初中教师节演讲稿五分钟精选20篇

满怀着对未来的希望，19岁那年我带着对工作的热情和稚气踏进了幼教这个童话般的世界。在这里，我品尝了所有的喜、怒、哀、乐。也使我深刻的感受到，只要我们用心的去做，那么开心快乐将永远属于我们。

也许有人会问;“你天天和那群无知的孩子在一起，干着比别人累几倍的活儿，包括那些擦屁股，洗尿裤在内的繁琐的工作，心理不反感吗?”如果说不烦感，那是假的。记得我第一次到幼儿园上班的那天早上，心情特别的好，因为我终于可以近距离的接近天真可爱的孩子。可是，好景不长，刚过不到几分钟，就听到一个小朋友大声的叫;“老师，擦屁股”。当时我很震撼，原来幼儿园的工作是这样的呀!当我蹲下去为孩子擦屁股时，我流下了委屈的泪水。当天下午，我就辞掉了幼儿园的工作。为什么，一个幼儿工作者，各个老师的素质都不差，而干出的工作却是那么的低微，而且也并非像我们想象的那么轻松，快乐!

怎么办呢?当时我对我的本职工作突然之间产生了厌倦与恐惧，开始对自己所学的专业感到万分得后悔正在这时候，作为教师的妈妈一句话提醒了我;“人生的道路并不是想象中那么完美，工作岗位的高低都是平等的，只要用心去做，所有的工作都是高尚的…….。”是呀!幼儿教师是高尚的而伟大的，因为他们有超出凡人的耐心和博大的襟怀。

最后，我是这样想的，也是这样勇敢的做的。在我工作将近两年中，那些孩子生病了，将吃下食物吐在身上，将大便拉在裤子里等，我总是耐心的为他们换洗。其实，在我的心底，我还是怕脏，怕臭，是什么让我克服这一切呢?是心中油然升起的像母亲般的爱。

在这里，我给了孩子们最纯真的爱，孩子们也给了我最真挚的回报，在平时的教育活动中，孩子们会送给我自己做的小卡片、一幅画、一个贴纸，在我生病的时候，会贴心的送来一杯水，甚至在放学后还会大声的叫我“田妈妈”。这一切的一切，使我深深的感受到，平凡的幼儿教育岗位给了我多么丰厚的回报!

我爱孩子们，是因为孩子们也爱我。只有用爱，才能去理解孩子的快乐与烦恼;只有用爱，让我更珍惜时间钻研业务;只有用爱，才能建立与孩子的友好桥梁。我快乐，因为我爱孩子;我幸福，因为我得到了孩子的爱!

各位老师、各位同学：

星期一早上好!期中考试已经结束，同学们也许还沉浸在成功的喜悦中，也许还徘徊在失败的痛苦里。请记住，我们每个人的成长都要经历许多的成功与失败，成功了再努力，失败了别气馁。接下来，又有一次让同学们接受成败考验的机会，那就是我们学校即将要举行的第二--届学生趣味运动会，这将是叶圣陶实验小学今年的又一次盛会。

这样一场运动盛会属于我们学校的每一个人。我运动，我快乐那是我们本届运动会的口号!同学们，我们只要去参与，有付出，那都将在这里得到肯定和兑现。请记住比赛的结局并不重要，我们要为登上领奖台的同学喝彩，也要为失败者鼓掌。因为，每个运动会的参与者都用自己的努力述说着坚毅的追求，演绎着勇敢的品质，表现出积极参与、勇于拚搏、团结合作、全心投入的精神。校运会是我们学校各个班级同学心理素质，身体素质，体育运动水平的一次检阅，更是对各班组织纪律性和精神风貌的检阅。同学们!相信你们一定会在运动场上展现出最真我的风采!

同学们，为了使这场盛会圆满成功，我们全校师生要注意以下事项：

1.班主任、运动员一律于20__年5月30日(星期四)下午12：45在指定区域集合(一、二、三年级在篮球场西面的过道;四、五年级在运动场南面草地;六年级在运动场东面过道)所有同学自带凳子按照体育组安排的地方就坐，观看时不要随意跑动。1：00比赛正式开始。

2. 裁判工作人员要认真做好本职工作。各班班主任要带好运动员，做好各方面的安全教育工作，组织本班运动员比赛前半小时内做好准备活动。

3. 本次比赛设单项前六名，团体前六名。各竞赛项目取前六名，计分办法：9、7、6、5、4、3参加班级不得名次的得参与分2分，记入班级总分

4. 奖励办法：单项比赛得一分奖励5元，各年级前六名，分别奖励100元、80元、60元、50元、40元、30元未获前六名的班级获鼓励奖20元。

5. 比赛时班主任必须把本班运动员排成一路纵队带到比赛场地。

6. 本次比赛特设“精神文明奖”各年级一名，奖励等同团体第一名(奖励金额不兼得)

精神文明奖的评奖办法分两部分评比。第一部分是班级观看的秩序，安全、卫生等情况，10分，有专人打分。第二部分是班主任组织本班运动员参加比赛情况，10分，有项目裁判打分。

同学们，积极准备起来吧!快乐运动起来吧!我们坚信在全体师生的共同努力下，本届运动会一定能精彩、圆满、成功!

各位老师，各位同学：

20__年3月5日，国务院_在十届全国人大三次会议上所作的政府工作报告中对我国的中学教育在今后一段时间内的工作作了重要的指示，指出要“认真贯彻党的教育方针，加强德育工作，推进素质教育，促进学生全面发展。”

新世纪人才培养问题上，加强素质教育，是世界各国议论和关心的热点与焦点。我国的素质教育正方兴未艾，展现出前所未有的强劲势头。

素质教育是时代的需要，是建设有中国特色的社会主义强国的需要，那么说到底，什么是素质教育，素质教育包括哪些内容?我们在推进素质教育的活动中应扮演什么样的角色?我以为，学校素质教育应包括三个层次：

一是学会做人，二是培养能力，三是勇于创新，其中“学会做人”是最基本的要求。

今天，我就谈谈学会做人

教学生学会做人，这是学校素质教育的基本内涵，我校一直为之努力，每年的开学典礼上校长的讲话都会提到要教会学生如何做人，每学期的学校工作计划中都可以看到，学校把对学生的行为习惯养成教育、做人教育放在首要位置。

我以为，在学会做人方面，素质教育要求学生应做到如下几点：

一要有高尚而远大的理想。我们中学生目前的主要任务虽然是学习，搞建设挑大梁离我们还有一定的时间与距离，但今天的花朵就是明天的栋梁，我应该有为祖国繁荣昌盛而成才的远大志向，在振兴中华的伟大事业中实现自己的价值，把高尚而远大的理想化为开拓人生、奋发成才和自觉努力学习的强大动力。

二要有优良的道德品质。我们要以高度的责任感，加强自律。我的责任是什么?是学习，要有坚实的科学文化素质，学好建设社会主义的本领，其前提条件就是要有优良的道德品质，我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度为准则，自觉追求道德完善，倡导奉献精神。

三要有和谐完美的个性。加强基础求发展，严谨治学扬个性这是我们的办学指导思想，我们在这样一个大前提下要自觉把自己培养坚定、勇敢、自信、乐观、勤奋、朴实等优良性格，具有宽广的胸怀和坚韧的意志，以无所畏惧的勇气迎接未来的挑战。

四要有求真务实的科学精神。在科学的道路上是没有平坦的大路可走的，只有在崎岖不平的小路上不畏艰险勇于攀登的人，才有可能达到光辉的顶点。在人类认识世界和改造世界的社会实践中，认识世界是改造世界的先导。因此，我们应有求真务实的科学精神，努力学习科学文化知识，掌握科学本领，以大无畏的探索精神，正确认识社会的发展规律。

五要有文明的人文素养。文明的人文素养包括内在的人文精神和外在的行为显现两个方面。前者主要包括人类应有的尊严感、人与人之间的理解和宽容、人与社会之间的自由与责任、权利和义务以及对人类与自然的关爱之心;后者要求我们的行为符合社会对自己的角色期望，言谈举止文明高雅、文质彬彬，体现出中学生新的时代风采。

阳春三月，风和日丽,校园英才尽显妖娆。

看，校园内跑道如此醒目、操场如此喧闹、笑脸如此美丽、身影如此矫健、一切的一切,似乎都在自豪地大声地宣告 :

我是美丽的,我是阳光的,健康英才的活力是无限的,

同学们,校园要绽放美丽，生命要焕发光彩,健康和运动是它唯一的源泉!有了运动,校园才有生机, 有了运动,我们才有健康, 有了运动,理想才能闪光;有了运动,学业才能辉煌: 有了运动,才有健康的你 、我、他, 才有世人瞩目的巨人姚明,飞人刘翔……

运动无限,生命无限,

激情在运动中燃烧,生命在运动中不老。同学们,跑起来,跳起来,投入到运动中去吧,去亲密跑道,去亲吻操场,去体验健康人的自豪和骄傲!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了自己的节日——教师节。在这和谐、庄重的美好时刻，请允许我代表桥头中心小学全体教师向多年来关心和支持我校发展的桥头镇党委、政府以及各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝所有的老师们节日快乐!

我是一名奋斗在教学一线的普通教师，没有什么感天动地的豪言壮语，也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只不过是在桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘，在教师这个平凡的岗位上默默奉献的微不足道的一分子。回首从教以来的十四年，我虽没有取得重大突破与飞跃，但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。

我想，在座的各位都知道，一个人，不能没有激情和梦想，因为，梦想有多远，我们才可能走多远。教师——就是我梦开始的地方，梦想的实现不但需要激情，更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来，能够秉承新形势下少先队工作的特点，顺应新的发展要求，结合工作实际，探索适合我校少先队工作的方式与方法，并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中，我始终坚信：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”正是带着这种爱的体验，以年轻人特有的饱满热情和进取精神，将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下，努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。

这些年，在教学工作中，我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生，以及给自己“充电”，付出的是时间、精力、汗水甚至泪水，收获的是自信、能力、学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。因此，我深信乐于付出的人往往会收获最多。 因为热爱，我成为教师队伍中的一员，自走上教育岗位的第一天起，就立志站稳三尺讲台。三尺讲台，关系未来，“台上一分钟，台下十年功”，这话不假。为了提高教学效率，我反复研教材、摩教案，一遍遍试教，一句句锤炼，尤其是重点、难点的把握。每次课后，我会把新的体会写进教案。用心钻研和善于总结的好习惯锻炼了我，使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课、示范课，并获区、市级优质课。成绩属于过去，在今后的教学中，我会一如既往地用心，积极探索，力求创新，让学生喜爱并留恋我的课堂。

我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要学习，每天都在进步。我很珍惜每个学习机会，认真参加省、市、校级培训，大量订阅杂志与书籍，研读消化吸收，理论联系实际，提升自己的专业素养和理论水平。在关注自身发展的同时，我也经常与新教师互动交流，走进课堂，相互学习，博采众长、共同成长。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我不过做了一名教师该做的事!尽了炎黄子孙该尽的责!

在我的身边，有许许多多的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，他们没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染、浸润了我的灵魂，坚定了我为这个职业的奉献决心。我——一名沸腾着中国热血的青年教师，愿用自己的青春和激情来捍卫着这个神圣的职业!用执着与坚定托起我无悔的教师梦!!

时钟百无聊赖、漫无目的地转着，“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮，时钟已经快要走到一天的尽头，灯火通明的屋子营造着时间还早的假象，无休无止的工作还像恶魔一样的缠着我，我已经记不得这是第几个这样的夜晚……

今天学校刚刚开完“学最美教师，做时代楷模”专题会议，晚上要及时地把信息发出来，这是师德师风工作中重要的一项，我们不仅要长期开展师德师风教育活动，还要及时进行工作总结，广泛开展调研工作，这样才能行之有效地使师德师风深植于每位教师的心中，让每位教师努力去践行，这是一项意义深远的工作，每次在整理这些模范教师资料时，总会被这些平凡却又伟大的事迹感动着。

他们是我学习的榜样，而我又是一位什么样的教师呢

蓦然发现，果然是到了教书路上的“七年之痒”，不知不觉已经在这条路上走了将近七个年头……回想来时路，那时我还是一个刚走出象牙塔的小姑娘，怀揣着要改变中国教育的伟大梦想，回到生我养我的故乡，成为一名“特岗教师”，我终于圆了家里三代从教梦。

初出茅庐事事新， 千番学问刚入门

第一天去上班，离家近十里的路程让我终于迷失在了这大雾里，简陋的大门，破落的厕所，烂角的座椅……最吸引我的是那二十多张黑皴的小脸，瞪着眼睛看着我这个新来的老师，从小在农村长大的我对于这一切再熟悉不过了，我仿佛看到了我的小时候。

一人担任四门课：语文、美术、品德、体育，一上就是半天，大学学到的知识总算没白费，简笔画学习成果在美术课上发挥的淋漓尽致;大学素质拓展学来的团队游戏也在体育课上发挥了作用;课堂上没有多媒体设备，我就拿来自己的笔记本电脑;学校的网络因为没人会连接一直闲置，我边查网络边捯饬居然给连上;从一个小小的扩音器，从网上学几段简单的韵律操学生们学得热火朝天，驱走了乡村田野上刮来的寒风。附近的村民也对这个从来没人跟他们用过普通话交流的小学校充满了新奇。到了元旦节，这个每班平均不足20人的小学校还办了一场小小的元旦联欢会，这无疑是学校的“重磅炸弹”，吸引了村里的家长，小小的校园里熙熙攘攘坐满了人，那一天是我工作半年来最开心的一天……

我喜欢看到这些孩子天真的小脸，我喜欢他们用稚嫩的轻声唤我，我也一天不敢忘走进教师岗位第一天家人对我的嘱托“要做一位名师”!

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

说起容易，做来难。想要成为一位名师谈何容易!

七年来，从一个外行起步，七年级班主任兼语文老师，学生站起来比我还高，早晨五点起床晚上十一点回家，风雨无阻，一天也未请假，不是因为没事而是不敢走，七十多个正值青春期的大孩子稍不留神他们就给你一个“惊喜”，毕竟他们还是离不开“妈妈”的孩子;三年的语文老师，虽然不担任班主任了但是我从来都是随叫随到，从不随意旷一节课，不怠慢一名学生，协助班主任做好每一项工作，让别的班主任都羡慕我们班主任有个好搭档，我也偷偷作乐;一年的年级管理工作让我更加成熟，政教、安全、教务……上面千条线，下面一根针，事无巨细。上有各个科室、学校检查，下有每天已经忙的像上满弦随时都要崩断的班主任，如何处理好工作和人事的问题，既让大家愿意接受工作、做好工作，又合理安排让大家轻松工作，这是一个大问题。在前辈的指导下，我摸索着、前行着，有时举步维艰、有时笑中带泪，也曾徘徊过、犹豫过、痛哭过，也却也未曾放弃过。

似乎是流年不顺吧，20xx年年初，我的家人觉得身体不太舒服，刚开始以为只是小问题，再加上那时临近期末考试，学生正处在紧张复习阶段，每节课都至关重要，一年的努力就在这几日见分晓了。于是，看病的事一拖再拖，直到家人已经难受的好几天吃不下饭了，我终于忍了忍说：“好吧，上午我请个假，陪你去看，下午不能耽误教研会。”一上午跑了三家医院，看到家人的病情，医生都惊讶了，“为什么不早点来呢!”听到这些话我惭愧的满脸通红，下午直接进了手术室，焦灼与愧疚充斥着我的内心。接下来的一个月，晚上就在医院的陪护床上将就一会儿，早晨给家人买完饭就赶紧去上班，放学送完队再跑回来给送饭，下午再返回学校，从医院到学校几十公里路一天跑四遍，农历十二月的特别的冷，寒风刺骨……

一边是至亲至爱的爱人，一边是嗷嗷待哺的学生，哪一个我也割舍不了，公交车上，医院走廊都是我备课的地方，就这样一个月里我没拉下一节课。一天，我匆匆忙忙得赶往教室上课时，曾经教过的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角，怯怯地说：“史老师，你现在教哪个班呢?”

“五班啊，咋啦，琳琳?”

“史老师，明年我能还跟着你上学吗?”

“怎么了，琳琳，出什么事了吗……”我心里忽然一紧张?

“没事，我就是想跟你在一块，我想你了。”

听着这个小女孩的话，我不禁眼睛湿润了。我回想起来，这个消瘦单薄的小女孩琳琳她是个留守儿童，爸妈常年不在家，自己小小年级就独自在托付中心住，常常就是头发凌乱，衣服常常不合时令温度。给她梳个整齐的辫子，提醒她及时换衣，偷偷塞给她一些从未有人给她买过的小零食，这便是我举手之劳的事。

现在回想，我做的只是多么微不足道的事情啊，然而却让这个从不善言辞的内向孩子对我说出“我想跟你在一块”，这样深情的告白，是我这辈子听过最美的话语……我忍不住抱抱她，躺在医院的是我的至亲，而此刻我又何尝不是这个可怜女孩的“至亲”呢!

衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴

秋季开学又被领导委以重任兼任学校师德师风工作，我深知此工作的重要性，思想上便更不敢懈怠。正当我撸起袖子准备努力大干一场时，9月10日一份特殊的礼物从天而降，丈夫身体出了问题，眼睛严重出血，急需治疗。忽然我觉得天都要塌了，二十多岁的我从来没想过我该如何去面对这些事情，可学校刚刚开学，学校一切事务刚刚尘埃落定，我自己亲自排的课，我深知新学期学校的教师有多紧张，怀孕的、年龄大的、身体不好的，这些老师都需要特殊照顾，每个人都已经有了大量的工作这时我再给年级添麻烦真是于心不忍!于是，之前的生活“医院——学校——家里”三点一线，又重新演绎。丈夫生病的这一个月里，我仅在术前检查时和手术当天请了假。我是一群学生的老师，可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的着的压力可想而知!做手术当天，我蹲在手术室门前，泪流不止，我彻底崩溃：到了而立之年，我一介教书匠没有丰厚的经济积累，不能给父母安享晚年的快乐，就连在丈夫重病之际床前陪伴都做不到，曾经要改变教育现状的豪言壮语越来越远，曾经要以梦为马走天下，可被生活打击未老先衰。少年为赋新词强说愁，人到困境无语泪先流。

我沉默了，犹豫了，退缩了，我还要做一名名师吗?既然做一名优秀教师也不能解决生活的困境，我为什么还要努力，我在心里呐喊着、彷徨着、痛苦着，我渴望谁能给我指一指方向……

桃李沐芳华，师魂铸丰碑

“嘀嗒、嘀嗒……”时钟寂寞地向前走着，我的眼泪再也止不住了，看着网上整整五页的报道：“当死神呼啸而来，她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒，瞬间彰显高尚师德，平凡中铸就伟大人生……”

“她走了，母爱、师德、党性，在那一刻迸发出夺目的光芒。她走了，茶山滴翠，杜鹃啼血，诉说着对她的依依不舍。”

“她走了，无数人擎着烛光，为英雄壮行!”

“我的名字是李芳，桃李的李、芬芳的芳”

河南日报专题报道《追忆最美教师李芳：岭上开遍呦，映山红》此刻我的泪如泉涌，请让我叫您一声芳姐吧!

泪眼中我仿佛看到了她白天穿行几十里路来到学校，课堂上她与孩子们“斗智斗勇”，课堂下她爱生如子，深夜里她也和我一样坐在窗前伏案工作。难道她就没有家人，难道她的家人就不需要照顾吗?可她为什么就能像生命力顽强的映山红，咬定青山，坚守着，绽放着，从来不抱怨不退缩呢?

“生死一瞬间，保护自己是人的本能。你的本能却是守护学生。这种本能，是为师为母的爱心凝结成的，共产党员的格局情怀支撑着的。”报道中的一句话忽然点醒了我。是啊，为师为母的爱心、共产党员的格局情怀啊!我也同为人师、也同为一名老党员，生活中遇到了一点坎坷便对自己的信念产生了动摇，漫漫教育长路，我怎样才能走好呢，我为自己的懦弱感到惭愧。芳姐啊!她面对生死都没有过一秒钟的犹豫，而我作为一名学校师德师风工作专员，在生活中遇到了小坎坷就开始退缩，与芳姐比我真是是相形见绌。

此刻夜已经深了，如果芳姐还活着，我想她一定也还没睡吧，我知道明天她的孩子还等着她呢，而我也一样啊……

望着天上那最亮的一颗星星，那一定是芳姐吧!“桃李沐芳华，师魂铸丰碑”我在纸上写下这几个字，送给芳姐，也送给我自己。我教书生涯的第七个年头，芳姐走了，可她从此永远留在了我的心里。我把十个字贴在书桌上，我知道您还有肯定心愿未完成，芳姐放心吧，我会带着你的愿望再走三十年。

“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”时钟已经坚定踏着有力的脚步走进了新的一天……

各位老师、家长们：您们好!

绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;

绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。

记得有这样一句格言：不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶，谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护，可是如果没有绿叶，鲜花又怎能存活呢?没有绿叶，又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献，正因为如此，我选择了做一片绿叶，做一名光荣的幼儿教师，这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师，丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性，工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题，真实的存在，我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑，我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上，想把每一件事情都做好，却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易，“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好，可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候，却发现总是有那么多的尴尬，不知如何下手，内心很茫然，甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿，我给大家推荐一本我正在看的书，那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》，这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的，有真实案例的，能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。只有不断的努力，才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中，对得起人类灵魂的工程师这一说，读完了作者何桂香老师编辑的这本书，真的让我有耳目一新的感觉，像是给我指明了一条道路，这本书的面面俱到，细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是，这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规，具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书，将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了，才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题，答案很简单，好老师懂得：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子!”

用心诠释爱

好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅胜作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声："明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的，事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后，我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮，越走越丰富精彩!

尊敬的各位评委、老师：

你们好，我演讲的题目是《我和学生的那些事儿》。

刚参加工作的时候 ，每天清晨我都会等候在教室里，看着学生们一个个走进来，耳边随时飘进一阵阵问候的声音，当我还来不及回应的时候，学生会再叫一遍，顿时，我和学生变得亲近起来。

为了提高工作效率，我把批改作业的地点改到了教室，这时候，总有几名学生静静地站在桌旁 ，一个帮我把批改好的作业拿下去，一个帮我把即将要批改的作业拿上来，我被师生之间的这种亲密所感动着。

那年冬天，我得了重感冒，嗓子哑的都说不出话来，第二天来到教室，看到桌子上放着一包药，上面还有一张小纸条写着：老师，你辛苦了!那一刻，我感动地泪流满面，而学生们却大呼;老师，你怎么了?看着学生那一张张可爱的脸庞，望着学生那一双双关切的眼神，我真的不知道该说什么，只好拼命地挤出笑容来。

我们班有一名学生叫秦向鹏，个子很高，大概有1.80米，所以我让他担任班里的体育委员。几天后，他们的英语老师忽然在办公室里说：昨天我碰到向鹏的妈妈了，她说向鹏自从进了融天小学，变得懂事多了20xx年班主任素质大赛演讲稿汇总20xx年班主任素质大赛演讲稿汇总。向鹏有一天回去还对她说：妈妈，我长大了，懂事了，以后再也不会让您操心了。听了这些话，我心里一震。回到班里后，我特意观察了向鹏一下，发现他真的变了，上课认真听讲，积极回答问题，课下认真做作业，不会的及时问老师。我真的没想到我栽种的一株小树苗，竟然散发了满树的芬芳。

也许我和向鹏的故事再平常不过了，这也只是我任职班主任工作的一个缩影。班主任的工作是琐碎而平常的，但是只要我们拿出真心来，那么即使我们手拿着棍棒，冷漠，或者是愤怒的呵斥，学生都会感受到我们手心里所传递的

温暖，我们也会手捧学生回馈的温暖而幸福着。

这就是我和学生的那些事，虽然很细小，但是很真实;虽然很平凡，但是很感动

谢谢!

老师们、同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：勤以修身，俭以养德。

勤俭节约是中华民族的传统美德，李商隐曾说过，“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。历史也反复证明了这个道理。从夏桀穷奢极欲而亡国到古罗马帝国因贵族们的奢侈无度而衰败，从满清八旗子弟的蜕变之痛到前苏联“共产主义贵族”们的特权之祸，一个个政权的兴亡史无不深刻地昭示我们：奢，能败国、败家、败自己。勤俭使一个国家得以繁荣昌盛，勤俭使一个人得以自立自强。春秋季文子，贵为上卿，以俭为荣;五代李存审，“赠簇教子”，唤醒沉溺浮华享乐的孩子们。

鉴古知今，奢则成糜，糜则促败，勤以修身，俭以养德。有人说，当下的中国式奢侈，是一种炫耀式奢侈，严重到一定地步，往往会让人陷入“玛尔蒂德”陷阱，给家庭和自己带来可怕的后果，甚至灾难。可是，面对这种陷阱，我们仍然可以看到有些同学过分追求所谓的潮流，盲目追星，购买超出家庭经济承担能力的奢侈品，去满足自己扭曲的虚荣心。这样的同学，把注意力放在攀比与炫耀上，一心追求享受，又怎么可以成为一名优秀的学生呢?要知道，奢侈与怠惰从来都是相伴相生的。

同学们，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”不仅是一句古训，更是一种生活的智慧。当我们丢弃了勤俭的美德，也就忘记了生活的真谛。

勤俭是一个永恒的生活话题。勤俭，自然要建立在“勤”与“俭”的结合上，“勤”让我们追求和创造财富，“俭”让我们珍惜和积累财富。自古圣贤多节俭，从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，无不为我们留下了一份份勤俭自励的珍贵遗产。而老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奋，使人志向坚定，不屈不挠;唯有节俭，使人道德高尚，淡泊致远。

作为新世纪的青年，作为新海园的学子，我们更应将勤俭二字落实到学习生活中的每一个细微之处。在食堂点餐适量、不浪费粮食，不浪费手边的一张纸、一支笔，不用水时及时关紧水龙头，随手关灯，不再出现“长流水”、“长明灯”的现象。更为重要的是，我们应当形成一种认识，那就是，节俭二字不只适用于物质，节俭的也可以是时间。每天争取提前十分钟起床，吃早饭时顺便收听清晨新闻，利用餐后散步的间隙多背几个单词，跑操信号响起后不磨蹭拖沓、尽快到达集合点„„诸如此类可列举的有太多太多。看似寻常的小事积聚在一起便成了不寻常，而新海园学子的独特气质也从中显现。

同学们，我们应当时刻铭记，勤以修身，俭以养德。在世界勤俭日的这一天，让我们问一问自己：我，践行勤俭了吗?

“勤勤恳恳耕耘，无怨无悔工作”，在十几年前我选择了教师这一行业，我便将此作为我一生永恒不变的誓言。

高考落榜后，我走上讲台做了一名代课老师，不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务，更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊：“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”

刚参加工作时，我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破，没有办公室、寝室，没有厕所甚至没有电，那开裂的黑板和残缺的课桌板凳，成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天，教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天，教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天，为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒，我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课，再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来，没有休息的机会，经常是腰酸腿疼，嗓子沙哑，疲惫不堪。自从参加工作以来，由于学校老师短缺，我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行，干一行专一行，我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中，深深地体会到，要当一名优秀的人民教师，必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性，也更加坚定了我终身从教，为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过：“人活着应该坚定一个信念，抱着一种远大理想。” 是的，作为名教师，一名工作在教育第线上的平凡教师，我坚定为人师表，无私奉献，换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘，开拓进取，锐意改革，勇夺佳绩的远大理想。我，就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出，一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角，工作得到了同事和领导的认可，更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上，我将更加坚定我的信念，扬帆远行!

教师很忙，很累，真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时，他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时，我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们，可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快，也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长，得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白，教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信，默默的奉献，会照亮一颗颗纯洁的心灵，那深夜的灯光，那作业本上的殷红，那谆谆的教诲，一点一滴，日积月累，会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然去雕饰，在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞，交付给了所爱的学生，我乐在其中，更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力，是我对教师这一事业的虔诚的热爱，使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。

在做了十几年的代课教师后，国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁，但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步，不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神，要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中，去吮吸知识的乳汁，反思实践中的经验教训，思考教育的真谛，让思想在笔尖得到升华。在教育实践中，把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能，把理论和实际、动脑动手结合起来，把课内外、校内外教育结合起来，使学生的知、情、意、行和谐统一，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上，激发学生的学习兴趣，使他们积极地获取知识，并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教，使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业，那么，我就有责任和义务把我的工作做好，我就要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

20xx年人员调动，我来到了霸州市第九中学。到了新的学校，我一如既往，更加努力地丁作。没有豪言壮语，只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业，善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的原则，服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境，需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习，自己摸索前进，形成了自己独特的教学与管理方法，后来由于学校人员变动，我又被安排教化学，对我来说这又是一种新的挑战，没有别的选择只有从头再来，潜心研究化学，就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺，化学老师还兼实验员，同时我还兼任学校的图书管理员，被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言，把这看成是领导对自己的信任，是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说，这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作，我无怨无悔!

有人说，教师的生活太乏味，教室、寝室、办公室，三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华，跨入车间的喧闹，聆听先知的哲言，探讨宇宙的浩瀚， “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”，何等的神奇和浪漫!

有人说，教师“活得太累”，他们没有“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，也没有“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。不过，没有我们的辛劳，又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯，让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。

如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒：要用爱去甜它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，因为我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业，让我实现了人生的价值;选择了教师，我无怨无悔!

俄国伟大的文学家托尔斯泰曾说过：“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”

教师热爱教育事业，是做好教育工作的前提和动力;教师热爱教育事业，最直接的体现就是热爱学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的奉献精神的核心就是对学生的爱。教师对学生的爱，是高于一般父母的爱，是高尚、纯洁、无私、博大的爱，是人间最美好的感情。

我从小就立志做一个人民的教师。我的老师们以深沉诚挚的爱，把我送上了大学的讲坛。从佩戴上红色的青岛海洋大学校徽开始，我就在思考一个严肃的问题：在科教兴国的今天，我应该怎样奉献自己的爱心，用什么样的方式来体现对学生的爱?

我痛切地感受到，在神圣的高等学府里，己经有人沾染上了商场的一些不良习气。有人急功近利，有人目光短浅，有人投机取巧，有人营私舞弊。作为一个青年教师，如果你真的爱你的学生，就应该主动地配合党团组织，引导这样的年轻人走出怪圈，驱散阴云。这在目前的商品大潮席卷社会的情势下尤其重要。我在课堂上，用讲授英语的机会，向学生们展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里，用自己的经验和心得，鼓励青年朋友们奋发向上。一个青年教师的作用是微小的，但是，我觉得我是一捧泉水，可以滋润学生的一片心田;我是一束光亮，可以照亮学生的一角心房。而新老教师汇成清澈的湖水，聚成明媚的阳光，就可以培养出健康、博学的新一代栋梁之材。

我年轻，缺少教学和管理经验，但是我比较容易发现和理解比我更年轻的学生们的心理动态。大学三年级是大学生最感到迷茫的时期，前进的路标在哪里?什么样的工作和事业才是自己的最佳选择?我发现一个成绩很好的女学生，有一段时间总是心神不定的样子。凭着直觉，我猜想她是在为前程焦虑。我劝她报

考研究生，帮她借参考书，帮她选择学校和专业。她准备冲上火线拼搏一场了。可是有一天，她突然迟到了，摇摇晃晃地走进教室，后来竟然睡着了!课后我找到她刨根问底一番，原来，她家条件很差，她是靠着当家教来维持生活、购买参考书籍的。如今要考研究生，也不能放下家教的工作，傍晚跑到很远的地方去给人家补习功课，回来还得挑灯夜战，就是铁打的汉子也受不了啊，何况一个瘦小的女孩儿!听到这些，我是又爱又气又心疼啊!多么刻苦多么有上进心的孩子啊!可是你遇到这么大的困难，为什么独自一人默默忍受而不告诉你的老师呢?我马上从很少的积蓄中拿出300块钱来，让她去买些营养品，她不要，我说：“你拿着，就算是我借给你的，你研究生毕业有工资了再还我。”我还对她说：“从现在开始，你不要再给人家补习了，你怕耽误人家孩子是不是?没关系，我替你去上，工资算你的!”她含着泪花答应了。苍天不负苦人心，梅花香自苦寒来。终于有一天，这个女学生把北京外交学院的研究生录取通知书恭恭敬敬地送到了我的面前。我和她紧紧地拥抱在一起，流下了幸福的眼泪。

我并不是在鼓吹让老师们去代替学生当家教，我只是想说，教师的爱心不能停在嘴上，在学生遇到障碍、缺乏前进动力的时候，你应该像一架不知疲倦的推进器，推动着他们逢山开路，遇水架桥，顺利地到达胜利的彼岸!当他们在成功的高峰上光华四射的时候，作为教师的我们就可以问心无愧地向祖国和人民说一声：这是我们为科教兴国的大事业献上的一份厚礼!

最近报纸上披露了一些人见死不救的事情。看到这些，我在想，我们做教师的总是不厌其烦地宣讲，要见义勇为、救死扶伤，那么，当我们的学生遭遇危难的时候，我们应该怎样体现自己的爱心?

今年春天的一个星期六下午，我去见一个朋友。突然，我发现马路中央围了一圈人，听说是出了车祸。我挤了进去，看见一个女孩儿昏倒在地上，满头满脸都是血。我再仔细一看，这个女孩儿是我们系的学生，好像是二年级的，我没教过她。本来我是看见人受伤流血就头晕腿软的人，这会儿不知从哪里来的勇气，我冲上去，抱起女孩儿，对周围的人说：“这是我的学生，是海洋大学的学生，救救她，快帮忙叫车呀!”我把她送进了急救室。医生紧急抢救，女孩儿脱离了危险，但是神智不清，我无法知道她叫什么，家住哪里。她需要有人照顾，可是我没办法跟她的班主任和同学们联系，再说我还有自己的约会，怎么办?救人要紧!一切都可以让路!我留了下来，看护这个学生。第二天早晨，她终于醒过来了，瞪着眼睛，觉得很奇怪，因为她不认识我。我说我是海洋大学外语系的老师。旁边的一位陪床的家属告诉她：“是你的老师把你送进医院的，看护你一夜了，到现在还没回家呢!”她一听就哭了，硬噎着说：“老师，谢谢你!可是，你没教过我呀

我笑了。是的，我确实是没教过她，然而，我是老师，一个大学老师，应该关爱每一个大学生。用爱心和勇气去帮助每一个学生，这不正是我的天职吗!

各位同学：早上好!

今天是3月12日，新世纪的第-个植树节。所以今天我讲话的标题是《维护地球母亲，污染育英校园》。

同窗们，二十一世纪已翩翩来临世间。然而，挑衅与机会同在，迷惑伴盼望孪生，二十一世纪，也是人类面临挑战的时代。特殊是人与做作关联极度缓和。人类适度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆损坏植被，造成水土散失，土地沙化;任意发掘天然资源，使地下矿藏日趋耗尽;废水、废料、废气源源一直排放，使天然环境重大恶化。

人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、狂风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，频频地袭击五大洲。1998年，全世界因干旱等原因此造成的迁徙性难民首次超过了战乱流民人数，达到了2500万人;预计到20__年，这样的难民将到达1亿人。干旱过后就是洪涝，咱们永远不会忘却，1998年产生在我国长江、松花江等百年不遇的洪涝灾祸，这次全国性的洪涝灾难，直接经济丧失达250多亿美元。据统计，1999年全世界至少有7万人在超过700起的灾害中丧生。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的看重，最近国际奥委会评估团观察20__年申奥城市，生态环境改良就是其中主要的内容。我国先后出台了很多保护环境的政策和法规。正在北京加入全国九届人大四次会议的代表们倡议制定又一部环保法律《江河湖泊水域法》。

我国同时也十分器重掩护环境的教育，“绿色学校创立运动”在全国高低发展的大张旗鼓，最近我们学校被瓯海区政府授予“十年绿化瓯海进步单位”，这是区教导体系独一荣获此项声誉的学校，这岂但是对我校丑化绿化校园的硬环境的认可，而且也是对我校师生强烈的环保意识跟良好的卫生习惯的充足确定。

我们时常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋，在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠，亲手粉刷墙壁;用本人的双手去坚持了校园环境的精美。

然而，我们也常常看到一些我们不乐意看到的情景：早餐后，操场上有牛奶瓶，晚餐后楼梯上有生果皮，中午走廊上有纸屑、食物袋。课间，有同学在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是万物成长之时，可我们还有同学在蹂躏它，学校的绿化带中，不断发明有深深的足迹、有的处所甚至走成了广阔的大道。 同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是古代人的标记。我们要有时期义务感。心系寰球，着眼身边，破足校园。多弯哈腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走多少步，不要穿梭绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从当初做起。保护地球母亲，净化育英校园。

生命对于我们每个人来说，都只有一次，且是美好的，宝贵的。当危险将临时，我们每个人都有权利捍卫自己的生命。然而，有的人为了拯救他人的生命，毫不犹豫地牺牲了自己的生命。李芳老师就是这样的人。

20xx年6月11日，本是一个寻常的周一。下午5点半，河南省信阳市浉河区董家河镇，绿之风希望小学响起了放学铃声。李芳老师像往常一样，带着学生从三楼下楼到操场排队，准备护送孩子们出校门。学校大门往东50米有一个十字路口，虽然有红绿灯，但是为了保证学生安全，每天放学，学校都会派两名老师，一个在前、一个在后，站在两个交叉路口，引导学生过马路。绿灯亮起，一排学生鱼贯而行，就在队伍最后几个孩子走到马路中间的时候，一辆装满西瓜的深红色三轮摩托车冲了过来，满载着西瓜的三轮车从将近400米的下坡路上俯冲下来、越开越快。“刹车失灵，躲开点!”三轮车司机大喊。事情发生得太突然，周围人还没反应过来，失控的三轮车已经近在眼前。就在一瞬间，李芳老师大吼一声“有车，快走!”一边冲向马路中间，一把推开了受到惊吓的几名学生。只听“砰”的一声巨响，三轮车撞倒了李芳老师，接着又向前冲了很远，直到车头撞上路边的三层台阶，才晃晃悠悠地停住。而此时路面上，4个孩子侧倒在一旁，李芳直挺挺地躺在距学生10米左右的地方，再也没有起来……

她，英勇地走了，化作“繁星点点”照亮天空……

是什么样的勇气，让一个人面对生死之危，毅然挺身而出?

是怎样深沉的爱，让一个人呕心沥血，甘愿化作护花的春泥?

李芳老师英雄壮举背后，是一名人民教师的仁爱之心与无私奉献。

人们常用“桃李不言，下自成蹊”来表达对老师的赞美。 它的意思是：桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，此话在李芳老师身上，表现得淋漓尽致。

永葆本色

桃树和李树是常见的树种，几乎到处都有，它们的生命力十分顽强。是自然生长的植物，无须雕琢就能成就自然和纯真的美，而且靠其本色就能吸引人们前来观赏。

李芳老师的家在信阳市平桥区，工作的地方在董家河镇。一条起起伏伏的小路，绵延30余公里，将这两个地点连接在一起。无论是骄阳似火，还是数九严冬，这一条路，李芳不知走了多少遍。周一来、周五回，周而复始。从教20xx年来，她始终没有离开过董家河镇，没有离开乡村小学的讲台，她就像扎根于大别山的桃李树，展示着其顽强的生命力……向下扎根，向上结果。年复一年，如葵向日，不忘初心。

默默耕耘

“桃李不言，下自成蹊”。“不言”表明桃树和李树不与外界争锋，而是默默汲取营养，悄悄绽放花朵，结出果实，这也象征着一种埋头做事的精神。

李芳老师爱岗敬业，她家住离校三十多公里的地方，却从不缺课、迟到、早退;甚至女儿生病输液，她也把小孩一人留在诊所，自己跑去学校上课。李芳老师爱生如子，当得知学生家境不好，没有冬衣御寒，她便给学生买新棉衣以送去温暖;因偶见学生抱作业到办公室时头发被雨淋湿，她便特意将办公室搬到了学生教室的楼下以免去日晒雨淋。正如宋代李觏所说：“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大法则。”。也是李芳老师从教20xx年来的职业操守。然而，直到李芳老师牺牲，她仍然还是一名普通的中小学一级教师，且也无怨无悔。

感召心灵

“桃李”的意象在中国古代诗文中有多重含义，它们既是最常见的果实，也是美好形貌的象征。 不过在我看来，“桃李”最重要的，是其被用来比喻为人真诚笃实。只有具备这样强大的人格魅力，才能感召人心，人们才会纷纷聚集在桃李树下，以至于踏出一条小路来。

李芳老师面对突然闯入的三轮车，看着即将被撞上的四名学生，在千钧一发的危机时刻，处于路队尾部的李芳老师发自本能地、毫不犹豫地、不顾一切地猛力推开学生，用自己的身体挡住了失控飞驰的三轮车。她这一挡，将学生挡在了危险之外，却将自己置身于离别之际。虽然事发偶然，但李芳的选择实属必然。即便生命可以重来，想必李芳老师的选择仍旧不变。因为奋不顾身、舍己救人的精神已在这位具有红色基因的英雄女儿身上深入骨髓、融入血液。 芳”华流润，她的精神已化作丰碑，隐入青山，已凝作雨露，滋润我的心田……

时光回到1991年的冬天，那是我走上工作岗位的第一个冬天。天气渐冷，我发现班里一个叫王战旗的小男孩，还没有穿棉袄。就问其原因。原来，小战旗失去了妈妈，爸爸在外地打工，爷爷年事已高，还没来得及给孩子预备过冬的棉袄。了解情况后，一放学，我就骑着自行车火速赶到家里，给母亲说清缘由。母亲二话没说，就从柜里找出他给弟弟做的新棉衣，递给我，说：“快给小孩送去吧，怪可怜人。”我带着棉袄和母亲的嘱托，重返校园，第一时间把棉袄穿在孩子的身上。为此，他的爷爷感激不尽，还专门到学校给我送了一张大红纸感谢信。当时也没多想，就是觉得小孩怪可怜人的，人之常情吧。随后，由于工作的变动，我先后换了三个工作单位。现在，我所在的建安区实验中学，地处城乡结合部。班里有一部分学生是留守儿童。平日里，我发现哪个学生感冒了，主动给孩子倒水喝;哪个孩子的嘴唇干裂了，主动给孩子涂上芦荟胶;哪个孩子穿衣单薄了，主动给孩子找衣服穿;学生参加表演活动，又主动当起了孩子们的化妆师。上学期，班里一个叫徐国梁的孩子，由于脚部骨折了，行走不便，我就主动背着这个孩子上楼下楼，去卫生间。班里一个叫贾晨旭的孩子，由于父母不在身边，头发长得如刺猬，我主动带着他给他理发。20xx年的8月31日，是我终生难忘的日子。为响应河南省教育厅五部委的号召。我抛家弃子，首批选择去南阳支教，被分配到了一所条件极差的乡村小学。一年来，-南阳，南阳-，风雨兼程，用坚忍不拔的毅力完成了支教任务。期间，还依靠学校的底气，为所在的学校捐赠了一批图书，解决了当地孩子读书难的问题。在我心中，我觉得一切都是理所当然的。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”作为一名教师，不仅要用良好的师德和高尚的情操感化学生，还要用广博的知识和精湛的教学艺术吸引学生。新时代，新观念，新思想，新作为。为了提升自己的业务素养，我要不断学习，努力让自己成为“杂家”。用新课程理念指导教育教学，在教学中践行“生本教育”理念，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。达到以生为本，激扬生命。为孩子的成人、成才、成功奠定坚实的基础。

兰之漪漪，扬扬其香。吮吸着李芳老师的身上散发的馨香之气——李芳老师在平常的工作中爱岗敬业，爱生如子，在学生遇到危险时挺身而出，用生命浇灌花朵，用大爱感动社会。激励着一个20xx年来一直坚守在三尺讲台的一个普普通通的一线老师。惟愿我能沿着李芳老师的足迹，带着爱，一路前行，一路芳华……

世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华。

老师们、同学们：

大家早上好!

今天是5月28，让我们一起再度翻阅五月的灿烂。 五月在我国历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。

1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。从此,中国的历史上又多了一页辉煌的篇章。

1925年5月15日,日本资本家开枪打死共产党员顾正红,打伤工人代表数十人,激起了广大人民的极大愤慨。随后的“五卅”运动,显示了中国工人阶级和中国人民的巨大力量和革命热情,显示了党的统一战线策略的巨大威力,标志着中国革命新高潮的到来

20~~年5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。地震无情，人间有爱。世界人民手牵手，肩并肩，坚强地挽起手臂筑起爱的长城。演绎了生死不离的人间真爱。

……

英勇坚强的华夏儿女抛头颅洒热血,染红了五月。聆听着雄壮激昂的国歌,我们心潮澎湃,这是长江黄河奔流不息的旋律,这是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每个节拍都孕育着激情。时代已经翻开了新的一页,同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们同学们身上。

同学们，你们肩负着祖国建设的重任。应自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,勇于创造,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的实践者,做良好社会风尚的倡导者。

金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的是最积极、最活跃的力量。对于中小学毕业班的莘莘学子们,五月是你们进行最后拼搏的日子。你们要努力攻克每一道难题,完成好每一份试卷,力争毕业考试能够取得满意的成绩。坚信“奋斗在五月,灿烂在六月”。而对于我们更广大的其它年级同学来讲,也要时刻牢记祖国的重托，奋发向上,以最好的姿态迎接一次次的挑战。

国旗飘飘,同学们,练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由你们去创造!

谢谢大家!

尊敬的领导：

大家上午好!

今天我演讲的题目是：致无悔青春

今年是中国建党94周年，说不尽20xx幼儿园教师七一国旗下讲话稿94年的风雨兼程，道不完94年的峥嵘岁月。对于我们党，我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云，感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代，得八方惠风，享四海春光，但不意味着我们可以就此享乐。今天，历史的舞台依然要我们有所作为，最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。

那面镰刀与铁锤的红旗，映照着我们青春的脸庞，现在，我们用坚韧的双手将它高高举起。我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业。因为，我们的每一滴汗珠，都将成为旗帜上绚烂的红;我们的每一声呐喊，都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏!

我是一名普通的幼儿园教师，三尺讲台，一块黑板，这就是我的天地。没有鲜花的绚烂，也没有果实的丰硕，我是那一片绿叶。我也许做得不够完美，但我会努力做到更好，因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中，把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河，更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸，奉为血脉，奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!

每天面对学生，我的心中就充满爱!因为他们是新城市人的子女。他们的父母，那些坚韧而朴实的背影，没有耀眼的光芒，没有虚华的外表。却像是夜空里的星星，黑暗中的火种，用最默默无闻的方式，汇聚成灿烂的星空，燃烧出美丽的图景。每当走进教室，每当写下教案，每当孩子们欢笑，我都会心潮澎湃。因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭，乃至改变整个社会命运的无限的希望。

我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。我珍爱着这份美丽的职业，我选择平凡的坚守与对事业的执着，因为我心中有爱，因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。

在这里，我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!

最后，祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!

我的讲话完了，谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好!

秋风习习，吹走了炎热与躁动，送来了凉爽与清新，很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先，请允许我代表全体教师向新加入XX大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时，我要由衷地感谢学院各级领导在工作中给予的关心和指导，感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助，感谢同学们对我 工作的理解与支持。

新学期伊始，回顾过去，锐意进取，豪!更优秀的老师比比皆是，是院领导还是在紧张忙碌的教育教学中，学院却盾时，这是我从进入工贸的第一年就从珍惜才能拥有，感恩才在此做出以下承诺：

第一：爱岗敬业，切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨，立足教学，向课堂要质量，立足教育，向班级管理要效益。

第二：刻苦钻研，锐意改革。不断学习，不断充实自己，不断反思与探索，寻求更有效的教学方法和管理办法，使教育成果最优化。

第三：关心爱护每一名学生，寄爱于教。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生，以爱暖其心，以严导其行。努力做到教书育人，为人师表。

新的学期预示着崭新的未来，亲爱的同学们，你准备好了吗?希望你们从现在开始，脚踏实地，苦练技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登绝顶我为峰”的决心，全力以赴，迎接新的挑战。开学典礼新教师发言稿最后，祝同学们学业有成，老师们工作顺利，祝福XX学院越办越辉煌。

不明白该用什么来表达我对教师的感恩之情，也许有些感情是不能用语言来表达的，只要我心里是这样想的，那些“所谓与无所谓”的都不重要了。

教师，你如一盏明亮的灯，你照亮了我们前方的路。从一年级到六年级，有许许多多的教师陪我度过了一道道难关。赋予我们知识的教师，多少次看见你们忙碌的背影，多少次看到了你们困得直打哈欠还在辛辛苦苦地备课，又有多少次看见你们忙得连饭都没吃就来给我们上课……多少个“多少次”，多少个感人的画面，我们看得心都碎了。还有那些对我们无微不至的生活教师，你们辛苦了!虽然只是简简单单的几个字，但我想它已足够表达我对你们的感恩之情。每次打理寝室的事情已经忙得筋疲力尽，但每一天晚上迎接我们的是灿烂的笑容，我想，在此时我想说：“教师，我爱您!”

教师你如阳光照着我们，是我们前进。刚开始我是个脾气不好的学生，我总是在意生活中不愉快的事情，本来笑一笑就度过，但我总是喜欢给自我创造更大的伤口，可是无论是多大的阴影，教师总能体谅我，等我情绪平静时才对我劝解，而每次觉得对不起教师的孜孜教诲后，有犯同样的错误，其实有时候，为什么总是折磨自我，而不明白心疼自我和所有爱我的人呢?教师，当你像阳光一样灿烂得对我微笑时，你抚平了我的伤口，在我的记忆中留下了不可抹灭的甜蜜时光。那一刻，我触到了阳光的温暖和欢乐!

教师，你在我的人生中将会成为一个以内人注目的亮点。和你度过的点点滴滴，我不会让岁月冲淡我们之间那可贵的情感。因为是你将我送入平坦的道路，教师，我爱你!

作为国人，我们要感恩祖国;作为儿女，我们要感恩父母;作为学生，我们要感恩教师。

我是一名小学生，从入学的第一天起，父母就教我要懂得感恩教师，所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们，因为你们给予了我很多知识，让我明白了做人的道理，使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理，豁达的淑女。

感恩语文教师。语文学习让我静心，让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前，我在小姨面前，语文总是甘拜下风，自从上了小学以后，语文教师教会我许许多多的多音字，您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家，小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字，就对小姨说：“小姨，你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说：“读就读，难道我还不会吗”说完，她就拿起教科书读了起来：“待(四声)得下一个人，就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑，小姨一脸疑惑地盯着我，我嘲笑她：“是待(一声)，而不是待(四声)!”小姨尴尬极了，以前总是她赢，今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事，我总会想起你，由衷地感激您传授给我知识。

感恩数学教师。数学学习让我思维活跃，让走神的人注意力集中起来，让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足，每次成绩都名列前茅。一提起数学，我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师，从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后，我就学会了从多个角度思考问题，这样，我请教父母的次数也逐渐减少了，有时甚至会先于父母解出答案。有一次，我在做数学题时遇到了一道难题，冥思苦想了好久也没有头绪，于是我赶紧向他们求救，他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝，我突然脑筋一转，想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型，我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节，用相同的方法一套，果然算出了结果!父母很是惊讶，感到自愧不如。我笑了，又一次尝到了学习的甜头，想起数学教师，感激您教会了我解题的方法。

我还想感激英语教师，是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感激体育教师，是您的微笑让我身体强壮，健步如飞;感激美术教师，是您的微笑让我学会如何欣赏美，教会我画出一幅幅生动的画……

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《预防艾滋，关爱他人》.如今，艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一，它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生，但朋友，你还记得，第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得，听到这三个字时，它给你的是一种什么样的感受吗?……

当“HIV”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上，出现在中央电视台的电视栏目里，出现在美国一家家全球发行的杂志上时，你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶，统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体，我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!

生命，在哭泣;关爱，在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下，享受着来自亲人，朋友和许许多多陌生的关爱，似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是，就在离我们生活不远的地方，还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼，随时等待着死亡的来临，在寂寞中挣扎着，孤独着，痛苦着，他们就是——爱滋病患者，一个需要关爱的群体。

那是一个真实的事例，在某医院的19号床住着一位艾滋妈妈，入院之初，没有医生护士愿意护理这位“不速之客”。大家甚至不愿意过问她的姓名，都叫它19床，入院不久后的一个晚上19床由于羊水破裂|、宫内出血必须进行切宫手术，可是麻醉根本不起作用，这就意味着胎儿感染艾滋的机率在一点一滴的增加，最后这位母亲为自己做了一个近乎残忍的决定......手术刀迅速地在19床的对麻醉不起反应的肚皮上划下去，皮肤裂开，脂肪层、肌肉、黏膜、宫……19床握住护士的手骤然间收紧了，咬着毛巾的口腔里发出混浊不清、低哑却绝对撕心裂肺的吼叫声，身体在产床上剧烈地颤抖着、痉挛地颤抖着……她的脸因疼痛而变形，终于，胎儿终于被取出来，她在昏迷中睁开了眼睛，这是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。护士在整理她的遗物时在她的枕头底下，发现了她留给孩子的信。有字，有图。最上面一页画着一个大大的太阳，太阳下一双小小的手。她给孩子写到：“宝宝，生命就是太阳，今天落下去，明天还会升起来。只是每天的太阳都会不同，不论明天如何，你要勇敢的面对你的人生!”

面对这样一位勇敢的艾滋妈妈，我们又还能说什么呢?过多的言语都已无法表达出我内心的震撼。我只想说：艾滋病患者也是我们的朋友，也是我们的兄弟姐妹，我们生活在同一片蓝天下，我们呼吸着同样的空气，我们有着无法割舍的联系。就像艾滋妈妈所说，生命就是太阳，今天落下去，明天还会升起来。

作为当代的大学生，更作为一名医学生，我们又该做些什么呢?现如今，感染艾滋病的人数越来越多，其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防，而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌，对艾滋的无知。对于学预防专业的我们来说，更应该要做好预防艾滋的的宣传工作，让人们对于艾滋有更深的认识。我们都知道，艾滋病的传播途径是十分明确的，就是性传播、血液传播和母婴传播，因此，对于任何一个珍惜自己生命的人来说，预防艾滋病是没有多大困难的，而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为，是完全可以预防艾滋病的。在宣传的同时，我们也应该多关心那个群体，让他们感受到温暖，感受到希望。不知道大家是否熟悉王春，他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师，在工作中，王春接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者，王春都像对亲戚朋友一样去关心他们，使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像王春医师那样，毕竟每个人的能力都是有限的，但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱：只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好.

亲爱的朋友，请相信： 你的一点改变，就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心，一道平视关怀的目光，一个不经意的微笑，一次热忱的握手，他们将因此重拾生命的阳光，生活的希望。同学们，行动起来吧!预防艾滋，关爱他人，请将它作为我们的习惯，请将它融入我们的生活，请将它成为我们身体的一部分。最后，请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲，“我希望有一天，我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”

老师，同学：早上好!

今天，我在国旗下的演讲题目是：植树节，我们期待绿色的山脉。 立即到3月12日，这是一个绿色的环境，期待着绿色的山脉，呼吁人们爱的特殊的日子 - 植树节的环境。

我要赞美绿色，因为有藻类到高耸的树木，只有使贫瘠的地球充满活力，只有动物，只有人类。我要赞美绿色，绿色的自然是人类财富的宝藏，也是人类美丽和艺术的源泉。我期待着一个 天，清澈的河漫游鱼，在清澈的小河开朗，鸟在树枝上唱歌，沉默的春天不再安静。

期待有一天，暴力洪水不再咆哮，烧焦的热不再肆虐。

期待有一天，每个山谷充满希望的花朵，每一条小溪都跳舞快乐舞蹈，所有的旷野都成了一片绿洲，所有的生命一直是上帝的爱和人类的善良。

学生，中国是一个非常低的绿色地区的国家，不到世界平均水平的一半。然而，中国的木材采伐是世界第一，森林面积正在减少。所以我们应该珍惜绿色生活，爱绿色，从自己开始，从一边开始，我们不仅保存纸，少一次性筷子，还有很多树木，绿色的国家。作为中学生我们应该做什么?我们可以在校园里种一棵树，在花园里放一朵花，给草上浇一盆水吗?我们应该保护校园的美丽环境有点努力做一点责任。在校园里，我们要保护草坪，爱植被，不要踩他们，我们要爱所有的花和树，让他们喜欢我 他们是充满活力的成长，并不断改善地球的环境。

我希望学生能从我开始，从小开始，从一开始，从现在开始。做绿色，美化人们的环境，我坚信我们的校园会更美丽，我们的城市会更美丽!我们的祖国明天也会更美丽! 我的演讲结束了，谢谢!

各位老师、同学们：

大家好!

从小时候起，我就听过许多与感恩有关的故事，其中有一个故事是这样的：一个樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他张开了大嘴，但是却没有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺，明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口，把木刺拔了出来。后来，老虎不但没有吃他，还经常叼来山鸡、野

兔放在樵夫的门口表示感谢。你看，这只老虎多么懂得知恩图报啊! 还有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一则故事叫做《农夫和蛇》：蛇在路上冻僵了，一个农夫看它可怜，就放在怀里暖，蛇倒是活过来了，可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事，就是《东郭先生和中山狼》：狼遭到猎人的追杀，东郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报，心肠是多么歹毒啊!

这些故事告诉我们：一个人，假如不知道感恩，知恩不报，甚至恩将仇报，那就与蛇、狼之类没有什么区别了，说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

可是，并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话： 说的是有一位好心人，看到他家和近的一个乞丐非常可怜，所以经常施舍钱给那个乞丐，这样过了两三年。有一天，在他又一次把钱递给乞丐的时候，乞丐对他说：“先生，有个问题我憋了很久了，我想请问你：前年的时候，你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块，到了今年，一次只给两块了，这是为什么呢?”这位好心人就解释说：“因为两年前，我还是个单身汉，所以有能力多给你些钱。可是去年我结婚了，今年家里又添了一个小朋友，家庭负担就重了，所以只能节省一些。”这个乞丐一听，气愤地说：“你怎么可以拿我的钱，去养活你的老婆小朋友呢?”

各位同学，你们在笑的时候肯定在想：这个乞丐也太不知道好歹了。他对接受施舍习以为常，把受人恩惠看作理所应当，没有一颗感恩的心。

可是，听过之后，请大家想想我们自身，是不是也有一颗感恩的心呢?

最后，请让我用两句诗来结束：

假如我是一汪清泉，

我要感谢源头活水;

假如我是一棵小树，

我要感谢根下沃土。