国旗下讲话稿:营造书香校园
亲爱的老师、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌”。 时间荏苒,岁月如歌。转眼间,xx年即将成为过去。这一年并不平静,每天都有不同的事件发生。以史为鉴,可以知兴替。xx年,国家罕见高调设立抗战胜利日和国家公祭日;中国在南海进行大规模填海扩建工程,让老外刮目;中国高品质成功举办APEC亚太伙伴经济会议;中国的经济规模远远超过美国,成为世界第一大经济体… xx年是一个全国人民风雨兼程、追逐中国梦的一年。展望未来,未来依然属于中国。
同学们,在感叹伟大祖国巨变的同时,你们有没有反思一下自己的进步与否呢? “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们是早晨八-九点钟的太阳,你们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,你们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路。
“猪年自奋蹄,猪年喜丰收。”同学们,在正当生命的春天里,洒下希望的种子,辛勤耕耘,相信你们会取得不菲的进步,相信明年九年级会有更多的同学如愿地进入高中。同学们,让我们带着xx年的成功、信心满怀地推开20xx年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:最新学校实习报告2000字_实习报告_网
时光飞逝,转眼在广西钦州边防支队锻炼实习的日子已经离我远去了,但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在广西钦州边防支队勤务中队锻炼实习,不仅让我们看到了机关中队完善的硬件设施,更让我们体会了部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了机关中队工作的基本情况,更让我看到了将来在部队施展才华的广阔空间。这次实习是我军旅生涯中不可缺少的一次历练,将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实习的情况向各位领导、教员和同学们作以简要的总结汇报。
一、实习的基本情况
我这次实习的单位是广西钦州边防支队勤务中队,我被分配在了支队指挥中心,而后又去了机要科,两边的领导都对我非常好,在实习中遇到不懂的问题都耐心给我讲解,教会了我很多学校学不到的技能,这让我非常感动。在机要科平时会有很多电脑和一些相关设备交给我维修,遇到不懂的霍参谋都会和我慢慢研究排除故障。我还负责支队的视频会议系统,还有一些投影设备,音响设备,都是机要科的领导耐心教我学会的。在指挥中心主要是负责一些视频监控的维护维修,都是主任带我去检查维护,遇到什么问题都给我说明问题在哪该怎么办。可以说我在这次实习中取得了很大的收获,学到了非常多的实用技能。而除了工作时间,平时我们都是服从中队的管理。中队管理非常严格,从室内
到营区,个人都有自己的责任分区,干部、战士人人有份,清理卫生不用统一组织,而是自己随时打扫,做到了检查时不搞突击,始终保持整洁。通过这次实习,我学到了过硬的业务技能,也看到了钦州支队全体官兵合格的政治素质,过硬的军事素质,严格的纪律要求,优良的作风养成。能在这样优秀的支队实习锻炼,我感到莫大的荣幸,所以从实习的第一天开始,我们一起实习的学员就向支队和中队领导表态,一定虚心向支队的官兵们学习,认真完成实习任务。在这次实习中,上班时间我们认真实习,学习业务本领,下班我们和中队战士们同吃同住,与战士们一起出操,一起训练,一起劳动,一起站岗,全面体验中队战友们的生活,深刻体会到战友们的辛苦。在实习中,我们寻找每一个机会,虚心向领导和战友请教,向他们学习各个方面的宝贵经验;寻找自身的不足,学习他们身上的优点。通过这次实习,我对自己有了清晰的定位,明白了自己的优缺点,清楚了下一步努力的方向,更加坚定了以后在部队建功立业的信心。
二、实习的收获与感受
(一)合格的思想政治素质
合格的思想政治素质是建功部队的前提条件。要想做好部队工作,就必须在思想上安心部队工作,要耐得住孤独寂寞。以我实习的支队为例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支队官兵没有抱怨没有情绪,有的只是默默工作,努力做好自己该做的事。这使我深深的体会到了军人的真正含义,感到了我们军人的可敬,正是由于他们这种无私奉献精神,才能建设出这样优秀的部队。
(二)过硬的业务本领
过硬的业务素质是建功部队的基本保证。不管在任何地方都必须要有真才实学,有真本事才能站住脚跟,靠坑蒙拐骗永远都过不了关,所以说有自己掌握和精通的业务技能在手就不怕干不出成绩,只要肯学,能吃苦,扎扎实实的干一定会干出自己的业绩,我会努力干出自己的成绩,并且一直向着这个目标努力。
(三)拥有扎实的文化知识
扎实的专业文化知识是我们建功部队的催化剂。我们士官学员和普通战士的最大区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境,在一个开放广阔的学习平台上学到了更多更新的知识,广博的知识将是我们在部队建功立业的根本。通过这次实习,我感受到部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识,并在实际工作中加以灵活应用,就一定能在部队这个大舞台上展现身手,有所作为。
(四)拥有克服困难的勇气
克服困难的勇气是我们在部队做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了部队,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功部队的信心,与部队的战友一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。
最后要感谢学校首长给我们提供这次宝贵的实习机会,感谢教员对我们的关心和帮助。虽然短暂的锻炼实习已经结束,但这次实习是我们军旅生涯中的一笔宝贵的财富。我们要以这次实习为新的起点,以更高的标准、更严的要求的约束要求自己,在最后这段时间里,认真学习,刻苦训练,努力提高自身素质和各种能力,为胜任自己岗位的需要做好充分的准备,为在部队建功立业奠定扎实的基础,不辜负学校首长和教员二年来为我们付出的心血和期望!
篇2:共建和谐校园主题国旗下的讲话
在全国两会期间,全国人大代表刘晓翠在发言时,列举了近两年在网络上热传的一个又一个校园暴力案例。她说,这几年校园暴力呈团伙化、残忍化、低龄化态势,也暴露了对网络视频的监管缺失。
近年来,自媒体对青少年的负面影响已经呈现多点开花的趋势,校园暴力是其中一种极端表现形式:网络视频中五花八门的暴力内容始终难以根除,尤其是随着移动终端、社交媒体的兴起,网络不良信息的传播频率加快、范围扩大,互相影响走入恶性循环。这些负面信息对青少年日常生活、精神世界的干扰越来越大,出现如刘晓翠所说的那种“获得网红满足感”之类的情形。
有位传播学者曾经用“童年的消逝”来形容由于信息传播的发达导致儿童过早进入成年人的世界。自媒体时代的青少年面临着同样的困境,无处不在的信息传播终端把一些连成年人都难以完全抵御的负面信息全方位呈现在青少年面前,最终导致一些青少年走上校园暴力的不归路。
近日,国务院对近期校园暴力频发作出了重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!发生的网络上热传的暴力现象是由于很多同学总是出口成脏、恶语伤人,横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了同学的学习,影响了同学的健康成长。同学们,面对校园暴力,应做些什么呢?
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长,让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系。
篇3:学校集资房转让协议
甲方:
乙方:
经甲、乙双方共同协商,甲方同意将隆林县 街 号)集资套房( 四房两厅,共133M2)转让给乙方使用,就转让事宜达成如下协议:
一、甲方保证将套房完整转让给乙方使用,乙方应一次性付清购房款合人民币壹拾肆万贰仟捌圆元正(¥:142800 元)才拥有房屋所有权。
二、甲方在收到乙方的购房款后,保证将房屋完全交给乙方。甲方今后应给乙方提供房屋的过户、办理房产证等合法手续。
三、购房前所使用的水、电费应由甲方支付。
四、因本合同或履行本合同产生的纠纷,双方应友好协商,协商不成,应按相关规定赔偿损失;若甲方违反,甲方应将购房款完全退回给乙方并赔偿给乙方损失叁万元正;若乙方违反,甲方只退回购房款壹拾壹万贰仟捌元正给乙方并收回房屋所用权。
五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方: 乙方:
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日 公证人:
篇4:学校供餐服务合同书
甲方(学校):
法定代表人:
联系方式:
地址:
乙方(企业):
法定代表人:
联系方式:
地址:
经过____________公开招标,甲方决定将本校食堂委托乙方管理。为切实保证学生利益,保证饭菜质量和品种多样化,明确甲乙双方的责任,实现顺利供餐,经甲乙双方充分协商,签订本合同。具体事项如下:
一、供餐范围、标准、费用、期限
1、范围:向全校师生(自愿就餐者)提供早、中、晚餐。
2、标准:午餐,中学每生每餐餐费______元,小学每生每餐餐费______元,月底结算。
3、期限:本合同自签订之日起,______年期。
二、食品质量要求
1、膳食品种要全面多样,每周甲乙双方共同制定食谱、菜谱,乙方按食谱、菜谱供餐。
2、禁止制售冷荤、凉菜、小食品等高风险食品。
3、熟制后食品完整不碎及不松散。
4、热菜供餐时保持温热。
5、热菜食品表面无风干及水浸现象。
6、素食食品即时烹炒并控干过多汤汁和水分。
7、所供食品保证质量,口味符合当地大众习惯。
三、甲方的义务
1、指定老师负责维持学生就餐秩序,在每餐开饭时组织学生排队有序进入餐厅,不得拥挤、喧哗、打闹。
2、教育学生文明就餐,不得浪费饭菜,并在开餐时指定老师到现场监督学生遵守饭堂纪律情况,及时纠正不良行为。
3、组织就餐学生开展文明就餐活动,教育学生餐后抹干净餐桌餐椅,并将此作为学生德育的一项内容来抓,评比、表彰文明就餐学生。
4、收集学生对饭堂供应饭菜质量和服务质量的意见和建议,及时向乙方反映,以便于乙方及时整改提高。
5、保证食堂外部水电供应(水电费由乙方承担),一旦出现供水管路或供电线路故障,应及时派人检修。
6、保证乙方在学校食堂的独家经营权,并负责协调学校周边关系,保障治安秩序和经营秩序。
四、乙方的义务
1、牢固树立为教学服务,为师生服务的思想,按甲方规定的时间要求,认真做好就餐师生早、中、晚餐及客餐的供应工作。
2、严格执行《食品安全法》,从业人员必须持有健康证并报甲方备案。在食堂内就餐的师生如发生食物中毒,有乙方全额出资医治并承担全部经济责任和法律责任。
4、服务食堂的操作程序、卫生防疫、就餐环境必须达到河南省一级学校食堂标准,积极配合甲方做好迎接检查工作。
5、实行有效的成本核算,控制好各环节的经营成本,各种食材采购成本不低于_____%。甲方对乙方经营各环节的财务情况进行监督。
6、爱护甲方的房屋及设施设备、炊餐具,人为原因损坏者,照价赔偿;需要改造或添臵设备的,甲乙双方协商进行。
7、负担食堂的水电费及垃圾处理费(按实际使用金额)。
8、已方做好食品留样工作,备甲方检查。
五、人员管理
1、乙方雇佣的工作人员与学校没有任何劳动关系。乙方与雇佣人员签订用工合同前,要了解员工背景,不得使用品行不端、有劣迹的人员。
2、乙方的工作人员由乙方自行管理,福利待遇、人员培训、体检、丧残疾病、工伤_____等所有费用均由乙方自行承担;乙方承担经营场所范围内的_____法律责任。
3、食堂工作人员要遵守法规及校规、校纪,要有良好的服务态度并自觉接受监督,不能与师生发生争吵或冲突,如有违规者,学校有权要求辞退有关人员。
4、工作人员上岗时应统一着装,售饭时戴口罩。
六、转让
七、违约责任
1、乙方违反食品安全法律、法规被食品药品监管部门吊销或注销餐饮服务许可证;或者食品药品监管部门在监督检查中发现存在采购加工《食品安全法》禁止生产经营的食品、使用非食用物质及滥用食品添加剂、降低食品安全保障条件等食品安全问题,经整改仍达不到要求的,甲方有权终止协议,乙方应承担相应的违约责任。
2、乙方在服务和管理中出现严重人为责任事故,如火灾和食品安全隐患等,造成师生食物中毒或设备受损,导致师生或社会投诉,给甲方带来严重不良影响,乙方应承担全部赔偿损失的责任,若发生严重后果,上级管理部门给予甲方管理者行政处分,甲方保留进一步追诉的权利,直至解除合同。
3、乙方要严格落实相关规章制度和安全卫生操作规范。因乙方经营管理原因造成甲方被监管部门文件通报批评的,每次从当月营业额中扣除违约金_______元。给甲方造成其他损失的乙方要赔偿损失。
4、乙方管理期间,师生就餐满意度要达到______%以上(甲乙双方共同设计试卷,甲方组织调查时邀请乙方到场),低于______%时,乙方要按照甲方要求积极整改,否则,从下次调查开始,未达要求的每次罚款______元。
5、若甲方食堂因硬件设施不达标而被政府有关主管部门勒令停业,其责任由甲方承担,并应赔偿乙方在停业期间的损失。
6、若甲方未能按本合同约定的期限支付学生就餐餐费,在经乙方催促后仍不支付的,甲方应承担违约责任,每延迟一天,支付所欠金额______%的违约金。
八、争议处理
1、在本合同执行中所发生的一切争议,合同当事人双方应通过友好协商的办法加以解决。
2、如从协商开始的30天内仍得不到解决,任何一方可向____________法院提起诉讼。
3、?在乙方出现经营方式重大变化、卷入诉讼或其他纠纷、违反协议及服务规范,或出现其他甲方认为不宜继续提供服务的情形,甲方有权提前______日通知乙方,提前终止合同,双方的债权债务按照实际发生额计算,甲方对此情形不负任何赔偿的责任。
九、合同有效期
1、本合同自签订之日起,原则上______年期满为止。教育局与乙方有整体时间约定的以约定时间为准。
2、合同到期后,若甲乙双方不再续签合同,双方要积极协商交接事宜,在约定时间内交接清楚。若因乙方_____影响甲方经营,或与甲方签订合同的第三方经营的,乙方要承担违约责任,每延迟一天,支付全年营业额______%的违约金。
3、合同到期后的财产处理。合同到期后,甲方交由乙方所使用的餐厨设备,乙方要如数交由甲方,如有损坏,照价赔偿。乙方投入的全部设施处理问题,由双方协商解决,原则上由新的食堂经营者接收,并给予乙方适当补偿。
十一、合同生效及其他
1、本合同一式三份,甲、乙双方各存一份。
3、本合同经甲、乙双方签字、盖章后生效。
4、招标文件、投标书、评标过程中有关澄清文件及中标通知书均为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等效力。
5、本合同未尽事宜,甲乙双方签订补充协议。
甲方(签章):
签订日期:______年______月______日
乙方(签章):
签订日期:______年______月______日
篇5:国旗下讲话:校园文明礼貌
老师们,同学们:
今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现,是城市经济指标和城市发展水平的集中体现。
有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在淮安的学生,我们当然盼望我们淮安天更蓝、水更清,盼望着规范守信、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的目的所在。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。 “创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人„„在这一过程中,我们中的每一位,都将是淮安创建全国文明城市的主角。
在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,做到:
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇6:世界卫生日校园广播稿范文
内容:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”
1、主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?
主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。
主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!
2、主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。
呼 吁
如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪
如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗
我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日
所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.
为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.
为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.
我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!
如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!
主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?
主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?
下面同学举手发言:
同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。
同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。
同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。
同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。
同学甲:参加环保组织,成为会员。
同学乙:节约用电。
同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。
同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。
同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫
主持人甲:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!
4、主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。
主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!
主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!
让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!
篇7:精选校园主题广播稿范文
男:这是一个流传千年的节日。
女:追思一种不朽的精神情怀。
男:2019年五月二十八日法定假期的首个端午。
女:一个永恒的纪念,成就一个国家的伟大记忆。
男:就是这样的一场地震让今年传统的端午节变得如此的特别,汶川大地震使许多人清晰认识到生命的脆弱与无常。在今天的广播节目里,已不再是仅仅为了纪念远离我们两千多年前的屈原,更是为了在这个特殊的日子里梳理心情、分享感悟。
女:“端午节”是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法,都认为“端午节”源自于纪念屈原的活动。屈原是战国时代楚国人,22岁时就已官居左徒、三闾大夫,辅佐楚怀王。其时楚怀王很器重他,但却遭到贵族子弟和*臣的嫉妒和诋毁。楚怀王因某种原因,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁了起来,逼他割地献城。楚怀王因忧虑成疾,不久便死在秦国。消息传到楚国,屈原悲愤欲绝,上书请求顷襄王选将练兵,为怀王报仇。但顷襄王宠信*佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,三年不复相见。秦国一看时机成熟,出兵攻下了楚国的郢都。屈原救国的愿望破灭了,他在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278 年(时年62岁)农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去,闻讯后纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见踪影。这便形成了每年此日为端午节的说法。
男:这是一个卫生清洁的节日。
女:这是一个色彩斑斓的节日。
男:这是一个甜香可口的节日。
女:这是一个交响震天的节日。
男:不管这台延续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场,正是他的纵身一跃,最终完成了对这个日子的点化。
女:从此,这个节日所有最初的意义和习俗,都让位于人们对爱国诗人的永久悼念,人们对自然的崇拜,被赋于了人文底蕴。
男:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
女:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。
男:那为什么叫端午节呢?
女:原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
男:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2019多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
女:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
男:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2019多年前那位爱国大诗人——屈原。
女:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?
男:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家; 假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
女:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
女:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
篇8:青春励志校园广播稿_广播稿_网
青春励志校园广播稿
青春励志校园广播稿一:青春励志校园广播稿
我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激-情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。
人生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。
必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。
向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。
青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。
害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。
青春励志校园广播稿二:校园青春励志广播稿
同学们:
你们好!我是。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!
篇9:文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:大家早上好!
我们洪小在全校师生的不懈努力下,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在洪小的课堂中,同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:上周四中午学校清扫刚结束后的校园,在三楼楼梯口消防栓上就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒,针对这个问题我们希望有这种不良行为的学生能主动到班主任老师处承认错误或到教导处找我,我相信只要勇于承认错误,老师会原谅你们的,也希望看到的同学到我这反映,我们一定要杜绝这种不良文明行为;再如上周五中午又有个别学生将饮料罐往楼下扔,这样多危险,如果楼下有老师同学在行走,你想想后果会怎样?因此学校再次提醒全校同学不能做这种不文明事;我们特此提出。在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑(举例略)塑料袋;还有在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生; 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们洪小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
篇10:国旗下讲话稿:营造书香校园
“啪——啪——啪——啪”长绳猛烈地拍打着地上,好像在跟地打架。长绳中间飞快地闪过一个个轻快灵活的身影,我们班的张老师看得出神,从她的脸上可以看到无比的兴奋和紧张,这一幕是在去年的长绳比赛里,我们班的十二名长绳队员参加了比赛,包括我,我们为班里取得了全校第一的好成绩。
可是,在这成功的喜悦与快乐背后,您知道我有多么勤奋吗?
艰苦的长绳训练在炎热的夏天进行。太阳像个特大无比的火球,光线灼人,地被烤得发烫,在这儿赤日炎炎的季节里,蚊子可没闲着,它们伸出又细又长的针嘴,贪婪地吮吸着同学们的鲜血。
在训练的第一天,吴越与涂俊甩起了绳子,同学们都一个个顺利地跳了过去。轮到我时,想要跳过去,却又莫名其妙地停住了,因为那根绳子在我的前方显得影影绰绰的,我不知所措,像木头似的定在那儿,过了一分钟,我听见了同学们的催促声:“张老师当时为什么要选我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊虫叮咬,太阳暴晒,同学嘲笑,真想离开长绳队。”
第二天训练时,我又想通了:我和其他同学都是为了我们班才在这里艰苦训练,我不应该在这里垂头丧气了。要振作起来,努力训练,那样才能为班级争光。
第五天,自从我想通后,我有了很大改变。据我观察发现,他们跳长绳不是双脚跳,而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来,我摔倒了,爬起来,再跳,我摔倒了,爬起来,再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤;虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常;虽然每一次训练完都要累得满头大汗,但是我仍然相信只要坚持不懈,不半途而废,就能成功。
终于,有一天,同学们夸我有了很大进步,跟以前不一样了,听了这些表扬,我的脸笑得像一朵盛开的荷花,心力像是吃了蜜一样甜。
到了比赛那天,我们都正常发挥,为班级争得了许多荣誉。
“啪――啪――啪――啪”当我再一次听到这种声音时,思绪已经插上了翅膀飞了很远很远――我知道,勤奋多少,收获就是多少;不成功前是艰苦的,成功后却是无比的甜蜜。
篇11:校园人脸识别服务协议
服务合作协议书
甲方:
乙方:
为提高学校信息化水平,提高学校安防效率,帮助家长及时了解学生在校的情况,经甲乙双方友好协商,就合作开展“和校园”人脸识别服务合作事宜达成以下协议:
第一条 “和校园”人脸识别服务介绍
中国移动“和校园”人脸识别服务是由中国移动通信集团广西有限公司针对校园市场推出的业务,用于解决学校在安全管理方面存在的问题,为学生营造健康、安全的校园环境。它是利用先进的人脸识别算法,高清捕捉摄像机,网络技术、现代通信技术进行教师学生的人脸识别,实现到、离校查询、师生校园考勤管理以及校内的门禁管理等功能。
第二条 各方的权利和义务
1.甲、乙双方必须严格遵守执行国家关于网络,信息的各项管理规定,必须对所提供的信息负责,不得从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得制作、传播违反法律法规及公序良俗的信息。
2.甲方应保证项目设备的安全,负责设备的防盗工作,如因甲方原因造成乙方设备损坏的,甲方应给与设备提供方赔偿。
3.甲方有义务协助乙方开展业务的宣传。包括但不限于:以甲方名义对学生家长发放和回收有关学生基本信息资料(含学生姓名、家长号码和人脸照片等),以便“和校园”人脸识别业务正常使用;以甲方名义宣传和发动学生家长使用“和校园”人脸识别业务以及其他“和校园”业务。
4.乙方免费提供本项目所需的运营设备和相配套的软件,保证所提供的技术服务设备的正常运行,如出现故障,应在24小时内予以解决。
5.乙方有义务为甲方提供有关宣传材料等文档内容。
6.甲方保证首次合作协议期至少3年。甲方有义务协助在项目交付使用后的三个月内,在校学生 “和校园”业务的开通率达到85%以上。甲方必须使用乙方100M及以上的集客有线业务接入“和校园”人脸识别服务平台。
7.上述第6条款满足后,协议期内,乙方免费部署人脸识别服务设备和系统供甲方使用,设备和系统产权归属乙方,但甲方有保证设备安全,负责设备的防盗工作的义务。若上述第6条款在协议期内未满足,乙方有权随时回收人脸识别服务设备和系统。
第三条 业务运行与客户服务
1.甲乙双方应建立快捷、联合的业务运行交流体系,该体系包括:设立技术咨询渠道(包括电话、传真、网站、电子信箱等),为双方和最终用户提供咨询服务。定期整理相关的材料并提供给对方,及时反馈和交流信息等。
2.甲乙双方应该紧密配合、齐心协力,共同为学生和家长提供更好服务。
第四条 保密条款
1.未经对方书面许可,任何一方不得向双方以外的任何方提供或披露与合作双方业务有关的资料和用户的脸谱信息。
2.甲乙双方对合作及本协议的具体内容负有保密责任。不论是在本协议有效期内,还是在本协议结束以后,未经对方事先书面同意,任何一方不得将双方的合作及本协议的具体内容披露给任何第三方。但根据中国法律,甲乙双方有义务进行披露的情况除外。
第五条 违约责任
任何一方未履行本协议项下的任何一项条款均构成违约。有关违约处理首先由甲乙双方进行协商,协商不成的,任何一方均有权向乙方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
第六条 免责条款
1. 由于地震、台风、水灾、火灾、战争或其他不能预见并且对其发生和后果不能防止和避免的不可抗力事故,导致甲乙双方或其中一方不能履行或完全履行本协议项下有关义务时,甲乙双方相互不承担违约责任。在不可抗力影响消除后的合理时间内,双方应协商决定是否修改、终止或继续履行本协议。
2. 乙方将不断提升“和校园”人脸识别的准确率,保持在国内领先水准。鉴于技术发展阶段、识别环境及被识别人穿戴存在差异等原因,“和校园”人脸识服务有可能产生无法识别或无法正确识别的情形,乙方对此不承担任何责任。
第七条 协议期限
本协议期限自生效之日起,至 年 月 日止。除非任何一方在本协议履行期限届满前三个月书面通知另一方不再续签本协议,本协议自动延长一年,延长次数不受限制。
第八条 附 则
1.任何一方必须向“和校园”用户特别声明如下免责条款:由于相关部门的通讯线路、通讯技术问题、网络、电脑故障、停电、系统不稳定等原因或其它各种不可抗力原因而导致双方及其双方以外的任何一方的经济损失和精神损失,双方均不承担任何赔偿责任。
2.对于本协议未尽事宜,甲乙双方可签订补充协议或以附件的形式对本协议中的有关问题做出补充、说明、解释。经双方签署的本协议之补充协议或附件为本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等法律效力。
3.本协议经甲乙双方签字并加盖双方单位公章或者合同专用章之日起生效。
4.本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:
签字:
签署时间: 年 月 日
乙方:
签字:
签署时间: 年 月 日
篇12:校园世界卫生日专题广播稿
亲爱的同学们,
还有4天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,我们用自己的青春、激情为实验中学精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在实验中学的校史上。
三年时光,弹指一挥间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!
同学们,三年前从跨入实验中学的那天起,我们就知道中考的存在,但是,当初三中考终于成为现实的时候,我们的同学还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得不知道怎样去应付它,不知道怎样才是最佳的中考状态。什么是中考状态?很多同学没有更深的体会,中考状态就是蓄势待发前的状态,就是最后冲刺前的准备,就是临战的状态!它意味着更多的练习,更高的要求,更少的休息时间!
过去两年的初中生活,有欢笑、有痛苦、有汗水、也有收获。在中考即将到来的时候,大家所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详下笔常用的。
同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的
正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。
同学们:“九年磨剑、六月试锋”,非常不容易!但是困难再大,也吓不倒我们,只要我们脚踏实地认真学习、复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,我们就能取得成功。有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的面前就是一片光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是勇者!
同学们,我们的航船已经行到了风口浪尖,我们别无选择,只有义无返顾地前行,用汗水与智慧来换取中考的优异成绩。
篇13:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,我们走进校园这个美丽的地方,在平安校园里愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园暴力,是法治问题,更是教育问题,常言道:“没有问题少年,只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时,学校教育也没有跟的上,部分学生家长与学校存在沟通盲区。或者交流不畅,导致孩子学坏也未被发现,这是导致校园暴力的一个原因。
不同政治利益的团体,若不能用和平的方法协调彼此的利益时,常会用强制手段以达到自己的目的,称为暴力。校园暴力的主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢告发。例如:对受侵害者拳打脚踢,掌掴拍打,推撞绊倒,,毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等,对受害者敲诈,威迫受害者听从命令。
为预防校园暴力,我提出以下几点建议:
1.培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光去对待人和事,“己所不欲,勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。
2.要养成良好的生活习惯,正确对待网络,自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学,暴力游戏等,不受传媒中的暴力影响,更不要模仿。
3.学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的方式进行排解在压力面前要保持平和的心态,积极与同学家长沟通,通过交流释放压力。
4.学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系,谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往,在受到危险时,及时向家长老师求助。
同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提,是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中,为了自己与他人的安全,为了家人的幸福,让我们携起手来共同抵制校园暴力。
恰同学少年,风华正茂,我们应该满腔热血,在这样的年华里,我们怎能荒废美好的时光……
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
篇14:有关校园的广播稿
我微笑着走向生活,
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?
我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,
我微笑着走向火热的生活!
范文四:青春励志的广播稿
是种子就该有绿色的希望;
是种子就该有金色的梦想。
不要躺在封闭的暖房,
怕什么秋日薄薄的风霜,
既然已走上了运动场,
心里就不要多想,
跑道已洒满阳光,
不要羞涩、不要紧张。
听秋雁在空中为你歌唱,
快去拾取片片金黄,
充满信心,就有希望!
篇15:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大-片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!
篇16:2024年学校零星维修合同书_合同范本
甲方:
乙方:
小学经上级主管部门鉴定,决定将校园内主干道铺砖,并维修花园,基于要求质量达标,由甲、乙双方共同监督施工决定包工包料方式建设。特签定如下合同:
一、施工材料:
施工材料
维修花园,主干道铺砖将使用细砂、水泥、红砖等优质材料。
二、承建方案
1、校方全权委托乙方实施建设。
2、校方采取包工包料的形式与乙方共同监督建设。
3、铺设面积的丈量由甲乙双方共同参与。
4、工程完工把好质量验收关。
三、材料建设用工核算
维修花园:220米×25元/米=5500元
铺校园1456平方米×5元/平方米=7280元
总计费用预计12780元
四、施工时间
20xx年x月xx日日至20xx年x月xx日
五、施工安全
施工期内如发生安全事故及材料丢失,校方概不负责,乙方负全部责任。
本合同一式三份,双方签字生效。
甲方签字:
乙方签字:
20xx年x月xx日
篇17:学校订购合同
甲方(买方):__________ 乙方(卖方):__________
经_____省政府订购中心公开招标,____省教育厅(以下简称“甲方”)、_______有限公司(以下简称“乙方”)和______省政府采购中心(以下简称“见证方”)同意按下述条款和条件签订本合同(以下简称“合同”):
1、合同文件
(1)合同条款及其前附表
(2)乙方的投标报价单、服务承诺和投标澄清材料
(3)资格证明文件
(4)中标通知书
(5)甲方、乙方商定的其他必要文件。
2、合同范围和条件
本合同的范围和条件应与上述合同文件的规定相一致。
3、设备及数量
学生机_____台、教师机_____台、多媒体教师机_____台。
4、合同金额
根据上述合同文件要求,合同的总金额(大写)为______元整人民币,分项价格在投标报价表中有明确规定。
5、付款条件
付款方式:____________________________________________;
单位:_________________________________________________;
支付价格(人民币元,含税):__________________________
6、交货时间和地点
本合同设备的交付时间为收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;交货地点为_____市所属各县(市、区)教育主管部门指定地点。
7、合同纠纷处理
签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决争议,若经协商不能达成协议时,可向合同签订地人民法院提起诉讼?。受理期间,双方应继续执行合同其余部分。
本合同所涉及的设备在交付验收使用后所发生的合同纠纷.,由甲方与乙方按照《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》、以及本省政府采购有关规定进行处理。
8、合同生效及其他
本合同经甲方、乙方、见证方授权代表签字并盖章后生效。
甲方(签字盖章):________ 乙方(签字盖章):________
________年____月____日 ________年____月____日
见证方(签字盖章):________
________年____月____日
篇18:学校采购合同
甲方:
委托代理人:
联系地址:
联系电话:
开户行:
账号:
乙方:
委托代理人:
联系地址:
联系电话:
开户行:
账号:
经_______________学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。
一、货物内容
编号
名称
规格
单价
数量
合计
备注
总金额(大写)
总金额(小写)
二、付款
1、付款单位:
2、付款方式:货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款_________元,余款_______元,___个月后无质量问题,无息一并付清。
三、交货
1、交货时间:
2、交货地点:
四、货物的包装
货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。
五、国家质量技术标准
1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。
2、货物的质保期为___年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。
六、验收及提出异议期限
1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:
2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在___个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。
3、卖方在接到买方书面异议后,应在___天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。
4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担,
七、安装调试与售后服务
1、卖方在交货后___天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。
2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。
八、不可抗力任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后1天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
九、违约责任
1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过___天的,应向买方偿付延期交货金额___%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
2、卖方延期交货时间超过___天的,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额___%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。
3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同第七条第3点及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。
4、卖方应按本合同第八条第2点承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物___%的违约金。
十、合同纠纷解决方式合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第___种方式解决:
1、提交______________委员会_____。
2、依法向人民法院起诉。
十一、其他
1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
2、下列文件属于合同依据:谈判相应文件、谈判承诺。
3、下列文件属于合同的附件:补充规定、补充合同。
4、本合同经双方签字盖章生效。
5、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的义务。
6、本合同一式___份,买方___份,卖方___份。
甲方(盖章):
________年____月____日
乙方(盖章):
________年____月____日
篇19:妇女节红领巾校园广播稿_国旗下讲话稿_网
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节100周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤……
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
女:一至三年级:
请同学们跟我读
男:四至六年级:
请同学们跟我读
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篇20:学校锅炉工聘用合同
20xx年冬季,校为___________小学聘用一名锅炉工,___________自愿应聘,中心校为甲方,__________为乙方,双方现就取暖过程中的有关事宜协议如下:
1、 乙方聘期从20xx年11月4日起至放假之日止,不够整月按天计算;
2、 乙方必须服从该校负责人的领导,在工作期间必须坚守岗位,必须按操作规程要求实施作业,如不按要求作业,出现问题由乙方负责;
3、 乙方负责烧锅炉兼暖气设备维修;
4、 经常检查锅炉、管道及其他取暖设备,发现问题及时处理;
5、 在保证正常供暖情况下,做到节煤节电;
6、 锅炉房及休息室严禁一切闲杂人员进入,否则出现问题由乙方负责,甲方必须做好对师生的教育工作,否则出现问题由甲方负责,甲方必须随时检查;
7、 保持锅炉房内外及休息室内外的卫生,锅炉房内及时清扫洒水;
8、 炉渣不得顶炉底,及时清理,不得带火推出门外,炉渣必须放到指定位置,如不按指定的位置堆放出现问题由乙方负责;
9、 锅炉工上班期间绝不许饮酒,如酒后上班出现问题由乙方负责,并予解雇;
10、锅炉工必须坚守岗位,如有特殊情况必须请假,不得私自离岗;
11、乙方上工时打条领取工具,妥善使用、保管,下工时交回,如有丢失损坏,由乙方负责照价赔偿;
12、乙方烧锅炉期间负责看煤,不能让煤通过各种渠道丢失,如有丢失由乙方加倍赔偿;
13、乙方不得私自让其他人到锅炉房内干私活,所有配件不得私自送给他人;
14、取暖期间上水温度应达到80度,回水温度应达到60—70度,可视天气情况上下浮动;
15、供暖期间:另行通知,如有阴天下雪,由甲方决定增加次数及时间,乙方必须严格执行,每次停炉再继续打一小时循环,确保不动。
16、工资待遇每月____________元,月底由甲方及时兑现;
17、在取暖期间,做到煤不丢失,节煤、节电,严格按照学校要求做事。
以上协议经双方同意,一式三份,甲乙双方各执一份,中心校存一份。自20xx年11月4日起至放寒假止为有效期,协议中未尽事宜,有执行中双方可随时协商。
甲方:
校长签字:
乙方:
______年____月____日