歌手大赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
晚会到场的嘉宾有研究生院副院长兼研工部部长潘正初教授、研工部戴宏伟老师、水电学院党委书记钱自立教授、水电学院行政秘书何其芳老师、水电学院研究生辅导员潘虹老师、水电学院本科生辅导员吴夏蕊、校研究生会主席许奕平、校研究生科协主席娄一青、校广播台台长王珺、南京师范大学公管院研会副主席李海荣。
“流金金水,唱响河海”的主旋律已经结束,但我们年轻的激情与快乐还在延续。活动的举办过程中得到了研究生院、研工部、校团委和水电院党委有关领导和老师的悉心指导与大力支持,我们从校研究生会中汲取了宝贵的实践经验,并得到了兄弟院校的热情帮助。正是这些指导和帮助才有了“流金金水,唱响河海”的绚丽篇章。
祝我们的金水节越办越好,校园歌手越唱越响!
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篇1:歌手大赛决赛主持词
(开场音乐)
(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)
(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠
(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!
(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。
(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。
(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。
(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。
(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。
(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。
(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》
(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。
(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。
(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。
(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。
(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。
(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。
(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。
(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。
(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)
篇2:歌手大赛决赛主持词
男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!
男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。
男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点每一个角角落落。
女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。
女:朋友们,再见!
篇3:校园十佳歌手评比细则
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛
一 活动时间:XX年11月27日
二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四 晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
篇4:歌手大赛决赛主持词
【开场词】
A亲爱的老师们同学们
B台下的观众朋友们,
合你们好吗?
A今天的舞台是如此闪耀
B今天的歌声是如此嘹亮
A亲爱的同学们,你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
B徜徉在天美的校园里,
我们用心灵感受着校园和谐的氛围,
更真切地感受着天津美院日新月异的变化
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的
聪明才智,释放自己的青春激情,
B本次的校园歌手大赛从报名开始,
初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
A:今天的16位选手经过了层层选拔
终于从79位选手中脱颖而出
B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,
今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
A天津美术学院20xx校园歌手
大赛决赛正式开始
B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是
A让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
B下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是
A大家掌声欢迎
B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同
我们第一轮【校园民谣】
选手在比赛之前进行了抽签分组,
16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,
四组为一队进行PK,每队PK结束后
评委会根据选手们的表现进行投票,
选出4名直接进入十强,四名待定。所以,
第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,
8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
B好的那我们马上开始第一轮的比赛
请看大屏幕
B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,
时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,
让我们把舞台交给商正,
请欣赏由他为大家带来的
萨克斯独奏《时光流逝》
A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演,
同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
和出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
和很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会
,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的
比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是。。。恭喜你们顺利晋级)
请第三组的和上前一步(。。。。)
恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级
请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!
B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,
让我们把掌声送给我们刚才的选手们,
评委的投票在紧张的统计当中,
不如我们跟随刘怡辰去感受一下
江南水乡的细雨微风,
下面有请刘怡辰为大家带来的
二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人
都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台,
现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了
,谜底马上揭晓
首先请和上前一步。。。。。
A没有直接晋级的选手不要气馁,
因为在接下来的比赛中还有机会,
马上进入第二个环节知识问答环节
B知识问答环节
由8名待定选手进行比赛,
8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题
根据选手的表现决定谁将获得最后
两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
A首先有请前8位同学上台,
你准备好了吗?
好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,
请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题
,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间
倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。
A此时校园十佳歌手的名单
已经产生了他们是
B恭喜你们。
A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。
B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强
A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,
更加精彩的内容马上就要到来,
让我们一起进入第三个环节十强PK
第三轮【十强PK】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,
评委在他们演唱结束之后进行打分,
最后会根据得分评出我们今年的
校园十佳歌手前三名,
这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比*上进行,
首先有请第一位选手
A感谢十佳歌手的精彩演唱,
B选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节,
A诶,曲婷?你知道10月29日在这里
举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?
B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,
那次比赛可真是激烈阿
A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节
来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,
他们是
恭喜你们
A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。
B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,
感谢颁奖嘉宾
A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是
不要忘记我们今天的比赛阿
回到我们校园歌手大赛的决赛现场,
B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,
前三甲到底是谁呢?
A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。
B好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
A那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。
B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字
,是的他就是!!!
合恭喜他们~
A有请颁奖嘉宾,
和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,
B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,
同时感谢颁奖嘉宾
结束
A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,
你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
B是你们,让我们真正明白了,
每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,
我们的生命就会绝对精彩。
A:热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。
B:是你们的掌声,让我们,
让每一个歌手明白了,
天津美术学院是团结友爱的大家庭.
A:欢乐的时光总是那么短暂,
就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
B:共同体会美好的时光,
就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
A;我们相信,有了大家的共同努力,
天津美院的明天
合:会更加辉煌
B天津美术学院20xx年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
篇5:歌手大赛决赛主持词
男:尊敬的各位观众,各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好,
男:欢迎大家来到杯我是K歌暨苏州大学继续教育学院第X届十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人
女:大家好,我是。
男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程,
女:的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济,艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现,
男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们大学生的风采,
女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师
男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!
女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自X校区的带来的
男:感谢X同学带来的倾情演唱,接下来有请
.......
男:感谢X同学的表演,十位选手都已经演唱完毕,接下来是投票时间,请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的K歌。
女:(投票结束后)接下来有请苏州大学戏曲社带来的表演(统计人员进行票数统计)。
男:大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿!好,接下来就是激动人心的时刻了。
女:首先邀请宣布获得第三名的是X同学并为他颁奖
男:接下来邀请宣布获得第二名的是X同学并为他颁奖
女:最后邀请宣布K歌是X同学
男:还有一位欢迎奖的获得者是X同学,有请为他颁奖
颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。
结束语(唱到一半的时候主持人上台)
男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。
女:谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。
男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。
女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。
男:感谢各位观众的聆听,感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢舞蹈队,戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员,谢谢你们。
篇6:大歌手大赛校园活动总结
一首歌的MV,短片结束,舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时,54321。。
舞台灯光亮起,开始播放由声乐部剪辑的背景音乐,选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈,最后定型之后,另一首歌响起,同时播放选手之前录制好的自我介绍录音,按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回,依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。
之后选手谢幕,有序退场,四位主持人(两男两女)上台,开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。
2.第一轮:先声夺人 十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲,表现自己 (第一轮不淘汰,施行评委打分制,统计每位选手的分数)
3.第二轮:红歌来PK 十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配,共同演唱红个曲目,由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分,将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和,选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上,七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。
4.中场休息: 两位主持人到观众席与观众进行互动,提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答,答对则获得奖品,答错则继续抽取观众回答,至答对为止。
5.第三轮 巅峰对决 由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目,并由评委打分选出冠亚季军。
6.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台,接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票,选出当晚的最佳台风奖,并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。
7.主持人对当晚结果进行宣布,并由各位领导上台进行颁奖。
8.所有选手进行谢幕,演职人员与嘉宾上台合影留念。
总体来说,我们这次以“新声飞扬,音你唱响”活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1 准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2 密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西,摆展台,值班,每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报,拿展板,审核海报,办公室负责经费的预算,买活动要的东西,信息部安排人手,策划部负责活动的流程,声乐部负责对参赛者的选拔,训练,整个活动大家都积极参与进来。
3 活动影响范围大
我们除了在校内做好活动,同时将其扩展到校外,拉赞助对十强选手进行网络投 票,同学们可以微博进行投票,另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。
4 场面有点混乱
活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较 多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致,干事的调配没有达到理想的效果。 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置,活动用品的使用没有发挥应有的作用。
1 .过举本次大赛,弘扬了校园文化,展现当代大学生综合素质及创新能力,引导学生热爱祖国;
2 .掘我校大一新生中的艺术人才,促进老生和新生之间的交流,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。
3 .次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。
总计:3906.5元)
租借音响费:900元
彩虹门租借费(加两条横幅):220元
制作横幅费:200元
主持人礼服租借费(两套):150元
篇7:歌手大赛策划书
一活动时间:XX年11月27日
二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排
1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
篇8:大歌手活动总结
为了丰富学生校园文化生活,展现机汽学子青春风采,20xx年11月15日晚上7点整,我院机械与汽车工程系激扬青春,梦想起航之唱响青春校园十佳歌手大赛决赛在我院大学生活动中心大多功能厅进行。本次大赛的评委老师有:上一届我院教职工歌手大赛冠军、化学与药学系宋佳隆老师,音乐系声乐老师张芳芳老师和音乐系声乐老师栗镜函老师。同时,我系学生党支部书记任登峰老师,团委副书记于增亮老师和20xx级辅导员黎达超老师出席了本次比赛。
本次比赛分为三个阶段进行。首先是双人小组合唱,接着前六名选手个人独唱,最后前三名选手终极PK。在三个阶段的比赛中间,主持人还插入了三轮的抽奖环节,我系啦啦操队表演和大众评委送花投票环节,使现场欢呼不断,掌声不停。张怡帆同学的深情《暗香》、欧阳文杰同学的豪情《大海》等歌曲无一不打动现场观众。在情感与音符交织的现场,青春在宣泄着,也在绽放着。最终,张怡帆同学夺得冠军,欧阳文杰同学和朱润京同学分别获得亚军和季军。
通过本次比赛,我院学生感受到了我系学子的文艺风采,进一步了解我系的魅力,同时,我系学生通过这次音乐的盛典,感受到了更多的来自于大学生活的美好。青春总是像花儿那样期待绽放,当音乐为它赋予希望时,美好自然展现出来。
篇9:歌手大赛通讯稿_通讯稿_网
激情澎湃, 激情澎湃,青春舞动 11 月 23 日晚,温州大学校园十佳歌手大赛通俗组决赛在大学生活动中心演 艺厅隆重举行,来自不同学院的 19 位选手展开了精彩的决赛角逐。 笛 接 了 目 伤 艺 选 舞 超 潮 — 和 败 性 开场表演“民乐合奏”拉开了整场比赛的帷幕,扬琴、 子、琵琶、古筝、二胡的表演给观众带来了不小的震撼。 下来是小组表演,由选手以小组的形式演唱,把大赛推向 高潮。然后是选手配乐演唱自己所选的歌曲。选手自选曲 风格迥异,流行歌曲的演唱,或是简单明快,或是深情忧 。经典老歌的演绎也博得了满场掌声。自弹自唱,更是才 双馨,清新帅气。虽然有着不同唱法,不同风格,但参赛 手却一直都是镇定自若。无论是在对歌曲的演绎上还是在 台的表现力上,都展示出了他们强大的实力。也正是这种 强的演唱实力和舞台表现力,将大赛一次又一次的推向高 ,使得整场比赛高潮迭起,也充分体现了本次大赛的主题 — “ 唱 响 祖 国 ·畅 想 青 春 ” 。 我 院 的 卢 莹 峰 我 院 的 卢 莹 峰 俞剑标同学也参与了校十佳歌手的预赛。在强手之间,虽 下阵来,但是依然展现出我们机电学院顽强拼搏,搏出个 和特点。 最 终 , 教 师 教 育 学 院 陈 丹 丹 同 学 , 以 一 曲 经 典 的 乡 村 音 乐 《 any man of mine》 征 服 了 台 下 所 有 观 众 和 评 委 , 将 比 赛 带 到 了 一 个 新 的 高 潮 。她 充 分 诠 释 了 歌 曲 的 俏 皮 活 泼 ,和 歌 曲 所 表 现 出 来 的 青 春 无 敌 的 魅 力 ,以 及 时 代 女 性 自 信 独 立 的 风 采 。整 首 歌 曲 下 来 欢 呼 声 、呐 喊 声此起彼伏, 声不断。 后她实至名归的夺得了本场比赛的最高分。 掌 最 在最后的大众评委选取人气奖时也不负众望获得了最佳人气奖。
歌手大赛通讯稿(2):
20xx年11月16日,浙江工业大学研究生十佳歌手大赛决赛在我校朝晖校区师生活动中心圆满落下帷幕。经过激烈角逐,王海波/吴笛以一首原创歌曲勇夺桂冠,孙迎怡和潘忠良分列第二、第三名。朱逢佳为本次歌手大赛的人气王的得主。
据悉,本次大赛由我校研究生会主办,研究生文艺部负责主要工作。经过为期一个多月的全校各院的预赛选拔,共有25人成功入围决赛。他们有来自生环学院、机电学院、化材学院等院的选手。选手们或浅吟低唱,或引吭高歌,纷纷拿出自己的“看家本领”。晚会高潮迭起,精彩的表演赢得观众的一致好评。
歌手大赛通讯稿(3):
流金金水,唱响河海
——记第四届金水节“雨花驾校杯”研究生校园歌手大赛
通讯:激情在飞扬,快乐在升温。历经场面火爆的海选,竞争白热化的预赛,在大家的翘首等待中“流金金水,唱响河海”—第四届金水节“雨花驾校杯”研究生校园歌手大赛于11月20晚在学生城3楼拉开帷幕。“流金金水”携一流的选手、一流的评委、一流的主持,将“唱响河海”的主旋律传达给河海的每位莘莘学子。
伴随着充满活力与热情的前奏曲,决赛晚会的“金点”一一亮相,立即激起了全场的第一轮高潮。他们分别是:江苏经济台《男生宿舍》金牌主持成杰思、南京师范大学音乐学院副院长有德乡教授、著名校园歌手王海笑、江苏卫视综艺频道《震撼一条龙》栏目编导、校团委张晴老师。成杰思幽默、机智的主持风格深深吸引了全场的观众,笑声一浪高过一浪;有德乡教授专业、精辟的点评让大家心服口服。经过第一轮的小组赛,六名选手进入下一轮的角逐。第二轮的选手们在亲友团的大力支持下,动情地演绎每一首歌曲,将最好的自己展现给大家。著名校园歌手王海笑也在全场的期待中以一曲《书香》折服大家,再次激起全场的共鸣。最后赵子翊、刘祥刚、单婷闯入冠军争夺赛,由此比赛的竞争更加白热化。冠军赛的要求也进一步加大,要求每一位选手以清唱的方式展现歌喉。最终来自电气院的18号选手赵子翊以一曲《火柴天堂》将决赛的气氛推向最高潮,得到评委和观众的一致认可,捧得“流金金水,唱响河海”校园歌手大赛的冠军杯。土木院的刘祥刚、商学院的单婷荣获二等奖,水电院的徐康、商学院的宋曦、土木院的刘慧娜荣获三等奖。
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篇10:歌手大赛决赛主持词
a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳
b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃
c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁
d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈
a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴
b:校园有了文化就有了灵动的精神升华
c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春
d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来
a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬
b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀
c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发
d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章
a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目
b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔
c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景
d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙
a:风雨中我们是坚定不移的松柏
b:风沙里我们是毫不动摇的白杨
c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射
d:今天,然我们一同见证青年的
合:给力年华
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始
b:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来
c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则
d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请
结尾
a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史
b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望
c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀
d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤
a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳
b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒
c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声
d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿
a:这是一个特殊的五月
b:这是一个精彩的季节
c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光
d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们
合:璀璨的明天
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束
b:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会
c:感谢各位老师的如约莅临
d:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见
合:再见!
篇11:歌手大赛决赛主持词
【开场词】
A亲爱的老师们同学们
B台下的观众朋友们,
合你们好吗?
A今天的舞台是如此闪耀
B今天的歌声是如此嘹亮
A亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。
B徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,
B本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
A:今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出
B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
A天津美术学院20xx校园歌手大赛决赛正式开始
篇12:大歌手活动总结
山东省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。为了积极响应学院的号召,配合此次活动的顺利展开,我会计系文艺部作了积极的准备工作。
本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液,成为更多学生展示个人风采,尽显独特才艺的平台,从而得到了更多人的关注,无论从质量,还是参赛人数,都比之以前有了很大的提高。作为学院每年的重点和精品活动,校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。
此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分,宣传力度大,吸引了众多同学踊跃报名。在比赛之前我们通知了选手自带伴奏,提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。为了避免在比赛现在出现一些差错,我们在赛前就逐个听了每个伴奏,并提前让选手抽取号码,并且通知选手们必须提前到场。
20xx年X月9号下午6:00比赛正式开始,一直持续了3个多小时,晚上9:30正式结束。来观看的同学非常的多,我们申请的B座教室座无虚席,很多观众甚至是站着看完了整场比赛。选手们充份的发挥,好友团的助威呐喊,以及残酷的比赛制度,都一次次把比赛推向了高潮。选手们在比赛的时候表现都很出色,还有一些选手很有创意:他们在期间穿插着舞蹈;有些选手选择了对唱;还有选手选择模仿小虎队使得整个比赛过程高潮迭起。而台下的观众也是献出了他们最热烈的掌声,整个比赛气氛非常活跃。可以说这次的校园歌手大赛充分的表现了会计系学生的精神面貌和文娱风采,最终,六名优秀的选手脱颖而出,代表会计系参加最后的总决赛。遗憾的是我们有的同学以很小的差距而未能晋级,但是我们并不抱怨,因为我们努力过、拚搏过。众在参与,我们无怨无悔。
篇13:歌手大赛决赛主持词
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B:亲爱的教师们,同学们,大家
合:晚上好!
A:我是主持人______,
B:我是主持人______.
A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!
B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B:由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)
B:以及我们的评委教师,他们是:
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
篇14:佳歌手比赛主持词开场白
男:今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。
女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。(从门口出场,下台阶到舞台中央)
男:尊敬的各位领导各位来宾。
女:敬爱的老师,同学们;
合:大家晚上好。
女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。
男:歌声唱响工院;
女:星光闪耀征途
男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;
女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!
男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;
女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;
合:一起唱起来吧!(掌声)
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---
女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。
女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!
女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。
男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。
篇15:佳歌手比赛主持词开场白
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!
一.开场:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香,走进多彩的季节,走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了“我健康,我快乐”20xx年早操比赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
为了促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们的合作精神和团队意识,我们以“我健康,我快乐”为宗旨,精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间,老师们放弃了很多休息的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练新的队形,在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!
二、园长讲话:首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请,感谢王园长的精彩致辞。
三、比赛开始:现在我宣布20xx年《我健康,我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示,
小班的小朋友,他们仅仅入园一个月的时间,有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习,下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。
a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!
健康快乐活力无限!为了这次早操比赛,中班组的小朋友他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。
篇16:歌手大赛决赛主持词
女:带着憧憬,怀揣梦想,在这美好的圣诞前夜,五湖四海的你们汇聚到知识的象牙塔,今天的美术学院,因为你们而不同,因为你们的到来更加精彩。
男:是你们坚毅的步伐,青春的身影,为美术学院注入新的激情与希望。
女:手握青春麦克风,今晚我们是这个舞台聚焦点。
男:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音。
男:尊敬的各位领导、来宾,
女:亲爱的老师、同学们:
合:大家晚上好!(鞠躬)
男:我是今晚的主持人路贺龙
女:我是吴梦柯
男:欢迎来到安徽师范大学美术学院20xx年第七届“青音绽美顶峰之夜”十佳歌手决赛的现场,本场比赛由顶峰教育集团冠名。今天很荣幸由我们陪伴大家一起度过这段美好的时光。
女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由12组选手成功闯入了今晚的决赛,他们将登上这个舞台,用美妙的歌声表达对生活的热爱,用火热的激情歌颂无悔的青春。下面请允许我介绍光临现场的各位领导嘉宾:他们是
男:欢迎你们!接下来由我来介绍一下本次比赛的评委:他们是
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:下面我宣布:20xx美术学院第七届十佳歌手决赛现在开始。
(选手自我介绍,主持人报幕)
男:好了,今晚我们十二组选手已经闪亮登场。
女:哇,我越来越期待今天接下来的比赛了呢。哎,贺龙,我们今天的比赛规则是怎样的呢?男:好,我这就给大家介绍这次比赛的规则:
本次比赛共有三轮。
第一轮:选手按赛前抽签顺序两两PK,演唱一首完整的歌曲,评委举牌决定一个晋级,
一个待定,12人中晋级6人待定6人,待定的6人中评委推荐2人晋级,一共8人进入第二轮;
第二轮:8名选手从准备好的歌曲库中随机抽选一首歌曲,清唱60秒,由100名大众评委投票,票数高的三名选手进入第三轮;
女:第三轮:三名选手按顺序演唱一首完整的歌曲,由大众评委上台站在选手身后,1人代表1分,每位评委拥有10分,加给任意一名选手。大众评委和评委的票数相加即为选手最终票数,评出冠亚季军。
男:有请工作人员搬上抽签箱进行抽签配组。
篇17:歌手大赛策划书
一、活动背景
做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。
二、活动主题
环境保护靠大家!
三、活动目的
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。
2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象
主办单位、环境工程系办公室。
参与对象、环境工程系办公室成员。
五、活动时间、11月初~11月中旬。
六、活动内容及流程
3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、
由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4、决赛阶段、11月15日
①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。
②由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。
③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。
七、参赛作品要求
1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。
5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。
八、活动奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算、
一等奖XX元×1,二等奖XX元×2,三等奖XX元×3,其他、XX元,活动总预算、XX元。
望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。
篇18:歌手大赛决赛主持词
男:尊敬的各位领导各位来宾。
女:敬爱的老师,同学们;
合:大家晚上好。
男:歌声唱响工院;
女:星光闪耀征途
男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;
女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!
男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;
女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;
合:一起唱起来吧!(掌声)
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---
女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。
女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男:真心的祝愿插上翅膀,
女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!
女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。
男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。
女:下面有请一号参赛选手演唱《##》掌声欢迎。
男:感谢一号参赛选手的演唱,,退一步海阔天空,那么雨鑫海阔天空是什么呢?
女:海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌,
男:那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。
男:大家说他唱的好不好?火热的岁月,跳动着青春的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,快乐因我们而在,生命因此而精彩。女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》,有请。
女:今晚的选手可真是各具特色啊。男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中女:是啊,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》,掌声有请。
男:听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。
女:是啊,不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦,也来到了我们的现场,他说要给我们选手们加加油,打打气。
男:是吗?那真是让人期待啊,那我们话不多说,相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁?
女:那就有请装备制造系团委书记赵茜赵老师为大家演唱,掌声有请。
女:感谢赵老师带来好听的歌曲,今天的比赛可真是一波更比一波强啊,
男:好一首《##》仿佛把我们已经带到了那样的场景,爱情其实很简单,也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!女:爱情,我们不奢求他的圆满,但是可以让它至真,下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。
男:感谢梁旭的精彩演唱,雨鑫你听过十年吗?
女:当然听过,纠缠无奈的爱情故事嘛。
男:是啊,那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。
女:请欣赏七号杨双建带来的《一千年以后》,有请。
男:感谢七号杨双建带来的《一千年以后》
男:今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊,观众朋友们,请不要吝啬你们的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们!女:今夜星光灿烂,我们欢聚一堂。
男:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长。女:绚丽的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女:那好,有请他们。
女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。
男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。
女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。
篇19:歌手大赛策划书
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间:
地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆
时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间
七、活动参与对象:
长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
3、报名要求:认真填写报名表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆
3、决赛评委:各专业老师及相关领导
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
①学院拨款
②赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
篇20:校园歌手大赛评分细则
根据抽签结果,每人市场按具体要求,展示小组成果,组员风采及团队精神等各个方面。评委根据相关评分标准进行评判。决赛主要考察团队的综合竞争力。
一、专家评审及答辩流程要求:
1、多媒体展示。
可通过PPT、电子书、视频、照片等多种方式。其余内容可以包括团队成员介绍、成员分工、过程展示展示等。(限时8分钟)
必须包括:
(1)、对小组的营销方案的陈述
(2)、实战营销的成果展示
2、评委对选手的营销方案、实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,选手进行正面回答,可由一人作答或多人配合完成,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力度,时间4-6分钟,由评委掌控。