2024校园防暴恐安全教育活动总结
为进一步强化对师生的安全教育,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保护学校师生的人身安全,提高师生防暴力袭击的实战能力。9月26日中午,成功中心小学梧山校区开展了“反恐防暴应急处置”演练。
早上第一节课期间"歹徒"假扮家长谎称学生生病要带回家,被保安拆穿后要硬闯校园。保安立即按下防暴报警按钮,并立即上报学校领导。学校安全管理员发布紧急命令,立即启动《成功中心小学梧山校区反恐工作应急预案》。校园里随即响起“反恐防暴应急”警报信号,全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起来。学校反恐防暴应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围起来。男教师和保安一起合力制服“歹徒”。整个活动达到预期效果。
通过此次反恐防暴应急演练活动,提高了广大师生的反恐防暴意识,锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速、沉着应对,尽快控制事态发展,增强了师生的反恐防暴实战能力。
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篇1:全国交通安全反思日活动总结
也曾亲眼目睹一场血淋淋的车祸:一辆疾驰而来的摩托车撞上了同样高速行驶的大卡车。鲜血迸了一地,一个年轻的生命就这样化为青烟,留下的只是躺在血泊中那血肉模糊的躯壳……
我惊呆了,定在那儿……上帝似乎给我开了个玩笑——那股青烟在我身上停留了片刻,他向我传达着什么:天呐!到底是怎么一回事……顷刻前还在炫耀自己的车技,洋洋自得,片刻就变了,物是人非,那么的可怕!路人似乎都被收了魂,呆呆望着自己血肉模糊的身体……不要!我不要!我好怕,世界仿佛只剩我一个人,那样的孤寂……我要回家!家里人还在等我回家吃饭呢!我还有好多好多事情要做,不要就这样——就这样永别了!老天!我不该逞强,不该超速驾驶,请让我回家吧……
他,在无力地忏悔,想哭却没了眼泪。他竭力的嘶喊着……却没人知道他,永远的在人们心中离开了这个世界!他却还美丽的幻想:
如果一切能重来,上帝再给我一次机会,我一定做个守法的好学生,好好遵守交通规则,不超速驾驶,不要弄车技……甚至不再驾车,只要让我再回到家人朋友身边……他(她)们会很痛心……我错了!真的错了!后悔不听老师的教导,仗着自己年少气盛不守交通安全规则,落下个经生的遗憾。一切如果能再重来,我一定……叹!只可惜现在一切都太晚了,没人会知道我的忏悔,只有那个无情的上帝……
上帝带走了他,这里已不是属于他的世界……尔后,人间定是又一阵响彻大地的哭声,痛彻心肺!
我回过了神,眼角流了滴泪,也许是那个亡灵给这个世界留下的最后一点东西……生命为何如此的脆弱!青少年又为何如此不珍爱自己的生命?假如能自觉地遵守交通安全法规,那么挽回的是多少条年轻的生命,也就不必像他那样在无可挽回之后绝望地忏悔:如果一切能重来……
一切都不会再重来,生命只有一次!请珍爱生命,自觉遵守交通安全法规。
篇2:防溺水安全教育活动总结
每年春夏,溺水成为中小学生非正常死亡头号杀手。那么,如何避免悲剧发生?遇到儿童溺水怎么办?近日,陵头镇大庙小学开展了防溺水安全教育专题活动。
--小学校长申--老师召开全体班主任会议,会议主要布置了以防溺水为主题的安全教育活动,要求每一位班主任老师召开一次以防溺水为主题的班级安全会议,并召开家长会议,将防溺水知识宣传至每一位家长,要求家长签署责任书,以班级为单位给每一个家庭拍照存档。
各班开展安全教育课,要求学生将"六不"牢记心中:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
篇3:2024开展全民国家安全教育日宣传活动总结
学校把安全教育日主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以张生禄校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日活动取得实效。
二、扎实做好安全知识宣传普及工作。
1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育。
2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。
3、学校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,深化教育效果。
6、学校通过签订安全协议书这种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
篇4:活动负责人关于2024全国交通安全日活动总结1000字
关于进一步加强师生交通安全工作的总结为进一步加强我校交通安全工作,减少交通事故的发生,确保广大师生生命财产安全,我校提出进一步加强安全工作的六项规定,对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任,这六项规定分别为:
一、加强交通安全教育,进一步增强师生交通安全意识。加强交通安全教育是减少师生交通事故的治本之策,全校教师要大力加强在校学生的交通法规、交通安全知识教育,将学校交通安全教育纳入正常教学计划,作为学生法制课程、思想品德课程的重要内容。坚持放学前“一分钟”教育,并定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动,同时对学生家长广泛开展交通安全的宣传,使家长切实履行对子女的教育、监护责任,保障孩子上学和放学回家路上的安全。要重点做好中小学生师生“安全乘车,安全骑车,安全走路”的养成教育,使师生不断增强道路交通法制观念,自觉遵守道路交通安全法律法规。
二、实行少年交警每天轮值护校制。
为加强学校内部管理,充分保证教育教学质量,减速少交通事故的发生。我们建立少年交警每天轮值护校制度。
三、教职员工要认真学习道路交通安全法律法规,自觉遵守交通规则。
未取得交管部门核发的驾驶证的教职工不得驾驶机动车,
有机动车的教职员工要取得相关证件,购买保险后方可上路。严禁搭乘无证(无驾驶证、行驶证、运营证)、无牌(无号牌、套号牌、假号牌)、无费(不交规费、不年审)的车辆。严禁中小学生驾驶摩托车上学、放学,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学、放学。
四、切实加强对师生集体外出活动的安全管理。
凡学校组织师生集体外出活动的,必须严格执行师生集体乘车外出活动的审批制度,要有集体外出活动方案和应急预案,开展活动前要对师生进行安全教育,强化安全防范意识,对活动可能发生的情况要有充分的估计和应变准备,校领导亲自带队。有足够的师资力量参与组织和管理。开展大型体育活动以及其他大型学生活动。必须经过主要交通要道的,事先与交通管理部门共同研究安全措施。学校对寄宿生要加强住校管理,严禁电线的乱拉乱接,防止触电和火灾的发生。
五、建立交通安全工作领导责任制和责任追究制。
校长武建芳是安全工作第一责任人,后勤李书斌是直接责任人,安全工作领导班子成员有:卡日湾、李书斌、赵战勤、张蕾、塞提卡达木。班主任与校长签定交通安全责任状,层层落实责任,并将学校交通安全工作情况作为目标管理考核的重要内容。加强检查、督查工作,减少和避免师生伤亡交通事故,坚决杜绝师生重特大交通安全事故的发生,坚持“谁主管谁负责”的原则。对有令不行、有禁不止、忽视安全、管理不善造成安全责任
事故的,除依法依纪追究当事人的责任外,还要追究有关领导的责任
六、为减少交通事故的发生,确保广大师生生命财产安全,特定塔县城乡寄宿制小学交通安全细则如下:
(一)校内交通安全
1.骑车的学生进出校园要手推进行,禁止校园内骑车。
2.禁止教职工、学生及一切外来人员在校园内学习驾驶机动车。
3.禁止外来人员、车辆进入校园,确需进入的要经学校同意才能放行。
(二)安全行走
1.在道路上行走时,要在人行道内行走,没有人行道的,靠路边行走。
2.过马路时,应先向左看,再向右看,在确保安全的情况下通过。有人行横道线的从人行横道线通过,遵守行人信号灯。
3.通过十字路口时,要注意来往的直行车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。
4.不准翻越栏杆、路障。不要在车辆临近时突然横穿马路。
(三)安全骑车
1.未满12周岁的学生不得在道路骑车。
2.骑车二要:要在规定的车道内行驶;转弯时要注意车辆,并打手示意。
3.骑车四不:速度不能太快;骑自行车不准带人;骑车时不准扶肩并行;不准双行离把或手中持物。
(四)安全乘车
1.禁止携带易燃易爆危险品上车,不能在车厢内追逐打闹。
2.乘车须在站台或指定地点依次上车,待车停稳后,先下后上。
3.不要在道路中间上、下车,下车应靠右边;不准在车行道上招呼出租车。
4.乘车时不准将身体任何一部分伸出窗外,更不准跳车;不要搭超员客车。
5.发生交通事故要及时报警求助。
篇5:2024校园防暴恐安全教育活动总结
今年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生的安全意识,提高师生自救能力和应对突发事件的综合能力,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。
一、组织教师领会今年安全教育活动主题内容“安全法治教育”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案,对教师进行安全管理办法培训。
二、各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。
三、组织幼儿观看法制安全教育课件,让幼儿在视觉感受中了解基本的法制知识,懂得要自觉遵法守法,维护自身的安全。
五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。
六、提升安全知识经验——大、中班消防应急疏散演练、小班开展防拐骗演练;通过演练提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。
安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。
篇6:2024全国交通安全日活动总结800字
为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自我保护能力,在12.2来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了__市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,__市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。
随后,我班教师根据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。
__市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长!
篇7:国家安全教育日宣传活动总结300字
为切实做好“4.15”国家安全教育日主题宣传活动,近日,梓潼县国安办、县依法治县办、县委宣传部、县司法局联合出台《关于开展第二届中国科技城(绵阳)“4.15”全民国家安全教育日主题活动的通知》,对各级各部门深入推进全民国家安全教育工作落实,提出了明确要求。
此次活动主题为:国家安全、一切为了人民,一切依靠人民。活动时间定于20xx年4月14日和4月15日两天,活动分为现场集中宣传和其它系列宣传。活动内容主要是举办“国家安全主题宣传教育日”现场集中宣传活动,县国安工作领导小组成员单位在县人民广场集中宣传国家安全知识。县国安办、县依法治县办负责检查督导主题活动情况;经开区、各乡镇负责本地“4.15”全民国家安全教育日宣传活动;县委宣传部负责牵头进行宣传报道;县教体局负责安排部署学校开展国家安全知识普及和主题日活动;县人武部负责协调驻梓武警部队开展宣教活动;县公安、城管、工商、食药监局负责利用LED播放国家安全教育标语,积极营造宣传氛围。“4.15”全民国家安全教育日作为法治宣传教育的十大主题日活动之一,全县各级各部门高度重视、积极筹备、各施其职,层层抓落实,确保将主题活动落到实处,增强全民国家安全意识。
篇8:开展2024交通安全日宣传活动总结
为大力推动道路交通安全综合治理,提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识,广元市公安局交警支队按照上级公安机关要求日前下发通知,围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,部署在全市开展第五个122“全国交通安全日”主题活动。
通知要求,全市各级交警要在这期间开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让群众进一步树立规则意识。要开展“文明交通我参与”活动,组织主题演讲、知识大赛等活动。要开展“严重违法大曝光”活动,曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,增强震慑力。要开展“交通违法我监督”活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动。
通知要求各级交警要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示。要开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成全市性或区域性广播电视大联动。要组织先进典型展播活动,集中宣传、广泛展示“中国好交警”“中国好司机”的故事。要充分发挥移动互联网的强大覆盖作用,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动。
篇9:2024校园防暴恐安全教育活动总结
本学期已接近尾声,回顾本学期的工作,很庆幸安全方面无任何事故,这与校领导在安全工作方面的共度重视是分不开的,先将本学期的安全工作做一个简单的总结。
一、在思想上高度重视安全工作
“生命高于一切,安全重于泰山。”在平时的班主任工作中我始终把安全工作放在所有工作的重中之重。平时坚持每天一分钟安全教育,每周5分钟安全教育,每月30分钟安全教育,“1530”的长期坚持,潜移默化的学生的安全意识也增强了,学生知道注意了,事半功倍。
二、开展各种活动加强安全教育
每月上两次安全教育课,对学生进行安全教育,九月份分别上了《秋季安全第一课》,《中学生交通安全教育》;十月份上课内容为《中学生防震减灾教育》和《中学生消防安全教育》;11月份则进行了和《认识和预防流行感冒安全教育》;12月份讲解了《预防煤气中毒》和《校园安全教育》等,通过安全教育课,学生了解了许多安全常识,也增强了安全防范意识。在本学期还配合学校进行了安全疏散演练,学生知道了突发火灾或地震时如何正确逃生。班级还通过班务生活会的时间让学生观看了垃圾食品的制作过程,学生吃小食品的明显减少了。
三,交通安全常抓不懈
由于校址远,多数同学都得骑车,坐公交,或父母开车接送上学,所以交通安全成了安全工作的头等大事。向学生普及交通法规,介绍交通安全常识,强调交通安全的重要性。现在学生们都能够有意识的注意交通安全了。
四、注意学生的心理健康教育
心理安全不健康,不能正确面对挫折,不能正确对待同学之间的矛盾,称为校园安全的一大隐患,平时利用多种渠道对学生进行心理健康教育,使学生平稳度过青春期。在校领导的大力支持下,在师生的共同怒了下,本学期的安全教育工作划伤了一个圆满的句号,明年我会继续把安全工作抓实、抓好。
篇10:2024年安全教育日活动总结
为切实提高全体职工维护国家安全的意识,公司以“贯彻总体国家安全观,防范化解重大风险”为主题,通过多种形式开展全民国家安全教育日宣传活动。
开展国家安全知识宣讲活动。通过制作主题课件的方式,组织干部职工共计28人集中学习宣传《国家安全法》,对《国家安全法》的制定和全民国家安全教育日的来历、国家安全的含义、当前国际国内形势、危害国家安全的行为及相关罪名、如何维护国家安全等内容进行了介绍和解读,增强了干部职工对国家安全的系统认识和自觉维护国家安全的行动自觉。
组织开展有关法律知识竞赛。为巩固学习成效,公司动员在岗职工参加“中国普法”微信公众号的法律知识竞赛,积极参加“每日一答”,并组织干部职工共计28人参加国家安全法专题知识测试,达到了以考促学、以学促用的目的。
丰富宣传教育形式和载体。为提高宣传教育效果,公司通过职工微信群宣传国家安全知识、LED屏滚动播放主题宣传用语等形式,积极传递正能量,激发广大干部职工自觉从日常工作、生活中的小事做起,共同维护国家安全,自觉与危害国家安全的违法行为作斗争,为迎接中华人民共和国成立70周年和第____届军运会的举办营造了平安和谐的氛围。
篇11:安全教育日的活动总结范文
今年3月X日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是:。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:
具体落实活动如下
1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。
2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。
4、安排组织学生和家长于3月X日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。
5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全工作有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。
篇12:暑期安全教育活动总结
为普及消防安全知识,提高全体师幼对突发事件的应急能力,使幼儿从小具有消防安全意识,发生火灾时,能做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。近日,XX幼儿园进行消防逃生演练活动。
活动前,该园召开了安全消防工作部署会,制定了详细的实施方案,要求各班教师对幼儿进行安全教育,强调演练时的注意事项,确保演练效果。
随着警报声的响起,演练开始,所有幼儿在教师的指引下,按照指定的疏散路线,用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有序地迅速撤离,到操场后各班老师迅速组织好幼儿清点人数,汇报人数及安全情况。全园师生全部安全迅速由室内撤离到操场,让所有人亲身体验“失火逃生”。
此次消防演练使全体师幼在实战中得到锻炼,落实了应对突发事件的防范措施,提高了全体师幼的自护自救能力,增强了师幼的消防安全意识,进一步树立安全重于泰山的思想意识。
篇13:2024年学生安全教育活动总结
现在的社会中,有很多人都不遵守交通规则,他们都存在着侥幸心理,以为出事不会在自己身上。俗话说开车不喝酒,不喝酒不开车,但他们根本没有放在眼里。就是他们没有放在眼里的规则,却导致出了许多事故。看完了交通安全第1课,让我明白了很多。
看完这个视频,我学到了许多。比如说开车不能喝酒;未满18岁不能骑摩托车;骑车时最好带上安全帽等等。有很多人都觉得安全事故没有那么可怕,但那是因为他们身边的亲戚或者朋友从来都没有发生过。都有一种侥幸心理,觉得灾难不可能发生到自己头上。就说那酒驾,他们明知道那是不遵守交通规则的,却还要明知故犯。在看的过程中,老师给我们看了两个是关于戴安全帽骑车和不带安全帽骑车的视频,我们都知道,骑车被撞,一定是脑袋先着地,脑袋非常的脆弱,可能会发生生命危险。视频中的一个人,在过马路时被车撞了,我们可以看到视频中的那个人,是脑袋先碰到了车,又碰到了地。这样撞击了两次,大家肯定都在想一定会有生命危险,但令人出乎意料的是,被撞的人过了几秒钟竟然自己坐起来了,大家很惊讶吧?为什么会没事呢?那是因为他戴了安全帽。看完第1个视频,我还是感觉安全帽没那么重要,但当老师放了第2个视频时,我深刻的体会到了它的重要。第2个视频同样是有一个人被车撞了,但区别不同的是他没有戴安全帽,监控中显示,被车撞后,他脑袋先撞到了地上,却已经无救了。他比第2个人幸运多了,他脑袋只撞了一次,可他却去世了。看完这个视频,我深刻体会到了安全帽的重要性。
在这里我想提醒大家,交通事故离我们并不遥远,我们随时都要保持警惕。
篇14:幼儿园安全生产月活动总结
春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,本学期,我园根据教育局下发的‘关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特开展了 “安全教育”主题活动(4月6日——4月10日),通过一系列的活动,引导幼儿树立安全意识,提高幼儿的安全防范能力,在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。
一、组织学习,强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
二、多彩的活动,深刻的教育
1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。
3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。
4、针对防震、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
5、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《致家长的一封信》,努力构建家、园一体的安全教育。
6、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。
经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
篇15:2024校园防暴恐安全教育活动总结
“平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识,提高高校治安防卫人员应急处置能力,5月23日,我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。
演练采取模拟场景的方式进行:某天,一行为异常男子进入校园,门卫发现其携带汽油瓶,立即呵斥并要求其离开校园,第一时间报告监控中心,保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案;该男子见保安队员聚拢后更加狂躁,遂劫持路边学生为人质,要挟要见领导;保卫处领导到场与该男子谈判,队员趁机制服该男子。
演练结束后,保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解,并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方,相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项;保卫处领导对演练进行了总结讲评。
通过此次反恐防暴应急演练活动,锻炼了安保队员处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速应对,积极、快速协助警察制服暴徒。
篇16:国家安全教育日宣传活动工作总结
根据20_年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,每年4月15日为全民国家安全教育日。为迎接4月15日新《国家安全法》实施后全国_个全民国家安全教育日的到来,长岛县第一实验学校举办了“国防知识教育课”,课上由海防二营张排长做了生动详细的讲解,主题是《血性军人的名片》。初一级部全体教师和学生参加了讲座。
首先会上大家一起观看了20_年阅兵式,看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使学生们倍感精神振奋、非常自豪,有这样的军队保家卫国,作为一名中国人深感骄傲,同时也激起了很多同学立志当兵的理想。张排长也提出了军人应有的素质,即血性。通过细致讲解延坪岛炮击事件,让同学们更加清醒的认识到军人要有血性的重要性。与此同时也希望同学们在学习上要吃苦耐劳,方得优异的成绩。课上张排长还利用自己身边的例子让学生了解到增强国家安全意识的重要性,一边观看视频“强军精武标兵刘瑞栋”和“长岛县实弹演习”一边进行对军队情况进行讲解。
最后,张排长对所有学生寄予厚望。人民群众是国家安全的智慧和力量来源,因此必须牢固树立总体国家安全观,加强全民国家安全教育,提高全民国家安全意识,形成全体人民自觉维护国家安全的生动局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。国家安全是一个国家生存和发展的最基本、最重要的前提。希望所有同学从小立志,好好学习,打好基础,将来报效祖国!
篇17:安全教育活动工作总结
班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。
透过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。
篇18:学校安全教育活动总结
今日,午时我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要坚持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要进取阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要细心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在学校里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,20__年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应当看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。能够找教师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确应对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自我,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。
篇19:学校安全教育活动总结
4月10日,平邑县学校安全暨学前教育工作会议召开,县安监局、教体局主要负责人,各镇(街道、开发区)、综治、公安、交警、消防、食药监、安监等30多个学校安全专项组成员单位的分管负责人参加会议,县教体局长卓勤生主持了会议。
县政府副县长张晓华出席会议并作重要讲话。她指出,学校安全工作涉及面广,敏感度高,不仅仅是教育部门的事,是一项综合性的工作,各部门都要高度重视。她要求,一是充分认清校园及周边治安综合治理工作面临的严峻形势,进一步增强责任感和紧迫感,切实把这项工作放在更加突出的位置,精心组织,周密安排,狠抓落实,确保全县大局持续和谐稳定;二是切实发挥各部门职能作用,全力维护校园及周边安全稳定,要结合日常监管和专项整治行动,定期开展拉网式安全隐患大排查,彻底整治校园周边乱点及接送学生车辆、学校食堂等重点区域,着力消除工作死角和盲区;三是加强组织领导,严格落实属地管理职能和部门监管职责,形成维护学校安全的整体合力,全力维护校园及周边安全稳定。
关于学前教育工作,她要求高度重视,坚持规划引领,促进学前教育健康有序发展;要不断完善工作机制,做好幼儿园登记注册管理工作;要扎实做好20__年普惠性民办幼儿园奖补资金发放工作,在规定时间保质保量完成任务,确保好事办好。
会上,县安监局主要负责人、教体局分管负责人传达了《县安委会关于学校安全集中整治活动实施方案》、《关于对20__年普惠性民办幼儿园实施资金奖补的指导意见》、省教育厅等7部门联合印发的《关于山东省学前教育机构登记注册管理办法》等文件,县政府与镇街(开发区)政府(管委会)签订了20__年度学校安全管理工作目标责任书。
篇20:幼儿园消防安全教育活动实施方案
活动目标:
1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)
2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。(活动难点)
3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:
1、知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:
1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
①、提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?
②、演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
4、讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。
(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。
(2)提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?
(3)运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。
5、观看公益片“我们快乐成长”,体验人与人之间的关爱。
(1)请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。