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语文教师先进个人材料(20篇)

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小学语文教师年度考核个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 783 字

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本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如 下:

一、班级管理工作:

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学 习风气得以形成。

此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们 的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。

在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不 断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩:

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

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篇1:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1120 字

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郭绪河,男,_年10出生,毕业于哈尔滨师范大学,中共党员。_12月参加工作,先后担任学年组长、教研组长、教导主任等工作,一直从事高中语文学科教学工作任务,_年晋升中学高级教师。_年荣获五大连池市人民政府授予的“优秀教育工作者”称号,_年荣获五市教育局疫情防控“先进个人”称号。

一、善于学习,不断追求

他一直坚持学习党和国家的教育方针政策等,认真阅读学习教育报刊杂志,在理论上,他能熟悉国家的教育方针政策,了解当前的教育形势,学习新的教育理念。在实践中,他能深入课堂指导青年教师教学。善于学习是他一贯的作风,成就了他具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素质。多年来,有多篇论文获市级以上奖项,其中《语文教学要联系实际》一文获国家级论文二等奖,《作文教学之我见》得以在省级期刊发表。

二、爱岗敬业,为人师表

他处处身正为范,服从学校安排,尊重领导、团结同事、热爱学生,不贪清闲、不图私利。在工作中,他热爱工作,勤于钻研,不怕苦、不怕累,不早退,不迟到,全身心投入到学校管理和教学工作中去。在自己的工作岗位上常年兼课,超负荷工作,任劳任怨。身患严重皮肤病,却从来没有耽误过学校工作。没有损害过教职工的任何利益,能不折不扣地完成自己的本职工作。他协助业务校长分管教学工作,经常深入教学和活动一线,与教务处副主任、各年级组长、各教研组长、教师配合密切,共同制定工作方案并组织参与活动。

三、积极教研,共同引领

多年来,他认真钻研教学、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己,应用于自己的教学实践,积极参加各类培训,交流、研讨活动,每天坚持写读书笔记和教学反思,认真总结经验教训,积极撰写教育教学论文。作为学校主抓教学工作教务主任,创造性地提出备课“三研二备”,评课“三缺一优”的新理念,注重教研教改,创设学校“五环节教学”模式,在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。所教学科在历年高考中都名列前茅,曾荣获黑龙江省森工总局骨干教师。

四、创新模式,精细管理

1、从“实”入手。在教学管理工作中,坚决贯彻实施五市教育局的工作方案;坚持年级组、班主任,教研组、备课组几条腿走路的原则,制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训,举行了同课异构、高考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动,提升了教师的综合素质;通过组织学生书法、绘画、学科等竞赛活动,提高了学生的能力素养。一学年来,学校教学工作上了一个新台阶,有12篇教师论文获奖,各类特长展示活动中,多点开花,硕果累累,高考成绩喜创佳绩。

2、从“新”着力。提出“激情教育”的理念及做法,效果显著。在教学中,大力推进课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“五环节教学”模式。

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篇2:小学优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3821 字

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小学优秀教师个人先进事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,下面是小编为大家整理的关于小学优秀教师先进事迹材料。

师爱 师尊 师魂

"生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这种力量——就是爱。"爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,作为一名教师,应时刻牢记:没有爱就没有教育。把"用一颗仁爱之心,收获孩子们纯真的爱戴!"作为教育格言,用平凡师爱谱写教育华章!

——题记

赤水市第一小学官声菊老师,是当地政府、媒体、妇联、业内知名度和美誉度都很高的"爱心妈妈",她用爱心滋养着每一个需要关爱的孩子的动人事迹无人不知。随着市场经济日益壮大,许多家长远离家乡,外出务工,而他们的子女就留在了家里,成了"留守儿童".这些孩子本应和其他同龄人一样得到父母的呵护,享受家庭的温暖,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少了家庭的温暖和应有的家庭教育。父母的缺位对孩子的成长意味着什么?官老师心里很明白,于是,善良和责任的个性魅力使官老师成了这些孩子的"爱心妈妈",母爱与师爱的浸润让一个个留守儿童的心不再孤寂。

细心耐心 育人创新

小航是一个可爱又聪明的男孩,他是一个典型的、特殊的"留守儿童",父母离异后各自在外打工,他一直与外公外婆住在一起。由于亲情的缺失,隔代教育的弊端,让孩子性情暴燥,生性顽劣,到处惹是生非,把家长、老师苦口婆心的教导抛于脑后。官老师把他当成自己又一个儿子,用师爱浇灌这棵生长偏离的小树。一个暑假的一天晚上,官老师接到赤水市康佳社区主任打来的电话:"官老师,你班是不是有个个子高高的,瘦瘦的叫小航的孩子?他们三个孩子昨晚把社区刚安装好的路灯打坏了三个……"唉!这孩子,暑假也不能消停一下。官老师找到小航,经过耐心沟通,终于了解事情真相,她告诉孩子要敢于去面对错误,承担责任,用自己的悔改之心赢得别人的谅解。于是,她陪着孩子亲自到社区去,社区主任看孩子们态度端正,认识深刻,对他们进行一番教育后,免去了经济责任。

第二年春开学后不久的一个课间,官老师正在办公室批改作业,忽然,几个孩子急匆匆地跑进办公室大声说:"官老师,小航又在打架了!"工作这么忙,真是气不打一处来,冲出办公室,来到操场,正要一把揪出小航,猛然看到,有的同学盯着官老师,神色紧张;有的幸灾乐祸,准备看一出好戏,有的带着藐视的神情看着小航。见此情景,官老师努力控制自己的情绪,改变策略,于是,官老师温和地说:"大家都散了吧!"便回到办公室,陷入了沉思……

不久上课的铃声响了,官老师像往常一样走进教室,开始按计划上课,但官老师发现,整节课小航都比以前认真多了,只是在刻意回避她的目光。一连几天,官老师都没再谈这件事,只是在默默地观察他,发现他时时远远地跟在自己不远处的身后,走走停停,躲躲藏藏。有一天中午放学,他终于按捺不住了,主动在办公室的座位旁等着官老师,向她承认了错误,在官老师表示了对他的原谅并提出要求后,他郑重地点了一下头,如释重负的脸上露出了一丝让人不易察觉的微笑。这验证了教育家苏霍姆林斯基说过的:"在影响学生内心世界时不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的自尊心。"

还有一次,学校召开运动会,粗心的小航忘记了穿球鞋,他既惭愧又着急。官老师急忙打车到一家鞋店,给他买了一双球鞋,亲自送到他手里,并叮嘱他以后做事一定要细心。小航在男子1500米长跑赛上奋力拼搏,夺得了第二名的好成绩。领到奖状的那一刻,他站在台上,不时用眼睛瞅官老师。官老师知道,那眼睛里闪烁的光芒,叫感激!

平时,官老师常常带他到家里和自己的儿子一起学习,一起嬉闹,享受家庭的温暖,尽量创造一切机会,慈母般倾听小航的苦恼,而后又极其耐心地疏导他的情怀,引导他塑造自尊、自信、自立、自强的个性,用自己的努力和成功去搏来自己的前途。通过种种温暖的交流,小航真的变了:课堂上,他认真听讲,积极发言;在家里,能自觉学习,按时完成作业,在与同学相处中,"小航又打架"的声音越来越少……

大爱无疆 浸润心灵

官老师所任的班级中还有有一名叫小林的留守儿童,父母外出,小林就跟随伯父一家人住。 官老师同样给予了他无私的关爱,有一天,小林高兴的跑过来告诉她:"老师,我不是留守儿童了!我爸爸妈妈回来了!""是吗?老师真替你高兴!""可是…… 可是…… "看着孩子吱吱唔唔半天,说不出来。官老师见状,拉着孩子的手,柔声安慰:"孩子,别难过!有我在呢!"孩子扑在官老师的怀里放声大哭。原来,小林母亲病重,已是卧床不起的状态,得知这个消息,她立即决定去家访,跟着孩子七弯八拐地来到小林家租住的地方,这是一个住着三户人家的小院,阴暗的光线让本来就破旧的屋子显得更加破烂不堪。来到小林家,眼前的一幕,让官老师惊呆了:一个头缠绷带、鼻孔里还插根管子的女人,躺在一张破旧的床上,一句话也不能说,只能靠蔬菜汁从管子里灌进去维持生命……她,就是做了开颅手术,花光所有积蓄躺在床上等待上天安排的孩子的母亲。再看看身边那个只有11岁的孩子和被生活压力折磨得筋疲力尽的孩子的爸爸。这是多么需要帮助的一个家庭啊!看到这一幕,官老师的心情异常沉重!她回想以前,小林从未拖欠过学校的任何正常收费,自己就以为这孩子是生活在一个正常家庭,可现实却是如此令人震惊!没有及时了解到孩子的家庭情况,没有及时给予孩子帮助,让她感到深深的内疚和自责。官老师把身上仅有的200元拿出来交到孩子父亲的手中,说了一声"对不起"就走了 .第二天,她便组织班上和年级上的同学开展了献爱心捐款活动,带着全年级师生的爱心捐款再次看望了小林妈妈!小林一家感动万分,写来了感谢信,学校知道后再次组织全校师生开展了捐款活动。

以后的日子里,官老师隔三差五就去小林家看望他生病的妈妈,也经常给予物质上的帮助。在亲人的细心照料下,小林妈妈的病也逐渐好转。后来,小林以优秀的成绩升入了高一级学校,当他拿到升学通知书的那一刻,他激动地拉着官老师的手,眼睛里闪着泪花,深情地说:"老师,谢谢您对我的帮助,您就是我的第二个妈妈!"看着懂事的小林,官老师心中百感交集,鼻子一酸,流下了幸福的泪水……是呀,真心的付出,换来的是孩子的健康成长,换来的是浓浓的师生情谊!直到现在,每当逢年过节她总会收到小林电话短信的问候与祝福,那一刻也是她最幸福与骄傲的时刻!官老师用博大的宽容启迪了学生的智慧, 用爱心重塑了学生的灵魂,用实际行动践行着师者的大爱无疆。

无私无怨 无悔人生

官老师不仅是一位有爱心的老师,还是一位具有凝聚力的年级组长。她来到赤水一小已经2019年,兼任年级组长2019年,从一年级带到六年级,她所带领的年级参加的活动,常常打破学校历史记录。她虽不擅长歌舞,但她善于组织,每一次排练,她总是第一个到,最后一个走。2019年元旦文艺汇演比赛中,一年级万老师编排的舞蹈《小蓝花》在一至六年级节目比赛中,获全校第一名,打破了学校低年级从未获得第一名的历史记录。在2019级学生中,她在年级上以《养成教育》为题,开展了校本课题研究,使整个年级的学生养成了良好的行为习惯!学校领导夸赞说:这个年级学生的行为习惯最好!小学毕业考试,2019级学生考取了全市第一名的优异成绩!

总结了经验,官老师以更加饱满的热情投入到新一届的工作中,并取得了更加突出的成绩。如今她带领的这个团队已经升任六年级,六年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在本届工作中,她对年级上的师生管理更加得心应手,使本年级学生行为习惯好,学习习惯好,各科成绩均在全市前列!每一次的经典诵读比赛和"一级一品"大型节目展演,节目质量都受到全校师生和广大家长的赞誉,这是实施素质教育中,取得良好实践成果。

官老师倡导快乐教育,幸福教育的人生,从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展教育教学工作。她热心助人,年轻教师教学工作上有困难,她亲切交谈,寻找方法,帮助其解决。以她宽容和理解的心态接纳年级上的人和事,今年六月份,五(2)班的尹老师在家访时,发现她班的一名留守儿童家庭极为特殊:爸爸妈妈带着超生的弟弟在外地打工,家里只留下两个即将进入小学毕业班和高中毕业班的女儿。两个女儿成了留守儿童,家长因为担心小儿子回乡后进不了百年老校赤水一小学习,所以不愿回乡。尹老师看在眼里,急在心里,想帮忙又不知咋办?于是,把她的困惑告知了官老师。官老师告诉她:这是传递正能量的事,直接找学校反映真实情况,学校应该会考虑。她们交谈过后,官老师立即私下找到学校领导反映情况,默默帮助尹老师解决问题。本学期开学,小儿子转学回来了,两个女儿也不再是留守儿童。年轻的尹老师也因为帮助家长解决了困难而高兴,以更加饱满的热情投入到了工作中。

她用信任与鼓励,激发了老师们的工作积极性,在她的培养下,有三名老师成长为市级骨干教师,四名教师成为学校中层干部,老师们都笑称她为"摇篮"——人才的摇篮。而她,总是谦虚地笑笑说:"同志们更加出色,也是我的骄傲与自豪!"

这,只是她教育生活的缩影;这,仅是她精彩人生的几个片断;这,仅是她二十五年教学中的几个掠影。无论是在物质贫乏的昨天还是物欲横流的今天,官老师始终无怨无悔的坚守着如绿叶般平凡的事业,她坚信慈爱无疆,润物无声是最高的教育境界,她用自己的青春和热血来诠释着教育事业的神圣!

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篇3:小学语文教师个人教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1248 字

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这个学期我担任一年级四班的语文教学,我和孩子们的语文学习生活是这样的。

一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我着重采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要教师不厌其烦地讲讲讲、说说说,到此刻来看,我班学生大部分养成良好的学习习惯。

二、抓好学生的基础知识:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(一)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时,在开学后一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,经过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给教师写信,教师回信。给妈妈爸爸写信,给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动,很好的激发了学生用拼音的兴趣,并且或得了很大的满足感。

(二)认真抓好识字这一关

低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法,自学生字的音,形,义。学习辨析形近字,用熟字去学生字,跟据形象会意,形声字的特点,帮忙学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子,并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系,每周利用写字课训练学生写铅笔字,开展写字比赛,对写得好的贴出来表扬鼓励。学生在作业中出现的错别字及时进行纠正,要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习,对字词不关的同学利用课余时间补做。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外进行阅读,经过收集与阅读,为深入理解课文资料奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让孩子们从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

语文教学不是短暂之功,是靠日积月累基础知识才行。今后还将继续努力,使一年级小学生扎实地掌握拼音和汉字,培养语文学习的兴趣,为今后的语文学习奠定了基础。

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篇4:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1834 字

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先进教师典型事迹材料

,1976年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,1994年xx县重点高中毕业,1997年7月毕业于师范高等专科学校,同年回到母校—xx县xx乡初级中学,任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。

xx年9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观·阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主人公就是。如果我们走进,就会发现他更是一个创新型的教师。

纵观他的八年为师路,我们可以从他身上读出几种精神来。 一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。他喜爱读书,买书、订书、借书。为了充实自己,他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系,xx年12月毕业。在农村,像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角,本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说:“我本姓农,血管中流淌的是农民的血,就应心系千万户农家子弟。”

二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎,而是奔腾,是呼啸!″

日记中是这样写的,生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿: “我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人!”。他演绎着太多的传奇,给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日,不管是节假日还是年关初一,不管是风霜雪雨,还是酷暑严寒,他是一个与启明星为伍,以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影,有时是挨家逐户的走访,有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访,摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。

三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦,追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷,可他还会仗义疏财,捐资助学,为教书育人总会有大大小小的投入,或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他,仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作,默默无闻地奉献着……

四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”,但那只是为师的根基,这第四种精神才真正是生命之源。做为农村的一线教师,他有两大遗憾:一是物质紧张,而造成消息闭塞;二是教学条件简陋,无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习,潜心研究,大胆探索,另辟蹊径,给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴,他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话:我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人;如果我尽了十二分的力,一个庸才有可能变成一个人才,如果我稍一松懈,一个人才就可能变成一个庸才,那么我就成了一个名副其实的千古罪人。

可以说,在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱;在他身上我们看到一颗真正的执着心;在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。

在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨,他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼:“疯狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘时!排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,淋漓尽致地挑战自我的潜能!”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号,“乘长风,破万浪,勤加速,奔冲刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定赢”、“三年二,步步赢;三年二,一定行;三年二,充满爱;三年二,永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼,又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记,小到生活中的琐事,大到人生观,他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语,随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰,的确是学生的良师益友。

两校合并后,他被调到xx中学工作,离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次,这些孩子往返四十来里路,有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦,相视时的泪花,分别时久久的挥手,足以见证师生的感情是那样的深厚,那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。xx年~xx年,他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动,所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖,该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中;xx年11月评为省级优秀教师。

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篇5:关于护理先进个人事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1183 字

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关于护理先进个人事迹

护理工作是一项繁杂、琐碎的工作,具有工作环节多、操作多、交接多、服务要求细等特点,她在提高自身素质的同时,为了避免工作的盲目性,制定了工作年计划、月计划、周安排、日重点,并有组织、有实施,为了把以病人为中心,全程优质服务这一服务宗旨落到实处,从对全院护士进行外树形象,内强素质入手,切实做到真抓实管,将护理工作的各个环节落实在行动上,决不停留在口头上,体现在效果上,决不局限在形式上,使医院的护理工作上了一个新的台阶。

为促进整体护理工作的开展,更好的实施以病人为中心的护理模式,在为病人进行健康教育的同时,强调在护理工作中,要一切从病人和临床工作的实际要求出发,为病人着想,从点滴做起,将人文关怀融入到对病人的护理工作之中,服务于细微之处。对护理工作,强化亲情管理,在全院护士中树立“以病人为中心”的服务理念,每一位口服药物的病人,都会接到护士送上的一张“服药单”,上面注明口服药物的名称、剂量、服用方法,这一张小小的卡片,就象一座连心桥,瞬间拉近了护患之间的距离,把患者满意提升到患者感动这一高度,让患者带着希望来,带着感动走,努力营造一种以关心病人,尊重病人,以病人利益和需要为中心的人文关怀,使病人切实得到周到、热情、连续的护理服务,实现护患关系零距离,护理环节无缝隙,丰富了整体护理工作的内涵,提高了患者及家属对护理工作的满意度。

为了做到有效开展工作,有效管理,使护理人员严格执行护理操作规程,查对制度,分级护理工作制度等,她以标准为依据,以薄弱环节为重点,以检查督促指导为手段,每天都深入病房,检查护理工作的落实实施情况,这已成为她每天必须做的事,而且通过日常观察,定期检查和随机抽查,全面检查与单项抽查相结合,走访患者及家属等形式对护理工作进行考评,有效地提高了护理质量。

她善于管理,敢于管理、勇于创新,倡导“病人满意至上”的服务理念,带领医院护理人员为病人提供“人性化服务”,为满足病人的护理要求,减少病人痛苦,提高护理质量,她很抓护理管理质量控制这根主线,不断健全质量管理体系。首先让全院护士统一思想,重视以病人为中心,以质量为核心的职业道德准则。其次是进行定期考核制度,以督促护士提高自身素质。再次是重点规范护理文书,为此专门安排讲课。为真正体现护理质量内涵,她积极动员鼓励护士参加继续教育,学历教育、为保证高质量的护理打下良好的基础。

风雨之后见彩虹。让她值得自豪的,不是那些荣誉证书,而是一个个满面愁容的病人都舒展的眉头,为了她忠爱的护理事业,她默默奉献,无悔付出,用她的话说:对待工作,我会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油然而生,工作的辛苦也会变为付出后的欢乐。的确,她为病人服务的热情、爱岗敬业的那股子劲,就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺,一定会谱写出护理事业的动人篇章。

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篇6:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 670 字

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研究生毕业后,她放弃了大城市发展的机会,毅然回到家乡百色,在全国轰轰烈烈的脱贫攻坚第一线倾情投入,奉献自我,把扶贫之路作为“心中的新长征”。可是,在一场突如其来的山洪中,她深夜冒雨开车朝着受灾群众的方向前进,将她的一生永远地定格在芳华绽放的三十岁。她用她短暂却又无比灿烂的一生守护着“脱贫之花”,她是全国道德模范、全国优秀共产党员——广西百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记黄文秀。

从985高校北京师范大学毕业的法学硕士生,能做到不追名逐利,沉下心来,置身于基层,扎根在农村,为人民服务,是一件很了不起的事情。说起她的一生,没有波澜壮阔,也没有轰轰烈烈,但她对人生理想的追求却是伟大的、崇高的。她没有像一些人一样迷恋大城市的安定繁华,而是选择了一条绝大多数年轻大学毕业生不敢轻易尝试的路,她用生命践行初心和使命,也正是因为有这样的人存在,我们的人民才会越来越富裕,国家才越来越强大。

她把青春献给了自己热爱的家乡,全身心的扑在工作上,奋斗至生命最后一刻。留下了为脱贫攻坚事业不懈奋斗的精神财富,为我们无数奋斗在脱贫攻坚一线的同志树立了榜样。

花季虽短,但灿烂地绽放过。和她一样,我也是一名奋斗在一线的扶贫工作者,我们的工作也是遍访建档立卡贫困户,着力解决贫困户一达标两不愁三保障的问题,平常也去各家各户看看,看一看教育条件堪忧的留守儿童,看一看孤寡老人,看一下农户是否存在短板,看一看这些最需要我们帮助的地方。

黄文秀同志是我们广大青年学习的榜样,坚守初心、勇于担当、感恩奋进,真心实意为人民群众干实事,用美好青春在新时代的长征路上谱写新的华章。

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篇7:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2167 字

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一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,2019年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。2019年,在xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,xx老师xx市优质课评比中获一等奖,王xx老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

四、潜心钻研,强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。20xxx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。 她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xxx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xxx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xxx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xxx年教育案例《20xxx中国奥运年》获xx区一等奖;20xxx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可,20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

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篇8:文物工作者先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1741 字

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文物工作者先进个人事迹材料

多年来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的各项文艺方针、政策,思想上与党中央保持高度一致,政治素质较高,大局意识和配合意识比较强。长期以来,工作勤勤恳恳,任劳任怨,事业心、责任感较强,工作敢想敢干,有较强的组织能力和协调能力。

一、善于吃苦耐劳,奉献精神较强

xx年,主抓文物工作,不断学习文物知识,在短短的时间内进入工作角色,全身心地投入到工作之中,不讲任何条件,不讲代价,不打折扣。近3年的时间将我县20多年前收集、征集的文物进行详细的整理,建立了文物档案;同时摸清了田野文物的底数,划定了田野文物界限;通过积极努力,将我县“阿不盖庙遗址”和“西土城城址”成功列为市级保护单位;建立了文物陈列室和文物展览室,成功举办了3次文物展览。

二、廉洁自律意识较强

能够严格按照党纪政纪要求自己,模范遵守财经管理制度,生活中自觉抵制不良风气的影响,从不贪占集体财物,外事公道正派,为人忠厚老实,工作作风民主,团结同志,群众威信较高,得到了文化系统干部职工的一致认可。

三、善于学习,专业知识较强

在忙于工作的同时,不断学习和提高业务知识和理论水平,工作中,善于把理论和实际联系相结合,努力探索工作的新思路、新方法,开拓创新能力较强。1987年以来,创作30多首歌曲,获奖4首,其中获国家级二等奖,创作歌曲、获全市反腐倡廉歌曲征集活动三等奖和优秀奖。1988年和XX年分别参加了第一届和第二届四省区二人台大奖赛;参加了省、市群众文艺调演和xx省第六、七届戏剧节及省市电视晚会等,并获奖;撰写论文等10多篇。xx年以来,组织xx县“彩色周末”文化活动,开创了xx县“彩色周末”文化活动的先河;xx年—xx年,收集整理大量资料,撰写“东路二人台”申报材料,于xx年年底顺利通过“国家评审委员会”的评审, xx年国务院正式公布“东路二人台”为国家第一批非物质文化遗产保护名录。与文体局局长白秀等同志共同打造“东路二人台”,成为“东路二人台”领军人物。

四、在xx期间加强了安全保卫工作

严格执行《xx省文物局安全保卫工作规范化管理规定》,加强值班工作,定时和不定时地检查线路,消除隐患,真正做到了无着火、无盗窃等案件,确保了良好工作状态和环境。在xx期间没有任何不安全的情况发生。

五、事业心强,不甘落后

xx年以来,群众文化工作一直在全市名列前茅。xx年至xx年,文化馆连续4年被市委宣传部命为“彩色周末”先进单位,xx年被省文化厅评为基层文化工作先进集体;xx年被省文物局评为文物工作先进集体。xx年---xx年,连续6年被市文化局评为“优秀文化干部”;xx年被xx县县委评为“优秀共产党员”。xx年被xx省文物局评为“xx省第三次全国文物普查先进集体”。

六、完成风电项目的文物调查工作

围绕全县经济工作重点,协调有关部门,对拟在我县建立12家风电项目做了文物调查工作。

七、开展了全国第三次文物普查、复查工作

根据《国务院关于开展第三次全国文物普查的通知》精神,按照《xx省第三次全国文物普查实施方案》和《xx县第三次全国文物普查实施方案》的要求和部署,我县文物部门xx年第三次全国文物普查有序开展,进展顺利,成果显著。:

1、从xx年5月3日开始,到9月30日止,对我县田野文物进行详细的普查和复查;

2、成立了以主管县长为组长的普查领导小组,制定了《xx县第三次全国文物普查实施方案》,建立了县乡村三级普查网络。

3、田野调查已全部完成了15个乡镇的文物普查任务,复查文物点30处,新发现文物点3处。分别为:屯垦镇地下军事防空洞、张纪武珍营古营盘、照阳河镇南井沟村古庙宇遗址、

4、将普查、复查的内容分别做了资料,并归档。在报纸发布文物信息3条。

5、zz年,与省普查队员一同完成了xx县全国第三次文物普查工作,在普查工作中不断加强自我学习,提高自身的业务水平,在学习中工作,在工作中学习。新发现田野文物209处,其中旧石器遗址8处。

多年来通过努力工作,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,但工作中仍存在一些不足,我将在总结经验的基础上,做好更深层次的工作,吸取经验,改正不足,为营造有序的经济建设和文化文物事业的发展,做出更多更大的贡献。

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篇9:公司工程部长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,工程,部长,个人,全文共 1711 字

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公司工程部长个人先进事迹材料

,xx年参加工作,已经参战过三个试车场项目的他现任一公司铃木摩托车试车场项目部工程部长,他是个不善言辞却热情满怀的人,如果用一句话形容他的个性的话,那就是“讷于言而敏于行”。由于项目部没有专职的总工,所以项目上所有的技术工作、技术难题、工程部日常管理工作都由他一人承担,而且项目开工伊始没有合计部及调度,他又身兼数职的做起了验工计价及上报各种进度计划及工期安排。往返于业主、监理、设计院及外协队之间,讨论着变更、合同款及现场确认等各种事宜。为了更好地完成工作,他虚心学习,工作勤恳,任劳任怨,团结同志,干一行爱一行专一行,在不同的工作岗位都取得了优良的成绩,较好的完成各项工作任务。从刚开始的技术员到现在身兼数职的工程部长,工地就是他的家,企业就是他的舞台,他在这个舞台上奋力起舞,在试车跑道上飞扬青春。

提高业务水平,日常工作规范化

他非常注重理论学习,并结合到实际中来,他始终把施工技术管理规范化当作日常管理工作的基础,严格按照局施工技术管理办法的要求,组织工程技术人员学习,结合本项目的特点和不同,在学习过程中予以具体化和不断创新。全面实现了施工技术管理的标准化、程序化,工程质量管理有序可控。而且在人才培养上,他也是身先士卒,积极组织见习生和成熟的技术人员开展导师带徒活动,形成了技术人员边工作边学习的良好氛围,着力培养年轻的工程技术人员的技术水平和独立工作能力。通过定时集中培训,不定时现场指导,年轻的技术人员已迅速第一范文网成长,已经可以独立完成关键的工作。对于自已他的要求更高,遇到不清楚的问题时总是虚心地请教别人,如果别人也不会时他会反复查书找资料,直到自已全部都懂了再去告诉别人,他的这种严谨态度及谦虚精神都得到领导的一致赞赏。平时他也在不断地完善自已的各方面知识,经常学习到深夜,工程师定职已经只剩下最后论文的准备工作,今年还报考了注册结构师的考试。

事事从自已做起,扎实走好每一步

铃木项目部承建的是中日合资的摩托车试车场工程项目,在整个中国来说,摩托车试车场有这么大规模,技术含量要求这么高,也实属罕见,对于中铁四局更是第一次承建摩托车试验场,较高标准的完成这项工程对于中铁四局来说也是拓宽了另一个领域。他深深地知道自已肩上的担子,所以从工程一开始他就整天呆在工地上,事事都亲力亲为,从开工时白[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]天的测量放样到晚上整理测量数量资料,从现场的旁站监督到发现问题时立即书面要求外协队整改返工,从百万土石方节点工期的完成到特殊路面的动工,从设计变更的联系到混凝土、沥青厂家的确定,工地的每一处都留下了他的足迹和汗水。无论是白天还是黑夜,只要工地上有需要,他都会第一时间出现在最需要的地方。自然因素是不可抗拒的,但是他身先士卒,带领工程部技术人员战胜了5、6月份的雨季,7、8月的烈日高温及台风影响……为施工生产提供技术支持。然而这些自然因素刚刚远去,接踵而来的却是××市没有符合设计要求的花钢岩及混凝土和沥青厂家的确定,这些成了制约工程进度致命的问题,他多方联系,配合实验室及物资部积极筹措,料源地一家一家去解决,最终这些问题在他的配合下均得到了解决,没有耽误现场一天的施工生产。

对待企业,他是倾尽全力;对于自己,他却从不在意。在开工之初,最爱他的奶奶因病去世,去世时嘴里还喊着他的名字,想看他最后一眼,这是一年中他失去的第二个最亲的亲人,这其中的痛苦和悲伤只有他自已心里最清楚,可是他深知这时候的工地更需要他,当时正在复测准备开工,机械和人员都已进场,正在等着施工,就算停一天,也会给项目带来巨大的损失。他忍着心巨大的痛苦继续坚持在工地的第一线。为了工地他连最爱他的奶奶最后一面也没有看到,他内心里是愧疚的,不孝的,可是在工作面前,工作就是第一,他说下次回家时一定到奶奶的坟头好好地看看她,他知道奶奶肯定会原谅他的。

就是这样一个年轻的小伙子,将企业的命运和自己时刻紧紧相连,暴风雨来临时肯为企业遮风挡雨,从来不愿考虑自已的利益得失……他领导的部门多次被项目部评为先进部室,他本人也被评为先进生产工作者、公司技术骨干的称号。

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篇10:全民创业先进个人事迹材料面粉厂长_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,厂长,全文共 1257 字

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全民创业先进个人事迹材料(面粉厂长

全民创业先进个人事迹材料(面粉厂长)

现年38岁的双龙面粉厂厂长给人感觉是一个思路敏捷的人。正是因为他头脑灵活,敢闯敢干,使他成为xx乡创业能人。两年来,依靠xx乡政府的支持和自己的努力,克服了一个个困难,成功实现了自己的理想。目前,占地1200平方米的双龙面粉厂已拥有固定资产250万元,工人23名,企业年产值350万元,年获利税30万元。

1984年,x初中毕业。不甘心成为一名农民,16岁的他便和村里一些小青年南下去了广东,在南方的几年里,他在建筑工地打过工,在服装厂打过工,最后在一家面粉厂做了三年多时间,积累了一定的生产和管理经验。1993年,在外地闯荡的回到了家乡。他立志要用自己的双手打开一片属于自己的天空。他拿出几年来积攒的两万多元存款并向亲友借了一万元,创办了面粉厂,开始了人生的第一次创业历程。凭着过硬的产品质量和顽强拼搏,经过多年的打拼,积累了一定的资金,产品在当地有了一定的市场。思路并没有停滞不前。随着国家粮食市场价格的放开,面粉加工行业竞争逐渐激烈。谁的设备先进,产品质量过硬,谁就能占领市场。超前意识到这一点,决定重建标准厂房,引进先进生产技术,更新面粉厂原有设备,扩大生产规模。他积极围绕市场抓调整,开拓市场壮规模,他先后三次到河南、山东等地考察项目。乡政府对想法给予大力支持,多方帮助协调贷款,解决在资金、厂房占地、办证等方面遇到的问题。XX年2月份,建筑面积800平方米的标准厂房破土动工,XX年8月,全套生产设备一次性安装调试成功,投资120万元的日产25吨等级粉的双龙面粉厂正式挂牌成立。刚开始,生产问题经常出现,和工人们一起,经常通宵不眠,使企业生产在很短的时间内就走上正常化。当年投入,当年投产,当年见效。XX年底,面粉厂创产值280万元,盈利15万元。初战告捷,看到了希望。

意识到,企业要生存,要发展,诚信不可或缺。因此,在生产中十分重视产品质量,收购的小麦严格把关,霉变的小麦坚决不用。每年还为群众免费储存小麦50多吨。由于双龙面粉厂企业信誉好,面粉质量标准高,生产的面粉在当地及周边县市场相当走俏,工人通常加班加点才能满足市场需求。

有胆有识,新的面粉厂生产后,他并未停止前进的脚步。经过科学论证考察,决定把面粉就地加工增值作为企业配套生产、拓宽市场领域的途径。投资20万元建成了精制挂面生产线,可生产龙须挂面、蛋清挂面、绿豆挂面等10多个品种。由于一开始就重视挂面质量,产品投放市场后,出现了供不应求的喜人局面。

作为一名商人,为自己树立起了诚信的金字招牌。他的产品质优而且价廉,深受消费者喜爱,他本人被乡政府评为优秀个体工商户。

从事经营多年来,始终坚守着一个信念——“宁可自己少赚一点,国家的税收一分也不能少。”多年如一日,他不仅自己坚持做到依法经营,而且经常向其他个体经营者宣传党和国家的税收政策,时常教育、引导和告诫他们:“国家税收取之于民,用之于民。我们依靠党和国家的好政策富了起来,但决不能忘了国家。”

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篇11:音乐教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:音乐,教师,全文共 1412 字

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音乐教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

作为一名小学音乐教师,深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学习,,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。

一、她是孩子心目中的好老师

著名的儿童工作者孙敬修说过:教师应该会“笑”,小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”,我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现,教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中,xx老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子。生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,小学优秀教师先进事迹材料只有不断学习才能不断完善自己。

二、她是成绩优异的青年教师

从8年前第一次走上讲台,xx老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。XX年10月,xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛,获得一等奖。为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段:上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此。。。随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步。好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务。

作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的。XX年5月,老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师,竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力,xx老师最终获得了二等奖,再一次为学校争得了荣誉!

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篇12:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1393 字

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雷锋先进个人事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇13:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师先进事迹

刘泰山老师,这个名字在长阳教育战线,可以说和东岳泰山在中国人的心目中一样响亮。刘泰山老师担任校长二十五年,两度被市教育局、人事局评为“优秀校长”;他第一个争取资金率先在刘坪小学建起微机室,让学生体验信息高速的快捷与文明,他提出:不能让乡下孩子与城里孩子相比,输在人生的起点;他第一个在校园开通亲情电话,建立校园父母制度,真心实意的关爱农村留守学生等等。太多的荣誉与第一,让他成了长阳县教师这个平凡职业中的名人。

终身从教是他不变的信念

三十六年前的那个正月,当大队书记顶风冒雪来到他家,和他的父亲谈及全村孩子读书难,想让他到楠木坪村小学当一名民办教师的时候,他毫不犹豫地答应了。后来,每当回忆起这件事的时候,他说:“当时如此痛快地答应,不仅是看到自己的弟妹因没有老师,而早早辍学务农而伤心,更重要地是当老师不用风里来,雨里去在田间辛苦劳作,同样可以挣到工分,和务农相比,教书是一件幸福的事儿。”

缘于这种最淳朴的幸福感受,一干就是三十六年,三十六年间,也遇到过不少的坎坷和变故,但他忠诚于山区教育事业的恒心没有变。在他当教师以后,有乡干部叫他回村当支书,以后当国家干部,有人推荐他到信用社从事金融工作,都被他婉言谢绝了。他说自己离不开学校了,离不开孩子们了。一九八四年,他被委派到条件最为艰苦的杨溪学区担任学区校长,人生地不熟,山大人稀,教育工作滞后等困难摆在他的面前,他没有退缩,他走乡串户发动学生,深入村小,走进教室,了解教育教学的实际情况,找准工作症结,拟定详细的改进措施,分步实施。这期间,因为“民转公”政策的问题,他有半年没有得到工资,但他仍然安心工作。经过三年的努力,杨溪学区的各项教育教学工作跃居全乡前列。一九九二年,他受组织委派,到全乡较为边远的西阴中学任校长,任职期间,正逢自己符合晋升中级职称的机会,由于自己是小学教师资格,担任的是中学的管理与教学岗位,属于混岗,而失去了大好的晋职资格。但他没有怨言,他把这个机会让给了自己的同事,一如既往地沉下心来,尽心当好校长,兢兢业业地教好自己的政治课,这一年,他担任的政治课教学成绩竞超过了重点中学,当年西阴中学的中考成绩名列全县同类学校的前列,人们都称赞说打了一个翻身仗,西中的各项工作也取得较大的成绩。

这几年,每每和儿子、媳妇谈论起报酬的时候,儿子、媳妇总是笑话他,工作了三十六年,每月的工资只及他们的三分之一。他笑笑说“如果没有我这点工资,恐怕也不会有你们现在每月六、七千元的工资。我教书虽然只拿这点工资,但是,我很快乐。”孩子们便无话可说了。就这样,当初选择教师时那种淳朴的幸福体验一直延续至今,他说:“教书到老,幸福到老,是我这个教书匠的追求和幸福体验。”

高质高效是他一生的追求

二十五年的校长生涯,他最常说的一句话是:没有最好,只有更好。他是这样说的,也是这样做的。

他在担任刘坪学区校长期间,一直致力于学校办学条件的改善和学校的发展。在“普九”工作中,他帮助所辖的六个村找外援资助、发动村民献工献料,募集资金84万多元,兴建起了七所高标准小学。一举根除了刘坪各村学校的土坯房。他自己还与妻子商量,为白竹岭小学的兴建捐资了1000元现金,极大的鼓动了村民,很快建成了一所漂亮的小学。

从xx年开始,他积极筹办农村保育寄宿制学校。要想筹办农村保育寄宿制学校,首先要新建一栋学生宿舍。为了获得地基,他磨破嘴皮,说尽好话,搬迁农户,终于获得地基。光有地基还不行,资金也让人十分头疼,他想方设法,积极争取宜昌市政协、香港佳盈公司的赞助十万元,争取县教育局投入资金近百万元,新建了一栋780平米的学生宿舍及围墙。为了进一步改善学生保育生活的条件,刘校长寻求在县移民局任职的学生帮助,利用学校是一所移民学校,积极争取移民政策,为学校新添置铁床100张,价值5万元。xx年,他争取到县财政局专项资金20万元,新建了功能齐全的保育食堂。就这样,前后三年的时间,他呕心沥血解决了创办农村保育寄宿制学校的诸多难题,做到学生洗澡有淋浴,吃饭有饭厅,活动有场地。农村保育寄宿制学校迅速红火地办了起来。

二00四暑假期间,他放弃一切休息时间,多次与香港佳盈公司联系,说尽好话,不顾颜面,求助佳盈公司为学校捐助购买了40台电脑,两台大空调,还有供保育学生使用的洗衣机、冰柜、消毒柜、学生餐盘等30万元的设备,解决了保育学生吃、喝、洗、睡、学、玩的问题。xx年,他积极争取乡移民站和教育局的扶持,争取经费10万元,利用暑假期间,他和工人们一起顶烈日、战酷暑,苦战45天,改造并硬化了进校公路,保证了顺利开学,消除了困扰学校多年的安全问题。他担任刘坪小学校长以来,共筹集资金近300万元,把刘坪小学办成了条件最好、设施最全的农村保育寄宿制学校。

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篇14:全省交通安全宣传工作个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1342 字

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全省交通安全宣传工作个人先进事迹

,男,38岁,汉族,中共党员,大学文化,现任xx县公安交警大队副大队长,分管交通安全宣传工作。

XX年以来,带领全队民警尤其是宣传民警,紧紧围绕降事故,保畅通这一中心任务,结合全县交通安全管理工作的实际情况,以“五进”工作为重点,突出做好《道路交通安全法》及相关法律、法规的深入与普及宣传,通过采取形式多样,行之有效的方法,取得了“宣传模式不断创新,宣传渠道更为拓展,宣传形式丰富多样,宣传氛围更加浓厚,宣传效果显著提高”的好成绩。

在预防重特大交通事故工作中,坚持“专项整治,宣传先行,贯穿始终”的原则,组织民警深入辖区内学校、企业、社区、乡村、家庭,进行宣传。他深知,提高交通参与者交通安全意识是预防交通事故的最根本的方法,只有提高安全意识,才能有效预防交通事故。因而交通安全宣传工作是教管工作中的重要一环,必须做好交通安全宣传工作,预防交通事故,为经济发展做保障。

为了做好宣传工作,按上级指示精神,与宣传民警一起献计献策,全力以赴多形式做好宣传工作。一是在大队办公场所和车辆管理、事故处理、违法处理等业务窗口展出“保护生命、平安出行”交通安全宣传挂图、悬挂横幅、张贴标语、播放光盘,并向前来办事的群众发放宣传资料。二是在所辖国省道公路沿线所有村庄、旅游景点、城区主要街道、大型商场、饭店、单位、执勤岗亭等场所显眼位置全部挂出决战70天、打好预防重特大交通事故攻坚战方面的内容横幅,在辖区形成铺天盖地交通安全宣传的氛围。三是在县长途客运站设置交通安全宣传场所,通过摆放“保护生命、平安出行”交通安全宣传展板、张贴标语、发放传单,警示并引导广大驾乘人员时时注意交通安全,处处遵守交通法规。同时在辖区的每一辆客运车内显眼位置张贴交通违法行为举报电话和奖励办法,鼓励人民群众揭发交通违法行为。四是积极与县电视台联系,通过每周两次的《交管时空》栏目,向社会大力宣传此次预防特大交通事故专项行动的工作措施、目的和意义,每周通报一次辖区事故情况,剖析典型案例,强化驾驶人和人民群众的安全意识。五是以岗位为依托,要求一线执勤民警要将执法管理与宣传教育有机结合,加强对严重交通违法行为危害性的宣传,提高群众的交通安全意识。

XX年以来,累计进辖区社区150余次,行政村100余次,学校50余次,播放交通事故案例光盘180场次,巡展事故挂图128场次,为学生讲交通法制课150场次,发放宣传材料10余万份,受教育群众达30余万人次。

坚持把宣传工作当作中心工作来做。一是抓重点宣传内容。结合当前开展的公路重点交通违法行为专项整治活动和预防重特大交通事故专项行动,采取灵活多样的形式,深入农村、社区、学校、单位,结合实际,以因超速行驶、超员、酒后驾驶疲劳驾驶、农用车违法载人等严重交通违法行为导致的交通事故案件为主,通过发生在群众身边的交通事故启发和教育群众自觉遵守交通法规。二是抓重点宣教对象。紧密结合预防重特大交通事故“专项行动”工作,将客运、危险品运输、农用车驾驶人作为重点宣传教育对象,积极摸排,做好登、统计,进一步登清驾驶人数量,不定期上门进行宣传帮教,定期组织违法驾驶员参加培训,督促其安全行车,杜绝交通违法行为,从而营造和谐畅通的交通环境,预防道路交通事故发生。

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篇15:先进个人主要事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1125 字

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先进个人主要事迹

四、大公无私、一心为公,从不计较个人得失

武威南仓库的全体职工永远都不会忘记两件事:一件是XX年11月24日夜10点左右,一场突如其来的大雪即将给仓库露天晾晒的100多万斤玉米带来严重危害,这时陈燕同志父亲刚去逝,正在家中料理丧事,但为了保证国家财产不受损失,他不顾家人的劝阻,没来得及换去身上的孝服,带着极度悲伤,冒着零下15℃的严寒,亲临现场,带领广大职工、劳务人员挥动着铁锹、扫帚进行抢救。在他的指挥下,经过200多人历时七个多小时的不懈努力,直到凌晨五时,使所有晾晒的玉米都得到了妥善处理,陈燕同志又安排人员购置方便面、火腿肠为广大职工办好夜餐,现场的全体干部职工被他这种无私奉献、顾全大局的精神深深打动,流出了感动的泪水。另一件是XX年4月,由于长期的超时工作和没有规律的上下班,陈燕同志积劳成疾,不得不进行手术治疗,住院期间,他仍然时刻牵挂单位的工作,每天电话指挥、审阅文件、安排工作是他必不可少的事情。4月24日,刚刚做完手术不到一个星期,由于其他两位副主任因公出差,为了保证仓库各项工作的顺利进行,陈燕同志不顾医生的强烈反对,在刀口尚未愈合的情况下,强忍疼痛带病坚持站着召开库务会议长达三个半小时之久,汗水渗透了他的衣裳,参加会议的同志多次劝他休息一下,可他仍然坚持着安排好每一件工作;为了仓库省级储备粮扩建工程能够顺利开工,他在不能坐车的情况下,先后多次躺在车上坚持到兰州办理有关事宜……仓库的各项工作在陈燕同志的指挥与领导下,顺利而健康的发展着,而他自己由于在第一次手术后刀口未愈合就出院投入工作,致使伤口感染,不得不第二、第三次手术,为此他爱人不止一次地说他:“你心里只有你的仓库与职工,你什么时候为你自己的健康与家人着想过呢?”。在历时三个多月的治疗中,他妻子由于身体多病,有时没有办法照顾他的生活,但他从没向仓库要求为他安排陪护人员。像这种看似平常的事情,陈燕同志做了很多,我们无法用数据来统计,只是在心中默默的记住他工作中的点点滴滴。

面对各种荣誉,陈燕同志从不骄傲自满,他总是平易近人、严于律己,始终保持共产党员的先进本色,他心中从来都没有他自己,有的是对仓库的热爱与执着,有的是对职工的关心与爱护。陈燕同志说:“在任何时候,任何情况下,国家利益与集体利益都要高于个人利益,作为一名共产党员、作为一名企业的负责同志,如果没有这么一点奉献精神,如果没有这么一点为职工谋利益的作风,那还能算是一名合格的共产党员吗?能成为一名令职工满意的企业领导吗?组织把这么一个大的企业交给我们,就必须拿出全身心的精力来管理、来发展,这样才不会辜负组织的培养与广大职工的期望,所以我只是做了我应该做的。”

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篇16:法院职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1629 字

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法院职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料

工作在民事审判第一线,始终坚持“公正司法、一心为民”的宗旨,努力加强职业道德建设,为促进社会和谐而努力工作,清正廉洁、锐意进取,在平凡的岗位上默默奉献,用自己富有成效的工作赢得了人民群众的赞誉。荣立二等功、三等功各一次,曾先后获得山东省档案工作先进个人、山东省优秀女法官、*市“三八”红旗手、“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。

一、公正司法,一心为民,是她不舍追寻的法律真义

公正司法、一心为民,是社会主义法治理念对民事审判法官的基本要求,也是在多年的审判实践中对法律真义的理解。曾从事过审判档案管理工作,不论她在什么岗位上,都把公正与为民放在第一位,在负责档案管理工作时,为了便于档案管理与查询,XX年她负责起草了法院系统电子档案录入方案,仅用了一年时间就完成了对7万多卷宗电子录入、扫描、建档工作,使电子档案管理工作走在了全市档案管理工作的前列,所在单位被评为山东省“特级档案管理先进单位”,本人被山东省档案局授予“全省档案工作先进个人”称号,并荣立个人三等功。XX年,调入本院民事审判第一庭工作,民事案件的当事人都是普通的基层父老乡亲,他们大多生活在法律语境的边缘地带,诉讼也多是离婚、工伤事故、道路交通、邻里纠纷等案件。为了审理好这类案件,她一方面加强社会主义法治理念和法律知识的学习,严把案件事实关、证据关、程序关和法律关,提高办案的效率,使每一起案件都办成经得起历史检验的“铁案”,以最有效的办法和最能让当事人接受的方式,为百姓主持公道。另一方面强化公正司法、一心为民的意识,把人民满意不满意、赞同不赞同、拥护不拥护作为工作标准,做到在思想上爱民、行动上亲民、方法上便民,最大限度地维护当事人的合法利益。XX年她审理了一起长达18年的学生伤害赔偿再审案件,为了调取证据,她三上北京、济南调查相关证据,先后十余次走访当事人,依法判处某学校赔偿当事人各项经济损失及精神损害抚慰金共计17万余元,维护了当事人的合法权益。自XX年以来,共审结民事案件380件,其中调解结案166件,其办案数量及调解率均居全院同行首位。所审结的案件均能做到案结事了,无一超审限、无一错案、无一发回改判和上访缠诉。XX年荣立个人二等功,XX年被山东省妇联、山东省高院授予“山东省优秀女法官”荣誉称号。

二、定纷止争,促进和谐,是她不懈追求的审判目标

定纷止争,化解矛盾,促进社会和谐,是人民法官神圣职责。结合民事审判工作的实际,总结出六条诉讼调解法,即教育说理法、判例指导法、理解信任法、耐心讲解法、换位思考法和社会介入法。在XX年审结了一起二审交通肇事赔偿案,上诉人沂水县居民王某驾驶货车将骑摩托车的刘某撞伤,一审判决后,王某不服,提起上诉,在二审审理期间,王某召集部分亲属围攻一审法院,得知情况后,及时和原审法院承办人员沟通,并运用教育说理法、换位思考法和判例指导法,耐心细致给王某讲解有关法律规定及其相关判例,指出其行为的严重后果,经过长达2个小时的说服工作,王某撤回围攻上访人员,阻止了一起严重违法事件的发生,又经过不厌其烦地多次调解工作,上诉人一次性将5667元现金交付被上诉人,案件实现了圆满解决。

作为一位女法官、一位母亲,她不仅有着亲情和爱心,还具有着严谨细致的工作作风。在一起离婚案件中,因其男方有严重过错,男女双方均同意离婚,但为抚养孩子及家庭财产分割发生争议,在调解中她运用社会介入法,让其亲属和10岁的女儿做其父母的工作,女孩的父母受到了感动,在财产分割上也互相让步,以调解结案,此案虽然不是喜剧结果,但依法保护了妇女儿童的合法利益。庭后,又将其电话号码留给女孩,与女孩长期保持“热线”联系,鼓励她好好学习,健康成长。在她审结的离婚案件中,调解率达到60%以上。今年8月1日前,作为涉军合议庭成员接受了山东省广播电视台的采访,其所审结的涉军案件均能达到质量高、结案快,最大限度的维护了军人的合法权益。

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篇17:“四有”教师先进事迹材料:身边的榜样_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1622 字

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四有教师先进事迹材料:身边的榜样

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人。”也就是说,我们要做“四有”好老师。

最美乡村教师张是我们学习的标杆。她在平时关怀学生,资助贫困生,工作认真,乃至到危难关头勇救学生!镜头拉回到xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。这种把生的希望留给学生,把死亡的危险留给自己,如此具有仁爱之心的老师难道不是我们在教育道路上的航标灯吗?

张xx老师用自己的行动乃至自己的生命为我们树立了榜样,让我们深刻的认识到:好教师必须率先垂范、以身作则,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

再来看看我们自己的身边,同样不缺少护生爱生的好老师。就请大家听我讲讲我们学校的好教师——“状元故里的班主任”赵xx老师吧。

“无私地奉献光和热,默默地哺育着大地上的事物,却从不询问人们为何不对其注目顶礼。”这便是太阳的风格。在赵老师管理的班级中,她就像太阳一样,温暖着每个学生的心田,她对待自己的学生就像是自己的孩子一样:学生成绩跟不上,她利用中午的休息时间为学生耐心地辅导,不让一个学生掉队;下雨天,学生忘了带雨具,她想方设法一一解决;下雪天,学生穿的衣服少,她拿出女儿的棉衣让学生穿上。

我还深深的记得这样一件事,记得xx年10月,赵老师接任的班级中有一位叫金学生,由于母亲改嫁,父亲常年流浪在外,他独自与年过七旬的爷爷相依为命。为此,他常常迟到、旷课、逃学,经常是在上学途中无缘无故地不知去向。为了帮助这个可怜的孩子,赵老师不知多少次徒步徘徊于金上学的路途中,打听他的去向;听说他在山坡上捕鸟,赵老师不知多少次只身一人翻山越岭,寻找他的踪迹……“精诚所至,金石为开。”终于有一次,在山上的那一次,夜幕已经降临,赵老师还在金常常逗留的山坡上一声声地呼唤:“金、金…”“哎…”一个弱小的声音终于回应了赵老师的呼唤。赵老师顺着声音传来的方向找去,终于在一个小草丛边找到了蜷缩成一团的金,他一见赵老师,想见到救星似的扑上来呜咽着说:“老师,有蛇,我怕…”“别怕,有老师在呢”说完,赵老师拉着他,安慰他,开导他,把他送回了家中。从那以后,金再也没有迟过到,再也没有逃过学,再也没有旷过课,而且学习渐渐有了好转,在第二学期的升学考试中,他的语文还取得了68分的好成绩。

还有这个学期,赵老师的班级接收了一个从外地转来的学生——李。因两地地域的不同,教材有所差异,导至李xx同学基础知识非常差,连声母、韵母、音节都不会读,远远跟不上班上的其他同学。接到这样的学生,赵老师没有半句怨言。反而还语重心长的对李说:“孩子,不要怕,你哪里跟不上,老师就帮你补哪里。”赵老师这句话不是说了就算了的。开学初,赵老师就与李父母一起交流,并为李制定了补习计划。之后,赵老师每天利用中午午休时间,为李xx同学补习拼音,复习巩固书本上的知识。只要李有一点进步,赵老师总不吝啬自己的赞美之言。并且还不定期的把李进步电话告知他的父母,让他们为孩子的进步感到欣慰。渐渐地,李变得自信了。刚开始的时候,李因为害羞而不愿来办公室补课,还是在赵老师的耐心开导之下才继续接受赵老师的辅导。半个学期过去了,李xx同学的语文基础知识有了很大的提高,在课堂上,回答问题也积极了。学得更有兴趣了。人更变得开朗的不少。这就是我们身边的榜样。

就让我们以最美教师们作为我们教育工作中的指路明灯,以身边的教师们作为我们的榜样,以有理想信念;有道德情操;有扎实学识;有仁爱之心作为工作中的标尺,在平凡的工作岗位中,学身边的榜样,做最棒的自己。

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篇18:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1781 字

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优秀教师先进事迹

大学毕业之际,毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,XX年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。XX年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。

按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。

XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。

始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。

在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。XX年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。

她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后,她虚心深入到老教师的课堂取经学习,在自己提高的同时,还注重培养提高年轻教师的教学技能,每天都要听一堂年轻教师的课,几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难,倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间,行动不方便了,她都努力坚持听课从不间断,临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。

她时刻注意开展素质教育,努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外,作为分管团工作和学生工作的负责人,她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动,使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年五月举行的全校校园文化艺术节,就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短五年的附中,学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出,近三年来有196名同学获国家级学科竞赛中获奖。

几年来,获得二十多项国家和省市级奖励:XX年9月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号;XX年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”;荣获全国第四、五届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师,山西省优秀团干,山西省优秀青年志愿者……XX年8月31日《中国教育报》第三版以“投身实践,报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。《新华每日电讯》、《山西日报》、山西电视台、《山西教育报》等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。

作为一名优秀党员,就是这样,时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己,在教书育人这平凡岗位上默默耕耘,认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任,以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩,谱写了一曲壮丽的青春之歌。

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篇19:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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篇20:优秀体育教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1409 字

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优秀体育教师先进事迹

孜孜不倦育才路 矢志不渝领跑人

,男,1976年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作, 凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在教育界特别是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望,为体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

**老师初入三中,正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候,

学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,后来新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了“两翼齐飞,拉动主体”的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案……几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。天遂人愿,、三中体育考生捷报频传,文化课考生也相继踢开名校的大门,三中的教育发展迎来了一抹曙光。

爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,他从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,他又会毫不客气地给予他们痛斥,“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。

他深知山区教育特别是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,但山区的孩子也有自己的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好。他针对这些实际情况,深入研究,形成了自己一套适合农村一般高中教育的体育训练模式,强化训练,纠正误差,取得了很大的成功。

他关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,对于家境特别困难的体育生,虽然他自己并不富裕,但只要被他知道,他都解囊相助,他亲手带出的学生,每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

十分的付出,终究获得十分的回报。由于*老师的倾情付出,三中的体育学科逐渐壮大起来,学校体育特长班已成规模,XX年高考,以609分的骄人成绩被北京体育大学录取,、等同学被武汉体育学院录取,为三中教育和体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优秀教师,自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。

在过去的岁月里,为三中的建设和发展,为为老区体育教育的发展作出了大量的工作。现在,他仍在为学校的新一轮发展,为体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着……

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