0安全质量标语
2. 加强质量管理、增强质量意识
3. 搞好质量教育、建设优质工程
4. 加强建筑工程管理，确保工程建设质量
5. 质量是企业的灵魂和生命
6. 建设优质工程，创造优良信誉
7. 精心组织、科学管理
8. 强化质量监督，严把质量关口
9. 构建质量诚信体系 建设安全健康环境
10. 产品是企业的形象 质量是企业的信誉
11. 从源头抓好质量 实现可持续发展
12. 树立质量法制观念 提高全民质量意识
13. 以质量求生存 向管理要效益
14. 精益求精筑优质工程 团结协作树名牌形象
15. 质量意识在我心中，产品质量在我手中
16. 安全第一 预防为主
17. 人人讲安全 安全为人人
18. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全 安全人人抓，幸福千万家
19. 安全生产 人人有责
20. 安全生产 重在预防
21. 生产必须安全 安全促进生产
22. 落实安全规章制度 强化安全防范措施
23. 寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人
24. 抓好安全生产促进保险发展
25. 安全来于警惕 事故出于麻痹
26. 人人讲安全 家家保平安
27. 严是爱，松是害，搞好安全利三代
28. 防事故年年平安福满门 讲安全人人保险乐万家 安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 劳动创造财富 安全带来幸福
29. 质量是企业的生命 安全是职工的生命
30. 安全是最大的节约 事故是最大的浪费
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篇1：宣传横幅标语
1、追赶潮流是不够的，找到属于你的最的重要。
2、想美，不如来做!
3、美丽好头，经典一流。
4、不理不“彩”，美从头来!
5、长长短短，乌亮或是斑斓，用心的人都能很美。
6、经典酷头，闪亮登场。
7、完美人生，精彩“发”现。
8、从头开始，绽放真我风采。
9、完美“发”现 你心动吗。
10、不能做到最美，只能承诺更美。
11、以不变，应万变；型万变，我不变。
12、演绎千娇百媚，尽显发丝魅力。
13、美之始，好之象。
14、轻舞飞扬，完美再现。
15、淋漓展现顶上功夫，完美演绎颈华事业。
16、美始之于行动。
17、如丝般柔顺，如风般飘逸，如水般灵动——美丽不过如此。
18、为你的生活，注入活力，创念新意，引发新的体验。
19、千丝万缕牵动你我心。
20、让世界从头认识你。
21、匠心构魅力，妙手剪时尚。
22、剔好头型，走桃花运。
23、飘逸的心，一起舞动。
24、秀出美，秀出时尚，从行动开始。
篇2：安全标语大全八字
1、安全第一预防为主
2、人人讲安全安全为人人
3、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
4、百年大计、质量第一
5、安全生产人人有责
6、安全生产重在预防
7、生产必须安全安全促进生产
8、落实安全规章制度强化安全防范措施
9、安全生产责任重于泰山
10、百年大计质量先、安全生产记心间
11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
12、科学管理、施工规范
13、甜蜜的家盼着您平安归来
14、安全知识让你化险为夷
15、安全勤劳生活美好
16、抓好安全生产促进经济发展
17、传播安全文化宣传安全知识
18、安全来于警惕事故出于麻痹
19、防微杜渐警钟长鸣
20、人人讲安全家家保平安
21、严是爱，松是害，搞好安全利三代
22、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家
23、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
24、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
25、劳动创造财富安全带来幸福
26、质量是企业的生命安全是职工的生命
27、树立质量法制观念、提高全员质量意识
28、安全是的节约事故是的浪费
29、麻痹是的隐患失职是的祸根
30、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣
31、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
32、安全花开把春报生产效益节节高
33、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月
34、幸福是棵树安全是沃土
篇3：自然灾害安全标语：天灾难测量，人祸要严防
生命无价，平安是福。
防震减灾，平安常在。
监测避让，群测群防。
天灾无情，不防不行。
防治地质灾害人人有责。
人生路漫漫，防灾莫怠慢。
居安当思危，防灾人为先。
加强监测，预防地质灾害。
防震减灾须从青少年抓起。
防灾有预案，临灾不慌乱。
防震重在教育，减震重在保障。
全民动员防灾，人人参与减灾。
普及防震知识，弘扬减灾文化。
爱心减少灾难，和谐拯救危机。
防治地质灾害，建设美好家园。
科学预防地震，远离灾害伤痛。
灾难可以预防，生命不可逆转。
树立防震意识，增强防震技能。
防震依靠科学，减震依靠大家。
灾难需要永记，防患始于未燃。
防灾必须科学，减灾也是发展。
落实应急预案，维护公众安全。
参与防震减灾，构建和谐社会。
认识地质灾害，预防地质灾害。
少一分天灾人祸，多万家平安幸福。
防震减灾须抓好，社会安定最重要。
灾害伤人又损财，防灾到位少麻烦。
天灾无情人有情，大爱无疆传真情。
防震，未雨绸缪；减震，莫失良机。
防震减灾手牵手，美好生活心连心。
篇4：2024年语言文字工作总结范文
为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》《新、疆维吾尔自治区语言文字工作条例》进一步提高师生的语言素养，，我校们把提高语言文字规范意识和语言文字应用本事的要求纳入学校的培养目标，纳入教育教学和师生技能训练的基本资料，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中，从而更有效地开展语言文字工作。本年度我校在语言文字工作方面做了如下几点：
（一）把推广语言文字规范化作为实施素质教育、提高教育教学质量的一项重要资料来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用本事的要求纳入学生的培养目标，纳入校本课程，纳入教育教学和学生技能训练的基本资料。
（二）给每位教职员工分发了《中华人民共和国通用语言文字法》的学习资料，作为教师业务学习指定资料，加强了学习力度以及用语用字的规范意识。要求全校师生都自觉使用普通话和规范汉字，不仅仅把使用普通话和规范汉字当作知识来学习，还当作德育的重要资料来考核。
（三）向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，领导班子带头使用普通话，并理解师生监督；要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与互相措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，并且是学校语言，构成人人都讲普通话的良好氛围。
（四）将普通话和规范字使用本事纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本资料和条件，并进取落实，严格按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，一般教师到达二级乙等，语文、英语教师到达二级甲等水平。
（五）在学校内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏；在学校广播、班级黑板上进行专题宣传；在各班级开展“推普”手抄报评比活动，增强规范意识。
（六）在学校的团体广播上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育，结合本校的实际开展了“经典诵读”活动，扩大推普活动范围和宣传力度。
（七）精心组织一年一次的“推普周活动”；进取开展语言规范化的“啄木鸟行动”，以活动促师生对语言文字运用本事的提高。
（八）做好各项工作的同时，我校进取做好语言文字档案工作的收集和建立。
篇5：环保小标语
1、垃圾废物处处有，妨碍行人难行走;
2、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
3、保护环境，从我做起。
4、123，321，保护树木是第一。
5、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
6、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
7、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
8、青草绿树你我他咱们同住一家。
9、保护环境就是保护我们自己。
10、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
11、你来绕一绕，我来笑一笑。
12、校园整洁，大家开心。
13、绕行三五步，留得芳草绿。
14、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
15、地球是我家，清洁靠大家。
16、请您爱护绿色，绿是生命之源。
17、环境保护从我身边做起。
18、绿色是我们的家园。
19、美好校园需要我们共同建设。
20、判天地之美、析万物之理
21、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
22、绿色校园，绿色生活。
23、小草对您微微笑，请您把路让一让。
24、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
25、校园是我家，美丽靠大家。
26、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
27、学校是我家，美化靠大家。
28、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
29、编织爱心，保护环境。
30、为了校园更美，请勿摘花。
篇6：2024消防安全标语
冬去春来天干燥，柴火稻草要管好。
节日家庭大清扫，火灾隐患找一找。
消防器材勿乱拿，火灾逃生要靠它。
小烟头，大隐患，别乱扔，保平安。
防火没有旁观者，你我都是践行人。
排查隐患勿疏忽，酿成大祸毁终身。
家中无人电源拔，养成习惯护全家。
应急走道常畅通，防火避灾不落空。
众人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
人民消防救援队，救火救援不收费。
小心不会烧赤壁，大意才能失荆州。
吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。
用火用电把关好，火灾事故能减少。
家有万贯幸福梦，火烧一日皆为空。
火灾袭来要逃生，切勿贪恋财与物。
煤气泄漏莫慌张，禁火禁电开门窗。
家电起火先断电，不用水泼防漏电。
发现火警快报告，说清地点门牌号。
煤气电器常留意，安全隐患莫麻痹。
初起火灾莫惊慌，灭火自救两不忘。
小小烟头莫小看，随便乱丢留火患。
出门之前需做啥?煤气关掉电拉闸。
油锅着火别着急，捂盖严实火窒息。
冬天气罐压力小，不能水烫使劲摇。
防火通道勿堵占，安全疏散最关键。
火灾初起莫拖延，及时扑灭保安全;
火灾近身莫迟疑，捂鼻低行快逃离。
篇7：四字安全标语
教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
课间活动有秩序，校园文明争第一。
上下楼道靠右行，你谦我让脚步轻。
危险地方我不去，学会保护我自己。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
上下楼梯靠右行，安全意识时时有。
高高兴兴上学来，平平安安回到家。
上下楼梯靠右行，不推不挤步步稳。
上下楼梯靠右走，安全意识时时有。
课间休息轻场细语，做一个优雅的人。
安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
与其事后痛苦流涕，不如事前争章守纪。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。
上下楼道，文明谦让，让出安全，让出和谐。
篇8：关于环保公益广告标语_环保标语_网
关于环保公益广告标语（1）
1.绿色——生命之源。
2.绿色是地球的本色。
3.草儿可爱，大家爱。
4.青青小草，踏之何忍!
5.手下留情，脚下留青。
6.千万别踩疼了小草呦!
7.我们和小树一起成长!
8.小草在成长，请勿打扰。
9.我为你美丽的心灵绽放。
10.森林是氧气的制造工厂。
11.愿绿色天天与我们相伴!
12.花草丛中笑，园外赏其貌。
13.绕行三五步，留得芳草绿。
14.小脚不乱跑，小草微微笑。
15.保护树木，就是保护自己。
16.城市属于你，绿茵属于你。
17.小花多可爱，请你别伤害。
18.地球是我家，绿化靠大家。
19.让小树和我们一起快乐成长!
20.距离产生美，谢绝亲密接触。
关于环保公益广告标语（2）
21.为了你我的健康，请爱护树木。
22.除了你的记忆，什么都别带走。
23.小草有生命，足下多留“青”。
24.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
25.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
26.除了你的笑脸，什么都别留下;
27.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
28.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
29.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
30.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
31.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
32.您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
33.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
34.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
35.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
36.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
37.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!
38.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
39.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
40.除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
关于环保公益广告标语（3）
1.绿色是地球的本色
2.绿色——生命之源
3.草儿可爱，大家爱
4.我为你美丽的心灵绽放
5.森林是氧气的制造工厂
6.地球是我家，绿化靠大家
7.保护树木，就是保护自己
8.花草丛中笑，园外赏其貌
9.地球是我家，绿化靠大家。
10.距离产生美，谢绝亲密接触
11.绕行三五步，留得芳草绿。
12.踏破青毡可惜，多行数步何妨
13.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
14.小草有生命，足下多留“青”。
15.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
16.红花绿草满园栽，风送花香碟时来
17.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
18.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
19.草木绿，花儿笑，空气清新环境好
20.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
篇9：小学语言文字工作计划_工作计划范文_网
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以《国家通用语言文字法》为依据，与时俱进，力求实效，不断深化学校的语言文字工作。
二、工作要点：
1、继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》，根据区语委会的要求，开展丰富多彩的宣传教育活动，使各项工作与活动落实到实处，为学校营造良好的语言文字环境。
2、健全学校监督、奖惩制度，不断调整学校语言文字工作领导小组，明确分工，各尽其职，不断深化学校的语言文字工作。
3、认真贯彻嘉定区语言文字工作委员会的各项工作，以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作，逐步提升学校语言文字工作的层次，努力达标。
4、将语言文字工作纳入学校各项管理条理，加强督促、考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。
三、管理职责：
1、由教导处须强老师分管领导，做好指导工作，贯彻上级及学校的各项工作及要求。
2、推普组长抓好学校语言文字的日常工作，按上级要求组织好各项工作和活动。制定学校语言文字工作佳话，作好工作记录和工作总结。
3、学校语言文字领导小组成员互相协作，认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合，团支部做好传、帮、带，努力搞好各项工作及活动。
4、各年级组长、班主任密切合作，各班落实推普员并做好日常工作。
5、全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话；板书、书写作业写字正确、规范。
四、抓好日常推普工作：
1.早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、古诗、词语、注释等。
2.抓好中午“阅读十分”。让学生通过自由自在的阅读感受我国语言文字的魅力。
3.每期黑板报上要有一个“拼音角”。
4.每个年级组开展一个有关语言文字的比赛。如“诗歌朗诵”、“写字比赛”等。
5.与学校的德育工作、少先队工作整合，在三月初组织学生参观学校的校园环境，用眼睛捕捉校园文化的“美”，并开展一次交流，谈谈自己的观后感。随后进行一次“我最喜欢的……”征文评比活动。
6.利用红领巾广播站等阵地，说普通话，使用规范字，并发挥宣传阵地的教育作用。
7.每班每学期出一期推普专题板报。
8.不定期召开推普小组经验交流会。
9.结合校园艺术节，开展“追求向善向上，争做快乐少年”为主题的“身边的故事”创作表演比赛，可以用多种形式表演，在“六一节”组织开展展评活动。
10.认真迎接区语言示范学校的验收工作。
篇10：申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告_自查报告_网
莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》，积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》，于XX年11月申报了聊城市语言文字规范化示范学校，并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作，现将工作情况做以自查总结，报请上级有关部门审核评估。
一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估机制。
为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展，确保我校顺利申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规范化工作领导小组：校长马啸亲任组长，业务校长李子文，政工校长翟庆华，工会主席王琦为副组长，校团委书记王伟，中学部主任韩金柱，小学部主任秦暴苞蕾，学前部主任夏忠君为组员；成立了语言规范化工作培训小组：学校教科处主任袁维斯为组长，学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员，负责语言文字工作的技术指导与培训；成立了评估小组：业务校长李子文任组长，袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员，负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文字规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。
二、加大宣传力度，强化学习措施，营造浓郁的氛围。
我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》，学习了市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文字规范化示范学校评估标准，从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识，力促达成共识，激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。
我们还从职业技能和教育使命的角度，强化学习，培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》，正告老师，开展语言文字规范工作是教育教学工作的重要内容，规范使用语言文字是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视，要学好，要做到规范。
我校在校园显要位置内悬挂 “请讲普通话，请写规范字”布标，张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》等，学校广播室定时播报语言文字规范化使用条例，播报各学部开展此项工作的亮点、成绩。
学校还出台硬性系列制度，决定在校园内师生交流要用普通话，教师课堂教学必须用普通话，领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话；学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范字。
三、参照评估标准，结合学校实际，积极开展工作。
1、以课堂教学为主阵地，以师生为主体。让师生在课堂教学活动中使用普通话，书写规范字，并把“说普通话，写规范字”作为评课的一项内容。
2、以活动为载体，培植师生“说普通话，写规范字。”的习惯与技能。我们学校举办了“教师粉笔字大赛”“教师钢笔字大赛”“教师诵读美文大赛”“教师教案书写比赛”等，组织开展了教师“说普通话，写规范字。”活动感受随笔征文活动，并做到大赛前有安排，准备中有督导，赛后有评估；
我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”； 组织学生积极参与“普通话宣传周”活动，假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话，写规范字”。
3、按照上级主管部门教师晋职的有关要求，定期组织教师进行普通话培训活动，组织教师必须参加上级语委组织的普通话等级晋级考试，规定老师群体的普通话必须达到晋职的相关等级要求标准；
4、制定、出台了教师“学用普通话、规范字”的培训、学习制度，在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范字”的内容，确保语言文字规范化工作长期不懈地开展下去。
5、建立专项档案，记录、整理师生活动的绩效，以文字、图片、音像等形式存档保存，接受上级语委的评审。
四、开展语言文字规范化活动存在的问题。
1、还须进一步提高教师全员参与语言文字规范化工作的认识与激情，使该项工作向更广、更深的层面延伸；
2、教职员工语言文字规范化实用的水准存在参差不齐的现状，习惯、素养还有待提升；
3、语言文字规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强，活动还有待更科学化、规范化。
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篇11：关于安全出行的标语
1、感觉地铁魅力，演绎时尚生活。
2、速度承载梦想，绿色成就品质。
3、驰骋人文，身心直达。
4、安全与你同行，真情与你相伴。
5、以优质服务，为生活提速。
6、和幸福接轨，与平安同步，为希望提速。
7、新地铁，兴深圳，星标准，心服务，馨感觉。
8、岛城地铁文明，携手绿色之行。
9、快乐启程，精彩连城。
10、安全快捷处处舒心，温馨服务美丽心情。
11、让我们的服务与您一路同行。
12、真情服务，共享和谐。
13、地暖人和通一脉，铁马金戈奔千里。
14、红瓦绿树碧海天，安全地铁行在前。
15、共建诚信地铁，提速和谐武汉。
16、碧海蓝天绿树红瓦，安全快捷环保地铁。
17、地铁在您身边，安全与您同行。
18、上海地铁，您的出行首选。
19、乘坐欢畅地铁，起航精彩人生。
20、深圳地铁，方便你我她。
21、穿越历史，感受未来。
22、搭地下铁路，话咁快就到。
23、地铁用心服务，你我贴心一路。
24、纵横金陵，网聚价值。
25、昔日盛京美景化隽永诗歌;当年奉天烟云化流动繁华;如今浑河明珠变璀璨华章。
26、沈水眷人生，玫瑰蔓满城，春去冬来冰雪地，夹道浓荫直到城。
27、展关东奉天城运帝王都，显满洲鲁尔工业发祥地。沈阳地铁，带你前行。
28、多点时间，多点生活。
29、地铁为生活提速，服务让真情延伸。
30、送一程安全畅通，乘一路温馨文明。
篇12：安全标语
走廊内不奔跑，不追逐不打闹。
不要推不要挤，关心别人爱自己。
上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
结伴同行不打闹，单独行走不抢行。
前面混乱我看见，不要走过去添乱。
教室楼道不奔跑，安全第一真是好。
楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。
安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。
上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
上下楼梯不打闹，安全对你很重要。
老师就像我妈妈，安全知识要听她。
上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。
上下楼梯能互让；楼道自然就宽敞。
楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好。
课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。
自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
集体行动列队走，安全两字记在心。
楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
下课之后请慢走，追逐打闹不安全。
安全关系你我他，校园安全靠大家。
上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。
人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。
上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。
篇13：大走访活动宣传标语
1、参与禁毒斗争，构建和谐社会。
2、手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城
3、开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。
4、坚决打好为期三年的禁毒人民战争。
5、全民动员，禁毒防毒，创一流文明城市。
6、消除毒品祸害，造福子孙后代。
7、拒绝毒品，功在当代，利在千秋。
8、珍爱生命拒绝毒品。
9、实施综合治理禁毒战略，维护社会稳定人民安宁。
10、严厉打击各类毒品违法犯罪活动。
11、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
12、积极行动起来参与禁毒斗争。
13、四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理。
14、抵制毒品参与禁毒。
15、全民动员根绝毒害。
篇14：安全标语
1.湖边之行，慎于足下。
2.打造平安和谐校园，提升安全管理水平。
3.加强孩子监护，杜绝溺水发生。
4.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
5.防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
6.水是生命之源，请远离水源地。
7.江河无情，生命无价!
8.珍爱生命，远离危险水域。
9.溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
10.珍爱生命，坚决不下水游泳。
11.增强防溺意识，绽放生命光芒!
12.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
13.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。
14.为了远离危险，请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。
15.水中非天堂，涉水请慎重!
16.如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
17.生命第一，预防溺水。
18.安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
19.珍爱生命，远离溺水。
20.游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
篇15：2024国际家庭日宣传标语口号大全
1. 青年兴则国家兴，青年强则国家强!
2. 喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡!
3. 隆重纪念五四运动周年暨中国共产主义青年团成立周年!
4. 大力实施侨乡青年文化行动，推动青年文化蓬勃健康发展!
5. 弘扬五四精神，奉献火热青春。
6. 服务大局、服务社会、服务基层、服务青年!
7. 不怕创业无成、就怕懒惰平庸!
8. 弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神!
9. 树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气!
10. 善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献!
11. 团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗!
12. 勤于学习，善于创造，甘于奉献!
13. 让团徽在岗位上闪光，让青春在奋斗中升华。
14. 传承五四精神共促社会和谐!
15. 高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
16. 谱青春华章，展时代风采!
17. 弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗!
18. 文化塑造青年，青年创造文化!
19. 立现代观念，建现代城市，做现代人!
20. 积极推进青年文化建设，努力打造品牌之都。
21. 加强青年文化建设，促进青年全面发展!
22. 弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采!
23. 奋斗照亮人生，创业改变命运!
24. 创新、创造、创业，务实、落实、真实!
25. 高举团旗跟党走，立足岗位献青春!
篇16：施工工地安全标语
施工工地安全标语大全
1、百年大计质量先、安全生产记心间。
2、质量职责重于泰山，我为质量挑起重任!
3、加强质量管理，建设优质工程。
4、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
5、以精立业，满足用户需要;以质取胜，制做可靠产品;以诚相待，带给优质服务。
6、创质量第一，让顾客满意。
7、安全隐患大于天，质量责任重如山。
8、保证工程质量，造福子孙后代!
9、精心组织、科学管理是工程质量的灵魂。
10、同心协力，提高品质。
11、企业要兴旺，质量是保证。
12、完善质量体系，强化工程质量。
13、争创第一流，不搞豆腐渣!
14、要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。
15、提高质量意识，狠抓安全管理。
16、老兄!品管不是空想，而是起而行的工作。
17、带给一流的服务，树立一流的品质意识。
18、深化质量管理，提高产品质量。
19、安全第一，质量为本。
20、搞好质量教育、增强质量意识。
21、尊纪守法好公民、做到“七不”讲文明。
22、百分之一的失误，百分之百的损失。
23、优质精神，上下一心。
24、科学管理、施工规范。
25、以百分之百的细致，创百分之百的优良。
26、增强置业责任感，要以主人翁精神，抓工程质量管理。
27、顾客满意是我们永远不变的宗旨。
28、百年大计，质量第一，精心施工，重在管理。
29、质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
30、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
31、为己为家为国、安全必须牢记。
32、把精品留在当代，把承诺告诉未来。
33、科学管理，精心施工。
34、质量是建筑工程永恒的话题。
35、当年铁兵雄师，今朝筑路先锋。
36、以百分之百的细致、创百分之百的优良。
37、精益求精，铸造品质的典范。
38、严师出高徒，精工出细活。
39、要想行的通，练好质量功。
40、质量是企业的灵魂和生命!
施工工地安全标语大全
41、安全是稳定生产的保障，稳定生产是安全的体现。
42、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
43、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。
44、安全不离口，规章不离手。
45、工地小型机械多、要安漏电保护器。
46、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
47、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。
48、相亲相爱作船安全为帆，同心协力共达幸福港湾。
49、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
50、安全与效益同行，事故与亏损共生。
51、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
52、正确使用它，事故就少了。
53、严格质量、优良出品。
54、安全事故不管严，让你回到解放前。
55、宁为安全操心，不让亲人伤心。
56、百年大计，质量第一。
57、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。
58、制度不全，事故难免。
59、不懂莫逞能，事故不上门。
60、把握安全，拥有明天。
61、镜子不擦试不明，事故不分析不清。
62、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
63、搅拌投料按规定、铁锹勿伸料豆里。
64、提高质量意识，狠抓安全管理。
65、安全在于心细，事故出自大意。
66、不怕千日紧，只怕一时松。
67、没有品质就没有企业的明天，没有安全就没有员工的明天。
68、头上安全帽，生命保护神;身上安全带，家中幸福人。
69、实施安全生产法，落实规章制度严。
70、宁听职工骂几声，勿闻家属啼哭声。
71、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。
72、致富千日功，出事当日空。
73、小虫蛀大梁隐患酿事端。
74、严把质量关、宽广企业路。
75、今天工作不努力，明天努力找工作。
76、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
77、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。
78、广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。
79、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
80、安全第一，预防为主，综合治理。
篇17：大班语言教学反思
反思一：课的最后设计的练习：假如我有马良的神笔，我会( )。老师在让学生说自己的美好愿望时。一个学生说：“老师，我没有愿望呀!”针对这，老师可以借题发挥。因为这些孩子毕竟还是二年级的学生，他们的表白更多的是有口无心的想法。这需要我们老师的引导、教育，才能将文章所表达的意思真正让学生明白。
反思二：低年级的学生，要根据学生的心理特点。在课堂上给予适当的表扬，激励。不断地激起他们学生的兴趣，只有这样才能有效的调控课堂，从而顺利地完成教学任务。而这节课老师在这一方面做得似乎还很不够。
反思三：师问：“小鸟在思念它的妈妈。因为妈妈离它很遥远，怎样理解遥远一词?”其实学生在这个环节的表现是很富有想象力的，但老师的点拨还不够到位。所以，失去了对学生想象力进行训练的机会。
教学是一个不断总结自己，反思自己，进而提高自己的过程。从这点上说，属于吕老师的教学之路还很长很长，希望她走的更好。
篇18：企业安全口号标语大全_企业标语_网
每个人的生命都是父母给予的，生命无处不在，无所不有。本文是小编为大家整理的企业安全口号标语大全，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
1.人以安为乐厂以安为兴。
2.人人讲安全，安全为人人。
3.严是爱、松是害，发生事故坑三代。
4.爱家就是爱生命，重情更应重安全。
5.生产安全不管企业效益玩完!
6.防微杜渐，警钟长鸣。
7.千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。
8.提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。
9.安全你一人，幸福全家人。
10.你重视，我参与，安全生产一起抓;齐努力，共谋划，生产安全靠大家。
11.安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。
12.安全第一是真理，全家不能没有你。
13.安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
14.积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
15.生命至高无上，安全责任为天。
16.今日注意安全，节日合家团圆。
17.宁绕百米远，不冒一步险。
18.人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
19.搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
20.严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
21.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
22.多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
23.心系安全一点，拥有蓝天一片。
24.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
25.上班多留神，慎防意外生。
26.安全千金难买，命运自己主宰。
27.一人把关一处安，众人把关稳如山。
28.安得万人在，全心为生产。
29.客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。
30.安全知识要知道，劳保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最开心。
31.把握安全，拥有明天。
32.安全警钟日日鸣，平安大道天天行。
33.安全一万天，事故一瞬间。
34.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。
35.不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。
36.消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
37.执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
38.安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。
39.安全是于警惕，事故出于麻痹。
40.人民利益高于一切安全责任重于泰山。
41.生产安全保驾生命安全护航。
42.为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
43.隐患险于明火，防范胜于救灾。
44.心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。
45.宁为安全操碎心，不让事故害工人。
46.倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。
47.防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
48.加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
49.安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
50.实施安全生产法人人事事保安全。
51.严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
52.安全万事兴，麻痹人财空。
53.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
54.安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。
55.提高安全意识，建设文明工地。
56.领导检查是关爱，认真对待去整改。
57.爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。
58.提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
59.聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。
60.安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
61.生命只有一次，没有下不为例。
62.安全帽必须戴，防止坠物掉下来。安全带是个宝，高空保险不能少。
63.严是生命的呼唤，松是自杀的开端。
64.幸福是棵树，安全是沃土。
65.打工在外不容易，安全首先放第一。
66.安全第一心中记，为已为家为亲人。
67.安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
68.安全与遵章同在，事故与违规相随。
69.安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
70.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
71.施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
72.感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
73.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
74.最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
75.生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
篇19：安全标语
人生路途本不易，何苦违章添悲戚。
干工作脚踏实地，抓安全心有戒尺。
安邦定国靠基石，隐患不除如临敌。
安全法规如明镜，心怀敬畏重执行。
安全底线莫触碰，红线意识记一生。
如把安全抛脑后，事故早晚把你揪。
敢抓严管多奉献，履职尽责保安全。
安全工作挺前面，坚信中国梦实现。
有一种叮咛叫牢记安全，有一种感觉叫翘首企盼，有一种祝愿叫一生平安，有一种幸福叫合家团圆。
一个人的安全牵动着全家人的幸福，为你也为他们请做好安全防范。
热爱安全，就是热爱自己，热爱安全，就是热爱家人，热爱安全，就是热爱亲朋好友，热爱安全，就是热爱所有爱你的人!
人人防灾防火，家家平安快乐。
勿忘火警119，危险时刻真朋友。
消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
消防常识进万家，平安相伴你我他。
消除火灾隐患，永保家庭平安。
篇20：语言文学专业教育实习报告范文范文_实习报告_网
实习内容、过程及体会
顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。
1、教学实习方面
总之，在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。
以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。
总而言之，学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。
总而言之，以上是我教学实习中感受和经历的一些思考和变化。在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。
2、班主任实习工作方面
在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。经过不断的尝试、不断的努力按原计划完成任务。并且在其间感受很多。而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进行的。
、十月十七日至十一月七日熟悉班级情况。而这其间主要的工作是协助原172班班主任工作。我在进入学校的第二天就拿到了班级学生的基本情况表——学生花名册。并且在时间内熟悉了本班的学生。2天之内叫出他们的名字。而且这给我接下来的了解学生工作提供了有利的条件。其中，在协助工作期间我感受最为深刻的是我指导班主任工作的认真严谨。而这也促进了我观念性的转变。这种改变使我提前进入了状态。让我以真实的教师的身态进入我的班级管理和学生教育工作。
第二、十一月七日至十二月十日全面接手班主任工作。其中我严格的按原班主任的标准办事、进行班级管理的同时做了以下的工作。
首先：从关爱学生做起。根据他们班级情况做出工作计划。做班主任工作中，我认为最主要的是关爱你的学生。件事情我要做的是叫他们要懂得讲卫生、讲文明。从开始的一团糟，班级一度混乱到强调后的整洁文明。并且由教室逐步扩展到宿舍再到整个校园。而这期间我只告
诉他们：“这是我们自己的地盘，请大家管好自己的一亩三分地。”虽然很俗，但我意识到这是给了学生的主体意识地位。所以在实施这一项工作时就显得很顺利。在这一点上我觉得：只要我们能够真心实意的去引导他们就会取得事半功倍的效果。管理班级，从小爱做起。
其次，在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。心理健康教育是农村教育中现存的一个很大问题。现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童。他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀，缺乏一种正常的家庭教育。因而造成了他们心理的不稳定，甚至是叛逆的心理。在这段实习的日子里我遇见的三位学生是这一类学生的代表。韦清善、韦明玫、韦景山这三位同学在我到来之前是政教处的常客。其中在此期间我不断的找他们谈心，其中韦明玫身上表现得特别明显。一共和他们聊了九次。这个孩子原本非常调皮。一切问题学生身上有的问题在他身上都存在。而在聊天的过程中我发现这些问题的根本是他们想引起学生和老师的注意。所以我用自己的切身感受同他们分享，叫他们从一点一滴的小事做起。如今虽然他们还没有完全的改变过来。但他们已在逐渐的意识到自己的缺点并慢慢地纠正过来。
再次，在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好，这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进行教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时，通过学校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。这种了解三方的教育才是完整的教育。
问题与感受
通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和经验上有了很多收获。同时也取得了各项技能提高。但也还存在很多不足和缺点。无论是怎样的体验也好都让我更加清楚的认识了自己。
与此同时，我在教育教学实习发现了现阶段教师存在的一些问题及学校管理人才的缺少。
在课改之后，农村中小学的教师普遍存在一种懈怠的心理。首先，突出表现在师德方面。用他们的话说：“只管学生打架杀人这类事，其他问题一概睁一只眼闭一只眼。”这让我感触很深，我想这其中有以下几个原因：，教师的师德教育跟不上教育的改革;第二，教师的职业道德教育跟不上;第三，学校孤立而不负责的管理造成教师本身的利益受到了威胁。其次，表现在学校管理水平上。，学校的管理章程不明确;第二，学校用人存在问题，其用人很大程度上是地方保护。真正有管理才能的人不能发挥其作用;第三，学校管理层内部不和谐。这造成了分工不明、职责不清。从而导致了工作的不分孰重孰轻。