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高考志愿填报8个误区(经典20篇)

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2024学雷锋志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 386 字

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为加强干警的精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,近日,麻阳苗族自治县人民检察院总结20xx年上半年学雷锋志愿服务工作,进一步推动志愿服务活动开展。

据了解,该院立足检察,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,并制定了详细具体的志愿服务活动计划表。从今年年初开始,每月都有特定的志愿服务活动,内容主要分为以下两方面:

第一、定期关爱弱势群体,走访探望特殊学校,关爱孤寡老人,使他们感受社会的关爱;

第二、加强法制宣传,通过向社会广大妇女宣传《反家庭暴力法》、深入各个乡镇开展森林防火宣传活动、开展举报宣传周等举动,为群众提供法律咨询、答疑解惑。

该院党组书记、检察长刘岗表示,在今后的工作中,会继续坚持开展学雷锋志愿服务活动,并进一步加强组织领导、建立健全工作制度,建立表扬、奖励机制,鼓励引导干警积极参与志愿服务活动。

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篇1:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 1395 字

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“我是刚从江苏转学到十堰的新生,以前学的是苏教版,现在学的是人教版,面临不同的教材,我该如何尽快适应?”“我是初三学生,平时基础比较差,尤其是新上的化学课,我还没入门,中考临近,我该怎样尽快提高综合成绩?”昨日,市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会”。

昨日下午,市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学员,这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问,希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元,一个是20xx届的十堰文科高考状元张娟,现就读于清华大学;一个是20xx届的十堰理科高考状元陈璐,现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法”,畅谈自己的学习心得。

张娟:

“心有多大,舞台就有多大”

竹山籍高考状元张娟,高中3年,她每天用于学习的时间都坚持在8小时,每天都在为一个明确具体的目标生活着,很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子,要以学习为唯一目标,坚持不懈,终有回报。时间是珍贵的,不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间,哪怕做了错事,也不要多余的后悔,“为每件事后悔不超过3秒钟”,没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正,学习跟不上及时弥补,一切都还来得及。

张娟说,每个学生都面临压力,包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力,不断地发掘自身的潜能。

以中学为例,张娟初中成绩一般,没有一个明确的学习目标,靠自己的基础“啃老本”,有一种随遇而安的心态,后来,在老师的指点下,她意识到学习其实就像“逆水行舟,不进则退”,没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态,便奋起直追,高中以后,学习成绩一直遥遥领先。以大学为例,以前她最不善于唱歌,但是她相信每个人都可以做独一无二的自己,在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可,在学校组织的一次歌手大赛上,张娟勇敢而自信地登上了舞台,最终,她一举闯关,进入决赛。“虽然状元只有一个,但是每个人都可以成为状元。”张娟总结说,学习要达到一个目标,必须掌握好的学习方法,拥有良好的心态,克服学习的心理障碍。张娟用3个“坚”解读:具备坚强的意志、坚定的信念,坚持自己正确的学习方法。

谈到具体的学习方法,张娟说,理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三,语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高,英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。

言谈中,张娟时时处处给人一种自信的感觉。“态度决定一切,一切皆有可能”,这是张娟高中的班训,这句话,一直陪伴了她许多年。“心有多大,舞台就有多大”,这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。

陈璐:

“学习要专注,不能脚踏两只船”

以自己为例,陈璐说,她是学理科的,语文成绩平平,甚至到了高三,还是很糟糕,为了提高语文成绩,在老师和家长的建议下,她强化阅读能力,多看课外书,以此来提高学习的兴趣,开拓视野。

谈到具体的学习,陈璐总结说,语文要注重平时积累,数学要多做多练,英语要注重阅读中积累,文科综合要注重课本知识,加强记忆。

树立认真、仔细做事的态度,养成主动学习的习惯,把握学习和放松的尺度,做到劳逸结合、有张有弛,这样的学习,就是积极的学习、快乐的学习,这样的学习也是最有效率的。

“To be the best me !”“学习需要好的心情,希望大家带着积极、快乐的心态学习,在学习的道路上不断成长,收获一个日益优秀的自己!”陈璐最后寄语学弟学妹们。

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篇2:高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1896 字

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高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

共2页,当前第1页12

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篇3:志愿活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1641 字

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一、活动目的:

春节将至,花市来临,每年花市都为环卫工人增加了不少工作负担。为了花市环境保洁同时减轻环卫工人花市期间工作负担,让辛勤劳动的环卫工人无私奉献、爱岗敬业的精神得到尊重和肯定。总工会、三水区志愿者协会、三水区总工会志愿服务分队、区青年就业创业服务中心在花市期间开展环卫工人春节慰问活动。

二、主办单位:三水区总工会

三、协办单位:三水区总工会志愿服务分队、三水区志愿者协会、三水青年就业创业服务中心

四、活动主题:花市保洁靠大家,春节慰问暖人心

五、活动时间:20xx年02月9日-2月18日

六、活动地点:三水西南街道北江新区工业大道

七、活动内容

环卫工人春节慰问分为两个内容,第一部分是在花市通过倡议、宣传等形式去呼吁大家爱护环境,保持花市整洁,减轻环卫工人工作负担。第二部分是在晚上进屋慰问环卫工人,听取环卫工人的诉求,并向其赠与新年礼包等。

1.花市保洁宣传

每年花市都会极大加重环卫工人工作负担,尤其是花市结束后,大家开开心心回家过年,可是留在花市上的是杂碎的盆子,一地泥土。在花市期间和花市结束后的清洁工作量相当大。要减轻环卫工人的工作量,除了增加垃圾桶数量,还得从思想上给市民打好预防针。不仅要认识乱扔乱丢这种行为是不道德的,还要大家体谅,理解环卫工人的无私奉献,作为一个环卫工人的责任重大。保持环境清洁不仅仅是环卫工人的责任,也是大家责任,一种高素质、文明人的要求。

2.春节慰问暖人心

环卫工人的工作“脏、险、苦”,但是他们还日复一日,年复一年地保持环境的清洁。“宁愿一人脏,换来万家洁”这种精神的确值大家学习,肯定,尊重。春节的慰问是领导走访环卫工人家里,倾听环卫工人一些诉求,倾听他们在工作上、生活上所遇到的困难以及对未来的寄望。同时,为在这一年里无私奉献的环卫工人送上新春礼包。

八、活动安排

1.活动前期准备

①倡议书、宣传单制作。

倡议书、宣传单内容包括对环卫工人工作的阐述,对于花市保洁的倡议,花市结束随意弃花的后果。希望通过理解环卫工人的工作负担提高大家保洁意识,提高市民思想素质,做个文明的消费者、商家。

②与商家协商

三水区志愿者协会成立“护花小分队”“保洁小卫士”等志愿服务队,与商家进行协商,沟通。呼吁大家花市后期不要随意弃花,按照指定的地点分类放置剩下的盆栽。或者启动自愿捐花活动,为了避免花市结束后带来大量剩余的盆栽鲜花,可以把花捐赠到老人院,社区服务中心等地方。

③春节礼包采购

收集、整理环卫工人的家庭住址,联系方式等资料。同时对要送给环卫工人礼包进行采购。春节礼包的可选择适合环卫工人的日常用品。新春礼包的不仅仅是对环卫工人过去一年来努力的肯定,同时也是对环卫工人责任的一种尊重。

2.活动后期安排

①处理盆栽

对于花市结束之后可以引导商家分类处理剩下的盆栽。明确盆栽鲜花摆放的地点。对于愿意捐花的商家,也得明确指引花卉摆放的位置。或者愿意捐花的商家联系支援服务队伍,让“护花小分队”来处理捐赠的花卉盆栽。

②慰问反馈

在慰问活动结束后,需要对环卫工人诉求、愿望进行整理。希望在新一年可以为他们实现更多愿望,通过对环卫工人工作的理解和体谅,呼吁大家尊重环卫工人工作的同时,也得支持环卫工作,做一个文明人。

九、活动流程

1、2月12日在三水区志愿者联合会办公室(西南文化中心五楼)召开协调会,并部署相关工作。

2、2月13日,志愿者统一培训。

2、2月14日——17日,志愿者前往花市派发倡议书。

3.2月17日,区总工会领导前往花市慰问环卫工人,在晚上环卫工人家中听取诉求并送上新春礼包。

4、2月18日,区总工会领导前往花市倡议,并慰问环卫工人;护花志愿服务队收集花市花商和花农捐赠和遗弃的年花,现场进行义卖,义卖剩下的统一堆放一处,由西南园林所运往敬老院、福利院等公益机构。

十、活动预算

1、宣传经费:宣传牌1000元,倡议书传单200元。

2、环卫工人慰问礼品:XX人X元/人=X元

3、志愿者车费补贴和餐费补贴:20人*20元/人/天*5天=20xx元。

共计元,请区总工会支持。

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篇4:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 867 字

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数学物理让人愁,大量习题冲破头。

公式定理最重要,习题跟上气死牛。

先说数学,数学是让很多理科和文科学生头疼的科目。我也不好把握它应该怎么学习,但是最近我确实偿到了学习的快乐。我是这样学习的。

数学重要的课本的见解和例题,大家要把握好这个点,一定要注意课本,就是说你刚刚学完一节,作习题时如果没有思路,你就要好好的回忆课本讲了什么,要做到课本与习题的巧妙结合。

建议高一高二的同学,分几步走。

要课前预习,很多书都这么说 ,可是很多同学都不屑,但是我要告诉你,如果您能落实好预习,你的数学就可以好一半,你预习时的态度要端正,不是看一遍书就完事,而是要认真的思考,看看讲解的内容和例题是怎么联系的。然后看懂后就做书上习题,不要小看书的习题,进几年高考题目有好多都是根据书的习题改的,这个要做好的。一定要做出数来,对照答案。

其次要上课认真听讲,看看老师是怎么演绎数学的,看看老师的说法和你预习时的一样不,最好记下老师的例题,这例题绝对经典,可以当作对象研究的。

最后就是要课下的习题,认真的完成老师布置的作业,体会课上所讲的内容,不会的及时问老师。还有就是课外的练习册最好别买,因为根据我上了高三的经验,买的就是浪费的,千万别买啊!如果你觉得没有事情做了,那么你就学习英语和语文吧!这两科如果学好了,高三都可以不用复习的。

但是大家要记住,数学必须把问题全部落实,不能拖。还要和老师及时的沟通哦。

物理,这是我每次考试不用复习的科目,因为我们班主任就是物理,而且还是他出考试题(当然不可能透题),他在领我们学习的过程中,总结了很多的题目,而且我们做的题已经很多了,不用惧怕。

物理其实就是几个公式然后在题目中运用一下,我根本说不好到底怎样学,因为有些人有问过我,我说了半天他们都不明白,但是我最后说和你老师去谈谈吧,最后他们成绩还真的提高了。我要说的是,大家要及时的和老师交流你的体会,哪里不行,怎么学老师都会告诉你。 老师上课的例题是最重要的,好的物理老师就是看上课会不会有经典例题。所以大家只要重视上课和课后习题的讲解就OK了。但是重要还是习题精做啊!

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篇5:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇6:2024高考地理复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1851 字

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本学期是高中三年的最后一个学期,高三地理备课组在年级组领导下,认真制定备考计划,落实各项备考措施,改进备考方法,有计划、有步骤推进备考工作,全组教师团结协作、密切配合,扎实有效地开展备考复习,争取能获得较好成效。

一、指导思想

以科学的教育理论为指导,以学校教学计划为依据,针对本届学情,制订本计划。

二、本期工作重点:

1、认真学习和领会考纲,扎实开展考纲研究活动,优化教学方式提高二轮复习效果。

2、每周认真组织集体备课,提高课堂教学质量,实现优质完成学校的任务。

3、加强练习的批阅和评讲,提高学生解题能力。

三、二轮复习进度安排

本期共14周左右的正常行课时间,但二轮复习的时间比较紧,只有一个月多的复习时间,按要求在四月低或五月六日前完成二轮复习,内容多,任务紧。具体教学进度计划如下:

起止日期教学内容安排

14月1日----4月7日专题一:地图

专题二:等值线

专题三:宇宙环境

2、4月8日--4月15日专题四:大气环境

专题五:陆地和海洋

专题六:自然资源和自然灾害

3、4月16日-----4月23日专题七:人类的生产活动与地理环境

专题八:人类的居住地——聚落

专题九:人类活动的地域联系

专题十:人类面临的环境问题与可持续发展

4、4月24日--5月1日专题十一:人口与环境

专题十二:文化景观与旅游活动

专题十三:区域地理(世界地理和中国地理)

5、5月2日----5月6日专题十四:中国国土整治与开发

专题十五:热点问题

6、5月7日-----5月31日查漏补缺,学生答题技巧培训,学生心理辅导

四、工作措施

1、加强集体备课。在备课组活动中,认真研究高考试题和考试说明,在此基础上,科学制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度、复习的方式、方法,统一训练。经常性的相互交流学习,相互借鉴,共同提高。

2、夯实基础,推进备考复习。备课根据考纲要求,认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索,以教材为依托,扎实开展课堂教学,为能力打下了良好的基础。

3、精选习题,精讲多练。为了发挥学生的主体作用,配合章节和阶段性复习,应该课课有练习,章章有测试,做到全收全改,注重讲评,较好地将复习与练习结合起来。

4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署,精心组织。

5、加强备考研究。认真学习“考试说明”,研究近年高考试题,精心收集高考信息,分析考试命题走向,与兄弟学校加强联系,密切关注高考动向。

五、教学中应注重高考备考的基本方法的指导

鉴于地理学科特点和近年高考的变化,针对高考命题指导思想,在备考过程中我们将采取以下对策:

1、依据《考试说明》全面指导考生复习。《考试说明》是高考命题的依据,也是规范高考复习和考生备考的依据,可使师生明确把握考什么,怎么考的问题,克服盲目性,做到有的放矢。因此,认真学习钻研《考试说明》,认真研究近年高考试题,是搞好综合备考的重要一环。

2、落实“双基”,突出主干、核心知识在现实生活中的应用能力培养。因为综合科考的是基础知识,主干、核心知识。所以,必须弄清哪些是基础知识,哪些是主干、核心知识,并且要把它们落实到实际教学中去。夯实基础知识和培养基本技能,是十分重要的。指导学生在深入理解本学科知识间的区别和联系的同时,能够运用多方面的知识解决现实问题,并能以知识为载体,以能力为中心,通过灵活多样的形式来提高理解能力、推理能力,获取知识的能力及其分析综合能力。课本是各科知识的载体,如学科用语、概念、规律、原理等都具有规范性、权威性。因此,重视课本,落实基础是备考复习中的首要任务。

3、立足本学科的特点和理论体系,突出能力和方法的综合。综合科的复习要以现实问题为中心,以能力立意为突破口,引导学生关注社会科学、自然科学中涉及人类生存发展的重大问题,关注我国国情,体现考试中国家意志考核的功能。在创设题目意境和对信息、材料进行收集处理时,要突出热点、焦点问题与学科主干、核心知识的结合。

4、变“知识立意”为“能力立意”,强调对信息处理能力的培养。近年来,综合能力测试命题原则是学科内综合。因此,在整个备考过程中,都要以学科内综合为主,把学科知识与能力紧密结合起来。到了高三,进行“讲练结合”式专题复习,小综合复习,使学生对所学内容的基本结构和体系有进一步的深刻理解,灵活应用。同时注重训练、注重实效。

总之,复习要全面,讲解要精练,选题要精干。提要有区分度,能够检测出学生的真实水平,又能提高学的学习成绩,从而激发学的学习积极性,在高考中考出理想的成绩,上个理想的大学。

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篇7:2024志愿活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1005 字

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大学生作为国家未来的新生力量,有着自己独有的激情,梦想与淳朴的爱心,应该为社会做一些自己力所能及的事。同时,经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活,增强知识,增加社会阅历,为以后的成长,就业奠定坚实的基础,现将有关事宜公布如下:

一. 主办单位:西铁职院龙首校区团委

二. 承办单位:西铁职院龙首校区社团联合会

三. 策划协办单位:校团委青年志愿者协会,外联部

四. 活动地点:明宫社区

五. 活动时间:

六. 活动目的:

①力所能及的帮助社会需要帮助的人群,传递爱的使者。 ②为了进一步弘扬雷锋精神,理解雷锋精神的实质。 ③向社会主义奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力

七. 活动准备:

①主要负责人前往社区勘察地形及情况。

②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人,并协商好活动的具体时间及细节。

③以阻止团委为主要负责人,确定活动时间及参加人员。 ④将参与活动人员分为四个小组。

八.活动主要内容:

1.在规定时间在操场集合,要求所有参与活动人员准时到场并点名,去时带上劳动工具(身穿制服) ( 第一范文网 )

2.从学校去社区途中,注意交通安全,不无缘无故离队,到了小区注意整队总名。

3.划分工作区域和人员安排,安排劳动时要做到合理安排,公平分配

4.所有志愿者应认真完成各自的任务,做到认真负责 5.活动结束后,到小区门口集合点名,之后返回学校 6.返校后再次点名

7.对于不服从管理人员应劝其退会

8.对本次活动做好总结,写好心得体会,对于将特别优秀的向文学社推荐。

九.活动注意事项:

1.坚决服从安排,听从负责人的安排

2.参加本次活动的同学应准时到场,除身体不适等原因需要请假,其他不得请假

3.志愿者认真对待每次活动,不得应付,不得无故缺席 4.所有参加此次活动的人员,在来往途中应注意交通安全,遵守交通规则,在小区工作时应避免有安全隐患的物品,保护好自身安全,无比做到平平安安出去,平平安安返校。 活动负责人: 参与人员名单:

西安铁路职业技术学院 龙首校区团委 社团 志愿者协会 2019年3月 应急方案

一.成立临时安全责任小组

此次活动,各负责单位组织成立现场临时安全责任小组 安全小组负责单位: 安全小组协助单位: 二.应急组组成及具体事项 应急组长: 应急组副组长: 应急组成员:

1. 在发生突发事件时,应急组应及时了解事情的具体情况,并做出合理安排。

2. 在活动进行时,若发生学生受伤情况,应由应急组送往就近医院治疗。

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篇8:志愿服务总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 552 字

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为了提高社区党员志愿者的服务技能,同时进一步普及心理健康知识,提高老人的心理健康素质,帮助社区居民更好地应对心理健康问题,20_年6月15日,大明宫街道锦园新世纪花园社区志愿者服务站针对社区老年人实际情况,特邀请到心理专家文秋玲老师为社区老年人开展了一次"关爱空巢老人心理健康"的培训讲座,社区的党员志愿者和老人共60余人参加了培训。

讲座围绕老年群体心理健康存在的主要问题及相关因素进行了探讨,通过分析现状、讲解成因、现场提问等形式为社区中老年居民介绍了老年人的心理现状、心理需求、心理健康标准和心理疾病的预防等方面内容,同时通过举例分析,为社区老年人传授心理健康知识以及心理疏导的基本方法和技巧。

社区的党员志愿者和空巢老人实行的是一对一的帮扶制度,平时会定期走访空巢老人,与老人沟通聊天,关心、帮助空巢老人,此次培训讲座既教会了老年人如何进行自我心理疏导,也让志愿者们学会了如何对他人进行心理疏导。

活动最后,老年朋友们一人一句发言,居民王振福还自愿发表了一段感言,说出了老年人的心声和对生活的热爱。

通过此次培训讲座,使社区老年人对心理健康有了全新的认识,学会了在生活中适时调节自己,从而活得更加精彩;同时让社区内的老人们感受到了社区与党员志愿者的温暖,达到了活动的`预期目标,受到了社区居民的一致肯定。

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篇9:志愿服务团社会实践总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 2350 字

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志愿服务团社会实践总结

嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(10年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,10年12月开始组队,09年3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。

从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。

2010年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:

1、教学工作方面

在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。

在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。

在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:

1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。

2. 处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。

3. 在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。

4. 要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。

5. 注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。

6. 要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。

7. 平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。

8. 在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。

9. 要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。

10. 要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。

队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调整,在队员不懈的努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。

2家访工作方面

家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收集留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200名学生。

家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,整理好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。

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篇10:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 775 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

暑往秋来,周而复始,不知不觉我们已度过了漫长的三年,时光如白驹过隙般逝去,转眼间我们只剩下百日时间。看着学弟学妹们那青涩的脸庞,仿佛又回到了入学时的时光,和同学有说有笑,对未来充满希望,对高三满怀期待但又有些许害怕,好奇将来会怎样,但又暗下决心要发奋努力。终于,在忐忑中踏入了高三的教室,没有想象的圣洁,只有无边的苦闷。不愿让自己被埋没,因此努力向前、永争上游。在踏入电子中专校门的一刻起,我就告诫自己,既然之前没有努力,那以后的时光,必将以汗水洒满,一定要进入大学校园。我想大家应该和我有着相同的心情。

在距高考只有百天的现在,有些同学陷入了迷茫,自己基础不好,没什么希望。而我想说,既然选择了升学,那就永不放弃。过去已不可挽回,我们只能把握当下,让我们抖擞精神开始新的征程。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,现在就是最后的冲刺;如果说之前的付出是勤恳的耕耘,现在我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉好弦,上好箭,唯一缺的就是这百天的奋斗,百天的拼搏。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们,一百天是漫长的,也是短暂的,在漫漫人生路中不过是沧海一粟。汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。而我们既然选择了升学,便只顾奋发图强、勇往直前。

保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来不经历风雨又怎见彩虹。不经过磨砺怎么会蜕变的更加锋利?只有经过了苦难的打击,顽强的渡过这最黑暗的时期,黎明的曙光就会出现在眼前。

战云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场方显英雄本色,足够的博大。让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。少年子有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年今将试锋芒。让我们不负学校的重托,不负恩师的厚望,不负家长的希望,奋斗最后百日,未来与希望就会在六月绚丽绽放。20xx高考,我们必胜!

谢谢大家!

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篇11:高三班主任高考寄语精编_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 392 字

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高三班主任高考寄语精编

8、为人如立山千仞,为学如海纳百川。

9、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

10、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

11、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

13、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

14、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

15、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

16、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

18、有平常心,就会有的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

19、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

20、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

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篇12:高考前夕动员大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 900 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

在这个距离高考还有200天的庄严时刻,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果经过调味师的调理,细细品味,你才会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

我们要相信:最困难之日,就是离成功不远之时。我们要忘记昨天的光荣和遗憾,让冲刺的每一天都成为此生刻骨铭心的纪念日!不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望,无悔无愧的过好接下来的每一天,这,便是我们要做的!

同学们,想要和得到之间只有两个字的距离,那就是做到;

同学们,一路拼搏,只为了不再后悔!

同学们,为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我们不是懦夫,拼吧!

豪言壮语,我们无须再说;为理想打拼,我们不能不做。让我们燃烧,让光荣的火炬点燃梦想;让我们搏击,让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞,让微笑镌刻在老师的心上,让雄心和智慧在六月闪光,让心中的梦想在六月张开翅膀!我们信心百倍、备战高考!我们激情澎湃,决战六月。我们顽强拼搏,为实现青春的梦想;我们团结奋进,为共铸母校的辉煌!

最后,请允许我代表一三届全体学子向老师们道一声:老师,您辛苦了!

并真诚的希望我们在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜题名!

谢谢大家!

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篇13:高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1414 字

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高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言

高考十几天后,我用一根冰糕买通了小弟,要他为我打电话查分。他才12岁,还不懂得“高考”这个词的含义,更不知道高考分数对我来说有多重要。我多次在电话接通后猛地放下电话,生怕会有不好的结果。小弟笑嘻嘻地接过我手中的冰糕,说:“姐,好棒哦——400多分呢!”我听了瘫坐在地上。

老爸始终搞不明白,高一高二总能捧回奖状的我怎么高考就这么惨呢。失落的我躺在床上,冰凉的心足以让太平洋结冰。我没有哭,回想起高三的点滴,我找到了失败的原因:我心底始终存有一些侥幸,我虽然努力了,但并没有竭尽全力。

高二那年,学校分了一个理科实验班,我有幸被“选拔”进来,苦学了一年。高三了,或许觉得自己很了不起了,我开始偷着玩。前半年里我还很听话地坐在教室里,知道自己心中有个目标,知道在第二年有个人生的转折点——高考。老师发下了厚厚的辅导书,我皱着眉在封面上签下自己的大名后,开始感叹:什么时候才能做完呢?然后,我就把书堆废纸般地堆在桌面上,偶尔也会拿出来做上三五个题。有的同学干脆塞在课桌里,让那东西永不见天日。老师们始终没发觉我在偷懒。作业本上,按答案抄写的题目全都是鲜红的对钩。老师满意之余,印出一叠叠卷子,语重心长地说:“只有多做才行。”我们很听话地点点头后,很节俭地在卷子的背面算题。日子一天天地过,我也一天天地幻想着第二年收到某某名牌大学的录取通知书。

全市第一次质量检测时,我的成绩还可以。照老班的话“再努努力,一般高考时的分都比质检时高,照这样下去,上个本科也是大有希望的。”紧接着质检一的,是我们盼了很久的春节。十几天的假期里,我疯狂地看电视,和朋友打电话聊天,未曾触摸过课本一下。假期后,我们便提前开了学,教室里明显充满着高三的气氛。同桌把她的座右铭贴在了桌子上,平日里那几个死党也不跟我那么频繁地打闹了。我依然找不到动力,每天盲目地翻着课本不知看些什么。看着身边忙忙碌碌的人,我似乎感觉到了压力,可又不知该怎么办。

高三从全市第一次模拟考试开始便上起了连排课。我们每天不必发愁时间怎么过,一场接着一场的考试足以把时间消耗得干干净净。只是每次考后都是很惨的分数。老班说:“老虎向前跃时,总会先向后倒退一下。”我深信不疑,也相信这次考得糟是下次考好的前提。语文老师说:“人的潜力是无限的。”我照样深信不疑。每次拿着不及格的试卷,我都会对自己说:“不要紧的,人的潜力是无限的。这是上天在考验你的忍耐力,平时考得差才能激发高考时的灵感。”

离高考还有一个月的时间,好心的老班说:“身体最要紧,要注意劳逸结合。”于是,我终于有理由每天出去玩了。我并不是那种什么都不学的人,虽然平时贪玩了一点,但还是要规矩学习的。只是二模时还高高在上的我却在高考前的两次小测中彻底地失败了,排名次时,我的名字到了后边儿。离高考也只有十几天了,我想补回来恐怕也没有时间了,有几个补习的同学都说:“此时已定型了,再学也没有用了。”于是,我便消沉下来,带着消沉的心情迎来了神圣的高考。

去考场的路上,我和同学兴奋地谈着高考后怎样好好地玩,考试似乎是次要的,我也在兴奋的谈论中忘记了不快。只记得考完数学后,好多人哭了。我没有哭,只是很难过。坛子安慰我:“没关系的,别人都一样。”我知道他也没考好,因为我看到他刚才一个人在那儿叹气。考完理综,我不知自己是怎么走出考场的,只记得坛子接过我的书包告诉我:“老班在那边集合人。”

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篇14:助力高考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 384 字

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尊敬的小区业主和附近单位:

一年一度的高考即将来临,为了给小区即将参加高考的莘莘学子提供一个安静良好的复习备考环境,社区特此提示如下:

1、如果您家中正在装修,请您提醒装修工人,在高考期间不要进行噪音施工。

2、在高考期间,请您不要在户内举办大型家庭聚会,请您在夜间将家中电视、音响等设备的音量调小,以免影响考生的休息。

3、请在高考这段时间不要在公共区域进行广场舞等文体活动,共同营造小区安静的环境。

4、避免对周围家中有考生的住户发生任何干扰。

5、附近生产企业和建筑施工场所严格限制生产和建筑施工噪声干扰学生学习,禁止夜间生产和建筑施工噪声等。

6、考生注意劳逸结合,保证充足的休息时间。积极调整身体和心理壮态,保持考试期间身心健康。

由此给您带来的不便敬请谅解,感谢您对社区工作的理解与支持!同时预祝考生高考顺利,考上自己理想的大学!

倡议人:___

日期:____年__月__日

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篇15:高考优秀标语

范文类型:提示标语,全文共 637 字

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1、精神成就事业,态度决定一切。

2、精神成人,知识成才,态度成全

3、无才无以立足,不苦不能成才。

4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

6、忘时,忘物,忘我。

7、诚实,朴实,踏实。

8、努力造就实力,态度决定高度。

9、辛苦三年,幸福一生。

10、我七、飞翔,路在脚下。

11、不经风雨,怎见彩虹?

12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

14、努力就能成功,坚持确保胜利。

15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16、遇难心不慌,遇易心更细。

17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;

19、高三高考高目标,苦学善学上好学。

20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23、把握现在、就是创造未来。

24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

25、我自信,故我成功

26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

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篇16:学雷锋志愿活动征文

范文类型:征文,全文共 314 字

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雷锋志愿活动

今天下午,妈妈带我去青少年宫参加了学雷锋志愿者活动。

我和妈妈到了青少年宫,那里已是人山人海的,我看见有一条红联上面写着“学雷锋精神展志愿风采……”的标语,有很多人在上面签名,我和妈妈把自己的大名也签到了上面,之后就去听了这个学雷锋志愿者活动的举行目的,台上的人说完,我们就开始捡垃圾了。

我们每个人都拿到了垃圾袋,有些人拿到了捡垃圾的手套,有些拿到了火钳,我们就出发了。

我们走到了大路上,路面非常干净,于是我们就往小区里走,在绿化带的草丛里、停车场的洞洞里……在这些不被环卫工人注意的角落里打扫出了不少垃圾。

我们从体育馆捡到广电局再捡到学校对面的小区……我觉得好累啊!所以我们不能再乱丢垃圾,更不能把垃圾丢到角落里

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篇17:敬老院志愿活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 589 字

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一、活动主题:

弘扬孝亲敬老精神,共筑爱心之城

二、活动背景:

敬老院是一个以孤寡老人(无子女)为主的敬老院,敬老院里很多老人因为年迈和身体上的不便而缺乏自理的能力,志愿者协会一年多来多次到该敬老院为老人送温暖和陪伴活动。近日志愿者们又将组织去看望老人,送些夏天日用品,帮他们做一些力所能及的事。目前该敬老院居住了10名老人(全男性),欢迎各位爱心人直接捐赠实用的爱心物资。

三、活动目的:

1、酷暑夏日送清凉,为老人送些驱蚊药、清凉药品等;

2、帮助老人打理个人卫生,帮他们洗衣服,整理院内清洁;

3、传递志愿精神,弘扬孝亲敬老之风,学会如何善待老人。

四、活动地点:青莲敬老院

五、活动时间:20xx年7月29日

六、活动人数:10人

七:活动流程:

1、8:00在志愿者协会办公室集合,8:20半准时出发。

2、9:00到敬老院分发爱心物资给每一位老人;

3、分配志愿者结对老人,陪伴老人聊天,打理卫生,帮他们洗衣服等;

4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。

5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等;

6、11:20集合照相合影,返回协会办公室,活动结束。

八、活动所需经费:

本次活动属于自愿参与,活动经费全部由大家AA制,参加者每人10元/人,学生5元/人;

九、温馨提示:欢迎各位爱心人士及志愿者们加入我们!由于天热酷暑请在保证自身安全为前提参加本次活动。

十、报名电话:0—(办);133x24;133xx24

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篇18:高考口号16字_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 2075 字

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高考口号16字

口号在特定的时间具有鼓舞人心的作用。下面有小编整理的高考口号16字,欢迎阅读!

横下一条心,坚决要出线。

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。

我能——人之所以能,是相信能

得之坦然,失之淡然,争其必然。

拼搏创造价值,努力成就未来。

静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

过六百,考名牌,圆梦想。

让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。

不为失败找理由,要为成功找方法。

我要握住一个最美的梦给未来的自己。

为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

人人争过600分,个个考入985校。

不经风雨,怎见彩虹?

我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

王者决非偶然。

其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。

一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

精神成人,知识成才,态度成全。

走过高考,前面是一片新天地。

落实高考制度,演绎七彩人生

真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

人人讲高考,高考为人人

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

强化高考责任,落实高考措施

要成功,先发疯,下定决心往前冲。

入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。

撒下勤奋的种子,收获金色的果实。

破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。

青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。

曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

有前途,无退路,若退路,是绝路。

拥抱诚信,告别作弊。

每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。

不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

天才是重复次数最多的人。

沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。

怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。

潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

拼一分高一分,一分成就终生。

人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。

幸福是棵树,高考是沃土

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。

巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

静静心,易发挥;动动脑,考得好。

成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

我流的汗水——会折射出我的光芒。

苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。

与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。

不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。

天行健,君子以自强不息。

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

辛苦三年,幸福一生。

把握现在、就是创造未来。

努力造就实力,态度决定高度。

不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

都准备好了,我还怕什么?

遇难心不慌,遇易心更细。

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

我心飞翔,路在脚下。

高考在我心中,生命在我手中。

鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?

我决定对我自己的生命负全部的责任。

乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

高考为了生产,促进经济发展。

在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

拼一载春秋,搏一生无悔。

十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

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篇19:2024年高考百日冲刺誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1389 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

2019年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行高考百日冲刺誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹起扬我们人生志气的进军号,擂响振我们攻坚雄心的战鼓声,唱彻抒我们必胜豪情的铿锵曲!首先,请允许我向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢,向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!

同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。高中三年,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的新生,我们怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演绎夸父逐日的勇敢,诠释精卫填海的执着。在“既成人,又成才”的八一高中校园里,一路走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,一起沐浴风雨,一起见证朝阳。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,现在离决战仅剩下一百天了。是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。行动—行动—行动是我们最好的誓言,奋斗—奋斗—奋斗是我们不变的承诺,挫折为我们铺路,梦想为我们引航。十二年锻铸智慧利剑,一百天亮剑一展雄风!我期待着你们亮剑高考,逐鹿六月。一百天,在人生的历史长河中只是一瞬间。今天过去,只剩下99天,98天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想之中。我们唯一该做的,就是硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。

同学们,从今天起,让我们把握每一天,珍惜每一天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃开的难题,明天依然要面对;今天不想解决的,明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,让完美变成一种精益求精的可能。让最后的一百天,无愧于心的度过。因为,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪,备考只相信刻苦,成功只相信坚持。

同学们,高考备考既是一项艰巨的脑力劳动,更是一场智慧的竞争。一百天,我们无法延伸其长度;但我们可以拓展其宽度,挖掘其深度。这就要求我们竭尽全力,最大限度利用好这一百天。在复习策略上,要以查漏补缺为方法,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要及时总结,狠抓双基,回归课本;要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理安排时间,及时调整心态,既要争分夺秒,又要科学有效。在时间管理上,必须加强计划性。一月,一周,一日,乃至一时、一刻、一分,该做什么,如何做,做到什么程度,预期目标是什么,最终结果如何,都要心中有数,都要有所收获,这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的百天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!

同学们,冲锋的号角催人奋进,青春的梦想令人憧憬。高校在召唤,未来在召唤,让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,奋发的努力,扎实的作风,辛勤的汗水,扬鞭策马,发愤图强,冲刺百日,剑指六月,增添决战正能量,谱写高考新篇章!

亲爱的同学们:让我们把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉;把最灿烂的笑容留到六月,创造六月的辉煌!

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篇20:2024高考誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1671 字

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同学们,最后一百天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.

我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是:没有一颗蛀牙!

各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。 一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表, 郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!

老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字, 第一个字是“勤”字。 “勤能补拙”、 “天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿包场中学08高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!

谢谢大家!!

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