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佳歌手比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 582 字

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男:今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。

女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。(从门口出场,下台阶到舞台中央)

男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

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篇1:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 393 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

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篇2:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2024 字

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(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。

(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)

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篇3:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 713 字

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男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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篇4:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2419 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

A今天的舞台 是如此闪耀

B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A 天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是 !!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾 ,

和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B 是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B 天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

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篇5:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 250 字

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甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这激-情的时刻,

乙:让我们留住这美好的夜晚!

甲:不平凡的-xx年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

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篇6:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1620 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

女:下面有请一号参赛选手演唱《##》掌声欢迎。

男:感谢一号参赛选手的演唱,,退一步海阔天空,那么雨鑫海阔天空是什么呢?

女:海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌,

男:那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。

男:大家说他唱的好不好?火热的岁月,跳动着青春的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,快乐因我们而在,生命因此而精彩。女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》,有请。

女:今晚的选手可真是各具特色啊。男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中女:是啊,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》,掌声有请。

男:听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

女:是啊,不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦,也来到了我们的现场,他说要给我们选手们加加油,打打气。

男:是吗?那真是让人期待啊,那我们话不多说,相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁?

女:那就有请装备制造系团委书记赵茜赵老师为大家演唱,掌声有请。

女:感谢赵老师带来好听的歌曲,今天的比赛可真是一波更比一波强啊,

男:好一首《##》仿佛把我们已经带到了那样的场景,爱情其实很简单,也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!女:爱情,我们不奢求他的圆满,但是可以让它至真,下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。

男:感谢梁旭的精彩演唱,雨鑫你听过十年吗?

女:当然听过,纠缠无奈的爱情故事嘛。

男:是啊,那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

女:请欣赏七号杨双建带来的《一千年以后》,有请。

男:感谢七号杨双建带来的《一千年以后》

男:今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊,观众朋友们,请不要吝啬你们的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们!女:今夜星光灿烂,我们欢聚一堂。

男:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长。女:绚丽的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

女:那好,有请他们。

女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。

男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。

女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。

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篇7:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 528 字

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a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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篇8:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1710 字

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一活动时间:XX年11月27日

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

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篇9:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2368 字

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a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合你们好吗?

a今天的舞台是如此闪耀

b今天的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情

b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

ax学院x校园歌手大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是:

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是:

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同,我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的,那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

很遗憾没有直接晋级

校园歌手大赛主持词校园歌手大赛主持

不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(……)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓

首先请和上前一步……

a没有直接晋级的选手不要气馁,因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题,请问……?你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,更加精彩的内容马上就要到来,让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分

校园十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节

a诶,?你知道xx月xx日在这里举行的第一届x学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场,,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是,不要忘记我们今天的比赛阿,回到我们校园歌手大赛的决赛现场

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是恭喜他们~

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺

校园歌手大赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,x学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,x学院的明天

合:会更加辉煌

bx学院x年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

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篇10:校园歌手活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1211 字

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校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

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篇11:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 293 字

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为进1步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:学院全体在校生

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

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篇12:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2156 字

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五四运动是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5A:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B:走进五月的校园,我们激情洋溢。

C:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

AC:*同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

AC:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

BD:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?

AC:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

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篇13:大歌手活动总结

范文类型:工作总结,全文共 517 字

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为了丰富学生校园文化生活,展现机汽学子青春风采,20xx年11月15日晚上7点整,我院机械与汽车工程系激扬青春,梦想起航之唱响青春校园十佳歌手大赛决赛在我院大学生活动中心大多功能厅进行。本次大赛的评委老师有:上一届我院教职工歌手大赛冠军、化学与药学系宋佳隆老师,音乐系声乐老师张芳芳老师和音乐系声乐老师栗镜函老师。同时,我系学生党支部书记任登峰老师,团委副书记于增亮老师和20xx级辅导员黎达超老师出席了本次比赛。

本次比赛分为三个阶段进行。首先是双人小组合唱,接着前六名选手个人独唱,最后前三名选手终极PK。在三个阶段的比赛中间,主持人还插入了三轮的抽奖环节,我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节,使现场欢呼不断,掌声不停。张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众。在情感与音符交织的现场,青春在宣泄着,也在绽放着。最终,张怡帆同学夺得冠军,欧阳文杰同学和朱润京同学分别获得亚军和季军。

通过本次比赛,我院学生感受到了我系学子的文艺风采,进一步了解我系的魅力,同时,我系学生通过这次音乐的盛典,感受到了更多的来自于大学生活的美好。青春总是像花儿那样期待绽放,当音乐为它赋予希望时,美好自然展现出来。

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篇14:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2387 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合你们好吗?

A今天的舞台是如此闪耀

B今天的歌声是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请和上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比*上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月29日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是!!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

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篇15:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1030 字

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a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳

b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴

b:校园有了文化就有了灵动的精神升华

c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春

d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来

a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬

b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀

c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发

d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章

a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

a:风雨中我们是坚定不移的松柏

b:风沙里我们是毫不动摇的白杨

c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射

d:今天,然我们一同见证青年的

合:给力年华

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

b:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则

d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请

结尾

a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史

b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望

c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀

d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤

a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳

b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒

c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声

d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿

a:这是一个特殊的五月

b:这是一个精彩的季节

c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光

d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束

b:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会

c:感谢各位老师的如约莅临

d:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见

合:再见!

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篇16:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 871 字

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在河南理工大学建校100周年,祖国妈妈60华诞的时候,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛3个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

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篇17:大歌手大赛校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 775 字

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经过了初赛,复赛和决赛的激烈角逐,第一届十佳歌手大赛终于落下帷幕,可以说这次我们十佳歌手大赛举办的非常成功,也为我系以后做出了良好的铺垫,这次十佳歌手对我们文娱部来说是一次重大的考验,有可取之处,当然也有不足之处。

初赛我们通知选手自带伴奏,提前交伴奏,但是还是有迟到现象,而且在开场的时候也出现了背景布掉落的情况,而且比赛当天电脑还是出现了一些小问题,有些伴奏放不出来,选手只能清唱,初赛之后我们部门也被批评,所有人都不甘心只想一心把复赛办的更好。

复赛我们为了避免初赛所出的一些差错,我们让选手提前交伴奏,而且我们还逐个听,提前让选手抽取号码排,并且通知必须提前到场,但是还是有选手临时退赛的情况,还有在布置会场的时候我们部干事还是不够积极,不是什么事都强着去做,导致我们部在其他部门的眼里根本看不到,甚至忽略。我相信我们以后吸取经验会改正这个问题的。

决赛是我们最成功的一场比赛,首先我们在做宣传方面做的很到位,使别的系的同学都前来观看,我们也吸取了初赛和复赛的经验,在决赛之前我们努力布置会场,决赛之后我们用心收拾会场并做到最后,在比赛阶段我们排练文工团的开场舞和穿场舞,活跃的现场的气愤,而且我们还突法其想,在决赛中出了一个串烧的节目,是现场气愤推向了高潮,其中还不乏一些主持人与现场互动,我们还请来了一些专业的评委,使其中更有地位和说服力。但是我们还有做的不好的地方就是串烧歌曲的时候我们连接的不是很流畅。但是我想以后我们会努力改进的。

总的来说首届十佳歌手大赛对我们文娱部是一个重大的挑战,但是我们顶住了各方面的压力,在其中我们虽然出现了各种各样的情况但是总体来说我们还是做的比较好。但是细节做的还是不到为,对于批评我们还是虚心接受,为以后的工作积累经验,也作为教训告诉我们以后不应该出现这种类似的问题,我们这场比赛也把我系的文娱节目推向高潮。

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篇18:校园歌手活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1270 字

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在全校师生的大力支持与参与下,由职中校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。1

10月11日职中校园歌手大赛·冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全

校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们职中的凝聚力,发扬了我们职中历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把职中建设得更加辉煌作为己任!

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篇19:大歌手活动总结

范文类型:工作总结,全文共 673 字

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山东省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。为了积极响应学院的号召,配合此次活动的顺利展开,我会计系文艺部作了积极的准备工作。

本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液,成为更多学生展示个人风采,尽显独特才艺的平台,从而得到了更多人的关注,无论从质量,还是参赛人数,都比之以前有了很大的提高。作为学院每年的重点和精品活动,校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。

此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分,宣传力度大,吸引了众多同学踊跃报名。在比赛之前我们通知了选手自带伴奏,提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。为了避免在比赛现在出现一些差错,我们在赛前就逐个听了每个伴奏,并提前让选手抽取号码,并且通知选手们必须提前到场。

20xx年X月9号下午6:00比赛正式开始,一直持续了3个多小时,晚上9:30正式结束。来观看的同学非常的多,我们申请的B座教室座无虚席,很多观众甚至是站着看完了整场比赛。选手们充份的发挥,好友团的助威呐喊,以及残酷的比赛制度,都一次次把比赛推向了高潮。选手们在比赛的时候表现都很出色,还有一些选手很有创意:他们在期间穿插着舞蹈;有些选手选择了对唱;还有选手选择模仿小虎队使得整个比赛过程高潮迭起。而台下的观众也是献出了他们最热烈的掌声,整个比赛气氛非常活跃。可以说这次的校园歌手大赛充分的表现了会计系学生的精神面貌和文娱风采,最终,六名优秀的选手脱颖而出,代表会计系参加最后的总决赛。遗憾的是我们有的同学以很小的差距而未能晋级,但是我们并不抱怨,因为我们努力过、拚搏过。众在参与,我们无怨无悔。

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篇20:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 413 字

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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:~~中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:~~中学校园歌手大赛此刻正式开始。

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