学雷锋国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我来自605班,我叫邢晓彤。今天我在国旗下讲话的题目是:学雷锋,从小事做起。
一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,雷锋精神感动着、激励着一代又一代的中国人。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出高尚的品德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。很多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌,你就是一个孝顺的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
更多相似范文
篇1:争做新时代的小雷锋国旗下讲话稿
有理想的生活是美好的,有追求的阳光是绚烂的,有信仰的生活是充实的。
上学路上,我觉得这是人一生面临的最大挑战,没经历过的人永远不会明白。在这个学习的海洋里,我独自在一艘用努力编织的船上旅行。天气变幻莫测,时而风平浪静,时而雷霆万钧,但我不想低头,但我宁愿留在风雨中,因为我不想被一个依靠气势的敌人打败。我会无悔的继续走下去。当我到达一个又一个成功的岗位时,我就会明白这是我的理想。
我不想说人无完人,但这是不争的事实,但我觉得我可以因为理想而改变。我会记得我年少轻狂为小事暴跳如雷,懒惰不做作业,享受着安逸的生活;我会记得,我是因为学习累了才放弃了这条带火把的路,却在黑暗中酣睡,用“条条大路通罗马”来安慰和掩饰自己;我会记得,我的人生因为理想而重新焕发光彩,过去的傲慢也变得成熟。我相信她以后还是我的导师和朋友。
没错,几千年来,带着理想行走时的奇迹故事比比皆是。周恩来对于中国崛起的解读,让我领略了一代伟人的风采;柏林选择了自己的事业,放弃了一份月薪800美元的工作,让我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。没有阿姆斯特朗登月的梦想,人类历史怎么可能有新的突破?各种事情让理想的超能力成为不可改变的事实。
爱因斯坦说。每个人都有一定的理想,这决定了他努力的方向和判断。从这个意义上说,我从来不把安逸和幸福作为目的本身的伦理基础。我称之为猪圈的理想。在我看来,理想,一个奇怪的变形人,一个不可预知的巫师,让我们有了追求。在追求中,我们有坚定的信念,最终拥有美好的人生。根据数学中的等价替换定理,它是:
理想,围绕你美好的人生。
篇2:学雷锋国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入21世纪了,谁还会发扬雷锋精神人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你时;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声时;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你时。
在座的各位,您会是什么心情呢?想必会酸、涩。可就在这时,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神,我们要学习雷锋做好事不留名的美德!
我的演讲已完毕! 谢谢大家。
篇3:学习目标国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是:请把梦想放在你的肩上。
时光匆匆流转,20xx年就要过去了。在时光的打磨下,每一个人都会有着或多或少的变化,日渐成熟刚毅的脸庞,日渐匆忙坚定的脚步,日渐坚强勇敢的内心;一路走来,撒落的会有辛勤的汗水,也会有不屈的泪水,它们会浇灌那深埋心底的种子,在荆棘中开出芬芳的花朵。
在我眼前,会经常浮现往届学生的影子,他们从一个个稚嫩的孩童,嘻嘻笑笑,从这儿迈进校门,用新奇而清澈的眼睛打量着一中,曾经梦想中的校园;他们又都成长为独立自主的成人,宽厚的脊背像一座座沉稳的山,他们相约而去,从这儿迈出校门,壮怀激烈,奔赴新的梦想。他们的影子有时会和现在的你们面容重叠,这让我看到,时光之河长流不息,梦想之路从不停歇。
我现在的学生正处高三,再过五个月,他们也会踏上前程,去追寻更高远的梦想。我相信,他们会像历届学长们一样,在这儿留下鱼跃成龙的姿态,留下一段段光荣的追梦之路。在此,我想把和学生们关于梦想的交流与大家一起分享。
高一时,我曾对他们说:念念不忘,必有回响。莎士比亚曾说:人,因梦想而伟大。每一位学生在高一开学后,都会在关于梦想的主题班会中思考自己的未来。当你郑重的写上你的大学梦、人生梦,你认为那会成为现实吗?那么现在你还能清楚的记得当时的答案吗?你还有足够的信心吗?同学们,当我们在追梦的道路上一步一步走远了,还能想起当初为什么而出发吗?当我们在实现并超越自我的道路上一点一点走累了,还能想起将来为什么要走下去吗?人生中有很多事情,但是,又有哪一件比梦想的实现更重要呢?同学们,让梦想去引领你的脚步吧,它会像铜鼓带领你穿越迷雾,沐浴阳光,即使风尘仆仆,走来依然是一个英雄;让梦想去引导你的抉择吧,做你应该做的,而非单纯喜欢做的,去相信不屈不挠的努力,相信未来,并且创造未来。同学们,请握住你的梦想,念念不忘,它会一直用无声的召唤,渴求你无畏的脚步。
高二时,我告诉他们:不忘初心,方得始终。因挫折与失意会很容易消磨掉人的志气。但巴顿将军说:一个人的成功,不是看他站立巅峰的高度,而是跌入谷底的反弹力。那反弹力会让你拥有超凡的意志,会让你聚积更大的能量。我相信“平生多磨砺,男儿自横行”。饱经磨砺,方生血性;饱经磨砺,方生傲骨;饱经磨砺,方为成人。也正因磨砺,才能让自我实现不断超越,从现实走进梦想。丰子恺有句题画诗:“严霜烈日皆经过,次第春风到草庐”正是此理。同学们,不念过往,不惧将来,给梦想以生根的土壤,给星星以启明的时间,让初心穿透朦胧的晨光,重现光明。
高三时,我告诫他们:但尽人事,莫问前程。尽人事,要尽心去谋划,尽力去落实。高三的学习要谦卑的弯下身子,正视问题,正视自己。《学记》有言:人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。意指:有些学生的失败是贪多务得;有些学生的失败是所学过少,孤陋寡闻;有些学生的缺点是浅尝辄止,一知半解,不求甚解;有些学生的缺点是畏难而退,半途而废。多、寡、易、止,你属哪一类?学习还要把握细节,还要遵守规范,如此等等。当一切规划有序,落实到位,当你甘心付出,平静淡泊,梅花自开,暗香自来。
同学们,我们现在所站的这儿,是梦想开始的地方,也是梦想生长的地方。这儿见证着梦想,这儿也必将成就梦想。 “一切的现在都孕育着未来,一切未来都生长于它的昨天”,让我们勇于立志,敢于追梦,甘于付出。同学们,年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫。希望,并为之斗争,请把梦想放在你的肩上。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:国旗下讲话稿:学习法律知识
老师们、同学们大家好:
今天,我演讲的题目是艺术点亮生活,文化丰富心灵。
同学们,哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼和展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”。
校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。艺术节不但丰富了学校文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才。生活有了艺术,才有了情趣与美感;校园有了艺术,才具有了深厚的文化底蕴和灵动的精神内涵。举办年度艺术节,不仅可以营造积极健康的浓郁文化氛围,更能进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。
目前,部分项目已经开始进行,有的也已经在准备。伴随“艺术节”的来临,我们希望全校学生能踊跃地投入到“艺术节”的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。艺术小人才的选拔、高二年级的课本剧、武中各大社团的社团节目都已经进行了初审,摄影社制作的宣传片也投放到了校门口的大屏幕上。
不论你是愿用天籁之声来来鸣唱生活,还是愿以完美和声为青春风华谱写一首感人至深的礼赞,你可看见,歌唱比赛的大门已向你敞开;不论你是在现代舞的欢快律动中彰显个性,还是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看见,舞蹈比赛的帷幕已为你拉开;静候良机,调焦曝光,按下快门,摄影大赛邀你用镜头分享生活中的点点滴滴;或者,你更乐意转过所有人的目光,在画纸上、在相机中、在乐谱里、在会标内,将岁月留驻。无论你愿用何种方式,这个校园都为你留下空间。
让我们展开丰富的想象,插上艺术的翅膀,翱翔在艺术的天空;让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间,把艺术的种子播撒在每一个心灵!同学们,我们武汉中学校园文化艺术节的帷幕已经拉开,希望大家能以此活动为契机,努力提高艺术修养,从艺术追求中感受生活的快乐!希望每一位同学都能在艺术节的活动中热情参与、尽情展示,我们每一个同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章!愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。也愿更多的艺术新苗,在本届艺术节上,破土而出,茁壮成长;愿更多的艺术新星,从这里升起!我也诚挚的希望各位有特长和有能力的同学来报名参加艺术节节目海选的复赛,为艺术节增光添彩。
最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,也预祝我校今年的艺术节成功举办!我的讲话到此结束!谢谢大家!
篇5:分钟国旗下讲话稿学习
有了根的支撑,大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑,大海才会广阔无垠;有了勤奋的支撑,我们才会成就辉煌的人生。
每个人都应该靠勤奋支撑自已,靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者,就像是风化的基石托起的高楼大厦,随时都有可能坍塌。除了自已的勤奋,任何人与事,都支撑不起我们的人生。
众所周知,他不仅是现代科学界的泰斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬·霍金,一位坐在轮椅上却用思想遨游太空的超人。
如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的勤奋而变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的勤奋而变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的勤奋而变得郁郁葱葱,油油翠绿。他用他的勤奋支撑起了自已辉煌的人生!
其实靠勤奋成就人生的又岂止霍金一人,发明大王爱迪生不也是这样的勤奋着吗?他每天都要工作十几个小时,甚至到了古稀之年也依然坚持着。如果按照人们通常的生活节奏和工作时间来计算,他的“生命”已经大大延长了,因此爱迪生在75岁生日的那天,自豪地对朋友说:“这样算来,我已经是135岁的人了。”勤奋延长了爱迪生的生命,也成就了爱迪生的不朽。
霍金与爱迪生的成功不正印证了“勤奋成就人生”这句话吗?勤奋是齐白石的“不叫一日闲过”;是鲁迅楼阁里永远亮着的台灯;是巴尔扎克杯里空了又满的咖啡,更是我们人生的支点。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有拥有勤奋,我们才能成就自已的人生。一位打破世界纪录的运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水。”噢,原来那世界纪录也是由勤奋支撑的。
世界上没有一生下来就注定失败的人,只有懒惰不愿吃苦的人。俗话说:台上一分钟,台下十年功;读书十年苦,一朝天下名。我们正值花样年华,充满激情与梦想,何不趁此时勤奋读书,成就辉煌人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:国旗下讲话爱学习
老师们、同学们:
大家早上好!
今天,我跟大家讲的主题是“爱学习,长大后做对祖国有用的人才”。 作为一名学生,你们的目标中绝对不会少了一项:“学习”。或许有些同学会认为,学习是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老师要告诉你们:学习是一种责任、也是一种乐趣。学习是对父母、国家的负责。学习更是对自己负责。在我们的耳边,时常会响起父母的叮嘱和老师的谆谆教诲:要努力学习!也许,有的同学认为现在还小,对于老师和家长的期待等长大以后再去实现也不迟。“花有重开日,人无再少年”!我们一天天长大,终有一天会离开父母长辈们的庇护,要自己独立去面对世界,面对人生。 有些同学会认为学习太累了哪来的快乐呢?学习中难免会遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。而且现在还有许多生活在贫困山区的孩子们的学习条件远远比我们差多了,哪有这么美的学习环境呀„„面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?当然,我们只有认真地学习,细心的学习,学习才会是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
那爱学习到底要怎么做呢?爱学习既要勤学书本知识,又要多学课外知识。作为小学生,从小要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识,开拓视野,增长才干,还能提升素养,陶冶情操,塑造性格。对于我们小学生来说,现在正是学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试,还要活学活用,将所学知识与社会实践相结合。因此,我们不仅要在课堂上学习,在生活的点点滴滴中学习,在人生的风雨中学习,还要勤于学习,乐于学习,善于学习,做对祖国建设有用的人才!
老师相信,只要大家用心学习,就一定会成功的!我也相信,将来我们山前中心小学一定会以你们为荣的!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:关于学习雷锋的国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
欢迎同学们回到美丽、快乐的校园,今天我国旗下讲话的主题是:厉行节约,反对浪费。
勤俭节约是中华民族的传统美德,是每个公民应有的品质,也是每个公民的责任。一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
当前,随着科学技术的发展,人们物质生活水平的提高,有些人逐渐淡忘了“节约光荣、浪费可耻”的优良传统,奢侈浪费。特别是在公共资源的利用上,更是浪费惊人,我们身边的小事,足以体现浪费的严重性。一日三餐,剩饭剩菜;白天光线充足,还有几间教室的灯在亮着;休息时电脑还处在待机状态;水使用过后,还听见“滴答滴答”的水声,种.种浪费的现象,让我们感到可惜。作为少先队员,我向大家发出倡议:崇尚节约光荣,增强节约意识。杜绝浪费行为,从我做起,从现在做起,从小事做起。节约用水,拧紧水龙头,杜绝“长流水”;节约用电,人走灯熄;节约用纸,做到双面用纸;节约用餐,做到光盘行动;生活节俭不攀比,做厉行节约的宣传员,以实际行动相应“在全社会营造浪费可耻,节约光荣的氛围”的号召。
谢谢大家!
篇8:传承雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,同学们:
绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已50个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。
雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。
雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”
“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。
雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。
在学习雷锋50周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代少年年。
篇9:关于雷锋的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
雷锋是建国初期中国共产党树立的中国平民英雄中最为成功的一个,代表社会主义国家的意识形态在大众中的推行和潜移默化的接受,广为人们传诵和学习。本文是第一范文网小编为大家整理的关于雷锋的国旗下讲话,仅供参考。
关于雷锋的国旗下讲话篇一:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 :
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋 从小事做起。
一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !
关于雷锋的国旗下讲话篇二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 我演讲的题目是:《做雷锋式的好少年》
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,他是一位兢兢业业为人民服务,却从不图回报的战士,是一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士,他就是雷锋。
雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”,在他短暂的一生中,他并没有做出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的精神和永不褪色的魅力!
不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖添瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技业水平。他的这种无私奉献的精神和钉子精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏明灯,使平凡的事迹被射出璀璨的光芒! 让我们永远记着雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让我们一起做一个雷锋式的好少年!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于雷锋的国旗下讲话篇三:
老师们、同学们;
大家好
今年3月5日是毛主席题词"向雷锋同志学习"**周年的纪念日。*年来,亿万人民群众自觉地以雷锋为榜样,学雷锋精神,走雷锋道路,创雷锋业绩,已成为全国军民特别是青少年共同的志向和行动
雷锋是一个平凡的战士,他和我们中间的任何一个人一样普普通通。在他短暂的一生中,没有什么惊天动地的业绩,也没有战火硝烟中的壮举。他遇到的事情,我们每个人都会遇到,他所做的,都是常人经过努力可以做到的。人民群众怀念和崇敬这位年轻的士兵,不是因为他有伟大的发明、不朽的著作或辉煌的功勋,而是在他身上感受到一种美好的存在,体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。
毛泽东主席曾经说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋就在平凡的工作中,默默无闻地做了一辈子好事,这需要何等的毅力,这纯粹靠的是伟大的人格。雷锋同志所做的一切都是发自内心、顺乎本意、合乎性情,这是最值得我们学习的地方。我们在新的时代中也要赋予雷锋精神以新的内涵,让雷锋精神不断得到升华和发展,因此我们今天学雷锋不能走过场。
简单地在学习雷锋纪念日搞一次义务大扫除活动或帮五保老人干点活之类的,未免有点幼稚和浅溥。雷锋精神不单单是助人为乐做好事,不单单是为了做好事而做好事,雷锋精神包括许多,诸如钉子精神、傻子精神、螺丝钉精神......确切地说,雷锋精神是一种人格,是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。我们今天要学习养成这种人格,这才是雷锋精神的真谛。
在学习上,我们要继承雷锋的"钉子"精神。雷锋曾经说过,学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。同学们处在学习的大好时机,我们应该惜时如金,勤奋好学。用知识武装自己的头脑,发奋图强,立志成才。
在生活中,我们要继承保持艰苦奋斗的雷锋精神。我们的生活水平虽然提高了,但同学们决不能养成花钱大手大脚,浪费学习用品的坏习惯。平时,应注意勤俭节约,养成良好的行为规范。
三月是春暖花开的季节,也是盛开文明之花的季节。同学们学雷锋,从校内做起,从自我做起,从身边的小事做起。努力做到自习课上不讲话;课间不追逐打闹;不与校外不良少年交往;不进网吧;不破坏花草树木;不乱扔纸屑果皮粉笔头;不吃口香糖、零食;看见地上的废纸拣起来等等。只有这样,把雷锋精神落到生活中的实处,雷锋精神才会永远充满生机和活力,才会永远不会过时。
同学们,品德成就人生,习惯决定命运,让我们一起努力。
篇10:爱学习国旗下讲话
尊敬的老师、我亲爱的同学们,大家早上好!
我叫冰冰,来自大连育明高中,很荣幸咱们玉华小学能给我这样一个难得的机会,让我来到这里,和大家作倾心的交流。今天,我想先和大家讲讲我的学习历程。
我是来自农村的一个孩子,上小学时,我担任班里的学习委员。那时的我十分努力,每天回到家,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁边,打开书包,开始写作业。写作业时我十分专心,父母的谈话,电视里演的动画片,以及窗外小伙伴们玩耍时的欢笑声,都不能干扰我。靠着专心致志的精神,我的成绩名列前茅。上了初中,面对的学习压力很大,我的付出也越来越多,晚上开夜车可是常事,学习任务重的时候甚至会学习到十二点钟左右。中考后,我进入了育明高中。大家可能知道,我们育明高中可以说是一个藏龙卧虎的地方,有市里的中考状元,也有各科竞赛的获胜者,竞争十分激烈。于是我更加严格地要求自己。高中课程量大,进度快,同时我还得加强竞赛学习,这的确很不容易。为了取得成绩,我用上了大部分的课余时间,在别人休息的时候也认真学习。功夫不负有心人,在最终的生物竞赛中,我获得了全国一等奖,后来参加清华大学保送考试,成绩突出,被清华大学提前录取。但是我知道,这是奋斗的起点,而不是理想的终点,到了大学,我要更加努力,奋发图强,将来成为有用的人才。
走过了十二年的求学之路,我深深地感受到学习的苦与乐,也真切的明白只有知识才能武装自己、改变命运。各位同学,我亲爱的弟弟妹妹们,你们是早上八九点钟的太阳,你们是祖国明天的希望,未来的建设者。在这里,我想对大家提出几点要求。
首先,同学们要发扬努力学习的精神。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是没有穷尽的,因此,要想拥有广博的知识,我们必须在学习上一丝不苟,刻苦钻研。上课时,认真听讲,集中注意力,课下及时完成作业,并做好预习。这样可以提高学习的效率和学习成绩,取得事半功倍的效果。
其次,完善自己的道德修养。这需要大家从一点一滴做起。平时见到老师要问好,遇到同学有困难要热心帮助,时刻牢记“尊师敬长,团结同学”,让我们的校园时时刻刻都充满着爱的气息,让我们每一天都快快乐乐的成长。
再次,大家要积极参加课外活动。新世纪的人才决不只是成绩优异,而应该是德智体全面发展的人才。因此,大家不能因过分注重学习成绩而忽视了课外活动的重要性。我知道,咱们玉华小学经常举办一些体育运动会、艺术节等活动,我真心地希望每一位同学能积极参与,在活动中培养自己各方面的能力,让自己成为全面发展的新型人才。
少年富则国富,少年强则国强。同学们,祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去书写。让我们奋发图强,努力拼搏,将来为祖国发展做出应有的贡献吧。最后祝同学们学习进步,茁壮成长,也祝愿老师们工作顺利,桃李满天下,祝咱们玉华小学越办越好,为社会培养出更多更优秀的人才!
谢谢大家!
篇11:学雷锋国旗下演讲稿
同学们:
1893年的12月26日,二十世纪中国最伟大的人物毛泽东诞生于湖南省湘潭县韶山冲的一个农民家庭。毛泽东8岁开始上学,他酷爱读书,短短几年中,韶山地区的民间藏书,他几乎都借阅过了。
少年时代的毛泽东读了一些呼吁救亡图存的书籍。他深深地为灾难深重、内优外患的祖国优虑,认识到国家兴亡,匹夫有责,从而使他“立志出乡关,学不成名誓不还”。1920xx年秋,17岁的毛泽东挑着行李和书籍,步行50多里,来到湘乡县东山高等学堂读书,关于毛泽东的演讲稿。
他在东山学堂只读了半年书,就又向往着到更远更大的城市——省会长沙去学习。在长沙,毛泽东大大开阔了眼界,爱国主义思想也更加强烈。他决心“以天下为己任”,挽救国家和民族的危亡,立志改造中国与世界。真可谓“身无分文,心优天下,”!
青年时期的毛泽东主张学习要有崇高的理想和远大的目标。为了实现自己的理想,他发扬中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神,克勤克俭,学而不厌。他从来不埋怨学习条件差、生活清苦,而是认为:“咬得菜根,百事可做。”他学习非常刻苦用功,虚心向老师请教,拜访名师学材。独立思考,分析批判,面向社会,注重实践,并持之以恒,顽强锻炼身体,刻苦磨炼意志。他在经过了一条崎岖的探索道路之后,终于打下了深厚的墓础,寻求到救国的真理,并于1920xx年转变成为一个坚定的马克思主义者。
毛主席从青年时期开始,就献身于中国人民的解放事业。关于学习的演讲稿,他以毕生的精力,为中华民族的解放事业建立了不可磨灭的功勋,为人类的进步事业作出了重大贡献。今天,我们依然要像毛泽东那样,发愤读书,脚踏实地,打好基础,时刻准备着为报效祖国、报效人民,为实现人类最拱高的理想——共产主义而学习。
篇12:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
雷锋,相信大家都很熟悉。
雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
__年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局证明参军的决心。他身高仅有1.54米,体重不足55公斤,均不贴合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最终被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节俭标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表年8月因公殉职。
对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,可是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮忙有困难的同学……
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若此刻做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们必须要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。
雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!
篇13:学习雷锋演讲稿
雷锋,一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪,我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!
其实,我们好好学习也是一种雷锋精神。
雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
雷锋叔叔,你是我们中华人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学习,我们一定要向你学习!
篇14:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就明白有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!”
听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨日,你以往走过那里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨日,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……
此刻的我们是新世纪的光芒,我们拥有着初升太阳般的活力,我们拥有比__年前更先进的科技,更先进的生活条件,我们也拥有更好的学习雷锋的条件,我们应当怎样学习雷锋呢?
我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮忙时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加完美!
期望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一齐!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!
雷锋叔叔,你看到了吗?在学校、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,团体主义思想放光芒,团体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛泽东同志的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一齐走过春夏秋冬,走过流光溢彩的完美时光,永远都不会消失。
篇15:学雷锋日国旗下讲话
尊敬的各位老师,同学们:
绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:"一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。
雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。
雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:"为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。"
"事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准",抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:"雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。
雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:"你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。
在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。
篇16:关于学习雷锋的国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏?超越”。
“拼搏”是为了达到并超越一定的目标,全力以赴地投入, 艰苦卓绝地奋斗,无怨无悔地付出,百折不回的追求和不达 目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐 章,只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石,才会有碎琼般的美丽从中绽放。这,就是 拼搏。 或许你会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳, 然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
有的人拼搏了,但没有获得殊荣,戴上桂冠,那是因为 他没有在拼搏中超越。如果暂时没有成功,也不妨定一个目标,适时改进方式方法,超越自我,超越目标,持之以恒, 一定会有“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊 处”的喜悦。这样,面对人生,我们就能骄傲地说:“我拼搏过!我超越过! ”拼搏重在过程,不在结果;重在精神,不 在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为, 不思进取,
却渴望戴上荣耀的桂冠;而信念坚定的人始终朝着一个目标 默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点,每天力争比别人做的好一点,长期下去,日积 月累,必有成效。
很多人憧憬明天的美好,却疏于今天的努力。是的,我 们都渴望成功,但却往往忽略了拼搏这一过程,超越这一举 动。拼搏是一种精神,是一腔激情;拼搏是人生的壮举,是
超越的过程。“人生能有几回搏 ? ”只有拼搏,人生才能放 出异彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏,人生才
能不断超越,实现远大的理想。
亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越 自我!让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔 !
篇17:国旗下讲话:勤奋学习
老师们、同学们,大家上午好,
我今天国旗下讲话的主题是:让自主学习成为一种素质。 有句话说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些不会学习的人。”的确,在倡导终身教育、终身学习的今天,自主学习显得尤为重要。
什么是自主学习呢?简单地讲就是不依赖于别人的独立自主的学习 ,它强调的是积极进取、主动发展的精神。是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力 。有了一定的自主学习的能力,学生就不再是被动接受知识的机器,而是能用科学的方法主动探求知识,敢于质疑问题,个性充分发展的学习的主人。
那么如何做到自主学习,我认为必须从以下四点做起:
一、有效自主学习,从改变观念开始
很多同学都认为学习是为家长学、为老师学,孰不知学习是为了自己有个好的未来,家长和老师只是为你的学习给予关心和支持,其实学习还要靠自己。学校给大家提供自主学习的良好平台,希望大家及时的改变观念,变“要我学习”为“我要学习” 。
二、订立远、中、近期目标,从实现小目标开始。
同学们在上星期都学习了《目标的威力》 ,都知道了目标的重要性,我们每个人都有远大的理想,但我们如何去实现呢,还得从一个个的近期目标开始。所以,现在我们每天都要有自己的近期目标,而且要利用好时间去努力实现自己的目标,争取做到今日事今日毕,用小成功积累大成功。
三、充分利用合理分配学习任务和时间。
同学们,我们除了正常的课堂学习时间外,每天的零散时间加起来也是非常可观的。但是在这些零散时间中,有很多同学只是一味追逐嬉闹,还有许多学生坐在教室里静坐,不知该干什么......等等一些与自主学习不相符合的举动。 同学们要想真正的实现自主学习,必须从现在做起,充分利用好课余零碎时间,要做到入楼即静,入室即学。
四、学会自我评价学习效果
要想达到好的学习效果,我们不但要课堂效率高,而且还要利用晚自习和周末查漏补缺,利用课余时间,结合自身不足,有针对性地进行自我检测,找出自己的弱点,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。不久之后,你就会更上一层楼。
同学们,如果说分数在一定程度上反映的是应试能力的话,那么自主学习则反映的是一个人的综合素质,一个能够自主学习的人,注定是将来的成功者,因为他们有修养,因为他们有定力,因为他们自己掌握着命运!
最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇18:国旗下讲话勤奋学习
各位老师,全体同学:
大家好!
今天很荣幸在这里可以见到这么多的人类灵魂工程师,先道一句:"老师们你们辛苦了。"也很高兴能与台下这么多未来祖国栋梁之才一起分享我的体会。
小的时候爸爸妈妈教育我,要做个好人,要像"雷锋"学习,上了小学,老师给我们讲了雷锋的故事,教会了我唱"学习雷锋好榜样"。暑假、寒假时我是街道小虎子队队员,带着对"雷锋"叔叔的所有敬仰,跟着大哥哥大姐姐们学着做一些帮助他人的事情,成长中我也当上了小虎子队队长,也开始带着社区里小弟小妹们做力所能及的好事,向"雷锋"学习,做"雷锋"叔叔那样助人为乐的好人,这种想法在当时扎根在我心中。
长大了,我发现学习雷锋不只是助人为乐,还包含更多的方面,这时我懂得了:这里面还有热爱党、热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。我加入了中国共产党成为了一名光荣的共产党员,我理解了雷锋精神的核心就是中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务,我用这句话一直激励着自己。
个人的力量纵然有限,但只要我们每个人都献出一片爱心、一份力量,汇在一起就是爱的海洋,我们可以拥有伟大的力量,创造出一个又一个的公益奇迹和爱心奇迹。我真心地希望所有的人都把自己的爱心释放出来,从点滴做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,关爱生命,热心助人,用自己的一言一行去帮助身边的人、温暖身边的人、感染身边的人,将雷锋精神传承下去,用雷锋精神指引我们做一个好人,一个对祖国、对社会、对人民有益的人。
篇19:分钟国旗下讲话稿学习
同学们:
你们现在是小学生,是祖国的未来,是建设社会主义祖国的接班人,必须要有高度的科学文化知识。因此,我们现在必须学好每一门功课,打好扎实的基础,要努力学习,不断进步,把学习搞得更好。为此,我希望每个同学,树立正确的学习态度,这是学好科学文化知识必须具备的重要条件。正确的学习态度可以弥补智力发展的不足,勤奋可以出天才。正确的学习态度表现为:对老师虚心、诚恳求教,对学习认真、主动、勤奋、有毅力,不怕困难。同时我们还要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习,而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响,甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面:
(1)养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。
(2)养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;做完作业收拾好学习用品,整理好书。
(3)养成独立学习的好习惯。独立完成作业,不依赖父母、同学,学习上严格要求自己,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。
(4)要爱观察,爱提问,爱动脑。
篇20:爱学习国旗下讲话
老师、同学们:
早上好!
我讲的是《做一个幸福的学习者》。
从出生那一刻起,学习就与我们相伴相随。儿时学说话、学走路,幼儿园学画画、学数数,小学学拼音、学汉字、学计算推理、学外语学科学等,初高中学理化生、政史地,将来要学的更多……可以说人的一生,是不断学习完善的过程。古今中外名人的背后都有一段鲜为人知的学习故事。学习,学习,再学习,这是推动人类不断进步的根本原因,更是每个人学会生存、追求幸福、实现人生价值的必然途径。
关于学习,老师有以下几点建议:
一、有方法地学习。
“好方法事半功倍。”同样是学习,效率却有高低之别。究其原因,主要是方法的不同。好比读课文、背诵国学经典,有的人喜欢默读记忆,有的人则只有开口熟读成诵方能记牢。当然只有在理解感悟的基础上才能背得更快,印象更持久。总之,学无定法,因人而异。希望同学们在学习过程中选择最适合自己的学习方法,提高学习效率。
二、学会与他人合作学习。
“闭门造车”有太多的局限性。二十一世纪倡导“自主”、“合作”、“探究”的学习方式。俗话说“独学而无友,则孤陋而寡闻”。是否具有与他人合作学习的能力对于一个人的成长至关重要。在团队学习中学会讨论、分工、合作、协调,发挥集体的智慧,取长补短,群策群力,共同体验成功的喜悦,这将是新时代学习的主流形式。
三、善学、善思。
“学而不思则惘,思而不学则殆。”有些同学机械地重复书本的内容,死记硬背公式,不善于总结反思,没有形成能力。他的学习无异于走进“死胡同”,越学越吃力。只有融会贯通地掌握所学知识并创造性地应用,多角度地思考甚至有怀疑精神,敢于挑战权威。你才能触类旁通,越学越轻松。这时,学习于你而言就是快乐幸福的。
四、树立“终身学习”的思想。
在这个知识爆炸、信息奔流的时代,人们的生活节奏越来越快。如果你不学习,止步不前。稍有不慎,就会被时代淘汰。正所谓“泉水挑不干,知识学不完”、“学无止境”、“活到老,学到老”。只有树立“终身学习”的思想,不断给自己充电,更新已有的知识储备,才能在未来各种激烈残酷的竞争中立于不败之地。
同学们,《论语》开篇的第一句是“学而时习之,不亦说乎”。这说明学习的过程就其本质而言是幸福快乐的。虽说“学海无涯苦作舟”,但这“苦”更有勤奋刻苦、持之以恒之义。如果你把学习当作一种乐趣,一种追求,一种挑战。那么当你收获进步时,当你享受成功时,当你实现超越时,你自然能体会到学习带来的快乐。
幸福的内涵很广,不好定义。倘若你是一个爱学习的人,你应该就是幸福的。
让我们更多地享受学习带来的快乐吧!
谢谢!