大学校园活动策划书_校园活动策划书_网
排球协会“趣味排球赛”活动策划书
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间:XX年11月14日 具体时间另行通知
地点:至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
1. 三人排球赛 比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2. 定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3. 队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
七、物资、经费统计 项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计 45 主要负责人:林道悦(15874818454)
何佩娴(159741587..)
长沙理工排球协会
XX年11月2日
dota校园争霸赛策划书
我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎“首届校园文化节” 杯首届war3校园争霸赛。
活动时间:
我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。
活动地点:
由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。
活动内容:
拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!
活动经费:
由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组
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篇1:某县大学生联合会春节联欢会活动策划书_校外活动策划书_网
晚会主题:从这里起航
对联:送金蛇,宗亲大会换新貌 迎奔马,和谐上砂更辉煌一、 活动背景和活动目的时光匆匆,2015年春节的钟声即将敲响。上砂,这个日新月异的乡镇,正飞速成长壮大,世界庄严宗亲大会在上砂的成功召开,更为上砂添上了重重的一笔。上砂正响应时代的召唤,朝着文明向上的社会主义新农村而勇往直前。为了使上砂的春节气氛更加红火热闹,人文气息更加浓厚,同时让上砂人的优秀才华得以展示,沿袭着往年的作风,上砂大学生联合大会将在这个喜庆的日子开展第三届上砂春节联欢会活动。二、 活动概况活动主题:从这里起航活动时间:2月10日(正月初*)下午2:30—5:00活动地点:揭西县上砂镇营下法坛活动主办单位:揭西县上砂大学生联合会赞助单位:(经费预算:6000元)三、 活动前期工作分配(12月10日—1月28日)(一)主席团1、整个阶段负责各部门工作安排及进展的统筹和协调,督促确保各部门工作有效落实。2、会长助理:1)负责此次活动的经费预算和经费结算等相关工作;
2)协同外联部购置活动所需物品; 3)若各部门临时有开支,应收集其收据并给予报销。(二)外联部1、 为活动拉赞助;(1月1日前)2、.邀请各界上砂友人与赞助商做嘉宾,派发邀请函;(1月20日—1月25日)3、为活动准备好音响、麦克风、和电力等需要。(1月28号前完成)4.负责租借主持人、礼仪、演员的服装,与人力资源部联系具体服装要求。 (三)宣传部1.设计前期和当天宣传方案(12月15日之前)2.制作宣传海报、宣传单(12月20日之前)3.制作嘉宾邀请函、舞台背景、工作证等(1月15日之前)4.确定场地布置方案(1月15日之前)5.确定如何宣传、鸣谢赞助商(如拉横幅、颁发聘书)(1月20日之前)6.与媒体传播联系、沟通,确保活动当天的传媒效应(1月20日之前)(四)组织部1、策划整个联欢会前期工作与演出流程细节,做详细预费精算, 撰写策划书 12月10日之前) 2、制作节目报名表,要注明可供选择的节目;(12月10日之前)3、组织各部门做好相应工作,活动当天维持秩序等。(五)人力资源部1.负责节目相应指导节目排练工作(1月10日—1月25日)2.与文秘部对接,了解节目、主持人的报名情况,负责选拔主持人、礼仪。主持稿由主持人自拟,并交由文秘部审阅;(1月10日之前)3.安排并通知相关人员进行彩排,包括场地的借用与时间的安排(1月20日之前)(六)文秘部1、负责节目招募工作,并做好统计(1月10日之前)2、通知各节目负责人节目验收的时间、地点,安排节目验收与负责节目的筛选(1月10日前完成)3、确保各节目都有联合会成员跟进,了解各节目所需道具,列出清单交由外联部落实(1月15日前完成)4、负责文案策划,包括主持词的修改、互动游戏的设定(1月10日之前)(七)科技部1、联系专业摄影人员(1月20日前完成)2、收集整理以前的相片和视频资料交给宣传部进行宣传(12月15日前完成)3、印发各种传单等资料四、活动中期开展(
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篇2:大学生比赛活动策划方案
一、活动背景:
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
二、活动目的:
为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会
的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动时间:
20__年3月5日中午
六、活动地点:
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
七、活动构成:
——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;
——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;
——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;
——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
八、活动流程:
⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;
⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;
⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;
⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
九、活动说明:
¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。
篇3:2024建国74周年国庆活动参考策划方案
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容:
(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)
评比细则:
1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案
2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—6年级:自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。
附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国XX年来,特别是改革开放30多年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求:
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道。
篇4:关于国庆活动方案
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
篇5:2024大学生暑期实践活动方案
本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景
我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的
树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题
“舞动青春·心系农村·传承奉献”
四、活动形式
深入贫困山区支教、实地调研、走访_、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间
20__年7月15日——20__年7月25日
六、活动地点
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)
七、活动组织
活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会
指导老师:唐颖
队长:####
队员:待定(35人左右)
八、前期准备
1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。
3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务
(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。
(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用。
(3)成立采购小组,主要负责事物的采购。
(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集。
(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。
(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容
1、科技兴农宣传
2、法律宣传教育
3、医疗保险宣传
4、自然灾害预防教育宣传
5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训
6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课
8、慰问当地贫困家庭
9、社会调查。
十、活动具体开展
1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
十一、后期总结
1、活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料。
2、加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。
十二、行程安排
·20__年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。
·20__年7月15日,出发前往紫云县。
·20__年7月15日——20__年7月25日开展本次社会实践的相关活动。
·20__年7月25日下午,全体队员返回学校
十三、经费预算
火车费(往返)16元×2×##人=32×##元贵阳——安顺
汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元安顺——紫云县
其他汽车费:500元
食宿预算:15元×10天×##人=150×##元
保险费:10×##元
政策、调研、调查问卷:500份×0.2元=100元
药品:感冒药、创可贴=300元
经费预算共####元
每人交300元(待实践结束后多退少补)
十四、注意事项
为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下:
1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。
2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。
3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。
4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。
5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。
6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。
7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。
8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。
9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。
十五、安全应急预案
1、如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。
2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度。
3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。
4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。
5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。
十六、队员纪律要求
1、统一行动,协调一致,服从指挥。
2、团结合作,积极主动,互相帮助。
3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。
4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化。
5、严格遵守作息时间和活动日程安排。
6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
篇6:精选2024年大学母亲节活动策划
一、活动目标
1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。
3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。
(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。
(4)我给妈妈唱首歌。
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。
(6)送礼物,结束愉快的活动。
四、活动结束
1、评价。
2、总结。
篇7:大学圣诞节活动方案
一、前期宣传篇:
1.宣传广告语
*快乐圣诞,快乐天上人间会所!圣诞特惠活动已经拉开序幕,天上人间会所邀您共欢乐,还等什么呢?
*要圣诞礼物的,就赶快来天上人间会所吧!
*美丽天上人间会所,让你的圣诞更浪漫!
*让寒冬热血沸腾起来,天上人间会所以“家”的名义!
*预定天上人间会所圣诞节包间,圣诞老人会给你意外惊喜!
*来天上人间会所还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!
*圣诞来天上人间会所,报销来回10元打的费。
2.宣传媒体
太原晚报、电台、横幅、店堂公告
5.中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。
二、装饰篇:
要求如下:
1.以“圣诞节—消费者—天上人间会所”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在圣诞节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。
2.包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merryChristmas”。
3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。
4.员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merryChristmas”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。
5.营造店外节日氛围。
6.安排圣诞老人一名。随机进入包间,派送礼物。
7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高天上人间会所节日氛围。
三、工具准备篇
1.圣诞礼物。可由某公司独家堤供,共同打造龙城09年圣诞欢乐夜。
2.大厅入口地毯,定做。内容”merryChristmas”.
3.三位圣诞老人。
4.圣诞树(大,挂灯)
5.圣诞盒(可制作、标记“天上人间会所”)
6.笔、便签
7.圣诞帽(服务员用)
8.签名横幅
四、优惠篇
待定
注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括圣诞幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动篇:
1.预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。
2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送
饮料等。
3.平安夜圣诞树亮灯仪式
4.免费品尝点心。
5.圣诞老人在各包间的客串活动。
6.圣诞贺卡的派送
收:包间号寄:天上人间会所
突出企业“消费者至上”的理念。
7.圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。(收费服务)
8.庆元旦,天上人间会所再掀风暴
新年伊始,天上人间会所真情回报广大消费者。具体优惠待定。
9.圣诞树熄灯仪式
整个活动结束的高潮,共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。
10.“天上人间会所20xx年与您共同进步”签名仪式
熄灯仪式结束后,在签名横幅上留下圣诞自己在天上人间会所的印记。横幅公司将在店外悬挂。
六、后续宣传篇
1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。
2.宣传媒体:太原晚报、时尚消费网
七、预算篇
1.太原晚报广告
2.电台广告
3.时尚消费网广告
一个月的圣诞活动宣传,预计费用200元。
4.市区横幅
5.道具费用
笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元,圣诞树、地毯费用预计为300元。
6.圣诞老人服装。可租,预计费用150元。共计:5100元。
八、效果篇
1.天上人间会所在太原的知名度可以深入到社会不同阶层的人们心中;
2.建立并提高了消费者对天上人间会所的忠诚;
3.本次活动旨在传播天上人间会所的消费者至上的文化,并由此建立更多新的消费群体;
4.自24晚起算,以百分之九十的包间全部预定,乘以优惠折扣,即为当前毛收益。本策划书不以赢利为主要目的。
九、后记
1.本次活动主旨主要是突出企业的文化,让更多的人了解天上人间会所,并建立客户对天上人间会所的忠诚。
2.具体的经费预算有待计算。
3.本次活动可考虑寻求合作伙伴,进一步扩大宣传效果。
4.凡参与本次圣诞节活动的顾客,均会获得礼物一份,凭此礼物可在下次活动中(如春节活动)享受特别优惠。
篇8:大学生三下乡活动策划书_校园活动策划书_网
一活动标题
大学生下乡活动
二 活动意义
通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活
三 活动前期准备
由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。
四 活动内容
本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。
五 活动目的
通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。
六 活动总结
通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。
七 举办单位
仙桃职业学院毛泽东青年学习会
仙桃职业学院医学院学生会
仙桃市工业园区铁匠湾村委会
策划人:陈珊
XX年4月25日
篇9:2024大学校庆主题活动策划方案
一、活动目的:
一年一度的母亲节到了,为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀,对员工家属表示慰问,增强员工的企业归属感和团队凝聚力,特在x年xx月xx日母亲节这天组织相关活动。
二、活动时间:
x年xx月xx日(周x)9:00——12:00
三、活动组织部门:x部
四、活动对象:
部分优秀员工及其母亲,或女性员工及其儿女。
挑选依据:各部门推荐2名优秀员工代表,该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业,有较好的团队合作精神和人际关系,得到领导和同事的认可。
被推荐者需要附上自己和母亲的照片,女性员工可附上自己和儿女的照片,此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。
五、活动内容:制作母亲节爱心蛋糕,对员工的母亲或女性员工进行慰问
(一)组织员工代表进行爱心蛋糕制作
1、地点: 蛋糕店:
2、活动时间:x年x月x日(周x)下午15:30——17:30
3、参与制作人员:挑选的员工或女性员工的儿女
4、人员安排:
(1)组织配合人员:、 (2)蛋糕店联系人:
5、活动物料:蛋糕块成品、奶油等相关制作工具
6、活动内容:当日下午15:30,参与人员集中X办公室,由提供相关材料,在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工,制作成各种形状和图案的爱心蛋糕,包装好赠送给员工的母亲或者女性员工 。
7、费用预算:
(1)裱花技师出场费:X元次(2-3小时)
(2)大蛋糕(1磅):X元/个×X个=X元
(3)小蛋糕:XX元/个×XX个=X元
(4)其他不可预计:X元
合计:+++=X元
(二)上门慰问员工的母亲或女性员工
1、活动时间:X年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00
2、活动地点:员工代表家
3、活动内容:当日上午9:00统一到集中,由带队,X人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。
4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机
5、人员安排:
(1)慰问人员:、部分员工代表、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。 (2)司机: (3)摄影: (4)礼品购买: (5)贺卡制作: (6)员工家属联系人:
6、流程:
上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。
7、费用预算:
(1)果篮:XX元/份×份X元 (3)其他不可预计:X元 合计:+=
六、其他
1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写赠及祝福语。 3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至审核。
篇10:大学活动策划书范文参考
活动的名称:
异域风情情怡海航。
活动背景:
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
活动目的:
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
活动主体:
活动地点:
第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间:
十一月下旬(暂定)。
活动对象:
有志青年四活动负责人;__社长。
主办单位:
海航学院协办单位:英语社团。
邀请单位:
各个兄弟团体五活动宣传。
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
篇11:学校庆祝2024年国庆活动方案
一、活动目的:
今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。
二、活动内容及要求:
一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月23日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇12:大学生校外活动策划书_校园活动策划书_网
大学生的校园活动多种多样,可以丰富学生的课余生活,下面为大家分享了大学生校外活动的策划书,一起来看看吧!
一、活动背景
珠江校园里,大多数学生更愿意待在宿舍玩电子游戏,看电视剧,躺床上玩手机,对从化的风土人情,旅游景点认识很少。导致了很多学生视力低下,身体机能退化,身体素质差,且不了解周围的环境,人事,缺乏生活经验。从化也不小,总得去看看。
二、活动目的
本次采风活动旨在鼓励学生走出校园,亲近自然,户外走走,锻炼身体,舒缓疲劳。同时,了解生活、学习的城市——从化。
三、活动意义
通过这次采风,同学们的身体得到锻炼,有助于身心健康,体会到当地的风土人情,更深一步了解溪头村和从化小城,并且深化同学间的情谊,培养互帮互助精神,增强集体意识,体会到登山,赏景,运动的快乐。
四、活动主题
登山赏瀑林,戏水流溪源。
五、主办单位
中文系汉语言文学()15xx班班委
六、活动时间
20xx年x月xx日 7.30—17.30
七、活动地点
从化溪头村
八、活动对象
中文系汉语言文学()15xx班全体同学和x老师
九、活动流程
(一)前期策划准备阶段
1、包车(来回)联系负责人:,
2、统计去的总人数:(号前完成)
3、来回点人数负责人:,(收集各组长的联系方式)
4、手机保持有电状态,最好带充电宝。
(二)活动进行阶段
时间
内容
7:45
到指定地点(校门口喷水池)集中。
8:00
纪委点名,班长确定人员,乘包车出发溪头村,注意确保各人员安全。
8:00-9:30
在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;文娱委员和组织委员组织玩小游戏。同时班长再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
9:30
抵达溪头村后,分为7小组,分别进行清点人数,一起爬山,简单徒步,行走竹林、果树林、溪涧边,溯溪、涧水游玩,也可以探访溪源幽谷,沿路认识更多野生植物、野花野果、寻找各种漂亮的蝴蝶以及其他小动物。
10:30
在半山腰集合点名,合影留念。
10:30-11:30
组长组织好组员有序下山。
12:30
各位同学找空地自行午餐,休息,喝水。可以品尝当地特色美食竹筒饭。
13:00-15:00
在溪边游玩,可以进行放风筝,戏水,组织游戏、照相,赏毛竹林,了解当地乡村民居等活动。
15:30
整理物资,清点人数,回校。
17:30
到校。
十、活动经费预算
包车(大巴)900
十一、活动中应注意的问题及细节
(一)x月xx日7点30分在学校喷水池集合,早餐自行解决,自备午餐,饮用水,充电宝。
(二)若有晕车的同学,切记自备晕车药或者晕车贴。
(三)自带驱风油,防暑防蚊。
(四)为预防天气突变,请自行准备雨伞,帽子。防晒霜等护肤品。
(五)活动当天要结伴而行,山路比较崎岖请务必要注意自身安全。
(六)由于经过山路草树比较多,建议尽量不穿短裤,最好着运动装。
(七)请勿单独出行,上洗手间前向组长说明。
(七)活动过程中要提高警惕,保管好自己的随身物品。
(八)下雨或突发情况会另行通知,请务必听从组长,班委们的安排。
(九)回校前集合,组长务必要清点好人数,再报给纪委。
十二、活动负责人及主要参与者
:88888888888
附录:游戏活动内容
游戏名称:谁是卧底
游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。
游戏规则:
1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语;
2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
3、每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。
4、若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
5、选择词语的话要选择有关的词语好,比如玫瑰和月季,白菜和生菜等等。
篇13:大学校园万圣节活动策划书方案
一、活动前言:
万圣节(All Hallows Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确
手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:
两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
万圣节活动:某大学万圣节活动策划方案
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
4、积分规则:
班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装,
①节目评分标准草表
项目得分
内容是否积极向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否准确到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述
②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’
③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。
以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。
万圣节活动策划书模板
一、活动目的:
本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客
1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面
2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性
3. 以恐怖,鬼怪为基调。
4. 起到一个后续宣传的作用
5.在所有宾客面前建立良好的口碑.
二、活动内容:
本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现
三、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.
篇14:世界地球日大学生活动策划书_校园活动策划书_网
篇1
一、活动背景:
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。
五、指导单位:云南省环境科学学会
六、支持单位:云南省环境科学学会
七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会
发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划
第一阶段:1月1日--------1月19日前期准备工作阶段
1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2)落实住宿问题,协调活动日程安排。
3)申请“介绍信”等交接文书
4)准备一定数量的宣传单、宣传海报
5)准备一定质量的文艺节目
6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日:进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日于程海镇活动后期宣传,表
演我们带去的文艺节目,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第三阶段:活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算:
1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料150元
帽子7元/顶*7=49元
2、后勤火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品100元4.胶卷及冲印:200元
5.通讯费:200元
总计:4459元
第四部分:成员组成及分工
姓名专业年级特长分工负责
谭国辉公共事业管理三年级组织,交际总负责
张雯婷国际贸易三年级组织,策划,交际活动策划,活动安排
韩震法学教师善于沟通与当地政府的协调
篇2
一、活动背景
20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。
而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。
二、活动目的
为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。
三、活动对象
文理学院全体学生与绍兴市区市民
四、活动构成
活动一:
1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动
2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30
3、活动地点:河西、南山餐厅门口
4、活动内容:
(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)
(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。
(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。
活动二:
1、活动名称:绿色出行环保宣传
2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30
3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区
4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人
5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。
五、经费预算
项目经费
宣传单20xx张200元
宣传横幅标语2条100元
旗帜1面30元
签字笔6支20元
宣传海报2张100元
总计450元
篇15:大学生乒乓球比赛策划_校园活动策划书_网
大学生乒乓球比赛策划篇一
一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:4月7日中午13点。
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向*学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:/桶*3桶=**元
(2)记分纸笔:**元
(3)车费:=*元
2、奖品:**元
总计约:**元
大学生乒乓球比赛策划篇二
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:*学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20xx*年12月13日晚上6:308:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:308:30
比赛地点:乒乓球室
参赛对象:*学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
篇16:2024大学生植树节主题活动方案
一、活动前言
春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。
二、主旨与主题
贡献力量,奉献绿色。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动时间
_年3月12日。
四、活动对象
公司团体、各企事业单位。
五、活动意义
为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“_的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。
六、活动准备事宜
1、活动宣传:网站。
2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。
3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排。
七、活动经费预算
1、树苗的购置:杨树_/棵。
2、劳动工具:由我公司提供。
3、宣传:合影纪念。
篇17:大学生圣诞节活动策划
一,活动主题:
HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:
通过HAPPY 20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间 12.24下午
地点 室外 生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
5.名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
6.名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
7.名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念. 附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
(三):特别活动:
1,寻宝大行动
道具:"宝物"(字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.
2,吹面粉(整蛊游戏)
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
并给予参加游戏的同学一定的奖励.
四,预算
横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元
大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
传单:500份 50 元
大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元
对对碰礼物:30份 500元
游园卡片:500张 300元
对对碰卡片:30张 100元
游戏说明海报:7张 50
工作人员及其他支出: 200元
总计:2900元
五,活动安排:
办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
篇18:大学生辩论赛策划书_校园活动策划书_网
大学生辩论赛是大学生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。为了提高修辞效果、促进辩论赛的健康开展,参赛者必须服从伦理制约。本文是第一范文网小编为大家整理的大学生辩论赛策划书范文,仅供参考。
[大学生辩论赛策划书范文篇一:“巅峰舌战”大学生辩论赛策划书]
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:学生都市网
策划组组长:王军鹏
筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
[大学生辩论赛策划书范文篇二:大学生辩论赛策划书]
主办:共青团师范学院委员会
承办:师范学院陈楚风文学社
协办:
活动简介
活动口号:激情飞扬,辩出自我
举办时间:20xx年4月
举办地点:周口师范学院北校区
活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景:
1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神
3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院委员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题
2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足
具体事宜:
第一,抽签事宜
第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
第二:比赛赛制
借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段
攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段
自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段
总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
第五:评判标准
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
第六:扣分情况
1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;
3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;
6、自由辩时一方队员连续发言;
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;
第七,比赛题目
论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.
第八,比赛评委和主持人
比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.
第九,比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
第十,比赛程序(由主持人完成)
1.宣布辩题
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及所持立场
4.介绍参赛队员
5.介绍规则,评委及点评嘉宾
6.比赛开始
7.观众自由提问(暂定)
8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)
9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
10.宣布比赛结果
11.辩论赛结束
二:比赛程序及用时规定
时间备注
1正方一辩2分30秒
2反方一辩2分30秒
3或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
4反方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
7正方一辩进行攻辩小结1分钟
8反方一辩进行攻辩小结1分钟
9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)
10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
评分标准
(一)团体分,共100分
1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;
2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分
3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分
(二)辩手个人得分,每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分
辩驳能力:20分综合印象:20分
胜负判断
1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。
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一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)
四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美 。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
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策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)
人员分配
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)
宣传组:各班生活委员
后勤组:各班生活委员
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)
拍摄人:王海(09计2)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。
注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗
预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果
奖项
优秀奖一名积极奖一名
各队按顺序离开现场
活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
三、辩手组成:营销协会新一届成员
四、参加人员:营销协会全体成员
五、活动时间:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
六、活动地点:(待定)
七、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
八、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
主席:王凡
评委:
记时员:
接待员:
摄相:查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录:刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
九、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
十、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
十二、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100)
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)
(2)个人部分(满分100)
a、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)
b、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)
十三、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)
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一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动地点:中主
四、主办单位:经管院团委特研部
五、活动具体安排:
1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。
2、确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。
3、组织人员设计宣传板
通知如下:
管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:经管远大一大二学生
二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力
2、普通话标准、吐字清晰
三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。
五、预赛时间:决赛时间:
六、报名方式:1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。
2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七、参赛要求:
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。
八、赛事安排:
﹙一﹚大赛辩题
﹙二﹚辩论赛程序:
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
6、主持人宣布比赛结果
﹙三﹚赛制:
1、正方一辩发言,时间为三分钟
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
3、反方一辩发言,时间为三分钟
4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟
6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟
7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制
8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟
9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟
10、评判团代表评论
[大学生辩论赛策划书范文篇六:辩论赛策划书]
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。大学生辩论赛策划书。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品
比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
篇19:大学的活动策划书
新的学期,新的开始,新的规划,新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部,在团队建设上,相对经验不足,但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下,我们会积极努力进取,做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率,更好地完成团总支、专业文化建设,我们初步做了如下计划:
一、 加强写作能力是核心。
新闻稿,是外界认识、了解我们专业的窗口,也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量,是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会,由部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使委员熟悉写作套路,熟悉写作技巧。委员在写完稿件后,对新闻稿完成后的仔细校对,消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件,由部长再进行批改,从而保证新闻稿的质量。
二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时,更要紧密联系其他部门。
为了高效完成各项工作,在平时就要巩固内部机构,加强委员培养,发现委员擅长的方面并加以培养,将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作,通过部长与各委员的及时密切联系,在第一时间知道系里活动信息后,把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道,更要及时投稿、整理、存档。此外,新闻部尤其要密切与宣传部的联系,积极与各部门交流沟通,快速、准确把握活动信息,根据提前安排好的人员,准备好相关事务。
三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题。
我们准备一方面组织委员接触相关网站,了解新闻工作常识,积极学习其他专业的优秀机制、活动方向,搜集相关资料,然后共同交流,提高新闻报道能力。另一方面,在大一新生群中,通过宣传新闻部,选择性的谈话,提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。
四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平。
根据新闻稿件数量及质量进行总体评定,在学期总结对工作成果进行公布和说明,评选出成绩最好者,评选“优秀记者”,并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。
以上就是新闻部的策划书。我希望在新闻部的各个成员能不断学习,努力探索,使新闻部不断地成长成熟,发展成为一个拥有强大战斗力的部门,为会计学系的建设贡献一份力量!
篇20:大学校园活动策划书_校园活动策划书_网
校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等,但特点必须是面向全校师生,并在全校产生一定的影响。通常校园活动的主题会有两种形式,一是非商业活动,如纪念日,比赛等。现在,就来看看以下三篇大学校园活动策划书吧!
大学校园活动策划书
一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采,历职场未来
三 活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
3月13日前各选手提交简历作品(电子版)
初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:
18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成
决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1) 7:15~7:30 完美简历DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,
老师和本次面试官。)
(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛
2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,
金奖1名)颁奖音乐
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。
校园活动策划方案模板
关于举办系“趣味竞赛”活动的策划
一、 活动目的
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,系特面向全系开展“趣味竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到之趣味、之魅力,激发大家学习兴趣和积极性,使学生对文化有更深入的了解。
二、 活动主题:(感受之乐趣 展现之魅力)
喜迎**年校庆 体验趣味 展现魅力 丰富文化生活
三、 活动方式及要求
活动时间:4月18号
活动地点:学子餐厅四楼活动中心
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味竞赛。此次竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、 前期工作安排
1. 大量资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作
2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)
五、 活动流程
本次趣味竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)
1. 预赛环节(9支代表队)
〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)
〃选答阶段(2轮) 此阶段题目,将按照难易程度分为20、30、40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数(注:此阶段需淘汰三支代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代
表队)
2. 决赛环节(5支代表队)
〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)
〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
六、 附加节目
中场休息 (预赛与决赛之间)
1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)
(备选游戏)抢坐气球答问题——随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品
七、经费预算
一等奖奖品 Mp3(一部) 65元;二等奖奖品 羽毛球拍(一副)35元;三等奖奖品 笔记本(3个)27元;宣传海报及展板 60元;未获奖代表队(3只毽子,3副象棋,九连环、孔明锁各一副,18只书签) 支援团赠品、游戏者礼品(9只毽子、中性笔)50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元;代表队员、工作人员用水(38瓶)38元;打印、答题板 14元;记号笔(20支)12元;证书
(3张)、奖状(8张)9元;书签(24张)8元;中性笔(12支)6元;白板笔 3元 ——总计 374元 八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备
6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:系团总支学生会学习部
主办方:系团总支学生会
合办方:*协会
大学校园活动策划书范本
一, 活动前言
1,协会简介:
(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
2,活动意义:
作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
二, 活动主题:
1,展现青春本色
2,构建和谐团体
3,彰显个性魅力
三, 活动组织:
it协会
四, 活动对象:
全体it协会成员
五, 活动时间:
(待定)
六, 活动地点:
北海职业学院校区
七, 活动形式:
可以自由组成小组,或个人。
八, 活动内容:
歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。
九, 活动规则:
由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。
十, 活动奖励 :
1,奖品:
纪念笔或笔记本。
2,励名次:
奖励前十名。
十一,活动报名:
1,报名处:( 待定)
2,报名方式:直接报名
十二,活动流程:
1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。
2,相关评委入场就坐。
3,主持人宣布活动开始。
4,对来宾表示感谢。
5,节目表演。
6,学生代表讲话。
7,主持人宣布活动结束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。
9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)
十三,工作人员及项目组织:
1,宣传组:(人员待定)
负责做好活动策划宣传。
2,节目组:(人员待定)
负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。
3,礼仪组:(人员待定)
负责给评委上水,颁奖。
4,舞台组:(人员待定)
负责舞台所需物品。
5,采购组:(人员待定)
负责奖品及活动所需食品的购买。
6,安检组:(人员待定)
负责安全问题及突发事件。
7,机动组:(人员待定)
随时听从安排,辅助活动的顺利完成。
注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)
十四,活动预算:
1)资金支出:
1,奖品:50元。
2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。
2)资金来源:
协会来出
十五,活动注意事项:
1,确保无任何安全隐患。
2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。
3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。
4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)
5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。
6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。