社会调查报告材料分析方法_社会调查报告_网
对社会调查报告材料的分析,应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤,是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。所谓社会调查报告材料分析,就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系,以及运动机制和结论的过程。对社会调查报告的调查材料进行分析研究,最基本的类型是定性分析和定量分析,应该用辩证的观点对待事物,对质和量两个方面进行综合考察。
(一)社会调查报告材料的定性分析
社会调查报告材料的定性分析是据事论理,用思辩的方式,依靠个人经验判断能力和直观材料,确定社会现象或事物发展变化的性质和趋向.以划清事物性质界限的方法。定性分析的根本的方法是哲学方法,即揭示事物发展的一般规律的方法。除此之外,还可采用系统方法、逻辑方法,常用的方法有:
1.社会调查报告材料分析——矛盾分析法
即运用唯物辩证法对立统一的原理,具体分析事物内部矛盾及其运动状况,从而认识客观事物的方法。其具体作法分三个步骤:
①从调查所得的大量材料中找到事物的矛盾,即找到问题。因为问题即是应该消除或缩小的差距,差距就是矛盾。
②对事物存在的矛盾进行分类,看它们是属于:历史遗留——现实产生;客观存在——主观思想;自然条件——人为造成;局部——全局;根本——枝节;眼前——长远的矛盾。
③分析矛盾的对立面,考察矛盾的主要方面与矛盾其它方面互相依存、斗争、转化的条件,从而把握矛盾的特性。
2.社会调查报告材料分析——比较分析法
做社会调查报告常用的比较方法有横向比较和纵向比较;常用的分类方法为:先进行比较,弄清事物的异同,根据共同点将事物归集为一大类,然后再根据差异将大类划分为几个小类,依此类推,事物就被区分为具有一定从属关系的,不同层次的大小类别,明确地反映出客观事物之间的区别和联系。
3.社会调查报告材料分析——因素分析法
即指从社会调查报告材料中寻找出对事物产生、发展、运动起作用的要素,通过系统分析和科学的归纳,探寻到对事物变化起着关键作用的要素系列,掌握决定事物变化的原因,从而了解事物的本质及其运动规律的方法。运用因素分析法,首先应进行总体分析。
第一步是把蕴藏在现象之中的各个方面的基本因素清理出来,并在初步分析的基础上,将它们按一定的标准组成一个有机的多层面的网络结构。影响事物变化有种种因素,归纳起来可以划分为外因(客观因素)和内因(主观因素)两大因素系列,在这一层面下,又可以从不同角度将因素分为:主要因素、次要因素;积极因素、消极因素;一般因素、特殊因素;直接因素、间接因素;必然因素、偶然因素;历史因素、现实因素;起始因素、终极因素;潜在因素、诱发因素;阶级因素、经济因素、社会因素、学校因素(或工作单位因素)、家庭因素、个人因素等。各个系列因素有可能相互交织,错综复杂,显现出一种网络状态。
第二步就是通过对这一网络的分析,从总体上考察研究对象,分析出现某一社会现象的综合原因。这就要求实事求是地把握诸因素的内部联系,把握其特征和转化规律,对事物的总体进行多维的、系统的,内因与外因,客观与微观相结合的辩证的分析。其次是进行关系分析。即对因素与因素之间的各种关系进行分析。要着重分析因素之间的因果关系、功能关系、转化关系、共因关系。共因往往是事物存在或变化的最根本的原因,如诸多腐败现象的产生,其共因是私欲恶性膨胀,再进一步深究,就可找出其根本原因是权力作祟.从而找到问题的关键,抓住了事物的本质。再次是进行因素树分析。即以某一种关键性的因素系列为主要分析目标,予以系统的多层次的剖析,按因素之间的联系绘出因素树图,即:社会调查报告(社会实践调查报告)材料的因素分析法——因素树图
这样逐层深人,直至找出最基础的原始性要点,即具体行为表现。
定性分析除了以上方法外,还有分析综合法、归纳演绎法、科学抽象法、社区研究法(是以分析社区人口集体与特定生活环境、社会条件之间的相互关系,探讨社区的社会构成、社会功能、价值观念、日常生活及发展变化的方法)、历史研究法等多种方法。
(二)社会调查报告材料的定量分析
社会调查报告的定量分析是对社会现象或事物的规模、范围、程度、速度等方面数量关系的情况和变化,进行变量计算和考察分析,弄清其数量特征的方法。简言之,就是从事物数量方面入手进行分析研究。目前,在调查研究中进行定量分析已越来越普遍,使用定性、定量相结合的方法已成为大势所趋,也是调查研究走向完善的标志。定量分析的 基本方法有:
1.社会调查报告材料分析——统计分析法
即运用统计学的原理,对社会调查报告所得的数据资料进行综合处理,分析现象在一定时间、地点、条件下的数量关系,以揭示事物的性质、特点及其变化规律的过程和方法。统计分析法包括描述分析和统计推论两个部分。
①描述分析,是把收集到的数据整理加工,找出其中的规律以及现象之间的关系.并用统计量对这些资料进行描述。它主要包括:编制次数分布表.绘制次数分布曲线,测绘现象的集中趋势的离散趋势以及现象之间的相关关系等。例如:我们研究城市居民近五年来生活水平提高的情况,根据调查所得的材料,把每户居民年收人划分为六个等级:2万元以上,17000~20xx0元,14000~17000元,11000~14000元,8000~11000元,8000元以下。然后计算每一个等级中有多少户居民,这就是事件次数分布统计。计算各等级居民在全体居民中所占的比重。就是比例分布统计。计算全体居民的平均收人,就是对这个数列的集中趋势的统计。计算全体居民平均相差多少钱,就是离散趋势的统计。
②统计推论,则是指在随机抽样调查的基础上,根据样本资料对全体进行推论。它常用的方法有两种:区间估计,统计假设检验。
2.社会调查报告材料分析——社会测量法
社会调查报告的社会测量法即通过测量和评定某一社会群体或团体中社会关系或社会意向的一种方法。社会测量法分社会关系测量和社会意向测量两种具体方法。社会关系测量法较为常用,是指将所研究的某一社会团体内部成员相互吸引或排斥的关系状态数量化,从而分析其人际关系的一种方法。运用此法可分五个步骤。
其一,确定选择标准,有六种类型:①工作标准,以测量工作团体内部的关系;②娱乐标准,以测量娱乐群体内部的关系;③社交标准,以测量社交群体内部的关系;④生活标准,以测量生活团体内部的关系;⑤学习标准.以测量学习团体内部的关系;⑥服从标准,以测量被领导与领导之间的关系。
其二,选择指示项。一个标准,可以拟出多个指示项。如服从标准可拟出:你认为本单位谁当领导最合适?谁威信?你最不服谁的领导?等等。
其三,制作测试答卷。给出选择标准;限定选择数目;交代测试目的、选择范围(团体之内),说明对测量结果保密等。
其四,填答试卷。当面填写,当场收回。
其五,对试卷进行整理分析。
对社会调查报告材料的选择,要注意:
1.运用典型材料说明观点。典型材料是代表性的材料,它显示着事物和现象的某些本质特征,有着以一当十的力量。
2.运用综合材料说明观点。将一组有可比性的材料进行对比(今昔、成败、好坏、新旧、内外、先进与落后、正确与错误等),能使观点更加鲜明突出,增加说服力。
3.用精确的统计数据说明观点。统计数据具有很强的概括力和表现力,恰当地加以运用,可以增强社会调查报告的科学性、准确性和说服力。
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篇1:学习李培斌先进事迹材料报告
近日,阳泉一监在全监范围内开展“学习李培斌先进事迹、弘扬忠诚奉献精神”活动,通过召开座谈讨论会、撰写学习心得体会、设立学习宣传栏、运用内网平台等多种形式,号召全监民警职工学习李培斌同志对党忠诚、牢记使命的政治品格;满怀真情、服务群众的公仆情怀;扎根基层、无私奉献的高尚情操,进一步激励民警职工立足本职,主动工作,为监狱的安全稳定贡献力量。为了将学习活动落到实处,监狱宣教科将李培斌同志的先进事迹材料印发各党支部,并将李培斌同志的先进事迹作为重点学习内容,安排党委中心组和各党支部进行专题学习,作为党支部考核的重要内容。同时,宣教科还在有线电视台、监狱小报开辟专栏,系列播出《时代楷模——李培斌同志先进事迹》《焦点访谈——生命短暂却精彩》《孟建柱书记会见李培斌同志先进事迹报告团》《王儒林书记会见李培斌同志先进事迹报告团》等视频资料,刊登民警职工撰写的学习体会,营造出浓厚的学习氛围。
篇2:教育局2024年秋季开学工作情况汇报_汇报材料_网
市教育局检查组:
为深入贯彻落实省、市XX年秋季开学工作电视电话会议精神,根据市教育局通知要求,现将xx县XX年秋季开学工作情况汇报如下:
全县现有中小学24所,其中:完全小学14所,初中6所,九年一贯制中小学1所,普通高中1所,职教中心1所,特教学校1所。有服务性教育事业单位3个(教研师训中心、电教仪器设备站、青少年活动中心)。-XX学年度,全县共有在校学生x人,其中:小学生x人,初中生4054人,普通高中生x人,职教中心学生x人,特教学校学生53人;接受学前教育幼儿x人。现有在编在岗教职工x人,专任教师x人,离退休、退养教师x人,合同制教职工x人。
一、开学基本情况
全县适龄幼儿应入园x人,已入园x人,学前三年毛入园率.49%;小学应入学6920人,已入学x人,入学率100%;初中应入学3772人,已入学x人,入学率100%;普通高中应入学x人,已入学x人,入学率100%;县职教中心应入学x人,已入学x人,入学率93.4%;本学期,特教学校已入学xx人。全县中小学教职工全部按时到岗,教科书全部发放,开学工作顺利进行,学校教育教学和常规管理工作步入正轨。
我县高度重视进城务工人员子女入学和留守学生教育管理工作。一是开学前召开会议,协调城乡学校,及时安排进城务工人员子女入学。二是全面贯彻执行《义务教育法》,广泛宣传进城务工人员子女入学政策。今年秋季,共有429名(包括幼儿园188名)进城务工人员子女顺利入学。三是建立进城务工人员子女学生档案,开展进城务工人员子女“手拉手”等帮扶活动,及时解决好教材衔接、寄宿学习等学习、生活问题。四是继续加强留守学生教育管理。今年,共有留守学生x人(包括幼儿园367名)。留守学生档案已全部建立,真情帮扶、跟踪关爱工作已全面启动。
二、现代化学校创建情况
(一)XX年义务教育现代化学校创建推进情况。已创建义务教育现代化学校14所,占全县义务教育学校总数的63.6%。目前,荷花中学、荷花小学、河口中小学3所学校正积极创建,3所学校塑胶运动场、校园绿化等现代化建设及学校自查已经完成。县政府教育督导室将在近期对以上学校进行县级评估检查。
(二)教育信息化推进情况。根据省教育厅教育信息化试点省工作方案,我局成立以局党组书记、局长为组长的县教育信息化工作领导小组,以分管副局长为主任、仪器站站长为副主任的信息化工作推进办公室,教育信息化工作稳步推进。“三通两平台”建设继续深化,第一范文网域网正在积极筹建之中,学校“班班通”设备配置率、宽带网接通率均为100%。
(三)督学责任区情况。我县成立四个督学责任区,每个责任区涵盖6所中小学和6所幼儿园,每个责任区聘请3名责任区督学(包括1名学前教育专家责任督学)负责区域内督学工作,实现全县五类教育全覆盖的立体教育督导网络。构建“建强督学队伍、强化保障措施、健全工作机制”支撑督学责任区制度三大支柱,通过“梯次递进的目标策略、示范引领的推进策略”解决督学工作困惑。各责任区督学结合全县教育实际,按照年度督导计划,采用查阅资料、座谈走访、问卷调查、实地查看、随堂听课等明察暗访方式,每学期对责任区内学校(幼儿园)实施全方位督导检查两次以上,为实现办学行为规范化、教育均衡化、素质教育常态化、学校发展特色化“四化”目标起到了巨大的推动作用。
三、职业教育发展情况
(一)规范招生秩序。严格执行教育部、省教育厅“六个严禁”要求,规范招生秩序。县职教中心招生519人,县一高招生650人,县内高中学校招生普职比1.25:1。
(二)创新人才培养模式。认真贯彻落实全国职教工作会及推进宜昌区域、县域职教工作改革发展意见。实行“需求定专业、专业服务社会与企业”的县域供给一体化办学机制。根据学生实际和中职高考政策的调整,组建专业部和升学部。坚持开展“爱专业、学专业、展风采、成专才”专业技能竞赛活动,优化备赛内容,创新备赛方法。目前,新学期技能竞赛方案正在制定。
(三)实行校企人力资源合作。加强与省内外用人单位的联系。与京瓷办公设备科技(东莞)有限公司在学校建立联合办学基地,组建京瓷班3个,学员130人,实现教育教学与工作岗位零距离对接。今年9月,县职教中心成功进入省级示范中等职业学校行列。
四、教学活动开展情况
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篇3:先进事迹报告范文
班组先进个人事迹
他是冯建国,是机修四班的班组长。自1979年踏入沪东厂以来,在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,已默默无闻地在机修岗位上为公司奉献了33个春秋。特别是自他担任班组长以来,除了做好日常工作任务以外,关心班组职工、培养班组新人、塑造班组文化、营造班组氛围,带领所在班组向着“学习型、技能型、创新型、管理型、效益型、和谐型”六型先进班组一步步靠拢。
走哪带哪,重视新进员工的技能培训
“历览古今兴衰事,成败得失在人才”。加强员工的技能培训,增强员工的业务经验,是员工个人发展的必须,更是企业发展的必须。然而,面对客观的制约因素,对机修班组来说,加强新进员工的技能培训谈何容易。受船舶制造业经济形势低迷的影响,公司本年度的订单量与往年比较相差甚远,相应的加工生产力度随之下滑,机床的磨损消耗率也随之降低。生产故障少了,新员工现场培训的案例也就少了。面对眼前的客观问题,他秉持“有条件,要克服;没条件,创造条件也要克服”的工作态度。“走哪带哪”就是他的“法宝”,无论是平时的车间巡检,还是日常的一、二级机床保养,他总把新员工带在身边。在新设备的安装调试过程中,他总是在完成日常维修任务的前提下,带着新员工认真观察新设备的安装。他说,安装的过程中多看多记,对将来的维修只有好处、没有坏处。每当有机床出现故障的时候,他总是带着新员工赶赴现场,他不愿错过任何一个“现场施教”的机会。从故障机床的“症状”表现到故障的原因分析,再到故障的解决方案,每一个步骤,他都耐心讲解。由于班组里有个别新员工是外地人,他总是先用上海话讲解,再用普通话讲解一遍。他说“讲了五十几年的上海话,猛地再讲国语还蛮拗口的”。“付出终有回报”,在他的培养下,新来的小马在解决普通常见故障问题上已能独当一面。
任劳任怨,克服工作环境的客观因素
机修四班主要负责综合车间Z-04、05、管件车间、热处理车间近百台机床的维修和保养。大多数机床是上个世纪70、80年代的老机床,看着这些机床,他笑侃道“这里的机床可都是我的老大哥啊”;热处理车间在生产加工过程中有时会散发一股刺鼻的气味,每次在这里维修完一台故障机床,他就笑着说“吸了这么一会有毒气体,今天该要少抽几根香烟啦”。“老、旧、破、毒、杂”是机修四班面对的工作现状,然而,面对这一不容乐观的工作环境,作为班组长的他没有一句怨言。他深知,作为有经验的老工人,有很多问题需要他的观察分析才能从根本上解除故障;他要用他“治根不治本”的高度工作要求熏陶员工认真、细心的工作意识,他要用他的积极性点燃员工的工作热情;很明显,他做到了。从员工第一时间赶赴现场的及时性,我们看到了员工的工作热情;从车间机床返修率的下降我们看到了员工的工作态度。面对工作环境的客观复杂,他不说一句“苦”,面对班组的即有成绩,他不说一声“好”,他依旧不知疲倦地为打造先进班组努力工作着。由于疲劳过度,导致他智齿发炎,大家都劝他请假休息,他却不以为然,只是去医院做了小手术就返回班组工作了。
多一份关怀,打造和谐温馨的班组文明
自从党的xx届四中全会提出了“和谐社会”的新理念以后,“和谐”之风便吹遍了每一个企业、每一个机构。在这里,他把和谐诠释成了“有爱”的班组文明,加强班组的文化建设,可以统一员工思想认识,增强内部凝聚力,塑造充满活力的工作氛围。他总是早早地来到班组休息室,提前为大家冲好开水并简单打扫卫生,他希望通过自己细微的付出可以潜移默化地将这种“有爱”文明影响到班组的其他员工;为了改善班组的环境,他购置了两盆盆栽,为班组增添了一丝绿意,他深知班组的文明建设不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要于点滴中升华;他帮组班组的员工修车,为班组购买洗手皂,他深知文明源于积淀,积淀源于生活。在他的感染下,班组员工互助互爱,班组氛围和谐温馨。
少一丝懈怠,贯彻“四个不让”的工作宗旨
面对复杂严峻的船舶市场形势,公司顶住压力、迎刃而上,提出了“四个不让”的企业精神。自从认真学习了公司“四个不让”精神以来,他毫不懈怠、时刻不忘紧紧围绕公司“四个不让”的企业价值观来作为日常工作标竿。他加强对生产车间的巡检力度,观察机床的工作状况,辨识机床异常工作声音,积极询问操作员工关于机床的生产问题,切实做好“望、闻、问、切”工作;每接到车间的报修电话,他总是第一时间赶赴现场,对每一个故障认真分析、合理安排,在最短的时间排除故障,力争一次性根本修复,以保证车间的正常生产进度。服务于车间、服务好车间,不让车间有抱怨。
他是公司数十个班组中一名普通班组长,无论船舶形势的起伏与否,他将义无反顾地为公司勤勤恳恳服务、工作下去,直至退休。他常说,班组就像他的另一个家,尽管数十年来这个家的成员多有更替,但他依然会像家长一样将这个家建设的内在更温馨、外在更有“战斗力”,为公司的生产做好坚实的保障。
篇4:学习李培斌先进事迹材料报告_事迹材料_网
只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,下面是小编为大家搜集了关于学习李培斌先进事迹材料,希望可以帮助到大家。
学习李培斌先进事迹材料(一)
中国共产党中央组织部日前决定,追授李培斌同志"全国优秀共产党员"称号,并号召广大党员干部特别是基层党员干部向李培斌同志学习。 向李培斌同志学习,就是要学习他心中有党守忠魂。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终把党的事业放在心中最高位置,在党言党、在党忧党、在党为党,用心维护基层党员干部的形象;学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格,不管遇到什么困难险阻,都能坚守共产党员的精神家园,率先垂范遵守党的政治纪律、旗帜鲜明的宣扬党的主张,带头把党和政府的决策部署转化为共识,不断凝聚起维护党和人民事业健康发展的正能量。 向李培斌同志学习,就是要学习他心中有民当公仆。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终做到在感情上贴近群众、在作风上深入群众、在工作上着眼群众,把群众装在心中,时时处处关心群众疾苦,千方百计帮助群众解决困难,及时把党和政府的温暖送到群众心坎上;学习他一心为民、心系群众的公仆情怀,用真情真爱践行党的宗旨、赢得群众信任,用实际行动密切党和群众的血肉联系,让群众实实在在感受到党和国家的工作成效,共享改革发展的成果。 向李培斌同志学习,就是要学习他心中有责敢担当。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终树立起责任重于泰山的意识,恪尽职守,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出的担当精神;学习他立足本职岗位,认真履职尽责,在敢于担当中历练提高、在真抓实干中建功立业,把每一项细微而又重要的小事抓好抓紧抓出成效,创造出无愧于时代、经得起实践检验的业绩。 向李培斌同志学习,就是要学习他心中有戒知敬畏。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终正确看待名与利、得与失、权与责,对自己的地位、利益看得很淡,从未向组织提过个人要求,坦坦荡荡做人,干干净净做事,始终保持一身正气、清正廉洁;学习他淡泊名利、严于律己的道德情操,守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验,守纪律、讲规矩,甘于清贫、无私奉献,自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏权力。
学习李培斌先进事迹材料(二)
近日,阳泉一监在全监范围内开展“学习李培斌先进事迹、弘扬忠诚奉献精神”活动,通过召开座谈讨论会、撰写学习心得体会、设立学习宣传栏、运用内网平台等多种形式,号召全监民警职工学习李培斌同志对党忠诚、牢记使命的政治品格;满怀真情、服务群众的公仆情怀;扎根基层、无私奉献的高尚情操,进一步激励民警职工立足本职,主动工作,为监狱的安全稳定贡献力量。为了将学习活动落到实处,监狱宣教科将李培斌同志的先进事迹材料印发各党支部,并将李培斌同志的先进事迹作为重点学习内容,安排党委中心组和各党支部进行专题学习,作为党支部考核的重要内容。同时,宣教科还在有线电视台、监狱小报开辟专栏,系列播出《时代楷模——李培斌同志先进事迹》《焦点访谈——生命短暂却精彩》《孟建柱书记会见李培斌同志先进事迹报告团》《王儒林书记会见李培斌同志先进事迹报告团》等视频资料,刊登民警职工撰写的学习体会,营造出浓厚的学习氛围。
学习李培斌先进事迹材料(三)
在基层"民调"战线奋斗了30年的李培斌同志,应该是地地道道的"小人物",他曾担任山西省阳高县马家皂乡农业技术推广员、司法助理员,龙泉镇司法所所做、阳高县信访服务中心主任。如果说最耀眼的"身份"也只不过是党的xx大代表、中华全国人民调解员协会常务理事。就是这样一位最基层共产党员、最基层的公务员,李培斌同志却用自己短暂的一生,书写出了一名党员的人生大境界。
李培斌同志的大境界,体现在他对党忠诚、牢记使命的政治品格上。古人云:"天下之德,莫过于忠。"对党忠诚,是共产党员的党性原则和政治品质,是保持党的先进性、纯洁性的政治基础,是推进事业发展的政治保证。李培斌同志用他自己的一生,恪守着共产党员的理想信念,实践着"三严三实"的要求。他的妻子杜润梅说:"培斌视荣誉如生命,每次搬家他的两大箱荣誉证书基本就是我们的全部家当……"只有时刻把党装在心中、使命担在肩头,才能"视荣誉如生命",因为那荣誉是党和人民的最高褒奖。
李培斌同志的大境界,体现在他一心为民、心系群众的公仆情怀上。为了创建和谐社会,平安乡镇,他急群众所急,帮群众所需,一心一意为老百姓排扰解难。30年来,他先后调解上千件民事纠纷、制止上百次群众性械斗,帮助150多个濒临破裂的家庭和好如初、130多位子女不孝的老人安度晚年、16个失足青年改邪归正、58名刑释解教人员和18名社区矫正人员痛改前非,重新做人。心装百姓事,胸怀为民情,正是李培斌的信念,也是他践行党员标准的真实写照。
李培斌同志的大境界,体现在他恪尽职守、迎难而上的担当精神上。敢于担当是好干部的内在品质,是干事创业的基本保证。一名党员干部必须有舍我其谁的气魄,敢谋大事,敢抓落实,敢抓敢管,敢于突破。敬览李培斌同志的先进事迹,化解矛盾纠纷、处理信访案件、帮教矫正人员等等,每一件每一桩都可谓是急难任务。但李培斌同志没有退宿、没有推诿,而是用自己敢于担当的大境界、大胸怀,立足平凡岗位,认真履职尽责。他在实践中总结出的调解"十法",正是这种担当意识、迎难而上的具体体现。
李培斌同志的大境界,体现在他淡泊名利、严于律己的道德情操上。"为官之德在于清廉",保持品格和信念上一个"净"字是每一名党员干部时刻牢记的准则,因为只有在内心干干净净、坦坦荡荡,才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。李培斌同志一生清贫:工作三十年来,他一直租房度日,而且租的还是窑洞,只为价格便宜;四年前,在家人和朋友的劝说下,李培斌才借了5万元盖起了四间砖房;上级给他配的一辆轿车,他不但自己很少用,"他的妻子唯一坐过一次他的小车,竟是从市里接他的骨灰盒"…… 李培斌同志正是用这些点滴小事、小节,树立了守纪律、讲规矩,甘于清贫、无私奉献的高尚情操。
心底无私天地宽。李培斌同志是千百万优秀共产党员的代表,现在他离我们而去了,我们既要学习他的先进事迹,更要继承和发扬他崇高的精神品格,做一名大境界的人!
篇5:学习李培斌先进事迹材料报告
上世纪80年代,重型肝炎肆虐,病死率高达80%。李兰娟一心想要救人,苦于治疗方法有限,只能看着一个个鲜活的生命逝去。“李兰娟说,“当初,我们工作的314重病室似乎是被施了魔咒一样,进去的人很少能活着出来。”经过10余年的反复探索、实验,1996年,李兰娟及其团队终于创建了“李氏人工肝支持系统(Li-ALS)”,使急性、亚急性重型肝炎治愈好转率从11.9%上升到78.9%,开辟了重型肝炎肝衰竭治疗新途径。成为我国人工肝技术的开拓者。从20__年起,李兰娟每年举办一次人工肝的推广班,将自己的科研成果、治疗方法无偿教授给更多医生。“全国有那么多病患,不可能都跑到浙江来就医,在当地得到及时的治疗,才是的结果。”如今,人工肝技术已推广至全国31个省市,她还多次举办全国暨国际人工肝会议,被誉为“国际上的人工肝组织的领头人”。
篇6:学校教学评估汇报材料
(一)规范教学管理,适应课改需要。
1、提升管理智慧,落实管理目标。
随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。
学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。
2、实施梯队培养,促进专业发展。
新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展 “师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”, 分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。
3、以课程为核心,形成高效管理机制。
课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。
(二)严格课程管理,保证课程实施。
学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。
在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动” 、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动” 、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。
(三)、改善教学条件,盘活教育资源。
我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。
(四)校本研修—提升教师的教学智慧
1、优化教学设计,注重学生学习方式的转变。
我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。
2、聚焦课堂,改进教学策略。
课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。
今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。
3、抓过程,促常规管理。
我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。
学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。
4、重视质量分析,提高教学效率
教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了 “语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。
5、主题研究,提升教学智慧。
学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动—— 一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。
随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。
(五)以科研为动力,提升办学水平
我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。
(六)、存在问题
经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。
1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。
2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。
3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。
4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。
(七)、整改措施
1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。
2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。
3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。
4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。
5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。
6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。
总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。
篇7:县建设制度汇报材料_汇报材料_网
县建设制度汇报材料
县“四制”办:
自县政府决定在全县行政机关推行行政问责办法等四项制度以来,我局高度重视,结合实际做到了“一个提高”、“五个及时”、“六个抓好”、“五个结合”,现将工作情况汇报如下:
“一个提高”即提高认识,全体干部职工把科学发展观作为价值追求,思想上自觉自愿的履行公务员法、自觉自愿的履行职责。充分认识到贯彻落实四项制度是县委、县政府为深入推进法治型政府、责任型政府、服务型政府建设作出的一项重大决策,是促进机关作风建设,提高行政效率的一项重要工作。广大干部职工以积极的心态,把思想和行动统一到上级的决策部署上来,切实使四项制度入脑入心,进入工作,进入实践。
“五个及时”即一是及时成立领导小组和工作机构。局主要领导亲自抓,盯着抓,分管领导配合抓、纪检组长亲自抓专门抓。成立了领导小组,并设立了办公室,制定办公室工作职责,对办公室工作人员进行细化分工,承担落实四项制度的日常工作。为顺利开展工作提供组织保障。二是及时传达学习。于4月15日组织开展了全局干部职工大会,全面传达学习《中共*县委*县人民政府关于推进机关作风建设优化发展环境的实施意见》(水发[*]10号)、《*县人民政府关于在全县行政机关推行服务承诺制首问责任制限时办结制的实施意见》(水政发[*]12号)、《*县人民政府关于印发*县人民政府行政负责人问责办法》(水政发[*]11号)文件。提出了“五个一定要”的要求,即:一定要充分认识实施四项制度决策的重大意义,切实提高落实四项制度的自觉性,切实增强执行四项制度的责任感和紧迫感;一定要原原本本学好四项制度,切实做到熟知四项制度,遵守四项制度,执行四项制度;一定要对四项制度的落实进行再动员、再部署、再要求,切实确保四项制度执行有力、落实到位、抓出成效;一定要有专门的机构牵头抓这项工作,专门人员承办具体事项,以便迅速启动实施四项制度工作,坚决有力地落实好县委、县政府安排部署的有关工作任务;一定要结合工作职责和职能,抓紧制定相应的工作措施和办法,切实把四项制度贯彻到具体工作中,落实到实际行动上,要在机关工作作风、服务意识、办事效率上取得显著成效。三是及时研究和部署。4月20日,在局务会议上,再次就贯彻好“四项制度”提出五点要求,一要切实抓好学习教育,严格落实人员、时间、内容和效果;二要切实结合岗位职责,认真制定落实四项制度的个人措施;三要明确专人负责,对现行的公开承诺事项进行再清理、再审定;四要以实施四项制度为突破口,进一步改进和完善行政审批事项和审批程序,确保我局行政许可工作规范化和程序化;五要统一设立一个投诉举报电话和网址,公开接受社会监督。四是及时印发和下发学习材料。将四项制度的主要文件、领导讲话和相关背景材料,编印成册,下发到全局各部门,认真组织学习。 五是及时制定实施意见和方案。我局结合实际,制定出台了《*县建设局关于在全局推行服务承诺制、首问责任制限时办结制的实施意见》(水建字[*]55号)和《*县建设局关于印发*县建设局推行行政问责办法等四项制度实施方案的通知》(水建字[*]91号),明确了实施四项制度的“四个阶段”:4月份为第一阶段,主要是学习宣传。但是在抓学习宣传的同时,也要启动问责制;5月份为第二阶段,主要是服务承诺; 6月份、7月份、8月份、9月份为第三阶段,主要是专项督察;最后是第四阶段,主要是绩效评估。同时将实施意见和方案下发局属各部门组织实施,报送各部门监督实施,并在*县建设局网站上发布。
“六个抓好”即一是抓好学习。安排专门时间,组织广大干部职工认认真真地、原原本本地、反反复复地学习《*县人民政府关于在全县行政机关推行服务承诺制首问责任制限时半里结制的实施意见》和《*县行政机关推行行政问责办法等四项制度实施方案》,学习有关文件、讲话和背景材料,深入领会精神实质,全面把握主要内容,为贯彻执行“四项制度”奠定良好基础。二抓好宣传。创办3期橱窗,在办公大楼上悬挂了10条宣传标语,在窗口单位,办公楼醒目位置悬挂《云南省行政机关八项工作承诺》宣传标识牌,在*县建设局网站和*县建设局政府信息公开网上开辟专栏进行宣传报道。三是抓好建章立制。全局工作人员全都实行了挂牌上岗制度,建立了干部职工去向牌制度,为每个工作人员建立了电话记录本,体现落实首问责任制的要求。四是抓好服务承诺。局属各单位、各部门明确专人负责,对现行的行政许可、行政执法、政务公开、服务承诺等各项政策规定、制度进行清理,主要包括:服务项目、服务标准、政策规定、办事依据、办事条件、办事程序、所需材料、办理时限、办理结果等承诺事项,列表汇总经有关部门审核后,拟定服务承诺书,5月5日,局长吴德权在成都骨康医院,在病床上向全向社会公开承诺,并将服务承诺事项在《*信息》、*县建设局网站、*县建设局政府信息网上公开发布。五是抓好教育。坚持以自我教育、自我管理作为主要方法,组织党员干部学理论、查党性、谈体会、找差距、写心得,以党总支为单位,召开了一次民主生活会,查找在行政工作中有无乱作为、不作为、行政效能低下等突出问题,引导大家进行深刻反思,人人写出贯彻落实四项制度的具体措施和心得体会,切实提高党员干部落实四项制度的自觉性。六是抓好措施落实。局属各部门均根据各自的职能,制定出适合本部门、本单位贯彻落实四项制度的具体措施。将贯彻落实四项制度工作进一步延伸,其他事业单位、公交公司、自来水公司等服务企业也要参照执行。以党总支、党支部为单位,组织召开专题分析会,进行排查和梳理,查找在行政工作中,有无不履行或不正确履行职责的突出问题。局党组将以党组会或局务会的形式,进行全面分析排查,分析排查不履行或不正确履行职责的人和事,对存在问题的单位和涉及的人员,按照问责办法的规定,启动问责程序,进行严肃问责,同时,局贯彻落实“四项制度”办公室承担起督促检查的职责,加强对四项制度贯彻执行情况的指导和督促检查,违背四项制度的行为严肃工作纪律。切实维护政令的权威,政令的畅通和政令的严肃性,确保四项制度按时有效地得到贯彻落实。对有令不行、有禁不止、违反四项制度规定的,坚持严肃查处,坚决实施责任追究。
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篇8:创建学习型党组织经验做法汇报材料[页3]_学习报告_网
5.完善制度,构建长效机制。为保障创建活动的深入开展,我院不断建立完善学习制度,先后制订完善了《推进学习型党组织建设工作制度》、《党委中心组学习制度》、《政治业务学习制度》、《教育培训工作制度》、《攻读在职硕士研究生暂行规定》、《关于参加司法考试的管理规定》等日常学习制度。同时,我院还充分依托国家行政学院专家指导开发的绩效管理考核系统,对党员干部的学习调研情况进行动态管理,通过自动生成学习分值的方式自动得出考核结果,并以此为依据,对学习调研工作成绩优秀的党员干部实时进行表彰奖励,去年以来先后评选表彰了一批调研先进个人和信息先进个人,此外,对一些学习成绩不理想的,也视情况及时进行谈话、诫勉,敦促其加强学习。通过努力,我院逐步形成了推进学习型党组织建设长远发展的考评机制、激励机制和约束机制等长效管理机制。
二、创建学习型党组织的主要体会
通过扎实开展学习型党组织创建活动,我们有如下体会:
第一、加强学习是做好各项检察工作的首要前提条件。在当前的新形势、新任务下,只有不断加强学习,人人争当学习型检察干警,才能不断提高法律监督能力,不断提高综合素质,才能在检察机关深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”的三项重点工作中不断做出新的贡献。
第二、要树立终身学习理念。知识的无限丰富和政策法规的不断更新决定了学习是永远止境的过程。一个人的知识存量毕竟是有限的,不可能凭某个阶段的学习而终身受益,我们检察干警需要不断地“充电蓄能”,不断地接受新知识,不断地开拓创新,才能为检察事业的发展增强后劲。
第三、必须构建长效机制。创建学习型党组织,必须抓好班子学习、抓好党员学习、抓好特色学习活动,只有这样才能将学习型党组织建设的各项任务落到实处。同时,必须强化制度保障,要建立健全各项学习制度,把加强学习与业务工作,一道部署,一起考核,同检查,同验收,只有这样才能形成长效的学习机制,真正把学习型党组织建设长期有效地坚持下去。
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篇9:2024年质监分局创建十佳文明单位汇报材料[页2]_事迹材料_网
四、多途径,多渠道,努力打造文明机关新气象
一是组织领导有力,创城氛围浓厚。召开创城工作动员会,印发了《薛城质监分局创建省级文明城区实施方案》,建立健全精神文明建设领导体制、工作机制,层层落实创建工作责任制;制作宣传牌匾10余块、印制发放创城宣传资料200余份,营造了浓厚的工作氛围。
二是思想教育深入,道德风尚良好。积极开展社会公德、个人品德、职业礼仪等相关培训,积极引导全体干部职工投身社会公益事业,组织青年团员及入党积极分子参加周末卫生大扫除、临山放歌等主题实践活动,为困难职工捐款3000余元。
三是落实“门前五包”,内外环境优美。积极开展卫生管理评比活动,办公场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持良好,无脏乱差现象。卫生防疫、职工保健和单位环保工作达标,无污染事故发生。
共2页,当前第2页12
篇10:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料
为隆重纪念中国共产党成立102周年,引导党员增进爱党之情,以实际行动积极投身推进“两区”建设的生动实践,为加快建设和谐富裕文明幸福新平罗、与全市同步、在全区率先全面建成小康社会而努力奋斗。结合工作实际,县妇联党支部开展了形式多样、富多彩的庆“七一”系列活动,以昂扬向上的精神风貌,喜庆党的102周年华诞。现将活动情况总结如下:
一、开展“共圆中国梦”系列主题活动。
一是以“忆党史、强党性、促党建、肃党纪、转作风”为重点,组织党员开展党史知识测试,支部8名党员都积极参加党史知识答题活动,达到了以测促学,增强了学习教育效果;二是开展党员干部讲党课活动,支部班子成员积极带头讲党课,学党史,每个党员认真撰写一篇学习党史心得体会。激发了党员干部的爱国热情,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是组织14名基层妇女干部到中共云南党省委校参加高层次理论和业务知识培训学习。
主要学习的内容由党的xx大精神解读、党章的精神意蕴与时代要求、领导干部的执行力和忠诚力提升、领导干部的博弈与选择能力提升、女干部心理素质与心理调适能力、女干部公众形象设计与造型、依法行政能力建设、基层妇女干部的社会工作、社会性别视角下的妇女权力法律保障等,通过学习,开阔了视野,提升了妇女干部综合素质和服务基层的能力。
二、开展与村、社区、企业党支部共建结对活动。
结合机关干部下基层活动,县妇联党支部与平罗县高庄乡东风村党支部开展了“结对共建、创先争优”活动。一是支部与支部以“1+1”的形式结对子,在推进村支部党建、激发党员队伍建设、建设村级妇女之家等方面给予支持,从而达到支部建设切实得到加强,各项工作切实得到推进的目标;二是党员与党员以“手拉手”帮扶结对子。
县妇联支部班子成员实行“1+2”的拉手结对形式,普通党员实行“1+1”拉手结对形式,8名党员与共建村党支部11名困难党员和困难妇女结成了对子,并定期不定期地与她们谈心,了解情况,积极为他们提供政策、法律、技术和资金帮扶,帮助他们解决生产、生活中的实际困难。在这次结对共建活动中,县妇联党支部还向高庄乡村党支部赠送了价值4500多元的电脑、打印机等办公设备。
三、开展“党员就在我身边”志愿服务活动。
围绕创城工作部署,组织党员开展“党员义务奉献”服务活动和巾帼志愿者服务活动。在城关镇古城社区、新世纪社区、星海社区、阳光社区开展“康乃馨”关爱单亲母亲行动、政策宣传、卫生清扫、环境整治等党员志愿服务活动,推进基层“妇女之家”建设活动的开展。
四、开展“下基层送温暖”慰问活动。
“七一”期间,深入红崖子乡红翔新村和渠口乡分水闸下基层派驻村,走访慰问和了解困难群众生产、生活中急需解决的突出问题,切实做好困难党员群众和贫困妇女的帮扶工作。共看望慰问了4户特困单亲母亲和孤寡贫困妇女,在特殊节日为她们送去米、面、油及衣物,体现了妇联组织时刻把基层群众的济困放在心上,从而增进了干群关系。县妇联还在红崖子乡红红翔新村建立了“爱心超市”,送去衣物80多件,专门扶困救济。“爱心超市”是妇联的一个长期善举,也是贫困群众的“爱心之家”,“爱心超市”将为干群之间架起一座连心桥。
各级妇联组织也结合各自特点,广泛开展各类群众性纪念活动,引导基层党员女干部和妇女群众为实现中国梦增光添彩。城关镇开展了主题报告会、主题宣讲和“党在我心中”征文等活动;姚伏镇开展了庆“七一”表彰活动;公安、民政、住建局等妇委会配合支部开展了内容丰富、形式多样、突出特色的宣传庆祝建党102周年系列活动,积极营造隆重热烈的良好氛围,收到了一定的效果。
篇11:大学生村官关于农村工作的汇报材料_汇报材料_网
大学生村官关于农村工作的汇报材料
尊敬的各位领导、同志们:
白驹过隙,乌飞兔走。从我们到村任职至今已经过了半年的时间了。这半年的时间里,我们孙祖镇的大学生村官,统一思想、开拓创新,扎实开展各项工作,取得了一定的成绩。除了我们自身的努力之外,这得益于各级政府的正确领导和各级领导的亲切关怀,更得益于基层广大干部群众的帮助和鼓励。
2010年新年伊始,我们迅速调整状态,将所有的精力重新投入到新一年的工作中来。从 2月3日至今,我们着重开展了以下几个方面的工作:
一、召开“2010年孙祖大学生村官工作总结会议”。
在镇党委政府的统一安排下,我们孙祖镇召开了大学生村官工作总结大会,镇党委刘书记、镇政府袁镇长、镇委副书记于书记、组织委员陈组织等镇主要领导都参加了这次会议。在会议上刘书记做了重要讲话,对我们半年来的工作成绩表示肯定,对我们的工作热情表示赞扬,对我们以后的工作提出了殷切的希望,全体大学生村官听了都感到非常震撼。在会上我们畅所欲言,在积极热烈的气氛中就过去半年里的到村任职工作进行了全面而又系统的总结。并针对工作中取得的成绩和存在的问题进行了深入细致的讨论。我们一致认为2010年对我国的经济社会发展和现代化建设是充满了机遇和挑战的一年,对我们大学生村官的到村任职工作更是如此。我们应该在10年工作取得一定成绩的基础上,按照县委县政府的统一部署和本乡镇本村的具体实际,继续有条不紊的开展09年工作。
二、积极在能繁母猪统计和黄烟种植等工作中发挥作用。
在近期的能繁母猪统计、黄烟种植等工作中,我们大学生村官结合本乡镇及本村的工作实际,最大限度的发挥我们的作用。眼下正是金融危机,宣传好当前有利的政策条件,鼓励农户大力种植黄烟,今年我们孙祖镇的黄烟种植有了突破性的进展,以前没有种植黄烟的农户今年开始种植,总面积突破XX亩。协助本乡镇各条工作线做好数量统计、数据汇总、微机录入等工作,为以上几项工作保质保量的完成做出了我们力所能及的贡献。并得到了镇、村各级领导以及广大人民群众的认可和肯定。
三、细致梳理“帮扶农户科技致富工程”工作,为今后扎实开展打好基础。
帮扶农户科技致富工程是上级领导结合农村当前的经济形式,根据大学生村官到村任职的有利条件开展的一项惠民项目。根据县委组织部等各级领导的要求及“帮扶农户科技致富”专项培训班的精神,我们对《临沂市到村任职高校毕业生“帮扶农户科技致富”专项培训班学习材料》等文件资料进行了深入细致的学习,学习过程中大家结合本村的实际情况积极发表自己的看法,提出自己的想法。
进一步熟悉了帮扶计划、贷款操作流程等细节问题,并结合本乡镇工作实际配合农村信用社等单位进行入户调查走访,对帮扶农户贷款的资格、项目考察等信息再次进行了严格的审查,真正让帮扶计划落到实处。
四、总结四支服务队工作开展情况,确定09年活动计划。
分别组织“留守儿童帮扶队”、“科技医疗服务队”、“孤寡老人帮扶队”、“女子健美操队”等四支队伍成员,进行工作情况总结。根据具体工作实际制定出切实可行的活动计划,提出活动目标。
五、配合计划生育集中活动开展计划生育宣传教育活动。
为了配合计划生育集中活动,我们大学生村官利用农闲时节,通过入户走访,结合广播、海报等有效载体,对我国的计划生育国策和目前的计划生育形式等方面的内容做了大量的宣传教育工作,很多农户都表示理解,主动到计生服务站做相关的节育措施,目前我们孙祖镇的计划生育工作正在有条不紊的进行。通过我们这一活动的开展,使我们孙祖镇的计划生育工作取得了一定程度的提高,为计划生育集中活动创造一个良好的社会环境。
六、对远程教育设备进行维护,确保远教工作顺利开展。
我们各任职村的远程教育兼职操作员和协管员对各村的远教设备的运行情况细致检查,配合镇远教办的工作人员对全镇的远教设备进行了全面的故障排查和检修。在硬件上确保09年远程教育工作的顺利开展。
近期工作的有效开展,得益于我们对全年工作的宏观把握。在镇委镇政府的领导下,通过“总结会议”的群策群力,我们将09年的工作计划制定如下:
第一,延续去年良好开端,将“帮扶农户科技致富”工程扎实有效的开展起来。
通过去年的扎实工作和近期的细致梳理,我们已经基本确立了帮扶对象。并通过深入的调研,对帮扶对象的家庭情况、项目确立情况等实际情况有了较大程度的了解和掌握。这就意味着我们的“帮扶农户科技致富”工程可以从准备阶段正式进入具体实施阶段。
在接下来的时间里,我们大学生村官将根据自己的帮扶情况开展以下工作:一、对所帮扶农户的贷款使用情况进行实时监督,确保每一分贷款都用在发展致富项目、提升项目质量上。二、整合和利用远教资源,联系农技专家,为帮扶农户的致富项目提供最为先进的技术支撑。三、根据目前经济危机的形势和国家的各项政策,进行相应的科学分析和风险评估。因势利导,指导帮扶户提升致富项目的水平和层次,提高产品的质量。使之真正适应市场需要,最大限度的规避风险获得效益。真正使帮扶户通过致富项目达到致富的目的。
共2页,当前第1页12
篇12:乡镇防汛工作汇报材料
一、高度重视,周密部署。
镇党委、政府高度重视今年的防汛工作,认真分析今年防汛工作面临的新形势,充分估计气候异常带来的新情况、新问题,切实做到高度戒备、周密部署、科学调度。进一步加强领导,成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,各相关部门负责人为成员的防汛抗旱领导小组,把安全度汛作为头等大事来抓。
二、加大宣传,提高认识。
召开多层次的会议来统一思想认识。我镇于2月21日召开了全体镇、村干部会议,并与各村签订了防汛责任状;相继在4月18日、5月3日、5月8日、5月29、30日召开了班子成员会议专题对防汛工作进行研究部署。4月20日、5月28日召开了镇防汛指挥部成员及各村支部书记会议,传达了上级有关会议精神,并对下段防汛工作做了具体安排,会议强调了我们要在思想上树立防大汛、抗大灾的意识,切实履行各自职责,加强值班备勤,严格按照相关标准控蓄,确保防汛工作落实到位。5月9日由驻村干部组织村干部张贴了山洪灾害紧急转移明白卡,山洪灾害防御常识等,提高了广大干部群众对防汛工作的认识,进一步增强了防汛意识,消除了麻痹心里。
三、认真开展了汛前检查。
镇防指分别在4月xx日、4月27日、5月9日、5月12日 、5月29日、5月30日对辖区内的座上型号水库、骨干山塘和病险山塘进行汛前安全检查,全面掌握了重点水利工程运行状况,逐个发现存在的安全隐患,并对每个安全隐患都提出了整改意见,采取了如下相关整改措施:
1、4月29日,莲盆咀村麻竹洞山塘漫堤,镇村迅速组织劳力抢险,险情得到了控制,保住了山塘。月明山村肖家冲水库,开闸时拉丝断裂,镇村迅速组织潜水员将拉丝接好,解除险情。
2、5月1日八都村杠冲水库因底汾阻塞,我们在县防指借调两组洪吸管进行泄洪。
3、5月10日三官桥杜家冲骨干山塘因底汾被阻,我们迅速请来潜水员将险情排除。
4、5月29日九都村长沙冲水库因底汾阻塞,我们在县防指借调一组洪吸管进行泄洪。
5、黄泥坳水库因泄洪能力较差,水位在离溢洪道1米左右的情况下,镇村两级采用22千瓦的潜水泵进行抽水控蓄。到目前为止,已发现的山洪水库隐患已全部整改到位。
四、配备了防汛物资。
为做好防汛物资的储备,镇政府在财政相对困难的情况下,仍拿出一部分资金购置了10捆彩条布,5000个化纤袋,存放于政府的防汛仓库室,由专人看管,随取随用。并明确要求各村对上型号水库储备2捆彩条布、300个纤维袋,由水库管理员专管,随取随用,目前均已落实。另外有条件的上型号水库大坝上都准备了一定数量的沙石,以备抢险。
五、建立了有效的村级山洪灾害防御体系。
根据县防指的要求,我镇于3月初在各村成立了山洪灾害防御指挥所,组建了山洪灾害防御应急分队,科学制定了符合实际的转移安置计划,完善了各个小型水库的防汛预案,明确了山洪灾害防御指挥所人员工作职责,并对每座上型号水库组建了相应的防汛抢险队伍,做到召之即来、来之能战、战之能胜,以提高防大汛、抗大灾的能力,
六、完善了各类防汛预案。
进一步完善了每座上型号水库的防汛预案,制定了小型水库防守责任人职责,确定了镇、村二级责任人员、技术人员、水库管理员,并对水库管理员的年龄结构、健康状况进行严格核实。每座小型水库下游都张贴了山洪灾害紧急转移明白卡,落实了紧急转移责任人员,明确了转移信号(铜锣)及安置地点,张贴了由县水利局编制的山洪灾害防御常识,落实了水库、山塘汛期现场查询记录人员,并发放了水库,山塘汛期现场巡查记录本,要求平常每天不少于2次巡查,降雨集中时每天不少于4次巡查。并已落实到人。
下一步,我镇将严格按照安全度汛的职责及各种预案的要求,进一步增强责任意识和紧迫意识,加强组织领导,加大工作力度,强化工作措施,以更高的要求、更严的标准、更硬的措施,确保防汛工作万无一失。
篇13:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料
今年七月一日,是中国共产党成立102周年纪念日。根据工业区组织部的通知精神,我村结合实际,认真开展内容丰富、形式多样的庆祝活动,纪念中国共产党成立102周年。现将活动总结汇报如下:
一、 组织村二委班子成员走访了6户困难党员家庭,并送去了慰问金;
把党组织的关怀和温暖送到他们的心坎上,解除他们的后顾之忧。使他们在党的生日之际深切感受到党的温暖,从而体现党组织优越性,增强党组织的凝聚力、战斗力,也是体现了党的先进性教育长效机制的落实。老同志们很感动,对党组织给予他们无微不至的关怀表示衷心感谢。
二、 6月26日,组织全体党员视察了两村在工业区北区新建的十万平方米厂房。使他们对厂房的地理位置、工程进度等方面有了一定的了解。
党的先进性教育,在基层就是要体现在促进企业发展上,这是我们开展党员先进性教育活动的重要目标。把想发展、谋发展、促发展,作为党建工作的头等任务来抓,见到了明显效果。新建厂房10.5万平方米,投入资金1亿元,批租土地107.5亩。在北区的工程项目建设上,全面实施招投标制度,充分体现公平、公开、公正的原则。
三、 6月27日,邀请了嘉定区戏剧团为全体党员表演了精彩地戏曲,不仅丰富了他们的业余生活,又为节日的到来增添了几分色彩。
在繁忙的工作中,找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥党员的先锋模范作用。组织学习了党员干部有关纪律法规的规定,结合党风廉政建设的规定进行学习与反思,自查服务意识和廉政建设。大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,达到共同认识共同提高。
通过本次活动进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。认真学习实践马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,坚持开创性、坚韧性、操作性相统一,经济建设和社会各项事业得到进一步发展,党的建设和精神文明建设得到进一步加强,人民生活水平得到进一步提高增强支部凝聚力和战斗力,重温党史教育,有效发挥支部党组织领导核心作用。
篇14:大学生先进事迹报告材料_事迹材料_网
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,你们好!很高兴今天能有这样的一个机会和大家进行这样的一个交流。说实话,当从陈老师和高老师那里得知我将参与完成今天这个光荣的任务的时候,我真的感到很荣幸,很自豪。我在心里告诉自己,我必须认真地完成这个任务,因为第一,我绝不能辜负老师们对我的信任;第二,我要把握这个机会,借助今天这个机会和大家一起理解自强,理解成长。下面,我就为大家讲述我自己的成长历程。
我之所以从入校的那一天起,就受到学校领导和学院老师们殷切的关怀和照顾,是因为我的身世。我的身世,被我浓缩成了一段话,从xx年9月到现在写过很多次,内容如下:我是一名孤儿,不到十八个月时,妈妈因心脏病去世,不久后,爸爸因车祸去世,是爷爷和奶奶靠他们微薄的工资抚养我长大的。后来,爷爷因病去世,奶奶自己再也无力抚养我,于是就在1996年7月托人把我送到了佳木斯儿童福利院。在那里,我开始上学,直到现在。
在我和爷爷奶奶生活在一起的时候,家里很穷,爷爷和奶奶那微薄的退休金,只能勉强维持家用,根本就没钱供我读书,所以那个时候的我整天只知道疯跑和玩耍,然后每天傍晚在奶奶的呼唤声中回家。因此,直到十岁我还在家里待着没有上学。直到那一年那一天,我被迫离家。那一天,是我人生中的一次转折。那一天是1996年7月17日。
我至今仍然清晰地记得那一天的情景。我正在和一个伙伴玩,突然就来了很多人,奶奶也和他们在一起。他们说要带我去另外一个地方,那里可以吃饱饭,那里可以上学。我开始很高兴,但是知道要离开家、离开奶奶后,我就哭了,嚎啕大哭。因为我不想离开家,因为我舍不得奶奶。我拽着奶奶的衣服,哀求着奶奶,哭着喊着不愿离开。奶奶也哭了,奶奶也舍不得我。可是,最后,她还是含着泪让那些人把我托上了车,把我送到了佳木斯儿童福利院。从那一天起,我开始了新的生活,从那一天起,我有了第二个家。
我在福利院生活,在那里长大。从入院到现在,已经十四年多了。在这十四年里,我看到并感受了福利院从设施到政策的一步一步的发展和变化。和福利院里的很多很多孩子相比,我是幸运的。因为我是儿童福利院从92年建院到现在,为数不多的本科大学生之一。早先的时候,福利院的政策是供养孤儿完成九年义务教育,九年义务教育完成后的孤儿将办理出院手续,由当地民政局负责安置。说是安置,其实根本就不怎么管。所以出了院的后来都得靠自己,或者打工,或者打劫。因为他们本身受到的教育就十分有限,他们也没有什么资本更没有什么一技之长。总之,他们中的很多人这一生或许都不会有什么好的发展了,我觉得,和他们相比我是幸运的。后来,记得应该是xx年的时候,那一届的初三毕业生有几个人考上了大专。院里决定想办法供他们上学。后来院里真的是想尽很多办法费尽很多心力才借助几位商业人士的资助使那几个人得以顺利完成学业。从那以后,政策越来越好,国家对福利院的投入也逐渐加大。后来有考上高中的,开始供了。再后来有考上大学的,也开始供了。我是院里的第三批大学生。但是,我们这一届上高中和上大学的只有四个人,然而从小学到初中,我们这一届共有十五人,那十一个人没考上高中,就出院了。现在他们当中有正在打工的,有已经结婚的。和福利院里所有没机会上大学的人相比,我是幸运的。我觉得,无论如何,我都必须要珍惜这个机会,第一,因为这个机会真的得来不易,因此我要珍惜她;第二,我不能辜负从小到大,自己受到的那些关怀和关爱。在这十四年里,我在福利院的领导和老师们的教育和关怀下成长,是他们兢兢业业的工作和勤勤恳恳的奉献为我们经营好这样一个温暖的家;在福利院生活的这十四年里,我受到过社会各界好心人的关心和帮助。不仅如此,从小学到大学,我还接连不断地受到过学校的老师和同学们对我无微不至的关怀和照顾。因此,真的可以说,我是在爱心中长大的。虽然,我也曾很多次羡慕别人可以依偎在爸爸妈妈的怀里,享受着家的温馨和甜蜜,虽然,我也曾很多次恨苍天不公怪命运捉弄,但是,我心里清楚,其实比我不幸的人有很多,他们有的想上学却没有机会;有的很小的时候就要背负起养家的重荷。和他们相比,我知道自己必须知足,必须珍惜自己所拥有的机遇。而且我明白,我必须自强,因为只有靠自己,只有通过自己的努力我才有机会有希望改写自己的人生。正因为认识到这一点,所以,这些年来,我一直在努力。
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篇15:省级文明单位复查汇报材料_汇报材料_网
近两年来,xx煤矿在进一步巩固 “全国文明煤矿”、省级文明单位成果的基础上,顺利通过省级安全文化建设示范企业验收,并以创建四川省“最佳文明单位”、全国“双十佳文明煤矿”为目标,突出重点抓学习,注重创新抓文化,强化实效抓推动,健全机制抓考核,实现向“本质安全型矿井、文化管理型矿井、和谐发展型矿井”的基本目标迈进。XX年以来,全矿干部职工克服了煤层赋存条件差、搬迁频繁等不利因素,杜绝了重伤以上安全事故,顺利实现安全生产两周年的目标,矿井安全质量标准化达一级,较好地完成了达竹公司下达的各项经济技术指标。全矿生产原煤59.7万吨(机采47.8万吨,其中综采40.5万吨),掘进进尺9863米(其中开拓进尺2853米),销售收入和上缴利润完成集团公司下达的目标。近年来,通过规范员工行为,整治矿区环境,我矿井上井下面貌发生了可喜变化,和谐矿区建设取得了新进展。主要开展了以下工作:
(一)以建立学习型企业、知识型员工为主攻方向,突出重点抓学习,狠抓培训强素质,为矿井科学发展提供强大的智力支持
(二)以建设“文化管理型”矿井为目标,注重创新抓文化、健立完善安全文化管理体系,不断积淀矿区的文化底蕴
今年以来,矿党委坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,确保了矿区“四个文明”建设健康、协调发展。
一是保持和巩固了全国文明煤矿和省级文明单位成果。矿党委通过狠抓“四有”职工考核、“五好”班组评比、“六好”区队竞赛、“优秀员工”评选等,保持和巩固了全国文明煤矿和省级文明单位成果。
二是省级安全文化示范矿井建设顺利通过验收。一年来,矿党委以加强安全文化建设为抓手,不断强化责任意识、忧患意识,创新管理理念,狠抓培训教育、营造文化氛围、增添保障措施等基础工作,大力发展机械化,在实现矿井本质安全上取得了骄人成绩,去年12月,我矿顺利通过省级安全文化示范矿井的验收。
三是加强了企业文化建设。一是大力宣传了达竹公司新的企业文化理念,以先进的文化理念引领了矿区职工,营造了一心一意搞建设、聚精会神谋发展的氛围。尤其是大力宣传和弘扬了“追求卓越、争创一流”的达竹精神,为“争创全国同类型一流煤炭企业”和“敢为人先争当达竹公司科学发展排头兵,和谐发展 争创全国同类型安全高效矿井”鼓劲加油。
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篇16:农村精神文明建设工作情况汇报材料
近年来,xx市认真贯彻落实党的xx届五中全会和自治区党委八届六次全会精神,大力推进农村精神文明和社会主义新农村建设,广泛开展创建小康生态文明村和文明户活动,不断满足广大农民群众日益增长的物质文化需求,积极改变农村落后的生产生活方式以及脏、乱、差的环境,取得了明显成效。
一、基本情况
xx市是个农业大市,辖区有26个乡镇,7个社区,425个村,全市人口170多万,农村的比例占城区的85%以上。随着近年来xx市精神文明创建工作的不断深入,创建工作取得了一定的成效,加快了城区建设的步伐,同时,城乡联动、共创文明的氛围也逐渐形成,据统计,全市有自治区级文明村6个,贵港市级文明村10多个,县市级文明村80多个,农村文化阵地建设也取得了长足发展,全市有文化活动室300多个、卫生室280个、体育健身场所250多个,农村通达工程、广播电视村村通工程使农村面貌焕然一新,涌现出金田镇理村、中沙镇上国村、石咀镇小汶村等一批村级创建典型,农民的整体素质有了极大的提高。
二、主要成绩
xx市开展农村精神文明创建活动,极大地激发了广大农民群众"用自己的双手建设自己的美好家园"的热情,农民以高度的主人翁意识和强烈的责任感积极投身其中,认真搞好村庄规划,进行改水、改厕、改灶、改房、改路,绿化、美化村庄、庭院,硬化乡村道路和户间道路,积极配合做好村村通公路和村村通广播电视工作,全市已建沼气池4万多个、卫生厕所约5万多个,初步实现了道路畅通、庭院净化、村庄绿化美化,取得了文化、卫生、体育等社会事业的新发展,带来了农村人居环境、群众精神面貌和党群干群关系的新变化,促进了城乡共同繁荣,经济社会事业不断发展。主要体现在以下几个方面:
1、农村特色经济得到发展。在创建生态文明村活动中,xx市积极发展农村生态经济,调整优化产业结构,实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。按照优质、高产、低耗、高效、生态、安全的要求,引导农民发展生态农业,打造绿色品牌,发展特色、无公害产品和"农家乐"特色旅游等,增加农民收入。如中沙镇上国村以企业为龙头,带动村中第三产业的发展,拉动村级经济发展;金田镇理村利用傍山依水、得天独厚的地理条件,绿化、美化村庄,搞生态旅游,发展旅游经济,取得满意的效果;石咀镇小汶村搞生态农业示范园,发展现代高效农业,生态农业效益显著。
2、农民生活方式、思想观念不断进步。首先,从总体上说,农民健康文明的现代化生活方式已初步形成。随着近年来xx市农村精神文明创建活动的深入开展,各类主题教育活动、各类文明户、好婆婆、好媳妇、优秀党员等这些主题突出,参与性强的创评活动入村入户,《公民道德建设实施纲要》深入人心,农民良好的行为习惯逐步形成,文明程度大大提高。其次,政策意识、科技意识、法制意识进一步增强,由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及科技、文化、卫生"三下乡",农民的政策、法制、科技意识不断增强,运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。竞争意识、开放意识、风险意识在农民的思想观念中也日益增强。
3、农村文化阵地建设取得了长足发展,农民业余文化生活日益丰富。各乡镇、村、街道均建立和完善了包括党员活动室、文化站(室)、图书室、文化娱乐中心、录像室、音像电子信息馆、体育活动场所等农村文化设施,广泛开展多种形式的文化娱乐活动,组织开展农民文艺调演、卡拉ok比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、篮球赛、书画展等农民群众喜闻乐见,老少皆宜,趣味性强的文体活动,丰富了村民的精神文化生活,又让先进文化占领农村的文化阵地。
4、农村村居环境有所改观。近年来,特别是在党的xx大精神鼓舞下,各村积极开展创建生态文明村活动,按照"统一规划、合理布局、分类指导、分期实施"的要求和"因地制宜、实事求是、量力而行、尊重群众意愿"的原则,积极引导农民群众整治村容村貌,抓好村边环境、村内环境和农户家中环境建设,从农民反映强烈、生产生活急需解决也有条件解决,又最能凝聚民心的硬化道路、净化庭院、绿化村庄的"三化"入手,并以此为建设农村小康社会的突破口。抓好村中道路硬化,修建水泥路、柏油路、沙石路甚至砖路,硬化连村公路及串户道路;净化庭院,治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等"二乱"现象。绿化村庄,在庭院和村道两侧植树,在各个角落种植经济林木,利用荒山荒坡、废弃地营造环村林带。经过努力,农村"三化"取得明显成效,如中沙镇上国村和金田镇理村成为xx市文明村建设的两张靓丽的"名片"。
三、存在问题和今后努力方向
xx市农村精神文明建设虽然取得了一定的成绩,但也存在许多困难和问题,一是思想认识不到位,创建活动开展不平衡。部分乡镇领导认为农村精神文明创建活动分散精力,影响农业生产,影响农民经济收入,因此,对创建工作不够重视,走过场。二是整合社会力量不佳,齐抓共创力度需加大。创建工作涉及很多相关的部门,这些部门有的各自为政,对创建工作不是那么热心和尽力。作为一项长期任务和系统工程,农村精神文明创建活动要靠许多部门共同努力才能完成,创建工作不可能一蹴而就。把创建活动引向深入,需要调动各方面的积极性、主动性和创造性,努力形成齐抓共创的局面,不断探索新的创建形式。三是创建资金不足,硬件建设跟不上。创建中需要投入大量的资金,用于硬化村道,绿化、美化村庄,改水、改厕、改路、改灶、改房,但由于xx市财政比较艰难,没能安排创建专项资金,致使一些基础设施建设无法实施。在今后的创建工作中,应多渠道筹集资金,坚持以项目资金为依托,实行财政补贴一点,群众投资投劳出一点,社会各界捐资一点的多元投入方式,积极探索市场运作模式,多渠道筹集资金,加快农村基础设施建设。20xx年,我们要再接再厉,坚持从实际出发,按照xx大精神和"三个代表"重要思想的要求,调动一切积极因素,锐意进取,真抓实干,努力开创xx市农村精神文明建设的新局面。
篇17:材料专业综合实习报告_实习报告_网
1.名称:塑料瓶
形状:上段成锥形,下部是圆柱形。
化学组成:矿泉水和可乐瓶是用的聚对苯二甲酸乙二醇酯pet。 另外食品包装塑料瓶材料还有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。
用途:生活中最常见的就是用塑料瓶装水了,也就是常见的矿泉水。另外就是可以用塑料瓶装其他物品,比如说实验室中不能用玻璃瓶装的试剂有时必须用塑料瓶装。塑料瓶的用途有很多很多,生活中到处可以见到塑料瓶。
改进措施:可以改进塑料瓶的生产工艺,如果能将塑料瓶生产成可自动降解的,那么我们的环境将不会再有更多的白色污染,这是一个非常有前景的技术,如果能够成功,并且价格能够和现在的塑料瓶相当,那么塑料瓶的用途可能将大大增加!
2.名称:一次性纸杯。
形状: 上大下小的锥形形状。
化学组成:聚乙烯。
性能:柔软性好、耐冲击性能好;耐热性、耐溶剂性、硬度较差。
用途:最好用于装冷水,不要装开水。
改进措施:如果选用的材料不好,或加工工艺不过关,在聚乙烯热熔或涂抹到纸杯过程中,可能会氧化为羰基化合物。羰基化合物在常温下不易挥发,但在纸杯倒入热水时就可能挥发出来。它既不环保,也不健康。还有些一次性纸杯生产商购买价格低廉的纸浆,在生产过程中添加荧光漂白剂,有致癌危险。建议大家,一次性杯不到万不得已不要使用,如果使用最好装冷水。
3. 洗洁精
形状:粘稠状
化学组成:洗洁精的主要成份是:1表面活性剂;其主要作用是产生泡沫及去污;2、洗涤助剂:常用的原料有氢氧化钠和柠檬酸钠;3、增稠剂量:其主要作用是增稠,稳泡及去污,常用的原料有6501、6502、氯化钠;4、防腐剂,其主要作用是杀菌,保持,常用的原料有:苯甲酸钠、甲基异噻唑啉酮等;5、添加剂,其主要作用是处理水质,改善气味,常用的原料有:1、乙二胺四乙酸二钠,2、edta 四钠
性能:去污性能,去油性能等。
用途:可以用来清洗碗筷,也可以用来清洗鞋子或衣服上的污浊等。
4. 电冰箱外壳
形状:长方体或者不规则多边形
化学组成:塑料,金属等。
性能:支撑冰箱外形,美观漂亮及减少冰箱成本等等。
改进措施: 我们都知道,冰箱在使用一段时间后外形将不再漂亮美观,主要是由于塑料经过长期的外置于空气中可能发生老化,变色等。如果能将塑料的性能改优使其老化速度减缓或者不老化,那么将是一件非常有价值的进步,另外就是和上面一样,如果做到塑料能够自动降解,那么我们的世界将少了一份白色污染。我们的世界也将变得更加美丽!
5. 各种医用高分子材料制品
医用高分子材料是指可以应用于医药的人工合成(包括改性)的高分子材料,一般不包括天然高分子材料、生物高分子材无机高分子材料等在内。随着生物科学技术的不断发展和进步,越来越多的高分子材料被用于与人类生命健康息息相关的各种器官和皮肤的替代材料。
医用高分子材料大致可分为机体外使用与机体内使用两大类。机体外用的材科主要是制备医疗用品。如输液袋、输液管、注射器等。输液袋、管可用卫生级聚氯乙烯制造。由于这些高分子材料成本低、使用方便,现已大量使用。机体内用材料又可分为外科用和内科用两类。外科方面有人工器官、医用粘合剂、整形材料等。内科用的主要是高分子药物。所谓高分子药物,就是具有药效的低分子与高分子载体相综合的药物,它具有长效、稳定的特点。
共2页,当前第1页12
篇18:规范司法行为对照检查材料2024_自查报告_网
为了营造良好的法制环境,牢固树立社会主义法治理念,落实“公正司法,一心为民”方针,践行“公正与效率”工作主题,___区法院党组决定开展了以“规范司法行为、整顿纪律作风”为主要内容的专项教育整改活动,他们从3月上旬就开始着手调查研究,制定了区法院专项教育整改实施意见。
3月20日,该院召开专项教育整改动员大会,对此项活动进行动员部署。一个多月来,全院专项教育整改活动抓得紧、抓得实,进展顺利,截止目前,已基本完成第
一、第二阶段的工作。他们的基本做法是:
一、加强领导,精心组织,把“规范司法行为、整顿纪律作风”作为队伍建设的大事来抓。
该院决定开展“规范司法行为、整顿纪律作风”专项教育整改活动,既是法院系统以实际行动贯彻落实依法治国重要思想、树立社会主义法治理念,营造良好的法制环境的具体举措,也是贯彻“公正司法、一心为民”工作指导方针、实现“公正与效率”这一新世纪法院工作主题的迫切需要,这项工作不仅必要,而且十分及时。该院在年初部署工作时,即把此项作为全年工作的一项重要任务,进行了专题研究,作了重点布置,以主要精力来抓这项工作。
1、自上而下,层层动员,首先提高各级领导的思想认识。为了搞好这次专项教育整改,该院制定印发了《关于开展“规范司法行为,整顿纪律作风”专项教育整改活动的安排意见》,明确了教育整顿的目的意义、方法步骤、重点解决问题和时间要求。要求各级领导和广大干警充分认识这次教育整顿的意义,切实把它作为规范司法行为,树立法官职业道德、强化领导干部模范带头作用、严明审判纪律、改进工作作风、密切法官同人民群众联系的一项重要政治任务来抓。该院相继召开党组会、院务会、全体干警动员大会,层层动员,充分进行思想发动,提高全体干警对“规范司法行为、整顿纪律作风”重要意义的认识。该院成立了由党组书记、院长任组长的专项教育整改领导小组,抽调人员,设立办公室,制订了具体的行事历,使每一阶段、每一天的活动操之有据。该院按照五个副院长分管庭室的范围划分了五个教育整改小组,对教育整改实施了有力的领导。
2、点面结合,加强领导,努力增强教育整改效果。开展教育整改以来,区法院坚持全面掌握与重点指导相结合的原则,及时掌握进度、难点和好方法、好经验,随时通报情况,交流经验,交流心得,已编发简报信息7期,及时转发了院长韩经荣在教育整顿动员大会上的讲话和教育整改活动安排意见,有力地促进了教育整顿。
3、深入基层,具体指导,确保教育整顿不走过场。区法院党组在搞好自身教育整改的同时,还加强了对基层庭室的指导。继续坚持了院领导联系基层法庭制度。4月份以来,院长韩经荣带领人员到各人民法庭,重点对“规范司法行为、整顿纪律作风”教育整改进行了督查、调研,对他们在工作中遇到的困难和问题,现场进行了指示,使党组比较全面地掌握了全院的进展情况,增强了指导工作的主动性和针对性。
二、抓好学习教育,着眼于提高法官遵守职业道德的自觉性,打牢思想基础
这次教育整改,首先反映出的是认识不足的问题。部分同志认为,近两年,既搞集中教育整顿,又搞了“公正司法树形象”活动,现在再搞“规范司法行为,整顿纪律作风”专项教育整改活动还是那么回事,有厌战情绪。有的人认
三、突出重点、认真剖析,切实找准队伍建设上存在的问题
一是发动全体干警认真搞好自查自纠。要求全体干警,对照职业道德和审判纪律,以先进典型为镜子,运用批评与自我批评的武器,自觉揭摆问题,深挖思想根源,触及思想灵魂,提出整改措施。院党组向全体干警通报了全区政法工作会议上被区委领导点名批评的几起事件,印发了近三个月来各业务庭、各审判人员被评为
二、三类案件的通报和向社会各界所征求的意见、建议,有针对性地明确了自查的重点,开展了“五个对照检查”活动。即对照“三个代表”的重要思想和社会主义法治理念,查本人的事业心和责任心;对照人民群众的要求,查工作作风;对照工作标准,查业务水平和办案质量;对照党纪、政纪和审判纪律,查有无影响法院形象的现象;对照人民满意的好法官标准,查文明司法的效果。在此基础上,要求每个同志写出自查材料,自查材料应有真实内容,力求使查找的问题符合个人实际,既不能遮掩问题,也不能搞假、重、大,要具体、有深度。自查材料在小组评议的基础上,分层次严格把关,即班子成员的自查材料由院长审核,庭到负责人的自查材料由分管副院长审核,其他同志的自查材料由庭室负责人审核。会后,统一交到整顿办公室备查。大部分同志的自查材料质量比较高。为了解开工作中、思想上的疙瘩,增进团结,该院广泛开展了班子成员之间、院领导与中层干部、中层干部与一般干部谈心诫勉活动,促进了问题的解决。
二是分层次搞好对照检查。领导班子和领导干部是这次教育整顿的重点。一般干部在由主管院长主持的分片会议上自查。中层领导在全院副科级以上干部会议上自查。院党组及其成员在对照检查中,对照岗位职责、工作要求、纪律作风和职业道德,寻找差距,对照有关规定和要求,写出班子和个人剖析材料,召开民主生活会,总结经验教训。
大家认为,领导的威望从哪里来?靠上级封不出来,靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来。只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事,才能逐步树立起来。法院的形象怎么树?归根结底要靠公正、高效、文明、廉洁的司法活动。金杯银杯不如百姓口碑,金奖银奖不如群众夸奖,法院工作好不好,最终是由人民群众来评价,只有上下团结一致,认真贯彻“公正司法、一心为民”方针,积极争创一流工作业绩,法院在社会和人民群众中才能树立起良好的司法形象。
三是认真搞好检查重点案件的工作。按照“围绕案件找问题,围绕问题找原因,围绕原因找责任,围绕责任抓处理”的要求,抓住评查、检查案件这个重要环节,坚持“四不放过”,即对群众反映的裁判不公及其他违法违纪问题不查清楚不放过,对查出的问题不分清是非责任不放过,对违法违纪人员不做处理不放过,对存在的突出问题不落实整改措施不放过,认真抓好重点案件的查处工作。列入重点检查的案件有:人大、党政领导机关和上级法院要求查办的案件、社会反映大的案件、当事人长期申诉、缠诉的案件和被上级法院改判、发回重审的案件以及久拖不审、久拖不执的案件。目前该院对已列查的47件改判发回重审的案件,大部分已检查完毕。
四是坚持开门整顿。该院开门纳谏,广纳铮言,共向人大代表、政协委员、执法执纪监督员、人民陪审员、律师等社会各界发放征求意见函167份,召开征求意见座谈会18次,深入46个乡镇及企事业单位征求意见,查访群众89次,院长接待来访11次,接待人数56人(次),已解决问题31件,造成了真诚听取意见的整顿氛围。
通过内外结合,认真自查,揭露出干警个人在职业道德、审判纪律、审判作风、职务言行、日常操守上的种种问题和差距。归纳起来,主要有十个方面:①有的不重视理论学习,缺乏理论素养,宗旨意识不强;②有的思想不解放,观念陈旧,思维方式落后,改革意识、创新意识、发展意识不强;③有的工作责任心不强,工作作风不扎实;④有的对当事人态度简单、粗暴、办案拖拉;⑤有的案件在实体上或程序上发生违法问题,不是因为法官的业务水平低,不懂法律,而是办了“关系案”、“人情案”;⑥近年来,通过教育整顿,一度盛行的“吃喝风”有所收敛,但仍有极少数人不注意规范自己的言行,公众形象不佳;⑦有的为当事人介绍律师或法律工作者,为律师或法律工作者介绍案件;⑧有些审判人员原则性不强,保密观念淡薄,随意向当事人泄露尚未审结、执结案件的审判秘密;⑨有的为当事人说情打招呼,防碍了正常办案等;⑩有的不按时开庭,开庭不严肃、不着装,不合理收费等。对一般性、共性问题,强调自觉检查后,及时改正,自我总结,以思想上汲取经验教训,从制度上堵塞漏洞。目前尚未发现严重违法违纪问题。
四、贯彻边整边改的原则,促进审判工作
2、下大力气解决涉法信访案件。对群众反映的一些具体案件,组成专案组,由党组成员包案,责任到人,限期进行调查,尽快弄清情况。对处理正确的,要做好解释工作;对确有问题的,全错全纠、部分错部分纠,决不敷衍塞责。
3、健全规章制度 ,加强内部管理。该院对原有的规章制度 正在整理分析阶段,打算装订成册,人手一份,以利查找操作方便;今年新修订制度有《百分目标管理责任制》、《法官行为规范提示150条》等。
4、正视现实,以良好的精神状态奋起直追通过教育整改,该院上下已形成共识:精神状态至关重要。只有全院上下齐心协力,以饱满的热情,以高度的责任感,以创新的勇气积极投入到“公正司法、一心为民”的伟大实践中,才能实现各项事业的新突破、新跨越。群雁高飞头雁带。养成良好的精神状态,领导干部要率先垂范。要牢固树立“发展就是硬道理”的观念,充分认识到“不创业就毁业,不发展就倒退”;要严于律己,切实发挥自身的向导作用,教育大家树立“院荣我荣、院辱我辱”的观念;要凝聚人心,引导大家众志成诚,把发展这一硬道理融入到每一次司法实践中,让司法为民的思想渗透到每一个法官的心灵深处。树立良好的精神状态,贵在持之以恒。“三天打鱼,两天晒网”只能是掩耳盗铃。院党组要清醒地认识到,实现新跨越没有什么“特效药”。它需要一个精诚团结的团队,需要广大法官坚持不懈地努力,需要一步一个脚印地扎实付出。同时,我们还要充分估计到前进中的挫折。无论面对什么困难和问题,都始终保持一股蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,不断调整工作思路,主动适应发展变化着的形势。只有这样,才能百尺竿头,更进一步。
篇19:关于两个提升工作汇报材料模板_工作汇报_网
关于两个提升工作汇报材料模板
一、“两个提升”工程组织开展情况
今年以来,我公司围绕白银供电公司关于实施县供电企业管理提升工程总体要求,认真贯彻落实 “两个提升工程”现场推进会精神,将管理提升与深化“三集五大”体系建设、强化同业对标绩效管理及消除各项薄弱环节融合起来,从创新机制、优化流程、完善制度、强化管理等方面全面部署,扎实推进,使县供电企业管理和乡镇供电所管理工程得到了有效提升。
(一)加强组织领导,变革管理模式。公司成立了以总经理李宜周为组长的“大运行”体系建设领导小组和主管安全生产副总经理魏佳学为组长的“大运行”工作小组,统一部署、统一协调、明确了部门责任,确保了“大运行”体系建设工作有序推进。按照 “大运行”体系建设的要求,深入探索推进“调控一体化”管理,全面重组调度、监控、运维、通信等专业,重新梳理优化业 务流程,将监控业务划转调
度,将调度运行和设备运行集约融 合,构建了适合企业发展实际、建成具有特色的“调控中心+运维 操作站”的县公司“调控一体化”管理模式
(二)实行节点控制,加强协调协作,实现了调控专业与其他专业业务的衔接。
调控中心按照公司调控专业管理提升时间节点要求,对“大运行”体系建设全过程进行控制,3月完成了“大运行”体系建设实施方案编制,并上报市公司批复,4月进行前期工作筹划,从组织架构变革、人员选配和培训、调度业务模式转型、优化业务流程、标准制度修编、安全保障措施等6个方面进行全方位精心筹划,并编制详细的工作方案,明确时间进度和要求,调控中心在管理提升活动中注重加强与运维、营销、安监、检修等部门之间有效衔接,对业务界面进行分析交流,讨论确定分界点,并对相互之间业务联系流程及过渡期间业务衔接要求进行沟通,消除之间对业务界面及业务流程中存在的分歧,明确相关要求和界面,全力确保县调控专业管理提升顺利开展。
(三)建立完善的调控专业标准流程体系,合理配置人力资源为调控专业管理提升提供制度保障和人才保障。
调控中心在管理提升活动中坚持“制度先行”原则,根据调控专业相关职责和业务范围变化情况,结合辖区电网实际,建立了全面、规范的业务联系流程体系对相应主要业务流程进行完善和调整。共完善和修订关键业务流程8项,管
理制度供给62种。组织全体人员对日常业务流程、实施方案、作业行为进行指导,使各岗位人员业务素质水平能够真正适应调控专业的要求。
(四)变电站信息的成功接入,为管理提升注入强劲动力。
按照省、市公司管理要求,调控中心组织开展OMS系统“地县一体化”应用,相关流程6月份已正式上线运行。目前,省地县一体化”OMS系统核心业务流程上线率100%。同时,积极配合地调加快县调自动化工作,截止7月中旬已完成辖区古城、太平、八里、甘沟、大沟、草滩、刘寨、头寨、峡门9座变电站信息上传地调远动厂站工作,变电站信息的实时监控,为调控一体化的实施提供了可靠技术保障。
(5).建立规范的管理制度,优化业务流程,对电网运行进行规范管理,提升调控专业同业对标管理水平。
一是按照县公司管理提升工作要求,电力调度控制中心认真分析对标指标,加强沟通协调,不断提升同业对标管理水平。二是坚持对上报指标的三级审核,确报各项指标在可控范围,通过专业管理提升活动,使各项指标在公司前列。
(6)加强对县供电企业调度人员的业务培训和管理,提升调控人员技能水平
为稳步推进“调控一体化”的进程, 实现电网调度运行管理模式变革的平稳过渡、安全衔接,我们 采取资质审查、考试考核的形式,使合适的人到合适的岗,合理配置人力资源。同时,针对结构性缺员问题,实施复合型强化培训。制定了《调控人员培训计划》 ,集中各专业技术骨干提前介入对相关知识和业务技能的学习,开展针对性培训。并邀请专家及相关厂家技术人员进行集中授课。组织人员到现场熟悉设备,既增加了对设备的感性认识,又促进了调控人员与相关生产单位人员的交流。开展模拟演练,提高实战能力。 采取轮岗培训和跟班实习相结合的方式,扩展员工业务面,提 高综合素质能力。各岗位人员很快熟悉了业务流程,掌握了业 务技能,经过考试考核,具备了上岗和值班条件。同时,开展 岗位练兵和技术竞赛活动,营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。
二、阶段性工作取得成效
(一) 提高了电网调度运行管控能力 实施调控一体化,调度与监控业务的融合,减少了管理层 级,缩短了业务链条,简化了值班流程。同时,强大的调度技 术支撑体系,实现了信息无时差传递和辅助决策,使调度运行 人员对电网信息掌握更加全面精确,事故的快速准确分析与应 急处置能力显著提升,调度命令下达更加直接快捷,全面提高 了电网调度运行的集约管控能力,为电网的安全稳定、可靠供 电和优质服务提供了更加可靠的保障。
(二)提高了电网安全风险管理水平 相比变电站分散管理模式下,变电运行业务的集中管控, 使人员的安全管控范围和安全管理幅度变窄,责任主体更加明 确,安全系数得以提高。专业化的监控人员,使监控的深度、 广度、精度和对信息数据的分析判断能力显著提高。专业化的 运维操作队伍,职责更加明确和清晰,工作标准和管理要求更 加细化,员工业务技能也由过去的“全而粗”向“单而精”转 变,生产管理的重心从“事后”抢修转为“事前”预控,倒闸 操作、运行维护、设备巡视等现场执行工作质量得到进一步提升, 现场操作安全风险得到有效管控。 同时实施调度遥控操作, 大大减少了运维人员往返变电站的次数,降低了交通安全风 险。
篇20:老师师德自查汇报材料[页2]_自查报告_网
2、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
3、很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
三、改正方法
1、认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
2、改进教学方法,虚心向同仁学习。
3、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
总之,只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。
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