温馨提示的语言有哪些(精彩20篇)

31、消除火患，造福后代。

32、火灾无情，警钟长鸣。

33、加强现场工序管理，严谨过程因素控制。

34、数帐出入定期存盘，不良物料及时处理。

35、爱惜物料，重视品质;合理规划，标识清晰。

36、库容利用好，货物周转快，保管质量高，安全有保障。

37、不收不良品，不做不良品，不出不良品。

38、严格遵守厂纪厂规，存储使用要分明。

39、对工作永远不要满足现状，要不断地提出更高的要求。

40、仪器设备勤保养，生产自然更顺畅。

41、要想人财安，防火位居先。

42、疏通消防通道，保障生命安全。

43、坚持依法治火，保卫辽宁平安。

44、校园是我家，防火靠大家;只要有你、有我、还有他，平安校园人人夸。

45、施放爆竹多趣味，认可标示不可伪。

46、人人防火，户户平安;事事防火，国泰民安。

47、厝火积薪危害大，曲突徙薪好处多。

48、做好防火工作，全家幸福快乐。

49、多分防火准备，可减少生命财产损失。

50、制度实、责任强，火不起、祸不闯。

51、依法燃放烟花爆竹，共创幸福和谐家园。

52、火吞财，财可再生，火吞人，人财两空。

53、安全是生产之本，隐患是事故之源。

54、反违章、除火患、保安全、促生产。

55、在消防的天平上，一个烟头可以压过无数的生命。

56、火灾起心莫急，湿手捂口鼻。

57、绿色的长箭，指引生命的方向。

58、火能照明，亦能毁林;防火谨记，时刻小心。

59、严把消防安全关，喜架平安幸福桥。

60、消除火灾隐患，永保家庭平安。

学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

户外生存，首先以个人的生存能力为基础，然后有团队能集思广义，发挥更大的力量，团结友爱，团结就是力量。

学雷锋助人为乐，做“雷锋”。

带着家去旅行，让爱如影随形。

不抛弃，不放弃。

雷锋精神人人学习！学雷锋精神，树立新社会新风！

锻炼身体，增强体质，抵抗疾病。

人人尊敬；学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！

旅途有你，风光无限。

真情暖万家，青春见行动。

向雷锋学习，树校园新风。

发展体育运动，增强人民体质。

我们共一队，我们似一人

众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。

人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

学雷锋、树新风、迎奥运。

全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。

科学锻炼，有益健康。

雷锋精神就在我们身边！

向快乐出发。

学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋，从我做起。

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。

弘扬雷锋精神创建文明城校园。

助人一刻，快乐一生。

快乐健身，精彩人生。

运动！让你与众不同。

有了好身体，才有好日子。

百年平安勿靠上帝恩赐。

厚德敬业安全贵和

厚德载物尽职尽责

安全第一以和为贵

发现问题马上报，

及时处理保安全。

安全生产工作，

重在求真务实。

工作要开工作票，

人身设备都可靠！

强责任、促规范、严监管、见实效

监盘十年好，

出事在一秒。

各尽其责，各司其职。

团结一心，按规操作。

追赶超越，争创第一。

把质量目标量化，

把安全责任细化。

精心及时果断准确

监盘调整——精心，平稳；

就地操作——多想，多问；

节能降耗——开源，节流；

环保指标——细节，用心。

高标准，精细化，零缺陷

重视环保超净排放，

推进绿色电力生产。

精心操作，遵章守纪，优化指标！

强化技能，提升自我！！

安全是的节约

事故是的浪费

巡检设备要细心，

运行操作要认真。

操作稳靠

运行牢靠

整治校园周边环境，全面排除安全隐患。

不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。

微笑辽阔无界，安全超于一切。

金钱有价，生命无价。

平安是金，步步小心。

人人讲安全，家家保平安。

关注自己一言一行，创建你我美好校园。

礼让放在先，安全大于天。

校园安全共担当，和谐生活同分享。

安全在我心中，生命在我手中。

事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

勿追逐，勿打闹，校园安全要记牢。

老师就像我妈妈，安全知识要听她。

加强安全管理，建设平安校园。

珍爱宝贵生命，拒绝交通违法。

过马路要眼观六路，耳听八方。

食品安全你我同创，和谐健康大家共享。

安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

家中煤气经常关，莫用生命买教训。

三秒顿足观察，一生幸福平安。

健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。

安全与幸福携手，快乐与健康共存。

过马路两边看，还要走在斑马线。

加强治安防范，打造平安教育。

安全第一，平安第一。

居安思危天天乐，防患未然。

下课不奔跑，不打闹，安全我能行。

安全拥护生命的继续，健康赐予生活的精彩。

深海莫去戏，书海任你游。

安全伴我行，生活甜如蜜。

和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

增强交通安全意识，提高自我保护能力。

人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

预防为主教育在先，注重实践狠抓落实。

增强食品安全意识，提高自我保护能力。

今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。

落实安全规章制度，强化安全防范措施。

红灯停，绿灯行，交通法规记在心。

时时注意安全，处处预防事故。

红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。

麻痹是的隐患失职是的祸根

安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣

不绷紧安全的弦就弹不出生产的调

安全花开把春报生产效益节节高

忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月

幸福是棵树安全是沃土

安全保健康千金及不上

安全为了生产生产必须安全

宁绕百丈远不冒一步险

质量是安全基础安全为生产前提

疏忽一时痛苦一世

生产再忙安全不忘

小心无大错粗心铸大过

时时注意安全处处预防事故

粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁

蛮干是走向事故深渊的第一步

眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎

杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上

万千产品堆成山一星火源毁于旦

安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎

重视安全硕果来忽视安全遭祸害

快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏

高高兴兴上班平平安安回家

秤砣不大压千斤安全帽小救人命

安全不离口规章不离手

社团招新创意宣传横幅标语

社团是大学生最感兴趣的一部分。你知道大学里各个社会在招新的时候用哪些创意标语来宣传吗?下面是小编为大家精心推荐的社团招新宣传横幅标语，希望能够对您有所帮助。

社团招新创意宣传横幅标语

1. 你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?

2. 你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗?

3. 你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗?

4. 生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

5. 在这，你的理财能力会得到锻炼，实干精神会得到提升。

6. 吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。

7. 有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

8. 你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?

9. 求萌妹，求御姐，求正太，求大叔·云集各类精英，社团联合会，期待你的加入·

10. 你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

11. 我们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力，用爱感动校园。

12. 换了一座城，走过两三盏路灯，一起执笔和宣传部书写四年的故事

13. 这里是你的始点，更是你的出发点坚持心中的微光，梦想在这里起航

14. 有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有我们我们真诚期待你的加入

15. 年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧，在这你将得到最美丽的诠释

16. 生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台

17. 你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?

18. 加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽

19. 文学社是爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗

20. 加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放

21. 来吧，朋友让我们一起插上文学的翅膀，让我们一起挥洒青春的热情，让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧

22. 多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学

23. 加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放

24. 你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗?

25. 加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐

26. 生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道

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28. 你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗?

29. 追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

30. 加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。

31. 生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

32. 你擅长运动，想尽情释放你的激-情与活力吗?

33. 年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

34. 你擅长策划，希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

35. 人多力量大，心齐定天下

36. 做期交，增好员，“”争英雄

37. 一等二靠三落空，一想二干三成功

38. 谁英雄，谁好汉，“”比比看!

39. 挑战就是机会，突破就是成长

40. 成功看得见，行动是关键

41. 憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦

42. 众人拾柴火焰高，众手划桨开大船

43. 快马加鞭抓增员，齐心协力促发展

44. 奇迹靠人创造，机遇靠人争取

45. 说到不如做到，要做就做最好

46. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山

47. 实实在在增人才，扎扎实实建组织

48. 这里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在这里起航。

49. 你认为自己最大的优点就是有责任心，愿意成为我们的一份子吗?

50. 生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

61、道路通行见形象，红绿灯前看修养。

62、在没有限速标志的路段，应当保持安全车速。

63、加强对交通的管理，提高交通的素质。

64、发生交通事故，驾驶人应立即停车，保护现场。

65、金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生。

66、交通安全进万家，出入平安你我他。

67、酒后驾车生命轻如鸿毛，安全行车责任重于泰山。

68、机动车、非机动车实行右侧通行。

69、交通法规记心间，安全行车每一天。

70、人车相礼让，生命有保障。

71、遵守交通规则，从我做起。

72、喝酒前，想想咱开马自达。喝酒后，找找谁在拘留所。

73、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

74、抢让一念间，悲喜两重天。安全行车，从我做起!

75、道路交通安全法，伴您平安万里行。

76、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。

77、醉不至死，驾上不归路!

78、最高时速低于70公里的机动车不得进高速公路。

79、公正、严格、文明、高效实施交通安全管理。

80、交通法规人人遵守，文明城市处处安全。

1、珍爱生命，安全第一。

2、一人违章，众人遭殃。

3、安不忘危，乐不忘忧。

4、防火一松，人财两空。

5、疏忽一时，痛苦一世。

6、幸福是棵树，安全是沃土。

7、宁让千人恨，不让一家哭。

8、一人安全生产，全家欢乐无限。

9、宁可停工停产，决不违章蛮干。

10、事故隐患不除，等于放虎归山。

11、提高安全意识，注意防范工作。

12、祈求别人关爱，不如自我保护。

13、安全是发展之本，安全是发展之基。

14、冒险是事故之苗，谨慎为安全之本。

15、严格管理总是爱，放纵懈怠终是害。

16、身边隐患大家纠，安全生产众人管。

17、安全是生命之本，违章是事故之源。

18、严是爱，松是害，杜绝事故为后代。

我们都拥有着属于自我的骄傲，也有着那样的资本，能够在别人惊惧的困难面前欢言快语，因为我们有着那样的自信，这世上没有比自我这双脚更长的路，也没有比它更高的山，更没有它跨可是的坎，自信，自然是极好的，可是，我们千万要细心，不要让自信过分膨胀，因为那样，我们很快会失掉自我成功的金钥匙——一颗谦虚的心。

谦虚不仅仅只是一种品格，它还是一种不在乎彼此差距，愿意坐下来与人坦诚相待的平易近人还是一种不用斤斤计较的包容大度，一种海纳百川的胸怀。在生活中，有时难免会有人做出一些令我们一时难以理解的事，我们应当选择以一颗包容之心去宽恕别人的过错，因为别人或许也仅是无心为之，不必太过在意。

可是，谦虚并不是代表着没有底线，它更不是一种拿来装潢自我的华丽化妆品，它应是一种沁人心脾的芬芳，一种春风和煦般的阳光，它应是不需要声明，别人都分明白的一段适宜的距离，也不需要声张，别人都会感受到的一种亲和，谦逊，并不需要刻意去表现什么，那样只会让人觉得虚伪，将之视为一种化妆品，更是一种可耻的行径。

谦虚又是一种深有自知的卑微，同时又是一种努力向上的拼搏进取，我们是学生，在浩如烟海的知识海洋中应像人类在大自然面前的那样卑微，不要视自我为征服者，而是一名开拓者，或是拾荒者。我们每一个人在知识的面前都应是谦卑的，努力地吮吸壮大着。但有时我们或许会觉得某某教师讲得不好，心有责备，更有甚者出言伤人，破坏了良好的师生情谊，我想，这是不值得的，我们对于教师的一些不足更多的应是一份宽容与理解，还有一份最重要的尊重，毕竟，我们在知识面前都是渺小的。

愿我们人人都能够紧紧抓住这把成功的金钥匙——成为一个谦虚的、宽容大度的，懂得尊重他人的同时又深有自知的谦逊的醉梦者。

21.伽师是我家，市容环卫靠大家

22.一次性塑料袋，你还在用啊？

23.遏制陈规陋习，争做文明市民。

24.搞好环境卫生，加强个人卫生。

25.遵守社会公德，维护公共卫生。

26.遵守社会公德，维护公共卫生。

27.整治农村环境，促进村容整洁。

28.争做文明市民，争创卫生城市。

29.珍爱生活空间，热心创卫工作。

30.习惯一生培养，卫生一生讲究。

31.卫生促进健康，健康更需卫生。

32.祛除顽固污垢，就是采集乐趣。

33.清除农村污染，营造秀美山川。

34.强化卫生意识，遵守社会公德。

35.普及健康知识，提高健康水平。

36.培育文明新风，构建和谐农村。

37.草儿绿花儿香，环境优美人健康!

38.加强城市建设管理，提升城市形象

39.鲜花还得绿叶扶，城市更需市民护

40.把洁净献给他人，让文明伴随自己

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”高校思想政治工作，关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。思政课怎样增强亲和力与针对性?怎样给学生带来实实在在的获得感?全国高校思想政治工作会议召开后，教育部将20xx年确定为“高校思想政治理论课教学质量年”，积极组织各地各高校推动思政教学方法改革创新，不断激发大学生学习思政课的积极性主动性，思政入耳、入脑、入心、入行取得良好效果。

思政作业升华为艺术作品

绘画作品“列宁在十月”，生动形象地描绘出俄国十月社会主义革命的历史细节，让人感受到那段为民族解放而斗争的峥嵘岁月;手工作品“一带一路”，以纤维丝纸绳为材料，模拟“一带一路”路线图，展现出我国与沿线国家千丝万缕的联系;国画作品“春和景明”，运用中国画传统技法描绘初春时节万物向荣的景象，象征着祖国大好河山的勃勃生机……前不久，在清华校园里，一场名为“赤子初心”的全国高校思政课学生艺术作品展，吸引了全社会的目光。

而这些参展的作品，都是以艺术类专业学生平时的思政课作业为基础创作而成的。其中既有我国革命、建设、改革中的重大事件，也有中国特色社会主义实践取得的历史性成就;既有关于理想信念的宏大叙事，也有身边小事小景的体验感悟。同学们通过绘画、雕塑、书法、剪纸、编织、摄影、刺绣、染织等自己喜爱的形式，积极参与到思政课程当中，主动探索共产党人的初心和使命，从而承担起新时代赋予青年一代的光荣使命。

看到自己的油画作品《纪念恽代英》入选全国展览，华中师范大学美术学院的丁元勋感到很兴奋。“思政课给我带来了前所未有的自豪感。”丁元勋说，“恽代英是中国共产党早期青年运动领导人之一，我之所以创作《纪念恽代英》，就是希望从他的革命精神和品德风范中汲取奋勇前行的精神动力，在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

“青年学子通过艺术创作的形式把从思政课学习中汲取的灵感熔铸笔端，表达他们对伟大时代的理解，是一件极其有意义的事。”清华大学马克思主义学院院长艾四林说，“通过全国巡展的平台增强仪式感，也将大大增强学生在思政课学习过程中的认同感、获得感、满足感，激发他们创作出更多体现时代主题、民族精神、个人风格的优秀艺术作品。”

微电影激活思政课堂

“碧野千里，天地清风，恩施秀美风光，淳朴人情故事，精准扶贫怎样走进千家万户?”武汉大学的微电影作品《春到茶山》，是源于形势与政策课的一次教学实践。

电影以湖北恩施芭蕉侗族乡白果树村精准扶贫政策实施为蓝本，围绕“理论联系实际”“实践是理论之源”的核心思想，以武汉大学驻村书记带领学生进行实地参观为主线，对精准扶贫中的基础设施到村到户、产业扶贫、异地搬迁政策展开考察与思考。

“这次的微电影拍摄，不仅是一次难得的人生经历，也让我们对思政课有了新的认识。”参与拍摄的一名学生说：“走出固有的传统课堂，走进广阔的现实社会，这样的方式更利于我们将理论与实践结合起来，能让我们深入理解党和国家的政策措施，深刻感悟中国发展道路上面临的挑战。这是我们心中真正喜爱的思政课。”

针对新媒体环境下成长起来的新一代大学生喜欢短视频、微表达的特点，教育部以“我心中的思政课”为主题，开展了全国高校学生微电影展示活动。156所高校报送的191部微电影作品涵盖了各门思政课程，内容涉及当代大学生广泛关注的共享经济、精准扶贫、诚信、亲情等热点话题，展现了大学生思考问题的独特角度和思想深度。中南大学学生拍摄的《青年毛泽东》、西南林业大学学生拍摄的《我心中的思政课》、山东商业职业技术学院学生拍摄的《妈妈来了》等微电影受到网友追捧。

“用微电影这一年轻人喜闻乐见的载体提升思政课的育人质量，效果很好。”清华大学马克思主义学院副教授冯务中说：“以前学生上思政课有种‘做客’心态，老师负责‘端茶倒水’，而新形式、新方法的运用，能够有效引导学生由‘做客’心态转向‘做东’心态，有利于激发学生的主动性，激活思政课堂氛围。”

大学生走上思政讲台

为了让大学生换位体验思政课教学的难度，深度感受马克思主义理论的魅力，教育部举办了“践行核心价值观·凝聚最美中国梦”全国高校学生讲思政课公开课活动，各地各高校推荐了97堂优秀公开课，并于去年12月上旬进行了集中展示。

“我想让大家记住一组背影——这是1931年九一八事变后，爱国军民自发组成的义勇军的背影……”为了上好《不能忘却的背影——确立“十四年抗战”概念的意义》这堂公开课，福建师范大学的学生们足足准备了好几个月。

“我们查阅了20世纪30年代大量的历史史料和档案，扎实论证了十四年抗战的历史进程，也从中了解到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。”创作团队成员安婷婷说：“我们要反对历史虚无主义，用史实发言，树立起正确的历史观。”

在集中展示的现场，东北师范大学学生讲的《追逐共产主义的光芒》、北京联合大学学生讲的《坚持和发展中国特色社会主义 为实现共产主义而奋斗》、南开大学学生讲的《红色文化与文化自信》等，都展现了当代大学生丰富的知识储备和对问题的独特认识，受到点评教师高度赞扬。

“以前的思政课教育多为单向授课，学习效果不够理想。而青年学生所喜爱的时代元素也是老师们不太了解的。所以，这样的活动也是让学生教教我们怎么上课。”武汉大学马克思主义学院教授佘双好表示，这样的新形式既唤醒了学生的主动性，也激发了教师的创新动能，应当成为各高校思政课创新改革的重要参考。

1、安全施工，幸福一生。

2、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

3、为了你的幸福，请你注意安全。

4、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。

5、安全与遵章同在，事故与违规相随。

6、安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。

7、千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。

8、安全施工，拥抱平安。

9、聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。

10、安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。

11、宁为安全操碎心，不让事故害工人。

12、管理基础打得牢，安全大厦层层高。

13、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

14、有妻有子有家庭，没有安全等于零。

15、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。

16、安全第一是真理，全家不能没有你。

17、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

18、安全你一人，幸福全家人。

19、你对违章讲人情，事故对你不留情。

20、安全是于警惕，事故出于麻痹。

21、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。

22、时时注意安全，处处预防事故。

23、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

24、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

25、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。

26、心系安全一点，拥有蓝天一片。

27、安全一万天，事故一瞬间。

28、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。

29、打工在外不容易，安全首先放第一。

30、违章违纪不狠抓，害人害己害国家。

31、违章作业要批评，道是无情却有情。

32、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

33、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

34、百年大计质量先，安全生产记心间。

35、工地就是战场，防护才能全胜。

36、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。

37、熟水性，好划船;学本领，保安全。

38、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。

39、安全第一心中记，为已为家为亲人。

40、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。

31、危险事情我不做，远离电源好处多。

32、整治校园周边环境全面排除安全隐患。

33、前面混乱我看见，不要走过去添乱。

34、课间活动有秩序，校园文明争第一。

35、我知道，有人生病他快到。急病就要抢时间，治好病人开口笑。

36、爱你爱我爱大家，注意安全靠大家。

37、世上的路千千万，安全行驶一线牵;生活的情万万千，关爱生命才久远。

38、不要推不要挤，关心别人爱自己。

39、马路不是运动场，追逐玩耍要上当。

40、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

41、小朋友们上学校，走路要走人行道。

42、快快乐乐上学，平平安安回家。

43、遇危险，不要怕。报警电话学会打：120，找医生;110，找，只要拨打119，消防叔叔就来啦。

44、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

45、我知道，天气情况它来报。根据天气穿好衣，这样才能保健康。

46、发现问题马上报，及时处理要做好。

47、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

48、纸币莫过手，一卡通健康!

49、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

50、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

51、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

52、红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。

53、遵规驾驶有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家团圆享富足。

54、安全在心中，一切好轻松。

55、莫道行路难，礼让路自宽。

56、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

57、不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。

58、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

59、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

60、来也平安，去也平安，来去平安，父母心安。

2020年建筑工地安全标语范本

建筑工地是非常需要注意安全的，今天小编就给大家整理分享了标语，要来的来收藏一下哦

建筑工地安全标语

1. 、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。

2. 、百年大计质量先，安全生产记心间。

3. 、“四口”好比老虎洞，不加防护把命送。

4. 、强化质量监督，严把质量关口。

5. 、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。

6. 、廉洁高效建设优质建筑工程。

7. 、好钢靠锻打，安全要严抓。

8. 、安全是的节约，事故是的浪费。

9. 、多一份小心，少一份担心。

10. 、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。

11. 、骄傲源于浅薄，鲁莽出自无知。

12. 、一人违章，众人遭殃。

13. 、铁军雄风今犹在，优质品牌树起来。

14. 、加大质量管理力度，提高全员质量意识。

15. 、关爱生命，关注安全。

16. 、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。

17. 、人人讲安全，安全为人人。

18. 、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

19. 、安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。

20. 、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

21. 、想要无事故，须下苦功夫。

22. 、建筑“三宝”配备好，保障生命安全方有效。

23. 、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

24. 、违章违纪不狠抓，害人害己害国家。

25. 、认真落实安全生产，标准化法制化程序化规范化。

26. 、掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

27. 、无事勤提防，遇事稳如山。

28. 、庄稼离不开阳光，安全少不了规章。

29. 、聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。

30. 、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。

31. 、安全勤劳，生活美好。

32. 、安全在于心细，事故出自大意。

33. 、安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。

34. 、传播安全文化，宣传安全知识。

35. 、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。

36. 、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

37. 、生产必须安全，安全促进生产。

38. 、确保安全防治措施落实，加强专项整治重点监管。

39. 、安全花开把春报，生产效益节节高。

40. 、落实一项措施，胜过十句口号。

41. 、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

42. 、加强质量管理、建设优质工程。

43. 、只有防而不实，没有防不胜防。

44. 、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。

45. 、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。

46. 、安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。

47. 、采取措施，防患于未然。

48. 、提高安全意识，建设文明工地。

49. 、向历史承诺，为子孙造福。

50. 、百年大计，质量第一。

工地安全生产标语阅读

1. 、平安你一个，幸福百口人。

2. 、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。

3. 、安全你一人，幸福全家人。

4. 、传播安全文化，宣传安全知识。

5. 、抓好安全生产促进经济发展。

6. 、人人讲安全，安全为人人。

7. 、平安与遵章同在，事故与违规相随。

8. 、违章作业如履薄冰，一触即发，遵章守规脚踏实地，稳如泰山。

9. 、平何在于心细，事故出自年夜意。

10. 、安全第一是真理，全家不能没有你。

11. 、想要无事故，须下苦功夫。

12. 、创一流施工业绩，树文明施工新风。

13. 、安全出于警惕，事故出于麻痹。

14. 、严是爱松是害。搞康复平安利三代。

15. 、安全帽是护身宝，上班之前要戴好。

16. 、争创第一流，不搞豆腐渣!

17. 、生产再忙，安全不忘。

18. 、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。

19. 、安全三个宝，上班莫忘了。

20. 、不怕千日紧，只怕一时松。

21. 、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

22. 、小心无大错，粗心铸大过。

23. 、依法严格管理、确保质量安全。

24. 、精心组织，科学施工，争创一流。

25. 、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。

26. 、人人遵守《建筑法》，安全生产靠大家。

27. 、工作勤为先，万事平安首。

28. 、幸福是棵树，安全是沃土。

29. 、安全在心中，生命在手中。

30. 、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。

31. 、不懂莫逞能，事故不上门。

32. 、严格质量，优良出品。

33. 、广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。

34. 、树立质量法制观念，提高全员质量意识。

35. 、抓好廉政建设，建设优质工程!

36. 、工地就是战场，防护才能全胜。

37. 、重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。

38. 、熟水性，好划船;学本领，保安全。

39. 、万千产品堆成山，一星火源毁于旦。

40. 、时时注意安全，处处预防事故。

41. 、安全来于警惕，事故出于麻痹。

42. 、走人生安全之路，从文明施工起步。

43. 、严格落实安全标准化管理，确保安全生产。

44. 、群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故。

45. 、安全保健康，千金及不上。

46. 、高高兴兴上班，平平安安回家。

47. 、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。

48. 、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。

49. 、安全措施做足，家庭美满幸福。

50. 、广泛动员，狠抓落实，群防群控。

走廊内不奔跑，不追逐不打闹。

不要推不要挤，关心别人爱自己。

上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。

结伴同行不打闹，单独行走不抢行。

前面混乱我看见，不要走过去添乱。

教室楼道不奔跑，安全第一真是好。

楼梯走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨。

安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。

课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

不挤不拥不打闹，文明校园更美好。

不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。

玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。

上下楼梯不打闹，安全对你很重要。

老师就像我妈妈，安全知识要听她。

上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯。

上下楼梯能互让；楼道自然就宽敞。

楼梯走廊不奔跑，安全第一真是好。

课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。

上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。

走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。

自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

集体行动列队走，安全两字记在心。

楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

下课之后请慢走，追逐打闹不安全。

安全关系你我他，校园安全靠大家。

上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头。

人多行走不拥挤，安全永远伴我行。

若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

上下楼梯能互让，通道自然就宽敞。

上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全。

正确使用祖国语言文字调查报告

【篇一】

调查人：

调查时间：星期六下午

调查地点：市场等

调查目的：找出错别字，分析结论。正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。我展开了深入的调查。

问题的调查

为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”， “依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。还 完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······

研究与分析

经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：

1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。

4. 一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。

改进措施

希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。一定要规范使用祖国语言文字。可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。

作为后代，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好!

范文二

在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。

星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。

做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。

范文三

调查时间:XX年**月**日

调查地点:街边

调查人员:

调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议.

调查方式:观察

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多.

我们一共调查了十多家的招牌.1.饭店门口:"抄饭".2.修车店门口补胎"冲气".3.零售店门口:"另"售.4.家具店门口:家"俱".

我认为错别字现象的存在,有以下原因:

1.会误导小学生和未的入学的小朋友.

2.开商店的人也没有多少文化.

3.如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.

我提出了如下建议:

1.定期清理街头错别字.

2.对一些商家提出建议.

3.向有关部门提出意见.

1. 依法严格管理、确保质量安全

2. 加强质量管理、增强质量意识

3. 搞好质量教育、建设优质工程

4. 加强建筑工程管理，确保工程建设质量

5. 质量是企业的灵魂和生命

6. 建设优质工程，创造优良信誉

7. 精心组织、科学管理

8. 强化质量监督，严把质量关口

9. 构建质量诚信体系 建设安全健康环境

10. 产品是企业的形象 质量是企业的信誉

11. 从源头抓好质量 实现可持续发展

12. 树立质量法制观念 提高全民质量意识

13. 以质量求生存 向管理要效益

14. 精益求精筑优质工程 团结协作树名牌形象

15. 质量意识在我心中，产品质量在我手中

16. 安全第一 预防为主

17. 人人讲安全 安全为人人

18. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全 安全人人抓，幸福千万家

19. 安全生产 人人有责

20. 安全生产 重在预防

21. 生产必须安全 安全促进生产

22. 落实安全规章制度 强化安全防范措施

23. 寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人

24. 抓好安全生产促进保险发展

25. 安全来于警惕 事故出于麻痹

26. 人人讲安全 家家保平安

27. 严是爱，松是害，搞好安全利三代

28. 防事故年年平安福满门 讲安全人人保险乐万家 安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 劳动创造财富 安全带来幸福

29. 质量是企业的生命 安全是职工的生命

30. 安全是最大的节约 事故是最大的浪费

31、宁可停工停产，绝不违章蛮干。

32、重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。

33、推行品管，降低成本，增加利润。

34、留一生安全给自己，送一份平安给家人。

35、广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。

36、扎实开展“百日安全无事故”活动，促进安全生产持续稳定发展。

37、争分夺秒、克难攻坚，夺劝百日会战”全面胜利。

38、深入开展重点行业和领域安全生产隐患排查治理专项行动。

39、高高兴兴上班，平平安安回家。

40、走人生安全之路，从文明施工起步。

41、安全为了生产，生产必须安全，时时注意安全，处处预防事故。

42、提高安全意识，建设文明工地。

43、我们的承诺不做不良品。

44、依法监管，公正执法，确保安全。

45、安全在我心中，质量在我手中。

46、采取措施，防患于未然。

47、光明正大团结一致礼貌谦让奋斗向上!

48、无事勤提防，遇事稳如山。

49、树立质量法制观念，提高全员质量意识。

50、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。

51、坚决查处生产企业和交通运输企业的"三超"行为!

52、高高兴兴上班来，平平安安下班去。

53、积极行动起来，打好"隐患排查治理年"第一。

54、节俭不仅是一大美德，而且是一大财源。

55、有品质才有市场，有改善才有进步。

56、用环保理念，建绿色文明工地。

57、打工在外不容易，安全首先放第一。

58、整理整顿做得好，清洁打扫没烦恼。

59、人人讲安全，家家保平安。

60、人人提案创新，成本自然降低。

自由自在，自行车！

惠聚世界，追求卓越。

环保健康总相宜，骑有此理。

骑自己的车，让别人堵着去吧。

名车经典，骑行首选。

千里之行，始于轮下。

单车新时代，达人时尚派。

你心我心环保同心，你行我行自由出行。

与爱同行，缩短你我的距离！

品质随意，精彩随心。

携手健康与您骑行天下。

奋发向上，神乎骑技。

最酷的坐骑，最真的享受。

低碳出行，美好心情。

在骑行的远景里，距离从来不说问题。

顺骑自然，环保你我。

骑行，一直在路上。

节能健康行，绿色中国梦。

快乐骑，平安达。

随心所欲，骑行无忌。

精致于型，非凡于恒。

只因有你，我们才能看清整个世界！

出行有你，快乐自己。

与你结伴，亲近自然。

体会两个轮子的快乐！

全民动员，“骑”乐融融！

1.教育与监管孩子不去河边玩耍。

2.坚决远离河道，铭记生命至上。

3.轻轻脚步，勿踏入水!

4.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!

5.生命至高无上，学生安全第一!

6.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。

7.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

8.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断--预防溺水，珍爱生命。

9.预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!

10.让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。

11.珍爱生命，预防溺水!

12.强化安全教育，防止溺水事件发生。

13.珍爱生命，勿忘安全。

14.远离湖水，生活更美好!

15.戏水虽好，生命更重要!

小学语言文字工作计划【三篇】

【篇一】小学语言文字工作计划

一、指导思想

作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施办法》，积极参与我区201x年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。

二、主要工作

1、健全工作机构和网络

按照上级有关精神要求，建立健全“领导——教师——学生”语言文字工作网络，分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。

2、做好宣传工作

深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。

3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育

切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实“三纳入一渗透”。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。

结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生15分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。

4、做好语言文字工作检查督促工作

结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班，做好达标工作。

【篇二】小学语言文字工作计划

一、指导思想

为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化工作的进程，深入宣传《国家通用语言文字法》，以创建市级语言文字规划化示范学校和国家二类城市语言文字工作评估验收为契机，围绕学校中心工作，全面贯彻语言文字工作的“三纳入一渗透”的要求，加强组织、制度建设，扎实做好常规管理工作，保持工作特色，加大宣传力度，促进我校语言文字工作的深入开展。

二、工作目标

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加大语言文字宣传力度，营造语言文字规范化的良好校园氛围，努力创建市级语言文字规范化示范校、提升学校良好形象，展示学校特有的风采。

2、健全学校语言文字工作网络，进一步规范语言文字工作，对照语言文字验收指标，结合学校中心工作，与各处工作整合，扎实有效开展语言文字活动，按时认真做好资料的积累和归档。

3、营造校园文化氛围，让学生在各项读书、诵读、征文、讲故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升学校文化品位，推进全校用语用字的规范化。

4、重点做好20xx年5月国家二类城市语言文字工作评估验收和今年9月“第16届全国推广普通话宣传周活动”。

三、工作内容及措施

1、完善学校语言文字工作机构，加强语言文字工作综合管理

（l）在校长室统一领导下，语言文字管理网络机构正常运作，定期召开语言文字领导小组会议，从学校中心工作出发，全面部署学校语言文字工作。

（2）各班级设班级推普员，负责班级日常推普工作，注重抓日常管理。实行推普员不定期交流汇报制度和推普员培训制度，努力打造一支素质良好的推普员队伍。

2、优化校园语言文字环境，提升规范运用语言文字水平

（1）常设推普标语牌，按需进行宣传标语和横幅的张贴，利用班级板报、学校博客、宣传板、会议等形式，经常性宣传语言文字工作。

（2）政教处、大队部组织大队委员、推普员定期检查校园语言文字规范化使用情况，重点检查各班级墙报、黑板报和推普角等班容班貌情况。

（3）规范教师的课堂用语，采用推门听课和上研讨课的形式检查教师的课堂用语，对担任教学任务的教师普通话应达到二级乙等水平，特别是语文教师要加强语文文字水平的提高，力争达到二级甲等水平。

（4）规范学生在校文明用语，要求全校学生在校园内必须坚持说普通话，并通过教师指导与培训，进一步提高学生普通话水平。

（5）教导处、语言文字领导小组成员一起深入课堂，定期检查、调查师生在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况，并及时反馈检查情况。教导处将定期的抽查学生作业本，督促学生用字达到文字规范要求。

（三）贯彻“三纳入一渗透”，增强语言文字工作的实效性

1、纳入学校常规管理：将语言文字规范化工作纳入到学校的文明单位创建中，与学校中心工作整合。强化管理，积极营造校园推普氛围。各处室、教研组认真做好语言文字规范化工作，保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁，加大监督管理力度，确保校园用字用语规范。积极落实将普通话和规范汉字使用能力纳入教师考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。

2、纳入教学基本功：重视教师语文素质的培训与提高，加强过程培训，突出教师培训的“四性”：全员性、参与性、实践性、全程性，提高全体教师的普通话水平。结合学校教学流程考核，把教师的标准的普通话、规范的板书作为两项重要的评分项目，以推动教师的普通话应用能力，强化写规范字的意识。结合教学工作，适时开展教师基本功训练与比赛。

3、纳入德育内容：根据学校研发的经典诵读弟子规课程，围绕学校“五字五星”评比活动和各年级段语文课本中的古诗、名人名言等内容，坚持做好学校“每周诵读”“每周一拼”和班级“拼音角”等，并定期检查，把推普工作列为每日行为规范考核项目之中；加强传统校园活动，按照语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：A、讲故事比赛；B、写字比赛；C、诵读比赛；D、班级各类语言文字活动及“啄木鸟”实践活动；E、汉字规范化测试；F、各类相关的语文实践活动等；G、将“三字一话”活动作为师生基本技能，通过多种形式的活动不断提升师生说普通话和写规范字的水平。

4、渗透进各学科：各科教师在上课过程中，把相关教学内容与语言文字规范教育有机融合，在各科教学中有机渗透语言文字，并体现在教案、教学反思或案例中，教导处定期进行检查反馈。

（四）充分发挥课堂主渠道作用，加强对学生语言文字能力的培养

1、充分利用语文课，在听说读写中推广普通话和用字规范化，切实加强对学生听说读写能力的培养。

2、教导处以教学流程管理为抓手，深入课堂，加强平时的课堂教学检查力度，关注教师的常态课、家常课，把规范板书和讲普通话作为重要评价指标。

3、结合少儿口语交际课，引导学生关注生活、感受生活，培养学生口语表达能力和文字表达能力。

4、开展丰富多彩的语文教学活动，激发学生规范用语和用字的兴趣。

（五）推进校本课程的实施，深化语言文字工作特色

1、继续加大校本课程《国学经典诵读之弟子规》的实施力度，让学生在学习诵读、诵记、讲故事等过程中提高普通话口头表达能力及语言文字应用能力。

2、继续加强推普团队建设，定期和不定期地开展培训和研讨活动，力争在实践中出成绩。

【篇三】小学语言文字工作计划

一、指导思想：

以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导，根据市语委办工作指示，结合我们学校原有对加强规范语言文字工作良好基础的实际，加快我校语言文字工作规范学校的建设工作，更好地发挥学校在全社会语言文字规范工作中的基础作用。进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识，以“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”为主题，把“说普通话，写规范字，做文明人”作为工作重点，加快普通话的推广普及进程，提高全社会语言文字规范化应用水平。

二、工作目标与要求

1、大力推广和普及普通话。要将普通话作为教师的教学用语。教师全部持普通话合格证书上岗。

2、要将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。语文课堂教学要重视培养学生的朗读能力的训练，要注意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。

3、大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。学校的名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、公文、印章、教案、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗、等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。

4、提高师生的语言文字规范意识，建立起较为完善的学校语言文字工作网络，健全相应的规章制度，形成与教育教学融为一体的语言文字管理和监督机制。

三、工作重点

1、加大宣传的力度。

要在师生中开展形式多样、富有实效的国家通用语言的宣传教育活动。在一年级新生入学教育中加强汉语拼音的教学。在校园的显著位置要设立永久性宣传牌，并与校园文化融为一体。通过校园网、苗苗广播电视台等多种形式开展宣传活动。

2、营造规范化的校园文化氛围

（1）要大力宣传创建工作的重要意义和积极作用，通过竖标牌、贴提示句、宣传周活动、召开会议、制定规章制度等形式，营造良好的创建环境和氛围，使这项工作不断深入人心。

（2）根据目前学校的校园设计规划，力求做到文化墙内容丰富、醒目，图文并茂；教室内小学生守则、规范等随处可见；各室室牌齐全、整齐、用字规范。

（3）加强对校园文化的督促，建立督查制度，继续在教师和学生中开展“啄木鸟”行动，随时观察和了解学校的文化动态，人人争当校园文化的主人，真正使我们学校布置上的语句通顺，用字规范、意义明白、布置合理。

3、要不断养成学生的良好习惯

（1）为了持续地规范语言文字工作，把此项工作推上一个新水平，把教师的教转化为学生的学，转化为学生的自觉行动，进而达到一定程度的语言文字素质，各条线、各村校、各班级教师都要分别向学生提出不同的要求，把坚持说普通话、写规范字作为一项常规要求。课上，一发现哪位学生说话时咬音不准，教师或学生就要及时纠正。课间，不管是与教师还是学生，都必须用普通话交流，并且要逐步讲究一定的语音、语速、语调。要求学生作业等书写除了规定一定的格式外，还要强调书写端正、排列整齐，不写错别字或少写错别字，让人看明白。

（2）要组织学生走上街头、走向社会，积极参与“啄木鸟行动”，查出某个店面、某个广告、某个标语等出现错字、别字、繁体（异体）字、残缺字，并作好统计，反馈给老师、反馈给社会，增强学生的社会实践能力，增强说普通话、写规范字的社会意识，从中接受一定的教育。

4、要提高教师工作要求，做到说写规范化

（1）说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的普通话上课；课间，不管是与学生，与家长，还是与教师谈话，一律说普通话，并逐步养成良好的习惯。

（2）用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，板书字迹端正；评语力求不写错别字、异体字，不写病句，让学生看清看懂；备课等资料记载版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑等。

四、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性

1、加强组织建设，明确职责抓重点

全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。

2、加强制度建设，措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。讲好普通话，让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师综合考评的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标，把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话，用普通话有感情地朗读课文，平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。推行规范汉字，学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

3、加强检查考核，管理到位促深化

加强课堂检查，把普通话教学情况记入教师业务档案，以真正有效地规范全校师生的语言文字行为；学生普通话使用要规范，根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准，学生同教职工交谈，学生之间交谈，100%使用普通话。

4、加强培训、竞赛，丰富内容形式

学校将积极组织师生语言文字应用能力测试与比赛，逐步养成“人人说普通话，人人写规范字”好习惯。工会组织教师开展各项活动，使语言文字的推广工作更加扎实有效。

加强对苗苗广播电视台通讯员和广播员的培养和培训，充分发挥苗苗广播电视台的推普作用。

5、加强档案建设

建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性。