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房建地基承载力规范【合集20篇】

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规范办学自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1254 字

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规范办学自查报告

为认真落实省教育厅《关于进一步加强中小学管理工作的若干规定》,一年来,我校端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和健康成长。现就学校规范办学行为情况进行汇报。

一、统一思想,提高认识,将规范办学行为作为学校重点工作之一。

成立了由校长任组长的规范办学行为领导组。校长为第一责任人,负责对各科室、各班级规范办学的组织领导;分管校长为直接责任人,负责对规范办学的组织落实和贯彻实施。

二、制定方案,自查自纠、确保规范办学行为的有效实施。

1、组织教师认真学习省、市、区关于规范办学行为的意见,领会文件精神,明确规范的任务。

2、根据上级规定,结合学校实际制定了《北岭小学规范办学行为实施方案》,并与教育局签订了《规范办学责任书》。

3、利用各种形式进行自查自纠。如对各班规范办学行为情况进行明查暗访,召开学生座谈会、开展问卷调查等。

4、对发现的问题进行集中整治。

5、写出自查报告。

三、按章办学,按规操作,规范办学行为成效显著。

㈠严格执行区招生“三定标准”招收一年级新生。

⑴定规制——双轨;⑵定班容量——每班不超过45人;⑶定学区——切实保证学区内适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利,切实保证本学区范围内进城务工就业农民子女和经商办企业人员子女与当地学生接受同等教育(四证齐全),不招一个学区外的学生。

㈡均衡配备教师,未开设“重点班”。

㈢严格按照“一费制”标准进行收费,认真做好“两免一补”工作。

㈣严格规范教师从教行为。⑴每学期都要组织教师重温《教师法》、《义务教育法》要求。⑵每学期末都要对教师进行师德考评。⑶教师无一无体罚和变相体罚学生的行为。⑷没有一位教师在工作日期间到辅导班上课的现象。⑸在职教师无一例对本校及本班学生进行有偿家教、家养或补课现象。

㈤严格控制学生在校学习、活动时间。 统一执行区规定的作息时间表,年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时,确保学生每日有1小时体育活动时间。从不组织学生上早晚自习。

㈥严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学,没有随意提高或降低教学难度,并科学把握教学进度,不搞突击教学。严禁占用体育、美术、品德、科学等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

㈦家庭作业布置适中。一、二年级的学生基本不留家庭作业,3——6年级学生每天晚上的家庭作业不多于1个小时。

㈧严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

㈨严格教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动。

㈩严格执行安全工作责任制度。分工明确,责任到人,记录详实,并实行安全工作一票否决制。

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篇1:规范用字倡议书

范文类型:倡议书,全文共 736 字

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___:

___)作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第xx届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:

一、讲普通话,架设沟通桥梁。学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。

二、用文明语,密切医患关系。坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。

三、写规范字,维护患者权益。珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。

四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。

倡议人:___

时间:____年__月__日

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篇2:浅论开题报告写作规范要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 211 字

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浅论开题报告写作规范要求

一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容:

1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;

2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;

3、研究步骤、方法及措施;

4、研究工作进度;

5、主要参考文献。

二、开题报告的排版要求:

封面为四号宋体,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,标准字间距,标准行间距,页面统一采用a4纸。

三、开题报告的字数要求:

正文字数不得少于3000字。

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篇3:规范副职竞聘报告范文

范文类型:竞选稿,汇报报告,全文共 1330 字

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首先,感谢省卫生厅给我这一次展示自己的机会!今天,我参加竞选的是疾病控制处副处长职位。下面,我从三个方面简要向各位领导和同志们汇报。

一、工作简历

我叫,今年岁,毕业于医学院预防医学系,获学士学位,最初在基层防疫站工作;在省卫生厅工作十二年中,两次被全国地病办评为地方病统计工作先进个人并受到表彰。另外有多篇论文被和省级医学杂志刊用。

二、参加竞岗的主要条件

(一)本人坚持四项基本原则,拥护中国,热爱祖国,遵纪守法,我认为一个人应当正直坦诚,刚正不阿,光明磊落,不人去亦去,坚持真理和原则。

(二)有大学五年扎实的医学知识和两年的卫生管理经验,并具备本岗位所需的专业知识和卫生管理知识。在从事地方病防治管理工作的十二年里,得益于省地病办苏发昌、李学忠、武佑兴等三位主任的直接领导和支持,以及周围同志的热心帮助,使我在各方面进步很大,有能力胜任工作;其次我热爱疾病控制事业,熟悉我省主要传染病、地方病流行的历史及现状,熟悉与传染病、地方病防治相关的政策法规和专业知识,熟悉全省卫生防疫机构建设和发展以及全省传染病、地方病防治管理现状,多次参与过疫区处理,经常深入条件艰苦、交通不便的病区调查了解情况,并能就防治对策及防治效果评价等提出独到的见解

(三)我年轻,身体健康,工作热情高,有较强的文字写作和语言表达能力。

三、上任后的工作设想

一是摆正自己的位置,做好份内的工作,当好参谋和助手,工作主动但不越权、越位。

二是与全处同志一道尽快熟悉新的工作。按照厅"三定"方案,即将成立的疾病控制处将由现在的疾控处、地病办、爱卫会和国际贷款项目办联合组成,其职能将更多,工作内容更广泛,难度也更大。必须根据省委、省政府赋予疾病控制处的职能以及所担负的工作任务,在较短的时间内,理顺工作思路,做好人员分工,建立新的规章制度和工作秩序,使疾控处工作尽快走入正轨。

三是做好卫生防疫工作。我省仍然是传染病、地方病流行较严重的地区之一,卫生防疫保障任务十分艰巨而繁重。按照省政府领导在全省卫生工作会议上提出的意见,紧紧围绕建设绿色经济强省,民族文化大省、国务院关于卫生改革与发展和省委、省政府的《实施意见》,按照厅党组提出的"重点疾病、重点防治,重点地区、重点预防,重点人群、重点保护"的原则,抓好疾病监测、人才培训、机构建设,抓好爱国卫生运动和项目管理工作,建立健全暴发疫情和突发事件应急处理机制,提高快速反应能力。

四是与全处同志一道,努力营造一种轻松和睦、健康向上的工作氛围,无论是领导还是一般工作人员,在一起共事是彼此的缘分,出现分歧也在所难免,大家都应有全局观念,以大局为重,以事业为重,加强团结,求同存异,认真履行职责,勇于承担责任,只有形成合力,才能共同担当起全省疾病控制管理的重任。

五是加强自身的政治理论和业务知识学习,及时学习和掌握党和国家的卫生政策,不断提高自己的政治思想素质和工作水平,努力完成厅党组交办的一切任务。勤政廉洁,不贪不拿,务实高效,不断进取,谦虚谨慎,踏实做人。

我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负厅党组的信任和同志们的期望。再次感谢厅党组给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。请同志们投我信任的一票!

谢谢大家!

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篇4:民政局离婚协议书规范

范文类型:合同协议,全文共 538 字

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男方:_________

女方:_________

男女双方经过充分慎重考虑,现就双方离婚事宜在自愿、协商的基础上达成如下协议,供双方遵照执行:

第一条男女双方年___月__日结婚,_________年______月___日生育___子(女)________。现双方因,致使夫妻感情破裂,已经完全丧失共同生活的基础。男女双方均都同意离婚。

第二条婚生子(女)_________跟随男方_________共同生活,女方______每月给付抚养费(含生活费、教育费、医疗费等)_________元,以形式月初给付,男方保证女方每月至少可探望子女______次,探望时间为每月______,探望地点为______,由______方负责接送。

第三条 夫妻共同财产分割:各人财产归个人所有,个人生活用品归个人所有。

第四条 男女双方无共同债务、债权。

第五条 男女双方不存在离婚后生活困难需要帮助的情况。

第六条 男女双方不存在离婚补偿的情况。

第七条 此协议一式_____份,男女双方各持_____份,交婚姻登记机关_____份。自双方签字后生效。

男方(签字):_________ 女方(签字):_________

_________年______月___日 _________年______月___日

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篇5:公民节约用水行为规范感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 492 字

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根据节水办公室的要求,我校在行政例会上决定将5月12日至6月12日作为我校的节水宣传月。并利用5月13日星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲,并采用出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节约用水

我校在5月12日至18日的节水宣传周期间,结合我校班多、人多的实际情况,在全校校会上,校长助理罗欲平老师做了节水宣传周的动员,同时宣布我校将5月12日至6月12日做为我校的节水月。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。

我校在节水宣传周期间,利用美术课,让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画,选出优秀作品由学校制成展版让学生参观,选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边,以达到进一步宣传和警示作用。

我校在节水宣传月期间,利用思想品德课时间,由思品老师进行有关节水方面的教育,并采取请学生自己结合亲身经历来谈一谈自己在节水方面是如何作的。

我校通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月继续开展下去,真正落到实处。

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篇6:规范离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 803 字

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男方姓名:___________ 身份证件号:___________ 户籍所在地:___________ 现居地:___________女方姓名:___________ 身份证件号:___________ 户籍所在地: ___________现居地:___________双方与___________年___________月___________日在___________民政局(婚姻登记所)登记结婚,现因___________,双方感情已破裂自愿

男方姓名:___________ 身份证件号: ___________户籍所在地:___________ 现居地:___________

女方姓名: ___________身份证件号:___________ 户籍所在地:___________ 现居地:___________

双方与___________年___________月___________日在___________民政局(婚姻登记所)登记结婚,现因___________,双方感情已破裂自愿离婚。经协商一致,达成如下协议:

一、子女抚养

二、财产处理

共同财产的分割:

三、债权、债务分割

说明:应明确债的标的、数量。分割债权的,还应明确债务人,由谁享有债权;分割债务的,应明确债权人,由谁承受债务。

四、其它协商一致的事项:

五、本协议一式___________份,男女双方各持___________份,存婚姻登记档案___________份。

说明:离婚后,存婚姻登记档案的离婚协议书不能要求修改。当事人就子女抚养、财产等产生争议的,可向人民法院提起诉讼;达成新协议的,可通过公证的方式确认协议真实性。

男方___________ 女方___________

___________年___________ 月___________ 日 ___________年___________ 月___________日

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篇7:合格党员行为规范心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 564 字

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合格党员,就是要严肃认真地开展好党内政治生活、还要全力营造风清气正的党内政治生态。全面从严治党依然形成了新时期下的新常态,我们广大党员干部更应该做到以“两心”规范言行,争做合格党员。

首先,要以敬畏之心,践行合格党员的标准。心存敬畏,就会严以用权,创业实。心存敬畏,就能严以律己,谋事实。心存敬畏,就能严以修身,做人实。党的纪律和党内规矩是我们每一位共产党员都要遵守的行为规范与准则。作为一名党员,要时刻守牢做事底线,不踩纪律红线,筑牢拒腐防变的防线,以领导带群众,以多数带少数,以先进带普通,通过多种渠道立标杆、做示范。逐步提升广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让严明的政治纪律成为我们每一位党员的行为指南,以构建一支有钢铁一般信仰、纪律、担当的党员干部队伍。

在有了敬畏之心之后,我们还要有一颗勇于担当的责任心,牢记党员职责是对我们每一位共产党人的最基本要求。党员的首要职责是“踏踏实实为党工作,全心全意为民服务”。这就要求我们广大党员干部要有敢于担当的精神,把“踏踏实实为党工作,全心全意为民服务”的为党为民意识牢记在心里,稳扛在肩上,并自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,始终以一名合格党员的标准来要求自己脚踏实地干事兴业,苦干实干、兢兢业业、尽心尽力地把党和人民交给的任务和赋予的使命完成好。

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篇8:幼儿教师职业道德规范心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1911 字

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经常听到有这么一句行话:教师是一种良心的职业,你在工作中投入多少精力,完全是取决你个人的态度。你可以轻松地过完今天又明天,也可以忙得不知今夕是何年。所以,面对学生,特别是那些屡教不改的学生或是成绩一直提不上来的学生时,也经常听到有些老师说,自己已经对得起自己的良心,问心无愧。良心本来是一个模糊且抽象的概念,没有一定的标准,很难做出确切的评价,好在中小学教师职业道德规范为这颗“良心”进行了量化,提供了参照物。所以当从你口中说出“问心无愧”这四个字时,参照中小学教师职业道德规范中的相关要求,你得扪心自问,“我尽力了吗?”,“我真的问心无愧了吗?还是在逃避责任?”。假如你真的做到了,我想不管教育的结果如何,你都能坦然面对,心安理得!

我认为中小学教师职业道德规范,是对从事教师这一职业的人员的最基本要求,是每位教师都必须自觉遵守的。规范的内容既有思想道德方面的要求,也有工作方面的要求,更有对教师寄予的厚望——树立终身学习的理念。

的确,作为教师,首先只有热爱祖国,才可能激发学生的爱国情感。因为爱是可以相互传染的。教师只有热爱祖国,才会从内心去热爱社会主义教育事业,并在教育教学过程中全面贯彻国家的教育方针政策,培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。教师只有热爱他从事的职业,才会以高度负责的态度,全身心地投入到他的教育工作中,才可能激发工作的热情,创造性地开展教育教学工作,从而把教师职业当成是自己的事业,并坚持自己地信念为之奋斗终身。

关心爱护学生是对教师提出的最起码的要求。所以有人说:教育是爱的事业一点都不为过。因为教师能否做到关爱学生是能不能教育好学生的最基本要素。作为教师只有爱他所教的学生,才能在教育学生过程中真正做到细心、用心、耐心,才能做到循循善诱、诲人不倦;才不会使用简单粗暴的方式去处理学生所犯的“做了不该做的事或说了不该说的话”;教育过程贯穿着爱,教师将变的更加有智慧,更加有魅力。教师因为爱学生,所以会更加主动地去关注学生的身心健康,特别是在学生的生命安全受到威胁时,能够义无返顾的挺身而出,塑造伟大、光辉的形象。教师因为向学生付出了爱,所以学生将收获了爱。因为爱,教师成了良师,成了学生的益友;因为爱让学生懂得了什么叫用心良苦,让学生学会了将心比心、换位思考,懂得了做人的道理;教育因为有了爱,才让学生的个性得以张扬,使教育变得和谐。爱让教师在学生面前树立起了威信!

教书育人是教师的神圣职责。德育为首教育为本。我以为教师向学生“传道、授业、解惑”是教育的根,育人才是教育之本。学生面前教师每个人都应当是德育工作者,你没有理由对学生的一言一行充耳不闻,视而不见,无动于衷,听之任之,坐视不管,因为教育好学生是教师义不容辞的责任。这就要求教师要勤于钻研教育教学理论,提高专业素养和业务素质,不断改进教育教学技巧,注意挖掘教材中的思想教育素材,结合教学内容对学生因时制宜地进行思想道德教育和爱国主义教育,培养学生良好的品行。

学高为师,身正为范。教育学生不能简单地说教,更不能采取强迫的手段。身教重于言传。教师的形象、言行举止无疑在学生中起到潜移默化的作用。因而要求学生必须遵守的纪律、规范,如教师自己先做到,其本身就有很强的说服力量。常听有些教师曾遇到这样一些尴尬事:自己忘了佩带校徽,看到学生没有佩戴的,就不好意思说;自己头发比较长,要求学生剪短一点时,就显得有些力道不足;要求学生不准迟到,若自己上课经常迟到,就显得苍白无力等等诸如此类的“小事”。如果一个教师出口成“脏”,乱扔纸屑,随地吐痰,试想学生会不会有样学样,还会不会听你的话吗?如果学校要求学生做到的,教师如能身先士卒、身体力行,相信当你在要求学生时,一定是理直气壮的,而不是力不从心的。

榜样的力量是无穷的。享有人类灵魂工程师之美誉的教师,如能真正做到为人师表,不断提高品德修养,勿庸置疑,学生将变得越来越听话越来越可爱,教育也将实现无为而至。

当前,在科技发展,社会进步,国家实施科教兴国战略,确立科学发展观的背景下,政府呼吁建立学习型社会。倡导活到老学到老。这就要求教师要顺应时代潮流并在学习型社会中发挥模范带头作用。转变传统教育观,树立新的先进的教育教学管理理念,重新思考、定位,教师在教学活动中的地位和作用。不断学习好的教育理念,内化有益的教学经验并自觉探索、改革教学方法、教育技巧。教无定法,不进则退。因此,教师不能安于现状,满足于自身长期以来所形成的“那一套”,只有把不断进取创新的精神渗透到教育教学活动中,全心投入到教育事业,努力使自己成为研究型、专家型的教师,而不是普通的教书匠,才能不负国家、人民对教师寄于的厚望。

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篇9:教师职业道德规范心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 571 字

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作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标,这是学习教师职业道德规范心得体会范文。

怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。

只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

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篇10:中餐规范礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 630 字

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吃相对于每位参加宴会的人来说,都是必须注意的。按照国际惯例,在宴会上不论吃东西,还是喝酒水,都不能发出刺耳的声响,这倒不是小题大作、求全责备,而是这种声响会破坏他人的食欲,同时也影响自己的形象。

中餐首先要注意筷子的使用。中式餐饮的主要进餐工具是筷子,标准的握筷姿势。过高或过低握筷,或者变换指法握筷都是不规范的。在使用筷子夹菜时不要在菜肴上乱挥动,不要用筷子穿刺菜肴,不要将筷子含在口中,不要让菜汤滴下来,不要用筷子去搅菜,不要把筷子当牙签,不要用筷子指点别人。需要使用汤匙时,应先将筷子放下。

其次要注意自己的吃相。进餐要文雅,不要狼吞虎咽,每次进口的食物不可过大,应小块华 夏 酒 报中国酒业风向标小口地吃。在品尝已入口的食物与饮料时,要细嚼慢品,最好把嘴巴闭起来,以免发出声响。喝汤时,不要使劲地嘬,如汤太热,可稍候或用汤勺,切勿用嘴去吹。食物或饮料一经入口,除非是骨头、鱼刺、菜渣等,一般不宜再吐出来。需要处理骨刺时,不要直接外吐,可用餐巾掩嘴,用筷子取出放在自己的餐盘或备用盘里,勿置桌上。口中有食物,勿张口说话,如别人问话,适值自己的口中有食物,要等食物咽下后再回话。整个进餐过程中,要热情与同桌人员交谈,眼睛不要老盯着餐桌,显示出一副贪吃相。

最后要注意牙签的使用。正式宴会中,不宜当众使用牙签,更不可用指甲剔牙缝中的食物,如果感觉有必要时,可以直接到洗手间去除掉。在餐桌上必须用牙签时,最好用手捂住嘴轻轻剔,而边说话边剔牙或边走跑边剔牙都不雅观。

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篇11:2024年食品代销规范合同

范文类型:合同协议,全文共 1890 字

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甲方(零售商):

乙方(供应商):

开户行帐号:

住 所 地:

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规的规定,甲、乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就商品进货代销事宜协商订立本合同。

一、词语定义

除双方另有约定外,本合同中下列词语应当具有本条所赋予的定义:

1.商品代销:是指零售商接受供应商的委托,代理销售商品并按照所代销商品的销售数量和金额向供应商进行结算的交易模式。

2.零售商:指直接面向终端消费者提供商品及相应服务的企业法人、其他组织及自然人。

3.供应商:是指与零售商建立商品代销关系,委托零售商出售商品的企业法人、其他组织及自然人。

4.订货:是指本合同有效期内,零售商按照本合同约定的原则、流程和方式,要求供应商提供约定代销商品的活动。

二、商品价格

1.商品的价格:

进货价格:甲方以代理价为乙方的进货价格。

售货价格:由甲方参考乙方提供的建议零售价及市场价格自行决定。

三、乙方责任及商品要求

1.代销商品的范围为:冰淇淋类、食品类、饮料类(凡涉及许可证的项目在有效期限内经营)。

2.上述商品价格已经双方确认,如因原材料价格、生产经营成本、市场供求关系等变化导致合同期内商品价格变化,要求价格变动一方应当提前5日通知对方,并提供相关依据。

3.乙方所提供商品的外包装应当符合中华人民共和国相关法律法规的规定,用中文

标明产品名称、生产厂厂名与厂址、规格、等级、采用的产品标准、质量检验合格证明、使用说明、生产日期和安全使用期或者失效期、警示标志及其它说明等。

4.乙方应当保证其所提供商品的质量符合本合同或订单约定的质量、卫生标准和卫生管理办法规定;乙方提供有关商品质量说明的,应当符合该说明的质量要求。质量要求不明确的,按照国家标准、行业标准履行;无国家标准、行业标准的,按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。

5.乙方负责派出不少于1名驻场销售人员,并对甲方的服务人员培训相关方面的知识。

6.乙方提供相应设备和作业工具,并负责支付其驻场销售人员的工资。

四、交货及验收

1.乙方应当将书面订单或口头订单指明的商品,按照约定的时间、运输方式交付到甲方约定地点。

2.甲方应当妥善安排工作人员在到货后按照订单对商品的种类、规格、产地、数量、包装等进行初步验收;如商品不符合本合同及订单要求的,可以拒绝接收。

3.甲方对于已经验收的商品发现存在内在质量、包装、标识、有效期等方面存在不合格情况,有权拒收;应当在质量保证期内提出退、换货要求的,乙方均应无条件退、换货。

五、货款结算

甲方收到乙方的货物后,以实际销售的数量及乙方所提供商品的单价,向乙方进行汇款结算(每月10日结算)。如对货款结算有异议,经双方核对后,应于五日内向对方提出,逾期则视为双方对结算结果无异议。

六、知识产权的保护

乙方应当保证其所提供的商品不存在任何知识产权的瑕疵。如因乙方或其供应商侵犯第三方的专利权、商标专用权、著作权、商业秘密或其他权益产生争议,给甲方造成经济损失时,乙方应当承担全部责任并承担因此发生的各种费用。

七、违约责任

1.甲乙双方均应当全面履行本合同的约定,一方违约给另一方造成损失的,应当承担赔偿责任。

2.由于乙方商品质量问题导致消费者退货或者甲方受到有关政府部门查处,乙方应当积极参与调查处理并赔偿因此给甲方造成的全部经济损失;情节严重给甲方商誉造成严重损害的,甲方有权解除本合同,保留追究乙方责任权利。

八、合同的解除

1.任何一方非因对方违约提出解除本合同,均应当提前5日以书面或口头形式通知

对方,合同自双方协商确定的日期解除;

2.任何一方出现如下情形时,另一方有权无需预先告知即以书面或口头通知的方式解除本合同,合同自通知送达之日解除:

(1)受到政府行政主管部门吊销营业执照或停业处分,或其它丧失合法经营身份或资格的情况发生时;

(2)未经他方同意,把本合同的权利或义务全部或部分转让给第三方的。

九、合同期限

1.本合同有效期自___年___月___日起至___ 年___月___日止,共___年。

2.合同期满前五日,如双方同意继续合作,应重新签订新的合同;

十、争议解决方式

双方当事人在履行本合同过程中发生争议时,应当协商解决;协商不能解决的由当地仲裁委员会仲裁或向具有管辖权的人民法院提起诉讼;

十一、其他

1.本合同的变更和补充,双方应当另行签订补充协议。

2.本合同经双方法定代表人或其代理人签署并加盖单位公章(或摁手印)后生效。

3.本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,具有同等法律效力。

甲方(零售商)(章): 乙方(供应商)(章或手印):

居民身份证号码:

时间: 年 月 日时间: 年 月 日

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篇12:个人离职报告规范

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 777 字

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尊敬的某总:

您好!

很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职,或许我还不是正式职工,不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。

来到广告中心也快两个月了,开始感觉中心的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。虽然多少有些不快,不过在这里至少还是学了一些东西。

在这一个多月的工作中,我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶 ――或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做,可以赚一些钱,也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道,还是一个朋友给我投的资料,也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来,我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的,当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了,开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想,应该换一份工作去尝试了。

我也很清楚这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验,中心正值用人之际,不断有新项目启动,所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性,本着对中心负责的态度,为了不让中心因我而造成失误,我郑重向中心提出辞职。我也将这几天(8月6号—8月7 号)的事情给做完。至于剩下的事,留给其它的同事去做吧。

离开这个中心,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

但是我还是要决定离开了,我恳请中心和领导们原谅我的离开。

祝愿中心蒸蒸日上!

PS:我也学会了利用纸张,用反面打这封辞职信。

此致!

敬礼!

申请人:某某

日期:某某年某某月某某日

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篇13:2024年规范家具采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 2150 字

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签订合同时间:年月日

签订项目:。

甲方:。

乙方:(供方)。

在参考国家《民法典》以及其他法律的基础上,经双方协商一致,特制定本合同,

具体条款如下。

一、所购材料的名称、规格、数量、金额(详见报价清单)

二、质量技术要求及验收方法

1、依据国家建筑装饰板式家具122-20__行业有关标准及双方确认的样板产

品质量要求验收;(合同签订时甲乙双方需相互提供营业执照、组织机构代码证、法人身份证复印件等相关资料)

2、货物安装完毕,需方必须在一个月内办完验收手续,逾期视为验收合格;

3、若对验收标准或结果存在争议,由双方组织专家进行评审,由此产生的费用由责任方承担;

4适应当地的气候环境需要,要满足变形度、环保、含水率的标准;

5尺寸标准,整体平整,无翘曲变形,无明显的色差,无开裂、脱胶等现象,

线条接缝严密完整,表面无订眼。

侧边为木皮封边,木皮封边与表面接缝无色差、开裂现象;

6油漆效果光滑平整,色泽匀称自然,木纹清晰度高,漆膜丰满,附着力强,

保湿性好,环保达标;

7木结构稳固,造型美观。

(符合国家木制品工艺标准)

三、供货方式

1交货时间:合同签定后第一笔预付款全部到账后的25日内到现场安装,深化

图及现场基层尺寸最后一次经甲方确认后25天内生产完毕,送货安装进度以甲方项

目部合理的施工进度表为准。

2交货地点:

3运输方式及费用:货到工地后由乙方卸货,费用由乙方承担。

4包装要求及费用:常规成品包装,费用含在乙方报价内(详见报价清单)。

四、付款方式及时间

1、根据双方协商,本合同预算总价款暂定为人民币¥:元整,大写人

民币:元整;

2、合同签订后一周内甲方需支付给乙方合同暂定总价款的%作为本合同的

预付款,

3、产品发货工地之前甲方需支付给乙方合同暂定总价款的%作为本合同的

进度款,计人民币¥:元整,大写人民币:整;

4、所有产品安装完成,经甲方验收合格后(验收期为一个月)甲方需向乙方支

付到双方结算总价的%,

5、本合同清单外增加部份产品付款方式按本合同同步。

五、本合同总价待工程结束,按实际货物数量和经双方签字确认的工程量变更,

按实结算。

六、双方责任与义务

(一)甲方责任

1、甲方须保证在乙方生产工艺允许的范围内有充足的生产时间。

2、甲方可以根据工程实际情况,要求乙方就交货内容和数量进行调节,但应在乙方没有开始生产前以书面形式通知乙方。

若乙方已经进行生产制作,甲方应承担由此产生的更改费用并顺延交货日期;

3、甲方应根据合同要求及时付清进度款,如甲方付款超过规定时间的7天,乙

方不承担拖期责任。

4、甲方应及时配合乙方产品数据统计的工作,若因甲方原因导致产品数据统计

未能及时进行而引起交货延期,乙方不承担任何责任;

5、甲方有权要求乙方提供有关该项目的各种资料,有异议应在2个工作日内向乙方以书面形式提出或更改,超时将视为甲方自动确认。

6、甲方有权利及义务配合乙方对生产过程中原材料检验、成型及制作完工后油漆的三个过程分别进行监督、验收。

7、甲方应根据合同要求及时对乙方通知可以验收的成品(分楼层和区域)进行

验收。

如甲方在乙方通知验收后的10天内不予验收,乙方有权停止供货和安装并不负该合同所定完成时间的责任,保留因甲方违约造成乙方损失的追索权。

8、木制品上的装饰五金如不锈钢、硬包、玻璃等由甲方担供,甲方安装。

(二)乙方责任

1、乙方应切实履行产品的服务条款。

2、合同签订后乙方应将完整的生产、深化图纸及各种技术资料交甲方封底备查;

3、乙方应根据工艺规范要求合理的使用原材料,如门套板和柜体、踢脚线等着

地面的应用1级多层板,门扇柜门等表面采用密度板基材,木皮材料按清单。

产品成品后甲醛释放量底于18584-20__(室内装饰装修材料木家具中有害物

质限量),如经检测不合格,所有产生的损失及后果由乙方承担。

4、乙方应严格按照本合同及项目部进度计划要求的时间供货,按时交货,不得

延迟。

5乙方按照现场实际木基层测量的尺寸同甲方的要求进行放样并负责深化设计;

6在正常使用情况下(除人为损坏外),乙方对提供的产品免费保修一年;

7乙方必须提前熟悉施工现场,如有问题及时与甲方联系,不得擅自施工;

8乙方在施工过程中听从甲方安排,提供相关的竣工验收资料;

9乙方必须严格遵守工地安全生产条例,遵守安全操作规范。

违反工地安全生产

条例和安全操作规范,一切经济损失由乙方自负;

10乙方必须合理安排施工进度(工地现场具备安装条件),确保按期完工,甲方

项目部对乙方已安装完成的产品(分楼层和区域)及时验收,验收合格后乙方负责成

品保护。

11木质纹理和颜色根据甲方确认的色板,成品保护由乙方负责(成品保护只包含

包护膜及转角纸质护角,如甲方有特殊要求另行协商),因乙方安装时产生的垃圾由乙方负责清理到甲方指定的地点。

12、乙方必须现场核实尺寸,根据深化图纸要求,以现场尺寸为实际制作尺寸。

13、安全生产食宿责任由乙方自行负全责,甲方提供仓库、安装场地和电源。

七其他事宜:

八、纠纷解决方法

甲乙双方出现合同纠纷时,应首先通过充分协商解决,协商不成的,交工厂所在地的人民法院解决。

九、本合同一式肆份,双方各持贰份,经双方法定代表人或法定代表人授权的委

托代理人签章后生效(含附件)。

甲方:乙方:法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

地址:地址:

电话:电话:传真:传真:

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篇14:中小学教师职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3212 字

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细看新修订的《中小学教师道德规范》,感触颇多,它的每一条内容,是对教师职业精神最完美的引领。

教师的职业精神是教师应该具有的一种职业意识、思想活动和心理状态,是对现实自我的自觉超越。具体地说,教师的职业精神是以时代精神和民族文化为背景,以丰富的人类文化为渊源,以促进学生和教师自身素质全面发展为根本宗旨,趋美向善,修身正己,探理求知,奉献示范,向着理想化的教育目标执著追求的精神。其价值取向是更加重视全体学生,包括教师自身整体素质的全面发展和向高层次提高。教师职业精神的核心是“师之范”精神。

教师的职业精神实质上是教师对党和人民的教育事业执着追求的反映, 是对教师职业道德实践过程中的精神升华。那么,教师应该具备哪些职业精神呢?

一、爱国主义精神

新修订的教师职业道德规范把“爱国守法”放在了第一条,而早在20xx年教师节时,温州市教育局颁布的《温州市人民教师誓词》第一句就是“忠诚党的教育事业”,都说明了教师同其他职业的从业人员一样,应当首先具有爱国主义精神。教育事业是培养和造就热爱社会主义祖国,能够献身祖国现代化建设人才的事业,是“谋全民幸福”的事业,这样的重任完全落在了教师的肩上。教师的好坏“简直可影响到国家的存亡和世运之治乱”(陶行知语)。因此,教师必须以高度的爱国主义精神培养学生,让学生在深刻了解祖国的基础上,产生爱国之情,树立报国之志,付诸报国之行。这是区别其他职业的最大特点之一。

列宁说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情。”爱国主义精神是中华民族的优良传统和崇高的思想境界,是我们民族的性格和精神支柱。社会主义的爱国主义是历史上最高形式的爱国主义,它是强烈的民族自尊心和自豪感的体现,集中表现为祖国的荣誉、人民的利益高于一切。爱国主义精神是教师职业道德的最高体现,教师就是要以崇高的爱国主义情怀,把爱国主义圣火一代代传下去。

二、爱岗敬业精神

各行各业的从业人员都有自己的岗位,都应坚守自己的岗位,努力做好本职工作。教育事业是培养和塑造青少年一代,以满足社会主义建设对人才需要的事业。作为教师必须“知责任、明责任、负责任”,集中精力、专心致志地做好教育工作,要对学生倾注全部的心血,甚至对个人利益作出重大牺牲,用自己的先进思想和高度责任感影响和感染学生。既要做到学而不厌,诲人不倦,又要做到教书育人,言传身教,树立起忠诚党的教育事业、辛勤浇灌桃李的爱岗敬业精神。爱岗敬业精神的内涵和外延十分丰富,它凝聚着教师的多种精神;然而,“爱岗”就要有务实精神,“敬业”就要有奉献精神。

奉献精神也就是我们平时常说的服务精神、牺牲精神和全心全意为人民服务的精神,它体现了教师正确的人生目标和态度,是教师正确的人生观和价值观的集中反映。目前,教师的地位虽然空前提高,但是,受我国经济发展水平的限制,教师的经济收入还不能大幅度提高,如果缺乏奉献精神,就不会热爱自己的职业、坚守自己的岗位,就不可能具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,更不能“甘为人梯”,把自己的全部知识传授给学生而无怨无悔。可见,奉献精神要求教师要献身祖国的教育事业,因为它决定着教育事业的兴衰。我们提倡奉献精神是因为它是教师职业道德先进性的集中表现,但这决不意味着“超越索取”,更不是“毫无索取”的同义词。如果教师的生活与安全得不到保障,如果分配不合理现象长期得不到解决,势必要影响教育事业的发展。

三、开拓创新精神

教师劳动的复杂性和教育改革的艰巨性,不仅要求教师追求新知,不断进取,而且还要有创新精神、开拓精神和革新精神。这种精神要求教师要在教育的全过程中,敢于冲破影响教育和科技发展的旧观念的束缚,“敢探未发明的新理, 敢入未开发的边疆”(陶行知语),这是教育与科技发展的生命。教师不能满足于当个“教书匠”,要“有魄、讲科学、敢开拓、勤实践,把教育的奥妙新理一个个地发现出来”(陶行知语),教师自身必须具有执着地追求真理、诚挚地热爱真理、勇敢地悍卫真理、不懈地传播真理的精神。这种精神体现在教师的言行中,即为求真知、说真话、付真行、做(育)真人,站在科学与教育事业的前列,引导学生去探索未知领域及其规律,善于实践和追求真理,走前人未走过的路,解决前人未解决的问题。要积极探索如何按照“xx大”的精神,扎扎实实地把教育纳入为社会主义建设服务的轨道。要敢于到“老少边穷”地区从事教育工作。要按第三次全教会的精神,创造性地全面推进素质教育。要努力争取做名教师、特级教师,并培养出一批批“值得自己崇拜”的人才,“创造出值得自己崇拜的创造理论和创造技术 ”(陶行知语)。

四、廉洁自律精神

学校历来被称为“清水衙门”,然而,近几年新闻媒体披露了许多“清水衙门水不清”的现象,足以引起我们的反思。因此,《规范》中特别强调教师要树立廉洁自律精神,这无疑是时代的要求,也是教师自觉追求更高的治学境界和高层次人生境界的精神。这也是教师劳动全面性特点决定的。因此,教师必须坚持“清正廉洁”、“教育者先受教育”的原则,做到严格自律,不做违背党和国家利益的事;决不利用职务之便谋取私利,坚决按教育政策办事,真正做到一言一行、一举一动都不愧为人师,努力担起教书育人、为人师表之大任。廉洁自律精神就是要“以人为镜”,“见贤思齐”,“见不贤而内省”。只有以贤为镜 ,才能明确自己的努力方向;只有以不贤者为镜,才能坚定矫正缺点和失误的决心。

五、团结协作精神

教师劳动的个体性和教育效果的滞后性,不仅要求每位教师要具有高度的事业心和责任感,还特别强调教师要有团结协作精神。社会主义市场经济鼓励人们公平竞争,也倡导团结协作,中小学教育教学质量更应是群体协作的结果。因为没有哪一位教师精通所有学科知识,全面了解来自四面八方的信息。中小学各科教育教学单位都是结合体,每位教师都应当具有团结协作的精神。要培养全面发展的人才, 靠教师个人奋斗是远远不够的,必须“谋充分之协作”,克服“文人相轻”,反对教师之间的相互“封闭”;要树立大教育观念,努力谋求学校、家庭、社会团结协作,共同育人的教育网络。只有这样,才能较好地完成党交给我们的实施素质教育、共育良才的伟大事业。

六、民主法制精神

民主法制精神,包括民主与法制两个不可分割的方面,是教师思想观念在新形势下不断更新的体现。民主精神即承认个人价值,尊重学生人格。在教育教学中,具有民主作风;充分发挥学生的主体作用,指导他们自学、自强、自治;善于向学生学习、向学生家长学习、向同行学习,取他人之长,补自己之短;要心底无私、胸怀博大,愿意听取逆耳之言,并坚持有则改之、无则加勉的原则。众所周知,今天的学生就是明天的公民。我们教师要发扬教育民主,在真理面前人人平等,让学生在民主生活中学会民主,学会生活,学会自治,学会做自己管理自己的人。法制精神是指教师要学法、知法、守法,尤其要学好《教育法》、《教师法》,严格遵守教师的行为准则,不体罚或变相体罚学生,坚持依法执教。

另外,务实精神和勤俭精神也是中华民族的传统美德,教师具备这些精神对学生都具有潜移默化的“熏染”作用。

俄国教育家、美学家车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人。”这话正说明我们提倡教师的职业精神是教师为人师表的需要。陶行知在谈到教师的职业精神这个问题时讲得更为具体明确。他认为,教师职业精神的表率作用就是一种“熏染”。他说:“现今青年人所以不肯努力求学的缘故,是由于学校里缺少学问上熏染和督促的力量。熏染和督促两种力量比较起来,尤以熏染更为重要。好学是会传染的,一人好学,可以染起许多人好学。就地位而论,好学的教师最为重要。想要有好学的学生,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”而且还特别强调教师要培养“真人”,自己首先要求真知、讲真理、付真情,以培养出真正使自己崇拜的人才。

由此,为师者一定要修炼职业精神,树一代师表。

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篇15:2024师德师风道德规范总结

范文类型:工作总结,全文共 1416 字

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师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面

我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面

我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面

我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4、在为人师表方面

我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5在终身学习方面

我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

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篇16:职业道德规范学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1155 字

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作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的 职业道德呢?通过此次学校 组织对《中小学教师职业道德规范》的学习,我把自己的学习心得简单谈谈。

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,尤其是党员教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。作为一名党员教师,我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你” ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”加入到学校组织的读书活动中去,做一名“学习型”的优秀教师。

五、以身作则、率先垂范。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,作为一名共产党员,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用我们党员的一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才,不但是实现推进全中华民族素质的重大举措,也进一步提高了加强行风建设的自觉性。

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篇17:2024规范的驾校场地租赁合同范本免费

范文类型:合同协议,适用行业岗位:驾校,全文共 611 字

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甲方:

乙方:

一、资产:甲方将座落在(具体位置) ,建筑面积为 ( )平方米租赁给乙方用于办公用房(写明用途)

二、租金租期:经甲乙双方协商于二00 年 月 日至 年 月 日租给乙方使用,租期为 年,每年租金为 万元,租金为预付上交,协议签字后预付每年全年租金。在租用期间甲方对乙方租金款五年不变。

三、房屋设施使用保护要求 乙方在租用期间,甲方要求乙方做到:

(1)房屋建筑主体不得随意拆建和改建;diyifanwen.com

(2)对房屋门窗内装修格局要保护好,正常使用及时维修完善;

(3)对附表内设施要正常使用、保管,损坏后及时维修和更换,但不能丢失,丢失的由乙方按样赔偿。

四、租用责任:乙方在租用期间对甲方的所有财产负全部责任,第一是保护,第二是不能发生火灾,如出现一切损失乙方负全部责任,价格双方协商,请法律仲裁部门鉴定。

甲方对自己的财产有权随时检查,并对乙方提出要求,但甲方不干预乙方的经营权,乙方对饭店的用途继续经营饭店,改变用途时提前和甲方协商。

同意后方可进行。第三,乙方租用期间对经营所发生的一切费用自负,如:工商管理费、税费、卫生、防疫、水、暖、电等等。第四,取暖甲方负责提供天然气开口,开口费由甲方负责,其他乙方自己负责。第五,乙方在租用期间属自己增值的物品,由自己保管使用,到期后自己带走。

五、上述条约双方共同遵守,互相尊重,互相支持,签字之日起生效。本协议具有法律保护权。一式两份,双方各一份。

甲方:

乙方:

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篇18:外国企业在中国境内从事生产经营活动 注销登记提交材料规范

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,生产,全文共 554 字

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甲乙双方协商一致,签订本合同。

一、甲乙双方同意按以下第 种方式确定合同期限。

1、有固定期限:从 年 月 日起至 年 月 日止。

2、无固定期限:从 年 月 日起。

3、以完成一定工作任务为期限:从 年 月 日起至 工作任务完成时止。

4、试用期为

二、乙方的工作内容 ,工作地点

三、乙方依法享有法定节假日、年休假、婚假、产假、丧假等假期。甲乙双方同意按以下第 种方式确定乙方的工作时间。

1、标准工时制,即每日工作 小时,每周工作 小时。

2、经人力资源保障(劳动)部门批准,实行不定时工作制。

3、经人力资源保障(劳动)部门批准,实行综合计算工时工作制。

四、甲方每月 日发放工资。甲方经与乙方协商,同意按以下第 种方式支付乙方的工资。

1、乙方每月正常工作时间工资 元;试用期内每月正常工作时间工资 元。

2、双方约定以 确定乙方工资。

五、甲乙双方按照有关规定缴纳社会保险费,缴存住房公积金。

六、甲方按照劳动保护有关规定,提供符合国家安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品,保护乙方的.安全和健康。乙方从事 作业,可能产生 职业危害。

七、双方认为需要约定的其他事项:

八、本合同未尽事宜,按现行法律法规执行。本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(盖章) 乙方:(签名)

法定代表人(主要负责人)

年 月 日 年 月 日

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篇19:教师职业道德规范个人总结及自评1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 905 字

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著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名教学一线的教师,我们不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?20__年,教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》,明确提出爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六点要求,这证明了党和政府对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。透过对《中小学教师职业道德规范》的学习,我深深地体会到以下几点:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

二、关爱学生。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要个性的爱给个性的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们的闪光点,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、教书育人。孜孜不倦,用心进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水,加入到学校组织的读书活动中去,做一名学习型的优秀教师。

四、为人师表。以身作则,率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

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篇20:落实“清理规范评比达标表彰工作”的情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2039 字

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落实清理规范评比达标表彰工作”的情况报告

中共xx市委:

根据市委关于呈报牵头落实清理规范评比达标表彰工作有关要求,现将我局牵头落实的“清理规范评比达标表彰工作”有关情况报告于后:

XX年以来,在牵头落实的清理规范政府系统评比达标表彰工作中,我局根据市纪委《关于转发的通知》(巴清联办[]5号)精神,认真按照工作职责要求,坚持以科学发展观为引领,着力对政府系统自XX年清理规范后保留的评比达标表彰活动项目进行严格的申报、审核和管理,突出“深入动员、提高认识,集中治理、全面启动,创新机制、注重长效”等三个关键环节,有力保障了清理规范评比达标表彰工作的顺利进行,促进了我市经济社会事业健康协调发展。

一、  深入动员,提高对清理规范评比达标表彰工作的认识

我们于XX年3月初即以原市人事局名义印发了《关于进一步清理规范市政府部门评比达标表彰活动的通知》(巴人公[]10号)文件,明确清理规范工作的重要意义、工作范围、原则要求和组织领导。同时,召开了部门负责人参加的专项清理规范工作会议,从而有力地推动了此项工作的开展。一是广泛深入动员。采取以会代训方式,认真组织学习中央办公厅、省政府办公厅、省纪委、市纪委关于清理规范评比达标表彰的一系列文件规定,深刻领会其精神实质,切实做好规范表彰奖励的各项工作,坚定规范表彰奖励管理的决心和信心。二是部署具体工作。落实工作责任,细化具体分工,明确目标任务,将清理规范评比达标表彰奖励纳入检查考核范畴。明确局主要领导负总责,分管领导具体负责,并确定公务员管理科、人事监察科为清理规范评比达标表彰奖励管理的专门办事机构,具体承办政府系统机关评比达标表彰奖励的归口申报、集中审核以及清理规范活动的组织实施。三是加大宣传力度。以巴中人事网为平台,开辟了清理规范评比达标表彰活动宣传专栏,将中央、省、市有关清理规范评比达标表彰奖励的政策文件在网站上公布,对先进典型进行公开宣传报道,形成了强势的正面舆论宣传。

二、  集中治理,全面启动清理规范评比达标表彰工作

按照清理规范工作的指导思想和总体要求,在集中整治阶段,主要抓了三个方面的工作。一是目标任务明确。对市政府部门的各项评比达标表彰活动逐一登记,依照有关法律和政策规定进行清理,保留在推动工作中发挥积极作用的项目,坚决撤销各种脱离实际、与经济利益挂钩的乱收费、加重基层和群众负担的评比达标表彰活动,实现“评比达标表彰活动大幅度减少,保留项目发挥积极作用,基层和群众负担明显减轻”的目标,为全面准确规范评比达标表彰活动创造有利条件。二是坚持清理原则。按照“全面清理、逐级负责,双向检查、严格审核,大幅减少、统一规范”的原则进行。在全面清理登记的基础上,通过逐级负责、双向检查、严格审查、统一规范,初步形成“全市统一领导,部门各负其责,系统指导协调,上下整体联动”的工作格局。三是明确方法步骤。在自查自纠、审核公示和建章立制工作阶段中,划分了五个工作步骤,即:一是调查摸底,市政府各部门,四县(区)人事局(编办)同步进行排查;二是填表登记,无论什么项目均填表上报,去年以来,全市政府部门和县(区)人事局共填报表彰事项75项;三是甄别审核,力求减幅达70%以上,市政府系统共清理7项;四是明确重点,对不符合法律、法规规定,面向企事业重复设置的8个项目一律暂停办理;五是反馈信息,将清理结果与业务主管部门见面,并向市清理工作联席会议及时报告,基本实现依工作程序,按原则办事,部门认可,上级满意的目标。

三、  注重实效,建立完善长效机制

我们从实际出发,初步建立了完备的工作保障机制。一是建立规范评比达标表彰机制。在从严管理的基础上,严格按照评比达标表彰奖励的类别,对凡上报表彰奖励的先进集体和个人,必须依据上报文件所明确的事项和名额,采取逐级推荐、公示、申报、审核和审批的程序,严格审核,从严把握,有效减少了表彰过多过滥的问题。XX年,全市政府系统经过市人社部门统一归口管理上报了拟表彰奖励共21个集体,76名先进个人,均无不良反映。二是建立评比表彰督查机制。由人事部门牵头,在年初制定的工作计划中,将评比表彰奖励的考核规定纳入总体工作之中,通过半年和年终工作总结的有利时机,坚持每年对政府系统部门进行一次督查,凡发现不切实际,以表彰为名乱开支经费的事项及时过问,讲清利害关系,建议并取消部门拟表彰会8个,节约经费支出40余万元,从而规范了表彰奖励形式与内容。三是建立问责机制。将此项工作纳入对四县(区)人事编制部门综合考核内容,做到年初有安排,年终有考核,违规必问责,尤其是今年在 “人民满意的公务员”等表彰人选的呈报上,针对县(区)大多报送的是部门领导的情况,及时按照市委要求,进行取消并改报了基层一线同志。与此同时,通过严密系统的规范管理,对一个县(区)人事部门,一个市级政府部门在上报拟表彰奖励过程中超比例报送的事项提出了批评,收回了拟表彰事项,从而严明了工作纪律,收到了良好的社会效果。

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