祝福高三国旗下讲话稿
厉害了,我的国!国旗下讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
八天的国庆中秋长假刚刚过去。长久以来,我一直想做一次以热爱祖国为主题的讲话。记得**年1月27日,也就是大年三十的晚上,在春晚开始之前的《新闻联播》里,我突然听到主持人刚强在播报:您看,这就是除夕,这一天的中国……所有人合起来,打拼出一个美丽的中国,日新月异的中国,让世界刮目相看的中国。我们征集了自拍视频和图片,表达出一个共同的心声:厉害了,我的国。今天我国旗下讲话的题目是《厉害了,我的国》。
曾经,我们家家户户都点过煤油灯,用的油叫“洋油”;
曾经,我们用来点灯或烧锅做饭用的火柴,叫“洋火”;
曾经,我们洗脸用来盛水的盆叫“洋盆”;
曾经,我们洗脸时用来搓脸的肥皂叫“洋胰子”;
曾经,我们盖房铺路用的水泥叫“洋灰”;
曾经,我们用的铁钉叫“洋钉”;
曾经,我们骑的自行车叫“洋车子”……
有句话说的好:忘记历史就意味着背叛。同学们,你可以问问你的爸爸妈妈或者是爷爷奶奶、外公外婆,这每一个曾经,无论对于经历过的个人还是家庭还是国家民族而言,都有一段辛酸而又刻骨铭心的记忆。
为什么前面都有一个“洋”字?是因为那时的中国积贫积弱,就连这些今天看起来不起眼的日常用品都无法生产无法满足供应而必须依赖进口,更不用说那些高科技的产品了!
这样的日子终于一去不复返,前事不忘,后事之师,留下记忆是为了让明天会更好。今天的中国,我们每个人都感同身受,逛逛超市商城,上上淘宝京东,日用品琳琅满目应有尽有;而在高端科技领域,今天的中国,厚积薄发,早已实现了可上九天揽月(嫦娥探月工程),可下五洋捉鳖(蛟龙号载人潜水器)。在过去的一年,中国新能源、中国桥梁、中国航天、中国电商、中国交通、中国超级计算机,还有中国新四大发明。**年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。中国新四大发明和这六张“中国名片”更是震撼全球。
以中国桥梁为例:目前,我国的桥梁总数已超过100万座,就是我们南宁,都有几十座桥梁,我们的桥梁总数居世界首位,世界10大悬索桥、10大斜拉桥、10大梁桥,中国分别占据了半壁江山或一半以上。在10座世界最高的大桥名单当中,除了第七和第八外,其余8座桥梁都来自中国!港珠澳大桥被誉为“现代世界七大奇迹”之一。
亲爱的同学们,也许这样简单的罗列事实并不能让你有太多的震撼,可我深深地知道,不要说身临其境,当我看到那些图片画面的时候,给我的震撼已是无以言表!更重要的是,这些数字这些事实的背后,凝结着多少中华儿女的智慧、汗水、泪水还有鲜血。
厉害了,我的国,喊出了中华民族的自豪与自信,可我们深深知道,这六个字来之不易。校园里的我们又怎能无动于衷?!怎能只是做一个看客一个旁观者?
**年10月24日,“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射升空,举国欢庆、全民振奋,中国人千年奔月的愿望终于梦想成真。**年感动中国特别奖授予给了“嫦娥团队”,可你知道吗?当时这个团队的副总指挥34岁,副总设计师37岁,总体主任设计师36岁,整个团队的平均年龄不到30岁。就是这样一支年轻的队伍,实现了中华民族千年来的飞天之梦,实现了中华民族在攀登科技高峰征程上的又一个重大的跨越。
厉害了,我的国,唤醒了我们心底沉睡已久的爱国主义情感。爱国主义是中华民族精神的核心,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同精神支柱,对我们个人而言,身为炎黄子孙,爱国主义就是基因,就是密码,就是血液,就是我们的本质属性。
其实,爱国主义是推动中国社会前进的动力,也是我们个人进步的最深层最持久的动力。想想敬爱的周总理,想想文艺旗手鲁迅,想想伟大的科学家钱学森、李四光……不难发现,他们都有一个共同之处在于把对祖国的爱转化为个人学习奋斗的动力,而这也许正是我们现在所缺乏的。
当有的同学沉迷网络不可自拔,在虚幻的世界里做着英雄梦(王者荣耀、英雄联盟之类),这样的同学,请问国难当头的时候,你用什么保卫自己的家园?用你虚幻的英雄梦吗?! (据报道,前段时间有个小伙子在网吧里玩游戏,连续奋战9个小时,突然倒地吐血,警察扶他上救护车的时候,他还在说:快扶我起来。这局我们快赢了。这真是奇葩了!)。
当有的同学小小年纪却喷云吐雾的时候,你知道鸦片战争吗?你知道“东亚病夫”这个耻辱称号是中华民族永远抹不去的痛吗?
“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”,“ ,撸起袖子加油干”,这是爷爷讲的话。
亲爱的同学们,让我们行动起来,为了自己,也为了家人,无论何时,无论何地,都能感受到,都能自豪地说:厉害了,我的国!
我的讲话完了,谢谢大家。
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篇1:2024高三青春励志演讲稿
有人曾说过,一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反,他们的失败,完全在于他们的人生态度:对待生活、对待别人、对待事物的态度。 关于人生态度,梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述,他将人生态度分为三种:逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求,如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此种态度为多数人的人生态度。 第二种人生态度为 厌离 的人生态度。因为人虽然有和动物的本性,但毕竟比一般的动物高等些,所以常常会反省自己,回头审视一下,就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦,另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情,于是便会产生厌离人世的态度,此种态度人人都会有,只是程度不同而已。
物质的满足虽然不那么持久,但毕竟还是真实的感官刺激,而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上,名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要,你可以选择为了别人而活,时刻关心别人的评价,也可以选择为了自己而活,没有必要完全以别人的标准束缚自己,评价自己。 由此看来,物质的满足,别人的评价都很重要,但并不是最可靠的。物质的获得是有限的,因为人的能力有限;别人的评价是无限的,因为我们无法控制别人。物质和名誉都是我们无法控制的,但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度,选择自己的路,评价自己的得失,体验自己的幸福。 我常常听到抱怨做人的困难,因为人总是要和人相处,人也总是要做事的。做好事有坏人骂,做坏事有好人骂,不做事也是会有人骂的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。 我常常怀念童年的时光,对许多人来说,童年都是幸福的。那时,对于物质没有太多要求,吃米饭、玩泥巴都是幸福;那时,不在乎别人的评价,天真坦诚,童言无忌;那时,没有学习的困惑,工作的烦恼,家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度,天然之郑重。 我可以并希望做到的是囊中羞涩,却精神饱满;外在贫乏,内心却充实;道路曲折,前途却光明;生活简单,却幸福万分。
篇2:班主任座谈会领导讲话
大家好!非常高兴迎来了x年中国人民解放军建军八十六周年的喜庆节日,首先请允许我代表县委、县政府祝广大官兵节日快乐!向保卫祖国、建设祖国,并积极参与我县各项建设的驻军部队、武警部队官兵表示亲切的慰问!向在我县双拥工作中做出贡献的各级领导和广大群众表示深深的谢意!
一、提高思想认识,进一步增强做好新形势下双拥工作的政治责任感和历史使命感
拥军优属、拥政爱民,是我党我军我国人民的优良传统和特有的政治优势。近年来,我县双拥工作始终坚持为党和政府的中心工作服务,为经济建设和改革开放的大局服务的方针,适应形势,与时俱进,军地同心同德,相互支持,在经济建设的主战场上通力协作、团结进取,在精神文明建设中携手共建、相互促进,在战胜各种自然灾害和完成急难险重任务时同舟共济、并肩作战,充分显示了军政军民团结的伟大力量,发挥了巨大作用,取得了新的成绩,实现了创建全国双拥模范城“五连冠”的奋斗目标。实践证明,双拥工作所形成的坚强的军政军民团结,既是凝聚中华民族的一种伟大精神力量,也是推动社会 发展进步的一种巨大物质力量。
进入新的发展阶段,我们要充分利用本世纪头20xx年的重要战略机遇期,全面建设惠及十几亿人民的小康社会,完善社会主义县场经济体制,现代化建设面临更加光荣而艰巨的任务。同时,国际形势仍处在深刻复杂的变化之中,霸权主义和强权政治依然存在;局部动荡和地区冲突时有发生,恐怖主义、分裂主义和国际犯罪活动对人类的和平与发展构成了新的严重威胁;祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸从未放弃对我实施“西化”、“分化”的政治图谋;各种分裂破坏活动始终没有停止;深化改革和利益关系调整,必然涉及深层次矛盾和问题,不可避免地出现一些影响稳定的因素。处在这样一个重要历史时期,面对新的形势,要完成新的历史任务,比以往任何时候都更加需要稳定的国际国内环境,比以往任何时候都更加需要充分调动全党全军全国人民的积极性、创造性,更进一步加强军政军民团结,齐心协力地克服前进道路上的各种困难。各级党委、政府要充分认清加强军政军民团结的重大政治意义,高度重视双拥工作,切实增强双拥工作的政治责任感和历史使命感,以党的精神统领双拥工作,以科学发展观指导双拥工作,坚持把双拥工作摆在事关全局的位置,列入重要议事日程,把维护稳定、促进发展作为双拥工作的重要任务,理清思路,明确方向,突出重点,狠抓落实,努力营造倍加珍视团结、倍加顾全大局、倍加维护稳定的军政军民团结的良好氛围,开创全县双拥工作的新局面。
二、强化发展意识,进一步提高新形势下双拥工作的质量和水平
针对新阶段、新形势的新要求,双拥工作要紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务开展工作,坚持围绕发展抓双拥、抓好双拥促发展,以增强经济实力、国防实力和民族凝聚力为目标,深入扎实地开展拥军优属、拥政爱民活动,与时俱进地抓好各项任务的落实,巩固和发展军政军民团结的新型关系,努力为 我县的改革发展稳定和部队建设创造良好的社会环境。
一要突出重点抓双拥。要继续高度重视双拥模范城的创建活动,防止奖牌到手后出现松劲情绪,做到工作力度不减,争创氛围不减,进一步巩固发展好来之不易的双拥成果,努力扩大双拥模范单位和个人的队伍,把拥军优属、拥政爱民的光荣传统发扬光大,变成广大军民的自觉行动。要更加扎实有效地开展富有时代特色的群众性双拥活动,落实好“双四好”、双拥进社区、科技拥军、“爱心献功臣”等工作,重点抓好双拥文明线的创建实施工作,巩固扩大联片创建工作的成果,加大军地互办实事的力度,不断提高双拥工作的整体水平。
二要注重创新抓双拥。双拥工作要永葆生机与活力,必须适应新形势,发扬老传统,开创新局面。要不断探索在社会主义市场经济条件下双拥工作的特点规律,围绕推进中国特色军事变革,一方面要进一步端正创建工作的指导思想,坚持高标准、高层次、高水平、高质量,常抓不懈,在现有基础上有一个更大的发展;另一方面,要在拓宽领域、丰富内容上下功夫,创造出更多的富有时代特色、群众喜闻乐见、能够吸引广大军民参与的双拥活动载体和形式,不断增强双拥工作的吸引力和感召力,使双拥工作经常化、规范化、制度化、社会化。创新双拥活动,一定要服从和服务于党的中心工作,有鲜明的主题和实实在在的内容;一定要从不同县区、不同行业的实际出发,因地制宜,发挥优势;一定要保持长期性和经常性,突出特色,注重实效。同时,要注重培养典型,善于普及提高,抓好经验总结和典型推广,促进双拥工作深入发展。
三要服务大局抓双拥。维护稳定、促进发展是双拥工作的主要任务,新时期的双拥工作必须紧紧围绕全面建设小康社会和西部大开发的中心任务,牢牢把握时代主题,切实把工作重点转移到服务和保障上来,充分发挥双拥工作的 政治优势,着眼全局,牢记使命,投身建设,有所作为。要加强军地合作,把军地各方面的积极性、创造性调动起来,更好地发挥双拥工作在基础设施、生态环境保护与建设、城市建设、调整产业结构、发展科技教育、加快人才培养等方面的积极作用,协助支持部队参加重点工程建设,参与扶贫帮困、兴学助教、抢险救灾、结对共建等活动,军地联手,团结协作,努力为我县的改革发展做出应有的贡献。
四要夯实基础抓双拥。广大军民是双拥工作的主体和动力,是推动双拥工作发展创新的深厚基础和力量源泉。双拥工作离开了基层军民的参与,就会成为无源之水、无本之木,失去支撑和依托,也就难以持续发展。我们必须立足基层,面向群众,进一步健全双拥组织,完善服务网络,积极开展行业拥军、社区拥军,引导新型经济组织和新的社会阶层拥军,拓宽双拥工作的领域和范围,不断扩大双拥工作的群众基础,防止和克服忽视基层工作的现象,指导双拥工作不断发展,推动各项双拥工作在基层全面落实。
三、切实加强领导,进一步构建新形势下双拥工作的长效机制
双拥工作是一项事关全局的战略性任务和社会工作,是全社会的共同责任。做好新形势下的双拥工作,关键在加强领导,抓好落实。
一要进一步加强和改进双拥工作的领导。各级党委、政府要切实把双拥工作摆上重要位置,纳入重要议事日程。各级党政主要领导要身体力行,带头参加重大活动,大力支持部队现代化建设,尽力帮助部队解决好重点难点问题。特别要关心、重视和支持各级双拥机构建设,配齐、配强干部,落实办公经费,保证各项工作顺利开展。
二要努力发挥好双拥领导小组的作用。各级双拥工作领导小组成员单位既是双拥工作的指导者,又是双拥工作的带头实践者和双拥政策法规的模范执行 者,要充分发挥优势,认真履行职责,推动双拥工作在本单位、本部门、本系统的落实。各成员单位要紧密结合担负的双拥工作任务,认真整合双拥资源,完善有关政策措施,加强督促检查,同时要建立双拥工作领导小组成员单位报告工作制度,以此促进各项任务都能落到实处。
三要切实加强军地协调。双拥工作具有很强的政策性、广泛的群众性、突出的双向性等特点,因此,在推进工作中,更加需要通过协调纵横关系,调动各方面参与双拥工作的积极性,密切协作,共同完成各项任务。要建立协调顺畅的双拥工作运行机制,坚持好军政联席会议、定期走访、信息通报和联系点制度,密切军地关系,协调开展双拥活动,协调解决涉及军民关系的问题,形成军地互动、齐抓共管的工作格局。各级双拥办作为双拥领导小组的办事机构,要切实发挥好桥梁纽带作用,做好各方面的综合协调工作,加强情况沟通和信息交流,通过协调增进了解,通过协调凝聚力量,推动双拥工作持续发展。
我们要认真学习深入贯彻落实党的精神,坚定中国共产党的核心领导地位,紧紧围绕在以习为领导的党中央周围,不断推动双拥工作的开展,巩固和发展军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面,扎扎实实地推进拥军优属、拥政爱民工作,不断推动我县经济社会的全面发展!
谢谢大家!
篇3:班主任大赛教育故事演讲
这个学期由于学校工作需要,我被安排担任四1班的班主任,同时教四1和四2两个班的数学,接到这个任务时,我由原来的“副”班主任转“正”了,我真是感觉喜忧参半,喜的是四1班是我一直教的班级,对学生是比较了解,可以和孩子们走得更近了;忧的是两个班的数学教学任务重,再加上班主任的工作是琐碎,繁杂,劳心劳力的,怎样才能既不放松教学,有当好班主任呢?实在让我无所适从,这个“正”可不好转呀!
意外收获
一次在书店发现了魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,正为怎样当班主任发愁的我就像找到了一棵救命稻草。
在书中我看到魏书生老师在担当行政职务后,仍然担任两个班的教学工作和一个班的班主任工作,真让我钦佩。就如魏书生老师说的“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏”。
魏老师在书中写到自己在平时怎么想的,怎么说的,怎么做的,通俗、生动、吸引人,书中魏老师的一些方法正是我一直想要找的,有了这个“法宝”让我对当好班主任有了信心。 (以下的内容中将具体的说我采用的方法)
我真幸运
教师集中第一天,作为班主任的我遇到的第一个问题,就是班级的黑板报和班级走廊的两个展版,平时在这些方面不是我的强项,怎么办?愿班主任莫老师二话没说,给我找来了班里的板报小组的学生,在莫老师的调教下,这些孩子已能合理地分工合作,从设计,到绘画,到书写都有自己的一套。只用了两个小时就出好了班里的黑板报,而且还出得像摸象样的。而年级组长的毛东兰老师更是想得周全,我还没来得及想展版该怎样下手的时候,她已经帮我把展板的题目设计好,并且打印出来了给我了,真是雪中送碳。我真的很幸运,能得到大家的无私帮助,我想在这样一个和谐的“大家庭”中,我一定能不断吸取经验,尽快让自己熟悉班主任的工作。
第一个经验
今天检查完黑板报,大队部邹老师给我反馈意见说,在年级的黑板报中,我们班的还差一点,原因是黑板报颜色不够鲜艳,还需要再“加工”一下。本来我对黑板报挺满意的,后来我去看了看别的班的黑板报,一比较果然是,可能是因为孩子比较小,力度不够,加上画面的整洁不够,影响了质量,以后在这方面需要加强指导,虽然这次成绩不理想,可是在这次检查中让我知道了以后指导的方向,这是多么宝贵的经验!
她给我上了一课
她叫谢文娴,是班里的中队长,她学习非常认真,成绩优秀,有良好的学习习惯,是老师眼中的优等生。开学初,谢文娴的爸爸跟我说,她眼睛不好希望可以换到靠前的座位,本来也是合理的要求,我答应了。于是在开学初我就行使了班主任的权利进行了全班的座位调整,可是调完之后,我发现谢文娴还是被安排在了靠后的座位(我是按身高来排座位的),我看了看她前面的学生只有坐第二排的周文静可以与她换座位,我就叫周文静和谢文娴换一下座位吧,当我刚觉得终于把这个问题解决了的时候,谢文娴举手说,“老师我觉得周文静的眼睛视力也很差,还是不要和她换吧!”
当时我觉得这个孩子真的很懂事,她想到更多的别人,而不是自己,虽然自己眼睛也不好,可当知道与她换位置的同学眼睛也不好时,她却能主动提出不换,这正是现在的孩子当中,尤其是独生子女中欠缺的先人后己的精神,实在是难能可贵,也给我上了一节《怎样去关心别人》的课,这也正是当班主任所需要的,她真是我的好“老师”。
篇4:国际六一儿童节大队辅导员致辞
尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们、各位来宾: 大家下午好!
六月的大地,歌如潮,花似海,20__年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!
今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的校领导们和社会热心人士表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到更有激越奔放的话语,给人以美好的憧憬!是的,六月就应该是多彩,童年就应该是烂漫!
今天,当我走上六一的舞台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到辅导员老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铺就成教育事业的一片片无私的绿荫。
幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。而我们工作在教育第一线的教师,也一定会像园丁一样继续努力、甘于奉献,耐心帮你们解除疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。
亲爱的同学们,努力进取是理想的翅膀,让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新,向着成功的大门冲锋;让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
同学们,你们是祖国的花朵,祖国的希望寄托在你们身上,你们沐浴着党的阳光雨露正茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。你们是祖国的未来,实现我国社会主义现代化建设的宏伟目标的历史重任,最终将落到你们这一代人肩上.
同学们,你们要牢记老师的教诲,决不辜负党和人民的嘱托,与时俱进、开拓创新,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小公民,共创祖国美好的未来。
亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。
少先队员们,六一是你们最快乐的日子。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们将是参天大树!最后再次祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的六一国际儿童节。 好,谢谢大家!
篇5:班主任的教育故事演讲稿
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。
作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”.学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个信念,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上,我对他们严格要求,但严中有爱。每天早上看到孩子们的一张张笑脸,我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上,有几个学生让我感到有些棘手,他们总是跟不上课。每次测试,他们的成绩都在六七十分徘徊。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”.一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。
春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!
篇6:班主任工作论坛讲话稿
班主任的职责,由学校安排的工作上就可看出它的意义在于教育学生和管理班级。但在现实德育工作中,仅仅是教育和管理还不够,班主任的角色定位,除了是班级的教育者、管理者,还应该是学生道德行为的示范者,良好学习习惯的引领者,学生活动的组织者,心理障碍的疏导者,地位平等的对话者,文明生活的指导者。这样才能更有利的管理好自己的学生。
班主任工作要做得出色成功着重在于做细做实,然而“细实”两字,看似简单,真正实行起来却也不易。就拿早下班来讲,学校一般都会要求班主任早读课时到位,那这个时候,班主班的角色与职责是什么呢?一进教室,先看看早读的气氛如何,学生的到位情况怎样,教室环境是否洁净,等等诸如此类的问题都要细心去留意。比如说同学们读书声音小,气氛不浓,那么可以安排科代表带头齐读,提高学生读书兴趣;比如说,有某些同学缺席,那么就得及时地联系学生本人或家长;教室外走廊及教室内地板、卫生工具等如果清洁不合格,那么早读结束时马上安排当天值日的同学再次值日。一节十分钟左右的早读说长不长说短不短,但要做的事还是可以很多的。你可以抓学习,你亦可以抓纪律,甚至有机会也可以进行一次简短的思想教育呢!
班主任的工作应做细:
一、全面了解学生
所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的情况是不断发展的变化的,特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面教育人,那么,首先就必须从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。
二、充分调动学生的积极性和主动性
班主任要调动起全班学生的主动性和积极性,学习态度变被迫、被动为自觉、主动。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。我班有一位同学以前经常不交作业、逃学,还时常离家出走,给老师的印象极差。经我调查发现,该生因父母离异,父亲又出门在外,只要孩子不听话就拳打脚踢,久而久之,该生就产生了厌学情绪。于是我又经常家访,并希望家长配合班主任照顾好孩子,也指出其逃学及不完成作业的错误。并经常找他谈心,利用他爱好体育,我就让他参加运动会,这位同学各方面转变很大,再无逃学、不完成作业现象发生,学习成绩也逐渐上升。如某些不良行为习惯,由于受到集体的抵制、谴责、帮助,这些不良行为习惯终于克服了,有的性格孤僻、心胸狭窄的学生,受到团结友爱、温暖快乐的集体气氛的感染和熏陶,也会变得开朗起来,会自觉不自觉地融进集体的暖流中,逐渐养成良好的性格,特别是后进生,他们生活在一个团结友爱的集体里,不仅不会受到冷落、歧视和排挤,而会感到集体成员对他的关心、爱护和帮助,从而树立起改正缺点和错误的决心和信心。
三、千方百计唤起学生的自信心
一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的能力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。
班主任的工作应做精:
一、尊重学生人格,用爱去感染学生
人格的力量是无穷的,儿童和成年人一样也希望得到别人的尊重。我在从事班主任工作和教学工作中,时刻警醒自己,不能用老师所谓的“权威”去支配学生。而应用爱心去尊重学生,去感染学生。每接手一个新的班级,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能直接叫出每个学生的名字,并以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下美好的第一印象;在与学生日常交际中,碰到学生向我问候时,我一定会微笑地给予学生同样尊重的问候,切不以一个“嗯”字了事;在办公室找学生谈话时,我不会让学生站着,而是让学生与我面对面地坐着交谈,甚至有时会热情地端给学生一杯茶,使学生感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦;每当学生犯错误时,我绝不会挖苦、训斥、体罚等手段,发泄对学生的不满,而是深入了解学生错误的原因,从“学生闪光点”出发,用期望、信任、鼓励的多种教育手段,充分给予学生改正错误的机会;每当期末填写成绩单时,我会用师长和朋友般的语调给予学生中肯的评价和激励。尊重学生方方面面,关爱学生点点滴滴,久而久之,发现学生就对班主任十分亲近,对班主任产生了一种强烈的依赖与敬佩。在尊重学生的同时,班主任也得到了学生的尊重,同时学生的人格也得到了健全的塑造,班集体那种团结向上的凝聚力也得到了充分凸现。
二、深入学生群体,用爱去熏陶学生
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生情况,帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际情况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能积极参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!
三、关注学生情感,用爱去激励学生
“人非草木,孰能无情?”情亦爱,爱亦情。在与学生交谈中,仅仅关心学生的学习是不够的,还要关心学生的生活,给予学生情感的补充。学生病了,我嘘寒问暖;学生的家里出矛盾了,我会陪她谈心;个别学生的家里比较困难,我会把家里的衣物送给他。用真心换真情。
班主任的工作应做实:
一、加强指导使学生学会如何生活
班主任应该指导学生建立每日生活制度,让学生过有规律、有节奏的生活,学会料理自己的饮食起居、学习、活动、交友和家庭关系等方面的生活事务。对高年级的毕业生则要指导他们做好升学时的择科、择校和毕业后的择业等。班主任对学生所做的生活指导是生活方式的指导,包括每个学生在生活和交往中对待事物的观念、态度、行为方式等多方面内容,要把让学生学会如何生活和让他们学会如何做人紧密联系起来。
二、生动活泼地开展思想品德教育
关键看班主任是否有意识地去开发学生周围的教育情境因素。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基十分注意通过日常具体活动培养学生的道德感情和道德意识,要使学生们充满爱心,懂得关心他人和集体,不这样的话,就是给学生上了“冷漠的一课”;我国教育中已总结出来的“从大处着眼,从小处着手”,“从我做起,从现在做起”等经验均说明德育活动不能忽视那些具体的、个别的事情,班主任工作要把握“于细微处见精神”。
三、注重学生的个性发展
学生的个性发展与班主任工作和班级状态有很大关系。苏霍姆林斯基在谈到他的教育经验时说过:“每一个学生都应有鲜明的人的个性,35年来苦苦寻求到的这一教育秘诀令我相信,恰恰在这点上,教育者的话成了他手中强大的、精细的工具。”在注重学生个性发展时应注意两个问题。一个是要承认和尊重学生的个性。由于每个学生发展的条件不同,使他们的个性差异成为客观实在。兴趣爱好各不相同,气质性格和能力也各具千秋。不管是在安排他们承担一定的工作职责,还是对他们进行分析评价时,都不应忘记这些。一个学习成绩尚不高的学生,在劳动时却十分投入和出气力,这便是他身上十分可贵的品质,如果班主任在评价学生时把这点都忽略掉了,那么会使这个学生感到个性被剥夺。对后进生们,一定要以发展的、动态的、全面的观点看待他们。针对他们的薄弱之处应加大工作力度,对不正确的态度要帮其改正,没养成的好习惯可诱导训练其养成,有一技之长的应充分让他们为班里作出贡献,以树立起他们的自尊心。尤其要注意利用他们个性中的良性因素,创造转化的契机。
注重学生个性发展需要注意的另一个问题就是有意识地培养学生的个性,班主任在其教育实践中应通过多种多样的班内及校内外的活动和措施,给学生创造个性发展的机会,使他们身上的懦弱变为坚强,冷漠变为热情,羞于见人变为落落大方,单纯变为成熟,不近人情变为通情达理„„
四、提高学生们的学业成绩
对差生学业上的失败行为不能容忍,对差生的指导时间和学习努力的要求也不如好学生等,这些都应予调整。当然转化差生要把握好契机。如当差生有了转变或受表扬时,抓紧进行教育,巩固成绩,继续前进;当差生受到教师无微不至的关怀时,他会感到激动、内疚,此时正可利用情感因素促其转化;当差生有困难时,班主任应及时伸出援助之手,也是一种促其转化的契机。班主任在对差生的教育转化中是一个相当重要的因素,有大量可做的工作,尽管难度较大,但这与培养优秀生同样有价值。
五、班主任应有高度的工作责任心
学生们在进入学校时,无不期望碰上一位好班主任,他们的家长也指望孩子能在一位好班主任教导下成长。每一位甘心情愿做班主任的教师更是觉得应有十八般武艺,把班级管理好,把学生们教育好,使自己的工作能得到学生、家长、学校和社会多方面的认可和理解。班主任工作复杂、艰巨和辛苦,这其中也充满学问和乐趣。在学校里,只有当班主任才能最大程度地感受到当教师的幸福。
班主任有班主任的自豪,班主任有班主任的幸福观:有天真浪漫的孩子常伴左右,心中就永远是春天。即使霜染两鬓雪落眉梢,也朝气蓬勃、春意盎然!永远年轻的感觉,是班主任得天独厚的享受,千金难买,万金不换。
篇7:教育故事班主任演讲稿
一位名师说过:如果一个教师不当班主任,那是不完美的教师,是教师生涯中的遗憾。此话道出了所有班主任的心声。多年的班主任工作,曾经给我的生活带来无穷的乐趣,给予我很多人生哲理。在内心永远储存着一句话:我自豪,我是班主任。
新学期播下希望的种子 班级建设初始,我早就准备好一篇精彩的演讲稿,我写道:“孩子们,迎着新学期第一天的灿烂阳光,经过了一个假期休整的你们精神饱满地背着书包步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。同学们,就让我们从我做起,从现在做起,尽快收回心思,投入到紧张的学习工作中去。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。‘少壮不努力,老大徒伤悲’”这样的内容主要是鼓励孩子们奋发向上的,告知他们昨天像日历一样,记住精彩,更重要的是培养孩子们的自信,强迫自己好好学习、好好做人,因为老师寄予厚望。播下希望的种子,让这些种子跃动起来。
零距离接触,心与心的交换。也是新学期初始必不可少的工作起点。因为一个人在和另一个人沟通的时候,就像一台收音机要接受空中的电波一样,两者需要调整同一频道上,得知彼此的心声。作为一个班主任绝不能小瞧课下的十分钟。没有特殊情况,不要离开教室。因为那里是你的耕作园地,是你与孩子们释放能量,共享幸福、快乐的地方。
《古兰经》中有这样一则经典故事:一天,有人找到一位会移山大法的大师,央其当众表演一下。大师在一座山的对面,坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后表演完毕,众人疑惑不解。大师道:这世上根本就没有移山大法,唯一能够移动的方法就是:山不过来,我就过去。换一个角度体会一下谁该主动地问题,答案不言自明。其实教师只需向学生“跨”一小步子,学生就会大踏步地向教师“奔”来。给学生一点“阳光”,学生就会“灿烂”,何乐而不为?
因为我们的教育目的是:千教万教教人求真,千学万学学做真人。作为班主任“勤”字当头,勤观察班里的集体动态、勤询问班里的发生的事情做到心里有数、勤跑腿、勤与家长联系联系、勤交流、放下教师架子,走入学生行列中,做到心与心的碰撞;勤动手,班主任不是指挥官,要率先垂范。寒冷的冬天是卫生工作最难的阶段,冷水刺骨,教室的窗台、讲桌每天必擦,可我们师生每天却争先恐后。因为他们知道老师的手有冻疮,怕冷水,他们心疼我,我更关爱他们,教室里总是暖融融的。
俗话说:“兵无常势,水无常态”。多用师生角色交换律、师生关系结合律、是爱分配律,班级才会披上民主和谐向上的色彩。
老师们世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣性的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。让我们携手并肩做优秀的班主任吧!因为一个生音回荡在青青芳草地:我自豪,我是班主任!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇8:班主任工作论坛讲话稿
尊敬的各位领导、优秀的班主任老师 大家好:
首先感谢学校领导给我这次和大家交流的机会,作为一名在咱校当班主任只有四个月的年轻老师,在班主任工作上仅仅是刚刚起步,还没有任何成绩可言,所以面对这么多优秀的班主任发言,我真是诚惶诚恐,在此我仅对开学四个多月来我的班主任工作和思路向大家做一下汇报,有不当之处还请各位领导老师批评指正。
今年我带的是高一A部三班的班主任,作为过渡班,从一开始我的定位就是既要抓管理,更要抓成绩。因此我的工作思路就是“做管理上的严师、学习上的导师、生活上的良师,开创高一三班“上心、用心、走心”的新时代”。“走心”是我的最高目标:希望我的班级和学生都能让人满意让人走心;“用心”就是踏踏实实去干真心实意去干;“上心”就是无论干什么事都要提前规划要有计划性,把该做的事时时放在心上。“上心、用心、走心”不仅仅是对我自己的要求,也是对学生的要求。下面我就从两方面工作汇报一下我的工作:
一、上心、用心、走心之管理上的严师
开学伊始,为了使高一新生尽快熟悉学校的规章制度,我根据学校印发的《学生手册》改编了一首易懂易背的《高一三班 一日常规顺口记》:
成人成才靠管理,综合高中铁纪律:
穿戴校服要整齐,胸卡照片是自己;
准时到校不早退,排队打饭不拥挤;
升旗上操站好队,闭口不谈闲言语;
公区值日到边沿,课桌周围保洁好;
头发长短正合适,首饰手机留家里;
玄幻言情莫要碰,男女交往不过密;
抽烟喝酒不能沾,骂人打架决不许;
课堂听讲要专心,作业准时不抄袭;
珍惜时间学问忙,双休纪律不能忘;
品德优秀学习棒,人前人后一个样。
规章制度明确之后,我要求学生在最短的时间内背过,并逐一落实。一旦有学生发生违纪扣分,第一次我会给他们一次机会,让他们知道“铁纪律”的含义——做这些事属于违纪行为会受到严厉的处分,让他背一遍《高一三班一日常规顺口记》。如果第二次再违反则会严厉处罚,而且会上“班级管理的黑名单”——在班内的小黑板和班会上点名通报,并罚默写《高一三班一日常规顺口记》,一般扣一分罚默写5遍,连写5天。通过以上措施使学生尽快的熟悉高中校园纪律,投入到高中学习生活中去。
当然,纪律有了如何落实,是摆在每位班主任面前最头疼的问题,我的方法是“礼法并施”“王霸兼用”。学历史的老师应该都知道这两个词,这是战国时期儒家学者荀子的思想。“礼”就是讲道理,动之以情晓之以理,这就是“王道”,而“法”就是严刑峻法,说一不二,就是“霸道”。“法”和“霸道”能最短的时间起到较好的效果,但不能解决根本问题,如果学生自己不能从思想意识上认识到自己的错误而去改正,而是因为挨治了才不去做,那么换个班主任或换个环境,他还会走到原来的老路上去,那我们的管教就是不成功的。所以除了“法”之外,我更侧重于“礼”。以学生迟到这个普遍的小问题为例,我班有个经常迟到的学生——杨永翔,他是从济南过来的,济南泉城中学毕业,来的时候395分,可以说是一个不折不扣的问题学生,迟到对他来说家常便饭小菜一碟(我和他谈话之后了解到初中时玩手机、拉帮结伙带刀刺打群架、上网玩游戏、看闲书、嚼口香糖,上课不听讲开小差、顶撞老师威胁老师等等都有),在迟到两次之后,我单独把他叫到办公室,让他也坐下,平心静气的和他拉一拉。“为什么迟到”这样的问题就不用问了,基本上每次都是他有理。我问他:
“你的理想大学是哪所?”
“山大,但我可能去不了,山东理工大学也行”。
“你想过三年以后考上省内或省外的类似的大学你会坐什么交通工具去上大学?”
“汽车或火车”。
“还有可能是飞机,是吧”
他点头。
“那么你想过没有,当你花了好长时间排队很高的价钱买的汽车票、火车票或飞机票,就因为你的这个坏习惯——每次迟到一二分钟,结果会怎么样?火车会不会等你,汽车会不会等你,飞
机会不会等你”
“不会”。
“推开去想,如果你这个习惯不改的话,高中或大学同学们都毕业了,而你迟到了;别人都找到
工作了成家立业了,而你迟到了;人家都成功了,你又迟到了,你又怎么想。所以以后遇到这些
情况你该怎么做?”
“提前做,不能迟到”。
“对了,所以你应该提前去计划提前去做,把‘做事准时’放在心上——这就是我说的‘上心’”。 一般说到这里,学生就知道该怎么做了。我让他给我写一份书面材料和保证书,列出迟到的种种情况和原因,一一写出解决措施,杨永翔在后边写到“因为初中形成的懒散的习惯,从不认为迟到是什么大事,所以希望老师对他管教严一点,改掉这个毛病。”从那以后杨永翔从经常迟到的学生变成了经常早到的学生,而且他在家从不叠的被子和内务在,在咱校做到了一分不扣。当然,不可能一次谈话能解决所有问题,重复、创新才能养成习惯,这需要我们的共同努力。
二、上心、用心、走心之学习上的导师
高一的班主任在我看来是应该是最累的,因为他肩负着两方面的工作:一方面是纠正这些学生在初中养成的不良习惯,打个比喻来说,上初一的学生就像是一张白纸,心理还不成熟,他们听话,能在上面绘出美妙的图案;但高一的学生,尤其是我们这里的学生这张白纸上都画满了乌七八糟的东西,差不多成了黑纸——不良习惯非常多,高一的班主任首先得纠正这些不良习惯。第二方面要培养学生高中阶段良好的学习习惯。良好的高中学习习惯必须在高一培养,因为这是高中三年学习的基础。因此这项工作比起管理工作来更重要,也需要班主任和老师们的付出得更多。
在做学生学习上的导师方面,我主要开展了以下工作:
首先是学习态度的端正:我们班第一期黑板报的主题是一副对联“辛辛苦苦过舒服日子,舒舒服服过辛苦日子”,横批是“人生”,而内容是孟子的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。让学生每天上午和下午预备后朗读和背诵一遍;利用晚上班会的时间,给学生播放了衡水二中制作的《我们在大学等你》的视频,给同学们指出,这些同学只比你们大三四岁,但他们经历了高中三年的拼搏,都走进了理想的大学,那你的理想大学是哪所,你的竞争目标又是谁,你的座右铭是什么?我把这个统一印制成表格制作成励志标签,让他们填好后,根据他们的实际情况,我用了两天多的时间逐一给他们写了班主任寄语。然后都用胶带贴到了桌子上。通过这些措施,端正了学生的态度,起到了很好地效果。
其次学习习惯的养成:
如果说铁的纪律是学习的保证,那么学习习惯的好与坏直接决定着学生成绩的高与低。
我做了以下几项工作:1、根据高一A部的统一要求,学生要养成认真书写的习惯,统一配备了字帖,练字。这项工作在三班是我来抓的,我给学生规定晚自习预备后的七分钟是练字时间,一天只写半页,也就是二三十个字,七分钟写二三十个字,就是要求学生一定要静下心来,横平竖直的一笔一划的写,不能图快,两天交一页。学生练完后由语文科代表分出好坏直接交给我。对书写不认真的直接谈话,并重写。最后强调书写不可能一练就好,所以坚持最重要,三年后能写出一手不错的字也是成功。
2、召开主题班会:学习习惯养成之——查摆问题。我在班会上给学生一一罗列了不良学习习惯的种种表现,一共九大条。让学生都记下来,一一对照,查摆自身存在哪些问题。在此我只列举其中几条:上课前不预习,上课时不记笔记,下课后不闻不问,老师讲完就拉倒;上课时用什么资料都是翻箱倒柜的现找,找不到就和同桌看一本,下课后的学案试卷用完就找不着;上课时经常用手托着腮帮子听课,右手不拿笔,左手不按书;经常回头看表等等。让学生查摆自身是否存在以上问题,并逐一写到班会周记上,通过自己勤转和监控等每天督促,每周总结一次,对发现的上课不良习惯点名通报,随时纠正。
3、树立“奖勤罚懒”“奖优罚庸”的班级学习氛围
每次考试我都会召开考试总结专题班会,选出成绩优秀的同学,或进步幅度较大的同学做典型发言,目前已有刘文豪、刘雅茹、孙雅路、禚红旭、杨孟康、秦岭等多名同学做了发言。大型考试我都是大张旗鼓的去奖励学生,例如期中考试后:我在姜波老师那里买了40张奖状(姜波老师给了优惠价在此表示感谢)。有老师问我,班里一共80多个人怎么买这么多?我是这样奖励的:首先我看了重点班的分数线,高一年级四个重点班,每班60人,共240人。那我们班这次考试有进前240名的吗?这个我得奖励,因为开学时,按分数我班第一名在重点班是最后一名。我数了一下一共21人进了前240名,所以就奖励21人。各科状元得奖,九科不用说,另外与中考成绩相比进步幅度最大奖励前十名。这样一共四十张。 然后我在前黑板上面制作了光荣榜,将成绩优异的同学照片和座右铭贴到榜上。后黑板两边贴满学生在运动会上、国庆征文或书法比赛上获得奖状,形成一个积极向上的学习氛围。对于成绩老是下滑的学生现找谈话找出问题,个别学习态度不端的同学直接安排到最后边给他一个警告和惩罚——再不好好学,最后头你也呆不住,直接调到其他班。
当然好的学习习惯的养成还有很多,比如阅读习惯、记忆习惯、做题习惯以及应对大型考试的习惯等等,我一直在不断的摸索过程中,也有很多不完善的地方,例如:前边提到的桌子上贴的励志标签,后来调座位,因为人太多不能动桌子,所以很多同学的标签都要揭下来结果撕烂了,因为有老师鼓励的话语,很多同学都夹到日记本里了,桌面上却没有了;李校长在百忙之中给我指出了班内桌子摆放的参差不齐的问题,说明我的工作还存在漏洞,在此也请各位有经验的老师不吝赐教。
以上都是我在开学四个多月的时间里,针对班主任工作和教学工作上做的一些探索,得到了高一A部郭主任、张主任和全体班主任的大力支持和配合,在此一并向他们表示感谢。最后我想用一句话与各位优秀的同行共勉:班主任工作无论身体上意志上还是能力上,其实都是一场修行,作为修行,我们永远在路上„„„
祝学校发展、领导和老师们在新的一年更上一层楼。 谢谢大家!
篇9:班主任总结发言稿
说实在的,昨天当我接到领导的通知,让我代表全体优秀班主任讲话时,我感到十分意外,又高兴,又觉得惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导和同事们的认可。惭愧的是,我只是作为一名新进教师,所做的工作还远远不够,有很多方面还需加强提高,称之优秀,实在受之有愧。因为我知道,在座的还有很多比我优秀的老师和班主任。
在这里,也请允许我代表学校60多位新老师向学校领导的关心,以及为我们年轻老师提供了这样良好的平台表示感谢。
下面,我就这一年来参加工作的心得作一个简单的总结,就算是抛砖引玉吧!
自20xx年10月份,我和各位新老师一同来到了我们期待已久的——XX市中等职业学校。回顾这一年多的工作,我们从刚开始的不适应,到现在能很好地胜任教学和相关工作,这都离不开学校领导的悉心指导和帮助。刚来之初,学校为了让我们尽快地适应和融入岗位工作和生活,对我们新老师进行了岗前培训,并对我们的生活也照顾到位,使我们大家感受到了职校大家庭的温暖。在此,再次对学校领导的关心和帮助表示感谢。
忙碌的工作,应该是从我担任班主任工作开始,相信大家都深有感受。
20xx年春季开学之初,我主动递交了班主任申请书,并得到了学校的信任,担任了15春学前教育(3)班的班主任工作。当时心中就有一个目标,打造一个优秀的班集体。就在我满腔热血,自认为已经做好充分准备迎接新班级的时候,各种繁琐的事情,随之而来。如:军训期间反复不断的统计和核对学生信息、学生生病受伤送医院、学生之间的各种矛盾纠纷的处理等等,各类琐事让我忙得不知所措。每天工作群里,闪烁最多的就是令人“惧怕’的三个字——“班主任”,当班主任真的太忙了。说真的,每当自己为班主任工作的事情手忙脚乱的时候,心里面就多次有打退堂鼓的念头。
但后来冷静想想,自己作为学校班主任队伍中普通的一员,再看看其他班主任都在无怨无悔、默默地工作付出。就不断地反问自己:“这是自己主动申请的班主任工作,遇到这么点困难就开始退缩了吗?就连这点担当都没有吗?”每每看到周边依然努力工作的领导和同事们的身影,顿时为自己有这样的想法感到羞愧。通过不断地冷静和调整心态,又继续投入到工作当中。
最后,我就担任班主任工作以来的体会总结如下:要当好班主任就要做到以下“四心”——责任心、耐心、细心和爱心!
首先是责任心。我认为,是否有责任心是衡量一位班主任是否合格的第一标准。作为一个班主任,如果没有责任心,哪怕再有能力、再有想法都是空谈。带出来的班级必定是松散的。良好班风、学风的建设,班集体的凝聚力都需要有责任心的班主任来带领。
其次是耐心。不管是对待工作,还是对待学生,都要有耐心。班主任工作中会有反复的学生信息统计工作,虽然繁琐,但有的统计是关系到学生的切身利益,如资助金的发放等。一旦工作中推出去耐心,就容易出现失误,造成学生利益的损失。同时,对待学生也要有耐心。学生有时候会犯一些小错误,如科任老师会向你反映你们班,上课不认真,与老师起冲突;保卫科教官打电话,说你们班又违反学校纪律,让你去教育训导,等等。对待他们,也要有耐心进行教育辅导。
最后是细心和爱心。班主任工作是非常琐碎的工作,除了有责任心外,还需要细心。要善于观察的言行和思想动向,特别是对贫困学生和性格内向学生思想情况,班主任要了然于心且在行动上倍加关心,语言上更加细心。在我们班上,就有这样一个规定,就是每周五放学回家后,要求每个学生安全到家后发一条短信给我,告知你是否已安全到家。同学们也能很地发坚持,每周五放学到家,都会发短信我。这些看似平常之事,也体现出老师与学生之间的信任,这都是需要班主任的用心。
以上是从我参加工作一年来的粗浅感受,如有不当之处,望位各位领导和老师批评指正,多提宝贵的意见和建议。
篇10:班主任基本功教育故事演讲稿
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业,班主任教育故事演讲稿。更幸运的是,这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个信念,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上,我对他们严格要求,但严中有爱,。每天早上看到孩子们的一张张笑脸,我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上,有几个学生让我感到有些棘手,他们总是跟不上课。每次测试,他们的成绩都在六七十分徘徊。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。
春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!
篇11:高三2024班主任工作计划范文上学期_班主任工作计划_网
XX高三班主任工作计划上学期范文一:
进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。
1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。
5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。
1.密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
2.引进竞争机制。
针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。
1.生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2.落实家访,了解学生生活实际。
高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
XX高三班主任工作计划上学期范文二:
本学期是高三第一学期,为把高三第一学期的工作做得更加扎实有效,让学生的学习成绩在最后一年实现更好、更快、最大限度的腾飞。现根据我班实际情况,结合高三学期的学习任务和发展要求,特制定本学期的工作计划:
一、学情分析
我班现有学生54人,是理科普通班,学生在高一时的学习基础很差,学习习惯不好,上课和自习课愿意溜号的多,下课时能继续整理课堂内容的少。高二期末联考中,全年级前50名的学生有2人,总成绩在学年600名之后的学生有12人,整体成绩一般,男生学习不好的居多。
二、工作要点
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育——开学初确定学习的具体目标,定好学习行动并形成墙壁文化,接受全体师生的监督。
态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育——总结上学期的学习情况,并奖励尖子生、学习进步大、单科尖子生,让全班同学向好学生学习。
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。
篇12:高三主题国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《论君子》。
《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。品德高尚的君子,必定有自强不息之精神。自强不息,即为自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
在中国古老的传说中,有一位顶天立地的君子——夸父。
“夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河渭,河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。”夸父有对生命永恒的渴求,他身上有股不畏天,不服输的气概。夸父敢与人人敬畏的日神之一决高下,累了渴了,他一口气喝干黄河、渭水。日头依然在西沉,夸父依然在追赶。这是何等的气概!为追求理想,百折不挠,奋勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注释《易传》时说过:君子“终日乾乾,与时偕行”。一个有理想有作为的人,应该勤奋努力,自强不息,才能站在时代的潮头,成为时代的骄子。
孔子有位弟子叫子贡。据传说,子贡觉得跟孔子做学问太辛苦,子贡便问:何时可以休息?孔子说:看见那一个个像大鼎一样、像小山包一样的坟头了么?当你进入到那里去时,就可以休息了。生命不息,奋斗不止,这就是孔子的人生信条。
司马迁更是有顽强意志和奋斗不止精神的君子。
公元前99年,汉朝将军李陵带兵跟匈奴作战,终因寡不敌众,败下阵来,被俘获后投降了。时任太史令的司马迁上书为李陵辩解,触怒了汉武帝,被处以宫刑。司马迁受此奇耻大辱,痛不欲生。司马迁在厄运面前最终没有低下他高贵的头颅,反而激起了他顽强的斗志。他发愤写作,以惊人的毅力完成了五十二万字的鸿篇巨著———《史记》,实现了他“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大理想。
古人常说:多难兴才。在中国历史上,像司马迁这样忍辱负重的君子何止成千上万。
屈原被放逐而作《离骚》;
越王勾践为雪国耻而卧薪尝胆;
韩信遭胯下之辱而后能统帅雄师百万;
曹雪芹家徒四壁却写下了不朽的《红楼梦》……
在现代历史上,中国共产党及其领导的军队,把中华民族的这种自强不息的精神推向了一个新境界。
他们爬雪山,过草地,完成了艰苦卓绝的二万五千里长征;靠小米加步枪,进行了艰苦卓绝的八年抗战,终于战胜了日本侵略者,解放了全中国。他们是现代史上最伟大的君子!
历史的车轮滚滚向前,时代的潮流浩浩荡荡。新时代的青少年,要继承中华民族的自强不息精神和君子精神,继续自强不息,自我革新,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇13:高三班主任工作计划范本_班主任工作计划_网
新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:
一、班级管理方面
管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。
二、教学业务方面
教学工作是教师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实践相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好地完成本学期的各项教学任务。
三、教育能力及素质方面
适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识,同时结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章,这样,既总结了经验,又为下一个目标的努确定了方向。
“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。
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篇14:祝福高三国旗下讲话稿
老师们.同学们:
大家好,首先让我真诚的祝愿你们在新的一年里身体健康.工作顺利,学习进步~!
一元复始,万象更新.在这辞旧迎新的日子里,特向辛勤耕耘,无私奉献的全体教职员工,特向勤奋学习,立志成才的全体同学,致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福.
回忆过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍.站在新的起点,我们每一个同学都要展现出自己的新形象.也就是要做到珍爱生命,珍惜时间,学会做人,学会学习.
在新年到来之际,我们不能忘记5.12四川汶川的特大级地震中遇难的爷爷奶奶们.叔叔阿姨们以及所有遇难的学生们.人是万物之灵,珍惜生命,关爱人,以人为本从根本上懂得做人的道理.
活着就是为了祖国的富强去努力学习,去奋斗.只有奋斗才能使自己成为国家需要的栋梁之才,同学们.期末考试已经临近,我们要主动的认真去学习,去复习.争取在期末考试中取得好的成绩回报辛勤教导我们的老师及家长.
让我们站在20xx年的新起点,迈开坚定的脚步,齐心协力,与时俱进,为美好的明天更努力拼搏!谢谢大家!
篇15:班主任座谈会领导讲话
各位领导,同志们、朋友们:
红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。今天,我们在这里举行各族各界人士新春座谈会,大家欢聚一堂,共贺新春,共叙友情,共话发展。借此机会,我谨代表县五班子,向在座的各位并通过你们向全县各民主党派、工商联、人民团体、各界人士,以及所有关心支持发展的各界朋友们,致以衷心的感谢和良好的祝愿! 岁月不居,天道酬勤。回首过去,我们心潮澎湃。20xx年全县上下高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕经济社会发展目标,牢牢把握发展第一要务,团结拼搏,苦干实干,取得了经济平稳健康发展、社会协调进步的可喜成绩。这一年,我们积极融入昆曲绿色经济示范带建设,认真落实经济发展各项举措,着力解决基础设施建设薄弱、发展资金筹集困难、体制机制活力不足等问题,保持了经济平稳健康发展的态势,实现了总量与质量共增的安全发展。这一年,我们坚持稳中求进总基调,深入实施“五园区、两新区、四先进县”发展战略,全县产业培育、提升取得明显成效,农业产业形势良好,成功承办了全省春耕生产和玉米、马铃薯机收现场会,粮食总产实现“十二连增”,实现烤烟 产值5.1亿元,全国生猪调出大县地位得到提升。万寿菊、中药材、蚕桑、蔬菜、红豆杉等产业稳中有升,玫瑰庄园、银杏庄园建设步伐加快。工业经济克难奋进,煤炭产业转型升级迈出坚实步伐,重点项目建设进度加快。第三产业快速发展,实现了规模与效益平衡的科学发展。这一年,我们积极主动参与珠江源大城市建设,城乡一体化进程加快,城市基础设施明显改善,“四城联创”深入推进,国家卫生县城通过省级验收。整乡推进扶贫开发、重点村、新农村建设力度不断加大,白水特色小集镇通过市级验收,水利基础设施不断夯实,环境保护和生态文明建设有力推进,“森林”建设卓有成效,实现了城镇与农村共荣的协调发展。这一年,我们坚持民生优先,完善社会保障体系,荣获全省“非传染性疾病综合防控示范区”称号,盘江村民被评为20xx年度“云南好人”,大坡乡被评为“全国农村供养工作先进单位”。国防动员和“双拥”工作被评为“第九届全省双拥模范县”,实现了富民与强县同步的和谐发展。这一年,我们扎实做好维护社会和谐稳定的各项工作,法治、平安建设有序推进,各类刑事犯罪得到依法惩治,被评为“全国法治县(市、区)创建活动先进单位”,成功侦破“5.08”信访诈骗案等一批在全省有影响的重特大案件,实现了民主与法制统一的良性发展。这一年,我们深化改革、扩大开放,在全省率先开展农村土地确权登记试点工作,供销合作社综合改革试点经验在全省推广,全年实际利用市外国内资金33亿元,引进15个合作项目,协议总投资228亿元,实现了改革与开放并重的创新发展。这一年,我们深入开展以“为民、务实、清廉”为主题党的群众路线教育实践活动,“四风”问题得到有效遏制,干部作风明显转变,“民心党建”和服务型党组织建设深入推进,服务群众“最后一公里”问题得到有效解决,实现了党建与经济相融的同步发展。
这些成绩的取得,既得益于上级党委政府的正确领导、全县各级组织的锐意进取,得益于广大干部群众的开拓奋进、团结拼搏,也得益于在座各位领导、同志们的倾心关注、深情关怀和社会各族各界的齐心协力、团结奋斗,还得益于全县非公经济人士的艰苦创业和苦心经营。在此,我代表县委、人大、政府、政协、纪委向辛勤工作在各条战线的干部职工和群众表示诚挚的谢意,向多年来一如既往地关心支持发展的离退休老领导、老同志、驻沾企业和社会各界人士表示衷心的感谢!
回顾过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们激情满怀。20xx年是“”规划的收官之年,是科学谋划“十三五”、深化改革的关键之年,也是全面推进依法治县的开局之年,我们要深入学习并“吃透”系列重要讲话精神,特别是在云南考察时的重要讲话精神,全面贯彻落实党的、xx届三中和四中全会、中央经济工作会议、省委九届九次全会、省市委经济工作会议精神,坚持既定的目标、思路、着力点和抓手,主动适应新常态,以全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治县、全面从严治党为主题,巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,推动县域经济平稳健康发展。实现20xx年的既定目标,离不开社会各界人士的积极参与、鼎力支持和通力协作。在此,我提几点希望,与大家共勉。
一是心系,晋献良策。20xx年,面对复杂多变的国际国内经济形势,我县经济社会发展也将面临新挑战、新机遇。希望大家在新的一年里要加强学习、认真研究、科学把握,始终站在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治县、全面从严治党的最前沿,始终保持与县委、县政府思想同心、目标同向、行动同步,牢牢锁定奋斗目标想问题,时时瞄准发展方向出实招,紧紧围绕工作重点广调研,勤思富民强县良策,善解制约发展难题,胸怀大局、集思广益、晋献良策。在建言献策过程中,要从全局的高度去认识、分析、研究、谋划;要充分借鉴外地特别是发达地区的成功做法、先进经验;要结合实际,求真务实,选准角度,高瞻远瞩,切实把统一战线的人才优势转化为服务发展的工作优势,做到勤参政、善议政、不扰政,真正成为党委、政府的得力“高参”。
二是情牵,服务发展。在座的各位作为全县各阶层的中坚力量,要以推动*科学发展为己任,带头贯彻精神、执行政策、抢抓机遇,全力为经济社会平稳健康发展添力量、建新功。大家要始终保持求真务实的工作作风,立足各自的工作岗位,顾全局、出实招、干大事、讲真情,科学求实,主动作为。尤其是在拉动投资、创新融资、招商引资方面,希望大家要进一步加强与各界联系和交往,及时宣讲我县的人文、区位、资源和生态优势,大力宣传我县招商引资的各项优惠政策,带头招商引资、进行项目推介、促进强强联合。春节期间,大家要充分利用亲朋好友聚会、各界交流频繁的大好时机,创新方式、宣传、联系客户,为实现我县“保增长、扩内需、激活力、促发展”的奋斗目标多做贡献。
三是携手,共建和谐。各民主党派、工商联、广大党外人士、党外知识分子、台胞、台属、侨属以及宗教界人士是党委、政府联系社会各界的桥梁和纽带,对社情民意了解多,在协调关系、化解矛盾、促进团结、维护稳定方面具有独特的优势。希望大家要继续发挥联系广泛、智力密集的优势,深入体察民情,广交各界朋友,及时向县委、县政府反映各党派、各团体、各界群众的意见和建议,协助县委、县政府及时化解矛盾、妥善处理问题。要多做理顺情绪、解疑释惑的工作,努力将消极因素转化为积极因素,锐减阻力、新增动力、凝聚合力,维护安定团结的社会局面。要充分发挥各类行风评议、效能建设、廉政监督员和党外特邀人员的作用,创新机制、规范运作、有效监督,为促进我县经济社会平稳健康发展做出新的更大的贡献。
同志们、朋友们,佳节纳余庆,岁首谱新篇。让我们在市委、市政府的正确领导下,按“五园区、两新区、四先进县”发展战略,再聚合作优势,进一步发挥爱国统一战线组织的职能和作用,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,同心协力,科学求实,主动作为,共同开创更加美好的明天!
最后,给大家拜个早年,衷心祝愿大家新春快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意! 谢谢大家!
篇16:2024年优秀班主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。我知道,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:
一、经典诵读:
“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。
我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传。刘艺菲的妈妈曾在QQ群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。
二、精彩纷呈
我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。其中“小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。
三、爱心呵护
孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;熊松,一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。
自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张周雨,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。
四、成长的感动
这学期,政教处给每位班主任发了一本日记本,让学生家长写学生的成长接力日记,我班的家长都非常积极踊跃,也很配合学校的这项工作。学期末,打开这本日记本,翻开家长们记录的点点滴滴,无不表达了他们在教育中或得或失的经验与不足。因此,我也在那本日记本的后面写下了这样一首小诗:
孩子仰起你的小脸吧
要知道
你灿烂的笑容里
绽放着春天的明媚与光艳
你点滴智慧的语句
繁星似地
闪烁着亮丽的夏夜
你诡秘的眼神
是一泓秋水
荡漾着希望的羽翼
而你冥顽的头脑里
孕育的伟大思想啊
足以让一个民族
展翅飞翔……
以上是我当班主任工作中最真切的感受,我没有什么高深的理论,只是将自己的一点心得与大家一块交流。班主任工作是一项软性的系统工作,我相信每位老师在班级工作中都有自己独特的一面,在以后的工作中希望我们能相互切磋,取人之长补己之短。只要我们用心把工作中的细节做好,只要我们用心细细雕琢,就会赢得属于我们自己的美丽。
如果你想种植几天,就种植花;
如果你想种植几年,就种植树;
如果你想流芳百世,就种植观念!
愿以此谚语与在坐的各位共勉。
篇17:建队日辅导员讲话稿_少先队建队日
建队日辅导员讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是XX年10月13日,我们迎来了第六十三个少先队建队日。
1949年10月13日,在党中央的亲切关怀下,中国少年先锋队诞生了。我们少年儿童终于有了自己的组织。从1924年的劳动童子团,1927年的共产主义儿童团,到1937年的抗日儿童团,1945年的儿童团和地下少先队,再到1949年的中国少年先锋队。中国共产党时刻不忘我们少年儿童,时刻关心着我们的成长,在各种环境下总是为我们创造最好的条件。党和国家领导人如此的关心我们,老师这么细心的教育我们,我们不能辜负党、国家和老师的期望!正如我们入队誓词所说的那样,我们要热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好工作,好好劳动。时刻准备着:为共产主义事业贡献力量!在过去的六十二年里,我们少先队历经了多少风霜,才有了今日的辉煌!作为一名少先队员,我们每个人都应该珍惜现在难得的好时光,在良好的环境中成长为国家的栋梁!
大家知道,今后我们也将参加越来越多的少先队活动。例如上学期五月份举行的“中华颂——经典诗歌朗诵比赛”非常成功,全校师生在活动中表现出了极高的热情。今后我们还要再接再厉,努力展现出感化屯学校的新风貌!
在今天这个阳光明媚的日子里,我们少先队又多了新队员。今天是我们少先队员的春节。中国有一句老话,“新年新气象”。我们在自己“新的一年”中,也要有新的一面。以下我向大家发出几点倡议:
一、认真学习。学习是我们学生最主要的任务。我们只有认真学习,为将来打好基础。才能保证在将来的工作中有坚实的知识功底。
二、注意礼节。中国是礼仪之邦,我们作为一名中国人,要时刻牢记先人的教诲。在校注意礼节,将中国的光荣传统继续发扬!
三、积极参加学校组织的各种活动。在这个学期中,我们学校将举行多种多样的少先队活动。这是一个与人交流、学习的大好机会。既增长了知识,又提高了我们的交往能力,这样一举两得的事情,我们何乐而不为呢?
四、增强锻炼。生命在于运动。只有运动,才能让我们身体健康,精神充沛。
五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我们在锻炼之前,首先要注意自己的安全。否则,安全没有了就什么都没了!
同学们,时代大变革,社会大进步,祖国大发展,让我们在鲜艳的队旗下携起手来,共同努力,不断为红领巾添光加彩,在星星火炬的照耀下继续茁壮成长,谱写新的篇章!
谢谢大家!
篇18:高三班主任上学期工作计划范文_班主任工作计划_网
转眼就到了高三,高三对于求学之路来说是至关重要的一年。下面是由小编为您整理的“高三班主任上学期工作计划20xx”,仅供参考,欢迎大家前来阅读!
高三班主任的上学期工作计划精选
转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作计划:
1、确立20xx年高考班级目标。
班级现有学生53人,其中传媒生2人。51名文化课生本科线(20xx年是407分)以上要达到33人,其中重点上线要努力突破1人,400分以上要达到30人,其余1名同学总成绩要上470分。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!
2、重新划分学习小组。
班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取,最终形成新的10个小组。
3、重点抓好"临界生"的学习。
临界生(共15人)及承包教师。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。
4、做好学生思想工作。
围绕"三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开,根据不同阶段学生不同特点:
(1)结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力"。
(2)开好主题班会。
(3)加强个别指导。
5、狠抓学生学习行为规范。
(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长。
要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌"满堂灌",另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因。
把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。
(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。
6、加强学法指导。根据一轮和二轮复习特点,做到以下三点:
(1)注重课本。"本不离身",熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。
(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。
(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。
7、注重非智力因素的培养。
非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。
8、强化三个协调。
(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。
(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。
这些计划,遇实际情况再进行调整。总的来说,尽管自己已送过五届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!
高三班主任上学期的工作计划
现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人,女生19人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:25人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 周工作安排
周次 主要工作内容 班会
1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦———谈高考理想
2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对照———谈明确高考距离(位子)
3 临界生情况了解 整理学生档案 “100日”冲刺征言
4 优生情况了解 增强记忆力——谈备考方法
5 差生情况了解 整理学生档案 学会服从
6 “一模”考试准备 谈“一模”考试
7 “一模”考试
8 帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析
9 帮助学生查漏补缺
10 “二模”考试准备 谈“二模”考试
11 “二模”考试
12 高考体检 “二模”考试情况分析
13 填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质
14 填报志愿指导
15 整理好学生的各项档案资料 珍惜“x中”情—离校教育
16 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么
17 高考前准备工作
18 高考
高三班主任上学期工作计划
20xx年,我校高考今年全面丰收,再创辉煌,我们备受鼓舞,也倍感压力,年级组全体老师将齐心协力,共同营造"紧张、有序、科学、高效"的备考氛围,争取XX年高考取得好的成绩。
为了使本届高三工作科学化、制度化、规范化,借鉴我校历年高考备考经验,结合XX年湖南省高考招生政策新变化,对本年度高考备考作如下规划:
一.指导思想
明确目标、科学规划、严格管理、狠抓落实、注重细节、夯实基础,提高效率。形成一个团结协作,知难而进,精神振奋,群策群力的高三教师团队;面向全体学生,狠抓班风学风,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;突出尖子生培养,挖掘临界生潜能。努力夺取XX年高考胜利,实现学校持续健康发展。
二、年级基本情况
XX届高三共有文化课教师58人,学生1455人。分为21个班,其中14个理科班,计1060人,7个文科班,计395人。
三、奋斗目标
学校目标是,确保全市文理人平总分第一,全县文理状元,力争7 人进入清华北大; 一本上线570人,二本上线1120人,一本上线率与二本科上线率、单科平均分全市第一,争取各个单科高分有进入全省万分之一。
四、具体措施
1.加强团队建设。充分认识本届高三面临的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,发挥每位教师的教学热情和创新精神。年级组将定期出好高三复习宣传栏,及时表彰备考过程中的优秀班级和个人。
2.明确各学科备考目标。备课组要制订好周复习计划,用好各科资料,统一作业布置,总结各阶段备考情况,充分提高备考效率,定期进行集体备课和下班辅导,不能流于形式,要认真组织学习学科教学大纲、高考说明。各位任课教师要钻研近年高考试题,写出试题分析报告,不断研究高考信息,把握高考方向,增强教学的针对性。进一步研究所教学科高中教材内容、题型解法和学科思想。
3.强化班级高考目标意识。加强班集体常规管理,继续抓好学习小组建设。加强对学生的政治思想教育、前途理想教育、安全教育,增强进取精神和竞争意识。班主任要加强责任心,落实“六到位”,密切关注学生动态,适时作出正确引导,使学生在高三全身心投入高考备考。
篇19:新学期高三开学班主任寄语_寄语大全_网
亲爱的同学们:
新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考100多天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。
100天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。100天,我们可以创造一个奇迹,100天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。
2017年是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1.今天我尽力了吗?尽了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3.明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!
篇20:高三班主任学期工作计划怎么写
转眼间我们就迎来了高三的第一个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作计划:
一、确立20__年高考班级目标
班级现有学生xx人,其中传媒生x人。xx名文化课生本科线(20__年是分)以上要达到xx人,其中重点上线要努力突破x人,分以上要达到xx人,其余x名同学总成绩要上分。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!
二、重新划分学习小组
班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各xx人,第六档x人),第一档xx人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取,最终形成新的xx个小组。
三、重点抓好"临界生"的学习
临界生(共xx人)及承包教师。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。
四、做好学生思想工作
围绕"三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开,根据不同阶段学生不同特点:
1.结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力";
2.开好主题班会;
3.加强个别指导;
4.狠抓学生学习行为规范。
(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长。
要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌"满堂灌",另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因。
把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。
(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。
5.加强学法指导。根据一轮和二轮复习特点,做到以下三点:
(1)注重课本。"本不离身",熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等;
(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益;
(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。
6.注重非智力因素的培养。
非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。
7.强化三个协调。
(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。
(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。
(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。
这些计划,遇实际情况再进行调整。总的来说,尽管自己已送过五届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!