国旗下的讲话:学习
老师们、同学们,大家上午好:
新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。
那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?
要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。
自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。
自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。
最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功! 预祝大家期中考试取得优异成绩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:学雷锋倡议国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
今天我讲话的主题是:学雷锋,从小事做起 。
雷锋,这个响亮的名字,人人皆知。一提起他,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见他在那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想,说:“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过4天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本整洁漂亮的作业;为她端上一杯热气腾腾的茶水;或者为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。我想只要你去做了,那么你一定是快乐的!
同学们:我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!那么请相信别人也需要我们的关爱和帮助。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!让我们奉献自己的爱,为世界永远充满快乐而努力吧!
我的讲话到此结束!谢谢大家!
篇2:国旗下讲话勤奋学习
各位老师,各位同学:
早上好!俗话“活到老,学到老”,人离不开学习,生命不息,学习不止。学习可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面发展和提高。要学好,就得讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?我认为可以从以下四方面着手:
1、注重听课环节。我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
2、抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。
3、独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。切不可一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
同学们,我们即将迎来期中考试,我希望大家掌握并运用科学的学习方法,提高学习效率,在期中考试中取得好成绩。
篇3:分钟国旗下讲话稿学习
勤俭节约是美德
“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。
记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。
还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。
勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!
篇4:雷锋精神国旗下讲话稿_雷锋精神讲话稿
阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天-般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他就是人民的好战士——雷锋。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应当有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样给予雷锋最高的表彰:"雷锋精神与上帝共存。"一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
讲到那里,也许有的同学可能要问:我们此刻还小,是个学生,我们又能做什么呢下头我讲的场面大家必须不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾...这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。
在生活中,我们需要雷锋精神,仅有我们自我发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。-一个时刻只看到自我利益的人是很难体会到生活中的欢乐的,真正的欢乐仅有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们此刻学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能够做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的本事大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、进取进取、勤俭节俭的品质都是我们不断学习的要素,需锋对世界和他人真诚的爱心水远是人问渴求的那种温暖,像阳光样成为人类水恒的需要。有了雷锋精神我们才有本事超越自我、超越他人。我们的国家才能提高,我们的生活才能更完美。
同学们:四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。此刻让我们一齐向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自我做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让"学雷锋"活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和期望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最终我想用一句歌词来结束我今日的演讲:只要人人
都献出一点爱,世界将变成完美的人间!
篇5:争做新时代的小雷锋国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今年春节联欢晚会上一曲《时间都去哪里了》朴实无华的歌词,歌唱者娓娓道来,深深触动了大家的心灵。
时间最平凡,也最珍贵。朱自清在散文《匆匆》中所说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时间很公平,一天二十四个小时,每个人都一样。时间带给勤劳的人是智慧、力量、财富、成功……懒惰的人留下的只是一声叹息。
昨天过去了,我们再也不能回到昨天了;长大后,再也回不到无忧无虑的童年了,这就是时间。它不会为谁停留一分钟,也不会多给谁一分钟。时间就是这样一步一步、永不回头。“现在”如飞箭般消失,“过去”早已成为历史,“未来”已快马加鞭地赶来。我们要与时间赛跑,如果一直与时间赛跑,你就能体会到成功的喜悦,也不会像古人那样发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹息了。
老师们,同学们,让我们大家一起珍惜时间,珍惜生命。
篇6:国旗下讲话稿:学习法律知识
老师们、同学们:
热爱学习,首先应该确立学习目标。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再玩耍的习惯。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!
热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它,会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。
热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的学习中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。
同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇7:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿
雷锋,一个普通的名字,响彻了几十个春秋;雷锋精神,一种无私的精神,在我们身边不断地延续。
此时此刻,那位衣着朴素的农村伯伯在我心中,就是一位实实在在的雷锋。
那是一个夏天的周末,妈妈骑电动车带我去奶奶家。奶奶家在农村,离我家有二十里路。车子在乡村小道上行驶,突然,车子戛然而止。妈妈一边催我下车,一边跳下车子检查着车胎。平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。这可怎样办呢?妈妈一脸沮丧,我也焦急万分。
妈妈说,我们先推一段,到了前面的村子再想办法。就这样,妈妈在前面推,我在后面推,不一会儿已是大汗淋漓。正埋头推着车子,一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边:“车胎没气了?”妈妈警觉地看了他一眼答道:“是呀!”只见那男人指了指前面说:“前面就是我庄,我回家给你们拿打气筒去,你们就在前面的路口等我。”说完骑上车子飞快地走了。
真是雪中送炭呀,我和妈妈感激地看着他远去的背影,竟忘了说一句多谢。
到了那个路口,我和妈妈一边休息,一边四处张望。可是时间一分一秒地过去,望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的伯伯,心由期望变成了失望,最终是绝望。妈妈唉声叹气道:“此刻哪还有真的雷锋,雷锋精神也将永远遗失了。”
我们只好推着车子继续往前走,大约走了一里路,隐隐约约听见后面有人在喊。我们回头一看,正是那个回家给我们拿打气筒的伯伯,一边跑一边喊,还不时挥舞着手里的打气筒。看着满头大汗的伯伯,我们四只眼睛里都是羞愧。
伯伯说:“真不好意思,让你们等了这么久。没想到我媳妇回娘家了,我又没带钥匙,之后只好从邻居家搬了梯子才翻墙过去。他一边搓了搓手,一边径直给我们打起气来。”
我和妈妈已经感动地语无伦次,他却把气筒放在我们的车篮里说:“你们先带着吧,气跑了再打,回来时再还给我。”
妈妈两眼蓄满泪水,感激地从兜里掏出二十块钱,塞到他手里。他却一下子又扔了回来:“你这是干啥,谁没有遇到困难的时候,这都是小事。”说着头也不回的走了。
看着那远去的朴素身影,我对妈妈说:“妈,雷锋精神没有走远呢,雷锋就在我们身边。”妈妈连连点头说:“是呀,是呀,雷锋就在我们身边!”
篇8:争做新时代的小雷锋国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好!
紧张的高考刚刚结束,再过11天,我们就要在期末考试的考场上和徐州地区同年级的考生同场竞争。同学们,你们准备好了吗?
期末考试是一种教学评价手段,其目的在于了解过去,发现问题,以便改进和完善学习方法,为提高学习效率提供可靠的依据;当然,期末考试也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体同学要提高对本次考试的认识,真正把它作为一次很好的检测自我的机会。
为了动员同学们搞好期末复习,力争在期末检测中取得更好成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:
第一、合理安排,定好计划。
除去中考的三天半,我们的复习时间只剩下短短的8天。同学们要根据学科和自身的特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,做出详细、科学、合理的安排。
当然,光有计划还不够,同学们还要拾起零碎的时间来保证计划的落实。要“见时间之缝,插学习之针”,多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔。
第二、讲究方法,提高效率。
数学家华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”。我想,学习也是这样。复习过程中就要把“厚书读薄”。同学们要清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。
复习时还要抓牢基础。基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。要从课本上的例题入手,从简单的入手,千万别眼高手低:大事做不来,小事不愿做;大题不会做,小题不愿做。
复习的关键就是要纠错,要狠抓易错点、易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。
要重视规范,不犯以下低级的错误。如做题会而不对,对而不全;答题不规范、不会用学科语言答题、不重视步骤、做题不严密;审题不清,无良好读题、审题习惯;不善记忆,记忆题得分不高;做题速度慢,做题分配时间不均;书写质量不高等。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。
第三、实事求是,诚信应考
考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同学们,期末考试在即,我希望每位同学都能真正理解学习的意义与价值。要知道,今天学习用功与否,必将反映在未来高考考场的答卷上。我们今天的学习不仅仅是收获成绩,更是为自己的人生多一份选择:高考的分数决定着你大学梦的选择,素质与学历决定你职业规划的选择。同学们,奋力拼搏吧,今天多付出的一份努力,明天就会多一份选择,未来就多一份成功,人生就多一份快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:学雷锋倡议国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《时代需要雷锋精神》。1963年的3月5号,是"向雷锋同志学习"的日子。回觅20世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。
提起雷锋,助人为乐基本上是其精神主体,坐火车,他帮列车员托地板,在路上,他为丢失票的大婶买票,在部队,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活的理由,谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,一首流行歌曲唱遍了中华大地,"只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好”。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸,“一个人,做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。是啊,助人,坚持不懈地助人,并以助人为快乐,雷锋以他的一生实践着,也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐,正是人类最普遍的共同需要和选择,那么,又怎么可以说雷锋精神已经过时了呢?
雷锋有崇高的集体观念。他说:"一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉"。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光; 雷锋称谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。
雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,雷锋的激情人生。试想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。
今天,让我再一次咏颂这么一首诗,作为我今天演讲的结束语:雷锋叔叔,小时候起,我们就着样呼唤你,后来我投入你献身的那支队伍,如果说有什么动机的话,一半为了活的更有出息,从此,我们拥有了你的名字,你的生命在我们身边延续
谢谢大家!
篇10:学雷锋国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
今天我演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。
在这和风送暖,春光明媚的三月,我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。
三月是雷锋活动月,在我们生活的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,老师和同学们一起为福利院孤寡老人送温暖,同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……。无私奉献的雷锋精神在校园里闪烁着耀眼的光芒!当我们重温雷锋精神,积极参与活动的同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更爱我们的家,我们的学校,我们的祖国。
记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!
篇11:国旗下讲话爱学习
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如“凿壁借光”,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。
同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?
同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。
新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦„„时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:国旗下讲话稿:艺术学习
老师们、同学们,大家早上好,今天我想和大家分享的题目是《爱艺术 爱生活》。
关于艺术与生活之间的关系,人们最常说起的一句话就是“艺术源于生活,高于生活。”
是的,艺术就是生活的提炼与升华,没有生活作为养分和根基的艺术就像是无根之水、无本之木。所以,艺术家们总喜欢在看似平常琐碎的日常生活中,去寻找他们创作的灵感和方向。
钟子期喜欢在山水间体味自然之美,于是有了流传千古的《高山流水》;法国印象派画家莫奈晚年时,天天蹲在自己院子的池塘边写生,于是就有了那一幅幅色彩绚烂梦幻的《睡莲》;鲁迅先生在绍兴那段平淡天真的童年生活,也给了他无限的创作灵感,成就了许多让人回味无穷的佳作名篇。
有的同学会想,他们都是只会出现在教科书里的大艺术家呀,那我们的生活呢?是啊,我们普通人的生活和艺术有没有关系呢?
我想和大家分享我在网上曾经看到过这样的一则新闻:有一个卖西瓜的小伙子,因为家境贫寒只念到了初中毕业,更加没有经过系统的美术训练,仅凭着自己的爱好和热情,利用摆摊之余的闲暇时间坚持写写画画。有一天,他突然发现西瓜也可以成为他创作的对象,于是就开始一边摆摊,一边用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工艺品,吸引了不少人围观,生意也变得火爆起来。人们在为他点赞的同时也不由得赞叹他匠心独具,一个普通的西瓜里面也可以藏着一个无限大的世界,原本平淡的生活被他经营的乐趣无限。
所以,无论我们是什么身份,身处什么样的岗位,只要我们带着一双善于发现美的眼睛和一颗细腻善感的心,生活总是会回馈给我们惊喜。
从眼睛里,我们能看到海洋的宽阔、流水的婉转、春风的温柔;耳朵里,我们能听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;用鼻子,我们能嗅到花儿的清香,妈妈饭菜的香味;我们还能尝到酸甜苦辣,能感觉到冷热温凉、粗糙与光滑。所以,只要你怀有对生活和美的热情,每个人都能成为你自己生活的艺术家。
篇13:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
又是一年的三月。三月是我们播种的季节,更是一个人纪念的重要月份——他就是雷锋。雷锋,他生命短暂,却精神永存;他一生平凡,却形象伟岸。他的精神超越时代感染着我们,他的形象伴随日月感动着我们。今天,我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神 做文化东中人》。
有的同学要说了,雷锋是过去时,是过时的人物,我们学不学无所谓;还有的同学要说,我们现在的物质条件极大丰富,学不学没什么要紧。同学们,这些思想可要不得!榜样无所谓过去时完成时!新时代,我们更需要雷锋精神!
学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为省重点中学东中学子更要学习雷锋认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望。
雷锋在日记中写道:“要学习,时间是有的,问题是你善不善于挤,愿不愿意钻。“钉子”有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。”这段话告诉了我们一个道理:无论是现在平凡的读书学习,还是将来投身于伟大事业,都需要学习并弘扬雷锋的“钉子”精神。
雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影。别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。
今天我们父母为我们读书准备了很好的条件,他们起早带晚,送我们上学,放学回家又为我们同学营造了很好的学习环境。学校也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、夕诵,午晚自习,老师时刻在课堂关心同学们的学习。美丽的校园、明亮的教室,全新的空调……同学们处在一个前所未有的学习的大好时期,我们有何理由懈怠,有何理由不努力学习?上了高中学习任务比以往要重,有的同学觉得吃力了,于是渐渐跟不上节奏,其实,你要想想,能读高中,能读重点高中说明我们同学的实力是强的,但是踏不上节奏的原因就是因为不够用功,没有想雷锋同志那样时刻有紧迫感,时刻不忘记学习。所以,我们每一位同学应该向雷锋学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。记住邹校长所要求的:课比天大,题为命脉,问是关键。
本月18、19号进行高二的小高考,能夺取4A高考就加五分,五分,万把人的差距啊!过去说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根,可见分数有多重要。那么在剩下的十几天里,我们如何提高效率,占领制高点,夺取胜利,是我们要关注的问题。
首先要跟着老师的节拍上好课。认真听讲,积极思维,课堂效率是最最要紧的。这个阶段重在精讲精练,扫除知识的盲点,找到解题的要点。
其次要按着自己的计划背好书。学业水平测试更是强调基础知识和基本技能的掌握。充分利用早读、夕诵等一切能利用的供我们记忆的时间熟记四门学科的知识点,确保不遗漏。
第三要踏着复习的节奏做好题。每一次的作业和测试,认真对待,围绕薄弱点逐个击破,充公利用自习课和课间主动请教老师解惑。目前已模拟测试三次,我们一回比一回进步,这是可喜的现象,希望大家继续努力,绝不松懈。
当然,大家在学习的同时,也要注意安全和卫生,校园内行车走路注意安全,不要随便吃不洁的食物,要保证足够的睡眠,保证上课效率。
人生从来不打稿,青春不能老欠帐,光阴似箭,年华似水,我们必须天天努力读书,时时积累资本。俗话说一年之计在于春,希望同学们在明媚的春光中撸起袖子加油干,发扬雷锋的钉子精神,不怕苦不叫累,努力拼搏,锐意进取,让雷锋精神永远激励着我们前进,用汗水织就一幅青春的美丽画卷。我会对大家说:厉害了我的亲,厉害了我的学生!
谢谢大家!
篇14:学雷锋倡议国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
我是六年级40班的扶鑫,我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》。经过了两周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。
是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。
然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此,我们仍然要把雷锋精神继续发扬。
发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文雅教室、文明校园,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中,全体少先队员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:学雷锋倡议国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《雷锋精神永不倒》
三月,是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月亦是文明礼貌月,在这个美好时节,我们总会想起这样一位同志,他在日记里曾这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。他就是雷锋!一个只活了短暂的22个春秋的年轻的生命,一个没有干过惊天动地的大事儿,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情,却影响了中国乃至世界四十多个年头。
今天,我校举行“学雷锋”主题教育活动,可能有的同学想“现在都啥年代了,谁还会去学雷锋呢?太落伍了”那么,当今时代,雷锋精神就真的out了吗?同学们,当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神和他的高尚道德品格却早已超越了国界融入全世界。在著名的美国西点军校,大厅里悬挂着五位师生们所敬仰的英雄肖像,雷锋的肖像被排在第一位。日本把雷锋精神归结为人类社会中生存下去所必备的生存价值。民族的也是世界的。雷锋精神之所以走出国门,正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合。雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力。
试想:当你在大街上或在食堂跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你深处困境需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候。你会是什么心情呢?想必难免会有些苦涩吧。可就在这时候,如果有一个人主动伸出自己的手,去扶你,去帮助你,你是觉得没有必要,训斥他们不要多管闲事,还是„„我想答案非常明显。
值得庆幸的是,在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们;他们捡到钱、饭卡及时交给失主,看到地上的垃圾及时捡起,遇到同学有难题不会做及时给予耐心的讲解,看到校园不文明行为,能及时制止,他们为帮助需要帮助的人贡献自己的一份力量„„这些点滴小事都折射出我们同学闪光的心灵。
老师们,同学们,让我们每个人都行动起来,从点滴做起,从小事做起,播撒文明友谊的种子,不断地掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。 “ 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强
立场坚定斗志强”愿雷锋精神伴随着这首歌永远传唱下去,愿雷锋精神在内丘四中,在神州大地永远传承下去。
篇16:国旗下的讲话:学习
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。
学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正了解了这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。
我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习吧,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:关于学习雷锋的国旗下讲话稿
尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们,大家晚上好!
今日我演讲的题目是“自立自强,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎样将牌打好,好怎样才能把牌打好了呢?我认为首先要有无缺憾的人格,其次是否要有明确的目标,第三是要有坚强的毅力。
无缺憾的人格并不是说你必须要怎样伟大,怎样崇高。起码要凡事不违背良心,对得起社会。康熙皇帝说过,国家用人,当以德为本,才艺为末。就如时不时见诸报端的贪官,如陈良宇、王怀忠、程维高之流。这样的人就算再有才干,对国家民族又有什么好处?
有了无缺憾的人格这个首要条件之后,成功的第二个要素是要有明确的目标。天蓝是因为它不能不蓝,太阳从来都在高处等着你,只要我们目标恒定,信念不动摇,成功就离我们很近很近。苏武牧羊的例子没人不知,今日我给大家讲南宋史学家郑樵的故事……
北宋末年,半壁江山在金兵连环打击下已是风雨飘摇。年青的郑樵认为如此昏暗不明的仕途会埋没自我的读书志向,所以不愿下山应试。由于北方金兵在攻破宋京都时抢走了大部分四库全书。于是乎郑樵决定以布衣学者的身份为朝廷编著一部集天下书为一书的大-史书。那一年,他才27岁,在以后的31年里,他掏了种.种诱-惑,比如开始和他一齐和他一齐著书的哥哥郑厚就实在耐不住寂寞,下山参加科举,继而走上仕途;他挡住了种.种压力,比如在朝中权臣打击之下几乎也丝毫没有支援自我的目标——编大-史书。在他57岁那年,完成了这部巨著——《通志》他是第一个以山林穷儒的身份靠自我成为名垂千古的伟大-史学家,梁启超高度评价郑樵对史学的贡献可与左丘明、司马迁相提并论,鼎足而三。郑樵的成功就在于他三十多年目标经络坚定,从来不曾有一丝的动摇。
除此之外,我认为成功的第三个要素是坚强的毅力。从拿破仑说:最困难之时就是离成功不远的时候。做事情要有毅力,在很多时候,往往我们只要在坚持一下,再坚持一点儿,成功就在面前。
命运像一架电梯,按钮在你自我插足,也在别人目光中,我们的一切都江堰市必须由我们自我控制。我认为,只要有无缺憾的人格。目标职责制,坚强的毅力,必须会成功,自立自强、成为有才有德的人。
我的演讲到此结束,多谢!
篇18:学雷锋国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
又到一年三月了,今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词五十四周年的纪念日。五十四年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我在此倡议同学们做到以下几点:
1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。
2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。
3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。
同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!
谢谢大家!
篇19:学雷锋从小事做起国旗下讲话稿
徐州市侯集实验小学 时娜
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起 。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽,人民的好警察任长霞,实实在在为人民的郑培民书记,义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞,行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友……正是因为有了这些雷锋式的平凡公民,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好!可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想,说:“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗 这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇20:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来,都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神,我不禁思索,真的是这样的吗?
不错的,在青春是舞台上,是有那么些偶像明星红及一时,而后就销声匿迹。但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋同志学习。
我们的世界五彩缤纷,而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的,要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白,那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!
也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题学习实践总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果。
学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川河海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待没天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。
学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年,“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习,同学们免不了要叫苦连天,如果这时再要你看一两本名著,了解一下时事,你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方:一块好好的木板,上面一个眼儿也没有,。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,要善于挤和善于钻。
学习是要虚心的。试想一下,一个人,若总是高傲地仰着头,那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊,当你看到无边无际的蓝天,你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来,这有什么值得骄傲的呢?我们要正直学一点东西就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。装知识的碗,就要像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。
综上所述,要搞好学习是需要多方面努力的,不仅仅是谦虚,惜时,积累就能概括。同样的,雷锋的精神也不是一朝一夕就能全部领会的。但我相信,一分耕耘,一分收获。当我们从雷锋伟大的精神中,一点一点摄取精华的时候,我们应该预见,在不远的将来,这股精神力量将令你成为一道耀眼的白光,折射出绚丽的虹彩,彰显最可爱的色彩。同学们,行动起来吧!让我们一起向雷锋同志学习。力争做一个21世纪的“四有”新青年!