最新建筑设计师个人工作计划样本_设计师工作计划_网
一、从我刚进入公司的第一天就全面进入了项目的工作状态,参加了第一次监理例会,感到了现场进度的急迫性,特别是项目部刚进场时期,*房地产公司、监理公司要求尽快上报各项方案和施工组织设计、进度计划,而施工现场还得进行基坑放线、清槽、验槽、施工现场平面布置施工和工人生活区宿舍、食堂等临建设施施工,进场工人都等着现场布置图和生活区平面布置图,而项目技术部技术员、质检员、资料员不到位,在这种情况下,我们技术部综合考虑了各项工作的轻重缓急,先把现场急需的各个平面设计图、测量方案、进度计划编制完成并组织报审,然后在不影响现场施工的情况下,白天熟悉图纸、指导施工、组织图纸会审、指导资料员报验,指导安全员前期资料,晚上编制各项方案和施工组织设计,在一个多月的时间内,在每项工序施工前,完成各项前期方案、施组并报审,并进行专项方案交底。虽然身心劳累,但将自己多年的经验在短期内转化为实际,付诸于行动,心里感到很充实,很有成就感。
自进入项目部以来,我始终把项目的质量工作作为重中之重,不敢有丝毫怠慢,政府公共租赁房项目,是体现政府的民心工程,历来都是政府监督部门重点督查项目,工作中一丝不慎就会给公司带来很大的损失和负面影响。项目技术部在公司领导、项目领导的支持下从各种原材进场检验、复试检验、现场加工工艺检验、加工质量检查、施工质量检查、混凝土试验、冬期施工等方面,都进行了有效的控制,设立了样板段(真正做到样板先行、细部挂牌交底),作到施工前预控、施工后分析总结,为下段施工提供经验、控制质量通病起到了一定作用。在钢筋加工方面,将直螺纹丝头的加工质量控制作为重点控制,避免不合格丝头下槽,从源头控制钢筋连接质量;在混凝土方面,从混凝土的各项技术指标、现场实验、技术方案交底、技术措施、混凝土搅拌站源头控制等方面入手,保证了混凝土的质量控制。对钢筋原材进场控制、防水卷材进场控制、混凝土质量控制等方面出现的不同程度的质量问题,项目技术部都及时进行了预控,将各项容易出现质量问题的部位都进行了有效控制,有效地保证了项目工程质量。在此期间,我和项目经理始终站在维护公司利益和信誉、保证工程质量的前提下与相关单位进行了针锋相对的分析、辨论,维护了公司的利益和信誉。
*项目部是一个新组建的项目部,项目管理人员基本上都是新招聘的人员,人员素质、技术水平、责任心参差不齐,可以说在2017年春节前都是处于磨合状态。技术部人员,要求技术水平高、责任心强、工作能力强、能够有效对现场情况进行把控,我和项目经理及时沟通,通过聊天、观察等方式,从员工工作状态、工作表现、现场执行力等方面,对技术部人员各方面情况进行了解和掌握,对每个人进行有针对性的管理,使用其人优点、避其缺点,及时与其沟通,尽量做到了人尽其才,充分发挥其能力,使技术部在年前处于稳定、可控状态,保证了项目在年前的节点目标顺利完成。
项目部的核心凝聚力是项目团队建设的重要体现。在工作中,我们技术部随时与项目经理沟通,保证项目团队核心意见一致,始终把项目团结作为重点维护,在生产例会上多次强调项目管理人员间的沟通与配合,特别是:质检与工长、资料员间的配合;安全员与工长间的配合;质检员的施工过程主动控制与工长的施工过程报验配合;实验员与工长间的配合;资料员与工长、质检员、实验员间的配合,把项目的团结、分工与配合时常提起,尽量避免出现分工不合作、互相推诿等不利现象,形成以项目经理为核心的项目团队,维护项目经理的项目团队核心力。
项目的最终目的就是为公司实现利润最大化。在材料方面:我及时与钢筋工长沟通,在进料前考虑长短搭配、加工过程长短搭配加工、将加工后的短料合理使用到工程上等,尽量减少费料的生成量;及时与木工工长沟通,合理安排模板的周转部位和次数,加强木模定型化,减少模板的使用量。在技术方案方面:结合自己多年的施工经验、在其它项目上总结出的好的施工方法、专业工长的建议,在方案编制过程中予以优化,在方案完成后,下发施工部门传阅,汇总意见后重新调整和细化,使方案经济、实用、能够具体指导现场施工,减少项目投入。对于以后与建设单位可能引起结算争议的施工项目,如钢筋工程,我们在编制方案时予以细化,为以后争议时,我方在结算算量时,以签字方案为依据,尽量争取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商对项目成本影响较大,我们在施工过程中,对现场发生的工程增项、工程影响因素及时向有关单位提出工程洽商,由于监理单位与房地产公司对洽商签字比较敏感,不及时签字确认或推诿拒签,我与项目经理及时沟通确定,先让其签字确认技术方案,经济洽商随后跟进,尽量为公司争取到合理的最大利益。
*项目分南北两区施工。在施工过程中,我们技术部落实了南北区统一技术、资料、实验管理,提出了南北区统一物资进场报验,南区所有进场主材、对结构质量有影响的材料、水电专业进场材料的进场必须先报北区,土建材料由北区土建质检员和实验员参与、监理、共同进行检验、见证;水电专业材料由北区水电工长参与、监理、共同检验、见证,促进了进场材料的质量保证,有力地维护了公司对外的统一形象。
二、计划先行是项目目标执行的前提保证,2017年即将过去,明年的工作安排、策划和工作计划是年前工作的重点,我年前在项目经理的领导下对2017年的工作目标、工作重点、工作目标保障措施提前作了部署与安排:从人员进场计划、物资采购计划、各项专项方案的提前编制、分析论证与比选、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各专业分包方案提前优化、分阶段验收等方面进行统筹安排、细化,以确保2017年度工作目标。
三、我们项目技术部在年前的工作也有很多的不足之处,如:个别员工责任心不强、工作态度不端正、团队协作意识差、临近春节前赶工阶段质量意识放松、样板制到后期有所松懈等等。这需要我们在下一年度的管理上,对自己、对项目技术部人员要求更严,把员工执行力度、工作责任心、工作主动性、现场质量控制力度作为工作重点管理,加强员工素质培养和教育,建立优留劣汰的危机机制,创建员工之间共同学习、共同进步的工作局面,带出一支技术过硬、素质较高、对现场技术、质量、进度把控能力较强的、精干的的项目技术部,这需要公司领导在人员招聘计划上、人员筛选上多多帮助。
通过这不到三个月的工作时间,我认为中建设工程公司是一家管理有序、纪律严格、能够锻炼人才、培养人才、能够体现自我价值、实现人生目标、可以为之奋斗的单位;*项目部在公司领导的有力领导下、公司各职能部门领导大力支持下、项目部*经理的精心管理下、能够很好的完成*项目,达到公司的预期目标。
由于我个人工作能力、技术水平有限,工作中还有很多不足之处,希望在以后的工作中,公司领导能够多加指点,多加帮助、工作上多给予包涵,自身将通过不懈努力,认真工作,使自己尽快成为一个能对公司有所贡献的合格员工,不辜负公司领导对我的信任。再次感谢公司领导给我提供了一个能够展现自我、体现自身价值的平台,谢谢!
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篇1:设计招标书范本_合同范本
招标书是招标过程中介绍情况、指导工作,履行一定程序所使用的一种实用性文书。以下是第一范文网小编为大家精心准备的:设计招标书相关范本。欢迎阅读与参考!
设计招标书范本一
一、工程概况
1、工程名称:县汽车站
2、建设单位:市汽车运输有限责任公司分公司
3、工程地理位置:线的交汇处西南角在高速公路切口处。
二、自然条件
l、极端最高气温
2、极端最低气温
3、年平均气温
4、年降水量
5、历年最大风力
6、历年最大风速
7、雾
三、设计要求
1、以市发展和改革委员会发改投号《关于县汽车东站可行性研究报告的批复》为依据。
2、符合交通部《汽车客站级别划分和建设要求》(jt/t200-20xx)和建设部、交通部《汽车客运站建设设计规范》(jgj60-99)。
3、基本符合县规划办公室《县汽车东站建设用地规划设计条件》。
4、设计方案经济实用、美观的原则。体现以人为本和方便旅客,主要经济技术指标应表述清楚,如:征地面积、车站实际使用面积、停车场面积、主站房建筑面积(候车室、售票厅及分层面积)和辅助设施建设面积等。
四、招标要求说明
1、投标单位必须具有独立法人资格和建筑设计乙级(含乙级)以上资质。
2、采取邀请设计单位的方式参加方案设计,自愿接受邀请的设计单位须交保证金5000元,并按规定的时间到现场踏勘。
3、本次方案设计招标获胜的单位为初步设计和施工图设计单位。
4、有下列情况之一的,设计方案无效:
(1)不响应设计招标书的;
(2)未按规定时间到现场踏勘;
(3)逾期送达设计方案的;
(4)设计方案未达到《**省建筑工程设计投标文件编制深度规定》要求的;
(5)方案设计一般不得超过可行性研究报告所规定的各项指标±5%,如特殊情况可作说明,停车场面积加大不受限制。
5、设计单位报送的方案设计文件为七份,其中一份为正本,包括相关资质证明书,营业执照(复印件)供备查使用。正本文件应加盖设计单位公章,并由法定或其授权人及相应资格的注册执业人员、具体编制负责人签字盖章,单独密封并在密封件上注明"正本文件"字样,其余文件为副本,供评标使用,副本文件和其它资料不得有任何显或隐示设计单位的文字和标记。
设计单位应将上述副本文件和密封的正本文件在规定的时间内送达到指定地点。
6、投标书递交地点:
联系人:联系电话:
7、现场踏勘时间:年月日午时
设计方案送达截止日期:年月日午时
五、设计单位承诺
设计单位在规定设计方案的同时,需向建设单位提交有关的承诺书。
1、对设计进度、深度、设计质量、优质服务方面的承诺:
2、初步设计所需时间、施工图设计所需时间:
3、设计费用的报价为工可批复的全部建设项目,并包括方案设计,初步设计和施工图设计的总费用必须按国家标准计取,并按其设计费报价提出优惠率,计算出实际报价,并说明有关附加条件。
六、评标办法
按《县汽车东站设计招标评标细则》执行。
七、双方应提供的文件资料:
l、邀请单位提供设计基础资料
(1)省交通厅批复的工程可行性研究报告:
(2)县规划办公室提供的规划设计条件:
(3)设计方案招标书。
2、参选方案设计单位需提供以下文件:
(1)按照设计规范要求的深度提供工可批复的全套设计方案图纸,包括总平面图,交通路网规划,环境布置,主站房效果图。
(2)方案设计说明书及经济技术分析资料,工可批复各项目设计图及说明。
3、方案设计图及说明书图册规格为a3,共7套(含正本文件一套)主站房彩色喷绘图幅为al,共1套,另增加总平面规划图,主站房一层平面图各一张,图幅为al。
4、设计费用投标价必须采用双信封法,一信封为末署名的包装在副本文件内,另一信封签字盖章后包装在正本文件内。
八、签订规划设计合同的主要条件和要求
l、方案经评审选定后,建设单位与申选单位签定设计合同,设计费用按现行国家标准给予优惠。
2、申选单位的设计方案不再另行收费,落选单位的参选方案付给工本费___元,并退还押金,落选单位设计方案的知识产权归建设单位。专家评定为无效设计方案的单位不付工本费,并不退还押金。
九、建设单位联系人及电话号码
联系人:联系电话:
附件:
1、市发展和改革委员会号《关于县汽车东站可行性研究报告的批复》
2、县规划办公室《县汽车东站建设用地规划设计条件》
3、县汽车东站宗地图
设计招标书范本二
日期:__
招标号:__
1___(业主名字)(下简称“业主”)已安排了一笔以多种货币构成的资金,用于____(工程名称)建设费用的合理支付。所有如资格预审文件规定的来自合格货源并经资格预审合格了的投标人均可参加本工程的投标。
2业主邀请资格预审合格的投标人就下列工程施工和竣工所需的劳务、材料、设备和服务进行密封投标:__________________________(工程概况、主要项目及工程量等)。
3凡有兴趣的资格预审合格的投标人,可从下列地址获取进一步的信息及查阅招文件:_________(查询和发售招标文件的机构名称、地址等)。
4任何有兴趣的资格预审合格的投标人在向上述机构提交书面申请并在交纳了一笔不可退还的费用____(货币名称和数量)后可购得一套完整的招标文件。多购的招标文件收费相同。
5所有投标书必须于__年__月__日__时之前送达下列地址:
_(投标书接收地点)。并必须同时交纳招标文件中规定的5接受的格式,数量为2%投标价的投标保证金。
6开标仪式定于__年__月__日__时在下列地点举行_________(开标地点),投标人可派代表出席。
篇2:设计分包合同
设计总承包方(以下简称甲方):
专业设计分包方(以下简称乙方):
发包人委托甲方承担________________________________________工程项目设计,并由甲方全权负责工程项目设计的各专业设计的配套组织工作。发包人与甲方已就_________________________________________工程项目的设计签约总包合同,合同编号是______________________________,为此甲方委托乙方承担________________________________工程项目中的_________________________专业设计,经双方协商一致,签订本专业设计分包合同。
第一条 合同总则
1.1 本分包合同依据下列文件签订:
1.1.1《中华人民共和国合同法》。
1.1.2国家及地方有关工程勘察设计管理法规和规章。
1.1.3发包人委托甲方承担____________________________工程项目设计合同。
1.1.4建设工程的批准文件。
1.2 合同签订双方行使权利,履行义务应当遵循诚实信用原则,遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不扰乱社会经济秩序、损害社会公共利益。
第二条 本合同与项目总承包合同的关系
2.1 发包人与甲方签订的设计合同中的技术要求及服务要求同样适合于乙方,即为甲方对乙方的责任要求。
2.2 乙方承担工程项目中的_______________________专业设计,配合甲方完成此工程项目的设计,与甲方一起无条件的履行甲方对发包人在合同中的各项承诺。
第三条 本合同工程设计项目的名称、
地点、规模、投资、设计阶段、设计内容、及设计深度与标准
3.1工程项目的名称:___________________
3.2工程项目的建设地点:_________
3.3工程项目的规模:
3.3.1工程项目的用地面积:__________________________________________
3.3.2工程项目的总建筑面积:________________________________________
3.4工程特征及附注说明:
3.5工程项目的设计内容:_____________________ __ __ ___,设计阶段:____________________,设计标准及深度要求_____________________________.
第四条 甲方必须向乙方提交的有关资料及文件
第五条 乙方向甲方交付的设计成果文件
第六条 设计收费
6.1支付方法
6.1.1 甲方应按总承合同及时向发包人收取各阶段应得的设计费,并及时向乙方支付分包合同中对应的各阶段设计费。
6.1.2各阶段的支付方法:表中是乙方在各阶段应得得款,是在甲方收到款后需及时向乙方支付的对应款,
第七条 双方责任
7.1 甲方与乙方共同责任
7.1.1本分包合同是以发包人与甲方签订的工程项目设计合同为母本。分包合同中的甲、乙双方均应受母本合同的责任约束和履行。
7.1.2 甲方在母本合同承诺的事项,乙方在签订本分包合同时也应承诺。合同生效之月起甲方、乙方即为一整体共同承担责任与义务,甲方在母本中享有的权利乙方也同时享有。
7.1.3专业设计分包的技术协调应视为双方内部事务,应双方协商解决一切问题,共同保证承接的工程项目质量。
7.2 甲方与乙方之间的责任
7.2.1 甲方按本合同第四条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及设计调借文件,并对其完整性,正确性及时限责任。
7.2.2专业设计间互提设计资料时,甲方应协调与确认,及时制定工作进度计划,经双方确认后签章作为本合同的附件。
7.2.3 甲方有权利根据母本合同中发包人对工程项目设计承包者的要求来管理和要求乙方协同完成设计工作。
7.2.4在合同履行期间,发包人提出解除合同(母本合同)同时,本分包合同也随之自行解除,所发生的经济问题处理同母本合同一致。乙方也享有向甲方索赔的权利。
7.2.5 乙方应按确认的进度计划完成设计规定的内容,时间及份数向甲方交付设计文件。
7.2.6 乙方应对自己专业设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方设计错误造成的工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收部分的设计费,并根据损失程度向甲方偿付赔偿金,赔偿金最多按现行的法规执行。
7.2.7合同生效后,乙方单方提出解除合同的,乙方应双倍返还定金,还应当按照有关规定赔偿发包人损失。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:产品设计委托合同范本_合同范本
委托合同,又称“委任合同”。是指受托人以委托人的名义和费用为委托人办理委托事务,而委托人则按约支付报酬的协议。大陆法各国民法对委托合同的限制不尽相同。按多数国家的法律规定,委托合同的标的既包括法律事务,也包括非法律事务;合同内容可以是有偿的,也可是无偿的。下面是小编收集整理的产品设计委托合同范本5篇,欢迎借鉴参考。
产品设计委托合同范本5篇(一)
委托设计方(甲方):________________
承接设计方(乙方):________________
经甲乙双方友好协商,就乙方接受甲方委托,为甲方装饰装修工程进行设计一事,达成如下协议:
一、工程地点: _____________________________________________
二、工程名称: _____________________________________________
三、建筑面积: __________平方米
四、接受委托设计时间: _____年_____月_____日
五、完成委托设计时间:_____年_____月_____日
六、委托设计内容
1.室内空间形象设计 □
2.室内装修设计 □
3.室内物理环境设计 □
4.室内陈设设计 □
5.平、立面设计 □
6.按合同附件:委托设计清单 □
七、收取设计费标准
1.按图纸数量计费:__________(见图纸清单)
2.按工程造价计费:收取工程概算价的_____%为设计费。
八、设计费金额:__________ 元(人民币大写:_______________)
九、设计费收取步骤
1.合同签定后,预付合同金额的_____%,计__________元。
2.按时间□、按工作量□完成情况,完成_____%工作量,再预付合同金额的_____%,计__________元。
3.设计完成,交稿前付清全部合同款。
十、权利与义务
(一)甲方权利与义务:
1.甲方应在_____年_____月_____日前提供房屋的有关图纸,并带领乙方人员进行现场测量。
2.设计完成甲方通过后,若因甲方原因修改图纸,按新设计标准收取设计费。
3.施工期间,甲方如要乙方派员进行现场指导,甲方应负担由此产生的全部费用。
4.在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同时,乙方未开始的设计工作,不退还甲方定金;已开始的设计,甲方应根据乙方已设计的工作量,按阶段支付设计费用。
5.甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得复制或向第三方转让或用于本合同之外的项目,如发生侵权情况,乙方有权索赔。
(二)乙方权利与义务:
1.乙方必须在规定的时间内交付设计图纸。
2.乙方在交付设计图纸时,必须做一次施工交底。
十一、其它事项
1.本合同自签订之日起生效。合同一式二,甲、已双方各执一份。
2.本合同未尽事宜双方另行协商。如甲、乙双方对本合同产生分歧应本着友好协商的原则进行解决。双方争议在无法协商解决的情况下,可向仲裁机关提请仲裁。
3.合同附件与合同具有同样法律效力。
合同附件名单:(略)
甲方:________________ 乙方:_______________
法人代表签字:________ 法人代表签字:_______
签字日期:____________ 签字日期:___________
产品设计委托合同范本5篇(二)
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司商业设计摄影事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、委托之事项:
□VI设计 □名片设计印刷 □产品摄影 □字牌灯箱制作 其他 ________________
二、委托设计费用:
__________________总价为:人民币______________元,(大写:__________________________)
三、付款方式:
1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计(或摄影)总费用的50%通过电汇或银行转账到乙方帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为设计或摄影的开始时间)或签定合同之时即直接以现金支付乙方。
2、设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付设计摄影费用的全部余款(总费用的50%)。
3、商业广告摄影在签定合同后,乙方即可按照甲方要求拍摄,拍摄完成后,在交付反转片或数码文件时,甲方必须支付余款。
四、乙方设计作品的时间、交付方式:
1、乙方需在______个工作日内设计出甲方__________设计(或摄影)(委托事项)初稿。设计(或摄影)完成的时间为_____________________个工作日左右。
2、乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄快递的方式把设计作品电子稿交予甲方。
五、知识产权约定:
1、乙方对设计摄影作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方。但乙方保留用于参展、评选的权利。
2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、违约责任:
1、甲方在设计(或摄影)作品初稿完成前终止合同的,其预付的50%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿(或摄影图片)完成后终止合同的,应当支付全额的设计(或摄影)费用。
2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
七、合同生效
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方(代表)签字盖章: 乙方(代表)签字盖章:
ADD: ADD:
TEL: TEL:
FAX: FAX:
开户行:
帐 号:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
产品设计委托合同范本5篇(三)
甲方: (委托方) 乙方: (执行方)
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就甲方的布罩尘推甩水桶产品进行设计,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
1、委托之事项:
甲方委托广东明朗生活用品制造厂有限公司为其公司设计 产品 备注: _________________________________________________________ 2、委托设计费用:
2.1、设计费用总共为:人民币_____________元(不包含手板制造费用)
(大写:________________________________________圆整)
2.2、设计进度控制及时间要求: 序号 设计内容 时间 提交成果 评价方式 不少于三款外观效果图2.2.1 产品外观设计 10天 面 产品外观变更及修选定一款产品外观进行2.2.2 3天 改 变更及修改 最终定稿产品外观图面、2.2.3 产品外观定稿 外观配色渲染图面 2.2.4 产品外观实体建模 3天 提交实体外观渲染图面 提交产品手板结构,使之2.2.5 产品手板结构设计 7天 能具备进行手板制作。 完成产品手板制造及构2.2.6 产品手板制作 6天 件组装,包括进行技术验 证的结构、外观喷涂等。 2.2.7 手板技术验证 产品使用报告 进行使用评估 2.2.8 产品结构修改 3天 模具制造BOM表 产品模具制造图面2.2.9 模具制造任务书发行 发行 2.2.10 产品模具制造 35天 模具制造日程表 模具第一次样品注2.2.11 初次样品组装 塑 模具修模及样品确2.2.12 产品零件样品,试产样品 认 2.2.13 产品试生产 大货批量样品
3、付款方式:
3.1、甲方需在合同签订时将委托设计总费用的50%付给乙方(乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间)即人民币 元(大写: 圆整);
3.2、设计完成(第2.2.3条文)后,审图无异议情况下,甲方需在两日内由代理人签名或
盖章确认,乙方以此为定稿,确认后甲方应当即付清设计费用的全部余款,即人民币 元,(大写 圆整)。 3.3、甲方对乙方作出手板制造的承诺后,乙方将开展第2.2.4条和第2.2.5条的工作内容。
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3.3、甲方委托乙方在后续开展手板制作需另行支付手板制作费用,手板费用视产品的复杂程度和手板的外观尺寸大小进行协商。
3.4、乙方在收到甲方的手板制造的费用之后,有责任完成第2.2.6条的内容。
3.5、甲方委托乙方进行的产品模具制作时,模具制作费用可另行协商。并可依相关的协商执行后续的第2.2.9条工作内容。
4、设计的时间及主要内容:
4.1、乙方需在 10 个工作日内设计出甲方的初稿;
4.2、甲方审图确认时间为 5 个工作日,若甲方针对乙方提供的图面进行的审图超过6个工作日无回复,则乙方认为甲方对于图面持无异议。 4.3、产品外观的每次修改和设计变更的时间为_5__个工作日(由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延)。
4.4、本次委托设计的内容主要包括:外观图面、外观配色渲染图面。后续产品开展可依相关协议确认的整机机械图纸,图纸目录,模具结构设计、模具制造等可依后续时间节点进行协商。
4.5、在完成第2.2.3条工作内容之后,乙方以光盘或电子稿或电子邮件的方式交付设计的产品。
5、知识产权约定:
5.1、乙方按甲方提供的技术协议为依据,进行本产品的设计,如有重大改变需经双方协商; 5.2、乙方对设计完成的产品享有著作权;
5.3、甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,甲方拥有该产品在甲方指定区域的所有权、使用权和修改权;
5.4.甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任;
5.5、未被甲方采用的方案,知识产权仍归乙方所有;
5.6、在乙方为甲方提供设计方案后,若因甲方产品结构或用途而变更设计项目,视其为新方案设计,甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款,乙方重新开始新项目的设计; 5.7、甲方收到乙方设计初稿,提出与设计方案所属性质不同设计要求,视其为新设计方案,甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款,乙方重新开始设计。
6、双方的权利义务: 6.1甲方权利:
6.1.1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵;
6.1.2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
6.1.3、甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计产品在甲方指定区域的所有权;
6.2甲方义务:
6.2.1、甲方按照合同约定支付相关费用;
6.2.2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。
6.3、乙方权利:
6.3.1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考; 6.3.2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
6.3.3、乙方对设计的作品享有著作权,甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。
6.4、乙方义务:
6.4.1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计;
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6.4.2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
7、违约责任:
7.1、甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用; 7.2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方; 7.3、合同执行期间,任何一方提出的不合理要求
8、不可抗力因素:
甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决。确实无法调节,则根据合同法办理。 9、合同生效:
9.1、本合同需由甲乙双方签字或盖章后,以双方最后签字日期为生效日;
9.2、本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。 (以下无正文)
委托方单位名称: 设计方单位名称:
法定代表人: 法定代表人: 授权代表(签字): 授权代表(签字):
年 月 日 年 月 日
产品设计委托合同范本5篇(四)
甲方:_________
乙方:_________
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司标志设计或公司产品商标设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、委托之事项:
甲方委托_________为其公司设计标志_________个,公司产品商标_________个。
二、委托设计费用:
公司标志设计单价为人民币_________元,公司产品商标设计单价为人民币_________元;
总价为:人民币_________元,(大写:_________)。
三、付款方式:
1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的35%通过电汇或银行转账到乙方公司帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为标志设计的开始时间)。
2.标志设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。
3.如有相关设计,设计费用需另计,标志通过即付总项目费用的50%,余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计,标志通过即付所有余款。
四、乙方设计作品的时间,交付方式:
1.乙方需在七个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为15个工作日左右。
2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。
五、知识产权约定:
1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。
2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、双方的权利义务:
甲方权利:
1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3.甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;
甲方义务:
1.甲方按照合同约定支付相关费用;
2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利:
1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:
乙方义务:
1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、违约责任:
1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的30%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。
2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效
本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
地址:_________ 地址:_________
电话:_________ 电话:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
产品设计委托合同范本5篇(五)
甲方(委托方):_________________
乙方(受托方):_________________
甲方双方秉承相互信赖的原则,就甲方委托乙方设计手袋款式事项,经友好协商,签订本合同,信守执行:
一、委托事项:
甲方委托乙方为其进行手袋款式设计。
二、设计要求及数量:
1、甲方委托乙方设计的手袋款式一年分为春夏和秋冬两个系列,每一系列各分15组不同风格,每种风格包含4款设计,共120款设计;
2、春夏系列款式乙方须在每年的 月完成,秋冬系列款式乙方须在每年的 月完成。
三、委托设计费用:
1、每款手袋的设计费用为人民币 元,(大写: 整),自本合同签订之日起两年内甲乙双方不得对该设计费用的金额作任何调整。
2、乙方设计每款的手袋如投入市场获取相应的订单后,甲方可根据市场的需求量另行支付乙方提成费用,提成费用为该款手袋销售额的 %。
四、付款方式:
1.甲方需在委托乙方进行设计时支付设计费的50%作为订金,计每款人民币 元,(大写: 元正),乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间;
2.手袋款式制版完成后,双方签名或盖章确认版样,确认后甲方立即付清设计费用的全部余款。
五、乙方设计作品的时间、交付方式:
1、乙方应在收到甲方支付的订金后 工作日内,按照甲方对委托设计所提出的意向和理念设计出初稿并交于甲方审定,在甲方审定意见基础上,乙方应在____工作日内完成终稿设计;
2、乙方以乙方以彩色打印稿和光盘电子稿的方式交付设计的作品。
六、知识产权约定:
1、甲方对乙方设计完成的作品拥有作品的所有权、使用权、出版权、著作权和修改权,乙方保留作品的署名权。
2、设计作品的著作权包括作品本身的设计图案、线条及色彩的搭配等,甲方有权对设计作品中的图案进行任意拆分及适用于其他手袋版型的组和或搭配,乙方对此不持任何异议,甲方无须另行支付费用。
七、双方的权利义务:
甲方权利:
1、在乙方设计初稿之前,甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵及国内外市场的需求;
2、在乙方设计初稿之后,甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见,直至设计的款式制版完成;
3、鉴于甲方生产的手袋主要用于外销,甲方如在国外进行产品参展时,可要求乙方予以陪同,以听取客户的需求风格进行产品设计。
甲方义务:
1、甲方有义务支付合同约定的相关费用;
乙方权利:
1、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
2、乙方在陪同甲方出国参展时,有权要求甲方支付相应差旅费用。
乙方义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计,及根据甲方意见进行修改直至设计款式制版完成;
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品;
3、乙方在按要求向甲方交付设计作品及在取得甲方相应的报酬后,应遵守诚信原则,不得将其设计的作品交付第三方生产或销售,并不得与甲方的客户进行手袋业务方面的商业往来。
八、委托期限:自20xx年 月 日至20xx年 月 日止;本合同到期如需续签由双方另行协商。
九、保密条款:
甲方双方对本协议内容均有义务予以保密,任一方未经一方书面同意不得对外向第三方泄露,否则对守约方造成的损失由违约方承担。
九、违约责任:
1、甲方逾期支付乙方设计费用的,甲方应按未付的设计费用每日的千分之二支付乙方滞纳金;
2、乙方未按期交付甲方委托设计的作品时,乙方应赔偿甲方 元,赔偿的金额不足以弥补甲方的实际损失的,乙方应按实际损失赔付。
十、纠纷处理:
甲乙双方因履行本合同发生的纠纷,由双方友好协商解决,如协商不成,任一方均有权向本合同签订地所在地法院提起诉讼,本合同发生的争议适用中华人民共和国法律。
十一、合同生效:
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。
十二、本合同附件为本合同重要组成部分,与本合同具有同等法律效力;未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方:_________________乙方:_________________
日期:_________________日期:_________________
合同签订地:________________市______________区
篇4:八年级上册语文《梦回繁华》教案设计
教学目的
1.积累语言,理解课文,了解《清明上河图》是怎样的一件艺术作品。
2.学习说明顺序与说明方法。
课时:1课时
教学内容与步骤
情景激趣有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难……它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画的无价之宝,请问同学们知道这幅画的名称吗?明确:《清明上河图》。这是中国十大传世名画之一,为北宋风俗画,北宋画家张择端仅存于世的精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院。图宽25.2厘米,长528.7厘米,绢本设色,作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照,这在中国乃至世界绘画都是独一无二的,具有很高的历史价值和艺术价值。《清明上河图》它究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来,它的魅力一直不衰呢?我们今天学习《梦回繁华》,或许能解答你心中的疑问。
探究生趣
第一步,泛读课文。指导学生阅读时,要求用着重号标出说明文的写作的对象,用横线标出文章的说明点,用序号标出意义段,用波浪线标出说明对象的特点,批注自己的阅读理解,列出不懂之处。
在阅读过程中校正读音,
积累词语:
汴梁(biàn)题跋(bá)绢本(juàn)翰林(hàn)田畴(chóu)料峭(qiào)簇拥(cù)漕运(cáo)舳舻(zhúlú)沉檀(tán)摄取(shâ)遒劲(qiú)摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)
工:善于,擅长。设色:(绘画)涂色,着色。田畴:田地,田野。春寒料峭:形容初春微寒。跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。孔道:必经之道。内忧外患:指国内的变乱和外来的祸患。络绎不绝:形容行人很多,往来不断。遒劲:雄健有力。摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。细致入微:比喻看问题非常全面,连很细小的问题都考虑到了;也指对人体贴关心无微不至。
一、对课文进行整体感知划分段落,概括大意:
第一部分(1):提出说明对象。
第二部分(2)介绍作者与作画背景。
第三部分(3~4)介绍画的内容材质、大小、色彩、特点与整体内容1.介绍画的材质、大小、色彩、特点与整体内容2.具体介绍画的内容⑴近郊风光⑵汴河两岸的繁华情景⑶汴梁市区的街道第四部分(5):画法、风格与价值
第二步,精读课文,深入解读。
1.本文围绕《清明上河图》,介绍了哪些方面的内容?
明确:介绍这幅图的历史背景,画的作者,画卷的纵横,作品描绘的内容,画卷特点及历史价值等。
2.读了本文,关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解?
明确:①我了解到了北宋时期,城市繁荣,文化生活,十分活跃,《清明上河图》便是反映这一时期城乡市井平民生活的一幅风俗画。②我了解到了画的作者张择端主要活动时期,籍贯,字,生平,爱好等。③我了解到了关于这幅图的画卷大小,描绘的具体内容,特点及价值等。
3.细读课文第四段,作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的?
篇5:室内设计委托协议样式一
委托方
委托时间
固定电话
移动电话
MSN或QQ
电子邮箱
房屋地址
房屋面积
房屋结构
设计定金
总设计费
委托内容
图纸文件(服务)名称
单位
数量
测量时间
定案时间
备注
房屋面积按照外墙投影面积计算(包括阳台和窗台)。
房屋面积以现场实际测量数据为准。
协议细则
一、在正式进行设计制作前,甲方应提出设计的基本要求以及补充说明。
二、甲方委托乙方室内设计,甲方须于签约同时支付设计定金(设计工作完成后抵做设计费)。
三、乙方将在________年______月______日至________年______月______日,共________天完成_____设计图纸。_____图纸交付甲方时,甲方应支付设计费余款。
五、在施工图纸制作阶段,如果作业内容有大幅变动或追加稿件制作时,交稿时间得由双方另行议定,并另行追加制作费用。
七、乙方设计制作稿件进行中,因天候、情事变更或不可归责乙方之事由等因素而终止时,依下列方式计费:
1.草稿阶段:按照总设计费之________%计算。
2.正稿阶段:按照总设计费之________%计算。
3.完稿阶段:按照总设计费之________?%计算。
委托方(甲方)签字:________________
设计方(乙方)签字:________________
篇6:室内设计委托协议样式一
委托方(甲方):
住所:
证件类型及编码:
联系方式:
承接方(乙方):
住所:
证件类型及编码:
联系方式:
根据《中华人民共和国民法典》以及其他有关法律、法规的规定,结合室内装饰的特点,经甲、乙双方友好协商,甲方委托乙方承担室内装饰设计,并达成如下协议(包括本合同附件和所有补充合同),以便共同遵守。
一、甲方委托乙方按以下第 种方案承担室内设计:1.甲方委托乙方承担住宅室内设计,地址 ,房型 ,用途 ,使用面积
平方米。
设计收费按使用面积计算。
2.甲方委托乙方承担公共空间室内设计,地址 ,用途
,建筑面积 平方米。
设计收费按建筑面积计算。
二、甲方委托乙方承担室内设计,设计收费标准为每平方米 元(大写: ),收取设计费共计人民币 元(大写: )。
三、甲方应在签订合同之日首期付%设计费,并与乙方约定上门测量的时间和地点。
乙方在测量后天内完成初步设计方案,包括平面布置图、顶面布置图及局部效果图各一张。
四、甲方与乙方经过沟通对乙方完成的初步设计方案达成一致后,填写方案进程表(见附件),并由双方签字确认。
甲方应支付设计费余款,乙方应在 年
月 日至 年 月 日共 天内完成全套装潢设计图及施工图纸。
五、甲方所付的设计费不包含变动建筑主体等的结构设计。甲方如需变动建筑主体、增加房屋负荷,必须由原设计单位或具有相应资质等级的设计单位出具施工图,并报请物业及相关部门书面同意后,方可进行室内装饰设计。
六、全套图纸完成后,甲方如有更改意见,再与乙方沟通。乙方根据协商方案,绘制更改图纸,再次填写方案进程表,由双方签字确认。甲方如要求乙方修改图纸,图纸完工时间顺延或由双方另行约定。
如果甲方推翻原设计方案,要求重新修改设计方案,应协商增加相应的设计费,并另行约定设计时间及进程、签订补充协议。
七、双方在对设计方案和图纸确认后,甲方必须签字认可,乙方必须将整套图纸交给甲方并办理交接签证手续。
八、施工过程中,乙方应委派设计师去现场进行一次性放样及施工方案交底,并不少于次去现场指导施工,以达到设计效果。
九、违约责任1.乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在天内的,每延期一天应当支付给甲方设计费总价的%的违约金。
2.乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在天以上的,甲方有权解除合同,乙方应退还甲方的设计费用,并支付给甲方设计费总价的%的违约金。
3.乙方无故终止合同,除退还甲方所交的设计费用外,还应支付给甲方设计费总价的%的违约金。
4.乙方完成初步设计方案后,如甲方不愿再履行合同,乙方不退还已收的设计费,但必须交给甲方平面布置图、顶面布置图及手绘局部效果图各一张。
十、凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均应提交仲裁委员会,按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。
仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
十一、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
本合同包括合同附件、补充协议,经甲、乙双方签字或盖章后生效。
十二、双方约定以下补充条款:
甲方(盖章)
乙方(盖章)
年 月 日年 月 日
篇7:建筑设计合同[页4]_合同范本
6.2.5设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。设计人按合同规定时限交付设计资料及文件,本年内项目开始施工,负责向发包人及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,设计人仍负责上述工作,但应按所需工作量向发包人适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。
6.2.6设计人应保护发包人的知识产权,不得向第三人泄露、转让发包人提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况并给发包人造成经济损失,发包人有权向设计人索赔。
第七条 违约责任:
7.1在合同履行期间,发包人要求终止或解除合同,设计人未开始设计工作的,不退还发包人已付的定金;已开始设计工作的,发包人应根据设计人已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
7.2发包人应按本合同第五条规定的金额和时间向设计人支付设计费,每逾期支付一天,应承担支付金额千分之二的逾期违约金。逾期超过30天以上时,设计人有权暂停履行下阶段工作,并书面通知发包人。发包人的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建,发包人均按7.1条规定支付设计费。7.3设计人对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于设计人员错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和设计人责任大小向发包人支付赔偿金,赔偿金由双方商定为实际损失的 1.5 %。 7.4由于设计人自身原因,延误了按本合同第四条规定的设计资料及设计文件的交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二。 7.5合同生效后,设计人要求终止或解除合同,设计人应双倍返还定金。 第八条 其他 8.1发包人要求设计人派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订补充协议或技术咨询服务合同。 8.2设计人为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由发包人自费向有关出版部门购买。本合同第四条规定设计人交付的设计资料及文件份数超过《工程设计收费标准》规定的份数,设计人另收工本费。 8.3本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备。应当注明其规格、型号、性能等技术指标,设计人不得指定生产厂、供应商。发包人需要设计人的设计人员配合加工定货时,所需要费用由发包人承担。 8.4发包人委托设计配合引进项目的设计任务,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段,应吸收承担有关设计任务的设计人参加。出国费用,除制装费外,其它费用由发包人支付。 8.5发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。 8.6由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。 8.7本合同发生争议,双方当事人应及时协商解决。也可由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,双方当事人同意由 珠海市 仲裁委员会仲裁。双方当事人未在合同中约定仲裁机构,事后又未达成仲裁书面协议的,可向人民法院起诉。 8.8本合同一式 五 份,发包人 贰 份,设计人 贰 份,建设行政主管部门备案壹份。 8.9本合同经双方签章并在发包人向设计人支付订金后生效。 8.10本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。 8.11本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。 8.12其它约定事项:
发包人名称: 设计人名称:
(盖章) (盖章)
法定代表人:(签字) 法定代表人:(签字)
委托代理人:(签字) 委托代理人:(签字)
住 所: 住 所:
邮政编码: 邮政编码:
电 话: 电 话:
传 真: 传 真:
开户银行: 开户银行:
银行帐号: 银行帐号:
建设行政主管部门备案: 鉴证意见:
(盖章) (盖章)
备案号: 经办人:
备案日期: 年 月 日 鉴证日期: 年 月 日
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篇8:配电工程设计合同
委托单位:______________(以下简称 甲方)
承担单位:______________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《建设工程勘察设计管理条例》、原电力工业部《关于提高电力工程管理水平、落实工程合同制的若干意见》和《河南电网基本建设管理办法》(试行)等有关规定,甲方委托乙方承担_________________10kV输电线路工程施工图_设计工作,经双方协商一致,签订本合同,以资共同遵守。
一、工程概况
1、工程名称:____________________10kV输电线路工程
2.工程地点:_________________
3.设计项目内容:10kV输电线路工程施工图设计
二、设计项目依据:
1.国家有关政策、法令、法规及行业现行有关设计标准、设计规范;
2.甲方与_______________供电公司签订的供电方案协议;
3.甲方提供的设计要求及相关资料。
三、设计进度:
合同签订及提供完整的资料后二十个工作日内完成电力施工图设计。
四、设计文件份数:
乙方提供经供电局审核合格的施工设计图纸:1份(套),并提供电子版图纸。
五、甲方责任:
1.甲方应尊重乙方根据国家或行业有关标准、规定进行设计工作的权利,不应提出与国家或行业标准、规定相抵触的要求;
2.甲方应在签署合同同时向乙方提供开展设计工作所需的基本资料,并对提供资料的可靠性负责,如果甲方推迟提供或提供的资料不满足设计要求,乙方则相应推迟设计进度;
3.维护乙方设计文件成果,不得擅自修改,不得转让给第三方重复使用;
4.按合同规定如期支付设计费;
六、乙方责任:
1.按照本合同约定内容,根据国家和行业相关规范标准,力求科学经济,合理节约的原则,开展设计工作并对设计质量负责;
2.按合同如期交付设计文件,参加甲方主持有关工程设计协调配合会议;
3.对由甲方提供的基础资料,未经甲方同意不得向任何第三方提供;
4.应配合施工,进行设计技术交底,负责设计变更。
5.设计文件确保通过当地供电公司客户服务中心审查合格。6.提供设计企业资质证明文件。
七、设计收费及支付办法:
1.设计收费按国家发展计划委员会、建设部制定的《工程勘察设计收费管理10kV供配电工程设计合同
规定》收取,优惠后的设计费经双方商定后为工程总造价的2.698%,工程总造价为_____________万元(依据项目初步设计批复的工程概算书),得出合同总价为_____________元。
2.自本合同签订后5日内甲方应预付合同额的30%作为定金,设计文件通过当地供电公司客户服务中心审查合格后支付设计费总额的50%,工程竣工通过供电局验收正式送电以后支付剩余的20%.每次付款前乙方需提供合同约定的相关资料。
3.乙方需在甲方每次支付费用前提供发票及相关材料。
八、违约责任:
1.除不可抗力因素外,甲方违约合同无权要求乙方返还定金;乙方违约合同则双倍赔偿定金。
2.参照《建设工程勘察设计管理条例》有关违约条款,违约方应承担的相应经济责任。
九、解决争议的方法:
当甲乙双方因合同发生争议时,双方应通过友好协商解决。协商不成时,可向合同履行地有管辖权的法院提起诉讼。
十、本合同未尽事宜,双方另行协商解决.与之签订的有关补充协议与本合同具有同等法律效力。
十一、合同有效期与份数:
本合同一式捌份,甲方陆份、乙方两份,经双方签字并加盖公章之日起生效,交付设计文件、双方结算费用后自动终止。
十二、合同签署:
甲方(公章):_________乙方(公章):__________
法人代表(委托代理人):________法人代表(委托代理人):_________
电话:___________电话:___________
开户行名称:______________
账号:______________
日期:_______
篇9:产品外观设计委托合同
合同编号:________________
甲方:清华同方股份有限公司应用信息系统本部
乙方:____________________________________
? 签订日期:________________________________
? 签订地点:________________________________
清华同方股份有限公司(以下简称甲方)委托?___________(以下简称乙方)负责“________”设计制作成品。本着精诚合作的原则,经双方友好协商,特签订此《委托设计制作合同》,内容如下:
一、制作项目名称、内容、工期
1.制作项目名称:“________________________”。
2.制作内容:□平面设计、□广告设计、□印刷、□展板制作、□其他
3.工期:________年______月______日-?________年______月______日。
二、制作要求及设计稿
甲方负责向乙方提供设计要求乙方按照甲方的设计要求制作设计稿,甲方在收到乙方提供的设计稿后________个日历天内给予确认或提出修改意见。乙方应根据甲方提出的修改意见进行修改,并将修改结果再次提交甲方直至甲方最终确认。甲方最终确认后应出具书面的确认函给乙方,乙方应按照最终确认的设计要求及设计稿进行制作。
三、甲方权利义务
1.甲方负责设计内容的审定并提供相关标识文。
2.甲方有权对设计、制作进度和质量进行监督,并提出改进意见。
3.甲方须严格按照合同付款期限,按时支付乙方所需款项。
四、乙方权利义务
1.乙方须向甲方提交营业证明及相应资质证明文件,以备甲方查验及存档;
2.乙方须认真填写本合同附件2之报价明细表,向甲方提供合理的报价,并提出对甲方的优惠方案;
3.乙方须为甲方出具详细、明确的设计稿,并在甲方充分确认后按甲方审定的方案加工制作;如乙方未能按照确认后的设计稿制作给甲方造成损失或未能按时完工导致甲方时间延误的,甲方可视情节轻重予以扣款或延期付款,具体方式以甲方书面通知为准;
4.乙方负责整个设计制作项目的调控;
5.乙方有权获得每个具体项目的相关资料;
五、价款及支付方式
1.项目总造价:人民币________________元整(大写:人民币________________整。)
2.付款方式及时间:项目完成后________日内支付全款。
六、其他
1.不可抗力:如因不可抗力导致本合同不能履行的,遭遇不可抗力一方须在不可抗力发生后尽快通知对方以防止损失扩大。对于因不可抗力造成的履行不能,各方均不承担责任。合同应如何继续履行,双方协商解决。
2.本合同含2份附件,与本合同具有同等法律效力。
3.双方因协议的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,可向人民法院提起诉讼。
4.协议的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。
5.本合同自签之日起生效。
6.本合同一式两份,双方各执一份为凭。
甲方:________________
地址:________________
法定代表人:__________
授权签人:__________
联系电话:____________
传真:________________
乙方:________________
地址:________________
法定代表人:__________
授权签人:__________
联系电话:____________
传真:________________
附件1 项目人员表(略)
附件2
报价明细
公司资料样册
产品名称:________________
规格尺寸:________________
数量:________________
单双面:________________
色数:________________
页数:________________
工作要求
用纸封面:________________
腹膜及特殊工艺要求:________________
价格:________________
设计总价元/p? 总价:________________
出片、打样元/p? 总价:________________
印刷费:________________
特殊印刷工艺报价(请逐一填写):____________
纸张费用(请注明用纸品牌):________________
总价:________________
单册成本:________________
备注(请说明制作项目材质,数量价格等信息)
注:如本项目维设计项目,请只填写报价明细中“产品名称”、 “设计总价”两项即可。
如本项目威设计制作非印刷品项目,则请填写“产品名称”、“设计总价”及“备注”中的项目。
篇10:设计合同有权解除
甲方:_________________
乙方:_________________
根据实际情况,在平等协商,自愿互谅的基础上,本于诚信,甲乙双方达成如下协议:
一、甲乙双方同意解除_____________年__________月__________日签订的《_____________合同》及其它相关协议。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的违约责任。
二:甲乙双方同意对于合同订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负责担。
三:鉴于合同未能履行是由于客观经济形势变迁造成的,甲方同意于本协议签订之日一次性退还乙方已经交纳的保证金_____________元。
四、未尽事宜双方协商解决。
甲方:_________________
乙方:_________________
日期:_________________
篇11:初一班级文化建设计划
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班名、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班会活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
二 、 具体内容:
(一)观念文化建设
1、班名:涂漆班(踏踏实实,一天一天、一层一层的做建设)
2、班级文化:Tu
3、班训:感恩 责任 努力
4、班级口号:努力每一天,快乐每一天
5、班歌:我可以
6、班徽:
班徽的整体设计是一个“团”字,“才”也代表“一七”班。
(二)物质文化建设——教室布置
1、书香角:学生提供的书籍或班上订的书籍,培养良好的阅读习惯。
2、我的未来不是梦:每张课桌的一角都贴着每一位学生的竞争对手,班级目标和年级目标以此激励学生树立学习目标并为之努力。
3、我的名言:黑板的左栏有学生自己写的名言,也是学生个性展示的舞台,也用自己的话佺释自己的人生。
4、我的班级我做主:
每周劳动、纪律、学习、体育等等表现好的学生名单,应该说是表扬栏,鼓励学生发挥所长。
左墙的主题1:《战书》竞争的快乐!告诉学生成长中勇敢的面对一切对手,树立积极向上的人生观。
左墙的主题2:《班级学习之星》《班级进步之星》每月的开始都对上各月的成绩做一个总结,展示在班级里面,让所有的同学一起分享努力后,拼博后的那种喜悦,更让同学们理解成功从来不是一飞冲天的。被赞扬的,积极的行动获得了肯定,加强了自信;没被赞扬的,积极的学习别人的优点,也可产生自我激发的作用。
右墙的主题1:群星闪耀,惟我这颗独亮。同学们在学习各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步的同学的名字上墙。
右墙的主题2:每天进步一点点。一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,似滴水穿石,那么今天与昨天就有了大不同。每天勤奋一点点、每天主动一点点、每天学习一点点 只要我们每天进步一点点,无数个这样的“一点点”累计起来,在不知不觉中,你已经在同伴中脱颖而出。 充分利用好每一面墙,让每一面墙会说话。
总之,教室的文化建设以培养学生的学习兴趣、树立自信心和积极向上的人生观为重点。
(三)活动文化建设——系列主题班会
每周的班会课是德育建设的思想阵地,充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径。每周举行“谈谈我的收获”,“实话实说” 让学生能够畅所欲言;主题班会课根据时间以及学生心理需求的不同确定内容系列。同时,班会课亦是总结一周班级文文化建设情况的平台。
(四)建设班级制度文明。
班级制度是班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度。
1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。
让学生知道,做每一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件,在学校里学习,也要遵从学校的规定,不然你的学习修养就会受到影响。
2.建设切实可行的班规。
班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等。
班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这么可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行。
班级还相应地拟定了品行评分细则,根据班规进展有效的束缚。
3.建设有效的班干部队伍
(1)班委:确定主席团5人,全班分成8个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。
(2)干部值日制
为了培养学生的主人翁意识感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。
篇12:八年级上册语文《梦回繁华》教案设计
1.相关课程标准陈述(摘录课标相关内容)
①写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
②多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。
③写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
④根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
2.学情分析
八年级的学生,活泼好动,感情丰富,对待生活热情积极,审美观正在形成。美丽的景色,漂亮的服饰,形象气质好的明星等等,都能吸引他们的注意。不过,他们的观察能力还不够完善,欣赏角度比较单一,知识积淀不够,语感不强,书面表达欠缺,觉得无话可说,无物可写,心中有景却无法表达,或是描绘的景物角度单一,缺乏生动形象的美感。但是他们置身于绿色的自然环境中,山水树木是最熟悉不过的了。如果指导得法,一定会比平时有所超越。本堂作文课就是要教学生学会描写景物。
3.教材分析
“山川之美,古来共谈。”自然山水,或清幽, 或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返,引起无限的情思。本单元为自然山水单元,是写景的经典美文,从长江三峡高猿长啸,到苏轼与故友共赏明月淡雅;由“大漠孤烟直,长河落日圆”到“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶事务者,窥谷忘返”,奇异的自然山水,总能让人流连忘返,引起无限情思。阅读这类作品,可以获得美的享受,净化心灵,陶冶情操。在此基础上,引导学生学习描写景物,便是水到渠成之事。
【教学目标】
1.培养学生调动所有感官多角度观察景物的习惯。
2.学习抓住景物的特征、细致地描绘景物的方法,提高写景的能力。
3. 在写作与交流评改中感受自然的美好,培养亲近自然的习惯和热爱自然的情感,提高审美的情趣。
【教学重难点】
1. 培养学生观察景物的方法。
2. 学会抓住景物特征细致地描绘景物的方法。
【课时安排】
1课时
【评价任务】
评价任务1:通过实例,引导学生学会观察景物。
评价任务2:学习抓住特征描写景物的方法。
评价任务3:通过交流与合作探究,让学生在读与评的过程中体会写景的方法,提高写景的能力。
评价任务4:描写景物时恰当地融入情感。
【教学活动设计】
一、创设情境,导入新课
东升的旭日,斑驳的树荫,陡峭的山峰,潺潺的小溪,水底的游鱼……世间万物,千姿百态,四季景色,美不胜收。多少文人墨客,面对名山大川,四时美景,挥笔写下了精美的篇章,他们的创意、笔法都值得我们玩味揣摩。本节课我们一起来探讨如何观察和描写景物。
二、方法导引
观察事物,要运用感官。用眼睛看,用耳朵听,用舌头尝,用鼻子嗅……调动身上所有的感官来感知事物,了解事物的特点。
1.朗读品味《春》中描写春风春雨的段落。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……
讨论:作者抓住春风春雨的什么特点?用什么方法描写景物的?
学生交流发言:
①调动多种感官(视觉、触觉、嗅觉、听觉)。(春风图:作者借助多个感官,如触觉、嗅觉、听觉等,将春风和煦温暖的特点都描绘了出来。)
②运用多种修辞手法(拟人、比喻、排比等)。(春雨图:作者通过细致入微的观察,抓住春雨“细”“密”“亮”的特点,运用比喻、排比等修辞手法进行描写。)
2.展示《三峡》中写春冬之景的一段文字。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
学生朗读,合作探究:这段文字如何将三峡“春冬之时”“良多趣味”的特点写出来的?
引导学生总结:
①静态与动态相结合;
②俯视与仰视相结合;
③近观与远望相结合。
3.展示《雨的四季》中的有关段落。
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
……
啊,雨,我的爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动……
啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
学生朗读,品味探究:这篇文章为什么能够感染人心?
作者在描绘雨景时融入了自己对雨的感受,这种感受感染了读者。春雨驱走冬天,改变世界的姿容;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而又沉静,使人静谧、怀想、动情;冬雨自然、平静、给人特殊的温暖。作者用极富情感的描写,既展示了四季的雨的客观特征,又主观地赋予它们不同的“性格”和内涵,使它们更有生命气息,更有感染力。
结论:
描写景物时恰当地融入情感,能使客观的景物鲜活起来,更具有感染人心的力量。我们在作文中赋予景物不同内涵,融入我们的情感,相信我们的作品会更有感染力。
4.思考归纳:景物描写的方法有哪些?
总结:
①调动多种感官,抓住景物的特征(形状、颜色、声音、气味)。
②运用多种修辞方法、多角度描写。
③写景还要注意融入情感,融情于景,情景交融。(用心感受,因为“一切景语皆情语”)
补充:有些同学观察细致了,但找不到语言来描述。这就要求我们平时多阅读、多积累,不断提高自己的语言素养,丰富词汇,炼词炼句。
三、小试牛刀
对同学们来说,最熟悉的地方莫过于校园了。想一想,你所在的校园有什么风景?校园里的风景有什么独特之处?围绕“校园一景”写一个片段。300字以内。
1.写作指导
细致观察校园景物,根据下列问题构思:
①校园中哪一处景色让你最难忘?
②观察此处景色,你看到了什么?听到了什么?嗅到了什么?又感受到了什么?
③哪些景物是静态的?哪些景物是动态的?高处、远处有哪些景物?低处、近处又有什么?
④身临此景,你心中涌现了怎样的情感?
【思维导图】
2.学生写作
提示:
①“校园一景”,意味着不能面面俱到,而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。
②除了描写景物外,还可以写一写师生在其中的活动,展现出校园景色的特点。
③写作时可按一定顺序,例如由远及近、由高到低等。
3.学生小组交流,互评与修改(有没有抓住景物的特征,有没有从多个角度写景,有没有融入感情),进一步体会写景的方法,提高写景的能力和审美情趣。
4.推荐分享,作品展示
5.教师点评
结语:
景物描写是一种综合的语言艺术。各种手法综合运用,才能成就一段具体生动的景物描写。我们写作实践,预先全面考虑,再灵活运用,细致修改,才能点石成金。
四、实战演练
课后,请同学们两题任选一题写作:
1.你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题,写一篇作文。不少于500字。
2.“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱________季》为题,写一篇作文。不少于500字。
附:【板书设计】
学习描写景物
多种感官,抓住特征
多种修辞方法、多角度描写
融入情感
教学反思:
在本堂课的教学中,根据学生的认知规律,我以四幅美丽的景物图片导入,首先激起学生的学习兴趣,同时将学生带入将要学习的内容当中;随后又用已学过的课文《春》《三峡》《雨的四季》中的三段文字引导学生学习写景的方法;掌握方法之后,让学生小试牛刀写一个小片断,在学生写、议、评、展的过程中,再进一步领会、熟悉描写景物的方法;最后,再布置一篇课外写景的大作文,让学生再行巩固课内学到的方法。从总体上来看,这节课的教学效果还是不错的,学生兴致盎然、思维活跃、发言积极,基本上掌握了从多个角度去观察、从多个角度去写景、抓住景物的特征、融情于景的写作方法,顺利完成了学习目标。
不足之处是,课堂上给的写作时间和展示时间太少,很多学生的作品没得到展示,只能在课后点评。作文课重在多练笔,以后课堂上要多留时间给学生写作和展示。
篇13:外观设计注册协议书
委托方:________(以下简称“甲方”)
受托方:________ (以下简称“乙方”)
甲乙双方就甲方委托乙方进行________设计开发服务事宜,为明确各方的权利及义务,保证设计工期和设计质量,经双方平等协商,特签订本合同,以兹双方共同遵照执行。
第一条 设计范围和内容
设计主题:________(以下简称本合同设计)。
设计范围:________
交付内容:________
1. 选中效果图一款。
2.企划报告一份。
3.表面数模一套。
4.精细模型一组。
5.色彩计划一份。
第二条 设计阶段
甲方须协助乙方完成本合同设计内容。根据本合同“设计要求书” 的规定,乙方完成本合同设计应包含以下四个阶段:
1、项目保密阶段;
2、项目调研阶段;
3、概念设计阶段;
4、设计成果阶段。
第三条 设计文件的提交和验收
一、乙方应于本合同签订后按照“日程进度表”中规定的进度完成并交付本合同第一、二条及“设计执行说明表”所列的设计文件,否则,乙方承担违约责任。若经甲方同意或因甲方原因导致本合同设计文件迟延提交及本合同设计无法完成的情况除外。
二、乙方按照“外观设计日程进度表”中规定的进度依序提交设计文件供甲方审核,以便甲方确认该设计是否符合“设计要求书”。
三、甲方应于乙方依本合同第三条第二项的规定在每次提交设计文件后二十日内(以甲方签收日为准),对乙方提交的设计文件进行审核,并将审核结果以书面形式通知乙方。如果甲方未在本条规定的时间通知乙方审核结果,乙方可自行决定是否给予甲方十五日期限的宽限期。如果甲方未在规定的时间内通知乙方审核结果,乙方可视为甲方认可乙方提交设计文件中的任一款设计方案,乙方可自行决定是否继续执行后续设计;或乙方可视为甲方故意违反合同,乙方有权终止合同,且不予退还甲方已支付的阶段设计费用。
四、因乙方提交的设计不符合本合同约定的要求或设计文件未获甲方的审核通过,甲方应给予乙方十五日以内的修正期,如果修正期满,设计文件仍未满足设计要求或获得审核通过,甲方应以书面载明理由通知乙方,乙方于十五日内回应修正,如还不能通过甲方审核,甲乙双方有权终止合同。甲方已向乙方支付的阶段设计费用乙方不予退还。
五、甲方同意:乙方在收到甲方对上一阶段设计文件审核认可书面通知后,才进行下一阶段之设计,若因此导致的时间延误,相应的“时间安排进度”按照延误时间推迟。
第四条 设计修改
一、乙方依第二条所提出之设计与“委托设计要求书”规定的要求不符,甲方应于提交审核之日起的七日内通知乙方(非甲方原因引起的通知迟延除外),乙方应免费修改。修改后重新提交的设计,适用本合同约定的修改前的设计的验收程序,但双方另有约定的除外。
二、对于乙方提交设计后,甲方重新提出超出本合同“委托设计要求书”约定的新的设计要求的,甲方应于提交审核之日起的七日内通知乙方(非甲方原因引起的通知迟延除外),乙方应同意继续修改以配合甲方之需求,但本合同设计的完成期限是否顺延及因该修改所增加的费用等,由双方另行协商确定。若甲方无正当理由拒绝另行协商或双方无法达成一致的,乙方可仍按照原合同约定的要求、期限等继续履行义务。
第五条 费用及其支付方式
一、甲方同意支付乙方费用及报酬合计人民币________元整。
大写金额:________元整(含5%税,乙方出具正式普通发票)(详见本合同“荣事达洗衣机报价单”),并按照以下的方式及支付比例支付:
1、第一次付款:合同签订后10日内,凭乙方开具的金额为本合同费用及报酬总额的30% 的正式普通发票,以电汇方式支付给乙方人民币________元整;大写:________________
2、第二次付款:乙方完成效果图,将4款效果图提交甲方,经甲方验收采用某款之日起的10日内,甲方应凭乙方开具的金额为本合同费用及报酬总额的 40% 的正式普通发票,以电汇方式支付给乙方________元整;大写:________________
3、 第三次付款:乙方完成数模(PART文档)设计,将表面数模文档提交甲方,经甲方验收合格之日起的10日内,甲方应凭乙方开具的金额为本合同费用及报酬总额的30% 的正式普通发票,以电汇方式支付给乙方________元整。大写:________________
二、 每阶段款项未付清前,乙方将暂停项目进行及设计成果的交付,若因此引起的相关的时间延误,乙方不承担责任。
三、 乙方商务及设计人员的差旅费用未含于本报价中,与本案相关的差旅费用,乙方凭正式发票向甲方单独申请(原则上是由上海至委托方所在地的差旅费),甲方根据乙方的申请在十日内进行全额支付。
第六条 技术资料
一、甲方有义务提供与本合同设计有关的资料供乙方参考及使用,在本合同设计工作完成之前由乙方妥善保管,资料所有权在任何情况下均归属甲方。
二、甲方保证提供乙方参考及使用的有关资料无涉他人知识产权。本合同设计工作完成或本合同因任何原因终止时,乙方应将上述资料(含任何形式的复制品)如数归还甲方。
三、乙方于妥善保管甲方提供的与本合同设计有关的资料期间,乙方应承担保密 的义务,未经甲方的书面许可,乙方不能向本合同当事人以外的任何第三人提供上述资料或与上述资料有关的任何信息。
第七条 本合同设计成果的知识产权归属
一、项目结束后,甲方按合同付清设计费后,甲方选中方案的知识产权,包括但不限于版权、专利权、专利申请权、技术秘密归甲方所有。
二、甲方有权对选中方案的知识产权向政府机关办理相关登记,乙方应给予协助。登记费用由甲方负担。
三、对于落选方案,即乙方根据本合同提交甲方,除甲方选中方案之外的所有其他方案,其全部知识产权仍属于乙方所有。未经乙方同意,甲方不得采用或交付第三方使用。
四、任何未经知识产权所有人同意的侵犯知识产权的行为,知识产权人有权进行追偿。
第八条 保密条款
一、 甲方的专有资料信息包括但不限于甲方交给乙方的文件、图样、模型、装置、草图、及清单和其他保密信息等,该部分专有资料信息属于甲方所有;
二、 对于甲方的专有资料信息,若无甲方事先书面许可,乙方不得就这些资料信息向本合同当事人之外的任何第三方进行披露,乙方应采取一切合理的,必要的措施保证不将该软件或其任何部分透露或者以其它方式提供给本合同当事人之外的任何第三方;
三、 在本协议到期或提前终止时,乙方应立即将所有保密信息及所有复制品和所有包含任何该保密信息的任何部分的文件或事物返还给甲方;
四、 双方或受托其它参与本合同设计方均不得无故将对方为进行本合同设计案提供的任何营业秘密、样品、专门技术或其它与对方业务相关之各种口头、书面、有体、无体、标示有“机密”或其它同义字或类似文字或虽未标示,但依一般商业观念应被视为机密之物品、文件、信息,以任何方式泄漏给第三人或任何人得知,或提供其使用。
第九条 保证
一、乙方保证进行本合同的设计工作,不得故意以重制、改作或任何侵害甲方或第三人知识产权。
二、乙方保证自行本合同设计工作,如需以第三人作品为基础,则乙方应自行支付、取得该第三人之合法授权许可并支付相关费用。
三、甲方保证根据本合同第六条提供的的资料,不能侵害任何第三人的知识产权。
第十条 违约责任
本合同的当事人一方应保护其他方在执行本合同过程中,免于承担因履行本合同项下义务而发生遭受第三方主张侵害其相关权益,指控侵权时所产生的任何赔偿责任由责任方负责与第三方交涉,并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。
第十一条 契约权利义务之转让
本合同有效期内,非经甲方同意,乙方不得将其在本合同项下的任何权利义务转让给任何第三人。
第十二条 契约之变更与补充
一、 本合同的任何变更或补充均应以书面形式进行并经双方签署。未尽事宜各方协商解决。
二、 本合同的部分条款无效,不影响其他条款的效力。
第十三条 其他约定事项
一、甲方在乙方提供的效果图中,如有选中超过一款以上的外形,超出部分的产品设计,按照如下约定支付:
1、效果图______人民币/每款;
2、效果图加精细模型______人民币/每款。
第十四条 争议之解决
一、在发生因履行本协议而引起的或与本协议有关的争议时,任何一方应将争议提交________仲裁委员会进行仲裁,该仲裁裁决是终局的,对双方均具有约束力。
二、当产生任何争议及任何争议正在仲裁庭仲裁时,除争议事项外,双方应继续行使其剩余的相关权利,履行其本合同项下的其他义务。
第十五条
本合同一式四份,甲、乙双方各执二份,具同等法律效力。
本合同自乙方收到甲方按合同第五条约定的第一次付款后生效并开始执行。
委托方:________
受托方:________
日期:______年____月____日
篇14:logo设计合同
甲方:__________公司
乙方:__________公司
依据《中华人民共和国民法典》和有关法律、法规规定,乙方接受甲方的设计,就设计相关事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、委托设计事项:
甲方委托乙方为其设计"(广厦建工)标志"。
二、设计费用:__________
设计费用总计为:__________人民币____________元 (大写:_______________元整)。
三、付款方式:
甲方需在合同签订之日起________个工作日内,向乙方支付设计全款,付款方式为一次性现金支付或转账。
四、设计交付方式:
1、 乙方自合同签订之日起15日内,以电子稿形式向甲方交付设计方案。
五、知识产权约定:
1、甲方在未付清设计费用之前,设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
2、 甲方将设计费用结算完毕时,取得"广厦建工标志"设计作品的著作权。
六、双方的权利义务:
甲方权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出思路和建议,以使乙方设计的作品更符合甲方文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。
3、甲方在付清设计费用后享有设计作品的著作权。
甲方义务:
1、甲方有义务按照合同约定按时支付相关费用。
2、甲方有义务为乙方设计作品提供相关资料。
乙方权利:
1、乙方有权要求甲方提供相关资料供乙方设计参考。
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。
3、乙方在甲方未付清设计款项之前,对设计的作品享有著作权,有权限制甲方使用该设计作品。
乙方义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
3、乙方在甲方付清设计款项之后,未经甲方许可,不得随意使用该设计作品。
七、后续服务:
1、甲方如需制作企业形象识别系统应用部分,需另行协商费用。
2、企业形象识别系统应用部分包括:
A.办公用品:信封、信纸、便笺、名片、徽章、工作证、请柬、文件夹、介绍信、帐票、备忘录、资料袋、公文表格等。
B.企业外部建筑环境:建筑造型、公司旗帜、企业门面、企业招牌、公共标识牌、路标指示牌、广告塔、霓虹灯广告、庭院美化等。
C.企业内部建筑环境:企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、旗帜、广告牌、POP广告、货架标牌等。
D.交通工具:轿车、面包车、大巴士、货车、工具车、油罐车、轮船、飞机等。
E.服装服饰:经理制服、管理人员制服、员工制服、礼仪制服、文化衫、领带、工作帽、钮扣、肩章、胸卡等。
F.媒体:电视广告、杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招贴广告等。
G.产品包装:纸盒包装、纸袋包装、木箱包装、玻璃容器包装、塑料袋包装、金属包装、陶瓷包装、包装纸。
H.公务礼品:T恤衫、领带、领带夹、打火机、钥匙牌、雨伞、纪念章、礼品袋等。
七、违约责任:
违约责任由违约方承担。
八、合同生效:
本合同一式二份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________
甲方代表签名:________ 乙方代表签名:__________
地址:______________ 地址:______________
电话:______________ 电话:______________
传真:______________ 传真:______________
乙方开户行:______________
乙方开户帐号:__________
日期:________年 _____月 _____日 日期:______年 _____月 _____日
篇15:八年级上册语文《梦回繁华》教案设计
【设计思想】
本文内容浅显语言流畅简洁明快适合诵读。因此教学中不必作过多的分析以诵读、欣赏为主。教师可针对学生的实际水平在朗读上加以指导组织学生采用合作的方式自主学习体会新课标的精神初步学会运用“研究性”方式学习文章培养自主研究学习的能力。
【教学重点】
抓住文中描写景物特征的语句激发学生对祖国大好河山的热爱之情;品味文章精巧的构思、精炼的语言、精美的画面。
【教学难点】
品析文章的美点:构思、用材、布局
【教学方法】
本文确定为“文学鉴赏课”。课前向学生下发译文让学生自主学习课堂上师生交流探究本文景物描写及其他方面的特色。
【教学过程】
一、导入课文
1.用多媒体播放一段展现三峡优美风光的记录片并配以简洁的文字进行说明。
2.欣赏完后教师指出:如今高峡出平湖这二十多年前的三峡美景正在渐渐散去也许有一天我们也只能在或在模糊的记忆中捕捉它曾经的险峻和美丽。今天让我们跟随郦道元的脚步领略一下千年以前的三峡风光。
二、朗读课文理解文意
先请同学们自由诵读结合课文注释读准字音读顺文句读懂文意。
听老师带着惊叹、赞颂之情吟诵课文学生学读。
学生之间自由交流文中难以明白和理解的地方。
三、问题情境设计师生共同探究。
(一)问题情境。
1.本文文字优美描绘传神作者是如何抓住三峡的风景特点进行描写的?
2.三峡的自然风光有山有水四季各异追溯过去分析现状展望未来你想到了什么?
(二)交流对话
1.教师与学生对话
话题一:《三峡》先写山后写水。写山抓住了什么特征?写水哪个季节具体写?为什么?
明确:文章先总写山:山高岭连绵绵不断;再写水的四季不同重点写夏水:夏水最迅猛、急遽有代表性。
话题二:《三峡》写四季的景色中运用了许多精彩的词语试找出自己最喜欢的词语作简要的分析。
明确:春冬之景:“素”“绿”“清”“影”数字;写秋之景:“寒”“肃”“凄”“哀”数字便将景物的神韵生动地表现出来了。其中“素”“绿”“清”着重写水的色彩而“寒”“肃”“凄”“哀”则蕴涵着作者的一种思想感情属于“借景抒情”一类的典型词语。
2.学生与教师的对话
话题一:《三峡》语言凝练只有一百五十五字却包容了四季景色罗列了山水草木清影猿啸为什么能达到这样的效果?
明确:(1)文章取材先大后小先总后分层次清晰;(2)作者善于抓住景物特色选择有代表性的景物进行冼炼地描绘。
话题二:课文第三自然段“素湍绿潭回清倒影”译文为“雪白的急流碧绿的潭水回旋着清波倒映着各种景物的影子。”
试想:雪白的急流奔腾汹涌可以回旋清波却怎么可以倒映着各种景物的影子呢?这个译文是否有问题?
明确:这个翻译的确存在问题。原句运用了文言文“并提”(也称为“合叙”)的修辞也就是古人为了使句子紧凑文辞简练把两件相关的事并在一个句子中表述翻译时不能逐字进行要从文意出发找出词语或词组之间的相互搭配关系如“耳目聪明”应是“耳聪目明”。据此这句的译文应为:雪白的急流回旋着清波;碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。
学生与学生的对话
话题一:课文第二自然段“或王命急宣”似乎不属于自然景物的描写用在这里有何作用?
明确:作者用这个例子写出了江水的湍急。
话题二:文章开头突出三峡山高岭连隐天蔽日的特点下文哪些文字可以印证这一特点?
明确:“绝巘”“峻”“林寒涧肃”“空谷”这些词语都能印证。
师生与作品的对话
话题一:郦道元写三峡风光大部分笔墨放在写水水是课文的重点那么能否调整写山写水的顺序?
明确:这体现了文章布局的巧妙。先山后水是有科学依据的有了山高岭连的特定地形才能产生江流湍急的水势山是因水是果。因决定了果山是总写水是分写顺序不能调换。
话题二:本文虽只有一百五十五字但描绘景物却尽传其神笔法令人称奇现在我们用欣赏的眼光来审视评说课文的美。(可以从语言、结构、描写等角度入手)
明确:(示例)描写手法美:
(1)正面描写:“两岸连山略无阙处;重岩垒嶂隐天蔽日”形象概括地描绘出三峡的地貌特征;
(2)侧面烘托:“自非亭午夜分不见曦月”一句烘托出三峡峰连绵延隐天蔽日的山势。
四、拓展研究
1.摹拟《三峡》第二段的写法写出春风拂拂之景。
2.课外收集有关三峡的资料试比较三峡的古今。
3.课外阅读吴均的《与朱元思书》、苏轼的《记承天寺夜游》等写景优美的文言文试与本文写景进行比较。
4.课外收集有关三峡的资料展开一场有关保护三峡景观的讨论题目可设计为:
(1)是保护三峡的自然风光还是不断地开发和利用三峡的水资源?
(2)在环境日益恶化的今天如何保持和延续三峡独特的魅力?
【教学随想】
《三峡》是人教版八年级新教材内的一篇课文。这两节课我们着重探索的是:如何让学生在自学的基础上自主探究文言文写景的特征和写作特色。先让学生从描述三峡风光的记录片中获得感性认识产生积极而美好的情感形成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向而后激发他们运用所学的知识解决实际问题并且有发现、创新的强烈。
教材的适当“处理”是引导学生学会研究的起点。我们重点选了“三峡的景色欣赏”和“三峡全文的写作特色”两个部分让学生进行鉴赏和讨论感受文章的艺术美成功地引发了学生对课外写景文言文的探究兴趣。
按照以上的思路我们在课堂上安排了三个环节。
第一环节:导入课文。通过播放用多媒体制作的三峡风光的辑录片使学生产生兴趣激发学生对祖国大好河山的赞叹之情。
第二环节:朗读课文。这个环节既是对学生课前自学课文的一个检测也是通过图文结合的方法让学生进一步体会课文的主要内容。同时通过朗读加强学生对散文的节奏美、语言美、意境美的领悟。
第三环节:研究课文。这个环节是重点。我们是从“问题情境”人手运用“话题式”教学设计模式对全文的写作特色进行不同对象的四次对话。对文章的景物特征、重点词语、选材效果、语句翻译、写作手法进行了探究。
这三个环节用简洁的语言可概括为:
运用多媒体导入课文(激发兴趣)——→朗读课文(感受内容)——→研究课文(学会鉴赏)
篇16:工业设计实习报告范文
通过这次 实习 ,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次 实习 主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习 单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次 实习 丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的 实习 是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
实习 是理论与现实的结合,是从理论到实践的过程,通过 实习 让我明白了理论知识的重要性。可以让我对自己的毕业设计课题有进一步的认识,也坚定了自己对所选课题的信心,同时也让我明白了理论与实践的结合是非常重要的。
篇17:小班艺术教案设计方案参考案例
活动目标
1、通过游戏、实践等活动,初步了解合作的重要。
2、尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。
3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、体会集体合作游戏的快乐。
活动准备
1、课件
2、四只布袋,气球若干。
3、每桌一张记录表,黑色笔每人一支。
活动过程
自由组合,4个好朋友做为一组。
一、情境导入,感受合作
引导幼儿观看视频,提问题引出合作。
蚂蚁遇到了什么困难?它是怎么解决的?
(有些事情,一个人做很难,几个人或很多人一起合作就变得轻松了。)
二、引导幼儿在生活中感受合作并体验合作
(一)讨论、交流
平日里有哪些事情余姚合作才能完成?
(二)出示图片,引导幼儿合作统计泡泡的数量
1、观看图片讨论,感知单独统计的困难
(1)你看到了哪几种颜色的泡泡?
(2)你能自己统计出来吗?
2、小组尝试合作统计
(1)一个人数一种颜色的泡泡,请小组内部商量并将具体的分工告诉大家。
(2)幼儿统计。
3、发现受干扰原因,协商避免干扰的办法,统计并记录
(1)提问四个组蓝色泡泡数了多少个,为什么结果不一样呢?
(2)我们有什么办法不受干扰呢?让我们再来试一试。
4、对照正确答案,理解合作中的每一个人都很重要
(1)你们都统计出来了?你们是怎么做到的?
(2)到底哪一组合作得呢?我们一起来看看答案就知道了。
引导大家看看没有合作成功的小组,并提问:为什么他们没有成功?什么颜色的没数对?
尽管其他颜色的泡泡都数对了,因为X颜色没有数对,整个团队合作没有成功,看来大家合作的时候每一个人都很重要。
三、引导幼儿在装气球的游戏中学会合作
小朋友们数泡泡数的不错,我送给大家一件礼物,在规定时间内,装到袋子里的气球就都归你们了。
(一)让幼儿单独装气球,发现并协商解决问题
请每组请一个小朋友上来试一试,数十个数字后结束,让小朋友拎起来看看袋子有没有装满,当孩子们发现袋子破的时候,教师引导幼儿找朋友商量办法。
(二)小组尝试分工合作,引导幼儿帮忙解决问题
1、有什么办法让袋子不漏球呢?四人一组商量一下,一起合作试一试。
2、看看哪个组装的最多,并请这个组的幼儿为大家介绍经验。
(三)小组再次协商,第二次合作装球
1、给你们一点时间,赶快商量一下这一次准备怎么合作。
2、幼儿合作装球。
经过我们的合作,四个袋子全部装满了,祝贺大家合作成功!咱们把气球带到班上和其他小朋友一起玩吧!
篇18:设计分包合同
甲方:
乙方:
经过友好协商,甲乙双方就 ____________________ 项目各专业(建筑、结构、给排水、暖通、电气施工图设计。达成以下设计劳务合作协议。
1. 协议设计内容组成:
设计内容:上述项目在业主提供的建筑方案后的建筑、结构方案优化、施工图设计及配合总平面图的设计,不含管线综合及小市政机电专业的设计。各阶段的图纸须符合有关法律法规及行政审批程序的要求,能取得相关政府部门的审批批件。(包含:建筑工程规划许可证、消防审核通过通知单、施工图审查证书,不含垄断行业设计。(如变配电所、人防工程等))
2. 项目设计周期:
由甲乙双方协商本着实事求是和对项目负责的精神确定,可加入附表,原则上按照所需要的设计基础资料及报政府相关部门批复的时间和相应的批复后的时间控制。如果出现非乙方设计人技术性因素的原因导致设计周期延误,设计周期应该顺延,原则上顺延的时间同该原因延误的时间,但是要力争满足业主方提出的时间要求。
3.甲方支付乙方设计劳务费用标准:
上述合同范围内:各专业总面积为______________________________万㎡(最终以施工图为准),以单价____________________元/平方米费用计算,总计:________________________________________万元(大写人民币),(以上费用为现金支出,不含任何税费)。乙方不承担因项目手续或甲方与房地产公司关系等原因带来的经营风险。
4.付费方式及进度
分三次支付,
第一次在本合同签署后三天内支付总劳务承包费用的30%;
第二次在施工图纸全套电子档交付后一周内支付50%;
第三次在施工图审查完毕并修改审查通过后一周,支付剩余20%,如果因为手续或项目开发方等的原因两个月内无法取得图审意见,甲方应该在乙方交付电子版施工图成果后两个月后一周内,支付上述20%的设计劳务费用,
5.甲方向乙方提供的设计基础资料应以文件的形式提供,方案要提供电子版,其它口头指令,应另行提供书面形式文件;乙方向甲方提供的设计成果为电子版。
6.乙方对甲方的承诺:
(1) 要本着对项目负责的态度,精心设计,减少后期现场服务工作量;
(2)做好其他专业的协调及统筹工作,履行本合同规定的有关条款的内容;
(3)乙方负责电话及书面技术问题解答;
(4)乙方派主要设计师在必要的时间节点到甲方所在地完成配合所需工作;
(5)负责提交各阶段电子版图纸;(但要能够满足直接打印的要求,成本由甲方承担)
(6)恪守商业合作秘密,如果因乙方原因泄露信息,乙方承担相关损失。
7.甲方对乙方的承诺:
(1)及时提供乙方所需要的实际基础资料,如完整的方案设计成果、绘制图纸标准及要求、甲方的修改意见、技术问题答复等;
(2)按照合同约定的期限支付相关的各阶段的费用;
(3)及时提供项目的变更资讯资料;
(4)承担打印硫酸图及晒蓝图等成本。
8.本合同经过双方负责人签字或加盖合同章后生效,本合同附加条款经过双方负责人签字或加盖合同章后同样有效。
9. 双方在履行本合同中发生的任何争议,如协商解决不成,应提交人民法院通过诉讼程序解决,诉讼由合同签订地人民法院管辖。
10.本合同一式两份,甲乙双方各一份。
甲方负责人签字:
乙方负责人签字:
年 月 日
篇19:关于装饰装修设计合同
发包方:(甲方)
承包方:(乙方)
依照《民法典》、建设部《室内装饰装修管理办法》及其他有关法律法规,结合室内工程施工施工特点,经双方协商一致,签定本合同。
一、工程概况
1、工程名称:
2、工程地址:
3、建筑面积:㎡
4、承包方式。双方商定采用下列第 种方式承包:
(1)乙方包工、包辅助施工材料、包全部□或部分□主材(以甲方委托乙方代购主 材清单为准。)
(2)乙方包工、包辅助施工材料,甲方提供主材(见甲方提供材料明细表)。
(3)其他方式: 。
5、施工内容:(附施工说明、施工图及工程报价单)。
6、施工日期:月年日。
7、合同价款:(大写)。竣工后据实复核结算□;合同价款包干□。
8、支付方式:双方商定采用下列第种方式承包:
(1) 合同签定后,支付工程款总造价的50%即 元;竣工验收合格后____日内支付工程总造价的40%即 元;预留10%作为________年保修款即 元。
(2)其他方式:(次项由于工期短应双方协商以副表形式拟出,详见附表)。
9、甲方向乙方支付定金和工程款时,应认真核对乙方收款印鉴,取得乙方盖有财务专用章的收据或发票,除此以外的凭证,乙方不认可。
二、施工图纸
双方商定施工图纸及效果图由甲方设计后双方签字确认为准(根据现场实际规格施工)。
三、甲方工作
1、若由甲方自行设计的,开工前向乙方提供确认的施工图纸和施工说明,并进行现场交底。
2、审核和确定乙方设计的施工图纸、施工说明及提出交的工程报价单,并分别签字认可。
3、开工前为乙方入场施工创造条件,包括搬清室内家具、陈设,或归堆、遮盖,以不影响施工为原则。
4、提供施工所需的水、电。办理施工所涉及的申请手续及支付相关费用。
5、负责协调施工队与邻里之间的关系。
6、及时提供符合设计要求、正规厂家合格的自备材料和设备。
7、参加工程质量、施工进度的监督和隐蔽工程、中间工程及竣工阶段的质量验收。
8、甲方须保管爱护乙方装饰的家具、洁具等主材,损坏按价赔偿。
四、乙方工作
1、严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全法规和环境保护规定。严格按双方确认的设计图纸和施工说明进行施工,按期保质完成装修工程。
2、若由乙方设计,开工前向甲方提供双方确认的施工图纸和施工说明,并进行现场交底。
3、施工中不得拆改承重结构、暖通及燃气设施,如确需拆改须由甲方到有关部门办理相应审批手续。
4、确保装修质量,尤其是水、电等隐蔽工程的质量,严防渗漏堵塞。装修期间和保修期内如发生施工造成的质量问题,负责返工返修,费用自负。
5、遵守有关部门对施工现场管理的规定,做好现场安全保卫工作,处理好施工扰民问题及与四邻的关系,如发生任何事故由乙方承担,甲方不负任何连滞责任。
6、保护好原居室内的家具和陈设,保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场,并负责将垃圾运到指定地点。
7、组织好工程质量的自检和甲、乙双方共同进行隐蔽工程、中间工程和竣工验收。
8、乙方装饰的相关配套项目,在样板房展示任务完成后,由乙方及材料商拆除和清运。
五、工期
1、乙方应按合同期限完成整个工程,不得无故拖延工期,除甲方变更设计方案和停电、停水等不可抗力因素导致停工2小时以上等原因外,工期每拖延一天,由乙方支付甲方一天500的违约金。
2、若甲方增加工程内容,按新增加工程量顺延工期。
六、材料供应
1、本工程甲方采购的材料、设备,应为符合设计要求、正规厂家的合格产品,并应按时供应现场。如因质量问题、规格差异或三无产品造成损失,由甲方自行承担。
2、凡由乙方供应的材料、设备,其品牌、规格、单价、产地及质量标准须经甲方检验后才能使用,否则造成的损失由乙方负责。
七、工程变更
1、工程项目及施工方式如需要变更,双方应协商一致,签订书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(附装修工程变更单);
2、无故未按期支付工程款的,工期相应顺延。
3、若甲方中途要求变更设计,影响到乙方已购回的材料、已定制的成品、半成品的施工,且无法调整的,损失由甲方承担。
八、工程质量验收及保修
1、工程以双方确认的施工图纸、施工说明、设计变更等内容为依据,以《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-)为质量评定的最低标准;以《室内装饰装修材料有害物质限量10项强制性国家标准》和《民用建筑工程室内环境污染控制规范》为室内环境达标标准。
2、在水、电等隐蔽工程完工后,甲X双方应共同进行中间工程验收。如甲方不按时参加,乙方可自行验收,甲方予以承认。
3、工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方接到验收通知后应按通知时间参加验收,办理验收、移交手续。如甲方不能及时参加,乙方可自行验收,甲方予以承认。
4、在隐蔽工程和中间工程验收过程中甲、乙双方(第三方监理也参加)确认的质量问题,由乙方负责返修(返工)并承担费用和工期;
5、未办理验收交付手续,甲方使用房屋视为质量验收合格,由此引起的后果由甲方负责。
6、工程竣工后,乙方负责对所施工项目进行保修,并出据《保修单》,保修期为________年。
九、违约责任
1、甲方未办理有关手续,擅自决定拆改房屋结构或煤气表管,采暖、给排水主要管线,造成的损失和责任由甲方承担。
2、在施工过程中,甲方未与乙方代表协商私自要求工人更改施工内容,所引起的质量问题由甲方承担责任。
3、若因违反施工规范,安全操作规程,防火法规、环保规定和双方其他约定,对乙方自身和对甲方造成损失,由乙方承担责任。
4、因一方原因,合同无法履行或继续履行时,应通知对方,办理合同终止手续,并赔偿
对方由此造成的经济损失。若不办理合同终止手续,擅自停止履约,违约方应承担违约金,并赔偿对方由此造成的经济损失。(违约金按合同金额的10%支付,设计费按 每平方米50元建筑面积支付)。
十、争议或纠纷处理
1、当事人不愿通过协商、调解或协商、调解不成时,甲X双方同意以第
①仙游仲裁委员会仲裁;
②向人民法院提起诉讼。
十
一、附则
1、本合同一式二份, 双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
2、本合同签订后工程不得转包,否则合同无效。
3、合同附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签字盖章: 签字盖章:
代理人: 代理人身份证: 联系电话:
合同签订日期:________年____月____日
篇20:七年级上册语文《紫藤萝瀑布》的教案设计
教学目标:
1.了解济南冬天的景物特点;
2.学习老舍先生的写景方法;抓住特点写写家乡的景物;
3. 培养爱祖国、爱家乡的品质。
教学重点:引导学生把握阅读写景抒情散文的方法。
教学难点:景物描述方法。
教学方法
1.朗读教学法。本文为一篇美文,语言朴实清新,作为感知,感悟文章内容与风采的朗读形式是多样的,如配乐朗读、教师范读、学生齐读、散读
2.问题式教学法。教师依据教学目标设计富有启发性的问题,在学生讨论、交流的过程中,严密思维、拓展想像。
3.比较阅读法。通过与前一篇课文《春》的比较,进一步掌握写景散文的一般阅读方法。
教学过程: 第一课 时
一、导语设计 同学们,在朱自清先生的《春》中欣赏了春天那一幅幅动人的春景图后,今天我们要步入老舍先生的《济南的冬天》去领略冬日的景色。
二、出示学习目标 :
整体感知、理清文脉 三、老舍及其创作 老舍(1899~1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并进行文学创作。1929年离英回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应召回国。1966年8月因被迫害而不幸逝世,终年67岁。老舍一生著作丰富,长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作。以描写城市人民生活著称,使用地道的北京口语,富有幽默感,作品有鲜明的地方色彩和浓厚的生活情趣。 四、整体感知、理清文脉
自学指导:
听朗读录音,体味流畅朗读中的语气、语调传达出的文章内容与风采。依阅读提示,思考:
(1)济南冬天的独具一格的风貌是什么?
(2)课文是从什么角度,用什么手法来表现这一特点的?
(3)文中老舍先生采用中国山水画“以大观小”的构图取景方法,请分析作者顺着主线抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的,如用淡雅的山水图定格,仿照《春》中画图的形式进行概括。 组织小组讨论。教师点拨、
明确: (1)济南冬天的“温晴”。 (2)写“温晴”是从自身感受的角度来写的,采用“曲折行文”的对比方式。北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主 要停靠站,因此,他拥有评判对比的资格。通过和北平冬天多风、伦敦多雾、热带日光的毒和响亮(根据语境是指“晴朗得刺眼”)作对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它独有的“温晴”美景,赞赏它是个“宝地”。画面中“寒”与“暖”、“暗”与“明”、“热”与“温”的色调烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象。在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫。 (3)顺着济南的冬天是温晴的这一主线,作者具体描述了冬天的山景和水色。用2、3、4三段文字写冬天的山景:先用拟人化的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”,给人以济南冬天的总体感觉,然后分写阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外远山。第5段文字写冬天的水色,先写水藻之绿,以衬托水之清澈透明,又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩,充满赞美之情。 紧扣冬天的山景和水色,铺展出三幅画面:小山摇篮图、雪霁初晴图和空灵水晶图。 文章绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱。
五、当堂训练:表情朗读,品味济南暖冬慈善若娘亲,可爱似少女,清亮赛水晶的艺术形象。
六、布置作业:《动态》1-5题
第二课时: 一、出示学习目标: 精彩语段研习,鉴赏景物描述方法
复习上节要点,朗读全文 二、品析第三段:
1、自学指导:
诵读第3段,就如下内容品析研讨。
(1)全段的中心句是:
(2)全段的层次划分是:
(3)全段写“小雪”之美妙,主要通过其他的景物来进行烘托,这些景物是:
(4)文中的动词用得好,如:
(5)文中的色彩词用得好,如:
(6)文中是怎样化静为动的呢?
(7)主要运用了什么修辞方法?
(8)你在对全段的朗读要求上有什么体会?
明确:(1)最妙是下点小雪呀。 (2)全段分为三层:小雪呀/看吧……粉色/就是…… (3)矮松 山尖 草色 阳光 (4)树尖用“顶”,山尖用“镶”,山坡用“穿”,山腰用“露”,几个字各得其所。 (5)青黑,白,蓝,银,暗黄,微黄,粉色。 (6)化静为动的主要技巧是运用了比喻、拟人的手法。 (7)主要是拟人,文中的三个“好像”,并不都表示比喻。 (8)朗读中不仅要读好文中的描写部分,而且要读好首尾两句,其中的“最”“呀”“就”“吧”“太”是充分凝聚了作者情感的。
2.济南的雪一点也没抹杀暖冬的光彩,反而把冬天的“温晴”越发显露了出来,请学生归结本段的写景特色。
归纳:作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。“看护妇”是对雪后矮松秀美形态的比喻,借矮松写出雪的形态。“这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的肌肤”,这是雪色和草色相间的美景引人产生的联想。“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”,用拟人描绘了雪色娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山腰的空间顺序,有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来,让读者感受到的不仅是雪的外在美,而且是雪的情韵。画面色彩的鲜明悦目来自映衬的妙笔:矮松的青黑映衬一髻儿白花;以全白的山尖,映衬蓝天;以山坡上的一道儿白,映衬一道儿暗黄;以微黄的斜阳 ,映衬薄雪微微露出的粉色。
3.吟咏体味第3语段。
三、当堂训练:课堂练习以练带讲,学习课文4.5段,完成下列题目。
1.第4段作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画,它的特点是( )
A.朦胧 B.淡雅 C.古朴D.灵秀
2.济南冬天水的特征是(多项选择)( )
A.暖 B.绿 C.清D.亮
3.这两段文字表现了济南的冬天( )
A.充满了绿意的特点 B.舒适、清亮、迷人、美丽的特点C.温晴的气候特点 D.景色优美,是少有的冬季游览胜地
4.①“这是张小水墨画”②“整个的是块空灵的 蓝水晶”③“这块水晶里,包着红屋顶黄 草山”④“像地毯上的小团花的小灰色树影”所运用的修辞手法是( )A.①暗喻 ②暗喻 ③明喻 ④明喻B.①明喻 ②明喻 ③暗喻 ④明喻C.①暗喻 ②暗喻 ③暗喻 ④明喻D.①暗喻 ②暗喻 ③借喻 ④明喻
5.“就凭这些绿的精神”中的“绿的精神”指的是________________________________
_______________________ ________________________________。(不超过20个字)
参考答案:1.B2.ABCD 3.C 4.D
5.把终年贮蓄的绿色全拿出来 的奉献精神
七、布置作业
1.摘抄文中的精彩语句,积累语句 2.完成《动态》6-12题