

于是作为一个家庭教师,他来到了桑菲尔德,在某个下午,她穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,不知真的像罗切斯特说的那样,是简爱的魔力,把他的马摔倒了,还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简爱的原因,罗切斯特也曾说过:“janeyou strang almost unearthly thing”这可能就是简的特殊之处!

这也怪不得简爱吧中,有一人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想,我将来也得当一个像简爱这样的人。

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