劳动合同内容补充
转让方:____________________
受让方:____________________
依据《中华人民共和国民法典》(自________年________月________日起施行)的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1、项目名称:________________。
专利申请人:_______________;专利权人:______________;
申请日:_________________;申请号:_____________;
专利号:_________________;专利有效期限:______________;
本专利权的保护范围:________________;
2、本许可证合同的授权性质________________。
(注:许可证合同的授权性质,即在合同中明确授权性质是独占实施许可,排它实施许可,普通实施许可;对于产品发明或者实用新型专利,可以采取生产许可,使用许可或销售许可等形式。)
3、本许可证合同的授权范围:_________________。
(注:授权的技术实施范围、即授权的地域范围,期限范围,使用方式范围。)
4、转让方的主要义务
(1)转让方应当承担支付专利年费的义务
(注:当事人也可以约定,由受让方支付年费,但应从许可证使用费中扣还受让方所支付的年费。)
(2)转让方应在合同生效后___________天内向受让方提供下列技术资料:______________。
(3)转让方应向受让方提供下列技术指导:_______________。
5、受让方的主要义务
(1)向转让方支付许可证使用费、数额为______________。
按下列日期分期支付:
(注:在采取提成支付的情况下,当事人可以约定:a.合同生效后_________日内先向转让方支付__________元;b.自合同产品投产之日起(或第一件合同产品销售之日起)___________年内按产值(或销售额、或利润)的__________%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次,支付日期为每年_________月_________日前。)
(2)按照如下期限和方式实施本专利技术:______________。
(3)(排它实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得许可合同外第三方实施该专利;
(独占实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得自己实施或者许可第三方实施该专利。
6、技术性能担保条款
转让方承诺对本专利技术的下列技术性能和指标承担保证义务:__________。
当本专利技术在实施中达不到约定的技术指标时,转让方应退还全部(或部分)使用费,并补偿受让方由此而花费的额外开支。
7、转让方的违约责任
(1)由于转让方未交专利年费而导致专利权失效,应向转让方支付数额为_________的违约金。
(2)转让方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导,受让方有权解除合同。转让方应当返还使用费,支付数额为_________的违约金。
(3)(独占实施许可使用或者排他实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的,应当返还非法所得,支付数额为__________的违约金。
(4)(独占实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内自己又实施本专利技术的,应当停止实施行为,向受让方支付数额为__________的违约金。
8、受让方的违约责任
(1)受让方逾期两个月不支付技术使用费的,转让方有权解除合同。受让方应当补交使用费,支付数额为__________的违约金。
(2)受让方实施专利超越合同约定的范围,或者未经转让方许可擅自与他人订立再转让许可合同,应当返还非法所得,支付数额为__________的违约金。
9、后续改进的分享办法
双方当事人各自在本专利技术基础上做出的新的发明创造的专利申请权,归做出发明创造的一方所有,但另一方有权优先有偿受让和使用该技术成果。双方另有约定的以约定为准。
本合同自双方当事人签字、盖章之日起生效。
转让方负责人(或授权代表):__________________
受让方负责人(或授权代表):__________________
签字时间:__________________
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篇1:幼儿园宝宝国旗下讲话稿
各位老师小朋友们大家早上好!
在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗,迎着朝霞,沐浴着阳光,冉冉升起。我们玛曲县幼儿园会在每周一定时举行升旗仪式,那小朋友知道我们国旗的含义吗?接下来我就向大家讲述一下有关国旗的知识。
《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国国旗为五星红旗,在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色,有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。1949年10月1日,中华人民共和国政府成立,第一面五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。面对着高高升起的国旗,我们心潮澎湃、激动不已。我们爱你国旗的颜色!
因为你是用烈士鲜血染红的,我们爱你国旗的图案,那紧紧围绕大五角星周围的四颗小星星,是我们五十六个民族在党的领导下紧紧地团结!我们小朋友也要和老师紧紧地团结在一起,让国旗相信、让老师相信:你们一定不辜负老师们、家长们的期望,好好学习,团结友爱,成为一个有用、有爱、有责任感的人!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:幼儿园亲子活动讲话稿
亲爱的孩子们、尊敬的各位家长、各位老师大家好:
首先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动,更感谢各位家长对幼儿园工作的支持,在这里我代表幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!!
天气虽然有些寒冷,但我们的内心却洋溢着火热的激-情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层!
健康在于运动,我们的孩子正处在身体发展时期,就更需要运动!运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效的锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的竞争意识,而今天我们让家长参与到运动项目之中,更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情!密切了幼儿园与家庭的联系,从而丰富了孩子的幼儿园生活!
希望各位家长在参加运动会过程中,保持“运动快乐”的运动原则,能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛,并能爱护运动环境,做文明的运动员!
最后预祝家庭总动员——亲子运动会圆满成功!!
谢谢大家!!
篇3:幼儿园宝宝国旗下讲话稿
同学们你们知道吗?大约在30亿年前,地球上就已经出现了植物。所以说,树其实是早于人类诞生于这个世界的。
从树木诞生的那一刻开始,它就一直照顾着地球上所有的生物。它防风固沙,保持水土,为其他的植物提供了良好的生存环境,绿色树叶能进行光合作用,吸收空气里的二氧化碳,为其他动物包括我们人类提供呼吸所需的氧气,还能减小地球的温室效应,树木的蒸腾作用,可以向大气中提供大量的水蒸气,保持空气的湿润。
在很多国家包括我们中国,早就把树木的保护列为了国家的重要政策之一。因为全世界过量二氧化碳排放导致的气候变化,目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。而树,正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就开始了行动,保护每一棵树已经成为了每个人肩上的责任。因为我们都知道,假如没有了树木,地球就失去了重要的氧气来源,假如没有了树木,水土就会流失,土壤就会沙漠化,土地将不能再播种植物,人类将没有食物。如果没有树木,鸟儿就没有了家园,野兽就没有了栖息之地。动物就会濒临灭亡。如果没有了树木,大量紫外线将伤害我们的皮肤,地球温度会越来越高,人就不能居住,人类将面临失去家园的危机。
同学们,你们要知道一直以来其实是树在保护着我们,是他们在照顾着我们人类。面对我们的守护者,难道我们不应该尊敬它,爱护它,照顾它吗?
同学们,我国是一个森林覆盖率偏低的国家,但是我国木材的砍伐量,却非常的高。所以我们更应该珍惜绿色生命。作为一名外小的孩子,我们应该做些什么呢?在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,生活中,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子,更要多多植树,绿化环境。我们要热爱周围的一切花草树木,让它们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。
3月12日是植树节,是大树们的节日。我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做爱护树木,绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园,城市将更加美丽。我们的天空会更加湛蓝!
篇4:幼儿园健康教育活动内容策划
一、活动目标:
1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。
2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的欢乐。
3.锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。
二、活动准备
1.经验准备:学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。
2.材料准备:7根皮筋,一段跳皮筋的视频,小鼓一个。
三、活动过程:
(一)教师带领幼儿听音乐做热身运动。
小朋友我们听着音乐一齐来做做运动吧
(二)经过游戏,初步掌握跳皮筋的方法。
1.引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。
今日余教师带来了一些皮筋,请你找个空地方和好朋友一齐玩一玩。
2.结合民间童谣《马莲开花》,练习单脚内外跳皮筋。(幼儿围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳)
3.结合民间童谣《马莲开花》,尝试双脚交替绕圈跳。
(1)幼儿看视频,分组练习。
(2)请一组幼儿示范。
(3)跳皮筋比赛。
此刻我们要进行跳皮筋比赛了,看哪组小朋友跟着教师的节奏,跳的又快又整齐。
篇5:幼儿园庆六一领导讲话
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!
一年来,我们有付出,但也获得了丰收——20xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
“六·一”是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。
朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。
最后祝愿本次庆祝“六·一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!
篇6:幼儿国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!
我是中班的谈嘉琪,我今天要和大家分享一件特别高兴的事情,上周老师和爸爸妈妈都表扬了我,表扬我长大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一个生活小主人。
在幼儿园里,我能够自己穿衣、吃饭。饭后,还能够自己把小盘小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候,我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉,睡醒觉了,我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所,我都会自己整理小衣服,有时还帮助小朋友呢。
在家里,我不仅能够自己的事情自己做,还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候,我能够把小碗小筷子摆放整齐,饭后,我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家,我能够帮助他们拿拖鞋,捶捶背,爸爸妈妈可高兴了,夸我是一个懂事的乖宝宝。 我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真能干。会刷牙,会洗脸,衣服袜子自己穿,手绢脏了自己洗,养成勤劳好习惯”。
希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!
谢谢大家!
篇7:幼儿园小班幼儿活动方案
教学目标
1、认知几对同类色:大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。
2、初步尝试用渐变色印染。
3、启发孩子对色彩的兴致。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
教学预备
1、认知大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝,能准确叫出它们的名字。
2、色彩孩子小卡片8个;磁带、录音机。
3、孩子每人一个“色彩孩子”胸前饰配;每一组大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝的颜料各1份;每人一支毛笔、一张纸巾。
教学过程
一、配同类色。
1、幼儿教师:今日很多色彩孩子到我们小(1)班,看,有哪一些色彩孩子,孩子集体念。
2、幼儿教师手里拿一個“红孩子”:“来了个红孩子,它讲:我的好伙伴同我长得非常像,看看,这儿谁与我长得最像,请你们来帮助我找找。”孩子找着粉红。“好伙伴,手牵手,抱抱。”幼儿教师演示2个孩子的动作。
3、用相同的方式找着另三对同类色。
二、观测和察看印染手绢的方式。
1、幼儿教师展示范例:看,色彩孩子跳到了手绢上,他们把手绢装扮的多漂亮呀!它们是怎么样装扮得哩?
2、幼儿教师演示印染手绢的方式。
幼儿教师:如此漂亮的手绢是怎样装扮出来的啊?我们来看看。
将正方形的餐巾纸对折3次成三角形——将对折好的餐巾纸的各个部位各自蘸一下色彩——悄悄地打开。
三、孩子集体回想印染的步骤,探讨需留心的地方。
1、蘸颜料的时间不可以过长。
2、印染后打开时要悄悄地、慢慢地。
四、孩子染手绢,幼儿教师指导
1、勉励孩子勇敢印染。
2、给能力弱的孩子适合的协助。
3、勉励孩子在打开时不惧艰难,坚持做完1件事。
五、作品出示。
1、将孩子作品平放于桌上,孩子向小伙伴推荐自个儿的作品,并说一说喜爱哪1幅作品,为何?
2、为喜爱的作品奖一個奖牌。
反思:
教师演示的环节里,我在课前做了进一步的尝试。用来染色的纸质量要好而且要厚一些,这样不容易烂。其次就是对于选用的颜料有一定的要求,应用水溶性较好的水彩颜料或国画颜料,这样染出来的手绢色彩更均匀亮丽。
教师示范时,我分了三个小环节。对边折成正方形,染边;对角折成三角形,染角;以及边角混染。告诉幼儿可以变换不同的折法,不同的染法,可以染出不同效果的手绢。同时我把这一操作过程编成了口诀,更易于幼儿理解和操作。
在幼儿操作过程中,许多幼儿能掌握这个染纸的方法,而且每个孩子能创造出更新颖更漂亮的图案,这让我很惊奇同时也很高兴。
教师在操作过程中只给了简单的指导,幼儿就可以发挥的空间,印染出新奇漂亮的手绢。而且幼儿在操作过程中注意了卫生的问题,都能干净的完成。
篇8:2024年最新大班幼儿评语_幼儿园大班评语_网
良好的幼儿教育可以激发幼儿潜能,促进幼儿全面发展,具有至关重要的作用。那么你知道大班幼儿评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx年最新大班幼儿评语,欢迎阅读。
20xx年最新大班幼儿评语
1.你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明、能干。加油哦!
2.你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙!
3.你是个活泼、大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。
4.你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭、午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,.做一个棒棒的小男子汉!
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6.你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!
7. 你是个活泼、可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!
8.你是个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?
9.你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动。让自己变得更能干,可以吗?
10.你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的!
11.你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事,你喜欢去发现一些新的东西,去探索。是个很爱学习的好孩子。希望东东以后做事再细心一点,多参加一些集体活动,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。
12. 你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。
13.你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?
14.你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?
15.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?
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1.你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?
2. 你是个聪明、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事、吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?
3.你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?
4.你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
5.你是个善良、聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!
6.你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。老师希望奇奇继续保持优点,做一个老师得力的小助手,好吗?
7.你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了,有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?
8.你是一个活泼、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿、脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。经常看一些图书,增长见识。让自己变得更加棒,可以吗?
9.你是个活泼、可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!你的竖笛吹的很好,在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!
10.你是个活泼、聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡,不要打搅别人。经常看一些图书,让自己变得更加棒!
11.你是个可爱、善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。老师希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。可以吗?
12.你是个聪明、善良又能干的男孩子。这学期你表现很好,上课能经常举起手发言,开动脑筋,说出自己的想法。你很喜欢看书,爱学习、爱听故事。小组长也做得很出色,你喜欢帮助别人,帮助老师做一些事,而且做得很好。老师希望你以后做事速度能更快一些,上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿、脱衣服。让自己变得更棒,做小朋友的榜样,好吗?
13.你是个可爱、大方又听话的小男孩。你每天总是第一个来到幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,经常看见你举手回答问题,说一些自己的想法。你喜欢和老师说一些自己的事。老师希望小虎以后多练习画画、数学,让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙,经常去看一些图书,让自己变得更加棒,好吗?
14.你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了。老师希望圆圆以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉。
15.你是个可爱、机灵又调皮的小男孩。你喜欢幼儿园,每天早早地来幼儿园。你对老师很有礼貌,和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力很强,在童话剧兴趣小组里表现很突出,在这次六一的表演中很出色。你遇到一些小困难会想出办法来解决。老师希望辰辰以后保持好的习惯,加强自制能力,上课不要调皮,不要和其他小朋友说话。这样你一定会更棒。
20xx年最新大班幼儿评语集锦
1.你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。你的性格很开朗就象个男孩子一样。你爱玩冒险的游戏,也很坚强。这学期你上课认真多了,念儿歌时声音很响亮,数学方面也有提高。你画画也有了很大的进步。老师希望宁宁在幼儿园要讲卫生,做要再仔细一些。早上上学不要迟到。午睡起床后要快一点穿衣服,做事情速度快一点,做个更能干的小女孩。
2.你是个活泼、大方又能干的小女孩。你对老师有礼貌,会关心别人,爱劳动,吃饭不挑食,生活自理能力强。常常帮老师做事。这学期的表现也很好,上课能举手发言,口语表达比以前强,平时爱看看图书,爱学习,也能帮助小朋友做一些小事情。老师希望娇娇以后积极参加体能锻炼。做事大胆一些,做个能干的小女孩,可以吗?
3.你是个大方、可爱的小女孩。这学期你进步了很多,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活,会折纸、剪纸、捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听,老师希望婷婷以后多看一些图书,多认识一些汉字,能多举手发言,做事更认真,细心一点,让 自己变得更加好。
4.你是个善良、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情,有时帮老师擦桌子,拎小桶等等。上课认真了,喜欢唱歌、画画。老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的知识。做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。
5.你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。
6.你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?
7.你是个活泼、能干又调皮的小男孩。你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画、折纸、捏泥等手工。上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。老师相信你会变得更棒的!
8.你是个善良、可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭、午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。老师希望你以后多练习画画,折纸、多看些图书,增长自己的知识。有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。让自己变得更能干,可以吗?
9.你是个活泼、可爱、善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭、午睡的习惯好。老师希望罗丹以后上课要多举手发言、练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?
10.你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。你爱劳动、爱帮助别人。你吃饭、午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋、画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。折纸也要多练习。做个爱学习的好孩子。
11.你是一个可爱、善良、大方的小女孩。你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。你上课认真,画画也很好。老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗?
12. 雯雯在绘画方面有了很大的进步,下笔大胆,画面整洁美观,从画中老师才知道原来雯雯的小脑瓜里有着许多奇妙的想法,多么希望雯雯也能在小朋友面前大胆地展现自己,使自己更快乐!
13. 宝宝是个聪明的宝宝,象棋课上你的手总是举得高高的,但集体活动时和别人讲话可不好哦,期待着能及时改正自己的缺点,其他活动时也能听到她自信的声音。
14. 原来上课时调皮不动脑筋的小淘气,现在经常能看到你神气的坐姿,而且经常能高高举起小手积极回答问题,真棒!希望用餐时能再快一点,行吗?
15. 自从升入中班后,懂事了很多,有时还能提醒老师点名呢!上课时也能经常看到她高高举起的小手了,坚持下去,相信她一定能给大家带来更多的惊喜。
16. 在老师眼里雯雯一直是个乖巧懂事的好宝宝,游戏时最爱护玩具的是她,上课时坐得最神气的她你,绘画时最认真的也是她。但最近不知怎么啦?用餐时常常和小朋友讲话,希望吃完了再讲,好吗?
17. 你知道吗?老师可佩服你了,当小朋友一个个放弃玩跳跳球时,你却依然每天拿着球琢磨,你的小脚一次次从球上滑下又一次次踏了上去,老师看到你了的耐心和毅力,孩子,好样的!
18. 在主题活动开展的过程中,老师发现你是那么的好奇好问,当你惊喜地把你的发现告诉大家时,你发现了吗?大家都被你深深地吸引了。如果上课时你也能这么专注,相信你会更棒的!
19. 还记得刚来园时,你是那么执拗,渐渐地你有了好朋友,和老师也越来越亲近了,但上课时和小朋友讲话可不好,认真倾听了,才能学到更多的本领哦!
20. 峥峥是个热心的小女孩,每次吃完饭后就忙着帮大家收拾碗筷,真能干!但最近峥峥吃饭变慢了,有时还悄悄地把不喜欢吃的倒掉,如果能改掉挑食的坏习惯,该有多好啊!
篇9:优秀幼儿园教师演讲稿精选范文
在幼儿园里,我们会看见青春、活泼的女孩形象。其实,现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。不管男幼儿教师还是女幼儿教师,怎样才是理想的幼儿教师呢?
首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。
其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。
作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。
总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。
篇10:幼儿园教师节领导讲话
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,
大家好!
一年一度的教师节又将来临,今年是第二xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐!”
人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。
这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。
其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!
最后,再次祝大家“身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!”
篇11:幼儿园开园园长讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家上午好!走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这丰收的季节里,在上级领导及社会各界朋友的亲切关怀和鼎力支持下,博苑新田幼儿园于今天正式开园啦!
首先,请允许我代表博苑新田幼儿园的全体教职员工向高区管委、高区教育局、田和办事处、山东华田实业集团有限公司、王家庄村委、阜威投资公司表示衷心的感谢!感谢威海广播电视台、环翠广播电视台、威海晚报等媒体的大力支持!感谢在场各级领导、各位来宾在百忙之中抽出时间参加博苑新田的开园庆典!对大家的到来表示热烈的欢迎与最真诚的谢意!同时感谢各位老师、家长朋友对幼儿园的无私奉献!我代表孩子们对你们说一声谢谢!
博苑新田幼儿园是高区一所正规的高档蒙氏幼儿园,总投资300多万元,全园总面积3000多平方米,可容纳近300多名幼儿。20xx年9月,博苑新田还在筹建的阶段,就成功加盟北京博苑教育。专业的蒙氏教育、网络视频直播、四季恒温游泳馆随着金秋的微风“入驻”博苑新田,为博苑新田高起点、高品质办园做了优质的教育准备。
幼儿教育永远是播种爱和塑造爱,在博苑新田拥有一支充满爱心与责任心高素质的师资队伍,幼儿园里处处洋溢着着爱与尊重,我们坚信有各级领导和主管部门的重视和关怀,有社会各界朋友的帮助和支持,有家长们的理解和信任,博苑新田幼儿园的教职会为这份伟大而神圣的事业无悔的工作,充满智慧、充满激情、充满创造力。让博苑新田成为孩子们幸福、健康、快乐成长的乐园!攀登属于自己的高峰!
最后衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!也祝愿各位小朋友茁壮成长、天天快乐! 谢谢大家!
篇12:思考国旗下的讲话内容
同学们,你们热爱观察吗?你们善于思考吗?今天我就给大家讲一个观察+思考=成功的故事。
哥伦布是世界上最伟大的航海家之一,为了横越大西洋,他筹划了18年之久。其间,他受尽别人的嘲笑和奚落,经过无数次的辩解和游说,他的真诚感动了西班牙的国王和王后,他们给了哥伦布远航的船只,哥伦布成功的渡过了大西洋,并发现的美洲大陆。
一位西班牙贵族为了向哥伦布表达敬佩之意,就在家中宴请哥伦布,席间有几位狂妄自大的陪客,他们对哥伦布颇有不屑之意。于是对哥伦布发难说:“我们真搞不动,这么一点小事又有什么值得说得呢?谁能都横渡大西洋,谁都能发现那些上帝安放在那儿的大陆,这是世界上最简单的事情了。”
哥伦布默默无语,等他们把话说完之后,他从盘子里拿了一个鸡蛋,然后说:“在座的诸位有谁能把这颗鸡蛋立起来呢?”
在座的每一个人都尝试着把鸡蛋立起来,但是鸡蛋却一个劲的打滚,怎么也立不起来,最后大家都认为这是不可能的事情。这时哥伦布顺手拿起那个鸡蛋,把鸡蛋稍尖的一端往桌沿上轻轻一磕,磕破了点蛋壳,如此一来,鸡蛋就毫不费劲的立了起来。
哥伦布表情严肃的说:“各位,你们都说这件事情是不可能办到的,可还有比这更容易的事情么?这是世界上最简单的事情了,等到你们知道应该怎么做之后——谁都能办到的。”
同学们只有敏锐的眼睛去观察世界,用善感的心灵去洞察事物,学会灵活机变的思考周围的一切,才能在看似平凡简单的事物中有所发现和创新,才能在知识的海洋中发现更多的“新大陆”。最后预祝各位同学用你们热爱观察的眼睛和善于思考的大脑来迎接成功的到来。
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇13:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们:
这天我们在那里隆重举行大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师们!感谢用心配合理解支持我们工作的家长们!
亲爱的小朋友,你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为这天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。这天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声谢谢老师!谢谢爸爸妈妈!。
作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为幼儿乐园拥有你们而感到自豪与骄傲!
亲爱的小朋友,这天你们将从那里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!
最后祝小朋友们健康快乐成长!
篇14:幼儿园教师家访内容总结简短
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态,能倾听到家长对我们工作的反馈和建议,取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。在这次跟随小四班教师对杰杰小朋友的家访过程中,我深刻体会到,对一些特殊行为的孩子进行家访的必要性,作为教师我们要更多了解幼儿在家的表现,家长的教育方法,发现问题,运用现代化的教育理念积极的指导家长,进行交流沟通,相互学习,取得信任,融洽感情,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
1.杰杰的个性特点。杰杰是个很有个性的孩子,聪明活泼好动,说话口齿不够清楚,自主意识很强特别任性,来园两个星期还不能适应集体生活,大家在操场上排好队做操,他一个人满场乱跑,没有一点的规则意识,而且软硬不吃,扰乱大家,和别的小朋友明显不一样,需要一个老师专带。
2.家中的表现。和家长约定好,9月13日上午,我们来到了杰杰家,他的妈妈在家接待了我们。妈妈是个全职妈妈,在家专门带小孩,家中的条件非常优越,对孩子很宠爱。观察一:妈妈叫宝宝过来,叫了几遍,宝宝都不理,直顾自己玩。妈妈也就让他去了。观察二:妈妈和老师在聊,这时宝宝过来拉着妈妈的手说要一起去玩水,妈妈说不行,宝宝越是缠绕,越闹越凶,最好发脾气,妈妈没办法,最后还是另外一位老师带他去玩了。整整一个小时,杰杰都没停过,一会而这儿玩玩,一会那儿摸摸,变化很大,很少有安静的时间。观察三:老师和杰杰在玩开汽车的游戏,小汽车不小心开到了沙发底下,老师说有没有东西拨一下?宝宝找来了捞渔网,可是太短够不着,有没有长一点的?宝宝马上找来了一根很长的塑料管,并自己在下面尝试,不要老师帮忙。孩子在家的表现非常任性,我行我素,也很霸道,我想怎么样就怎么样,不依着就发脾气。但孩子缺很聪明,喜欢探索,实践。妈妈的脾气很好,顺着他很多,平时妈妈干活就由着孩子一个人玩,但妈妈说的话孩子一般不太听,不接受大人的建议,妈妈拒绝孩子时不说明理由,任由孩子缠着。
3.教师的指导策略。通过几个实验观察,我们发现了一些问题,和妈妈进行了沟通交流,妈妈非常乐意地接受我们的建议。
(1)树立威信,培养孩子安静倾听大人的说话要和孩子说话,首先得让他静下来,站或坐到你的前面,安静倾听你的说话,在孩子面前树立威信。
(2)告诉孩子拒绝的理由。当孩子提出无理要求时,你要向他说明拒绝的理由,培养孩子判断分辨是非的能力。
(3)让孩子承担犯错的责任后果。孩子犯错很正常,适当让他承担后果,培养孩子的责任意识。
这次家访,使家长和孩子感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。特别是针对有问题的孩子和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,家长也欣然配合。总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
篇15:幼儿园幼儿接送管理制度
根据《xx市x年幼儿园招生工作指导意见》的文件精神,特制定x年xx新区第一幼儿园招生简章。
一、招生对象
年满3周岁(x2年9月1日至x3年8月31日间出生),身体健康、可正常参加集体活动的幼儿。
二、招生计划:90人
三、报名条件
1.具有xx新区(塘沽、汉沽、)户籍(含蓝印),幼儿户口与自己的父母或祖父母、外祖父母在一起,户籍属于胜利派出所 、 古林派出所 、板厂路派出所(世纪大道以南居民小区)、 海滨派出所、 红旗路派出所、 港西派出所、 边防派出所管辖的适龄幼儿可以报名。
2.具有xx新区(塘沽、汉沽、)户籍(含蓝印),户籍地址与实际居住地址不一致的,实际居住地址属于上述派出所管辖区域的(须持有房屋产权证或拆迁证)也可报名。
说明:1.房屋产权证所有人须是父母或祖父母、外祖父母,拆迁证须提供合法固定居所的证明。
2.具备上述两个报名条件中的任何一种情况,均可报名。
四、报名方法
(一)网上信息采集
时间:x年4月16日(周六) 8:30—17:00
网址:
注:1.家长在规定时间内,请务必在IE地址栏中输入网址进行网上信息采集。没有在规定时间进行网上信息采集的,不具备参加电脑随机等额派位资格。
2.采集幼儿信息以户口簿为准。
3.每个适龄幼儿只限报一所国办幼儿园,多选多报者将被视为信息无效,并取消参加电脑随机等额派位资格。
(二)报名验证
时间:x年4月23日(周六) 上午8:30—11:30
下午13:30—15:00
地点:xx新区第一幼儿园
1.验证——携带证件:户口簿(含蓝印户口)、房屋产权证或合法固定居所的证明、幼儿预防接种证(儿童保健手册);幼儿园和家长对网上采集的相关信息进行核对。
要求:(1)验证时家长需带领幼儿和一张幼儿近期一寸免冠照片。
(2)证件必须齐全并真实,持虚假证件者取消参加电脑随机等额派位资格。
2.填表——验证合格以后,家长填写幼儿园统一印制的《xx新区第一幼儿园新生报名登记表》,并将幼儿照片张贴在报名登记表上。(注:一定要真实完整、准确无误、字迹工整)
3.打印信息——工作人员打印幼儿信息,家长确认签字并留存。
五、录取办法
报名验证结束以后,幼儿园进行信息汇总。若报名人数未超出或等于招生计划数,幼儿全部录取;报名人数超过招生计划数,幼儿园将安排时间进行现场电脑随机等额派位录取。届时有公证处工作人员对现场电脑随机等额派位录取过程和结果予以公证,同时邀请区人大、政协及家长代表进行现场监督。
电脑随机等额派位结束当天将对录取结果及时进行公示。
六、新生报到时间:另行通知
七、幼儿园咨询服务电话:
监督举报电话:
八、重要提示
1.派位的录取结果与家长到幼儿园来报名验证的先后顺序没有任何联系,所以家长可以在x年4月23日(周六)上午8:30—11:30、下午13:30—15:00两个时间段内任意选择时间进行验证。
2.网上报名当日如果突然遇到断电、自然灾害等不可抗拒因素影响,网上报名时间将顺延到下一周的周六(8:30—17:00),后续工作顺延。
本招生简章最终解释权归xx新区第一幼儿园。
xx新区第一幼儿园
x年4月11日
篇16:精选幼儿园谢师宴学生代表答谢词_谢师宴致辞_网
尊敬的老师、尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、亲爱的小朋友们: 大家好!
时间就像滑梯一样 ,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。心里有说不出来的留恋和太多的舍不得,舍不得老师,也舍不得 所有的小朋友。
在我们三岁的时候,爸爸、妈妈把我们亲手送到幼儿园,当时我们还哭鼻子。
我们从小班到中班再到大班,老师教我们吃饭、穿衣服、玩玩具,再教我们唱儿歌、画画、写字,我们学了很多、很多的东西。我们谢谢老师们,你们辛苦了。有了你们的辛苦,让我们在人生的第一个台阶上走得越来越棒!
现在,我们已经长大,就要离开幼儿园去上小学了,就像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管我们走多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽的老师妈妈们,在我们心中,你们就是最了亲的人!
上学后,我们一定听学校老师的话,好好学习,做一个好孩子,好学生,做对社会有用的人,请老师们放心。
谢谢大家!
篇17:大班幼儿家访总结内容
为了深入了解大班幼儿的生活习惯,性格,家庭背景和状况,提升幼儿管理水平,按照幼儿园布置安排,在20--年9月,我们娄江幼儿园开展了“走进家庭,走进学生,集中家访月”活动,各位老师利用空余时间,深入幼儿家庭,与家长进行深刻交流。
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的.一条纽带,它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态,能倾听到家长对我们工作的反馈和建议,取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
在家访的过程中,我们深切的感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重和信赖,并及时与家长进行了情感沟通,达成共识,更大范围的取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任。
由于本次家访活动是和中大班的老师一起合作完成的,而中大班的老师对于我们大班的幼儿不是很了解,于是,在家访之前,我们老师做了很多的准备工作,我们详细翻看了家长提供的幼儿情况问卷表,初步了解幼儿的个性,去家访之前又再次和家长联系确定具体时间。
在本次家访的十几个孩子中,有几个孩子上幼儿园哭闹特别厉害的;还有几个孩子在园里不怎么说话,也不和小朋友一起玩的;也有脾气比较倔的。于是我们一一向家长详细了解情况,一起研究导致这种情况的原因。经过了解发现,哭闹厉害的几个孩子在家基本上是由爷爷奶奶带的,孩子就像小皇帝一样,事事都顺着孩子,如果稍有不称心的,就会大哭大闹的。
因此就形成了孩子上了幼儿园后哭闹特别的厉害;还有些孩子性格比较内向,和父母在一起时会有说有笑的,可一到幼儿园,就变得成默寡言了,这类孩子的胆子较小,老师要多多开导,主动和他们聊聊天说说话。通过家访我们也感到教育中存在的问题,首先应多给孩子一点时间,有时父母上班忙,疏于与孩子交流,其次就是过于溺爱,只要孩子开口就没有不答应的,这样就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕谁的性格。
这次家访,使家长和孩子感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。特别是针对有问题的孩子和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我们了解到学生家庭各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解到这些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。
通过本次家访,我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
篇18:劳动总结讲话稿内容
各位领导,同志们:
去年的7月30日,我们在这里召开了城市重点工程建设百日劳动竞赛动员大会,会上吴市长专门为我们作了很好的动员讲话,荣主席、沈局长作了重要部署。现在回过头来看,动员大会的成效显著,百日劳动竞赛确定的各项目标任务都圆满完成,并且受到了市委、市政府的高度评价。这些都是各参建单位顾全大局、开拓创新、团结拼搏的结果。借此机会,请允许我代表市建设局、市重点办向在座各位表示衷心的感谢,并通过你们向你们所在的企业表示最诚挚的慰问!
既然有动员鼓劲,就要有总结表彰,这才是善始善终。今天,我们在这里召开百日劳动竞赛总结表彰大会,目的就是总结经验,表彰先进,鼓舞士气,激励斗志,为积极备战20--年城市重点工程建设做好充分准备。下面,我讲三点意见:
一、充分肯定成绩,及时总结成功经验
成绩有目共睹。在去年年底市委、市政府召开的城乡建设工作会议上,杨书记、毛市长都高度评价了今年的城市重点工程建设成就,赞扬广大建设者顽强拼搏、无私奉献的精神。广大市民群众对我们的工作也给予了认可,通过新闻媒体、市长信箱等途径表达了他们对城市建设成果的欣喜以及对广大建设者的崇敬、感谢。我们接到过一个老同志打来的电话,向我们咨询惠山大道的方位,他说他到钱荣路、凤翔路等新路跑了一圈,感觉不错,打算再到惠山大道去看看。这体现了广大市民对我们城建工作的关注和关心,也说明了我们的辛苦和努力达到了预期效果。
20--年钱荣路、钱威路、惠山大道、凤翔路、金石路、五爱路、广石路等一大批城市道路的建成通车,进一步完善了我市城市路网,拉开了城市骨架,缓解了道路交通压力,提升了城市形象,为我市实施新三年城市建设发展行动纲要开了好局,起了好步,为“十五”城市建设画上了圆满的句号,也为今年乃至“--”城乡建设工作创造了有利的条件。
在工程开工普遍滞后(直到7月份才全面展开建设)、工期特别紧张、房屋拆迁影响大、交通组织困难的严峻形势下,我们能如期建成一大批重点工程,相当不容易,这其中有许多好的经验和做法值得我们思考、总结。
一是团结拼搏,众志成城。克服困难的办法总比困难本身要多。各参建单位以大局为重,将思想和行动高度统一到重点工程建设上,按照毛市长“想尽一切办法,动用一切力量,采取一切措施”的要求,加大人员设备投入,延长作业时间,改进施工工艺,通过一系列行之有效的超常规措施,不折不扣地推进工程建设。并加强与公安、城管、交通、水利、环保等有关部门和工程沿线区、镇(街道)的沟通,努力争取全市各级各部门以及广大市民群众的支持配合,在全市范围内营造“人人为重点工程建设做贡献”的良好氛围,有力地保障了重点工程建设顺利实施。
二是科学管理,合理统筹。管理出效率,管理出效益。建设、施工等单位发挥专业化管理优势和长期以来积累的实践经验,科学制定施工组织方案,合理安排施工时序,根据工程实际进行平行作业和交叉作业;加强预见分析,对可能影响施工进度的阻碍因素及时制定应对措施,确保每一道工序,每一个环节紧密衔接;建立健全质量责任制,明确建设、施工、监理在质量管理中各自担负的责任,层层分解任务,及时消除质量隐患;落实文明安全施工措施,合理安排施工期间的交通组织,最大限度减少安全事故,减少施工对社会生产生活的影响。
三是开拓创新,保障工程。一方面创新工作思路。首次在重点工程建设工地成立党工委,整合各方资源,凝聚各方力量,充分发挥党组织的领导核心作用。另一方面创新施工工艺。如在老路改造中采取冷再生处理技术,对老路路面粉碎后予以利用,较大地节约了建设成本。
二、深刻剖析问题,不断提高管理水平
我们在看到成绩的同时,也不能忽视客观存在的问题。
百日劳动竞赛过程中,各参建单位或多或少都暴露出了一些问题,希望能引起足够重视,尽快整改到位,不要将这些问题带到20--年重点工程建设中去。
一是质量保证体系不够完善。有些工程某个环节的质量隐患,没能及时发现和处理,只能事后返工,导致工期延误和成本增加。这就要求必须落实“企业自检、社会监理、政府监督”的三级质量保证体系,严格执行各项质量法规和技术标准,强化现场施工质量考核评定;必须进一步突出监理职责,加强旁站和巡查,强化监理试验室工作,提高检测手段的先进性。
二是安全生产形势不容乐观。20--年重点工程建设中,发生了好几起伤亡事故,分析原因,主要有这么几个方面:一是思想放松,麻痹大意;二是交通组织不严密;三是现场管理混乱,安全措施不到位。总之,我想告诫大家,安全无小事,安全既关系到我们一线工人和市民群众的切身利益,也关系到工程能否顺利推进。希望各单位始终坚持把安全生产放在第一位加以重视,始终坚持严格管理,措施到位,防患于未然,争取20--年重点工程建设安全生产零事故。
三是文明施工水平有待进一步提高。应该说,经过近年来的规范化管理,市政道桥工地的文明施工水平有了一定的进步。但这种进步与市民群众的期望相比还有很大的差距,我们今年接到的各类投诉仍然比较多,比如施工路段晴天扬尘、雨天泥泞,路面开挖后回填不及时,管线经常被挖断影响居民正常生活等等。希望06重点工程建设的文明施工水平能有质的突破,各种显性问题得以根本解决,切实将为民造福的好事办得更好。
三、再接再厉,强力推进20--年城市重点工程建设目前,江海路、金城东路等几个大的项目招投标工作基本完成,施工、监理队伍也确定并进场展开工作。还有一些项目正在进行或即将展开招投标。各单位这阶段都在为参与无锡20--年的城市重点工程建设做积极的准备,争取能中标。这是一件好事情,说明我们无锡的建设市场开放程度越来越高。我们欢迎全国各地的优秀施工、监理还有设计队伍进入无锡。也请大家相信,我们无锡的招投标市场是公开、公正和公平的,凡是有实力的队伍都有机会中标,都有机会参与到无锡的城市建设事业中来。对参与20--年城市重点工程建设的各单位和广大建设者,希望能尽快进入角色,尽快做好各项准备工作。
一是做好思想准备。要胜不骄,败不馁,继续保持积极的姿态、高昂的斗志和饱满的热情。成绩和失败都只属于过去,我们不会戴着有色眼镜看待20--年的成与败,希望你们也不要对成绩沾沾自喜,对挫折耿耿于怀。要立足圆满完成20--年城市重点工程建设任务,坚定信念和决心,要将问题考虑得更全面细致,将困难和矛盾估计得更充分,做好应对更大挑战的思想准备。
二是做好人力物力准备。人力准备主要包括两个方面,一是项目经理、技术负责人、项目总监、总监代表等管理人员要严格按投标承诺做到人员到岗、责任到位;另一方面要保证一线工人到位。春节即将来临,希望已进场作业的施工单位要按合同要求,春节期间连续作战不停工,同时做好一线工人的生活保障。在物资方面,要确保各种机械设备、土方、原材料等准备充足,杜绝因物资准备不足而产生消极怠工甚至停工现象。
三是做好软件准备。这里的软件主要指施工组织水平、监理水平和服务保障水平。施工单位要建立健全质量保证体系,严格按强制性规范施工,强化安全文明施工管理,提高创新创造能力;监理单位要提高监理工作的规范化,充分履行监理职责,维护业主合法利益,对施工质量、建设工期和资金使用进行有效监督;设计、管线等有关配合单位,希望能进一步提高协同作战的能力,提高服务保障水平,积极支持和配合重点工程建设。
同志们,今天的大会既是一个总结表彰大会,也是一个动员誓师大会。希望各参建单位再接再厉,乘势而上,一鼓作气,强力推进20--年城市重点工程建设,为把无锡早日建成最适宜生活居住的山水名城作出新的更大贡献。
谢谢大家。
篇19:幼儿期末评语_幼儿园小班评语_网
一眨眼又到了学期末,写期末评语是幼儿园老师们当务之急的任务,是否很多老师都在为如何写好期末评语而焦虑呢?下面小编给老师们准备了幼儿期末评语大全,老师们快来看看吧!
作者|艾米
一、积极发言
你是一个活泼聪明、勤于思考的好孩子,课堂上总能看到你举得高高的小手,你发言的语言组织能力很棒,老师很喜欢你勤动脑、积极举手、大胆发言的表现,新的一年,希望你扬帆搏浪,不断向前!
二、乐于助人
你是一个乖巧懂事、乐于助人的好孩子,积极参加班级活动,喜欢分享,善于帮助别人,是老师的好帮手。希望你今后在课堂上能积极发言,展示自己出色的一面,加油!
三、聪明伶俐
你是一个文质彬彬、聪明懂礼貌的好孩子,课堂上爱思考、积极发言,像个“小精灵”一样。老师还发现你有一颗爱探索之心,对一切都充满了好奇心和探索欲。希望你继续努力,相信你是最棒的!
四、自理能力强
你是一个聪慧机灵的小朋友,虽然你活泼好动,有时候还很顽皮,但是你自理能力很强,老师非常钦佩你,希望你你能遵守纪律,课堂上积极开动小脑筋、大胆举手发言,老师相信你是最棒的!
期末评语是老师对学生的鼓励,包含了指出一些漏洞和一些鼓励的话语,希望这篇文章能帮助到老师们!
篇20:方债权债务清算协议的内容
股权转债权债务确认书的书写如下:_________________
甲方(债权人):______________
身份证号:________________
电话:_____________
乙方(债务人):______________
身份证号:_____________
住址:______________市_____县_____乡
电话:________________
为进一步明确甲乙双方债权债务关系,甲乙双方特签订本确认书。
甲乙双方确认:_________________
一、乙方于_____年_____月_____日向甲方借款人民币_____元(大写:______________元),乙方确认已经收到甲方的出借款项,甲方对乙方享有债权。
二、经甲乙双方确认,截止_____年_____月_____日,乙方尚欠甲方本金人民币_____元(大写:______________元),尚欠利息人民币_____元(大写:______________元)。
三、该笔借款的利息按照甲乙双方先前的约定,利率为人民币_____元/月,不足一个月的按照每月30天折算成日利率计算,在借款期限内该利率保持不变。
四、还款和付息方式:_________________乙方承诺按照以下方式偿还所有欠款和利息:_________________
1、_____年_____月_____日前偿还本金人民币_____元(大写:______________元),利息_____元(大写:______________元)
2、_____年_____月_____日前再偿还本金人民币_____元(大写:______________元),利息_____元(大写:______________元);
五、甲乙双方应严格按照本协议履行,如果甲乙双方发生纠纷首先应协商解决;协商不成由本协议签订地法院管辖。
六、本确认书一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效。
甲方:______________
乙方:______________
_____年_____月_____日
协议签订于:______________市(区/县)