开展主题教育活动总结
20xx年x月5日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校1100余名师生和600多名家长聆听了此次演讲。
中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。
在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。
此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。
通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。
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篇1:开展常规比教学活动总结_教研活动总结_网
教学比武 触发理念对撞 团队作战 助推素质提升
中青年教师教学基本功比武是我校基于学校可持续发展的战略需要,以我校原有的集体备课模式和师带徒“青蓝工程”为基础,于二○○九年启动的一项常规教学比武工作,至二○一二年底,我校已成功举办四届中青年教师教学比武活动。
活动背景
当前,随着教师年龄的增长和社会文化思潮的冲击,教师队伍中普遍存在一定程度的职业倦怠心理,受此影响,常规的教学教研已因参与人员少、活动方式单一而渐入死胡同。怎样调动教师们参与教学教研的积极性,充分发挥实验中学拥有的教师团队优势,探索构建高效课堂模式,经教师们充分讨论、教务室精心筹划、校长会拍板定夺,《实验中学中青年教师教学比武活动方案》应运而生。
我校的中青年教师教学基本功比武活动本着“激励老师参与,培养团队精神,促进教师发展”的原则,创造性地设计活动方式,从第二届开始,构建团体参赛、多方位比武的模式,将备课、说课、讲课、课后反思、评课等基本功元素纳入到比武之中,同时针对语言文字规范化和现代教育理念等要求,就黑板板书、普通话、教师授课风采等方面设置单项奖励,有效地避免了教学比武活动形式单一、机械的做法。广大教师根据自身教学特点,积极踊跃参与,收到了良好的效果。
活动流程
我校“课内比教学”活动分两个阶段进行,一是上半个学期的常规听评课活动,为教学比武热身;二是下半个学期集中组织中青年教师基本功比赛,开展教学模式、教育理念的对撞。
一、团队参赛,各司其责
每个参赛团队由一名高级教师或骨干教师牵头,组织同学科不同年龄层的三到四名教师组成代表队,代表队由牵头人冠名。牵头人为该代表队指导老师,负责指导本组成员完成包括备课、说课、讲课、评课、反思等一系列活动;一名主讲人,负责本组主讲一节比武课并作好课后反思;一名主评人,负责对主讲人的比武课进行评价,并作好全组评课人的评课记录;同时根据本组情况指定一人为说课或备课人,负责教案的设计、说课稿的撰写。每一次活动我校都有二十多支代表队报名参赛,参与到此项活动中的老师近百位,确保了中青教师的全员参与性。
二、设计新颖,组织严密
中青年教师教学基本功比赛从十一月下旬至次年元月初,历时一个半月,活动由教务处统一发出报名通知,原则上除担任评委的高级教师、骨干老师外,其余高级教师、骨干教师都应领队参赛;教务处根据报名情况编制活动秩序册,明确每一阶段的工作任务;学校分文科组和理科组成立评审委员会,分别在两个周时间内完成备课、说课、听课、评课的评审工作,每位教师讲课,同年级同学科的老师甚至其他年级同学科、不同学科的老师也参与听课、评课。每届比武活动参与听评课的教师达六百余人次。并针对小组的比武活动写出小组工作小结,教务处根据以上小结对本年度教学比武工作作出总结;十二月底元月初召开全体教师大会,对比赛优胜代表队和“最佳授课奖”、“最佳板书奖”、“最佳教案奖”、“最佳说课奖”、“最佳风采奖”、“最佳反思奖”等单项奖予以表彰。
三、资料完备,为后阶段工作提供范本
教务处注重资料的收集与整理工作,活动结束后形成《教学比武资料总编》、《教学比武资料汇编·教案》、《教学比武资料汇编·说课稿》、《教学比武资料汇编·评课记录》、《教学比武资料汇编·课后反思》等。同时,《实中教育科研》杂志为为教学比武开辟特刊,将比武活动中优秀的课例、教案、说课稿和精彩的点评予以刊载,以此辐射和影响教师,使活动的组织有始有终,高潮迭起。
以上各项资料为今后开展类似活动提供了参考性极强的范本,也为我校将教学比武这一活动进一步常规化提供了保障。
四、效果明显,促进了学科教学业绩的提高
由于在活动组织中,我们有针对性地对我校相对薄弱的学科提高了关注度,近年来,长期困扰我校发展的典型问题逐步得到了解决。
如针对我校历年教学质量中存在的“重理轻文”现象,跨年级发动全校思品、历史组老师形成“大文科组”共同参与听课、评课活动,让这些学科中教学经验相对较差、工作年限较短的老师,本着学习、探讨的精神,与老教师一起共同就某一问题进行磋商,一批年青老师迅速得以成长,历史学科逐步改变了以往由少数老师“独霸毕业班”的现象。同时一批年青老师充实到毕业班后,我们有意识地将经验丰富的教师配置到七、八年级中担任“掌门人”,这样的安排对全校历史学科教学质量产生了较大的影响,近两年的中考和期末质量测评质量显示,我校历史学科已逐步进入全市优秀行列。
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篇2:开展读书活动总结
这次校园读书节活动历时二周。虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈,但总体看各班级的准备是用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结:
一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。
有三点体现:
1、3月21日举行了隆重的升旗仪式。通过校长国旗下讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。
2、学校领导分成六组,校长、书记全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。
3、各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”有47个班级达到了“献两本看百本”中的100册以上的献书数目要求,总计献书6315册。其中献书超过200本的是4.4共210本,4.9共200本。献书活动完成,但“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。
二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。
从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点:
1、50个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。
2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。50个班级50种展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。
效果一:亮点突出,匠心独运。
1.2召开的主题是“读书伴我成长”,通过读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。1.5采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。
2.1《诵中华经典做少年君子》的主题活动紧紧围绕一年四季进行古诗汇报。学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有这一年半长的时间为同学们发的“书香奖状”,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。2.9读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句,交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记,并且能根据活动设计的内容不同,配上了钢琴曲及古筝曲,带领孩子们进入美的意境,享受读书给大家带来的美的感受。老师的用心,学生就会有收获。
3.1的学生精彩“诗词对韵”诵读;3.3班10同学合说的快板推荐的一本本好书;3.5的班级博客,3.7评选出的“读书小状元”,内容符合实际,贴近学生生活,看出老师们的用心,精心。
4.1班突出的亮点之一是学生的诗词诵读非常精彩,每个学生读得有韵味,有感情,看出平时教师对学生的朗读指导非常到位;之二是通过这次读书课汇报既展示汇报了前一个阶段学生的读书收获,又表彰了先进,同时也向同学们进行了好书推荐,明确了下一次的读书汇报的任务。4.2班的《谁是西游通》汇报了寒假读《西游记》的感受,通过说说西游的各路神魔,评价西游里的人物,讲西游里的精彩故事,自己创编故事等调动了学生读名著的兴趣,也看出班主任把活动真正落到了实处。4.4读《爱的教育》,通过作者简介、内容概括、精彩故事回放、人物评点、读后分享等环节,引导学生如何读正本书也是非常值得提倡的。4.10班老师非常注重平时读中积累,孩子们汇报的面广,量大,有深度。
5.2通过故事会形式把故事分成巧嘴讲故事,合作演故事,畅谈读后感,自创小故事四个板块诠释主题“博览群书故事荟萃”。5.7把成语分成成语之最,成语接龙,用成语猜人物,讲成语故事等一系列惟妙惟肖的语言动作来展示活动主题“成语展示汇报会”。活动效果非常好。
6.9主题是“最是书香能致远”,采用背诵三字经,自创诗朗诵进行交流与鉴赏,容量大而精,通过介绍自己读书方法来让大家分享读书快乐。6.4主题是“在书香浸润中成长”,学生读书范围涉及面广,学生真正把书中的内容转化为了自己的思考,从书中获取很多知识。
效果二:活动培养锻炼了班级小主持人。
通过活动开展,培养和锻炼提高了班级小主持人的组织能力和学生们查找、搜集资料的整理能力及表达能力,涌现出了一批声音好,形象佳,口才出色的优秀的小主持人。但极个别的小主持的口才表达能力还急待加强训练和提高。
三、建议。
个别班级、班主任对“读书交流活动”落实力度有差异,开展的形式单一,希望在以后的各项活动中注重解读活动要求,能用更加认真的态度诠释自身过硬的业务能力。也倡导我们每一个人把终身学习做为终身不变的追求,能够跟上孩子们日新月异变化成长的今天。虽然一节课的读书活动结束了,但读书是永远的,学生们读书的热情和兴趣的激发以及读书习惯的培养还要继续。我相信,我们只有把读书当做我们每个人一生的必修课,只有你的腹有诗书气自华,只有你的独辟蹊径,你的班级,你的学生,我们的校园才会处处洋溢快乐,飘满书香,才会呈现出与众不同的精彩,我们的人生也因此才会更有质量。
篇3:演讲比赛活动总结
按照上级部门的部署,结合我校实际情况,根据我校“我的梦中国梦”活动方案,我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动,通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节选拔出了二位教师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。
本次活动得到了校领导的高度重视,全体教师及学生的积极参与,全校同学激动不已,立誓好好学习,长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。
12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色:自信、大方、富有激情,他们用真挚的语言诠释了“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。
本次演讲比赛,我校全体同学积极参与,1—3年级的同学通过说出我的梦想,从小就树立了远大的理想,这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练,也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向,坚定了信念。全体教师响应学校的号召,结合自己的本职工作,阐述了自己的梦想及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人,完全按照方案中的评比办法进行评选,决赛结束后全体评委交流了意见,对选手的表现进行了点评并留下了意见,并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足,有待改进:各班级演讲比赛的推荐名额少,部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会,今后的活动中一定要精心设计,精密组织,让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审核工作做的不够仔细,个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善,总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校德育工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
篇4:学生教学活动比赛总结
通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国*员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。
第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,*选集和*理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。
大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的*员。
篇5:2024开展敬老月活动总结
在九月“敬老月”中,我社区精心设计活动项目,开展各项爱老敬老活动,积极主动为老年人办好事、办实事,工作到位。现将敬老月活动工作总结如下:
一、宣传形式多样化,具体工作落到实处
我社区从实际出发,结合辖区自身特点,开展形式多样的宣传方式,充分利用各种宣传媒体和阵地,广泛开展老龄工作宣传,打造强势的社区老龄工作宣传,在辖区居民间掀起了尊老、爱老、敬老的高潮,大力营造了社会敬老、社区助老、家庭养老的良好风气。 一是开展“孝亲好儿女、好媳妇”评选活动。
为进一步发扬“尊老、敬老、爱老”精神,树立模范榜样的作用,文光社区与辖区业主委员会联合开展“孝亲好儿女、好媳妇”评选活动。此评选活动在居民间引起了热烈的反响,让更多的人尊老爱老,学习榜样,从中受益。
二是打造强势尊老爱老宣传
社区在“敬老月”期间,打造强势尊老爱老宣传,并在辖区各小区广告栏、宣传栏内张贴尊老爱老宣传画,向居民派发《二十四孝》小故事册,让“孝心、孝行、孝道”成为道德的引领和社会的风尚。
三是打造网络工作服务平台
我社区积极打造网络工作服务平台,开通“文光老龄工作微博”、“文光夕阳红QQ群”。该微博、QQ群的开通,为辖区老年人提供实用、便捷的养老社会化信息服务,为辖区居民提供了社区老龄工作动态信息平台。
二、精心策划,内容多样,敬老庆祝活动丰富多彩
“敬老月”期间,我社区精心策划了一系列庆祝老年节的文体活动,进一步弘扬尊老、敬老、助老的传统美德,营造吉庆祥和的节日气氛。
一是举办社区老年文化艺术节。
为了展示辖区老年人积极向上的良好精神风貌,我社区举办社区老年文化艺术节。文光社区艺术团的45名老年演员为现场的观众献上了精心编排的文艺节目。形式多样的演出吸引众人目光,社区老年文化艺术节获得了一致好评。通过文化艺术节的开展,展示社区老年人昂扬的精神面貌,大力推动建设老年和谐文化和美好精神家园。
二是“庆国庆、迎重阳”老年人唱红歌比赛
许多老年人对红歌有深厚的感情,他们会哼会唱,在唱红歌比赛活动中,他们十分积极踊跃,全情投入,他们真情演唱了一首首耳熟能详、感人肺腑、催人奋进的红色经典歌曲。他们用铿锵的歌词,追忆光辉的岁月,用激昂的旋律,歌颂伟大的祖国,激发了大家弘扬先进文化、传承红色革命精神的热情。
三是举办社区老年书画摄影展
书画摄影展为期3天,共展出书画摄影作品75件,其中书法作品26件,国画作品19件,摄影作品30件。参展作品题材多样,充分展现了辖区老年人的艺术才能和创作水平。参展作品的创作者年龄均在60岁以上,他们在安享晚年的同时创作了大量书画、摄影作品,社会和谐桑榆美,激情燃烧夕阳红,此次展览给他们提供了表现的平台。
三、走进居民,各类助老惠老活动异彩纷呈
敬老月期间,我文光社区组织开展了形式各异的助老惠老活动,在全辖区掀起了帮扶老年人,为老年人做好事做实事的高潮。
一是义诊活动为老年人送健康
中秋节前后,社区组织爱尔眼科医院,长春骨伤医院专家,在辖区门口开展两场义诊及健康服务咨询,为辖区老人带来福音,送去健康。义诊活动深受老年人喜爱和欢迎。
二是助老志愿者积极为老年人服务
我文光社区举办“孝亲敬老行、志愿者服务”的主题志愿服务活动,发动志愿者开展形式丰富的为老助老志愿服务活动。力所能及帮助老年人、孤寡老人,为老年人提供了医疗保健义诊、法律咨询、理发、补锅、修车、缝衣、修眼镜、配钥匙等日常服务项目。
三是号召驻街单位捐资助老年人
文光社区辖区内“健晨养生中心”为辖区孤寡老人送去豆油、大米;“易经通健康康复中心”为辖区4名特困老人每人慰问1000元。四是开展《老年法》宣传。在“敬老月”活动期间,我社区开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,社区安排专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,帮助解决赡养、继承等家庭纠纷,限度维护了老年人的合法权益。
社区一系列为民惠民活动及时为老年人排忧解难,让他们感受到政府和社会尊老爱老的热情,社区居民纷纷夸奖社区扎扎实实为老人办实事。
四、注重实效,认真总结
在活动开展过程中,我社区精心设计活动项目,以老年人喜闻乐见的形式出现在他们面前,增加了他们参加活动的积极性,使活动取得了实实在在的效果。我们还建立了专门的档案,对活动的开展情况进行了认真的梳理总结,为以后活动的开展提供。今后,我们将以此次活动为契机,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造尊敬老年人、关爱老年人的社会氛围,确保活动长效持久。
最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验。构建和谐社会,迫切需要我们尊老敬老。在建立富强、民主、文明的社会主义国家进程中,只有在全社会形成尊老、敬老、爱老的淳厚民风,才能保证家庭的和睦,也才能促进社会的稳定,我们的社会也才能变得更加和谐美好起来。虽然在“敬老月”活动取得了一定成效,但与时代要求和老人们的期望值还有差距。我们将一如既往地开展各项爱老敬老活动,积极主动为老年人办好事、办实事,工作到位,不走过场。努力开创我社区老龄工作新局面,为实现百姓的美丽“中国梦”努力!
篇6:大学篮球比赛个人总结
为迎接大一新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,建设和谐校园,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由计信建工系学生会组办的计信建工系大二、大一篮球友谊交流赛拉开大幕。
本次活动采用循环赛制,五天比赛结束后,根据输赢场数总体排名。外聘裁判,保证比赛的公平,公正,公开。秘书处负责记时,记分,记犯规次数:宣传部在协助秘书处的同时,做好活动的宣传工作;生活部负责维持现场秩序;学习部成员作为机动。
篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。
场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。
但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如,赛前登记好参赛人员名单;要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确,及时作好记录,统计工作;赛前详尽安排布置好工作,责任具体到人,以缩短适应期,增强比赛规范性,准确性;学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节;另外,拉拉队的组织性,统一性不够强,其自身作用发挥的不够特别充分。
篮球比赛中,若想占据主动,压制对方,最主要的是团结,协作,互助。赛场不是一个人的舞台,更不是某个人的表演秀,只有积极传球,默契配合,以集体荣誉为最高目标,才能使一加一发挥出大于二的效果,打出好成绩。
回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!
篇7:开展师德建设主题月活动总结_校园活动总结_网
为了进一步加强全区教师的职业道德建设,引导广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”“以身立教、德识相长”教育理念,根据省教育厅统一部署、根据天河区教育局《关于在天河区教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(穗天教办〔〕7号及穗天教组人〔〕7 号)精神及棠德南小学开展师德建设主题教育月活动方案要求,围绕“以身立教、为人师表”的主题,反映师德建设的重要性和必要性,反映我区教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格,切实加强我校教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,树立教育、教师的良好形象,使我校师德师风建设月活动更加扎实,更有成效。
一、师德建设月活动的指导思想和目标要求
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,引导广大教师弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动办人民满意的学校、创建和谐校园作出新的贡献。
二、组织领导
为了认真开展此项工作,经校行政研究决定,成立师德建设月活动领导小组。
组 长:郭x
副组长:胡x 黄x
组 员:林x、黄x、章x、邓x
各学科组长。
由胡x同志具体组织开展了本次活动。
三、活动安排
围绕庆祝中华人民共和国成立63周年、第28个教师节和参与亚运安保工作的主题“爱岗敬业、奉献祖国”,以“以身立教、为人师表” 等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下:
1、充分利用学校电子屏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传,组织学校宣传老师、少先队大队部,大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。
2、10月8日召开了动员大会,组织全体教师学习有关文件精神及我校的活动方案,宣讲此次活动的目的和意义,组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。
3、10月9日邀请了华师曲琛教授主讲了《教育心理健康》,组织教师集中学习《新时代师德的重要内涵》主讲(胡新桥)(10月12日),以及《教师的幸福人生与专业成长》、《五种爱的语言》等书籍。每位教师写一篇读书心得,分年级组进行交流,并上报一篇读书心得,进行墙报展示。
4、10月9日开展了做好亚运东道主系列活动,按照区教育局、公安局的统一部署。全校50%的教师参与亚运安保工作, 引导教师树立爱岗爱国情感,进一步提高教师素养,以实际行动(参与亚运安保工作)彰显教师的师德水平。
5、10月8日围绕“以身立教、为人师表”的主题,并通过开展主题研讨形式,组织教师开展征文活动,激励教育工作者发扬优秀教师的崇高精神和品德,用爱和责任办好让人民满意的教育。
6、根据学校发展五年规划讨论,探讨“如何建立师德建设的长效机制”,认真组织开展师德建设大讨论,使学校的师德建设成为长期的、自觉的教师行为,树立为人师表的气节。
7、10月12日,利用教师大会、电子屏,广泛宣传区班主任技能大赛一等奖罗媛老师的先进事迹,树立优秀骨干教师的良好形象。
8、加强家校沟通,及时向家长通报学校教师执教班级变动情况,拟召开 “家长委员会”会议(10月14日),进一步加强学校与家庭的联系,让家长了解我校的教学方式、生活动态、校园风采等,促进家长积极参与到学生的教育管理中来,从而形成教育合力,办群众满意的教育。
四、总结
通过对我校开展师德建设主题教育月活动的过程,执行情况、执行效果、群众反馈意见进行分析,教师们对参与亚运安保工作充满热情,多位老师撰写了文章参加区评比,对学校邀请的华师曲琛教授主讲的《教育心理健康》有切身体会,学校决定将长期与曲琛教授保持联系,把师德建设月活动帐抓不懈,为培养高素质的教师队伍,树立优良的教风,形成校本教研的长效机制。
篇8:学校开展诚信教育活动总结
为了认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神,促进学校的校园文化建设,我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的系列活动,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,通过多种形式的教育活动,使全体学生了解了“心怀感恩,诚信做人”的基本内容,增强了学生的感恩诚信意识,牢固树立了以守信为荣,失信可耻的道德观念。
一、统一思想认识,是感恩诚信之花的根基。
1.感恩诚信大家谈
受社会上形形色色的反面事例的影响,有人发出这样的疑问:“在机遇来临时,如果心无感恩,不讲诚信就可以轻易成功,那么,我们还如何教育学生,如何认真做人?”这种观念和想法在教师队伍中也有一定市场。为此,我校首先举行了“感恩诚信大家谈”活动,通过活动不但使全校老师统一了思想,而且还一致认为小学生缺乏社会生活体验,难以深刻理解比较抽象的道理,而且感恩诚信美德的养成是一个长期的过程,不可能一蹴而就,难免有反复,必须长时期坚持不懈地努力。感恩诚信品德的养成光靠学校教育远远不够,必须与家庭教育和社会教育形成合力才行。
2、育出感恩诚信人
学校利用集体晨会、国旗下讲话,向全体学生发出了倡议,由德育处进行了国旗下讲话,让全体学生和老师都明白,要把握机遇,努力学习,怀感恩之心,做诚信之人,将感恩、诚信继续下去,每个人生只有学会了做人,做诚实的人,才能成长;要求同学们要树立感恩意识,培养诚信心态,知“恩从心来,报从体行”,晓“今朝感恩露,明日涌泉报”;要求同学们将感恩与诚信贯彻到日常生活中去,才能学有所得,学有所报,做一名感恩图报、有诚信人格的当代合格小学生。
二、规范各种要求,是感恩诚信之花的沃土。
(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识感恩诚信教育活动是贯彻落实-精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。
(2)制订活动计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生感恩诚信教育的基本目标、要求和主题。
(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传感恩诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造感恩诚信教育的良好氛围。
(4)教师率先垂范。开展感恩诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展感恩诚信教育首先要确立感恩诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,把感恩诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。
三、开展多彩活动,是感恩诚信之花的甘露。
学校把感恩诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把晨周会课作为感恩诚信教育的主阵地,在品德与生活、品德与社会课中穿插感恩诚信教育的有关内容。同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展了多个教育活动和道德实践活动:
(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。结合班队活动课,大队部组织全体师生举行一次动员大会,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和校级诚信公约,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知感恩,个个讲诚信。各班还举行了一次诚信主题班队会。
(2)开展“暖暖三月,浓浓亲情”系列活动。三月,因为有了三八国际妇女节而特别温馨。学校抓住这一契机,开展了为期两周的以“暖暖三月,浓浓亲情”为主题的系列活动,引导学生孝敬父母、尊敬长辈、学会感恩。
三月初,学校向全体队员发出倡议,用自己的实际行动来感谢母亲的养育之恩:为妈妈洗一次脚、梳一次头、捶一次背、做一次家务、说一次心里话、深情拥抱、大声说“妈妈,我爱您”、陪妈妈睡觉……通过平凡的小事,用最简单的方式,最朴素的语言向亲爱的妈妈表达自己的爱,并用相机、文字记录下这些温馨感人的瞬间,留住这成长过程中的美好记忆。
倡议发出后,长小学生纷纷行动起来,性格活泼外向的孩子表达方式热情大方,性格文静腼腆的孩子表达得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名学生人人参与了这次活动,个个为妈妈送上惊喜。学校下发的活动反馈卡回收率达98.5%,所有的妈妈都怀揣欣喜,在“妈妈感言”栏中表达了相同的心情:感动!感谢!
学校将本次活动花絮制作成精美的展版,张贴于校园醒目位置,引得学生驻足欣赏的同时,也是对他们一次心灵的洗礼。
学校的这次活动没有呆板的说教、宣传,而是将感恩教育融入到生动的、可触摸的情感实践之中,让母子之间靠得更近,心贴得更紧,使亲情教育具体形象,具有深深的感染力。这次活动,让长小的学生受到了一次深刻的孝敬父母、珍视亲情的传统美德教育,更让他们明白,节日虽只有一天,但对妈妈的爱却绝不只停留这一天,“谁言寸草心,报得三春晖!”感恩妈妈,报答妈妈是他们一辈子的功课!
(3)开展诚信教育主题系列活动,如:征文、演讲、对话、辩论等。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报,认真学习校级诚信公约,积极讨论制定班级诚信口号,并张贴在班级内,在班级中进行诚信大讨论,辩论赛,小品表演等,使诚信教育深入人心。学校进行了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的演讲比赛,评选出了一等奖三名,二等奖六名,优秀奖10名。学校开展了一次学生“人人知诚信,处处讲诚信”的征文活动,收到征文60多篇。
(4)各中队自主开展活动:如一二年级开展了“感恩故事比赛”;五(2)中队在学校手抄报评比的基础上,又自主开展了班级诚信手抄报设计大赛,并且制作了精美的诚信卡,寄给了联谊班级的同学;四(4)班开展了“我是小小活雷锋”活动,学生两个月时间就做了260多件好事;六(3)中队每周到社区居委开展“捡白色垃圾”活动等等,取得了良好的教育效果。
活动的深入开展,不仅在队员的心中种下了一棵感恩诚信之树,而且培养了队员们“心怀感恩,诚信做人”的意识,真可谓是:播种信念,收获感恩;播种感恩,收获诚信;播种诚信,收获精彩的人生!
篇9:2024开展春节慰问活动总结
为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:
一、提高认识,加强领导。
切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx届三中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点,讲求实效。
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
三、加强宣传,造浓氛围。
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐社会作出应有的贡献。
篇10:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结
为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,近日,xx小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:
本次活动,xx小学紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,组织师生开展集中升国旗仪式,引导广大未成年人在网上向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。
xx小学通过集中开展升国旗仪式、网上签名寄语、网下教育实践活动,更进一步教育引导了广大师生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,切实用中国梦引领人生航向,坚定了自觉地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,抒发了热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。
篇11:开展春游活动的总结模板
阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。
为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。
到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。
中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。
等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。
最后我们告别陶院,坐车回到韩师。
这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。
但本次活动还是存在以下不足:
1、从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。
2、人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。
3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。
总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。
篇12:开展冬季活动的总结范文
为了响应“热爱祖国,锻炼身体,争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我系在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。现将相关工作和组织总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以学生会主席为首的领导小组,负责组织协调“大学生阳光冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全系各部门通力协作,加强沟通。根据外语系的特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!
二、加大宣传,营造氛围
我系进行了大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“大学生阳光体育冬季长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平和神火乐趣,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全系师生中的影响力与感召力。
三、精心策划,狠抓落实
我系根据上级下发的文件统一部署,结合外语系内的实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到人员、时间、场地设备三落实,全系学生共同参与。
1、根据我系实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。
2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。
3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。
4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。
四、总结经验,深化影响
在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级和个人进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。系领导们对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平,又促进了全系风气、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了体育氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。
篇13:客运公司开展百日安全无事故活动工作总结_安全工作总结_网
关于开展“百日安全无事故”活动工作总结 市交通局: 我公司根据清远市交通局《关于印发清远市交通行业开展“百日安全无事故活动”的紧急通知》(清市交[]175号)和英德市交通局《关于印发英德市交通行业开展“百日安全无事故”活动方案的通知》(英交字[]106号)的文件精神,本着把安全工作摆在工作中的首位,以江“安全责任重于泰山”的重要思想为指导安全生产工作,贯彻执行“安全第
一、预防为主”的方针,结合本公司的实际,制定活动方案,实施方案,现活动总结如下:
一、领导重视,提高认识。公司领导认真学习清远市交通局《关于印发清远市交通行业开展“百日安全无事故活动”的紧急通知》(清市交[]175号)和英德市交通局《关于印发英德市交通行业开展“百日安全无事故”活动方案的通知》(英交字[]106号)的文件精神,以“三个代表”重要思想来指导安全生产工作,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,坚持“安全为了生产,生产必须安全”和“以人为本,关爱生命”的原则,牢固树立“安全事故猛于虎,安全责任大于天”的思想,高度认识到安全生产的重要性和必要性。对公司全体员工宣传“百日安全无事故”活动思想。又分别在9月13日和29日和交警大队,含光中队、青塘中队在含光镇政府会议室和桥头英东中学会议室召开了英西北和英东线各经营承包者和驾驶员,加强安全思想教育,提高安全行车意识,做好车辆的“例检”工作,确保车辆技术状况良好,杜绝带病运行的现象,严禁客车超载、超速,确保行车安全,防止重、特大交通事故的发生。
二、严格执行车辆《例检》制度,加大对安全隐患的排查整治工作,确保车辆技术状况良好。公司为确保在“百日安全无事故”活动、“十·一”黄金周期间的行车安全,严格要求客车驾驶员做好对车辆“出车前、行车中、收车后”的例检工作。在9月26日至10月7日,公司安技部人员连同通利达的安全检查人员一起到各线路进行排查整治,加大对营运客车的检查力度,发现存在安全隐患的车辆有:光头胎10台次、方向球头松11台次,钢板断裂1台次,灯光不全2台次,无灭火器、标志牌2台次,对不能现场修复的车辆进行停班修复,要求修理研厂修理后回报公司。直至公司安技部安检人员复检合格后,才能进行上路营运。还在9月26至28日,对所有的营运客车随车安全设备做了专项排查整治。
三、做好对车辆的维护工作,确保节日行车安全。为切实做好国庆节日前后的安全生产工作,防范重、特大安全生产事故的发生,特别是防止由机械技术状况的良好,坚决杜绝带病运行的现象。公司从9月20日至9月30日要求各车主对所有营运客车(包括挂靠营运客车)进行一次全面的四轮保养、维护检修工作,特别是对后桥司筒、方向系统、刹车系统的检修,及时排除存在的安全隐患,确保了营运客车在国庆节前后有良好的技术性能,杜绝营运客车带病行驶,防止由技术状况引发的行车事故,在“十·一”黄金周期间,没有出现任何大小安全事故,确保了人民生命财产的安全。
四、吸取事故教训,加强对广大驾驶员安全知识教育的落实工作。公司认真吸取“8·2”粤rp2305由于车辆经营者私自聘请社会司机且驾驶员驾驶技术太差,安全意识不强,导致车辆翻落左边1米深的田基,造成2人受轻伤及车辆损坏的一般交通事故的教训,公司通过安全例会和宣传,加强对广大驾驶员安全行车知识的教育,吸取“8·2”道路交通事故的教训,对司乘人员作息情况进行监督,防止驾驶员疲劳、酒后或带病上岗,达到安全行车,保障国家财产和人民群众的生命安全。 以上是我公司在“百日安全无事故”和“十.一”期间所做的安全生产工作,虽然取得了一定的成绩,但营运客车使用光头胎、驾驶员在行车中随意打手机、超速、超载、越线行驶等违章行为,乘务员在发车前不到车尾指挥倒车,不关好车门等现象时有发生,存在一定的安全生产隐患,今后,公司加大对安全生产的检查力度,加强对司乘人员的安全行车教育,提高安全行车教育,提高安全行车意识,继续宣扬“百日无事故”精神,对存在的安全隐患进行专项整治,做到安全生产工作警钟长鸣,长抓不懈,确保安全生产。
XX年十月二十日
抄报:英德市交通局,安全生产股,英德市交通管理总站
篇14:歌咏比赛活动总结
为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。
由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:
一、活动前期
1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。
2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。
3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。
4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。
5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。
6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。
二、活动安排
1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。
2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。
3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。
4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。
三、活动后期
1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。
2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。
四、活动评估
1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。
2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。
3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。
4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。
五、活动中存在的问题
1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。
2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。
六、经验总结
1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。
2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。
3、前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。
本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。
篇15:比赛活动总结
彰显团体魅力,展现青春风采,院学生团体联合会这次是以“让友谊在泉纺凝聚,让精彩在农运闪亮“为主题。通过活动了解同学们的团结精神,和不抛弃不放弃的毅力坚持到底,考验一个团队的团结精神,在院团委老师的指导下,不断创新,不断完善内部机制,建设开展丰富的校园活动,于20xx年11月4日,泉纺礼堂举办了第二届“电信杯“跳绳比赛。
比赛前,为比赛做充分准备是这些活动圆满成功的一个基本条件。首先这些活动是由团体联合会主席团的成员们精心策划的,外联部的成员拉到了赞助,办公室的成员去采购需要的东西,在外联部和办公室成员都在忙碌时,宣传部也不闲着他们已经出了海报以及其他的宣传这次的活动工作了,同时,比赛的邀请涵也发到了各个系了,接着就是迎接跳绳比赛的到来。
比赛开始,现场的活动气氛非常的热烈,选手们就展开了激烈的竞争,表现的都很活跃,充分体现了同学们朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。在活动过程中,我们也体会到了观看着的热情和参赛者的团结不服输精神。观看者的呐喊加油声给予参赛者的动力也加快了跳动的步伐,从而使现场变得欢快而又充满活力。长长的跳绳栽过一队队默契的队伍后,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴者响亮的计数声和热情的掌声欢呼声,把现场的气氛推向一次又一次的高潮。比赛过程中,有些系落下了,其他的成员们就为他们加油为他们鼓励:“没事的加油!加油!~~~坚持到底就是胜利,继续跳……整个现场洋溢着喜悦的笑声。活动进展的非常顺利,锻炼身体,陶冶情操的同时,也增进了同学们之间的友谊,加强了大家的团结意识。经过几个小时的激烈竞争,最让人眼前一亮的就是决赛中的外语系的默契表现,一起跳一起降的默契是他们队伍的团结精神,是征服了在看的所有人的表现,他们得到了冠军,大家用热烈的掌声为他们开心。
比赛后,由院长和团委老师为他们颁发奖杯,大家合照留念非常的开心。结束了,大家清理了场地把物品归还原处。
篇16:篮球比赛的总结
我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一起观看了我院举办的篮球比赛。
此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我希望通过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和意义。
比赛,是希望大家不要一味盯在课堂上,还应该更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。必须看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。
表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的能力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家必须把握积极的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。
交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校提供的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,积极交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
篇17:妇幼保健工作开展一年总结_工作计划范文_网
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。
在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。
本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。//www.diyifanwen.com
配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。
学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1-2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。//www.diyifanwen.com
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篇18:开展5.12国际护士节活动总结方案
在这春意盎然的五月,我们迎来了“5.12”国际护士节,为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,营造良好的文化氛围,从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,护理部紧紧围绕《江川县卫生系统“5.12”国际护士节护理技能竞赛活动方案”为主题,在医院领导的大力支持下、帮助和关心下,于5月12日下午,在抚仙湖湖边举行了“5.12”护士节庆祝活动,全院护士、院领导及科室主任出席了了会议,会议由护理部主任陈云玲主持。
首先,在“5.12”护士节庆祝大会上,杨院长、李书记、分管护理工作的黄东副院长分别向大会致辞并发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切的问候,对过去一年的护理工作中取得的成绩给予了充分的肯定和赞杨,特别是在对护理部参加“江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动”中取得的成果给予了高度的赞扬和评价,表示这样的活动要多参加,以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望,提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面,也提出了很好的意见和建议。
其次是表彰奖励了参加《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛》取得优越成绩的护理技术操作能手。
为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,我院按照《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动方案》的要求,积极组织人员参加大赛。4月7日通过科室选送,护理部组织评委专家选拔,选拔出4名护理技术操作能手参加竞赛。于5月11-12日在江川县医院,通过激烈的角逐,我院获得了团体奖第二名,其中参赛护士刘维取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性,进一步提高护理技术操作能力,为人民群众提供优质规范的护理服务,医院决定对获得名次及参加本次大赛的4名护理人员给予表彰和奖励。在会上,护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的4位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟,是医院护理团队的一面旗帜。表彰奖励人员分别是刘维、杨虹、郭梦娇、胡玉娆。
再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言,出谋划策,积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力,能为团队内的相互学习营造良好的气氛,能激发更多的人参与医院的管理,迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。最后杨绍宽院长作总结发言。
通过举办这次护士节活动,展示了我院护理人员良好的精神风貌和过硬的专业素养,让护士们体会到了自己的价值和医院的温暖,同时也增强了护理人员的集体荣誉感和凝聚力,激发了我院护理人员全心全意为人民服务的工作热情。
如今护理学科发展遇到了前所未有的好时机。我们在面临机遇的同时,也面临挑战。面对机遇我们不错过,面对困难我们不退缩。相信在以后的日子里,我们的白衣天使们会更加的兢兢业业,真正做到“想患者之所想,急患者之所急”为患者提供具有中医护理特色的优质护理服务。
会义在热烈的掌声中落下帷幕。会议结束后,院领导、参赛护士合影留念,此次活动圆满成功。
篇19:开展课外活动的总结范文
课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。所以学校举行了课外活动,现将总结介绍如下:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、以人为本,增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛,常抓不懈。
学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。
以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。
篇20:开展冬季活动的总结范文
今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。
三、总结经验,巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。