厂内禁止吸烟通告
各部门:
为了公司全体人员的身体健康,以及努力创造干净卫生的食品企业环境,华润怡宝饮料(六安)有限公司经6月30日午间例会决定“在公司非吸烟区域内禁止吸烟”,现将有关要求通知如下:
一、非吸烟区域的划分:除公司指定的吸烟区外,办公楼、车间、洗手间、食堂、车间外围人行通道及绿化区都属于非吸烟区。
二、所指人员:包括公司所属各部门全体人员。
三、公司在车间入口对门车棚处设有吸烟专区,(食堂隔壁已筹立吸烟室,完善后即刻投入使用),请吸烟者前往指定区域吸烟。四、如遇有因公接待,原则上要提醒客人不要吸烟,本人不能吸烟。
五、凡违反者,员工处以200元/次罚款,领班及领班以上管理岗人员违反处以400元/次罚款;如发现屡次违规者,将予以加倍处罚。本通知从20xx年7月1日起开始执行,希望全体人员自觉遵守,相互监督,严格执行。特此通知,望周之。
华润怡宝饮料(六安)有限公司
七月一日
更多相似范文
篇1:学校国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《做一个爱学习的现代职校生》。首先要和大家分享的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?”
这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,我的老师曾把这句话送给了我,今天我想把这句话送给大家,特别是还没有开始努力的一些同学。
同学们,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务就是学习,这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢? 想必不多。在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?而学习成绩的好坏,也决定着社会对你的初步印象的评判。这就是我们面临的现实。
回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简单的事情,我们只需要按照老师的话认认真真地去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义很多很多,专门用来学习的时间也最多只有人生中的十几年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这十几年的学习成果却决定着一个人的一生。
哈佛20条训言中还有一句:“受教育的程度,决定着你的高度”。我更愿意把这两句连起来理解:受教育的程度决定着一个人思想的深度和走出去的距离!而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只需要我们在日常的学习过程中稍微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简单,也很好征服。
现在21世纪的我们,根本就不需要像古人那样悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只需要一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的决定权,握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。
我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的成功的人士没有不受教育,没有努力地学习过拼搏过的。在现在,即使想要做一名普通的员工也要学识丰富,才艺多多。职业地位没有高低,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的理想,如何让我们的人生不在整日的碌碌无为中麻木地度过?人生精神层面的内容很多很多„„
也许上面说的很抽象,那么要求同学们具体的做法就是:上课要认真听课,注意独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力,要认真仔细的完成老师布置的作业,决不能马虎,还要做好课上的笔记,课前最好预习,先对将学的内容有初步的了解,这对于接下来的课更容易吸收,课后也要认真做好复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚持的基础,而与此同时也要注意劳逸结合,合理安排自己的时间,使大脑充分的休息好。
同学们,学习是因人而异的,但我相信,一分耕耘,一分收获,付出汗水,才会收获硕果。让我们一起努力,做一个爱学习的现代职校生。
篇2:学校五一国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《热爱劳动,与健康同行》同学们,再过几天我们就要迎来一个十分重要的节日----“五一”国际劳动节。同学们知道“五一”国际劳动节是怎样诞生的吗?早在19世纪80年代,在美国和欧洲的许多国家,资本家们残酷地剥削工人,工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威。所以就诞生了今天的“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的节日,是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
可是在平时生活中,有的同学却不爱劳动,不讲究个人卫生,主要表现在:懒得收拾书包、收拾桌子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗衣服,甚至有的头不梳、脸不洗、牙不刷就来学校读书,而有的晚上脚不洗、脸不洗就倒在床上睡觉了,还有的连吃饭、喝水也懒得自己动手,一切都由家长做,上学连书包也是家长背。同学们,不爱劳动的习惯一旦养成,他们就会怕做作业,怕思考问题,也就很难爱学习。
同学们,我们是祖国的花朵,民族的希望,不仅要学会做人,学会学习,还要学会劳动,学会健康,这才是对“五一”劳动节最好的纪念。所以,我们从小就要有正确的劳动观念和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,树立劳动是最光荣的人生观。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇3:学校教育资源共享协议书
【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订,使所有的交易和活动都完美化,合法化,对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本,欢迎大家阅读。,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
甲方:
乙方:
为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益,增强大学的公共服务能力,推进创新驱动发展战略的全面实施,甲乙双方在平等自愿的基础上,就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议:
一、甲方向乙方提供
(一)1、停车场;2、运动场;3、会堂及报告厅;4、学校食堂;5、教学楼;6、活动中心;7、健身中心;8、其它场地补充:________________。
(二)共享时间(星期天和节假日):
上午:_____:_____—_____:_____
下午:_____:_____—_____:_____
二、乙方注意事项
(一)进入甲方场地,必须遵守甲方有关规定,不得影响甲方正常教学秩序;
(二)服从学校管理人员的管理;
(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求;
(四)爱护学校设施;
(五)开展各类活动注意安全;
(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门;
(七)学校如有临时性重大活动暂停开放;
(八)需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。
三、违约责任
(一)甲乙双方若有一方违约,则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。
(二)以上相关约定,只要有违其中一条,即视为违约。
四、争议解决
由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内,此争议仍未解决,可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。
五、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,本协议自签署后生效。
甲方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日
乙方(盖章):
代表人(签字):
签署时间:20___年__月__日
篇4:国旗下讲话:校园文明礼貌
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“低碳生活,快乐科技”。
科技是强国富民的动力,创新是民族进步的灵魂!
我校自创办以来,十分重视科技教育,每年的四月科技活动月中,学校都举行形式多样、丰富多彩的科技活动,为了推广科普知识,倡导低碳生活,让同学们感受科学的魅力,激发同学们爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养创新精神和实践操作能力,推动我校科技活动的蓬勃发展,我校第三届校园科技节从今天起正式启动:中学部的活动中有同学们喜欢的生物地理模型比赛,有发散思维、提高动手能力的趣味创新大赛----鸡蛋撞地球,有围绕一系列环保低碳的科技作品比赛——变废为宝、有利用物理知识制作趣味水火箭的水火箭比赛等,小学部则安排了趣味十足的纸船承重比赛、纸飞机滞空比赛、生活小发明等赛事。
举办科技节是实施新课程的需要;是积极推行素质教育,大力培养创新人才的需要;是丰富学生生活,构建和谐校园的需要。同学们将在一系列活动中,学会相互合作,学会互相学习,提升科学素养,塑造团队精神,构建愉快与和谐的校园生活。 我希望每一位同学在活动中,能看得开心,听得欢心,学得舒心,做得顺心,玩得尽心,更重要的是感悟在心,在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下,我学到了什么,又收获了什么?从现在起更加努力地学好各门文化知识,扎实地打好学习基础,锻炼能力,使我们的学习、生活提高到一个新的层次。
知识改变命运,科技创造未来。本届科技节的舞台已经搭好,大幕已经拉开,请大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。
最后预祝本届科技节圆满成功!
篇5:校园世界卫生日主题广播稿_广播稿_网
世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。下面有小编整理的校园世界卫生日主题广播稿,欢迎阅读!
校园世界卫生日广播稿
一、开场曲:背景音乐《童年》
a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
a:于是,你很自卑。
b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......
c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;
a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;
b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
a:我是播音员
b:我是播音员
c:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
a:风声雨声读书声,声声入耳
b:家事国事天下事,事事关心
c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
b:心理健康有八大特征:
c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
b:3、能承受挫折;
c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
c:7、思维发展正常,并能激发创造力;
a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:
一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出
现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?
有五个答案可以提供:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。
如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:
(播放歌曲《蜗牛》)
c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)
选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;
选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;
选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;
选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。
b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c:我们的节目也已经接近尾声了。
a:交出你的真心
b:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
c:倾诉我们的烦恼与欢乐,
a:描绘我们的未来与成长,
合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》
世界卫生日
4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。
感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。
乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。
甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。
甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。
乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:
甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。
甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。
乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!
篇6:学校校长以及前台聘用合同
随着人们法律意识的加强,人们运用到合同的场合不断增多,它也是减少和防止发生争议的重要措施。你所见过的合同是什么样的呢以下是小编整理的学校校长以及前台聘用合同,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的39;朋友。 甲方: 乙方: 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规只规定,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,订立本聘用合同,共同遵守;
一、甲方聘用乙方担任本公司的前台,聘用期限为年,自________年____月____日,至年____月日止。试用期为一个月,其中试用期前十天观察期(观察期不计发个人工资)。试用期期间如乙方不胜任公司前台岗位的,甲方提前____日以口头方式通知乙方,可以解除合同。试用期计入本聘用合同期限。
二、乙方转正后应保证自己所提供的个人信息资料和各类资格证书(毕业证、身份证等)真实有效。
三、乙方必须严格遵照公司制度管理相关规定,做好自己的本职工作,不得擅自离开岗位。否则,后果自负。
四、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同:
1、严重违反甲方内部规章制度,给甲方利益造成重大损失的;
2、本身条件发生重大变化,不能胜任前台岗位的;
3、违反国家法律、法规,被依法劳动教养主,追究刑事责任的。
五、聘用合同期满,双方协商一致,可以续聘;双方协商不再续聘的,合同终止。
六、违约责任:
1、乙方在工作中因个人愿意(如:违章、泄密等)造成甲方直接经济损失的,该经济赔偿责任由乙方全部承担。
2、乙方在聘用期限内提交辞职书(辞职书需要提前一个月交)必须经甲方同意后方可离职。 未经甲方许可,违反合同约定或擅自自行离职将扣除当月工资。
七、本合同一式两份,甲、乙双方个执一份。自双方签字盖XX日起生效。 甲方(盖X):宜春XX公司 甲方代表________年____月____日 乙方:________年月
篇7:医院禁止吸烟倡议书
亲爱的全体员工和病员朋友们:
烟草及烟草制品对人类健康的危害,已经成为当今世界最严重的公共卫生问题之一,也是人类健康所面临的最大的、但可以预防的危险因素。医院是人们防治疾病、保护健康的场所。作为白衣战士,也作为健康的守护者,我们有责任和义务做好控烟先锋、控烟表率!有责任和义务大力倡导人们摒弃不良的卫生习惯,营造舒适的就医环境。为此我们向全院医务人员和病员及其家属朋友们发出倡议:
1、全院职工要积极贯彻执行医院关于创建无烟医院的各项规章制度,带头禁烟,率先垂范。
2、医务人员要成为创建无烟医院的表率。旗帜鲜明地支持控烟,带头戒烟,要将控烟工作作为医院相关临床诊疗或防治工作的一部份,相互监督,及时劝阻和制止身边抽烟的朋友,使禁烟成为大家的自觉行为,达到实现无烟医院的目标。
3、病员朋友及家属要积极配合,养成禁烟的好习惯。在医院就医过程中,严格执行医院的有关禁烟规定,共同营造良好的就诊环境。
4、努力营造无烟医院的良好氛围,以拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责为宣传主题,要把开展禁烟活动当做自己义不容辞的责任和义务,当做关爱他人生命,维护他人健康的医德行为,当做一种现代服务理念践行到日常工作的始终。同时要耐心细致地做好患者、家属和来访者的禁烟工作。
健康所系,生命相托。让我们立即行动起来,拒绝烟草!减少疾病!为净化环境,为中华民族的健康事业,共创一个文明、健康、和谐的无烟医院!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:学校小卖部承包合同书
甲乙双方就学校小卖部的承包经营的相关事宜协商一致,达成如下协议:
第一条 甲方将位于校园内的小卖部交给乙方经营,乙方愿意承包经营。
第二条 本合同的有效期限为壹年,自 年 月 日至 年 月 日。合同自签订之日起生效。
第三条 学校小卖部的经营应坚持服务教学、服务师生、依法经营、不以营利为目的的原则。
第四条 小卖部经营必须办理合法经营手续。具体手续由乙方办理,办理手续的相关费用由乙方承担。
第五条 乙方按年交纳承包费用。标准为 元/年。交款方式为:签定合同时付给甲方 元, 年 月 日前付给甲方 元。
第六条 甲方的权利和义务
1.对小卖部的经营活动进行监督管理;
2.按合同约定收取承包费用;
3.为乙方的经营提供安全卫生的经营场地和相关设施;
4.不得允许除承包人以外的第三人在校内从事与乙方项目相同的经营。
第七条 乙方的权利与义务
1.对小卖部依法行使经营权;
2.依法经营,主动接受有关职能部门和甲方的监管,热情为师生服务;
3.不销售不符合安全卫生标准的学生用品和不符合食品卫生标准的食品和其他不利于学生身心健康的商品。
第八条 违约责任
1.因场地、设施存在安全隐患,乙方提出后甲方未采取措施排除,由此而发生的安全事故,由甲方承担责任;因事故给乙方造成损失的,甲方应予赔偿,乙方可以解除合同。
2.乙方违法经营发生安全事故的,由乙方承担责任,甲方可以解除合同;甲方对乙方的经营未尽监管职责的,甲乙双方共同承担责任。
3.乙方不按时交纳承包费用的,按应交纳费用的3%向甲方交纳违约金,甲方可以解除合同。
第九条 本合同如有未尽事宜,甲乙双方协商解决。
第十条 本合同一式二份,双方各执一份。
甲方: (公章) 乙方: (签章)
法定代表人: (签字)
年 月 日 年 月 日
篇9:学校租车协议书
甲方:___________
乙方:___________
经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:
一、车辆:
甲方租用乙方大客车___________辆,车辆由乙方当事人全面负责。
二、出车时间及费用___________年___________月___________日___________时___________分~___________时___________分;每辆车___________元,当日结算。
三、双方权利与义务:
1、出车事宜,由甲方负责统一合理调度安排。
2、乙方须遵守出车时间,按事先约定的时间待令派遣;特殊情况,甲乙双方依照协商结果执行。
3、乙方应自觉遵守交通规则,确保车况合格、行车安全。
4、发生交通事故,由乙方负责完全责任,与甲方无任何关系。
5、甲方在用车后,当日结算租金,足额兑现。
四、违约责任:
甲乙双方任何一方在协议期内违约,违约方都须承担相应的赔偿责任。
五、协议文本:
本协议一式二份,甲乙双方各执一份。本协议自双方当事人签章时生效,并具法律效力。
承租方:__________出租方:__________
代表人签字:__________代表人签字:__________
___________年___________月___________日__________年___________月___________日
篇10:共建和谐校园主题国旗下的讲话
从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。
记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了20__年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手应对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……
比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样貌,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……
“哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不明白,我对这天准备了许久……
在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。
学习中的欢乐
又一次,我拿着一张练习卷赶往教师办公室,心里又激动又兴奋。
“报告!”我站在办公室门前喊道,数学教师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,教师很喜欢敲别人的脑袋啊!……
那是,我对学到的只是感到十分开心,教师,多谢您。
益友给予的欢乐
身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。
对于损友,我只给予他们精神鼓励,自我也有自知之明。
对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一向坚持着很好的水平,能够算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,欢乐的成长着。
篇11:校园物业零星维修协议
发包方(以下简称甲方):
承包方(以下简称乙方):
第一条 工程概况
甲、乙双方在平等、自愿基础上协商一致,就乙方承包甲方发包的贵宾厅制作工程(以下简称工程)达成如下协议:
1.1 工程地点:( )
1.2 制作内容:( )
1.3 工程承包方式,双方商定采取下列第( )种承包方式。
(1)乙方包工、包全部材料
(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供部分材料(甲方提供装饰装修材料明细表,乙方提供装饰装修材料明细表);
(3)乙方包工、甲方提供全部材料(见甲方提供装饰装修材料明细表)。
1.4 工程限( )天。
开工时间( )
竣工时间( )
1.5合同价款:本合同工程造价为(人民币)( )元, 金额大写:( )
第二条 双方工作
2.1甲方在施工期间应负责提供:乙方进场组装,调试等方面的相关手续和便利条件。
2.2乙方在施工过程中尽心尽责,不得破坏甲方的其它设施,否则因此造成的损失由乙方负责。
第三条 工程变更
工程项目及做法如需变更,双方应协商一致,由甲方代表与乙签定书面变更单,支付增减项目价差后再施工,同时调整相关工程费用及工期。凡甲方私自与乙方工人商定更改施工内容所引起的一切后果甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。
第四条 安全生产和防火
4.1 乙方提供的施工图纸或作法说明,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范,主要包括电气线路、管道、自来水和其它线路管道畅通、合格。
4.2 乙方在施工期内应严格遵守《建筑安装工人安全技术规范》和《建筑安装工人安全操作规范》,注意施工安全。
4.3 由于乙方在制作施工工程图或施工生产过程中或在甲方使用过程中因乙方违反有关安全操作规程,消防条例及其他工程制作质量原因,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。
第五条 工程价款支付方式
1、 合同生效后,甲方按如下的约定向乙方支付工程款;
(1) 在乙方安装验收合格3日内,甲方向乙方支付工程款;
(2) 乙方承诺质保期为一年。
第六条 附 则
6.1 本合同经甲方、乙双方签后生效。
6.2 本合同签定后工程不得转包。
6.3 甲、乙双方直接签定合同的,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:美丽的校园广播稿_广播稿_网
美丽的校园广播稿
美丽的校园广播稿_200字
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
美丽的校园广播稿_精选篇
校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。
温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园!
啊!温暖的童星,我美丽的家!
美丽的校园广播稿_300字
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲,曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。
操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习,增长知识,校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。
篇13:国旗下讲话安全在校园
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!非常高兴有机会站在这里和大家进行交流。今天我国旗下讲话的主题是校史校情教育,讲话的题目为《让梦飞扬的地方》。
同学们,当你们怀揣着对南京师大附中,对南京师大附中新城初中的向往走进校园的时候,你是否真切的了解他们的历史文化呢?今天请允许我和大家说一说他们的故事吧,让我们一同重温峥嵘岁月,回到梦想的起点,为前行增添勇气和力量。
南京师大附中的前身可以溯源到清末两江总督张之洞在1902年创办的三江师范学堂附属中学堂,她伴随着中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。110余年间,附中十易校名,七迁校址。1937年,卢沟桥事变之后,日军全面进攻中国,侵略战争很快波及南京,日军的飞机盘旋在南京城的上空,投下无数炸弹,1937年8月附中校舍被日机炸毁,原校址变成一片废墟,在这样一个战火四起,一片焦土瓦砾的时刻,附中做了什么选择呢?9月附中决定举校迁往安徽屯溪,继续办学,就此开始了抗战中的大迁移。到达安徽屯溪后,由于当地条件限制,附中不得不在一所祠堂中授课,环境恶劣,由于抗战战场的深入,屯溪也变得岌岌可危,于是,附中继续迁移,11月迁往长沙,1938年8月三迁贵阳,1941年在重庆建立中大附中青校,1942年又设立中大附中沙校。培养社会中坚,办对民族负责的教育,她矢志不渝!
抗日战争胜利后,南京城恢复了往昔的宁静,1946年,重庆附中青校、沙校和贵阳十四中一并迁回南京,选址于察哈尔路37号,定名为国立中央大学师范学院附中,后又更名为南京大学附属中学、南京师范学院附属中学、南京市鲁迅中学等校名,最后于1984年更名为南京师范大学附属中学。如今位于察哈尔路37号的南京师大附中已成为首批国家级示范高中,教育部基础改革实验基地,谁也无法撼动她在南京、江苏乃至全国教育届的标杆地位。她已成为无数学子心中向往的教育殿堂。世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。附中人“嚼得菜根,做得大事”。百余年来,培养出的杰出人才遍布海内外。校友中既有严济慈、彭珮云等人民公仆,也有巴金、胡风等著名作家和学者,不仅有袁隆平、邓中翰等53位两院院士,还有孙元良、张海阳等20余位将军。他们在各个领域为祖国、为人类做着贡献。
用眼睛和星空对望,这个动作,人类做了百万年。但用心灵与星空对话,承载为民族未来负责的使命,勇于担当的附中人值得我们敬仰。于是乎,大事成也,大师出也!
进入新时代,附中人又将他们的精神与品质输送到河西这片新的土地上。20__年7月,南京师大附中与建邺区教育局合作创办了新城初中,通过输出优质的附中教育资源,助力基础教育的高品质发展。于是,韩晖校长来了,她带着附中人对民族未来负责的使命和担当,带着附中人“嚼得菜根,做得大事”的风骨,带着所有附中人对教育品质发展的期待,走进了建邺这片土地。从此,她将附中文化在这片曾经偏僻荒凉的新城区扎根下来,繁衍生息,创新发展,创造了今天的“新城奇迹”。遥想20__的那个暑假,一个年级、四个班、170名师生就在我们脚下的这片土地迎来了第一次升旗仪式,当时,还没有像今天这样的草皮和郁郁葱葱的绿树,脚下还是一片泥地。但随着国旗的冉冉升起,同学们和老师们看到了湛蓝的天空,雪白的云朵和温柔的阳光,恰如今天。从此,一切都在发生着迅速的变化。
一恍,十三年过去了,原先的工地式校园变成了今天的园林式校园,小树长成,大树遮阴,到处郁郁葱葱。一恍十三年过去了,10届毕业生已遍布于世界各地或学习着或工作着,10年前毕业的一位学生,她叫刘茜,怀揣着附中梦,初中毕业后考入了附中本部。大学毕业后,感念新城,不忘母校,又回到我们新城教育集团,做了一名历史教师,向新城的学生们继续讲述着新城的故事,附中的故事。一恍十三年过去了,韩晖校长一直坚守着新城这片土地,守护着这片土地上的人儿,记录着这片土地上的温暖与感动。在每年的开学典礼上,她都会穿上最漂亮的衣服,用最诚挚的微笑和期待欢迎新同学、新教师。十三年来,她带着附中人对教育的执着、理想和智慧,带领她的新城团队克服了重重困难,有些困难是你我所知道的,还有更多的是你我所不曾知晓的,将新城初中从初创时的一个年级、四个班、170名师生发展成现在拥有三所初中、四所小学的南京师大附中新城教育集团,以优质的师资、丰富的课程、较高的质量、良好的声誉赢得了社会的广泛信任。并逐步发展成为南京一流,省内知名,全国有影响,境外有朋友的高品质学校。我们的校友中有中考状元、清华才子魏一凡,有锲而不舍最终圆梦北大的孙兆国,有被哥伦比亚大学录取的张可可,还有王一帆同学,同时被多所世界名校录取,包括美国密涅瓦大学——一所录取率比哈佛大学还低的超级牛校。甚至,就在我们中间,还有荣获国际机器人大赛亚军的同学。
如果说南京师大附中伴随中国近现代教育一起成长。那么新城初中也见证着和助力着建邺教育的腾飞。
附中老校长胡百良先生曾说过新城初中是最像附中的分校,那是什么原因让新城初中成为了最像附中的分校呢?我认为这是新城师生都谨记了“嚼得菜根,做得大事”的校训,深切领悟到了“嚼得菜根,做得大事”背后所蕴含的坚韧、执着和智慧。面对困难时不屈不挠的坚韧,对公平、正义、真理、规律的执着追求,在教学改革中不断创新的智慧。在这里,我不得不提一提新城的智慧。
同学们,来到新城,你们会在南京市基础教育届首创数学、外语分层教学的课堂中,夯实自己的学科素养;会在数字化课堂教学改革中,体验新技术对未来学习方式的改变;会在“性别教育”实验项目中提升自己的男儿气概、淑女气质;会在丰富多彩的校本课程和学科活动中发展个性、浇灌梦想。新城初中的校名中本就有一个“新”字,这与探索创新、锐意实验不谋而合。“城”——“诚”,一颗对教育的赤诚之心。新城初中如此锐意革新,诚朴求知,于是乎,品质出也,品牌铸也。
附中、新城的文化像一本厚重的书,一时半会儿说不完也道不尽,需要同学们细致的感受,用心的体会。至此,亲爱的同学们,你还在惧怕学习和生活中的困难吗?你还在犹豫和徘徊中停滞不前吗?用理想、勇气和自律武装自己吧,坚信“嚼得菜根,做得大事”、“锐意实验”的力量,在这个有着百年附中文化积淀;有着一群敬业、乐业、善于创新的老师;有着丰富课程、各类发展平台的校园中,一切皆有可能,心有多大,舞台就有多大。
相信在新城,这个让梦飞扬的地方,你会拥有一段幸福而有意义的时光。谢谢!
篇14:北京市学校学生公寓床上用品买卖合同
供货方:
采购方:
说明
1、本合同文本为示范文本,由北京市教育委员会和北京市质量技术监督局共同制订。
2、供货方应充分认识到所提供的公寓用品的质量直接关系到学生的切身利益。
3、当事人应当按照自愿、公平及诚实信用的原则订立合同。
4、签订合同前,双方应当仔细阅读合同条款,特别仔细审阅其中具有选择性、补充性、填充性的内容。
5、为体现合同双方的自愿原则,本合同文本中相关条款后留有空白行,供双方自行约定或补充约定。供货方与采购方可以针对本合同范本中未约定或约定不详的内容,根据合同标的物的具体情况签订公平合理的补充协议,也可以在相关条款后的空白行中进行补充约定。
6、本合同文本选择内容、空格部位填写及其他需要删除或添加的内容,双方当事人应当协商确定。选择内容,以划√方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位打×,以示删除。 供货方:
通讯地址:
邮政编码:
营业执照注册号:
企业资质证书号:
法定代表人: 联系电话:
委托代理人: 联系电话:
采购方:
通讯地址:
邮政编码:
法定代表人: 联系电话:
委托代理人: 联系电话:
根据国家相关法律法规和《北京市各级各类学校学生公寓床上用品管理办法(试行)》文件的规定,供货方和采购方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就学校学生公寓床上用品采购、质检等事宜达成如下协议:
第一条 学生公寓床上用品基本情况和质量标准
1、学生公寓床上用品基本情况:
2、在“纤维名称”栏目中注明质地,如棉、化纤等;在“品级”栏目中须注明填充物的棉花品级;所列产品及供货方和采购方协商补充的产品安全指标均应符合附件《纤维制品主要内在质量指标判定依据及标准》中的要求。
3、供货方出卖的每套学生公寓床上用品均为上表中所列的项目。
第二条 数量
采购方购买以上学生公寓床上用品暂为 套。实际购买数量需根据采购方入住学生实际需求床上用品数量确定。
第三条 价款
供货方出卖的公寓用品每套单价为人民币 元,总金额 佰 拾 万 仟 佰 拾 元人民币整(大写)。最终金额以采购方实际购买数量为准。
第四条 包装
1、供货方应将每套学生公寓床上用品全部封装在一个大包装袋内,其中被罩、床单、枕巾、枕套、蚊帐要进行独立包装(被罩、床单应打编号)。整体包装上应当印有供货方的单位名称、商标、地址、邮编、电话。如果进行独立包装的产品不是供货方生产的,还应在此产品的独立包装上印有生产单位的名称、商标、地址、邮编、电话。
2、供货方应将成套公寓用品的包装样式通过实物的形式事先通知采购方且经采购方书面同意后再进行对该批公寓用品的包装,采购方应将该包装样品留存。
第五条 保证金
1、合同签署时供货方应向采购方交付保证金,数额大写为: 万 仟 佰 拾 元人民币整。
2、保证金作为供货方出卖公寓用品在质量、合同义务、售后服务等方面义务履行的保证。当供货方在产品质量、履行合同或者售后服务方面给采购方造成损失时,保证金作为损害赔偿金的一部分。
3、保证金的有效期限为自合同签署日起至采购方验收合格一年后止,采购方在有效期满后七个工作日内退还剩余保证金给供货方。
4、保证金的退还以本金为限,不计算银行同期存款利息。采购方在前款规定的时间内由于自身原因不能退还保证金的,在退还保证金时除退还保证金外每日还应向供货方支付保证金本金的 作为不按时退还保证金的违约金。
第六条 运输、交货
1、供货方于 年 月 日按照合同中约定的货物数量送达采购方指定的交货地点,交货地点为 。
2、货物的运输、装卸费用由供货方自行承担。
3、 。
4、 。
第七条 验收
1、货物送达指定地点后,采购方的工作人员应对货物的数量进行清点,并应向供货方提供收货凭证,但收货凭证只作为供货方交货数量的初步证明。
2、采购方在出具收货凭证后的三个工作日内提请北京市质量技术监督局纺织纤维检验所对货物的质量进行批检和抽检,采购方在收到北京市质量技术监督局纺织纤维检验所《检验报告》后的五个工作日内,有权根据《检验报告》的结果最终验收,并签发正式书面验(拒)收通知。
3、验收通知应当包含合格的货物数量、不合格货物的数量、对不合格产品处理的时间要求以及相应处理意见。
4、当不合格货物的数量达到货物总数量的 (百分数或千分数)时,采购方可以解除合同并要求供货方承担违约责任。
第八条 付款结算
1、采购方在供货方按照验收通知对不合格货物的处理执行完毕之后,以供货方提供的合格货物的数量在 年 月 日向供货方支付货款。
2、货款的支付不影响保证金条款的效力。
3、 。
第九条 售后服务
1、供货方应负责所出卖货物的售后服务工作。
2、供货方在验收合格之日起 年内负责对所出卖货物的质量问题进行维修或者更换,维修或者更换的费用由供货方承担。
3、供货方应协助采购方定期对货物的使用情况进行清查,发现问题应及时处理。
第十条 违约责任
1、擅自解除合同的一方应向合同的另一方支付违约金,违约金的计算方式为 ,数额大写为 佰 拾 万 仟 佰 拾 拾 元人民币整,并赔偿对方因合同被解除所受到的损失。
2、供货方逾期交货的,每日按照合同签署时的暂估总金额的3%向采购方支付违约金。
3、采购方逾期付款的,每日按照合同签署时的暂估总金额的3%向供货方支付违约金。
4、合同的当事人由于自身原因不能履行合同的应向对方支付违约金 ,并应赔偿对方由于自己不履行合同所造成的损失。
5、因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,部分或全部免除责任,但因不可抗力不能履行合同的一方应于发生不可抗力后的 日内通知对方,以减轻对方的损失。
第十一条 争议解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,按照下列第 种方式解决:
1、提交 仲裁委员会仲裁。
2、依法向人民法院起诉。
第十二条 其他事项
1、本合同自双方签字、盖章之日起生效,未尽事项,双方可以另行签订补充协议。对本合同的变更或解除,应当采用书面形式。本合同的补充协议与本合同具有同等法律效力。
2、本合同一式四份,双方当事人各持两份,且该合同及补充协议应报北京市教育委员会和北京市质量技术监督局纺织纤维检验所进行备案。
供货方(签章): 采购方(签章):
【法定代表人】(签章): 【法定代表人】(签章):
【负责人】(签章): 【负责人】(签章):
【委托代理人】(签章): 【委托代理人】(签章):
签订时间: 年 月 日 签订时间: 年 月 日
签订地点: 签订地点:
篇15:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,全市教师与关爱我们的市领导欢聚一堂,隆重庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重汇集而成的美好节日——第xx个教师节。
能作为教师代表发言,我感到无比激动和荣幸。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的xx市委、市政府的党政领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向默默奉献于教育的每一位老师深情地道一声:“节日快乐!”
多年来,市委、市政府高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到均衡发展;从新建学校规划到打造教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育……我市教育蒸蒸日上,取得了一个又一个巨大进步。身为xx人,我貌同见证了家乡教育飞速发展的精彩与辉煌。在这里从教,我们深感幸福,更为生在这片热土感到无比骄傲和自豪!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们幸福地忙碌着:白天,与学生交流,与同事研讨,与家长沟通……晚上,挑灯夜读,充实“学为人师”的:我们向孔子请教;向苏霍姆林斯基学习;向苏格拉底追问……不记得,多少次,为一道道教学难题,饭不思,茶不饮,彻夜难眠!
我们付出并快乐着,让每一株幼苗都沐浴阳光,是我们的理想;让每一个孩子都享受有尊严、有收获的学习生活,是我们的信念。
我们幸福地收获着:真诚的付出得到了领导的肯定、家长的认可;换回了学生真心的回报。我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们心灵成长的声音,每每收到孩子们一封封热情洋溢的信件和一张张饱含着深情的贺卡……就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
感谢这方沃土,让我们的梦想在这里插上翅膀;感谢这片蓝天,让我们的青春在这里无悔地飞翔;感谢这方平台,让我们的生命在这里轻舞飞扬!
教育强市,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的老师;用心教书,做有责任的老师;潜心研究,做有思想的老师;醉心课堂,做有激情的老师;真心奉献,做有爱心的老师。心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为新起点,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写教育事业的华丽乐章!
最后,祝大家健康、幸福!愿教育再创辉煌!
篇16:校园安全国旗下讲话稿
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
篇17:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。 礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!
近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实
同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?
在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。
谢谢
篇18:学校简装修门面出租合同
出租方: (甲方)
承租方: (乙方)
甲方有门面一间,位于,现将门面租与 同志经营,各自履行自己的义务和权力,经双方协商,特定如下协议:
一、租期为 年,即 年 月 日起至 年 月 日止。
二、乙方在经营期间的税、费等概由乙方负责。
三、租金定为
四、租赁期满后,若 乙方想继续租用,必须前 个月通知甲方,并一次性缴纳一年租金(价格面议)。在同等条件下,可优先租予乙方,若不再租用,乙方所搞的装饰和建设,乙方能搬的可以搬走,不能撤的归甲方所有,甲方不予任何经济补偿。
五、在租赁期内,乙方如须转让,必须经过甲方书面同意,且必须由新乙方与甲方重新签订合同。
六、乙方租赁期内的水电费由乙方负担,主动交与有关管理部门,另交水电费的押金币交与甲方。
七、在租赁期内,乙方不得擅自改变房屋结构,乙方对甲方的财产和设施负有保管、维护和维修的责任,如有损坏,由乙方赔偿,甲方并可解除合同。
八、乙方必须依法依规从业,因违法违纪造成后果概由乙方负责。
九、未尽事宜,甲乙双方协商解决。
此合同一式 份,甲乙双方各自存档,签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:学校食堂承包合同
发包方:(甲方)
承包方: (乙方)
根据教育局文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。X学院(以下简称甲方)同意将食堂发包给 (以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。
一、承包范围和期限。
甲方同意将学校食堂发包给乙方经营。承包期限为1年即:20xx年12月1日至20xx年11月30日。
二、报餐和供餐标准。
1、甲方寄宿生按2元、4元、4元或2 元、3元、3元或1元、2.5元、2.5元标准;通学生中午按4元或3元标准。由每月倒数第二天向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。
2、乙方必须按以下标准予以供餐:早餐各类点心品种不少于4样。午餐及晚餐:主菜、副菜品种不少于8样,一周内没有重复。米饭不限量供应(午餐、晚餐有免费汤供应)。为了满足不同消费层次学生的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒自由选择。
3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于20%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。
三、乙方在承包经营期间的责任。
1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。 在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次500元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。
2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以200元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以1000元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。
3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行"食品卫生安全管理规定"强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按"食堂卫生安全规定"中的处罚规定予以处罚。
4、乙方必须按时向甲方提供"成本核算分析表",每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。
5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。
6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。
7、乙方在承包前须向甲方交纳保证金*万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。
四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求。
1、甲方向乙方提供以下场所
(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。
(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。
2、甲方向乙方提供管理人员。
(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。
(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。
3、乙方向甲方交纳承包金每月*元,每年按10个月计算,共*元。学年度的上学期末交承包金*万元,学年度的下学期末交另一半承包金*万元。营业额超过*万元后,超出部分利润部分对半分成。
4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人50元罚款。
5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款 100元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。
6、乙方必须按"创建国家卫生城市的标准",认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以*元的罚款。
五、用电防火安全
1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。
2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。
3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。
4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。
5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。
六、其它事项
1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。
2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。
3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。
4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。
5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。
6、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份,甲方主管部门一份。
7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
8、本合同经双方签字日起即可生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:学校颁奖典礼上的校长讲话
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,很荣幸得到这次发言的机会,希望通过这次发言,在座的每位同学都能够有所收获,在自己今后的学习道路上扬长避短,更上一层楼。
在这次考试中,有些同学通过努力,有了较大的提高,而有些同学,因为种.种原因,取得的成绩并不理想,不管结果如何,已经无法改变,我们能做的只剩下反思,是的,反思。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,在最后那最关键的考试中,你才会拥有一张牢不可破的鱼网,才会在考试中游刃有余,取得理想成绩。
在学习的过程中,我认为有三样东西十分重要,态度,目标还有勤奋。
首先态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观生命时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情面对生命时,生命则变成一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦;而当你把学习当成一件趣事时,才能体验到学习的快乐。除此之外,我们对待学习的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学习。我曾经看过这样一个故事,有一个男孩他每天都上学,上课也不搞小动作,回家也按时写作业,可是他的成绩老是不理想,久而久之,男孩气馁了,他跟他的父亲说:爸爸我为什么要学习,我无论怎样努力,都不能取得好成绩,这样我还不如回家种地呢?他的爸爸听后,带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着,而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说,弯下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父亲的身后,等到都拔完了,父亲直起身子,擦了擦头上的汉,只说了一句话:孩子,你的心就象这片田地,里面生长着各种各样的野草,这样的话,麦苗怎么可能长好呢?男孩羞愧无比。同学们,你们听明白了这个故事吗?有些同学虽然人坐在教室里,可心却不知道在哪里,这样的学习态度,即使你学再多,你的脑子里将依然空空如也,而你的成绩,肯定也好不到哪里去。
其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。也许有的同学会说,老师我立过很多目标,可是都没有成功,我很苦恼。那么,应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好,一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气,激发斗志,所以将自己的目标定的小一点,一步一个脚印,踏踏实实的实现一个又一个小目标,最后,你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
最后,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习的总结和学习方法的琢磨。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘多份收获!
在考试结束之后,很多家长都来学校询问孩子的考试情况。你的父母是如此的担心你的学习,而有些同学,对父母的操心根本不屑一顾,认为是理所当然。我试问这些同学,你们想过没有,是谁春夏秋冬天天起早为你准备好早饭;是谁顶风冒雨,一天好几趟来返于家和学校之间,接送你上学,放学;是谁在田地里挥汗如雨的劳作,为你能吃好穿好累弯了腰,愁白了头。而你,除了思考下课该玩什么,该去买点什么零食外,你为自己的父母想过一丝半点吗?你取得这些可怜的成绩又如何有脸面拿去给你的父母看?
同学们,一次考试已经结束,但这次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。同学们,作为一名新时代的少年,我们应该“不以物喜,不以己悲",要知道胜败乃兵家常事,如果这次你成功了,也不要盲目乐观,无论是谁,都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一时成功的幸福感中,那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程,前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
这次考试总结之后又是一个新的起点,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。