五年级小学生自我评价怎么写
一、
我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。
二、
在学校,我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。
在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。
三、
自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?
从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
五年级小学生自我评价篇二
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
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篇1:小学生自我介绍650字
我是一位身体较胖的小男生,小小的眼睛,弯弯的眉毛像弯弯的月亮,高高的鼻梁下方有两个圆圆的“山洞”,黑黑的眼睛像小皮球。乍一看,也还是挺帅的呢!
我的名字叫唐途,九岁了,是活泼可爱的双鱼座,是力气大、爱劳动的小男生,生肖是牛,大名鼎鼎一师二附小三年级的学生。
我很爱看电视。每到周五晚上,我就会拿起遥控器打开电视机,懒洋洋地坐在沙发上看电视,如果到了时间,我还会撒娇着说:“妈妈在给我看十分钟电视吧。”直到妈妈大发雷霆,作文我才依依不舍地放下遥控器,一步三回头地向房间走去,直到关上房门。
我的缺点是丢三落四。有一次,我的同学送了我一支钢笔。课间,我把同学送给我的钢笔放到了桌上,然后就出去玩了,可当我进教室的时候,桌上的钢笔不见了。我似乎要哭出声来,没办法,只能向朋友说明了,不过我的朋友还是很理解我,说还送我一支。我心想:这个丢东西的习惯可真不好,我一定要改正过来。
我是一个爱看电视的孩子,一个爱丢东西的小孩子,可你们是不是还会喜欢我呢?
篇2:关于小学生的自我介绍
我叫金杨,是怡海小学六年级的学生。我在众多优生中不算突出,但我有一个可贵的品质,并非人人都有——那就是诚实。
六年级的学生,在学校最看重的莫过于分数和名次。记得有一回数学考试,我的分数是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一层薄雾。数学周老师讲题的时候,无意间的我却发现我做错了一道应用题,那题是五分的。我的心里咯噔一下:做错题是要扣分的,如果再扣五分,我的分数就会变成八十二分,名次肯定还要后退。怎么办?找不找周老师改分呢?我的心里仿佛有两个人在说话,一个人说:“快去找周老师改分吧,诚实比分数更重要。诚信是金,是立人之本。”另一个人说:“唉,要是改了分,排名又会后退一大截。别人会怎样看你呀!反正也没人知道,别改了,分数更重要啊!”经过好长时间的思想斗争,“诚实”还是战胜了“分数”,我还是去勇敢地找周老师,把分数改了过来。此后,语文方面也发生过多次。虽然感到分数上的遗憾,但在良心上,我问心无愧,反而轻松多了。
还有一次,在家里,我们点了外卖。等外卖送到,我们在核对菜单时,发现多送了一碗粥。我马上对妈妈说:“妈妈,咱们给餐厅打个电话,不能占别人的小便宜。”“好,女儿乖。”但在电话里,我们知道了餐厅很忙,没法来拿钱,于是我便下了趟楼,亲自把一碗粥的钱给餐厅送了去
在众多学生中我不算很优秀的,但诚信才是立人之本,我为自己有一个诚实的好品质而自豪与骄傲。
篇3:关于优秀小学生自我介绍
大家好,我叫王亦君,是现任的女总统。我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。
想当年我小时候学习十分优秀,门门拿第一。书本过目不忘。,我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”,到处都是书,连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两大格橱。我常常自我欣赏,在心里说自己有很多学习细胞,而且,细胞生细胞,会越来越多哦。我3岁时会背300多首唐诗宋词,5岁时钢琴已过十级,6岁时创作了人生之中第一首钢琴曲《第一次沉默》,8岁时轻松考上本科,10岁时已有半只脚踏入了哈佛大学,曾得过1万张国家级奖状。人们背地里叫我小天才。
可是我有一个大缺点就是吃的太多。记得有一天早上天刚亮,我的肚子就已经饿得咕咕乱叫。我便喝了100杯牛奶,又吃了100根面包。妈妈怕我吃撑了不让我再吃东西了。我就去洗手间上厕所,其实是在偷偷吃东西,妈妈在外面催我快点,否则要迟到,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一块牛肉吃完,结果给妈妈发现了,这下把妈妈给惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得饱饱的肚子,满意的展开笑脸。一抬头发现已经快迟到了,我拍拍双手便轻松地飞上了天空。
哦,该降落了,我一看手表哦刚刚好,一秒钟到达。我满意地笑了笑。哦,忘了告诉你,今天是去美国拜访的日子。我坐上我的私人飞机,一下子从这边飞到了地球的另一边。飞着飞着我看见一群回归的大雁。我赶紧闭眼口中念念有词,默念了一串咒语。这也是从书本上学到的。大雁就接到了我的信息改变了飞行方向。大雁安全了!我向大雁挥挥手,快乐的去美国了。
我们国家地大物博,知识更是学无止境的。我们祖先就曾经说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。想像我一样优秀吗?那就赶紧从现在开始好好学习吧!
篇4:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到了小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
篇5:400字小学生自我介绍
大家好,我希望我们可以成为好朋友。我先来做个自我介绍吧!我的名字叫做和予凝,和是和平的和,予是给予的予,凝是凝聚的凝。接下来给介绍一下我的兴趣爱好,我是一个活泼开朗,爱好广泛的的小女孩。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”我喜欢读书写字,我每天都会坚持读书二十分钟噢!每次读书都会情不自禁的被书中内容给吸引住,有时竟然忘记了时间。
呵呵!读书让我增长了知识,开阔了视野。我喜欢练习毛笔字,练习毛笔字可不简单,看着那漂亮的字体,我是羡慕的不得了,好想自己也可以写的那么漂亮。可是妈妈说练字不是一朝一夕的事情,要坚持不懈的努力。
我会努力加油的.,为自己加油。我还喜欢跳舞,告诉你们啊!我们的舞蹈可是获得了很多奖项的。就是叫做《压岁钱》的舞蹈,获得了河南省舞蹈金奖和一等奖,这个舞蹈还参加了焦作电视台春晚噢!通过跳舞可以锻炼身体,要练习基本功。如前撑,前桥、后桥、下腰等等,很多的柔体基本功。虽然很辛苦,但是我很喜欢。好了,就为大家简单介绍到这里了。要想更加的了解我就来和我做好朋友吧!嘿嘿,和我这个独一无二的可爱小女孩做好朋友好吗?让我们架起一座友谊的桥梁吧!
篇6:小学生1分钟自我介绍
我们班上有这么一个人,她圆圆的脸,短短的头发,小小的眼睛上已有一副眼镜,这是她努力“工作”的结果。
她呀,酷爱画画,素描、国画、水彩画样样都爱,每一次画完,手上都有“作案”的痕迹。她的画画得不错,虽谈不上形象逼真,但也算有模有样了。每次一画完,就拿给父母看,父母一夸奖,脸上就笑得如绽开的花朵一般,父母一皱眉,就哭丧着脸走进房间,嘴里还嘟囔着:“你们真不懂欣赏。”每想到,她画画还画出了名堂。四年级时,在美术老师的指导下她画了一张《今年的银杏真多呀!》和几个同学一起寄上了北京。几个月后,她意外的获得了金奖,从此她更加热衷于美术了。老师也对她非常信任,每期黑板报上都有她的“杰作”,而家中她的书桌上也放着她心血来潮时画的画,抽屉里珍藏着她的奖状。她说,她长大后还想当画家呢!
除了画画,她也十分喜欢看书,这副眼睛就是书和电视的结合版。她看过的书,可说是数不胜数,历史、小说、童话、游记……她都爱看。一到超市,她首先奔向的是售书的地方,父母逛超市,她看书,这已是习惯,她要的礼物除了书,还是书。同学带的书,她不管是软磨硬泡,还是好借强夺,都一定要拿到手,她是不到黄河不死心,非借到手才肯罢休。
她呀,是个有个性的女孩,她争强好胜,看不惯别人比她好:只要哪一堂课发言少了,下一堂课一定要补回来;哪一次有人作业全对,而她却错了几条,下次一定要保证全对;哪一次考不过别人下一次一定要赶上。虽然她嘴上不说,心里却在暗暗较劲。当她实现时,她会高兴地笑;失败时,她心里想:下一次,下一次一定要成功……
人没有十全十美,她也有缺点,粗心大意,爱耍点小聪明,反而弄巧成拙。每次她总说要改,可下次又不经意地犯了,这不,这次摸底考试又犯了嘛!
说了半天,whoisshe?Oh,sheiszhangQian.本人也。虽然我有缺点,但不能掩盖我的优势吧。我就是我,一个酷爱绘画和看书却又大大咧咧有些粗心、要当画家的我,希望大家能和我做朋友。
篇7:2024大学生面试自我介绍最新版
考官您好!我叫,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
篇8:小学生的自我介绍500字
我身高中等,长着个瓜子脸。由于我参加校舞蹈队以及爱好运动的关系,也就有了这苗条的身材。我的致命的缺点就是粗心,每回数学测验,我失分最多的便是计算题了,就是因为当时懒得打一下草稿,便莫名其妙地被扣了好多分。
我的兴趣爱好很广泛,画画,跳舞,体育都是我的最爱。此外,我也特别喜欢参加社区组织的各类活动。我还十分热爱阅读,只要作业一做完,我就拉着爷爷往图书馆跑,这也是我为什么语文成绩很稳定的原因。
昨天早晨,我正在认认真真地看书。突然,电话响了,爷爷便慢慢地走过去接了电话。挂断电话后,爷爷便问我:“社区组织活动去帮助楼下王老伯贴福字以及给他表演些节目,要去的话5分钟后就下去。你去吗?”“当然去!当然去!”我兴奋地回答道。换好衣服后,我便急匆匆的跑下楼,等居委会阿姨过来。没过多久,居委会周阿姨带着两个同学走到了我的身边,我便礼貌地给他们打招呼。进了王老伯的家,我们几个同学便逐一给王老伯表演节目。首先,我给老伯跳了一段优美的新疆舞;随后着小张为老伯演唱了一首英语歌《Happynewyear》;接着小丽现场用毛笔写下“新年快乐”四个大字,并且送给了王老伯。最后便到了贴福字的时候了。小张和周阿姨拆开了福字的包装袋,我和小丽撕下了贴在福字上的双面胶带,最后由我们四个人帮王老伯把福字倒贴在了他家的大门上。于是我们几个人便依依不舍地和王老伯告别了。
这就是我,不过为了改掉粗心这个坏毛病,我也在不停地努力。我对自己很有信心,让大家看到一个崭新的我!
篇9:应聘新闻记者面试时自我介绍
毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得 江苏省优秀辅导员 称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。
在多年的教育教学中,积极参加校 情知教学 与 学生道德情感的培养 教改课题实验。形成了 情知互动,寓教寓乐 的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。自我介绍
在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
篇10:最新小学生自我介绍300字范文
我叫,今年九岁了,我在实验小学三年级八班上学。
我的个子高高的,皮肤白白的,有一头乌黑发亮的短发,两道眉毛下面,有一双水灵灵的大眼睛,别人都夸我的眼睛会说话。
我是一个活泼可爱的小男孩,我的性格很外向,我见到生人就主动给他打招呼,就别说是熟人了。
我的爱好很广泛有,看书〈玩电脑,打球,看电视,我最喜欢读书,我的书架上摆满了我喜欢的书,有《故事大王》、《卖火柴的小姑娘》、《西游记》……这些书给我带来了知识,还开阔了我的视野。
我是一个勤快的孩子,我自己的事情总是自己去做,不让爸爸,妈妈去帮助,院子脏了我总是去扫干净。
我有个缺点是做作业时很马虎,这个缺点我一定要努力改正,请你们看我的实际行动吧!
篇11:大学生面试自我介绍演讲稿
各位好,我叫基本信息:我叫。x是x。来自华南理工大学,专业是信息工程。
性格和社团活动:我性格比较开朗随和,乐于与人沟通,做事也很踏实认真。我在学校的社团联合会待过一年,曾参与组织过鹰翔计划等活动,就是针对学生社团各个负责人进行户外培训的拓展营活动。大二暑假参加学院组织的暑期三下乡活动,担任义教老师,这次经历让我印象深刻。当时我们由一名老师带领,组成33个人的团队,一起讨论备课和课后总结,组织学生做游戏,一起做饭和生活等等,是特别团结和互相帮助的一个团队,三下乡也取得了特别好的效果,跟那些孩子相处很好,结下了很深的情谊。而且我很乐于为别人服务,做过广交会志愿者,而且担任班级素拓委期间,不厌其烦地通知和统计同学参加的活动情况,几乎没出过错,大家对我的评价是很细心很负责。
成绩和项目:信息工程这个专业的课程硬件、软件和通信都有涉及。到目前为止,我的学习成绩排名在前20%,获得过两年三好学生。英语过了六级,也考了口语证书,成绩是B。我参与过老师领导的一个项目,叫做基于contourlet的图像高分辨率重建。我们小组包括老师在内,共有七个人。我当时负责的是图像分割这个模块。这个过程从开始不懂搜索文献,到最后可以阅读中英文文献并根据算法用matlab实现,觉得是个很大的进步。体会科研的过程,提高自学和快速学习能力,我觉得这是最大的收获。
对公司和岗位的认识:我应聘的是品质工程师的职位。品质工程师的工作职责: 工作职责内容 服务对象 (主管)
1.公司所有原材料、外协件进厂检验。
2.及时准确地判定物料是否合格,避免影响生产。
3.及时对检验不合格品进行处理、控制、标识、反馈、要求改善并追踪改善效果。
4.及时准确完成IQC日报、供应商履历表登记,报表需记录管理要求。
5.对生产中出现的不良品退货进行准确判定,生产及来料不良不可混放,外协加工厂退货的判定及请示。
6.完成公司和上级交代的其它工作,并对上级负责。,今年**岁,*人。
我能来到这里学习非常高兴,一直以来我都很看好这个行业。
随着展,它为21世纪。后来,我开始对产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。
再苦再累,我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己,也希望在工作上大家能监督我帮助我,让我更好地完成自己的工作,好吗?
篇12:小学生在班上自我介绍
大家好,今天我要向大家介绍一下我自己。
我是一个小女孩,今年7岁了。我有乌黑的头发,长长的马尾辫总是一晃一晃的,洁白的牙齿很整齐,就是掉了一个。还有一对明亮的眼睛,大大的耳朵。
我的名字叫单心怡,小名叫乐乐。怡是快乐的意思,心是心里,爸爸妈妈希望我每天心里都快快乐乐的,所以给我起这个名字。
我非常喜欢弹琴、画画、看书和玩。其中,我最喜欢看书了。我有许多书,整整一书架呢。我每天都挑出一本来看几篇新的故事。我长大的理想是:想写一本书,把它送给祖国妈妈。
我有许许多多的朋友。在学校,有很多同学都愿意和我玩,我们团结在一起,玩的特别开心,同学们都非常喜欢我。
这就是我,一个十分可爱的小女孩。
篇13:小学生自我介绍650字
我叫陈__,耳东陈,怡然自得的怡然。20__年8月出生于金华。我名字的含义是:爸爸妈妈希望我天天开心又快乐。狮子座的我有着阳光、热情、自信,大方,不肯认输的个性。
从镜子里看我长的不是很乐观,巴掌大的耳朵像芭蕉扇一样,在脸边挂着,常被人笑话,说我是猪八戒的耳朵。我嘴唇边有一颗痣,同学们都说,这颗是媒婆痣,真让人哭笑不得。最让我拿得出手的是我的嘴唇了,菱角分明很有个性。
我的性格外向,常一蹦一跳像小兔子一样。我既爱哭又爱笑,成绩考砸了,我痛哭流泪;成绩考好了,我又一蹦三尺高。笑的时候阳光灿烂,哭的时候惊天动地,两者转换之间只需要1秒钟,所以大家都叫我“戏精”。
演讲与口才都是我的特长,我曾多次参加省级、演讲比赛,那堆满桌子的奖状和奖杯,让看到的朋友都赞叹不已。
我也有缺点,粗心是我的“强项”,明明知道要唱《今日歌》我却哼着《明日歌》的旋律。不喜欢的事我总是提不起兴趣来,已被放在那许久的《四大名著》,还有跳绳的计划,何时才能拾起?
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我会把它当作座右铭,改正缺点,发扬优点,让自己变得越来越优秀。
篇14:小学生期末自我评价精选范文
这学期我为班级做了一些贡献,主要是几个,第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。
我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延,如果有重默,我会很快去默掉。晚自习上,完成作业以后,我会自己做做《启东中学作业本》。
但是,这学期我暴露出来的缺点,却也十分严重,主要就是两点。一是课堂效率不高,这表现在上课一直不集中精力听课,上课时,老师在台上讲,我可能就在下面发呆,或者是去和旁边的人说话。等回过神来,老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困,有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。
还有一个就是作业质量不高,觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。
这两点老师已经向我指出过,在下学期要有所改变。
现在,以、一学期已经过去了,为了能让下半学期更好的学习,我要改变自己的一些学习上的坏习惯,上课要集中精力,作业要保证质量。还要有好的学习方法。
我相信,有了这些改变,我下学期成绩一定会进步的!
物理——一门新接触的科目。陌生而又熟悉。说它陌生是因为它是新接触的,说它熟悉是因为它是与生活息息相关的。一开始,我学的还可以,是因为我对它比较敏感,晚自习一有空,就做物理题;最近,也没有怎么多做题,所以成绩有点儿下降了。
在家中,我也没有以前勤劳了。也很少和爸爸妈妈沟通了。
每次打饭的时候,我都会对阿姨说声“谢谢”;走进宿舍,我会向阿姨问好,这是理所当然的。
希望自己能在新学科上和自己不太好的学科上再接再厉,也希望能和爸爸妈妈多沟通,要记住:不管是什么事情,都要认真的、脚踏实地的做,以自己独特的方法,做出我的特色,希望我能够变得坚强一些,无论是什么事、什么困难,都是需要我自己去克服,因为摔一跤不是爬不起来,而在于我要不要站起来。因为我要站起来,会站起来!
篇15:大一新生面试学生会自我介绍
尊敬的老师、学长、学姐,亲爱的同学们:
大家晚上好!
非常高兴也很幸运,能够站在这个讲台上,参加学习部副部的竞选。我是,相信我,我就是你的选择。
学习部是学生会一个重要组成部分,它是一个集知识性,联络性,服务性为一体,旨在全心全意为全院学生学习工作服务的部门,积极配合学校的学风建设,开展各种学习、学术、考试等方面的讲座,发挥同学与教师之间的桥梁纽带作用,并与其他部门合作以各种形式提高同学们的学习意识,为学院营造良好的学习氛围。
还记得大一刚来的时候,还不清楚学习部是干什么的,只是在申请书上写了“我自愿加入学生会学习部,为学习部出一份力”,只是在面试的时候说了句“我爱学习部”。而现在,我懂得了学习部。
一年的工作生活让我受益匪浅,一年的点点滴滴是我难忘的记忆。在这一年中,我也曾迷惘过,也曾失落过,高兴过,兴奋过......征文比赛、演讲比赛、辩论赛以及各种论坛讲座,我为学习部做的,也就是这些,而学习部却给了我很多,它教会了我怎样去策划、总结;它教会了我我与他人交流要有礼貌,说话要有艺术;它教会了我发飞信前要读三遍,资料要备份三遍......
在这一年的学生会生活中,由于工作中的联系,我认识了很多人,有经验丰富的学长、学姐,也有在很多地方值得学习的同级同学,我们互相支持,我们相互依赖,我们精诚合作,我们拥有真挚的友谊,这将成为我人生道路上的宝贵财富。
我带着满腔热情进入了学习部,在开始的工作中,我有很高的热情,然而后来,和很多人一样,热情渐渐的消失了,但责任使我继续努力工作,完成一个个任务。在这看来,责任心是工作顺利完成的重要条件,它是一切工作的主体,它甚至比热情更加重要。
一切真知的产生都是来源于成功的实践,我相信,学习部所需要的,我会一点点地去学习、去培养,最后所拥有。副部,对增强自己的责任感,增强自己工作的毅力,是一个挑战,更是一个机遇。
若我能有机会继续留在学生会工作,我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战,用严谨的态度去工作,做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事将结果,不断学习和培养工作经验。做老师的得力助手,做学生的忠实服务者。
一年前,我说“我真心希望加入学习部,为学习部出一份力”,现在,我说“我真心希望留在学习部,继续为学习部出力”。
过去的一年,我的存在对学习部产生了一定的影响,现在我想续写学习部的历史,传承学习部人严谨、果断、睿智的品质…
我虽然不是一个优秀的人,但我会继续努力,使自己变得更加优秀。
时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入。相信给我一个机会,我将还大家一个出色的学习部。
我是来自学习部的,相信我,我就是你的选择。
谢谢!
篇16:小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍
个性的自我介绍往往会脱颖而出,本文为大家推荐个人自我介绍范文,欢迎大家阅读借鉴。
我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫.我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。
我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱 ,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。
我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发 ,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。
我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。
我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ,这就是我。挺我哦。谢谢!
篇17:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
嘿,我这个人 我是一个五年级的小学生。 从镜子里看出一个小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,扎着一个马尾辫子,嘿嘿,其实呀,这就是我,一个胆大、敢作敢为的人。
嘿,我这个人 我这一个人的性格就像男孩子。其实我在学校文静极了,但我一进家门,就脱下文静的“伪装”,一骨碌就钻进家门,找弟弟他们玩。有一次,我和弟弟们正玩打水战,忽然有几个小孩从外面出来,把小杰的钥匙丢到了一个小房子上,我一看,哎呀!那一间房子的楼梯怎么也找不着,只有爬上那些一个又一个的小铁环,他们看得都发抖,我心中暗喜:终于可以显示显示威风啦!
我拍拍正哭得起劲的小杰,得意洋洋地说:“好弟弟,别哭,看姐姐的!”话音刚落,我立马开始爬了。我用一只手抓住铁环,用右脚踩住另一个铁环,就上了一级,又用另一只手抓住上面的铁环,用左脚踩住上一级的铁环。就这样,一直这样爬上去,到了楼顶。
我一手抓住小杰的钥匙,我准备下去时,心里猛然一振,哎呀,刚才是怎样爬上来的的呀!我装作一副若无其事的样子,心里十分害怕地往下爬,心里想:绝对不可以丢……
嘿,我这个人!
篇18:最新大学生面试自我介绍
大家好,我是##。在大学的学习中,我学习了本专业及相关专业的实际知识,并以优异的成果完成了相关的课程,为以后的实践任务打下了坚实的专业根底。并不时的进步本身的文明素质和思想品德,积极参与社会各项活动,努力进步了本身的综合素质,虽不敢说本人已收获了累累硕果,但是自信本人还是掌握了一定的专业知识,积聚了很多的实践经历,自己任务责任心强,勤恳踏实,能享乐耐劳,有一定的创新肉体,亦注重良好的团队协作肉体和个人观念,具有高度的纪律性,生活和顺应环境的才能较强。
在大学时期,我担任过班长,系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
若贵单位情愿接纳,我将不求闲适的任务环境,坚持享乐耐劳,勤恳踏实的任务作风努力斗争,我会谦虚学习、积极任务。
篇19:小学生期末自我评价精选范文
一个学前转眼即逝,以下是一个学期来的自评。
该肯定的:
1、本学期,我荣登物理课代表的职位,当比去年做数学课代表显得更加稳重,当得也长了许多——,不过当得也确实相当不容易,还差点被篡位,幸好那次以成绩回击了对手,保住自己位置,一个学期的物理课代表,绝对是我本学期最大收获。
2、电铃,是我在我们班管的一个小小的角落,也是相当重要的一角,大家听上课铃后立刻要课前朗读,这时铃如果没响,那就是我的错了,这活相当不好干,一个学期下来或多或少也总结了一些经验。
3、宿舍里,和一些初一不怎么接触的同学也能更敞开心扉,和谐相处了。
4、班级里,不会常恶作剧,下课时和同学很合得来。
5、教室外,有时会帮着做做包干区卫生,见到老师也会主动打招呼。
6、副课时,也很配合老师,不会插嘴捣乱。
不足之处:
1、状态不稳定,我这人最大,也最麻烦的毛病,就是起伏不定的状态,一段时间突飞猛进,一段又平平淡淡,初一上半学期甚至会跌 出30名,我这根弦的质量太差,老松。
2、英语成绩上不去,每次考试,英语都是我的病项,题目对我来时似乎不难,但成绩差强人意却是事实。
3、考试心态不好,估计是我英语上不去的主要原因,遇到考试就紧张已成我的习惯。
篇20:怎么写大学生自我介绍面试
各位尊敬的考官:
我叫某某,应用化学专业的,所以口才不如营销专业同学的好,说的不好的地方请大家多多包含。下面我想先对我为什么要进入某某公司,第一它待遇明确,所以我有一种信任的感觉,而且待遇不错,可以找到一种归宿感,第二,它施行十轮淘汰制,很具有挑战性和刺激性。第三,它有培训机制。因为我们是初出大学的学生,书本上的知识和现实又是那么的远,有再强的学习能力,再好的思维也英雄无用武之地,第四,它的公司文化,“快乐工作,快乐学习,快乐生活”以及“创新质量”等。因为人不是机器,工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择某某公司原因。
接着我想做个面试自我介绍。我个性随和,平易近人。而且向来坚持“多动脑,少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考,如何学习,如何创新,如何思维,如何记忆等。所以大学期间,我不仅是为了学习知识而学习,更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强,学习效率高。
我学的是应用化学,但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好,所以我只要求学好学懂,但并不要一定学到很优秀。按我的处事原则,所以我选择在学习能力提高方面下功夫,所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强,我想给大家说几个小事“第一,我们宿舍台灯电路板坏了,其他人都说废了,而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二,我参加过一次记忆培训,当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字,而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字,而我经过总结,就可以一个密码记住四个数字,效率提高了一倍。第三,同样在记忆培训中,当老师告诉我们用图像代替数字,再叫我们找一组地点时,我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。