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家长寄语怎么写简短优美(20篇)

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家长会工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1765 字

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这是我儿子入学以来的第二次家长会,我作为一名一年级普通的家长,谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在教师的会上,学到了如何教育孩子的一些方法,并且使我认真反思自我过去对孩子的教育,深入思考今后应当如何教育孩子,我听后受益匪浅,家长会后,仔细回味教师的话语,针对此次家长会,我有以下几点体会:

一:培养孩子良好的习惯。

1、孩子的生活习惯。

①我们的孩子应当早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情景。

②我们应当好好抓抓孩子生活自理本事的培养。一年级孩子,自理本事还是比较弱的,孩子自我整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带教师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

“陪伴是优质的教育”。

刘教师了我们很多启发。作为家长,我们都忽略了对孩子的陪伴与鼓励。我们有太多的理由去忙于自我的事情,而责怪孩子成绩不优秀,不如其它的孩子,没有自觉性……“每一位家长都是孩子成长的贵人”,刘教师的一课,让我们看到了自我的价值.,尤其是父亲在陪伴孩子的过程重要性,传统观念认为:母亲是孩子的主要养育者,陪伴者。实际上,父亲参与到孩子的成长教育中,其影响力比母亲要大得多.英国著名文学家哈伯特说过:一个父亲胜过100个校长。足见爸爸在孩子的教育中所起的作用之大。很遗憾,康彦堃的爸爸错过了儿子一年级家长会。今日我也把桑爸爸和任爸爸写的心得体会发给康彦堃的爸爸.期望他能从两位爸爸的体会当中能感受到刘教师给我们的感悟,弥补下他昨日没有参加家长会的遗憾,今后,不管有多忙,多累,做一个合格的父母,让孩子健康成长,行动起来,放下我们的手机,离开你的电脑游戏和酒桌饭局,好好陪陪孩子运动,游戏,倾听他的诉说.

三.对孩子多鼓励少批评。

看到一篇文章写得十分好:(1)好父母都是学出来的.(2)好孩子都是教出来的.(3)好习惯都是养出来的.(4)好成绩都是帮出来的.(5)好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和教师你一齐培养好孩子的。同时也看到了自我在教育孩子上存在的误区:1.当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向他大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习进取性,影响孩子的学习.从此刻开始:我会尽量克制住自我的脾气,多夸夸孩子.2.开始做作业,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感激教师给我们这次学习机会。优秀的孩子都是夸出来的,这同时也是培养孩子自信心的一个重要渠道。可是这方面我觉得自我做得还很不够,有时还是缺少必要的耐心,要求他也有些过于严格。可能正如同专家所言,知识分子在教育自我孩子的时候丢掉了应有的理性,这是我需要克服和努力的。

康彦堃是一个活泼,但有时又有点内向天真的小男孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课举手发言比较少吧。他有时也想表现自我,但由于可能害怕回答错了就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励他,多给他信心。在校也请教师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合教师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合教师继续做到以下几点:

1.及时检查当天教师布置的作业

2.每一天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

3.拒绝陪读,让他明白做错了没关系,独立完成;

4.提高学习效率,加强书写速度;

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,教师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,仅有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今日我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今日我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他欢乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了两位位既有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。

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篇1:家长课程开课总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 1274 字

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自我校启动“亲子共成长”工程以来,全校师生积极行动,不断加大对家长课程学校的宣传工作力度,以多种形式开展家长教育,努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络,在建设和谐家庭、和谐社会中发挥了重要作用,取得了明显成效。一年来,我校的家长课程学校工作扎实有效,深入民心,已经成为我们密切学校与家长关系、形成家校育人合力的重要途径。

我校家长课程试验学校的做法和经验

家长课程试验学校工作是学校工作的重要组成部分,是联系学校、家庭和社会的重要纽带,为了更好的调动家长参与学习的积极性,进一步推动家长教育普及工作,让家长课程试验学校成为家庭教育的培训中心,努力促进和谐家庭、和谐社会建设,我们主要采取了以下措施:

1、加强活动领导,广泛宣传发动。

自启动“亲子共成长”工程以来,我们迅速成立了由学校领导、少先队大队辅导员、班主任、家长代表等七人组成家长课程学校领导小组,由分管此项工作的副校长具体负责家长课程试验学校的教学与指导工作。同时,我们都知道,只有让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学情况,虚心听取家长们的意见和建议,家长课程试验学校工作才能赢得家长的理解与支持,才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。为此,我们充分发挥领导小组作用,定期召开会议,并通过他们广泛宣传家长课程学校工作的重要性,积极与家长取得联系,及时向他们汇报学校教育教学情况,通过张挂宣传口号和标语、举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》、举行学校开放日等多种形式,让他们及时了解学校,积极参与学校工作。我们虚心听取家长们的意见和建议,近距离的与他们沟通家庭教育的话题,帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。

2、强化班主任培训,积极引导家长更新教育观念。

班主任是家长课程学校工作的主力军,是家长学校课程顺利开展的关键。为此,我们多次召开专门会议,再三强调参加家长教育骨干教师培训的重要意义,努力把班主任打造成具有良好家庭教育素养的师资队伍。在市教育局组织的每期培训班上,我校教师从无迟到旷课现象,他们积极参加家长教育培训,认真学习家长试验课程,精心做好学习笔记,虚心向有家长教育经验的教师请教。通过培训学习,老师们更新了家长教育观念,明确了自己在家长教育过程中的地位,对今后家长课程试验学校工作的开展奠定了坚实的知识基础和理论基础。

3、用好家长课程,让家长自觉学习家庭教育知识。

家长实验课程用书《牵手两代》是开展家长课程教育,培养家长教育子女的正确方法的重要学习资料,如何推介和引导家长阅读教材、合理使用教材,是家长课程学校工作取得成功的关键。为此,我们一方面继续宣传家长教育课程的重要性,一方面利用家长课程培训时间,宣传这套教材的实用性,告诉他们这本书能够教会他们如何做好一名父母,让他们学会“父母之道”,尽职尽责的做好孩子的第一任老师;这套教材能够帮助他们提高自身素质,了解不同年龄段孩子内心想法,知道怎样去教育自己孩子。为此,我校一年级有的学生的家长一次买下了完整的一套从小学到中学的教材,准备系统地了解如何教育孩子。

我们相信,我们学校的家长学校会越办越好。

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篇2:幼儿园家长会总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 2390 字

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家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从。

我参加了省教育局举办的全省幼儿教师培训班。经过7天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、 幼儿教师加强道德素质的培养

______博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、 幼儿教师对孩子加强情感教育

______园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、 幼儿教师培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授张林轩的话字字句句都敲打在每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

五、 园长要为老师搭建展示的平台

作为我们幼儿园的园长,我深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,多给老师们创造机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,绝对不当她们的绊脚石。时时处处为老师着想,在园内创设和谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

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篇3:学生家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,家长,全文共 378 字

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勇于开始,才能找到成功的路。

背水一战,冲刺中考。

努力造就实力,态度决定高度。

你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

回避现实的人,未来将更不理想。

今天拼搏努力,他日谁与争锋。

拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

入班即静,入座即学;决战中考志在必赢。

人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

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篇4:2024年家长学校教育工作总结范文_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2506 字

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2016年家长学校教育工作总结范文

随着课程教材改革的进一步深入与发展,学校的教育管理方式也在发生着深刻的变化。与此同时我国的国民素质不断提高,普通民众对教育问题的关注更加凸显,家长参与学校教育问题的研究也成为热点。人们越来越认识到学校难以单独承担育人的责任,家庭教育是整个社会教育体系的重要组成部分,家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志。在此背景下我校深刻认识到学校教育与家庭教育配合的重要性,逐渐把家长参与学校教育纳入学校教育管理的整体框架中,逐级建立家长委员会,形成学校和家长的协作机制,强化家长参与学校的力度。现将一年来的工作总结

一、学校教育,培养学生良好品质。

学校是学生学习生活的主要场所,我校十分注意利用学校教育环境优势,对学生进行养成教育,培养学生良好品质。学校根据学生年龄特点,指导学生言行,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督,抓好常规管理工作。形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队伍,严格检查,及时总结、反馈。通过“流动红旗评比”活动的开展,促进我校精神文明建设,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,营造了“学礼仪、讲文明、懂礼貌” 和谐校园氛围。

3、通过校园广播站、宣传窗黑板报等宣传阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握的安全常识、健康知识,学会自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。组织利用心理咨询室,多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育,及时地了解掌握学生心理,做好学生心理疏导工作。

5、重视校会、班会课的开展,让学生在自主活动中实现自我教育,促进学生身心全面发展。

6、全面开展各种教育活动,让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。同时,结合各种节日,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。例如清明节,我校组织学生到烈士陵园扫墓,在烈士碑前庄严宣誓,激发学生的爱国之情,报国之志。

二、家校结合,促进学生品质发展。

家庭教育是学校教育的重要组成部分。孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等方面都离不开家庭对他的教育,所以家校结合就显得更为重要。成立家长委员会。为了得到广大家长的配合与支持,学校逐级成立了家长委员会,充分发挥家长委员会监督、建议的作用。组织家长和学校共同研究学生中存在的问题和交流教育孩子的经验;并向家长宣传学校教育的要求、内容和具体措施;建议家长协助学校开展好校外德育活动;收集家长对学校教育工作的意见和建议。xx年,家长委员会在全校家长中征集意见和建议,整理了十一条,我们用一个学期的时间把这十一条认真落实了,家长十分满意。学校就是在这个真诚服务的过程中逐渐赢得了家长的信赖,家长对学校的满意度越来越高。现在,这个家长委员会不但起着监督与建议、沟通与协调的作用,他们还利用一些社区资源组织学生开展教育活动。

2、组织开展“家长学校”。家长是孩子成长过程中的第一教师,家长是否掌握科学教育方法,对营造培养孩子良好心态、健全人格和道德修养起着至关重要的作用。家长的素质千差万别,“家长学校”正是学校为家长提升教育观念,加强教育效果而特地开设的教育平台。xx年我校对初一学生家长进行了培训,培训内容

时间 培训内容

1、介绍中学特点、学校办学理念和培养目标。

初一入学前后 2、家长如何帮助孩子完成由小学到初中的过度,并指导孩子寻找中学的学习方法。

3、如何与孩子沟通,怎样爱孩子才是真爱。

1、早期青春期教育如何开展。

第一学期期中后 2、家庭变故对孩子的不利影响

3、如何防止学生出现分化,出现分化如何应对。

4、家长如何配合教师做好孩子的教育工作。

通过“家长学校”的开办,帮助家长逐步树立起现代教育观念,为家长掌握正确、科学的教育方法,客观地评价子女,建立民主、平等的家长关系和良好的育人环境提供了理论指导,促进了家长整体水平的提高,为每个家庭带来了希望和快乐。经过家校的协调配合,初一新生完成了平稳过度,整个年级运行良好。

3、定期召开家长会。家长会是教师与家长之间密切的交流、家了解孩子和关注学校工作的平台。在家长会上,让家长了解学校的办学理念和方向,了解教师的工作方法和内容,学校向家长提出德育方面的建议和要求,通报学校开展的德育教育活动,听取家长的意见,请家长介绍教育子女的经验,全方位地展示学生在校的表现情况。如学生在校学习生活的小片段,学生的各科作业、作品等。让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解。同时,通过家长之间的互相交流也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法。

4、建立飞信等多种形式的家校联系方式。我校学生多数来自山区,给老师的家访带来了不便。因此,“飞信”成为家校联系最快捷、有效的方法,家长、学校可不受时间和地域的限制,随时沟通。学校能及时向家长通报学生日常表现、学校重大活动、学校提出的要求和建议,家长也能及时反馈学生思想状况,对学生出现的问题给予及时处理。

5、让家长走进校园。通过家长开放日、亲子趣味运动会等活动让家长走进孩子的校园生活,这不仅促进了亲子关系,更激发了学生的学习和参与兴趣,并在活动中渗透了情感教育,使学校的各项教育工作达到了事半功倍的效果。

三、存在问题和完善措施

存在问题:

整齐划一的学校教育和不同的家庭教育如何融合?

完善措施:转变观念

没有家庭教育的教育是不完善的教育,重视家长在教育中的教育,建立家长委员会是时代对学校教育提出的新要求,是构建学校、家庭密切配合的育人体系的重大举措。学校教学质量的提高必须依靠家庭教育。

2、加强家长学校的培训工作

年幼的孩子需要一个和谐温暖有安全感的家庭,他们需要父母的陪伴,让他们顽皮、让他们哭笑、让他们学会基本做人的道理。帮助家长逐步树立起现代教育观念,为家长掌握正确、科学的教育方法,客观地评价子女,建立民主、平等的家长关系和良好的育人环境提供了理论指导,促进了家长整体水平的提高。使学校和家长共同按照教育规律育人。

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篇5:2024年小学家长学校工作计划书_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,家长,学校,全文共 4982 字

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2020年小学家长学校工作计划

如下是小编为大家分享的20xx年小学家长学校工作计划书三篇,希望可以帮到你,欢迎阅读

20xx年小学家长学校工作计划书

一、指导思想

xx年学年,我校家长学校将以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,落实教学内容

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、结合运动会举办亲子活动。

20xx年小学家长学校工作计划书

一、指导思想

20xx年是感动的一年,同样是充满希望的一年。本学年,我校家长学校将以党的xx大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关 “家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好 “家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、行事历:

三月份

1、制定家长学校活动计划。

2、召开新学期家长会。

3、成立学校家长委员会。

4、各年级开展家长咨询活动。

四月份

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、召开家长会,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

3、各班组织家长对学校工作进行评价。

五月份

1、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

2、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。

六月份:

1、借助校园体育节,进行亲子融合活动。

2、各班组织家长对学校工作进行评价。

七月份:

1、家长学校学期工作总结。

2、评选“优秀家长”。

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

20xx年小学家长学校工作计划书

一、指导思想

以“xx届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2.开展主动与家长沟通的家访活动。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4. 强化家校联系工作

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理,提高办学水平

1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

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篇6:幼儿园家长对孩子的开学寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 2374 字

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幼儿园家长孩子开学寄语

【篇一】

希望新学期,在老师辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

希望傅诗怡在新一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

希望许世杰在新学期里有新进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

希望波波在老师精心培育下茁壮成长。

你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时完成老师布置作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。

你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你成绩会更好!

通过一年级一学期学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大进步。

宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好学习习惯。二是要养成良好生活习惯。三是要养成良好日常行为规范。

你学习有些进步,不会做练习题能够在老师、家长讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习主动性、自觉性有较大提高。

作为家长我很高兴看到孩子进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师期望。感谢刘老师鼓励!

妈妈希望你在新一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用人。

感谢老师们对孩子培养。在新一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。

作为父母深深地懂得,再好幼苗,如果没有园丁培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

希望宝宝做爸妈喜欢孩子,做老师喜欢孩子,做同学喜欢孩子!

希望宝贝在新一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心小毛病,相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。

希望你我亲爱宝贝,尽快适应小学生活,在老师们培养教育下成为一名合格小学生,成为一名品学兼优好学生,成为一名对社会有用人才。

你将在浩瀚学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识养分,不断充实自己。小学是人生获得知识时期,也是打基础关键时期。宝贝加油!

【篇二】

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉坏习惯,发挥你优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

希望下一次能考出更优异成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子动向!

你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你学习会更精彩!

希望宝贝在新学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败

每天一条言语,获得三种目:一是激励学生奋发向上,二是培养学生持之以恒,三是帮助学生语言积累。

孩子成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长工程师,孩子每一点进步,都有老师付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!

孩子要掌控好属于你自己分分秒秒,老师已把坚固“船”和灵活“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

新高中,新思想,新形象,新开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

迎着朝阳自我激励,一天努力沐着晚霞自我反馈,一天无悔

振作起来,努力为我们既定目标而奋斗

成功需要拼搏,拼搏就是努力,就是付出,就是与一切消极因素进行斗争

为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

勤奋是通向成功必要条件。

坚韧是打开成功大门钥匙,勤奋是到达幸福彼岸桨叶。

苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。

奋斗是人生过程中最宝贵财富。

以全身心努力去拼搏,以最顽强信心去争取,以最平常心理去对待。

目标坚定是性格中最必要力量源泉之一,也是成功武器之一。

【篇三】

人生意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

尽管在我们前进路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

其实成功大门是虚掩,只要我们勇敢叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前是崭新天地。

从古到今,凡成才者,无不负出艰辛代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨求学精神,仍需我们代代相传。

生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

现在孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功人材。

希望我女儿虚心学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚道德情操,良好文化素养。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

希望该孩子在校能遵守学校一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异成绩回报老师,回报父母。

决定心里那片天空是否阴霾甚至是乌云密布因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂心情人本身就是一个失败。

孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己人生导演!沉着高考,一切顺利!

想要和得到之间距离只有一步———那就是做到!

没有做不到,只有想不到!祝高考成功!

孩子:面对高考,保持你心灵善良与纯洁;保持你情感热情与丰富;保持你精神进取与激昂!

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篇7:家长会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 456 字

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20__年10月19号晚上,我参加了__幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

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篇8:初三年级学生家长评语_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,三年级,学生,家长,全文共 2526 字

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初三年级学生家长评语

从你出生到现在,你一直是老爸的骄傲,虽然你的学习成绩不是最突出的,但你的综合素质、你的善良品行是很多人认可并赞赏的,所以,我很信任并放心你,我知道你会积极把握自己并愿意对自己的人生负责,只是这种把握和负责是需要经过很多历练才可以真正做到的,所以在你还没有太多人生经验的时候,老爸有责任把自己的经验告诉你,希望对你有所启发。

你的老爸也曾经少年,在成长的道路上体验过生动、冲动、好奇、探询、快乐、烦恼、精彩、迷茫等等,因此我非常理解你的很多想法和做法,并且,在你成长的过程中,我们的许多想法、做法都会不谋而合,就像你常说的那样----我们心有灵犀!但和每个孩子的父亲一样,我现在同样也非常关心你的学习。都说青春期的孩子逆反,也许是对的。你会觉得:我已经长大了,别总拿你们那套来管我,我们有我们的生活方式。对,时代不一样了,社会进步了,观念也会变。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心!社会的进步和发展以及知识的更新需要年轻人不断的进取和创新。就你而言,做好每天的学习,打好中考这一艰苦的战役是当前最重要的事情。

不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,你愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。切不可辜负自己的青春年华,希望你给全家带来好运!

曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

再有将近100天的时间,你就要接受你生命中第一次重要挑战---中考的到来,很早就想和你交流、沟通关于学习、生活的一些事情,但每天的繁忙使交流总不能实现,所以现在给你写封信,在中考之前,一个很特别的日子--百日誓师前,说说心里话。这封信既是父亲写给女儿的,也是朋友之间心灵的对话,我相信你能懂得并理解我的用心。

在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

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篇9:2024-2024家长学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:家长,学校,全文共 375 字

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一、工作要点

1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

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篇10:家长开放日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 278 字

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为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20xx年1月11日上午,博平镇中心幼儿园开展“家长开放活动”。

活动在充满铿锵节奏的早操律动中拉开帷幕,紧接着就是幼儿歌曲展示、家长才艺展示、全班齐乐包水饺等丰富多彩的活动。整个过程中孩子们自信满满,家长们掌声不断,到处一片其乐融融的景象。

通过开放日活动,真正的让家长、老师、幼儿得以亲密接触,从而增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台,体现了家园合力共育的实效,从而不断促进幼儿园健康绿色发展。

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篇11:家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1868 字

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你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

在您毕业之际,送给你真心的祝愿和诚挚的问候,你的理想像雨一样展现,你的未来向光一样辉煌,你的人生像霞一样美满。

如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你平安快乐。

朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。

山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

朋友要分手了,只愿你一路走好,实现你的人生梦想,努力拼博,为你的人生走出一片天地,对祖国做出贡献,为家乡作出成绩。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前。

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。

青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的未来。

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

六年年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

时间过的可真快呀!一眨眼的功夫,大半个学期的时间就我们擦肩而过,只差两个月的时间,我们就要毕业了,就想做梦一样,令人不敢相信。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

我与你一起携手走过了6个春秋,友谊也经过了无数磨练,但是这也更加坚定了我们的友谊。虽然我们即将分离,但是我们的友谊永远存在,永远…

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。

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篇12:家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 747 字

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尊敬的各位老师、家长朋友们:你们好!

我是X同学的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育以及智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是我穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长史非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

三、把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、少指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适合的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的“就是这个道理。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要的任务,以此来作为今天的总结。家长座谈会发言稿孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师给予所有孩子细心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇13:幼儿家长开放日园长4分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,园长,全文共 1480 字

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亲爱的家长朋友们,大家上午好:

首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20__年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。

一、 简要介绍一下《儿童发展指南》

《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3-4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。

首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。

午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。

游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。

曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系。实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础。希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流。孩子的童年是短暂的,是不可逆行的。让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有幸福、快乐的童年。

我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的。3-6岁时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力。混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力。

家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长。

谢谢大家!

最后希望大家对我园工作提出宝贵意见。

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篇14:祝愿毕业留言_毕业留言_网

范文类型:寄语,全文共 461 字

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祝愿毕业留言

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

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篇15:2024家长工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 3959 字

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家长朋友们:

晚上好!光阴似箭,日月如梭,一个学期已经过半,恰逢期中考试刚刚结束,我想每一位家长都想了解自己的孩子学习成绩和在学校的表现。我就借这个机会向家长们汇报我校教学的开展情况。今天我和家长就五个方面的问题进行沟通。

一、学籍问题:

这个问题是家长最想了解的问题,又是家长似懂非懂的问题,可能还是部分家长不能理解甚至纠结的问题。按照东莞市教育的有关规定,必须为一至九年级在校学生办理学籍,这样做既是充分保障学生的权利,又是学校的义务和责任。现在学校已为学生办理了两个学籍,一是东莞市学籍,一是全国学籍。在这里要和家长说清楚,入读一年级要满6周岁,不允许有这种情况存在:先入读,不办学籍。有的家长是这样想的,不办学籍,下一年再留级,这样做违反了东莞市教育局有关学籍规定,对学生不利,对学校管理也会带来不便,一旦学生有问题,有纠纷,就会有麻烦,举个例子,比如报保险,没有学籍就不能报,再如享受国家补贴,没有学籍就不能享受课本资料补贴。所以,在学籍办理过程中,请家长配合,支持,特别是转学,从其它学校转入我校读书要把学籍转入我校,从我校转出也要办理转出手续。

二、从学校发展着眼,改善教学条件,提升办学实力

近三年来,学校不断增加投资,先后建成生物园、地理园,增加了一个新的计算机室,新增图书5万余册;所有教室都有多媒体教学平台,学校先后被评为东莞市三星级民办学校,广东省规范化民办学校,并且获得20万绩效奖金。特别本学期为迎接东莞市教育局督导室四星级民办学校评估验收,所有功能室又重新装修改造,书画室、美术室、音乐室面积扩大,更实用,四幅篮球架全部更新;补充了物理、化学、音乐、生物、美术、科学、卫生室器材。

三、加强教师队伍建设和培训

教师是立校之本,培养一支具有良好师德风范、精湛的教育教学能力的教师队伍,是我们一直以来孜孜不倦的追求,也是学校可持续发展的重要因素,是办好学校的根本保证。

1、为此我们高度重视教师培训工作。每周星期日晚上组织教师进行政治学习,加强师德修养,要求教师爱岗敬业,每周坚持星期二、星期四2小时业务学习,分管行政必须参与学习,每次学习有主题,提前做好准备,中心发言人精心准备好学习材料,如观看优秀的课例,观摩名师上课,集体备课,如何打造高效课堂,如何让学生认真听老师上课等等都是业务学习的内容,并且有记录有落实。

2、积极参加上级教育部门组织的公需培训、继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训、新课标培训、新教材通识培训等,合格率均达到100%。积极鼓励教师参加学历进修,现有10多名教师正在函授本科学习。

3、教师业务能力提升培训,请进来,走出去,采取多种形式,多种渠道。就以本学期为例,在不影响正常教学前提下,我校教师外出学习达100多人次。江校长在教师培训方面,有前瞻性,促使董事会投入巨大资金用在教师培训上,特别支持教务处工作,无论大会小会,还是单独和教师谈话,包括平时闲谈,总是不厌其烦要求、鼓励教师多读书、继续学习,提高学历层次。每学期我们会派各个学科的教师去东城一小、二小、中心小学、东城小学,莞师附小、朝天小学、初级中学、东华学校等学校去学习,别的学校每次派2-3个老师去学习,我们学校每次至少派10人以上去学习,本学期到东华中学学习我校教师人数是最多的,中学教师全部参加了听课,到莞师附小参加英语培训我校所有英语教师都去了,只要有学习培训的机会,我们想方设法多派教师去学习,给予他们提升教学水平的机会,每次学习回来,我们要求教师写学习心得,在科组和教师一起分享,还模拟上一堂示范课。我们这样做的目的是要提高教师的教学能力,最终受益的是我们的学生。

四、抓好教学工作一些具体做法

(一)选配好任课教师,加强组织领导

教学质量的好否在一定程度上是和任课教师有直接关系的,所以在选配任课教师时,我校做到精挑细选,招聘的教师要求教学能力强、责任心到位、能吃苦耐劳,专业对口。就拿语文、数学两个学科来说,我们把教这两大主科的教师分成两大教研组,选好语文教研组长和数学教研组长,以研足教,研教结合。学校行政重视教学过程的每个细节,教导主任主抓语文学科,负责平时语文学科测验试题的审定,副校长主抓数学学科,负责数学测验试题的审定,每个月的月考试题也由副校长和教务主任出;主管行政深入到师生中和课堂上,了解教师的教学情况以及他们对学校的要求,如作业的布置、批改、检测等,获取第一线的信息,以便更好的监控教学的全过程,加强班级管理,树立责任意识,认真抓好班级的管理工作,了解学生的学习、纪律情况,学校有规定,副校长、教导主任每周听课不少于8节,其他行政不少于6节,教师每周听课不少于4节,教师听课本科组长负责检查批阅,行政的听课本校长亲自检查批阅。

(二)分层教学

要使学生养成良好的学习习惯,具有浓厚的学习兴起,我们非常重视优生的培养和学习有困难学生的转化。 “培优”和“帮扶”是教育教学过程中两个同步进行、相辅相成的关键环节,只有及时而细致地做好“培优帮扶”工作,才能使优生更优,学困生不失去学习兴趣。那么我们该如何作好这项工作呢?实行分层教学制。

每一个学生都有自己的特点,学生在成长的过程中,由于各种因素的影响,造成学生在学习过程中形成了不同的发展结果。开学两个星期左右,教师利用课堂观察、提问、练习、检测、课后作业等方式,弄清楚哪些学生成绩好些,哪些学生基础差一些,基础知识掌握得怎样,思维如何?所以教师在心里把学生分为A、B、C、D四层, A层学生是学习的佼佼者,他们的自尊心很强,但容易产生骄傲自满的情绪,对他们的练习、作业、试卷、回答问题等老师时刻关注他们思维的严谨性、逻辑性、求异性、创新性、严密性及卷面的整洁程度;(B层、C层学生)中等生基础知识基本能过关,头脑比较聪明,在教学中我们的教师特别注意引导他们多动脑筋,多思考问题,多让他们说一说自己是怎么做的,是如何想的,认识并掌握不同问题的解决策略和方法。充分尊重其爱好,肯定他们的聪明,关心他们的学习,因势利导,激发他们产生追赶(A层学生)优生的念头;(D层学生)学习有困难的学生,一种是学习基础薄弱的,一种是学习习惯差,成绩不稳定,有点小聪明但也有点调皮学生,这些小子渴望受人尊重,被老师理解、关心,渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求,让他们感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于接受教育的心态。我们必须想方设法去满足他们的正当需要,触动他们的心灵,唤起他们的共鸣,随着老师的关爱、帮助,自然会对学习产生兴趣。

(三)加强沟通 学科协商统筹作业简洁高效 提高质量

我校要求各年级学科教师之间加强沟通,统一教学进度,统一检测,整体提高,形成合力。要求教师在布置作业时要做到学科协商统筹,作业简洁高效。要根据各学科在不同阶段的教学特点和学习任务,采用协商的办法合理统筹安排好学生各科的家庭作业。做到作业量适中,学科间相互兼顾,避免了教师布置作业过多、过于重复,更有效地达到了巩固、提高的目的。同时,我们把抓好学生作业规范书写作为日常作业布置和训练的一项重要内容,每天15分钟练字时间,严格要求学生养成良好的书写习惯,做到“提笔即练字,练字必规范”。

(四) 加强学科教学研究 形成团队合力

教同科目的教师每单元(或每个星期)我校都要求一次集体备课,备课主要内容应定位在每一单元、每一课时的知识点有哪些、围绕这些知识点可以作哪些深度和广度上地拓展、创造性的使用教材,结合教学的特点可以设置哪些试题,这样才能使教学有的放矢,简洁高效,通过集体备课,互相取长补短,提高教师驾驭教材的能力;通过集体备课增强教师的凝聚力,中青年教师的教学能力和教学技巧得到培养和提高。学校教研组还分阶段、有重点适时组织教师举行一些研讨、观摩、示范等课堂教学活动,本学期,我们的教研活动分四轮,第一轮,教研组长上示范课,第二轮,老教师上交流课,第三轮新教师上汇报课,第四轮,教学比武,教师间互相交流探讨、取长补短,从而使教师的教学经验不断丰富、教学水平不断提高。

(五)以活动为载体,发展学生个性。

在抓基础教育的同时,我们非常重视素质教育,让学生得到全面发展。本学期语文组的演讲与主持兴趣小组、课本剧兴趣小组、小品兴趣小组,体育组的田径队、花样篮球队,武术队,健美操队、跆拳道兴趣小组,美术组的剪纸、绘画、书法,音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,英语教师指导的讲故事、英语话剧兴趣小组20多个兴趣小组,定期开展活动,开阔学生眼界,开发学生智力,发展学生个性特长,培养学生的实践能力、创造能力。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。极大地促进了我校教育水平的提高,丰富了校园文化生活,在校园内让孩子度过一个快乐的童年。

(六)推行月考制度,

月考目的是要“以考促教,以考促学”。每次月考教务处统一出题,考前召开教师和学生动员会,考试过程中,年级教师之间交换调动监考,单人单桌,严肃考风考纪,集体统一阅卷,流水作业。考试结束后,及时进行试卷评讲,查找教学上的不足,制定对策提高教学质量。

(七)辛勤耕耘,不懈的努力,硕果飘香。

有付出,就有回报,一年来我校师生参加东莞市和东城区书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、演讲、合唱信息技术创新与实践能力现场展示活动等多项竞赛中获奖人数达50多人次。并且学校先后荣获 “东莞市校安示范单位”、“东莞市‘三星’级民办学校”、“ 东莞市民办义务教育规范化学校”等荣誉称号,20--年,六年级学生参加小升初考试语文、数学、英语三科成绩280分以上的20多人,参加东华中学、光明中学、光正实验学校等招生考试有30多人达到分数线。

最后,祝家长工作顺利,家庭幸福!

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篇16:社会实践家长评语_日常使用评语_网

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:家长,全文共 1777 字

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社会实践家长评语

每次要写社会实践家长评语的时候我们都在烦恼着怎么写,下面就由小编为大家整理社会实践家长评语,欢迎大家查看!

社会实践家长评语

1、时光飞逝,转眼间又是一个学期,我们的何柯南小同学在老师们的谆谆教诲下,在爸爸妈妈的殷切期望中读完二年级上半学期,在这个学期当中,瑕瑜互现,你已养成良好的作业习惯,按时认真地完成老师布置的作业,特别是效率提高明显,不用再做到深夜。尊敬老师、团结同学,从你过生日邀请小朋友的情况来看,小朋友也都愿意和你结交。这学期英语学习兴趣提高很多,从平时的陪读,交流问答中可以看出,英语口语与单词掌握的较好,与上学期相比,进步明显,爸爸妈妈也看到你的进步,也受到英语老师的表扬,似乎得到的五角星也比上学期多些。

但是语文与数学的成绩还是原地踏步,成绩大起大落,爸爸分析一下原因,认为主要是阅读少,每次带你去书店,你从来不会主动去找书看。无论什么样的书籍,对你来说似乎都没有吸引力,造成所学的词汇缺乏项固、应用、拓展,也造成阅读、理解能力的明显缺乏,写作中错字、别字连篇。

另外还有就是做题、审题不仔细,动作不利索,粗心大意,经常没有看清楚题意就做,经常来不及做完题目,造成数学成绩提高不明显,爸爸还觉得你的抽像思维能力也欠缺,这可能与实际生活中缺乏探索与实践有一定的关系。

本学期爸爸也经常带南南去踏青、爬山、钓鱼,甚至到玉环出海捕鱼,经常在一起讨论一些自然科学常识,拓展一定的视野,激发一定的兴趣,在闲暇之余偶到会碰到南南发脾气,有时说都说不好,这个需要改正。下个学期,爸爸妈妈承诺一定多陪陪你,当然,南南也还需要更加努力,力争改正缺点,老师、爸爸、妈妈都期待着你有更好的成绩、更好的习惯、更好的脾气,加油!

2、一转眼,一学期又过去。根据上学期的情况,这学期我给他去上写字班,希望他的字能写得好,但现在看来效果不是太明显,字慢慢写的时候还可以,一写得快就不成样子,得继续努力。上课发言老师说还积极的,其他的就一般。

我们最希望的是小孩自强自立,能够独立完成一些事情,能够自己安排时间。跟他说的时候好像很懂事的样子,但一和同学玩就什么都忘。玩是小孩的天性,但不能玩得连作业有多少都忘,这样会养成不好的学习习惯。

这学期生好几回病,一生病就只能请假。以后要好好锻炼身体,身体不好的话,其他的都难以保证。

最后,这学期老师在我们小孩身上花费不少心血,在这里要多多谢谢老师!

社会实践家长评语

孩子在过去一学期中,有进步,取得一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确奋斗目标,看到发展希望,有健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会很多做人的道理,处事的方法,学习上也有很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

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篇17:2024年幼儿园家长工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 2496 字

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一、指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

三、主要工作:

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿健康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。

(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任

做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

(四)家长工作:宣传沟通,引导合作

家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满意的幼儿园。

1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等,促进家园共育。

(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。

加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记安全第一是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园零事故为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

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篇18:家长给孩子高考寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1646 字

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家长孩子高考寄语

1、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

2、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

3、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

4、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

5、只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

6、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

7、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

8、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

9、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

10、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。

11、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

12、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

13、有平常心,就会有的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

14、不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

15、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

16、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

17、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

18、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

19、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

20、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

21、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史、创造辉煌、追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!

22、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

23、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

24、学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

25、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

26、当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

27、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

28、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。

29、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

30、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛!

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篇19:家长寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 415 字

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请不要放弃,放弃了今天就是放弃了一辈子。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

成功的曙光属于每一个奋斗过的人。

初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

世纪什么最珍贵,人才,而人才仗的是什么,好的学历文凭。

更快更高更强。就是金牌。

含泪播种的人一定能含笑收获。

学习与坐禅相似,需要有一颗恒心。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的,向期待已久的冲刺!

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

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篇20:小学家长接送学生协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,家长,学生,全文共 631 字

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根据国家教委、财政部教计字139号文件精神,________________大学______________系_____________专业________级学生_________(学号_________),自_______年至_______年共计向____________大学借贷无息贷款(大写):____________________;现在已归还(大写):______________________。贷款学生因在毕业前不能全部还清所欠贷款,根据国家教委、财政部教财49号和_________大学______号文件精神,经贷款学生本人申请,并征得经济担保人_________同意和负责经济赔偿担保,特商签该协议如下:

2.贷款学生在未还清全部所欠贷款之前,暂不发给毕业证书(含学位证书)。

3.根据“有贷必还”的原则,对未履行该协议,拖延还款期限者,学校有权向经济担保人追回其全部所欠贷款,并追收所欠贷款年额的5%的滞纳金。

贷款方(盖章):_________ 借款人(签字):_________

负责人(签字):_________ 经济担保人(或单位)

开户行:_________________ (签章):_______________

帐号:___________________

_________年_____月_____日 _________年_____月_____日

签订地点:_______________ 签订地点:_______________

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