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农民工现状调查实用20篇

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市场调查合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:营销,全文共 1782 字

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甲乙双方经过协商一致,由乙方向甲方以书面报告或电子文件提供____________________研究报告,并依下列条件进行有关市场调研活动:

1、调研项目内容、形式、验收标准和进度要求: 详见附件一:_____________________甲乙双方经过协商一致,由乙方向甲方以书面报告或电子文件提供____________________研究报告,并依下列条件进行有关市场调研活动:

2、调研项目内容、形式、验收标准和进度要求: 详见附件一:

3、协议酬金总金额和支付方式:

3.1本协议酬金总金额为人民币____________________元;

3.2协议签订后_____日内甲方付给乙方本协议酬金总金额_________%的预付款;

3.3乙方按照本协议及附件约定如期完成项目并经甲方验收合格后,甲方于验收合格之日起_____日内付清余款。

4、调研项目的进行:

4.1甲方有权对乙方为调研项目所做工作进行监督检查,乙方同意在调研项目进行过程中接受甲方的监督检查。

4.2乙方应如实将调研项目的进行情况以及在项目进行中遇到的问题和取得的进展及时向甲方报告。

5、调研项目的完成验收:

5.1乙方应按照协议及附件约定的方式及进度进行调研工作,并于____年____月 _____日前按照协议和附件的约定向甲方提交调研报告及有关文件;

5.2甲方在收到乙方调研报告之日起_____日内按照附件一约定的标准进行验 收,验收不合格但甲方认为调研报告经过补充或修改能够达到约定标准的,乙方 应在收到甲方通知之日起_____工作日内按照甲方要求修改完成并提交甲方,否则 乙方应承担违约责任。

6、知识产权及保密条款:

6.1本调研项目的成果特指乙方因完成本协议项下市场调研工作而形成的所有分析报告、分析数据、分析结论归乙方所有,乙方对于报告中所涉及到的基础数据 享有再次使用并提供第三方的权利。甲方不得将上述报告、数据、结论向第三方 提供并从中获利,但甲方有权自行使用。

6.2本条第2款(6.2)所约定之保密,期限为___________,自本协议签订之日起计算,保密期限不受本协议有效期的限制。在该保密期限届满后,乙方仍应尊 重并保证不侵犯甲方因本调研项目获得之成果及其所附的一切权益。

6.3乙方应告知并以适当方式要求其参与本调研项目之雇员遵守本条规定,若参与本调研项目之雇员违反本条规定,乙方应承担连带责任。

7、保证条款:

7.1乙方保证在为甲方提供服务时,未经甲方书面同意,不把该服务项目的全部或部分工作委托第三方。

7.2乙方保证提交甲方之数据、资料及任何信息没有侵犯任何第三方的知识产权其它权益。

8、违约责任:

8.1乙方未按照约定日期完成调研项目并向甲方提交有关文件的,每逾期一天乙 方应向甲方支付本协议酬金总金额_________%的违约金。

8.2超过协议约定时间_____日(宽限期)仍未完成项目的,甲方有权解除协议, 乙方除退还甲方已付酬金外,还应向甲方支付本协议酬金总金额_____%的违约 金。

8.3乙方虽按期完成任务,但提交的结果不符合双方所约定的标准时,若甲方认为调研 报告经过补充或修改能够达到约定标准的,乙方应在收到甲方通知之日起____日(宽 限期)内按照甲方要求修改完成并提交甲方,每延期一天,乙方应向甲方支付本协 议酬金总额_____%的违约金。

8.4乙方虽按期或在宽限期内完成任务,但提交的结果不符合双方所约定的标准时,视乙方违约,甲方有权解除协议,乙方除退还甲方已付 酬金外,还应向甲方支付本 协议酬金总额_____%的违约金。

8.5甲方未按照约定向乙方支付调研项目酬金的,每逾期一天,向乙方支付本项调研工作酬金总值_____%的违约金;逾期超过_____日,甲方除继续履行协议外,应向乙 方支付本协议酬金总金额_____%的违约金。

9、争议的解决: 因本协议引起的一切争议,双方首先应当友好协商解决,协商不成,可向本协议签订地法院提起拆讼。

10、生效及其它事项:

10.1 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

10.2 本协议签订于______年_____月_____日,于签订之日生效,任何于协议签订前经双方协商但未记载于本协议之事项,对双方皆无约束力。

10.3 本协议及其附件对双方具有同等法律约束力,但若附件与本协议相抵触时以本协为准。

甲方:乙方:日期:

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篇1:关于中学生文明礼仪习惯调查报告_调查报告_网

范文类型:礼仪,汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 863 字

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关于中学文明礼仪习惯调查报告

课题名称:关于中学生文明礼仪习惯的调查

一、课题研究的目的意义

我们的一言一行都影响着中国人的形象,所以,我们决定针对中学生的文明、礼仪习惯进行一系列的调查,号召大家养成良好的文明礼仪习惯。

二、调查结果及分析

在调查的50人中,有36人习惯优秀,在他们之中,我们对其中的8人进行了采访,他们认为好的文明礼仪习惯就标志着一个人的内在素质,他们追求的不仅是优秀的学习成绩,而且道德修养的高尚。

文明礼仪习惯一般的有85人,所占比例较高,我们与其中的13人进行了交谈,通过与他们的谈话。我们发现他们普遍有一个误解。他们认为这些行为都是虚假的,不必太注重,差不多就可以了。所以并不注重文明礼仪习惯,因此说话做事很随便。

文明礼仪习惯差的中学生仅有29人,所占比例最少。我们从中抽出了人采访。这些学生根本就没有意识培养的习惯。由于知识方面的欠缺,他们跟本就不懂怎们做才对。对于文明礼仪习惯这个问题,则采取无所谓的态度。更有甚者对自己的做法不以为耻,而反此为荣,觉得自己很酷。

三、建议

(一)给学校的建议

1、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。

2、召开“讲文明懂礼仪”主题班会。

3、向团支部建议,在广播时多宣传一些关于文明礼仪的知识。

4、班主任老师严格要求学生。

5、举行文明礼仪知识竞赛,评出模范班级。

(二)给家长的建议

1、培养孩子的文明礼仪习惯。

2、时刻注意自己的言行,对不良的行为及时制止,给孩子做个榜样。

3、千万不要对孩子百依百顺,任由其发展。

(三)给学生的建议

1、从点点滴滴的小事做起,培养来年更好的文明礼仪习惯。

2、使用文明用语,对任何人恭敬有礼。

3、同学之间相互监督,相互提醒。

4、一定要端正对文明礼仪习惯的态度。

四、总结与收获

经过此次社会调查,我们得知中学生的文明礼仪习惯表现一般的学生最多,优秀的人数居中,表现差的人数较少。所以,我们给大家提出了意见。此外,我们还提高了写作水平、社会实践能力。虽然我们在调查中遇到了困难,但是我们仍然克服了。所以我们变的坚强了,也懂得了团结合作是从学校走向社会的重要条件。

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篇2:2024房产开发现状工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1190 字

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2019房产开发现状工作报告

近年来,违规变更规划、调整容积率成为房地产开发领域的一个常见重灾问题。有人将“擅改控制性详规,提高项目容积率,减少配套设施,让开发商获取高额利润”总结为房地产贪官寻租七法之首。

长期以来,购房业主因违规变更规划、调整容积率问题与开发商的纠纷源源不断,不少纠纷是既打民事诉讼,又打行政诉讼。去年年底,住房和城乡建设部、监察部联合就加强容积率管理和监督检查发出通知,今年又联合就治理违规变更规划、调整容积率再次发出通知,可见国家对此问题极为重视,因此,切实治理违规变更规划、调整容文章整理积率问题是当前和今后的一项重要任务。

违规变更规划、调整容积率之所以多发,主要有两个原因。其一是利益驱动,开发商为了获取高额利润,未经规划行政主管部门许可擅自变更调整,这可谓是违规变更规划、调整容积率的利益诱因。其二是有关制度目前尚不完善,操作机制不够严密健全,导致违规变更规划、调整容积率存在空间。

众所周知,容积率是一个体现土地使用强度的指标,是项目规划建设用地范围内全部建筑面积与规划建设用地的面积之比。同样一块建设用地,容积率提高少许,即意味着开发商可以建设多面积的房屋和赚取更丰厚的利润。因此从利益角度考虑,开发商为获取高额利润而不惜违规变更规划方案及调整容积率。

应当说,容积率对开发商的利润固然重要,但对于商品房小区业主和整个城市规划更为重要。容积率是控制性详细规划和修建性详细规划的实质内容。容积率高低与小区居住舒适度成反比,高的容积率导致楼层高、楼间距近、绿地比例低、小区内道路狭窄、光照通风条件差、停车位置不足等,还会对小区内的休闲健身场所、儿童活动区域形成挤压,并且会对楼宇内的电梯、消防通道形成比较大的压力,加剧设施老化。同时,高的容积率也会影响城市整体规划,影响城市面貌与持续发展,造成市政配套设施与资源供应紧张。因此,对容积率的调整应当慎重和严格。

根据《省房地产开发领域违规变更规划、调整容积率专项治理工作实施方案》有关精神,为提高规划管理依法行政水平,有效控制违规变更规划、调整容积率行为,促进城乡建设和房地产市场健康发展,我们提出以下几点工作思路:

一、房地产开发企业取得国有土地使用权后,必须严格按照《国有土地使用权出让合同》的约定和规划行政主管部门确定的容积率等规划条件进行开发建设。如需调整容积率的,除应当符合国家和省有关规定和技术规范要求外,还必须符合下列条件:

1、因城市规划要求需要提高容积率的;

2、建设用地所在规划区域内可以提高开发强度的;

3、建设用地所在规划区域内可以满足建筑总量整体平衡条件的;

4、增加容积率后收取的增容地价可以满足外部配套建设投资要求的。

二、土地出让前,规划建设部门要根据总体规划对宗地深入研究,科学下达规划条件;土地出让后,如无特殊理由不得调整容积率。确需调整容积率的,应按下列程序办理:

共2页,当前第1页12

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篇3:关于调查报告的总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 565 字

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根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。

(一)根据学生手机市场份额分析

根据调查显示,在学生市场份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等,这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场,目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。

(二)学生消费群的普遍特点

作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:

1。学生消费群的普遍特点:

1)没有经济收入;

2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;

4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。

5)品牌意识强烈,喜爱产品;

(二)学生消费者购买手机的准则和特点

通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。

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篇4:关于铁岭市人口素质现状的调查与研究_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5094 字

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关于铁岭市人口素质现状调查研究

关于铁岭市人口素质现状的调查与研究

长期以来, 由于我国把全面解决人口问题的基本战略重点放在控制人口数量上, 而人口素质的研究略显薄弱。目前从全国形势看, 人口素质与当前经济社会发展的需要极不相称,也正是基于此, 我们市人口计生委对我市人口素质状况进行了全面调查, 探寻其中存在的问题及产生的原因, 寻找改善我市人口素质状况的良策,为市委、市政府科学制订“十一五”规划,谋划经济社会发展提供可靠依据。

一、我市人口素质现状

㈠人口健康素质

据统计,我市2003年人口自然增长率为1.69‰, 辽宁省为0.6‰。可见,我市人口自然增长率高于全省平均水平,高出一个千分点还多, 由于这项是逆指标(数值越低越反映社会进步的指标)。,所以我市的形势不容乐观。

从平均预期寿命看,我市平均预期寿命为72岁, 比全省平均预期寿命73.4岁低了1.4岁。

㈡人口文化知识素质

衡量人口文化知识素质水平的指标包括:识字率、平均每万人在校学生数和大中小学生构成。 依据调查统计,我市人口识字率为94.83%,全省为95.34%, 全国为84%;平均每万人在校学生数:我市为1397人, 我省为1503人。以上数据显示, 我市人口识字率较高,基础教育事业发展较好, 但每万人在校学生数中, 我市中小学生在校人数和中小学生占学生总数与全省平均水平基本接近,浮动不大。

㈢劳动技能素质

衡量劳动技能素质的指标主要包括专利申请受理量、 从业人员接受教育程度等。 专利申请受理量主要是衡量劳动者的技术创新能力。2003年我市共受理专利申请310件,在全省十四个市中位次偏后, 这表明我市劳动者的劳动创新能力还比较落后。

我市劳动者的文化知识结构偏低, 初中文化水平以下占劳动者总数的75.63%,高中以上仅占24.4%,其中大专以上仅占4.8%。这说明提高我市劳动者素质的任务还很艰巨,短时间内还难以改观。

综上分析表明, 我市的人口素质与全省平均水平存在一定差距,同全国发达地区差距就更大。

二、导致我市人口素质偏低的主要原因

调查研究结果表明:我市人口素质处于全省中下水平,之所以如此,我们认为主要有以下几方面原因:

㈠经济发展滞后

社会经济发展水平, 不但直接影响人口素质的各个方面,而且会改变自然条件对人口素质的影响。 因此,经济条件就成为决定人口素质的重要基础, 社会生活其他方面对人口素质的制约,也是建立在这个基础之上的。据统计,我市2003年人均 GDP (人均国内生产总值)为713美元,全省为1440美元,在全省排名比较落后。我市城镇居民人均实际收入为5607元,全省为7240元, 农民人均纯收入为3137元,全省为2934元。

由此可见,我市经济发展在全省位居后列。 这就决定了人口素质也相对较低。 人口素质与社会经济发展之间存在着相辅相成的辩证关系。其一, 社会的生产方式是人口素质提高的根本原因;其二, 劳动就业对人口素质有制约作用;其三, 消费水平对人口素质起较大影响。实践证明,经济与社会发展较快的区域,人口素质较高。据《2000 年中国人口问题报告》数据显示:全国县(即农村)15岁以上人口文盲半文盲率为21.3%,而镇15 岁以上人口文盲半文盲率为8.58%,市15 岁以上人口文盲半文盲率仅为8.44%。在这一年龄段中, 农村的文盲率是城市的2倍多。从全国看,县一级15岁以上人口文盲半文盲率高于全国平均水平的省份主要是内蒙、甘肃、 青海、西藏等西部落后地区。据统计,人均GDP排在全国前5位的省分别为上海、北京、天津、浙江、广东,这五个省区的专利申请受理量都名列前茅。 各地区从业人员接受教育程度也与经济成正比关系, 各地区人口自然增长率和平均预期寿命也同经济增长有关。 这一系列数据都说明,经济与人口素质之间成正比例关系。所以说, 人均GDP在全省排位较为落后的我市,人口素质偏低的状况则不难理解。

㈡教育投入相对不足

教育是培养和发展人的体质、知识、 思想的主要途径之一。无论早期教育、学校教育, 还是职业教育和业余教育,对于人口素质的提高,都有着极为密切的关系。就我市情况看,近年来各级各类教育事业迅猛发展,基本实现“两基”目标。 教育改革和教育布局调整初见成效。到2003年底,我市拥有各级各类学校1319所,在校生达419000人,其中成人高校1所,在校生2154人,高级中等职业学39所,在校生50500人,初中入学率达99.1%,小学入学率达99.8%。 从人均教育投入看, 我市2003年为204元,全省为529元。由此可见, 我市人均教育投入还很低。 一切教育活动均依靠教育经费来支持,经费的短缺会严重制约我市人口素质的提高。

㈢群众求知欲不强

我市地处辽河平原, 肥沃的黑土地使其在全省享有辽北粮仓的美誉, 人均土地占有量相对其他市可谓充足丰厚,自然灾害相对较少, 加之近年来改革开放使我市的农业发展较快,人民已过上了不愁温饱的生活。 但是由于我市工业经济发展滞后,民营经济比重偏低, 经济发展的科技含量较低,这些都严重制约了我市经济发展,同时也抑制了人们生活观念的改变。老守田园、 不思进取、不思变迁的观念非常普遍。 落后的生产方式使人们对先进文化技术的需要也受到压抑。 技术就是资本的观念还未在大多数人中形成。尤其在农村地区, 随着教育个人投入的连年攀升及就业压力增大等因素影响, “新读书无用论”在落后地区农民中还相当严重。 加之农村教育水平整体落后,师资结构不尽合理, 教学环境相对较差,教学效果很难让农民满意。 甚至对于有些农民来说,他们担心孩子智力投资落空, 认为读高中与读初中对于种田来说没什么两样, 由此造成部分农民子女读高中的减少。

据我们对农民抽样调查表明, 初中文化水平人群中有一半对自身文化素质比较满意, 而高中文化程度的农民绝大多数对自身的文化素质不满意。 这就说明了越落后越自满,越落后越不思进取, 越落后越排斥文化素提高。

㈣群众对自身健康重视不够

我市近年来卫生事业发展较快,截至2003年底, 全市共有卫生机构994个,床位7607张,卫生技术人员9332人,执业医师3337人,执业助理医师926 人, 注册护士2772人。全市共有卫生防疫、防治机构28个, 卫生技术人员797人,妇幼卫生机构7个,卫生技术人员236人,乡镇卫生院84个,个体诊所781个,县乡村三级卫生服务网络进一步完善。 这些都充分说明了我市各级政府比较关注卫生事业发展,重视社会成员的身体健康。但是, 就全体社会成员个人而言,对自身的关注和呵护相对冷淡。据调查, 日常生活中人们在没有患病的情况下很不在意身体状况,仅有极少数人能够对自身健康较为关注, 很少有人在没有患病情况下到医院进行身体检查, 这对人的身体素质提高极为不利。如果人们能够经常体检, 预防在先,有病早发现早治疗,就会做到防患于未然, 不会危及健康乃至生命。另据调查,当人们患病后, 有相当一部分人不能及时看医生。尤其在农村地区, 一半以上的人病后不能及时看医生,能拖就拖, 这对农民身体健康来说无疑会造成不必要的损害, 这里有经济条件因素,有就医不便的因素, 但很重要的原因在于人们对自身健康关注不够。即使在条件相对好一点的城镇和城市,也有相当一部分人患病后能拖就拖。 这都表明我市公众对自身健康的关注需要进一步提高, 好多疾病都是由于时间的耽搁而加重了病情,危害了健康, 错过了治愈的大好时机。

三、提高我市人口素质的若干建议

实现现代化,首先必须实现人的现代化, 使人的素质现代化。 提高人口素质是实现经济发展战略目标的需

要。

㈠大力倡导优生优育

优生优育是提高人口素质的重要措施。 实行优生优育,一是提倡少生优生, 提高婚前检查率,严禁近亲结婚,减少遗传病发生, 减少痴呆傻等缺陷人口;二是应用遗传工程等先进技术,提高遗传素质;三是提高医疗保健水平,改善营养状况; 四是制定优生法规,保证人口质量; 五是调动家庭进行孩子智力投资的积极性, 实现由更多投向孩子数量成本向投资质量成本的转移。我们人口计生部门近年来在促进优生优育中做了大量工作。尽管如此, 我市出生人口缺陷率仍较高,据2003年统计,全市出生人口20219人,出生缺陷率为4.2‰。为了降低出生人口缺陷率,提高出生人口素质,近年来,我市计划生育技术服务部门采取孕前投服叶酸、福施福等药物, 进行孕期超声检查和产后新生儿疾病筛查等措施,出生缺陷干预取得初步成效。 出生缺陷干预工作是一项功在当代、惠及子孙的社会工程, 需要政府加强领导, 保证出生缺陷监测和实施干预所需的各种经费。政府职能部门应加强合作、充分发挥各自优势, 建立起职责明确、分工协作、优势互利、 相得益彰的运作机制。 提高出生人口质量既是重大的公共卫生问题,是事关经济发展、社会稳定的战略问题。 我们要以对子孙后代负责的责任感,做好提高出生人口素质工作, 为铁岭小康目标的全面实现做出贡献。

㈡彻底转变传统观念

观念不是瞬息万变的“活”思想, 而是相对稳定的

带有思维定势性质的成熟思想。

人要现代化,先要观念现代化,提高人口素质, 更新观念是其根本。当前, 迭起的改革大潮和迅猛发展的市场经济, 正在无情地冲击着中国人几千年形成的传统观念, 传统社会的“自给自足”“靠天吃饭”“务农靠经验”“致富靠投机”等轻视人的素质提高的观念已经不能适应市场经济发展对人们的要求。 新的历史条件下,社会必须注重培养人们的市场观念、 竞争观念、效益观念、技术观念、 法制观念及国际市场观念等新的观念。我们人口计生部门应发挥宣传教育工作的优势,发挥基层计生宣传服务网络健全的优势, 在向广大群众宣传国情省情市情、相关法律法规、 科学文学进步婚育观念、婚育科普知识的同时, 帮助群众树立市场观念、竞争观念、效益观念、法制观念等, 使之从传统落

后的旧观念中彻底解脱出来。

㈢全面推进素质教育

素质教育贯穿于幼儿教育、中小学教育、 职业教育、成人教育、高等教育等各级各类学校, 贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。 把德育、智育、体育、 美育等有机地统一在教育活动的各个环节之中。在智育工作转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学, 激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。 学校教育应树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作, 学生能够掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。 改变学校美育工作薄弱状况,将美育融入学校教育全过程。 从实际出发,加强和改进对学生的生产劳动和实践教育。

在全面推进素质教育的同时,要特别重视农村教育事业, “治穷先治愚”, 下大力气解决农村适龄儿童入学受教育问题,同时要抓好成人教育,普及科学技术知识, 提高农民劳动技能。

㈣大力发展文化事业

就总体而言, 我市的文化事业发展态势良好。 据2003年统计,全市有各类艺术表演团体5个,文化馆9个,文化站93个,公共图书馆9个,藏书49.5万册,有市县级广播电台7个,电视台5个,广播电视覆盖人口95.29%。虽然从数量上看,我市的文化机构比较可观, 但它的利用率较低,未能在广大群众中发挥令人满意的作用。 因此,要提高我市人口素质,必须下大力气, 花大功夫挖掘文化机构的潜能, 使我市的文化机构真正成为人们获取知识提高素质的不竭之源。同时要大力发展文化事业,重视社区和农村群众文化建设, 特别是加强占我市人口70%的农村地区的文化基础设施建设。

㈤引导群众关注自身健康,增加健康投资

为了确保我市人口素质的不断提高, 需要进一步改善医疗卫生条件,加大投资力度。 与此同时,我们还应大力发展体育事业, 开展形式多样、丰富多彩的全民健康活动。目前, 就我市广大人民群众而言,能够坚持天天健身的人所占比例很小, 而且人们锻炼身体的方式也比较单一。 各级政府要从提高人口素质的高度加大投入,多建一些体育场、 体育馆、游泳馆、足球场及其它一些小型运动场所, 经常开展一些全民性的健身活动, 想办法激发人民群众对体育健康的热情,提高人民群众对体育健身的参与意识, 强化人民群众的愉悦健身行为,达到增强全市人民体质的目的。

总之, 提高人口素质是实现我市经济社会发展战略的需要,同时也是一项十分艰巨的系统工程。 它需要科研、教育、文化、卫生、体育、 计划生育等部门以及社会、家庭的协同配合。“十年树木,百年树人”。 提高人口素质不可能在短期内一蹴而就, 它需要经过一代人甚至几代人的不懈努力才能逐步实现。

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篇5:中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,德育,研学,学生,全文共 2908 字

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小学德育工作现状研学问卷调查报告

中小学德育工作现状调研学生问卷

亲爱的同学:这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷,我们希望通过这份问卷,了解你在学校的一些情况。这份问卷不记名,我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人,包括学校老师。所有选择题均为单选,答案没有对错之分,按照你的真实想法作答即可。谢谢你的合作!

1、你现在是:①小学生 ②初中生 ③高中生

2、你的学校所在地:①城市 ②农村

3、你的性别: ①男 ②女

4、你是否独生子女:①是 ②否

下面的题目是一些描述性的句子,请判断这些描述是否符合你的情况。

5、我的学习一定要老师不断的督促,才能学好。

①很符合 ②不符合 ③不清楚

6、你认为老师对你学习、成长等各方面情况的了解

①很多 ②很少 ③一点也不了解 ④说不清

7、在教育过程中,老师能不能灵活运用教育方法

①能 ②不能 ③说不清

8、你认为当前学校的师生关系怎样

①非常融洽 ②比较融洽 ③一般 ④比较紧张

9、你认为老师在调动学生的自觉性和积极性方面做得好不好?

①很好 ②一般化 ③不好 ④说不清

10、“在学校里,我经常感到孤独。”你觉得自己是不是这种情况

①是 ②不是 ③说不清

11、你觉得自己和父母的关系好不好?

①很好 ②一般化 ③不好 ④说不清

12、在学习/生活中遇到困难,需要别人帮助的时候,你首先想到的是找谁?

①班主任(任课老师) ②同学(朋友) ③家长 ④无处述说,闷在心里

13、“我不会主动和父母交流我的学习和生活情况。”你觉得这种情况符合自己的实际吗?

①符合 ②不符合 ③说不清

14、“遇到困难时,我总能积极寻求各种可能的解决办法。”这种情况符合你的实际吗?

①很符合 ②基本符合 ③不符合 ④说不清

15、你认为当前最让你感到困扰的问题是:

①理想问题 ②学习问题 ③网络上瘾或其他心理行为问题 ④人际交往及情感问题

16、“我能正确地认识自己的能力、兴趣和需要,有明确的个人奋斗目标,我能实现自觉、主动地发展。”这种情况符合你的实际吗?

①符合 ②基本符合 ③不符合 ④说不清

17、有的学生一旦父母的要求不符合他的需要,就会和父母吵闹。这种情况在你的身上发生过吗?

① 经常发生 ②很少发生 ③从未发生 ④说不清

18、你对自己的“兴趣、爱好及优势、不足”等方面的了解情况是

① 非常了解 ②了解一小部分 ③不了解 ④说不清

19、你认为对你影响最大的因素是什么

①社会因素 ②学校因素 ③家庭因素 ④说不清

20、你认为现在老师和与家长之间的沟通好不好?

①很好 ②一般 ③不好 ④说不清

21、你认为家长需要进一步提高教育水平吗

①非常需要 ②不需要 ③说不清

22、你认为现在学校里不喜欢学习的学生

①越来越多了 ②基本无变化 ③越来越少了 ④说不清

23、你遵守学校规章制度的最主要原因是:

①避免因违反制度而受到处分。②大家都遵守纪律能使学校有一个良好的环境,对每个人都有好处。 ③能得到同学和老师的好评。 ④遵守学校规章制度每一个学生最起码的要求。

24、当学校规章制度与你的个人自由发生冲突时,你的选择是:

①无条件遵守规章制度 ②有人监督时就遵守 ③我觉得制度合理就遵守,如果我觉得制度不合理就不遵守。④如果违反制度处罚严重就遵守,如果处罚不重就选择不遵守。

25、在学校里,老师们是否经常主动找你谈心,并给予你指导和帮助?

①有 ②没有 ③说不清

26、遇到不顺心、不如意的事,出现伤心、难过、生气等情绪时,你会怎么处理?

①不知道该如何处理②找自己信任的人聊、写日记 ③砸东西、发脾气④努力压制自己不让别人看出来

27、如果学校设有心理辅导室,在遇到心理问题时你会去接受辅导吗

①会 ②会,但不愿意让别人看到或知道 ③不会,我觉得没用 ④说不清

28、你是否经常参加学校组织的课外集体活动?

①是 ②不是 ③说不清

29、你认为学校开展的德育活动,对你的思想和行为有帮助吗?

①有 ②没有 ③不清楚

30、班级组织班会或队会,班主任通常是:

①让学生组织 ②帮助和指导学生开展活动,并参与到活动中 ⑶老师不管不问 ④说不清

31、你对自己和班主任的关系满意吗?

①满意 ②一般 ③不满意 ④说不清

32、学校对学生的行为习惯教育效果怎样?

①很好 ②一般 ③较差 ④说不清

33、你认为自己的行为习惯好不好

①很好 ②一般 ③较差 ④说不清

34、你认为,进一步加强学校德育工作 ①很有必要 ②有必要 ③没必要 ④说不清

35、你们学校有学生科技兴趣小组吗 ①有 ②没有 ③说不清

36、你是否参加过科技制作或科技竞赛活动 ①是 ②不是 ③说不清

37、你是否有过小创意设计、小发明、小科技论文、科学幻想画等科技作品

①有②没有 ③说不清

38、学校经常组织你和同学们参加科技教育活动吗?

①是 ②不是 ③说不清

39、你对日常生活中发现和探究科学现象的兴趣怎样?

①浓厚 ②一般 ③没有兴趣

40、你希望学校多组织科技教育活动吗?①是 ②不是 ③说不清

青少年创新素质培养专题调研问卷

德育活动(含思品课、班队会、主题活动等)历来受到同学、老师与家长们的关注。为了策划并组织更符合同学们需求的德育活动,我们特邀请您参与这次问卷调研,衷心感谢您的参与与配合!(除第6题外均为单选题)

性别: 年级:

1、最近1年中,你是否参加学校组织的各种德育的主题活动(如征文、演讲、学雷锋活动、义卖活动等)?( )

A.经常参加 B.有时参加 C.偶尔参加 D.从不参加

2、你觉得现在学校组织的德育教育活动( )

A.形式和主题都不错 B.主题比较陈旧 .C形式不够新颖 D.形式与主题都不好

3、你一直担任班级宣传委员,表现非常出色。但老师希望这次改选由你担任文体委员,加强班级文体活动,你会( )

A.仍然当自己拿手的宣传委员 B.勉强听从老师的安排

C.积极尝试做好一名文体委员 D.回家听取父母的意见

4、班级推选你和另一位同学参加大队委员竞选,那位同学向你取经,你是否愿意将自己的竞选演讲稿与他交流分享?( )

A.没什么好交流的,大家各凭本事 B.不情愿,碍于情面敷衍一下

C.积极向他介绍自己的竞选方案 D.愿意向他介绍,但是也要求知道他的竞选方案

5、你担任交通协管志愿者,发现不少行人未遵守交通规则,你会( )

A.站着就行,我本来就是装装样子的 B.我劝阻过就行,结果不必太认真

C.注意方式方法,劝阻对方遵守 D .拉住行人一定要对方遵守不可

6、老师要求你策划一次主题班队会,你会( )

A.参照以前的方案 B.根据同学意见设计

C.向老师求教 D.精心策划好方案后听取老师同学的意见

7、2019年的十大流行词汇出台,其中有好几个描述的是你所不了解的事件,你会( )

A.都是社会现象,我是学生不知道也没关系 B.我只要知道这十个词汇就不错了

C.有意思,想了解一下这十个词汇所表达的意思 D.选两个感兴趣的了解一下

8、你与3位同学组队代表班级参加区、市级各类竞赛,临赛前却患病发烧,你会( )

A.休养身体,退出比赛 B.调整身体状态,带病坚持参赛

C.请老师另外安排人参赛 D.让另3位同学回答问题,自己就去凑个数

9、你最喜欢的德育活动是什么?为什么?

10、你希望增设哪些德育活动?为什么?

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篇6:2024年中国职场人士工作倦怠现状调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2088 字

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2010年中国职场人士工作倦怠现状调查报告

第一部分:序言

调查背景:

你是不是对工作总提不起兴趣?对于目前的职业状态,你是不是充满了厌倦情绪?曾经效率极高的你,现在是不是工作绩效明显降低,而且身体疲惫?如果你有上述“症状”,说明你已面临工作倦怠的危机。

工作倦怠(job burnout)的研究始自于freudenberger(1974)和maslach(1976)等人,当时主要基于那些在服务业及医疗领域人们的经历,因为这些职业属于情绪性工作(emotional work),具有较多的人际压力源存在,长年精力耗损,工作热诚容易逐渐消退,进而产生对人漠不关心以及对工作抱持负面态度的症候。随着职场上竞争越来越激烈,我们不惊发现,诸多职场人士感觉工作特别累,压力特别大,对工作缺乏冲劲和动力,甚至出现害怕工作的情况;刻意与和工作相关的人和事保持一定的距离,对工作不是很热心和投入,总是很被动地完成自己份内的工作,对自己工作的意义表示怀疑,并且不再关心自己的工作是否有贡献;怀疑自己不能有效地胜任工作,认为自己的工作对社会对组织对他人并没有什么贡献。为此,于2009年3月进行“2009中国职场人士工作倦怠现状调查”。

本次调查主要以问卷调查为主,调查总体为中国的所有企业,以网上100万会员数据库为基础,通过网络邮件、电话邀请等方式邀请调查对象参加调查。

调查目的:

1、进一步了解中国职场人士工作倦怠基本状况,为企业人力资源管理变革提供必要的参考信息;

2、通过对内在规律的深入挖掘,为中国企业人力资源管理提供支持和方向引导。

调查方法:

本次调查采用问卷调查的方式,问卷设计从“情感衰竭状态”、“玩世不恭状态”、“个人成就感状态”三个维度展开,以便全面客观的统计分析现今职场人士工作倦怠状况,共16道题目。

数据基本情况:

截止2009年4月2日,本次调查共回收问卷2132份,其中有效问卷1697份。调查对象覆盖全国主要行业和区域,基本能够反映目前中国职场人士工作倦怠状况的基本情况。调查有效样本几乎分布在全国各省、自治区、直辖市,从整体来看,以中东部样本企业居多,前五名地区分别是广东(29.4%);北京(12.6%);浙江(6%);福建(5.3%);上海(4.9%),上述地区所收集的有效样本占总体的63%。

从有效样本的性别来看,参与调查的男性占总样本的40.6%,参与调查的女性占总样本的59.4%,

从有效样本的教育程度来看,主要是以本科学历人群为主,占总样本的60.5%;其次是大专学历的人群,达20.4%;硕士以上学历的人群也占有较大的比例,有15.1%。

从有效样本的企业性质来看,主要是民营企业与三资企业提供了工作倦怠状况的信息,这两性质企业分别占总样本的48.8%、25.3%;国有企业也占了一定比例,占总样本的15%;涉及的政府机关或事业单位和其它性质的企业较少。

从有效样本的企业规模来看,主要以中小型企业(101-500人)为主,占总样本的32.5%;小型企业(100人以下)的也占有较大比例,有20.6%,近五分之一之多。

从有效样本的行业分布来看,主要是电子o通讯业、房地产o建筑业、教育o培训o咨询业、计算机(软件o硬件)业和其它行业为主,分别占总样本的27%;9.4%;8.9%;6.7%;5.9%。

第二部分:职场人士工作倦怠现状基本描述性统计分析

一、中国职场人士总体工作倦怠程度堪忧

世界著名心理学家马斯洛等人确定了职业倦怠的三个核心成分:情感衰竭、玩世不恭、个人成就感,我们将分别从这三个方面进行考察。

1、情感衰竭状态

所谓情感衰竭是指没有活力,没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。根据调查结果显示:有27%的职场人士有较严重的情感衰竭;有61%的职场人士感到工作压力较大,下班后深感筋疲力竭,表现出中度情绪衰竭;仅有12%的职场人士情感衰竭程度较低或没有。

2、玩世不恭状态

所谓玩世不恭是指刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度,对工作敷衍了事,个人发展停滞,行为怪僻,提出调休申请等。调查结果显示,28%的职场人士对待工作表现出严重的玩世不恭状态,48%的职场人士中度的玩世不恭。由此可见,近三份之二的职场人对自己从事的工作越来越不感兴趣,并对自己所做的工作的意义持有怀疑的态度,与刚入职场时热心程度发生了很大程度的转变。

3、个人成就感状态

所谓个人成就感减低是指倾向于消极地评价自己,并伴有工作能力体验和成就体验的下降,认为工作不但不能发挥自身才能,而且是枯燥无味的繁琐事物。根据调查结果显示,有74%的职场人士对自身评价较高,充分肯定自己对工作和公司的价值贡献,并且能够有效地完成各项工作。仅有4%左右的人士对现有工作表示成就感不强。一个人在工作是否较高的成就感,直接决定工作效率和效果,在三项维度中,本项维度反应的效果最为理想。

4、总体情况

为了对被调查者的工作倦怠情况有一个整体的认识,我们还分别以同时出现工作倦怠中的一项指标、二项指标和三项指标为标准来衡量工作倦怠的严重程度,对被调查者进行分析。

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篇7:离婚财产调查申请

范文类型:申请书,全文共 306 字

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申请法院调查取证范本

申请人:_________________律师执业证号:_________________

请求事项:

请求贵院依法开具调查令,以便申请人能够持令前往上海市黄浦某某房屋征收服务事务所有限公司处调查并复制被告周大某等与上海市黄浦第三房屋征收服务事务所有限公司签订的拆迁安置补偿协议。

事实与理由:

原告祁某某诉被告周大某等共有权纠纷一案,业已被贵院受理。上述证据对本案审理具有重要作用。基于客观条件限制,原告无法自行收集上述证据。因此,特申请贵院依法开具调查令收集上述证据。

此致

此致

__________人民法院

申请人:________________

_____________年_____月_____日

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篇8:关于调查报告的总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 2222 字

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根据__咨询20__年6月推出的网民连续用户行为研究系统的数据显示,在交友社区类网站中,校内网以16.34%的网民到达率位居首位,月度覆盖人数达到2707万人。本次调查旨在了解大学生群体在校内网上的交友状况,从而分析校内网对于大学生交友的影响。

本次调查选取了__大学、西北民族大学、西北师范大学、__交通大学和甘肃政法大学5所__高校的本科生和研究生为样本,采取随机抽样和分层抽样相结合的办法,发放问卷实施调查,并且进行了个案访谈。调查共发放问卷500份,回收的有效样本为493份,其中男性260人,女性233人。

一、第一范文网上交友的特点

1.校内网交往范围的普遍现实化

调查显示,80.9%的用户是通过周围朋友知道并且开始使用校内网的。81.1%的校内网用户的好友人数在200人以内。用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,原本就认识的人数占80%以上的,占调查总数的36.9%。校内网用户添加好友的途径主要有站内搜索、他人申请和通过好友链接,分别占59.1%、58.9%、55.6%。(见表1)

通过以上分析可知,校内网的发展扩散方式主要是通过朋友熟人的介绍,用户的交往范围主要是原本认识的朋友和具有某一相同特点(比如相同的兴趣爱好、家乡等)的人群,用户大多无意于过多寻求虚拟世界的朋友。因此,校内网是现实人际交往的补充和网络上的延伸。

2.地缘群体、业缘群体、趣缘群体的易于接受性

添加好友时的依据,由重要到不重要的顺序选择三项排序,结果显示如表1,我们对第一、二、三位进行赋值,分别为3分、2分和1分,经计算得出,选择好友的依据比较重要的三项是“学校和专业”、“家乡所在城市”和“兴趣爱好”,而对于“相貌”、“性别”和“年龄”等个人本质特点,则相对来讲不构成大多数人选择好友的依据。②

按照社会学的概念,即地缘性、业缘性和趣缘性成为大多数人在校内网上选择好友的主要标准。

3.交往动机的去功利性

在“使用校内网经常做的事情”的调查中,按照选择人数百分比由多到少进行排列,位于前三名的是“查看好友的空间、状态,看帖并且回复”、“更新自己的空间,查看留言并回复”和“搜索寻找熟人(同学、同事、朋友)”,分别占总数的59.1%、55.6%、50.0%,均超过半数。还有44.4%的人选择“和好友聊天”。

在使用校内网的过程中,大学生用户经常做的事情大致可以分为两类:一是交流沟通,包括查看校内空间(主要是好友空间和自己空间以及新的到访者空间)和校内沟通(主要是查看留言、站内信息或者回复);二是寻找熟人。85.7%的用户表示不经常浏览陌生人的空间,只有9.3%的用户会经常和陌生人打招呼。

由此说明,大学生用户使用校内网的功利性不强,一般只是单纯的交流沟通和寻找熟人。绝大多数用户对于查看陌生人的空间动态、和陌生人聊天并不积极,也就不存在带有结识对自己发展有益的人的目的去交往一些特定人。校内网在一定程度上起到了积累人脉的作用,但是这种作用是否会发挥实质性的影响,有待更深入的调查。

4.遵循线上线下交往两分法则

线上线下交往两分法则,主要是指朋友之间的交往习惯,一部分朋友之间的交往仅限于在网络上进行,一部分交往则是按照原有的方式进行(比如日常见面、发短信、打电话等)并且辅以网络交往。在本次调查中,具体是指,一部分朋友,只是在校内网上保持联系,而在实际生活中基本没有联络,而有些朋友则是在现实生活中和校内网上都保持着联系。这种情况不仅仅出现在校内网的使用中,在其他网络交往中也具有一定的适用性。

二、校内网对大学生现实世界交友的影响并不大

通过调查,笔者发现校内网对于大学生现实世界交友的影响并不大,这主要体现在以下两个方面。

1.用户使用校内网前后的人际关系没有发生实质性变化

调查中,有76.1%的人认为,使用校内网后跟生活中原来朋友的关系没有什么变化。认为校内网使原有朋友关系更加亲密的用户仅占23.6%,这部分用户主要通过校内网寻找到失去联系的老朋友、老同学,从而重新建立现实联系。

很多被调查者纷纷表示,自己的朋友关系与校内网的使用关联不大。通常的情况是,原本现实世界就经常联系的朋友不仅在校内网上经常互相访问查看,而且在现实中仍旧保持原有关系;而对于另外一些平常就疏于联络的朋友、同学,通过校内网找到后,也仅仅只限于在校内网上保持着非经常性的联系,现实世界中的联系仍旧几乎没有。

2.对于通过校内网新结识的朋友,未能实现线上交往线下化

这里“通过校内网新结识的朋友”指的是加为“我的好友”的人,不包括浏览的“陌生人”。调查中,用户的好友中原本就认识的人数在一半以上的,占调查总数的67.6%,也就是说通过校内网新结识的朋友占少数。同时,对于校内网上结交的新朋友,在线下经常联系的仅占调查总数的9.1%,也就是说,大多数校内网用户对于校内网上结交的新朋友基本不会在线下往来,即未能实现线上交往线下化。

校内网对于大学生现实世界交友的影响不大,原因有两个:

其一,校内网是基于现实人际关系建立起来的网络平台。这种基于现实人际关系建立起来的网络平台,可以说是现实人际交往的补充方式和现实人际交往在网络世界的延伸。

其二,大学生是受过高等教育的人群,其接触网络媒介的素质相对其他人群较高,心态比较冷静、理智、成熟。调查显示,他们无意于寻求虚拟世界的朋友,无意于浪费太多时间在寻求自我肯定和认同的网聊空间,当然也就更不会把网络上的朋友带到现实世界中来。

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篇9:大学生社会调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 490 字

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调查时间:20__年5月

调查地点:朝阳区

调查资料:关于教师心理状况的调查

调查方式:教委调查

从近日召开的中小学教师心理健康教育论坛获悉,一份针对1253名教师心理健康的调查显示:66.16%的教师存在心理问题,其中,小学教师心理健康水平最令人担忧。

此项数据来自朝阳区教委日前对该区30所中小学、幼儿园的1253名教职员工进行的心理健康状况调查,结果显示,有超过6成的教师心理健康状态不佳。其中,48.28%的教师表现为轻度症状,12.45%的为中度症状,2.71%的为重度症状。

调查显示,在幼儿园、小学、初中、高中教师中,小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高。专家分析,这是因为小学教师工作任务量大而繁琐,相比中学而言,需要付出更多的心智和时间。此外,由于工作效果的隐匿性,其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。

为帮忙教师疏导压力,朝阳区教委全国率先成立了“教师心理咨询中心”,截至今年3月,共接待面询教师94位、接听教师电话2516次。朝阳区计划把该中心建成干预全区教师心理危机状况的主要平台,咨询目的将从“提升工作品质”过渡到“提升生活品质”。

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篇10:2024年就业情况调查_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1430 字

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2017年就业情况调查

在今天全球经济收到冲击的情况下,就业问题难免成为当今的难点问题。在就业群体中,青年毕业生也占据相当大的比例。前段时间,媒体曝光了广东近30名大学生应聘商场卖肉职位和湖南一些大学毕业生纷纷无偿试用的新闻,更引起了各界人士的关注,为了充分了解**镇青年学生毕业后的就业状况,我对本镇青年就业情况进行了调查。

一、**镇青年就业现状

**镇土壤肥沃,物产丰富,且可开发利用率高。全镇现共有各类企业400余家,已形成了有色金属、服装、建筑、机械、化工、轻纺、医药等门类较为齐全的工业体系。以种植业、林特业、畜牧业为主要结构的都市农业已成为经济发展的一个新亮点。

随着**镇企业数量的不断攀升,就业岗位也在不断增加,无形之中给**镇青年提供了广阔的就业空间。然而,从近几年的务工调查数据显示近80%以上为外来务工人员,全镇约4110余在家待业,其中青年占95%,成为**镇就业难题,其中大中专院校毕业生约50人,占失业青年总人数的29%。

二、存在的问题与分析

近年来,我镇社会就业形势日益严峻,失业人数居高不下,和以下一些因素有关。

(一)就业观念陈旧。

据调查,一些青年就业期望过高,认为工作分三六九等,特别是读书人就该找一份体面的工作,否则宁愿失业在家。

调查中了解到一位**大学英语专业的学生,从XX年学校毕业后就一直在备战公务员考试,据他所言考上公务员是他唯一的目标。市场经济发展到今天,在对待就业择业的问题上,很多人依然保留着计划经济时代的陈旧观念,总想着能端上铁饭碗,一劳永逸。因此在择业上首选行政事业单位,不惜一切代价报考行政或事业单位的青年人大有人在。对于一些社会比较急需的就业岗位,例如一些临时性、季节性、脏苦累等工作,则较少被青年人尤其是大中专院校毕业青年所选择。

(二)职业技能短缺。

近两年**镇工业园不少工业企业,虽然前阶段受到金融风暴到冲击,但是总体上影响不大,企业正常恢复生产的面积还是比较广。一些企业为就业提供了良好的平台,但是在企业用工上,能够适应工作岗位的青年却不多,出现了高要求,低素质,高学历、低水平的尴尬。在企业用工调查问卷中,当问及青年工人欠缺什么时,企业主回答技能短缺占被调查人数的60%。还有橡塑公司企业,除了普通工人聘用本地人以外,其它高级技术人才90%以上是外地人员。

出现这种现象,一方面是因为他们过去大多接受的是应试教育,在校学习的目的并不明确,只为一纸文凭。另一方面是相关的职业技能培训不够。共同导致了企业技工岗位空缺,青年劳动力大量闲置,无法就业。

(三)就业信息不畅。

对就业的50名青年询问“你认为最有效的就业途径是什么”时,回答依靠父母朋友帮助就业的占60%,自己到用人单位应聘的占15%,通过上网等其它方式的占22%,回答通过人才市场的只有3%!

就目前情况来看,本镇仅有的一家劳动力市场每天进出的大多为外来务工人员,从调查结果看就业成功率仅为12%,相对较低的就业成功率也时促使本镇青年不愿光顾的主要原因。另外一些大型企业或单位的用工则多数在市一级的劳动力市场或在互联网上发布用工信息,致使许多外地劳动力进入我镇就业市场,导致外地劳动力抢占了本来就为数不多的就业机会。

(四)就业市场狭窄。

部分青年有志于选择自主创业,但这种择业方式受到多种条件制约,所能提供的就业岗位是极其有限的。而要想进入行政事业单位就职门槛较高,同时部门单位招录考试条件奇高,使得一些有业务专长的人才被拒之门外。

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篇11:农民工劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 1638 字

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湖南省建筑行业农民工劳动合同书

编号

湖南省建筑行业农民工劳动合同书(示范文本)

甲方(用人单位)名称:

法定代表人(委托代理人):

地址:

性质:

联?系?电?话:

乙方(劳动者)姓名:

性别:

出生年月:

家庭住址:

居民身份证号码:

联?系?电?话:

湖南省劳动和社会保障厅印制

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和《湖南省劳动合同规定》等法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,一致同意订立本劳动合同。

一、合同类型和期限

甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限:

(一)有固定期限:自年月日起至?年月日止。

(二)无固定期限:自年月日起至法定的或本合同所约定的终止条件出现时止。

(三)以完成一定的工作(任务)为期限。自年月日至工作(任务)完成时即行终止。

其中试用期自年月日至年?月?日止,期限为天。

二、工作岗位

(一)根据甲方工作需要和任职要求,乙方同意在岗位工作,担任工种或职务,具体工作内容为:。

(二)甲方根据国家、行业和地方的劳动定额标准和质量验收标准,制定科学合理的工作任务;乙方必须按甲方要求按质按量完成生产(工作)任务。

(三)经双方协商一致,甲方可根据工作需要对乙方工作岗位进行调整。

三、劳动报酬

(一)乙方试用期的工资标准为:元/月。

(二)试用期满后,甲方根据本单位的工资制度,确定乙方执行以下第?种工资形式:

1、计时工资:乙方的工资由以下几部分组成:、?、;其金额分别为?、?、。

2、全额计件工资:甲方应根据自身情况制定科学、合理的劳动定额标准,计件单价为。

3、岗位工资:乙方的岗位工资标准为元/月;如乙方的工作岗位调整,按新岗位所对应的工资标准执行。

4、其他工资形式。具体办法在本合同第十条中明确。

(三)甲方以货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月日,不得克扣或者拖欠。

(四)甲方支付乙方的工资,不得低于工程所在地人民政府颁布的最低工资标准。

(五)甲方安排乙方加班加点,应按《劳动法》第四十四条规定支付乙方工资。

四、社会_____和福利待遇

(一)社会_____

甲方应按照国家和省有关社会_____的规定,为乙方办理养老、医疗、工伤、失业、生育等社会_____,甲乙双方均按统筹地区规定的费率及时足额缴纳社会_____费,乙方可按有关规定享受社会_____待遇。

(二)福利待遇

1、乙方在本合同履行期间,因病或非因工负伤,其医疗待遇和停工治疗期间的病假工资和疾病救济费按国家和省有关规定执行。

2、乙方非因工死亡的丧葬补助费、供养亲属抚恤费等,按国家和本省有关规定执行。

五、_____和劳动条件

(一)工作时间

1、标准工作制:乙方每天工作?小时,每周工作天,每周工作时间不超过40小时;具体工作时间由甲方统一安排。

2、不定时工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资。

3、综合计算工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资,具体工作时间由甲方统一安排。

(二)休息休假

1、甲方保证乙方每周至少休息一天。

2、乙方依法享有法定的节日假、公休假、探亲假、婚丧假、产假等有薪假期。

3、甲方因施工生产需要,商得乙方同意后,可安排乙方加班,日延长工时、休息日加班无法安排补休、法定节假日加班的,甲方应按《劳动法》第四十四条规定支付加班工资。

(三)甲方要严格执行国家和省有关_____的法律、法规和规章制度,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、_____用品,对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查,改善生产、生活条件,切实保障乙方在生产、工作中的安全和健康。

(五)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并可向有关部门检举、控告。

六、劳动纪律

(一)甲方依法制定的各项规章制度,应向乙方公示。

(二)乙方在合同期间应严格遵守国家的各项法律、法规,遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,服从甲方的管理和教育。甲方有权对乙方执行规章制度的情况进行检查、督促和奖惩。

七、劳动合同的变更、解除、终止和续订

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篇12:2024抗战胜利关于农民工收入调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 564 字

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2019抗战胜利关于农民工收入调查报告范文

国家统计局29日发布《XX年全国农民工监测调查报告》(以下简称“报告”),报告称,XX年各行业农民工收入均保持增长,农民工人均月收入2864元,比上年增加255元,增长9.8%。同时,各行业农民工收入均保持增长,在东部地区务工的农民工人均月收入2966元,比上年增加273元,增长10.2%。

根据抽样调查结果,XX年全国农民工总量为27395万人,比上年增加501万人,增长1.9%。其中,外出农民工16821万人,比上年增加211万人,增长1.3%;本地农民工10574万人,增加290万人,增长2.8%。

值得关注的是,各行业农民工收入均保持增长。农民工人均月收入2864元,比上年增加255元,增长9.8%。分行业看,各行业农民工人均月收入均保持增长,增长较快的是制造业、建筑业与居民服务、修理和其他服务业。

同时,报告指出,在东部地区务工的农民工收入增长较快。在东部地区务工的农民工人均月收入2966元,比上年增加273元,增长10.2%;在中部地区务工的农民工人均月收入2761元,比上年增加227元,增长9%;在西部地区务工的农民工人均月收入2797元,比上年增加246元,增长9.6%。在东部地区务工的农民工人均月收入增速分别比在中西部地区务工的农民工高1.2和0.6个百分点

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篇13:农村教育现状调查分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 7369 字

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一、调研背景

改革开放以来,我国人均GDP的增长取得了令世人瞩目的成就。然而,随着人均GDP的增长,城乡收入差距也在急剧加大。2019年全国城镇居民可支配收入为10493元,农民人均纯收入为3255元,两者的收入比为3.22:1。随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点。党的xx届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题。和谐社会的基础是公平、公正,而教育公平则是实现社会公平的重要内容,教育公平是社会公平的基础和核心,没有教育的公平公正,就不可能实现真正的社会和谐。教育作为推动社会变革与发展的重要力量,既可以影响经济与社会发展的效率目标,又可以影响经济与社会发展的公平目标。社会的教育在社会流动、社会分化中具有“筛选器”的功能,又具有稳定器、平衡器的功能,被视为实现社会平等“最伟大的工具”。按照现阶段提出的新要求,我们应该以和谐理念来引领教育发展,通过推进教育的公平、公正,来促进社会的公平、公正,通过构建和谐教育,来推动构建和谐社会的步伐。我国是一个农业大国,只有农村得以发展,才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。基础教育是地方事业,担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏,直接关系到地方经济和社会的发展与进步。然而,农村基础教育现状却不容乐观。

二、调研对象

此次我调查的对象就是针对农村的基础教育现状展开的。基础教育,就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。 基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。本报告的研究范围主要是有关我国农村地区基础教育的现状

三、调研目的

1、通过进行实地调查和网上搜集资料,活的农村基础教育现状的信息

2、分析农村基础教育所存在的问题,并找出出现问题的原因

3、通过分析具体农村地区的基础教育现状的案例,切实掌握农村基础教育问题出现的原因和解决的途径

4、对本地区的农村基础教育问题进行调研,掌握第一手资料

5、探索解决农村基础教育问题的途径,共同探究建设社会主义和谐社会的方法

四、中国农村基础教育现状分析

自1986年国家义务教育法出台以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》实施以来,我国的农村基础教育事业有了很大发展。但由于农村教育先天不足,再加上后天失调,所以农村教育状况并没有实现质的飞跃,依然存在诸多问题。

(一)政府投入有限,农村基础教育经费严重不足,办学条件差

教育的发展离不开一定的财政支持。农业经济发展缓慢,农村财政紧张,各种经费特别是义务教育经费严重不足,导致农村学校的持续发展难以实现。中国是个农业大国,义务教育阶段农村在校生占全国在校生的绝大多数。目前,义务教育阶段在校生合计约1.93亿人,按农村人口占总人口的比例70%算,农村在校生约1.3亿人。

然而,长期以来,我国各级各类学校教育经费总投入中义务教育阶段所占比例过低,义务教育经费投入占总投入的比例始终低于60%,而农村义务教育投入占总投入的比重近年还不足30%。而且,在农村义务教育总投人中,政府财政拨款所占比例也不高。尽管近年中央教育财政转移支付向农村义务教育倾斜有所增加,但最高也只达到64.9%。国务院发展研究中心“县乡财政与农民负担”课题组2019年发表的调查报告显示,在农村义务教育的投人中,乡镇一级的负担竟高达78%左右,县财政负担约9%,省地负担约11%,中央财政只负担了2%。而在国外,中央政府是义务教育资金来源的主渠道,有的国家中央政府投入占整个基础教育投入的比重高达80%。

长期以来,农村义务教育主要以农民投入为主。尤其是农村税费改革以前,农村义务教育事实上主要由农民承担。税费改革后,农村基础教育的经费来源基本是以乡镇财政拨款为主,辅之以农村教育费附加以及收取学杂费、教育集资等。乡级财政在农村义务教育中承担了全部责任。农民的“合理”负担成为农村义务教育的重要支柱。农村税费改革之后,在农民减负的同时,教育也大幅度减收,一些地方农村义务教育财政状况供需矛盾更加突出。

由于经费不足,农村中小学的教学设施十分落后,一些中小学的基本办学条件得不到保障。2019年,我国农村地区危房比例仍然较高,全国小学和初中共有4542.3万平方米的D级危房。此外,每年新增危房约1750万平方米,因自然灾害受损的校舍约200万平方米,小学和初中校舍危房率分别为5.6%和3.7%。虽然2019年,国家实行了九年义务教育新的保障机制,许多学校新修了教学楼、办公楼、学生宿舍,但在教学仪器、实验设备、图书资料、现代化的教学手段等方面,农村中小学与城市相比都有很大差距,其教育信息化和教育技术水平更低,从而最终导致农村学生流失。

(二)师资力量严重不足,教师教学水平低,教学质量堪忧

教师队伍的建设,在整个教育环节中至关重要。师资力量的好坏,直接关系到学校的教育质量。调查发现,农村教师队伍的现状不尽如人意。

1、师资力量匮乏,农村师资“缺血”

由于农村教师待遇低,生活条件差,拖欠教师工资的现象严重,很多人不愿到农村任教。一些刚毕业的大学生,宁愿在家待岗,也不愿当乡村教师。同时,家里有门路的、教学水平稍高的教师也想办法挤入城市。再加上这几年城市学校扩招,一些学校的师资力量不足,也开始从农村招聘教师。随着进城教师的择优录取,越来越多的优秀教师流向了城市。由于师资的流失,贫困农村的中小学校里一个教师跨年级、包班上课的现象司空见惯。在农村许多学校,、机、美术等方面的教师严重缺乏,无法适应新课改后的需求。另外,造成农村教育师资力量不足的一个重要因素就是教师的单向流动,即优秀教师只具有向上的流动性。如果村里的老师教得好,则入编进入镇里的学校,镇里的老师如果教得好,则进入县城里的学校。依此类推。这种带有刚性的评选机制导致农村基础教育系统只能得到较差的师资来源。农村师资原本“先天”不足,无奈又遭流失之痛,农村师资严重“缺血”。

2、教师素质参差不齐,教师专业化程度偏低

农村中小学教师学历普遍偏低,学历达标与能力达标存在较大落差,教师素质参差不齐。以湖南省为例,农村小学专任教师中本科以上学历占的比例不到城镇的20%,初中也只相当于城镇的一半,如衡阳市农村学校教师第一学历合格率为22.7%。尽管通过大规模的学历补偿教育和在职培训,农村教师学历达标率得到极大提高,但教师素质仍然不能满足义务教育快速发展的需要。农村一些学校的大部分教师是本镇(县)未考上大学的高中毕业生,甚至一些初中毕业生也当起了教师,很多贫困县还有一部分教师小学毕业。另外,相当一部分农村教师教育观念陈旧,知识老化,教学方法落后,难以适应教育改革发展的需要。尤其是在信息化迅速发展的今天,他们无法赶上时代前进的步伐,使得农村中小学教师队伍形成不了梯队,专业化程度不高。教师的低素质直接影响、限制了学生素质的提高。由于教学质量不高,农村一些学校的生源逐渐流失。在一些地区,“村小学到中心小学,中心小学到县城小学,优生不断流向县城”已成了趋势。长此以往,学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。

(三)家庭贫困,出现了新的“读书无用论”

在农村,尤其是贫困地区,由于教育投资少,本应由财政支付的教育经费负担转移到农民家庭,义务教育已无义务之实,老百姓需要自己负担学费。农民一年的收入本来就很少,大部分用来支出子女的学费,一些多子女的家庭出现了教育致贫现象。农民不堪教育费用的重负,导致其子女失学、辍学。另外,近年就业形势不太乐观,职业教育极不发达,导致学生在大学学的知识在农村派不上用场,使得农村出现了新的“读书无用论”。一些家长认为,与其让孩子读书,还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约,对教育的需求也很微弱,甚至连小学都没有毕业。贫困人口失去学习机会,也就限制了他们获得个人发展的机会。

五、营胜村基础教育案例分析

此次调研我来到了辽宁省丹东市五龙背镇的一个普通的乡村-营胜村,调研结果如下

(一)教育现状

据2019年数据显示该村约有人口1500多 ,学龄儿童接近200多 ,全村只有一所小学,六个年级共有教师9名,9名教师中无本科以上学历者,7名专科学历,2名初中学历,中级职称4人,初级职称5人。调查发现,该村基础教育存在的主要问题有,一方面,师资力量缺乏教师不配套和跨年级上课现象严重, 很多教师 都是上了这门课再上那门, 由于照顾不过来, 只能让 一些班级学生自习或做作业。我们还了解到由于农村教师的待遇低, 办公条件差, 农村基础教育岗位难留 人, 老师调动频繁。另一方面, 教师队伍普遍存在学 历低、职称低、素质低的“三低”现象。大部分教师为“民转公”教师, 由于他们的年 龄偏大, 业务素质在短期内不可能有很大的提高。

(二)面临的主要问题

1、教师队伍数量不足、分配不均、素质偏低。 由于受政策因素的制约, 该村近 3 年未补充过教师, 导致教师严重不足和失衡。而镇上的中心学校和交通条件较好的学校教师普遍超编教师队伍数量不足、分配不均、素质偏低。同时由于一批学历低、素质 不全面的人员进入教师队伍, 再加上“民转公”教师,

使得教师队伍整体素质不高, 年龄结构也不合理。农 村课程改革对目前的农村教师提出了巨大的挑战, 它要求教师的教育理念、教学角色行为必须实行全

方位的转变。由于农村教师队伍年龄资历、学识水 平、身心状况差异较大, 因此转变过程困难很多。

2、 学校管理方面有待改进。一是校长结构欠 合理, 老的老了, 工作精力有限; 年轻的又过于年轻, 没有什么工作经历, 更谈不上有较好的工作经验。二 是部分校长对学校的管理工作较为片面, 只注重学

校教学管理, 对教学管理以外的, 如学校安全管理, 学生的德育工作、疾病防治、社会治安综合治理等, 管理的力度不够。

3、 学校经费困难。实施“一费制”和“两免一 补”后, 人民群众的负担的确减轻了, 但学校的办公经费受到一定影响, 由于政府财力有限, 上面的拨款也难以及时足额到位, 使学校日常工作的正常运转 受到一定的影响, 一些基础设施建设无法实施, 如校舍建设、绿 化学校的创建等。

六、关于农村基础教育问题的对策思考

针对农村基础教育出现的困难,今年我国提出了实施教育救助。教育救助是国家、社会团体和个人为保障适龄人口获得接受教育的机会,从政策、物质和资金上对贫困地区和贫困学生所提供的援助。限于农村的基础,农村地区难以实现教育的自救,因此,积极发挥政府的调节功能,及时实施农村地区的教育救助就成为促进农村教育事业发展的必然选择。

(一)教育经费方面

1、加大对农村教育的投资力度,同时建立农村教育财政保障机制

缓解基础教育投入问题的关键是解决财政乏力的问题。教育是一种公共产品,应当由政府承担责任。建议国家增加对教育的投入,并严格规定农村教育投入的恰当比例。我国许多省在农村税费改革后,农村教育费附加和农村教育集资被取消,县乡财政收入减少,为了保证县乡对基础教育的投入,中央应确定一定比例的税收进行转移支付,专门用于农村基础教育。切实发挥国家公共财政资金在配置农村义务教育资源中的绝对主体作用,构建基础教育投入主要由中央财政、省级财政承担的财政转移支付体制,最终实现农村义务教育和保障农民子女平等享受教育机会的长效机制。

2、拓宽筹资渠道,多渠道筹措教育经费

由于我国的经济发展水平和综合国力还没有达到完全支付农村义务教育经费的水平,所以从长远发展来看,农村教育经费完全靠国家长久支付的可能性并不大。要想使农村义务教育得到更好的发展,除了国家对农村义务教育经费的保证外,还应该通过其他渠道尽可能多地筹措经费。比如可以建立“义务教育基金会”接受来自社会各界的捐助;发行教育彩票,让全社会都来关注和支持义务教育。所得的资金由政府根据有关政策统一进行调配,切实定向用于农村教育。同时建议国家出台农村教育救助法,以保证农村教育的优先发展。

(二)师资方面

1、加强对农村教师的培训,不断提高农村教师的专业水平

农村教师信息闭塞,接受培训的机会少之又少,其教育理念、教学方式都与城市的教师有很大差距。因此,各级政府要大力开发并充分利用国内外教育援助项目,加强对农村校长和教师的培训。同时在教师继续教育政策方面对农村教师要有所倾斜,比如为农村教师提供免费的培训,适当增强教师培训名额等。对农村教师进行培训,要增加一些新的理念方面的内容,同时还要结合农村的实际情况,注重教师实际教育教学素质的提高和教师的实际教学效果,以切实提高农村学校教育教学质量。

2、建立合理的教师流动机制

政府要采取有效措施,实现教师的双向流动。实施“教师交流机制”,把城里的老师交流到农村支教半年或一年,带动农村的教育;农村教师则到城市学校去实习,充实提高,以解决农村教师单向流动的问题,切实提高农村教育质量。从根本上解决教育公平问题,从而有效控制辍学率。比如河南省在1995年就硬性规定,刚毕业的大学生必须到农村支教一年,并把支教作为将来评职称的一项条件。同时给予支教大学生提前半年转正的优惠条件。2019年,郑州市又出台了新的教育救助政策,从2019年起,郑州市将在5年内实现所有城市教师到农村学校支教1年。郑州市教育局文件规定:从2019年起,市直学校每年下乡交流人数应不低于全体教职工的10%。另外,政府也可以在政策方面对农村有所倾斜,比如鼓励优秀教师到农村巡回授课,鼓励紧缺学科教师的流动等。

3、制定可行的措施吸引师范院校毕业生到农村任教

由于农村学校条件差,工资待遇低,大部分大学毕业生不愿到农村去。他们一是害怕无机会再进城市的学校,二是担心自己到农村会被同化。因为农村教师教育观念落后,教师专业化水平不高,再加上农村学校硬件设施严重不足,新教师难以进行教学改革。为吸引师范院校毕业生到农村任教,政府就要给予到农村任教的师范毕业生一定的优惠政策。

4、充分利用农村的现有资源与条件开发本土的教育教学模式,提高教育教学水平

农村学校和城市学校在硬件上相差甚远,在短期内不能改变现状的情况下,农村学校的教师也不能总是一味的抱怨,要充分利用农村一切可用的现有教育资源,扬长避短,发挥自身的优势,弥补不足,开发适合本土的教育教学模式,提高农村的教育教学水平。

(三)贫困家庭方面

教育是改变一个人命运的重要途径。贫困家庭在社会资源尤其是教育资源的享有方面,处于不利的地位,如果没有辅助性的机制保证他们得到教育的公平,那么贫困本身则有可能成为“世袭”的不幸命运。这种个人命运的恶性循环。最终使整个社会受到危害。因此政府要采取措施,把对贫困学生的教育救助作为农村教育救助的重中之重。

1、建立稳定的教育救助机制

各级政府要成立贫困家庭学生救助工作领导小组,建立贫困学生救助联席会议制度,成立“中小学救助受援捐赠中心”,同时还要增配全额拨款事业编制,设立中小学贫困学生救助专项资金,并将助学工作列人政府年度工作目标管理,明确各部门职责,整合各方面力量,统筹协调和指导本地区的经常性助学活动,推进救助贫困学生工作。

2、加大教育救助力度

对贫困学生的救助要以政府资金为主,继续执行“两免一补”政策并要落到实处。同时要以经常性捐赠活动为载体,组织和发动各界人士捐款助学,对口帮扶。目前,无论是政府的救助、社会的捐助,还是学校的奖励与减免,总体来看教育救助覆盖面不大,平均到人的额度较低,救助力度偏小。因此,各级财政要每年安排贫困学生专项救助金,加大救助力度。

3、努力扩大教育救助范围

随着我国经济的发展,国民收入不断提高,我国逐步实行免费的义务教育已成为可能。2019年11月10日,国务院新闻办公室在京举行记者招待会,教育部首次发布《全民教育国家报告》。该报告列出了我国实施免费义务教育的时间表:到2019年,使全国农村义务教育阶段家庭经济困难的学生都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿费),保证不让一个孩子因为家庭困难而失学。到2019年,全国农村地区将全部实行免费的九年义务教育,到2019年,全国将普遍实行免费义务教育。然而,政府、社会对高中教育的贫困救助问题,相对来说关注不够,虽然有一些相关政策,但执行中存在若干问题。从全国范围看,多数地区至今缺少刚性的制度和措施。因此,在进行教育救助时,要把救助的范围扩大到高中。

总之,逐步建立起以政府为主导、多管齐下的教育救助体系,制定合理的教育救助政策,是农村教育救助及时性、长效性的重要保证。

七、启示与结语

通过几天时间的调研,我对农村基础教育的现状有了初步的认识,以上就是这次实践活动所获得的一些具体情况,但光了解情况并不够,既然是调研报告,就要在调查的基础上进行深入的研究和思考,下面我将结合我校在09级学生中开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的具体内容,来简单阐述和总结下关于这次对农村基础教育现状的调研活动,以便更好的达到“关注民生,和谐发展”的主题实践活动的目的。

从调研的对象——营胜村以及参考整个中国的农村基础教育来看,我认为,中国农村的基础教育之所以令人堪忧的原因有:一是国家对教育的投资力度不够。农村本身的经济水平十分有限,而教育是促进经济发展的的一个重要环节,中国是个农业大国,对教育的投资力度不够,教育对经济的促进就体现不出,长此以往,便形成了恶性循环。这是中国农村基础教育面临的最严重的问题。二是师资力量的严重缺乏和不精。广大农村地区师资稀少并且专业度相比之下严重不足,这对农村教育是严重不利的。三是农村家庭本身的贫困问题致使农村基础教育始终得不到提高,“没钱上学”是广大农村孩子受教育的一个严重的障碍。

中国是农业大国,农村的问题是中国的重要问题,而农村的教育问题更是解决农村问题的重中之重,就本次调研的是营胜村而言,他们就亟待靠经济去帮助教育、靠教育去反哺经济、推动经济增长,以此来实现民生的发展和社会的和谐,才能让营胜村变得富有,和谐,美好,才能让中国更加强大,富强,和谐,稳定!

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篇14:2024关于正确使用祖国语言文字调查报告3000字_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2515 字

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2018关于正确使用祖国语言文字调查报告3000字

问题的提出

汉字是中华民族的瑰宝,是祖先智慧的象征。正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责,但在我们的生活中,真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗?为此,我和同学们展开了调查。

调查、分析与研究

在一个周末,我来到菜市场。这可是不看不知道,一看吓一大跳,猪肉摇身一变成了“猪内”,鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”,而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”。这菜市场的东西可真实“五花八门”呀。而更令人吃惊的是,在我离开菜市场时,看见一个小摊上写着“糖抄板栗”。板栗也可以抄吗?真是不可思议。

接下来,我又来到一条街上,街道两边有许多商店,在那儿,我也发现了许多错别字:文具店的具少了一横,精品店也成了青品店,而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。而街道旁的一些提示更令人吃惊:严禁停车成了严禁示车,请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。看来出现这些情况的人真不少。

我又回想同学们的作业,荆棘的荆头上少了一个草字头,“伐”写少了一撇,“蜿蜒”也变成了碗蜒。

出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书,而小学生出错则是没认真学习写字。

解决的方案

出门时多注意这些错字,要热心地帮助那些人。另外有关部门可以多关注这些人,多了解一下他们的情况,帮助他们纠正错字。

范文二

在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。

星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。

将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。

范文三

调查人: 调查时间:20xx年xx月x日

资料来源(书籍、报刊、辞典、影视或网站等):

1、语病

2、误读

3、错别字

报告正文:

一、问题的提出:

我国语言博大精通,历史悠久,但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候,总会遇到一些语句被误用、错用和滥用,在我们的学习中,错读字和语病也屡见不鲜,所以,我们要试着去调查,去分析,去研究,还要试着去杜绝这些现象才行,征求父母同意后,我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。

二、调查、分析与研究

(1)调查

功夫不负有心人,经过了一上午的调查,我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是:第一个:我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”,在我以前不认识这个词时,我一直将它读为“(hui yan)人口”。第二个:书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个:街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”,我知道“莅临”本身就有“来”的意思,那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个:我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信,童嫂无欺”,我只听说过“童叟无欺”,哪里有“童嫂无欺”这一说?第五个:这个最是令我莫名其妙的一个,一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的,可是还有些不妥,“糖尿病专卖店”,谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。

(2)分析与研究

调查完后,我就开始对这些现象进行分析与研究。首先要分类,第一个为一类,是误读类的;第二个和第四个为一类 ,是错别字类的;第三个和第五个为一类,是语病类的。其次要查字典分析,第一个,“脍炙人口”,脍:切细的肉,炙:烤肉。脍和炙味鲜美,让人爱吃。比喻好的诗文和事物,人人传诵。第二个:“千金小姐”:一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。“千斤”:指物体很重。第三个:“来”:从别处到这里。“莅临”:到。第四个:“童叟无欺”:做生意讲究诚信,连对小孩和老人也不欺诈。第五个:糖尿病,一种病,得病后身体内不再分解糖份。最后一项为研究为什么会用错这些文字。第一个:可能因为当时我还认字太少,以为“脍”右边是“会”,便读“hui”,“炙”和“”相像,就读“yan”。第二个:可能因为这本书印刷不太严谨,才导致错这些字。第三个:可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧,才能造成这样词语重复的差错。第四个:可能因为这户商家太粗心了,把“叟”加了个“女”字旁,变成了个“嫂”字,也可能是故意这样,招揽生意的吧。第五个:可能是他们对句子理解不够,把“药”字省去没写,导致句子内容表达不清楚。

三、改进措施

我建议国家能组织一个“维护祖国语言文字”分队,看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字,要给相关人员进行提醒,帮助改正这些不正确的语言文字,杜绝这种现象,宣传正确使用祖国语言文字,让我国的语言文字源远流长!

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篇15:调查报告:个体私营组织会计队伍现状的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 2539 字

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调查报告:个体私营组织会计队伍现状的调查报告

随着我国社会主义市场经济的逐步完善,个体私营经济在国民经济中的作用愈显重要.以**市为例,xx年全市个体私营经济组织注册资本67亿元,从业人数61.7万人,全年实际上缴人库税收总额53592万元.其中:私营企业17861万元,个体经营(个体工商户和个体企业等)35731万元,占全市实际上缴人库税收总额的21.96% 0 xx年1-6月份全市个体私营经济实现产值136.3亿元,营业额253.3亿元,实际上缴人库税收29858万元,其中:私营企业10897万元,个体经营18961万元,占全市人库税收总额据**市财政部门资料,全市个体私营企业里持有会计证(具备从业资)的488名会计人员中,50岁以上187人,占38-32% ; 30-50岁100人,占20.49%; 30岁以下201人,占41.19%.持证的会计队伍年龄结构不合理,50岁以上人员比重较大.此外,**市个体私营经济组织中现有会计人员的主力军(80%以上)是无会计证(不具备从业资格)人员和离退休人员,还有一部分为在其他经济组织担任会计工作的兼职人员.会计队伍整体上呈现老龄化,人员不固定,不具备从业资格人数多的特点. 虽然个体私营经济为经济建设作出了较大的贡献,但长期以来由于多方面因素的影响,**市个体私营经济的会计队伍状况令人担忧,已严重制约个体私营经济的健康发展和国家税收的按时足额缴纳. 一,会计队伍现状分析 1,数量严重不足 据**市工商部门统计,至xx年6月底,巾登记注册的个体工商户142447户,个体私营企业11120户而根据**市财政部门的资料,至xx年6月底,领取会计证的个体私营企业会计人员总数为488人.若个休私营企业按每个企业配备一名会计人员计算,企业数和持证会计人员之间的差异数达10632人,若再加上规模较大的个体工商户(按1%计算),其应交税金实行查账征收,全市个体工商户需配备会计人员14240名(每户配1名计).两者合计,**市个体私营企业应有会计人数与持证人数之差异达1.2万人之多. 2,老龄化,无证,兼职人员多 卢,男高级会计师,研究方向:会计理论与实务. 陷入了税务部门对个体私营企业的账簿不敢认可的怪圈4,业务知识老化近几年来,我国会计制度发生巨大变化.按照财政部的统一部署,每年财政部门都对持有会计证人员进行继续教育培训,更新会计人员业务知识.由于绝大部分个体私营企业会计人员无会计证,故不在培训之列.加之,大部分离退休人员已不在编,从而也失去了继续学习的机会,导致会计人员业务知识老化,新的会计法规,规章知之甚少. 5,职业道德有待进一步提高 由于个体私营企业会计人员直接服务于个体私营业主,故部分会计人员受自身经济利益驱使,不能格守职业道德,不能客观真实地反映会计事项,有的讨价还价,不按时足额交纳税金;有的甚至帮助业主出谋划策,偷逃税收,给税收征收工作设置障碍 二,形成原因 1,会计人员管理体制不清 长期以来,个体私营企业的营业执照由各级工商行政管理部门核发由于其具有规模小,流动性强的特点,加之会计人员又较少,因其税收按属地原则,由各级税务部门征收,故会计人员亦由各级税务部门代为管理.各级财政部门主要负责除私营,个体以外其他经济组织会计人员的管理工 作随着社会主义市场经济的逐步完善,个体私营经济企业的规模越来越大,会计人员数量亦越来越多.各级税务部门强化了征收管理职能,也相继划分为国家税务局和地方税务局.面对庞大的会计队伍,税务部门因税金征收压力大,征管手9落后,征管经费不足等原因也力不从心,加之相关的 会计制度主要由财政部门制定,会计业务培训当然应由财政部门负责.而财政部门认为该对象以前一直是税务部门管理,多一事不如少一事,从而将这部分会计人员排除在管理范围之外.从而造成了个体私营经济组织会计人员四不管,(工商,国税,地税,财政)的现状.2,个体私营业主对会计工作重视不够由于个体私营业主法治观念,纳税意识,文化素质以及认识上的间题,大多数业主把会计工作看作是简单的记录,统计数据,申报税收工作,对会计工作并未引起足够的重视因此,他们在选聘会计人员时,往往不太注重会计人员文化素质和业务素质,只考虑支付成本(经过大中专院校正规训练的报酬肯定要高于未系统学习的).正因为如此,造成了个体私营经济组织会计人员有会计证和没有会计证一个样,大中专院校毕业生和没有经过系统学习的会计一个样,从而形成了全市会计人员整体素质不高的局面. 3,枕务部门查账征收的少,定额征收的多 由于个体私营经济组织会计基础工作薄弱,大部分税务部门税收征管不再以会计资料为准,简化为按定额征收.税金的定额征收,使个体业主认为会计人员的素质高低对业主的影响不大,甚至建账和不建账都一样.导致了有些个体业主对会计人员业务培训的费用不肯报销,请假学习不批准,订阅会计书籍不同意等等,从而直接影响了个体私营组织会计人员素质的提高 4,个休私营组织对大中专毕业生吸引力不大 由于个体私营经济规模一般不大,待遇一般也不很高,且会训人员往往还同时兼任文秘等相应工作,所以对大中专毕业生吸引力不大.反过来,个体业主认为大中专毕业生需支付报酬太高,还不如聘请一些未经过正规训练的会计人员听话.由于一方面高素质的会计人员不愿意来,另一方面现 有的会计人员又无学习提高的机会,会计队伍的整体素质较低便是必然结果. 三,对策 1,理顺会计人员管理体制,实行归口管理《中华人民共和国会计法》第七条明确规定,财政部门主管全国的会计工作.县级以上地方各级人民政府财政部门管理木行政区域内的会计工作财政部财会字() s号文发布的《会计从业资格管理办法》第2条规定,在国家机关,社会团体,企业,公司,事业单位和其他组织的会计人员,必须取得会计从业资格,持有从业资格证书,第3条规定,会计从业资格管理实行属地原则,县 级以上财政部门负责本行政区域内的会计从业资格管理1,.根据上述法律和法规规定,县级以上财政部门应主动承担起个体私营经济组织的会计人员管理工作和会计人员继续教育工作,完成国家法律,法规所赋予的任务 2,联合执法,加大稽查力

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篇16:农民工学校校长先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1300 字

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农民工学校校长先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

她接手一所濒临倒闭的私立学校,不为赚钱,只想让家境贫寒的农民工子女都能上得起学;她自掏腰包,前后投入300余万元用于学校建设和发展,其中1/3用于减免学杂费。她,就是云南省昆明市官渡区荣华学校校长刘正华。

【镜头一】

窗户掉了玻璃,铁皮门裂开大缝,教室里没有讲台,地面坑坑洼洼。孩子们在用稚嫩的童音念书、唱歌,58岁的刘正华笑得有些落寞,又特别欣慰。

在荣华学校的招生简章上,有两条规定与众不同:如果一家有三个子女在荣华学校就读,每人每学期可减免20元学费;在荣华学校就读的学生生活困难,学校可提供补助。

“总有女孩子跟我说,‘老师,我家里穷,不能再让我读书了,只能给弟弟读了’。”刘正华很是心酸,于是定了这两条规定,要让不富裕的农民工子女上得起学。

黄玉(化名)今年9岁了,才上一年级。黄玉出生不久就被父母遗弃,养母去世后,养父精神失常,只能由养父的妹妹黄芳(化名)代为抚养。到8岁时,她连手指头都数不过来。“我找了好多学校,只有刘校长这儿同意减免。”黄芳说,入学不到一年,黄玉已经掌握了几十以内的加减法。

记者翻阅荣华学校厚厚的一摞缴费收据:黄玉,学费、书费总共应缴470元,困难补助270元,实收200元,再送100元;五年级于杰(化名),因无母,补助140元……

在刘正华这里,残疾、单亲、孤儿等,甚至只需家长过来说一声“手头紧”,学杂费都可以得到减免。最近,她还开始为13名特困学生免费提供午餐。刘正华说,这些年,她在荣华学校前后投入300余万元,仅减免学杂费就占到其中的1/3。她连续6年掏钱为每名学生购买一套校服,还有房租和老师的工资要付。这么大一笔钱从哪儿出?

XX年接手荣华学校的刘正华花光积蓄,又开始变卖家产:XX年,她以7万余元卖掉昆明市里一套70平方米的房子;XX年,她以7万元卖掉市里一套60多平方米的房子;XX年,她以60万元卖掉城中村一幢3层共246平方米的房子。被刘正华卖掉的还有两辆车。

“当时学校等着用钱,顾不了那么多了。”刘正华淡淡地说,“我见不得孩子因为贫困从我这里辍学,只要孩子们好就行了。”

【镜头二】

做废品收购生意后,刘正华经常穿梭在城中村,接触到许多外地来的农民工。刘正华越发感到教育对孩子成长的重要,“有些孩子就是因为没有接受好的教育,才走上了犯罪道路”。

刘正华于上个世纪80年代初下海经商。“1989年,我的资产就上百万了,有两辆东风大货车。”这位未尝败仗的女商人在XX年决定接下一单新“生意”,却遭到了家人的强烈反对。

二女儿刘赵菁回忆说:“妈妈当时跟我们商量,要买一所赔钱的私立学校,我们都不同意。这种学校主要面向流动儿童,生源不能保证,收入就不能保证。”反复磋商无果,刘正华“妥协”了。可过了一个月,女儿才知道,母亲已经背着家人盘下了那所学校。

“我就没想过要拿学校赚钱。”刘正华道出了原委,“11岁那年,我和哥哥成了孤儿,政府每月补助哥哥11块钱上大学,又补助我5块钱生活。如果没有国家的帮助,我长不大。”开办一所农民工子弟学校的愿望始终深埋心底,犹如一粒种子慢慢萌芽。

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篇17:关于企业调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 4347 字

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为认真贯彻落实市委十一届六次全会精神,近期,市政协企业家联谊会由孙忠焕、张鸿建、何关新、陈必凯等领导带队,围绕市委、市政府推进“改革创新年”、“项目推进年”、“优化服务年”主题,分4组赴企业走访调研,虚心听取意见建议,同时在走访过程中,积极牵线搭桥、政策解答,力所能及地开展服务。本次调研涉及旅游业、高新技术、建筑业、环保产业、制造业、专业市场等领域20余家企业,现将走访情况及意见建议整理汇报如下:

一、企业总体情况

通过实地上门走访,我们了解到,相关企业在杭州发展平均年限在十年以上,发展形势总体良好,对杭州发展大环境是满意的,对未来发展充满信心,并形成了自身的特色,其做法和经验值得肯定。

1、以高科技为支撑。相关企业以高新技术产业为基础,注重自主研发,具有自主知识产权和核心技术,具备较强的市场竞争力。比如,源牌集团承担国家级、省部级科研项目20余项,获得国家专利和软件著作权40余项,获得省部级以上科技进步奖10余项,参编国家及行业标准8部,已研发成功的蓄能空调技术、变风量空调及其建筑能源与环境协同控制等产品通过住建部的科技成果鉴定,研究成果达到国际先进水平,多项技术通过了国际认证,不但是国内首创,还填补了相关空白。又比如,华三通信通过十年的自主创新和对IP领域的持续专注,截止到2019年,研发人员占55%,累积研发投入95亿元,申请专利4851件,达到人均1件,有效发明专利量国内排名第六,2019年完成销售收入108亿元,纳税9.21亿元,十年累积纳税60亿元,成为国内最具创新精神的自主知识产权企业。

2、注重本土化发展。作为杭州本地优秀企业的代表,相关企业一直立足杭州、扎根杭州,依托杭州的人才、资源和市场发展起步,为杭州经济社会发展作出了重要贡献,并逐步从杭州走向全国、迈向世界。比如,杭州汽轮机股份有限公司自1958年创办以来,成为我国最大的工业汽轮机制造企业,是国内工业汽轮机研究和生产重要基地,也是国内唯一能按用户的特殊需要,非标准设计制造工业汽轮机的厂家。在融合了国外设计制造技术基础上,通过自主研究开发,走出引进技术与自主创新相结合之路,产品逐步迈入高端市场。再如,祖名豆制品股份有限公司是生产豆制品的传统企业,年加工大豆能力5万吨,成为国内最大的和最先进的豆制品生产加工企业之一,被认定为“中国驰名商标”,产品进驻大型连锁超市,还出口美国、英国、加拿大等欧美发达国家和地区。

3、发展前景广阔。相关企业把握低碳、环保、自动化等产业趋势,具备领先的研发能力和技术水平,拥有良好的发展前景,对杭州未来发展具有积极意义。比如,浙江奥强再生资源利用技术有限公司,依托领先的固废循环处理技术,致力于发展循环经济、绿色经济、可再生资源回收、加工和再利用,初步形成了节约资源、生态环保、变废为宝的格局,积极推动环保产业发展。再比如,拓峰科技专业开展智能传感器、工业自动化控制系统、机电一体化装备和信息化平台设计、研发、制造、集成和服务,不断提升国际化能力,与西门子等国际知名企业建立了合作伙伴关系。又如,杭州信核数据科技有限公司是提供云存储与数据保护服务的企业,产品广泛应用于军工、政府、金融、教育、能源、医疗、公安、生产制造、公共事业等多个行业的数据中心,具备良好的成长性和发展潜力。

4、培育企业文化。相关企业结合自身实际,注重发展企业文化,以文化团结、凝聚和引领员工,不断增强企业的归属感。比如,浙宝集团拥有包括畲族、土家族、壮族、布依族、苗族、白族、彝族等在内的37位少数民族员工,在杭州市成立了首家非公企业“少数民族之家”,对少数民族职工实行优惠优先政策,开展民族团结联谊活动,促进企业民族关系和谐发展,打造民族特色文化品牌,使全体员工感受到温暖。又如,华三通信虽然是一家外资企业,但仍然保持了原有管理团队、源代码和自主知识产权等不变,现有员工5000人,平均年龄仅31岁,且所有人才均来自国内,坚持100%国内的自主创新研发和生产制造。特别值得一提的是一个外资企业,中共党员占了25%,切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

二、企业发展需要重视的问题和相关意见建议

在走访过程中,通过深入交流,企业提出了发展中面临的问题,并谈了真实想法。我们感到,这些“成长的烦恼”具有普遍性,需要党委政府在相关问题上,给予更多关注、支持和帮助。

(一)加大政策扶持力度,促进本土企业发展。如何在杭州新一轮深化改革和经济转型升级中,明确自身发展定位,实现可持续发展,是企业普遍关注的问题。在加大对本土企业的扶持力度方面,有企业提出,在杭州发展多年,对这座城市有很深的感情。希望政府在注重对外招商引资的同时,能够一视同仁,对好的本土企业给予更多鼓励和支持。特别是在“退二进三”过程中,不能搞“一刀切”,而是要重视实体经济,适当放宽搬迁政策,对有成长性和贡献度的制造企业,要帮助考虑今后企业持续发展的扶持政策。在建设行业农民工工资保证金问题上,有企业提出,市建委、市人力社保局联合下发通知,要求本市市区的建设工程,在领取施工许可证前,建设单位和建筑施工企业应按规定缴纳农民工工资保证金。如同一企业在其他城市有工程,也必须重复缴纳保证金,这给企业加重了资金压力。建议相关部门对农民工工资保证金问题进行统筹考虑和专题调研,使制度设计更为科学合理。在惠企政策方面,有企业提出,作为全市第一批煤改气实施单位和“菜篮子”工程企业,已按照政府要求,全部完成改造。但在目前实施工业气价的情况下,产品按现价销售会出现亏损,建议政府在气价或税收上给予一定优惠,并在贴息贷款、冷链建设等方面给予扶持。

(二)发挥示范带动效应,帮助企业开拓杭州市场。市场规律表明,企业在家门口树立高水平的示范项目,十分有利于打响品牌,赢得客户的信任,扩大企业的知名度和影响力。不少企业提出,其总部落户在杭州,且都有实际过硬的产品和重大工程项目的资质及经验,不少企业的产品和工程能力分别参与过国内如北京、上海、广州等大城市及香港等地的境外地区的应用和系统项目建设,但与国际大品牌竞争中还处于品牌弱势地位。希望有机会将首台套落户在杭州,将优质产品应用到杭州城市建设,特别是在全市重大工程中发挥引领示范效用。不少智能和环保企业希望政府能支持在杭企业参与杭州地铁项目、钱江新城建设、智慧城市建设等重点领域和示范项目的建设,在同等条件下优先考虑本地企业、本地产品,鼓励支持本地企业在杭树立示范项目作用,为杭州经济转型升级做出贡献,从而以实际行动提高本土企业和本土产品的市场竞争力,减少“墙里开花墙外香”的状况。

(三)积极实施名牌战略,支持企业打造品牌。随着企业的做强做大,品牌不断产生市场价值,占据越来越重要的位置。培育和创造品牌的过程,也是企业发展创新的过程。在加大对民族品牌的保护力度方面,浙江宋都控股集团有限公司提出,他们已成功收购了老字号“致中和”品牌,并投资近10亿元建设生产基地,并成立健康食品研究院,希望政府相关部门继续加大扶持力度,落实老字号企业的扶持政策,以更好地保护、传承和利用好民族品牌,扩大社会影响力。在重视传统产业品牌创建方面,有企业提出,打造品牌非常不容易,希望政府在重视高新技术产业的同时,也要重视服装等传统产业,注重市场的规范化建设,加大品牌培育力度,对于规范经营的企业要更加支持,推动企业产品“借船出海”。在打造汽车服务品牌方面,杭州新奇特车业服务有限公司提出,将解决国外经营模式,致力于新的汽车服务,在杭州发展200家连锁门店是企业发展的目标,希望得到政府的重视和支持。在优化行政审批制度方面,有企业提出,政府在严格规范审批制度的同时,要给予企业足够的发展空间。如在申请浙江省著名商标时,对于不同法人企业生产的同种产品的申请,应具体问题具体分析,不应以偏概全。

(四)降低创业成本,优化企业发展环境。良好的外部环境是企业发展的重要条件。在留住在杭人才、降低生活成本方面,有企业提出,要加大引进人才力度,对在杭就业人员给予适当补助,对刚毕业的大学生给予住房补助,降低杭州生活成本,以更好地留住人才。关于大力支持环保产业发展,有企业认为,杭州市工业污染和城市生活污染情况还十分严重,建议针对环保企业出台相应的倾斜政策,大力支持环保产业发展,让企业参与工业废弃物、城市废弃物处理,减少城市污染,加快再生资源循环利用,促进“美丽杭州”建设。

(五)优化城市环境,完善基础设施配套。关于解决交通拥堵问题,有企业提出,杭海路人车密集,交通十分拥堵,不仅阻碍了城市交通,也给市场的消费者、经营户造成了极大不便。建议在杭海路上建立休闲平台,实行人车分流,楼上为休闲平台,供人流通过,楼下为汽车行驶通道。关于建立完善配套设施方面,有企业认为,四季青周边缺乏大型餐饮机构,难以满足大量消费者、经营户的日常就餐需要,希望允许市场顶楼开设拥有自助餐、茶吧、书吧为一体的职工食堂。但我市明确规定专业市场不能开设食堂,致使项目无法落地,希望相关部门深入研究,帮助解决实际困难。关于提高消防安全意识、增强消防安全保障,有企业提出,目前很多房地产企业、业主对消防安全不够重视,开发商只求降低生产成本,片面要求消防设备的低价格,而忽略了质量的重要性,把消防设备放置在较偏的位置。有四季青市场企业要求,所在市场人流量大、经营户多、市场密度大,存在一定消防安全隐患,希望政府部门支持企业自行出资购买消防设备,组建民间义务消防队。

(六)加强政企联系,加大服务力度。加强政府与企业的联系沟通,有助于政府职能部门优化服务,帮助企业了解相关政策,营造更好的发展环境。在开展政企对接方面,有企业提出,搞研发是自己的强项,但找客户推销产品或到市场融资是弱项,希望政府相关职能部门到企业对接,主动加强政企联系,为企业开拓市场、寻求资金支持牵线搭桥。在简化行政审批手续方面,有企业提出,目前,国家对环保企业的准入门槛较高,对环保项目都有硬性规定。地方政府对环保企业倾斜的政策很少,即使有政策,真正落地的也很少。希望杭州采取措施改变这一现状,促进环保产业健康持续发展。在加强政企沟通方面,有文创及高科技企业希望与萧山区领导要加强一些沟通。目前,萧山区缺少滨江区、余杭区高科技产业发展的政策环境和氛围,规定对高科技企业的扶持不能超过该企业税收,这与成长阶段的高科技企业发展需求不相适应,建议萧山区在重视传统产业发展的同时,也应重视对高科技产业的发展。在重振杭州工业经济方面,有企业提出,目前杭州工业发展对重大项目的前期投入、公共平台建设不够,区域性合作很少。希望政府支持企业争取更多国家级项目,加强政府与大型国有企业间的联系联络,引导重大产业发展。

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篇18:2024关于农村学前教育调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,学前,全文共 2509 字

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2018关于农村学前教育调查报告

农村学前教育是基础教育的基石,质量的优劣关系到整个国民素质的提高。农村幼儿教育状况如何,不仅关系到农村基础教育的发展,更关系到农村经济社会的协调发展,应该把农村教育作为教育工作的重中之重来抓,但目前的农村教育存在很多问题,我想就目前的现状和存在的问题来做一下分析:

一、目前农村学前教育存在的问题

1、幼儿教师编制过紧,配备严重不足。

大多数农村幼儿园都是2—3人,一个教师一个班的现象相当普遍,离省规定的最低要求“半日制幼儿园每个班须配备2名教师,全日制幼儿园须配备2名教师、1名保育员”的要求相去甚远。另外,男女比例不合理,男职工、男教师太少,仅占教职工总数的2.5%,这对幼儿身心健康发展极为不利。

2、政府管理的力度严重不到位。

幼儿教育不属于义务教育范畴,没有硬性指标的制约,幼教事业的发展与否在很大程度上取决于乡镇党政领导的认识程度,这就直接导致县市之间发展极不平衡。幼教投入严重不足,由于狠抓“普九”工作,都把有限的资金投在了“普九”上,以至于最近几年有的乡镇幼儿教育经费分文未拨;部分乡镇幼儿园布局调整进展缓慢,这些,都与乡镇领导人的重视程度有关。

3、农村学前教育出现滑坡现象。

教师队伍不稳定是导致农村学前教育滑坡的重要原因。由于幼儿教师的待遇太低,工作、生活不稳定,最近各地实行的农村中小学教师定编定岗和教师资格认证,农村幼儿教师不在其列,农村幼儿教师一直没有与民办教师享受同样的升学转正、培养培训待遇,对长期从事农村幼教工作的老教师造成了很大的心理伤害,致使农村优秀幼儿教师大量流失现象在全国普遍存在,从而在一定程度上导致农村学前教育滑坡。

4、农村幼儿教师待遇低,生活无保障。

尽管《教师法》明确规定“中小学教师,是指幼儿园、普通中小学……以及其他教育机构的教师”。也就是说国家已经把幼儿教师纳入到了中小学教师行列,这其中当然也就包括农村幼儿教师。但由于种种原因,农村幼儿教师是否是“教师”还没有一个明确的说法。幼儿教师既不属于民办教师(原来的民办已经转正),也不属于公办教师,身份不明,工资自然就有很大的随意性。第二个问题是前途未卜,广大农村幼师普遍有后顾之忧,目前还看不到任何转正的希望,这些都严重影响了幼儿教师工作的积极性。

幼儿教师工资很低,远远没有达到当地人均收入的1.8倍。只入了养老保险,没有医疗保险,使幼儿教师的就医问题缺少保障。

5、农村文化程度相对较低,对学前教育意识不强。

通过入户走访统计,认为孩子不必进行学前教育,只要能正确数数,背几首唐诗,等上小学后再正规学习也不晚的农村家庭占60%,认为孩子在条件允许的情况下应该接受学前教育的占25%,认为孩子必须接受正规学前教育的只占15%,这个数字充分体现了当前我市农村整体对儿童学前教育观念的滞后,反映了各有关部门对农村儿童学前教育重要性的宣传做的还不到位,全民儿童学前教育意识还有待加强。

二、建议与思考:

1、提高农村幼儿教师的工资待遇。农村幼儿教师的工资普遍较低,希望有关部门对幼儿教师的工资给以关注。只有物质基础有了保障,幼儿园教师才能安心地从事这份职业。工资待遇差是农村幼儿教师反映最强烈的问题。幼儿教师职业的特殊性,需要幼儿教师要付出更大更多的耐心与耐力,政府应适当考虑增加财政拨款,拓宽资金来源,扶持农村幼儿园的建设。政府还应从制度上给与农村幼儿教师稳定的政策保障。

2、创设良好的工作氛围,营造尊师重教的环境。良好的工作氛围是教师身心愉悦,减轻工作压力,激发爱园敬业的热情。因此应呼吁主管部门和社会给与农村幼儿园教师多一点关爱,关注他们的生存状态,倾听他们的心声,要搞好农村幼儿教育需要我们营造一个尊师重教、关心支持农村幼儿教育的良好氛围。

3、加强硬件设施建设,逐步改善办园条件。积极争取财政支持、社会捐助筹措资金,大力改善办园条件,增补有利于幼儿智力开发和品德培养的教具和玩具,定期维修、更换园内存在安全隐患的教具和玩具,使办园条件逐年有所改善。

4、加强师资培训力度,抓好教师的继续教育。认真落实教师继续教育工作实施方案,扎实开展教师的全员培训计划,夯实教师的业务素质,加强基本功训练,提高广大教师综合素质。

5、短期培训。这种培养时间短、见效快。教育行政部门、教师进修学校、职业中学、师范学校可联合起来,定期举办培训班,经常对农村幼儿教师、乡幼教辅导员进行培训,提高其教育、教学能力,组织及管理能力;并要求她们回乡后再进行“二级培训”,使正确的教育观念、科学的幼教知识和技能得以推广和普及,推动农村幼教事业的发展。

6、巡回指导。农村地域辽阔,居民居住分散,交通不便,教师多为一人独当一班,甚至一园,要把他们集中起来外出培训确有许多困难。因此,教育行政部门应组织人力,成立指导小组,充分发挥县实验幼儿园的作用,派遣教师骨干,深入农村,送教上山下乡,并根据当地实际的需求,对幼儿教师进行培训和指导。

7、关心农村幼儿教师,落实他们的教师资格,建立相应的职称评定制度,核定农村幼儿园教师编制,提高工资待遇,规定最低工资标准,为其办理社会保险,对大龄教师办理退休退养手续等,已成为稳定农村幼儿教师队伍,发展农村学前教育的必要前提或是当务之急。还要注意调动教师的积极性,提高教师的政治地位,改善教师的经济待遇,对自学成才、工作出色的教师应给予一定的精神与物质奖励,让各方面条件合格的教师有“民转公”的机会,工资待遇不低于乡村企业同等劳力平均收入水平等。

农村学前教育目前的窘况,其原因是多方面的。但农村幼儿教师的待遇、地位不可否认是个重要的原因。他们的身份、待遇、没有得到很好的落实,他们苦衷多多,甚至有苦难言。为解决当前农村学前教育中存在的问题。可以考虑是否把农村幼儿园教师纳入中小学教师系列统一管理,对农村幼儿园教师一视同仁。落实农村幼儿教师资格认定制度。其次,提高农村幼儿教师工资待遇。增加幼儿师范学校数量,扩大幼儿师范招生数额。选拔年轻、专业素质好的教师到中师学习,为幼儿园培养骨干教师,让流失到中小学的幼儿师范学校毕业生重返幼儿教育岗位。我相信,只要大家携手重视幼儿教育,我们农村幼儿教育的明天必将灿烂!

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篇19:“基层组织建设年”活动调查情况报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1288 字

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基层组织建设年”活动调查情况报告

从一月份开展“基层组织建设年”活动以来,我们活动领导小组采取召开座谈会、听取汇报、个别走访、抽样调查等方法,结合我办客观实际,对基层组织建设工作情况进行调查摸底。现将调查情况报告如下。

一、基本情况

我办基层组织建设及四个年和学习雷锋活动领导小组通过召开座谈会、对党员进行个别谈话、走访、听取各项目组意见等方式,认真了解了我办基层党支部现状及工作开展情况。通过调查摸底,在基层党组织作用发挥方面,各项目组领导班子能明确分工,能及时完成上级交办的工作,在带头工作方面能发挥积极作用,有较强的战斗力,表现出较强的凝聚力和号召力,班子成员有较强的履职能力,能胜任本职工作,在工作中起到积极作用。

(一)政治核心作用。各党员能发挥政治优势,保证党的基本路线和各项方针政策得以正确贯彻和落实,保证党的政治领导权在我办得以实现。

(二)桥梁纽带作用。一是保证党的宗旨和群众路线在我办的重大决策中得以体现,经常了解和反映群众对党员、党的工作和领导的批评和意见;二是维护群众利益,关心群众疾苦,为群众愿望和要求提供反馈渠道,发挥党的思想政治工作优势。

(三)保证监督作用。一是在教育、管理党员、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用等方面起到积极作用。二是对党员进行党的方针政策、依法办事,以及思想作风、道德品质等方面起到教育和管理作用。

(四)战斗堡垒作用。团结和带领党员和广大群众应对重大决策、干部任等问题,起到领导和引导的作用。

二、存在问题及困难

通过深入基层开展调研发现,虽然我办在局党委的有力领导下,取得了一定成绩,但是在工程管理上还存在许多漏洞,主要体现在以下几个方面。

(一)宏观安全管理有待进一步加强。必须完善安全生产监督管理体系,健全和优化安全生产监督管理机制。尽管政府已经建立了安全生产监督管理机构,但是人员、手段和机制尚未完全到位,监督管理还不能满足发展的需要。管理不规范、制度不健全。

(二)施工安全工作管理方面需改进。安全工作的重点要放在预防阶段,从建立安全教育制度,制定安全技术措施,制定安全操作规程,保证安全保护设施的设计与设置,确保施工过程中的安全检奄和安全监督,安全事故的处理和分析,建立安全值班制度等多方面对安全工作进行管理。

(三)要从技术上做好工程管理工作。一个工程项目往往施工过程复杂,各施工工种班组多,因此在技术上做好管理工作非常重要。首先,应该熟悉施工图纸,甚至每一道工序进行优化,同时考虑自身的资源(施工队伍、材料供应、资金、设备等)各气候等自然条件,认真、合理地做好施工组织计划。确保施工过程的每一工序步骤尽在掌握之中各种情况的处理准备方案,保证能按时保质地完成。

三、下步打算

影响基层组织正常发展,有客观与主观的原因,同时又是多种因素长期积累的结果。一个支部一面旗,一名党员一颗星,集中力量抓支部,建设一支高素质的队伍,全面推进重点工程建设和保障重点工程有序进行是基层组织建设年的关键。为此,我们要把基层组织建设年活动与“四个年”活动紧密结合起来,突出抓好基层党组织带头人队伍建设,扎实开展基层组织建设年活动。

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篇20:关于调查报告的总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1376 字

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为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查由本市某大学承担,调查时间是20__年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20__户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(3)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创上狠下功夫,这对企业的发展十分重要。

(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次是广告宣传,然后是亲友介绍,最后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说是关键,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说,营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。

(二)饮食类产品的消费情况

本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点:

消费者认为的酒店不是选择,而最常去的酒店往往又不是的酒店,消费者最常去的酒店大部分是中档的,这与本市居民的消费水平是相适应的,现将几个主要酒店比较如下:

2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围,有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性,但也并非绝对如此,例如,长城酒楼、淮扬酒楼,也有一定的远距离消费者惠顾。

3、消费者追求时尚消费,如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多,特别是手抓龙虾,在调查样本总数中约占26.14%,以绝对优势占领餐饮类市场。

4、近年来,海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点,市场潜力很大,目前的消费量也很大。调查显示,表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%,喜欢火锅的约占51.14%,在对季节的调查中,喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%,在冬天的约为36.93%,火锅不但在冬季有很大的市场,在夏季也有较大的市场潜力。目前,本市的火锅店和海鲜馆遍布街头,形成居民消费的一大景观和特色。

三、结论

1、本市的居民消费水平还不算太高,属于中等消费水平,平均收入在1000元左右,相当一部分居民还没有达到小康水平。

2、居民在酒类产品消费上主要是用于自己消费,并且以白酒居多,红酒的消费比较少,用于个人消费的酒品,无论是白酒还是红酒,其品牌以家乡酒为主。

3、消费者在买酒时多注重酒的价格、质量、包装和宣传,也有相当一部分消费者持无所谓的态度。对新牌子的酒认知度较高。

4、对酒店的消费,主要集中在中档消费水平上,火锅和海鲜的消费潜力较大,并且已经有相当大的消费市场。

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