小学生足球训练计划方案
一、设计理念
本课以推动校园足球为出发点,以课程标准为指导,结合三年级学生的身心特点,以足球运动的基本动作“运球”为主要教学内容贯穿整个课堂,课堂中通过自主学练、合作体验的学习方式激发学生的学习兴趣,使学生在宽松、和谐、愉悦的环境下进行学习和锻炼,在游戏中体验锻炼的价值,享受足球带来的乐趣,为进一步推进校园足球,全面发展学生的身体素质奠定基础。
二、教学内容
小足球——运球
三、教学重难点
教学重点:提腿屈膝的运球方法。
教学难点:运球中对球的控制力
四、教材分析
本课选自新版江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平二小足球与游戏单元的第二课时:运球。小学阶段的足球教学,有技术的教学,但并不苛求技术的细节,主要强调突出“游戏”二字。本课运球活动,有一定的难度,课上通过设计不同难度的练习方法和游戏来激发学生参与活动的积极性和主动性,从而达到掌握相关的技术动作及控制球的能力,为下阶段的学习打下基础。
五、学情分析
我所授课的班级是三年级学生,有集体荣誉感,特别喜欢上体育课,更喜欢上足球课。由于刚刚接触足球,对足球没有基础,容易出现很多问题,需要教师不断的变化教学方法,来引导学生在该阶段实施足球的教学,让学生体验脚运球的基本动作。
六、教学方法及手段
本课主要采用的教法:讲解与示范、游戏与比赛、评价学习法。学生主要采用的学法:体验法和自主学练法。学生在教师设计的教学形式下,由简到难,在难度递进中反复体验,巩固提高。
七、教学目标
1.让学生知道脚运球的方法,体验运球的乐趣。
2.能做出正确的用脚运球的动作,提高运球时对足球的控制能力。
3.提高学生的协调平衡能力,培养学生的团队合作能力。
八、教学过程与教学资源设计:
上课地点足操场授课教师王晶金年级三年级
课型第二课时班级人数40时间40
教学内容小足球--运球运球大赛
教学目标1.让学生知道脚运球的方法,体验运球的乐趣。
2.能做出正确的用脚运球的动作,提高运球时对足球的控制能力。
3.提高学生的协调平衡能力,培养学生的团队合作能力。
教学重、难点重点:提腿屈膝的运球方法
难点:运球中对球的控制力
安全提示踝关节活动准备活动要充分。
顺序课的内容教师活动学生活动组织方法与要求时间次数
开
始
部
分
课堂常规1.教师整队,清点人数。
2.安排见习生。
3.宣布本课教学内容。1.学生整队,报数。
2.整理服装。
3.听取本课教学内容。组织:四列横队
__×
__×
○○○○○
○○○○○
要求:快、静、齐
2
1
导入
部
分1.徒手操
2.小游戏:请你跟我这样做1.教师组织学生进行徒手操练习。
2.教师组织学生小游戏,说清楚游戏的规则和方法,并组织练习。1.学生在音乐的伴奏下,跟随老师进行徒手操练习。
2.学生听清楚方法,并跟随老师做模仿性动作练习。组织:四列横队
__×
__×
○○○○○
○○○○○
★52
基
本
部
分
基
本
部
分
一.引导性小游戏:
1.打招呼
2.小蚂蚁搬家
二.小足球:
运球
1.踢固定球
2.一触一停
3.连续运球
三、运球大赛教师通过小游戏导入本课内容。
1.教师示范组织学生与足球宝宝打招呼。提示:用脚背贴纸轻触足球贴纸部位。
2.教师讲解和示范游戏方法和规则。
1.请学生配合讲解并示范小足球的运球方法,提出重点提腿屈膝。
2.组织学生听口令进行两人一组练习原地踢固定球练习。提示:一站二提三推,强调用脚背触球。
3.组织学生自主学练进行踢固定球练习
4.讲解并示范一触一停的动作,提出难点:运球过程中要轻轻地触球,提高对球的控制力。
5.组织学生进行两人一组的一触一停练习。
6.教师巡回观察,及时纠正错误。
7.组织学生展示。
8.教师示范并组织学生进行连续运球。要求触球次数多。
9.组织小组进行展示。
1.教师讲解并示范运球大赛的游戏方法和规则。
2.组织运球大赛。
3.宣布获胜队并小结评价。
1.学生进行游戏,知道用脚背贴纸轻触足球贴纸处。
2.学生按要求进行蚂蚁搬家的游戏。
1.认真听取教师讲解并观察示范,知道运球的动作方法。
2.学生听口令进行两人一组的原地踢固定球练习。
3.学生自主学练,相互观察,相互纠错。
4.学生认真观察教师一触一停的动作方法,并知道想要使足球更听话,就要用脚背轻触它。
5.学生进行两人一组的一触一停练习。
6.学生相互观察,互相纠错。
7.学生积极主动,勇于展示自我。
8.认真观察并进行连续运球,比比哪组触球次数多。
9.小组积极主动展示。
1.学生认真观察并知道运球大赛的方法和规则。
2.进行运球大赛。
3.争取胜利并相互评价,听取小结。
指定区域
球
___×
___×
○○○○○○○
○○○○○○○
按照教师提示组织活动
球
___×
___×
○○○○○○○
○○○○○○○
球
5
15
5
1-2次
2-3次
2-3次
结
束
部
分
一、小游戏闻讯抢球
二、总结
三、收回器材
四、下课1.组织小游戏:闻讯抢球,进行放松练习,愉悦身心。
2.教师总结、评价
3.组织收回器材、宣布下课1.进行小游戏:闻讯抢球,放松心情。
2.学生听取总结和评价
3.收回器材,下课__×
__×
○○○○○
○○○○○
按照教师提示收回器材
8
2—3次
场地
器材足球40个
托盘40个
呼啦圈10个预计练习密度40%-45%预计平均心率130次/分
课后小结
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篇1:幼儿园运动会活动方案
一 活动时间
20xx年5月 日上午9:00——11:30开始 (时间待定)
二活动场地
新东方幼儿园操场
三活动流程
1入场仪式
家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三 小小四主席台前就位准备升旗。
2 火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下
3升旗仪式 升国旗,全体起立,唱国歌
4运动员代表宣誓(中班小朋友)
5家长代表宣誓
6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落 ,
7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始
四 人员安排
1.主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式 运动员入场和早操表演 )
2.总指挥:柳海水
3.仲裁、场地负责人:刘创王丽雅
4.裁判长、裁判:
5.发令员、记录员、器械保管:
6.音响操控:赵帅
7.摄影、摄像:赵帅等
8.安全、后勤:刘创
裁判长: 柳海水
主裁判:刘创
主持人:韩敏 张辉
终点裁判:李昊恩 王丽雅
音响负责人 :赵帅
道具组组长:董刚德
道具组组员: 保洁员
起点裁判:刘创
医务人员:李真
室外 热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)
奖状负责人:刘创
奖状书写:董刚德
条幅负责人:刘创
升旗负责人:刘创
主席台负责人:刘创
检录处负责人:实习老师
加餐负责人:李真
五 注意事项
1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。
2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)
3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服
4周五早饭尽量在家吃饭
5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。
6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)
7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)
8.每位幼儿和家长可参加多项比赛。
9.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
六 运动会项目一览表(按比赛先后顺序)
1 比赛名称:拔河比赛
比赛人数:5男5女
比赛范围:8个班级的家长均可
比赛规则: 提前抽签 4对4 ,比赛后 获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是( )
比赛奖励:只奖励获胜的第一名 和 第二名
2比赛名称:吹气球比赛
比赛人数:每个班级人
比赛范围:8个班级的家长均可
比赛规则: 16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。
比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张
3比赛名称:滚大球
比赛范围:小小班级部
比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名
比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。
4比赛名称:爬行大赛
比赛范围:小小班级部
比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。
比赛奖励:奖状一张 上写 奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”
5比赛名称:羊角球接力
比赛范围:小班级部
比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后返回起点。
比赛奖励:奖状一张
6比赛名称:赶小猪 接力赛
比赛范围:小班级部小朋友
比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后返回起点。
比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。
7比赛名称:跑步接力
比赛人数:每个班级5人,共20人
比赛范围:小小班小朋友
比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再返回起点
比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。
8比赛名称:幼儿地垫轮换前进
比赛范围:中班和大班
比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个返回起点的即为获胜。
比赛奖励:奖状两张,内容为奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会幼儿地垫前进“优胜奖,完美奖
9 比赛项目:家长拔河决赛
比赛范围:获胜的两组家长决赛
比赛规则:略
比赛奖励:获胜的班级获得“新东方幼儿园第三届亲子运动会家长拔河比赛集体第二名“ ”第一名“ 两张奖状
10比赛名称:幼儿跳绳接力
比赛范围:中班大班
比赛人数:中班大班各出10名小朋友
比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:精神文明奖,最佳组织奖
11比赛名称:踩高跷接力
比赛范围:小班小朋友
比赛人数:各班级各出10名小朋友
比赛规则:略
比赛奖励:第一名
12比赛名称:骑四轮车赛
比赛范围:中班大班
比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先返回起点的班级即为获胜。
比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“
13亲子项目:
呼啦圈前进(1)
比赛范围:小班中班大班共四个班级
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名
呼啦圈前进(2)
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名
14亲子项目
坐轿子接力(1)
比赛范围:小班中班大班共四个班级
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名的班级
坐轿子接力(2)
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名
15亲子项目:
袋鼠跳(1)
比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
袋鼠跳(2)
比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
16亲子项目
家长滚轮胎(1)
比赛范围:小 中 大四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
家长滚轮胎(2)
比赛范围:小小班级部 的四个班级 每个班级出5组家庭
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名
17小小班亲子项目
抢椅子(1)
比赛范围:小班 中班 大班四个班级,每个班级出5个家庭
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名
抢椅子(2)
比赛范围:小小班级部 四个班级,每个班级出5个家庭
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名
七备用项目:
钻山洞
幼儿滚轮胎
大人推孩子赛
妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点
孩子头球,家长用框子接球
两人三足,孩子和大人
大人孩子地垫轮流前进比赛
小班小小班参加的亲子项目有:
抢救伤员 (钻山洞)
大人推小车车上做孩子
八 颁奖仪式
奖项设置:运动宝宝班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、智慧宝宝班、可爱宝宝班、活泼宝宝班、阳光宝宝班
九 备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际情况以及之前两次组织活动的情况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。
篇2:315活动方案案例
一、活动主题:辉煌十二载诚信到永远——新世纪12周年店庆
二、活动时间:12月29日(周二)——-1月3日(周日)6天
三、活动内容:
★、12载店庆共欢乐满100送20
虎年虎岁虎虎生威,活动期间,穿着类、百货类商品满100送20店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推,生活小家电、照相器材、名表、化妆品满100送10元店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推。
(明示商品不参加活动,会员卡正常积分,店庆券全楼通用,活动期间使用有效)
★、店庆12年超市更实惠
活动期间,超市推出店庆促销活动,虎年换购活动,并有特价热卖、店庆热卖、店庆推荐等超值商品等你来,价格绝对让你心跳,……
超市除鸡蛋、大米外,一次性购物满39元,凭换购券可换购:
1、1升味达美酱油原价:11。50元/瓶换购价:7。99元/瓶
2、白象方便面原价:18。00元/箱换购价:12。90元/箱
3、628g雕牌皂粉原价:6。30元/袋换购价:3。99元/袋
4、34cm不锈钢盆原价:6。80元/个换购价:3。99元/个
5、双汇泡面拍档原价:5。00元/个换购价:3。40元/个(一次可兑换2包)
★、新世纪同生庆
凡在1月1日出生(年龄不限)的顾客凭身份证原件及复印件,可获生日蛋糕一个。(数量有限,送完为止)
★、一字千金——悬赏“缉拿”好创意
如果您对我们商场广告宣传语有任何的好点子、好建议,请把它写下来交至一楼总服务台,参与者均可获赠精美礼品一份;创意,给予500元(店庆券)的奖励,并于《新世纪人》报刊张榜公布。
★、辉煌十二载诚信到永远——《感谢一路相伴/诚信意见征集》
当时间静静流淌,当花朵缤纷开放,春生夏长,意味着成长、成熟,秋收冬藏,交织着朴华与瑰丽的璀璨。风风雨雨12年,因为有您一路相伴。
旧的一年即将逝去、新的一年即将来临,新世纪12周岁生日之际,倾听您的心声,是为了更好的为您周到服务,也是为了新世纪更加茁壮的成长,20__年12月29日—20__年1月3日,新世纪购物广场店、人民商场店经理亲自坐堂开设《感谢一路相伴/诚征意见征集》活动,倾听您宝贵的意见和建议。
凡参与此活动的顾客均可获得精美礼品一份,凡针对性提出建设性意见或建议并予以采纳的顾客,将给予价值1000左右元商品的奖励,并在次月新世纪《新世纪人》报刊张榜公布。并聘为日照市新世纪商厦有限公司兼职监督员。
篇3:大学纳新策划书_学生会工作计划_网
大学纳新策划书
一、活动背景及目的:
在丹桂飘香的新学期里,化学爱好者协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好化学的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与化学有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,化学爱好者协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
二、活动简介
1、 化学爱好者协会纳新简介
化学爱好者协会创建于1999年11月,是直属化学化工学院的中型校五星级级社团,由黄金陵教授任高级顾问,赵剑曦院长、黄长沧教授、院团委书记陆莉莉老师任指导教师。在上一学年,协会主要举办了“光催化研究所参观”、“化学化工学院风采展” 、 “化学基础实验竞赛” 、“西湖之行” 、“科技走进社区” 、“奇思妙想创意大赛”、“化学与生活知识竞赛等活动,并定期出版期刊《化学爱好者》。新学年中,我们将继续组织会员参与各种深入接触化学的活动。除了《化学爱好者》期刊外,本学年协会将定期出版《化学爱好者简报》,为同学们提供最新的化学信息。
我们的宗旨是:让不懂化学的人了解化学,让了解化学的人热爱化学!
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的同学均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号:包揽天下事
编辑部:主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号:我手写我心
策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书,活动后进行全面的总结。
部门口号:思想转动地球
宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。
部门口号:色彩地带
网络部;主要负责协会网页、博客及qq群等网络相关工作。
部门口号:博"克"天下
三、 活动时间及地点
1、部员纳新:
时间: .9.16
地点:26#楼下
2、会员纳新
时间:待定
地点: 待定
四、 活动流程
(一)部员纳新:
1、前期宣传:
迎新时,抢占先机,第一时间向新生分发传单,内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时,发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置:
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。
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篇4:2024世界无烟日活动方案策划
一、背景
我国政府高度重视控烟工作。是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第四年,也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。本次世界无烟日的主题是,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。
根据三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化,与1984年比,20__年开始吸烟的年龄提前4_5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《20__年中国控制吸烟报告》显示,我国青少年吸烟率为6.3%,尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示,我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。
二、活动目的
以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识,广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约,争取创建无烟学校,减少烟草烟雾对公众健康的危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。
三、活动主题
结合“健康山东行动”的工作计划,本次校园活动的主题定为“清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”
四、活动时间:5月31日
五、组织机构
主办:
协办:
六、宣传介质:宣传横幅,多媒体讲座,宣传单,图片、学生处网站报道,文登电视台报道,文登大众报纸宣传等
七、宣传手段:控烟知识讲座,发放传单,图片展,组织控烟校园行的签字仪式。
八、系列活动策划方案:
1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案,宣布活动开始;
2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;
3、组织控烟知识讲座,发放控烟知识传单;
(1)宣传单
准备宣传单1000份,讲座同时在多媒体教室内发放,内容为吸烟危害健康;
(2)健康知识讲座
由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。
(3)签名横幅
制作两幅,分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”、“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。
4、签名活动,图片展
(1)图片置于道路两侧,A4纸大,20页左右,用细线穿起拉在树木中间,主要内容为吸烟的危害,控烟的知识和方法;
(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式,组织相关宣传人员配合进行,并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。
篇5:中心学校后勤工作计划方案
一、指导思想
认清形势,解放思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统筹工作全局,以教育局学校后勤工作保障管理工作要点为工作目标,积极探索后勤保障工作的规律,开创后勤服务新局面。
坚持以“服务育人”为宗旨,以师生、社会、家长的满意度作为衡量工作好坏的主要标准,创新工作思路,弘扬务实作风,强化团队意识,引入时代的服务理念和先进的管理理念,利用信息化手段构建现代学校后勤保障体系,开源节流,节支增收,为学校事业的发展、为创建xx省红旗食堂提供优质、高效的后勤保障服务。
二、后勤工作现状和主要问题分析
校园整体规划设计滞后、财产和仪器设备动态管理欠缺、对关系师生切身利益问题深度关注不够等,制约着学校后勤管理水平全面提升。
一)校园规划设计未能突显学校的独特文化意韵
校园缺少统一规划,环境布局不够协调,建设缺乏目的性,难以突显学校的独特的文化意韵。
二)学校固定资产和仪器设备欠缺动态管理
目前财产和仪器设备的管理只限于统计总量、使用部门、使用人员、存放位置等最基本的数据。由于管理系统缺乏相关的动态信息,无法评价财产和仪器设备对教学质量的影响和投资效益,例如所配置的财产和仪器设备是否满足学生的学习训练要求(配置依据);是否存在浪费情况(使用率过低);仪器设备的过早损坏,是超负荷运行或是质量问题,还是管理不当;实验耗材与实验效益是否成正比等,都无法从现有的数据库获知,影响了学校对财产设备的有效管理,也影响了学校在信息化设备投入时的科学决策。
1、对总务处及总务处管理人员和后勤岗位职工的考核机制、激励机制不健全,调动全员积极性乏力。
2、制度落实不到位有死角,规范管理不足,岗位人员工作质量不高。
3、总务管理人员管理意识淡薄,管理方式传统、服务方式陈旧、改革创新意识不强,个人综合素质及待提高。
4、后勤工人文化程度偏低,岗位技能不强,工作能力业务水平及待提高。
5、后勤干部工人对学校的生活福利待遇、补助、岗位补贴意见较大,主要是因为同工不同酬同岗不同薪,福利待遇低等因素造成。
6、后勤个别岗位设置,人员编制不合理,劳动强度不均。
三、全年发展目标
1、树立学校后勤工作必须服务教学,服务师生生活的思想,促进学校教学、德育、后勤工作协调发展,确保学校工作整体目标的实现。
2、建立主任—干事—班(组)长逐级管理责任制和工人岗位责任制。
3、建立一支“重学习、善服务、懂管理、会育人”的后勤管理队伍,规范行政行为,提高管理水平,务求管理实效。努力提高后勤工人的业务水平和工作能力,全面提升后勤人员的综合素质,打造一流的后勤队伍。
篇6:管理实施方案范文
一、指导思想
以《省物业管理条例》和《市创建文明满意城市实施办法》为依据,在巩固文明创建各项成果的基础上,按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原则,和“三先三后”的工作思路,深入开展我区社区物业化服务工作。建立健全全区社区物业化服务体系,有效提升居民对社区管理和服务的满意度。
二、服务范围
社区物业服务要以社区公共部分的管理和服务为重点,以完善社区功能、提升管理水平为目标,包括以下几个方面:
(一)公共秩序管理。加强对辖区内的流动摊担、店外经营、车辆停放的规范管理。
(二)公共环境卫生维护。做好社区辖区范围内(维护作业标段以外)公共场所、道路的清扫保洁,空中垃圾和楼道堆物清理,居民楼栋、门店生活垃圾袋装化及上门收集服务等工作。
(三)公共安全防范。协助管理辖区内公共秩序的同时,搞好辖区内的治安巡查。
(四)公用设施管理。做好栋间道路、楼栋下水管网、化粪池、垃圾果皮筒、公共亮化、文体器材等公用设施的日常管理和维护。
(五)公共绿化维护。做好辖区内公共绿地的修剪、浇灌、施肥、除虫、补栽补种等绿化养护工作。
(六)其他。其他需要协调解决的物业服务项目。
三、基本原则
(一)居民自治的原则。物业服务是社区服务的重要组成部分,要参照《物业管理条例》,在居民自治与政府引导的基础上,充分听取居民意见,通过无偿或低偿服务以及非赢利性经营,优化整合资源配置,逐步理顺和规范物业服务各主体之间的关系,创新社区物业服务新机制,力求解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
(二)因地制宜的原则。充分发挥街道和社区在推进社区物业服务工作中的主导作用,根据各个社区的实际情况,制定包括费用收取和服务项目在内的社区物业服务章程,并按章程具体实施,不断促进社区建设与物业服务的协调发展。在不同社区或同一社区的不同小区、楼盘之间,可采用多种模式进行分类分层次管理。
(三)便民利民的原则。要将推进社区物业化服务作为为民办事的一项德政工程、民心工程,通过推行社区物业化服务,建立健全社区市容卫生维护体系、社区治安保障体系、4050人员就业体系和居民生活服务体系,在净化市容的同时,努力扩大社区就业,提高服务水平,提升市民对社区环境的满意度。
四、工作任务
按照文明创建的标准和数字化城市管理的要求,把我区农民安置小区和破产企业宿舍区纳入社区物业服务推行计划。今年实施的10个社区(小区)是:观沙岭街道金岭农民安置小区、观沙岭街道黄泥塘农民安置小区、咸嘉湖街道白鹤嘴社区安塑小区、咸嘉湖街道荷叶塘社区丽臣小区、西湖街道裕民农民安置小区南片、西湖街道裕民农民安置小区北片、望岳街道道坡农民安置小区、望岳街道上堆坊农民安置小区、岳麓街道洋海塘农民安置小区东片、岳麓街道洋海塘农民安置小区西片。
五、工作思路
在推进社区物业化服务工作中,确定“三先三后”的工作思路。
(一)先整治后管理。按照“整治在先,管理长效”的原则,对先期实施物业化服务的社区进行“牛皮癣”、绿化设施、沟渠、围墙、路灯、地面、化粪池、晾衣架等多项设施的专项整治,再通过物业化服务的实施对其进行长效管理。
(二)先宣传后实施。通过广泛深入的宣传动员,加深居民对社区物业化的了解,取得居民对社区实行物业化管理的理解与支持,为后续工作营造良好的群众氛围。
(三)先服务后收费。根据社区居民中失地农民、破产企业下岗职工较多,人均收入较低的现状,实行“先服务后收费”低偿服务原则,先提供优质的服务,让社区居民切实感受到实施物业服务所带来的好处,再收取一定的服务费,保证物业服务的正常运转。
六、组织领导
成立全区社区物业化服务工作领导小组。
组长:
副组长:
办公室主任:
办公室副主任:
成员单位:区政府办、区综治办、区发改局、区财政局、区*局、区民政局、区住房城乡建设局、区工商分局、区市政公司、区园林公司、区环卫公司及各街道办事处。
各街道办事处要成立由办事处主任任组长的社区物业化服务的组织机构。
七、责任分工
区政府办:负责协调解决企业办社会职能分离的历史遗留问题;
区综治办:负责指导和支持做好治安防控工作;
区发改局:负责指导确定社区物业服务收费标准;
区财政局:负责社区物业服务的经费统筹工作;
区*局:负责牵头组织协调和监督考核工作;
区民政局:协助做好特困、低保人员的就业工作;
区住房城乡建设局:负责行业指导工作;
区工商分局:负责对成立物业服务公司的*和资质审批提供支持;
区市政、园林和环卫公司:在社区专业维护上给予指导、支持和配合;
各街道办事处:组织社区实施社区物业服务工作。
八、方法步骤
(一)准备阶段
1、2月份对全区未实施物业服务的农民安置小区和破产企业宿舍区全面调查摸底,确定推行物业服务的社区(小区)名单。
2、3月上旬组织相关部门召开协调会,专题研究开放式居民社区推行物业化服务工作。
3、3月下旬组织召开工作部署会。
(二)实施阶段
1、4月份对今年确定的物业化服务的社区,由街道统一组织,重点拆除违法建筑,改善治安,交通现状,整治老旧建筑的外墙,整修围墙,道路、绿地、路灯、供排水等设施,改善社区基本状况,强化小巷、小区、小院、小店“四小”管理,办好四件实事,重点解决路灯不亮,下水不通,路面不平,环境不洁的问题,为实施社区物业化服务打下基础。
2、5月上旬组织参观,学习其他单位经验做法。
3、5月下旬全力推进社区物业化服务工作。
(三)考核验收阶段
1、将开放式居民社区推行物业服务工作作为对街道全年绩效考核的一项重要内容。
2、6月份组织相关社区进行交流讲评。
3、8月份由区*局牵头,组织相关部门进行验收,将以社区(小区)实施物业服务后脏乱现象是否得到根本改变,市容卫生是否得到显著提升,周边生活环境是否得到明显改善为依据,社区物业服务模式是否可持续、社区居民群众是否满意为标准,对社区居民上门问卷调查,满意度未达到85%以上的社区一律要求“补课”,不予验收,扣除政府奖励资金和相应的绩效考核分值。
九、工作要求
(一)高度重视,充分认清推行社区物业化服务的重要意义
推行社区物业服务,是巩固文明创建成果、建设人民满意城市的基础工程,是提升社区城市管理水平、改善宜居创业环境的民心工程。各街道和社区要高度重视,把它作为推进社区城市管理水平、创建文明城区的一个重要抓手。要召开班子会,专题研究和部署此项工作。要统一思想,充分认清开展好社区物业化服务是提升城市整体形象的重要举措,是提高社区居民群众生活质量的重要途径,是加强社会治安、增强群众安全感的重要手段,也是加快推进建设人民满意城市的基本要求。
(二)充分准备,为全面实施社区物业化服务打下基础
一是要有充分的思想准备。各街道要把搞好社区物业化服务,完成任务指标,作为今年一项重要工作去抓,要明确责任和标准,要克服一切畏难情绪,不等不靠,充分发挥主观能动性,把此项工作抓紧抓实,抓出成效。二是要搞好宣传发动。要进行广泛宣传,努力争取居民的认可和参与。要广泛发动辖区内的民间组织、单位、团体和社区志愿者出资出力共同参与社区物业服务工作,最终实现服务和管理的常态化。三是要制定方案,落实责任。各街道要制定切实可行的工作实施方案,细化工作责任,要把责任落实到具体事、具体人身上,要有具体要求和质量标准。
(三)全力支持,为顺利实施社区物业化服务提供保障
一是人员要落实。各街道和部门要明确专人抓此项工作,确定专责。二是经费要保证。每个实施物业服务的社区(小区)明确经费10万元,区和街道各安排5万元。区和街道先期各拿2万元,作为启动经费,保证社区物业化服务前期工作的正常、快速运行,验收合格后,全部经费到位。要动员广大社区居民积极参与社区物业管理,自觉缴纳相应费用,并使之逐步成为社区物业管理主要经费来源。三是合力要形成。要努力形成齐抓共促的机制,牵涉到的各种专业问题各部门要通力协作,给予足够的支持。
篇7:2024招标方案之施工、监理个人招标方案[页2]_招标工作计划_网
定施工合同
n+41
n+47
7
工作日
代理公司草拟合同,
并协助招标人与
中标单位进行合同谈判。
充分维护甲
方的合法权益,
确保合同条款的合法
性和严密性
《采购合同》
招标人
中标单位
招标代理机构
31
发中标通知单
n+46
n+46
1
工作日
中标通知书备案后发给中标人。
招标代理机构
32
交招投标服务费
n+47
n+47
1
工作日
代理公司协助招标人和中标单位到
招标办办理交费事宜
招标人
中标单位
北京中建银工程咨询有限公司
33
合同备案
n+47
n+47
1
工作日
签订的施工总包合同在北京市建设
工程发包承包交易中心进行备案
招标代理机构
34
办理施工许可证阶段
n+45
n+57
13
工作日
35
质量、安全监督注册
备案
n+45
n+47
3
工作日
在北京市建委办理质监站、安监站办
理备案手续
《施工许可申请表》
《建设工程规划许可证》
《用地规划许可证》
《施工单位中标通知书》
《监理单位中标通知书》
《项目建设资金落实证明》
《施工人员人身意外伤害保
险》
《施工图审查通知》
《人防施工图审查通知》
《散装水泥交费证明》
《新型墙体材料交费证明》
《节能设计登记备案表》
《法人委托书》
招标人
中标人
招标代理机构
36
缴纳新型建筑材料、
散装水泥押金
n+47
n+49
3
工作日
招标代理协助招标人办理交费事宜
招标人
招标代理机构
37
节能设计登记表
n+45
n+47
3
工作日
设计院在
设计院
38
施工单位办理《施工
人员意外伤害保险》
n+47
n+49
3
工作日
招标代理协助中标单位办理保险
中标人
39
资料备齐,到建委办
理施工许可证
n+50
n+50
1
工作日
招标代理机构
40
建委工作人员现场踏
勘
n+51
n+56
7
工作日
邀请建委工作人员到现场踏勘,
是否
具备开工条件
招标代理机构
招标人
41
领取《建设工程施工
许可证》
n+57
n+57
1
工作日
招标代理机构
注:
n
为项目每个节点的开始时间,所排招标工作计划未考虑元旦、春节、五一等长假,如遇到长假,需对本工作计划进行具体
调整。
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篇8:2024主题活动方案计划
各开发区、区、县(市)总工会、产业(委局)工会工作委员会、市总直属基层工会女职工委员会:
今年5月15日是第23个国际家庭日。为充分发挥女职工在家庭文明建设中的独特作用,扎实推进“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动,根据省总女职工委员会统一安排,市总女职工委员会将在“5·15”国际家庭日期间,在全市广大女职工中开展“写家书·传亲情”系列活动。现将有关事项通安排如下:
一、活动目的
深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神,大力弘扬中华民族优秀传统文化,发扬中华民族传统家庭美德,通过组织开展“写家书?传亲情”系列活动,唤起人们对家庭的重视,对亲情的珍视,让向善的力量在亲情中凝聚,让真善美的风尚在家庭中传扬,引导广大女职工自觉践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,树立新风尚,建设幸福家庭。
二、活动方式
(一)开展“写一封家书”活动。
1、活动内容:以“我爱”为主题开展全市女职工“好家书”评选活动,把握身边的平凡点滴,留意生活的细微瞬间,用最真的情感,书写家庭、亲人间的感动。
2、活动对象:全市各行各业在职女职工
3、时间安排:
5月3日—5月20日组织动员发动女职工参加活动,上交作品,开展评选,开发区、区县(市)总工会推荐不少于4篇家书,产业(委局)工会推荐不少于2篇家书,市总各直属基层工会也应积极投稿,20日之前将稿件和推荐参加全市评比的报送作品统计表(见附件)一并发至,并于5月30日前将本单位活动开展总结报市总工会女工部。
4、评选通报:
市总女职工委员会将组织专家评委对各单位推荐的家书进行评审,评选出“好家书”,设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,获奖者将由主办单位颁发荣誉证书及奖金,并对获奖作品进行通报。获奖名单在“市总工会”微信公众号公布,并择优在微信、__工会网、市总工会官方微博等媒体刊登宣传,并将选出优秀作品上报全总、省总工会。
各开发区、区、县(市)总工会、产业(委局)工会工作委员会要对本地区、本系统上报稿件进行汇总统计,推荐作品数量和质量将作为评选优秀组织奖的重要依据。
5、作品要求:
(1)体裁不限,可以是一封信、一段短信、微信、一首诗等,文字简练、生动、有感染力;
(2)主题鲜明,语言生动,具有真情实感;
(3)题目自拟,字数600字以内为宜;
(4)作品必须为作者本人原作,严禁抄袭;
(二)举办微信特别节目。全总女职工委员会联合「为你读诗」微信平台,在全国开展「为你读诗」微信特别活动。在“5?15”国际家庭日期间,于5月13日晚22:00,将在「为你读诗」微信公众平台推出“写家书?传亲情”主题节目,邀请特别嘉宾朗读经典家书;「为你读诗」FM(「为你读诗」微信公众平台的一个栏目)推出轻广播节目。广大女职工可关注「为你读诗」微信号,并收听节目。
(三)开设APP专题小站。「为你读诗」﹒原创官方APP(二维码见附件3)开设“写家书?传亲情”专题小站,APP录音功能将于5月10日开通。届时,女职工可通过「为你读诗」﹒原创官方APP录制家书、上传文字。参与者可以看到所录制作品的关注量、收听量、点赞数等。广大女职工可关注「为你读诗」﹒原创官方APP,并上传家书。
三、活动要求
各级女职工组织要统一部署,精心组织,广泛动员女职工积极参与“写家书?传亲情”活动,呼唤亲情、珍视亲情,倡导诗意生活,让人们从中体会到平凡生活蕴含的诗意之美,使中华民族家庭美德在主题活动中传承和培育,不断发扬光大。
篇9:2024主题活动方案计划
为了创造良好的无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:
一、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。
2、增强健康意识,增强不吸烟或少吸烟的意识。
二、活动时间
5月
三、活动内容
1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;
2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。
四、活动的流程
1、学习相关知识;
2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参与签名禁烟
篇10:315活动方案案例
活动目标:
1、了解常用的家用电器的名称、用途。
2、通过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。
3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。
活动准备:家用电器的图片、幼儿人手一册书。
活动过程:
一、逐一出示图片,引起幼儿兴趣。
师:这是什么?师:它们怎样才能工作,它们都需要什么?
师:许多小朋友的家里都有这些东西,他们都需要“电”才能工作,所以它们有个共同的名字叫“家用电器”。
二、迁移生活经验,共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。
师:使用家用电器首先要做什么?师:通电源时要注意些什么呢?
师:使用时将插头插在插座里使电器通上电源,但是在使用插头的时候要注意手不能碰到铜片,更不能把手伸进插孔中,这样容易触电。
师:想一想,使用家用电器时,还要注意些什么?
师:老师这里还有几个问题想问问你们。
三、引导幼儿看书。
师:图上小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?
题目:
1、雷雨时不要使用家用电器,避免雷击损坏家用电器。
2、家用电器的周围不易潮湿,易发生漏电现象。
3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾。
4、电器通电时不能用湿布擦。
5、使用热水器时,水烧开后将插头拔掉。
6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。
7、使用洗衣机时,要等到洗衣机的转桶停止,才能打开将手放入。
8、电冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保证食品的新鲜。
篇11:小班数学活动方案
活动目标
1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。
2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。
活动准备
1、小鸭头饰;各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、大小的筐;
2、音乐:五只小鸭
活动过程
一、游戏:找小鸭
1、教师:看,谁来了?(小鸭)
2、教师:小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?
告诉我,你在哪里找到了小鸭?
3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词。
4、和小鸭一起跳舞(律动)
二、游戏:找小鱼
1、教师:玩得真累,肚子饿了怎么办?
2、问:小鸭爱吃什么?我们去找找哪里有小鱼?
3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词。
4、我们吃小鱼:数数你找到几条小鱼?它们一样吗?哪里不一样?
你找到的是什么颜色的小鱼?
5、教师:去告诉你的好朋友吧。
三、游戏:送小鱼
1、教师:看看小鱼宝宝的家在哪里,是什么样的?把小鱼宝宝送回家时,我们怎么说?
(情感的培养)
2、幼儿送小鱼,老师个别指导
3、看看小鱼宝宝找对家了没有。
(大家一起验证)
篇12:315活动方案案例
本方案所指客户包括存款客户、贷款客户,客户类别包括个人客户和对公客户,业务涉及贷款、贴现、承兑、开销户、存取款、转账结算、POS机等业务。
指导思想:信用社的长远发展要以“效益”为中心,在正确处理近期与远期关系的基础上,制订切合实际的发展策略,尽快建立一个以效益为纽带,以业务的持续、稳步增长为目标,以充分员工的主观能动性为目的的资金营销和运作方案,迅速开展工作,为信用社圆满完成上级下达的任务指标和信用社长远发展而努力。
工作思路:以客户为中心,经过对存款和贷款进行结构分析,细分客户,量化激励,全员营销。工作中充分授权,配比费用、存款重视账户开立、贷款重视信贷关系的确立,维护好存量客户、开拓新的黄金客户,客户经理以很多的时间走出去,充分了解客户,迅速熟悉客户社交圈,进而赢得客户,占领市场。
服务理念:纵线关注全流程服务,横线关注全方位服务,把差错化为惊喜、把平淡化为满意、把高兴化为眷恋,跟踪到位,横道边,纵到底,把阶段性行为变成高效的、有灵性的持续服务。
第一部分贷款营销
信贷是收入之源,是立社之基。
一、个人客户
1、纯农区的农户
对纯农区的农户继续实行“五户联保”的形式,金额单户10万元,并在适宜的村促成农民专业合作社、和农民信用共同体等农村经济组织的产生,改变农村金融体系缺乏独立承当民事职责且有必须组织性的贷款主体的现象。
2、城中村村民
对城中村村民贷款继续实行“五户联保”的形式,金额单户30万元,大力推广,资料中有村委的介绍信,并要求在我部办理贷款的客户数到达五户的,城中村委会在我部开立结算账户。且由五户以上的客户组成信用共同体,统一评级定信用等级,信用共同体全体客户同意能够推荐其他村民加入享受统一的优惠利率,贷款金额,若信用共同体中村民有一户出现逾期、欠息等违约行为,则统一下调信用共同体中所有成员的信用级次。不仅仅能够加深信用社和所扶持村民所在村委的天然联系,并且还能够实现营销链的外延,并且对贷款资产的质量起到进取有效的防范作用。具体参照商户通贷款操作。
3、社区居民
由于社区居民零散,且不具有很强的组织性,所以对社区居民贷款一律采取抵押的方式进行,金额以评估价值并参照市场价确定合理的抵押率来定。
4、个体工商户
对于在同一市场里的个体工商户,采取两户商户保证担保加市场担保的方式进行,不得突破200万元。对不在同一市场或市场难以供给担保的且由五户以上的个体工商户组成信用共同体,统一评级定信用等级,由信用共同体所有成员向商户供给无限连带职责的保证担保,授信金额核定为50万元,全体成员同意能够推荐其他商户加入享受统一的优惠利率,授信额度,若信用共同体中有一户商户出现逾期、欠息等违约行为,则统一下调信用共同体中所有成员的信用级次,并由所有成员来偿还贷款本息。从而实现营销链的外延,节俭人力成本,并对贷款资产的质量起到进取有效的防范作用。具体参照商户通贷款操作。
5、城市白领(含信用社职工)
参照《白领通》执行
6、微小企业老板
把控风险口外延,加强和以在省联社备案的担保公司的合作,采取担保公司总授信,老板贷款,担保公司担保的方式开展业务。
二、企业客户
1、存量贷款
客户经理必须维护好存量客户,作为基本工资的发放考核指标,在存量贷款未发生重大变化时,予以进取办理、并尽快熟悉客户上下游客户及社会关系,实现全方位合作。
2、品牌(自然增长)营销贷款
肯定客户,按照社企双赢的意愿来,以业务知识和政策服务企业。按照联社贷款流程、履行自我职责
3、营销贷款(主要是指由明确的单位职工作为营销人的贷款)
(1)全员营销,具体分营销人、客户经理(主调查人为客户经理和协助调查人为其他客户经理),注:营销人不参与调查。
(2)核定营销金额:信用社负责人总额度5000万元,单户不超过500万元;信用社主任助理3000万元、单户不超过300万元;各科室科长1000万元、单户不超过100万元,副科长700万元,单户不超过70万元;信用社客户经理700万元、单户不超过50万元;信用社其他员工和机关员工300万元,单户不超过30万元。
(3)操作流程
按照利息收入的5%给营销人提取奖励费用,奖励费用进入专户管理,并登记台账,在贷款本息全部收回时兑现。
若贷款进入收回再贷程序,则奖励费用兑现20%,余额和收回再贷的奖励费用一并入专户管理,在贷款彻底收回时全部给予兑现。
若贷款出现风险,则奖励费用全部用来弥补损失,调查人、审查人、贷审会成员、分管主任、主任尽职免责,由营销人负责偿还和并承担贷款营销职责。
参考其他银行利率定价及费用奖励模式:12%的年利率中,包含了资金筹资成本、管理、营销及人工费用大约为7%;研究到商业风险,必须要有2%左右的风险加价;此外还有1%的一般准备计提。同时加上合理利润1.4%,并研究当地银行市场竞争状况,按照0.6%的比例计提奖励费用即利息收入的5%。
(4)贷款期限、利率及还款方式
贷款期限以短期贷款(1年以内)为主,贷款利率执行联社贷款的现行利率,还款采取按月结息到期还本的方式。
4、票据业务
主任助理主抓,利用掌握的客户资源,安排专人办理,重新完善贴现手续,合规操作,日均余额2个亿,循环操作,保证合法有效、到期兑付。
三、人员安排及流程时限
1、信用社全部信贷人员均为客户经理
2、流程时限
依据市办对信用社贷款职责的确定,客户经理负责贷款流程中受理和调查两个环节,初步确定接收资料到正式受理,所有贷款期限均为为3天,完成初审,到达准入条件、并满足客户需求后方可正式受理。
调查时限要求:根据贷款金额来确定,具体为:50万以下贷款均在3个工作日办完,50万-100万贷款在5个工作日办完,100万-500万贷款均在6个工作日办完、500万元以上贷款在8个工作日内完成。调查质量要求:调查方案必须详实,做到心中有数。
第二部分存款营销
“存款是立社之本”,是资金运营、创造效益的基本保障。主动营销存款成为了“立社”的关键之举。
1、存款营销流程和重点的确定
本方案所指存款营销包括存款客户账户和客户日均存款余额及客户业务发生额的营销。随着银监局对金融企业存贷比的监管要求的变化,存贷比中存款量以日均余额来监管,所以我部存款客户的营销理念必须迅速转变,并结合我部实际,存款营销以吸引存款大户在我部开户为重点,营销流程为:开户(账户营销)----日常结算(结算便利)----月底余额。
2.全员营销任务的确定:为培养具有强烈生存意识的现代商业银行员工的氛围,凡是在我部员工都要有吸储任务,员工(大堂经理、信贷外勤人员、岗位负责人、主任除外)最低基数为每季存款净增50万元。
3、存款营销专业团队任务的确定:
存款的组织是一个系统工程,根据每位员工的自身实际(形象、口才、人脉、本事、耐力等)和岗位特点,信用社实行全员参与但各有侧重的存款营销办法,由信贷外勤人员和岗位负责人组成信用社存款营销团队,并结合信贷收益(发放贷款的收益水平》增量存款上存的收益水平),运用资金上应优先研究信贷投放,主要侧重于零(低)风险贷款商品和个体、私营企业临时性贷款,从而实现存贷齐头并进,到达利益化。存款营销团队员工营销存款每季新增保证1000万元,负责人每季新增3000万元,主任助理每季新增1500万元。
4、存量存款任务:商业银行经营是以效益为中心,存量一块毕竟同样产生效益。忽视存量存款,会严重挫伤员工的工作进取性。加强对原有存款业务的发生和巩固工作,对存款营销团队中从事专门存量存款客户维护工作的员工任务为每季新增存款50万元。
5、新业务:发展某种新业务,一般短期内不会产生多少可观的存款额,或许从长远看有利于存款的稳步增长。研究“考核报酬的即期性与部分新业务带来存款的远期性”的关系时,避免失去存款新的增长点。目前对专门从事系统性的代收代付业务的员工存款每季新增50万元。
5、存款业务分析例会的确定
为避免出现“鞭打快牛”和“懒牛卧车槽”及“挖空心思凑数据”的情景,每月召开一次存款营销分析会,根据任务的完成情景,每位员工社会关系、个人精力、个人素质、甚至个人形象等情景,具体分析制定下个季度的任务目标。
6.考核办法:凡是吸收的存款,一律存在联社信用社,月末由信用社安排专人建帐。在年终对超过基数的存款,按照账户的每日存款余额的千分之一进行统一考核奖励。
利用唯物辩证法的观点和思路开展工作,诠释好“熙熙攘攘皆为利来、家有梧桐树引得凤凰来、酒香也怕巷子深”这三句话,经营风险、融通资金、提升服务、加快营销、实现双赢。
篇13:2024同学聚会策划方案
一、活动主题:
纪念建国六十周年系列活动,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。
二、 活动目的:
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。
三、 活动时间:__年11月
四、 比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。
五、 参赛对象:院全体同学
六、 组织单位:院学生会宣传部
七、 活动流程:
1、 前期策划、宣传及准备工作
(1) 策划书拟定和审批
策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后,上交主席团级老师审批。
(2) 活动前期宣传:
1) 海报:由宣传部做一张板报展出,内容以活动征稿通知为主。
2) 进班宣传:大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。
(3) 活动准备
我们将申请书画大赛作品展现场地,获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。
2、 作品征集
(1) 时间:11月16日
(2) 要求:作品内容必须积极健康向上,尽量用专业用纸,如:软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。
(3) 方式:由班级负责人将本班作品收齐,届时将由宣传部干事逐班去收,再由评委团进行评选。
(4) 为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。
3、 作品整理及保存
(1) 为了便于作品的评审及保管,请各班将征集的作品上交前按下列分类存放:软笔组/硬笔组/绘画组
(2) 作品整理保存等工作由宣传部干事负责;
(3) 参赛作品一般不予退还,由宣传部收藏。
4、 作品评审
(1) 时间:11月20日
(2) 方式:由评委团对作品进行评审评出奖项。
(3) 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
5、 结束工作
(1) 活动总结:由部长撰写工作总结。
(2) 活动后期宣传:记录、并以展板形式展出。
八、 作品展览:以海报形式奖获奖作品展出。
篇14:社区活动方案2024社区活动
活动方案如下:
一、举行廉政文化建设座谈活动
九月初,召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会,让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保廉洁从政的关键是教育学习,不仅要从理论上过关,还要在工作实践中落到实处,树立廉政道德新风。
二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展
九月上旬,与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会
九月中旬,举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会,传达人们共度传统节日的美好愿望,并通过丰富多彩的文艺表演,展示我区精神文明建设的成果,活跃社区群众的文化生活,推进团队精神的建设。同时,还通过工作交流学习,加强各级妇联组织之间的联系沟通,促进妇女干部之间的联谊交流,加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。
本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升,精神文化生活得到丰富,社区文化特色品牌建设得到加强,社区文化创新得到进一步发展。
四、举办父母大学堂
九月下旬,在街道和社区举办父母大学堂,以讲座的形式,把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法,与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐,营造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。
区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题,深入领会“社区文化月”的精神,和我们的日常工作紧密结合,有效开展各项工作。
篇15:小学德育工作方案
一、实现:“三全管理”做到“四育人”协调发展。
1、 全员管理:即从校长到教职员工,每个人都是德育工作者。 2、 全面管理。即从德、智、体、美、劳等各方面加强对学生进行思
想道德教育。
3、全程管理。即从学生每天上学到放学,以至从学生入校到毕业三年都有明确具体的要求。
4、教书育人、服务育人、管理育人、环境育人“四育人”协调发展。全体教职员工端正了思想,克服以前那种“只管教书,不管育人,只管工作,不管育人“的局面。形成“学校无闲人,人人都育人;学校无小事,事事都育人”的良好局面。在环境育人方面,我校几年来有了长足的发展,从校容、校貌,到教育人环境都发生着具大变化,基本做到了“学校无空地,处处都育人”。
二、实现:“六有”即“有竞争意识、有做人准则、有学习习惯、有创新精神、有适应能力、有管理能力”教育。
每天进行四次检查,在检查中对学生进行行为规范的训练,进行日常行为规范养成教育,深入开展行为规范示范班、文明班评比活动。 三、 活动为载体,进行行为规范的专项培养与强化。
(一)、开展“联系先进,帮助后进,带动一片”活动。
重点是通过手拉手,心联心、一帮一,一助一,结对子等形式,帮助双差生转化,每学期召开表彰会,同三好学生一样来表彰进步学生。
(二)、开展“讲文明、守纪律、争做合格中学生”活动。 重点是通过此项活动来加强班级学生行为规范的管理。同时结合 学生的发展目标评定,把一月一次的典型评定具体化、过程化,克服了学生综合操行评定中的不足。
四、德育工作教育活动系列化、序列化、科学化体系的建立。
(一)、德育工作教育活动系列化。
为了更好地贯彻《爱国主义教育实施纲要》确保德育教育活动、内容的连续性,整体性。
1、爱国主义教育系列。爱国主义是德育工作永恒的主题,坚持以爱国主义教育为主线,加强“五爱”教育,责任心教育。
2、养成教育系列。养成教育是德育工作的基础,我们长期坚持以“做人”为切入点,以《桃溪中学学生一日常规》养成教育为重点,以文明、守纪为突破口的工作思路,强化了“自尊、自爱、自主、自理、自强”的意识,逐步培养学生有竞争意识、有做人准则、有自学习惯、有创新意识、有健康体魄、有适应能力,有效地促进了良好校风、班风的形成。
3、素质教育系列。把“全面、合格、优质、特长”做为学生素质培养的总目标。开设了各类活动课,成立了各类活动兴趣班。 4、 法制教育系列。对学生进行安全文明教育,开展宣传周教育,举办
法制教育报告会,组织观看法制文艺演出等等
5、 其他系列活动。如政治思想教育、道德素质教育、安全卫生教育、
心理健康教育、科学世界观教育等分别融入学科教学及各项活动中。
(二)、德育工作的序列化。
德育工作序列化是全程管理的具体化,也是德育工作有序进行的先决条件。
五、办好“一校”,抓好“两办”。
(一)、家长学校。
定期召开学习班,帮助家长掌握科学的教育子女方法。定期举行家长教子经验交流。出版桃溪中学校报特刊,提高家长家庭教育的理论水平,促进三结合网络的形成。
(二)、安全文明办。
我校成立了安全文明办,与街道共同开展创建文明小区工作,对广大师生进行安全文明教育。
(三)、心理咨询桥梁办。
我校成立了心灵桥梁室,对学生进行心理咨询和学法指导,收到了良好效果。
篇16:2024年校园元旦活动策划书
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:201__年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
A12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺
比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两
位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节
目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词
六、未尽事宜,另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
篇17:工会活动策划方案
一、活动时间:
20__年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间
二、活动地点:
南操场
三、活动分组:
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组
四、活动内容:
一分钟跳绳
五、活动方法:
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则:
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
七、活动安排:
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级
八、人员安排:
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;
活动组委会成员名单:
组长:朱玉坤
组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉
九、裁判员安排:
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军
十、具体要求:
请全体教职工按时到达活动场地
篇18:夕情人节活动策划方案创意
一、活动主题
一见钟情
二、活动目的
为了丰富我们的的课余生活,进一步提升同学之间的感情;也为了帮单身者在圣诞前结束他们的单身生活,特此举办“一见钟情”相亲活动。
三、活动组织机构
(一)、主办单位:重庆文理学院学生社团联合会挑战杯科技社
(二)、承办单位:重庆文理学院学生社团联合挑战杯科技社活动策划部
(三)、协办单位:重庆文理学院学生社团联合挑战杯科技社各部门、第一范文网、合肥旅游网、大学生精英论坛
四、活动对象
重庆文理学院学生社团联合会挑战杯科技社全体社员
五、活动时间、地点
时间:20__年12月20日
地点:重庆文理学院星湖校区风雨球场
六、活动流程
(一)准备阶段:
1.参加相亲人员报名,由各个部门组织报名,然后进行筛选。
2.场地早请及借地毯和花盆:由秘书部负责。
3.材料准备:财务部准备(包括布置会场所需材料,包括气球、吹塑纸、白纸、双面胶、透明胶、褶皱纸及奖品棒棒糖、牵手成功的获得苹果一个)。
4.会场礼仪:由外联部负责。
5.宣传:由宣传部负责,以海报的形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高观众率。
6.会场布置:写作部和演讲部负责,要求会场布置必须在活动开始前6个小时到场。
(二)活动开展阶段
1.13:30各部门工作人员签到,布置舞台会场。
2.16:30音响设备高度完毕。
3.17:40晚会工作一切准备就叙。
4.18:00晚会相亲人员到场。
5.18:30家属及观众入场。
6.19:00晚会开始。
(1)开场节目
(2)主持人介绍到场嘉宾。
(3)主持人上台宣布“一见钟情”相亲晚会正式开始。
(4)男女嘉宾初步认识:①主持人请女嘉宾上场,作自我介绍。②男女嘉宾可以互相提问(男嘉宾可以也可以作自我介绍)。
(5)进一步认识:擦出爱的火花
擦出爱的火花:
①第一个游戏环节:男生可以选择自己一见钟情的对象进入下一个环节,如果某个女生被多个男生选择,则让女生自己选择,其余的男生再选择。分组完毕后,男、女嘉宾一起玩气球的游戏,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到达气球仓库,然后由女生拿气球,男生背着运到对面,输的一方惩罚(主持人随机说出惩罚),赢的一方奖励棒棒糖一颗。
②才艺展示,有才艺的男女生可以献上自己的才艺。
③考验默契:第二个游戏环节:女生选择男生,如果同一个男生被选择的.次数多,则让男生选择其中一个女生,其余的女生再选择,分组完毕后,则将男女生的腿绑在一起(男左女右),绕过障碍物抵达终点,用时最少的一组为胜利者,赢的可获得棒棒糖一颗,输的一组为赢的一组做一件事(由赢的那一组提出要求)。
④抉择:——最后环节
a.女生家属介绍一下女嘉宾,例如:女嘉宾的性格和做事风格等等。
b.男生向心仪的女生表白,有反对的站出来,说明情况,女生答应则牵手成功,拒绝则没成功
c.注:成功牵手的一对送一个苹果。
(6)舞会(20:00——21:00)
(三)活动后期阶段:
由所有社员整理会场,保持场地清洁。
七、注意事项:
1.如若男、女嘉宾有人没来,则另找一人补齐。
2.场地内不准吸烟。
3.用电安全,及现场秩序的维护。
4.如意外事故发生必须能上能下上停止一切活动,处理事故。
八、物资、经费统计:
略
篇19:小学一年级班会策划方案
教学目标:
1. 在计数物品数量的活动中,初步了解学生对数数的理解情况,使学生初步学会数数的基本方法。
2. 帮助学生了解学校的生活,感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。
3. 对学生渗透思想品德教育,并逐步养成仔细观察的良好习惯。
教学重点:
初步掌握数数的方法。
教学难点:
能正确数出图中事物的个数。
教学准备:
多媒体课件、情境图、实物。
教学过程:
一、创设情境 提出问题
教师:同学们,现在你们已经是小学生了。在今后的日子里你们要和老师一起学习很多的数学知识。数学知识能帮我们解决生活中的好多问题呢!大家有信心学好数学吗?
教师:学习数学首先要会数数,你会数数吗?那你能从1数到10吗?数数看。
二、探索新知
1. 激发观察兴趣
教师(多媒体课件显示):这是一所漂亮的小学校。今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢?自己先看一看。
教师:把你看到的和你的同桌说一说。
教师:谁来说一说这幅图上都有些什么?还有什么?
2. 引导学生逐一数出数量是1~10的人和物
教师:大家都会数啊!真不错!我们能不能按照一定的顺序,先数数目比较小的,再数数目比较大的?
教师在学生随意说的基础上,引导学生按数目从小到大的顺序数出图中的事物个数。
(1)数出数量是“1”的事物。
教师:同学们仔细看看,这里有几面国旗?( 配合学生回答,课件出示一面国旗图并加上圈。)
教师:一面国旗,就可以用数字“1”表示。( 同时在图右边对应贴出数字卡片“1”。)
教师:同学们再找一找,图中还有什么也可以用数字“1”来表示?(一位老师、一栋教学楼、一个足球……)
教师根据学生的描述出示相应的图片,并告诉学生,它们都可以用数字“1”来表示。(注意此时要帮助学生梳理语言,培养学生说完整话的好习惯。)
(2)数出其他数量的事物。
教师:同学们再数数看,数量是“2”的东西都有什么呢?( 配合学生的回答,依次贴出教科书4~5页上的各图片及对应的数字卡片。)
数数量是3以上的人或物时,可以让学生说说是怎么知道其数量的。学生可能会回答“看出来的”或“数出来的”。教师可以让数出来的学生到前面给大家数数看。数完后,可以让全班同学发表意见,说说他数得对不对。
教师:同学们,你们发现这样数有什么好处吗?
教师:如果以后让你数数,你打算怎么数?(适时渗透小学生应遵守的行为规范)
3. 认读1~10各数
(1)教师领读各数,同桌互相读一读。
(2)教师打乱顺序出示数字卡片让学生认读。(为了了解学生认识这10个数的实际情况,教师还可安排一些游戏:如接龙数数游戏、跳数10个数等。)21教育网
4. 数身边的数
教师:这幅图上这么多事物都能用数来表示,那么我们周围或生活中有没有可以用这些数来表示的事物呢?
学生不会说的话教师启发:数教室里的数(如教室里有几扇门?几扇窗?几盏灯?铅笔盒里有几支铅笔?一行有几个课桌……);数自己身上的数(如你有几只手?你有几只眼睛……)。
5. 课后延伸
教师:下课后数一数校园里的事物,看看有多少。放学后,再数数路上看到的或回家后家里的一些事物,把你的发现告诉同学、老师或爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
三、全课总结
教师:今天,我们数了漂亮的小学校里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门和窗等。希望同学们做一个善于观察的好孩子。
篇20:活动策划方案汇编
11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。
冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。
一、活动概况:
活动时间:11月8日下午13:30-16:00
活动地点:云澜湾现场售楼处
活动嘉宾:金剑虹 女士
杭州市中医院主任医师
著名养生专家
活动对象:已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。
活动目的:通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让近期意向客户有聚拢的机会。
二、活动内容:
1、活动流程:
入口处2名礼仪迎宾
A、13:00-13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。
B、13:30-14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。
C、14:15-15:00养生专家专题讲座。
D、15:00-16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。 E、16:00活动结束,分发礼品
2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》
(1)、冬季养生保健的必要性
(2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生
精神养生:
食物养生:养生餐、养生食物
起居养生:运动、睡眠,生活习惯等
在上述传统养生的基础上,单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用!
(3)、如何进行“冬令进补”
食补:结合养生餐、百花宴
药补:根据时间及现场需要随意发挥.