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全部 华语男歌手 歌手列表20篇

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歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 413 字

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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:~~中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:~~中学校园歌手大赛此刻正式开始。

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篇1:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2156 字

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五四运动是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5A:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B:走进五月的校园,我们激情洋溢。

C:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

AC:*同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

AC:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

BD:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?

AC:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

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篇2:大歌手活动总结

范文类型:工作总结,全文共 673 字

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山东省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。为了积极响应学院的号召,配合此次活动的顺利展开,我会计系文艺部作了积极的准备工作。

本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液,成为更多学生展示个人风采,尽显独特才艺的平台,从而得到了更多人的关注,无论从质量,还是参赛人数,都比之以前有了很大的提高。作为学院每年的重点和精品活动,校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。

此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分,宣传力度大,吸引了众多同学踊跃报名。在比赛之前我们通知了选手自带伴奏,提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。为了避免在比赛现在出现一些差错,我们在赛前就逐个听了每个伴奏,并提前让选手抽取号码,并且通知选手们必须提前到场。

20xx年X月9号下午6:00比赛正式开始,一直持续了3个多小时,晚上9:30正式结束。来观看的同学非常的多,我们申请的B座教室座无虚席,很多观众甚至是站着看完了整场比赛。选手们充份的发挥,好友团的助威呐喊,以及残酷的比赛制度,都一次次把比赛推向了高潮。选手们在比赛的时候表现都很出色,还有一些选手很有创意:他们在期间穿插着舞蹈;有些选手选择了对唱;还有选手选择模仿小虎队使得整个比赛过程高潮迭起。而台下的观众也是献出了他们最热烈的掌声,整个比赛气氛非常活跃。可以说这次的校园歌手大赛充分的表现了会计系学生的精神面貌和文娱风采,最终,六名优秀的选手脱颖而出,代表会计系参加最后的总决赛。遗憾的是我们有的同学以很小的差距而未能晋级,但是我们并不抱怨,因为我们努力过、拚搏过。众在参与,我们无怨无悔。

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篇3:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1620 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

女:下面有请一号参赛选手演唱《##》掌声欢迎。

男:感谢一号参赛选手的演唱,,退一步海阔天空,那么雨鑫海阔天空是什么呢?

女:海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌,

男:那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。

男:大家说他唱的好不好?火热的岁月,跳动着青春的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,快乐因我们而在,生命因此而精彩。女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》,有请。

女:今晚的选手可真是各具特色啊。男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中女:是啊,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》,掌声有请。

男:听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

女:是啊,不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦,也来到了我们的现场,他说要给我们选手们加加油,打打气。

男:是吗?那真是让人期待啊,那我们话不多说,相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁?

女:那就有请装备制造系团委书记赵茜赵老师为大家演唱,掌声有请。

女:感谢赵老师带来好听的歌曲,今天的比赛可真是一波更比一波强啊,

男:好一首《##》仿佛把我们已经带到了那样的场景,爱情其实很简单,也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!女:爱情,我们不奢求他的圆满,但是可以让它至真,下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。

男:感谢梁旭的精彩演唱,雨鑫你听过十年吗?

女:当然听过,纠缠无奈的爱情故事嘛。

男:是啊,那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

女:请欣赏七号杨双建带来的《一千年以后》,有请。

男:感谢七号杨双建带来的《一千年以后》

男:今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊,观众朋友们,请不要吝啬你们的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们!女:今夜星光灿烂,我们欢聚一堂。

男:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长。女:绚丽的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

女:那好,有请他们。

女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。

男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。

女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。

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篇4:佳歌手通讯稿_通讯稿_网

范文类型:通讯稿,全文共 1195 字

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十佳歌手通讯稿2篇

闽江学院海峡学院第一届十佳歌手比赛顺利召开 通讯员——叶小燕 年 11 月 16 日晚,闽江学院海峡学院第一届十佳歌手大赛在学院一堂三楼唱响青 春的旋律.在这伴着微风细雨的夜晚迎来不寻常的海峡学院的常务副院长林中燕老师, 教务 秘书陈林老师,两位辅导员陈超和连琴凤老师,以及来自音乐系的鲁铁柱师兄,魏文思师姐 等嘉宾.唱歌是一种传递快乐的方式,它看似平凡而不平庸.希望在这快乐的舞台上,每一 位歌手都充分显现自己.相信这是一个值得我们回味的晚上.没有鲜花,掌声同样可以是响 亮的, 我们的态度决定了事情发展的高度,只要我们舞动着双手用我们的欢呼声为歌手们加 油,喝彩.就是对他们最大的支持和鼓励!青春的旋律在一阵阵掌声中奏响. 比赛有声有色地进行着,从初赛的众多选手海选中脱颖而出的 26 名选手配乐演唱自己 所选的歌曲,选手自选曲目风格迥异,流行歌曲的演唱,简单明快的蓝调,调动了在场观众 的热情气氛;高亢的嗓音,先声夺人,荡气回肠;自弹自唱,才艺双馨,清新脱俗.不同唱 法,不同风格,参赛选手的镇定自若,对歌曲的演绎和台风,展示了他们更强的实力,体现 了对本次比赛的重视,礼堂里坐满了他们的忠实观众,欢呼声,呐喊声此起彼伏,现场气氛 十分活跃. 沉浸在歌海里,仿佛听到了大海上的浪花拍打着石岸的美妙,但到底还是要醒过来,因 为比赛最激动人心的时刻来临了——宣布获奖名单.不出乎多数观众所料,一等奖是服装 3 班谢在敏演唱歌曲《冰雨》 ,以及环艺 3 班陈静颖演唱歌曲《妥协》 .获二等奖的是林茜的 《无乐不作》 ,石悦及 ,获三等奖的是,等五位同学. 最后嘉宾颁奖,获奖者无不露出胜利的笑靥. 志在参与.没有尝试过,不要轻易言败.每一次,有付出总有收获,只是我们彼此收获 的都不一样. 本次歌手比赛在大家的共同支持下画上了圆满的句号.

十佳歌手通讯稿(2):

第十一届十佳歌手大赛报名已经开始啦。

在前期的进班宣传中,我们向大家具体介绍了我们的院十佳歌手比赛——它分为初赛,复赛跟决赛三个部分,每个部分都有不同的环节设置。而我们的初赛将设在清明节之后。并且向同学们派发了我们的报名表,鼓动大家积极参与。

随后,也就是从3月22日至3月27日,每天中午12:30至1:30,下午3:30至5:00,院文艺部都有专人轮流在校喷水池旁等候大家的报名。

同时,我们配合海报、宣传单一起,向全院同学进行了全方位的宣传。

期间,有些同学对于报名参赛有些畏惧心理,我们的工作人员对他们进行了鼓动。

排除他们的疑虑,激发起大家的积极性。

通过几天的努力宣传,共有一百多位的选手报名参赛。

他们分别来自不同分院、系别的不同专业。

相信届时比赛将会非常精彩!

十佳歌手的舞台随时为大家准备着。

只要你有热爱音乐的心,都可以参与其中。

期待大家在十佳歌手的舞台上,一展风采。

一场盛大的音乐饕餮盛宴即将上演!敬请期待!

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篇5:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2024 字

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(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。

(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)

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篇6:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 310 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合你们好吗?

A今天的舞台是如此闪耀

B今天的歌声是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A天津美术学院20xx校园歌手大赛决赛正式开始

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篇7:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 871 字

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在河南理工大学建校100周年,祖国妈妈60华诞的时候,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛3个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

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篇8:后创作歌手本兮去世讣告_讣告_网

范文类型:讣告,全文共 358 字

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90后创作歌手本兮去世讣告

今天,歌手本兮的官方工作室发布讣告,90后创作女歌手本兮于12月24日因故离世,年仅22岁。以下是其工作室发布的讣告:

27日上午,本兮的工作室发布了讣告,讣告中表示本兮在12月24日因故离世,年仅22岁。这突如其来的消息让人感到十分震惊,更是留言表示惋惜。原本本兮还曾发微博表示会在12月25日中午进行直播,但是那一天粉丝们等了好久,本兮都没有出现,也没有通过微博进行过说明,这让粉丝们感到很奇怪,不曾想原来24日的时候本兮去世了,让人感到遗憾和可惜。

个人资料

本兮,原名马晓晨,1994年6月30日出生,中国内地女歌手,从20xx年开始通过网络发布个人创作的歌曲,代表作品包括《表演时间》、《溺爱》、《会不会》、《无底线》等等,本兮的突然离世让网友们表示不舍,愿本兮在天堂依旧可以放声歌唱。

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篇9:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2368 字

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a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合你们好吗?

a今天的舞台是如此闪耀

b今天的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情

b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

ax学院x校园歌手大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是:

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是:

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同,我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的,那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

很遗憾没有直接晋级

校园歌手大赛主持词校园歌手大赛主持

不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(……)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓

首先请和上前一步……

a没有直接晋级的选手不要气馁,因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题,请问……?你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,更加精彩的内容马上就要到来,让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分

校园十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节

a诶,?你知道xx月xx日在这里举行的第一届x学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场,,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是,不要忘记我们今天的比赛阿,回到我们校园歌手大赛的决赛现场

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是恭喜他们~

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺

校园歌手大赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,x学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,x学院的明天

合:会更加辉煌

bx学院x年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

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篇10:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1865 字

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一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:a304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛):

1、活动大赛开场秀

2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

②评分表、奖品等用品到位

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源:

①学院拨款

②赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

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篇11:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1213 字

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校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。

校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!

这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。

画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……

预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。

经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。

决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。

这次的校歌真的很棒,是文艺部成就了它,同时它也成就了我们。

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篇12:大歌手大赛校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2510 字

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xx职业技术学院第六届校园文化艺术节歌手大赛经过一个多月的筹备,已于201年04月24日(星期五)在学院篮球场落下帷幕。本次大赛以“音乐点亮青春 歌声唱响未来”为主题,由xx职业技术学院院团委主办,化学工程系承办,分公司大力赞助。

在本次大赛中,化学工程系团总支学生会充分发挥集体的力量,大赛筹备组全体成员众志成城,步调一致的去筹办此次大赛,同时院系领导、团委的密切配合更是保证了大赛的顺利进行,所以在此次大赛中,我们在院系领导和团委的配合下,在全体筹备组成员的密切合作中,取得了一些成绩,为了今后更好的开展工作,我们现就结合本次歌手大赛相关方面做如下总结,以期从中总结经验,吸取教训:

首先,本次大赛的亮点:

一、学院主流文化和学生艺术需求的相互适应与发展

本次校园歌手大赛形式新颖,一改以往歌手大赛传统的PK赛、话剧模式,以同一首歌为创意蓝本,由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取,从中不但展现了歌手的演唱水平,而且更加体现了歌手的演绎水平,在艺术欣赏上也更是照顾绝大多数同学的要求,给观众新的审美享受,达到了让同学们看得舒服,看得明白,能参与,能评判,能发言的目的。

充分体现了本次校园文化艺术节“感恩青春 艺彩飞扬”的主旨,为我院有音乐才华的同学提供展示自己的平台,表达了我们当代大学生积极向上的精神风貌和良好的艺术修养,展现了我院的优良传统,同时也为我院文化艺术的开展方式提供了新的平台并对以后文化艺术活动的开展起到了推波助澜的作用。

本次歌手大赛在我院第一次引用了同一首歌演唱会的形式,使广大观众从一个新的方面欣赏到了歌手赛的不同魅力。我们坚定执着的创新也得到了全院同学的承认和参与。

本次歌手大赛是针对全院同学的一次音乐盛会,在各系歌手选拔赛(20xx年3月10日~3月30日)的基础上进行,由每系推举优秀歌手两名参加xx职业技术学院第六届校园歌手大赛(20xx年4月24日)。

二、学院内首次使用T型台

三、切合时代主题

由主承办方共同选取24首耳熟能详的经典老歌供选手抽签选取

四、形式新颖

以同一首歌为晚会创作蓝本,采用全新的演唱会模式

其次,本次大赛工作安排及经费明细

一、工作安排:

前期工作由各系部自行组织安排,本次大赛筹备组同学主要负责整场晚会的台上工作,运作和确保整场晚会的顺利开展,化学工程系团总支学生会相关部门主要负责晚会台下工作。

二、经费明细:

在此次大赛的整个过程中,所有的经费都由赞助商提供,在所有的经费使用过程中我们也都秉承节约使用、不浪费赞助商的每一分钱的原则,奉行公开、透明的准则。在经费中存在一些问题,有许多急需的经费不能很快到位,有些甚至都需要筹备组同学先期支付,大家都是学生,对于较大的经费根本就是无力承担,这也在一定程度上导致了赛事不能够如期举行。

再者,本次大赛各项工作开展情况

本次晚会能顺利进行离不开院团委的正确领导,离不开化学工程系党、团总支的不懈支持,离不开活动筹备组同学的辛勤工作,更离不开全院同学对我们的支持与鼓励。在活动筹备阶段,负责活动筹备的同学在没有前人经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发觉我院人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

一、应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与晚会的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的,但是未将任务分成若干板块落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻各级工作人员的精神压力与工作强度。

二、随机应变晚会突发情况

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园十佳歌手大赛形式十分新颖。但在晚会上其实也出现了许多我们之前根本就没有预料到的事情,幸好我们舞台上工作人员较强的应变能力,保障了我们这次晚会的成功举行。我们希望在以后的大赛筹备中主办方和承办方一定要在晚会前做好充分的心理准备,及早理清思路,尽可能多的考虑到晚会的突发情况,同时在晚会上也要做到随机应变。

三、加强同赛事各负责单位的沟通与联系

在此次校园歌手大赛中,有些系部未能及时将本系部的参赛人员名单和参赛歌曲报到赛事承办单位,打乱了承办单位对赛事筹备的进程表,不利于筹备工作的顺利开展,造成了赛事的延期,直接导致了赛事前期准备的不充分。鉴于此我们建议在以后开展的活动中,承办单位一定要加强同各负责单位的沟通与联系,督促各负责单位能够如期的开展前期活动。

最后,本次大赛及成效

一、打破系部推荐模式,走出全新的初复决赛模式

突破以往的由各系部自行组织初赛和复赛,选派两名选手参加校园歌手大赛总决赛的参赛模式,要做到真正的公平、公开、公正,要让真正在唱歌方面有能力的同学脱颖而出,更加注重个人参赛。在初复赛时,可以由各系部选派工作人员面向全院进行海选,无系部限制,无系部安排,真正的做到对每位参赛选手的公平。从而保证选手的质量,带给观众全新的听觉、视觉效果。

二、打破传统,新颖的模仿秀

形式上我们要根据历届歌手大赛的模式,推陈出新,吸取历届歌手大赛的经验和教训,带给观众别具风格的艺术享受。同时,也要注意切合时代主题。

三、注重比赛形式,减少表演成分

此次大赛由于采用同一首歌模式,增强了选手现场互动的表演模式,但是我们更应该注重这是一场比赛,本次赛事的另一个败笔就是突破了比赛,彰显了太多的表演成分。

在本次大赛结束后有很多同学普遍反映此次校园歌手大赛形式十分新颖,歌手发挥较好,晚会在设计方面比较出众,得到了院系领导、团委的高度赞扬,深受全院师生的一致好评。

总之,本次校园歌手大赛,学生的自主创新充满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增强,更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果。此次校园歌手大赛,规模大、涉及面广、意义深刻、形式多样有创新,重在对创新工作理念的实践,而不仅仅是理论上的,而且本次活动得到了广大同学的认可和院系领导的大力支持,无论是从整体上还是局部上来说都是组织的相当成功,取得了较佳的效果。

以上便是我院第六届校园文化艺术节校园歌手大赛的总结报告。

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篇13:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 839 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

为欢渡国庆##周年,发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育,活跃校园文化氛围,更多地发现人才,在学校政教处、团委会的组织下,在音乐、美术组老师的大力支持下,晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段,今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。党支部支书记校长黄东曦老师、党支部副书记陈瑞山老师、副校长高忠渊老师、副校长苏锦明老师、副校长王劲松老师、办公室吴文场老师、教务处长洪德祺老师、颜健增老师、政教处王明镜老师、保卫处主任蔡裕友老师。担任今晚评委的老师是:邱志强老师、周洁老师、邓丽萍老师、卢金水老师、陈晓萍老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!!

现在请充许我宣布比赛的评分标准:

1、乐感:即选手的音乐感受能力,体现在选手对所选歌曲的理解,情感体验和情感的表达能力。

2、演唱技能:指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。

3、选曲:

a、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合,内容是否同本次比赛的主题相符合

b、歌曲的难度,适合自身的情况。

4、艺术美:包括选手的演唱是否具有完整性,能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。

注意:为使本次更加公平,我们确定了两条新的做法,一是,在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是,如果选手在比赛中的总分相同时,请准备好第二首歌进行复赛。

本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。

请选手们坐在我的右手边的前排,前一位在比赛时请下一位选手做好准备,请参赛的选手在比赛完后,将话筒直接放在桌子的右上角,不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。

我知道,现在大家都不想再听我多说了,选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待,让我把话筒交给夜晚真正的主持:王娇菌同学。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕吧!

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篇14:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 822 字

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为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。现将活动总结如下:

1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动xx级同学的积极性。导致参与者集中在xx级。没有达到应有的效果。

2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

5、游戏环节由于电脑的突发状况导致PPT无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。

7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放PPT,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。

歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

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篇15:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1710 字

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一活动时间:XX年11月27日

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

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篇16:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2419 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

A今天的舞台 是如此闪耀

B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A 天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是 !!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾 ,

和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B 是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B 天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

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篇17:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1030 字

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a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳

b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴

b:校园有了文化就有了灵动的精神升华

c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春

d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来

a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬

b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀

c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发

d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章

a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

a:风雨中我们是坚定不移的松柏

b:风沙里我们是毫不动摇的白杨

c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射

d:今天,然我们一同见证青年的

合:给力年华

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

b:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则

d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请

结尾

a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史

b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望

c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀

d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤

a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳

b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒

c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声

d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿

a:这是一个特殊的五月

b:这是一个精彩的季节

c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光

d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们

合:璀璨的明天

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束

b:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会

c:感谢各位老师的如约莅临

d:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见

合:再见!

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篇18:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 327 字

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1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。

b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成。

比赛规则:

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

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篇19:佳歌手主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 587 字

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十佳歌手主持词

男:尊敬的各位领导,各位老师 ,

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人叶士通

女:大家好,我是顾冰冰。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程!

女:的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济!艺术 , 体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现!

男 : 那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们学生的风采!

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师 , 他们分别是 :-------

男 , 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎 !

女 : 那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手

结束语

男 : 悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是最好的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女 :  热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,

男:有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

女:我们的学校会更加辉煌!

男:最后,我宣布

女:本次“十佳歌手”大赛

合:到此结束!

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篇20:校园歌手大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3021 字

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校园歌手大赛策划书

校园十佳歌手大赛策划书

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

; 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学2019年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:200X年X月X日

二 活动地点:校区大礼堂

三 主办:校区团工委、学生会

承办:校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 200X年X月X号——号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 200X年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 200X年X月X号——X月X号:将为参赛选手转载自第一范文网,请保留此标记拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校区学生会文艺部

200X年X月

附:宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

1)、初期:

本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)、中期:

本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

3)、后期:

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。

2、广播台

广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

3、展销

决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

4、其他

定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!

本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。

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