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语文教师先进个人材料(精选20篇)

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高中语文教师先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,个人,人事,全文共 1395 字

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高中语文教师先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市 “巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09 届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着! 杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

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篇1:工会个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,全文共 2703 字

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工会个人先进事迹材料

现任x县总工会主席、党支部书记,负责全面工作。自他担任县总工会主席以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着的敬业精神,甘愿奉献的人生品格,培育了一支业务能力强,服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识,敢为人先的风貌,开创了积石山县工会工作的新局面。

一、刻苦学习,不断完善,努力提高自身素质

作为在工会工作岗位上的“新手”,他总是虚心向老同志学习,他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更快地进入角色,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。学习了中国工会十四大、省总十大、州总八大会议精神,《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》和工会财务知识等有关法律法规。由于加强了学习,使他的业务素质有了很大提高。在工作中,他始终坚持理论联系实际的学风,用“三个代表”重要思想武装自己头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领全县工会工作全局。按照“三个代表”的要求,改造主观世界和客观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想,能够用所学的理论指导工会工作。

二、积极推进工会经费税务代收工作

随着社会主义市场经济体制的建立,工会经费收缴沿袭多年的模式已经很难适应形势的变化和要求,一些非公有制企业不依法建立工会组织,已建立工会组织的也不依法计拨工会经费,工会组建难,经费收缴难已成为工会所面临的一大难题。实行工会经费税务代收,创新工会经费收缴机制,不失为解决这一难题的良策和有效办法。为此,他不失时机地利用全州实行工会经费税务代收的有利时机,多次召开与地税部门协调会议,并亲自深入基层解决工作中遇到的问题。充分发挥了税务机关行政执法威力和税务系统点多、面广,征管制度完善,征缴措施得力的优势,把依法收缴工会经费和依法纳税同时作为企事业单位应尽的法律义务,实行限时申报,限期拨缴,有利于进一步强化企事业单位拨缴工会经费的法律意识,提高拨缴工会经费的自觉性和主动性;切实改变了以往工会干部靠“感情”、靠“面子”、靠“关系”收缴工会经费有失于收缴工会经费的严肃性,提高了工会经费收缴效率。至今我县的工会经费税务代收工作全面完成州上下达的任务的同时,逐年有所提高。

三、敬业奉献,勇挑重担,努力做好新时期工会工作

一是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权”的要求,他把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。全县有134个基层工会组织,有134个单位建立了职代会制度;有65家企事业单位实行厂务公开,公开率达;有112家企事业单位签订了集体合同,强化了安全生产和劳动保护工作。深入开展了“安康杯”竞赛活动,并配合县直有关部门每年开展安全生产大检查,保护了广大职工生命和财产安全。加强了依法调解和法律援助工作。有37家企事业单位建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。

二是送温暖取得新成效。对1200户特困职工建立了档案,实行微机动态管理。成立了困难职工帮扶中心,把日常救助与临时救助和节日救助有机结合起来,推进了“送温暖”活动的经常化、规范化和制度化。开展了“爱心助学”活动,每年对全县部分家庭困难的应届和往届大学生进行了资助。另外,协助有关部门推进了职工养老、医疗、失业保险等保障制度的建立和完善工作。

三是基层工会组织建设取得新进展。近年来,新建基层工会组织35家。建成省级模范职工之家1个,先进职工之家5个,模范职工小家2个。坚持对县直和乡镇工会主席实行了目标管理,实行百分考核制度,强化了工会干部培训工作。县总办了一期工会干部培训班,培训人员达80人(次),提高了工会干部的整体素质和业务能力。

四是职工队伍整体素质有了新提高。开展了丰富多彩的文体活动。举办了演讲比赛、篮球、乒乓球、象棋比赛等等,进一步丰富了广大职工的业余生活。在企业中开展“知识武装工程”活动,进一步调动了广大职工学知识、练技能的积极性。

四、身先士卒,严于律己,充分发挥党员先锋模范作用

(一)狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好,关键在领导班子。基于这种认识,他十分重视领导班子建设。他首先从领导 班子自身建设抓起,加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原则,做到大事由集体研究决定,保证了对重大问题的正确决策;其次,是充分调动副职积极性。对副职充分信任大力支持他们工作,使他们有职、有权、有责,副职对分管工作敢于负责、主动工作,促进了各项工作顺利开展;三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心,交流思想,交换意见,开展批评与自我批评,做到大事讲原则,小事讲风格,一班人同心协力,团结共事;四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习制度、廉洁自律制度、党组会议制度、考勤制度等项规章制度,并要求班子成员以身作则。在他的带领下,班子成员都能自觉遵守各项规章制度,无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉,有凝聚力和战斗力的领导集体。

(二)狠抓干部队伍建设。他非常重视干部队伍建设,并以建设“四型机关”为契机,在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是抓学习。他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念,使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有”:即有学习计划、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核办法。二是抓思想道德建设。组织机关干部认真学习《公民道德建设实施纲要》,加强道德修养,做到为广大职工热情服务、文明服务。教育机关干部牢固树立群众观点,想职工之所想,急职工之所急,真心实意为广大职工办实事好事;三是在机关中开展了“争先创优”活动。即在各股室开展了争创先进股室、在机关干部中开展争当先进工作者活动、在县直机关争创“四个一流”(争创一流班子、一流队伍、一流作风、一流业绩)活动。他亲自组织制定了目标管理考核办法,实行百分考核制度,坚持半年考核一次,年终总结验收,对工作成绩突出的股室和个人给予表彰和奖励。在他的带领下,机关干部经常深入基层进行调查研究,贴近基层、贴近实际、贴近职工群众,热心为广大职工群众办实事、办好事,真心实意为职工服务,为他们排忧解难,使他们感到了党的温暖,发扬了优良的机关作风,塑造了良好的机关形象,深受广大职工群众的信赖和好评。

积石山县总工会连续多年获得州总工会业务考核一等奖,县委、县政府考核为优秀班子,被县委、县政府命名为“县文明单位标兵”、民族团结创建先进单位,连续三年被州总评委税务代收工作先进集体,分管副主席被评为先进个人。

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篇2:最新一年级语文教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:一年级,教师,个人,全文共 1979 字

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本学期我担任一年级语文教学,作为教师,我感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。经过半年的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过半年的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、认真备好课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

三、抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯

(2)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、博采众长,提高教学水平

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、存在的不足:

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥出他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多给予指导,交给学生学习方法。

2、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

3、教师驾驭教材的能力有待提高,面对课堂上学生不同的问题,要有一定的应变能力。这就要求我们在备课时,不仅要备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、注意对不同的学生要有不同的教学方法,能力或智力差的学生要求层次要适当地降低,让他们对学习产生兴趣,减少压力,缩小学生间的差异。

5、学生语言能力的培养:培养学生语言条理性,完整性,减少地方方言、口语。

今后努力的方向:

1、要努力开发、充分(社区创卫工作总结)利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。

2、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

3、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

在今后的教育教学中,决心认真研究教材,寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练,使每一个学生都能得到全面的发展,为学生今后的发展奠定良好的基础。

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篇3:2024年语文教师个人总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1342 字

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2016年语文教师个人总结

我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师,1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。

在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

从1999年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。

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篇4:材料员个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1346 字

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在,提起“黄老板”来,可以说没有人不知道的,其实他并非什么真正意义上的老板,因为他是材料班班长,掌握着全公司的材料保管和供应的缘故,大家才习惯的叫他黄老板。他的真名叫,性子耿直,喜欢大嗓门讲话的他,干材料班班长已经有十多个年头,在这个岗位上的他就像一头老黄牛一样,默默耕耘、无私奉献,充分展现了一个共产党员的风采。在今年的工作当中,在公司严峻的经营形势面前,他带领材料班一帮人,从年初制定切合实际的单车材料消耗定额入手,认真执行各项制度,实现了与去年相比,单车千元材料消耗降低了2.1元,1-10月为公司节约材料费40.8万元的好成绩,为公司的生产的正常运转和经营工作的有效开展做出了应有的贡献。

脾气倔、性子直、作风干练,是他的一大特点。一年三百六十五天,有多少天他在外面跑料、拉料、找料,没人能说清楚,你问他自己也只能抠抠头“嘿嘿”一笑了之,在这些方面他确实显得糊涂。然而在工作上,你问他各

车型的常用料、冷门料的价格、性能、规格,他却能张口就来,一口清。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这些都是他平时认真钻研业务、善于总结经验得来的。修理工出身的他,刚到材料班时,也遇到过不少的困难,但是凭着一股钻劲、倔劲和对对工作的热情,他克服重重困难,边工作边学习,很快掌握专业知识,熟悉、了解了各种车辆的技术性能,成为一名行家里手。今年公司实行单车成本核算,为了使核算制度的落到实处,体现材料消耗和单车利润情况,他负责制定编写单车材料核算报表,使这个报表成为公司掌握整体材料消耗状况的有力的基础资料。公司料库各种材料的价格有几万个,对常用材料价格也是一口清,对其他材料的价格也基本做到样样楚楚。

为了控制好公司的材料支出,在执行材料制度时他从不打折扣,有时为了交旧领新的一个旧电瓶、一条旧内带,他会跑到中队跟着驾驶员屁股后面要上好几天,直到把旧东西要回来才罢休。为此他没少和人发生争执,也曾得罪过一些人,但事后他从不计较,日子长了公司的驾驶员也都知道了他的认真劲,了解了他的工作作风,也都养成了自觉执行公司制度的良好习惯。一枝独秀不叫春,百花争艳春满园。为了使材料班的同时各个成为业务骨干,他从不吝惜自己的知识和经验,已有时间就说、就教,在他的带领下,材料班现已成为公司人人都竖大拇指的先进班组。材料班成员是一位年近四十的女同志,为了搞好业务,适应工作需要,除了上班时间向同事请教外,还买回大量电脑书籍,利用信息时间开始自学。经过刻苦努力,已经熟练掌握了电脑的基本操作,并在工作中运用自如。

待料是修理行业的老大难问题,有时为了待一两样料,会让车辆的修理周期延长十天甚至一个来月,特别是在一些重点车的抢修上,因此而产生的连锁反应会耽误许多的工作。为了解决这一问题,他就四处联系跑关系、托熟人,先后和井下、钻二、运输处等单位建立起了良好的关系,遇到急用料无法解决时就向兄弟单位去借,时间常了他们也都知道了为人,也都能在紧急关头伸出援助之手。就这样,他把待料的频率降到了最低,今年以来没有因待料发生过一次延误重点车辆的抢修。

就像一颗螺丝钉,但却在关键的岗位发挥着巨大的作用,正是有了他辛勤的工作,车轮才能转得飞快,车辆的完好率、出勤率也才有了物的保障。但当你准备对他夸奖几句的时候,他早已驾着车出门跑料去了。

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篇5:学校语文教师个人工作总结优秀

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 602 字

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一、教学工作

周课时17节,备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习,很充实也很快乐。

1、备课认真,不用旧教案,根据学生的实际和新课改的精神,写出切合实际的教案。实用性强,绝不为了写教案而写教案。

2、课堂上能让学生有兴趣的学,在愉快的气氛中学到知识,在潜移默化中提高能力。

3、不摆老资格,虚心的向所有的同行学习,在网络上学习,做到人老知识不老。

4、学生的成绩稳步的上升,平均分由80几分、90几分到101分(满分为120分)

5、电化教学用的幻灯片,视频经常在家中完成。省时省力,提高了效率也使学生跟上时代的步伐。

6、充分利用学校提供的资源教学,师大附中网校的课只要与教学同步,就和学生一起看开阔了视野,也促进我的教学水平不断地提高。

7、为提高学生的写作水平,自费订了《作文与考试》《读者》等杂志,在学生中传阅。

二、言传身教教书育人。

我虽然不当班主任,但参与了八年级两个班的文化建设,出谋划策动手动笔,书画园地、读书驿站、从审稿到粘贴全程参与。端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重大的节日,在节前先为学生提供资料,在课上从诗歌到名言,背诵的,演讲的,发短信的,个种文学样式一一让学生尝试,育人在无声中。

三、我创作的诗歌《我和我的祖国》获xx市教育系统“国庆xx周年征文比赛”一等奖,获xx市“国庆xx周年征文比赛”三等奖,并发表在9月15日的《xx日报》上,表达了我对祖国的祝福。

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篇6:小学语文教师个人工作计划怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 859 字

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不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。

一、学习理论知识,提升专业素养。

注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习,善于思考,锐意进取的学习型教师,学者型教师。

1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。多阅读专业书籍。本年度我计划阅读的专业书籍有:杂志《教师博览》、《小学语文教师》,《中国著名特级教师教学思想录》《教育与人生:叶圣陶教育论著选读》《教育的理想和信念》等教育理论书籍。

2、充分利用网络平台,拓展教学资源。关注专业网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念。

3、积极参加各级各类教育培训和教研活动,开阔视野,追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动在教育理论素养的提升。

4、作为一名语文教师,尽量多阅读文学名著,充实和提升自己的文学素养,很有必要。

二、研究课堂教学

1、走进同组优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。

2、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。探索语文课堂教学改革的规律,提高自己的教学水平、提高教学质量。

3、积极主动地定期进行研究课教学,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

三、提升科研水平

1、坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。

2、撰写教育、教学论文,要求自己每年至少撰写一篇论文。

3、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章,并做好相关的摘录。

4、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得。

5、积极参与“小学语文教学发展性评价”实验课题,撰写课题论文3篇以上与课题实践心得。

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篇7:孝亲敬老先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1225 字

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孝亲敬老先进个人先进事迹材料

一、孝之始

1989年秋季,犹如晴天一声霹雳,传来了一个不幸的消息:崔海宝的父亲从庙沟门沙梁集市买牛回来后,面色发白,无精打彩,随口说了声:“累的不行了!”就躺在炕上,谁知一躺就躺了八年!在这八年中,为了医治父亲的病,家里该变卖的东西都已经买光了,小海宝和妈妈一起向周围的邻居和亲戚借钱,好不容易凑了2万5千元,这些钱包含了小海宝对爸爸的无限关爱和孝敬,孝敬的种子慢慢的播进了他的心田。

二、一个孝字多辛苦

为了给父亲治病,维持家庭生生计,1995年,崔海宝辍学回家跟年迈的爷爷奶奶开始学习基本农活---耕地种田。之后两年时间,他尝尽了农业生产劳动的艰辛,耕田种地、牧羊喂猪、锄耧收割、碾场打谷、掏粪挖圈、肩挑背扛,各种农村活干遍了,一双稚嫩的手经过劳动的打磨变的厚茧丛生、粗糙无比,但他从不言苦。因为在他的心里有一个愿望----那就是父亲的病一定会好,自己的家一定会脱贫!自己再苦再累也要给父亲治病,也要撑起家庭的重担,值得!

三、学业苦乐孝为先

那就是1997年,父亲多年的病痛完全治好了!全家人喜极而泣,打起精神,开始了新的生活。但当时家里的债务已高达10万元之多,在父亲母亲的鼓励下,崔海宝同志还是二次返回了可爱校园,开始了新一轮出人头地的“打拼!”

1998年,崔海宝同志经过三年苦读后,考取了湖北省城乡建设学校,邻居亲戚凑齐了念书的学费,他只身一人到武汉开始了新的学业。在学校,他省吃俭用,一分钱掰开两半使用,每到寒暑两假还要打工挣钱,来填补念书费用的不足。毕竟费用庞大,微薄的打工收入无法弥补念书费用的缺口,三年过去了还是增加了壹万多元的债务,但他为尽孝道,勤工俭学的行动却感染了当时一起就读中专的同学。

四、孝,人生的主线

毕业返乡后,被县政府分配到赵五家湾家学区任教,每月挣到的600多钱,用来接济家用,但家中垒起的繁重债务,毕竟没法尽快还清。

XX年至XX年,为了还清繁重债务和贴补家用,赡养年迈的爷爷奶奶和多病爸爸妈妈,崔海宝同志利用节假日下煤矿巷道,开拖拉机拉煤挣钱,日出而作,日落而息,甚至通宵达旦,日以继夜。

直至XX年结婚时,家庭债务就剩下了4万元。结婚后,海宝同志为了不影响自己的教学工作,让妻子在庙沟门镇镇政府所在地开了百货门市,才还完了家中的债务。

在父亲病重期间,超负菏的农村体力劳动,把母亲给累累得毛病缠身,现在已经不能营生。年过八旬的爷爷奶奶早已失去了劳动能力,幸亏还很健康,可以安渡晚年。虽然海宝同志工作繁忙,但他还是忙里偷闲、隔三差五回到老家送点吃的喝的,看望四个老人,叙寒问暖,给老人挑水扫院。老人们过得很开心,逢人便说海宝是个孝顺的好孩子。

崔海宝同志没有什么惊人的事迹,甚至任何人只要想做都能做到。然而,海宝同志孝亲敬老的感人故事在他的老家不胫而走、家喻户晓,就连单位上的同志都对他的孝亲行动赞不绝口。但他却说:“我只做了一些作为晚辈应该做的事情”,多么诚恳的话语,给人的启示是深刻的、悠长的。

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篇8:部队个人先进事迹[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 230 字

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部队个人先进事迹

入伍多年我并没有做出什么惊人的成绩,也没有什么值得骄傲的地方。所做的只是本职范围应做的一些平凡事,而组织却给了我很多肯定,这使我深感惭愧。今天,又给我一个向首长、同志们汇报的机会,这是对我最大的鼓舞,更加使我坚信平凡能孕育出伟大。我深知我的工作做得还不够好,还存在许多不足,在今后的工作中我将继续学习党的创新理论,倍加珍惜所取得的荣誉,更加努力工作,以回报组织对我的培养。为部队建设贡献全面的力量。

我的汇报完了,谢谢!

共4页,当前第4页1234

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篇9:扶贫开发先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3589 字

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扶贫开发先进个人事迹材料

扶贫济困、乐善好施,是中华民族的传统美德,接下来是小编为大家精心搜集的扶贫开发个人事迹材料,供大家参考借鉴。

扶贫开发先进个人事迹材料(一)

有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦,多年来始终坚持为农村服务。担任*市交通局党委书记、局长以来,他认真贯彻省、市关于扶贫开发工作的一系列安排部署,他不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,坚持以解决广大贫困村群众行路难问题为重点,不断加大交通扶贫开发工作力度,积极实施交通扶贫开发工程,通乡路、通村路、农村乡镇客运站、停靠站、江南乡等一批交通扶贫工作均取得一定成效,为全市扶贫开发整体工作做出积极贡献。

一、深入调查研究,谋划扶贫开发工作思路

为了准确把握目前农村交通状况,有针对性地做好交通扶贫开发工作,他经常轻车简出,深入县市、乡镇、村屯调查研究,进行了认真、细致的调研摸底,农村广阔的土地留下了他的足迹,通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对县乡基本情况、经济发展现状、全市农村公路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风,务实的工作态度的带动和感染下,我局参与扶贫开发工作的全体同志动真情、动真格,真扶贫、扶真贫,真抓实干、埋头苦干。进一步确立了扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因和制约农村经济发展的主要矛盾,制定出台了“*市农村公路2019年远景规划”和“*市农村公路发展五年规划”,科学合理的确定了我市农村公路建设的目标、规模、重点、技术标准及实施程序。全面改善农村的交通条件,为农村脱贫致富奔小康创造良好的交通条件。

二、健全工作机制,确保帮扶工作稳步推进

在调查研究的基础上,他确立了我局总体帮扶工作思路、推进策略、工作重点和工作机制,贯彻“统筹协调、发挥优势、形成合力”的工作方针,并较好地坚持了定期走访调研、定期分析情况、定期讲评工作、定期通报情况的“四定”制度。成立了领导小组,明确了各自分工,发挥了部门和行业优势,形成了工作合力,落实了责任,层层抓好落实,一级抓一级,措施有力,狠抓落实,使扶贫工作越来越深入,措施越来越有力。做到了思路一起谋、工作一起做、成果一起出。几年来,在他的带领下,我局有多人次深入各乡镇、村屯调查研究、落实帮扶项目,开展送温暖活动,解决实际问题。通过他的表率作用,我局对交通扶贫倾注了大量人力、物力、财力,并制定最优惠的政策,创造最好的施工环境。确立了以提升市、县、乡、村公路通行条件,促进与外界沟通为重点,积极申报项目,经过他和工作人员多次跑省进京,争取建设计划,落实工程建设资金,争取资金,加快公路建设步伐。

三、谋划发展思路,构筑交通先行发展战略

承接“”公路建设的强劲发展之势,他以大气魄、大手笔,结合我市地理条件和社会经济因素,抓紧组织实施交通扶贫开发项目,加快公路运输主通道建设,进一步明确了农村公路建设的发展目标、主要任务和工作思路,明确了加大投资的办法。在交通扶贫开发基础设施建设中,做到早规划、早部署,早安排,早启动。切实加快*市交通基础设施建设步伐。在全市行政村村村通公路的基础上,实现乡乡通油路;以提高公路技术等级、改善路面质量为重点,以提高乡村公路通达深度、扩展完善区域公路网络为中心,改建主干线公路、骨干通道为二级公路,扩大油路覆盖面;升级改造乡村道路,提高技术等级;修通环县公路通道。形成以为中心,以二、三级干线公路为骨架,以县乡、乡乡公路为分支,以乡村公路为延伸,以环县公路为框架的四通八达、互联辐射的全市公路交通网络。

四、全面开工启动,加快交通基础设施建设步伐

在他的带领带,全市交通系统广大干部职工努力工作,奋发进取,从20xx年开始到20xx年,计划完成16个乡(镇)与所在县(市)用次高等级以上等级公路相连接,使我市等级路面硬化的乡(镇)从现在的40个增加到56个,占乡(镇)总数的100%,力争用三年的时间完成建设公路里程800公里以上的规划目标。20xx年已完成208.7公里,到20xx年底共完成552.6公里,占总里程的69%。已用次高等级以上等级公路连接的乡(镇)达到50个,占规划目标的89%。受益人口增加近38.73万人,为县域经济和农村经济的快速发展创造了良好的交通条件。20xx年,全市通乡公路建总投资8.32亿元,设计划总规模396.2公里,计划竣工343.9公里(至省界52.3公里为3年工程)。续建至省界、至、至、至、至、至等6条通乡公路,总计253.3公里。新开工项目总投资1.1亿元。建设7条总计142.9公里,*区至公路、*区至公路、至公路、至公路、至公路、至公路、至公路。2019年我市计划建设通乡公路134.3公里,分别是至*42公里、至*10公里、*区至*5公里、至*46公里、至*19.3公里、至*12公里,计划总投资32268.4万元。在改善农村候车环境方面,他想农民之所想,急农民之所急,为了改善农民提高出行条件,20xx年将建设8个乡镇客运站、20个农村客运停靠站。现已完成立项准备。通过完善交通运输基础设施,提高服务水平,将极大的改善农民出行条件。

五、坚持标本兼治,促进农村经济稳步发展

在加快公路建设步伐中,有的乡镇配合难度大,人员资金不到位,他看在眼里,急在心里,积极协调,帮助解决。在加强交通基础设施建设的同时,按照市委、市政府的要求, 20xx年,他又在公路建设项目多,资金缺口大,筹资异常困难的情况下,将扶贫工作放在首位,优先安排计划,优先落实资金,累计投入扶贫建设资金40余万元,先后帮扶了、等单位。还开展了以“扶两村、建三项”为内容的扶贫工作,投入扶贫建设资金26.7万元,扶持建设卢家桥(桥体设计为钢筋混凝土板梁桥,全长12米,宽6米,净高2米,总造价4.6万元)、西德村德家桥(投资13.4万元,桥体设计为钢筋混凝土板梁桥,全长6米,宽6米,净高1.65米)和德家过水园管涵(全长5米,宽8米,采用直径1米园管四排,工程总造价8.7万元)三个项目。随着这些扶贫项目的建成,将极大改善农村乡镇、村屯通行条件,加速区域经济的发展。

通过加快交通基础设施建设,伴随着一条条公路的延伸,带动了附近乡镇经济的发展,使我市农村面貌发生了巨大变化:交通状况明显改善,运输商贸迅猛发展;矿产、林果、旅游资源得以迅速开发;乡镇企业蓬勃兴起;农业产业化经营步伐加快;干部群众思想观念明显转变;沿线农民通过地产供应、劳动力投入等方式,获得了直接经济收入;进一步加强了城乡沟通,使农民按照市场需求调整种植结构和品种结构,搞活农产品流通,提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益;引导了乡镇企业的合理集聚,完善了小城镇功能,壮大了县域经济,促进了农村剩余劳动力更多更快地转移到小城镇就业。

扶贫开发先进个人事迹材料(二)

马,女,1970年5月出生,甘肃会宁人,会宁县蛋鸡养殖协会会长,会宁泰和养殖有限责任公司经理。在她的带动下,二十铺村摘下了贫困村的帽子,在村里建起了15个家庭养殖场,还先后带动周边乡镇上百农户走上了靠科学养鸡的发家致富之路。2019年被评为会宁县“农业产业化带头人”、2019年被白银市评为“白银市十大致富女能手”、2019年被评为甘肃省“三八”红旗手、2019年被评为全国“三八”红旗手。

1998年,马在外地经商时看到银川集贸市场上鸡蛋价格居高不下,她联想到本村交通便利、场址易选、饲料原料成本低等特点,这种种有利因素让她眼前一亮,从此便踏上了养鸡致富之路。

一个初干养鸡行业的农民,困难可想而知。她的第一批鸡,由于饲养不科学,不但没有挣钱,还净赔了1万多元。有了失败的教训后,她积极参加市县畜牧局举办的蛋鸡养殖培训班。到1999年,2019只蛋鸡在马艳丽的精心护理下,当年就获纯利1万多元。经过多年的学习和实践摸索,马艳丽积累总结了一套成熟的养鸡技术。现在,泰和养殖场拥有各类资产240多万元,解决农村剩余劳动力50多人,年产值达300多万元。马艳丽充分发挥示范带动作用,把自己的成功经验传授给大家,和乡亲们共同创业。在她的带动下,全村已经建起了家庭养殖场15家,通过统一供饲料、供技术、帮助村民销售鸡蛋等帮扶措施,在带动全体村民共同致富的基础上,还先后带动周边乡镇上百户农民走上了靠养鸡发家致富之路。

在2019年元月村党支部换届选举中,马当选为二十铺村党支部委员、养鸡协会党支部书记。二十铺村原来是一个远近闻名的穷村、乱村,马艳丽带头倡导社会主义新农村的现代理念,让家家户户植树种花、建设“三位一体”沼气池,还建起了现代化的村民文艺宣传队、农民秧歌队、图书阅览室等。现在的二十铺村成为白银市的基层组织示范点,村民家家有产业,户户奔小康,已经呈现出一派蓬勃发展、欣欣向荣的新景象。

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篇10:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 552 字

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谢作伟,男,46岁,洪湖贺龙高中地理教师,20__—20__学年度任教高三,担任高三(7)班班主任。20__年高考,全班不到50名学生中一本线8人,二本线32人(不含艺体生),创造了贺中的辉煌。

以至善之德行惠泽学子

——优秀班主任谢作伟老师事迹选辑

突出品质之一:毕其心血施以大爱

谢作伟老师以一颗大爱之心,无私地关爱每一名学生。每天都可在办公室和教室门口看到他与学生谈话的身影。学生说“他像慈父一般”、“整个班集体像家庭一样温暖”。为了激励学生,带大家到武汉大学参观,班上学生多为家庭困难的同学,为替学生节约每一分钱,他同旅行社多次讨价还价,使每生总费用降到仅90元。还替两位学生出资

突出品质之二:锻炼身体以身示范

谢作伟老师所带的班为文科承志班,学生的学习压力很大,但他并不忽视学生的全面发展,为了增强学生的体质,每天早操之后,谢老师带着全班学生在校园里跑步锻炼,酷暑寒冬,日日如此,这在全校各班绝无仅有,两年以来,学生锻炼效果显著。

突出品质之三:团结科任教师教学成果显著

谢教师把班上的各科教师(卢圣春、谢俊宇、曾风兰、刘海燕、陈传涛)团结在一起,研究每一名学生的特点与学习现状,制定了相应目标,提出具体要求,进行因材施教,其所带班级(现为高三(7)班)在全市统考中进入优等行列,具有很强的竞争力,成绩斐然!

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篇11:优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 1400 字

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优秀班主任先进个人事迹材料

以下是小编为大家准备的事迹材料,仅供参考!

,男,现年三十岁,毕业于师范学院。于**年参加工作,担任班主任已经有XX年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的优秀班主任先进事迹概述如下:

一、用“爱心”去感动童心

教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。

从我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。

是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。**同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,融入了同学们的游戏当中。

二、忠于职守,以身作则

优秀班主任个人事迹负有教育教学重任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

三、结合实际,创建有特色班级

我在优秀班主任事迹报告中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。

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篇12:会计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:会计,个人,人事,全文共 2336 字

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会计先进个人事迹材料

她虽然很年轻但却是一个老会计,是我街道会计工作人员中的娇娇者,她从事财务工作近二十年来从无出现过一丝一毫的差错,由于她工作的敬业曾在200x、200x年连续两年被评为优秀公务员,她始终认为从事财务工作的人员必须精打细算、斤斤计较,她是这样想的也是这样做的。

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

她做为一名共产党员,她时刻不忘自己是一名共产党员,始终把三个代表重要思想和xx大精神做为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,为做好财务工作打牢政治基础,做为一名财务工作者她努力学习业务知识,学习会计法,财务人员工作制度,财经条例、规定,财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛,为提高业务水平,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,一遍不会两遍、两遍不会三遍,只到学会为止。记得200x年市会计局、财政局等要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批,这次可愁坏了,因为她的汉字输入速度极慢,如果将这项工作完成,只少得三、五天的时间可上报,业务部门要的又急,于是她四处求人,但终无结果,于是她暗下决心想通过这次工作任务,彻底提高自己的汉字输入速度,于是她加班加点,又是用五笔输入法、又是拼音输入法,经过一天一夜的努力,终于保质保量的完成了上级交给的任务,从这以后她为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍,还为自己制定了计算机知识勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质,更好地为广大群众服务。

二、谦虚谨慎、尽职尽责,当好领导的财务参谋。

虽然很年轻,但可以称得上是一个老会计,虽然这样她本人不骄不燥,不摆资格,显资历,平时非常注重日常的学习并经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,她就虚心向他人请教。她认为不论是年轻的,还是年长的只要能解决难题就是老师,所以我们经常可以看到她为了一个难题与别人一起讨论,交换思想的情景。

认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失,所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票,她如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题她及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对她说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中她总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中她更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。

在对待日常的财务处理中,认真分析每一笔业务,并与出纳人员及时沟通了解业务的性质和情况,正确做好会计处理,及时编报各类报表,为单位领导提供所需数据和帐务,在日常收支、往来帐务中,及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用,保证集体资金使用到位,做到专款专用。在使用集体资金时她总是为领导提出合理的使用方案,使有限的资金发挥无限的作用。

三、热情耐心的服务,树立机关良好形象

核算中心做为单位的窗口部门,个人的言行举止将会影响整个单位的形象,所以做为核算中心的一名会计非常注重加强自己的服务意识,努力塑造廉政、勤政、务实、高效的机关人员形象。她经常说只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可,单位良好的形象才能得到维护。她无论是对内还是对外业务管理过程中,都非常热心耐心地对待每一位办事人员,并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中,她深知工资关系每一位干部的切身利益,所以对每一个干部的工资情况都非常清楚,哪一个人到什么时间该调什么工资她专门用一个小本记在上面清清楚楚,几年来她没有将一个人的工资调错过,在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时她总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资她要银行、单位、审批部门几头跑几趟,但她从没有推辞过,都是自己掏腰包买票坐车,为机关干部办理好工资。

对待外来办事人员,她总是先对办事人员请清核算中心的办事程序和单位的一些财务规章制度,以杜绝外来办事人员人情事。在处理业务中为使办事人员一次办完,不跑回头路,她总是认真审核每一张票据,认真检查每一乡镇票据上要求办事人员签字,盖章的项目,避免给办事人员造成不必要的麻烦,对办事人员询问情况的她能够做到热情礼貌,耐心听取,详细介绍,不厌其烦。有时既使遇到自己心情不好,她也强忍着笔脸做好一天的工作。

四、积极寻找税源,努力做好税收工作

自我单位今年开始办理代开发票业务以来,领导再三考虑以后决定将此项重任交给了她。虽然会计工作已经让她忙的不可开交,可她还是欣然的接受了这项重任,而且没有给单位领导提出任何要求,自接任这项工作后她更忙了,节假日、周六、周日加班这是常有的事,尤其到年底加班加点就更频繁了,但她毫无怨言,尽职尽责的开好每一张票,完成好领导交办的每一项工作。为了完成单位代开发票的任务,她四处动用个人关系,寻找税源,为单位完成代开发票任务贡献自己的微薄之力。

她就是这样一个为集体的资金精打细算,斤斤计较的优秀财务工作者。

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篇13:孝老爱亲模范教师先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 778 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

暑假马上就要过去了,开学没人伺候病人是她的一大愁事,看见日渐消瘦的她,家母心疼的对她说:“让孩子他爸回来吧,这样熬下去你会垮的。”她左思右想,没有雇人,学校离她家仅有一墙之隔,她白天利用课间照看婆婆,一到夜晚,整夜合不拢眼。那时她心里只有一个念头:能换来老人的幸福自己再苦再累也值得。

在那不寻常的日子里,婆婆的病哪怕看到一点好转,家里都会充满着春天的气息,都会感到如春天的阳光所发出的温度,祥和而温馨。可是事与愿违,婆婆的病没有好转,反而加重,大小便不正常,时而干燥时而拉肚,多次便到裤子上,一但拉上,不仅要洗衣,还要清洗身体上的污物。大半夜,她从不嫌脏嫌臭。为了让老人干净舒服,她坚持每天给婆婆洗脚,每周给婆婆洗头、洗澡、换衣服。不会说话的婆婆常常抓住她的胳膊摇来摇去,在感谢这样的好儿媳。

更让她不能忘的是2011年,学校的两个评估是重中之重,软件硬件都要齐全。学校许多艰巨的任务等着她去做。她既要忙于学校的工作,又要忙于照顾婆婆。沉重的负担就摆在李老师的面前,怎么办?是照顾病情加重的婆婆,还是完成学校布置的迎检任务。她犹豫了。要坚强、挺住、决不能倒下,现在正是考验自己的时候。然而,坚强的她还是病倒了。好心的邻里劝她休息,家人打电话让她住院输液治疗。可坚强的她没有后退半步,也没有脆弱,背后掉了多少泪,都咽在心里。她说,为了孩子,我无怨无悔;为了事业,我笑对人生。

婆婆因躺时间太长,身体长了褥疮,她看在眼里,急在心中。为了减少婆婆的痛苦,她坚持每天给婆翻身消毒三次,每天给婆婆换洗垫子。大爱无声。李老师捧着一颗孝老敬老的慈善的之心,侍奉着婆婆,吃了多少苦,受了多少累,无法统计,就这样,直到2011年11月21日,婆婆带着微笑离去。

她的向善之心,向善之举感动了家人,感动了亲戚朋友,也感动了全村父老乡亲。

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篇14:申报中学语文一级教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1284 字

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申报中学语文一级教师个人述职报告

一、*德高尚,为人*表

本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的*德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人*表,乐于助人,*结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

二、精通业务,不断钻研

本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。

由于教学成绩出众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老*”,“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校“先进工作者”。

三、教育科研,初出成果

要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等研究成果。

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篇15:石油工人陈立先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 888 字

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石油工人陈立先进个人申报材料

他为祖国的石油事业做出了突出的贡献。

,1971年12月生,硕士研究生,中共党员,现任胜利石油管理局河口采油厂采油四矿党委书记

矢志不移地扎根大王北滩海油田生产一线,经历了两次生与死的考验,信用社先进个人申报材料在艰苦环境中实现了一名新时期知识青年的人生追求和价值。

1995年4月,被破格委以重任,负责组建采油四队。这是全厂最边远的采油队,吃水靠车送,通讯靠电台。遇到雨雪天气,交通中断,经常一进去就是一两个月出不来。面对艰苦的环境,响亮地提出“以大气概战胜大困难,以大家爱建设大家庭”,帮助职工树立正确的苦乐观、得失观,建队当年,采油四队就被评为采油厂“双文明集体”。1999年采油四队又被评为“全国模范职工小家”。

在生死考验面前,始终是时代的强者。1996年1月13日,在处理一起生产故障时,由于一位学徒工操作失误,突然引爆了天然气,不幸被严重烧伤,生命处于垂危状态。在随后的150个日夜里,顽强地与命运抗争着,医院两次下达病危通知书,历经四次植皮手术,他重新站了起来。医生嘱咐他不要再从事野外工作,组织上也为他在后勤岗位安排了工作,但他义无返顾地回到了大王北这块让他倾注了青春和生命的土地。

1997年8月20日,12级大风卷着近10米高的巨浪,幼儿园先进个人申报材料席卷大王北油田。再次面临着生死考验。面对这百年不遇的特大风暴潮,看着渐渐被淹没的队部,作为一队之长,想到的是全队几十条生命和原油生产设备。天黑之前,他果断下令所有女工撤离,然后从窗帘上扯下几块红布,分发给党团员,在风口浪尖上成立了“敢死队”,坚持看护生产设施。这支英雄的队伍在房顶与海潮整整搏斗了16个小时,战胜了死神的威胁,再一次创造了奇迹,荣立集体一等功,荣立个人二等功。

几年来,带领采油四队累计生产原油41.8万吨。仅XX年一年就生产原油8.12万吨,创产值1.1亿元,人均创产值108万元。

XX年以来,在主持采油四矿采油四队全面工作的同时,还兼管全矿的经营管理、节能和培训等工作。

获全国“五一”劳动奖章、优秀青年知识分子、模范思想政治工作者、山东省十大杰出青年等荣誉称号。

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篇16:学校教师优秀党务工作者先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1942 字

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学校教师优秀党务工作者先进事迹

一、注重学习 抓好党建和领导班子建设

政治素质好,党性观念强。热爱党务工作,忠诚党的教育事业,主持学校支部工作,带头努力实践“三个代表”的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。从学校发展大局出发,积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律,紧紧围绕教学抓党建,使党建、思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作,部署并带头组织实施。建立健全坚持好六个制度――会议工作制度、述职报告制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度;学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心,服务全面发展这个大局,充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育,先进性教育,积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动,对群、团、队工作实施有效的领导,切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体,政治上比较团结,业务上互相帮助,都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

二、以校为家  尽心尽责

工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校,造成较大损失,第二天我就到学校组织并参加抗灾自救,使1800名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层,联系教师,团结同志。想大事、谋发展,以校为家,一心扑在工作上,身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则,做出表率,全身心投入到党的教育事业中,为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作,总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度,有严密的组织纪律观念,廉洁从教,为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作,总是想方设法,尽心尽责,竭尽全力为教师们排忧解难。xx年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校;xx年8月学校荣获市文明学校;xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校;xx年学校荣获宁德市文明学校, xx年6月荣获福鼎市“知荣辱,树新风” 读书征文活动组织奖。

三、求新思变  致力教改

教育改革如火如荼的时代,我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间,不断给自己充电,参加福建师范大学网络学院专升本学习,成绩优秀,学习信息技术、新课程理念,获取最新的教育改革动态。求新思变,致力教育教学改革,深入推进素质教育,抓好课改 “六个一”工作,做好课题申报工作,坚持课题研究与课程改革同步进行,教学质量不断提高。素质教育,教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才,必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师92人,已取得本科学历的教师76人,本科学历的比率到目前达88%;其中, 13人已成为宁德市骨干教师。

四、以党的教育事业为重,注重办实事,努力改善办学条件

十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排,安心本职工作,不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上,总是尽心尽力,直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达92%以上,综合比率居全市独立初中前茅。几年来,我们为了更好地全面实施素质教育,学校多渠道筹集资金,努力创设良好的育人环境,为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼,扩建了操场,使操场面积扩大到5000平方米,兴建了含有200米的环形跑道和主席台,建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所,改建了校大门,建造了冲水厕所,兴建了地下室以及综合楼,使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备,注重补缺和提高。学校多方筹集资金,投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等,大大改善了办学条件,优化了校园环境,为学校实施素质教育,促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。xx年12月学校荣获福建省普通初中示范学校。

五、时刻不放松安全工作

重视学校的安全工作,始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育,师生的安全意识有了显著提高,学校进一步完善了各项安全措施,与各位教师都签定了安全工作责任状,定期自查安全工作的落实情况,发现问题及时整改。建立了巡查制度,和家长之间建立了沟通渠道,对上级关于安全工作方面的文件、通报等,学校及时传达和落实,为师生创造了一个良好的工作学习环境。xx年3月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

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篇17:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 4030 字

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,女,1964年10月出生,高级教师,20xx年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教20xx年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。20xx年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。20xx年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到20xx年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。20xx年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n―2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

xx年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,20xx年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,20xx年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

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篇18:煤矿采煤队跟班队长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,个人,人事,全文共 905 字

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煤矿采煤跟班队长先进个人事迹材料

,现年47岁,系xx煤矿采煤队跟班队长。参加工作20余年,始终奋斗在采煤一线,有着丰富的思想工作经验。工作中敢抓、敢管、敢于负责的心态,他所在的班组连年被单位评为"优秀班组"等荣誉称号,他管辖的工作范围多年保持了"精品工程"。

在担任跟班队长期间,他每天总是坚持入井查隐患,从未因事因病休过工。在日常的生产过程中,当采面遇到困难时,他就第一个冲在前面亲自干,今年8月份,邵春友所在的回采工作面遇到地质变化,走向断层最高落差达3米。在施工中,一炮向后,发生局部冒顶,断层碎石倾盆似的倒下来,顶板空顶高度达6米,在冒顶处作业的号头大小工见此情景有些茫然失措,邵春友抢先冲向漏顶区,边指挥身边的工友传递坑木,边钻进空顶部位扶正棚子架木垛护顶。干过采煤的人都清楚,处理冒顶是个既艰苦又担风险的差事,随时都有伤情和生命危险。然而,他却置险情于不顾,将一根根坑木稳妥的放进空顶区,形成"井"字木垛并牢牢接顶,从而保证了当班回采作业继续推进,顺利的完成了当班生产任务。近几年就处理重大安全隐患11起,"三违"人员逐年下降,较好地完成了生产任务,保证了安全生产。特别是在工作中他深深地认识到,班组工作和职工的安全工作都要干好很不容易,以此,他经常结合当班的安全工作要点,规职工操作行为标准,全面剖析大倾角柔掩工艺的特殊环境,如何做到安全超前防范措施,确保职工安全上岗。其次提前做好各工种的安全预防,生产鼓动,用典型引导,将上一个班责任心不强,施工质量差、瞬间违规操作等人员,点名提出批评,帮扶指导。对于各项工作的安排,都能根据采场条件的好坏,职工技能的高低和责任心,合理搭配工作,以至达到生产最佳状态。有效的提升了职工的技术水平和安全意识,使本班的"三违"率,"工伤率"逐年下降。

为提高生产安全效益的同时,邵春友想方设法提高经济效益。每年年初,他都为自己制定一个节约计划。工作中,他从一掀煤、一根木头、一个螺丝钉做起,来实现自己的计划。日常工作中,邵春友节约材料就养成了一个习惯,他见到即将埋住的能用的物料,就回收复用。几年来,节约回收的旧料等物品,为矿节约资金达到6万余元,远远超过自定计划。

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篇19:年轻女教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1111 字

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年轻教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。

姚鸣琴热爱教育事业,积极参加各类政治业务学习,学习共产党员的先进事迹,努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,她积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名党员教师,更是以身作则,严格以一个优秀党员的身份来要求自己,鞭策自己,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,不断提高自身的综合业务能力水平。

二、认真教学,潜心教研,努力提高课堂实效。

三、教书育人,用心完成班主任工作。

认真做好学生的思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结、月评比,强化班干部的监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到,老师在与不在她们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

四、丰富积累,追求卓越。

俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此,为适应新时代对教育的要求,一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍,时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺,今后,她会花更多的时间去学习,多读书、读好书,从而使自己更加深入的领会新课标的精髓,并贯彻到教育教学行为中去,争取早日成为一名业务型教师。

五、几分耕耘,几分收获。

在不断的工作实践中,她深深地认识到教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,需要她不断的加强学习、反思,提高自身的素养。但她相信,只要乐岗敬业,定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖,自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话:她工作着,她快乐着。

当今社会,人们对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,她将更严格地要求自己,发挥党员的先锋模范作用,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

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篇20:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1627 字

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我叫闫,现年33岁,中共党员,大学本科学历,体育专业,小学一级教师,19xx年参加工作,至今工作已经近2019年了。从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论,提高工作能力。

1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评。

2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中我认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,我从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

三、积极参加活动,促进自身素质发展。

多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备工作。尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

自参加工作以来,自己所带的田径队在全镇运动会上使终名列前茅,20xx年宁安市中小学生田径运动会上,自己所带的两名队员第一次参加市级比赛,获得一项第一;二项第三和一项第五的好成绩。

本人也连续三年任宁安市中小学生田径运动会裁判员一职。

通过努力,2019年我校通过了全国艺体工作检查。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材、课标,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出自己更多的贡献。

相信在今后的工作中,我会更加努力,工作表现会更出色。

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