关于交友的古诗词50首【合集20篇】

各位来宾、青年朋友们：

大家下午好!

(a)：欢迎你们来到“玫瑰之约----对对碰”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情!

(b)：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信;带上你的朋友，你的拍档，光临----

(合)五四之约，青年聚会。

(c)大家由于平时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，

(a)而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。

(b)大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。

(c)情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。

(a)街上的人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识，

或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。

(b)生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。

(a)下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导!

以及来自牛栏山镇、北小营镇、北石槽镇的位青年朋友们，欢迎你们!

(c)你们知道吗?我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。

(b)那就快让我们一起欣赏吧!

(c)有请为我们演唱歌曲。

(才艺表演)

(a)嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。

(b)是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

首先是：

(讲游戏规则)[也可邀请领导参加]

(进行游戏)

(c)游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。

(才艺表演)

(a)感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分----

(合)玫瑰对对碰。

(a)美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情?

(b)我们相信，爱情无限;我们相信，真情无罪。

(c)勇敢一点，去寻找你心中的那个她(他)。

(a)经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。

(c)下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。

(揭晓答案)：

(b)我们这次有共对儿速配成功，他们是：男号和?女号

(a)男号和女?号

(c)男号和女?号

等…

(a)有请这几位上台。

(互问问题)：

(互送礼品)

一直以来，花，总是用其特有的语言，为人类传达丰富的情感，在有情人的手中，不同的鲜花则传递着不同的讯息。

(花语)

(c)现在呢，我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花，一支红色，一支粉色。接下来，就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。

(男士送花)

(a)能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的，没有配上对的朋友也不要灰心，因为友情本身也是爱情的起点，而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

(b)“我和春天有个约会――相约五四”青年联谊交友活动到此结束。

(c)祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。

(结束)

各位来宾，亲爱的朋友大家晚上好

非常高兴在这生机盎然的春天和你有个美丽的约会，此时此刻，我非常的激动，有千言万语却无从说起，首先非常感谢各位能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加x周年庆典晚会，我谨代表x全体员工对你们的到来表示最忠心的感谢和热烈的欢迎。

蓦然回首，我们已走过了8个春秋，我们坚持不懈的努力，兢兢业业，在传播美丽和健康的事业上取得了优异的成绩，我相信我们在以后的日子里，会继续奋斗在美丽的事业上，一定会给大家提供一流的环境，一流的服务，一流的技术，一流的产品!因为有了你们，所以我们会做的更好!

在此，我要真心的感谢在座的各位老顾客对我们一直以来的支持和厚爱、信赖和追随，因为有你们的支持、信赖和追随，才有了x现在所拥有的一切!谢谢你们!同时，我要感谢今天到场的所有的新顾客，感谢你们的关注和信任，相信我们一定会给你提供一流服务，把健康和美丽带给你们

我还要感谢所有的员工，为了这次会议的成功召开，你们付出了你们该付出的一切!你们真的很优秀、很棒，谢谢你们!你们辛苦了!

最后，还要感谢本次会议的协办方：x化妆品公司、联谊单位、有了你们的支持才有了本次会议的顺利召开。祝大家今晚玩的开心，谢谢你们!

各位领导、各位老乡、各位朋友们：

大家好!

大家好!春意盎然相逢日，乡情友谊正浓时。带着浓浓的乡音乡情，带着父老乡亲的亲切问候和共建清水的美好愿望，我们欢聚一堂，畅叙乡情，共谋发展，其情切切，其乐融融。在此，我谨代表中共x县委、县政府和42万x人民，向莅临聚会的各位来宾致以最热烈的欢迎!向所有关心、支持x建设与发展的各位领导、老乡、朋友，致以诚挚的问候!

自上次同乡联谊会以来，县委、县政府坚决贯彻落实市委、市政府“抢抓新机遇、打造新优势、树立新形象、夺取新胜利”工作主题，强化机遇意识，创新思路举措，发展难题，积极应对挑战，努力构建富强、繁荣、和谐的新赤城。两年来，项目建设成效卓著。累计实施重点建设项目..个，完成投资..亿元。工业经济取得新突破。...产业进一步巩固，全县...生产能力突破..万吨。....一期工程，年内可实现并网发电，成为工业经济的新亮点，多业支撑的工业发展格局正在形成。农业产业化稳步推进。初步形成了以畜牧、蔬菜、食用菌、特种养殖为特色产业的高效生态农业。生态旅游建设步伐加快。实施了温泉度假村升级改造工程，滑雪、温泉等旅游项目取得重点突破。县城面貌更加靓丽。着力建设山水园林式生态宜居县城，先后实施了街道改造、市场建设、小区开发、县城绿化、河道治理等重点工程，启动了总投资..亿元的...工程，县城面貌焕然一新，功能日趋完善，人居环境大为改观。靓丽县城建设提升了赤城的人气，坚定了发展的信心，实现了发展成果全民共享。同时，城乡道路、电力、通讯等基础配套设施日臻完善，精神文明建设和各项社会事业跨上了新台阶，政治安定社会稳定的局面进一步巩固。20x年，完成全部财政收入..亿元，其中一般预算收入达...亿元。预计全县可实现地区生产总值...亿元，全社会固定资产投资完成...亿元。

过去的时间里，各位老乡和朋友，身居他乡，心系故里，通过不同形式、多种渠道，为...的建设与发展建言献策，为赤城经济和社会发展做出了积极贡献。家乡取得的每一份成绩，...发生的每一点变化，无不得益于各位老乡的关心和支持，无不凝聚着各位朋友的心血和深情。

未来几年，是...加速发展的关键时期，我们面临的压力还很大，任务还很重，但我们有信心也有决心，以超常的思维和举措，把我们的家园装点好、建设好、发展好。...是我们共同的家，繁荣家乡是我们共同的愿望和责任。一直以来，你们为家乡的发展出力献计，作出重大贡献。如今，你们仍是赤城发展不可缺少的重要力量，家乡的发展更需要各位一如既往的关爱和支持。借这个机会，家乡诚挚地邀请各位做...经济发展的顾问和高参。请各位用你们的卓越影响力、政治经济实力和对外公信力，宣传家乡、推介家乡、提高家乡声望，关注赤城、支持赤城、推动赤城发展，吸引和带动更多的有识之士投资家乡、振兴家乡。我们将把各位同乡做为赤城最宝贵的资源、最雄厚的财富、最靓丽的品牌来珍惜、珍视和珍重。我们坚信，有各位乡友的热情支持和倾力相助，有全县人民团结一致，艰苦奋斗，我们就一定会把家乡建设得更加美好。

同乡们，朋友们，人常说：美不美，家乡水，亲不亲，故乡人。纵然时光飞逝，沧海桑田，但亲切的乡音、难舍的乡情是永恒的。在此，请允许我再次代表..县委、县政府，代表家乡的各级党政组织和...万人民，对为家乡建设事业作出重大贡献的各位老乡，对在外工作的赤城籍优秀儿女，再言一声感谢，感谢你们多年来对家乡的热心关切和无私帮助;再说一声欢迎，欢迎你们“常回家看看”，看看家乡的山水，家乡的亲人，家乡的发展变化;再道一声祝愿，祝愿各位老乡在今后的事业和生活上，再造佳绩、再创辉煌、身体安康、一切如意!

交友联谊会致辞4

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!

残缺的夕阳点缀着江南盛夏的黄昏，牵引着我仿佛依稀间看到他们的影子，早早的就凝望着天空等待牛郎和织女星的约会，默默的祈愿这永恒爱，希望自己也能拥有这忠贞不渝的爱情，虽然遥远但终有相聚!

自幼年时常常在夏季众星朗朗的夜晚，听父亲讲牵牛织女的故事，如今清晰的缭绕在耳畔，银河两地如天地日月之遥，即便如此鹊桥普渡真爱永存!也许今天物欲横流的我们为金钱迷惑为富贵屈尊，忽略了真爱价值!我坚信真正的爱情是永恒的，只要努力的付出，真爱永远存在，任时间和空间的界限也阻止不了他的如花绽放!今天我们排斥着父母的劝说和训责，只为真爱的誓言而付出一生的代价!哪怕是天荒地老，海枯石烂我们都在以七夕银河为伴，星辰为证坚守这份永不言弃的爱!

鹊桥两岸今夕又重逢，惜牵牛织女之栖栖，任泪水高涨银河，只为执手相依互诉昔日隔河相思之苦!盼夕阳西下，望秋水欲穿，只等与你相伴，举杯问天今夕是何夕，只见到处现牵牛织女情!我在鹊桥孤灯下浅吟：“今夕又重逢;鹊鸟欲解意。牵牛会织女;互诉隔河恨。任残月独辉;银河水高涨。只为重逢日，真爱长相守!”银河两岸情不变，真爱如日月永辉，天高地厚!唯孤风残云解我意，任残雨淅沥你永远看不到我在哭泣!

柔情似水，佳期如梦，我本应是与牵牛织女共缠绵去见证真爱的永存。我满怀幸福的期许要和她十指紧扣共许天长地久，互拥爱的誓言。今夕却只能带着秋泪成河的思念，在这孤独的晚灯下祈祷我和她能似鸳鸯双栖，蝴蝶双舞永沐浴于无止无尽的爱河之中!

祈愿天下有情人终成眷属!

各位来宾、年青的朋友们：

你们好!

首先请允许我代表联谊会并以我个人的名义，对在座各位能来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!

曾经同耘八方土，而今共饮一河水。年轻朋友来相聚，金山银水美如画。

我们x分公司自成立以来，这样的大型活动已举办过多次，深受大家赞赏，参与的人越来越多，参与的面也越来越广。

实践表明，这一形式非常有利大家的交流与互助，也正是借助了这一形式，彼此之间才能更进一步地敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，宣泄烦恼，寻觅知音，发现机会，促进合作，共同进取!

我深信，有在座各位的积极参与，今天的“手拉手”联谊活动也一定会取得～的结果。

历史是一条长河，绵绵不绝，滚滚流淌。人在河中沉浮，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，纵有百年之旅，亦很短很短。岁月流逝，沧海桑田，作为历史的见证人，我们已有幸见证了两个千年。

在上一个千年中，我们的个人命运始终与共和国风雨同舟。在这后一个千年里，虽身边已是新潮涌动，百舸争流，千帆竟发，万象更新，但历史给予我们这代人的机会却并不多。事实表明，我们的脊背仍将承受因社会转型而伴生的巨大压力。

是徘徊于往昔而伤感，还是立足于现实而奋起，这是我们这一代人在新世纪初不可避免的选择。而一生中坚守或者失落的梦想,此刻也正让我们快乐或痛苦地疲惫着。不再年轻的生命,已经由不得我们太多的随意挥洒,像少不更事时的天真无邪,一派张狂。

由此，不知你可曾想过如何使后半生活得更有意义?不知你可曾展望过如何使事业在新世纪能继续辉煌?当然，也包括你是不是还想为你梦中的那片土地再做些什么?

正基于此，我们愿为大家提供一个可供大家广泛接触的平台，让大家的爱心与奉献，让一代人对昨天的感悟，对今天的执着,以及对明天的追求，都能在此得以真实留驻。

人海沧茫，你我只是沧海一粟。由陌路而朋友，由相遇而相知，不相疑，长相守，“百年修得同船渡”，谁说这不是缘份?

路漫漫，岁悠悠,相聚时，能几何?世上难道还有比这种相互认识、了解、沟通更珍贵的吗?朋友们，让我们务必守住这份珍贵。让我们再一次荡起双桨，在世纪之春共同去寻觅希望。

现在我宣布：联谊会正式开始!谢谢大家!

“给我十分钟，我想遇见你”交友活动策划书

一、活动主题：

“给我十分钟，我想遇见你”

二、活动目的:

为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台

三、活动时间：-11-11日上午10:00-11:30，

活动地点：朝阳区 广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口)，从无到有咖啡厅

场地赞助商家：从无到有咖啡厅

主办单位：公益活动策划小组

活动对象：25-35高素质单身人士

三、活动主题：

十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈，每次时间为 10分钟。在 1 个小时里，你将认识 6 位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。如果你们彼此第一印象良好，那么可以继续交往，如果印象不好，那么也仅 仅只有 10 分钟，不会浪费你的时间和感情！

四、活动流程策划：

1-签到

请准时到场，到达后，工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

2-安排人员

男女均以编号代替，如男 1 号，男 2 号……女 1 号，女 2 号……男士抽取蓝色号牌，女士抽取粉色号牌。（女士抽到的数字就是她活动中的座位号，男士抽到的号码签依次显示你要遇见的女士对应座位卡。

3-开场

主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座，如：男 1 号对女 1 号，男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

4-进行

每组男女只能交流 10分钟， 10分钟后，女士原位不动，男士换座约会下位女士，遇到印象不错的交流对象，您可以在约会卡上记下他（她）的号码牌。

5-结束

请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往，

那么祝贺你们自己联系。

及时通知双方。

五、活动规则：

活动纯公益无任何费用，咖啡厅提供热水，有需要咖啡的人士需要自己买单。

六、乘车路线：

1、乘坐621北京青年城下车

2、地铁13号线北苑站下车，换成682在北京青年城下车，对面即到。

初中部语文古诗词教学现状的调查报告

20xx年xx月22日，即当周周四下午3：00—：30，,,,,,一行五人代表师范大学文学院“诗教文化与中小学古诗词语文教育研究”课题组走访了师范大学附属中学初中部。这次走访调查的主要对象是初中一二年级的学生及负责初一初二年级语文教学的教师。针对学生的调查主要是发放此前设置好的调查问卷;针对教师的调查内容主要是访谈。下面将从两个方面对这次的走访调研做一个总结，即“古诗词的吟诵教学”和“附中初中部古诗词教学的综合面貌”。

一、初中阶段语文教学中古诗词吟诵方面的基本现状及其相关(师大附中)：

(此部分由陈、杨完成)

通过对学生所填问卷的初步统计和对教师的访谈，我们得知，目前初一初二阶段(基本上可以代表整个初中阶段，因为初三基本上所有的时间用到了准备中考上，教学方面的时间留的不是很多)的语文教学中，教师主要利用以下手段进行古诗词的吟诵教学：

首先是教师自己根据诗意和诗歌的节奏给学生进行示范性的朗读;其次是，教师会充分利用多媒体给学生放一些名师朗读的录音和一些结合古诗词意境所设置的视频、flash、幻灯片等等。

目前主要是凭借这两种手段进行古诗词的吟诵教学。这样的现状表明，即就是像师大附中这样的软硬件设施都属于一流的名校，他们目前针对古诗词的吟诵教学仅仅只是涉及到了“诵”这一个方面，即我们所说的“朗诵”，换句话说，最高也只能是神情并貌的朗读而已。在师大附中，一般是要求学生对所学的古诗词要“朗读过关”的，显然，这也是一种实质意义上的重视。

我们知道，“古诗词吟诵”决不仅仅是诵读诗词，他还是一种内涵丰富的古典诗词鉴赏方法之一。“吟诵”其实是包含了两层意思的，一是“诵读、朗诵”;二是“吟唱(力求原生态)”，即就是像古音乐那样把古诗词演唱出来。针对这个理论方面的问题，我们从师大附中语文教师那里了解到了一些情况。语文组备课组长a老师说：如果现在要对古诗词进行那种严格意义上的“吟诵”教学的话，是个好事，很多教师和大多数学生也会对此极感兴趣的，但这个做法就目前来说只能局限在“兴趣的范围之内”，而从根本上来说没有大范围推广的的可能。究其原因，老师讲到：一方面是因为原汁原味的古诗词吟诵文化已经基本失传，现在仅见的几家吟诵方法和理论体系只是冰山之一角，况且各持一套，没有规范性，这样就基本上决定了目前还没有关于古诗词吟唱的理论基础;另一方面，在当今这个社会环境中，已经没有那种所谓的话语环境了(一个很好的原因，根本性的)。所以，这个东西无法存在于正常的“齐步走”课堂教学中(此可思索处)，如果当作一种兴趣爱好型的辅助手段，肯定是很受欢迎的，只要你的东西做得好，有人感兴趣，毕竟这个东西是个新鲜的“玩意儿(意味深长)”。

可见(仔细琢磨)，尽管很有一定的困难，我们还是不能对“古诗词”的吟诵研究抱以灰心的态度。事实上，作为一种兴趣性的研究，这个是大有前途的。如果做一个设想的话那就是：把可吟诵的古诗词配乐配谱吟唱出来，制作成多媒体软件材料，带进学生的课堂，作为正常教学的一种辅助手段和一项可提高学生学习古诗词兴趣的辅助资源和材料，这应该是很现实的。好东西总是会有人来买的。

考虑到目前课题组的工作现状，我们应该鼓足勇气，放手一搏，吟诵团要继续做强做大，争取让人们承认它的价值，最终将古诗词的吟诵带进课堂，为目下的语文教育添枝加叶。

二、“与师大附中语文组教师的访谈”文字记录(以窥古诗词教学的现状为目的)：

(以“课题组”和“附中教师”为说话人)

课题组：目前学校用的古诗词教学文本是?

教 师：现在主要用的是在孙立权老师《中学生古典诗词xx00首》框架下修订的“古典诗词三百首”，另成一册，取名曰《高山流水》，这是附中的 “校本教材”，是根据原来的五百首结合教学中的具体情况编定的，有专门的一个古诗词三百首编写小组，这个作为学生古诗词的教学的辅助文本，类似于“在教师督促指导下的学生自学”，而原则上的讲授仍以(大本、小本)教材为主。

课题组：这样做的效果如何?

教 师：一般的孩子都能完成300篇的背诵，在毕业之前。另外，肯定有些能力较好的学生能够记背的更多。这个校本教材所有学生都是人手一本。

课题组：我们现在有个关于“古诗教”的课题，就是先秦孔子那个“诗教”……

教 师：(对另一个老师讲)他们说的是“古诗教”，不是诗歌教育(用疑惑的口吻，满脸疑惑：是不是弄错了，会错意了)……

课题组：(解释)不是不是，“古诗教”只是一个“源头理论”，现在我们谈的仍然是“古诗词教学或者说教育”。

教 师：哦!我们的学生(含高中)是在背完了xx00首的前提下走进高考考场的。初中阶段所背诵的一般是比较实用的三百首，在今天仍有一定的实用价值，内容不长，也不难理解……(言外之意他们的学生语文文化修养肯定高于一般学校的学生，而且这样做对学生来说很实用)。

课题组：那么学生这样学完了之后的实际效用会是?

教 师：我们的要求是，对这些古诗词，要求学生“朗读过关”、“背诵默写过关”、“解析(读)过关”、“鉴赏过关”。这所有的要求之间并没有一般人所想的那样有轻重主次之分，比如朗读就随便意思一下等等，而是全都同等重要、同等对待。所以学生实际得到的收益因该是挺多的，考试就不用说了，平时还会举行一些诗歌朗诵会、校园文化活动，这些对学生来说是锻炼的机会，而所学的古诗词方面的知识又是他们得以参加这些活动的一个重要资源。甚至有部分学生尝试写诗，投出去发表等等。

课题组：我们花这么大的气力进行古诗词教学教育的基本目标是什么呢，是不是只是为了应付考试?(这实在是一个很愚蠢的问题，但是问得也很现实，了解一下我们的一线教育工作者到底是怎样看待这个问题的)。

教 师：考试的时候只考三四十首，所以我们很明确的讲，这完全是为了学生的语文综合修养而进行的教育。在此基础上，当然学生的语文成绩本身也会潜移默化的得到提升。(这应该能看出：当前的教育如果可能，尽量从大出着手，这样可以避免培养出一些瘸腿的后代，而只针对那些特定单一的目标的教育方式正好是弄巧成拙的)。

课题组：能讲一些教学过程中具体的做法么?

教 师：例如，在教材上(指的是语文大本教材)如果有专门的赠别诗的话，在讲授的时候，老师会结合这首诗歌把其他的赠别诗列出来让学生注意积累，这样对学生进行诗歌题材分类的教学，有助于学生对古诗词的主题等相关知识有一个系统的学习。另外的，如思乡诗、咏史诗、咏物诗等等，都可按这样的方式进行讲解学习。我们一般是在每周的周六，只要有时间就会进行这样的教学活动。在必讲的主要古诗词的引导下，去拓展，我们就是这样做的。

课题组：还有对于教学过程中的难点是怎样一步一步解决的?

教 师：比如杜甫的诗，一般的学生都认为比较难，理解起来有些费劲，所以教师一般是结合杜甫的生平来讲解的。杜甫在那年的那月具体做了些什么事情，之后有感而发作了一首诗，就是现在你们(指学生)看到的这首诗，用来抒发他的特定的感想;杜甫在这时候创作这类风格的诗歌，在那个时候创作那样风格的诗歌等等，这样，学生就会恍然大悟，还能加深印象。在语境的还原中让学生懂得诗意和诗人的感情，有助于学生更好的运用诗歌。学以致用，这是很好的目的。

课题组：除此之外是否会用多媒体帮助讲解古诗词呢?

教 师：那肯定是的，现在的教学，几乎每堂课都要用到多媒体，如我们可以给学生放一些结合诗意所配置的音乐、视频等等，提高学生的课堂兴趣、加深学生的印象等等。这样时间长了，学生们感兴趣了，这方面的技能提高了，我们每学期还会举行诗歌朗诵会。

课题组：怎样考查、评价学生具体的学习效果呢?

教 师：我们隔一段时间会有一次专门的抽查，我们叫做“诗歌点背制”，会在班级课堂上对学生进行抽背考查，做出评价，用以督促。

课题组：那么咱们学校这样做，对长春市其他学校有没有什么影响?

教 师：他们现在也在借鉴性的、试验着做，尽管他们具体的教学目标可能和我们有点差别，比如他们增加古诗词的教学力度或许只是为了在中考、高考中，学生的作文更有文采，语言更加精彩等等，但基本模式还是借鉴的这一套。但咱们附中更注重的是学生的语文修养。以量为积累，增加感觉，古人不就是在童年的时候背诵了大量的古文来为以后的文学创作、应考做基奠的么?

课题组：在古诗词的教学中对于“古诗词吟诵”的具体要求是?

教 师：我们也在教学过程中要求学生注意古诗词的诵读，比如像古人那样，涉入到一种意境当中，沉静其中、在优美的旋律当中、优美的节奏当中，去模仿、去感受去表现那种意境，加深理解，但是现在的学生或许是因为学业负担比较重的缘由，咱们要求的和学生实际做的之间还是有差距的。

课题组：现在的学生接受新事物的能力和反映如何?

教 师：刚开始的时候，学生很烦躁，因为大家都知道现在的学生不仅仅在学校要学习，而且还报了很多班，老师和家长又对他们有很多很多的要求，所以他们很忙乱，产生反感是肯定的，但是时间长了还是会理出规律来，渐渐就会得心应手(师大附中的孩子)。至于接受新事物的能力，如所周知，是很不错的。

课题组：咱们学校有没有文学社?学生有没有自己尝试着作诗的?

教 师：有个“一鸣文学社”。我教的一个普通班里的一个孩子现在已经作了很多诗歌(古的、今的)，比如前一段时间陈晓旭死了，他(她)就针对此事写了一首诗……还发表了一些，

一、活动宗旨：

为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。

二、活动主题：书香溢校园，醉美读书声

三、参赛的相关要求：

1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右)。 3、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负)，确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

四、比赛时间、地点： 1、时间：2019年1月1日。 2、地点：学校中院。 五、比赛评奖办法：

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单：

1、评 委：王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总 分：张矿矿 刘 艳。 3、主持人：从三个年级选拔。

4、电脑及音响：田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影：赵东航 七、评分标准(100分)：

1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分)：

作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分)：

(1)衣着得体，与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满，姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

3、精神面貌(10分)：

(1)精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分) 4、创新(20分)：

(1)朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉;(10分)

(2)朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意

形式朗诵 (10分)

5.朗诵技巧(40分)：

(1)感情饱满真挚，表达自然;(10分) (2)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;( 5分)

(3)吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显;(10分) (4)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，

能与观众产生共鸣;(10分)

(5)很好地把握时间，控制在5分钟左右。( 5分) 八、程序

1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。) 2、 主持人致词：

导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始：(注：从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。)

4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖：

(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 (3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

职教中心语文组

俗话说："巧妇难为无米之炊"，

我当工人二十年，从事工会工作二十五年，过去讲工人阶级为领导，工农联盟为基础，工人阶级是共和国的阶级基础。现在我觉得工会组织应当支持职工自发的文化文学组织，给他们提供在物质场所多方面提供必要的便利，给他们在方向上以必要的矫正。我敢说：你花点钱在职工身上，"以权谋点诗"，没有装到腰包里不会有人说你是腐败。

也建议各级领导应该懂点诗、写点诗，把古训经常放在心里，希望他们把提高职工的文明素质、文化素质、诗词修养放在思想政治工作的议事日程上。今天山西工人报记者唐x也来参加会，我们真诚希望工人的报纸能够关注工人诗人曲家的创作，能给他们的精华作品予发表的机会。希望工人散曲社与山西工人报之间的合作长久、愉快。

作为社里来说，有钱不吃大餐，无钱能喝稀饭。我初入诗词学会写的一首自由曲「初识山西诗词学会诸诗贤」说出了山西当初的好传统，好作风：

"下笔时，珠玑见流光。万不用，搜肚又刮肠。有首领，佐封疆，墨意留香，得住高堂;有先生，训儿郎，粉灰扑面，久住清庠。有工人，在工厂，油渍麻腻，摇动车床。还有那，骁勇将，驾战鹰，起舞翩跹，空域翱翔。一个个，出口成章，灼见煌煌。喜得是，孤月衔山天放晴。愁得是，雁渡衡阳霜又降。爱得是，巾帼奥运能回天。恨得是，贪婪社鼠太猖狂。虽说是，面皱鬓苍，开会真有个认真样：古稀翁骑单车环绕半城，好管家竟忘记去接孙郎。还有那，效清照，女词章，张罗起，稀饭三盆，烙饼几张。"

x曲友一个好方法是aa制，你拿一瓶酒，我拿一袋自己种的，洗干净的西红柿青萝卜，他带一沓子葱花烙饼。在荒山野岭上，公园亭台楼阁里皆可聚会谈诗论曲，交流心得。今后希望诗人曲家的聚会简约一些，随意一些，要把钢用在刀刃上。

最后，我以一个诗词、散曲爱好者的身份，对上级的文化部门，宣传部门提点小小的希望和请求：希望大家都来关心民间诗词组织的生存状况，他们没有文艺界演出的大红大紫聚光，没有书画界作品的风光靓丽值钱，但他们是在做实实在在的事情。关注关心关照支持一下吧!我国人民若有一亿人喜欢诗词曲，会在国家软实力上提高不少，会让社会更多一些和谐的音符。会让不文明的现象绝迹很多，会让一些人少一些非分之想。让"诗国"的称号在现在这个百年盛世中成为现实。

我相信，工人散曲社一定会在其中找到自己的位置，发挥自己的作用。传播正能量，鞭挞假恶丑，歌颂劳动，讴歌劳模，赞美自己的企业，赞美自己的工作岗位，用诗的语言，曲的声调来描绘美好的梦想，做出自己的贡献。

谢谢大家!

引言：本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一活动主题

娱乐身心、激扬青春

二活动宗旨

友谊第一，比赛第二

三参与活动对象

会电四班全体学生

四前期安排

由体育委员组织报名，具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处，截止时间为14号，裁判由民主选举

五现场安排：

裁判必须于比赛开始前20分钟到场，不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

六活动流程策划

1、比赛项目：多人跳绳

单人跳绳

比赛器材：4条短跳绳，口哨4个

参赛人数：男女不限，总共24人。

裁判人数：4个比赛介绍：裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛，半决赛和决赛。在初赛中，每组派出8位参赛，其中2个人摇绳，剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧，每回合1位跳，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为4分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前四名参加半决赛。

在半决赛中，每组派出10人参赛，其中2个人摇绳，剩余的8人分成2小组，排在绳子的同一侧，每回合分别为2位跳，2位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为3分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前两名参加决赛，第三名直接由本回合中产生。

在决赛中，每组派出11人参赛，其中2个人摇绳，剩余的9人分成三小组，每回合分别为3位跳，3位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间2分钟，由跳得次数排名，多者为胜。

比赛规则：比赛开始由裁判哨声为准，整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳，若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

比赛规则：24位选手随机分成四组，取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳，时间为1分钟，后面以此类推，整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次，多者为胜，总共取前三名。

积分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分数加在选手所在的班级之中。

比赛时间：XX年10月19号早上10点比赛地点：北区操场

七器材

向体育组租借，并将于XX年10月18号借好。

八经费预算

口哨4个------------------------------------已有

跳绳------------------------------------------租借

矿泉水---------------------------------------30元

A：尊敬的各位嘉宾

B：亲爱的小鱼网友们

合：大家下午好!

A:欢迎大家来到20xx年第二届凤台小鱼网“全城热恋七夕大型交友会”活

动现场。

A：我是主持人邓凤.

B：我是主持人苏媛媛

A:七夕是传说中牛郎织女从鹊桥渡天河相会的日子，也是中国传统节日中浪漫色彩的节日———被誉为中国传统的情人节。

B;七夕全城热恋大型交友会筹备了近两三个星期，今天终于实行了。在这里让我们用热烈的掌声欢迎前来参加此次活动的鱼鱼们，感谢他们的积极参与。在这里我还要向工作在幕后的朋友们表示感谢，感谢你们辛勤无谓的奉献，谢谢你们，相信在这个浪漫的节日里，我们每个人都能收获爱的喜悦。

A：在开始之际由我为大家介绍本次活动的赞助商家：

韩风宫摄影凯莱地板

B:非常感谢以上商家的支持与赞助!

A:让我们隆重有请凤台小鱼网的创始人：老鱼为我们上台致词。掌声有请!

B：再次感谢....的精彩致词!

A：现在我宣布：“20xx年凤台小鱼网全城热恋大型交友会正式开始!

B：下面进入我们此次活动的第一环节：

自我介绍!(四人一组：男女搭配，)

A：听了现场嘉宾的自我介绍后，你的心中是否已经有了心仪的他呢?下面让我们开始第二个环节：绣球代表我的心。

B：绣球代表我的心：现场招集各11名男女相亲者进行游戏，相亲者围成一个圆圈同时齐唱丢绣球歌，请其中一位相亲者把绣球丢在自己心仪的对象身后，绣球丢在哪位相亲者身边，这时异性相亲者将进行精彩99秒情感表白，表白成功者可继续交流，如对方拒绝表白，游戏将继续进行A：游戏开始

B：接下来的环节：女生权利

A：当一位相亲者看到心仪的对象时，可要求全场闭上眼睛，然后把他手中的红绳系在对方的手腕上，若对方不答应，可答谢系绳者，若答应继续保留。

B:把掌声送给他们!

天上鹊桥见，人间今宵圆。

月上林梢头，人约黄昏后。

七夕鹊桥见，情谊两绵绵。

无语相见时，尽在不言中。

A：爱情大闯关开始!

B:若相亲成功，则二人需要携手完成“高难度动作”：两个人贴脸气球走向指定的气球摆放位置，若完成时气球完好无损则为成功，并送凯莱地板赞助的精美小礼品一份。

A：下面让我们休息五分钟，稍后进入精彩环节。

B：八分钟约会规则开始

A：主持人进行八分钟提示，每提示一次集体按顺序更换一次座位，与每一位异性进行八分钟的交流(视现场情况安排中场休息一次)。每一个参与者都可以获得与十五位异性平等的交流机会，但每个参与者必须都通过编号的身份进行交流，可以自主询问对方的真实姓名、电话号码、电子邮箱和住址。(自愿原则)

B:时间不等人，马上进入最后一个环节抽奖活动：

A:一等奖：

二等奖：

三等奖：

B：掌声送给所有的获奖者!恭喜他们!

同时也希望其他的小鱼们在20xx年积极发帖，灌水!

合：很高兴在这个浪漫的节日与在座的嘉宾共同度过，希望此次活动给大家带来欢乐与幸福，并成为大家美好的回忆。再次祝福在座的各位嘉宾找到自己的理想伴侣，祝你们幸福!感谢在座的所有参与者，感谢赞助商，20xx年七夕全城热恋大型交友会圆满结束!

交友的称谓

忘年交：打破年龄、辈分的差异而结为好朋友； 忘形交：不拘形式的缺欠和丑陋，结为好友；君子交：彼此心意相通，无所背逆；刎颈交：指友谊深挚，可以同生死，共患难；贫贱交：贫困潦倒时结交的朋友；布衣交：彼此做官以前结交的朋友；至  交：友谊最深，不猜不疑的朋友；世  交：亦称“世宜”、“世好”，两家世代交情；故   交：亦称“故旧”、“旧交”、“故人”，泛指有旧的交情；一面之交：仅仅相识，但不甚了解；市道交：指古时以做买卖的手段结交的朋友，因其重利而忘义，故后称“小人之交”。

亲爱的战友们：

在这阳光灿烂、荔枝飘香的盛夏时节，我们共同迎来了这次令人期盼已久的重逢。今天，在这长江之滨、赤水河畔，请允许我怀着一颗无比激动的心，代表合江的全体战友向各位远道而来的战友及家人表示最热烈的欢迎、最诚挚的问候!

三十年前，正值风华正茂、青春年少的我们，满怀同样的憧憬和梦想，从巴蜀大地来到祖国的北疆，穿上军装，走进军营，从此，我们成为了同生共死的好战友、亲兄弟。天山脚下，牧歌飞扬，茫茫戈壁，满目苍凉曾经，我们同吃一锅饭，同唱一首歌。三十年了，多少次回首往事，部队生活的一幕幕总在眼前鲜活地闪动。在那冰天雪地的训练场上，在那酷热难当的军营宿舍，我们共同生活、学习、训练，一起摸爬滚打，促膝谈心，用年青的生命挥洒着军人的骄傲和自豪

雪花漫天飞舞，军歌声声嘹亮。

在部队这个大熔炉里，我们用汗水走过那“激情燃烧的岁月”，我们的青春也象戈壁滩上的红柳一样蓬蓬勃勃。

一别部队已三十年，三十年时光飞逝，三十年岁月悠悠!此时此刻，看见一张张熟悉的面容，部队的生活又如同昨日重现，再次相见，我们已步入了中年，彼此已容颜沧桑。可在我们的心里，似乎那个龙腾虎跃、虎虎生威的青春少年身影依然浮现在眼前。你，还是当年那个和我们一起训练，一起站岗，一起摆龙门阵的人，你，仍就充满了机智与豁达;你，还象当年那样的朴实和善良;你，分明就是我们最亲密的战友和最亲切的思念。

人生有梦不觉寒!因为有了共同的军营梦，我们的生活才变得多姿多彩，我们的人生才变得富有份量，我们的意志才变得无比坚强。感谢生活，给了我们橄榄绿的回忆;感谢部队，给了我们最真最纯的战友情谊，如酒甘醇，如荔枝般芬芳，伴我们人生路上风雨兼程

“叙旧推杯频尽酒，今朝战友喜相逢。”时光荏苒，三十年弹指一挥间。虽然我们不再激情燃烧青春飞扬，虽然彼此很少相见甚至有的中断了联系，但战友之情却像一壶陈年的老酒，年代愈久情愈浓。

20x年，是不平凡的一年，也是值得珍惜的一年，值此三十年战友重逢之际，欣逢共和国60华诞，再次衷心祝各位战友工作顺利，身体健康，家庭幸福。

愿战友情谊地久天长。 祝战友联谊会园满成功!

各位在故乡蒙城工作过的知青朋友们、同志们：

大家新年好!

伴随着喜庆的鞭炮和声声的祝福，我们迎来了新春。在这辞旧迎新的日子里，来自故乡蒙城的县委书记、县人大主任陈坤庭同志带领我们一行赴上海欢聚一堂，回顾过去，展望未来，共叙友情，更感到乡情的温馨和友谊的可贵!在此，受坤庭书记的委托，我谨代表蒙城县几套班子和全县116万人民县长期关心、支持家乡建设的上海朋友表示衷心的感谢和节日的问候!

遥想当年，各位知青朋友胸怀壮志，辞别亲人，远离繁华的大都市，只身前往蒙城，同勤劳智慧的蒙城人民一道，“日出而作，日落而息”，为改变蒙城贫穷落后的面貌奉献自己的青春和汗水。在火热的劳动生活中，各位知青朋友和蒙城人民凝结的深厚情谊，就像一条穿越时空的纽带，将上海和蒙城紧紧地联结在一起;就像家乡珍藏的一坛老酒，清冽而醇厚，历久而弥香。

斗转星移，历史的车轮跨入了飞速发展的二十一世纪，在各位知青朋友的美好祝愿和关心支持下，在各级党委、政府的正确领导下，全县人民认真实践“x”重要思想，紧紧围绕“加快发展，富民强县”这一主题，与时俱进，求实创新，团结拼搏，保持了县域经济快速增长的良好势头，社会各项事业取得了长足进步。一是抗非抗洪取得双胜利。x年是我县历史上的多灾、大灾之年，我们连续进行了阻击非典、迎战龙卷风、抗洪救灾三大战役。在疫情、汛情、灾情、险情的严峻考验面前，全县各级党组织和全体党员不怕困难，迎难而上，冲锋在前，体现了立党为公、执政为民的宗旨，取得了抗非无一例疑似病例、抗洪无人员伤亡、无溃堤、无大疫的重大胜利。二是县域点击查看本资料原创网站更多文章经济实力明显增强。x年，全县完成国内生产总值39.24亿元(现价)，比上年增长2.7%。工业经济快速攀升。完成地方财政收入1.53亿元，增长1.4%。全年实现社会消费品零售总额17.97亿元，增长7.1%。固定资产投资总额8.77亿元，增长17.1%;金融机构各项存款余额29.38亿元，比去年初增加3.99亿元。三是工业企业改革成效突出。一年来，我县积极稳妥地对现有国有、集体企业进行民营化改革。全县共实施破产企业10家，整体出售企业11家，对职工进行身份置换企业39家，承包租赁企业6家，实行股份制企业45家，部分解除劳动合同企业57家，全县企业实现职工身份置换5060人。通过改革，我县企业生产形势明显好转。四是农村经济继续稳步发展。针对严重的自然灾害，我县确立了以晚补早、以养补种、以经补粮、以劳补收、以外补内、以工补农的生产自救工作思路。x年，全县共落实优质小我们订单65万亩，其中高质量地完成了25万亩国家优质小我们基地项目，其它农产品订单15万亩。畜牧养殖得到继续发展，至年底，全县肉类总产8.48万吨，同比增长4.4%。畜牧业为农民人均纯收入贡献800元以上。林业生产共争取国家投资640万元，全年完成造林面积11万亩。全县共转移剩余劳动力22万人，实现劳务收入约5.1亿元。今年共实现农业总产值35.1亿元。五是招商引资成果丰硕。全年共完成招商引资额2亿元。主要引资项目有：投资8000万元的牛群商贸城二期工程，投资3000万元的南二环路中段改造工程，投资1000万元的庄梦苑小区工程，投资1000万元的漆园宾馆改造工程等，储备了日新公司牛肉休闲系列食品项目、印刷工业园区建设项目等20余个项目。同时，经济发展环境进一步优化，加大了整治“三乱”的工作力度，组织了政风评议员对人事、司法、地税、环保、城建等56个单位和部门开展了政风评议。六是民营和个私经济不断壮大。出现了五洲、东升、振华、华洋、万洁、振富等一批生机勃勃的民营企业。至去年年底，全县共有私营企业402户，产值2.97亿元。个体工商户24620户，产值3.6亿元。个私企业从业人员8.9万人。个私经济成为财政收入的重要增长点。七是社会各项事业全面发展。x年全县高考本科达线1377人，同比增长21%。城市文明创建进入“全省文明创建先进县”行列。农村三级卫生和防疫网络进一步健全，成为“全国亿万农民健康促进行动示范县”。综合治理和严打整治斗争深入推进，社会稳定。同时，科技、文化、体育、交通等各项社会事业全面推进，人民安居乐业。

x年是我县实施“x”计划的关键一年，也是深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。在x年的工作中，蒙城将主要抓好七个方面的工作。一是强化工业兴县意识，强力推进工业化。以工业强县为核心，把发展工业作为经济工作的第一要务，通过深化企业改革，优化产业结构，提高产品科技含量，培养一批优秀的企业家队伍，着力塑造“十大行业”，带动全县工业经济的跨越式发展。“十大行业”：以汽车和农机生产为主的制造业;以畜产品深加工为主的肉食品加工业;以棉花深加工为主的轧花、纺织、印染和服装业;以木材加工为主的木制板材线材生产加工业;以纸制品为主的制本、包装印刷业;以水泥、涂料为主的建材业;以复合肥料、点击查看本资料原创网站更多文章日用化工为主的化工行业;以雪茄烟、白酒为主的烟酒行业;以家居用品制造为主的家俱行业;以兽药制售为主的医药行业。二是提高农业效益，确保农民增收。始终用工业的理念发展农业，推进农业产业化、资源特色化、生产规模化。积极发展优质高效种植业，打造一批优质安全农产品生产基地。大力发展畜牧业，努力提升以黄牛、山羊、生猪为主的畜牧业水平。加快农业产业化步伐，积极发展订单农业，大力培育农村中介组织，壮大农村经纪人队伍。把劳务输出作出一个大产业来抓，在发达地区和我县劳动力输出比较集中的城市设立劳务输出办事处，切实转移农村剩余劳动力。三是发展混合所有制经济，加快推进民营化进程。对民营企业的发展，在市场准入上创造平等竞争环境，在资金供给上创造平等竞争环境，在权益保护、公共服务上创造平等竞争环境，在政策与管理上一视同仁，积极扶持，提高民营经济的素质和竞争力。引导民营企业加快资本积累，加速实现升级和跨越，推动民营经济上档次、上规模、上水平，引导民营企业向专、精、优、特的方向发展。四是以招商引资为纽带，增强县域经济发展后劲。在招商重点上，围绕优势资源招商引资，变资源优势为经济优势;围绕品牌特色招商引资，壮大地方产业的规模和实力;围绕农业产业化招商引资，提升产业科技含量和档次。积极采取驻点招商、网上招商、挂职招商等形式，实现招商引资的新突破。注重经济园区的建设，完善牛群中国商贸城等工业园区的功能，使工业园区成为外商聚集区、高新技术承载区和经济发展的增长区。五是集中整治和改善发展环境，严格依法办事。进一步改革行政审批制度，凡不符合市场经济发展要求、妨碍市场开放和公平竞争的行政审批，都坚决取缔。整治执法执纪中的不良现象，进一步增强执法人员的依法行政意识，提高执法和服务水平。建设优良的政务环境，严格规范收费行为，任何部门不得随意检查，任意收费、罚款。进一步完善县行政服务中心的功能，规范管理，提高效率。六是打造城市品牌，加快推进城市化。继续加强城市基础设施建设，实施城市亮化、美化、净化工程。精心经营城市，对城市拥有的有形和无形资产实行资本化运作，尽快实现城市建设投资多元化、市场化、社会化。充分利用庄子和牛点击查看本资料原创网站更多文章群这“两个名人”的优势，创名牌、闯市场、树形象，提高城市知名度。加强市容市貌综合整治和文明创建工作，进一步提升城市品位。七是实施人才兴县战略，大力培育集聚人才。切实改革干部人事制度，破除体制障碍，建立开发、经营、服务人才的新体制。大力推行事业单位人员聘用制，着力培养一批蒙城经济发展亟需的企业家，鼓励和支持专业技术人才、经营管理人才和技能型人才在市场上平等竞争、自主择业、合理流动。建立分配激励机制，实行知识、技术资本化，资本人才化。

各位知青朋友，同志们!蒙城未来的宏伟蓝图已经绘就，要将蓝图变成美好的现实，还有很长的路要走，还有不少困难需要克服。我们相信，有116万勤劳智慧的蒙城儿女的共同努力，有广大上海知青朋友的热情帮助，有关注蒙城发展的社会各界人士的大力支持，我们的目标一定能够实现。

尊敬的香港x同乡联谊会会长x先生，

尊敬的诸位副会长、会董先生，

尊敬的女士们、先生们：

承蒙香港x同乡联谊会会长之邀请，x区政协赴港联谊团同人能同香港x乡贤共聚香江，深感十分高兴和荣幸。抵港伊始，即承蒙会长暨众位乡亲的热情接待，隆情厚谊，殊为难得。本人在此谨代表同人等向理事长暨诸位乡亲表示衷心的感谢。同时，代表x区政协会，向在座众位旅港x政协委员和乡亲致以亲切的问候!本团此次来港，旨在联络感情，增进友谊，沟通信息。企望通过此行，与旅港x政协委员进行联谊，有俾益于促进港×委员友谊之发展，增进家乡与旅外乡亲的情谊。同时，借此机会，进行一些考察访问，以求学习借鉴旅港乡亲经营管理工商企业之先进经验，促进x经济的发展。

此次来港，我们十分高兴地看到，香港x同乡联谊会在会长和诸位副会长的辛勤努力下，精诚团结，承先启后，继往开来，发扬纯正宗旨，发展乡会事业，在为同胞乡亲谋福利，为推进x社会经济发展等方面，多所建树，成绩蜚然。而敬恭家园，惠益桑梓，也众所共颂，有口皆碑。乡会业绩辉煌，前程无可限量，同人等均致以热烈的贺忱!

借此机会，让我概略地向诸位介绍一下家乡近况。去年我区保持国民经济持续快速协调健康发展的良好势头，预计全年实现地区生产总值x亿元，比去年增长11.3%;工业总产值x亿元,增长13%;农业总产值x亿元，增长2.5%;外贸出口总额x亿美元，增长23.2%。全区呈现经济发展与社会进步相协调的良好态势。区政协去年以来，积极实践探索，不断开拓创新，扎实有效地履行政协职能，协商议政取得了新成效，民主监督实现了新突破，提案工作开辟了新渠道，宣传工作拓宽了新阵地，文史工作开拓了新领域，政协组织增添了新活力。家乡的各项事业能够取得新的进步，是同旅港乡贤的共同努力分不开的，谨此，我向众位乡贤和委员表示衷心的感谢并致以崇高敬意。

新的一年，区政协要根据新形势、新任务的要求，深入开展理论学习，提高履行职能水平;积极开展参政议政，精心组织调研视察;继续探索有效途径，力求协商监督有新的作为;加强同港澳地区委员的联谊，促进×港澳之间的经济交流。

诸位委员：做好政协工作，建设小康x，乃全体政协委员的共同心愿，请以手足情谊，为x的政治清明、经济发达、人民幸福而不吝金玉良言!

本团来港，家乡委员们闻讯，纷纷寄语向旅港委员问好。时间有限，对旅港委员未能一一专程拜访，还请委员们鉴谅。

最后，敬祝会长和全体旅港乡亲、政协委员，幸福安康，事业兴旺，前程似锦!

谢谢诸位。

一、指导思想

小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯。因此，经学校领导班子研究决定，本学期在全校师生中间开展“小学生古诗词诵读”活动，具体实施方案如下：

二、活动原则

1.面向全体的原则。活动要面向全体学生，坚持一个也不能少，坚持全过程参与，坚持在诵读诗文的过程中提高人文素质。

2.数量与质量统一原则。正确处理诵读与理解的关系，不能只单纯追求背诵数量，也不能把古诗文诵读转变成学生新的负担，要让学生轻松的背，愉快的记，提高学习古诗文的质量。

3.速度与效率统一的原则。诗文诵读，要化整为零，要做到周清月结。

三、时间安排

1、利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间，采用教师范读、优生领读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。

2.、结合语文阅读课，对本班古诗词背诵进行辅导，并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵比赛。

3、.轮流抽各班1名优秀学生在校园广播中吟诵古诗词。

4、提倡学生在家学习时适当吟诵，并且每周末家长检查，并在周一将学生再加东都情况及时反映给班主任教师。

四、主要措施

1、成立活动领导小组：

组长：校长

副组长：

组员：各年级语文教师

2.学校为各年级推荐经典古诗词书籍，供各班参考选用。每学期，语文教师根据本学期教育教学需要，可自由拓展优美诗词10—20篇，并将确定的诵读内容及时上报学校德育处。

3.吟诵数量：语文老师应组织全体学生本着“每周一首诗”和两句“名人名言”的原则自主抄写、诵读古诗文，要求参与面100%，达标率98%。

4.提倡做好古诗词学习鉴赏笔记。

5.从学校领导到全体任课老师，要充分利用各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

6.建立学生诵读考核档案和星级诵读评价制度。学校定期进行专项检查，对各班级及语文教师的诗文素养活动情况予以督促，评估，并列入年终考核。根据学生诵读考核档案确定学生的星级。每周完成两首诗词诵读任务得2学分，每学期诵读40首得80学分，每20学分为一个星级。

7、学校学期末至少举行一次背诵古诗词竞赛和评先表优活动，对各班在背诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高背诵古诗词的数量和质量;对班级、教师，也要进行大张旗鼓的奖励。

具体奖励办法：①学生通过一定等级的考核后颁发相应等级的荣誉证书，并奖励绿卡(一级奖励绿卡两张，并以此类推);②参考班级学生通过率达到90%及以上，指导教师颁发优秀指导师证书，并给予奖金奖励(从一级起，分别奖励50、70、100、150、200、250、300、350元)

8、班主任要积极协调科任教师，采取多种形式，提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发现典型，做好校内宣传，树立身边的榜样。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

9、各位教师要把学生在背诵、活学活用中出现的闪光点及时记录，要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用并上报领导小组，以供学校进行宣传和完善档案。

10.配合学校的“书香校园”和“书香班级”建设，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

五、奖惩措施

古诗词诵读将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师大张旗鼓地组织宣传和参与。学校每学期至少举行两次吟诵古诗词评先表优活动，对在吟诵古诗词活动中表现突出的同学给予奖励，对工作突出的教师，也要进行适当的奖励。

关于初中部语文古诗词教学现状的调查报告

2010年5月22日，即当周周四下午3：00—5：30，王新刚、陈鹏、杨仕玉、朱赛兰、唐伟影一行五人代表东北师范大学文学院“诗教文化与中小学古诗词语文教育研究”课题组走访了东北师范大学附属中学初中部。这次走访调查的主要对象是初中一二年级的学生及负责初一初二年级语文教学的教师。针对学生的调查主要是发放此前设置好的调查问卷；针对教师的调查内容主要是访谈。下面将从两个方面对这次的走访调研做一个总结，即“古诗词的吟诵教学”和“附中初中部古诗词教学的综合面貌”。

一、初中阶段语文教学中古诗词吟诵方面的基本现状及其相关（东北师大附中）：

（此部分由陈鹏、杨仕玉完成）

通过对学生所填问卷的初步统计和对教师的访谈，我们得知，目前初一初二阶段（基本上可以代表整个初中阶段，因为初三基本上所有的时间用到了准备中考上，教学方面的时间留的不是很多）的语文教学中，教师主要利用以下手段进行古诗词的吟诵教学：

首先是教师自己根据诗意和诗歌的节奏给学生进行示范性的朗读；其次是，教师会充分利用多媒体给学生放一些名师朗读的录音和一些结合古诗词意境所设置的视频、flash、幻灯片等等。

目前主要是凭借这两种手段进行古诗词的吟诵教学。这样的现状表明，即就是像师大附中这样的软硬件设施都属于一流的名校，他们目前针对古诗词的吟诵教学仅仅只是涉及到了“诵”这一个方面，即我们所说的“朗诵”，换句话说，最高也只能是神情并貌的朗读而已。在师大附中，一般是要求学生对所学的古诗词要“朗读过关”的，显然，这也是一种实质意义上的重视。

我们知道，“古诗词吟诵”决不仅仅是诵读诗词，他还是一种内涵丰富的古典诗词鉴赏方法之一。“吟诵”其实是包含了两层意思的，一是“诵读、朗诵”；二是“吟唱（力求原生态）”，即就是像古音乐那样把古诗词演唱出来。针对这个理论方面的问题，我们从师大附中语文教师那里了解到了一些情况。语文组备课组长a老师说：如果现在要对古诗词进行那种严格意义上的“吟诵”教学的话，是个好事，很多教师和大多数学生也会对此极感兴趣的，但这个做法就目前来说只能局限在“兴趣的范围之内”，而从根本上来说没有大范围推广的的可能。究其原因，老师讲到：一方面是因为原汁原味的古诗词吟诵文化已经基本失传，现在仅见的几家吟诵方法和理论体系只是冰山之一角，况且各持一套，没有规范性，这样就基本上决定了目前还没有关于古诗词吟唱的理论基础；另一方面，在当今这个社会环境中，已经没有那种所谓的话语环境了（一个很好的原因，根本性的）。所以，这个东西无法存在于正常的“齐步走”课堂教学中（此可思索处），如果当作一种兴趣爱好型的辅助手段，肯定是很受欢迎的，只要你的东西做得好，有人感兴趣，毕竟这个东西是个新鲜的“玩意儿（意味深长）”。

可见（仔细琢磨），尽管很有一定的困难，我们还是不能对“古诗词”的吟诵研究抱以灰心的态度。事实上，作为一种兴趣性的研究，这个是大有前途的。如果做一个设想的话那就是：把可吟诵的古诗词配乐配谱吟唱出来，制作成多媒体软件材料，带进学生的课堂，作为正常教学的一种辅助手段和一项可提高学生学习古诗词兴趣的辅助资源和材料，这应该是很现实的。好东西总是会有人来买的。

考虑到目前课题组的工作现状，我们应该鼓足勇气，放手一搏，吟诵团要继续做强做大，争取让人们承认它的价值，最终将古诗词的吟诵带进课堂，为目下的语文教育添枝加叶。

二、“与师大附中语文组教师的访谈”文字记录（以窥古诗词教学的现状为目的）：

（以“课题组”和“附中教师”为说话人）

课题组：目前学校用的古诗词教学文本是？

教  师：现在主要用的是在孙立权老师《中学生古典诗词500首》框架下修订的“古典诗词三百首”，另成一册，取名曰《高山流水》，这是附中的 “校本教材”，是根据原来的五百首结合教学中的具体情况编定的，有专门的一个古诗词三百首编写小组，这个作为学生古诗词的教学的辅助文本，类似于“在教师督促指导下的学生自学”，而原则上的讲授仍以（大本、小本）教材为主。

课题组：这样做的效果如何？

教  师：一般的孩子都能完成300篇的背诵，在毕业之前。另外，肯定有些能力较好的学生能够记背的更多。这个校本教材所有学生都是人手一本。

课题组：我们现在有个关于“古诗教”的课题，就是先秦孔子那个“诗教”……

教  师：（对另一个老师讲）他们说的是“古诗教”，不是诗歌教育（用疑惑的口吻，满脸疑惑：是不是弄错了，会错意了）……

课题组：（解释）不是不是，“古诗教”只是一个“源头理论”，现在我们谈的仍然是“古诗词教学或者说教育”。

教  师：哦！我们的学生（含高中）是在背完了500首的前提下走进高考考场的。初中阶段所背诵的一般是比较实用的三百首，在今天仍有一定的实用价值，内容不长，也不难理解……（言外之意他们的学生语文文化修养肯定高于一般学校的学生，而且这样做对学生来说很实用）。

课题组：那么学生这样学完了之后的实际效用会是？

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各位来宾、青年 朋友 们：

大家下午好!

(a)：欢迎你们来到“玫瑰之约----对对碰”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人 风采，结交优秀 朋友，拓展 生活 空间，提高生活质量，憧憬美好 生活，更添创业 热情!

(b)：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信 ;带上你的朋友，你的拍档，光临----

(合)五四 之约，青年聚会 。

(c)大家由于平时工作 都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，

(a)而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识 和了解的机会。

(b)大家可以看到，这里的环境 真的是十分优美 ，山宇楼阁，鸟 语花 香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱 、说说情，真的是一件很惬意的事情。

(c)情，是我们人生 的出发点，也是我们生命 的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题 。

(a)街上的人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识，

或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。

(b)生活在高度物质化的社会 里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。

(a)下面为大家介绍 一下，莅临我们此次活动的领导 !

以及来自牛栏山镇、北小营镇、北石槽镇的 位青年朋友们，欢迎你们!

(c)你们知道吗?我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。

(b)那就快让我们一起欣赏 吧!

(c)有请 为我们演唱歌曲 。

(才艺表演)

(a)嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。

(b)是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

首先是：

(讲游戏规则)[也可邀请领导参加]

(进行游戏)

(c)游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。

(才艺表演)

(a)感谢 他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分----

(合)玫瑰对对碰。

(a)美丽 的豆蔻年华，怎能缺少激情?

(b)我们相信，爱情 无限;我们相信，真情无罪。

(c)勇敢一点，去寻找 你心中的那个 她(他)。

(a)经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择 。

(c)下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。

(揭晓答案)：

(b)我们这次有共 对儿速配成功 ，他们是：男 号和? 女 号

(a)男 号和女? 号

(c)男 号和女? 号

等…

(a)有请这几位上台。

(互问问题)：

(互送礼品)

一直以来，花，总是用其特有的语言，为人类传达丰富的情感，在有情人 的手中，不同的鲜花则传递着不同的讯息。

(花语)

(c)现在呢，我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花，一支红色，一支粉色。接下来，就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。

(男士送花)

(a)能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的，没有配上对的朋友也不要灰心，因为友情本身也是爱情的起点，而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

(b)“我和春天 有个约会――相约五四”青年联谊交友活动到此结束。

(c)祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。

(结束)

尊敬的母校领导、昔日恩师，亲爱的同学们：

首祝大家春节快乐，万事如意，合家幸福!

今天，我们怀着无比喜悦激动的心情，在母校与恩师们共会情谊，欢聚一堂，其乐融融。这次同学会的召开，首先让我代表全体同学向应邀赴会的母校领导、恩师表示最亲切的问候，表示最崇高的敬意!同时向未能参加集会的母校领导昔日恩师、同学表示亲切诚挚的问候!

这次同学会，我们是本着加强同学之间的联系增进学友间的感情，达升互相激励，互相帮助，互相促进，共创美好未来的愿望，另一方面，借此次活动的机会，请恩师们回来，话家常，见面叙旧，再接受恩师们的教导，真可谓心旷神怡，一举而多得!

我们离开母校之时，正是神州大地改革开放之际。如今，二x年过去了，回首往事，历历在目，记忆犹新，同窗数载，在母校的摇篮里团结学习，共铸辉煌，在母校领导、恩师们的无私奉献、精心培育、淳淳教诲下共同进步，健康成长，校园里留下了我们美好的欢声笑语，少年的足印遍及昔旧校园每一寸芬芳的热土，一草一木牵动着每位同学的情真意切，学业长进，想如此，我们有今天的进步，事业的腾飞，从政、从军，从教，从商，务工，务农，各行各业士农工商，各显千秋，在各自岗位上，奋勇拼搏创造人生价值，为祖国为人民为社会做出应有贡献，我们没有辜负母校的培养和恩师的教诲。虽然岁月如梳，但少年时代天真烂漫美好时光仍如昨日，每当回想中学时趣闻轶事，心情总有一种充满温馨的感觉!

同学们!学有所长，人有所短，由于各人的际遇不同，成就事业有大小，地位有高低，这里历史必然。我相信，理想与现实矛盾要通过努力一定会实现，无论怎样贫贱富贵，但愿同窗友情与日月同辉!我们将一如既往牢记母校领导恩师的教导，珍惜同学之谊，互励互进，共创美好未来!

最后，祝愿母校领导、恩师、同学们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事胜意!

谢谢大家!

万人公益交友会服务活动总结

范文一

20xx年x月x日，30名洛阳红女子志愿服务者统一身着红色服装，去东周王城广场参加由妇联分配下来的服务活动，活动时间为8:30——10：30，两名团长也同时参与了该项活动。

在这次活动中，暴露了许多值得注意的问题和不足。首先，人员构成混乱。在参加活动的30个人中有一部分不是洛阳红的队员。而且在统计队员报名时，没有考虑到运动会期间，学校放假，有些要同学回家这一因素，从而使人员统计和构成比较混乱。其次，时间观念不强，迟到现象严重。当时通知的集合时间是星期六早上7:20，7:30出发，而第一小组实际出发的时间是7:45。更严重的是，有两名队员报名参加活动确无故未到，对此应按照所制定的纪律给予惩罚。另外，洛阳红内部培训亟待进行。洛阳红在外参加活动代表的是洛阳师范学院的形象，在礼仪素质方面，应该进一步的提高。在活动中，不止一次的听到有人谈论我们，提及我们学校，所以尽管当天的表现还不错，但应该进行一次相对专业的培训。

除此之外，这次活动中，30名队员分组出发，不仅避免集体乘车困难的问题，同时最大程度上减小了由于迟到造成的影响。这次活动使来自不同班级的队员多了一次相互交流的机会，每个人不论在活动中还是在结束后，都是非常开心上的。

范文二

机械工程学院志愿者协会于20xx年x月x日到6月x日期间继承和发扬大学生的志愿服务精神理念，由我协会策划的公交站台服务活动。

现代城市交通越来越来发达，乘公交车出门已经成为多数人的选择，而我校乘公交车的同学较多及不排队现状，我志愿者协会大力倡导有服务热心的志愿者站出来整顿站台次序，为提高我院大学生的整体素质的改善社会市容市貌有着重大的意义。

本次服务活动达到200人/次，所有志愿者均抱着服务社会的理念，是一次很有影响力的活动。只是在活动中遇到了些刺手的问题，第一：没能的得到司机最佳的配合。第二：有少部分人缺乏素质修养。第三：没足够的经济支撑以及经验不足导致没能做到最好。 另外，本次活动获得了机械工程学院党总支以及团总支各领导的认可，和指导中心各兄弟协会的大力支持，现今公交站台服务活动已圆满落幕。

2019年光棍节交友派对主持词模板

男：亲爱的相识欢乐园的朋友们，我是。

女：亲爱的新朋友老朋友们，我是。

合：大家晚上好!

男：我们是光棍，鄙视平庸的光棍;我们是光棍，热爱生活的光棍。

女：我们是光棍，向往爱情的光棍;我们是光棍，想洗心革面的光棍。

男：凭栏处，唯我一人品尝着孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流的苍茫。

女：孤独中，唯我一人感受着“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮。

男：我们时常想高呼：我再不要做光棍—

女：我们时常想呐喊，我命中的他，请你快点出现吧!

男：11加一个拳头再加11，就等于今天---一个一年中仅有的四个一的日子。就组成了今天这个另类的节日11月11日光棍节。

女：是啊，四根油条中间一个鸡蛋就是今天这个光棍节，唉?建军，据我了解这个光棍节不只一个，由1衍生出的层出不穷还挺多，你看啊，1月1日叫小光棍节，1月11日和11月1日叫中光棍节，而今天11月11日叫大光棍节。你知道咱们今天过的这个光棍节的由来吗?

男：据我所知“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，竟然渐渐向社会弥散，如今，也已经成为南京年轻人的一个特别日子。网络社区上，有关“光棍节”聚会的消息渐渐增多，虽然主体活动依旧是饭局，但强调“aa制”似乎成为这个节日个性独立、彼此尊重的一个标志。

女：，当你说到这，我忽然想来个就近采访，我问你--你害怕孤独吗?

男：------(说内心的话)

女：从你的一席话中我总结了两点：一，人们都害怕孤独。二，人们大部分都不喜欢单身。

男：是啊，光棍节”的热闹聚会是都市年轻人渴望爱情的一种炽烈表达。

女：好。那首先咱们第一个节目就让我们一起请出由为我们带来的群口搞怪诗歌秀《一个光棍的自白》。看他们到底能不能说出我们光棍的真实感受!有请!

男：我们是不是再用热烈的掌声来感谢他们带给我们的共鸣呢?

女：哈哈，看来颇有同感啊!

男：是啊，有的人是从光棍走向非光棍，又从非光棍走向了光棍。

女：而有的人年年月月花相似，岁岁年年……人相同——还是一个人……，反正都还是光棍啦!

男：光棍不可怕，光棍不可耻，因为我们走在追求伟大爱情的道路上。

女：或许对于我们今后人生中漫长的婚姻生活，光棍生活还是颇值得回忆的。

男：此刻，我提议在座各位从左开始简短介绍自己并发表光棍感言

女：通过一场简短的介绍和光棍感言，我看大家都熟络了不少，我看说的不如唱的好，music，让我们一起走上台来唱响今天光棍节联欢晚会的主题曲---《单身情歌》。