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金鹰女神评选20篇

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篇1:评选骨干教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2827 字

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20年7月至9月,我有幸参加了国家中职骨干教师数控技术应用班的学习。通过这三个月的学习,我的专业理论知识水平有了一定的提升,在实训中,我的动手能力和实践操作能力也进步了很多,对于一些与数控技术有关的前沿的知识以及新的项目开发理念,也有了很好的认识。更为重要的是我开阔了眼界,对职业教育有了很好的了解,对于我们职业教育的含义有了新的认识和理解,对于教学方法有了很大的收获,这些坚定了我从事职业教育的信心和决心。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训过程

三个月的学习,我收获良多,感悟颇多。这次培训采用了“基地培训+企业实践”的模式,分三部分进行:

第一阶段(第一周)是以职业教育理论知识和教育教学方法为主,安排在陕西科技大学未央校区,主要举办的讲座有:高居红教授的“专业建设及课程开发”、王新安教授的“现代教育技术应用”、赵居礼教授的“国外职业教育发展趋势”等。

第二阶段(第二周至第六周)是以专业知识与技能为主,安排在校区,主要开设了以下课程:《数控机床》、《数控加工与编程技术》、《机械三维实体设计》、等课程以及数控机床实训操作的实践。

第三阶段(第七周至第十周)是去企业实训基地进行实训,去了的机床厂参观了机床的加工以及组装,去了的有限公司参观学习,去了渭南工业学校,了解认识数控大赛操作演练的全过程以及实验室参观和示范教学,此后去了南京,在南京进行了学校实习和工厂参观,作为一个南方的城市,与所教书学校有一定的不同,在里面认识的更好的职业教育的发展理论,以及它的办学方式,给了我更好的借鉴,对于以后的发展也是一个很好的促进,对于工厂的参观学习,也有了一个更鲜明的了解。

二、个人收获及提高方面

1、加深了对职业教育重要性的认识:

通过学习,我了解到了世界各发达国家如德国、日本、美国等国经济发展迅速的一个重要的原因是因为职业教育的迅速发展。对于一个国家的经济发展,需要研究生等高

素质人才,需要本科等优秀人才,但是要想成为一个工业强国,更需要职业教育的职业技术人才,需要高素质高水平的劳动群体和高的科研尖端技术。我国的机械制造还与发达国家有一定的差距,需要不断的来缩小差距,要不断的培养优秀的职业人才。

2、提高了专业知识水平,拓宽了专业知识结构

专业课方面,通过这次的培训使我以前所学的知识更系统化、具体化。很好的掌握数控编程以及一些软件应用,对于机械加工工艺和材料选用,有了更进一步的认识和了解,对于各种普通机床以及一些数控机床有了很好的操作能力,并且在理论的基础上提高了我自己的动手能力,和解决数控应用有关的问题的能力。在企业中的实训,更让我真实地感受到公司的工作环境及对技术的要求,对目前广泛使用的前沿技术有了具体的认识,重温了机械制造的相关知识与技能,并与老师、学员进行了多次交流,总结出了不少的经验,更多的了解了实际的操作和一些与理论有出入的实践数据,为我以后的工作打下良好的基础。

3、师德有了更进一步认识

(1)认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师

相关教授详细介绍和讲解了学校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的正确方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,从而确保教学任务的顺利完成。

(2)必须具备开拓进取的奉献精神

教师作为一种特殊职业,其社会作用是巨大而又深远,但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的,在这里没有显赫一时的财富和权力,没有令人羡慕的荣耀和名声,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心,是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。

(3)职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。多年来,崇高的教师职业道德是我们一直

追求的目标,只有坚持高水平的师德标准,才能培养出高水平的对社会有用的人才,我们每个教师都要迅速行动起来,努力加强师德修养、共同开创师德建设的新局面。

4、教学方法有了很好的提升

作为一个从事教育行业不是很久的老师,我对于教育方法有很多的不足之处,这次的培训让我了解了许多很好的教学方法,对于科学的教学方法有了更好的认识,对于教学,要明白为什么学,教什么,怎么样教,和教的结果。作为中职的学生,教学上需要更多的鼓励和白话的教学,让他们能很好的获得知识,在教学的时候,还要教育他们,引导他们,成为高素质的人才。教学的时候还要注重教育与生活结合,教育与劳动结合,学和用结合,让他们能很好的步入社会,做一名优秀的技术人才。

教学中要达到好的教学效果,高的效率,和好的效益。多用成功为导向来教学,让他们在成功中学习,不断的成功并达到最后的成功。要能很好的教学,对老师也有很高的要求,对于自己所教的课程有很好的认识,能够很精通自己所教的知识,这样教学生的时候才能很好的表达出来,还要有很多的阅历,教学中来增长学生的知识面,让他们了解的更多,对本专业,甚至有关的知识都有很好的认识。并且在教育过程中,不断培养学生的创新能力,不断的引导学生,最终能够到达学生自主学习,灵活运用所学知识去获取更多的知识,最终成为一个高素质的技术人才。

三、对机械制造与控制专业的思考

1、现在的中国是一个发展中的国家,作为国家的工业制造业,更需要快速的发展,这就需要很多的技术人才,并且在很长的一段时间里面都需要大量的机械方面的技术人才,这就要求中职学校需要培养大量的机械方面的技术人才,来迎合国家的大力发展。中职学校就要找准发展方面,在培养机械方面的人才同时来壮大自己。

2、研究对象的现状与分析:现在很多的中职学校都开设了数控应用专业和一些相关的专业,有的学校发展的很好,但是有的学校发展的还不是很成熟,作为数控应用有关的专业,学生在获得理论的同时,更需要大量的实训和实际操作能力,这就需要有大量的资金来买相关的设备和教学器材,但是一些学校没有这个能力,还有的一些学校没有重视到这一点,这都需要很大的改观,对于没有能力的,可以与一些实训基地联系让学生去实训,也需要相关政府部门的大力支持,对于没有重视的,应该改变自己的看法,让理论与实训结合起来教学。

三个月的培训时间是短暂的,但收获却是丰硕的。在这里,我感受了专家学者们的人格魅力,感受了最累最投入的学习过程,感受了优秀的企业文化。通过培训,提高了理论水平,掌握了操作技能,更新了教育理念,实现了我自己作为一名机械专业教师真正意义上的向“双师型”教师的转变。

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篇2:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 471 字

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1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象:各中小学参演代表队

3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。

4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。

5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。

(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。

(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。

(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。

(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

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篇3:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1225 字

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作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。我恪守职业道德,言行一致,表里如一,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,从不计较个人得失。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从走上教师岗位至今,我一直兢兢业业地在教育第一线工作。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

我减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于特长生,不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势,为将来更好地学习打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,为了使学生尽快地得到进步,我利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同商讨教育好子女的方法,并有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,激发他们学习兴趣,从而使整个班级成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,历年来我所教的数学成绩居全乡前茅,去年和今年成绩名列全乡第一。

在繁忙的教学之余,我积极学习,不断用新的教学理念充实头脑,努力提高自身业务素质以适应与时俱进的`教育教学发展。我加强创新意识,教学随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《对学生的提问需深究》在乡内交流,反响强烈。我撰写的《爱是开启学困生心灵窗户的钥匙》获市级评比一等奖。我自觉地将教学与实践相结合,参加县数学公开课评比获优质课奖。

长期的班主任工作,使我深感自己责任重大。平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服。我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明班,我本人也被评为市优秀班主任。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳,用自己的心血去拼、去搏。在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

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篇4:评选优秀党员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1565 字

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评选优秀党员个人事迹材料

立足本职岗位  展示党员风采

XX年6月,我从县委办综合科到县委防范办工作,岗位的改变没有改变我的工作积极性和责任感,我把在综合科养成的较强的文字功夫、组织能力和严、细、深、实、快的工作作风带到县委防范办,并努力加以发扬光大。四年来,在县委防范办这个新时期党的对敌斗争最前沿的岗位上,我严格按照党的处理和防范问题的一系列方针政策要求,尊从领导,努力发挥主观能动作用,在防范监控、深挖打击、宣传揭批、教育转化、信息调研等各项工作中取得了令人瞩目的成绩,XX年至XX年连续三年被评为市防范工作先进个人、荣立了三等功。特别是在自己见长的信息调研工作上,去年取得了市信息工作“优胜单位”的光荣称号。一、坚持学习邓小平理论和“”重要思想,不断提高思想政治素质和业务水平。从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“”重要思想等理论,学习党的xx大重要文献,特别是先教活动开展以来,我重新学习了《党章》,精读细研了保持共产党员先进性干部读本的全部内容,做到了有笔记和心得记录,高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定动作。此外,我积极学习与自己岗位实际紧密相联的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考很好结合起来。通过学习,更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作,不能有半点马虎和懈怠,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。二、开拓进取,创新观念,努力在工中作出新招、闪亮点。防范工作必须扎扎实实但又忌死气沉沉、没有活力。基于此,我努力在工作中调查研究,创新观念,大胆出新招,闪亮点。一是建立制止“”反动宣传“二+x”工作机制。为进一步加强对“”反动宣传品的遏制和打击,针对该县“”非法反动宣传活动的特点,实行公安局、城管局以巡查防范为主,各单位在各自责任区自查防范配合,共同制止“”反动宣传的办法,形成公安局、城管局二个主力单位防范,各单位按照各自方位划定责任区分别防范的新型机制,改变了原来单靠一两个职能部门防范的工作格局。这个做法受到了领导的肯定和表扬。二是开创报告“”等组织违法犯罪活动信息的制度,规范报告的渠道和程序。主持制定了《关于严格落实“”等组织违法犯罪活动信息报告制度的意见》,规范了全县各党政机关和单位、各乡镇以及广大群众报告“”和其他组织违法犯罪活动的渠道和程序,更加畅通了对敌信息的掌握,为及时有效处理各种事件和案件创造了良好条件。这个做法得到省委防范办的肯定和推介。三是结合先教活动扎实做好党员原练习者的后续帮教工作。#县有14名原党员练习者参加了第一批先教活动,为了使他们通过先教活动的开展,切实提高政治思想素质,使他们更进一步认清“”等实质,达到巩固提高的目的,我提出了在先教活动原有规定动作的基础上再增加三个“自选动作”的做法,即把学习反文章和论著贯穿始终、把剖析原来练习“”的动因和“”等实质贯穿始终、把为党员原“”练习者办实事贯穿始终等三个贯穿始终,取得了较好的教育效果。三、充分发挥所长,努力为办公室争先创优。自己比较善于公文材料工作,有着较强的文字功底,而全省防范系统从XX年开始非常重视信息工作,已逐步把信息工作作为评价防范工作好与坏的一项重要标准。基于此,我充分发挥自己的所长和主观能动性,克服人手少、任务重的困难,努力多出信息,出好信息,争先创优。XX年,共编发工作快报18期、领导署名文章2篇、调研报告3篇、领导讲话5篇、其他材料18篇。其中,为县委主要领导撰写的署名文章被省委防范办《工作交流》采用1篇、《工作简报》2篇,《工作快报》1篇,市委防范办《工作快报》、《工作简报》采用8篇。被领导批示5篇。全年获省积分14分,进入全省信息上报工作优胜单位行列,只是由于指标所限,被评为市“优胜单位”光荣称号。

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篇5:优秀少年儿童评选先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1256 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

赵明瑞同学事迹材料

赵明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

XX年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------XX学年度总校优秀班干部。XX年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。XX年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为XX年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。XX年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料

胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

XX年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

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篇6:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1388 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“ 段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49 期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

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篇7:巾帼建功标兵评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1749 字

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巾帼建功标兵评选先进事迹材料

我叫,女,生于××年×月,党员,自1992年到国土局参加工作以来,一直担任地政地籍股股长职务。地籍管理是土地管理的基础,要想充分利用好全县的每寸土地,发挥土地资源优势,实现优化配置土地资源,合理、集约利用土地的目的,地籍管理起着举足轻重的作用。几年来,在局领导的关心、指导下,我带领全股18名同志(其中女同志13名),以jzm同志“三个代表”重要思想为指针,克服工作中的种种困难,发扬不怕苦、不怕累的工作精神,团结奋进,努力拼搏,调查掌握了全县地籍状况、土地资源状况、耕地后备资源状况,建立了科学的土地登记、发证工作制度、地籍测绘规程、地籍档案管理制度及地籍信息系统,为我县地籍管理工作的发展做出了一定贡献。连续五年超额完成市、县下达的工作任务,所领导的股室被评为地籍管理先进单位、先进股室,我本人也连续五年被评为先进个人。过硬的业务技能和出色的工作成绩受到了领导和同志们的一致好评。

深刻领会“三个代表”,不断提高自身素质。jzm同志“三个代表”重要思想,要求我们的工作要代表最广大人民群众的根本利益。地籍管理是一项专业性、技术性极强的工作,特别是土地确权发证更关系到国家、集体及广大人民群众的根本利益,容不得丝毫的差错,这就要求我们要以高度的事业心、责任感及扎实的业务技能做好每项工作。为提高自身素质,适应土地管理工作发展的需要,我在认真学习党和国家有关土地管理的法律、法规和政策的同时,还认真研读有关土地管理方面的书籍、报刊、杂志,并去其糟粕,取其精华,作了大量的读书笔记,使自己对地籍管理工作的发展有了深刻的认真和理解,并积累了丰富的管理经验。也使自己在安排和操作全县国有、集体土地登记、发证、土地变更调查、坡耕地调查及地籍图幅编绘等工作中能够得心应手,成为全市地籍管理的佼佼者。几年来,共举办坡耕地调查、耕地后备资源调查、土地变更调查等培训班二十余次,培训人员二百余人次,并实现全县地籍管理资料真实、完整、准确,地籍图件绘制科学、详实,为管好我县土地资源提供了丰富地籍资料和科学依据。

发挥自身优势,搞好管理工作。我所领导的股室中,女同志占了较大比例。俗话说“三个女人一台戏”,为能够带领全股同志唱好地籍管理这台戏,我把加强股室人员思想政治建设和业务素质建设紧密结合起来,制定了完善的地籍管理工作制度和地籍管理人员工作标准。在思想上,要求全体同志要树立正确的人生观、价值观,充分发挥自身优势,以高度的责任感去完成地籍管理各项工作;在业务上,要求全体同志要虚心学习,勇于改进,严格要求,精益求精,不断提高业务素质。在生活中,要求全体人员要紧密团结,相互关心、爱护。

股室成员每有婚丧喜庆事宜或遇家庭困难,我都要亲自去慰问、看望,给予关心和帮助。白晓利因脚不慎烫伤,家中小孩和老人无人照料,一时心急如焚,我得知后,及时给予合理安排和帮助,并从精神去宽慰,使她很快摆脱了困境;女同志结婚,我象对自己女儿一样,送她出嫁;股室其他女同志我同样的给予关怀和爱护。就连男同志结婚,我也认真的去张罗操办。多年来的以身作责和严格要求,及对同志们的关心、爱护,使我们股室成员形成了强大的凝聚力,全股同志能够团结互助,亲如兄弟姐妹,成为全局同志学习的楷模。

在我的督促带领下,我股女同志中90%的人员具备了大专学历,二名同志取得了土地估价师资格,拥有测绘工程师一名、助理工程师一名,测绘技术员、计算机技术员三名,可贵的思想品质和雄厚的技术力量,在我县地籍管理工作中发挥了重要作用。仅今年完成国有、农宅及乡镇企业登记6423宗,发证面积166.04万平方米;完成80个行政村的集体土地初始登记发证;评估土地19宗,评估土地面积22325.7平方米,土地资产额353万元;完成土地测绘100余宗,测绘土地面积167.57公顷。

为了调动全股人员的工作积极性,在我局妇委会的倡导下,我组织全体同志积极参加各动活动,比学习比技能,并在屡次比赛中取得了优异成绩。在今年“三八”节活动中,全股同志踊跃参与,取得了可喜成绩;在庆祝党建八十周年歌咏比赛活动中,我股同志严谨的作风纪律,受到了领导和老师的一致好评;在局机关评比“好媳妇、好婆婆”活动中,我有幸荣获殊荣,并被局评为先进个人。

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篇8:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 668 字

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敬爱的学院领导、团委领导:

你们好!我是20__级自动化专业班级的___。“五四评优”评比工作开始了。在将近一年的工作中我深刻的明白了优秀团学干部的含义。它意味着你比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人更多的努力。我认真的做好每一件事情。就是期望自己能够一步一步的靠近它。自从加入中国共青团,成为一名团员后,就以团员的标准来严格要求自己,做到用心进去,努力向上,不弃不馁。我还用心、认真参加团组织的各种活动,在活动中表现出团员应有的品质。在本次五.四评优中我申请“优秀团学干部”。在综合潜力方面:

1)组织科技实践部举办战车争霸表演赛;

2)组织了战车争霸讲座;

3)组织机电系社会实践优秀论文及优秀个人的评选;

4)组织举办西南科技大学城市学院首届战车争霸大赛;

5)本寝室在今年的礼貌寝室评比中顺利评为“三星级寝室”

6)在新生军训中获得“优秀学员”

7)担任10级新生班导并被评为“优秀班导”

8)获得20__—20__年度优秀社会实践论文奖

9)获得20__—20__年度优秀学生干部

10)获得英语四级证书以上是我对自己各方面的简述,可能有一些工作还做不到位,但今后我会更加努力地将各方面工作完成得更加出色!我相信,我会用饱满的热情来不断完善自己,将自己的光和热带给大家!以后我将加倍的努力,为广大团员树立榜样作用。期望我们能共同进步,也期望我能为自己留下一个值得回忆的大学生活!做一名合格的西南科技大学城市学院学生!请学院领导对我进行考核,批准我的申请。我也会在将来的学习工作中更加努力,追求更好的发展。

此致

敬礼

申请人:___

20__年__月_日

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篇9:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 2365 字

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尊敬的领导、评委老师:

您们好!

我是来自xx大学x学院专业090x班的,在xx大学这块催人奋进的沃土上已经成长了整整两年,在20xx年9月份开学之际,看着那一张张充满期待而满怀激情的脸上,我仿佛看到了两年前的自己。说实话,当我努力想回忆起就读大二时,10级的新生到底给我留下了什么印象,竟然发现一切都是那么模糊,甚至想不起来当时的自己在做什么呢?也许,当时的我还很浮躁,甚至茫然,根本静不下来驻足“欣赏”那一道道“亮丽的新生风景线”吧。我想说现在的我,变得更加从容淡定,目标笃定。

一颗感恩的心是弥足珍贵的。在这两年,我认识了很多同学,现在可以说是亲密的朋友了,是中南大学让我们从四面八方聚在了一起,我们一起欢笑,一起流泪,是缘分,更是一种福分;我认识了很多老师,课堂上,他们孜孜不倦,循循善诱,在大二上学期的教数据库技术与应用的xx老师就是这样一位美丽耐心的女教师;他们幽默风趣,教学形式别具一格,大二教足球艺术选修课的xx老师总是让偌大的课堂变得轻松有致,就是我这样一个之前对足球毫无涉足的人也爱上了看足球赛;……课堂外,他们的照顾也是让人倍感温暖的,我们之前的辅导员x老师从军训开始一直就对我们关怀备至,经常会来女生宿舍和我们进行亲切的交流,像一个大姐姐一样。而现在信任的辅导员x老师也在上学期就开始为我们09级学生的各种事情奔波……各种感谢将会化作我们不断前行的动力,激励我们要做得更好,让老师们放心,让学校放心!

那么现在就让我怀着一颗诚挚的心向各位领导、评委老师们汇报一下我进校这些日子的思想政治、学习状况、个人生活各方面的情况吧。

思想政治上,我无比忠诚的热爱社会主义国家,坚定不移的拥护中国共产党。我在20xx年9月进入xx大学学习之后,在参加军训期间,在学校党组织递交了态度诚恳的入党申请书之后,经同学们推选,我很幸运的作为我们班第一批入党积极分子,进入中南大学党校深入学习党的精神。在党校,我刻苦学习党的基本理论知识。尤其是《中国共产党章程》部分,最终顺利通过党校结业考试。在党校毕业后我更加严格的要求自己,积极向党组织靠拢。

在学习上,我脚踏实地向前迈进,勤奋好学,自强不息。因为我知道,大学里学习不应该在像以前那样为了分数,为了升学,而是为了自身的充实,为了学到真本领,将来能学有所用。我热衷于听取各大讲座,新东方创始人—俞敏洪,麻辣教师—周思成……也许他们讲的不是与本专业密切相关的知识,但是我相信他们所传达的学习精神和人生哲学都是让人受益匪浅的。其实我觉得能够从每堂课每场讲座里面吸收到几句甚至一句精华那都是非常值得的,也许就是因为那一句话让你避免走接下来的很多弯路。在上大学前,我就听说大学图书馆是个很重要的地方,现在我才真正体会到。我们平时除了上课,自己能支配的时间财富是很多的。在这里,我们能够“博览群书”,涉及国内国外,专业知识和课外知识……只有你想不到,没有你看不到的。这是一个特别能满足求知欲的地方,这里静谧优雅,盈满了书香。现在,校本部的图书馆搬到了新校区,对我来说算是件值得高兴的事情,以后借阅图书更加方便了。我觉得大学里还有我称之为自习室文化的东西。无论何时我经过或走进自习室,那儿的灯总是不暗不熄;无论老师在或不在那里,自习室里的人就在那里不来不去。每当我走进自习室,我的心一下子就沉浸下来,变得格外踏实,从此我就爱上了这里,更喜欢上了这种“文化”。

经过我平时的刻苦学习,严格自律,取得了比较好的成绩。在20xx学年,我们学院由电气信息大类细分为七个专业,我以全院加权平均成绩排名20进入了现在的x090x班,获得院内二等奖学金。在20xx年6月以593分的成绩通过了英语四级考试,20xx年12月以517的成绩通过英语六级考试。在20xx年4月,我以笔试良好,机试优秀的成绩通过全国计算机二级考试。20xx年6月我第二次参加了英语六级的考试,最后分数为567.现在我正在为即将到来的9月份数据库三级考试认真准备,希望能够顺利通过。在以后的学习道路上,我将不断前行,像曾经的一位老师说的那样,努力让优秀成为一种习惯。

书本上的理论知识确实重要,因为实践很多时候需要正确的理论指导,但是大学中偶尔的社会实践也是很宝贵的,所以我十分珍惜每一次可以让我进步的机会。我会利用寒暑假的空闲去家教中心兼职,这不仅让我得到可以暂时缓解经济压力的薪金,又可以让我接触很多不同的为人处世环境。在大二暑假期间,我们参加了学院安排的湘潭实习,在湘潭电机厂,我第一次亲身体会了生产一线的工作,让我知道其实真正做好任何一件事情都是很不简单的,哪怕它再小再不起眼。

在个人生活上,由于我出生在一个普通的农村家庭,其实奢侈浪费这类词对我来说向来都很遥远,勤俭早已经成为我性格的一部分,我要做的只是不改变这种习惯而已。我很珍惜父母的每一份血汗钱,尽量把它们用在真正需要的地方,我也十分感激和期待学校能对我伸出援助之手,能让我的求学之路走得更加轻松一些。“寝室文化”在我看来也是我生活中不可或缺的一部分,我们努力营造着舒适健康的寝室环境。来自不同地方的我们,在这个“麻雀虽小,五脏俱全”的小家里,不同的语言在这里交融,各异的生活方式在这里碰撞,共同的梦想在这里起航!我们互相包容,互相帮助,共同进步!在我们四个人的努力之下,获得了20xx年的校级优秀文明寝室奖,这让我们又有了继续奋斗的理由。

“求实、创新、团结、进取”是中南大学的“校风”,也是无数中南学子奋发进取的指航灯。它也将成为我走完接下来的大学生活的座右铭,我相信,只要脚踏实地,辛勤耕耘,我一定会走得越来越好越远。所以,请关心我们的老师们放心、宽心。

以上就是学生本人大学两年的学习和生活点滴,敬请各位领导、评委老师们加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇10:建军节评选工作者的事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4196 字

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八一建军节评选工作者的事迹材料

随着八一的到来,想找一些关于八一建军节评选工作者的事迹材料吗?下面是小编为大家搜集的八一建军节评选工作者事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

八一建军节评选工作者的事迹材料范文(一)

简##,男,汉族,中共党员,湖北荆州人,经济学院12级数量经济学专业学生。成为一名光荣的共产党员以来,在思想、学习、工作、社会实践、生活等方面更加要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师们的指导、教诲和同学的帮助下,通过自身的努力,他在各方面取得了很大进步。

性格直率、内心执着、积极进取,待人友善的他表现优异,在同学们之间也广受欢迎,在华中科技大学本科期间,曾经获得新生自强奖学金、学习优秀奖学金、学习自强奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金、校三好学生称号,在湖北七校案例分析大赛中获得复赛一等奖。

该生一直积极进取,平时他不断加强理论学习,学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的新理论新精神,提高了思想觉悟和政治素质。经过学院党组织的培养考察,他终于成为中国共产党正式党员。入党后,他严格要求自己,遵守党的纪律及学校的各项规章制度。学习认真刻苦,成绩优异。担任党支部委员期间,他积极配合学校、学院做好支部的各项工作,努力为同学们营造一个良好的学习环境,帮助同学们解决在学习、生活中遇到的困难,积极努力做好学生党务工作。在生活上,他尊敬师长、团结同学,有良好的群众基础。时刻谨记作为一名优秀党员的职责,时刻发挥党员的模范带头作用

在学生工作方面,他严于律己、认真负责、务实肯干,各项能力素质得到了很大提升,也体会到了“全心全意为大家服务”这句话的深刻含义,更树立了时时刻刻要做一名先锋模范的决心。他先后担任班级资助委员、学习委员、班长、学生会学术部部长等职务。在工作过程中,他时刻想着为大家更好地服务,在做好自己本职工作的同时,不断地追求完善,不断地突破与改进。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学习书本知识的同时,他十分重视理论与实践的结合。作为班级资助委员的他,不断地位班级同学寻找各种义工,他带着班级同学做过支教,去过敬老院关心老人,卖报纸……在暑假,他又去中银国际证券和工商银行实习。

生活中的他,积极乐观,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,遵守学校的各项规章制度及纪律,积极参加体育锻炼,身心健康,拥有良好的卫生习惯,在同学中发挥党员的模范带头作用。

进入研究生阶段学习的他,正在以不断进取、勇往直前的信念时刻提醒自己更加努力地做好每一件事,完善自己,服务他人。

八一建军节评选工作者的事迹材料范文(二)

本人现任县教育工会副主席,在教育局党委的领导和各位校领导的支持下,本人能够立足本职,扎实工作,积极主动完成领导交给的各项任务。

在学习方面:加强政治学习,不断提高政治素质,坚定正确的政治方向,从思想上、认识上、理论上、行动上保持了与党中央的一致性、统一性,党性观念进一步增强,为指导自己的工作和实践奠定了良好的基础。加强业务学习,不断提高工作水平和能力。着重学习了工会法和工会章程等相关知识,对教育工会的性质、职能、作用都有了比较好的了解和掌握,通过学习,拓宽了知识面,增长了才干,大大提高了工作质量和效率。

在工作方面:加强民主管理和民主参与工作,抓好教育系统校务公开工作,根据校务公开工作的要求,今年各学校及时公开,公开内容丰富,切合实际。维护好教职工的合法权益,通过互助互济来解决职工的燃眉之急。为提高教职工教育教学技能,我们进行了中小学教师多媒体课件大赛、十佳教学能手大赛,以上活动的开展对于推动师德师风建设,提高教职工教育教学技能,提高教职工队伍整体素质起到了促进作用。加强学校工会自身建设,增强工会活力。进一步健全学校工会组织,依法进行学校工会的换届选举,培养出了一支热心学校工会工作,有较强服务意识,无私奉献精神的工会领导干部队伍,为促进学校工会的工作,建立了考核机制和激励机制,通过对工作的目标责任书的考核验收,评选出优秀基层工会、优秀工会干部,支持学校工会工作的好领导。坚持、规范、完善教代会制度,我们要求每所学校必须坚持每年至少召开一次教职工代表大会制度,每个学校的教代会,我和教育工会的同志都能及时参加,并认真指导,依法制定、修改、完善学校各项规章制度,切实做到行动起来,源头维权、服务群众。大力开展献爱心,送温暖活动,每年帮扶100余名特困教职工,把党的温暖,组织关怀及时送到了急需帮助的人们手中,增强了广大教职工的凝聚力和向心力。特别是今年开展向地震灾区献爱心活动中,各学校工会积极组织教职工捐款,全县教育系统累计捐款100余万元。积极开展教职工文体活动,提高教职工文化素质和身体素质,开展丰富多彩的活动,活跃教职工文化生活,组织各种活动为载体,调动发挥基层工会的主动性和积极性,我们经常性组织教职工健身操、乒乓球、篮球比赛活动,每年组织举办一场全县教职工教师节广场文艺晚会,增强了教职工的体质,展示了全县教师的良好形象。

在作风纪律方面:始终以党员的标准严格要求自己,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从单位的大局,发扬艰苦奋斗的传统,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地保持了一个共产党员的先进性。

在廉洁勤政方面:牢记共产党的职责,保持共产党员的纯洁性,做到清正廉洁,不谋取个人私利,把心思放在工作上,把本职工作做好,向党和人民交一份满意的答卷。严格要求各基层工会大力开展校务公开活动,规范校务公开的内容,及时进行了校务公开的检查评比。目前我县中小学校务公开工作已经做到了制度化、规范化、科学化。我较好完成本职工作,县教育工会连续四年被县总工会评为优秀工会,我本人也多次评为市优秀工会干部。

八一建军节评选工作者的事迹材料范文(三)

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇11:优秀教师个人工作总结_评选优秀小学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,小学,全文共 2557 字

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教师工作是繁忙的,而班主任工作更甚,因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一年里,所谓万事开头难,针对六年级的教学特点我认真对待,在此过程 中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百 般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结:

一、教师专业化想方面

政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。

而 职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不 够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则,为人师表”谈 何容易,教育工作者必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需 要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。虽说沿路会有风光无限,但未免走得太 慢。即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。可以说我在工作中的动力 有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的 歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失。

二、专业化水平能力方面:

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年 的语文教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的,自己对课程标准的 理解还没有全面透彻,便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的,自己每天所做的工作似乎跟从 前理论认识对不上号,工作就如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻 的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心,经常认为自己已经做了大量工作,但教学效率仍没有提高,学生的课堂学习状态仍不理 想时,我迷失了方向。当我看到一些老专家近百的高龄、经验如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不 为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。

高年段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上 现在独生子女多,学生的家境较好,每个学生都有他们的优越感,同时不可避免地有着这样那样的不良习惯。如何在繁琐的工作中把班里治理得井井有条,让学生学 会自理与自立呢?我与李老师在开学初期便订立了共同目标就是以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地 加强一个学生的常规训练。课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。课堂常规方面除了我自己上课在不断摸索组织调控提要 求的办法外,还有注意搞好专科课的课前准备、集队、还有跟班巡堂。让他们知道专科课一样要求是活跃而有序的。一段时间下来他们形成了意识,养成习惯。这样 的抓典型的做法经过我和李老师的分析后便把它总结出来,并迁移到其他管理上,果然行之有效。所以做法是片面有效的,好的做法总结出来的经验才是灵活的。

三.纪律、考勤方面。

我 积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结 同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成 教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵ 课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创 造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少 而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的 学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化 上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈 时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

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篇12:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、基本情况:

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从2019年始至2019年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:2019年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(2019年总第49 期,35——1240/G4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2019年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇13:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2136 字

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“两型校园”建设“金点子征集评选活动总结

为了倡导勤俭节约的优良社会风尚,建设“两型校园”,增强学生节约资源、环境保护的节约意识,提高学生文明道德素养,塑造学生的完美品格,营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。让学生养成节约、环保的良好习惯,把节约作为一种时尚,做“两型校园”建设的先行者。在院、系领导和老师的正确指导下,我们艺术学院特此举办了“两型校园”建设“金点子”征集评选活动。本次“金点子征集”活动,在同学们的积极参与中现已圆满结束,同学们能够开动脑筋,本着主人翁的态度,本着以校为家的想法给我们提出了很多中恳的建议,合理的方案,创意的点子和务实的想法。我们对积极参与本次活动的同学们表示深深的感谢。现对本次活动的具体开展,评选出的优秀金点子展示如下:

一、爱护植被,绿化校园

近年来,由于沙尘暴、生物多样性丧失、污染、旱涝灾害和全球变暖等全球性的生态与环境问题的加剧,保护森林生态系统,恢复和重建受损的森林生态系统,已是全人类的共识和关心的热点问题我国的植被资源很丰富,我国资源又面临着许多问题人为破坏,乱砍乱伐沙漠化严重,水土流失严重;本土物种的消亡,外来物种侵害;自然灾害;保护困难

所以我们应该认识到事情的严重性 呼吁同学们“从我做起从小事做起爱护植被,绿化祖国”自定一下方案:

1、培养人们的生态道德观,增强环保意识

2、了解我国主要的植被类型

3、运用调查的方法了解当地或我国植被的状况。运用观察、实验、资料收集的方法了解植物对人类的作用。设计绿化校园的方案。

4、宣传讲述有关国家采取的策略

5、通过对当地植被状况和植物对人类作用的了解,形成爱绿、护绿的意识,并能积极参加绿化祖国、美化家乡和学校的活动。通过对我国植被面临主要问题的了解,使学生产生忧患意识,进一步明确爱护植被、绿化祖国的重要意义

6 、形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动进一步增强爱护植被和热爱学校的情感 开展“绿色校园”一系列活动

7、唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识

同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始。

二、不眼见为净

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

校园存在白色污染,每天有几百个包装袋,然而广大学生对白色污染知之甚少,环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取这种不以为然的态度是十分危险的,我们应该拿出主人翁的精神,积极宣传白色污染的危害,提高环保意识,从而使人人都有环保的观念,这是我们的目标。

1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

3、现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

6、学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

7、学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。

要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

三、电池回收站

电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。一节一号电池烂在土地里,可以使一平方米土地永久失去生态使用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,这600吨水可以满足一个人一生的饮水需要。为了减少废旧电池造成的危害,我们学校应该采取这方面的措施,实施电池回收,废旧电池,含有对人体和环境危害的铅﹑汞重金属元素,会对人体和植物产生很大危害,通过这一活动开展,可以增强同学们的节能环保意识,对人体和环境起到很好的保护作用。

我们学校因为为没有废电池回收站,同学们用过的废电池到处乱扔,垃圾场里随处可见。如此久而久之,后果不堪设想。本人近些年来收集了不少废电池,也打听了不少地方,却没有一处回收的。扔了吧,对环境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害无益。因此,我建议:

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篇14:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 2120 字

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一、考核目的及原则

1、促进组织建设。党小组是我村党支部的最基层活动单位,是我村党建工作的基础,对党小组工作进行考核,是为了充分发挥村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而促进全村党建工作的建设。

2、实现党小组管理规范化。对党小组实行定期考核,在于促进各党小组党员管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的随意性和空白点,克服执行制度不严格、组织活动不正常等现象。

3、全面、客观考核党小组活动。考核应全面评价党小组职责发挥和活动组织情况,根据各党小组的特点,区别对待,有所侧重,按党小组设置情况、分布情况,党员组成情况,考核党小组在服务群众、思想政治教育、对党员常管理、帮扶活动开展等方面的工作。

4、定性、定量相结合。在征求各方面意见,确定支部总体工作状态的基础上,对各考核项目及评分标准进行量化,最终通过讨论研究,综合评定支部工作。

二、考核办法

1、基层党小组考核工作在村党支部领导下进行,由盛美丽支委具体负责相关工作,每年进行一次,并与民主评议党员、“创先争优”等活动结合起来。

2、考核组成人员。考核人员由村党支部、各党小组组长和相关人员组成。

3、考核时间。原则上为每年年底进行。

4、考核程序:

①自查自评:各党小组进行自查自评,即对照考核标准所列的内容逐条检查,认真总结支部党建工作,形成书面材料,并自己评定分数;

②互查互评:在自查自评的基础上,党委工作部组织各党小组进行交互检查,评定分数;

③考核评定:根据自查、互查情况,考核组到各党小组进行检查考核,听取各党小组主要负责人的工作汇报,并通过查阅资料、走访、民主测评、征求意见等方法检查支部工作,按照考核标准所列内容具体量化打分,得分按百分制计,扣加分项在总分中扣加。凡是分数在90分以上的为A类党小组;分数在75分至89分的为B类党小组;分数在60分至74分的为C类党小组;分数在60分以下的为D类党小组。考核组按给各支部评定的分数排定座次和分类,并将材料报村党支部备案,作为评选先进党小组和优秀党务干部的主要依据。最后,根据上报材料,审议评定先进党小组和优秀党员。

三、考核项目及评分标准

(一)组织建设(22分);

1、坚持民主集中制原则,每年向支部党员大会报告工作不少于一次,重要问题坚持支委会集体研究决定(5分);

2、党小组长、党员热心党务工作,认真参加相关会议,工作负责,积极完成上级组织交办的任务(5分);

3、按照发展党员工作要求,制定考察计划和发展计划,保证新党员的质量(5分);

4、根据上级党建工作要求,结合自身实际,年初制定党小组工作计划,年底有工作总结(3分);

5、严格党内生活,注重加强党员的教育和管理(4分)。

(二)思想建设(20分)

1、组织党员开展各种形式的教育活动(5分);

2、宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,思想上、政治上和党中央保持一致(5分);

3、重视精神文明建设,组织党员积极参加各项精神文明建设活动,做好困难党员慰问和“一对一”帮扶等送温暖工作(5分);

4、上级布置以支部为单位组织的理论学习和教育活动,有记录、有考勤。(5分)。

(三)作风建设(20分)

1、加强党风党纪教育,弘扬正气,敢于纠正不良现象(5分);

2、树立全心全意为人民服务的思想,勤政为民,工作踏实,积极为群众排忧解难(5分);

3、抓好廉政建设,党员严格执行廉政建设有关制度和规定(5分);

4、坚持从严治党,严肃查处党内出现的违纪行为(5分)。

(四)制度建设(24分)

1、“三会一课”制度落实,内容、形式多样,效果明显,每次活动有记录(5分);

2、认真开展党员民主评议等工作,切实解决党员中存在的问题(5分);

3、认真落实党内民主生活会制度,党小组每季度至少一次、每年一次民主生活会(5分);

5、认真执行党费收缴的规定,党员按时、足额交纳党费,支部上交党费及时(4分);

6、积极开展支部工作示范点和创建活动(5分)。

(五)发挥两个作用(支部战斗堡垒、党员先锋模范作用)(14分)

1、积极协助村党支部完成村级党建方面的各项工作任务,并工作有成效(6分);;

2、党员认真履行权利和义务,在各项工作中起先锋模范作用(8分)。

(六)扣分规则:

1、党小组班子不团结、集体作用发挥不好的减5-10分;

2、党小组发展推荐党员出现违纪问题,扣5—10分,并追究相关责任人的责任;

3、党员出现违法违纪行为的党小组每次减5-10分;

4、上级党组织布置任务不按要求完成或得不到落实的,考核时少一次减3分;

5、党小组对党员发生的问题失察,不批评、不报告,造成不良影响和后果的减5-20分;

(七)加分规则

1、党小组有效发挥监督、保证和服务作用,工作成绩突出,被上级评为先进集体或受到上级表彰的加5-10分;

2、党员作用发挥好,被上级组织评为先进个人的,每人次加3-5分;

3、党小组创造性开展工作,支部工作或某项工作有特色和亮点,或有关经验被上级作为典型推广的加5-10分。

四、考核结果的处理

1、根据考核结果评定年度先进

2、对达不到考核要求的支部,指出其存在的具体问题并限期整改;

3、考核结果作为支部对个人业绩评价依据之一。

五、根据上级党组织的工作要求以及实际情况,本考核细则将作适当修改和完善。

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篇15:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1008 字

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__,男,现年24岁,于20__年毕业于西宁电力学校,同年10月底分配至海东供电局变电运行工区操作队从事变电运行工作。

在此期间,在站长和班长的指导及全站人员的帮助下,他认真学习变电运行技术的理论知识,并很快熟悉和掌握对一次、二次设备的现场实际操作,运行设备的异常、事故的判断和处理,以及作为一名变电运行值班人员应知应会的一些基本常识、常规和各种规章规程,为干好运行工作打下了扎实的基础。该同学在平时对待工作勤勤恳恳、兢兢业业。作为一名团员,他时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团委组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。

操作队所辖新平变、汤官营变从20_年年底就已经开始着手安装微机五防装置,从准备、安装、调试至现今的正式投入试用阶段整整经历了半年时间,在这前前后后他忙碌着、奔跑着,配合队领导、厂家使整个安装工作进行得很顺利,如今他已熟练掌握了整套微机五防装置的工作原理、调试方法,甚至掌握了编写操作票专家系统。他结合最新的倒闸操作规定及新平变、汤官营变实际设备的倒闸操作顺序,编写了操作票专家系统,使微机五防装置真正具有了切合实际的“五防”功能。在此期间他还挤出时间配合班站长编写操作对所辖四个站的现场运行规程补充规定,并利用自己所学的知识站上的电量计算、报表管理及财务管理等多项平时与站上息息相关的工作实现了微机化管理,并制作了操作队自己的网页,这一切给站上的工作带来了极大的方便,同时提高了站工作的效率。他不知加了多少班,牺牲了多少个休息日,他从没叫过苦,喊过累,听不到半句怨言,克服种种困难,为操作队默默奉献着。他所付出的心血和汗水终于换来了局、工区及队上的一致好评,曾被海东局评为“优秀团员”、“工会积极分子”荣誉称号。

然而,渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。他知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流。为了提高自身的素质,达到我局在新形势下对员工的要求,他还参加了自考大专,微机培训,利用业余时间的努力来不断充实自己,提高自己,现已取得了良好的成绩。

他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作中他会有更好的表现,为运行事业做出应有贡献。

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篇16:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1019 字

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___,女,11岁,金沙县马路乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,___就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

___不仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

___同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时间,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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篇17:小学校级骨干教师评选方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,教师,全文共 1308 字

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小学校级骨干教师评选方案

学校级骨干教师评选方案

一、指导思想:

为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的评选原则,公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力,适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。

二、评审小组

组长:何金兴

组员:许清其(语文组)、林华民(语文组)、何坤平(语文组)、彭国亮(数学组)、何美结(数学组)、林野森(数学组)

三、评选条件:

1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策;热爱小学教育事业;关心集体;具有良好的职业、社会道德,教书育人,为人师表;自觉遵守校园文明秩序。

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识,能解决本专业教学上的一些疑难问题,能在一定范围内指导本学科的教学,且治学严谨,教学效果好。

3、能坚守在教学及教学改革的第一线,身先士卒,勇于实践。在校级以上(含校级)做过引路课、示范课或观摩课。

4、积极投入教学改革,有先进的教学理念,有较强的教育教学业务水平,课堂教学效果较明显,在学校中起积极作用,且有较大的发展空间。

5、备课认真,作业批改和学生辅导及时到位,教学质量好。

6、主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文。

7、男教师50周岁以下,女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。

四、评选办法:

1、个人申报

教师本人参照条件,向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。

2、组织推荐

基层小学可以成立评选小组,按照师德师风、教育能力等方面程序,进行考核、评选,确定骨干教师对象报送中心小学。

3、破格条件

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师;XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。

4、评选程序

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量,中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则,主要从“六个一”内容考核,评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分,一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核,打分。

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课,了解课堂教学能力,并对参评骨干教师业务检查,特别是检查作业布置与批改情况。

4、征求意见。根据以上内容考核分值,以高至低的次序,确定骨干教师,并听取教师意见,评审组确定拟评骨干教师名单,予以公示三天,听取意见。

5、公示无异议,由校务会审核决定后,推荐参评骨干教师。

附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表:

前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表

姓    名

性    别

出生年月

学    历

专业技术职称

现任职务

任教学科

任教年级

工作单位

单位电话

手    机

一个博客5分

一篇论文5分

一篇教案5分

一篇说课稿5分

一次作业检查10分

一节课70分

其它加分(帮教、课题研究)10分

学校审核意见:

学校盖章:

领导小组审定意见

组长签字:

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篇18:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2205 字

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作为一名团员,在经过班级投票以及成绩达标的前提下,我向校团委递交这份申请:参加“优秀团员”的评选,向校团委提交这样的申请,我明白“优秀团员”意味着仅有具备高的综合素质的大学生才有资格,我不能说自我够格,只能说自我会尽力来争取这份荣誉。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的职责与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自我。作为一名团员,我进取参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。所以,我志愿申请“优秀团员”称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自我,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要进取。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了必须的成绩。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。

在思想政治方面:上个学期,我进取参加了党课的学习,充分认识了党,明白了党的职责重大。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“_”重要思想和党的路线、方针、政策问题,不断提高自身的思想觉悟,争取能早日成为一名真正的党员,进取参加与党有关的一切活动,(1)进取参加“广西壮族自治区民族团结提高创立活动启动仪式”在观看仪式的同时,他还担任了志愿者,维持场面秩序,领取、发放气球以及清理周围卫生活动。(2)进取参加我校党组织的阳光体育南湖长跑活动。虽然没有取得好成绩,可是能够参加这种有意义的活动,真的很高兴,(3)在五四捐助贫困山区学雷锋活动期间,进取参加捐书捐物的行列当中,树立了良好的榜样,并且努力宣传、鼓励同学们帮不穿的衣物捐给贫困的山区。还参加到实地教学的行列当中,远赴金秀为低年级的小朋友们上课。并给他们带去了一些学习用品作为奖励。鼓励他们好好学习,同时也为孩子们做了一个好榜样。可喜的是我在上学期成为了“_”,离成为真正的党员越来越近。

在工作方面:为了更好的锻炼自我,我一向担任班级的班长一职,很高兴能继续为同学服务。经过一年的相处,彼此都很解了,大家给我提出了很多的意见和提议,我也虚心的理解,同时我也针对每个人的了解给他们提出一些学习的提议。并且,定期组织班级团体活动,一齐去ktv唱歌、烧烤,促进班级更团结,并得到大家的一致好评。(2)班级团结的同时不忘和其他班级以及学弟学妹们的交流与沟通,在去年学期结尾时候组织09广告班与10广告班举行友谊男子篮球赛,促进彼此交流。比赛很成功,让09广告班与10广告班更像一家人!除此以外,我还进取做一名志愿者例如1、开学期间,我进取参加新生接待工作,作为一名志愿者,热情的为到我校读书的同学以及送他们过来的家长们解决疑难问题。做好新生注册工作,进取与来我校读书的新同学交流自我的学生生活心得,让他们早日适应大学生活,得到新生以及家长的一致好评。校运会期间,我进取参加青年志愿者行列,做好一切为参赛运动员服务的事,为运动员签到、助跑、加油。力争让运动员在最佳的状态下取得最好的成绩。运动会结束后也清理周边的卫生!3寒假期间,我还进取参加招生办的招生工作,维持考区的安静,以及卫生情景,为考生营造一个良好的考试环境。同时认真做好监考员,

监督好考生的考试过程以及监督好评委教师的打分过程,让每位考生都能公平考试,评委公平打分。

在学习上:我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习知识,学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用协会的良好资源,在协会进取开展各种专业知识讲座,在协会进取组织举办过若干次专业方面的讲座,有1廖君富学长讲的“创意幸福里”、“ONESHOW比赛推广会”、“金犊奖、学院讲策略单分析”2设计学院梁志刚教师讲的“如何制作宣传海报”3观澜公司03级师姐韦慧讲的“设计神马都是浮云”4丁洁教师讲的“比赛前的比赛”5)观澜公司韩国留学生唐浩铭主讲的“如何制作FLASH动画”除此之外我还用更多的时间来阅读书籍来扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我的大学生活能否过的充实,我觉得孤单的过完大学生活,那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程,所以无论在班里还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我,愿自我能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累是自我一点点的财富,可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续进取参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的__的大学生。

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篇19:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 999 字

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各位领导、老师:

你们好,我是__级应用心理学班的___,自入学以来,曾任班级团支书,院心理部部长以及“心灵之约”大学生服务社团支书。在任期间,一直尽力为老师和同学们服务,得到了老师和同学们的认可,现申请优秀学生干部称号。

在做班级团支书期间,我的主要任务就是和班长一起协助辅导员和班主任搞好班级管理,做好老师与学生之间的纽带作用,做到上传下达。期间和班委成员一起,成功的举行了基础文明教育月活动和“先锋杯团”日活动,活动得到了领导和老师的认可,班级成员也在活动中加深了班级感情,从刚入大学的陌生人慢慢的我们团结互助,一起成长,为了各自的梦想而一起努力奋斗。虽然只是做了短短一年的团支书,但是我却因此与班级成员加深了感情,我对大家好,为大家服务,大家也支持我鼓励我,这是我做团支书最大的收获。我要感谢我班级六十位兄弟姐妹!

大二我做了学院的心理部部长,这个职务应该属于意外的锻炼机会。但是不管怎样,在老师的指导下,学姐的帮助下,以及学弟学妹们的支持下,成绩好不错,各项工作都进行的很顺利,因为很多工作都是学弟学妹们在做,而我自己做的不是特别多,需要感谢他们的辛勤付出。但是,这个职务我发现了自己的一个很大缺点:自己很难树立权威,因为自己不懂的很好的处理工作与私人感情问题,这个对自己以后的工作与为人处事有很多影响。

大二的时候我同时也做了“心灵之约”大学生服务社团支书,和社长赵军伟以及社团各个部门成员一起为学校的学生付出自己的汗水。社团的工作比较复杂,同时它就像一个公司一样,也是一个有系统的工作,社团成员一起努力,总结了各项工作要领,以及各个部门工作性质,以及增设相关部门,保证社团各项活动的顺利进行。在全社成员的共同努力下,社团举行了丰富多样的活动为学生们服务。社团工作带给我不一样的大学生活,工作中有成绩但我觉的更多的是失误以及自己的不甘心,社团内部有很多好的的想法以及活动建议,但是局限与种种问题,我们没有做。而且有些活动因为自己组织的问题没有处理好,导致了活动效果的不理想,这些都是我的收获。回想当初,现在只能对帮助过社团活动的老师同学说声:谢谢。

大学的学生干部经历是我的大学生生涯最更加丰富多彩。我收获了更多的成功与喜悦,也得到了不少的失败与懊悔。但我从不后悔自己的选择,我为同学们服务,我开心快乐!

以上就是我自己的学生干部经历,请领导老师审阅。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

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篇20:孝心少年评选候选人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2142 字

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孝心少年评选候选人材料

孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。如果一个人能够孝顺,他(她)就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以帮助影响身边许许多多的人。王中基同学,是漯河市漯河小学四七班的一名学生,在学校里他是一名品学兼优的学生干部,在家里他是一个孝顺懂事的好孩子,他的身上没有轰轰烈烈的动人故事,他只是用心做好一个孩子应该做的事情,用一颗体贴的心,用乌鸦反哺的情怀,默默践行着当代孝心少年的故事。

在他的眼中,孝心就是关爱自己的家人。王中基同学在幼儿园的时候就熟练背诵了《三字经》、《弟子规》、《道德经》等一批古文经典。可是他深深地知道,中国古老的文化经典不仅能在口头上背诵,更要身体力行在生活中实践。王中基的父母都从事公安工作,经常出差办案和在单位加班加点工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身体也不好,无法很好的照顾他的学习和生活,可他却没有养成娇气、懦弱、怨天尤人的习气,反而在父母无暇照顾的情况下,养成了独立自主,懂得感恩的个性。xx年4月的一个晚上,王中基同学在家做作业,奶奶因急性胆结石犯病,疼痛难忍,王中基先打电话给父母报告奶奶的病情,在父母还没有赶回家的情况下,又跑到一个职业是医生的邻居请求帮助,在邻居的帮助下,先控制住奶奶的病情,然后跟着120救护车陪奶奶到第三人民医院做进一步的治疗。在急诊室里,当医生看到是一个小孩陪着老人治病,紧紧拉着奶奶的手,都不住的称赞。对于父母的工作繁忙,他也显示出最大的理解和支持。他总是自己一个人写作业,检查书包,自己整理房间,每天把自己明天要穿的衣服准备好,从不让父母操心。对于父母的职业,他既骄傲又担心。有一次,王中基同学的爸爸要到外地出差抓逃犯,临行前他紧紧拉着爸爸的手说“爸爸,我会照顾好自己,你一定把坏人抓住,你千万要注意安全啊”。对于家中的每一个人,特别是老人和孩子,他总是一副热心肠,常常受到亲友们的称赞。王中基的太姥姥,已年近90岁,每次见她,王中基总是特别能讨老人家的欢心。每次家人带老人去河堤上散心,王中基同学总是要抢着推太姥姥坐的轮椅。在美丽的沙澧河畔,在风景如画的风景中,王中基推轮椅的行动常常让过往的老人赞叹不已,一老一小相携游河堤的图面成了这风景中最动人的一幕。

在他的眼中,孝心就是关爱身边每一个人。在学校里,他常以班级荣誉为重,处处带头,遵守纪律,用自己的实际行动去影响其他同学。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,老师对他的评价是“沉着大气,像个小大人”,一直是老师身边的好帮手。对同学,他能热心帮助,诚心待人,被同学亲切的称为是“保护神”。有一次,王中基同学回家后悄悄把妈妈拉到一边,然后挽起袖子,一个紫红色的牙印深深的印在他的胳膊上。当时,妈妈问他是不是和小朋友打架了。他说在管理班级纪律时,被一名违犯纪律的同学猛然间咬了一口。妈妈征求他该如何处理,是否应该告诉班主任或是该同学的家长。王中基同学说“妈妈,我想原谅他。他咬了我后,他看起来也很害怕。我想,如果这件事告诉老师的话,老师一定会批评他,他的妈妈知道了,会处罚他,这样只会让他更恨我。如果我原谅他,他就会改正了”,他的善良和大度,让一个成人也自叹不如。在家属区里,他是个尊老爱幼,非常有礼貌的好孩子。有一次放学,王中基同学在家属院的路上捡到一条裤子,裤子的口袋里还有两百元钱。他先去门卫室把裤子交给保安,又挨家挨户的询问是谁丢了裤子,当失主最终发现后,对王中基同学拾金不昧的行为给予了高度的赞扬。家属院里谁家的太阳能水管漏水了,谁家门上的钥匙忘记拔掉了,王中基同学总是热心的通报当事人,所以家属院里的邻居都很喜欢他。他不仅关心身边的人,对于他不认识的需要帮助的人,他仍是热情的伸出援手。在王中基同学还在幼儿园时,正值汶川大地震,当他看到电视上那一个个需要救助的画面,他难过的落下泪来,当即决定要为灾区奉献他自己的爱心。他抱着他的存钱罐,拿着妈妈为他存的压岁钱,一次捐助500多元,成了他们幼儿园捐款最多的孩子。

在他的眼中,孝心就是尊重身边每一个生命。在他的眼中,每一个动物,每一株植物,每一处环境都是值得关爱和尊重的。王中基在假期出去旅游时,遇到老人或是孩子他总会主动让座,看到旅游区有人贩卖小松鼠等野生动物时,总是义愤填膺。他说,小动物是人类最好的朋友,我们人类都应该保护它们,而不是猎捕它们。当地的朋友请王中基的家人吃野味时,当知道吃的菜肴是野生动物时,他常常微笑的脸上露出了生气的表情,毫不留情的批评大家“没有买卖,就没有杀害”,虽然大家一再表明,这个动物不是法律上保护的动物,他仍然坚持只吃素菜,让在坐的大人都自愧不如。当看到美丽的风景,王中基同学都会非常感动,由衷的说“妈妈,这里真美,我用言语形容不出来,但是大自然真是好美丽啊”。为了维护这份美丽,他从不乱扔垃圾。出去玩时,他常常攥着一个垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多远,都一直拿着,直到看到有垃圾箱才扔掉。为了让大树更葱郁,让环境更美好,王中基同学从不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的带动下,全家出去游玩必不可少行李中就有便携式的餐具套装,因为他坚信,大树是有生命的,多浪费木材,就会有大树被砍伐。

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