家长座谈会演说稿
各位家长、班主任老师: 大家下午好!
很高兴,因为孩子的缘分,为了孩子能够取得更好的成绩,我们坐到了一起。 我是咱们班学生家长,同时我也是一位职业学校的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。因此我首先要向班主任任节敏老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢。说实在的,在座的各位家长,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,学生的具体情况也各不相同,我在这里班门弄斧,真是有点儿汗颜。但应节老师的邀请,我也只好硬着头皮给各位聊一聊我的一些具体做法和体会,来与大家交流和探讨。
首先要树立老师在孩子心目中的形象。
学生的成绩离不开老师们艰辛的付出和细心的关爱。 现在孩子还比较单纯,比较迷信老师,对老师说的话往往深信不疑。说实在话,孩子刚入学时也曾想找人让孩子挑选班级,但未能如愿。在知道分配的具体班级和班主任老师后,我与孩子一起上网了解节老师以往带班的成绩,让孩子一开始对班主任老师多一些了解,当然在这之中我也有意思的多介绍老师的优点,尤其是与孩子自身特点相融的优点,比如说,有的班级晚上放学较晚,这样留给小孩自主学习的时间相对较少,而我的小孩比较喜欢在非常安静的环境中学习,且有一定的自学能力,所以就给孩子特别说明这方面的优缺点,同时将网上查到的,听朋友们说的节老师的优点,尽量放大告诉孩子,让孩子在入学时就对老师有一个较好的印象,让她尽快与老师尽快建立感情联系。开学后,多与孩子进行交流,多与孩子勾通,尤其是关注对孩子对各课任老师的印象和评判。我的小孩比较喜欢英语老师,她对英语的学习就表现出很高的热情,每天都会安排半个小时来学习英语,英语成绩也一直不错。她对物理、化学等各课任老师的评价都很不错,在这些课程的学习中,从与她的交流中也知道这些课程的听课效果也很好。曾经有一段时间听到她说到数学课有些听不明白,学习起来很吃力,同时表现出有些急燥的心理,我就及时与她勾通,对她说在学习方面,老师只是领路人,要想学习好,必须得靠自身,要发挥自主学习的主观能力,这段时间听课效果不太好,可能与自己的学习方法与老师的教学方式没有很好的对接。同时与她一起选购一些辅导材料,希望她能够通过自己的主动学习,能够尽快赶上老师的讲课思路。通过一段的努力,在数学方面她也逐渐赶了上去。我们不可能对所有的老师们都了解,在引导孩子时我们也可以听着风就是雨,将老师的优点进行扩大,也可以拿老师的优点与别人的缺点进行对比,在这之中最为重要的是要与自己的孩子的特点进行联系,让他们从心里信服。
树立老师们在孩子心目中的形象,我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢哪位老师,仰慕哪位老师,在那位老师上课时,听起课来就会十分认真,学习起来就会很有兴趣,学习就会有劲头。有了学习兴趣,学习起来就会觉得轻松,学习效果就会很明显。
第二:要率先垂范,以身作则,为孩子树立榜样。
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。家中要营造一个比学习、比进步、比成绩的氛围。作为家长首先要干好自己的本职工作,在本职工作中要尽量做到最好,因为现在的孩子成长较快,自我主见都非常强,如果家长没有他们能够信服的事情和本领,他们不会对咱们家长心服口服的。说实话,能够做个好“家长”,我们也要不断的进行学习和提高,否则的话,孩子们时不时的会用“你不懂”来堵住我们与他们交流的“嘴巴”,在孩子教育方面逐步失去应有的地位。家长做事的态度与风格也时刻影响着孩子的学习态度。
第三:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加太多的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时,不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。当孩子在学习过程中出现问题时,家长应以平和的态度与孩子共同总结出现问题的原因,不要挫伤孩子的自尊心。我们可以和孩子多进行一些学习方面的方法和经验体会,有针对性的和孩子共同探讨论的学好某门课程的经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。在学习《生物》遗传规律时,孩子说生物学习不会,不好掌握。为了克服这一心理,我将大学学习的教材拿来给她看,说“我们在大学才学的东西,你们在现在就学,且比我们学得不多,很了不起。”同时,自己也加强这方面的学习,与孩子一起共同学习,共同克服。进入高中,在孩子的学习方面,我们家长只能是学习方法的引导、孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,给予孩子思想上的帮助。当孩子哪怕只有一点点进步,我们家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加太大地压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。
第四:教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。
无论在学习上还是生活中,要做就要认真做好,不能力半途而废。此外,培养孩子“自己的事情自己做”的思想。虽说高中的学习很紧张,但一些事情要坚持他们的事情要尽量让孩子自己完成。避免养成依赖思想。从小就开始培养孩子这方面的态度,养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。
第五:要充分利用节假日进行自主学习。
成绩是时间与汗水共同作用的结果。平时在校学习,学生自主安排的学习时间相对较少,加强节假日是孩子查漏补缺的最佳时间,要引导孩子充分运用好节假日,进行新课的预习以及弱项的学习,使学习成绩尽快提高上去。
第六:为孩子创造一个安静的学习场所。
不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子的学习创造一个固定的、安静的适合学习的地所,尽量不干扰影响孩子的学习。学生写作业时,我们不看电视,不玩电脑,不做影响孩子学习的事情。
我坚信:在老师和我们家长的共同努力下,孩子的成绩会更好!
因为本人的水平有限,孩子个体情况也不尽相同,说的不当之处,敬请指正。谢谢大家!
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篇1:2024—2024学年度小学家长学校工作计划范文_学校工作计划_网
一、指导思想:
为贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,推进区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。
二、工作目标:
1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地掌握科学的教育方法,努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴,争创合格家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如开展同一年级不同层次学生家长分层活动,结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、具体工作措施:
(一)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天由政教处发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材整理汇编。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(二)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学年我们将继续利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学年,我们要继续开展“养成好习惯”教育,围绕学校制定的《沙冈小学学生日常行为》,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。
(三)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
(1)本学年除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。
四、每月工作安排:
3、9月份:
1.制定家长学校计划。
2.成立第二届家长学校领导班子和家长委员会组织,召开本学年第一次家委会会议。
3.一二年级新生家长学校集体授课。
4.与红进村委会共同开展亲子阅读告家长书。
5.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,制定红领巾百家讲坛授课计划。
4、11月份:
1.中年段家长集体授课、家长会。
2.与红进村委会共同开展“关爱女孩”活动。
5、12月:
1.邀请家长讲师团成员来校讲座。校长联系后确定(全校家长会)
2.与红进村委会共同开展“爱心父母大联盟”活动。
6、2月:
篇2:一年级新生入学家长会总结_工作总结范文_网
XX年9月3日上午,一年级新生入学报到,因为都有家长陪同,我们正好就此组织了新生入学以来的第一次家长会,会议的主题是“播种好习惯,从现在做起”。旨在让学生和家长明白学校的一些办学理念,以及孩子们在校期间应该注意的一些事情,从而加强了家校之间的沟通,形成了教育合力,提高了学校教育的效率。
首先,孩子在家长的带领下,找到自己所在的班级,一同入座后,学校领导郭校长向每位学生与家长进行了简短的校情介绍,有一句话我深有感触,那就是:对于孩子的教育,以前我们的理解是错误的,并不是要家长配合学校,配合老师教育孩子,而是我们学校以及老师要配合家长,把孩子教育成对社会有用的人。的确如此,对于我们来说,每位孩子只是我们班级的几十分之一,而对于每一个家长来说,那就是百分之百的希望。
紧接着,作为一年级二班的班主任,我向各位家长和孩子们重点讲了习惯的重要性、如何培养习惯,以及语文学习方面的一些要求,具体分为以下几个方面:
一、学习习惯
1、写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐、握笔、距离等)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
2、听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.
3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听.
4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.
二、生活习惯
1、早睡早起,生活有规律.
2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天(文章转贴自实用工作文档栏目) 要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋。)
3、要养成勤剪指甲(每星期要检查)勤换衣服,勤洗澡的习惯.每天要佩带绿领巾。
4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看超长的电视连续剧.)第三,运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。有研究报告指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。
建议: (1)学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素. (2)为孩子安排一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力! (3)教育孩子要学会和孩子沟通.另外,要注意不要轻易向孩子承诺.
三、语文学习
这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子.
1、写字
大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写.
2、口头作业
刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预习复习工作,每天都应该认真监督孩子完成并签字,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子.
3、写的作业
每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查露补缺,再及时有针对性的指导。所以请家长一定每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。
4、培养学生良好的阅读习惯.
良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的).因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现.所以家长应该给孩子建立一个书香家庭.
四、补充
1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况.若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师等候;也希望家长按时的接送自己的孩子.提醒大家上午七点四十到校,中午十一点二十接孩子。下午两点四十到校,四点三十接。
2、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条,等方法联系。
3、孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假.
4、对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决.
作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育.说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向.因而,一个好的习惯显得犹为可贵.相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!
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篇3:家长对孩子的的寄语
人生意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
尽管在我们前进路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。
其实成功大门是虚掩,只要我们勇敢叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前是崭新天地。
从古到今,凡成才者,无不负出艰辛代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨求学精神,仍需我们代代相传。
生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。
就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。
希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
现在孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功人材。
希望我女儿虚心学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚道德情操,良好文化素养。
没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
希望该孩子在校能遵守学校一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异成绩回报老师,回报父母。
决定心里那片天空是否阴霾甚至是乌云密布因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂心情人本身就是一个失败。
孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己人生导演!沉着高考,一切顺利!
想要和得到之间距离只有一步———那就是做到!
没有做不到,只有想不到!祝高考成功!
孩子:面对高考,保持你心灵善良与纯洁;保持你情感热情与丰富;保持你精神进取与激昂!
篇4:高考升学家长祝福寄语
1.升学阖院喜;启步九天欢。
2.苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
3.园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。
4.兴华时有凌云志,报国常怀赤子心。
5.上联:天下兴亡肩头重任;下联:胸中韬略笔底风云。
6.上联:苦经学海不知苦;下联:勤上书山自恪勤。
7.上联:持身勿使丹心污;下联:立志但同鹏羽齐。
8.上联:一年之计春为早;下联:千里征程志在先。
9.上联:长江后浪推前浪;下联:盛世前贤让后贤。
10.上联:兴华时有凌云志;下联:报国常怀赤子心。
11.上联:自古风流归志士;下联:从来事业属良贤。
12.清水华木绿荫见证十年寒窗,挑灯苦读如歌岁月应无悔。
13.天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
14.跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。
15.上联:入学喜报饱浸学子千滴汗;下联:开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
16.上联:大本领人平素不独特异处;下联:有学识者终生难有满足时。
17.上联:书山高峻顽强自有通天路;下联:学海遥深勤奋能寻探宝门。
18.大鹏梳羽待高飞,俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程,轻拾百年锦绣。
19.数理化门门,全杖导师细心结晶;文史地科科出众,皆因先生洪恩泽沛。
20.祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
21.祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
22.那熟悉的桌椅,一样的颜色,那些青涩的划痕,那句等着高考完后说出的“我喜欢你”;这和蔼的老师,一样的教诲,这说不尽的教诲,这些盼着高考完后出现的“你成功了”。努力的高考生啊,相信自己,一切都会成功的!
23.多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
24.天高鸟飞,海阔鱼跃;高考这舞台,秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠,精神能百倍;一颗淡定的平常心,沉着应对;一口长长的舒气,放松所有压力;一条祝福短信,祝你金榜题名!
25.海上狂飙卷巨涛,鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦,万仞昆仑不谓高!辛勤耕耘付艰辛,充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪,父母高兴感自豪!
26.远航途中有艰险,成功道路不平坦。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。面对压力迎挑战,激发潜能敢体现!生命是船向彼岸,鼓舞是帆奋向前!
27.捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!
28.千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。
29.填报志愿有技巧,关键分数估的好。心中有数不夸大,估准你就往上报。选择专业看爱好,分数高就选名校。不要盲目赶潮流,做好自己无忧愁。祝你心想事成!
30.奋斗在“高考前线”,埋头在“书海鏖战”,实力在“哈佛上限”,底线在“清华北大”,只要你“坚定信念”,金榜题名“把你眷恋”,祝你马到成功在“理想兑现”!
31.特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!
32.发奋勤攻读,拿到二本录取书。深造四年待启程,准备赴沈进学府。学无止境倍努力,人生无苦难识福?扬帆远航将出海,乘风破浪无所阻!
33.同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!
34.好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。
35.四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。
36.祝贺学子志向远,如愿考入工学院。大学生活将开始,珍惜选择新起点。美好春光时不待,攻读学业重实践。无限风光在顶峰,不懈努力奋登攀!
37.拥有自信心态稳,选择所爱勤发奋!志在有为追理想,把握人生惜光阴。奋发向上不松劲,路在脚下又延伸!把握机遇自运筹,充满希望向前进!
38.在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
39.凯旋归来神飞扬,高考硝烟有余香。飞扬跋扈为谁雄,一战成名震八荒。指点江山未名湖,为国科研清华园。为了中华强且富,继续深造苦读书。志存高远,一览众山小!
40.那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!
41.人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
42.面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!
43.绿叶成荫子满枝,青春年华奋立志。辛苦游蜂善酿蜜,春蚕不息抽金丝。风华正茂青云上,恰是乘风破浪时!学海泛舟再冲浪!扬帆远航向红日!
44.拥有希望倍努力,追求理想志不移!正确对待恋爱观,健康珍惜青春期。学习进步放首位,活有价值展示己。选择所爱自闯路,美好祝福在心里!
45.彩云飘逸畅舒怀;怀装美好充满爱;爱在身边何苦寻?寻趣多从书中来;来回阅读悟心得;得益成熟心花开;开启窗口满目新;新的生活多精彩!
46.莘莘学子辛苦忙,数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场,一腔热血满胸腔。万千才思心中藏,文如泉涌书千行。面带微笑出考场,金榜题名在飞扬。全国高考日,愿考生们赢得辉煌成就。
47.人生美好是初春,学子充自信!读书明礼奋励志,何须师长来指引。学习为重夯基础,德育为先人为本!殷切期望盼成才,真情关爱家人亲!
48.执着流淌不疲倦,岸边绿荫不休闲。鸟语花香不顾盼,清风抚爱不留恋。送走晚霞个个灿,迎来朝阳轮轮艳!长征健将意志坚,追踪入海为其愿!
49.恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
篇5:学习寄语精神展现青春担当心得感想
今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。
19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。
于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
篇6:优美的离别赠言句子
1、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
2、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。
3、一曲离歌两行泪,不知何地再逢君。
4、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。
5、海内存知己,天涯若比邻。
6、相见时难别亦难,东风无力百花残。
7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、门外若无南北路,人间应免别离愁。
9、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
10、近乡情更怯,不敢问来人。
11、人世死前惟有别,春风争拟惜长条。
12、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
13、人间离别尽堪哭,何况不知何日归。
14、离人无语月无声,明月有光人有情。
15、离恨恰如春草,更行更远还生。
16、相逢方一笑,相送还成泣。
17、去年花里逢君别,今曰花开已一年。
18、我自只如当日醉,满川风月替人愁。
19、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。
20、离别没有离别,就像爱没有声音。
篇7:家长委员会工作计划书
幼儿园是让孩子身体、智力和心情得以健康发展,对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)的启蒙。那么作为家长,是学校的第一任老师。教育是合力作用的结果,它需要家庭与幼儿园紧密的配合,家长委员会是增进幼儿园老师与孩子、家长之间沟通的桥梁。
一、指导思想
以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。
二、工作职责
1、遵守国家有关教育法律法规;
2、代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;
3、负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;
4、积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;
5、协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;
6、协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;
7、组织和推荐家长中的“能人”给全体孩子进行思想品德教育。
三、工作计划
1.家长委员会例会
幼儿园家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于幼儿园工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。
2.家长义工
本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。
3.家长助教
每月安排两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。
4.多元化家长联络制度
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
5.建立家园工作建议箱。
我班专制一个家长建议箱,由家长委员会成员开箱,并及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家园的相互配合,才能同心同德,将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。
6.发放家长征询意见表。
除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放提供资源意向表问卷活动,希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。
7.提出家园工作新举措。
除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,幼儿园希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。
8.整合家长优势资源。
收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划,为学校活动提供便利条件。
9.举行一些亲子活动。
比如11月份班级组织一次户外活动,从而增进孩子与父母,父母与学校的感情等。
篇8:初三家长鼓励孩子的简短寄语
有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会归纳学习方法,不断改善自我的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的礼貌习惯,有同情心,正义感。
作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,此刻住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴务必大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!
作为跨世纪的一代,咱们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将发奋完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,持续一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,明白孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。
航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。咱们真期望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜质,能剖析自我学习方面的不足。忧的方面,专业不够发奋,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,期望下学期能有所进展。
但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。
期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
喆喆期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
“自我评价”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
篇9:家长委员会工作总结
为了进一步促进家沟通和合作,促进学生更好地成长和发展,充分发挥家长力量,将学校教育和家庭教育有机结合,在教育教学中,二年3班家长委员会配合学校和班级工作,开展一系列活动,发挥集体的力量,促进了家校各项工作的顺利进行。
一、家长委员会的建立
家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校设立了学校、年级和班级三个级别的家委会,家委会的成员都热心于学校工作,并积极投身到学校的各项建设中来。其实,对于二年三班而言,每一位家长都是学校和班级的坚强后盾,每位家长都在竭尽全力做好家校工作。
二、工作开展情况
1、统一思想,充分认识家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,因此家庭教育至关重要。学校教育是学生学习和成长的重要保障。科学、合理、有机地将学校教育和家庭教育结合起来,互相促进,互相配合,是保证孩子健康发展和成才的必要条件。家校共育,需要家长和学校、教师统一思想,朝着统一个方向努力。
2、配合学校,认真落实学校安排的每一项工作。
二年3班家长关心学校发展,积极参与学校的各项活动,保障学校工作的正常运行。如:祁思淼爸爸作为学校伙食委员会成员,会定期将学校每周菜单发到班级群中,保证每一位在校吃饭的学生家长悉知学生每一天的餐饮情况。同时,他也作为家长代表亲自到学校指定配餐公司了解情况,并对班级家长进行反馈和沟通做好家长和学生的热心服务者。
家长们也积极配合学校各项活动的开展,如:在学校组织的《美的“帽”泡——环保创意大赛》活动中,家长们精心为孩子们设计精美的帽子和服装,孩子们的精彩展示也获得了校级一等奖。在学校组织的《科技嘉年华》活动中,家长们积极参与,协助管理,热心指导,为活动的顺利召开提供了保障。
同时,家长也别重视对孩子的德育教育,积极主动投稿,参加学校“红领巾广播”和“我是小小朗读者”活动等,不仅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了学校的工作。学生的一点一滴的成长,都离不开学校的培育和家长的付出。
3、关注年级,做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教学工作中,家委会会与其他班级建立友好合作的关系,服务于学校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送学生时,家长们会提前安排好接送时间,保证孩子的入出校安全。家长们会自觉做好安全工作,配合各班教师,保障每个孩子的安全。
4、走进班级,积极参与班级建设
各级家委会成员以及其他家长都会认真配合班级各项工作,积极为班级体建设出谋划策,为共建积极向上的班集体不断努力,为给班级其他同学更好的服务贡献自己的力量。如:樊屹洲家长为班级精心准备的壁报设计,展现出班级特色;戴予晨为班级制作的班徽和《小百家讲堂》的印章;叶耀荣妈妈为班级做好班级展板、班徽,给同学们带来的洗手液;刘禹涵妈妈为同学们带来的《现代汉语词典》;罗裕彤、刘兆森等家长为孩子们准备的纸巾;陈传齐家长为丰富同学们的知识面准备了地图和笔记本;刘羽佳家长为班级孩子准备的活页夹等等。正是因为家长们为班级体的建设不断贡献着自己的力量,才能使我们的班集体更加具有凝聚力。
不仅如此,在我们班的特色课程《小百家讲堂》中,家长也在百忙之中积极参与,充分发挥自己的才能为孩子们带来更多展现自己的机会。一节节精彩有趣的课堂,一句句朴实真诚的评价,都为每一个参与的“小老师”带来了自信,也为我们的课堂带来了不一样的精彩。同时,天大附小隶属于天津大学,孩子的家长们也大多是天大教职工,我们可以利用天大优质的资源为学生们提供更多的机会,助力学生的成长。
家长委员会会根据平时学生在校的日常表现,与教师做好沟通,有针对性的组织召开家长会议,家长们提出问题,大家认真分析,分享经验,做到有问题及时反馈、及时解决。这样的组织形式,让家长在遇到困难时有抓手,同时也促进了家校合作,为班集体更好地发展提供了基础。
学校和班级的发展都离不开家长的配合和支持,二年3班的家长委员会是一支有大爱之心和的队伍,二年3班的所有家长在用实际行动彰显出天大附小的家长素质和魅力。
篇10:家长代表讲话稿
大家上午好!
今天,我能参加一中~~届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!
三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今天,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。
舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,“教师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散散步、逛逛街,可对教师,尤其是对高三教师来说,简直就是一中奢望。世之攘攘,皆为利往,只有教师,收获了却不能装进自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德!
做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出一中,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉灿烂的人生金字塔!
最后,祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!
篇11:家长写给老师的寄语
1.您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。
2.我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。
3.在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气。您就是我永远的老师。衷心祝您健康幸福。
4.当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的就是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师。
5.我们要感谢老师教给我们各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我们用智慧去放眼未来。
6.看见孩子每天都在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激,孩子们有您们真幸福。
7.老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我们的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。
8.学生很顽皮,老师费心了,在新学期里我们家长也会督促她,让她改正坏习惯,争取将学习成绩再提高。
9.感谢各位老师对精心教导和给予的鼓舞,盼望您们以后对他严加管教,感谢。
10.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师。
11.在这里我得对老师说:您为教好我们的孩子,您辛苦了。谢谢您对我孩子的谆谆教导。另外,我希望您以后多多提醒她要保护眼睛。
12.拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福。
13.老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。我们会努力的,不会让你失望的。
14.您工作在今朝,却建设着祖国的明天。您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
15.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前。您就是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
16.好玉需要雕琢,才会体现它的价值。孩子,妈妈希望你是一块璞玉,朴实而充满内涵。
17.这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。
18.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
19.望老师继续循序善诱,多多费心,严加管教。
篇12:2024家长学校教学工作计划
一、指导思想
根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.
2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、具体要求及措施
1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2. 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、教学内容
1、中学生的思想品德教育
(1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。
(2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。
(3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。
2、中学生的智育
(1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。
(2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。
(3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。
3、中学生的健康教育
(1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。
(2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的方法。
(3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。
4、中学生的审美教育
(1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。
(2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。
5、中学生劳动教育
(1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。
(2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。
篇13:2024家长寄语
你去的时候惴惴不安,天上的太阳还烧得正旺,我一低头,看见你柔弱的小手攥在母亲掌心里头;
你去的时候心怀忐忑,路上的行人正热得发慌,我一抬头,瞧着你小小的额头正汗水直流。
亲爱的孩子,你从炙烤的大地上迈步走来,盛夏的八月以足够的热情把你们集合在一起,为期一周的军训即将开启,从小学生到初中生的转变也就此开始。
军装在身,钢铁将代替稚气,坚强将战胜懦弱,自立将取代依赖,因为在接下来的几天里,你就是一名军人。请用力的挥挥手,告别昨日的稚嫩和娇柔;请用力地握紧拳,告诉自己“我能行”!
军训是你们入校面对的第一次严峻的考验,也是你们完成初中学业的第一步。在这里你们即将开启人生很多的第一次。第一次离开父母独立生活,第一次自己排队打饭、铺床叠被;第一次烈日炎炎下,风吹雨打中排练队列;第一次经受严明的纪律、如山的军令……
没有了大树的凉荫,没有了似水的柔情,你们或许第一次感受到成长中或苦或疼的滋味,但是坚强的意志长于斯,严明的纪律始于此。
正所谓硬铁百锻,乃能铸无价之钻;厉兵千练,方可成威武之师。只有不畏艰险,才可以傲立峰顶,只有不怕困苦,才可以百炼成钢。
一身戎装一个兵,优秀的小战士们,瞧瞧你们头顶的太阳,这就是初中生涯赠与你们的第一课。
篇14:毕业家长送老师的感谢留言_毕业留言_网
感谢老师,因为您创建的博客成为我们与您沟通的桥梁,成为我们了解孩子的窗口。“我的宝宝贝贝”让人感到温馨,因为在学校有您把他们当做宝贝,还有什么不放心的呢?上博客已成为一种习惯,今天,我突然意识到,这个博客即将要完成他的历史使命,真让我们依依不舍。在这里,您给予了我们很多好的教育理念与方法,使我们获益匪浅。
感谢老师,给了孩子作为我们家长难以给予的一切,是您教会了孩子懂得了感恩,我们看了《悠悠父母情》班会录像,感动得流泪了,我们看到了您的辛勤付出;感谢老师,给孩子提供了超越自我、锻炼自我的舞台,孩子体会了在课堂上读作文的快乐,在赛场上飞绳的喜悦;感谢老师,让孩子插上了理想的翅膀,有了展示自我的机会,让我们难以置信孩子创作的电脑动画,获得省一等奖;感谢老师,让我们在不断的惊喜中体会孩子的成长。
感谢班主任高老师和所有的任课老师、感谢这个充满活力与朝气的集体,给予了孩子一个快乐、美好与又丰富多彩的小学生活。祝福老师、祝福天翼中队的孩子们,健康、幸福、平安、快乐!
不经意间,孩子已经来到靓湖学校两年半了,想起当时转学,也是下了很大的决心。孩子第一次脱离了自己的视野,心里总有一些放心不下。作为同行,我深知您的不易。随着孩子的一点一滴的进步,我对自己当初的决定感到庆幸。庆幸孩子遇到一个有强烈责任感的好班主任,一群极富敬业精神的好老师,一个团结友爱的优秀集体。
篇15:幼儿园园长寄语大全_幼儿园寄语_网
在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这封公开信盛满我们的问候,向您及家人和朋友道一声平安,说一声祝福。
只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
六年的时光飞逝如丝,串起小哈佛的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小哈佛”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。
作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳人生开端!
儿童的生活世界其实就是童真、童趣和童话般的世界。在成人的眼里,这个世界是一个事实与规律的世界,其中充满着各种规则和秩序,而儿童眼里只有“人”。当老师告诉孩子春天来了,孩子会问:“春天是谁?坐车来的,还是走路来的?”孩子把动物当作人,甚至把一切物品都当作人。在孩子的世界里,一切东西都是活的``````。
所以,我们的教育是走进孩子的世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他一起快乐、哭泣、和他们一起成长!
因为孩子的事业是根的事业,是国家和民族的未来和希望,所以我们执着于孩子的事业,用自己的爱心、青春、热情、智慧和才干,谱写了和谱写着一曲曲探索之歌、奉献之歌、爱之歌,把整个心灵都献给孩子……
*每一个孩子都是独特的,有自己独特的认识事物和探索学习的方法,老师因人施教。
* 学习是一种乐趣,孩子就是孩子,孩子在娱乐中、游戏中学得最快,记得最深。
*长假就要结束了,欢迎回到红旗路幼儿园的大家庭,在这里,我们将一起游戏、生活、学习、交往……希望你们在这里的每一天更快乐,也会变得越来越聪明能干、健康活泼、自信富有创造力!
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篇16:教师家长会总结
本次家长会达到了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情况都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。孩子们回到家后,特别是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节约等等。了解这些情况后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,后来时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最后费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。建议家长们做表率,为孩子营造良好和谐文明的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自己做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。孩子不爱出门、看电视、孤僻的,建议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去,有空带孩子一块去爬爬山,参加一些集体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮助的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树文明之风,共履文明之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织;一些谈话中可能会涉及一些孩子的隐私,容易伤害孩子的自尊心,家长会能否实现只有家长参加,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课老师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课老师与家长们的交流提供了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最后,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的内容。
篇17:2024家长工作总结
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。现代幼儿教育的不断发展,家长对孩子的重视程度也逐步提高了,家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里,我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇“家庭教育试点园”,在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么,怎样做好家园联系与合作工作,为幼儿的发展创造良好的条件呢?
我们认为:教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
一、切实做好家长工作,让家长正确了解幼儿园的教育资料与保育方法。
以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园,有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是教师的事,孩子学习不好,是教师的职责,因为孩子在幼儿园教师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、教师做过什么工作?
1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们进取利用“家园网络”与家长进行沟通,在“家园网络”上我们不仅仅向家长介绍了本班的具体情景和计划安排,还根据不一样的时间段,不一样的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。如“教子白皮书”,定时向家长供给教育孩子的方法,“每周计划”及时向家长宣传本周的教育资料与保育方法,还有“主题网络图”它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长明白活动的开展进程。另外,我们还发动家长与幼儿共同收集材料,在展示区里,把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。如:幼儿美术作品,幼儿收集的各种各样的交通工具、交通标志、轮胎花纹以及各种车标等,家长在欣赏展示区孩子的美术作品,又或是与孩子共同完成的作品中看到了自我孩子的提高,也看到了班级丰富多彩的活动,更加看到的是教师对家长付出的肯定。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。
2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情景,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
3、每两个星期收发的《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反馈孩子经过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,炜俊的爸爸对“有用的交通工具”这一主题十分支持,他在手册里说,有一次和炜俊上街,爸爸把车停在马路边,但炜俊立刻制止爸爸,因为他发现了大叉号标志,不能停车,还告诉爸爸这是不对。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情景,进取争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
4、成立家长委员会,拉近与家长的距离。家长委员会的主要任务是:帮忙家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和提议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。在家委会筹划期间,我们教师对与家长的沟通有点担心,担心和家长展开讨论会发生冷场的现象,但在会议期间,出乎意料的是家委会的8位成员相当踊跃地发表自我的意见,扬扬的爸爸为了使会议更简便活跃,还以幽默的话语调和气氛呢。当时,即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会,讨论一下“家长与孩子的相处方式”、“怎样培养孩子的卫生习惯”等。有的家长还说要当家长代表进行发言,甚至是写一些教子经验给全班的家长看。他们的进取主动使我们教师感受到,家长迫切地期望能与教师多点沟通,共同了解孩子,教育孩子。
经过家委会的成立,我们感觉到,其实与家长并不困难。只需要将心比心。
二、开展各种家园合作活动,让家长参与教育工作
家园合作,我们应当本着尊重、平等、合作的原则,进取支持、帮忙家长提高教育本事,让家长主动地参与教育活动。
1、充分利用家长资源
在主题活动“有用的交通工具”中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车城,观察各种车标等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记录。回园后让幼儿分享参观的所见所闻,说说家长们向幼儿介绍的知识,听起来十分趣味,这样一来,不仅仅让幼儿增长了见识,还发展了幼儿的讲述本事。
2、另外,我提议还能够根据家长的特长充分发挥他们的进取主动性
我们班上的家长有些文化程度比较高,有的还有特长,我们能够吸引家长参与少数教学活动,大胆配合教师的工作。如扬扬爸爸刚考完车牌,对一些交通标志认识得多,我们能够经过书写邀请函,请他给幼儿介绍各种交通标志,并指导幼儿了解交通标志的用途与意义。再如,我们在棋类区里投放了国际象棋,但仅有少数幼儿会下棋,我们也能够邀请卓勋妈妈(象棋教练)来给孩子门上一节课,让孩子们对国际象棋有了基础认识,再经过学得精点的幼儿带动其他幼儿共同学习。这样,有特长的家长得到了充分的发挥,也让孩子对家长产生了钦佩的情感,又何乐而不为呢?
此外,我们还能够组织家长开放日,让家长为家长供给了解幼儿园工作的机会;组织亲子活动,促进家长与孩子的情感沟通等等。
这些家长工作的开展,使家长们懂得,教育孩子不再是幼儿园单方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的健康欢乐成长,家长也要参与到活动当中,因为,你们不再是一名旁观者,是参与者,组织者,实施者,是幼儿园的合作伙伴!
篇18:鼓励学生的中考家长寄语
1.努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
2.你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的,进而步入人生的象牙塔!
3.明天中考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
4.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
5.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
6.路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。
7.明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!
8.面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
9.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
10.理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的,向期待已久的冲刺!
11.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
12.金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
13.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
14.挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!
15.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
16.更快更高更强。就是金牌。
篇19:中学家长学校计划
一、指导思想
大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标
1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。
2、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点
1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。
2、指导家长掌握科学教子的方法。
3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
5、继续开展家长到校巡视工作,加强家校沟通。
四、工作措施
(一)、加强组织领导
1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。
2、完善学校家长理事会组织,进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系,通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。
3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。
4、开展组建“书香家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象,再次通过学校图书馆向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。
5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达20次。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。
7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)拓宽办学渠道,扩大家长视野。
1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。
2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。
3、聘请有名的家教专家,为家长作专题家教报告。
篇20:家长会学生发言稿:学生代表发言稿_讲话稿范文_网
各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!