2025打工诗歌征稿启事
在广大读者、作者支持下,在编辑人员不懈努力下,宝安日报《打工文学》周刊已出刊180余期。始终践行“打工者写,写打工者”的办刊原则。为了持续创新,完善细节,新的一年里,决定增加部分栏目,并长期征稿,特发启事如下:
一、免费交友信息栏目。本栏目以公益目的出发,免费为广大劳务工朋友“以文会友”搭建信息交互平台。劳务工朋友和本刊读者,本着拓展交际面,扩大生活圈,认识新朋友,提升文化素养的理念,都可在本刊免费刊登交友信息。要求:1. 写明个人真实姓名、性别、交友诉求和联系方式;2.每条信息不超过50个字;3.交友信息内容与个人详细通联方式一起放入本刊公共邮箱;4.因个人动机不纯以及由此引发的法律后果,悉由信息提供者个人负责。
二、《青工情感故事》栏目征稿。务工人群,男女万千,追求梦想,拥抱情感。长期征求身边朋友的经典爱情和情感故事。强调真实性、故事性和文学性兼胜,配上主人公的影像尤佳。谢绝杜撰和虚构。篇幅2500——5000字为宜。
三、《打工文学》周刊的封面、封二、封三、封底长期征求摄影作品。要求:1.必须是反应打工群体和个人工作、生活风貌的图片;2.图片要求真实、生动、有视觉冲击力和一定质量;3.清楚注明被拍摄者的姓名、场所、日期和作者姓名及联系方式;4.可以为图片配上精短诗歌和散文诗;5.一个主题组照,不超过4幅,并配详细图说。
投稿邮箱:
宝安日报《打工文学》编辑部
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篇1:幼儿园小班春天主题活动方案
活动目标:
1.学习将两种实物按标记有规律地交替排序,会在操作中讲述出排列的序列,并能正确使用单位量词。
2.激发操作学习的兴趣,发展观察力、比较力和初步的判断推理的能力。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动重点难点:
活动重点:
将两种实物按标记有规律地交替排序。
活动难点:
学习利用数量上递增和递减的方法排序。
活动准备:
教具:蔬菜卡片:茄子、西红柿、菜椒、黄瓜、萝卜、蘑菇等。标记:_______O_O_O_OO_OO_OO__OO__OO。纸偶:青菜奶奶一个。
学具:作业纸每人一份;胡萝卜、蘑菇卡片若干。
活动过程:
一、探索各种排队的方法
1.一个跟着一个排队。
师:小朋友,青菜奶奶今天过生日,邀请蔬菜宝宝来做客,可是它有一个要求,蔬菜宝宝必须按要求排好队才能参加。
看,谁来了?(出示茄子一个跟着一个排队的图片)茄子宝宝是怎么排队的?
师:一个接着一个可以用这种标记来表示。
出示图标______
2.了解一个一个间隔排序。
出示图标_O_O_O
师:这个标记和上面的一样吗?哪里不一样?
会是哪种蔬菜来排队呢?
(出示西红柿和菜椒间隔排队的图片)它们是怎样排队的?
师:原来(_O)这两个标记表示两种不同的蔬菜,他们是一个一个间隔排队的。
_和O除了可以用西红柿和菜椒来表示,还可以用什么蔬菜表示呢?
3.了解一个两个间隔排队。
出示图标_OO_OO_OO
师:看,这个标记是按什么规律排队的?
又有许多蔬菜宝宝来了(出示黄瓜、辣椒),青菜奶奶请他们按照这样的顺序排队去它家做客。谁愿意帮助他们的?
幼儿上来操作,集体检查后读:一个两个一个两个。
这两种蔬菜除了这种排列的方法,还有其他方法吗?(幼儿探索、操作,集体评价)
小结:排队的方法有很多种,一个接一个排、一个一个间隔排、一个两个间隔排等。
二、小组活动:按标记给蔬菜排队
1.还有许多蔬菜宝宝也想排队呢,你们愿意帮助他们吗?
请幼儿先看一看、再说说自己操作纸上的标记,然后给蔬菜宝宝排队。
2.完成作业的小朋友相互检查一下是不是正确。
三、游戏:按标记排队。
出示图标__OO__OO
师:你知道这个标记表示什么意思吗?(表示两个两个间隔排队)青菜奶奶也邀请我们小朋友去做客呢,你们想去吗?
等会儿小朋友去邀请自己的朋友一起按标记排队,开火车去青菜奶奶家做客好吗?
幼儿分男女组玩开火车游戏,幼儿相互检查。
篇2:春天幼儿园亲子游总结
一、强化队伍建设,提高保教质量。
我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍,因此,下学期,我们将采取相应措施:
1.继续提升教师的学历层次。在教师学历进修上,我们从五个方面着手:一是进修有规划,每个教师都对自己的学历进修做出规划,并按计划实施,争取在规定时间内毕业。二是时间有保障,我园将合理地安排青年教师的学习时间,协调好课务与进修的矛盾。三是毕业有奖励,对在规定时间内毕业的教师给予奖励,报销相关费用,并上调一级工资。四是学习多途径,鼓励教师参加函授、自学、电大等多种途径的学习,取得文凭后帮助教师取得国家认可的教师资格证书。五是进门有门槛,我园现在招聘教师时,必须是学前教育大专毕业的学生,并且要具备良好的道德素质。
2.继续提升教师教研能力。一是提供学习机会,幼儿园抓住一切机会派教师外出参观、学习、听讲座,增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。二是开展多种活动,我园定期开展各科教研活动,用 集体备课,一课多研 等形式提高教师课堂教学能力,调动教师学习积极性。三是提供研究平台,我们将继续开展 传帮带 活动,通过 年轻教师练兵课,成熟教师研究课,骨干教师示范课 等平台为教师创设机会,使她们在教学活动中经历锤炼,提高她们的专业技能。四是走 科研兴园 之路,向教科研要质量。围绕课题,我园把每周三定为业务学习时间,在活动中,鼓励教师们形成浓厚的教研氛围,热烈地展开讨论,培养她们爱学习,爱反思的好习惯,经常交流各自的研究心得,增强学习的主动性。
二、挖掘农村资源,形成办园特色。
幼儿园特色是具有幼儿园自己的独特个性风格。我园是一所农村幼儿园,如何形成鲜明的农村办园特色,我们将从幼儿身边熟悉的乡土文化中挖掘教育资源,以拓展幼儿生活和学习的空间,开阔园本课程的视野,彰显园本特色。结合课题《农村幼儿园手工活动的实践研究》活动,积极将农村农业资源、自然资源、人文资源,开发转化为我园的课程资源。通过师幼共同研发并开展手工探究活动,在集体活动、区域游戏和实践(种植、饲养)活动中将发展的权利交还给幼儿,引导幼儿乐于探索、合作分享、亲自劳动,促进了幼儿亲社会行为的发展。具体做法如下:
1.我们决定把幼儿从 课堂中学习 引领到 自然情景中学习 给幼儿充分的自由想象、探索的空间,让幼儿到大自然和社会生活中积累感性经验。并充分利用农村的乡土、自然资源,让每个孩子都有机会亲近农庄、走进自然,去观察了解自己周围的环境与生活并让幼儿与现场零距离接触,
2.环境创设上充分利用农村特有的自然资源,各区域游戏的活动材料以农作物的秸杆(麦秸杆、稻秸杆、芦苇杆),并专门开设 手工创作室 ,幼儿手工作品陈列在 手工作品坊 ,彰显我园特色,同时,我们积极发动家长参与了解课程相关的知识信息,和我们一起制作丰富多彩的区域、体育活动器械;帮助幼儿收集美工制作的材料;指导幼儿完成一件件漂亮的手工作品。让孩子们在与动态材料、静态材料的互动中去发现问题,并能主动大胆的合作解决问题,在动手操作中产生奇思妙想,个性得到张扬,多种智能得以激活,真正促进每一个孩子在不同水平上全面健康发展。
我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作,在区教育局的正确领引导和管理下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力工作。
篇3:诗歌大赛活动方案
一、指导思想
为贯彻落实市委、市政府全面完成建设目标任务的指示精神,经过进一步开展以“比进度、比安全、比质量、比现场管理、创优质工程”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,充分发挥广大建设职工的进取性和创造性,以优异成绩迎接建党周年和辛亥百年庆典,为加快城市建设,提升城市功能,优化城市环境,实现全年建设工作目标任务做贡献。
二、参与20__年城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的项目
经过去年近一年“四比一创”劳动竞赛活动的开展,除20__年参加城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的武汉大道黄浦大街-金桥大道快速通道工程、武汉大道综合改造工程、东湖沙湖连通道工程(含沙湖大桥)、二环线工程(汉口段)、二环线工程(武昌段)、白沙洲大道改造工程、二七长江大桥建设工程、汉口火车站广场改造及市政配套建设工程、武汉国际博览中心及海洋乐园建设工程、二环线汉口段疏解道路工程等工程续赛外,今年新增了二环线水东段、首义文化区南轴线景观工程、辛亥百年配套道路整治工程、黄孝河综合整治和张公堤绿化工程及武汉大道沿线房屋里面整治、亮化、招牌整治和园林绿化景观工程等(以上项目均为今年十一之前完工)。年底完工的有杨泗港快速道路综合配套工程(珞狮南路改造及配套工程)。参赛项目还有地铁工程。
三、参赛单位
参加“四比一创”劳动竞赛的单位有:市房管、城管、园林、水务、相关区政府,建设业主单位、BT业主单位、工程监理单位、施工单位等。
四、劳动竞赛活动总体安排
(一)劳动竞赛时间和考核奖惩办法
以“180天大会战、全面完成建设目标任务”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,时间从20__年4月起至20__年9月底,共计6个月。
考核奖惩办法:以月度考核奖惩和年终综合总评比奖惩的方法开展。工程进度月度考核按百分制进行考评。20__年度年终综合总评比按竞赛12个月总体情景综合平均考核。年底由市人民政府对劳动竞赛优胜单位和先进个人进行表彰。
(二)奖惩方式及对象
第一阶段(4至9月份)
月度奖先:
1、团体奖励对象:为当月施工标段考核综合得分排行前5名的施工单位,奖励每个项目部人民币2万元;
2、个人奖励对象:为当月施工标段考核综合得分排行前5名的监理单位,各奖励监理单位先进个人人民币20__元。
月度罚后:对象为当月施工标段考核综合得分未完成月度计划的,由市城建重点办给予通报批评。
第二阶段(10月份至12月)
完成建设目标任务奖励:
1、对象为所有按期完成建设目标任务的项目建设业主单位、BT业主单位,按完成项目奖励人民币5万元;地铁完成今年投资目标奖励人民币20万元。
2、对象为参加“四比一创”劳动竞赛项目的各现场指挥部、市政工程质量监督部门、安全管理部门、建筑市场管理部门、交管部门等,按每单位奖励人民币5万元。
未完成建设目标任务处罚:对象为未完成建设目标任务的项目职责单位,由市城建重点工程管理领导小组给予通报批评。
(三)其他
1、在劳动竞赛期间,工程质量、安全生产和工程现场管理是保证指标,凡在工程质量、安全生产和工程现场管理方面出现问题的,一律实行一票否决,取消评比获奖资格。
2、在劳动竞赛期间,应本着实事求是的态度,保证做到不弄虚作假,否则一经查实,取消评比获奖资格。
篇4:诗歌大赛活动方案
为贯彻落实中国海员建设工会全国委员会、交通部交通安全委员会《关于开展_年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛活动的通知》_号精神和省交通厅的要求,结合我市水运系统安全生产管理工作的实际,制定我市水运系统船舶、班组安全竞赛活动实施方案如下:
一、竞赛组织领导
_
办公室的主要任务是:认真贯彻落实上级有关开展船舶、班组安全竞赛文件精神,切实抓好今年我市水运系统船舶、班组安全竞赛的组织、检查、评选、推荐等工作。竞赛活动结束后,做好总结上报工作。
二、参赛范围
此次竞赛以水运系统企业为参赛单位,以生产一线的船舶、班组为参赛单元。船舶所指:客、货运输船、工程船、港作船、拖船;班组所指:客(货)运站班组、船舶轮机、驾驶部、乡镇船舶管理站(所)等。
三、竞赛日程
这次竞赛活动分为四个阶段进行:
第一阶段:动员部署阶段
(一)各参赛单位根据本方案要求成立竞赛活动领导机构、制定工作方案,指定部门专人负责。
(二)各参赛单位传达本方案,并组织从业人员学习《安全生产法》及安全生产管理的有关法律、法规。
(三)各参赛单位部署本单位开展安全生产竞赛活动的有关工作。
第二阶段:落实阶段
各参赛单位要严格按照“_年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二)的要求,落实安全管理制度,安全生产责任,实行安全生产管理标准化。
第三阶段:自查整改阶段
各参赛单位按照“全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(附件二)逐项进行自查,并对自查出来的问题进行认真的整改,确保安全生产管理工作的全面落实。
第四阶段:检查评比阶段
为保证竞赛活动有效地进行,市水运系统安全竞赛领导小组将加强对参赛单位船舶、班组的检查与指导。经市水运系统安全竞赛领导小组的评比考核后,评选出我市安全优秀船舶、班组和组织单位,并给予通报表彰,对成绩特别突出的参赛船舶、班组和组织单位,将向省交通厅推荐,参加省或全国优秀船舶、班组竞赛评比。
四、竞赛评比条件
(一)安全优秀船舶、班组的评比条件
1、认真贯彻执行国家、交通部、全国总工会和本单位有关劳动保护及安全生产的方针、政策、法规和制度。
2、船舶、班组的安全生产责任制健全、组织健全、制度健全,安全工作有目标、有措施、有检查、有考核。
3、安全管理标准化:作业程序、生产操作、生产设备、安全设施、作业环境、工具摆放、安全用语、安全标志、劳动保护用品使用等方面符合标准规范。
4、在竞赛中安全生产取得显著成效,无发生任何大小责任事故,圆满完成生产任务,取得良好的经济和社会效益。
(二)安全竞赛组织奖的评比条件
1、成立竞赛组织机构,制定具体竞赛方案和措施。
2、组织发动面广,参赛船舶、班组占总数的80%以上。
3、安全生产取得显著成效,无发生重大责任事故。
4、对安全生产工作定期检查指导,有总结评比。
五、竞赛要求
(一)各参赛单位要成立由安全生产第一责任人为组长,安全、业务部门负责人为成员的竞赛领导小组,并结合“安全生产月”、“反三违月”活动,加大安全生产检查,增强对事故的防控意识与能力;根据自身工作特点,制定出操作性强、可比性强的竞赛实施方案,利用参赛之机着力解决安全生产工作中存在的突出问题。
(二)各参赛单位要做好广泛发动、调动员工参赛积极性,采取研讨会、专栏、横幅、广告单章等多种形式的安全生产宣传教育和安全技能培训,进一步落实安全生产责任制。
(三)各参赛单位要继续加强“四客一危”船舶、小型船舶和“四区一线”等重点水域的安全管理,强化季节性安全预防和检查,把由于自然灾害所造成的突发性安全事故发生率降至最低。
(四)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强船舶、班组安全管理的标准化、规范化和制度化,提高职工工的安全意识和安全技能,消除“三违”现象,杜绝重特大安全事故的发生。
(五)参赛单位要加强领导,认真组织,精心安排。继续巩固去年我市水运系统开展船舶、班组安全竞赛和安全生产状况评估活动的成果,要求各参赛单位的船舶、班组
_六、参赛考评表彰
(一)各参赛单位要严格按照“全国水运系统系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二),逐项进行检查、整改、总评和考核。
(二)各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作的先进典型,总结和推广他们的先进经验,并及时向市安全竞赛领导小组办公室报送。在此基础上,适时召开部分企业船舶、班组安全生产工作研讨会。
(三)市安全竞赛领导小组办公室和各水运管理部门将采取适当措施,加强对参赛单位和参赛船舶、班组的指导和抽查。
(四)我局将对考评进行及时总结,积极推广先进经验,宣传先进事迹,使我市水运企业安全生产活动学有榜样、赶有目标、以安全生产促进我市水运业协调、和谐、快速发展。
(五)市安全竞赛领导小组将对评选的安全优秀船舶班组和组织单位颁发奖牌。
篇5:美丽春天小学生感悟
今天我们学了《詹天佑》一课,知道了詹天佑在帝国主义者的嘲笑下还毅然接受了任务,他创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道,设计了“人”字形线路,京张铁路提前两年竣工,这些都体现了詹天佑对工程一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度,表现了他的爱国主义精神和卓越才能,显示了中国人民的智慧。
每当我读到第四段时,我就被他的所作所为感动。我仿佛看到了他在伸手不见五指的山上行走,在陡峭的悬崖上定点测绘,在微微的光亮下绘图、计算……
詹天佑的故事让我联想到了茅以升先生,他血气方刚,在外国工程师的妄言下,接受了任务,历经两年,造出了连外国人都不一定造成的大桥,那个桥就是钱塘江大桥。
今天我们伟大的祖国之所以繁荣昌盛,是因为有千千万万个像詹天佑、茅以升先生那样一丝不苟、严谨治学、热爱祖国的人。让我们一起跟随他们的脚步为中国的繁荣昌盛奋斗吧。
篇6:护士节演讲诗歌
我很幸运
因为我还活着
这奇迹的产生
就是白衣天使的杰作
曾经,我年轻的生命
竟是那么的脆弱
灵活的四肢一下变的麻木
日子就成了摆脱不了的寂寞
如果说;护士的爱是飘落的小雨
那每一滴都滋润着我的干渴
如果说,护士的爱是小小的音符
那么每一句都将我生命的琴弦弹拨
我很幸运
因为我还活着
尽管我遭受了人生最大的磨难
尽管我曾和死神擦肩而过
是因为伟大无私的爱在我周围
我被那人间的天使默默守着
黑夜,她们是忠诚的哨兵为我站岗
白天,她们似一朵祥云在病床边飘落
忘不了啊,
你那灵巧的手在我的头上抚摸
这让我感觉生病甚至都是一种快乐
不平凡的事情都成就于平凡人之手
再小的水珠也可以把七彩的阳光折射
因为有了你啊,
我的精神才没有随着肉体一起萎缩
我生命的小船才没有沉没
我要唱一曲天使的颂歌
献给所有的医护工作者
篇7:关于春天的活动方案
一、活动目的及意义:
1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。
2、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的友谊团结及凝聚力。
3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。
二、活动地点:
蒙自市政府
三、活动时间:
20xx年4月 9日周六上午9:00在学校集合,下午2:30家长到市政府办公大楼接孩子。
四、参加人员:
全校老师和一到六年级学生(周末精品小班学员)
五、活动内容:
学校→市政府→参观游览→班级游戏活动→野餐→团体游戏活动→家长接孩子回家
七、活动要求及注意事项:
各班开好专题班会,布置好春游相关事项,搞好春游安全教育。重点讲好以下内容:
1、学生穿撕名牌衣服(或运动服)、戴红领巾和穿运动鞋。教师着装也要便于行动。春游时,可布置学生带笔、本、水、少量食物、垃圾袋等(最好用书包背),有条件的班级可以安排照相机。各班摸好特殊体质学生底子,因情况特殊不能参加春游的,可提前请假。各班可提前安排学生搜集春季游玩安全常识、市政府的相关资料以及观察记录事物的各种方法,便于学生有目的的参观和游玩。
2、全体师生9:00在学校集合,按照 一、二、三、一列,四、五、六年级一列的顺序排两路纵队走。六年级安排两名大同学在队伍前挑校旗。各班老师负责前面带路,并负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。各班安排一名同学在前面挑队旗。
3、安全教育:
(1)排队行走安全:全体是师生一律步行。步行一律排两路纵队靠右走,在队伍中行走要慢走,做到边走边看边记(看春天美景,看花草树木等的变化,为写作积累素材),不喧哗,不拥挤,不打闹,行走中一律不准吃东西。一切行动听从老师指挥,要紧跟队伍,不掉队。
(2)游玩安全:学校统一指定地点活动、休息。各班要在指定区域内开展活动,为防止学生走失,要保证学生在老师视线围内活动,坚决禁止任何学生擅自离开群体独自行动。特别强调不准到水边玩耍(水景只可远看不准近前),不攀爬石头,树木;不钻树丛,不做危险游戏;不触摸电线。一切活动听从老师的指挥。各班要严格遵守往返时间,不得擅自提前或拖后返回。
(3)明教育:1、交通明。有秩序的行走,不乱穿马路,走人行道;卫生明。不乱扔垃圾,离开休息地,要搞好卫生,把垃圾放在自己带的塑料袋里;语言行为明:不讲脏话,不大声喧哗;不追跑打闹,爱护公共财物,爱护花草树木,严禁攀、摘花草树木。
一个目标:树立智勤教育学生良好形象,高高兴兴游玩,安安全全回家。
4、若遇突发事件,负责要立即汇报,及时采取措施,把损失降到最低。
5、各班学生返校途中一律不得私自回,统一在规定时间内由家长来接
6、春游结束后,各班语文老师安排学生写一篇描写春天的作文或春游感想,语文组组织好评选。数学及以英语老师在活动环节插入相关知识讲授!
7、本次活动作为一次统一户外活动课,未参加学员不进行补课安排!
篇8:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间
__年__月__日
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责
2.活动策划方案
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)
4.活动前的工作安排(细化工作内容)
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
篇9:春天浪漫婚礼主持词
牵着手向我们走来。从此,他们走进了幸福的婚姻殿堂,从今天开始,他们将一同创造美好的人生。让我们再一次用掌声对他们表示衷心的祝福。各位来宾,女士们,先生们,今天是公元两千零年月日,农历。今天是吉祥喜庆,吉星高照的好日子。一对新人,他们的爱情经过了春天的耕耘,夏天的守候,秋天的收获,终于在这个冬天里,在这个阳光灿烂的日子,他们走到了一起,共同来品尝爱情的果实。正所谓:千里有缘来相会、有情人终成眷属,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。
接下来,我为大家介绍今天的两位新人。站在左侧的这位身材健壮、相貌堂堂、皮肤健康、眼睛发光、头发很黑、牙齿很白、气宇轩昂的就是今天的新郎官先生。大家再看一看,这新郎长得多精神。看新郎,体格棒,力拔千钧,脚踏风浪,威风凛凛,气势雄壮。用一个字概括,那就是牛,或者是棒。如果用一个比喻句的话,我把这小伙子比喻成一棵梧桐树,长得健康而挺拔,充满了阳刚之气。俗话说:家有梧桐树,引来金凤凰。那么,这梧桐树就是今天的新郎,这金凤凰就是今天的新娘子。这家看,站在新郎旁边这位温柔端庄、亭亭玉立、婀娜多姿、高贵大方的姑娘,就是今天的新娘子,女士。大家用掌声对她表示祝贺。
篇10:清明节诗歌朗诵稿
清明时节
雨是雨 晴也是雨
晴晴雨雨
心里总是潮湿
有时湿气过重
便在眼中凝结
零落成一阵纷飞的雨
千年的雨啊
打湿了唐诗宋词
使得诗韵更清 词牌更明
平平仄仄的韵脚
从古走到今
清明时节
杜鹃花点燃一堆堆篝火
比墓前的烛火更盛
更久 这是永恒的相约
与曾经也是上坟的人
等待一年一度的
香烛和纸钱
宛如当初招徕儿孙的
炊烟和笑脸
这一天 即使下雨
也是春暖花开
布谷声里
我只想化作一株风中的野草
无论春荣还是秋枯
都扎根在墓前的平地
或高高的坟茔上
聆听来自仙界的梵音
感受黄土下的心率和体温
篇11:春天浪漫婚礼主持词
春光明媚、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥
尊敬的各位来宾,女士们,先生们:
大家上午好。今天是20xx年**月1日在这样吉庆祥和的日子里,我非常荣幸和在座的各位来宾共同见证一对新人神圣而又浪漫的婚礼仪式。我是今天的主持人,首先,请允许我代表两位新人及其家人对在座的所有来宾,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!
人们都说相识是缘起,相爱时缘续。在茫茫人海中,在不经意的一次回眸中,两位年轻人拉开了爱的序幕,照亮了缘分的天空。今天,在这个幸福的纪念日里,让我们为爱情插上翅膀,让幸福乘风起航!下面我隆重宣布:先生、小姐,浪漫婚典现在开始。
篇12:关于春天的周记
春天的颜色五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。
因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?
篇13:幼儿园小班春天主题活动方案
活动目标:
1、通过培养节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。
2、幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符的节奏。
3、初步培养初步的音乐能力。
活动准备:录音机,磁带,钢琴
活动过程:
(一)开始部分
听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室,
幼儿模仿小鸭子的动作,坐在小椅子上,准备上课。
(二)基本部分:
1、发生练习:
1234565—/5432131—//
小鸭子们起得早,太阳公公咪咪笑。
2、出示玩具下鸭子,“今天我要上幼儿园去了,真开心。”
________
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
“小朋友们,你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动,边叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……
3、小鸭子看见老师有礼貌的问________
嘎嘎嘎嘎老师你好
“小朋友们你们也是有礼貌的好孩子,问老师好,好吗?”
________
老师你好老师你好
4、小鸭子玩汽车:听,小鸭子说什么?
________________
嘎嘎嘎嘎我玩汽车嘎嘎嘎嘎我真开心
“小朋友,和小鸭子一起把小鸭子说过的话告诉老师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。
5、用此方法,下鸭子可以换不同的玩具,如皮球,积木,风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。
6、同时,也可以把小鸭替换魏小狗,小猫等其他动物代替,练习四分音符。
(三)、结束部分:
幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。
活动目标:
1、通过培养节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。
2、幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符的节奏。
3、初步培养初步的音乐能力。
活动准备:录音机,磁带,钢琴
活动过程:
(一)开始部分
听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室,
幼儿模仿小鸭子的动作,坐在小椅子上,准备上课。
(二)基本部分:
1、发生练习:
1234565—/5432131—//
小鸭子们起得早,太阳公公咪咪笑。
2、出示玩具下鸭子,“今天我要上幼儿园去了,真开心。”
________
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
“小朋友们,你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动,边叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……
3、小鸭子看见老师有礼貌的问________
嘎嘎嘎嘎老师你好
“小朋友们你们也是有礼貌的好孩子,问老师好,好吗?”
________
老师你好老师你好
4、小鸭子玩汽车:听,小鸭子说什么?
________________
嘎嘎嘎嘎我玩汽车嘎嘎嘎嘎我真开心
“小朋友,和小鸭子一起把小鸭子说过的话告诉老师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。
5、用此方法,下鸭子可以换不同的玩具,如皮球,积木,风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。
6、同时,也可以把小鸭替换魏小狗,小猫等其他动物代替,练习四分音符。
(三)、结束部分:
幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。
篇14:2025春天植树节活动总结
3月12日下午3点40,两院志愿者齐聚__校门口,在相关老师进行专业指导后,植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐,苗贵且大,在种植过程中,志愿者谨遵指导,男生主要负责用锄具挖坑,女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。
种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到,土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面,尽管我院志愿者多为女生,但同学们不甘落后,不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的情况下任然出色完成了植树活动。
下午4时左右,在班长带领志愿者四十余人,迎着春风,踏着芬芳,来到了园博园参加义务植树活动。在现场工作人员说明了植树的要求和方法之后,同学们热情高涨,开始行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。
大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,身上被溅了泥水,但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
植树过程中两院志愿者互帮互助,共同完成植树活动。活动期间校长及其他教授老师也亲自参加到活动中,为志愿者起到了示范带头作用,令志愿者精神奋发。活动5点半接近尾声,活动结束后两院志愿者合影留恋,活动圆满结束。
在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极面对困难,敢于迎难而上,展现了我院志愿者良好的精神风貌。
同时活动中暴露出的问题更值得我们讨论和深思,以便在今后的活动中杜绝这些问题,活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动积极性,在工具不够的情况下干脆置身事外,站在一边看别人劳动,这种情况极不利于组织内部成员之间的团结,还助长了干和不干一个样,还不如不干的歪风邪气,同时不利于组织的优化强大。另外活动工具的分配不均造成了人和工具的闲置,降低了植树效率。希望在下次的活动中能积极协调使活动更有序。
总之,这次活动还是比较成功的,活动体现了志愿者关心环保事业,积极投身环保的良好风貌,实现了绿化校园,献礼校庆的目标,同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者积极奉献,吃苦耐劳的高尚品质,也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解,深化了彼此间的友谊。
篇15:春天浪漫婚礼主持词
尊敬的各位来宾、女士们、先生们、父老乡亲们:
大家上午好!今日是公元20__年九月十五日,农历八月十六,对于---和---来说算得上是个良辰吉日,因为他们将于今日喜结良缘,首先我代表新郎新娘以及双方的父母向各位来宾朋友的到来表示最衷心的感激和热烈的欢迎!同时我也代表所有的来宾向一对新人表示祝福:祝你们新婚欢乐,百年好合!朋友们,鸳鸯比翼,花开并蒂。一对新人他们从相识到相知,从相知到相恋,从相恋到相爱,经过了一段漫长的历程,在今日,他们携手走进婚礼盛堂,这能够说是他们真诚相爱真心相对的结果。北京时间--点--分,吉祥的时刻已经到来,此刻我郑重宣布:新郎---和新娘---结婚庆典正式开始!(鸣放礼炮,奏乐!)让我们大家以热烈的掌声欢迎二位新人入场(音乐)。
好,此刻二位新人已经站到了台前,此刻我们台前就坐的有主婚人,娘家代表,介绍人和证婚人。下头我向各位介绍一下二位新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今日的新娘---小姐,站在新娘旁边的这位英俊潇洒、身强体壮的帅小伙儿就是今日咱们那里最大的官儿——新郎---先生,相信在场的每一个人都会和我一样有这样的感觉,他们在一齐,那真的是:才子配佳人,美女配俊男。我现场采访一下这一对新人:请问新郎,你们认识多久了?(两年)。再问一下新娘,你们相爱多久了?(两年)。两个人一见面就产生了感情的火花,经过一段时间的相处,奠定了深厚的感情基础;再请问新郎:您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)。请给点掌声,再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。请问新娘:您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)。无论贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。进行到这我还真忘问了:新郎、新娘你们领结婚证了吗?(领了)。那我就放心了,看来虽然你们年轻,却是很遵纪守法!大姑娘、小伙子请注意,要生贵子得先登记;合法婚姻受保护,小日子越过越吉利。
既然两个人都愿意,就有请证婚人代表政府向二位新人庄严证婚!(请证婚人讲几句祝福的话!)
感激证婚人的辛勤劳动,此刻结婚证在我手中,一会儿就发给你们,在今后的生活中,谁当家谁说了算,看看二位的表现。结婚证,政府办,谁先抢到谁做饭~。结婚证是二位新人的婚姻受到法律保护的重要凭证,请二位珍藏好.从此刻起,你们就是一个宿舍的了,你们的夫妻店就开张营业了,你们就能够持证上岗,有照经营了。朋友们,不鼓掌还等什么呢?
没有梧桐树,引不来金凤凰,连拉带撮,全靠红娘。说媒婆,心肠热,见着姑娘她就瞄,见着小伙儿她琢磨,她自我早就有对象,专为别人来拉格。说拉格,就拉格,大闺女小伙儿紧凑合,羞羞答答难开口,就靠媒婆来拉格,三言五语亲就成,质量效率名优特。没有对象的快找她,三更半夜也别放过——这下子麻烦啦!这位就是我们今日二位新人的介绍人---请介绍人讲几句话。好,多谢!
朋友们,今日我们在那里欢聚,在这完美的时刻,下头我们就有请东道主也就是新郎的父亲对我们前来参加祝贺的各位亲朋好友,尊贵的娘家且致欢迎词!掌声有请!
请娘家且代表讲几句话(无即免)。
水有源树有根,养儿育女倍儿艰辛。成全儿女终身事,了却爹娘一片心。今日我们的---最终娶媳妇了,问一问他老妈:你盼娶儿媳妇盼多少年了?(我盼好几年了。)新郎你盼娶媳妇盼多少年了?(我盼20多年了)那你怎样没娶呢?(我妈不让啊)那时候他还画地图呢。他今日最终娶媳妇了。下头,二位新人到父母前面来,改口叫爸妈。首先新娘先改口,新娘我问你,你是先叫爸还是先叫妈(先叫妈)。为什么先叫妈?(妈有钱)。那你就先叫妈(哎——)。大家向这看,这婆婆头上带着一朵儿花儿,带花儿可有讲究:带左边生姑娘,带右边生小子,看我们的新娘多么聪明,我都没告诉她,她就把花带在了婆婆的头中间了。下头让我们大家以热烈的掌声祝福他们明年能生一对龙凤胎。好,作为-氏家族并不是娶一位媳妇,而是多了一位女儿,千里挑一的好儿媳!在那里也祝愿你们婆媳和和睦睦,小夫妻日子过得红红火火。
好,接下来再叫爸。(爸),(哎——),这声爸妈叫得好,红包必须小不了。老婆婆掏红包吧。哎呀,这个红包可真不小(啊,这是一千元)。下头,新郎改口叫爸妈。主持人告诉你们啊,从今日开始,你们小两口什么也不用干了,星期六去那边叫爸妈,星期天到这边叫爸妈。一周就挣不少钱呐,这个买卖多适宜啊。来,你们别光高兴了,共同鞠上一躬。说一声多谢爸妈。
朋友们,我想新郎新娘为了感激各位佳宾在这吉日良辰送来的真诚祝福,感激他们双方父母二十几年的养育之恩,接下来他们就分别鞠躬答谢。首先向亲爱的介绍人和证婚人三鞠躬:一鞠躬,感激您;二鞠躬,再谢您;三鞠躬,不理您。结完婚了用不着你们啦,开句玩笑啊,不要新人进洞房,恩人抛出墙,过年过节拿个两块三块钱的东西看看,咱们也不嫌少是吧?也是开玩笑啊。
天下的父母,他们都是望子成龙,盼女成凤;如果说父亲是我们生命中的一盏灯,那么我们慈祥的母亲就是充足的阳光,丰厚的雨水和富饶的土地。新郎新娘,我想你们无论走到海角走到天涯,忘了啥也不要忘了咱爸咱妈!来,面向双方父母站好:一鞠躬,感激养育之恩;二鞠躬,感激感激抚养成人;三鞠躬,永远孝敬老人!
接下来新郎新娘再向我们全体来宾各位亲朋好友深深的鞠躬,多谢你们的关爱,感激你们的光临!
下头请新郎新娘应对面站好,夫妻对拜。来,听我口令,夫妻对拜一鞠躬,互敬互爱互体谅;二鞠躬,工作学习齐向上;三鞠躬,相亲相爱千万别干仗!我问一下新郎官儿,你明白一个好男人的标准是什么吗?(答或不答),我告诉你吧,来宾们也听好了啊,作为一个好男人,要疼老婆爱老婆,作一个好男人更要三从四德,哪三从四德呢:老婆的生日你要记得,爸妈的生日你要记得,今日的结婚纪念日你要记得,老婆花钱你要舍得。能够吗?(能够)。哪三从呢:老婆的命令你要服从,老婆的安排你要听从,老婆逛街你要做跟屁虫儿。能做到吗?(能)。好,那你们就来个深情的拥抱吧,搂搂抱抱能够预防感冒。万水千山总是情,来点掌声行不行?革命工作是大局,不拖后腿多支持;洗衣买菜加做饭,家务劳动一齐干;夫妻互敬又互爱,坚决不准包二奶;娶了媳妇别忘娘,不能白吃老食堂;尊老爱幼是美德,夫妻同心百年合。
有请新郎新娘交换感情信物,一束花,一件物,点点滴滴出肺腑,海誓山盟并不牢,恩爱还需日常处!
此刻请新郎新娘互敬交杯美酒,象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。要喝完吗?不,还是一人喝一小口行了,因为这样才叫“小两口”嘛!
说句心里话,一生中能够寻觅到称心如意的伴侣是我们每个人最大的愿望,如今,二位新人最终如愿以偿,实现了自我的梦想,此时此刻他们的心境,用宋丹丹的一句话来说——他们的心境那是相~~~~当~~~的激动啦~~~。今日宴请各位,请大家来分享他们的幸福和欢乐。期望大家能够开情畅饮,共同度过一段完美的时光。
在此,我受东道主的委托,感激为今日结婚庆典供给服务的摄像师、摄影师、司机朋友以及全体工作人员,你们辛苦了!多谢你们!
我也要感激在座各位对我主持庆典的支持和鼓励,多谢大!
朋友们,东道主为答谢各位的光临,特备佳肴美酒,期望大家高举金杯,开怀畅饮,一醉方休!在那里我祝愿在场的各位在今后的生活中:种地行,买卖成;工作能,麻将赢;潇洒走遍全国各地开放城,农活忙完去北京!祝愿各位吃得好,住得好,睡得好,工作好,小朋友学习好,老人家身体好,朋友们的生意好,夫妻感情万里长城永不倒,大家生活更完美!
此刻我宣布:---先生--小姐结婚庆典仪式到此结束!酒宴正式开始!多谢大家!让我们共同来分享那甜蜜的喜糖!
篇16:春天亲子活动方案范文
孩子在入园前,可谓是家里的小皇帝、小公主。入园后,他们面对的是一个全新、陌生的环境。在入园初期,难免会哭闹,喊着要妈妈........
每个学期的开始新生班的教师该怎么做呢?根据以往经验,切实抓好新生班幼儿入园所需经过的熟悉期、适应期这两个关键期环节,采取亲子活动、师生游戏等相应的措施,使得孩子们很快就适应新的环境,顺利度过入园关。
一、 活动目标:
1、 在家长的陪伴下,引导幼儿初步熟悉幼儿园环境、老师及同伴。
2、 积极开展游戏互动,激发幼儿园来园兴趣。
3、 消除幼儿的陌生感,逐步形成大方、合群的性格的态度。
二、 活动时间:201X年8月27日、201X年8月30日上午9:00——11:00
三、 活动地点:黎光幼儿园大一班、大二班教室及户外操场。
四、 参加人员:全体班主任
五、 活动准备:
1. 户外活动——亲子自选区域
2. 室内活动——师生互动——故事欣赏——亲子制作
3. 场地布置: 教师分区进行户外活动。
4. 幼儿入场音乐、室内轻音乐、音乐游戏的音乐、亲子游戏活动音乐、离园音乐。
5. 音响、照相机、一次性口杯、水果、豆浆、方包、鸡蛋、火腿、纸巾、气球、故事视频、贴纸、孩子姓名的标签等。
五、 活动过程:
(一)户外活动:
1、教师分组组织好各区域的户外活动游戏。
2、亲子自选
3、按游戏规则顺利完成游戏的奖励 。
(二)室内活动:
1、各班教师组织好各班的家长和孩子盥洗
2、师生活动环节
3、故事欣赏
4、亲子制作
5、美食分享
6、活动结束,大门口派发礼物,幼儿离园。
篇17:党在我心中征文诗歌3首_党在我心中专题_网
党在我心中征文诗歌(1):
普普通通的
我是一个兵
党却永远在我心中
是的
党在我心中
我的躯体才充满了神奇的力量
我的热血才变的沸腾奔涌
我的视角才变的敏锐独特
我的步履才变的从容淡定
党
是海航灯
带我走出黑暗的困境
党
是启明星
指引我奔向光荣的征程
党章党徽党旗
如火焰般在燃烧跳动
每天
看到他们
我就仿佛看喷薄的朝阳
冉冉东升
一样的光芒
一样的热度
一样的赤诚
照亮了我的每一片希望
激荡着我的每一根神经
难忘啊
1921年7月的一天
13位热血男儿
为了共同的理想走到了一起
谱写了中国改天换地的新篇章 ,
一个极具生命力的政党——中国共产党诞生了
无比的让人振奋和自豪
无比的让人骄傲和激动
从此
我们的党为了这个崇高的理想
开始了追寻真理的长征
不怕枪林弹雨的洗礼
无畏硝烟炮火的轰鸣
旌旗猎猎
战歌声声
斩不断的是那永远高昂的头颅
压不垮的是那永远挺起的脊梁
于困境中磨练意志
在险恶里锤炼人生
走来了走来了
凭坚定的信念
顽强的斗志
坚实的步伐
非凡的智慧
一路走来了
90年的风风雨雨
90年的坎坷人生
个个真男儿
顶天立地
豪情万丈
铁骨铮铮
党在我心中
我便想起了你们
焦裕禄孔繁森李向群丁小兵雷锋
党的好儿女
无论走到哪里
都为那里造福
无论走到哪里
都把党的火种播种
我知道
你们永远是那党旗上
颗颗最闪耀的明星
是的
党在我心中
我才觉得肩上的使命神圣
我才觉得军人职责光荣
我要誓死保卫祖国的繁荣稳定
守护人民的幸福安宁
我要时刻瞪大警惕的双眼
紧握正义的钢枪
巡逻在祖国的海角边城
扫尽一切丑陋与邪恶
让党的光辉雨露洒遍神州大地和星空
普普通通的
我是一个兵
党永远在我心中
党在我心中征文诗歌(2):
童年时,
党是我生命中的历页。
我咂着党香甜乳汁,
眸子充满着眷恋,
幸福依附在党的怀抱,
倾听她有力心跳,
犹如巨大铁锤,
敲打着中华民族神威。
那东方巨响升腾的蘑菇云,
是我童年心中盛开富贵牡丹。
那锋利无比的银镰呼啸着,
聚拢遍地收成……。
工作后,
党是我敬仰的一座丰碑。
写在丰基上“为人民服务”五个大字,
分外明显,
简单明了……。
犹如老爷爷集一生智慧,
在中华大地画了一个圈,
犹如一位伟人汲天地之精髓。
在浩然天空尽情挥洒“三个代表”,
犹如一位智者将耗毕生精力,
在壮阔蓝色星球上构建和谐之音……。 ,
如今,党在我心中,
已从我儿时朦胧,
到现在真切。
已从童年故事。
到今天彭湃改革大潮和社会主义建设……。
现在的党,
已经溶如我灵魂的一种精神。
一种动力,一种激情,
它已成为我毕生不变的信念,
她已成为我永恒的追求……。
它在我心中慢慢沉淀
成为一种骄傲
一种自豪,
更是一种使命与责任。
党在我心中征文诗歌(3):
党的前方是胜利
党在我心中
如今生活幸福而又充实,
人们心中也都是美好的愿望。 ,
如今人们活的自由自在,
没什么可抱怨的,遗憾的。 ,
如今善良的人越来越多,
所以生活才会不那么单调。
现在武器精良,
现在技术发达,
现在生活美好,
现在人们善良。
世界变化多快啊!
这一切都归功于党,
是党让我们幸福,
是党让我们不再抱怨。
党是伟大的,
他们下刀山入火海,
把日本鬼子赶到黄泉下,
让老百姓安居乐业。
求稳定,促和谐, ,
中国在前进! ,
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篇18:春天幼儿园亲子游总结
小学幼儿园于__年9月正式开园招生。我园位于小学院内南楼后,占地面积358平方米,人均活动场地达1.6平方米左右,园内的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画,陶冶了幼儿的情趣。园内地面全部硬化,安全、无污染、无隐患。
现有办公用房2间,教职工7人,设园长一名,业务园长1名,其中幼儿专业教师1名。其余七人全部是招聘人员,初中、高中以上学历,从事幼儿教育工作已有多年,平均年龄只有30岁左右,而且思想和文化素养较高,能坚持四项基本原则,遵纪守法,身体健康,都能较好地使用普通话教学,语言规范,举止文明。我园现有大、中、小班共6个,大班96人,中班98人,小班29人。在园幼儿共223人。
一、加大投入力度,全力提高硬件设施
本着“一切为了幼儿,勤俭办园,求实创新”的办园思想,我园先后投入三、四万元购买了摇篮、跳跳床、滑滑梯等大型玩具,每一学期又及时购买小木马、球等一些中小型的玩具,这些玩具符合幼儿的年龄特点,摆放合理,更安全适用。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅、生活柜、电视机、vcd、收录机等,以及开发幼儿智力的雪花片、积木·等玩具,利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野,提高教师的素质,我园还同小学的图书阅览中心相结合,为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。上学期,我们又对幼儿园的教室内外、楼栏杆、外墙都精心进行了美化,现在,我园经过装修布置后的校园面貌焕然一新,园内整洁爽目,处处洋溢着童心、童趣,是幼儿生活和学习的美好乐园。
二、加强常规管理,稳步提高幼教质量。
如何在激烈的竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题。首先,重视保教质量的提高,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我们积极组织老师认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面向全体幼儿全面发展,建立健全了各项规章制度。每班排了课表,要求按课表上课;定了上下课时间,可以统一上课,按时下课。第二,我们以礼仪教育和两个习惯为教育的目的和突破口,为幼儿形成健全的人格打下了基础。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异和和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教素质教育。在文明礼仪方面,经过2个学年的培养,我们的幼儿已经初步养成了良好的文明用语习惯和良好的卫生习惯。在幼儿学习习惯和行为习惯方面,我们与小学学生的学习常规相结合,制定出了幼儿园的学习常规,并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。第一学期主要抓幼儿的三姿“坐姿、读姿、写姿”和良好的礼仪习惯(包括卫生习惯),第二学期主要抓幼儿的经典诵读成果。结合我们园的办园思想,我们从园景布置入手,力图使让每一面的墙壁都会说话,让每一寸空间都会育人。在幼儿园二楼的栏杆处,有诗配画作品20余幅,这是与小学开展的经典诵读活动的配合,我们要求全园幼儿都要进行古诗诵读,并分年级段确立了学年古诗诵读的篇目和数量。一楼的内墙则画满了文明礼仪的儿歌配画,园内文明之风随处可感,习惯之风随处可闻。而且将会在学期中和学期末分两次对各班诵读情况及幼儿常规情况进行检测,并将检测结果纳入教师的量化考评,与奖金挂钩。我们园分年级段建立了教研组,确定了教研组长,因为我园的幼儿大部分是小学的生源,为了使幼小衔接的更好,我们除了定期在园内部进行教研外,同时由大教研组长与小学部的教研组长联络,将小学部因为学前教育而产生的问题提前消灭在萌芽状态。
第三、增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园幼儿的大部分家长都是街上做生意的,平时很忙,很少有人接送幼儿,所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患,我们要求中班和小班的孩子必须接送,对于大班实在不愿意接送的幼儿家长签订《接送协议》,提高家长的安全意识。除此外,我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为确保幼儿在园的卫生、安全等一系列问题的发生,我园制定了卫生、安全保健制度,并采取了以下这些措施:1、实行业务园长负责制和教师责任承包制;2、幼儿在园和离园时,都要对幼儿进行清洁卫生教育,坚持一定把每位需要接的孩子送至每位家长手中,在孩子全部接完,整理教室后,教师方可离园;3、在幼儿进行课上游戏和课间游戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全等责任;4、教师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、卫生;5、严防病从口入,要求每生不得吃零食,尤其是一些“三无”产品。6、坚持晨检制度和日汇报制度。
存在的不足:
1、 教师素质亟待提高。
2、 园的发展定位不够,没有形成自己特色的办园模式。
今后工作重点:
1、 抓好园本培训和园本教研,提高教师综合素质和办园水平。
2、 拓宽家园共育渠道,提高对幼儿的有效关注。
3、 加强幼儿的两个习惯及文明礼仪建设工作。
4、 完善相应配套实施,优化管理。
在收费上,我们严格按照物价局核定的收费标准,每生每月收取费用50元,保险属于学生自愿交纳。
经过这几年的努力,我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评,幼儿已经由开园时的百余人发展到现在的二三百人,成绩是对我们过去工作的肯定,也是对我们今后工作的鼓励,我们能清醒地看到自己的不足,为了幼儿园的发展,更为了教育的明天,我们仍然会不懈努力!
篇19:祖国在我心中诗歌朗诵稿_新闻报道_网
欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的关于祖国在我心中诗歌朗诵稿,希望对大家有帮助。
《诗歌.祖国在我心中》
多么想驾上飘浮的白云,
游遍祖国的山川河流,
多么想插上腾飞的翅膀,
攀上珠穆朗玛的峰巅,
在蔚蓝的苍穹下,
我放声高喊:
祖国啊!
我亲爱的祖国!
把心中激越澎湃的深情,
一下子涌上我的歌喉!
多少年来,
你历经沧桑,
从遥远的地方走来,
一路千里迢迢,风尘仆仆。
当辉煌的太阳与你一同升起的时候,
你已跋涉了二千多年的泥泞和坎坷。
漫漫历史长河中,
一位伟人用那庄严的呼声,
响遍全球, 震荡寰宇!
昭示了我们民族的未来!
中国人民从此站起来了!
新中国诞生了!
你从此豪迈地跨进了
一个崭新的世纪!
然而,历史却没有忘记
昨天,是何等的沉重!
它的史册上又浸染了
多少血雨腥风,
载录了多少欺凌和耻辱!
当黑云笼罩着神州大地的时候,
不知有多少
“长夜漫漫何时旦”的声音,
在黑暗中回响!
不知有多少
“何处望神州,
满眼风光北固楼,
千古兴亡多少事……”的感慨,
在天地间迂回激荡!
……
多少血性的中华儿女,
他们的心中掀起心潮狂澜!
民族的自尊震撼着他们!
人民的水深火热牵痛着他们!
他们又怎能坐以待毙?袖手旁观?
受苦受难的可都是他们的兄弟姐妹,
是他们血浓于水的亲人啊!
他们高举着一颗颗赤诚的心,
沸腾着一腔奔流的热血,
在枪林弹雨中伟大!
在浴血奋战中永生!
前仆后继 ,一往无前!
谱写了一篇又一篇气壮山河的诗章!
如今,巍峨的人民英雄纪念碑
记载着他们的昨天!
记载着他们英雄的昨天!
他们
将永远活在亿万人民的心中!
一阵阵春风来了,
卷走了昨日的雾霭。
给混浊以生命苏醒般的游弋。
祖国的山山水水绿了!
广袤无垠的大地笑了!
一个全新的历史,
踏上了全新的里程!
祖国在繁荣,
民族在兴旺,
人民生活蒸蒸日上!
一切都迈着坚实有力的步伐,
朝着美好的前景进发!
江山如此多娇!
我们的祖国,
五彩缤纷 ,芳香满园!
长江黄河风姿绰约!
古老的长城神采飞扬!
一种新鲜的气息在弥漫,
一种蓬勃的力量在升腾,
一种不可抗拒的潮流在涌动!
祖国啊,我亲爱的祖国!
你永远充满希望!
祖国啊,我亲爱的祖国!
你永远朝气蓬勃!
祖国啊,
我亲爱的祖国!
今天是你的生日!
五星红旗正迎风飘扬!
我为你祝福!
我为你自豪!
我为你骄傲!
篇20:高三寄语听着春天的脚步_高三寄语_网
同学们,你们好!
现在快12点了,我知道你们中间有很多同学现在正在埋头苦读。所以我陪着你们,听着春天的脚步,在离高考还有80天的时候,突然想给你们写封信。
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在中学时代将要结束的时候,在你们又开始思考或者还“无知”的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。
原本我想轻轻松松面对你们毕业,把你们送上理想的大学或者你们应该去的地方。
可是这段青葱岁月,却并没有我想象的那么美好。因为我们中间有太多的不和谐,2011年最流行的一句话:21世纪什么最贵:和谐。可是在这里,我们很多时候都找不到和谐。我们不努力,我们装努力,我们恨这个时代,我们恨考试,我们恨我们可以恨的一切人,一切事,一切能看到的,一切看不到的东西。激动、落寞、孤寂、感动、感慨、愤慨、冲动、气愤、伤感、高兴、失望、失败、感情、亲情、友情、无奈、无助,夹杂着数不清、道不明的情感,稀里糊涂、莫名其妙的一起涌上心头。沉重的可以把我压垮。却总是分析不出是由于什么原因?
难道是我错了,难道是你们错了?或许我们谁都并没有错,错的是这个时代。错的是我们出生了,而且是义无反顾的,我们应该感谢上帝,我们应该感谢默罕默德,我们应该感谢释迦摩尼,我们应该感谢人类的始祖。
我总是和你们说,人生来就是受罪的。人生就如同铺满火的跑道路,我们必须奔跑、追逐、竞争,如果停下来就会被烧的粉身碎骨。在这个弱肉强食的时代,我们本身就一粒尘埃。尽管我们觉得自己都很伟大。但是,人还是要分三、六、九等的,有坐车的、就要有开车的,有开车的、就要有擦车的,有擦车的,就要有偷车的。可是你想过没有,你属于哪个呢?难道真的是想在90天后的某一天,我们推着三轮车去烤地瓜、去买白菜,还是去偷去抢。抢别人的,或者抢自己父母的?
时常要说很多自认为很有道理的道理,可是为什么在你们那里就变得那么无聊的话题?每天都告诉你,要好好学习,要天天向上,要知道珍惜今天美好的生活,要对的起自己的父母,要对的起老师,要对的起学校的培养之恩。可是,为什么你总是一句话都听不进去呢?你总是认为,父母、老师、学校、社会在害你,而且是想着法子,变着花样的去伤害你,伤害你为成年的心灵,伤害你还没有茁壮成长的爱情。无语,我们还能说什么呢?
有句话说,真理是体验出来,难道非得等到你的头碰到南墙?然后在回头看看你曾经走过的路吗?我总是对你说,这水壶是刚刚烧开的,不要动,不要动,可是你总是抑制不住内心的诱惑,你就想去碰一下,动一下,果然,你手伸过去了。烫的你血肉模糊,还想去碰刚烧开的水壶吗?打死你也不想去。难道这才是真理?
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