0班级有趣标语教室标语
1. 身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
2. 我用拥有的争取未来的。
3. 生命之苦今日吃，三年之乐来日享。
4. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
5. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
6. 把握一个这天，胜似两个明天。
7. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
8. 先做该做的事，再做喜欢的事。
9. 抓住这天，才能不丢失明天。
10. 博学敏思，立志共兴。
11. 自主自律，自强自信。
12. 应知学问难，在乎点滴勤。
13. 自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
14. 博学慎思，明辨笃行。
15. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
16. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
17. 励志照亮人生，创业改变命运。
18. 这天的发奋，明天的实力。
19. 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
20. 安逸的环境造就不出时代的英才。
21. 做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。
22. 短暂辛苦，终身幸福。
23. 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
24. 励志照亮人生，创业改变命运。
25. 不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
26. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
27. 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
28. 不好让你的舌头超越你的思想。
29. 个性有礼貌，个性守纪律，个性能吃苦，个性能忍耐，个性有志气，个性有作为。
30. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。
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篇1：2024年汕头市语言文字工作状况调查报告范文_调查报告_网
一、汕头市简介
汕头市是广东省的一个地级市，是全国五大经济特区之一，最近又被国务院批准为华侨经济文化合作试验区。汕头位于粤东海滨，包括六区一县，人口540多万，主要使用闽南方言中的潮汕话。
改革开放之前，汕头以潮汕话为核心的本土文化根深蒂固，绝大多数人在日常生活中，没有使用普通话的习惯，老百姓把普通话称为“电影话”，只有部分人听得懂，多数人不会说。在学校中，普通话也并不“普通”，只存在于城区部分学校和一些语文教师教学中，教师没有形成说普通话的习惯，对学生也未作要求。
改革开放以后，汕头作为经济特区迎来了经济发展的高峰，社会环境发生了很大的变化，全国各地的人涌入汕头工作、定居。各行各业中都有了外来务工人员，客观上为汕头的推广普通话工作带来了新的发展契机。推广普通话工作得到了空前的重视。
二、汕头市语言文字工作的历史分期及特点
(一)恢复期(1978年—1990年)
这一时期是汕头市语言文字工作的恢复期。汕头市根据国家和省的要求，克服了历史、地理和教育等各种因素造成的困难，充分认识到“推普”工作是改革开放的迫切要求，改革开放又是搞好推普工作的机遇，认识到搞好“推普”对提高教学质量的促进作用，并借助汕头市设立为经济特区的契机，以教育战线尤其是师范学校和小学为主阵地，切实开展各项“推普”工作。
(二)规范期(1991年—XX年)
这一时期是汕头市语言文字工作的规范期。乘着改革开放的浪潮，汕头市建立健全语言文字工作机构，贯彻实施国家和地方的语言文字法律法规，同时，加快学校普及普通话的工作进程。学校普及普通话已经进入制度化和量化管理阶段，社会人员使用普通话水平也有明显提高。
(三)提高期(XX年至今)
这一时期是汕头市语言文字工作的提高期。汕头市通过了《关于推广和使用普通话的决定》，将推普工作纳入了法制化轨道，进一步建立健全各级语言文字工作机构，在学校、社会积极开展普通话水平培训和测试，并借助汕头市被确定为第六届推广普通话宣传周全国重点城市的良好时机，全面推动实施国家和地方语言文字法律法规的工作，把推广普通话作为推进三个文明建设，改善投资软环境的一件大事来抓，努力营造文明的、和谐的语言生活。
1.本时期政府有关文件与政策。
XX年底，汕头市人大常委会通过了《关于推广和使用普通话的决定》，并于XX年1月1日开始实施。这是全国第一部地级市的“推普”法规。
XX年7月，汕头市委办公室、市政府办公室联合发出《转发市语言文字工作委员会关于规范我市党政机关人民团体社会用字的意见的通知》。8月，汕头市政府发出《转发省教育厅省语委关于开展城市语言文字工作评估的通知的通知》和《关于成立汕头市普通话培训测试站有关问题的复函》。
2.本时期机关、媒体、学校、公共服务业的相关措施与活动
XX年，根据《关于对各级各类学校教师和相关专业毕业生开展普通话水平测试的通知》精神，汕头市正式启动普通话水平测试工作。汕头教育学院、汕头幼儿师范学校、汕头市潮阳师范学校、汕头市澄海师范学校率先在毕业生中进行普通话水平测试。同年11月起，在教师队伍全面铺开。1万多人次参加了普通话水平的培训和测试，三甲以上的人员达到了90%左右。
XX年9月全国第四届推广普通话宣传周期间，汕头市举办了邮政系统语言文字知识竞赛。
XX年9月全国第五届推广普通话宣传周期间，汕头市召开有社会各界人士参加的宣传、贯彻汕头市人大《关于推广和使用普通话的决定》座谈会，并举办了汕头市幼教系统普通话大赛。
XX年3月，汕头市被确定为第六届全国推广普通话宣传周重点城市。
同年4月，根据《关于开展公务员普通话培训及测试试点工作的通知》精神，汕头市率先在市教育局开展在职公务员普通话培训及测试工作。
9月14日—20日，第六届全国推广普通话宣传周期间，汕头市语委与广东省语委联合举办了一系列宣传活动，其中包括窗口行业普通话大赛、幼儿故事大王比赛、小学生课本剧比赛和“推广普通话、使用规范字”中小学生现场书画百人大赛等系列竞赛活动，以及包括大型推普文艺晚会、普通话模拟测试和语言文字工作咨询等活动的大型推普宣传活动。教育部语言文字应用管理司张世平副司长、广东省教育厅副厅长李小鲁出席了汕头市活动。汕头市委书记李统书等领导亲临宣传现场，李统书书记还当场接受普通话等级模拟测试。推普周结束后，全国推广普通话宣传周领导小组办公室特地发来函件，赞扬“汕头市举办的系列宣传活动开展得丰富多彩、有声有色，取得圆满成功，获得各方面的高度评价，为本届全国推普周活动做出了重要贡献”。
根据《关于成立汕头市普通话培训测试站有关问题的复函》的精神，汕头市普通话培训测试站挂牌。
XX年4月，汕头市派员参加了广东省教育厅、广东省语委在珠海市召开全省语言文字工作年度会议，并专题介绍了去年组织第六届全国推广普通话宣传周活动的经验。
XX年，广东省语委办公室协助国家语委普通话培训测试中心采集普通话水平等级录音样本。汕头市语委办公室作为潮汕方言区的唯一采样点，提供了从一级乙等到三级乙等的录音样本，协助省语委完成了“广东三大方言区人普通话水平测试样带”的采集工作，为今后的普通话培训、测试、科研积累了宝贵的语料。
XX年7月，由全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委副主任委员邢世忠上将任组长的全国人大教科文卫委、教育部、国家语委联合调查组对广东省宣传贯彻《国家通用语言文字法》情况进行了视察。期间，在汕头市召开视察座谈会。
三、汕头市语言文字使用现状
(一)政府重视，各级语言文字工作机构健全。
汕头市委、市政府历来重视语言文字工作，建立健全了工作和领导机构。1995年，市政府发出《关于市推广普通话工作委员会改称为市语言文字工作委员会及调整充实市语委会领导成员的通知》，调整充实了市语委会领导成员。以后，随着每一次政府换届和分管领导的人事变动，定期调整市语言文字工作委员会组成人员。同时，各区县政府，也成立语言文字工作委员会和语委办公室，全市各级各类学校和部分窗口行业单位，也相应成立了语言文字工作领导小组，初步形成语言文字工作机构网络。
XX年8月，汕头市政府又发出《转发省教育厅省语委关于开展城市语言文字工作评估的通知的通知》，要求把城市语言文字工作列入各级政府议事日程，纳入精神文明建设和城市管理的总体规划。各系统各行业根据各自的特点开展了各种各样的推广普通话的活动，为优化汕头市语言文字环境，加强社会主义精神文明、政治文明建设作出了应有的贡献。
由于各级政府的重视，XX年的第六届全国推广普通话宣传周，汕头被列为全国宣传推广普通话的四个重点城市之一，其他三个城市为兰州、南宁、武汉，均为省会城市。
由于各级政府的重视，推广普通话也被提上各行各业的议事日程，交通、邮政、电信等公共服务行业窗口单位也把使用普通话列入岗位培训内容，鼓励、支持员工学习、使用普通话，同时，根据各自的特点开展各种推广普通话的活动。普通话在汕头的各个行业得到推广。在一般市民的日常生活中，普通话也得到了越来越多的应用，如今，在日常生活中，只要你开口说的是普通话，老百姓都会用普通话和你交流。
(二)依托师范院校，推广普通话工作扎实开展。
汕头教育学院、汕头幼儿师范学校(后合并为汕头职业技术学院)、潮阳师范学校和后来创办的澄海师范学校，都重视推广普通话的工作，在原来开设普通话课程，实行毕业生普通话验收的基础上，开展了下列一系列活动。
一是重视师资的培训。汕头市教育局先后选派教师参加中央普通话进修班、广东省推普骨干培训班、国家级普通话水平测试员资格考核培训班、省级普通话水平测试员资格考核培训班以及计算机辅助普通话水平测试测试员上岗培训班等，从理论和技能两个方面，提高教师队伍的普通话水平和普通话教学水平。到XX年底，汕头市已经拥有了一支以师范院校为主，覆盖大学、中学(含中等职业技术学校)、小学的普通话水平测试员队伍。鼎盛时期，汕头市有国家级普通话水平测试员6名，省级普通话水平测试员50多名，拥有粤东地区最大的测试员队伍。
二是规范验收制度。迎合社会上对推广普通话的要求，师范学校在开设普通话课程的基础上，还进行普通话验收，即毕业班学生要通过普通话验收，取得合格证书之后，才能毕业。这种制度后来得到进一步的规范，由教育局主持、组织，在几所师范学校中统一进行。这一举措，为后来实行普通话水平测试工作奠定了坚实的基础。
XX年，汕头市正式启动普通话水平测试工作。首先在各所师范学校的毕业生中开始进行。年底则在教师队伍中全面铺开。按照规定，当年接受普通话水平测试的对象是1994年以后参加教育工作但是尚未取得教师资格证的所有在岗人员。在一个多月的时间里，全市有1万多人次参加了普通话水平的培训和测试，测试结果：“三甲”以上的人员达到了90%左右。XX年，汕头市普通话水平测试站依托汕头职业技术学院的场地和设备正式挂牌，负责汕头市六区一县的普通话的培训和测试工作。公务员的普通话水平测试也从教育局开始实行。
从此之后，随着社会人员认证教师资格制度的实行，在XX年和XX年，分别有来自社会各界的1万多名考生参加汕头市普通话水平测试站组织的普通话水平测试。50%左右的考生达到了二级乙等及以上等级。从XX年起，开始采用新大纲进行普通话水平测试;从XX年起，开始实行计算机辅助普通话水平测试，普通话水平测试工作更加规范化、制度化。迄今为止，已经有超过5万人次参加了普通话水平测试，取得了相应的等级证书。
三是开展形式多样的推广普通话活动。推广普通话工作首先在中小学和幼儿园取得了显著效果。各个中小学和幼儿园都把推广普通话列入学校的工作计划，把推广普通话与日常教育活动结合起来，上课、开会、广播、集体活动都要求使用普通话。同时，采用少年儿童喜闻乐见的形式，例如讲故事、诗歌朗诵、小品表演等形式推广普通话。目前，普通话已成为我市中小学的学校用语，在中心城区，一些家长反映如今孩子回家无法用潮汕话表达了。
从XX年起，汕头市开展了语言文字规范化示范学校和书写教育特色学校创建评估和语言文字先进个人评选活动。汕头市教育局和市语委办联合成立语言文字示范学校、书写教育特色学校评估验收小组，按照“评估标准”对申报推荐的学校进行了验收。截至XX年7月，已经有三批次52所学校通过了评估验收，42所学校获得了市级“语言文字规范化示范学校”称号，其中4所是省级示范校;10所学校获得市级“书写教育特色学校”称号，其中2所是省级示范校。
(三)媒体宣传，努力营造良好的语言文字环境。
几年来的推广普通话宣传周，各新闻媒体包括报纸、电视台、电台，都集中报道“推普”周的活动情况。报纸或利用原有栏目或开辟“推普”专栏，发表有关“推普”的文章;电视台、电台制作了如“星期天话题”等专题节目，播放推广使用普通话的公益广告。
借助电视媒介的影响，广播电视系统也举办了一些与推广普通话相关的比赛，例如讲故事比赛、主持人培训，以及各种选秀节目。在推广普通话工作中起到了一定的带动作用。
受教育系统和广播电视系统的影响，各行各业也开展了一些与普通话相关的活动。使用普通话的氛围在汕头已形成。
四、新形势下语言文字工作的思考和展望
一直以来，汕头市的语言文字工作得到了市委市政府的支持，取得了一定的成绩。现在，汕头市拥有汕头市普通话培训测试站和汕头职业技术学院普通话培训测试站，分别承担全市社会人员、窗口行业、职业学校的普通话水平测试和汕头职业技术学院学生的测试工作，普通话水平测试工作已经常态化。汕头市的推广普通话工作也从原来的追求普及走向希望提高。
但是，由于思想认识和方言习惯等主客观原因，推广使用普通话工作发展仍不平衡，总的情况是城区比农村好，学校、机关比基层单位好，窗口单位比一般单位好。
另外，从20多年来的推广普通话的情况看，推普工作的持续开展也带来了一些其他的问题。随着南北交往的频繁，主流媒体影响的扩大，以及推广普通话政策的进一步落实，在汕头市的“80后”、“90后”这一代人中，出现了与“50后”、“60后”截然不同的情况，即普通话说得比潮汕话标准、流利，当用潮汕话无法准确表达时，“80后”、“90后”往往采用普通话代替。这种情况，城区比乡镇更加明显。潮汕方言有日趋萎缩的倾向。因此，如何在推广普通话的同时保护潮汕方言，从而保护潮汕方言承载的独具特色的潮汕文化，是摆在我们语言文字工作者面前的一道难题，也是我们接下来要进行研究，努力解决的问题。
相对于推广普通话工作，文字规范化工作开展难度更大。文字不规范的情况依然存在，社会用字亟需规范。
我们要抓住二类城市创建语言文字达标城市的契机，以校园为主阵地，从基础抓起，从起始年级开始，抓好中小学学生的书写规范，促使学生规规矩矩写字、干干净净写字、漂漂亮亮写字，鼓励各级各类学校申报语言文字规范化示范学校。要认真贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家现行文字政策，使社会主要领域的用字符合国家有关规范标准的要求。同时联合工商、城管等部门，采取措施，堵住不规范字的源头，使文字规范化工作和推广普通话工作比翼齐飞。
汕头市语委办
20xx年xx月
篇2：卫生标语
整洁家园，人人有责。
卫生整治，从我做起。
人人动手，除害防病。
清洁环境，保障健康。
齐心协力，整洁卫生。
管理脏乱差，留下真善美。
宁可一人脏，换来万家洁。
向垃圾和白色污染宣战。
管住脏乱差，留下真善美!
清洁伽师爱护环境从我做起。
遵守社会公德维护环境卫生。
少一件垃圾，多一块净土。
做城市主人，当创卫先锋。
伍市是我家，卫生靠大家。
文明始于心，环保践于行。
文明伴我行，公德在我心。
师生卫生活，师生会生活。
人人讲卫生，家家树新风。
青山绿水好，农村要环保。
篇3：安全标语大全八字
1、安全第一预防为主
2、人人讲安全安全为人人
3、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
4、百年大计、质量第一
5、安全生产人人有责
6、安全生产重在预防
7、生产必须安全安全促进生产
8、落实安全规章制度强化安全防范措施
9、安全生产责任重于泰山
10、百年大计质量先、安全生产记心间
11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
12、科学管理、施工规范
13、甜蜜的家盼着您平安归来
14、安全知识让你化险为夷
15、安全勤劳生活美好
16、抓好安全生产促进经济发展
17、传播安全文化宣传安全知识
18、安全来于警惕事故出于麻痹
19、防微杜渐警钟长鸣
20、人人讲安全家家保平安
21、严是爱，松是害，搞好安全利三代
22、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家
23、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
24、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
25、劳动创造财富安全带来幸福
26、质量是企业的生命安全是职工的生命
27、树立质量法制观念、提高全员质量意识
28、安全是的节约事故是的浪费
29、麻痹是的隐患失职是的祸根
30、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣
31、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
32、安全花开把春报生产效益节节高
33、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月
34、幸福是棵树安全是沃土
篇4：关于学习励志的口号标语_标语_网
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢
关于学习励志的口号标语
1. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
2. 少壮不努力，老大徒伤悲。
3. 人勤地生宝，人懒地生草。
4. 笨人先起身，笨鸟早出林。
5. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
6. 天行健，君子以自强不息。
7. 比赛必有一胜，苦学必有一成。
8. 人生在勤，不索何获。——张衡
9. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
10. 一日读书一日功，一日不读十日空。
11. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
12. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
13. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
14. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
15. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
16. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
17. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
18. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
19. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
20. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
关于学习励志的口号标语
1. 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。
2. 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
3. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
4. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
5. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
6. 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
7. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
8. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
9. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
10. 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
11. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
12. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
13. 玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
14. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
15. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
16. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
17. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
18. 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
19. 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
20. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
篇5：工地安全口号标语
1. 爱惜生命，请勿戏水。
2. 泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。
3. 泳池畅泳要小心，父母同行倍安心。
4. 泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。
5. 泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。
6. 强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
7. 加强领导，全面落实预防溺水安全措施。
8. 珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
9. 安全第一，预防为主。
10. 平安伴我在校园，人人时时保平安。
11. 溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
12. 玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
13. 维护校园安全，营造和谐环境。
14. 加强安全管理，建设平安校园。
15. 让溺水事故远离校园，让平安幸福与您相伴。
16. 珍爱生命，预防溺水。
17. 预防溺水，人人有责。
18. 生命至高无上，学生安全第一。
19. 加强安全教育，建设平安校园。
20. 全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。
篇6：2024消防安全标语
用火不离人，离人不用火。
做饭人莫走，起火眼泪流。
电线乱盘旋，起火损失大。
火灾猛于虎，防火别马虎。
火场千条计，逃生数第一。
不给消防添堵，请为生命让路。
防火不分四季，时刻保持警惕。
生命如此宝贵，别让火灾相随。
发现火灾莫袖手，赶快拨打119。
勿忘火警119，危险时刻真朋友。
家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
小小火苗不显眼，预防火灾要提前。
幼儿玩火最危险，火机火柴要严管。
电排插上超负荷，电器短路易着火。
离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
气瓶放置要安全，切勿靠近明火源。
修德于细微之际，防火从点滴做起。
今冬明春静悄悄，潜在危险系数高。
公共场所随心游，先看消防逃生图。
燃气检漏需注意，远离明火是第一。
家庭配备应急包，遭遇火灾把命保。
有备无患保平安，人人把好防火关。
人走火灭煤气关，全家老少皆平安。
消防演练常开展，扑救火灾有大用。
防护栏上留扇窗，火灾逃生多条道。
烧香祭祀不注意，小心火神发脾气。
宁愿费心除隐患，不愿花钱买教训。
家庭防火很重要，管好电源和气灶。
电气线路定期检，长期使用必无险。
学防火，会用电，禁止私接电源线。
家用电器种类多，使用不能超负荷。
小小烟头莫轻看，随便乱扔留火患。
防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
安全第一践于行，防患未燃贵于恒。
离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
用火用电用煤气，用完以后要关闭。
清除走廊堆砌物，打通生命安全门。
麦草小垛间隔摆，院内屋顶切末放。
疏散通道要畅通，发生火灾能逃生。
教育孩子别玩火，家长老师要负责。
篇7：安全警示标语
行车都抢先，事故在后边。
举杯邀明月，出行不驾车。
滴酒不沾，行驶平安。
侥幸违章终成不幸，醉酒驾车必成罪人！
爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
十次肇事九次快，莫和死神去比赛。
遵交通，惜生命，“保险”赔钱不赔命。
心有多宽广，路有多畅通！
这次的侥幸，可能就是人生的终点。
疲劳驾驶危害大，技术再高都白搭。
遵章路上走，安全伴你行。
安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的根源。
你家我家他家，安全行驶“谐”万家。
漫漫人生路，安全每一步。
弯道超车得到的只是瞬间的快感，失去的可能是全部人生。
记住山河不迷路，记住规章防事故。
心存侥幸，必遭不幸。
损人是祸，让人是福。
平安是金，爱自己；远离车祸，爱生活。
劝君牢把安全记，莫把生命当儿戏。
时时注意行车安全，人人助力科学发展！
快一点危险丛生，缓一秒风平浪静。
庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
宁走千步远，不冒一步险。
酒后驾车，送你离开，千里之外！
大事小事不如不出事，早到快到不如安全到。
路为国脉，法系民魂。
生命只有一次，平安伴君一生。
酒逢知己千杯少，酒后开车事故多。
道路非比球场，不要合理冲撞。
超速汽车如炸弹，不是小灾是大难。
勿沾一滴酒，行车万里路。
车祸猛于虎，平安贵如金！
酒后开车，害人害己！交通安全，常常记住！
要想效益好，安全最重要。
篇8：居安思危，常备不懈——建筑安全警示标语大全_安全标语_网
no.1建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
no.2进步平安意识，建设文化工地。
no.3开展安全月活动，深入贯彻安全法。
no.4居安思危，常备不懈。
no.5“四口”好比老虎洞，不加防护把命送。
no.6平安是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸端。
no.7安全花开把春报，生产效益节节高。
no.8平安施工，幸福终身。
no.9爱妻爱子爱家庭，无视平安即是零。
no.10质量是安全基础，安全为生产前提。
no.11安全送人情，等于要人命。
no.12咱们的城市有你的心血，你的平安是咱们的宿愿。
no.13安全知识，让你化险为夷。
no.14心中时候装平安，用饭睡觉都香甜。
no.15平安是于鉴戒，事故出于麻木。
no.16安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。
no.17遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
no.18梯子架子围栏要牢固，防止登高作业有失误。
no.19性命只要一次，平安没有终止。
no.20致富千日功，出事当日空。
no.21确保安全防治措施落实，加强专项整治重点监管。
no.22无事勤提防，遇事稳如山。
no.23高高兴兴上班，平平安安回家。
no.24居安思危除隐患，预防为主保安全。
no.25施工平安靠你我，幸福连着年夜家伙。
no.26只有防而不实，没有防不胜防。
no.27安全措施做足，家庭美满幸福。
no.28平安临盆勿侥幸，违章蛮干要人命。
no.29父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。
no.30平安步伐做足，家庭圆满幸福。
no.31疾病从口入，事故由松出。
no.32打工千日苦，不酿一时祸。
no.33百年大计，质量第一。
no.34安全一万天，事故一瞬间。
no.35完善质量体系，强化工程质量。
no.36不伤害自己，不伤害别人。
no.37时时注意安全，处处预防事故。
no.38隐患不除根，事故根连根。
no.39安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。
no.40安全是于警惕，事故出于麻痹。
no.41小虫蛀大梁，隐患酿事端。
no.42安全第一是真理，全家不能没有你。
no.43性命只要一次，没有下不为例。
no.44作业时戴安全帽，流汗总比*好。
no.45骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。
no.46安全你一个，幸福全家人。
no.47树立质量法制观念，提高全员质量意识。
no.48记住山河不迷路，记住规章防事故。
no.49广泛动员，狠抓落实，群防群控。
no.50安全思想一日放松一日患，侥幸心态一时存在一时忧。
no.51不怕千日紧，只怕一时松。
no.52违章功课要批驳，道是无情却有情。
no.53安全与事故往往只是一念之差，一念之差则可铸成终生的遗恨。
no.54打工在外不容易，安全首先放第一。
no.55平安令媛难买，命运本身主宰。
no.56心系平安一点，领有蓝天一片。
no.57爱家便是爱性命，重情更应重平安。
no.58严格质量，优良出品。
no.59安全在心中，生命在手中。
no.60心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
no.61安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
no.62树意识，创精品工程。
no.63聪慧人把平安放首位，懵懂者把平安顿脑后。
no.64处处注重平安，岁岁百口团聚。
no.65落实一项措施，胜过十句口号。
no.66麻痹是的隐患，失职是的祸根。
no.67熟悉水性的人，才能游好泳，执行规程的人，才能保安全。
no.68不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。
no.69生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
no.70今日注意安全，节日合家团圆。
no.71安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
no.72庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
no.73管理基础打得牢，安全大厦层层高。
no.74安不可忘危，治不可忘乱。
no.75生产莫违章，安全有保障。
no.76生产必须安全，安全促进生产。
no.77广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。
no.78安全第一心中记，为已为家为亲人。
no.79安全在于心细，事故出自大意。
no.80不放过隐患，不留下遗憾。
no.81严格落实安全标准化管理，确保安全生产。
no.82打工在外不容易，平安起首放第一。
no.83三违和事故连在一起，遵章和安全连在一起。
no.84筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。
no.85安全第一，质量为本。
no.86认真落实安全生产标准化法制化程序化规范化。
no.87违章作业要批评，道是无情却有情。
no.88宁绕百米远，不冒一步险。
no.89班前常自检，事故可避免。
no.90生命至高无尚，安全责任为天。
no.91平安与遵章同在，事故与违规相随。
no.92想要无事故，须下苦功夫。
no.93安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
no.94提高安全意识，建设文明工地。
no.95严是爱松是害，发生事故坑三代。
no.96固安全防线，解后顾之忧。
no.97宁为安全操心，不让亲人伤心。
no.98宁愿听到职工的骂声，不愿听到家属的哭声。
no.99科学管理，施工规范。
no.100严是爱松是害，产*故坑三代。
no.101安全生产责任重于泰山。
no.102专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏。
no.103出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。
no.104安全，利国利民利自己；违章，害人害已害企业。
no.105宁绕百丈远，不冒一步险。
no.106精心组织，科学施工，争创一流。
no.107幸福是棵树，安全是沃土。
no.108责任心是平安之魂，尺度化是平安之本。
no.109粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
no.110人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。
篇9：幼儿园语言工作总结
为了使幼儿的语言发展得更好，我在本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力，并培养幼儿的发音清楚，正确，学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力。本学期来，我根据的教学目标，随幼儿的年龄特点。作出结论如下:
要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。
为了今后更好的工作，现将本学期的的工作小结如下：
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我和配班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记我都认真写，做到目标明确、条理清晰。
在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。
通过讲解，示范，练习，语言提高和具体帮助，游戏，比赛，领做，信号等方法的运用，贯彻经常化原则，适量的运动，复合原则，多样性原则，全面发展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用，全面实现幼儿身体锻炼的目标。
3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。
二、个别幼儿教育
我们班内有个孩子，他早上来园总是很困难。针对这个难题，老师们从上学期开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点，觉得他是一个很娇气的孩子，在家里妈妈什么都听他的，在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的，所以他就不高兴了，也不愿意来幼儿上课。中午也要妈妈接回家。后来我们通过各种方法改变了他的行为，他的家长为此很高兴，很满意。
三、生活护理及常规教育
为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色，我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣，幼儿园的教材采取多样化，除购买的五套教材外，还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书，上课的原则是：让幼儿有游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习过程轻松而愉快，没有半点压力。
四、家长工作
密切联系家长，乐于征求家长的建议和意见。本学期共开家长会二次，通过家长会，我们和家长可以进行多方面的交谈，及时了解幼儿的身心情况，有效采取合适的方法，对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。
这一学期，在我和王老师的努力下，本班的幼儿各方面发展都非常好，我相信他们今后，同样表现也会非常棒。
篇10：2024年暑假关于中国语言文字调查报告范文_调查报告_网
为了全面推进素质教育，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，我校开展了一系列关于语言文字的活动。多年来，我校始终站在创建和谐社会的高度，把握信息时代特点，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实上级下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教育教学改革的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的和谐校园环境建设中。
在具体语言文字工作调研方面，我校具体从以下四个方面进行了调研 ：
一、语言文字规范知识掌握情况调研
(一)调研目的：通过调查，全面掌握全体师生对国家相关的语言文字方针政策、学校语言文字工作制度、教师普通话测试达标情况、学校语言文字工作新动向的了解情况。
(二)调研时间：20xx年x月x日--x日。
(三)调研地点：中学。
(四)调研对象：全体师生。
(五)调研内容：
1、教师普通话水平现状。
学校共有教职工206人，其中一线教师174人，教辅人员32人，教师普通话等级情况统计如下：
①语文学科普通话合格(二级甲等以上)17人;
②其他学科普通话合格(二级乙等以上)95人;
③教辅人员普通话合格(三级甲等以上)4人;
④共有147名教师报名参加了20xx年11月组织的山东省普通话测试，成绩暂未公布。
2、语言文字规范知识。
(1)教师对语言文字规范知识的掌握情况：共下发教师调查试卷180份，教师们对语言文字规范知识的状况可以从三个方面概括：老年教师分数在85分以上的占老年教师总人数的93℅，中年教师分数在90分以上的占中年教师总人数的97℅，年轻教师分数在95分以上的占青年教师总人数的xx0℅。
(2)学生对语言文字规范知识的掌握情况：共下发学生调查试卷4500份，学生们对语言文字规范知识的状况可以从两个方面概括：初一、二级学生分数在90分以上的占初一、二级学生总人数的93℅以上;初三、四级学生分数在95分以上的占初三、四级学生总人数的97℅以上。
3、分析原因：
每年“推普周”，学校领导和全体师生高度重视，对语言文字规范运用作专题动员讲话。学校定期召开了全校教职工大会，集中学习普通话理论知识，会上郭丽娜老师作了普通话培训，并下发材料让全体师生自学，这样活动从试卷的结果反馈看，效果较好。
4、对全体师生提出的建议：
(1)加强自我学习，不断积累自己语言文字规范知识，为写好规范字，说好普通话。
(2)对教师自身语言文字水平提出要求：课堂教学必须使用普通话，语言力求清晰明了，板书工整条理，不写繁体字、异体字、错别字。
(3)对学生自身语言文字水平提出要求：课堂用语必须使用普通话，书写作业必须认真规范。
(六)、总结：
学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，使全体师生充分认识学习语言文字规范知识的重大意义，学习语言文字规范知识十分浓厚，较好的促进了教师的教和学生的学。
二、对社会错用、乱用语言文字情况调研。
(一)调研目的：为更好的教育学生正确运用语言文字，即写好规范字说好普通话，，我校开展了为期一年的语言文字调查工作：啄木鸟行动。全体师生对写错别字的原因进行调查分析研究。我们把培养学生的着眼点放在预防上，因为对学生的语言文字教育预防重于纠正。让学生做到说好普通话，用正确的笔顺写好规范字，不被街头巷尾、媒体杂志错误语言、错别字误导。
(二)调研时间：20xx年2月6日—XX年2月6日
(三)调研地点：图书馆、商业街、大市场、发市场、人民医院、附属医院、青少年宫等。
(四)调研对象：大学毕业生、在校初高中师生、店面经营者、老市民、退休干部等 。
(五)调研内容：错用、乱用语言文字的情况。
学校共收到“啄木鸟行动”不规范字统计表近2400份，学生统计不规范字约2900个，现分类如下：
1、错别字分类：
(1)写字太过潦草而造成错误(引号中写成错别字)。
①一家饭店招工启示：招聘洗碗阿“”;
②一培训机构公告栏：老师到广“ ”听课;
③金宇大市场一家精品店招工启示：年“ ”;
④装修公司墙壁广告纸：“ ”总工会有“ ”卖场;
⑤一家办公楼招租启示：联“ ”电话。
(2)因文化水平不高而写别字(引号中为错别字)。
①小南门社区门口小自行车修理铺：补胎“冲”气;
②琵琶山市场蔬果摊标牌：“蕃”茄;
③龙行路快餐店门口：大排“挡”;
④琵琶山路一家面包店：早“ ”;
⑤共青团路一家时装店：禁停“么”托车。
(3)故意想吸引顾客注意而写别字(引号中为错别字)。
①医院附近一家药品广告：“咳”不容缓;
②学校附近一家眼镜广告：一“明”惊人 ;
③琵琶山市场一家商店驱蚊器广告：默默无“蚊” ;
④房地产广告：万“室”俱备;
⑤琵琶山市场一家商店电熨斗广告：百“衣”百顺。
2、分析原因：
(1)这类错别字主要是因为写字时不注意一笔一划按正确的笔顺写，总是贪快，导致把正确的字写成错字，这是一种态度问题，是对汉字的一种不负责任。
(2)这类错别字的出现，究其原因，很大程度上就是写字者的文化水平偏低，另外也不乏从小养成的错误写字习惯的影响。这就需要我们中小学加强基础教育的同时，要求个人不断提高自身的素质。
(3)这类现象出现的原因是商家为了能让消费者记住自己的品牌或产品而使用广告噱头，我觉得这种现象无伤大雅，但是在一定程度上会对中小学生产生负面影响。因此，还是希望商家在做宣传时尽量回避这种广告方式。
3、采访人物留言：
(1)大学毕业生：汉字在正确的用途上会发挥它更好的作用，而如果用在错误的地方上则会对在校中小学生产生负面影响，甚至会因为这一个错字而害人不浅。中国的汉字历史悠久、博大精深，很容易写错，要把握好方法并加强记忆才不会写错读错。
(2)在校学生：为了祖国的繁荣富强，我们不确定的字，要多动手，这样既可以防止错误，还可以准确的记住一个汉字，并能准确的运用它。
(3)一般文字工作人员：现在我们都用电脑打字，一般不会手写。往往是打出来的文章还是错漏百出，也是因为我们的对汉字的读音不够熟，我们会加强学习的。
(4)退休工作人员：现在对语言文字的乱用现象，其实是社会浮躁的一种表现，带给青少年的影响太令人心忧了，教育孩子一定要扎实基本功，好好传承我们优秀的文化。
4、对学生提出的建议：
(1)注意形近字的区别，把偏旁与字意联系起来记忆，通过换用相异偏旁的字来比较哪个对，并注意平翘舌的区别，进行分类记忆，放在特定的语境下记忆。
(2)注意同音字的区别，记住字义和与之组合的词语，设法换用同音字或近音字来比较，通过比较了解汉字的具体含义，通过运用加深对汉字的记忆。
(3)把容易混淆的词语用来造句，并进行朗诵比赛，课文剧的表演，加强语言的训练，训练语言表达的基本功。
(4)用好本。平时写错的，练习中没看出来的错别字和容易看错的正确字，要记下来强化记忆，最好通过集中训练来强化训练，扩大记忆范围。
(5)在平时的学习中，得认认真真地跟着书和字典一笔一划地写汉字，对于有细微差别的字要仔细，不可以随便添加、减少、延长或者缩短笔画，正确的写好汉字。同时对一些不好现象。要了解一些错字产生的原因。
(六)总结：
我们教师有责任教育好我们的学生写规范字说普通话，因为学生是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是黄皮肤的中华民族的传人。我们更要对我们的语言文字负责，我们不能被怡笑大方，要让学生有能力写好规范字，说好普通话。我们就得认清出现错别字的原因，更要提高自己的能力水平，对语言文字负责，才能让我们的学生不容易写错字，才能更好的说出标准的普通话。
通过这次的调研工作，我们感慨颇多，作为语文教师，真是任重而道远，我们会在平时的教学工作中，努力落实书写规范字说好普通话。相信学生通过这次活动，能在下一步的学习生活中努力从点滴做起，为写好规范字说好普通话而努力。
三、使用普通话、写规范字情况调研
(一)调研目的：教师用普通话口语教学和用规范汉字书写教学管理情况，以及学校所有课程使用普通话授课情况。学生读书回答提问问题使用普通话授课情况 ，以及用规范汉字书写作业的情况。
(二)调研时间：XX年1月5日—25日
(三)调研地点：中学。
(四)调研对象：全体师生。
(五)调研内容：
1、使用普通话、书写规范字情况。
(1)教师学校领导和相关科室负责人通过随机进课堂听课，结果发现全体教师在课堂上提问点评都说普通话，教师板书都书写规范字。
(2)对学生的调查是通过其课堂上发言和对其作业的检查，结果发现课堂上学生都说普通话，尽管有个别学生发音不标准;作业都是书写规范字。
2、分析原因：
我校经常组织青年教师教学比武、中老年教师观摩课欣赏等活动。这些活动既是教师展示说普通话写规范字的水平的舞台也是教学管理的重要环节。青年教师教学比武分为上课、说课、理论测试、粉笔字、钢笔字等多个项目，将语言文字规范化列为重要考核指标。上课的青年教师条理分明、重点突出的讲授，大方、从容、亲和力十足的教态，赢得了学生的热烈掌声，体现了青年教师较高的业务素质和普通话水平;中老年教师采用多媒体说课。他们以生动形象、风趣、极具感染力的语言，娓娓道来，一展风采。通过长期的学习和培训，使教师的业务能力不断提高。
学生在教师的要求和影响下，积极学习。
3、对全体师生提出的建议：
(1)学校将加强教师“三笔字”(钢笔字、毛笔字、粉笔字)和普通话的语言文字基本功训练、考核。继续坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容，作为教师评优晋级和学生评优评先的重要条件。教师的教案、板书、教学案、试卷、作业批改、评语书写等书面表达，都要使用规范汉字。
(2)学生必须正确掌握常用规范汉字，不写繁体字、异体字，减少错别字。在任何场合下，坚持说普通话。
(3)全体师生在工作、学习、生活中规范使用汉字、标点符号、汉语拼音等，都要执行《现代汉语通用字表》、《简化字总表》、《标点符号用法》、《汉语拼音方案》和《汉语拼音正词法基本规则》，学生必须正确掌握常用规范汉字，不写繁体字、异体字，减少错别字。教学需要外禁止使用不规范字和繁体字(如已经淘汰的异形字和旧字形;已经废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的简化字;生造的简体字;错别字等)。
(六)总结：
作为教师我们更应当积极主动地学说普通话，说好普通话，写好规范字。我们教师成为学普通话的楷模和范本后，才会对学生进行感染带动作用。学生的语言模仿能力和汉字书写模仿能力很强，我们有责任营造好学生的学习环境，人人都为普通话的魅力和汉字的魅力所折服，使普通话规范字成为人人通用的交际沟通工具，那么，我们的语言环境便构建了一个文明和谐的语言环境。
四、对用普通话、写规范字学校环境的调研
(一)调研目的：学校作为传承文明的摇篮，承载着传统中华民族传统文化的历史重任。规范、整洁、美观的学校对学生有较大的熏陶作用，因而语言文字规范化校园校环境对学生的成长发展有着重要作用。学校文化是否规范显得特别重要
(二)调研时间：XX年3月5日—xx日
(三)调研地点：中学。
(四)调研对象：中学的板报、墙报、校刊、张贴文件、张贴作品，学校的国旗、国徽、国歌、中学生守则规范、师德规范、办公室规范、办公室守则、班风口号、办学理念、党员专栏、等宣传栏，以及学校各种活动过程中用语规范、用字规范。
(五)调研内容：
1、书写规范、格式规范情况。
(1)学校各方面宣传用语、文化用语、学术刊物用语中的汉字是否规范，经调查和学生反馈发现有以下问题：①有个别字词出现错误(后已改正)。②格式上有的不够规范。
(2)学校各种活动中是否运用标准普通话。为了表达效果的需要，个别句子使用的尽管不是普通话，却别有一番滋味。
2、分析原因：
(1)首先是一个态度问题，没有严谨的态度，就没有细致准确的工作效果。
(2)其次是一种习惯问题，长期不规范的习惯，就会出现不规范的情况。
3、对全体师生提出的建议：
(1)开辟网络专栏。利用先进的信息技术设备，在学校网页上建立“双推”专栏，使“双推”工作管理实现信息化、公开化，增强师生“推普”、“推规”的意识。学校通过图书室、阅览室对普通话进行宣传。图书室和阅览室增加了一些有关语言文字的图书，定期开展图书出借和阅览。让学生在掌握知识的同时，规范语言文字。
(2)多形式、多途径广泛宣传。在学校大门外、各教学楼楼道内等校园醒目位置处设置“请讲普通话，请用规范字”等永久性的醒目的固定宣传标语、标牌。利用升旗仪式、编发宣传材料、板报、班会、广播等多种形式和途径，在校内外介绍规范语言文字的相关知识，宣传推广普通话、用规范字的重要性，全面推进“双推”工作，创设规范语言文字的良好的环境和氛围
(3)组织师生广泛开展朗读、演讲、书信、作文、书法、文艺等活动，在各种实践活动中训练学生使用普通话的水平。积极组织学生的普通话口语实践活动，以培养学生普通话口语能力和兴趣。榜样引领。发现和培养校内各类大型活动的节目主持人，提高节目主持人使用普通话的水平，增强其示范性。同时发挥“推普员”和“推规员”的引领作用。
(4)对校内的检查与监督。组织师生利用业余时间， 对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、橱窗、标语、学校公文、印章、校刊、讲义、考试试卷和其他印刷物、电子屏、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等)进行长期检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
(六)总结：
学校是语言文字教授和传播的主阵地，我们可以充分发挥学校这个主阵地的营垒作用。给学生提供一片文字净土，创设一片语言蓝天，是学校义不容辞的责任，我们广大师生更有责任有义务成为语言文字规范化宣传的使者，让普通话成为我们校园的主流语言，让充溢着普通话气息的校园。
以上四个方面的调研工作的开展，遵循着从校外到校内、从理论到实践的工作思路，扎实有效地开展过程中，不仅带给我们全校师生很多感慨和思考，更多的是收获和提高。我们会以此为契机，努力学习推广普通话，写好规范字，进一步提高师生的语文素养，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。
篇11：大班教师语言教学工作计划
新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学计划：
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。
为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下：
九月份：1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿创造良好的语言环境，使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练，如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词，并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
十一月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。
十二月份：1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份大班组的月计划，在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节：
1、 报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培养了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、 娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、 天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下第二天的天气情况，并为其他幼儿进行播报。
上述是大班语言领域的发展计划，大班组将严格按
照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。
篇12：2024年语言文字工作总结范文
语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。学校在充分利用和发挥教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此，我校始终站在创建和谐社会的高度，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化中。
一、机构健全，管理完善
1、我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。
2、各司其职，齐抓共管。我校明确了各部门的职责，对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督，对校园网站、自办刊物、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作;教导处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评。
二、狠抓常规，求真务实
将语言文字规范化工作纳入学校日常管理工作。我校把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标，纳入学校课程标准。将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。
三、开展各类活动，注重渗透
(一)推普周活动
20xx年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周，为大力推广和规范使用国家通用语言文字，我校开展了以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的推普周活动，主要有以下内容：
1、每班结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年纪念活动，出了一期主题黑板报，激发学生热爱祖国语言文字，弘扬了爱国主义精神。
2、各年级根据学生及班级自身情况围绕本届推普周主题开展少先队活动，共同体验了中国语言汉字的魅力，激发了对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
3、班主任组织午会课诵读活动，二至五年级学生认真参加《弟子规》经典诵读活动，弘扬祖国优秀文化;一年级新生则开展“我说普通话”活动，通过吟诵入学儿歌激发爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，进一步培养学生的综合素质。
4、各班举行写规范字比赛，评一评，选一选，布置优秀作品展。
5、在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正，大大激发了学生推广普通话的兴趣。
6、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。
通过本次推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，使普通话从校园走向校外。
(二)其他活动
1、开展一系列教学研究活动，有新教师汇报课、青年教师展示课、名优教师示范课等，在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。
2、相关教师积极参加青浦区语言文字展示研讨活动，吸取经验。
3、写字比赛。为了加强青年教师队伍建设，促进青年教师自觉加强教学基本功练习，增强青年教师写好粉笔、钢笔字的意识，在佳禾教育共同体内开展0—5年教龄青年教师人文素养系列活动——粉笔字、钢笔字书写比赛。此次比赛不仅充分展示了青年教师的书写技能，更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。我校的张雯老师喜获一等奖。
4、教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学和训练;重视培养学生使用字典，工具书的习惯和能力，提高使用汉语拼音识字，正音的能力。在我校教师的精心指导下，王杨同学在“我的故事，我的梦”——【荧星杯】上海市红领巾中华传统美德故事大赛中荣获少儿组一等奖。在青浦区“我的学习方法”征文比赛中，龚章怡、顾钰、程思怡、冉一四位同学获三等奖，高跃永、陆应江、姜娅三位老师获优秀指导老师奖。
5、继续组织教师积极参加汉字测试水平考试，提高汉字应用水平。
6、根据上级要求认真、有序组织五年级学生参加上海市写字等级考试，培养学生良好的写字习惯，做到书写规范。
我们深刻地认识到，语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量而作出不懈的努力。
篇13：安全警示标语
珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。
湖水因为美丽，让人忘了危险。
常在水边走，安全记心头。
泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。
生命只有一次，请珍爱生命。
依法监护子女，杜绝溺水事故。
安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。
儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。
生命第一，预防溺水。
加强安全教育，建设平安校园。
玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
玩水诚快乐，清凉价更高。若为生命故，二者皆可抛。
湖边之行，慎于足下。
水深危险，严禁私自下水。
安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。
珍爱生命，远离危险水域。
珍爱生命，水深危险，回头是岸。
轻轻脚步，勿踏入水。
不为一丝清凉，丢了一生性命。
夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。
严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。
珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。
溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
水底"一生游"，不售反程票。
如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。
强化安全教育，防止溺水事件发生。
强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
生命只有一次，安全伴君一生。
蓝天碧水好心情，游泳安全放第一。
水深危险，请勿游泳。
看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。
如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
珍爱生命，坚决不下水游泳。
自己一时的快乐，父母一生的痛苦。
生命只有一次，安全伴君终生。
齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
河水湍急，小心溺水。
篇14：安全行驶优秀标语口号
61、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
62、在没有限速标志的路段，应当保持安全车速。
63、加强对交通的管理，提高交通的素质。
64、发生交通事故，驾驶人应立即停车，保护现场。
65、金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生。
66、交通安全进万家，出入平安你我他。
67、酒后驾车生命轻如鸿毛，安全行车责任重于泰山。
68、机动车、非机动车实行右侧通行。
69、交通法规记心间，安全行车每一天。
70、人车相礼让，生命有保障。
71、遵守交通规则，从我做起。
72、喝酒前，想想咱开马自达。喝酒后，找找谁在拘留所。
73、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
74、抢让一念间，悲喜两重天。安全行车，从我做起!
75、道路交通安全法，伴您平安万里行。
76、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。
77、醉不至死，驾上不归路!
78、最高时速低于70公里的机动车不得进高速公路。
79、公正、严格、文明、高效实施交通安全管理。
80、交通法规人人遵守，文明城市处处安全。
篇15：环保标语
造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富。
光栽不护，白费功夫。
把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
造福子孙后代；春来千松秀。
山上没有树，庄稼保不住。
树木棵棵种，绿荫点点阴。
三九四九，栽杨种柳。
您的良好习惯，是创造优美环境的保证。
前人栽树，后人乘凉。
绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
无灾人养树，有灾树养人。
正月尾，好栽桂。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
爱护环境，就是关爱生命。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
若要地增产，山山撑绿伞。
大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
放下千斤斧，快去勤植树！
垃圾有家我送它，保护环境你我他。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
栽树忙一天，利益得百年。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
桃李绽春风。
门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！
人怕伤心，树怕伤根。
造林即造福，栽树即栽富。
你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
水是生命之源，树是水的卫士。
强化科教兴林，坚持依法治林。
竹子无皮，四季能移。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
人人义务植树，年年绿化祖国。
装点祖国江山。
绿化环境，美化人生。
年年植树树成荫，代代造林林成森。
除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。
请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
全社会办林业，全民搞绿化。
生命在于绿色，希望在于绿色。
爱我古都邯郸，维护优良生态环境。
移苗带老土，活棵就发粗。
篇16：2024交通安全标语
1、醉(罪)在酒中，毁(悔)在杯中。
2、十次肇事九次快，莫和死神去比赛。
3、文明礼让安全在，瞬间麻bi事故来。
4、人要安全靠右行，车要安全靠慢行。
5、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
6、虽为坦途——超速者戒;纵有捷径——乱穿者止。
7、超车超速痛快一时，酿成车祸悔恨一生。
8、礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。
9、道路非比球场，不要合理冲撞。
10、骑车请戴安全帽，流汗总比流血好。
11、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
12、安全带常系生命线，红绿灯常护遵章人。
13、乱穿马路最危险，文明行路保安全。
14、违章横穿高速路，难免踏上黄泉路。
15、心无交规，路有坎坷。
16、你让我让，安全保障;我争他抢，只有伤亡。
17、大事小事不如不出事，早到快到不如安全到。
18、狭路相逢君先过，并驾齐驱君先行。
19、眼睛中藏不住一粒沙子，开车时来不得半点马虎。
20、安全是的节约，事故是的浪费。
21、喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。
22、若要亲人勿牵挂，酒后不要把车驾。
23、遵守交通法规，关爱生命旅程。
24、违章罚款是手段，安全教育是内容，交通安全是目的。
25、严是爱，松是害，出了事故坑后代。
26、守法才能平安，平安才能回家。
27、良药苦口利于病，交通法规利于行。
28、安全与守法同在，事故与违法相随。
29、彼此让一让，安全有保障。
30、要想效益好，安全最重要。
篇17：建筑工地安全质量标语大全_安全标语_网
健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。你们还知道是什么建筑工地安全质量标语大全吗?以下是第一范文网小编整理了建筑工地安全质量标语大全，欢迎大家阅读!
建筑工地安全质量标语大全推荐
1) 人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。
2) 传播安全文化，宣传安全知识。
3) 学习文化打基础，技术能力勤钻研。
4) 以管理保质量以质量保进度以进度求效益。
5) 树立质量法制观念提高全员质量意识。
6) 加大质量管理力度，提高全员质量意识。
7) 科学管理施工规范。
8) 精心组织科学施工争创一流。
9) 以百分之百的细致，创百分之百的优良。
10) 健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
11) 完善质量体系强化工程质量。
12) 甜蜜的家盼着您平安归来。
13) 安全第一，质量为本。
14) 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
15) 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
16) 防微杜渐，警钟长鸣。
17) 为安全投资是最大的福利。
18) 精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。
19) 见了违章严批评，道是无情却有情。
20) 安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。
21) 安全伴君一生，生命只有一次。
22) 质量是企业的生命，安全是职工的生命。
23) "再提高上水平"确保工程质量和安全。
24) 广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。
25) 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
26) 关爱生命，关注安全。
27) 安全生产，人人有责。
28) 现场施工讲文明，周围居民得安宁。
29) 广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。
30) 认真落实安全生产标准化法制化程序化规范化。
31) 认真学习坚决贯彻《安全生产法》。
32) 广泛动员，狠抓落实，群防群控。
33) “四口”好比老虎洞，不加防护把命送。
34) 甜蜜的家盼着您平安归来。
35) 安全保健康，千金及不上。
36) 安全生产责任重于泰山。
37) 实施安全生产法，人人事事保安全。
38) 安全生产，重在预防。
39) 开展安全月活动，深入贯彻安全法。
40) 安全人人抓，幸福千万家。
41) 安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。
42) 隐患险于明火，防范胜于救灾。
43) 开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。
44) 强化质量监督，严把质量关口。
45) 人人遵守《建筑法》，安全生产靠大家。
46) 严格贯彻执行《安全生产法》。
47) 依法监管，公正执法，确保安全。
48) 落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监督管理。
49) 防微杜渐，警钟长鸣。
50) 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
建筑工地安全质量标语大全集锦
1) 质量是企业的生命线。
2) 百年大计质量先安全生产记心间。
3) 为己为家为国安全必须牢记。
4) 遵守规程不违章，由上而下有顺序。
5) 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
6) 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
7) 安全勤劳，生活美好。
8) 接地接零装置好，搬运断电带手套。
9) 人人讲安全，家家保平安。
10) 安全三个宝，上班莫忘了。
11) 质量是企业的生命，安全是职工的生命。
12) 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。
13) 科学管理精心施工。
14) 加强质量教育提高质量意识。
15) 百年大计质量第一。
16) 劳动创造财富，安全带来幸福。
17) 生命是个宝，健康最重要。
18) 严是爱，松是害，搞好安全利三代。
19) 正确使用它，事故就少了。
20) 生命是个宝，健康最重要。
21) 落实安全规章制度，强化安全防范措施。
22) 提高质量意识，狠抓安全管理。
23) 安全生产，人人有责。
24) 安全隐患大于天，质量责任重如山。
25) 生命至高无上，安全责任为天。
26) 高高兴兴上班，平平安安回家。
27) 时时注意安全，处处预防事故。
28) 安全不离口，规章不离手。
29) 精心施工建精品，与时俱进创辉煌。
30) 创质量第一，让顾客满意。
篇18：2024年消防安全标语
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
消防连着你我他，平安幸福靠大家
消防事关你我他，安全系着千万家
防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全
防火安全无小事，时时处处需留心
消防安全齐参加，预防火灾靠大家
时时注意安全，处处预防火灾
消防进家园，平安到永远
过年过节乐融融，防火工作莫放松
报警早，损失少，火警电话要记牢
齐心筑牢防火墙壁，携手打造平安家园
防止火灾，消除隐患
加强防火管理，不准违章动火
普及消防知识，增强防火观念
消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓
消防安全是一种责任，为己为家为他人
消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全
执行消防安全法规，搞好安全生产工作
消防法规系生命，自觉遵守是保障
反违章、除火患、保安全、促生产
大人外出，不可把小孩反锁屋内
火灾抢救，以救人为先
篇19：道路交通安全的宣传标语大全_安全标语_网
或许，你扮演的是车辆驾驶人、行人、乘车人等不同角色，不变的是，我们是道路交通安全的参与者和维护者，为了保障道路交通有序、安全、畅通。下面是小编为大家精心整理的道路交通安全的宣传标语大全，希望能给您带来帮助。
1、骑摩托车者不急不慌，开车者不怏不耍威风。
2、你今要敢酒驾，明到天堂度假。
3、勿以快慢论英雄，安全行车最光荣。
4、同谱交通安全曲，共筑幸福翔安梦。
5、开车心内毋通赶，免得吃快弄破碗。
6、失去生命等于零，天大的事请慢行。
7、带叮咛上路，携平安归家。
8、龙凤呈（乘）翔，道安前方。
9、不分左右边，出（吃）事（亏）在眼前。
10、文明礼让满面春风，翔安道安一路顺风。
11、司机一杯酒，亲人两行泪。
12、手握方向盘，电话勿接打。
13、交通安全心头记，家中还有儿要育。
14、文明同心，道安同行，翔安同梦。
15、礼让自然路宽，向您道声平安。
16、红灯面前等一等，幸福生活长又长。
17、文明驾车是朵花，飙车违驾必定垮。
18、从文明开“驶”，到安全为止。
19、开车不斗气，安全要牢记。
20、忽视交规吃苦头，盲视安全栽跟头。
21、但愿人长久，一路共平安。
22、莫以飙车论英雄，文明驾驶最光荣。
23、急如风，快如电，家中老小全变样。
24、开车喝了酒，生命不长久。
25、开车不是过家家，安全归来乐开花。
26、守交规之心最贵，保平安之举最美！
27、酒驾害人害己，苦了老婆，害了子女。
28、多停，多让，路畅，心欢。
29、只有把握路的方向，才能到达爱的港湾。
30、你若想回家，就不能酒驾。
31、遵守交规安全在，违章行车事故来。
32、当文明翔安的“驶”者，做交通安全的“达”人。
33、交通安全无所谓，一日三餐有人喂。
34、争当文明“驶”者，共建和谐翔安。
35、酒后不驾是口号，贵在行动最需要。
36、路好车好安全最好，慢行快行平安出行。
37、君让一秒值千金，愿耽三分笑和亲。
38、君不见黄红绿灯，定不见若有来生。
39、道路安全始于足下，和谐翔安福满万家。
40、翔·记交通安全，安·享幸福厦门。
41、心中常亮红绿灯，记得亲人在家等。
42、东西南北中，文明路路通。
43、金贵银贵生命最贵，千好万好活着最好。
44、安全是黄金，开车要专心。
45、开车肆意超速，你不能这么任性。
46、劝君安全出行，和谐社会家庭。
47、挣金山、赚银山，交通安全是靠山。
48、交通安全毋侥幸，违章驾驶要人命。
49、喝酒为应酬，酒驾一家愁。
50、一分钟祸，一辈子痛苦。
篇20：2024高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
2022高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!今天小编就给大家整理了高三班级横幅正能量句子，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
【1】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
2、笑到最后的人才是笑的最好的人。
3、不比智力比努力，不比起点比进步。
4、高三高考高目标，苦学善学上好学。
5、只要学不死，就往死里学。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
8、睡眠只是一个习惯性观念而已。
9、三年我誓要把高考踩在脚低下!
10、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
11、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
13、精神成就事业，态度决定一切。
14、吃得苦中苦，方为人上人。
15、努力造就实力，态度决定高度。
16、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
17、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
18、努力就能成功，坚持确保胜利。
19、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
20、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
21、高考是汇百万人参加的一次练习。
22、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
23、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
24、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。
25、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
27、把握现在就是创造未来。
28、在考场上没有弱者的眼泪，只有强者的天下。
29、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
30、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。
31、成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
32、高三只有一次。
33、天才是重复次数最多的人。
34、不要轻言放弃否则对不起自己。
35、把容易题作对，难题就会变容易。
36、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
37、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!
38、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!
39、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
40、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
41、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
42、平日从严，高考坦然。
43、身体常动，内心常静。
44、苦过，方能跳出农门。
45、高考得高分的秘诀就是少丢分!
46、勤是甘泉水，学似聚宝盆。
47、无才无以立足，不苦不能成才。
48、我拼命，我怕谁?
49、自信是成功的先决条件。
50、遇难心不慌，遇易心更细。
【2】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、我们相信理想，我们创造奇迹。
2、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
3、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。
4、十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
5、拼一载春秋，搏一生无悔。
6、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
7、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
8、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
9、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
10、高考没有捷径，祝君步步高升。
11、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。
12、团结拼搏，争创佳绩。
13、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
14、高考不退却，逆袭全世界。
15、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
16、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。
17、相信自己，你是最棒的。
18、拼搏奋进，永远进步。
19、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
20、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
21、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
22、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
23、大胆挑战，世界总会让步。
24、吃得苦中苦，方为人上人。
25、奋勇拼搏，决战高考。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
27、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
28、把容易题作对，难题就会变容易。
29、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
30、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
31、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
32、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁。
33、人之所以能，是相信能。
34、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。
35、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
36、莫找借口失败，只找理由成功。
37、刻苦勤奋，严格自律。
38、拥有知知识改变命运，拥有理想改变态度。
39、遇难心不慌，遇易心更细。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
42、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
43、功崇惟志，业广为勤。
44、不要轻言放弃，否则对不起自己。
45、愉快学习，健康成长。
46、不为失败找理由，要为成功想办法。
47、良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑辉煌。
48、不怕学问浅，就怕志气短。
49、行者常至，为者常成。
50、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁。