2024励志标语
61、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨
62、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程
63、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
64、树立企业安全形象,促进安全文明生产。
65、在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路
66、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。
67、作为产品,必须一开始就表现出它的与众不同。这种与众不同不是仅仅通过夸大的不属实的广告宣传就能实现的,真正有效的方法是在细节上加以处理。——星巴克公司
68、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。
69、和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。
70、以质量求生存,以改革求发展。
71、危机之中自有良机。——摩根公司
72、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。
73、成功决不容易,还要加倍努力!
74、培育礼仪员工,创造团队精神。
75、把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。
76、我要为大众生产汽车。它大得足够一家人乘坐,但也可以小得只要一个人开动和维护就够。
77、你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运。
78、“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路
79、我们的血管里流的不是血,而是可口可乐。
80、事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何人。
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篇1:高校励志奖学金申请书格式
尊敬的院系领导:
您好!
我是20x级新闻系二班的学生x,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。
现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:
学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。
在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。
大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇2:有关读教育书籍的心得体会篇
自主互助学习型课堂重视学会学习,终生学习,以人为本,注重人的全面素质的提高。在课堂教学中,教师务必调动学生的学习用心性,注重培养学生的学习兴趣和学习潜力,个性要重视培养学生的自主学习的潜力和习惯。语文教学的过程性是指学生在学习的过程中的参与程度和思维方式等。注重在学习体验的过程中,学习者对所学的资料有所选取、决定、解释、运用,从而有所发现。语文教学的全过程,应是全体学生积累参与学习的过程。学生的年龄、知识积累和个性特点,只要是用心参与了学习研究的过程,都要给以肯定和鼓励。体现语文教学的过程性,就要充分调动学生的学习主动性,给学生独立思考的时间,让学生边读边思,领悟语言表达之精妙,获得情感体验之愉悦。给学生讨论交流的时间,讨论交流的形式能够多种多样,或同桌研究,或分组讨论,或自由组合交流,以期到达人人参与、各抒己见的目的;给学生质疑问难的时间,在学生学习的过程中,鼓励学生大胆提出有价值的问题,并寻求解决的途径。教学过程中体现新的学生观和质量观,是对以往注重学习结果而忽视过程的评价观念的挑战。对于提高教学质量,全面提高学生素质,迎接新世纪的挑战,乃至学生终生的学习,都具有十分重要的好处。
语文教学的合作性是指学生在独立思考的基础上以小组为主体而进行的一种旨在促进学生主体发展的教学活动。它以小组成员的共同努力,来实现解决问题的目的。生生互动的形式,凝聚了群众的智慧,人人教我,我教人人,有利于优势互补,缩小个体差异;教学的合作性主要表此刻:以讨论的形式研讨教师或学生提出的问题,学生在讨论中一般要――倾听:认真听取别人的意见;交流:发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充;协作:用自己擅长的形式(如读、画、唱、演等)展示问题的解决过程;分享:让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为。其他语文实践中的合作会更加充分和自由,学生能够自由选取合作伙伴,就共同关注的问题进行研究。这个伙伴能够是老师、同学、家长以及其他任何人,合作对象的广泛性,有利于学生开阔视野,学会与人相处。
教学的探究性。语文教学的探究性是指学生在教师的指导下,透过自主探索式的学习研究活动,在摄取已有知识或经验的基础上,经过类化、组合和探究,获得新的知识、潜力和态度的教学活动。语文教学中探究的领域十分广泛,能够是文章的思想、资料,也能够是词句之美,景色之美,情感之美,意境之美。也能够是学生感悟学习方法的过程,获得内心体验的过程。学起于思,思源于疑,凡是学生产生疑问的,都能够作为探究的对象。儿童的思维和认知具有独特的视角,不同生活经历、个性特点的孩子有不同的理解和感悟。因此,教师对学生独特的感受和体验应加以鼓励,承认差异,不搞统一标准。
我是语文教师,我在语文的田野里,耕耘每一寸土地。我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,务必树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界好处的《学会生存》一书中,提出了终身学习的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们理解了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持活到老,学到老的精神,永不停息地学习。新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地理解老师的教育。在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:要么学习,要么死亡!这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是生存与发展的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、礼貌幸福之门的金钥匙。我无悔地追求着我的职业。
篇3:国家励志奖学金申请书2024新版
尊敬的各位老师、领导:
你们好!
我叫__,就读于__大学文学院编辑出版专业,来自山西省太原市。20__年,我考入__大学,开始了自己的大学梦。转眼间,我已是毕业生。三年的大学生活,我成长了很多。而今,我已不是当初那个懵懂的小女生。我长大了,能够独立地做很多事情,我相信我有能力在毕业之际找到一份不错的工作。为此,我非常感谢学校给我们提供一个优良的学习环境以及各位老师对每一位学生的栽培。
我来自太原市郊一个偏远的小山区。那里,交通极不方便,两个多小时才有一趟公交,给出行带来很大的不便;那里,农业并不发达,春耕秋收,全靠农民用一双长满老茧的手;那里,农民没有文化,他们挣钱养家糊口的资本就是力气……
我的父亲母亲是那里的村民,我是农民的孩子。虽然家境不好,可是,我依然生活得很快乐,没有因为贫穷而有丝毫的自卑感。因为农村传宗接代生男孩的观念根深蒂固,所以,父亲母亲有了四个孩子,而我也有了三个兄弟姐妹。一对农民夫妻,没有正式的工作,靠卖苦力、打零工挣钱,抚养四个孩子长大成人,只有真正亲身经历过的人才知道其中的艰难与辛酸。小时候,我们四个小孩只有在过年的时候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿亲戚给的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹还会穿。很多时候,别人家的小孩吃一些小食品,我们却只能看着。供养四个小孩,穿衣、吃饭、上学,的确是一笔很大的开销。
20__年,我考上大学,家里的负担更重了。父亲和母亲年纪也大了,身体状况差了,劳动能力也大不如以前。可是,他们还是咬着牙挣钱供我上大学。因为有这样的父母,我的大学梦才不至于落空。有这样的父母,有这样的兄弟姐妹,我真的很幸福。
上了大学,我没有忘记父母的辛苦,也没有忘记自己的大学梦来之不易。作为学生,我的职责就是努力学习;作为女儿,我的任务还是努力学习。父母只是地地道道的农民,他们朴实。而我给他们的礼物就是一份相当不错的成绩单,还有学校里出色的表现。
大学三年,我按时上课,认真听讲、做笔记,课余时间还积极参加了学校里举办的一些活动,诸如,文学院“锐笔锋毫,国庆抒怀”书法大赛,并获得了证书。无论是智育,还是德育,我都取得了很好的成绩。大一学年综合测评中,我的智育成绩在年级中排名第3,综合测评成绩排名第5,也因此荣获“国家励志奖学金”;大二学年综合测评中,我荣获学院三等奖学金。我深知,荣誉并不能代表什么,努力才是最重要的。人,只有朝着梦想,努力,坚持,不放弃,才能使自己更加优秀。今年暑假,我在山西日报社专副刊中心实习了一个月,提前了解了一下报社的工作环境,以及一份报纸从收集稿件到制版发排的流程。一个月的时间,我受益颇多,也更加珍惜自己学习的机会,也会更加努力,为自己毕业后找一份不错的工作做充分的准备。
大学的时间相对自由,我们可以做很多自己喜欢的事情。课余,除了看一些经典名著、参加一些活动外,我还给自己找了一份兼职,在洪洞县一所英语辅导学校教课。一年半的时间,我在教学方面得到了锻炼,同时,也挣了一笔生活费,减轻了父母的负担。
三年,一晃而过,我长大了,也成熟了。不再会因为一件小事情而大发脾气,相反,如今,我知道自己现在应该做什么,将来应该做什么。少了一份迷茫,多了一份自信。
通过大三一学年的努力,我在智育和德育两个方面都取得了较好的成绩。学年综合测评中,我的智育成绩在年级中排名第4,德育成绩在年级中排名第2,综合测评成绩在年级中排名第3。我相信,努力付出终将会有回报。为此,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。非常感谢党和国家以及学校对当代大学生的大力支持。今后,我将更加努力,以更严格的标准和要求激励自己、鞭策自己,以更好的表现回报父母,回报学校,回报党和国家对我的栽培!
此致
敬礼
申请人:
__年__月__日
篇4:单项励志奖学金申请书怎么写
尊敬的校领导、院领导:
我叫田_,信息学院电子商务系_班学生,来自_县一个小渔村。为了全面推进青年大学生事业,并通过实践使学生树立自立、自强、回报社会、服务他人的意识,并全面提高学生的综合素质,学校在物质和精神方面给予我们这些贫困大学生的深切关心和关怀,尤其是对我们生活上的鼓励和支持,使我们能够全身心地投入到学习和工作当中。在过去两年半的时间里,我有幸一直享受着这样的厚待,为了回报学校,我只有奋发图强,立志成才,用我的成就来回馈社会、报答母校。
在自入学以来,我热爱集体、团结同学、乐于助人、崇尚简朴、刻苦学习、认真工作,积极参加学校各项活动,并在各方面都取得了较好的成绩,得到老师和同学的一致好评。结合自身的实际情况,特向学校提出“十佳励志青年大学生”评选申请,希望这个平凡而又特别的我能激励更多的贫困学生做到“博学、明理、立诚、济世”这八字校训,能够顺利的完成学业并成为社会有用之人。
我深知自己还不够优秀,在许多方面还有欠缺,但我会在今后的路上更加努力,用行动来实践自己的梦想,我始终相信“有梦想才会有明天,飞翔吧,朝着阳光明媚的明天”!
个人简介
我叫_,信息学院电子商务系_班学生,来自_县一个小渔村。在自入学以来,我热爱集体、团结同学、乐于助人、崇尚简朴、刻苦学习、认真工作,积极参加学校各项活动,并在各方面都取得了较好的成绩,得到老师和同学的一致好评。
思想上,积极贯彻党的路线政策方针,加强党性认识,发挥党的先锋作用。
学习上,刻苦踏实,肯下功夫,每天都会抽时间去自习室学习,并且勇于开拓创新,善于思考,充分利用图书馆丰富的资源来充实自己,取得了优异的成绩。
生活和工作上,我是一个机灵活泼,开朗乐观的女孩,团结同学,有较强的责任感,踊跃参加学院组织的各种活动,进行兼职和各种社会公益活动。
相关事迹
_—_年学年获得“国家奖学金”“三好学生”荣誉称号;
_—_学年获得“国家励志奖学金”“三好学生”荣誉称号;
在_—_学年被授予“模范团员”的荣誉称号;
_—_学年被授予“优秀干事”荣誉称号;
在_财经学院第八届田径运动会中被评为“优秀工作人员”;
在_级军训工作中,被评为“先进个人”;
在_级军训中秋大合唱中获一等奖;
_年“阳光体育“太极拳一等奖;
在_财经学院_年篮球联赛中,获得女子第五名;
申请人:/shenqing/
__年__月__日
学业励志奖学金申请书怎么写4尊敬的领导、老师:
您们好!马_是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生,怀着自信与希望他开始了大学生活。在过去的一年里他始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过对自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。
一、家庭情况
他是一名来自农村的孩子,父母亲都是农村的,常年多病,为能够让他上学,他们也不得不外出务工,由于没有什么技能,在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱,有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供他的上学。
二、思想情况
在进入大学的之后,他在4月份郑重向党组织递交了入党申请书,他在思想上他积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,他始终坚持社会主义和共产主义信念,坚决拥护中国共产党的领导。思想是行动的导师,他在思想上严格要求自己,认真学习了马克思列宁主义等基本思想,并积极学习社会主义荣辱观,从思想上积极向党组织靠拢。他以党员的标准来严格要求自己的言行举止,关注时政要闻和国家大事。他始终保持自己思想的先进性。滴水藏海,小处见大,他从生活中的点滴开始做起,维护大学生的良好形象,严格要求自己做一名合格的大学生。思想是指导,他总是对自己的思想进行总结,培养自己正确的世界观、人生观、价值观,以明确下一步的计划,从思想上首先获得前进的力量。严以律己,宽以待人,他从不对自己的过失视而不见,又从不会因为点滴的小事而与同学斤斤计较,他总是以一个宽容的心来对待别人和一颗真诚的心来对待别人的错误。他为自己树立了一面旗帜——思想的旗帜,这是一面激励自己不断前进的旗帜,一面为自己引航的旗帜,一面向党组织积极靠拢的旗帜。入党是一个历程,他现已被确认46期青校资格,经过了才能真正的提高了,通过生活的不断地探索和实践,他一定会融入这个集体的,成为一个真正的全心全意为人民服务的共产党员。
三、学习情况
马_,也许每当提起这个名字,认识他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤恳恳的样子。来自贫困农村的他深深知道读大学的机会对于自己来说确实是来之不易的,带着父母的殷切希望和自己的梦想和对未来的畅想,他来到了信阳师范学院。从此,他开始为他的又一段求学生涯而努力奋斗,开始了他人生新的一段起航。尽管来到大学里之后,自由的时间多了,但是他并没有放松对自己的要求,没有忘记家人的嘱托,自己的理想。能动的学习,不再为考试而去学习,而是为了学到真的本领,是为了提高自己的文化素养,为了明天,为了能成为一个有用之才。来自农村,自知父母的艰辛和苦楚,不比吃穿,他保持着艰苦朴素的生活习惯,他成了同学们学习的好榜样,得到了同学们的一致肯定。他始终把父母那种吃苦耐劳的精神作为自己刻苦学习不断进取的动力,时时刻刻的激励自己,每当松懈的时候,总是想起父母。
他以农村孩子的一种永不放弃的精神投入到了学习和工作当中去。人穷志不穷,生活上的贫困并不是他学习的绊脚石,也并没有抹杀了他学习的积极性,他坚持上晚自习,温习当天的功课,预习明天的功课,他一如既往的坚持着。同时,他还积极利用课余的时间来扩充的自己的知识,充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识,了解一些新鲜事物。他坚信“勤能补拙”,于是,他一直以来都是保持着勤奋的劲头,早起晚睡,完成每一件当天应该完成的事情。他又注意学习方法的培养,追求高效率的学习,乐于和同学一起探讨问题,一起学习。艰苦的生活经历使他明白了学习的重要性,他坚持着不断学习的良好习惯,在不断的学习中前进和完善自己。虚心使人进步,不忘记想老师虚心请教,与同学探讨。
他坚持用勤奋来激励自己不断向前看,看到明天的阳光。他也坚持在学习中寻找乐趣,使自己享受学习的过程。他不断告诉自己,社会需要人才,人需要有才,而“才须学也”,学需勤。天道酬勤,学生始终应以学业为主,在入学第一天他就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力他的成绩逐步的得到提高,今年文化课成绩在班里第四名,综合测评第二名。在学好专业课的同时,他还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了的视野,丰富了他的知识。
四、工作情况
在工作期间:他始终以“服务老师,联系同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,积极帮助同学们的学习,为同学们的学习保好驾、护好航。在班级,积极参与院里的各项活动,他坚持同学的利益为重,决不以公谋私。
五、生活情况
他是一个热爱生活的人,一个对生活充满感激地人,他不是抱怨生活的磨难与挫折,而是通过自己的努力改变生活的不公,创造属于自己的生活。他始终保持着乐观向上的生活心态和积极的对待身边的每一个人和事情,他在不断的学习为人处事的道理,不断的提高自己的综合能力。来自农村的他是一个勤俭节约的好榜样。拿着父母辛辛苦苦换来的血汗钱,他从不乱花,同学们暗自为他的精神佩服。俭以养德,这是他拿来自勉的一个词语。生活的贫困没有让他对自己放弃,他抱着一颗感恩的心去对待一切美好的事物,他更加乐于为身边的每一个人提供力所能及的帮助。
在大一一年的学习过程中,除了掌握书本上的理论知识之外,同时他也注意参加了一些丰富多彩的文体活动来提高自己的综合素质。自己多姿多彩的课外生活既是一种学习之余的放松,又是学习其他能力的好机会。在不断的实践活动中,他逐渐提高自己个人方面的能力和素质。
他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。在人才济济的大学校园中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每个人听了,都会对未来充满期待,凭着这股韧劲,他又不断奋斗的劲头,也看到了未来的曙光。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,他会不断进步,积极向新时代优秀大学生前进。
一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
“从小事做起,心怀天下”,相信经过努力他一定会成为祖国的栋梁。
六、获奖情况
在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下他取得了一系列的荣誉:
1、在我校第三届“助学政策,助我成才”征文比赛中被评为优秀作品。
2、在我院举行的“我身边的榜样”选拔活动中被评为二等奖。
3、在我院举行的“我爱我的祖国”演讲比赛中荣获二等奖。
4、在我院举行的“我的大学生活”英语演讲比赛中荣获三等奖。
5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获“先进个人”称号。
6、在我院第八届“科技创新作品、论文大赛中”所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励
这些成绩不是炫耀的资本,但是努力的证明。成绩已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。
进入信阳师范学院体育学院学习,是他人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中,他在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,他要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给他的支持和帮助。在此他要特别表示感谢!今后他要更加严格的要求他自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇5:最新励志口号
1.莫惆怅,失望,绝望,常备细心丹,常饮细心丹。
2.不去想是否能够成功,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,我相信,生命本身就是奇迹。
3.我们在过去和未来,在时光的边缘,寻找属于自己的梦,只为在梦里听见花开的声音。
4.站直了看得更远,奋斗了必将收获,不管这收获是否值得付出,只要奋斗了,便无愧于美好的青春。
5.其实我们都是天使,可以飞翔,可以赤脚在天空奔跑-图腾,然而无情的岁月将带走一切,不过也会留下一切。
6不怕苦,不怕累,奋勇前进,让梦想在一分一秒中实现。
7.让我们用多一点点的辛苦,来换取多一点点的成功。
8.不能停止成功的渴望,所以永不停息的奋斗。
9.六月的塘里,白荷争放,舞姿的飒爽,照应一方,我们的梦想,因为有梦,就有幸福的方向。
10.相信自己,飞翔不是梦;相信自己,路就在脚下。
11.成功未必可以一步登天,但失败定会一泻千里,好钢用在刀刃上,成功也要点巧劲。
12.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,即时扬帆,驶向成功彼岸。
13.生活就是改变能改变的,适应不能改变的。
14.要想看到更蓝得天空,就要登上更高的山。
15.成功的鲜花需要我们用汗水去浇灌,天道酬勤!
16.奋斗每一天,拼搏每一天,让梦想在一分一秒中慢慢实现。
17.重要的是洞悉自己的现在,而不是空想自己的未来,从现在开始加油。
18.或许我在某些方面有些先天不足,但只要心志没有缺损,就要锲而不合,越挫越勇。
19.无论出于什么样的环境,只有奋发进取,才能获得最有价值的人生。
20.气馁,不属于年轻;年轻,不要有遗憾。加油!
21.努力,就没有遗憾,青春,没有失败。
22.努力,来得及;奋斗,别犹豫。
23.明日复明日,明日何其多,把握住每一个今天。
24.青春两条路,一条叫拼搏,一条叫放弃,拼搏才有机会赢,放弃则连机会也没有。
25.青春是一枝娇艳的花,一枝独放永远不是春天,让我们携手在高考的考场上共绽辉煌。
篇6:励志讲话稿
我有一个秀美、团结、朴实的祖国。她是那么的美丽--桂林甲天下的山水,南京热闹繁华的新街口,北京的八达岭长城,韶山毛泽东故居……
这个朴实团结的祖国里住着许多团结的人民。当老奶奶过马路时,小孩子去扶;在公交车上,给老、弱、病残孕让个座;在汶川大地震时,许多人不管自我的危险,拼了生命去救被压在石块底下的人民;当有人遭到抢劫时,总会有一些人出手相救;当人家家里起火时,邻居家就会拿着一个能够盛水的东西去救火……虽然都是一些不起眼的小事,可是我们还是很团结的。
我国此刻繁荣富强,经济飞速发展,东方大国正如初醒的睡狮,如静卧深潭百年的巨龙正在腾飞入九霄。一幢幢高楼大厦平地而起,各种各样的商店在街道出现,琳琅满目的商品让我目不暇接。
我们的祖国十分繁荣——伴着早晨和煦的阳光,老人们结一齐公园里练习太极拳,孩子们脸上带着灿烂的笑容一齐嬉戏玩耍。到了晚霞似火的黄昏,许多人在散步。他们满足的神情映着夕阳的余晖,这些,就足以证实了祖国的繁荣景象。
在朝气蓬勃的学校里,每个早晨都回荡着莘莘学子们琅琅的读书声;上课时,人类灵魂的工程师--我们的教师一手拿着教案,一手执着粉笔,为学生讲解难题;下课了,学校里充满了大家的欢声笑语。我们明白,我们是祖国的花朵,祖国为了培养我们付出了无数的心血,我们热爱祖国,歌颂祖国,定会为了祖国的明天更加辉煌而努力学习,努力奋斗!
啊!祖国啊祖国,我是多么爱你啊!
篇7:关于中考的国旗下励志讲话稿
同学们!中考的战鼓已经擂响,决战的号角也已吹响。我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?面对中考我想和同学们谈以下几点:
1 、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课,已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。
2 、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。
3 、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。“丰产要丰收,颗粒要归仓”,要适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。
4 、学习上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5 分钟,自己钻研一道题不要超过10 分钟,要讲究覆盖面和效率。“平时讲会不讲对,考试讲对不讲会”
5 、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌简单横向对比,从而造成家庭成员关系紧张或者心理压力太大。对自己要有一个正确的定位。
6 、除时间上保证外,还要注意不懂就问。大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。
7 、劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。有句话是这样说的:睡眼是最好的休息,我希望同学们牢牢记住。每天的晚上和午睡时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
8 、科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。
老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
祝全体教师工作顺利,健康每一天,快乐每一天。祝全体同学学有所成,前程似锦!升入高中!
篇8:职场的经典励志语录
1、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
2、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
4、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
5、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
6、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
7、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
8、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
9、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
10、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
11、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
12、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、很多失败不是因为能力有限,而是因为没有坚持到底。
15、机会不会主动找到你,必须亮出你自己。
16、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
17、困难和挫折都不可怕,可怕的是丧失做人的志气和勇气。
18、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
19、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
20、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾。
篇9:最新励志口号
忠诚合作,积极乐观,努力开拓,勇往直前。
夫妇一条心,泥土变黄金。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。
人人心中有目标,失败成功我都要。
以质量为生命,以客户为中心。
不是境况造就人,而是人造就境况。
团结一心,其利断金。
百川汇海可撼天,众志成城比金坚。
拼命冲到底,再努一把力。
时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
不要等待机会,而要创造机会。
心中有梦不认命,全员实动一条心。
全力销售新商品,把握上市好契机。
坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧。
经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
把握机会,努力举绩,达成目标,入围。
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
公司有我,无所不能,永争第一。
网络事业创造了富裕,又延续了平等。
可以海阔天空的想,但必须脚踏实地做。
环境不会改变,解决之道在于改变自己。
目标坚定,目标不移,天道酬勤,永续传说。
只要有信心,人永远不会挫败。
天道酬勤,永续经营,目标明确,坚定不移。
全员销售意外险,市场开发意识前。
本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
全力以赴,矢志不移,坚持出勤,专业提升。
拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
全力拜访迎圣诞,你追我赶快签单。
业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。
招后买马,有风来仪,人员倍增,士气倍增。
两粒种子,一片森林。
精耕深耕,永续辉煌,主动出出,心里不急。
篇10:八字励志标语
要争就能赢,要拼才能赢。
团结拼搏,求实进取。
人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
努力造就实力,态度决定高度。
NOSWEAT,NOSWEET。
每一次努力都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。
为了梦想,我们不懈努力。
锲而不舍,存义精思。
今天的努力,明天的实力。
竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
革命尚未成功,同志仍需努力。
鲲鹏展翅自兹始。
笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
勤奋求学,熬墨蓄势。
勤奋铸就辉煌。
慎而思之,勤而行之。
文学来自勤奋,高分源自拼搏。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
天道酬勤,宁静致远。
应知学问难,在乎点滴勤。
耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
耕耘于分秒,收获于细微。
耕耘今天,收获明天。
没有播种,何来收获。
播种劳动,收获成功。
但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
生无所息,斗无所止。
篇11:初一学生国旗下讲话稿励志
老师们,同学们:
早上好!
我是初一三班的陈泳彤。今天我国旗下讲话的题目是:《我的阅读经历》。
对于阅读,大家一定不陌生。当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。那时,我们读的“书”是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸那兴奋的眼神,是奶奶那慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。
随着时间的流逝,我们认识了文字,伴随我们成长的是那无声的伙伴——书。记得孩提时,一本本装帧精美、厚重多彩的图画书深深吸引着我。没上小学前,《唐诗三百首》是我的最爱。每天跟着录音带摇头晃脑的念唐诗,是我对文字阅读最初的认识和接触。
鲁迅先生说过:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之长,亦是阅读的关键。
上了小学后,我开始接触更多的文字和书籍。从《伊索寓言》到《格林童话》,我畅游在童真的幻想里,单纯的开始了对人与情感、权利的探索;从《十万个为什么》到《我们爱科学》,我惊异于自然界的神奇奥秘,将心灵带到了更遥远广阔的空间;从《诗经》到《史记》、从《海燕》到《钢铁是怎样炼成的》,从古到今,中西交汇,织成一幅斑斓的画卷。在一次次的阅读中,各种各样的书堆砌成一级级台阶,一步一步,引领我在人生的道路上不断成长,不断进步。
每当我听见火车的轰鸣,保尔·柯察金那段如钢铁般掷地有声的话便回响在耳边:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争”。它让我明白了生命的含义,也让我在困难面前有了不懈奋斗的力量。每当我看见奔腾的河流,心中便激荡着那些千古名句:“君不见、黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“大江东去、浪淘尽,千古风流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”... ... 生命的旅途中,我在知识的海洋里畅游,默默欣赏着,品味着,轻舟已过万重山。
一次偶然的机会,我读到了这本可能会影响我一生的.书:《假如给我三天光明》。读罢全书,掩卷深思。人的生命不过百年,我们应该如何生活,如何珍惜?假如给我三天光明,这是一句多么热切的话!是的,美好的生命短暂而宝贵,不要等到失去才后悔。每当我闻到清晨的百合花香,那个坚强的身影便浮现在眼前——海伦·凯勒,她用自己传奇的一生告诉我们:完整的身体里缺少的,是坚韧的灵魂。黑暗的生命也可以有斑斓的色彩,残缺的身体也可以拥有完美的人生。只要相信自己,没有什么困难无法战胜。
就这样,书中那些黑白分明的方块字,仿佛将我带入另一个世界。但那细腻的情感,分明又来自于生活。于是,阅读着,阅读着,我读懂了自然,读懂了情感,读懂了生活,读懂了那些遥远或贴近的人。
也读诗词,也读侦探,也读时尚,也读历史。生命本身就是一本读不完的书;未来,有无数的未知等待我们探求。同学们,让我们携手,在阅读中思考,在阅读中成长,让阅读伴随我们人生的旅途!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇12:六字励志口号
1. 挥动激情,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风。
2. z班z班,锐不可当;超越自我,再创辉煌。
3. 挥动激情,挑战自我;突破极限,超越自我。
4. 要想学好。勤奋要到;严以律己,力争第一。
5. 把握青春,奋力拼搏;展望未来,超越在我。
6. 团结拼搏,争创伟绩;飞跃梦想,自强不息。
7. 挑战自我,超越梦想;团结互助,共创佳绩。
8. 励精图治,开拓进取;超越zz,从我做起。
9. z班z班,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌。
10. 奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺。
11. 心中有梦,展翅翱翔;若为梦圆,奋发图强。
12. 高三某班、青春无限;超越梦想、勇于争先!
13. 雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
14. 树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。
15. 乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人。
篇13:优秀学生国旗下励志讲话稿
我已经考上了我一向想要上的大学,我为什么还要努力我的家庭条件完全能够让我衣食无忧,我为什么还要努力我觉得此刻这样的生活就已经是我想要的了,我为什么还要努力
是啊!当一切都朝着我们的想象发生,觉得想要的也可是如此的时候,我们为什么还要努力你有没有想过,你此刻衣食无忧、舒适安逸,可是你从来没有见过外面的世界,你永远不明白外面的天有多蓝,湖水有多清澈当你觉得楼下头馆的拉面很好吃,想想就算吃一辈子也不会觉得腻的时候,你有没有想过红烧肉也很美味你甚至还能够再来一份糖醋里脊
世界上从来就没有任何一件事是理所当然的,当你认为它理所当然时,可能正是你失去它的时候。当你满足于自我此刻所处的环境并认为理所当然时,可能你已经处于被动地位甚至随时会出局。
所以,我们必须努力,为了我们能够掌握主动权,为了我们的碧海蓝天,为了美味的红烧肉……
每个人都像一本书,无论你这本书有多丰富多彩,情节有多扣人心弦,都有读完的时候。为了让人继续读你这本书,你就得努力地为你的书写续集。你仅有不断地丰富自我,才能展现自我的价值,才能吸引别人。
所有故步自封、不懂得提高的人,迟早都会被淘汰。所有的东西都在变化,当别人都在提高的时候,你还站在原地,那么落后的人就会是你。
为了丰富自我,为了更好的生活,为了能够有选择的权利,为了所有还没有感受过的完美,为了迎接所有的未知,我们必须努力!
篇14:八字励志标语
严于律己,宽以待人,勇于开展批评和自我批评,增强整体合力,提高工作效率。
坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。
作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验。
淡泊名利,克己奉公,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。
遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。
以镜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。
在其位、谋其政、司其职、负其责。
有强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。
群雁高飞头雁领,先进支书作保证。
大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
坚持以科学发展观为统领,推进舟曲经济又好又快发展!
加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
党员经常受教育,科学发展上水平,群众长期得实惠。
按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。
以“三级联创”为统揽,努力深化“双培双带”工程建设。
党员发挥先进性,支部增强凝聚力。
讲学习、比能力,讲宗旨、比服务,讲正气、比党性,讲发展、比创新,讲奉献、比实绩,争当共产党员时代先锋。
排忧解难办实事,树立党员好形象。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
常思自己不足,多看他人优点,相互补台,协商共事。
篇15:转让合同书书籍著作权
甲方:
法定代表人:职务:
地址:
邮政编码:电话:
乙方:
法定代表人:职务:
地址:
邮政编码:电话:
丙方:
法定代表人:职务:
地址:
邮政编码:电话:
第一条债权转让
1甲方对丙方的债权形成于年,账面价值人民币(小写:人民币¥元)。
甲方因破产清算需要,依照本协议约定向乙方转让对丙方的债权,乙方同意受让甲方对丙方的债权。
乙方应于本协议签署后十日内向甲方支付购买该债权的对价人民币(小写:人民币¥元)。
本协议签署后丙方即知晓对甲方对乙方的债权转让,甲方已尽到对丙方的通知义务。
丙方承诺在本协议签署后向乙方偿还债务,即人民币(小写:人民币¥元)。
丙方自本协议签署后日内向乙方偿还全部债务。
第二条声明与保证
1甲方的声明与保证
1甲方保证具有签署本协议的主体资格,能独立签署和履行本协议。
甲方向乙方转让的其对丙方的债权合法有效。
2乙方的声明与保证
1乙方保证具有签署本协议的主体资格,有权受让贷款债权,并已获得签署和履行本协议的相应授权或批准。
第三条违约责任
1本协议生效后,甲、乙、丙各方应本着诚实信用的原则,严格履行本协议约定的各项义务。任何一方当事人不履行本协议约定义务的,或者履行本协议约定义务不符合约定的,视为违约,除本协议另有约定外,应向对方赔偿因此受到的损失;包括但不限于实际损失、预期损失和要求对方赔偿损失而支付的律师费、交通费和差旅费等。
第四条生效
1本协议于各方签署后即生效。
第五条法律适用及争议解决
1争议解决方式
各方就本协议的解释和履行发生的任何争议,应通过友好协商解决。未能通过友好协商解决的争议,各方均有权向乙方所在地的人民法院提起诉讼。
2适用法律
本协议的有效性、解释、履行和争议解决适用中华人民共和国(香港、中国台湾、澳门除外)现行法律、行政法规之规定。
第六条附则
1本协议生效后,未经甲、乙双方协商一致,达成书面协议,任何一方不得擅自变更本协议。如需变更本协议条款或就未尽事项签署补充协议,应经双方共同协商达成一致,并签署书面文件。
2本协议签署前形成的任何文件如与本协议相冲突,以本协议为准。
3本协议各方均确认其充分知晓并理解本协议中全部条款的实质含义及其相应的法律后果,并基于此种理解,签署本协议。
4本协议采用中文订立,一式六份,具同等法律效力。
甲方(盖章):
授权代表签字:
开户银行:
账号:
乙方(盖章):
授权代表签字:
开户银行:
账号:
丙方:
授权代表签字:
开户银行:
账号:
篇16:年度高三励志标语
31、教育如阳光, 补充知识给养。
32、压力越大,喷的越高。
33、绊脚石乃是进身之阶。
34、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
35、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
36、好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。
37、发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。
38、壮志凌云谋发展,脚踏实地促增员。
39、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
40、保持笑容就是保持吸引力。
41、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾。
42、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
43、命运全在拼击,奋斗就是希望。
44、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。
45、心中有梦有方向,全力举绩王中王。
46、一鼓作气,挑战佳绩。
47、只有一种失败,那就是半途而废。
48、人人都增员,渠道窄变宽。
49、人心齐,泰山移;多增员,多举绩。
50、成功看得见,行动是关键。
51、不为失败找借口,要为成功找方法。
52、用双手创造未来,用能力改变生活。
53、态度决定一切,细节决定成败。
54、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。
55、你不努力,永远没有人对你公平。
56、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。
57、别用鲜血换教训,应借教训免血泪。
58、困难和挫折都不可怕,可怕的是丧失做人的志气和勇气。
59、苦想没盼头,苦干有奔头。
60、工作所给你的,要比你为它付出的更多。
篇17:励志初中生评语_初中生评语_网
无论什么样气质的学生 ,其健康成长的心理和自我实现的能动性 ,源自于教师在评语中对其观念形成的影响。你知道要怎么样写好励志初中生评语吗?下面是第一范文网小编为大家整理的20xx励志初中生评语.供大家分享。
励志初中生评语【精选篇】
1. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
2. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
3. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
4. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。
5. 有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
6. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
7. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
8. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
9. 朴实谦和,厚道真诚,真心实意面对班集体,捧着一颗心来,热情回报班集体,运动会骄人的成绩,是你披星戴月苦练的结果,班级博客振臂一呼,是你无私地吁求,面对学业一丝不苟,面对同学肝胆相照,面对老师坦荡有礼,面对班级,无私奉献。遵纪守规,堪称表率,尊师重学,可当楷模。班级需要的地方,就有你付出的身影。你担任第二任部长,你一身正气,坦荡无私,真心实意。你兢兢业业,勤奋执着,老师相信:没有你做不到的事情!
10. 遵纪守规,热爱集体,为人朴实,性格内敛,特立而不独行,内敛而不孤单,低调时不与人争锋,高调时脱颖而出。积极参与集体的各项活动,热爱关心班集体。你表里如一,对人真诚。纪律观念堪称表率,学习态度可争一流。你信奉自强不息厚德载物,你追捧大智若愚处变不惊,你怀揣梦想之心,加上勤奋和好学的加速器,我相信,你必将得到梦想和希望的青睐。在人际交流方面,如果再主动一点,再积极一点,你的视野和生活空间将更为开阔。
11. 你言语不多,为人随和,遵纪守规,善待学友。你积极参加各项活动,你热心解答同学们的问题,你属于会学习且能学习的佼佼者,你有实力冲刺更高的领域,你的目标浙江大学近在咫尺,触手可及。老师期待你有更高的追求和梦想,取法乎上,仅得乎中。同时希望你和班级优秀的学习团队,形成班级学习的主流,并逐步向班级辐射影响,以激励更多的人向优秀靠拢。更希望你在学业上注意细节,比如作业,严格要求自己,以取得更优秀的成绩。
12. 你性格沉稳内敛,低调而不张扬,虽然不喜欢各种活动,仍能勉为其难坚持参加班级的各种活动。面对部落里安排的任务,任劳任怨地完成且一丝不苟。学业上能够自觉完成各项学习任务,面对繁重的学业,是班级学习绰有余裕的少数几个同学之一。老师希望你高看自己一眼,对自己的要求再高一点,比如成绩跻身一流;再全面一点,比如表达自己,展现自己。
13. 你,在班级找到自己的位置,有归宿感,你是真心支持老师的学生之一。看得出,你喜欢这个集体,也愿意为集体付出。你和同学相处融洽,同学也喜欢你的爽快。你是一个洒脱之人,不过洒脱是需要代价的,也需要实力。本学期在各方面有所改观,比如学业较以前认真,上课较以前专注,虽然还偶有上课睡觉的问题。希望你不要满足于目前的进步,对自己要高看一眼,你的聪明如果能够全力用在学业上,你将会有更高的学习和生活的平台。
14. 你,敢于挑战自己,无论是班长竞选,还是大家乐独唱。你,积极争取锻炼的机会,你主动参与班级的各项活动,你在各项活动中磨练自己的性格,健全和提升自己的各项能力。你,一身正气,敢说敢做,仗义执言。你,面对班纪校规,严格遵守,可当楷模。担任第二任部长,尽职尽责。你,面对学业,可以闹中取静,勤奋刻苦,可以心无旁骛,难能可贵。你,堪称优秀,当之无愧。
15. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
16. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
17. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
18. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
19. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
20. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
励志初中生评语【经典篇】
1. 平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!
2. 不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
3. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
4. 世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
5. 老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!
6. 虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
7. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
8. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!
9. 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。祝福你,美还的明天在向你招手。
10. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。
11. 你的表现很好,体育成绩突出,为班级学校争取了荣誉,受到学校领导老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。
12. 你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。
13. 你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。
14. 你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!
15. 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼开朗自强向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!
励志初中生评语【热门篇】
1. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!
2. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!
3. 你是一个上进自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。
4. 你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!
5. 你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油助威!!!愿你天天进步!
6. 你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!
7. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!
8. 也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师家长和你自己也都应该坦然接受!
9. 一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!
10. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!
11. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!
12. 真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴诚实好学上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习工作都会很出色的。
13. 你的谦逊诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学上进善于关心他人勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。
14. 外表宁静,内心敞亮。对人亲善,对事认真。面对班级活动,即便是观众,也是热情真诚的观众。对你而言,校纪班规是形同虚设,你无须校纪也无需班规。面对学业,坦然乐观,勤勤恳恳。批阅你的作业,看到的是认真,课堂眼睛的余光,见到的是专注,晚自习作业,观察到的是投入是虔诚。你不缺自信,却少了些许大方,学校班级有许多看似无用的活动和机会,恰好是锻炼自己打磨自己的契机,这是需要自己主动争取和把握的,希望你再主动一些,激情一点。
15. 在新的集体里,如鱼得水。热情待人,乐于助人,坦荡真诚。敢于表达,善于交流。合群而友善,乐观而开朗,积极而进取。广播操的示范,运动会的服务,合唱比赛的激情,无一不显示出你的热情。早操的认真,背书的执着,劳动的勤快,无一不显示你的优秀。学习状态大有改观,学习态度积极进取。态度可以决定一切,奠定你的胜算。还有句话叫做细节决定成败,倘能在细节处认真面对,我坚信,你将更上一层台阶。
篇18:国家励志奖学金申请书的优秀
尊敬的系领导:
你们好!
我是_的_,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。
本人认为在各方面均符合奖学金的评选条件,故申请奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:
一、思想情况:
本人于_年4月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己。
二、学习情况:
我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。
第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。
三、生活情况:
因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。
在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请校级二等奖学金。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇19:校长励志讲话稿
各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以天有人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:黄冈市民办教育现场会的成功召开,学校更名庆典的隆重举行,首届高考成绩的辉煌,校二期建设的圆满完工。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的黄冈天有高中历史上绚丽多彩的新篇章!
沐浴着新学期的朝阳,迈着新时代的脚步,年轻的黄冈天有高中又迎来了一批朝气蓬勃,奋发向上的新同学。今天,当我看到你们那一张张无比喜悦、信心十足的新脸孔,看到一双双明亮清澈、充满新鲜好奇的眼睛时,我心潮澎湃。你们的到来,给年轻的黄冈天有高中注入了新鲜的血液,给青春的黄冈天有高中带来了更大的活力。在此,我谨代表全校100余名教职工及八百多名老同学,对四百五十名高一、高二、高三新同学的到来表示最热烈的欢迎,也祝贺你们有幸成为天有学子。
同学们,你们现在正值青春年华,意气风发。你们身上活跃着:敢拼,敢闯,敢创新,敢挑战,敢超越的因子。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,你们应牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在入学伊始,给自己定好明确的目标,找好人生的坐标,制定合适的学习计划,尽快地适应新学校,新环境,努力克服学校创建阶段带来的困难和不便,在未来的二、三年,学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新,多读书、多思考、多实践。不仅如此,你们还要以高标准、严要求来对待自己,使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。无冥冥之志者,无昭昭之明。同学们,从现在开始努力,相信当你们回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻!你们充满了青春的朝气,洋溢着青春的活力,展开你们理想的翅膀,如同矫健的雄鹰,尽情地翱翔!
同学们,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使他成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明习惯意识,对随地的碎纸捡起来,课间走廊静下来,自习课自觉学习,校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声,处处显示着良好的学生风貌。我希望天有高中的每位学生人人做聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。
老师们,同学们,再过四天,我们即将迎来第25个教师节。在此,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
学高为师,身正为范,博学为本。亲爱的老师们,我们所肩负的教书育人的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我希望我们每位教师能以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我相信我们黄冈天有高中的每位教师都能做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师!同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
作为黄冈天有高中的一分子,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对全体师生充满信心,对我们的未来充满信心,新的学期,新的起点,新的希望,让我们携手共进,和谐,文明,进取,创新,把黄冈天有高中的明天描绘得更加美好!
最后再次祝愿全校教职工每天享受着健康、幸福、美满,全校同学们天天享受着快乐、进步、成功!
谢谢大家!
篇20:励志讲话稿
尊敬的各位师长、亲爱的全体同学:
大家早上好!
在我们的生活、学习与工作中,大家都喜欢美、追求美、体验美,同时也在感受美、创造美。“美”总是令人神往,使人陶醉,那么,什么是美?
关于“美”的定义我查阅相关资料,大致有四种不同说法:(1)主观的说法,美是一种概念,比如谈到美食,大家都有自己的想法和感受(2)客观的说法,如海上日出、桂林山水等,这种美存在于事物的本身属性(3)主客观的统一的说法,如校园环境、班级环境的建设等,这种美依赖于客观条件同时又需要主观创造与设计(4)主观与社会性的统一,如公交车上让座、拾金不昧、爱心奉献等,这些行为符合大众的审美需求和社会需要,都是美的行为。因此,不论从哪个角度来看,美是时刻存在的,除了客观美,一切美都需要去发现、去创造,唯有此,人们才能感受美。
刚才初三(1)班的曹以臻同学从校园建设的环境美、学习状态的读书美、教师之爱的奉献美、学生律己的行为美,谈了自己的发现与感受,其实这也是一种美,一种发现之美、一种欣赏之美、一种传递正能量之美。正像著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。的确,美在我们身边,它无处不在,就在前不久的9月18日,学校教师和家长微信圈里有一条图文并茂的帖子刷爆了朋友圈,内容是关于我校门卫师傅擦拭花坛供家长休息的信息,家长用手机拍下来,发在朋友圈,一时间好评如潮,感动、转发成了那天朋友圈的热点新闻。事后我了解情况,师傅很淡然的说,们什么的,看到家长接孩子挺累的,就把花坛搽干净些而已,没想别的。这就是发生在我们身边的事,一个很小很小的事,却感动了无数接孩子的家长,这再次说明小的善举是大爱、更是大美。
老师们、同学们,身边之美不胜枚取、无法穷尽,比如教师对学生的一句鼓励、一个赞许的目光;同学学习有困难时的及时辅导,学生上课时专注听讲、认真做好作业、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶等都会给人以美的感觉,美就像空气一样存在我们身边,我除了要会用眼睛发现美,还需用心去体会美,更要用自己的勤劳、奉献创造美。有句歌词写得好,只要人人付出一点爱,世界就会变成美好的人间。
今天,注定就是一个美的日子,因为中国人孜孜追求的航天梦将在今天再次得到升级与实现,让我们祝福我们的神舟十一号飞船发射成功、圆满完成航天任务,留下美景永恒,也祝愿同学们借此良机用心读书,努力实现自己的梦想。