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医院创卫先进个人先进事迹精选20篇

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教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1735 字

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,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于x大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。

二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者

学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。

在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。

教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。

注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。

三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。

为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。

四、点滴成绩,再接再厉

工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得“文明班”称号,2019年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2019年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2019年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2019年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2019年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2019年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘’职业技术教育科学优秀成果二等奖。

所获成绩,应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。

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篇1:个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2247 字

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李,女,19xx年1月出生,中国共产党党员,大学本科,黄浦区税务局第五税务所税收管理员,副主任科员。在税收管理岗位上,由于工作成绩突出,该同志曾一次获得区政府的先进工作者奖励,一次获得市局三等功奖励,三次获得区局三等功奖励,七次获得区局嘉奖奖励和一次获得上海市“优化社会服务,方便市民生活”优秀服务明星等荣誉称号。

提高思想觉悟 树立党员模范

李深入实践科学发展观,积极开拓创新,坚定理想信念。她时刻牢记人民公仆的身份,树立正确的人生观、价值观、权力观,将“为民、务实、清廉 ” 作为自己学习、工作和生活的座佑铭,保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,坚持从我做起,从小事做起,从平凡的事做起,做到敬业、精业、勤业,树立“可亲、可信、可敬”的税务形象。以树党员先锋模范来规范自身行为,积极参加以“世博先锋行动”为主题的创先争优活动和“世博先锋行动” 党员保畅通活动,发挥着党员的带头作用,展现了党员的精神风貌。

提高业务技能 精于征管业务

李入局以来,尽管经历多次的机构改革和岗位变动,但她恪尽职守,积极进取,坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行,精通外税业务,在日常征管中始终保持细致、认真、踏实的工作作风。作为工作在税收征管第一线的一名共产党员,在实际工作中,她始终坚持理论与联系实际相结合,积极参加市局举办的上海市财税系统财税与外语强化班、出口退税、反避税等各类业务骨干的培训学习,并学以致用。在长期担任外资企业的税务管理工作中,她根据自己的户管动态,做好税源的监控管理和调查分析,全面掌握户管的税源动态,其撰写的税源分析报告在区局的劳动竞赛中获得了一等奖,为自己全年的征管打下了扎实的基础。在所得税汇算清算的基础上,她依据《征管法》及《税务稽查工作规程》要求,有的放矢的选取相应户管积极开展反避税。通过她详细、周全的案头分析与有礼有节的政策宣传,最终补缴了企业所得税225.62万元,填补了区局历年反避税工作只调整应纳税所得额而不补税的空白,得到了市局通报表扬。此外,李在进行税收检查时,以加强辅导性检查为主,以查促征,查管结合,在20xx年开展的工资薪金支出与扣缴个人所得税明细申报相关数据比对、复核工作中,她勇于创新,大胆突破,通过细致到位的案头分析和敏锐的洞察力,由她主查、主评的“实地核查让异常申报现原形--总汇有限公司的纳税评估案例”获得了首届上海市税务系统纳税评估十佳优秀案例并获得了三等奖。同时此案例带有普遍性,提供了个人所得税实地核查的方法和思路,对个人所得税评估有起到了良好的借鉴作用。

落实管理规范 勤于服务企业

李几十年如一日,勤勤恳恳,任劳任怨,她除了做好日常的税收征工作外,在所内的各项工作中她总能积极主动,勇挑重担。在出口退税工作中,她所分管的生产性出口企业全年审核的记录条数上千条,占全局生产性出口企业记录条数的一半,但她总是不厌其烦的仔细核实每一条、每一笔单证。几年来,经她审核退还的税款正确率达100%。同时面对户管“非贸出征”工作量大的现状,她严格把好不征税、境内工作量或利润率、享受税收协定、税后利润分配和《非居民享受税收协定待遇执行情况报告表》的审核关,并及时督促、跟踪企业依法履行代扣代缴税款,使户管出证工作不断规范。此外,为确保年所得12万元以上个人所得税纳税申报的申报率,她除了做好政策的宣传、辅导外,还针对户管高收入人群集聚的现状,多次深入企业进行现场纳税申报,方便了纳税人,受到了企业的好评。她在平时的工作中常常强调“三到位”即:工作态度要到位、政策宣传要到位,服务意识要到。从而使她的日常征管得到了企业的配合,真正体现了以廉政促勤政,以勤政促效率的目的。

营业税改征增值税试点工作中,李积极做好优化服务、提高效率、规范执法等各项工作。她通过“走出去、请进来”的方法,深入企业实地了解试点企业的税负变化情况,做好政策的宣传与解释,实现辅导面达100%;第一时间摸清试点企业金税专用设备安装进程,掌握试点企业发票核定、购票和开票情况,及时处理各种异常情况。其分管的某家有限公司因“营改增”试点被列为市府100户重点跟踪企业,对此她全力做好征管服务保障工作,“点对点”地梳理该公司列举的近70项实际服务内容,明确了 “营改增”的应税项目,同时通过密切关注该公司每月的纳税申报情况,编写《××会计师事务所有限公司20xx年税源分析报告》,详尽分析了鉴证咨询服务业务因“营改增”试点造成税负增加的成因。此外,她还在第一时间审核鉴证咨询服务应税项目税负变化情况表,及时将“企业据实申请、财政分类扶持、资金及时预拨”的政策推送到企业,缓解了该公司的税收负担,调动了该企业参与试点的积极性。

此外,李还担任所内的兼职信息员工作。为此,她处处做有心人,经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息,及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来,在其不断的努力下,写出各类政务信息,被局里的“每周情况”录用,不仅使所内的政务信息工作名列前茅,而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研,完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告,受到区局的高度重视。

李表现出的兢兢业业的工作态度,踏踏实实的工作作风,全心全意为人民服务的精神,体现了一名优秀共产党员的先锋模范作用,她用自己的实际行动实践着当代税务干部的勤于学习、善于实践的形象;艰苦奋斗、开拓创新的形象;淡泊名利、乐于奉献的形象;真抓实干、求真务实的形象;清正廉洁、勤政高效的形象。

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篇2:安全生产工作者个人先进事迹材料_安全生产专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,个人,全文共 1428 字

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安全生产工作者个人先进事迹材料

同志,男,现年岁,现任区安监局办公室主任,多年来,同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

一、勤学习,履行自身职责的本领强实

同志以“ 关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,同志都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

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篇3:优秀劳模先进的个人事迹材料2024年范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,个人,人事,全文共 762 字

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优秀劳模先进个人事迹材料2019年范文

精心规划,分片实施,用三年时间使全大队3200多亩土地全部实现农田格子化,南北一个向,灌能进,排能出,建成了稳产高产农田,几年来,粮、棉、油产量均在全公社前列。为此,于1977年荣获上海市农业学大寨先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇天乐小区4号303室。

李明甫,男,1940年10月出生,初中文化,中共党员,时任新五公社南三大队党支部书记。他带领干部群众,抓班子建设,艰苦奋斗,不脱离群众,坚持干部带头参加劳动,狠抓农田基本建设,使队容队貌有较大的改观。以粮为纲,提倡科学种田,合理密植,实现农业丰收,当年就实现粮食单产亩产达到吨粮的先进单位,在地区为首创,受到上级领导的一致好评。为此,他本人也于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇五厍老街14号。51-51免 费论文网-网-欢迎您

杨连云,男,1929年7月19日出生,高小文化,中共党员,时任泖港乡新建村大队长,在农业以粮为纲抓粮食产量,搞农田基本建设时,水稻种植早稻早产,每亩达到800斤以上的泖港乡首位,振动全乡及全县,为此于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后住在松江区泖港镇新建村陈阁421号。

王云仙,男,1931年12月25日生,小学文化,中共党员,原住泖港公社胜利大队长浜队,他是一个农民,自从16岁开始从事农业生产,70年代初期,由于农村农业技术落后,加上自然灾害严重,对二麦产量,一直上不出,他看在眼里,急在心里,为此,他大胆创新,为二麦丰收,探索出一条高产路子,这就是一条沟,二麦丰收靠条沟而出名,使各生产队二麦年年丰收,得到了群众收评,于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他居住在泖港镇焦家村百家253号。

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篇4:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4339 字

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孙,教授,外语学科带头人,中共党员,现任外语部副主任兼第一教研室主任。1982年开始从事英语教学工作以来,始终坚持终身学习的理念,以“今天的努力,明天的能力”为座右铭,推动“工作学习化,学习工作化” ,无论是在政治学习或业务学习中都走在前列,为年轻教师树立了学习榜样。

从组建外语部至今,孙一直从事教学和管理工作。虽然事务性工作和教学任务繁重,但她常说要向雷锋学习,发扬钉子精神,挤时间学习,她的业余时间几乎都用在学习和研究中,不仅完成了研究生课程并获得硕士学位,而且在英语教学研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是,在外语部没有专职医学英语教师时,她主动挑起了医学英语教学的重担。在从大学英语教学到医学英语教学的转型过程中,她抓紧点滴时间学习医学知识,从基础医学理论到医学人文知识,无不涉及到。面对陌生的医学英语词汇系统,她潜心研究医学英语词汇结构,现在已经基本掌握基础医学英语词汇。作为长期努力的结果,她现在已经能娴熟地从事医学英语教学并获得专家和学生的好评,成为既能教授普通英语又能教授医学英语的复合型教师。她长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘教学事业,矢志不渝地做一名“学习型党员干部”。她的学习精神主要表现在:

一、学习理念先进

该同志常对同事们说, “一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作 21 世纪首选的生存策略,任何人都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。她是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习。她倡导六种先进学习理念:一是“学习为本”理念,学习是她前进的基础,成为了她拼搏向上的源泉。二是 “终身学习”理念,她长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念,对她来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是“创新性学习”理念,她注重改进思维方式和习惯行为,掌握了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念,她常利用各种时机和同事们交流学术问题,使大家习惯分享学习和研究信息。六是“理论联系实际”理念,将所学知识用于管理工作和教学实践中,提高理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学

科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。她立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,成为创新型、复合型干部。她是业务干部,但丝毫没有放松政治理论学习,而是将其与业务学习有机地结合起来。她积极参加马克思主义理论学习和讨论活动,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的xx大的精神实质,具备了政治理论素养。在专研业务知识方面,她系统地掌握外语教学相关理论,能及时跟踪外语教学的最新发展态势,掌握最新信息,接受最新经验,成为典型的研究型教师。她的学习途径有多种,向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过各种渠道向国内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。她自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实

该同志通过多年的学习实践,积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,她不仅利用晚上和双休日自学,而且见缝插针,在出差的旅途上、餐前饭后、等车的瞬间等,都用于汲取知识。在保障措施上,她每年初均要制订年度学习计划,并在实施计划的过程中自我监督、自我检查。二是学以致问。她经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。她学习知识和思考问题不怕“见光”,乐于与人交流讨论,她在和大家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。她善于在学习思考的过程中经常“回头看”,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。她将学习同研究和解决实际问题结合起来。在英语教学中,怎样教好联招生英语课一直困扰着老师们,面对这个工作难题,她主持研究课题“扩招生英语教学分析及对策”,组织大家研究联招生英语教学问题,找出对策,对症下药,使联招生的英语教学质量得到大幅度提高。与此同时,她常常自觉对照“三个代表”重要思想,认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习氛围建设

孙不仅自己率先学习,同时还特别注重建设学习氛围。作为外语部分管师资培养和科研的负责人,她时刻跟踪了解教师业务发展情况,深入每一位教师课堂进行教学观察,同每一位老师交流教学经验和教学研究问题,根据教师的实际需要提出整改意见并给他们列出读书目录,使他们不断充实外语教学理论用于指导自己的教学活动和研究工作。她常把师资培养和科研作为切入点,建设外语部的学习氛围。

首先是在师资培养方面下工夫。外语部教师常年担任繁重的教学任务,缺乏外出进修或业务交流的机会,为解决师资培养的问题,她从外语部自身出发,在以下几个方面发掘资源:一是自我提高。为鼓励教师阅读有关教学方面的书籍,以便提高教学能力,她特别重视资料室的建设,常到资料室查找资料,研究哪些资料属于老师们常借阅的,哪些需要补充,并且想方设法为资料室购买资料,以便满足大家学习和研究的需要。此外,网上资源也是自我提高的很好途径,她将掌握的英语免费网站推荐给大家,也建议大家相互推荐网站。大家通过自学以及同行间的交流,有效地将教学理论应用到教学实践中,教学效果明显提高。可以肯定地说,外语部的大多数教师不再是以前只是埋头教学的教书匠,而是具有一定理论水平的研究型教师。二是以老带新。外语部教学团队以年轻教师居多,为解决年轻教师教学经验不足的问题,建立了以老带新、导师负责制。指定每一名副教授以上职称的教师负责一至二名年轻教师的培养工作,相互听课,记录培养过程,使得年轻教师很快胜任教学工作。为保证培养工作的顺利开展,她定期和培养教师交流培养情况,了解培养进程;经常利用课余时间和年轻教师交流教学心得,鼓励他们正确认识教学中出现的问题,特别是对于联招生的教学,有的年轻教师出现过为难的情绪,她就从学校发展的角度劝导他们端正对联招生教学的认识,现在他们正愉快地工作在教学一线,而且多数获得了同行的好评、学生的欢迎和督导的赞扬。三是以新帮老。在多媒体辅助教学中,由于老教师接受新生事物较慢,就请年轻教师在课件制作中帮助老教师,现在每一位老教师不仅可以熟练地操作多媒体,而且能够独自制作课件,使得老教师在充分利用传统教学优势的情况下,结合多媒体辅助教学,收到很好的教学效果。例如,英语第一教研室的一位资深教师,教学经验丰富,但对于计算机和多媒体的使用却感到为难,她虚心向年轻教师学习,不断进取,现在已经能够独立制作课件,而且在学院的课件评比中获得了二等奖。通过以上途经,外语部已经形成了比学赶帮的良好氛围,极大地帮助老师提高了业务素养。学习在提升外语教师整体教学水平的同时,科研水平也在不断提高,大家解决教学问题的能力也越来越强。

其次是在教学研究方面下工夫。通过以往的教学改革研究证明,教学水平的提高离不开教学研究,教学研究的成果会直接促进教学水平的提高。开展外语教学研究工作是解决外语教学中出现的问题、帮助教师提高教学技能和促进外语教学发展的一条重要途径,为此她在工作中采取了两步走的方法来开展科研工作。一是倡导科研,营造科研氛围。在教师中加强科研的宣传工作,通过会议和个别谈话等方式,将国内外外语教学理论和同行教学研究的信息传达给老师们,特别注重理论联系教学实际,让教师们认识到科研工作在教学中的重要作用。利用听课的机会,加强教学研究的引导。对于年轻教师的课,她会特别关注他们课上可供研究的问题;对于有一定教学经验的教师,会注重观察他们将教学理论应用在教学实践中的效果。例如,年轻教师赵春阳在课堂上讲解情人节的故事时,谈到色彩所代表的文化含义,由此她在课后建议他对中英两种语言中的色彩词汇所代表的不同含义做一对比研究,以便在今后的教学中扩大学生对英语文化背景的了解。在新教师袁月红的课上,她发现其教学语言多是汉语,应该加大英语语言输入。课后和她交流了语言教育学家克拉申的语言输入理论,建议她在所任课的三个教学班中,选取一个班作为对照班,一个为实验班,检验一下大量英语语言输入情况下的英语教学效果。在副教授王志晨的课上,她观察到王老师注重运用心理学中的期望理论鼓励学生参与课堂教学活动,效果很好。课后将观察到的结果和她进行了交流,使她更加坚定了理论联系实际、以科研带动教学的信心。二是合作研究,发挥团队优势。 外语部以前的课题多是以个人研究为主,导致其研究具有一定的局限性。为使课题研究更具有普遍意义,根据同事们的课题方向将其整合起来,如研究教育心理学方向的组成一个团队,教学法的组成一个团队,使大家能够有所交流,不仅提升了研究层次,而且质量也得到了提高。她不仅自己积极从事教学研究,完成多项省校级课题,而且鼓励大家申报课题,常常利用业余时间和教师们探讨课题,一遍又一遍为他们审查申报表中的内容,毫不保留地和他们研究课题问题,使他们对课题研究的意义、作用和方法等有了进一步的了解,为成功申报奠定了基础。由于大家的共同努力,外语教学研究成果颇丰。外语部从组建至今,已经完成省级教学研究课题六项、校级七项,两项省级课题和两项校级课题在研中。

孙长期坚持不懈地学习,不仅自己在教学和教学研究方面收获丰厚成果,同时对外语部形成学习氛围也起到积极作用。这种学习氛围不仅带动很多教师努力学习外语理论,也促进他们加强政治理论学习。现在外语部全体成员以学为荣,政治和业务修养得到不断提升。孙以自己的实际行动,成为一名“学习型党员干部”。

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篇5:乡村振兴有为青年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,人事,全文共 870 字

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巾帼不让须眉 抗疫女民警火线出征

——抗疫先进事迹材料民警

__,女,__岁,中共党员,现任__区公安局__派出所警中队四级警长。20__年初,面对新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,她不忘为民初心,时刻牢记担当使命,坚守在抗疫执勤一线,舍小家、为大家,是__派出所阻击疫情攻坚战线上的女警典范。

一是驻扎联合检疫站点,为民筑牢安全防线。疫情来势汹涌,__积极请战,主动要求到执勤点参加检疫工作,以高度的政治责任感和顽强毅力,坚守在疫情“防输入”最前线。与她一起执勤的警力均反映:“她检查非常认真细致,勤务又很规范,对个别不是很配合和理解身份查验和体温测量的人员,能够耐心劝说,效果理想,大家的评价都很高。”

二是积极投身医学观察点管理,冲锋在最危险地方。除上岗执勤,__还需要到辖区的24小时医学观察点进行守卫,并配合医务人员开展医学检测等工作。因这项工作须与确诊病人的密切接触者近距离接触,风险很大,加上极个别群众有抗拒心理,所以留守医学观察点的工作远比想象中要困难得多。__在协助医务人员开展疫情防范知识普及过程中,还要及时安抚对方情绪,获得工作对象的理解。

三是协助调配后勤保障,确保物资管好用好。“口罩应该这样戴,不然不安全,要注重自我防护”“执勤回来一定要先洗手消毒。”……作为中队内勤,__每天都给战友们念“紧箍咒”,通过一遍又一遍的温馨提醒,让领导和同事加强自我防护意识。她还严格落实每天早午晚三次给全体人员测量体温,排查警队内部自身防护是否到位。同时,协助中队领导细致做好防护物资的管理使用,完善物资领取调拨登记台账,确保将紧缺的物资用在“刀刃”上。

此外,据了解,她的丈夫是市__局公务员,也需要参与疫情防控工作。他们夫妻二人都坚守在各自的阻击疫情岗位上,但家中仅7岁的儿子无人照顾。于是,__与丈夫商量好,每人轮流带儿子上班,一人一天。她儿子表示:“今天轮到我陪妈妈上班,我一定乖乖的,不让爸爸妈妈担心。”

__是母亲、妻子、女儿,更是党员、警察、公仆,在抗击疫情一线,她用她的实际行动展现了__警花的坚韧执着,守护着广大人民群众的健康平安。

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篇6:2024师德先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1766 字

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本人是自毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,已有13个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励,今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。

一、关爱学生,塑优秀人才

近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。

二、热爱工作,创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任小学英语教学工作,送了三届小学毕业班,担任小学英语教研组长,已完全胜任小学英语循环教学,成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先,今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验,撰写出了不少优秀的论文,分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。

我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动,不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习,取长补短,同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人,得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛,获得了县一等奖的好成绩。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇7:2024年个人学雷锋先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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2020年个人雷锋先进事迹材料

个人学雷锋先进事迹材料

您并不富有,但却把济弱助困的担子放在了自己的肩头。从17岁走上工作岗位开始,您就坚持省吃俭用接济困难工友甚至陌生人。您无怨无悔资助贫困孩子走进课堂,在江苏、在山东、在云南,许多孩子记着您的名字。35年了,您拥有一个富足和希望的世界。“他是一名有着28党龄、对党无限忠诚、用自身行动诠释自己执著信念的老党员,曾被授予全国和某省新长征突击手、某市劳动模范;他在自己先后工作过的11个岗位上留下了11个闪光的足迹;他用35年的爱心执著走出了一条风雨无阻的“雷锋路”,他就是某矿生活服务总公司工会主席某某某。

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”,某某某的可贵之处恰在这里。1971年,当时17岁的某某某是某某某矿一名运搬工区的普通工人,班上老工人石启留家住邳州的妻子因常年卧病在床,生活颇为拮据。由于石师傅不识字,每次家里来信,都让某某某念给他听。某某某记下(更多精彩文章来自“秘书不求人”)了信封上的通讯地址,并瞒着这名老工人悄悄地寄去了5元钱,就这样一直持续寄了四年,这名老工人才发觉。5元钱,在现在看来实在是微不足道,但在当时却相当于一个人一个月的生活费!也正是这最初的5元钱使某某某从此走上了永不停歇的雷锋之路。33年来,他主动捐助生活困难职工、伤残病人,就连他本人也记不清自己究竟资助了多少次、多少人,捐了多少钱、多少衣?总之,凡是力所能及的,他总是义无反顾。早在1975年,他即用自己省吃俭用的钱开始实施义务助学,捐赠的第一所学校是徐州市贾汪区大吴镇潘安小学。也就是从那时起,他便与孩子们结下了不解之缘。算起来,他在这条义务助学的“雷锋路”上已经走了30年。目前,经他资助的学校已有徐州市大吴镇王台小学、某某某矿校、山东崂山小学等10所。一如既往,风雨春秋。一路走来,某某某无怨无悔。XX年4月份,某某某随某某某矿组织的劳模代表团前往云南大理观光旅游。路上,通过导游的介绍得知,云南省丽江市纳西族自治县宋科乡的黄明小学条件十分艰苦。回矿后,他便用自己的工资买了近600元的学习用品,又花了86元钱给这所学校邮寄过去。今年“六一”前夕,他一如既往,自己出钱买了800支圆珠笔、200把削铅笔刀,送给某某某矿校小学年级的孩子们作节日礼物。

“不为名,不图利,我只是在做着自己感到快乐的事”,这是某某某常说的一句话。为挤出更多的钱办更多的好事,他戒掉了原先吸烟的习惯,也很少喝酒,更不去赶时髦,他穿的衣服一直是人们经常见到最朴素的那几件。为了让孩子们的心灵播下奉献和爱的种子,某某某还经常接受他所捐赠学校的邀请为学生们做“学雷锋树新风”报告,鼓励学生们从一点一滴做起,从小树立为他人和社会奉献的思想,让雷锋精神代代相传。

学雷锋先进个人 事迹材料

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

x年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇8:妇联情系贫困女童先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1284 字

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妇联情系贫困女童先进个人事迹材料

我于XX年1月调到**县**镇担任妇联主席一职,并联系**办事处,当我看到家住办事处门口十来岁的少年辍学在家,通过了解得知他的父亲因病而高位瘫痪,母亲又不幸病魔缠身,家庭无力供上学的情况下,同情心和共产党员的责任感驱使我必须帮助这样的家庭和少年,我主动与结对支助他读书,并拿出300元,叫他先去上学,以后不管他读到什么程度,我都愿意一直资助他完成学业为止。 在送到学校复学时,从老师那里得知这样一个消息:全镇中小学生有四千二百余人,其中约有百分之三左右的学生由于天灾人祸造成了特殊困难,他们有的父母双亡生活无靠,有的因火灾或父母重病交不起学费而失学在家。听到他们这样不幸的处境,关心社会弱势群体的社会责任感油然而生。少年儿童是祖国的未来,他们现在的失学,必将造成将来的贫穷和愚味,我是一个共产党员、国家干部,自己日子好过了,可是我的衣食父母——人民,他们还有这么多人生存状况如此艰难。为此,我吃不下饭,睡不着觉,眼前时常浮现出他们孤苦无助,渴望得到他人求助的情形。我想,作为妇联干部,个人力量是有限的,必须尽快以妇联名义牵头,由社会各界人士捐助,成立一个求助基金会,专款专用,资助那些贫困学生,发动全社会的力量,让那些有能力的人都奉献一份爱心,解决弱势群体的燃眉之急,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。我把这一想法告诉镇党委书记和镇长,立即得到了他们的支持。郑士炉书记立即与一个失学儿童结对,并当即资助他1200元书学费,并表示一直资助他完成学业。在镇党委、政府的支持下,我们成立了“全县首家巾帼爱心解忧基金会”。为了扩大社会影响面,我们利用洋头集市日,在闹市区举行“爱心解忧基金会”启动仪式,邀请书记、镇长及各部门、单位领导和各村书记、村长参加这一活动。活动中,各级领导纷纷慷慨解囊,赶市的村民们见状也都踊跃捐款。事后,我在完成镇里其它工作任务的同时,时刻把持续做好这件事挂在心头,一有空就到各部门单位去游说,到个体企业老板那里去募捐,到所有认识的人当中去宣传发动,五元、十元、五十元、一百元不等,只有他们乐意资助我都不嫌多少,并通过熟人动员更多的人来加入这项活动,动员更多的人来帮助闲学生。为了筹得更多的资金,解决更多的贫困学生,我甚至到偏远的山村,如灵溪、塘下汤等村发动群众捐助,虽然他们自己并不富裕,捐的款额也不大,但他们已经尽力而为积极参与的精神令我感动,更重要的是这一活动使村民们看到了党和政府对贫苦人民的关心。工作之余,我听说昔日高中同学丁志高办起公司当了老板,立即赶到他的公司宣传这一活动,得到了他的大力支持,当场捐助1000元。春节放假期间,我听说**镇黄务村老板王昌银从广东回来了,急忙到他家去拜年并宣传此事,也得到了他的热心资助,慷慨解囊捐赠5000元。在平时,我积极发动自己的兄弟姐妹,让他们也捐钱捐物,集腋成裘,聚沙成塔。 在去年8月份底,在下村工作中我得知金村金祖添同学被温州大学录取,但该同学父亲早一年因生癌经多医治无效贫故,欠下很多帐,母亲又身体不好,经常生病,现在因学杂费无着落,

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篇9:民警防控疫情个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1050 字

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为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照__区统一部署,_月_日上午,__交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,__同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的__高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,__总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,但__心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过__高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于__服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排__交管站站长__协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向__交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的__感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说__来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的__便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往__医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在ICU病房进行密切观察。经诊断,__本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知__生病一事后,__交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的__仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,__作为__交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好_个疫控卡点_座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。__的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。__用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

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篇10:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1393 字

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雷锋先进个人事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇11:安全先进个人汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1481 字

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本人杨,男,汉族,24岁,20xx年6月从中南大学毕业,同年6月底应聘至湖南总队测试研究所工作工作。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在工作能力上得到了很大的进步与提高。经过一年多的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。

测试研究所旨在为与总队经营范围有关的产品的化学分析、试验、检测及提供服务产品。鉴于本人在测试研究所的表现,任命我为测试研究所安全员。参与了20xx年 及20xx年质量环境职业健康安全管理体系检查工作,工作表现得到了大家的一致肯定。在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。谦虚谨慎,精益求精,与总队一起成长,共创总队和谐美好明天。

政治上,本人坚定拥护中国共产党的领导,立场坚定,自觉深入学习党的政治理论,努力提高自身政治素质,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

本人现任xx4车间返修组组长,负责全组工作,在工作中能够公平、公正、公开的处理好班组的各项事务,始终坚持安全生产、和谐发展的原则带领班组员工共同进本人现任xx4车间返修组组长,负责全组工作,在工作中能够公平、公正、公开的处理好班组的各项事务,始终坚持安全生产、和谐发展的原则带领班组员工共同进步。

因返修组设备众多,并且每种设备的特性都不同,做为返修组组长一直强调员工在班组工作中注意自我保护,安全生产,时刻排查安全隐患,让在家在有着良好的安全保障下工作,做为班组长在安全方面对自身的要求非常高,必须了解和掌握本班组所有设备的原理、操作规程和设备特性等一系列知识,通过长期的学习和实践我已经能很好的掌握本组各种设备的操作以及故障的排除。我首先对利用自己特长和专业,对所有设备性能进行了解,对其操作进行学习,并对每种设备编制出安全操作规程和注意事项,然后对班组员工进行操作培训,在员工掌握操作要领后,对各岗位实行定人定岗。

返修组比较容易产生故障导致安全隐患的主要有三种设备:堵具清洗机、吹砂机和振动抛光机。而此三种设备都直接影响着其它班组的生产和车间物料周转。堵具清洗机为上保护组提供干净的堵具,此设备的运行的好坏直接关系到上保护组的生产情况,对此该设备的工作量很大,因为此设备为自制设备,运行需要使用大量的碱水,经过长期使用,发现设备的电源并关长期处于潮湿状态,极易发生漏电现象,存在很大的安全隐患,特申请机修将电源开关换成防水开关,并对电源线每季度更换一次,做到防范于未然。而振动抛光机因为设备自身原因,连接螺栓容易断裂,因生产原因不可能进行大规模的维修,为了保持生产的顺利进行,要求每班上班前必须对所有连接螺栓进行紧固,并且每一个星期对所有螺栓进行更换,使设备达到最佳工作状态。由于抛光时地面容易产生积水,为了避免人员滑倒,特对抛光机周围区域以红色警示线于以区分。吹砂机承担车间所有不合格小件、堵具和工艺油箱盖的吹砂处理,工作时间长,所以对于设备的润滑要求高,所以每次除要求注油外,并对各注油口进行清洁处理,另外因设备设计的特性,每周定时清洗积灰箱,防止堵塞。通过长期的学习,现班组设备的常见故障都能独自排除。

做为班组长我时刻提醒班组员工加强自我保护意识,并将自己在如何安全操作设备的心得毫不保留的传授给全组所有人员,使班组员工在安全生产上能有更深的认识,通过努力20xx年全年没有发生一起安全事故。新的一年即将来到,我相信通过不断的努力,我将会带领我的班组在安全生产方面更进一步!

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篇12:优秀教师个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1693 字

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优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩

——记**小学教师李

李,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。XX年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省XX年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;XX年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于XX年6月、XX年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于XX年10月至XX年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与;(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解;(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于XX年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定,并颁发了结题证书,该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

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篇13:中学校长的先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 2396 字

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中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

陈江辉,男,1964年11月出生,1983年7月参加工作,1991年6月南京师范大学数学系本科毕业,1996年7月加入中国共产党,现任江苏省梅村高级中学校长。先后被评为无锡市名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省教授级高级教师、江苏省中学数学学科特级教师、无锡市有突出贡献的中青年专家,江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人。在他的带领下,通过全体教职工的共同努力,梅村高中办学绩效显著,连续三年获得无锡市属学校“办学绩效突出奖”;学校还获得全国校园影视教育研究实验学校、无锡市共产党员先进性教育先进集体、无锡市廉政文化建设示范点等荣誉,2019年被评为“江苏省普通高中素质教育省级督导优秀等级”。

从教近30年来,陈江辉同志始终铭记自己是一名光荣的人民教师,强烈的事业心、责任感,以及永创一流的精神,使他勤学不辍,不断改造主观世界,在普通高中教育这一方热土上辛勤耕耘,以共产党人创先争优的行动书写着“培养什么人、怎样培养人”的教育命题。

一、创设机制、文化引领,争做先进办学理念的实践者

在教育教学实践中,陈江辉同志秉承“尊重人、解放人、发展人”的教育理念,主动思考和推动学校科学发展率先发展。一是高度重视校本文化建设。在无锡市辅仁高中任职期间,先后在学校德育讲师团、校本系列教材(十本)、课程超市、课题研究、对外交流等方面做了大量工作,使学校校本课程开发与实施走在全省前列。调任江苏省梅村高级中学校长后,结合梅村高中地处吴文化发祥地的办学历史和地域特点,把开展吴文化教育、弘扬吴文化精神作为学校文化建设的主要内容,将泰伯“至德”古训烙印在梅中以“至贤”为校训的办学理念中,增设吴文化七大“文化之源”,让师生涵养谦恭礼让、艰苦奋斗、开拓进取、创造辉煌的精神品格,使静态的环境成为“不说话的老师”,充分发挥环境育人功能,充分体现教育“善己”、“善人”的崇高理念。二是切实推进素质教育。紧紧把握高中新课程建设这一生动载体,把注重学生个性发展与全面发展的教育思想,融入切实推进学生素质教育的主要工作之中。指导创新学生社团建设,大力倡导学生自主管理,通过大型活动创意、一日五项常规检查、志愿者活动等让学生在实践中成长成熟;主动牵线无锡教育电视台创办“梅中影院”,与无锡新华书店合作开设“梅中书屋”,高质量举行科技节、体育节和文化艺术节。

二、爱岗乐教、带头示范,争做创新课堂教学模式的探索者

虽然已有十年的校长经历,但陈江辉同志常讲:我首先是一名教师,为学生上好每一堂课是我应尽的责任。不论行政管理工作多么繁重,他都不离开三尺讲台,始终一丝不苟地做好分内的教学工作。他教有所长,充分发挥教育专家的示范作用,以自身“细、实、变、活、精”的教学风格,为中青年教师树立标杆。坚持从学情出发,有机串联“学生的思维←→教师的思维←→数学家的思维”,精心备课,创造性地处理教材,设计和组织教学;根据不同课型,创设“阅读导学”、“设问教学”、“自主-合作-创新”等数学教学模式;既鼓励“冒尖”,又允许“落后”,倡导“高起点、小坡度”;努力掌握、积极整合现代化教育技术,积极尝试 “过程教学”、“问题解决”、“创造学习”、“建模教学”等形式,教会学生真正“学会学习”。多年来,他所任班级数学在各类检测、高考和竞赛等方面的成绩均名列前茅。作为无锡市的数学学科带头人、名教师,积极参与无锡市培训工作和教数学调研工作,在全市数学教学和研究中发挥带头作用。

三、勤奋钻研、探究规律,争做提升教科研水平的引领者

在积极进行“学习型教师”队伍建设的同时,陈江辉同志始终把成为一个“学者型教师”作为自己的奋斗目标。一方面勤奋学习,努力提高理论水平,跟踪数学学科最新发展成果和趋势,理解把握高中课程改革的方向,注重学科教学、素质教育与课程改革的有机整合。另一方面积极参加教科研活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。曾主编校本教材《珍爱太湖水》、《科学方法论和学习方法》、《高中数学总复习》;参编《向45分钟要效益》、《学习与评价(必修五)》,编著《三角函数与平面向量》,参编《同步高效高中数学导学》(第六章)、《反三角函数与简单三角方程》等。在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学月刊》、《中学数学教学参考》等发表论文数十篇。2019年春,在无锡教育网上开辟教育教学专题博客。主持和参与省级课题“多媒体电教环境中的学科数学”研究,担任省级课题“运用信息技术建立以学生为主体的探性学习模式”和“动态生成的数学课堂教学研究”领题人。先后被聘为无锡市数理学会会员,江苏省教育学会中学数学专业委员会第六届理事,江苏省星级高中评估专家,无锡市普通高中数学基地主任,苏州大学、江南大学兼职教授,《中学数学月刊》编委,无锡教育电视台《名师讲坛》栏目主讲等。

四、精细规范、注重效能,争做学校科学管理的推动者

陈江辉同志把课堂教学的严谨精细很好地融入到学校管理之中,在推进学校科学管理、规范管理、精细管理上下足功夫,积极倡导学术引领、关注过程、经营之道、文化自觉、传统浸润,逐步形成既抓大放小、又注重细节,既分工合作、又敢于负责,既从严要求、又柔性灵活的管理风格。在履行校长职责过程中,坚持走群众路线,认真执行民主集中制,不断深化校务公开,重视发挥教代会参与学校管理的作用,重视激励广大教职工的主人翁意识和求进精神;倡导团队协作,强化过程监测,善于发挥部门主管的积极性和创造性,以高标准、快节奏、重时效的工作作风,影响带动身边同志,使整个学校管理团队的目标责任、精进利他的意识和学习力、服务力和执行力不断强化。近几年来,梅村高中办学质量和发展水平不断提升,其中严密细实的管理为之提供了有力的基础保障。

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篇14:审计先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,个人,人事,全文共 1355 字

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审计先进个人事迹材料

在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。 近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法市市审计局 现任a市市审计局法规科科长,负责全局审计执法检查和案件审理工作,并兼任局“四五”普法办公室主任。开展“四五”普法工作以来,根据上级的部署,牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节,有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。 争做学法的带头人 是审计战线上的一名老兵,多年来一直保持着严谨、向上的工作作风,他不但积极钻研审计业务,更注重法律知识的学习,不断给自己充电。在多年的审计实践中,逐渐体会到,随着市场经济的发展和政府职能的转变,审计工作的性质也在发生着变化,审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱,审计要变为“一审、二帮、三服务”,靠的不是“人治”,而是法制。认识到了这一点,他开始注重对各项法规的学习,无论是国家颁布实施的大法,还是审计工作经常接触到的法律、法规,都能认真学习,并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上,他有一股钻劲和韧劲,每当报刊上登有新的法律法规,他都主动把报刊收集起来,一有时间就拿出来学习。现在,他已经养成了一种习惯,每当工作之余,他就上网浏览法律知识,法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方,成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。 几年来,他先后系统地学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论,行政诉讼法、行政处罚法等法律知识,现在已经写了10余万字的学习笔记。平时,他愿意与其他同志交流学习体会,对周围的同志也产生了潜移默化的影响,在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。 甘做普法的有心人 近年来,审计局有一个不成文的规定,就是每年年初在没有开展审计业务之前,都要组织一次法律、法规培训,时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任,除了请专业人员进行授课之外,还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后,他先后带领大家学习多次。国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规,都是组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份,审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》后,参加了省和长春市审计机关举办的培训班,回来后,他又做了精心准备,结合审计工作的实际为大家详细讲解,做到了具体不空范,条理不生硬,使每个同志在短时间内就消化掌握,并能充分运用到审计工作实践中,切实提高了审计工作质量。 在普法活动中,由于审计人员分散工作时间较多,集中学习难度较大,为此,采取各个点击的办法,针对每个人的实际,帮助制定了学习计划,并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。

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篇15:关于民族团结先进个人事迹材料2024_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 6613 字

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关于民族团结先进个人事迹材料2022

做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,接下来是小编为大家搜集了关于民族团结先进个人事迹材料,供大家参考借鉴。

民族团结先进个人事迹材料范文(一)

牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。

他——真诚奉献,甘做和谐民族关系的促进者

牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。

长期在少数民族地区施工,牛深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。

他——心系群众,甘做扶贫帮困的践行者

金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。

牛看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”

塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。

他——身体力行,甘做驻地周边稳定的维护者

民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。

牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。

当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。

他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。

民族团结先进个人事迹材料范文(二)

、维吾尔族、男、*市人、1963年12月29日出生、1989年加入中国共产党,现任克州*局长。

1981年以来,先后担任过*市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州*局长等职务。特别是在担任州*局长以来,自治州民政事业突飞猛进,取得了前所未有的成绩,为自治州的民族团结进步事业,为自治州的社会稳定发展做出了巨大贡献。2019年以来自治州先后3次被为好班子、3次评为党风廉政建设先进单位、2次评为扶贫先进单位、信息宣传工作一直排在自治区民政系统、自治州各单位前列、五十年州庆双拥工作先进单位,本人连续2年被考核为优秀。

一、政治坚定旗帜鲜明

该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,小学、中学一直上汉校。作为一名少数民族领导干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,深信不疑。在党的长期教育下,在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来,更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,坚决服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了非凡的成绩。

二、紧密团结各族干部群众当好带头人

作为党组副书记、局长能够和善于团结班子和各族干部职工群众,始终能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,当好带头人,努力提高全局干部职工维护民族团结的自觉性。目前,有维、柯、汉三个民族的干部25人,能不能紧密团结各族干部群众,如何发挥好他们的作用是维护民政干部队伍团结,搞好民政工作的重要因素。首先把在单位内部贯彻落实党的民族政策作为经常性的工作来抓,按照“三个代表”的要求,努力提高各族干部职工维护民族团结,促进民族进步的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在各种重大节日期间,或在干部职工家庭及个人遇到困难时,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常组织广大干部职工学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党组中心组学习的机会组织干部职工学习有关法律法规和党的民族宗教政策,每年都要安排专人组织形式多样的民族团结教育月活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使各民族干部职工深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。多年来我局没有一个人参与任何形式民族分裂和有违祖国安全,稳定的事情,始终保持了高度的团结。第三,采取有利措施,注重培养各族干部,特别注重提拔和使用汉族、柯族干部,几年来提拔使用汉族中层干部5人,柯族领导干部1人;近几年先后派出维、柯、汉各族干部200多人次到发达地区学习和挂职锻炼,使得全系统各族干部和职工的综合素质及理论水平明显提高。目前,我州民政系统上下,在带领下,紧密团结,积极向上,兢兢业业,为建设和谐克州而努力工作着。第四、针对扶贫点色帕巴依乡地处偏远,生产和观念非常落后,宗教氛围相对较浓这个现实,不顾路途遥远,几乎每季度都要深入该乡群众家中,走村串户,向群众宣传党的民族政策和富民政策。在耐心说服下,使得色帕巴依乡一大批群众摆脱了思想上的贫困,走上了勤劳致富之路。

三、舍小家顾大家民政工作蒸蒸日上

家庭并不富裕,而且负担很重,三个孩子两个正在上大学,小的也已经上初中,母亲和岳母都年事已高,需要人照顾。作为家中老大的他,却不得不常常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作。在日记里从来没有休息日,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在带领下,几年来自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成绩。

一是进一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本实现了动态管理下的“应保尽保”。参保人数由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下拨低保资金由5年前的176万元增长到目前的年2019万元,5年来已累计下拨低保资金6000多万元。实现了动态管理下的“应保尽保”,有效地保障了城镇弱势群体的基本生活,为城镇贫困群体构筑了最后一道“安全网”,维护了自治州社会稳定。

二是进一步健全完善了救灾救济工作管理体制和运行机制,有效保障了农村贫困人口及灾民的生产生活稳定。我州山多地险,自然条件十分恶劣,各种自然灾害发生频繁,5年来,发生各类大的自然灾害20多次,累计造成受灾人口达318117人次,受灾农作物156733亩,死亡大小牲畜82363头(只),倒塌房屋15997间,造成危房24336间,造成直接经济损失15285万元,共下拨救灾专项资金2355万元,约占全州农业人口10%的贫困群众及因灾临时灾民得到了及时有效救济,保证了贫困群众有足够的口粮,有急需的生产资料,有稳定的生产生活环境,保障了灾民生活及灾区社会政治稳定。

三是积极实施了农村特困户定期定量救助制度,农村特困人口的生活水平不断提高。按照“政府救济、社会互助”和“公开、公平、公正”的原则,对农村特困户实行了定期定量救助。“十五”期末,全州已纳入农村特困救助范围14929户,65187人,有效维护和保障了农村特困群众的基本生活权益。

在积极推动下,2019年下半年开始启动农村医疗救助工作,已累计下拨农村医疗救助补助资金275万元。此项工作开展两年来,我州共救助人数31160人,其中大病救助2767人。此项工作2019年已在全州全面铺开。

四是稳步推进敬老院、儿童福利院建设,保障各族孤儿寡老们的生活权益。5年来投入敬老院建设140万元,投入儿童福利院建设120万元。我州目前共有应保五保户1603人,已保1222人。其中,集中供养151人,年集中供养标准2130元;分散供养1071人,供养标准为年1404元。实现了集中供养为主、分散包养为辅的五保供养制度,五保政策得到较好落实。

全州集中供养孤儿215人,经积极争取,向华凌集团选送孤儿45名,由华凌集团负责培养、教育、安置。

五是基层民主政治建设健康发展,为构建和谐克州做出了积极贡献。在农村,大力宣传贯彻《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治区村民委员会选举办法》,“四民主、一公开”制度得到较好落实,在村党组织领导下的村民自治水平不断提高,村民民主意识和法制观念明显增强。“十五”期间,全州顺利进行了2次村委会换届选举。

社区建设从无到有,并逐步发展壮大,发挥作用日益明显。我州的社区建设工作从2019年启动。之前,只有18个居民委员会。目前全州共设立34个社区居委会,并在每个社区都成立了社区党支部。现有社区居委会成员135人。

六是双拥优抚安置工作有力地支援了军队和国防建设。以政策落实为重点,实施优抚保障改革取得明显成效。先后为600多名“三老”优抚对象解决了“生活、住房、医疗”等方面的实际困难和问题。五年累计下拨优抚事业费100多万元,使抚恤定补优待政策落实兑现。着力推进退役士兵安置改革,探索了多途径、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始终走在全疆前列,有力地维护了优抚安置对象的合法权益。

四、心系各族社会弱势群体以为困难群众排忧解难办实事为乐

心里时刻想着群众、装着群众,时刻牢记“为人民服务”的工作宗旨,以帮助困难群众排忧解难为最大快乐。仅2019年以来,为各族群众办好事、实事10多件。

一是2019年初,当他得知因康苏煤矿改制造成2019余名各族矿工及家属生活异常困难时,心急如焚,多次带领有关人员深入康苏矿区调研,并到自治区反映情况;在自治区低保经费未落实的情况下调剂解决康苏矿区2019人低保问题,确保了康苏矿区的稳定。之后经过积极争取,自治区同意为我州年增加低保资金130万元。

二是2019年3月,当他得知*市光明路一孤寡老人因无人照顾,房屋已成危房时,多次深入这名老人家中了解情况,带头捐款5000元为老人修缮了危房。

三是在经费非常紧张的情况下,投入10万元用于对口扶贫的阿合奇县色帕巴依乡特困户危房改造和发展生产,为这里的柯尔克族群众发展生产、脱贫致富创造了条件。

四是在本局经费透支的情况下,筹集业务经费5万元,维修了乌恰县儿童福利院学生宿舍、食堂等;从公益金里挤出5万元,为*市儿童福利院解决接送孤儿上学用车1辆。

五是千方百计筹集资金,解决帮贫解困企业轻工供销公司困难群众低保问题2人,协调解决拖欠福利厂4名退休职工2019年之久的退休工资8万元,补交养老统筹12万元。

六是积极争取民政厅、福彩中心的大力支持,用中奖彩民捐赠款对2019年克州考入重点院校的33名各族贫困学生实施(单人)一次性救助4000元,共计13.2万元。

七是热情接待每一位来访群众。去年夏天的一天,一位内地来的汉族同志,满身臭气,摇摇晃晃走进,声称探亲没找到人,路费花光,3天没吃饭了。立即热情接待了他,并安排相关人员给这名来访人准备饭菜、路费和必须的衣物。

八是作为一名少数民族干部,积极支持并投身于汉族殡仪馆的建设。克州汉族殡仪馆建设已计划筹备了十多年,是群众反映的一项热点问题。从不泄气,反复找有关领导争取支持,最终他的热心、诚心打动了自治州领导,在州领导的关心支持下于去年7月开工建设,目前主体工程已完工,整个工程将于今年年中正式投入使用。

九是经过等一班人的积极努力,在自治州没有拿出一分钱的情况下,于去年10月1日正式启动了城镇低保对象医疗保险项目,全州2万多名低保户纳入了医疗保险,解决了城镇困难群体怕生病、就医难的老大难问题。

十是千方百计筹措资金,与抗震安居工程相结合,解决受灾户、五保户、年人均收入在670元以下的特困户住房问题。这三类人在建抗震安居房中凡无力拿出的个人应出部分,由民政部门全额补齐,确保这三类人能建房,有房住。第一批1500户补助建房户,已于去年底全部建好入住。同时,计划再用3年时间彻底解决农牧区困难群众住房问题。

就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了各族干部群众的默默奉献的好党员好干部,为自治州的民政事业做出巨大贡献,为自治州的民族团结进步事业做出了榜样。

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篇16:邮政投递员服务乡亲先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,人事,全文共 1301 字

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邮政投递员服务乡亲先进个人事迹

十年风雨乡邮路  一片赤诚洒竹乡

提起**乡邮递员匡元虎,想必凡是跟他打过交道的人都知道,他为人老实忠厚,对待工作兢兢业业。用客户的话说:“匡师傅人真的不错,工作做的没话说”!俗话说:人无完人,金无足赤。每个人都有他不可或缺的劣势,而匡师傅在工作这方面做的真的无可挑剔。

匡元虎走上邮递员这个岗位已经十余年了。十年来,他一直怀着一颗赤诚的心在这个平凡的岗位上为家乡的父老乡亲们服务。

只身挂牵万家信

匡元虎负责至桃山这一片的投递工作。这一带属于丘陵地带,道路都很崎岖。每天早上,当我们还沉浸在睡梦之中的时候,他就已经载着满满两邮袋邮件从家里出发了。以前,他运输邮件的工具就是一辆用了很多年的自行车,而至桃山这段路又多为坡路弯路,多数情况下,他都是赶着自行车把邮件.包裹.报纸之类及时的送到客户手中的。从桃山至灵山寺的一段路更是坎坷崎岖,每当天气恶劣的时候,他只能步行上去.XX年的雪灾时,他硬是肩背着两只大邮袋,靠着双足步行了四十多个来回,要知道每个来回就得四个多小时啊!况且天还在下着大雪!跌倒了,爬起来,匆匆拍拍身上的雪,继续前进…

二零零九年七月二十八日突来的一场大雨,把小余里到唐流村的山路冲毁.而此时,匡元虎正行至此路段,巨大的沟沟壑壑让他的摩托车无法骑行,他只得在大雨中将车推行.雨柱让视线变得模糊,一个趔擮,他重重的摔倒在地。等他爬起来,不是去查看磕破的膝盖和摔肿的胳膊,而是去用雨衣覆盖邮袋里的报纸、邮件。

责任相系总执着

清方村的胡师傅,是今年一月分才开始养殖濑兔的,对于濑兔养殖技术他还不能完全掌握,在匡元虎的推荐下,胡师傅订阅了《农村百事通》。在这本每期按时送到的杂志里他学到了很多的科学养殖方法,眼下他的兔子都健康的长成,取得了很好的经济效益。用他的话说就是:“是小匡让我感到初步成功的喜悦,给了我发财致富的信心啊!”

匡元虎是个及其讲信用的人。记得一次,他答应中明一客户当天把邮件送去。可在去桃山送完邮件,回来的途中车子坏了。等他赶着车子回到局里的时候已是夜里八点多了。按常理说,打个电话跟客户解释一下,次日早上送去,客户也不会说什么。但,匡元虎不这么做,他拖着疲惫的身躯,硬是连夜走过去把邮件送到客户手上。在这个讲信用近乎达到固执的(!)人身上,让我们看到了他对工作的坚守与执着!

愧对父母难报恩

谈及自己的双亲,匡元虎满是愧疚之情。他说,最愧对的是父母!从参加工作到现在自己很少陪在父母身边,即使父母身体有恙,也不能服侍左右。他们都七十多岁了,还要为我的事操心。也没能找个人来替我照顾他们。是的,他每天忙着跑邮路,忽视了父母,忽视了家庭,也忽视了自己的个人问题。眼看四十挂零了,还是单身一人,关心他的人都在为他着急,而他自己在这事上却没有多大的热乎劲儿。去年底,在亲朋好友的极力撮合下,好不容易给他介绍成一姑娘,见面后也都还满意.女方希望在正月里多多相处,但他为了每天能准时的把邮件送到客户手中,硬是没能抽出时间,女方认为他是不重视这门亲事,决然离去!当大家为此事惋惜时,他淡淡的说,不能理解我的工作,注定就是没缘分吧…只是又让父母伤心了!

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篇17:单位个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 804 字

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男,31岁,现任**县安全生产监督管理局办公室主任。

一、该同志具有较高的综合素质,立场坚定,政治可靠。能够坚持学习党的路线、方针、政策,做到了政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,拥护党的领导,重大局、识大体。能够围绕县委提出的“三个走在前列”,积极践行科学发展观,认真履行岗位职责,能够树立全心全意为人民服务的意识。同时,在时间紧、任务重的情况下,冯波同志学习了大量经济、管理、安监政策等多科知识,努力以科学的理论武装自己的头脑,提高政策理论水平,为安监工作的顺利开展打下了坚实的基础。

二、该同志工作务实,成绩突出。20xx年至20xx年任监管一科科长期间,主要负责全县工矿企业的安全生产监管和作业场所职业卫生监管工作,取得了突出成绩,20xx年至尽任办公室主任期间,能够深入基层开展调研,及时收集、反馈情况,掌握工作动态,为领导决策提供依据。始终注意吃透上情,了解下情,把握工作的热点、难点和重点。同时,加强全局内部安全管理和后勤服务工作,保障了全局工作的正常有序开展。

三、该同志党员领导干部意识较强,能够带好头、做表率。作为基层安监领导干部,冯波同志深知使命艰巨,责任重大。他始终以一名优秀领导干部的标准来要求自己,在日常工作生活中,始终不敢懈怠,时时处处以优秀品德、民主作风、勤政廉政要求自己,规范言行。讲大局、讲团结、讲奉献,始终把党和人民的利益置于个人利益之上。紧紧围绕县委、县政府的中心工作,认真履行职责。以身作则,遵守法纪,不折不扣执行廉洁自律各项规定,充分发挥模范表率作用。牢固树立群众观点和服务意识,想问题,办事情,从人民利益出发,以群众、企业愿意不愿意,满意不满意为最高标准。经常深入基层,深入企业,调查研究,想群众所想,帮群众所需,解群众所难,真心实意为企业和群众办实事,解决实际问题。坚持政务公开,采取便民措施,公开接受群众监督,是一名政治坚定、作风务实、廉洁高效的基层安监干部。

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篇18:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 848 字

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自 年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏 40 多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写 10 余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“xx大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

五、为了纪念“六 . 一”儿童节和纪念中国少先队建队 55 周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰 100 周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

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篇19:2024年优秀大学生个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 655 字

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2020年优秀大学个人先进事迹材料

x同学身为寝室长,在生活养成上以身作则,团结各位室友,通过大家共同的努力,团结协作,大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室,并在学期末荣获“文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风。并在-XX学年度首届财经大学现代经济管理学院“文明寝室”评选中荣获三等奖。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获财经大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。她在-XX学年首届“印象校园”书画摄影大赛中荣获绘画项目三等奖;在音乐方面,她曾是学校合唱团的一员。学习过钢琴、口琴等乐器。喜欢听歌、唱歌。在写作方面,大一在“印象”征文比赛中荣获三等奖;在图书馆“阅读感悟奋进”征文比赛荣获优胜奖。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。x同学在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

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篇20:科学教育先进个人申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1400 字

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科学教育先进个人申报材料

2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓

为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。

3、开展“做中学”科学教育活动的的收获

(1)创情激趣,科学活动游戏化

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。

(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者

在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。

(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展

幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。

4、开展“做中学”科学活动的困惑

“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。

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