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幼儿园幼儿发言内容(通用20篇)

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幼儿园开园园长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 691 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们:

大家上午好!走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这丰收的季节里,在上级领导及社会各界朋友的亲切关怀和鼎力支持下,博苑新田幼儿园于今天正式开园啦!

首先,请允许我代表博苑新田幼儿园的全体教职员工向高区管委、高区教育局、田和办事处、山东华田实业集团有限公司、王家庄村委、阜威投资公司表示衷心的感谢!感谢威海广播电视台、环翠广播电视台、威海晚报等媒体的大力支持!感谢在场各级领导、各位来宾在百忙之中抽出时间参加博苑新田的开园庆典!对大家的到来表示热烈的欢迎与最真诚的谢意!同时感谢各位老师、家长朋友对幼儿园的无私奉献!我代表孩子们对你们说一声谢谢!

博苑新田幼儿园是高区一所正规的高档蒙氏幼儿园,总投资300多万元,全园总面积3000多平方米,可容纳近300多名幼儿。20xx年9月,博苑新田还在筹建的阶段,就成功加盟北京博苑教育。专业的蒙氏教育、网络视频直播、四季恒温游泳馆随着金秋的微风“入驻”博苑新田,为博苑新田高起点、高品质办园做了优质的教育准备。

幼儿教育永远是播种爱和塑造爱,在博苑新田拥有一支充满爱心与责任心高素质的师资队伍,幼儿园里处处洋溢着着爱与尊重,我们坚信有各级领导和主管部门的重视和关怀,有社会各界朋友的帮助和支持,有家长们的理解和信任,博苑新田幼儿园的教职会为这份伟大而神圣的事业无悔的工作,充满智慧、充满激情、充满创造力。让博苑新田成为孩子们幸福、健康、快乐成长的乐园!攀登属于自己的高峰!

最后衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!也祝愿各位小朋友茁壮成长、天天快乐! 谢谢大家!

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篇1:我健康我运动幼儿园国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1082 字

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亲爱的园长,老师、家长、小朋友们:

大家好!今天是我们幼儿园开学的日子,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂。

新的学期,我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下,我们自豪,因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。在幼儿园的最后半年里,我们一定会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心,我们已经长大了,不是那个爱哭爱闹的小宝宝了,我们会更加懂事,更加听话。

亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强!

秋天的花儿是香香的,秋风中的歌儿是甜甜的,新学期的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

最新开学幼儿园国旗下讲话稿2

尊敬的各位领导、各位来宾,可爱的孩子们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在无限新奇与梦想的时刻,我们隆重举行学校下半年开学典礼,让我们用最热烈的掌声分享其中的快乐。

这美好时刻的到来,不仅仅建设员工的辛勤付出,家长朋友的理解与支持,教师团队大爱的结晶,更是各位领导的关怀,在此向大家表示衷心的感谢。

可爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,飘扬的欢笑,和绿色小草一起舞蹈;爱的旋律相伴在你的身旁,爱自己、爱同学、爱学校,爱你身边的每一个人。

可爱的孩子们,来吧!天时,让我们一起放风筝;夏天时,让我们一起数天上的星星;秋天时,让我们一起品尝金黄的果实,冬天时,让我们一起享受拥抱的温暖,美妙的童年从这里开始、从现在开始。

我坚信:孩子们的智慧在这里绽放,阳光的身姿在这里展示,心灵的骏马在这里飞扬。衷心祝愿每个孩子 主动发展、幸福的成长!

再一次祝家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝小朋友们健康快乐。茁壮成长!祝全园教职工百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园的明天更加美好!更加辉煌!同时也预祝我们今天的活动圆满成功!

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篇2:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 827 字

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活动目标:

1、让幼儿了解一些地震的基本知识。

2、教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。

2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。

活动过程:

一、 谈话引入,引起幼儿的注意。

师:“小朋友们,在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情,我们一起去看一看是什么事情这么严重。”

二、播放一段“5?12“汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题。

三、围绕录像与幼儿展开讨论:

1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。)

2、师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

四、播放课件《地震生存手册》(漫画版),教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏。

师:“小朋友,地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。”

引导幼儿逐一观察课件,并向幼儿说明地震来了,该如何应变才是安全的。

1. 摇晃时立即关火,失火时立即灭火。

2. 不要慌张地向户外跑。

3. 将门打开,确保出口。

4. 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

5. 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

6. 汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。

7. 务必注意山崩、断崖落石或海啸。

8. 避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

9. 不要听信谣言,不要轻举妄动。

五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震,巩固防震、避震的方法。

六、地震演练。

七、活动延伸:

学习儿歌《震前动物有预兆》,利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。

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篇3:幼儿园园长教职工代表大会讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,职员,全文共 566 字

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各位代表、同志们:

在园领导的正确领导下,在党支部的监督支持下,我们又迎来了我园职工代表大会的隆重召开,,希望通过这次会议,能调动起大家的智慧,发挥潜在的能力,共同为幼儿园的发展献计献策,同时加强幼儿园的科学管理、民-主决策、民-主监督,进一步提高办园质量。

今年是锐意进取不断发展的一年,为改善幼儿园的办园条件,局处领导的帮助协调下,我园进行了外立面和功能室的维修改造,对幼儿园的硬件环境进行了重点建设,在齐局长“人本化”管理理念的影响下,这次维修不仅粉刷了楼体,我们改造了职工浴室、餐厅、室内休闲屋等功能室,还创设了户外绿化休闲区,让职工们在工作之余感受到了家庭般的温暖,使职工们能够工作者、快乐着。通过这次维修工作,我们不断总结经验,在管理理念上有了很大的转变和认识,明确了思路和目标:环境的创设就是教育服务。所以本次大会的议题就确定为《以人为本打造和-谐教育环境》,我们真诚希望各位代表认真履行自己的民-主权利和义务,集思广益、献计献策,把本次职代会开出成效来,开成一次发扬民-主的会议、共谋大计的会议,使我园的服务和献策,把本次职代会开出成效来,开成一次发扬民-主的会议、共谋大计的会议,使我园的服务和管理水平迈上一个新的台阶。

最后,衷心希望通过职工代表大会的共同努力,推动我园打造和-谐教育环境工作的开展,预祝大会圆满成功。

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篇4:争做环保小卫士幼儿国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,全文共 588 字

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尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:

大家好!我叫刘子然,也叫小石榴,今年六年,是大三班的眼镜公主。今天哪,我很幸福。

上学了,医生阿姨摸摸我的小手,看看我的小嘴,笑眯眯地告诉我:要注意卫生,不能给可恶的病菌打-倒了。有医生阿姨保驾护航,我很幸福。

上课了,乐乐老师带领我们走进《小青虫的梦》,她告诉我:每个人都有梦想,每个人都有追求梦想的权利,只要你努力拼搏,努力奋斗,就一定会梦想成真的。从小就有梦想,我觉得很幸福。

下课了,我与小伙伴鼻尖儿碰鼻尖儿,都摔倒了。但我们却哈哈大笑地爬起来。因为亭亭老师告诉我:摔倒了就勇敢地爬起,这叫坚强。这也是一种幸福噢。

吃饭了,我把饭宝宝和菜宝宝全部请进肚子里,因为徐阿姨告诉我:食物是神奇的东西,它能给我们巨大的能量。小朋友们,健康更是一种幸福。

放学了,我对五颜六色的花儿说再见,对生机勃勃的草儿说再见,因为戴团长告诉我:幼儿园是我第二个家,我要爱家里的每一位成员。有家的孩子永远是幸福。

噢,原来我们在机关一幼的每一天都是幸福的,原来幼儿园里到处都有幸福。仔细听,滑滑梯会挠你痒痒的,走廊的风铃会唱好听的歌的。仔细看,校园的花是会笑,老师脸上的笑容是甜的。

其实,幼儿园就是一个大果园,老师是园丁,我们就是小石榴,小苹果,小桔子。在老师的关心之下,我们长大了,大高了。所以,小朋友们,让我们一起来爱幼儿园吧,让我们把感恩的掌声送给亲爱的老师吧!谢谢!

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篇5:优秀幼儿园教师演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1836 字

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一位九十三岁的老人,用他一生的奉献与辛劳,以沧海一粟的个人生命历程谱写了一曲气壮山河的巍巍长歌。他的人生之路走到了尽头,而中国的航天工业之路却因他的执着变得宽阔;他的心脏停止了跳动,而翱翔于苍穹的钢铁雄鹰们的心却因他的坚韧而更加坚定!或许,在某些时候,他只是一个普普通通的老人,会顽固,会唠叨;然而,我想,在此刻,在我们心里,他就是整个中华民族!就是让我们炎黄子孙不断从泥泞中走出迎接新的曙光的那份心底学的习力网量!

这位老人曾这样说:“我有三句话,第一句,我这一辈子,没有为国家航空发动机事业打下一个好基础,这是我最大的遗憾,我应该检讨自己;第二句,航空发动机一定要加强预研,动力先行,基础打不牢不行;第三句,你们一定要敢说真话,不要怕得罪人。”“拜托你们一定要转达给有关领导,只有这样,才有可能把航空发动机搞好。”

这位老人曾这样做:作为技术主帅,他高瞻远瞩,运筹帷幄,谦虚谨慎,注意发扬技术民主,正确决策;作为专家,他知识渊博,精通业务,治学严谨,释疑解惑,传经授道,精心培养年青一代;作为领导干部,他一身正气,两袖清风,作风正派,敢于管理,身先士卒,平易近人,要求别人做到的,自己首先做到;作为共产党员,他信念坚定,对党忠诚,兢兢业业,任劳任怨,严以律己,充分发挥先锋模范作用。

朴实的语言,真实的事迹,纯粹的灵魂。

人有很多高尚的情感需要被一种纯粹的人唤醒,从吴老身上我们可以看到一位真正共产党员的品质与作风,我们也可以理解,为什么在那些风雨如晦的年代,在前途未知而路途艰难的岁月,仍有一群敢于迎寒风凛冽笑鲜血淋漓的壮士背负中国前行,即使粉身碎骨即使身败名裂即使失去人生所有亦不言辞,唯有朗朗报国志,巍巍中华心。

我是一名党员教师,普通,平凡,不起眼。然而我想,这种唤醒于我来说,是实实在在存在的,这是我的一种自豪。我热爱我的职业,这源于一次曾经的唤醒;我热爱我的职业,我将以吴老的精神作为传承,将一种信念灌注到我平凡的语文课堂中去。

这种信念叫做真诚,叫做奉献。

依然记得那一堂课,我那位朴实和蔼凭心而论并不擅长朗读的老师用他的泪水为我们演绎的《我与地坛》与《合欢树》,我已记不清那些时日生活的样貌,也记不清史铁生的这两篇文章究竟用了那些技法,我只记得那堂课上我的眼里同样斟满泪水,只记得那堂课上我想起的母亲的脸庞,只记得我平凡的恩师高大伟岸的形象。每每想起,总是情难自抑,我说不清我得到了什么,可我知道,这或许是我成为今天这样的我的决定性因素之一。

一个民族,一个国家的薪火相传决不仅是地理区位上存在的延续,更是文化文明的传承,而这最可宝贵的魂魄恰恰就存在于我们的书籍中,存在于我们世代不息的阅读中。中学阶段青少年阶段是一个人世界观、人生观、情感态度价值观树立的关键时期,当孩子们带着一颗纯澈的心走进课堂,走进放在他们眼前的课本时,我们一名语文教师肩上所担负的绝不仅仅是让他们明白文章在写什么、怎么写,更应该用一种对孩子一生负责的态度去实现对他们未来的生活对他们的生命更为重要的目标。情感态度价值观的培养是一个漫长的过程又是一个无处不在的过程,课堂上的某个环节、孩子们的某句话都有可能是一个转瞬即逝的“启发”机会。在这里,我觉得“启发”应该比“教育”更适合,因为感情、价值观这种形而上的抽象物是无法通过教育由外而内灌输形成的,它更需要由内而外的生成,就像我之前提到的那节影响我一生的语文课,在那么一个瞬间,老师没有多余的话语,我心中的溪水却忽得冲破了年少懵懂的坚冰,灵犀的流向生命的远处,那一刻,我懂得了母亲,懂得了老师,懂得了两种让一切语言显得苍白的深沉之爱,这一点,是一个人永远也无法被“教”会的东西,也是我们的教育所应关注的终极目标之一。我在平时的教学中,有一点是自己得意的,那就是与学生“共情”,我为他们读的文章,要唤醒他们的情感,首先先要这文字打动自己。在某堂作文课上,我在班里读一个孩子追忆姥姥的小文,读着,回忆如潮水不断拍打岁月筑起的堤坝,终于情到深处,我哽咽住难以继续,我看着孩子们红着眼望着我,含泪而笑。那一刻,一种莫名的成就感扑面而来,我希望,也许在他们未来的某一天,或许会如今天的我一般,时常想起一堂拥有泪水的语文课,这泪水或许将汇成一条柔美的河流,承载起一个厚重的生命。

作为一名年轻教师,我没有什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。我愿用自己的真诚唤醒孩子们心中灵动的溪流,用一堂堂平凡却真诚的语文课,去传承那光辉灿烂的朗朗报国志、巍巍中华心

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篇6:幼儿园秋季开学典礼致辞_礼仪主持_网

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:幼儿园,主持,全文共 615 字

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幼儿园秋季开学典礼致辞

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接实验幼儿园XX年至XX年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。 老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

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篇7:幼儿园老师消防安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 1132 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

昨天,11月9日,是我国第23个全国消防日。为了配合今年的"消防日"活动,中国教育学会在学校"安全教育平台"上,推出了"119消防专题教育"内容。前天晚上,各班同学在班主任老师和德育班长的组织下,都认真观看了"消防安全教育视频",相信大家一定收益匪浅。

那天晚上,我和大家一起看了那段视频。在视频中,我们一开始就震惊的看到:火灾中熊熊燃烧的火焰,火焰中绝望挣扎的人们,以及一具具被烧得面目全非的尸骸……那一幕幕让人惊心动魄的灾难,对我们每个人都形成一种强大的冲击。当时,我从许多同学睁大的眼睛里,看到了一丝恐惧,它似乎让我们一下子就意识到了火灾的残酷,意识到生命在灾难面前,竟是如此的脆弱!

同学们,灾难固然可怕,可是在灾难面前,我们并不是无能为力,任其吞噬。其实,当灾难一旦不幸降临时,只要我们能够运用正确合理的逃生方法和技能,就有可能会安全脱险。

或许大家都听说过这样一个报道:在20__年印度洋发生海啸时,一个年仅10岁的英国小女孩,就凭着在课堂上学到的海啸常识,预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩。她立即把她的预测告诉了父母,并向海滩上的游客提前发出警报,从而挽救了自己一家人和周围100多名游客的生命。在那次海啸中,共有二十多万人丧生,而唯独这个海滩上的游客幸免于难,可谓创造了海啸中的生命奇迹。

同学们,由此可见,学习安全常识,掌握逃生技能,对我们每个人有多么的重要。

为了进一步增强我们师生的安全意识,提高大家的逃生技能,经学校研究决定,我们将利用本周二上午课间操时间,举行一次"消防疏散演练"活动。为了保证演练的成功,在此我向大家提出以下要求:

1、同学们都要提前准备好一块湿毛巾,当听到发出火灾警报和疏散指令后,便用湿毛巾捂住口鼻,弯腰走出教室。

2、同学们一定要沿着指定的路线安全、有序撤离,避免发生拥挤和踩踏现象。在楼梯口一旦发生拥挤,应该先让"着火楼层"和上面楼层的同学下楼。事实上,在集体逃生时,良好的秩序是至关重要的一个因素。若一旦发生踩踏事故,那么因无秩序逃生造成的后果,可能将比灾难本身更可怕。

3、学们在楼梯内应"沿右侧"行走,要为施救的消防人员让出左侧上行的通道。

4、同学们下楼后,到现在各班所在的安全地带集合,集合完毕后由体育委员清点人数,并向年级主任汇报。

5、整个演练过程,要求全体师生一定要高度重视,严肃认真。在疏散过程中,作为个人,一定要保持冷静的头脑,避免惊慌失措;作为群体,一定要保持良好的秩序,避免拥挤踩踏。

老师们、同学们,正所谓"居安思危,警钟长鸣",其实演练的意义就在于,当灾难的恶魔一旦袭来,我们就能做到从容应对,将损失减到最低。

最后,让我们共同期待周二的"消防疏散演练"活动圆满成功。谢谢大家!

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篇8:幼儿园炊事员合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 843 字

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甲方:(盖章)

乙方:

第一条、聘用合同期限本聘用合同期限为一年。自X年X月至X年 X月,共计十个月。

第二条、聘用岗位及其职责要求。

(一)甲方根据工作需要及乙方所具备的工作能力,聘用乙方为我园炊事员兼保育员工作。

(二)热受本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量。

(三)努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

(四)严格执行营养卫生要求,把好食物的验收关,蔬菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐具消毒,熟食加盖,生熟分开,严防食物中毒。

(五)注意个人卫生,上班要穿着干净、整齐,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗净,定期进行体检。

(六)对幼儿态度和蔼可亲,不得训斥体罚幼儿。

(七)严格执行幼儿园的作息制度,按时将饭菜备好。

(八)虚心听取意见,服从园长安排和管理。

(九)积极参加园方安排的其它力所能及的公益劳动。

(十)乙方必须身体健康,无任何传染病。

(十一)乙方必须严格遵守各项安全操作规程,保护自己,责任自负。

(十二)每天炊事工作完成后,听从园方安排到班级做保育工作,其职责见保育员工作职责。

第三条、工作报酬

(一)甲方根据乙方工作岗位及完成工作任务的情况,以货币形式按月支付乙方每月 元的固定工资和 元的岗位津贴。

(二)经甲、乙方协商约定,甲方不承担乙方的养老保险。

(三)有事必须先请假,请假要自己安排好炊事员,不请假或请假未经批准,擅自调班的,每半天扣15元;旷工的,每半天扣30元,旷工一天扣40元。

第四条、聘用合同的终止与解除。

(一)聘用期间乙方触犯法律,法规时本合同自行终止。

(二)聘用期间,如乙方违反园务制度,或严重失职,造成安全事故,甲方有权在聘用期内解除合同,并提前一个星期通知乙方。

(三)乙方如因病或因事不能完成工作任务时,甲方解除本合同。

第五条、若乙方没有提前一个月通知幼儿园而辞工,扣发当月工资。

第六条、本合同一式三份,教师、幼儿园、中心学校各一份,签字生效。

甲方:(盖章)

法定代表人(签字)

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篇9:学期末幼儿园园长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 2804 字

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各位家长:大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容,也就是使我们的园本文化教育。我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好的准备。要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于学得一知半解,便不愿听老师炒咸饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应该从积极的一面去培养我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。

进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.把我们仙霞幼儿园办得更好!

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篇10:思考国旗下的讲话内容

范文类型:演讲稿,全文共 762 字

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人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了······

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在挫折中成长!

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篇11:幼儿园宝宝国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 373 字

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老师小朋友们:

大家早上好!

小朋友知道一年里面有几个季节吗?(四个)好,那小朋友知道现在是什么季节吗?(真聪明。)秋天北方冷空气势力逐渐加强,冷空气南下活动开始活跃,气温下降较快。在这个温度变化较大的季节中,稍不注意就可能生玻连我们的爸爸妈妈也很容易生玻

有哪位小朋友知道要我们平时要怎样预防生病呢?

对了,我们除了要多穿衣服外,还要和爸爸妈妈多参加体育锻炼,多运动,我们的抵抗力才会增强,身体越来越棒,各种病菌就都不敢来找我们麻烦了。我们还要注意卫生、多晒太阳、多喝水,我们就能远离疾病了,祝我们剑影幼儿园的所有小朋友都健康快乐的小朋友!

好了,现在一起来看看国旗下的好孩子都有谁?请念到名字的小朋友上来领取红花。获得卫生流动红旗的班级是---请这两个班级的老师派两名小朋友上来领取卫生流动红旗。

请我们的小鼓队为他们加油一下。

现在请我们的小主持人继续。

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篇12:幼儿园教师讲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1164 字

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尊敬的家长,亲爱的老师和小朋友们:

大家早上好!我是小一班黄老师,今天很高兴作为本周教师代表在国旗下讲话。上周我们幼儿园组织了两个活动:一个是家长半日观摩及母亲节感恩活动,小朋友们都表现的非常棒,有的给妈妈唱歌、表演,有的给妈妈分享水果和食物,有的给妈妈洗脚、按摩,还有的给妈妈画画、做手链、帮妈妈做家务活等等,小朋友们都非常爱我们的妈妈。还有周六我们去春游活动,虽然这次景点的人多,但小朋友们和爸爸妈妈,还有本班的小伙伴也玩的非常开心,大家能相互分享。

那接下来老师给也你们带来一个关于分享的故事《巨人的花园》。

从前那,有一个巨人,他有一个大大的花园,里面长满了各式各样的小花,美丽极了,最好看的呀,要属那几颗果树了,春天的时候,树上开满了粉红色的鲜花, 秋天呢就结出金色的果实,金灿灿的可诱人了,小鸟在花园里一边唱着歌一边飞舞,非常热闹,有一次巨人去远方看望朋友,整整十年没有回家,孩子们见巨人的花园那么漂亮,非常喜欢,就成群结队的来这玩,他们在花园里你追我赶,玩得可高兴了。

可有一天,巨人突然回来了。他见到这么多孩子在自己的花园里玩,非常生气,就粗暴的说:“这是我的花园,不准你们进来玩,快给我出去!”孩子们一听,全都吓跑了,然后巨人在花园的周围筑起了一道高高的围墙,孩子们就再也进不来了。

一转眼,又一个春天到了,围墙外到处开满了花,可是巨人的花园里,却依然覆盖着厚厚的白雪,一根小草都没长出来,那些果树呀全都光秃秃的,难看死了,小鸟也不来唱歌了,只有北风呼呼的吹来吹去,吹得花园里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望着窗外那寒冷的花园,奇怪极了“春天怎么来的这么迟啊,花儿怎么还不开呢,唉.听不到小鸟的歌声,真寂寞呀”他等呀等,春天始终没有来,花也没有开,这是怎么回事呢!原来呀,这个巨人太自私了,春天生他的气,不愿意到这来了。

可是有一天早晨,巨人刚醒过来,就听到一阵美妙的歌声从花园传过来,他走到窗前一看,呀,一只美丽的小鸟在枝头唱歌呢,再一看,花园里到处都开满了鲜花,原来呀,围墙破了一个洞,孩子们就从洞里钻进来了,果树看到孩子们回来了,全都开出粉嘟嘟的鲜花,小草和花朵也笑着探出了头,这下,巨人全都明白了,他一下子推倒了围墙,邀请孩子们都进来玩,春天呢,也立刻跟着孩子们走了进来,这儿呀又变成一个美丽的花园啦!

这就是巨人的故事,故事里巨人因为太自私了,不愿意孩子们进他的美丽的花园玩,结果第二年春天都不来了,花园的花再也没开了。听了这个故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快乐的东西和别人一起分享,那么你会变得更加快乐,在这里,老师希望我们幼儿园的每一个小朋友都能把自己的东西和别人一起分享,都能爱自己的爸爸妈妈,爱自己的老师,爱自己的小伙伴,爱自己身边所有的人,让我们一起把爱种进心里,好吗?那我的讲就先到这啦,谢谢大家!

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篇13:幼儿园园长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 2393 字

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尊敬的评委老师:

你们好!

我叫高巧艳,一名来自大山里的孩子。小时候看到父母整天面朝黄土背朝天,在烈日下劳作那么辛苦,心里就暗暗发誓,长大以后一定要跳出农门,当一名人民教师为父母分忧。长大后,我如愿以偿,成了一位老师。工作中,我总是兢兢业业,积极向上。一份耕耘,一分收获,这一路以来我也取得了可喜的成果。学无止境,今天,我来参幼儿园园长岗位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢教育局领导给我们创造这样一个展示的机会。其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。多少年来,我一直在教育这个岗位上奋斗着、努力着,认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行,求实创新,精益求精。多次被学校评为先进教育工作者。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质和管理经验。工作期间,我不断学习专业知识和理论,积累实践管理经验:曾获得榆林市中小学学青年教师学科能力竞赛决赛优胜奖;世界华人幼儿美术大赛优秀指导奖、组织金奖;评为20xx年神木县教学能手;20xx年神木县校本研修知识竞赛一等奖等。撰写的论文也分别获得了省、市、县级的奖励。成绩只能说明过去,未来的路我会加倍努力。 下面,结合我的实际工作经验从四个方面谈谈我的想法。

一、我心目中的园长

经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,儿童的乐园。要作为这所幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:

1、热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵,把他们当成自己的孩子看待。

3、善待教师。教师是打造幼儿园的主力军,他们有困难必须第一时间解决,只有教师们无后顾之忧了,才有更多的心思和精力去面对工作;要尊重教师,相信教师,水能载舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校园打造得更加完美。

二、我的办园目标

不敢说一流,但相信可以一年更比一年好,我的办园目标是孩子快乐、家长放心、员工幸福、领导满意便是办园的最佳成绩了。

三、竞聘上岗后的设想和打算--

1、勤于学习、继续提高自己全面管理幼儿园的能力。

当今,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念,今后我应拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育实践管理,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

2、善于思考、努力提高幼儿园办园声望。

幼儿园要及时制定出远期目标、中期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、社会实践活动、家长半日开放活动、家长讲座等,全方位让家长、社会了解幼儿园、支持幼儿园、认可幼儿园。

3、勇于创新,做教育改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》、《指南》的出台,幼儿教育改革已全面展开,因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,经常深入班级了解各班教科研开展情况,做教育改革的带头人。

4、团结协作、提高幼儿园的整个工作效能。

一个幼儿园,单靠园长的能力是远远不够的。因此,我要紧紧依靠、尊重、信任我的每个教职工,做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契,工作出现失误时要勇于承担责任。

5、知人善任,调动全体教职工的工作积极性。

首先每位老师的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对其发展、前途负责;其次将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容;不断反思自己在管理中的不足,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

四、主要措施(办园思路)

1、加强教师队伍建设

打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。首先园长用人理念上应该民主化、现代化,要掌握了解人、关心人、使用人的本领,形成具有幼儿园管理特色的用人机制。其次在制度管理的同时,结合弹性管理,给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性,变被动为主动。最后要重视教师的培养,通过校本培训、外出学习等方式,不断促进教师提高业务水平,学习日趋更新的知识。

2、搞好园内环境美化

孩子一天中的大部分时间是在幼儿园渡过的,其中环境的影响不容忽视,整洁的环境,亮丽的色彩,可爱的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行随机教育的活教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建设,努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。

3、努力创办园所特色

我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新,打造出独具特色的校园。

4、督促、检查厨房工作。按照科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充足营养,保证他们健康成长。

总而言之,要想成为一名好园长,必须致力于以下三个方面:一是培养教师,创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作,与它园一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌词来形容“:我是一只小小小小鸟......”路漫漫其修远兮,以后有的是坎坷与磨练,只希望今天能走出我梦寐以求的这一步,新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。

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篇14:幼儿园园长元旦讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 501 字

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尊敬的各位家长,亲爱的老师,小朋友们:

大家好:今天是幼儿园学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园四年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为了他们感到高兴和自豪,在为他们举办B毕业典礼的这个特殊的日子里,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出来的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友们,您还记得吗?四年前您恋恋不舍地把孩子送到我们这里的时候,今天,我们也和您有了同样的心情,舍不得这些孩子离开我们,四年的时间里,我们即是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子们稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

四年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾经朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师们不再像往日那样,看见你们熟睡中甜蜜的笑脸,不再像往日那样,看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样,看到你们生气撅起的的小嘴儿,不再像往日那样,看到你们破涕而笑的天真的样子,孩子活泼可爱的和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

再见了我最亲爱的孩子们,我们会从心底里永远的关爱着你们!永远祝福你们!愿你们永远健康快乐!早日成为栋梁之才!

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篇15:幼儿园毕业典礼园长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 441 字

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尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举办大班毕业典礼,在此,我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时,也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了!

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子。亲爱的小朋友们,三年的时光匆匆而过,你们从刚入园时的蹒跚学步,变成今日即将展翅高飞的雏鹰,你们的成长,离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后,即使你们步入小学,老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边,你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀。

无论你们走得多远,飞得有多高,希望你们永远不要忘记我们__幼儿园,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回幼儿园来看看!最后,衷心地祝愿你们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!

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篇16:幼儿园庆六一领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,领导,全文共 911 字

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尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,迎来孩子们盼望已久的盛池中心幼儿园庆六一的文艺汇演,这是孩子们盛大的节日,在这个欢乐的日子里,我代表盛池中心幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师至以衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对我园工作的配合与理解,感谢你们对小朋友的关爱,同时祝小朋友们健康茁壮成长!

我园是经县市教委审批的一所规模、规范的中心幼儿园,根据儿童的身心年龄编班选教材,加上多级主管部门的按时督导评估,确保了我园教育教学的合理性和规范化,在学校领导的科学管理下,教师天天有任务,周周有台阶,月月有指标。幼儿是宝贝,全体教师心往一处想,劲朝一处使,学校各阶段都取得了教育教学的优异成绩。

我园虽地处偏僻,但我们有先进的教育理念,坚固的辅导平台。我园拥有优美的环境,宽敞的教室,热情的服务,优质的教学,色香味俱全的饭菜,我们真诚的欢迎2—6岁的幼儿到盛池中心幼儿园就读,我园的这支教师队伍,能歌善舞,素质精良,爱岗敬业,爱生如子,她们平凡却又伟大。

十余年来我们不断追求和探索,每一次的进步,都令我们感动;每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格,尊重家长真诚反馈,我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、幼儿园工作的家长朋友。孩子是祖国的未来、民族的希望,更是每一个家长的牵挂。,一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们,我们承载着千百个家庭的期盼。

亲爱的孩子们,今天是你们的节日,你们将登台亮相,展示你们的风采。孩子,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长朋友们不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从这里起航吧!

最后祝孩子们的演出取得成功!再次祝可爱的孩子们节日快乐!祝在座的各位身体健康!工作顺利!阖家幸福!

谢谢大家!

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篇17:幼儿园教师讲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 908 字

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亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!我是中二班的彭老师,很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。

小朋友们,昨天是什么节日啊?假期玩的开不开心啊?

你们想不想听故事呀?现在彭老师给大家讲一个故事,故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。

小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。

小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子。

小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

小白兔朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

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篇18:幼儿园园长竞聘讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 442 字

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亲爱的快乐宝贝家人、家长朋友、社会各界:

在这辞旧迎新、喜庆吉祥的农历新年即将到来之际,我仅代表快乐宝贝幼儿园向所有快乐宝贝的家人们、家长们和社会各界朋友们致以最诚挚的问候和新年的祝福!

感谢快乐宝贝家人对快乐宝贝长久的坚守和奉献,感谢你们在岗位上的兢兢业业、勤恳踏实,在工作中一丝不苟、真情相待,感谢你们拥有强烈的责任感和开拓精神,让快乐宝贝幼儿园能稳步发展、充满活力和凝聚力;感谢快乐宝贝幼儿园的所有家长朋友,是你们始终如一的支持、信任和鼓励,让我们有了一往无前、继续提升品质、做专业幼教的信念和决心;感谢社会各界领导和朋友们的悉心关怀和指导,正因为有了你们的关注和支持,快乐宝贝才有了更加明确的方向和前进的动力。

快乐宝贝幼儿园将在新的一年里团结一心,同心同德,勇往直前,迎接每一份挑战。我相信,有全体快乐人的努力与拼搏,有家长和社会各界的支持,我们的步伐一定可以迈得更加坚实,快乐宝贝创新发展的新诗篇将谱写得更加绚烂!

最后,在这里给大家拜个年,祝大家:身体健康!合家欢乐!猪年大吉!

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篇19:幼儿园园长期末讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,园长,全文共 1430 字

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各位老师 、园长,大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长,是本园培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会! 首次以副园长的身份讲话,其实我的内心是忐忑的,因为,我的年龄还比较小、阅历也不够丰富。对自己将来的工作,也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足,多给提些意见。当然,如果有需要帮助,我也义不容辞。

目前正是开园时期,刚入园的孩子一般不好带,咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班,多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的,也是孩子与家长的首次分离。这种情形下,多数孩子与家长都会产生„分别焦虑‟等种种情绪。这时候呢,我们各位老师首先要耐心,想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心,让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心,多跟家长沟通,让他们安心的把孩子交给我们。这段时间,各位老师辛苦了。

咱们开园的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮,要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们,不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候,他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己,伤害到别人。所以,这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨从进园开始,咱们要做好晨检的工作,做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。如有生病的幼儿,一定要当时询问他们的父母,是否需要喂药药,了解孩子的情况。 进入校园后,要提醒孩子把早点吃完。

午餐时间可能是令各位老师头痛的时候,有些孩子挑食的厉害。看到不喜欢的食物 ,总是把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段,他们就算含在嘴里,淌着眼泪,也不愿意咽下去。我遇到很多这样的宝宝,用过很多的方法,效果显著的,就是 “乐趣吃饭”法。这招是我在书上学来的,可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟,开着的小火车,孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道,只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候,尽量夸张咱们的动作、语言。这能吸引孩子,并让他欣然接受。很多类似这样的方法,需要我们去研究。

曾经有位家长跟我交谈过,她说咱们的幼儿园很多工作没有做好,比如卫生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点,但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好,很尽职。唯一的缺陷是,再如何干净整洁的教室,只要有孩子活动过,就显得比较凌乱。所以,重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。而是要让孩子们爱干净讲卫生,并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人,做个文明的宝宝。生活自理方面的教育,具体的方案是…

接下来,我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园,是因为我们的孩子每月要进行一次考试。这样的好处呢,是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然,凡事都会有它的两面性。我们要做的,就是在得知孩子受知情况的同时,不施压于他们。不让他们厌烦学习,恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧,来处理了。

在跟家长沟通交流的时候,往往会遇到不太关心孩子学习的家长。他们可能是工作或其他原因,来也匆匆去也匆匆的。这样对我们的工作开展十分不利,所以,我们将在中班至大班实行“签名制”。何谓“签名制”?就是每当咱们上完的课程,需要孩子读、念给家长听,听完要签字。布置的笔头作业,由家长监督完成后,签字。

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篇20:幼儿园小班语言教学计划内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1238 字

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一、指导思想:

自20xx年9月开始试行《幼儿园教育指导纲要》以来,幼儿园语言教育教学就开始进行回归,给幼儿创造一个能够让幼儿有话可说、有话愿意说、有话敢说的环境、让幼儿在运用语言的过程中自然习得语言、发展幼儿语言能力成为幼儿园语言教育教学的主旋律。而近年来刚刚试行的《幼儿园教育指南》则更深层次、更具体地规范了幼儿园教育教学的要求。

在《指南》中更重视了幼儿园语言教学的地位,它丰富了幼儿园语言教学的目标:“1、安静而专注地听别人说话,并能作出相应的回应;2、乐于与人交谈,听懂并会说普通话;3、清楚地讲述自己的经验和需要;4、喜欢看图书、听故事,养成良好的阅读习惯。”(波浪线处是《指南》中新增加的内容)并明确地提出要“1、提供实物、图片、情景,引导幼儿学习有条理、清楚地讲述;2、创设有利的语言环境,帮助幼儿听懂并积极学习使用普通话,在日常交谈中辨别错误的发音、用词、语句;3、通过提供适宜的图书、刊物以及音像读物等多种形式,引导幼儿欣赏、学习优秀的儿童文学作品。”

本学期,我园语言教研组将认真学习贯彻《指南》精神,围绕“如何挖掘绘本的美文美画教学价值”分不同年龄段进行研究。探索教学模式,促进幼儿与好书做伴,在阅读中健康发展;让教师通过优秀文本的教学尝试,验证上学期积累的研究经验,在互动式教学观摩、研究与小型讲座中,进一步建立从观念到行为、从理论到实践上转变,建立具有本组特点语言部分课程。同时,大力传播市级绘本研究信息,努力扩大研究课探究范围,规范活动程序,增加研究深度,促进各层面的教师成长发展。

二、教研重点

1、以幼儿园绘本教学为媒介,落实《纲要》与《指南》精神,反思、整理这一年来教学实践案例,总结一些共性的经验,尝试整理出一组适合小、中、大班幼儿的、富有情趣性、体现新观念、操作互动性、方法简便易行的绘本阅读案例。

2、从关注教师的教到关注幼儿的学;关注认知到关注情趣;关注育人与育己的关系,在更广泛、可操作层面上,让教师会教、乐教;幼儿会学、乐学。

3、继续通过互动式教与学的现场观摩绘本教学活动,帮助教师从具体的“绘本阅读活动”这一教学形式中为将教师培养成研究型教师而努力。

4、发挥每一位组员参与教育教学、教研的热情,提升教师教育教学的计划意识、成效意识。

三、具体措施

1、切实发挥教研组织者的示范引领作用,每一次教研活动的内容和具体的安排,提前通知组员,让每位老师做好参加活动的准备,促进教研活动的开展,使活动具有时效性。

2、积极、规律地开展观摩课,让全园对绘本教学有兴趣的老师都能参与我们的研究、发表自己的见解,更好地丰富研究成果。

3、采用轮流主持的活动进行集体备课、同课异构或小型培训活动,给每位组员提供展示的舞台。

4、每月撰写绘本教学案例、推荐文章各一篇,学习笔记1000字。

5、每次观摩活动能提前预告,活动后能主动发表活动报道、上传活动照片,尝试撰写观摩小感。

6、每位组员能准时参加教研活动,带好教研记录本,活动中积极发表自己的见解,形成良好的教研氛围。

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