初三教师期中考试国旗下讲话稿
时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期快过去了,期中考试即将到来。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。希望全体师生都要认真对待。教师要认真制定详细的复习计划,上好每节复习课;每一个同学,都要找准自己各个学科的薄弱点,发扬雷锋的钉子精神,认真复习,刻苦钻研,打好坚实的知识基础,考出成绩。现在离期中考试不到一个星期,如何积极面对期中考试,送给大家三句话。
第一句:态度决定一切。每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。
第二句:目标是前进的灯塔。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,仔细检查。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。学习知识是你们的任务,掌握本领是你们的愿望,希望同学们认真对待这次考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒,考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动,说到不如做到,要做就做最好!”让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
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篇1:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师们、同学们,早上好!
几千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
面对指日可待的中考,九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后,马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试,“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,这些考试对你们来说不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学,进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
七、八年级的同学们,你们明天就要参加期中考试,尤其是八年级的同学们,进入七月份,你们就是准初三毕业班的同学了,能否在这次期中考试中取得理想成绩,这对我们七、八年级的同学们意义深远!
一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”,但“机遇只垂青于那些有准备的人”,考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?
提几点建议:
第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入适合自己的理想学校,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出理想成绩,打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二:方法决定质量。除了时间保证外,方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率,同学们不妨试试。
1、用好错题集
战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四处漏风,到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以,在临考前的这几天,同学们不妨多看以前做过的题,特别要将错题弄明白。
2、合作学习法
在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点,资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词,互相考一考,查漏补缺,效果会更好。
3、听好复习课
复习课非常重要,老师会对前面学过的知识进行疏理,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移,所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下,积累好的试题和解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。
总的来说,复习过程中要有务实的态度,“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
那考试过程中要注意什么?
我谈两点:
1、诚信考试,堂正做人。
考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!
2、沉着应考,发挥水平。
考试中失误的类型通常有以下几种:一是漏题,二是跑题,三是看错运算符号,四是计算马虎,五是抄写错误,六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上,考试中我们比的不是谁会的多,而是谁失误的少。
那么我们应该怎样做呢?
一要有一个平和的心态。题难我难别人也难,我不怕难,题易我易别人也易,我不大意。在会做的题上少失分,在不会做的题上尽量多得分。
二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远,也不能妄自菲薄。
三要认真审题。审题要“稳、准、快”,具体要做到:不漏掉题,不看错题。看准题,就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤,反复推敲。尤其是看来比较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。
四要掌握答题顺序。一般说来,先做小题,后做大题;先做把握大的题,再做把握小的题;在做题过程中,切忌轻率、浮躁,要保证容易题不丢分,难题也要尽量去做,不留空白,争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好,理由呢不是马虎了,就是时间没分配好。大家知道,考试只认最后结果,“马虎”和“不会”效果是等同的。
各位老师,考试既是对学生的检测,同时也是对我们半个学期来教学工作的检测,希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实,确保每个环节万无一失。
老师们、同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言:既然决定了飞翔,就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!
篇2:英语考试总结优秀范文500字
紧张的期中考试已经结束,三年级英语是全镇第七。对于这次的成绩我并不满意,简单说优秀率太低了。通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学认识到自己的许多不足有待于在今后的教学过程中逐步的`完善自己。
考试是对学生所学知识的检验,也是对教师教学工作的考核,作为英语老师,我对这一阶段的教学反思如下:
一 、从自身角度考虑
本人带英语的时间并不长,心里对英语的教学工作充满了好奇与渴望,有满腔的工作热情,希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。但由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。这是自己主要的不足。作为年轻的英语教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不断的提高自己的业务水平。
二、 从学生角度考虑
生是课堂活动的主要参与者,也是教学活动的能动者和受益者,作为教师既要成为课堂活动的驾驭者,又要成为学生学习成果的评价者。单纯的教与学是不利于学生发展的,也不利于教师对自身教学成果的检验。教师必须紧紧围绕教学展开一系列的推动教学工作顺利进行的相关工作。深入班级、深入学生,了解学生的需要,变自己要讲为学生要听。
三、从试题角度考虑
这次考试难度适中,但也有很多平时做过的题,而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆,结果失分较多。这也是学生学习态度不认真的一个后果,除此之外,这次考试也明显反映出学生听力和阅读理解能力的欠缺。很多同学听力放完后一头雾水,不知所云,这主要是平时对这种集中听力的训练不够,单词量不足,即使听清了也不明白是什么意思,针对这种现象必须及时加大学生对听力的训练,扩大学生单词量,给学生创造一个学习英语的语言环境,同时也要给学生进一步明确听力技巧,只有技巧加实践才能从根本上提高学生的听力水平。对于阅读理解也存在这样的问题,很多同学不讲究方法,单词积累不够,一看到长篇阅读就不知所措,从心理上和应战技巧上都不过关,针对这种情况,必须首先从心理上纠正学生的错误,更重要的是要给学生以实战技巧方面的指导,在练习中提高自己的解题能力。
最后,要虚心接受领导和老师的教导,与学生一样不断成长充实自己,争取在今后的教学工作中取得优异的成绩 。
篇3:期末考试学生总结
大学英语作为高职高专院校的一门重要的公共基础课,它的目标是培养学生基本的英语交流与表达能力,使他们以后能轻松的应对工作、学习以及生活中的一些涉外事务。
高职高专学生的特点就是英语水平普遍都比较低,写不出来,更加说不出来。造成这种现状最主要的原因就是学生对英语缺乏兴趣,对英语这门课不够重视。因此,我们的主要任务就是首先要让学生端正对学习英语的态度,让他们认识到英语在他们的学习、生活乃至将来的工作中都起着举足轻重的作用,其次就是逐步培养学生学习英语的积极性,激发他们的主观能动性,使他们能主动地去学习英语,最终达到提高英语综合能力的目标。
从本学期开始,我们学校开始实行大一新生第一学期的英语期末考试和高等学校英语应用能力等级考试(B级)并轨的举措。也就是说取消原来第一学期的期末考试,用B级考试的成绩作为此次期末考试的成绩。这是学生经历的有史以来的第一次正规的英语等级考试,这样有助于大一的学生了解到英语在大学课程中的重要性,因为B级考试考查的是学生运用英语的综合能力,并不是单纯的书本知识,这就要求学生改变以往的学习英语就是背单词的错误观点,而要从听、说、读、写和译这五个方面全面掌握英语。当然,这对英语教师也提出了一定的要求,就是要求教师在课堂教学时不能一味地只讲书本上的知识,同时也要给学生补充一些有用的课外知识,比如说:语法、西方文化习俗等方面的知识。
因此,在大一新生刚进校的第一学期就把他们的英语期末成绩与等级考试挂钩这一举措有利于引起学生对大学英语的重视,从而在端正学生学习英语的态度和激发他们对英语的学习兴趣方面也起着十分重要的作用。
篇4:川大商务礼仪的考试
1. 拨打电话合“礼”的行为有:
. 选择适宜的通话时间
. 控制通话的长度
. 内容事先准备、简明扼要
. 态度文明
. 语音传输,不用太考虑举止
正确答案:
2. 礼仪的原则有哪些?
. 遵守
. 自律
. 尊敬
. 宽容
正确答案:
3. 以下哪些选项符合礼仪自身独具的特征?
. 规范性
. 限定性
. 操作性
. 传统性
正确答案:
4. 个人形象在构成上主要包括以下几个方面:
. 举止、服饰
. 谈吐
. 仪容、表情
. 待人接物
正确答案:
5. 女士参加应聘面试,在着素雅套裙时,不宜穿下列哪些颜色的连裤长袜:
. 蓝色
. 红色
. 绿色
. 肉色
正确答案:
6. ( ) 对于个人仪容的优劣而言往往起着一定的作用。
. 礼节
. 维护
. 礼貌
. 修饰
正确答案:
7. 接听电话时,下列哪种做法是不符合礼仪规范的:
. 吃东西
. 看电视
. 看文件
. 与其他人交谈
正确答案:
8. 你是刚进公司的新职员,张国庆是你的同事,他比你大10岁,你可以怎么称呼他?
. 张国庆
. 大张
. 张+职务/职称
. 张先生
. 张哥
正确答案:
9. 国际礼仪的三三法则是指哪些方面适用?
. 颜色
. 饰品
. 款式
. 饰品质地
正确答案:
10. 发送电子邮件时,需要注意以下几点:
. 主题要明确
. 内容简洁
. 不滥发电子邮件
. 合理使用附件
. 恰当签名
正确答案:
篇5:期中考试动员会上的领导致辞
老师们,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,不知不觉寒冷的冬天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。后天就要进行期末考试了。今天天气虽然有点寒冷,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。
一、 正确认识,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。 我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。
对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。
对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。
从这些意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考。
孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完,只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
三、调整心态,诚信考试。
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。
同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝同学们学业进步,考试成功!
篇6:初三教师期中考试国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:
上午好!
转眼间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中阶段检测。今天,我想谈三个方面的内容:
一、检测的意义:
期中检测是一个阶段性的检测,是对我们半学期以来学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题,看看哪些知识没有记住,哪些概念规律没能理解。因此,它是一面镜子,能让我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而又系统的了解。从而进一步提升自我!
我们身边有很多同学常说要是没有检测就好了,其实他们不知道,检测其实是一个舞台,有不少学生通过检测来展现了自己的才华和能力,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,让你尽情的表现一番,取得优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
检测还是一剂清醒药,通过检测让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真做,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。
二、复习技巧
其实,只要你平时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临检测前的复习也很重要,如果能制定出科学的复习计划,在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握,这样的话检测就能取得更好的成绩。那么,该怎么复习呢? 首先上课要专注。复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了检测时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再消化;其次复习要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。有的同学需要明确目标调整心态,我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的。优秀生和差生的学习态度和学习行为是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的。
三、诚实检测
检测是件非常严肃的大事,来不得半点虚假。在这里我要告诫大家,千万不能作弊,要严格遵守检测纪律,不做违反校纪校规的事情,否则既害了自己又害了集体。
学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又正在起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,诚实答题,每一位同学都能学习进步,健康成长。
最后,祝同学们期中检测取得好成绩!
篇7:诚信考试国旗下讲话
老师、同学们,大家早上好!
诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂能够轻易擦掉。
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!
最后,预祝同学们在这次段考中都能考出好成绩。
篇8:考试目标周记200字
我是个班干部,努力做好老师的小助手。把“才艺展示”这项任务排列的井井有条,搞得有声有色。只要同学有困难,我都要伸出援助之手,班级中的大小事情都要抢着干。在语文学习上,我不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作法以及好的词语、句子,提高自己写作水平。数学和英语的学习上都要有新的突破,不求最好,但要更好!
我还要加强体育锻炼,努力提高身体素质,认识做好“两操”,坚持每天晨跑。学校组织的各项活动要积极参加。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标不懈努力。努力提高各科成绩,让老师欣慰,让爸妈放心。
篇9:单位销售考试面试演讲稿3分钟
尊敬的各位来宾,女士们、先生们:
大家好?今天在这个浪漫温馨、吉庆祥和的日子里,我们欢聚一堂,为---、---两位新人举行隆重的婚礼,请允许我代表新娘的工作单位伊------有限公司向两位新人表示热烈的祝贺和衷心的祝福,向前来参加婚礼的各位来宾和朋友表示诚挚的谢意!?
今天,能够和各位来宾朋友们共同见证这美好的时刻,分享两位新人的幸福甜蜜,我感到非常高兴,也非常荣幸。新娘安喜平自参加工作以来,认真学习,勤奋工作,尊敬领导,团结同事,受到了公司领导的充分肯定和同事们的广泛赞扬。作为单位领导,半个“娘家人”,看到她能够找到伴侣,携手人生,共结连理,感到非常欣慰。
中国有句俗话:“男大当婚,女大当嫁”。从今天起你们将成为人生漫漫路途中的伴侣。常言道:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。希望你们倍加珍惜这百年修来的姻缘,用勤劳智慧之手创造灿若星河的明天。不要忘记双方父母的养育之恩,先辈的提携之情,朋友的相助之意。事业上相互支持,生活上相互关心,,相敬如宾。家庭中孝敬父母,和睦邻里。把自己的小家打造成温馨幸福的港湾,同时为双方的大家庭增添和谐和欢乐。?
最后,让我们共同祝福两位新人百年好合,婚姻幸福,早得贵子、白头偕老。也祝各位来宾朋友们身体健康,万事如意,吉祥满堂!谢谢大家!
篇10:诚信考试国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
不知不觉,本学期已经过半,本周我们就要期中考试了,同学们你们准备好了吗?既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。
同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!
期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”
考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现 象完全是没有必要的。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!
篇11:英语期中考试总结
前段时间学校就本学期期中考试成绩举行质量分析会,会上首先安排教导处主任从数据上分析了上学期我们学校与同级学校的成绩比较,由于人手一份统计表格,一目了然,分析也比较透彻。接着各学科考试第一名的教师介绍了自己的教学经验,这些老师把自己在教学上的做法向与会的同志作了介绍,每个人的经验都值得推介,也值得与会的所有老师吸取。与会同志通过今天的会议都有所收获。
但是,会议的组织者却忽视了制约学校发展的一个重要因素,那就是纪律。会议上几乎没有提及纪律对教学的影响,而片面的追求老师在教学方法和作业方法上的行为,这样做肯定是抓了芝麻丢了西瓜。一个班级如果纪律没有抓好,教学方法将是苍白无力,即使有一些好的教法,也只能是小打小闹。要想有大的发展,必须从纪律抓起。这从那几个介绍经验的老师身上也可以看出,他们虽然相对于同学科老师成绩好些,但是也没有多大差别。因此,要想大手笔就必须用大动作来抓纪律建设。
纪律不好是学校的硬伤,更是我校八年级的最致命的硬伤。很多老师都有反映,不管是集体备课和个人教研,准备的再充分,没有好的上课纪律,你的播种就没有成就。许多老师在课堂上体现不出职业幸福感和成就感,不能把自己的劳动和聪明才智有异彩纷呈的发挥。如果有好的纪律作基础,即使学生自学效果也很好。如果纪律不好,老师虽在备课和改作业上殚精极虑,也难有大作为。我市数一数二的学校的成绩,与他们良好的纪律不无关系。
这学期学校再抓老师的工作态度和业务研究上煞费苦心,想了很多办法,这对教学都有促进。尤其是当下的集体备课,也是上好课的必须。但活动要分主次,哪些是主要矛盾,哪些是次要矛盾。显然解决主要矛盾对解决我们学校教育教学成绩起着主要作用。依我之见,当下亟待解决的问题是我校的纪律管理。因此,我认为要抓好我校的教学工作首先从纪律开始,下阶段的第一个战役就是围绕纪律做文章。其步骤是:
1、学校行为
学校要明确目前我们的工作目标和方向,把纪律建设提到目前重要的工作日程。制定专门机构进行纪律监督和实施,调动全校组织和个人力量进行纪律规范和教育,进行广泛的宣传和张扬,抓好纪律成为全校上下、全体师生的共识,每个人都要配合做好这项工作。使学校、各处室、班主任、教师和学生明确目前学校工作的主旨,并为之奋斗。
2、政教处行为
制定明确的纪律考核标准,学生课堂上(包括自习课)的行为规范,作为考核的标准,一定要把考核措施制定的切实可行。学校对班级的考核一定以纪律考核为重点,文明班级的评选和班主任的评先也以班级纪律为主要参考依据。同时政教处以抓纪律考核为中心工作,制定以纪律为内容的活动周或活动月,严格考核,大力宣传,定期评价和表彰,打造遵纪守纪的校园。
3、班主任行为
作为这项活动的实施者和管理者,班主任承担着纪律管理的中坚作用。班主任配合学校精神和政教处纪律要求,制定自己的考核办法和班级管理制度,拿出管理意见,并召集所有任课老师说明自己的管理理念,征得任课老师的理解和配合,在纪律管理上狠下功夫。抓好班干部队伍和小组管理。小组之间进行量化考核,每周做好考核的总结和表扬,形成遵纪守纪的氛围。每隔一段时间,召开同组任课老师会议,商量近段时间学生纪律和学习情况,班主任和任课老师达成下一阶段班级管理和教学管理工作的共识,统一思想、统一行动。
4、老师行为
任课老师配合班主任做好课堂管理和学生纪律工作。使班主任的意图得到贯彻和落实。要保证每一节课的纪律,还要配合班主任老师做好课堂一些考核数据的收集和记录,为班级考核提供相关数据。紧密配合班主任,为班级管理献计献策。
5、转变观念,明确考核方向
纪律教育和管理,是一个系统工程。不能有一节课的懈怠和一个方面的薄弱,尤其在副科和自习课的课堂上要一以贯之,使学生养成自觉遵守纪律的习惯。例如我们学校的课间操的管理,学校只重视对班主任和体育老师的出勤管理,而对做操的质量没有一个量化考核办法,因此,我们学校的课间操简直成了学生各行其是的场所,根本没有起到锻炼的目的,反而涣散了学生的纪律意识。如果我们把对教师的管理移向对学生纪律和课间操效果的评价上,不用多强调,班主任和体育老师会主动关注学生课间操的表现。如果班主任不在,学生都能够自主管理、效果好,这样的方法我们要对他认真总结,大力提倡,这样的班主任我们要大加弘扬。实际上,我们过去的许多考核方向定位不对,比如,政教处对班主任的考核往往侧重于班级的卫生考核,以至于有些成绩平平的班主任,最后却成了模范班主任,弄得大伙都不服。
总之,我们所有的行为一定为我们的终极目标服务,我们的每一项活动都对完成终极目标起着积累和奠基作用。我们在搞每一项活动时,一定不能哗然取宠,一定不能花哨,一定不能作秀造势,一定要本着有效、有用才可以。只有扎实的做好每一步,才能使我们离目标更接近。
篇12:2024年期中考试复习计划范文_工作计划范文_网
转眼间即将期中考试了,为本次的考试制定复习计划,本文是小编为大家整理的 20xx年期中考试复习计划范文,仅供参考。
20xx年期中考试复习计划范文
数学
1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
语文
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。
4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。
英语
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.单词句子熟背,最好能默。
3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。
4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。
5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷。
子曰:温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。
20xx年期中考试复习计划范文
一转眼的功夫,期中考又快到了,为了能好好的考好这次的试,我定制了期中考复习计划,若不够全面的话就请老师您指导一下。
首先,先从我最弱的一个科目开始:政治。在这段期间,我打算用稍微多一点点的时间去弄政治,要多花时间去背那些重点难点,每个问题都一定要搞懂它,虽然说每一科都要这样做,但我就先在这里点明一下,政治这一科目,最主要的还是要看你的笔记全不全,要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候,错题就惨不忍睹了!!!所以,笔记也要做到一点:查漏补缺!这样的话,就可以事半功倍了!!!
跟着到语文了,政治和语文这两科文科我都不太怎么在行,可是,语文稍微比政治学得好一些。对于这一科,我要做到的有以下三点:第一点,古诗词要搞懂,背熟。第二点,重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么,主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点,就是课外阅读,要抓住问题的关键,要懂得回答,知道它问的是什么,我能从哪里可以找到答案!
英语!是一个让我又爱又恨的科目,好的时候,它还不错,坏的时候,错的一塌糊涂,可是对于英语,我的强项就是口语,可是占的分不多,但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄,可是语法和阅读是我的问题所在,这两个搞不好的话,那么英语想好都好不了了,所以这几个星期我会着重的去弄这两点。
物理,这一科目我不太稳定,因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话,成绩一下子就滑下来了,所以,我要做的一点就是:记熟公式,要懂得利用公式灵活变通!!!
数学,对我来说,数学没有什么要计划的,我现在需要的只是保持这个水平,最好再往上赶一点就是了,其实做到这一点很简单,上课认真听课,课下多做习题就行了。 以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划,如有什么漏的,请老师同学们给我点一下,以便于我更好的完善个科科目!!!
20xx年期中考试复习计划范文
学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。
另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
篇13:川大商务礼仪的考试
1. 参加面试时通常讲究准时赴约,下列各项在准时赴约中的做法不妥当的是:
. 资料准备齐全
. 礼貌进门
. 按时到达
. 等候时随意与别人交谈
正确答案:
2. 如果是官方举办的宴请活动,一般不宜安排在( )内举行。
. 政府
. 街头饭馆
. 宾客下榻的宾馆
. 议会大厦
正确答案:
3. ( )的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律己,更要宽以待人。
. 宽容自律
. .人际交往
. .信守诺言
. .社交礼仪
正确答案:
4. 个人的基本礼仪主要包括仪容、( )着装与仪态。
. 仪表
. 服饰
. 修养
. 风度
正确答案:
5. ( )是一张明信片,可以表达人与人之间的态度。
. 文化语言
. .肢体语言
. .情感语言
. .空间语言
正确答案:
6. 场合与礼貌语搭配不当的一组是:
. 初次见面--“久仰” 许久不见--“久违”
. 中途先走--“失陪” 请人勿送--“留步”
. 请人批评--“赐教” 请人指点--“指教”
. 请人帮助--“劳驾” 托人办事--“拜托”
正确答案:
7. ( )是世界公认的男子正规服装。
. 运动服
. .西装
. .中山装
. .休闲服
正确答案:
8. ( )是指路上遇到熟人,应主动打招呼。
. 礼貌待人
. 平易近人
. 温文尔雅
. 注意谦让
正确答案:
9. 个人( )是一张无字的却无比重要的名片,是人与人交往的基础。
. 文化
. 文明
. 修养
. 礼仪
正确答案:
10. 在接受名片的时候,下列说法正确的是:
. 左手接过名片
. 接过名片后无需当时认真审看,直接装入衣袋之中
. 在收好对方名片之后,将自己的名片回赠与对方
. 在接过名片之后无需说任何话
正确答案:
篇14:诚信考试国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
清风吹了又走,太阳西落又东升,转眼间,本学期的学习生活已被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来期末考试。
面对即将到来的考试,大家是否悄悄地问过自己:“我准备好了吗?”你是否也暗暗地思考:“这个学期,我真正收获了什么?”即将到来的期末考试,是检验同学们学习成果的最好时机,更是检验同学们良好精神面貌的重要时刻。良好的精神面貌不仅代表着同学们积极备考的学习态度,还代表着同学们能够以正确的态度,秉承诚实守信的原则参加考试。
孔子云:“人而无信,不知其可也。”诚信是中华民族的传统美德,也是当今社会大力弘扬的基本道德规范之一,只有诚信的人才能赢得他人的尊重和信赖。
做为新世纪的高中生,同学们应该懂得考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;考试作弊得到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行如果沾上了不诚信的污点,又怎么能轻轻拭去? 同学们,诚信是灵魂与美德的炼金石,是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。莘莘学子,诚信为本。让我们充分利用一切时间认真复习,满怀信心走进考场;让我们诚实面对自己,诚信的参加考试;让我们牢牢守住内心的一份坚持,自觉遵守学校的考试纪律和有关规定,坚决杜绝考试作弊;让我们从自己做起,从现在做起,用诚信撑国旗下讲话诚信考试
起一方蔚蓝的天空,向自己、老师和父母交出一份合格的诚信答卷;让我们用自己的智慧和努力,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,坦坦荡荡,充满自信地走向考场,走向社会,走向美好的明天!
最后,衷心祝愿所有的同学,在期末考试中取得自己满意的成绩! 谢谢大家!
篇15:数学考试总结范例600字
一、考试成绩分析
1、试卷分析
1)试卷共三道大题,28道小题。
2)试卷满分130分。考试时间为120分钟。
3)难易程度:难:中:易=6:3:1
4)知识结构:本次考试共考二章内容,分别是一元二次方程、圆。
2、各班成绩分析
1班:平均分:59.90及格率:24.14%
2班:平均分:63.62及格率:41.38%
3班:平均分:62.57及格率:42.86%
4班:平均分:60.94及格率:48.39%
5班:平均分:101.47及格率:93.62%优秀率:34.04%
6班:平均分:98.13及格率:82.69%优秀率:28.85%
3、错题原因分析:
填空选择题的错题是10题,18题,19题,20题。原因:概念掌握不扎实。不会应用性质灵活地解决问题。21题:计算能力差。22题:粗心。23题、24题、25题、26题:(题目难度在加大)学生一看到这几个题目就有点恐惧,一时产生退缩的心理;再加上基础不扎实,时间紧,导致所学的知识不能灵活的应用,不会整体代入进行计算,对方程的根的情况没有系统掌握,对几何定理的理解不够透彻。28题,(难度)灵活运用直线与圆相切的性质和三角形相似,解决问题的能力差。
反思:本次考试基础性较强,概念题占比例较大,学生答题情况很不理想,许多基础性的东西都有错误,特别是涉及到的一些计算题,学生的错误率是相当高的。这也说明了在今后的教学中应该注重学生的计算能力和基础知识的落实和巩固。
这届初三只有极少的学生基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,计算题和解方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去,分析问题的方法掌握得不够好。另外,部分学生学习习惯较差,接受能力较差,懒动脑懒动笔,碰到思维力度较强的题目就无法解答,特别是回家作业的质量是相当低的,只有一小部分的学生能独立完成。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想学生的辅导,注重对学生理解能力、分析问题解决问题能力的培养,更要重视学生的学习习惯的养成教育。
今后工作的做法:
1、在钻研教材,研究考点,解题方法的指导上下功夫,作为初三教师在练习中不断反思,归纳。加强备课和上课的针对性,对于学生的知识掌握情况要做到心中有数。
2、在日常的教学中合理地应用分层教学,尤其是复习阶段,力争让每个人每节课都有所收获。并狠抓学生基础知识的巩固和落实情况。
3、加强学生计算能力培养,加强综合题目的训练,逐步培养学生自己分析问题,解决问题的能力。
4、加大对后进生学习方法的指导,重视对优等生的提优,力争不同层次学生实现不同层次的发展。
5、考场经验不足,部分同学对于时间的分配,一些大题的技巧还不行。
6、重视课堂监测和平时作业的质量,发现问题要及时弥补,不能拖后。
篇16:关于期中考试复习计划2024_学习计划_网
期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,小编特为同学们制定以下复习计划,仅供参考。
复习有方法,一步一脚印
一 、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。
三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。
四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可
五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。
以下是语数外三科的一些复习方法:
数学:整理公式,重新背一遍并理解。总结错题并做练习。
语文:熟背课文,在理解的基础上进行记忆。作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。
英语:单词句子熟背,最好能默。常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。
掌握考试技巧,以平和心对待
考试是掌握技巧也是非常关键的:
1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。
2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。
3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。
4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。
总结经验,谱写新篇章
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。
首先,要想期中考好要学会尝试回忆。所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为"反刍",这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。
(1)可以检查课堂学习的效果:在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。
(2)可以提高记忆能力:由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。
(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性:通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。相信只要掌握了这些复习方法,大家一定会进步的!世上无难事只怕有心人, 让我们一起加油吧!
篇17:期末考试祝福语
1、以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
3、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
5、我有凌云志,一览众山小。宝剑锋从磨砺剑,梅花香自苦寒来。
6、没有期末的磨练,没有未来的腾飞。
7、决战六月,让青春无悔备战今夏,为母校争光。
8、梦想很近,道路不远用心用情,无悔无憾。
9、抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
10、为学当厚积而薄发,应试须诚实而守信。
11、九年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时!
12、生命的本质从真实开始,人格的尊严从诚信起步。
13、仔细审题,答题规范,书写工整。
14、人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。
15、勤奋学习会安排,好成绩就是干出来。
16、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
17、十年磨一刃,超越心中人只有努力,才能无敌。
18、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。
19、把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。
20、我们的指导思想和奋斗目标是:战胜小中考,迎接大高考!
21、小事成就大事,细节决定成败。
22、形成天才的决定因素,就是勤奋。
23、百日积淀,百日辉煌冲过百日,笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。
24、你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。
25、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。
26、激流勇进誓夺桂冠,金榜题名唯我独尊。
27、花因拒绝染污而愈益芬芳,心因坚守诚信而愈益高尚。
28、一人诚信一人立,天下诚信天下兴。
29、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
30、秉承求是校训,弘扬优良学风。
31、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。
32、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
33、刻苦勤奋有计划,走遍天下都不怕。
34、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
35、没有得到我想要的,我即将得到更好的。
36、与其明日后悔,不如今天努力。
37、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
38、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
39、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
40、发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。
41、认真审题,谨慎作答,以优异成绩回报父母与社会。
42、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
43、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。
44、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
45、笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。
46、面临分别,记住这少年时代,这些好朋友,这些美好的日子。
47、若要今生不虚度,立志自当少年时。
48、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。
49、尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会。
50、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。
篇18:个人期末考试总结万能
就在上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,还有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!
考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快发现他也不会做。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白地丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!
我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,经过这次经验总结过后,以后我们还会拿到全年级第一的!
篇19:中学信息考试突发事件应急处置预案_应急预案_网
为保障20xx年兴大中学业考试信息技术考查顺利进行,做好考试期间可能出现的突发事件的应急处理工作,特制定信息技术考试应急预案。
1、考场停电
考试期间考场内如出现停电事故,考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告,立即安排电工查明原因,如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考(不影响考生答题);否则,及时与当地电力部门联系解决,同时电话报县考区办公室,并做好详细记录。考区办公室经研究同意后,安排其他时间重考。
2、系统故障
考试期间考场内计算机如出现系统故障,网络管理员先参照信息技术考试考务册相应处理办法进行处理(可启用备用机),如短时间内解决不了的,立即向考点主考报告,同时电话县考区办公室,请求技术支援。
3、出现大面积作弊行为
除了宣布相关成绩作废外,还要求相关考区及时处理相关责任人,并及时采取补救措施,安排其它时间进行重考。
4、安全事故
若发生突发安全事件,在场教师要立即进行应急处理,在第一时间向考点主考和学校校长报告,逐级上报教育领导机构,若有需要,立即拨打110、119、120等特服电话。
(1)火灾安全
网络管理员应迅速切断电源,监考教师应立即指挥学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段,并立即拨打119、120请求援助;迅速将事故信息报告考点主考,并电话县考区办公室。
(2)校园、考场安全
如发现有安全隐患,立即汇报、整改,责任落实到人,确保校园安全。考试信号发出后,做好考场封闭工作,发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。
(3)饮食安全
做好师生的饮食卫生工作,若出现食物中毒事件,立即报警110、120请求援助,并向考点主考汇报。
篇20:自学考试学前教育毕业自我鉴定
本人在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣。
我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。