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十佳中学生主要事迹3篇 事迹材料作文优秀20篇

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大学三好学生主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 521 字

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大学三好学生主要事迹

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

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篇1:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1369 字

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_在对疫情防控作出的重要指示中强调:“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。”一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把初心写在行动上,把使命落在岗位上,才能真正守护好人民群众的生命安全和身体健康。自我市打响新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战以来,市医疗保障局党支部积极响应号召,迅速成立党员先锋队,奋战在疫情防控第一线,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

不忘初心医保为民坚守疫情防控第一线

“党员就是要在关键时刻站得出来,危险时刻挺得出来,我愿意接受最关键时期的考验。”__是一名退役军人,也一名党龄_年的共产党员,他用实际行动诠释了退役军人退伍不褪色、卸甲不卸志的优秀品质,践行了共产党员的初心和使命。

自新型冠状病毒感染肺炎阻击战打响以来,__日以继夜坚守在疫情防控工作岗位上。他主动放弃休假,参与轮值在联防联控值守点上,对进入我市的所有车辆人员进行体温监测及信息登记。凛冽的寒风中,是他坚守的身影,只为筑牢疫情防控线,守护一方群众健康安全。

“在疫情发生期间,我们医保局要充分发挥医疗保障作用,全力支持疫情救治工作。”作为待遇保障和基金监管股的分管领导,__始终强调要把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,让“两个确保”、“5个全部”政策措施落地落实。他一直密切关注我市疫情发生情况及确诊病例救治情况,安排专职人员24小时电话轮值,为确诊及疑似患者提供一对一政策咨询服务,最大限度减轻确诊及疑似患者的后顾之忧。

没有豪言壮语,没有慷慨陈词,问令而动、主动请战是他面对疫情的态度,逆行而上、勇往直前是他面对疫情的写照。__用实实在在的行动展示了新时代退役军人的风采,诠释了医保人的责任和使命!

舍小家为大家争当疫情防控排头兵

肖上文是市医疗保障局副局长,同时也是党员先锋队的一员。_年4月出生的他是一名党龄_年的共产党员,时刻以党员标准严格要求自己,处处起先锋模范作用。

“在疫情防控期间,你们一定要切实负起社会责任,积极联系货源,稳定医药价格,共同维护市场价格秩序。”在一家定点零售药店中,肖上文对店长说道。

为了深入了解疫情防控所需药品、医用耗材储备及价格情况,严厉打击利用疫情囤积居奇、坐地起价等行为,他一直坚持带队前往市人民医院、中医院、沙坪街道卫生院、鹤城镇中心卫生院等定点医疗机构开展督导检查,同时随机抽查沙坪街道、龙口镇、古劳镇、鹤城镇等10个镇街定点零售药店,累计检查定点医疗机构7家、定点零售药店57家。

此外他还积极参与支援滨江路联防联控值守工作,多次深夜值守卡点,对过往车辆、人员逐一询问和检查,并做好相关信息登记,确保人员安全健康同行,全力守好疫情防控第一道关口。

从大年初一到现在,肖上文就一直坚守在疫情防控工作岗位上。家人对他工作的理解和支持,也更是坚定了他奋战在疫情防控第一线的信念和勇气。他坚信“疫情一日不除,共产党员一日不退”,牢牢守住了人民生命健康关口,扛起了守护人民生命健康之旗,充分彰显了共产党人的本色。

疫情在哪里,就要战斗在哪里。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来是市医保局党员先锋队抗击疫情的真实写照。他们毅然担负起党和人民赋予的神圣使命,奔赴到防疫一线,构筑起疫情保护网,在这场没有硝烟的.斗争中经受了考验、践行了承诺,用实实在在的行动让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!

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篇2:“十佳大学生”事迹材料2_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 583 字

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十佳大学生”事迹材料2

姓名:###(###大学)(一)基本情况:###,男,汉族,1983年12月出生,团员,福建农林大学生命科学学院生物化学与分子生物学专业硕士研究生。(二)主要奖励情况:xx年,获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖;获福建省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖;xx年获福建农林大学大学生课外学术科技作品竞赛一等奖和二等奖各1项;曾发表福建省xx年生态学会年会优秀论文1篇,福建省科协第七届青年学术年会农业分会优秀学术论文3篇;在sci刊物《allelopathy journal》、《生态学报》、《应用生态学报》、《应用与环境生物学学报》、《植物生理与分子生物学学报》、《中国生态农业学报》等杂志和“中国科技论文在线”上发表学术论文10多篇(其中第一作者9篇)。(三)主要事迹:###同学曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,第八届福建省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖,校大学生课外学术科技作品竞赛一等奖和二等奖各1项。该生撰写的科研论文获得福建省xx年生态学会年会优秀论文1篇,福建省科协第七届青年学术年会农业分会优秀学术论文3篇。该生曾参加xx年国际生态学峰会,xx年第二届国际污染生态学会及其它全国性会议4次,在sci刊物及国内核心刊物上发表学术论文10多篇(其中第一作者9篇)。

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篇3:“十佳大学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1671 字

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十佳大学生”事迹材料范文三篇

姓名、###(##师范大学)(一)基本情况:###,男,汉族,1987年7月出生,中共党员,本科学历,福建师范大学经济学院xx级金融学专业学生。(二)主要奖励情况:xx年获厦门市教育基金会“王文斗王淑景”奖学金;xx年福建省第八届“挑战杯”课外科技学术作品大赛二等奖(个人独立作品);xx年,获校“陈征经济学学术奖”;xx年,获校“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖;xx年,获校“挑战杯”大学生创业计划大赛三等奖;xx年,获校第十届学生邓小平理论与三个代表重要思想论文大赛一等奖;xx年,获福建省“优秀学生干部”荣誉称号;曾连续两年获校“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“三好学生”等荣誉称号。(三)主要事迹:###同学现任福建师范大学学生会副主席。他品学兼优,积极主动地投身于社会工作,培养为公众服务的意识,提高自身综合素质和组织管理及领导能力。他专业成绩名列前茅,注意培养自己分析和解决问题的能力、科研能力和学术创新能力。作为项目子课题负责人或参加者,参与《厦门设立国家综合配套改革试验区的可行性研究》和《外来人口社会管理与公共服务供给机制创新研究》(厦门市湖里区发改局委托课题)等多项科研课题的调研写作。通过努力,在学术研究及创新上方面取得较好成绩,已在《中国工商管理研究》、《东南学术》、《行政论坛》等国家级学术刊物发表论著及译著5篇,并参与了2篇调研报告的写作。姓名、###(##中医学院)(一)基本情况:###,男,汉族,1985年2月出生,中共党员,本科学历,福建中医学院xx级中医学专业学生。(二)主要奖励情况:xx年,获“福建省优秀学生干部”荣誉称号;xx年,获“国家二等奖学金”;、xx年连续获校“优秀学生干部”荣誉称号;曾获校一等奖学金2次,二等奖学金1次。(三)主要事迹:###同学曾担任福建省学生联合会副主席、福建中医学院学生会主席、校奖贷基金评审委员会委员,年级报刊总编、班长。他来自一个贫困山区的农民家庭,虽家境贫寒,但志向高远。大学期间,他思想积极进步;担任学生干部,工作认真负责,充分发挥党员、学生干部的先锋模范作用;他上进心强,学习勤奋刻苦,连年获得奖学金,多次获得校级、省级、国家级的奖励;中标并主持1项校级科研项目;生活上,他自食其力,在组织关怀和自己的努力下完成了四年的学业;他热爱中医,以传承祖国医学,弘扬中华文化为己任;怀揣一颗博爱、宽容、感恩的心帮助有困难的同学,关爱弱势群体,以自己的实际行动践行着穷且益坚的格言——“天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。姓名、###(##学院)(一)基本情况:###,男,汉族,1985年3月出生,中共党员,本科学历,闽江学院xx级中文系学生。(二)主要奖励情况:xx年,担任北京奥运会火炬护跑手;xx年,获福建省“助残扶贫先进个人“荣誉称号;xx年,获福州市“新长征突击手“荣誉称号;、xx年,分别获校“优秀学生干部“荣誉称号;xx年,获福建省大中专学生“三下乡”社会实践先进工作者荣誉称号;xx年,获福建省“优秀学生干部“荣誉称号;xx年,获福州市“优秀共青团员“荣誉称号;曾获国家级作文大赛二等奖;获校“学习标兵”“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”等共计32次。(三)主要事迹:###同学曾任福建省学生联合会第七、八届主席团委员,福州市学生联合会主席,闽江学院校学生会主席;光荣当选为xx年北京奥运会火炬护跑手、共青团福建省十二次代表大会代表、福建省学生联合会第八次代表大会代表、共青团福州市十六次代表大会代表等。大学期间,组织编写文稿累计30余万字;参加策划中央、省级文艺晚会在榕演出及参加组织策划校级文化活动50余场次;坚持勤工俭学,自强自立,乐观面对生活;热心公益,参加组织为“印度洋海啸”、“龙王台风”、“桑美台风”、宁夏、顺昌地区贫困儿童捐款捐物活动,筹集资金累计超过40000余元;四年来六次组织并参加社会实践活动,远赴宁夏支教支农、赴龙岩老区慰问演出、到家乡宝鸡参加文物保护实践活动。

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篇4:大学优秀学生奖学金主要事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4560 字

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大学优秀学生奖学金主要事迹范文

大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,下面是小编为大家搜集了关于大学优秀学生奖学金主要事迹,希望可以帮助到大家。

大学优秀学生奖学金主要事迹范文一:

我叫,是电子与信息工程系09计算机11班的学生。作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体、美等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学这些年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、思想进步紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢。虽然我还不是一名真正的共产党员,但我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习方面

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的这些年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时多读书,拓宽知识面。我也知道在当今社会不仅仅要拥有一技之长,还要不断扩展自己的见识,大学就是要我们不断充实自己的,丰富我们的思想并且提高心智上的成熟,这样我们才能深深扎根于社会,不会轻易地被挫折打败。而且我作为一名女生,深知唯有勤奋和刻苦才能让脚下的路更加的踏实,我相信虽然我不是最好的,但我一定会是最努力的那一个。而机会永远是留给有准备的人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一直以来在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在城建专科时于2019-2019学年,获院二等奖奖学金;并在2019年以第一名的成绩进入城建学院本科学习。在2019-2019学年,获院二等奖奖学金,一次性通过了国家二级C的考试,并在院里组织的“城建杯”中获三等奖。我在每次的期末考试复习期间,也是主动帮助班里同学解决在复习中遇到的问题,耐心帮助班里成绩较差的同学补习,让大家共同进步。在这个过程中,我也深切地体会到:在与其他同学共同进步的同时,自己的收获也很大,不但提高了自己的表达能力,同时也使自己的科学知识更加扎实,也得到了能力和友谊的双丰收。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

三、生活方面

我是个积极乐观的女孩,工作中严肃认真,学习时一丝不苟,但生活时也丰富多彩。繁忙的工作学习没有影响我享受生活的乐趣。开朗的性格使我喜欢交友旅游户外运动,喜欢摄影,喜欢画画。

在生活方面我也是平易近人,热情主动和同学们相处。正因为如此,班里的同学都和我关系很好,主动找我谈心,谈他们的学习情况、与同学相处遇到的问题。他们的话有些是烦恼、有些是诉苦,也有些是他们的快乐。我也是认真听他们的心事,帮他们分析解决他们的烦恼,用心去听他们的诉苦,并加以安慰和鼓励,也会因为他们所说的开心事而真心的替他们高兴,并给以支持。自从进入这个班级体后,我在生活上得到了很大收益,在学习上也取得了一些成绩,自身也得到了锻炼。在以后的学习生活中,我会再接再厉,更加努力学习,把自己的优点继续发扬,接受批评,努力认识并改正自己的缺点,相信在奖学金主要事迹以后的日子里,我能以更优异的成绩回报大家,不辜负同学、老师和学校对我的期望。

四、家庭情况

我来自农村,父母都是朴实无华的农民。全家共四口人,父母只是普通的工人,家庭生活条件很普通,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。我也没有申请学校的贷款,是生活里赋予我的倔强吧,再加上农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。我把这一切当成是一种磨练,苦其心志,劳其筋骨,才能独善其身。所以在大学期间我一直在节假日进行大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工,不断地做兼职等,以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。

大学是人生最宝贵的时期,作为80后,这一个颇受争议的群体,我相信我们会用自己的双手规划属于自己的大学,创造属于自己的未来!时间还在继续,生活还在进行,我依然会以坚强的意志和不服输的精神拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展。日渐的成熟,不断的锻炼,再加上勤奋的学习与认真的工作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

大学优秀学生奖学金主要事迹范文二:

赵,女,汉族,中共党员,机械设计制造及其自动化专业,现任太原科技大学材料科学与工程学院机自061402团支书。入校后曾先后担任学院学习部部长,团委组织委员,团委副书记,学生第一党支部书记。目前七个学期曾获七次校级奖学金,其中特等奖学金一次,一等五次,三等一次,国家励志奖学金一次。并荣获山西省优秀学生干部、山西省三好学生、工作成绩突出奖、优秀青年志愿者、社团文化节建设积极分子、校级优秀团学干部、优秀共产党员等多项荣誉称号,在太原科技大学晋商文化节演讲比赛中获三等奖、“新材料、新动力”演讲赛中获“最佳表演奖”。

序曲志当存高远

非学无以广才,非志无以成学

经过一路拼搏,终于如愿怀揣新着梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方――太原科技大学。从很早就知道有国家奖学金,我知道,那是对一个大学生的莫大的荣誉,于是这成了我心里暗自定下的一个目标。我不知道这条路有多远,但心有多大,舞台便有多广。一直记得《诫子书》中这句寻常但又耐人寻味的话,不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。所以从一进大学,我就给自己做好了规划,并且要努力奋斗,一步一步实现!机遇是留给有准备的人!我希望我能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来,风雨兼程,历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。

思想乐章马列主义常驻我心

思想是行动的基础。

大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,从高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江书记三个代表重要思想,并递交了入党申请书。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。带着这种敬畏,我不懈的学习,用一句古文就是用党员的标准“日参省乎已”。由于思想先进,表现突出,不久,就被推荐为我院入党积极分子!

付出总有回报,我的努力付出换来了组织的认可,2019年11月份,被党支部吸收为预备党员,同年推选为学生第一党支部宣传委员,转正后即担任学生第一党支部书记,我知道自己任重且道远,所以我从来没有放弃过奋斗。2019年被评为优秀共产党员。

奋斗的二重唱在工作中学习

从大一的学生会干事,再到大二的学生会学习部部长,团委组织委员,再到大三,作为学生会主席团成员之一的团委副书记,学生第一党支部书记,我一直体验着一种身兼数职的辛苦,工作学习双兼顾的不易,但也享受着认真工作学习的成就。

作为学生干部,工作勤勤恳恳、办事踏踏实实。奖学金个人主要事迹在院学习部部长任职期间,圆满完成2019-2019学年奖学金评定工作,并完成国家奖学金,国家助学金,建龙奖学金,以及本学年先进个人等的评定。在工作务实的基础上,对奖学金评定制度及评定方法提出修改意见。奖学金评定工作量大且精度不高,经过不断研究其评定计算规律,创造性发明了对应的Excel公式,并且将旧制度中的成绩与绩点折算时的分区段制,修订为成绩与绩点一一对应制,不仅大大降低了工作量,也使评定制度更加公平,提高了高分同学获奖学金的概率。并且Excel公式比人工输入无论是从精度上还是准确率上都是大大的提高,该建议得到老师的一致好评,并沿用至今。

身为团委副书记,除了携助团委书记管理并参与学生会以及社团事务外,还要全面负责团的工作。在我们的共同努力下,材料学院团委被评为“山西省五四红旗创建单位”。团委所负责的学院各社团也取得了可喜的成绩,一些社团被评为“省先进社团”,这其中都有我们的辛勤与汗水,工作量很大,但我无悔。也感谢有这样的平台能让我服务着,奉献着。

奋斗的二重唱在学习中工作

我的人生信念是:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”身兼数职,我知道自己工作量自然很大,占用了我大量时间,但作为一名学生,我牢记“学习永远是主题”,所以从来没有忘记自己大学的信念,从来没有把工作忙做为放松学业的借口,更没有停下过奋斗的脚步。

我深知自己的专业课程很难,机械类课程也比一般的专业课程多好多,而自己的目标很高,因此我放弃很多别人玩耍休息游戏的时间来补习自己的功课。最难忘的还是复习的日子,那段紧张得可以用小时计算的日子,每天六点多起床,一个人走到空荡的教室,在别的同学还在享受温暖的被窝的时候,就已经开始按时学习。但那是一段难忘的辛苦并快乐的日子!回味无穷!

天道酬勤!一份耕耘,一份收获。我付出着,也收获着。在学习方面也丝毫没有落下。目前七个学期共获国家励志奖学金一次,校级奖学金七次。并且获得一次特等。同时也通过了英语四六级,计算机二级。这些成绩不是我炫耀的资本,但却是我收获的证明。我相信每一份付出都会结出硕果,每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!兴趣为生活着色爱好为人生添姿。

我是个积极乐观的女孩,工作中严肃认真,学习时一丝不苟,但生活时也丰富多彩。繁忙的工作学习没有影响我享受生活的乐趣。开朗的性格使我喜欢交友旅游户外运动,喜欢书法,喜欢演讲主持。

大学后更加喜欢上主持的舞台。因口才及表演能力较强,曾多次担任主持人,在舞台上,从一个学生干部的身份到主持人的身份的转换,让我觉得生活的精彩与美好,虽然有时因此要夜以继日,但“学习经验交流会”“萤火虫风采大赛”“社联闭幕晚会”一次次活动的主持都将是我难忘的成长的脚步!

生命不息奋斗不止

自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。

“弱者,你的名字是女子,我却很不以为然,男孩子女孩子都是天生的,女孩子并不比男孩子差。”莎翁的话让我相信即使我不是一个男生,我依然有自己的半边天。面对苦难,我告诉自己千万不要放弃!耐心和坚持是争取自信的争夺中冠军杯上的宝石。相信自己,就能把自己的生命乐意推向高潮。

大学是人生最宝贵的四年,与其在消磨以后扼腕叹息,何不从现在开始为之奋斗呢?作为80后,这一个颇受争议的群体,我相信我们会用自己的双手规划属于自己的大学,创造属于自己的未来!时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展。日渐的成熟,不休的锻炼,再加上勤奋的学习与认真的工作,相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

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篇5:好学生主要事迹范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1377 字

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三好学生主要事迹范文

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名 马 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:

上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在、xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

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篇6:感动校园十佳大学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1445 字

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感动校园十佳大学生事迹材料

我叫王大宁,男,21周岁,是绥化学院计算机科学与技术系07级计算机科学与技术专业2班的学生。现在是北林区四方台二中的一名支教老师,曾任校信息部部长、计算机科学与技术系舍委会主席等职。多次为我院各类演出制作大屏幕背景,并独立制作我院第一部关爱留守儿童活动宣传片“关爱留守儿童,我们在行动”以及关爱留守儿童活动展板和留守儿童来校参观的演出大屏幕,该片已由共青团省委报送共青团中央,后与绥化市广播电视台记者合作制作我院第二部关爱留守儿童活动宣传片“共享蓝天——绥化学院关爱留守儿童纪实”。曾多次获得三好学生、优秀团员、社会实践积极分子、优秀团员标兵等荣誉称号,在学习上多次获得我院的奖学金,并于-第一学年度获得“绥化学院突出贡献奖学金”。

由于从小到大家庭经济条件还算富裕,生活的也比较安逸,我从小学到大学也一直是玩过来的,这使得我对自己的将来从来都没有什么计划,在经历了一些事情之后我想了很多,也有了一个不知道算不算得上理想的理想,这个理想就是用我的能力去帮助一切需要我帮助的人,因为人的生命是有限的,只有在这有限的生命中作出一些有意义的事情,我们才算不虚度此生,在军训期间系里还组织了新生观看《士兵突击》,那里面许三多的一句话更加让我坚定了我的信念——人活着要有意义。

大学生活正式开始后,由于我是新生,对什么都不熟悉,每一门功课对哦来说的很新鲜,为了培养同学们的专业技能,使同学们丰富自己的专业爱好,系里成立了photoshop、flash、硬件、办公自动化等各类与计算机专业相关的社团,我也有幸成为了flash协会的一员,到了大一下学期,学校的各类活动都开展了起来,作为flash协会的一员,我接到了第一个任务,为我院第一届《春之韵》诗歌朗诵会制作演出大屏幕,并得到了一致的好评,XX年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震,为了纪念在地震中死去的同胞们,学院组织了《感天动地的心灵交响》诗歌朗诵会,我又一次光荣的完成了任务。

大学生活正式开始后,由于我是新生,对什么都不熟悉,每一门功课对我来说的很新鲜,所以自从上了大一我就明确了我的学习目标,不断的补充着自己的理论知识,我知道计算机这个专业也是个应用性较强的专业,我觉得光有理论知识,不能将它付诸于实践我们就还不算掌握了这门技术,所以为了真正意义上掌握这些计算机技术,我不断的给自己寻找实践的机会,从这之后我一边为自己补充理论知识,一边承接着学校各个部门的计算机服务。

转眼间到了大二,同学们都有了自己的目标,都开始为了理想而拼搏,到最后,只有我一个人承接着各个部门的计算机服务,由于所有的工作都落到了我一个人的身上,为了不耽误正常的彩排和演出,我时常工作到后半夜,有几回由于时间太紧,从早晨起来就没有吃饭,直到晚上演出圆满结束的时候我才回去买点吃的,吃完了基本上不脱衣服就直接睡着了,其实一场演出下来,相对来说我这个角色要比很多角色都紧张,因为当每个演员做好自己的演出后,其他的工作就都与他无关了,而我却要从演出开始一直认真的跟到演出结束,如果我要是出错了,那就会影响到选手的分值,所以一场演出下来我在精神上真的是非常的紧张。一场华丽的演出圆满的落幕了,我总是在人们欢呼雀跃的时候一个人默默的离开,作为一个观众,也许你会记得主持人的名字,记得演员的名字,相信没有几个人会记得我的名字,但是只要演出顺利的结束,我就已经知足了,因为在帮助别人的时候我可以体会到一种快乐,一种最单纯的快乐。

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篇7:佳中学生个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,人事,全文共 1467 字

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十佳中学个人事迹

,附中高三(2)班学生,是一名品学兼优、全面发展的好学生,在 XX年、XX年先后两次被评为区级“三好学生”。他是老师的得力助手,也是同学们的好榜样。

他学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获北京市化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。

他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。

x同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。

他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下,物理成绩均有较大地提高。

在放暑假的时候,x同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。

他一直认为,学生首先要学做人,然后才是学习知识。他乐于助人,毫不吝啬地把自己学习中的方法和心得交给别人,经常将晚自习时间全部投入到为同学解答疑问中。在小学时,有一名同学因患心脏病,且行为有些异常,没有人愿意和他玩,x同学下课便主动找那位同学玩,发现那名同学只是因为过于孤独,才会用那些异常举止来吸引同学注意。于是他找到自己的朋友,劝他们多陪陪那位同学,果然,在努力下,那位同学的状况果然好了很多。升上高中后,他的家乡四川发生了地震,为了援助家乡父老,他将自己积攒的钱和一部分生活费捐了出来,支援灾区人民。他还多次援助电视中看到的白血病患者,而那些钱,都是他从平常的生活费中省下来的。他始终认为,相对于那些他帮助的人,他已足够幸福,能帮助他们,自己少吃几个菜又有什么关系呢?他觉得学生要是没有爱心,即便学富五车才高八斗也都是枉然。他还极具正义感,初中时,他在外看到有人推销“中华名人”集邮册,想到几天前看到的对他们的通缉令,他立刻报警,随后警察及时赶到,将这伙骗子抓获。

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篇8:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 946 字

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从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援中高风险地区。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

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篇9:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 557 字

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“你好,我是一名大学生,想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话,却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,返乡在家的大学生王文静,没有宅在家里,而是主动加入到社区防疫工作中来,自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹,用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静,现就读于西安培华学院,在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期,本来她可以像其他学生一样放假在家,足不出户,但她怀揣着勇于担当的理想信念,利用学习后的闲暇时间,主动找到当地的北安社区,承担起了社区信息录入工作,积极主动投身到社区抗击疫情的战役中,她在疫情防控期间,负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间,她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品,为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查,发放防控宣传单页,粘贴隔离通知单,提醒社区居民戴好口罩、减少外出,不要到人员密集场所,加强个人防护。王文静工作积极细致,对内信息录入,对外宣传排查,不仅彰显了当代大学生的责任与担当,还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量,诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当,在抗击疫情的关键时刻,致敬“为往圣继绝学,为万世开太平”的逆行者。

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篇10:小学生十佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1278 字

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小学十佳少年事迹材料

老师的好助手 同学的好榜样

周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

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篇11:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1301 字

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宋贤彪,一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,他积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

宋贤彪同学目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中,能够起到团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入初中以来,宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他

平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。

宋贤彪同学勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。他自信、大方,一直以来,他都是老师的好助手,从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

宋贤彪同学不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论,帮助讲解同学们遇到的不明白的问题,因此在同学中树立了很高的威信。

他平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗,在繁忙的学习之余,绘画给了他更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在学校中的日子,回想这一年多走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。

宋贤彪同学始终信守着“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,宋贤彪同学会不断进步,不愧为新时代优秀共青团员的代表。

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篇12:中学生优秀班干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,班长,部长,全文共 2466 字

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中学生优秀班干部事迹材料

现将她的先进事迹概述如下:

一、热情乐观、尊师守纪。

x同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

二、学习勤奋,成绩优异

进入初中以来,x同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、积极认真,工作出色

虽然x同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在x同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

在担任副班长的角色下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练,在她的带领下,在同学们的积极努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。

在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会积极主动参加,并认真的完成好。

四、关心班级、爱护公物。

x同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,x同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

五、敬爱父母,家庭和睦

x同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

六、全面发展,综合提高

x同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。在XX年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿a组优秀演唱奖;XX年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;XX年在xx市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;XX年--XX年在xx市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;XX年在第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;XX年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;XX年在庆祝xx市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;XX年在xx市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;XX年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;XX年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;XX年在xx市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加XX年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。

总之,x同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。

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篇13:大学生十佳学子先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1789 字

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大学十佳学子先进事迹

他,是同学眼中在“寒风”中屹立而永远不倒的男子汉。家境贫寒的他历经多次挫折终于踏上大学之路。他身处逆境,却意志坚定、自强不息,靠着奖学金、助学金、勤工俭学坚强应对学习和生活,他付出的是比常人多的多的努力。他,是同学眼中永远在实验室“挥汗如雨”的理科男。国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动优秀奖学金,三好学生,优秀学生干部,发表国际sci期刊两篇,申请国家专利一项,主持参与省新苗人才计项目2项,他用不懈追求品尝累累硕果。他,也是同学眼中能够“扭转回红袖”的舞者。理科男执着地在舞台起舞,参演全国大艺展开幕式三个舞蹈节目,记录着他的坚韧不拔,吃苦耐劳。他,更是同学眼中用心情系社会的有志青年。炎热夏日在街头社会调查,撰写的倡导低碳生活理念的宣传报道,陆续发表在《浙江日报》等诸多媒体。坎坷的路上,他坚毅并刚强着,不卑不亢,以自强自立之姿、顽强不屈之心谱写了一曲无悔之歌。才兼文雅的理科男,在苦寒里最终迎得梅花四溢香……

黑夜里的“舞者”,苦寒换得梅花开

“梅花香自苦寒来”

北方的冬天,岁暮天寒,风卷着雪花扫过田野、村庄,当同龄人都在温馨房间里看电视、玩游戏的时候,他仍在黑暗、简陋的厨房里,收拾碗筷,洗刷碗盘,刺骨的水在手上滑擦……这一幕在他还上小学时,就不断上演。但即便在那时候,他也不以此为苦,因为他知道,他是在帮父母撑起一个家。

出生在北方一个贫寒农村家庭的他,本该无忧无虑的童年,却在艰苦、拮据的生活中度过,曾经一度连上学的60元学杂费都难以交齐。小时候,父亲的个体工商户经营不善使得家里经常入不敷出。在十二岁时,父亲的电焊铺也倒闭了。全家人从那刻起过上了以种田为生,并且偿还债务的日子。从此,父母开始了起早贪黑、夜以继日地超强度劳动,天天面朝黄土背朝天,身体和心理都承受着巨大压力,体弱的母亲曾几度晕倒在劳作的土地上。年幼的他暗暗下定决心,一定要帮父母撑起这个家,不再让母亲受那么多苦。他六岁学会了简单的在灶台烧火煮饭,八岁学会了发面、蒸馒头,九岁就可以自己独立做一桌可口的饭菜……他,并不是一个天生的独立者,但困苦的生活让他深深地明白,难倒人的并不是逆境,而是自己。

他知道,要使这个家脱离困境、报答年近花甲的父母,读书是唯一的出路。但命运还是跟他开了几个重大的玩笑。历经多次挫折,xx年,他在坚持了几年后终于走进梦寐以求的大学校门。

三年前那个炎热的夏季,他独自一人背着行囊。24小时的火车颠簸后来到了师大,南方炎热的夏日里徒步拎着沉重的行李只为剩下出租车费。自从踏入师大的那天起,他便依靠国家助学金、助学贷款、奖学金、勤工俭学独立应对大学生活。大学里,他学习刻苦,曾获得国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动奖学金等。他不仅在学业上发愤图强,仍坚持做了许多兼职贴补家用,也为了锻炼自己的能力,在社会实践上迈出大步。3年来,他做过20多份家教,辅导的学生达到60多人。他还做过几十份兼职,酒店端盘子、大街发传单、电话促销……

踏入大学校门后,他不忘社会对他的帮助,很早就加入了浙师大的志愿者组织。在那里他竭尽全力帮助有需要的人,并获得金华市婺城区“春泥计划”优秀志愿者、校志愿者行动先进个人等称号。这些是对他的鼓励,更是激励,让他记着即便在逆境中,也要向社会贡献自己的一份绵薄之力。

“密室”挥汗如雨谁人见

带着对专业的懵懂,他大一就进入了凝聚态研究所的实验室,在那里开始了对科学世界的探索。材料物理在师大是一门新专业,面对着全班渐渐转走还剩十几人的时候,他却毅然坚定的留下来。

寒夜,冷风阵阵。半夜10点多借着昏暗的路灯光,他在实验室走回了宿舍。进门后,不忍心打扰室友,他窸窣地打开台灯,阅读着实验相关的外语文献。多少个挑灯夜战的煎熬,长夜漫漫无心睡眠,只是为了通过阅读文献等思考解决怎么去得出好的实验结果。一个石英棒、一个研钵,研磨药品一磨就是几个小时。他的手时常因为长时间研磨药品酸痛地提不起笔,但是却依然坚持在实验桌前,执着地钻研。炎热的夏季,带着塑胶手套,顶着高于空气中几千个大气压的压迫,他坚持着在真空操作室里细心地组装锂电池。冒着被电解液腐蚀双手的危险,忍着操作室40多度的高温和塑胶手套里湿热的汗水,在真空操作室前一站就是4个多小时。带着一份执着和坚持,他每天不停地奔跑于学校两端的实验室。“密室”里,不论春夏,他挥汗如雨。

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篇14:中学生礼仪教育材料_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1727 字

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中学礼仪教育材料

前 言

礼仪是人类文明的标尺;礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

这里我们选编了学校礼仪方面的内容,供同学们学习、实践。

一、学生应有的仪表

(一)仪容服饰

脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲、勿暴、勿怠,颜色宜静、宜和、宜庄。

1、发式

女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。

男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。

2、服饰装扮

学生的服饰应以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁为好,这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。

不要穿奇装异服,女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛,因为少女的肌肤丰润,本身就具有一种自然美,根本无须化妆。同时也不戴金银首饰。

在校内,学生不宜穿中、高跟皮鞋。而应穿布鞋、运动鞋,这样便于做早操和上体育课,同时也可显示出青少年健美的身姿。

3、规范佩戴校卡。

(二)仪表举止

我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。

仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。

1、正确的站、坐姿态和雅致的步态

“站如松,坐如钟,行如风”。

所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。其基本要领是:站正,身体重心放在两脚中间,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收缩,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双肩舒展,双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可),两腿膝关节与髋关节展直,忌讳无精打采。双手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身体不要东倒西歪依靠物体,不要弯腰弓背、耷拉脑袋,不要挺着肚子,岔开双腿。

所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。其基本要领是:上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢,臀部在椅中央,腰部靠好,两手放在双膝上,胸微挺,腰伸直,目平视,嘴微闭,面带笑容。女子入座时,要用手把裙向前拢一下,切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。

所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。其基本要领是:上体正直,不低头,眼平视,面带笑容,两臂自然前后摆动,肩部放松,身体稍向前,重心在脚掌前部,挺胸,收腹,小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰,左右摆晃。

2、稳重得体的动作,优雅适当的手势

⑴路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。

⑵领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。

⑶上下楼梯,过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人,应主动让道。

⑷打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。

⑸与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。

⑹克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在:

做事大大咧咧,不拘小节,进别人家里不敲门,推门往里闯,反客为主;找人时,大喊大叫;在需要安静的公共场所,高谈阔论。

手脚太快,动作太硬,幅度太大。

手脚冒失,语言冒失,出尽洋相,常闹笑语话。

这些都是行动不稳重得体,缺乏修养的表现。

3、优雅的风度气质,自然随和的态度

气质,是由人体内四种液体——血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁决定的,它难以改变,但风度、性格是可以塑造培养的。

作为男同学,应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重,动作有力度。

“刚”不等于“野”,如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨,就会给一种“痞子”、“二流子”,缺少文化教养的印象。

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篇15:优秀大学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 956 字

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优秀大学主要事迹材料

xx同学,现为师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

大一上学期,该同学凭借突出的领导,组织能力入选半晌,而后以身作则,配合院、系领导和老师的要求,积极带领同学开展“心怀感恩”,“走进社区服务”等有意义的集体活动;“雷锋学习月”她不怕脏不怕累,号召并组织同学打扫公共教室,擦玻璃,多次参加全系性大合唱比赛,运动会队列等大型团体活动。深得领导,老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期,被任命为XX级商务英语七班“小班主任”,新生接待中,他一丝不苟,对待新同学谦虚和善;利用课余时间走访寝室,为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素质,能力为我院同学在新生和家长的心目中,树立了良好的形象。

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语模仿大赛中,她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,韩宇同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

在学习和能力提高的同时,韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心,于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间,她积极进取,认真学习,对党的认识日渐深入,也因此被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身事业,全心全意为认为服务的信念和理想。

在人才济济的大学校园中,韩宇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,韩宇同学会不断进步,不愧为新时代优秀大学生的称号。

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篇16:中学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2067 字

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一、思想道德

x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面

x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

三、班级生活

在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。

四、主要事迹:

(一)好人好事

在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!

也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。

(二)荣获奖项

x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。

(三)社会实践活动

在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来回回的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。

(四)家务劳动

作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。

(五)个人爱好

俗话说人要德智体美全面发展,平时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上平时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。

金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

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篇17:中学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1270 字

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中学生事迹材料

我叫陈成旭,出生在一个普普通通的农民家庭。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,最终以优异的成绩升入白音诺勒中学。

身为学习委员,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学, 在老师和同学中极有口碑。

一、勤奋刻苦 持之以恒

学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。

二、认真负责 创新工作

追求个性发展—— 一年的初中生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。

一年四班班是一个团结向上的集体。40名同学虽然来自各个小村,每个家庭经济条件并不富足,但大家都是积极向上的学生。班主任老师是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,我们班每一个学生都有班级岗位。身为学习委员,我的班级岗位是:监督文明礼仪、纪律、学习等一系列工作。同时负责班志和宏志。特别是班级日志是学生生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了一年四班师生真挚、浓烈的情感,这是我们一年四班班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。

我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班干部,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领班班级同学多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了文艺汇演比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,书画征文比赛一等奖等等。我个人也被评为校级优秀班干部。

三、全面发展 展示自我

在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。只要学校组织活动,我都会第一个冲到前面报名。在文艺汇演中,我和同学表演的诗朗诵给全校师生留下了深刻的印象,并获得了一等奖。在趣味运动会中,我一举夺得了多个奖项。在书画征文比赛中,我写的文章获得了一等奖。班级里组织的辩论会、英语口语比赛、古诗文背诵比赛等等我都积极参加。得奖与否并不重要,我深知“重在参与”的道理。

在白中成长的一年里,无论我身在何处,我都时刻激励着自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释青春的含义,用行动歌颂青春的篇章!

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篇18:优秀中学生团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,党工团,全文共 1041 字

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优秀中学生团员事迹材料

我是xx市第四中学52班的一名学生,我来自农村,家境并不富裕。小时候,不懂得妈妈的话,她总是说一些语重心长的话,在当时年幼的我看来,却不以为然。

随着年龄的增长,我越来越懂事,也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习,为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻,我内心便满足了。

转眼间,我步入了初中,这儿的一切对我来说都很陌生,但为了更专心的学习,我决定住宿。我努力的学习,是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试,我的成绩名列前茅,妈妈笑着说:“只有永远虚心请教的人,才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。

半年后,我猛然发觉,自己努力的学习,并不只是为了妈妈的那一笑,而是为了我自己的理想奋斗着,回想着以往的那么努力的学习,也明白了,每一个人的理想,不是那么容易实现的,而是要经过一定的困难,需要考验的,同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃,半年又过去了,自己的努力总算又没白费,期末考试成绩在班是第一名,这给了我很大的鼓励。上初二后,我更加努力,成为德智体全面发展的学生。在德方面,我知错就改,拾金不昧,与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人;在智方面,我在英语知识竞赛中,获得了第二名,期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面,春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名,

在班里,我虽不是班干部,但也会给老师一些教学上的建议,帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员,我积极参加学校组织的活动,为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员,我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们,在我眼里,团员是光荣的。所以我不断的努力地学习,想要当上团员。

终于,在我的努力下,我当上了团员,心里无比欣悦,也明白团员肩上背负着神圣的使命——为建设祖国中国特色社会主义,坚持马克思主义,毛泽东思想,马列主义,三个代表重要思想而奋斗。所以,今后,在住宿的时候,我会遵守宿舍纪律,爱护速生公物,和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净,为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时,我会正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的时候,经常与父母交流生活、学习、思想,体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的事情,对家长有意见时,要有礼貌的提出,讲道理,不耍脾气,不任性,不顶撞。

我心里很清楚,作为团员,应该为国家,为学校,为社会做出一些贡献,付出努力和汗水,来完成党交给我的任务,执行党对我的要求,请组织考验我!

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篇19:中学三好学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2318 字

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中学三好学生先进事迹材料

超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自实验学校初三(1)班的一员。

“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮助那么多人,做那么多好事,但她始终以帮助他人为快乐,尽自己所能,去帮助需要帮助的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。”——在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,积极思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自己:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了xx年xx市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;xx市 “迎世博校园文明礼仪大赛” “礼仪风采奖”,xx区一等奖;xx市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏校园领show”第二届xx市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;xx市中小学生信息技术创新大赛三等奖;xx年“金秋拾贝”征文大赛二等奖;x区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;、xx年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;xx年校园文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、xx年“校三好学生、校社区活动积极分子” 等。她还积极参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”——在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

她是班中的语文课代表,协助语文老师做好作业收缴工作,是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员,运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长,三年多来协助班主任管理好班级,为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前,她总会根据班队的情况来准备活动方案,组织队员开展班队会。在班队会间,她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动,让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。在志愿者服务活动中,她组织了一支志愿者服务小队,在节假日,她会带领队员到幼儿园教小朋友学习,到养老院为老人们表演节目,到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队,秉持着为他人服务的精神,受到多次好评。她是学校的自理会成员,检查工作认真到位,并以身作则,督促同学们的行为规范。她积极带领同学们参加队、团活动:学校大队部开展争章活动,她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名,设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等,会后制作板报宣传争章内容。她从自己做起,积极争章。在“我微笑,我捡起”的活动中,她和同学们一起出黑板报来到学校附近宣传,教育市民不要乱扔垃圾,还自发在小区里捡烟蒂,打扫清洁,结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累,队员们自然信服于她。在“学雷锋”活动中,她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮助那里的孩子们,与他们一起做游戏、学习,做个小小雷锋。她是xx区的红理会主席,参与xx区少先队工作规划与组织:如xx年与农民工子女学校的学生共度六一,设计团队游戏,表演相声、小品,赢得同学与老师的一致好评;“队长学校学习”的会议中,她作为队长代表,为xx区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作,是老师的得力助手;在xx年xx区第四次代表大会中,她作为理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”,向上级领导反映出队员们的心声。她是xx市红领巾理事会理事,光荣地与xx市少先队组织一起开展“手拉手,心连心”活动,为贫困学生募集捐款;在“争做世博风尚好少年”活动中,参与“好少年”定义商讨会,提出有意义的建议与意见等。在xx市第六届少先队代表大会中,她作为学生代表为出席会议的xx市委领导佩戴红领巾,为xx市名誉主席龚学平介绍少先队工作,面对领导她没有胆怯,自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中,她都担任了主持人的工作;在xx区各类大小型活动,如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“xx区中小学生代表大会”等也担任主持人角色,游刃有余地衔接好每一个环节,被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中,她与xx市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”,以一名志愿者的身份以感恩之心情、责任之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中,处理好每一次突发事件,做好每一次接待工作,回答好每一个问题,为世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间,她作为学生代表游园,并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案,获得上级领导的认可,在世博园内增加垃圾箱的置办点;去年暑假,她作为xx市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰,共游世博园”xx市优秀少先队员夏令营,带领来自都江堰的小朋友参观世博园,与他们一同领略发展,一同学习“海宝精神”,与他们交换礼物,互相勉励,做一个文明热情的东道主。她是领头雁,她是孺子牛,她是水中鱼,她是智多星,她是小火箭,她力求做好每一件事情,为他人的快乐献出一份力量。

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篇20:初中学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 868 字

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陈雨遥,男,张公中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

陈雨遥出生在一个普通家庭。从小他就跟随着父亲一起生活。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

陈雨遥始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,他深知只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列年级前矛。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。

四、 入学以来,陈雨遥一直担任数学学习课代表,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

陈雨遥同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

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