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给学校的建议书作文五百字【精彩20篇】

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学校锅炉工聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 867 字

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20xx年冬季,校为___________小学聘用一名锅炉工,___________自愿应聘,中心校为甲方,__________为乙方,双方现就取暖过程中的有关事宜协议如下:

1、 乙方聘期从20xx年11月4日起至放假之日止,不够整月按天计算;

2、 乙方必须服从该校负责人的领导,在工作期间必须坚守岗位,必须按操作规程要求实施作业,如不按要求作业,出现问题由乙方负责;

3、 乙方负责烧锅炉兼暖气设备维修;

4、 经常检查锅炉、管道及其他取暖设备,发现问题及时处理;

5、 在保证正常供暖情况下,做到节煤节电;

6、 锅炉房及休息室严禁一切闲杂人员进入,否则出现问题由乙方负责,甲方必须做好对师生的教育工作,否则出现问题由甲方负责,甲方必须随时检查;

7、 保持锅炉房内外及休息室内外的卫生,锅炉房内及时清扫洒水;

8、 炉渣不得顶炉底,及时清理,不得带火推出门外,炉渣必须放到指定位置,如不按指定的位置堆放出现问题由乙方负责;

9、 锅炉工上班期间绝不许饮酒,如酒后上班出现问题由乙方负责,并予解雇;

10、锅炉工必须坚守岗位,如有特殊情况必须请假,不得私自离岗;

11、乙方上工时打条领取工具,妥善使用、保管,下工时交回,如有丢失损坏,由乙方负责照价赔偿;

12、乙方烧锅炉期间负责看煤,不能让煤通过各种渠道丢失,如有丢失由乙方加倍赔偿;

13、乙方不得私自让其他人到锅炉房内干私活,所有配件不得私自送给他人;

14、取暖期间上水温度应达到80度,回水温度应达到60—70度,可视天气情况上下浮动;

15、供暖期间:另行通知,如有阴天下雪,由甲方决定增加次数及时间,乙方必须严格执行,每次停炉再继续打一小时循环,确保不动。

16、工资待遇每月____________元,月底由甲方及时兑现;

17、在取暖期间,做到煤不丢失,节煤、节电,严格按照学校要求做事。

以上协议经双方同意,一式三份,甲乙双方各执一份,中心校存一份。自20xx年11月4日起至放寒假止为有效期,协议中未尽事宜,有执行中双方可随时协商。

甲方:

校长签字:

乙方:

______年____月____日

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篇1:校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 981 字

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有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

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篇2:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 699 字

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亲爱的老师、同学们:

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式,它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良,这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。

为使保护校园环境活动持久有效,为此我们向全院师生提出如下建议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面洁净;

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修;

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机;

5、 严禁在校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活,营造无烟校园环境。

6、 爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约;

7、 爱护校园绿景,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,爱护花草树木。

8、 从我做起,号召全院同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

9、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

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篇3:有关学校食堂承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 904 字

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甲方:

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权利与义务:

1、甲方于 年 月 日提供食堂场所给乙方使用。甲方提供食堂现有设备和炊具;

2、甲方允许乙方在食堂约定场所内经营饮食;

3、食堂的开业停业时间由甲乙双方统一商定;

4、甲方统一提供水、电、燃料等

5、交付使用前,双方统一清点所有设施

二、乙方的权利与义务:

1、乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定;

2、饮食要保质保量,不得出售任何有问题的食品(如过期、有毒、发霉、变质的食品);

3、承包期食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用。乙方必须取得卫生部门颁发的卫生许可证和从业人员个人健康证,从业人员个人健康证的费用由承包人负责;

4、水电费由乙方承担;

5、食堂内操作间、仓库、面点间等功能区区分应明确。餐具应严格洗、消、冲、保洁。对餐具进行严格消毒。乙方应认真搞好食堂内外卫生。食堂内所有垃圾、学生吃剩的饭菜等应倒在甲方指定的地点并及时处理。

6、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担(非认为原因)。

7、乙方在承包期内对食堂安全卫生负全责,必须参与有效管理,不能转包,出现安全问题与甲方无关。

9、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所要求为准,乙方不得扩大经营场所。

三、违约责任及解决办法:

1、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

2、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

3、若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改。

4、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 710 字

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老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“低碳生活,快乐科技”。

科技是强国富民的动力,创新是民族进步的灵魂!

我校自创办以来,十分重视科技教育,每年的四月科技活动月中,学校都举行形式多样、丰富多彩的科技活动,为了推广科普知识,倡导低碳生活,让同学们感受科学的魅力,激发同学们爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养创新精神和实践操作能力,推动我校科技活动的蓬勃发展,我校第三届校园科技节从今天起正式启动:中学部的活动中有同学们喜欢的生物地理模型比赛,有发散思维、提高动手能力的趣味创新大赛----鸡蛋撞地球,有围绕一系列环保低碳的科技作品比赛——变废为宝、有利用物理知识制作趣味水火箭的水火箭比赛等,小学部则安排了趣味十足的纸船承重比赛、纸飞机滞空比赛、生活小发明等赛事。

举办科技节是实施新课程的需要;是积极推行素质教育,大力培养创新人才的需要;是丰富学生生活,构建和谐校园的需要。同学们将在一系列活动中,学会相互合作,学会互相学习,提升科学素养,塑造团队精神,构建愉快与和谐的校园生活。 我希望每一位同学在活动中,能看得开心,听得欢心,学得舒心,做得顺心,玩得尽心,更重要的是感悟在心,在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下,我学到了什么,又收获了什么?从现在起更加努力地学好各门文化知识,扎实地打好学习基础,锻炼能力,使我们的学习、生活提高到一个新的层次。

知识改变命运,科技创造未来。本届科技节的舞台已经搭好,大幕已经拉开,请大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。

最后预祝本届科技节圆满成功!

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篇5:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1247 字

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亲爱的同学们:

同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园平安与我们息息相关。为营造安全环境,创建平安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学习、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

一、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学习切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活习惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

五、增强交通安全意识。认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

七、增强科学上网意识。刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学习、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个平安温馨的和谐校园而共同努力!

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篇6:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2888 字

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教学先导、学生自主、服务竞争

对于我们学校的发展,笔者想具体从以下的几个角度阐明自己的建议,这些建议是我短时间思考的所得,因为时间之短,欠成熟和片面性是无法避免。

在教学方面:

一,对全校教师进行分类,分成科研型和教学型,各取所长。正所谓“尺有所长,寸有所短”,这样对教学形成强大的合力。当然这不能简单的分类,必须在政策上给予支持,据一些在一线教学的老师反映,学校、院系对教师的评价指标主要偏向于科研,而科研又直接和论文挂钩。在一线教学,忙着准备教案,势必用于科研的时间不多。而他们又要两头兼顾。结果两头都没有搞好,建议学校完善教师评价体系,使之更加科学、合理,能够激发两类教师的积极性。现在的评价体系要求调整,要不然的话,它可能导致的后果有:A 教师的上课质量得不到保证,无法全心投入教学或者科研。B 学生上课质量在不知不觉中打折,学生没有学到真正的知识,像是注了水的“猪肉”。培养出来的学生的自身的知识体系欠完善,走向社会影响湖南大学的声誉。C 老师为了评职称,突击论文,靠买版面费发论文,得不偿失,湖大的论文总数在上升,但质量难以保证。而且还导致一部分教师心浮气躁,不能潜心学问。潜意识里成为一股暗流,影响我校原本纯正的学术氛围。

二 学生拥有更换科任老师的权利。有的学生向笔者反映有的老师上课的确是太差劲,学生“敢怒不敢言”,怕被任课老师“抓辫子”,只有忍气吞声。许多的教育专家在收费时,大谈高等教育产业化,以次类推,学生享受高等教育,是一种购买活动,为什么就不能买到更好一点的产品呢?学校安排一些不适宜教学的老师上课,无疑在把次品高价出售。(这样说可能会得罪一些人,但是它不针对任何个人,为了我们湖大的发展,我们需要不同的声音)学校这样决策,可能是挨着面子,怕得罪一些教师。而我们应该帮助学生培养自主意识、维权意识。教育的生产者和消费者的地位应该是平等的,作为消费者的学生应该享受等价、等值的服务。如果一个班的80%的学生对任课教师不满意,就应该对其进行“弹劾”,被淘汰出局的老师也不要心存芥蒂,试想如果是你的小孩在学校得到的是这样的教育,你的心里也会起伏不平的。还有一些教师随意调动课时,连教务处都不知道,学生要学习,也只有按老师说的去做了,这些老师调课的原因不是为了教学,而是为了兼职,打自己的“小算盘”,这样的老师学生有意见是很正常的,教务处更应该管一管。

三 减少直至杜绝统招研究生给本科生上课。课表上安排的明明是张某,一到课堂上就变成了李某,张冠李戴的。教育部都已经明文规定:55岁以下的教授、副教授必须给本科生带课。研究生可以给本科生上课,可是他们有的自身的能力都值得怀疑,有的才刚刚本科毕业。搞不好,泥沙俱下。提高本科教学质量也就成了一句空话,建议学校对那些明知故犯的老师要点名批评,我们学校要应该奖罚分明,以正师生之民心。处处作好人,处处都留情,湖大的发展就只能成为空中楼阁。

四 对教师、干部的考核:学校在这方面的动作不大,相对于教授而言,在我们湖大很少有“下岗”的,他们每年要发表一定数量的论文,可是就没有不合格的吗?学生考试不好要补考、重修甚至退学,可我们的教师呢?特别是对教师的考核更应该具体量化,有上有下,有进有出的。古人云:生于忧患,死于安乐。很多的东西是“水不急鱼不活”,让每个人都有压力,有使命感、危机感。加强竞争与考核,还有淘汰机制。不要怕得罪人,我想有好的、合理的、科学的人才引入机制,还怕我们招聘不到人才吗? 学生权利维护方面:一 让学生参与与学生自身权利密切相关的一系列政策制定。学生在其中没有投票权,但是必须有听证的权利,学校有一些规则的制定并没有完全从学生的权益出发,比如,南北校区的食堂价格相差之大,让人不可思议,为什么在同一个学校,还有这种事情,在南校区的一些食堂的一次性筷子、饭盒都还要一毛钱一个。这在其他高校是绝无仅有的事。食堂饭菜的定价是否听取了学生的意见。他们想当然的制定价格,食堂工作人员的服务态度及个别的恶劣,而学生对此无能为力,只有“罢吃”到外面去。客源外流,效益下滑,只有提高饭菜价格保持收入,得不偿失。高校不是搞后勤社会化改革吗?要竞争才会提高服务质量,而却竞争的法人最少要有三家,两家还容易出现暗中勾结,竞争是个好东西,不仅仅是提高服务质量,而却还可以降低服务价格。笔者还看到一个食堂那么多工作人员,他们也要吃饭、生活,人员过多的话,效率又不是很高,那么运作成本就会增加,也会为学校发展增加一些隐性的负担,从而制约学校的快速发展。与学生有关的水电费价格、园区物业管理费该怎样收取、收多少,学生不知道,只能想住就交。

五 加大学生选修课的比重,减少必修课的比重,加大考试多样化改革。对于一些基础学科应该按照大类招生,到大三再分专业。这样有利于学生全面打好专业基础。容许学生自选专业,我们学校制定的政策是,在原专业综合成绩加权排名靠前的学生才有这种资格,这样做的后果笔者有不同意见;这还不是优中选优,再优先发展吗?我国的高教已经不再是精英教育,而是大众化教育。那么请问:比如我是学会计的,专业很差,而在中文上有专长,可是我的专业成绩没有排名靠前,就不能转。只能在会计上自生自灭了。这无疑扼杀了一个学生的兴趣和成长的可能性,而与教育的真正的涵义悖道而驰。试想你的本专业学的还可以,至少可以毕业吧!如果按照优中选优、优先发展的原则的话,只会使好的更好、差的更差,造成学生专业成绩、兴趣的两极分化。学生自主选择专业也不能落实到实处。在学生补考费用、重修费用的收取上面,我们学校有的是60元/学分、80元/学分。这种标准是否合理,有待论证。惩罚只是手段,不是目的,这么高的重修费用已经有点变异的味道了,笔者建议对于考试不及格的学生,不管分数差多少都要先给予其补考的机会,对于分数太低的,在限定的时间内给予补考,因为许多新生一时还不能适应大学生活,不能把握大学的学习规律。过高的补考和重修费用有可能把学生引入到恶性行环之中。

六 上课时间的确立与“点名制度”。我们学校下午的上课时间定在1:30,这个时段据学生反映,不是很合理的。教务处这样规定是出于何种目的?人在这个时候很疲劳,老师住在校外还要赶,中午又不能休息,哪有精神上课?一个住在天马的学生,中午在中楼11;40下课,然后吃饭,到下午1:30上课,学生就只有赶时间,学生打瞌睡的不少,精神状态欠佳,不符合大脑的生物钟。教务处以后制定类似的规定,是否要求学生和专家听证。笔者建议废除“点名制度”有的老师很喜欢点名,以此固定到课人数和督促学生认真听讲,可是有的老师讲课实在不行,你有何必强求呢?其实很浪费时间的,你有考试一关,怕什么,我们的老师不在怎备好课上下功夫,却在点名上下工夫,开放式教学就从废除“点名制度”开始。

学校各部门应该及时疏通在教学、后勤等方面学生的不满情绪,我们现在能够作好的 、能够改变的就一定要作好,暂时不能改变的,我们一定要对学生作出合理解释,让学生知道“校情”。及时化解矛盾,让学生和教职工舒心、顺气。大家心往一处想,劲往一处使。何愁我湖大不兴呢?

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篇7:对校园绿化工作的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 496 字

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这到底是怎么回事?绿色的森林已经不绿了,变成了寸草不生的沙漠,干净的小溪变得污浊,到处是又脏又臭的废气。这一切都是人类的“杰作”。

本来,森林里绿树成阴,小草“满地爬”,花儿们在争奇斗艳,鸟儿自由自在地在飞翔、鸣叫,一些小动物在一起玩耍,小溪潺潺地流动,好一幅生机勃勃的森林画。直到有一天,一群人类拿着电锯闯进森林,他们砍掉了一棵棵的树木,鸟儿们的家园就这样被破坏,只好背井离乡,小动物也都被列人捕杀,小草和花儿都枯萎了,人类还建造工厂,把污水排放到小溪里,废气还乱排放,美好的森林就此毁灭。

城市就更糟了,汽车每天都要排放很多废气,绿化也非常少,人们还一直浪费纸,要知道,纸是用树木做的,浪费纸等于乱砍伐树木,在这样下去,地球早晚会毁在人类手中。

那要如何保护地球呢?其实很简单,首先,尽量不要用免洗筷和塑料袋,制造免洗筷也需要树木,如果把塑料袋埋在地底一万年也不会化掉。接着,多植树,多爱护树木,树木吸收二氧化碳,吐出氧气。然后,工厂不乱排放废气,开有柴油引擎的车,不乱用纸,不乱排放污水。最后,把污水净化,保护森林、动物,将乱砍伐树木的人和乱捕杀动物的猎人绳之以法。

只要我们有心,就可以成功!

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篇8:学校门卫用工合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2286 字

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学校门卫用工合同

甲方(公章):

乙方(公章):

法定代表人:

乙方身份证号码:

根据单位用人办法的有关规定,根据《中华人民共和国合同法》,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同。

第一条 聘用合同期限:

本聘用合同期限自20xx年03月 01 日至 20xx 年 07月 01日。试用期为壹个月,即至20xx年3月31日止。

第二条 聘用岗位及其职责要求:

(一)、巡逻制度

1、每天上午、中午、下午、深夜四个时间做到定时对全校校园进行巡逻,及时做好《安全巡逻日志》记载。

2、重点站岗巡视区域和时间:食堂的早餐、午餐、晚餐这三个时间段学生站队就餐的秩序和纪律;早操和集会活动时,不允许打堆聚众、追赶打闹;午休时,不准学生在操场上锻炼、打球等,也不准学生在教室或走廊逗留;晚自习时,禁止学生起哄打闹、大声喧哗等。下晚自习后,巡视操场、食堂、宿舍等区域学生逗留情况,预防聚众打架斗殴。

3、如发现可疑、异常情况或恶劣天气,要及时巡逻,重点部位要仔细巡逻,发现问题要及时汇报或报警。学校保安聘用合同4、巡逻时,为保持学校宁静和正常的教育教学秩序,应规劝教育有关不良行为的学生,杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生,杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。

5、放长假后巡逻时,应协助学校做好清校工作,规劝个别学生离校回家,不得在校逗留。

6、做好拉闸门、教室门的开关工作。每天放学和晚自习后巡逻时,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,做好详细记录,要向学校政教处或后勤处领导汇报。

7、熟悉学校的地理位置,了解自身所处环境和要害部位,重点区域应做到心中有数,加强防范;熟悉校园及校园周边人员住宿和设施情况,随时收集、掌握、报告各种影响师生安全的信息及校园周边治安动态并及时上报学校和公安机关;及时发现和制止发生在学校内及周边的违法犯罪行为;配合公安机关侦查、处置校园发生的案(事)件。

8、做好学生在校期间及节假日期间的巡逻、值班。在校园内及门前周边进行巡逻、安全检查、值守监控、接受报警,参加抢险救灾,服务师生;熟悉学校内消防设施的分布情况,并能熟练使用消防设施;配合学校开展安全检查,发现安全隐患,应立即采取必要措施妥善处理并及时报告;对正在发生侵害师生的行为,可以使用防卫器具予以制止。

(二)、纪律要求

1、为保证安全,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不得擅自离岗。就餐时间必须提前,即午餐11:50和晚餐17:30前。不得离岗。

2、上班期间,必须在岗值班。若有特殊事需外出,必须向安全处提出书面请假申请,同意后方可离开学校。按轮休时间推算,每月双休日可以调休32小时,调休的时间范围为每周六早上7:00至每周日下午19:00。需要调休的,必须向安全处书面说明,并备案;如私自调休的按旷工论处。如遇学校放长假,须配合学校轮流值班。

3、按规定着装(装备)站岗,衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐,必要时,身配装备巡逻上岗。

4、各种意见或投诉要认真听取,弄清情况,做好笔录,及时处理,如非本职工作范围,即时通知责任人或向领导汇报。

5、妥善保管好头盔、橡皮警棍、武装带、防割手套、催泪喷雾器、盾牌、叉等应急器械。

6、保安人员应在校长、主任的领导下,严格执行好以上制度。如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

第三条 工作报酬与发放办法:

(一)试用期内如甲方不能聘用乙方且乙方无过错的,甲方按每天50元支付给乙方劳务报酬。

(二)试用期结束后,双方签订合同。甲方按月付给乙方工资,月工资1800元,不足一个月的按每天50元计算工资。

(四)食宿待遇:甲方向乙方提供水电、食宿。

(五)保险待遇:甲方为乙方缴纳意外伤害保险。

(六)乙方享受学生在校用餐期间规定的工作餐。合同到期后,甲乙双方没有任何劳务关系。

(七)非特殊情况,若擅自离岗脱岗、上班期间打电话无故不接、体罚学生等,第一次扣工资20元,依次翻倍扣工资,直到扣完工资为止,并解聘合同。在上级检查中若因乙方工作原因造成不良影响的,第一次扣工资100元,依次翻倍扣工资,直到扣完工资为止,并解聘合同。

(八)、因行业及特殊性,正常情况下,原则上乙方不得在学期中途提出解除合同。未经允许自行离岗的,不发放本月的工资。如乙方遇特殊情况确需离岗的,必须提前15天通知甲方。特殊情况离岗的,是否扣发当月工资,由甲方根据实际情况确定。有事确需书面请假的,要扣除请假期间各天的工资。

第四条 聘用合同的终止与解除

(一)、聘用期间,乙方触犯法律时本合同自行终止。

(二)、聘用期间,不服从甲方工作安排或乙方违反学校管理制度,或严重失职,造成安全事故,甲方有权在聘用期内解除合同,所造成的损失由乙方负责。

(三)、学校每学期末对乙方进行考核,学校认为乙方能完全胜任工作和完全遵守本合同的,学校将继续留用,否则给予解聘。宣布解聘后本合同即行终止。

(四)、乙方如因病或因事不能完成工作任务时,甲方解除本合同。

(五)、合同解除后,乙方必须在两天内搬离学校。

第五条双方约定的其它事项

合同期满如甲方岗位需要,愿意继续聘用乙方,乙方也愿意续聘,可以续聘,续聘需重新签定合同。

第六条附则

(一)、本合同有规定按规定办,没规定的按甲、乙双方协商约定。

(二)、甲、乙双方都必须严格履行本合同。

(三)、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,从签订之日起生效。

甲方(公章): 乙方(签字):

甲方代表(签字):韦光明 乙方联系电话:

甲方代表电话: 乙方居民身份证号码:

签订日期:20xx年xx月xx日

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篇9:学校企业合作协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,企业,全文共 742 字

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学校企业合作协议书

经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或要求执行,并经单位盖章有效。

第一部分 中介方所选择的企业需满足的条件(三方盖章)

一、企业状况

1.企业现有员工人数在3000人以上。

2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工工资现象。

3.管理规范,守信用。

4.企业所在地位于 东莞 地区。

5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。

6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。

二、岗位工种

1.流水线操作工。

2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。

3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。

4.免费提供培训和指导。

三、工作时间

1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。

2.每月确保正式工作时间在280小时以上。

四、待遇说明

1. 薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元 /小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一间,住间内已有的物品有 、 、

、 等设备,卫生间位于 。 床上用品和生活用品自理。食

宿费每月合计为180元,从工资中扣除。

3.工资发放时间:每月发放工资的时间为 月 日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。

4.工资的发放形式:a.统一发到学生的工资卡上 b.学校或个人集体授权发到指定帐号上

5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。

(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认)

五、其它说明:

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篇10:学校游泳池承包合同模板

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1708 字

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甲方:

乙方:

一、承包经营管理范围

1.游泳池:共计 亩。(附平面图)

2.上述各项在承包期内的所有权归甲方所有,但经营管理权、使用权归乙方。乙方有权根据经营需要对其改造、转租(除公共市政设施外)等方式处臵。甲方如有需要,须征得乙方同意,并另行协商解决。

二、承包期限

自201X年1月1日起至201X年12月31日止。

三、承包金及其支付

1.201X年属承发包双方交接期及乙方承包筹备期,不计承包金。

2.201X年期间承包款为每亩每年人民币500元整。从201X年开始,每年的承包款在上年的基数上递增10%。

3.乙方应在201X年1月10日前一次性付清当年承包款,甲方应按国家有关规定出具正式票据给乙方。

4.乙方在生产经营过程中发生的一切费用均自行负责,甲方除收取承包款外,不承担任何费用。

四、甲方的权利义务

1.甲方必须按本合同的约定及时将本合同项下的承包标的交与乙方经营,并保证其合法有效性。

2.凡涉及乙方需要新建房屋、维修改造设施、增加用电能力等与承包经营有关事项时,甲方必须予以配合。

3.甲方必须保证乙方拥有完整有效的承包经营权,并承诺其职工将不会干扰乙方正常的生产经营秩序,否则,甲方得承担所有法律责任。

4.甲方应在其职责范围内帮助协调解决乙方生产经营中的困难。

5.甲方有权对乙方的承包经营活动提出意见。

6.甲方有权按合同的约定收取承包金。

五、乙方的权利义务

1.乙方享有国家法律、法规、政策和本合同规定的经营管理自主权。

2.乙方必须本着科学、负责的态度开展经营管理活动。

3.乙方有权对游泳池的设施进行整理、改造。

4.因生产经营需要而添臵设施的,乙方可自行采购;所有权归乙方所有,承包期满或本合同解除后由乙方处臵。

5.乙方对游泳池拥有管理权,并拥有优先取水权,其他单位和个人如需用水,应征得乙方书面同意,在水量不足的情形下,乙方有权在甲方管辖的范围内开渠引水。

8.承包经营范围内的电力设施由乙方负责管理使用,如因电力不足而需增容的,甲方应配合乙方办理相关手续。

9.乙方必须做到安全生产,事故责任自负,同时建立健全财务制度,按国家有关规定上报各项报表,并接受各有关职能部门的检查监督。

10.在本合同生效之日起三个工作日内,乙方须向甲方支付保证金500元,如乙方无违约行为,承包期满或本合同提前解除后,该保证金应退还给乙方。

11.乙方必须按本合同的规定支付承包金。

六、违约责任

1.如乙方未能按合同约定支付承包金的,则每逾期一天按未交部分的万分之二承担违约责任,如超过四十天仍未全部支付,则甲方有权单方面解除合同,同时,甲方已收取的保证金无需退还。

2.如因甲方的原因导致乙方无法开展正常的经营活动,则乙方可提前解除本合同,同时,甲方应对乙方的所有投入予以赔偿,并支付乙方违约金1万元。

七、其 它

1.承包期内如遇不可抗力等自然灾害,甲方同意对承包金进行调整,具体标准由双方另行协商。

2.凡涉及承包范围内的产权事项,由甲方负责处理,但当其与乙方的利益冲突时,事先应征得乙方同意后方可实施。

3.本合同未尽之处由双方另行协商,形成的补充协议与本合同具有同等法律效力。

4.甲方的债权债务与乙方无关,但如因甲方债务的原因导致乙方利益受到损害(如种植面积和设施、房屋的减少)的,除按比例调整承包金及首先用承包金冲抵后,不足部分仍需对乙方赔偿。

5.为确保乙方完整的经营自主权,甲方不得随意处臵(包括但不限于转让、出租、抵押等)土地使用权,在此,甲方同意将土地使用权证交与乙方保管,直至本合同终止。

6.合同期满后,乙方有权优先续签合同,但须提前30天通知甲方。

八、合同的终止

有下列情形之一的,甲、乙双方可以解除合同:

1.因不可抗力致使不能实现本合同目的。

2.本合同第六条约定的情形。

3.国家法律、法规、政策出现重大变化,致使乙方无法经营的。

4.甲、乙方破产或被工商管理部门吊销营业执照的。

九、本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份,并在甲、乙双方签字盖章后生效。

甲 方:石柱村村民委员会    乙 方:_________

代表盖章:__________ 代表签字:_________

20xx年1月5日                20xx年1月5日

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篇11:校园物业零星维修协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,物业,全文共 1020 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

第一条 工程概况

甲、乙双方在平等、自愿基础上协商一致,就乙方承包甲方发包的贵宾厅制作工程(以下简称工程)达成如下协议:

1.1 工程地点:( )

1.2 制作内容:( )

1.3 工程承包方式,双方商定采取下列第( )种承包方式。

(1)乙方包工、包全部材料

(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供部分材料(甲方提供装饰装修材料明细表,乙方提供装饰装修材料明细表);

(3)乙方包工、甲方提供全部材料(见甲方提供装饰装修材料明细表)。

1.4 工程限( )天。

开工时间( )

竣工时间( )

1.5合同价款:本合同工程造价为(人民币)( )元, 金额大写:( )

第二条 双方工作

2.1甲方在施工期间应负责提供:乙方进场组装,调试等方面的相关手续和便利条件。

2.2乙方在施工过程中尽心尽责,不得破坏甲方的其它设施,否则因此造成的损失由乙方负责。

第三条 工程变更

工程项目及做法如需变更,双方应协商一致,由甲方代表与乙签定书面变更单,支付增减项目价差后再施工,同时调整相关工程费用及工期。凡甲方私自与乙方工人商定更改施工内容所引起的一切后果甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。

第四条 安全生产和防火

4.1 乙方提供的施工图纸或作法说明,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范,主要包括电气线路、管道、自来水和其它线路管道畅通、合格。

4.2 乙方在施工期内应严格遵守《建筑安装工人安全技术规范》和《建筑安装工人安全操作规范》,注意施工安全。

4.3 由于乙方在制作施工工程图或施工生产过程中或在甲方使用过程中因乙方违反有关安全操作规程,消防条例及其他工程制作质量原因,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。

第五条 工程价款支付方式

1、 合同生效后,甲方按如下的约定向乙方支付工程款;

(1) 在乙方安装验收合格3日内,甲方向乙方支付工程款;

(2) 乙方承诺质保期为一年。

第六条 附 则

6.1 本合同经甲方、乙双方签后生效。

6.2 本合同签定后工程不得转包。

6.3 甲、乙双方直接签定合同的,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:学校验室装修合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 6501 字

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甲方(发包方):______________单位名称:______________通讯地址:______________电话:______________电子信箱:______________

乙方(承包方):______________资质证书号:______________法定代表人:______________通讯地址:______________联系人:______________电话:______________电子信箱:______________

第一条工程概况

1.1工程地点:_________市_________区(县)_________路_________号_________楼_________室。

1.2住房结构:房型_________房_________厅_________套,施工面积_________平方米。

1.3工程造价:家庭居室装饰装修工程的价格,根据市场竞争、优质优价的原则,约定如下:总价款:_________元,大写(人民币):_________。其中:材料费:_________,人工费:_________,管理费:_________,设计费:_________,垃圾清运费:_________,税金:_________,其他费用:_________。(详见附表三:家庭居室装饰装修工程报价单)。经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。

1.4工程承包方式:双方商定采取下列第_________种方式。

(1)乙方包工、包全部材料。(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表)

(2)乙方包工、部分包料,甲方提供部分材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表,附件五:乙方提供装饰装修材料明细表);

(3)乙方包工、甲方包全部材料(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。

1.5工程期限_________天;开工日期_________年_________月_________日,竣工日期_________年_________月_________日

1.6工程内容及做法(见附表一:装饰装修工程施工项目确认表、附表二:装饰装修工程内容和做法一览表)。

第二条施工单位资格

2.1凡承接家庭居室装饰装修工程的单位,应当持有建设行政主管部门颁发的具有建筑装饰装修工程承包范围的《建筑业企业资质证书》。

2.2乙方是经过工商行政管理机关核准登记的企业法人,通过最近一次企业年检,具有经建设行政主管机关审定的从事民用建筑装饰装修工程的资质,资质等级符合本次施工的要求。乙方不具备营业资格或相应资质的,甲方有权终止本合同,乙方应当立即返还甲方已支付的费用,并赔偿损失。

2.3对于承接家庭居室装饰装修工程的个体装饰装修从业者,应当持所在地乡镇以上人民政府有关主管部门出具的务工证明、本人身份证、暂时居住证,向工程所在地的建设行政主管部门或者其指定的机构登记备案,实行“登记注册、培训考核、技能鉴定、持证上岗”的制度。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门制订。

2.4凡没有《建筑业企业资质证书》或者建设行政主管部门发放的个体装饰装修从业者上岗证书的单位和个人,不得承接家庭居室装饰装修工程。

第三条工程监理

若本工程实行工程监理,甲方(或乙方)与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方(或甲方)。

第四条施工图纸

双方商定施工图纸采取下列第_________种方式提供:

4.1甲方自行设计并提供施工图纸,交图时间为_________年_________月_________日,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份。(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸);

4.2甲方委托乙方设计施工图纸,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份(见附件六:家庭装饰装修工程设计图纸),设计费由甲方支付(此费用不在工程价款内);

4.3施工图纸双方签字后生效。

第五条甲方权利义务

5.1开工前_________天,为乙方入场施工创造条件。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物;对只能部份腾空的房屋中所滞留的家具、陈设应采取保护措施,以不影响施工为原则。乙方施工人员对甲方施工现场的牲口应认真清点及保护,并且双方签订“物品清单”;

5.2开工前将原有的电话设备拆除;提供施工期间的水源、电源,并说明使用注意事项;

5.3负责协调施工队与邻里之间的关系;

5.4禁止拆动室内承重结构,如需拆、改建筑的承重、非承重结构或迁改厨、卫位置及设备管线,应负责到有关部门办理相应的审批手续;

5.5参与对工程质量、施工进度的监督及对材料进场、工程竣工的验收;

5.6工程所在的物业管理部门所收施工押金及各项物业管理费用,由甲方交纳(出入证除外),乙方协助提供物业管理所需的相关材料;

5.7未经原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案,甲方不得变动建筑主体和承重结构;

5.8甲方无权要求乙方移动或改造暖气、燃气管线;

5.9房屋装饰装修所产生的废弃物不得乱倒乱放,甲方应当按照物业管理单位、房屋所在地居民委员会或者单位房屋管理部门规定的地点、方式、时间堆放,并按有关规定清运;

5.10甲方不得拒绝和阻碍物业管理单位依据住宅室内装饰装修管理服务协议的约定,对住宅室内装饰装修活动的监督检查;

5.11甲方进行装修不得损坏房屋原有节能设施,降低节能效果;

5.12未经批准,甲方不得随意在承重墙上穿洞,拆除连接阳台门窗的墙体,扩大原有门窗尺寸或者另建门窗;不得随意增加楼地面静荷载,在室内砌墙或者超负荷吊顶、安装大型灯具及吊扇;不得任意刨凿顶板,不经穿管直接埋设电线或者改线;

5.13未经批准,甲方不得损坏给排水、供电、供气、消防、通讯等公共设施,不得损坏他人的房屋及物品。

5.14因进行家庭居室装饰装修而造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等,应由甲方负责修复和赔偿;如属乙方的责任,由甲方找被乙方负责修复和赔偿。

第六条乙方权利义务

6.1施工中严格执行国家《住宅装饰装修工程施工规范》,保证工程质量,按期完成工程;

6.2安承接家庭居室装饰装修工程的单位和个人,应当采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员和相邻居民的安全;

6.3保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下管道的畅通;

6.4家庭居室装饰装修所形成的各种废弃物,应当按照有关部门指定的位置、方式和时间进行堆放及清运。严禁从楼上向地面或由垃圾道、下水道抛弃因装饰装修居室而产生的废弃物及其他物品;

6.5乙方设计师负责对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务。合同签订后,乙方执行工程施工的代表人为乙方派出的项目经理。甲方关于工程的相关事宜均应与乙方项目经理联系,以确保工程中的统一指挥和管理;

6.6乙方自行采购或者向甲方推荐使用不符合国家标准的装饰装修材料,造成空气污染超标的,造成损失的,依法承担赔偿责任;

6.7乙方采用的装饰材料不得以次充好、弄虚作假。

6.8乙方施工应符合有关规范要求,不得偷工减料、粗制滥造;

6.9乙方不得野蛮施工,危及建筑物自身的安全;

6.10乙方不得欺行霸市、强迫交易;

6.11乙方不得冒用其他企业名称和______________;

6.12乙方不得损害居民和其他经营者权益;

6.13在居民居住的地域,十二时三十分至十四时三十分、十九时至次日七时之间,乙方不得从事产生噪声的房屋装饰装修活动。

第七条工程变更

7.1为确保甲方工程质量、工期及保修服务,合同签订后如有工程项目或施工方式的变更,须由双方协商后签署书面协议《装饰装修工程变更单》(见附件七:家庭装饰装修工程变更单),同时调整相关工程费用及工期,口头承诺或口头协议均视为无效;凡甲方直接与乙方现场工作人员商定更改施工内容所引起的一切后果,均由甲方承担;

7.2合同签订后,甲方工程减项超过总工程款5%以上时,须向乙方支付减项总额8%的变更费。若甲方减项所用的材料乙方已定购或运到现场,甲方需另外支付材料来回托运、损耗及退货费用;若甲方要求减少的施工项目已施工,甲方需支付乙方该项目的施工费、材料费、管理费及拆除费;

7.3甲方第二次支付工程款后增加的施工,乙方需在收到甲方该增加项目100%的工程款后方予以施工。

分页阅读第1页:第一条工程概况第2页:第八条材料的提供

第八条材料的提供

8.1由甲方提供的材料、设备,其规格、质量应符合设计要求(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表)。甲方应按时将材料、设备运到施工现场并通知乙方,双方共同验收并办理交接手续;若甲方未按时提供材料或材料的规格、质量不符合设计要求,由此而延误工期或影响工程质量,责任由甲方承担;

8.2由乙方提供的材料、设备的(见附件五:乙方提供装饰装修材料明细表),乙方应在材料、设备运到施工现场的时间提前通知甲方,双方共同验收;若乙方所供材料的品牌、规格、质量与报价单不符,甲方有权拒绝使用,由此而延误工期或影响工程质量,责任由乙方承提;

8.3甲方确定材料品牌、规格、型号或价位标准,由乙方负责为甲方代购的(见附件四:甲方提供装饰装修材料明细表。应备注乙方代购),在材料运至施工现场并经甲方验收认定后方可使用。乙方收取甲方的材料代购费为材料采管费(材料款的_________%)+材料运输费(根据实际情况确定);若施工过程中因材料质量问题造成的退货、换货,以及因此延误工期,均由甲方承担任;

8.4除合同注明外,五金(门锁、拉手、水龙头等)、石材、瓷砖、设备、洁具、灯具等,均由甲方购买并按时运到现场;若需要乙方代购,加收所购材料款_________%的采购费及运输费。

第九条工期延误

9.1对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认,工期相应顺延:

(1)工程量变化和设计变更;

(2)不可抗力;

(3)甲方未按时参加阶段验收而造成的停工;

(4)甲方同意工期顺延的其他情况。

9.2因甲方未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延;

9.3甲方未按期支付工程款,合同工期相应顺延;

9.4因乙方供材或施工等原因不能按期完工的,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。

第十条质量标准

10.1工程质量

(1)乙方必须按照设计文件和国家现行的技术标准、规范进行施工。

(2)乙方所承包的工程,必须全部达到国家现行的工程质量验收标准,工程一次验收合格率达到100%,优良率达到_________。

(3)凡因乙方原因造成的施工质量不合格的工程,乙方应在甲方规定的时间内无偿返工,达到工程质量验收标准。返工后仍达不到的,由乙方承担违约责任。由于甲方原因达不到工程质量标准的,由甲方承担返工责任及经济支出。

10.2双方约定本工程施工质量按下列第_________项标准验收:

(1)《_________________建筑装饰装修工程质理验收规范》

(2)《_________市家庭房屋装饰装修工程质量验收规定》

(3)其它验收标准:__________________

10.3施工过程中双方对工程质量发生争议时:

(1)可向_________市消费者协会家庭装饰装修投诉中心或_________市建筑装饰协会投诉进行调解;

(2)如不服调解,由双方同意的工程质量检测机构鉴定,所需费用及因此造成的损失,由责任方承担。双方均有责任,由双方根据其责任分别承担。

第十一条工程验收和保修

11.1双方约定在施工过程中分下列三个阶段对工程质量进行验收:

(1)水、电管线,防水层及吊顶基层等隐蔽工程验收;

(2)油漆、面层涂料施工前验收;

(3)竣工验收。乙方应提前二天通知甲方进行各阶段验收,各阶段验收合格后应填写工程验收单(见附件八:工程验收单)。若甲方接到通知后,未按时参加验收,乙方有权停工等待,由此给乙方造成的工期延误及其它损失均由甲方承担;

11.2保修

(1)工程竣工验收合格并结清工程余款后,乙方向甲方办理移交手续(见附件九:工程结算单),并填写工程保修单(保修期为贰年)(见附件十:工程保修单)。

(2)在正常使用条件下,住宅室内装饰装修工程的最低保修期限为二年,有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏为五年。保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。

第十二条工程款支付方式

12.1双方约定按下列第_________种方式支付工程款:

(1)本合同签订后,开工前_________至_________日,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;

(2)完成_________%的工程量之日后的_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款;

(3)竣工验收后_________日内,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。

(4)竣工验收合格_________年后或双方约定的保修期满,甲方支付相当于总价款_________%的工程款。

甲方支付工程款,乙方的业务员或施工人员收取的,视为乙方收取。

12.2因变更施工内容导致总价款增减的,甲方在竣工验收合格之日支付或收取增、减部分的款项。

12.3双方款项往来,均应出具收据。施工结束,甲方全额付清应付款项后,乙方应当出具合法发票。

12.4竣工验收合格后,甲方有权留取相当于工程总价款的_________%的保修基金。竣工验收合格后_________年内没有发生工程质量问题的,甲方应将保修基金全额退还乙方。

第十三条违约责任

13.1合同签订后,合同任何一方提出解除合同或无论因何原因违约造成合同无法履行的,应及时通知另一方,经双方协商同意后,可办理终止或延期履行合同手续,违约方应向守约方支付工程造价_________%的违约金;若因此造成损失的,违约方应予以赔偿。

13.2工程未验收合格或未结清尾款而未移交,甲方使用或擅自动用工程成品的,工程视为合格,由此而造成损失的由甲方负责,并视为甲方自动放弃保修及维修权利且乙方仍有追收尾款的权利。

13.3甲方未按期支付工程款的,乙方有权停工,每延误一日向乙方支付工程总造价2‰的违约金。

13.4由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,所需修理费用由乙方承担,工期不予顺延。

13.5由于甲方或乙方原因致使工期延误,每延误一日由责任方向对方支付工程总造价的2‰作为违约金。

第十四条合同争议的解决方式

双方发生争议协商解决不成时,按下列第_________种方式解决:

14.1向______________委员会申请;

14.2向人民法院起诉。

第十五条其他具体规定

15.1工程地在_________市区以外的装饰工程,乙方加收工程总造价的3%-10%的远程施工费;

15.2因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责清运到政府规定的垃圾堆放点,甲方应支付垃圾清运费用(人民币)_________元,(此费用不在工程款内);

15.3施工期间,甲方将外屋门钥匙_________把,交给乙方施工负责人_________负责保管。工程竣工移交后,甲方负责提供新锁_________把,由乙方当场负责安装好交付甲方使用;

15.4施工期间,乙方每天的工作时间为:上午_________点_________分至_________点_________分;下午_________点_________分至_________点_________分。

第十六条附则

16.1本合同签订后工程不得转包。

16.2甲、乙双方直接签订合同的,本合同一式两份,双方签字(盖章)后生效,甲、乙双方各持一份。

16.3凡在_________市各家庭装饰装修市场内签订合同的,本合同一式三份,甲、乙双方及市场有关部门签字(盖章)后生效,三方各持一份。

16.4合同履行完后自动终止。

甲方:_________________

___________年_______月_____日

乙方:_________________

___________年_______月_____日

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篇13:学校合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1851 字

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法人代表:

身份证号:

乙方:

住址:

法人代表:

身份证号:

风险提示:

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

为了共同提高学生升学率,__________与__________美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:

一、甲乙双方承诺

1、甲方承诺:甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名,送入乙方进行为期不低于______个月的美术高考特训,并接受乙方培训管理制度。

2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方学生不违纪的`情况下,保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%。

4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。

5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。

二、约定的其它内容

1、特训时间:____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培训费用:

学费______元/月。

生活费用______元/月。

住宿费______元/月。

______元/月。

3、学生管理制度

学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。

画室管理制度

1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。

3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。

4、学生上课时间必须关闭手机。

5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。

6、每天放学后,值日生按时做值日。

7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。

8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。

9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。

学生守则:

1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。

3、学生每天上课点名三次,规定的上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。

4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。

5、学生上课时间必须关闭手机。

6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。

7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。

8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。

9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。

宿舍制度

1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。

2、室内物品、被褥摆放整齐,保持宿舍整洁。

3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。

4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。

5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。

6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。

7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。

8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。

9、熄灯后学校检查宿舍、点名。

10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。

就餐制度:

1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。

2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。

3、讲究公共卫生和个人卫生。

4、不随地吐痰、丢杂物。

5、剩饭剩菜放在指定位置。

6、用餐完毕后餐具放在指定位置。

7、讲节约,反对铺张浪费。

8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。

生活保障:

1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。

2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。

3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。

4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。

5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。

6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校

三、协议的终止与解除

1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。

2、甲方承诺未能履行,乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。

3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。

四、协议期限:自签订即日起至______年美术高考成绩公布止,协议解除。

五、本协议一式______份,甲乙双方代表各执______份。

甲方:

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

乙方:

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

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篇14:家长对学校的建议_日常使用评语_网

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:家长,学校,全文共 949 字

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家长学校的建议

我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时间,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师希望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第*名,前进了*名”或“第*名,后退了*名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我希望孩子快乐地学习,希望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。因此借校长信箱提出如下建议,仅供参考。

1.不要过多的布置作业,有些非常简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时间。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。建议适当布置些作业,让学生有时间自己独立完成,这样收效可以还好些。

2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,希望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮助学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时间上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经非常疲倦了,托管时再上正课效果一定很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),希望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。希望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在轻松愉快的气氛中学习、成长。

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篇15:学校五一国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 742 字

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同学们大家早上好:

本周六就是五一国际劳动节了。5月1日是全世界劳动人民的节日,也是你们的爸爸妈妈和工作在各行各业的叔叔阿姨的节日。

五一国际劳动节是是怎么来的呢?1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行8小时工作制。这一斗争得到了世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。劳动创造了人类,劳动创造了人类灿烂的文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动着是幸福的,只有劳动着是快乐的,只有劳动着是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。

你的父母亲用自己智慧的头脑、勤劳的双手,起早贪黑地、不辞辛劳地工作着、劳动着,他们创造了财富、养活全家、供你读书,他们把艰苦留给了自己,把幸福和快乐奉献给你们。可有的同学,在家里自己能做的事懒着不做,还要劳累爸爸妈妈,看着爸爸妈妈跑里跑外的忙着也不会主动去帮忙,还有极个别同学,父母把香喷喷的饭菜做好,可有的同学挑食,吃饭还要爸爸妈妈哄他吃,这样下去,你会变成一条懒虫。好端端的衣服忘了、丢了,可有的同学不会去寻找。老师辛勤地备课、上课,可有的同学不认真听课、不认真完成作业。这种行为都是不尊重、不珍惜别人的劳动,是非常可耻的。

同学们,在校园里,认真学习是你的责任,也是你的劳动,只要你辛勤地劳动,你定会取得进步,你定会享受到成功的喜悦,你定会感受到劳动的光荣和快乐。要知道天上是不会掉下馅饼的,只有辛勤劳动的人才能创造一切。

同学们,用你聪慧的头脑、用你勤劳灵巧的双手勤奋地劳动吧!学习吧!成功、幸福、光荣都会属于您的!

今天,我们站在国旗下,望着闪闪的五颗红星,我相信每个同学都在想:我要当一名热爱劳动的好少年。我的讲话到此结束,谢谢大家。

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篇16:学校德育工作实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,德育,全文共 4843 字

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学校德育工作实习报告范文

根据组织要求,我将这一年的工作,给领导和老师们作个汇报。

一、加强学习,提高认识

从实验到中,从中层到校级,我的工作环境和岗位要求发生了很大改变。我深知自己要了解和学习的地方很多很多。为此,来校前,我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教,了解学校状况,听取他们对我新的工作的建议。来校后,我又直接向学校所有校领导请教,倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。

在工作中,我非常注意向同事们学习。从同事们身上,我了解到了学校深厚的文化底蕴,熟悉了学校管理的“精细化”操作流程,也感动于我校干部教师的优良的工作作风。

参加区教育局组织的会议,特别是,武昌教育大讲堂和德育现场会活动,让我既学到了理论知识,又开阔了实践操作的视野。

我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比较全面系统地学习了学校管理的有关知识。特别是参加党校组织的校长、小组讨论与外出考察,让我受益颇丰。

按照市教育局的要求,我参加了校长网上培训,听完了课程所列的所有专家的报告;按照学校总支要求阅读了《我的教育理想》(朱新民著)一书;经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》,武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志,以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊;我还自读了郑杰的《没有办不好的学校》《谁是教育的敌人》,林火旺的《为生命找道理》,赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》,张平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校园安全制度手册》等书籍;由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,每次参会都给我以良好的教益。

一年来,我深感自己作为一个新手,唯恐自己对不起学校,对不起领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结、体会类的文章数十万字。

二、严于律己,以身作则

十五中办学历史之悠久全市少有;十五中的学生、老师比我原单位的学生、老师到校早;十五中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多;十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号;十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员,我感到无比骄傲和自豪。

我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十五中。

我认为,考上我们十五中的学生,留在十五中学习是上策,外出借读是错误的选择。因为留在十五中的学生,得到的是针对自己的教学,能够得到老师的赞扬,同学的肯定,有自信心;而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。一个是受激励的环境,一个是受压抑的环境。一个是天天受激励,一个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的学生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

身处在这种受激励的环境中,我也同样受到鼓舞和鞭策。受老师们的影响,也是被同志们的敬业精神所感动,我从以下四个方面严格要求自己。

(一)真诚对人

对人真诚,是我一贯的秉性。尽管,表面上我对自己和下属要求很严。但骨子深处,我是心善之人。可以这样说,我从无害人之心,从不背后搬弄是非,恰恰相反,我却非常乐于成人之美。对于政教处的工作,除了坚决服从校长书记的领导我不许他们违背,除了工作的基本要求和最终的结果我希望他们努力保证外,工作过程,我允许他们自由发挥。说实话,我和胡江陵主任的合作,除了开始有一个磨合的过程外,后来几个月我们相处得很好,他的被借调离开,对我而言,是一个很大的损失。

应当说,我骨子深处,民本思想很重。在党校学习参加“我的教育理想”校长和大会发言时,我一再强调的就是“校长要通过‘以师为本’达到‘以生为本’”,我的发言给全体学员和党校领导留下了深刻印象,并获得本期校长唯一的一等奖。这学期,区教育局征文,我交的文章就是《校长首先必须“以师为本”》。

每一次老师们有什么事找我参谋和帮助,我都把它看着是老师们对我的无比信任,毫无保留地说出自己的意见,不留余力给与力所能及的帮助;每一次参加学校集体活动,我都把它看着是和老师们接触,了解老师们心声和被老师们接受的机会。我从不忽悠人,也不会忽悠人,更不想忽悠人。

(二)服从安排分管学校德育工作,包括学生德育工作、班主任工作、体卫艺工作、安全保卫工作、心理健康教育工作、贫困生资助工作等,同时受校长委托负责学校教科研工作和联络新闻媒体工作,并认真完成领导交办的其它工作,如文明创建工作,参与教学比武听课,参加有关会议,负责有关迎检工作等。

从不叫苦,从不推辞。理解透彻,执行有力。

记得我在党校脱产学习时,有一个星期天,校长要我到市中招办参加今年中考的意见征集会,我本来是晚上才到汉口市委党校去,上午已经准备送儿子到学校去,但我还是接受了任务,让儿子自己坐车前往学校。

还有一次,我已经和三医院牙科医生约好早晨到医院去,校长临时要我到东湖去参加一个会议,我二话没说,赶到会场,听了好一会儿才知道是关于研究生考试的会议,此时我也才知道,我校是研究生招生考试的考点。

7月中旬,陆校长考虑我随今年高三的老师们到东北去刚回,他便准备亲自前往沈阳参加国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养——学校德育工作思路创新专题研讨会”,并给组织方发去了他的参会资料。可快要启程,陆校长发现自己根本走不了,我临时受命,毫不推辞,一个人赶到了沈阳。

8月1日,李建波老师到新疆支教,由于领导、司机都已外出,我自己是凌晨4点多起床,6点半以前把他送到天河机场。

这次文明程度指数测评迎检工作,领导交由我负责,我丝毫不敢怠慢,从师生动员,到材料准备,再到校园环境的布置、道德讲堂的设置、师生精神面貌的要求、干部教师的值班规定以及迎接市区文明委检查等,我都认真进行了落实。

本文导航 1、首页2、努力工作

(三)努力工作

我主要分管的学校德育工作。借此机会我想将这一年的学校德育工作给同志们作一个简单地汇报。

本学年学校德育工作,我们遵循“以‘十二五’规划为契机,以‘三爱’情感教育为主线,以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手,以量化评分为依据”的原则展开。

“以‘十二五’规划为契机”,就是通过起草《学校“十二五”德育工作规划》,总结学校“十一五”德育工作成果,规划学校“十二五”德育工作的目标、内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作,都是依据这个规划开展。

“以‘三爱’情感教育为主线”,就是指要培养学生‘爱自己,爱他人,爱集体’的情感。这是规划中谈到的“构建学校德育工作新体系”的重要内容。爱自己,就要爱惜生命,热爱生活,树立理想;爱他人,就要孝敬父母,尊敬师长,关心他人;爱集体,就要热爱班级,热爱学校,热爱祖国。

“以‘一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节’为抓手”,就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。“一校”就是指团委举办的学生业余党校。“二访”就是指“课外访万家”活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。“三报”是指班级举办的黑板报,政教处举办的宣传专栏报和《德育工作情况通报》。“四会”是指周会(升旗仪式)、班会、班主任会和运动会。“五评”是指五项评先活动——评选校十佳班主任,评选校级表彰的先进学生、班集体,评选市区表彰的先进学生、班集体,评选申报区十佳班主任、百优班主任候选人,评选申报武汉市十佳班主任、百优班主任候选人。“六动”是指军训、学农、春游、运动会、艺术节、美术生外出写生等六项大型活动。

“七赛”是指我们举办的广播操、跑操比赛,我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操、器乐、篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。“八比”是指我们对班级的常规管理、周会、班会、眼保健操、课间操、班级日志、黑板报、大扫除等八个方面的要求。“九行”是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评所开展的九个方面的行动——学雷锋活动,爱国歌曲大家唱活动,道德讲堂,“我们的节日”主题活动,志愿服务活动,中华经典诵读,心理健康教育,家庭教育,整治学校周边环境。“十节”是指教师节、中秋节、国庆节、庆祝建党90周年、纪念“辛亥首义100周年”、元旦节、元宵节、清明节、劳动节、世界环境保护日(6月5日)。每一个节日我们都有针对性地举办了相关活动。

“一校,二访,三报,四会,五评,六动,七赛,八比,九行,十节”,在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和“常态化、课程化、生活化”德育的特色。

当然,这些工作主要是以胡江陵主任和杨丹副主任为首的政教处全体工作人员,各年级组的主任、书记、班主任及全体老师们干出来的,也是在陆校长和丁书记的正确领导下进行的。

每一项活动,我都非常注意向领导请示,充分征求政教处和年级组的意见,充分发挥政教处和年级组的工作积极性,特别注意有计划,重过程,讲程序,求实效。

应当说,在同志们的影响下,我加强了工作责任心。

无论周末,还是夜晚,或是假期,我习惯呆在学校。到校园转转,思考有关工作,写写工作随笔。多少个星期天我要保安开锁让我进入办公楼,多少个夜晚保安待我深夜离开才来锁楼门。这个暑假,除了出差,我每天都来学校。班主任外出江浙考察,为应对中央文明委检查,我主动申请留守;高一新生军训期间,因为陆校长到上海学习,我一方面组织领导军训,一方面组织应对市区文明委检查,奔波在郑店与学校之间。

学校利益至上,学校声誉第一。在校长外出考察或学习期间,无论是区教育局统宣科对道德讲堂的新要求,区教育局纪委布置的廉政公益广告,还是市文明委对我校文明指数测评迎检工作的检查,我都进行了很好的落实,并及时向校长、书记作了汇报。

(四)严格自律

我非常注意遵守工作纪律。一年中,除了因为车祸后遗症有两次头痛得厉害而推迟到校,因为补牙有几次牙科医生要我清早前去也只好推迟到校以外,我基本都能坚持在早上7:00以前到校,从无旷工,即便身体有病或偶尔有事,我都注意向领导报告。参加区教育局组织的会议,从不缺席。领导交办的任务,从不打折扣。

我工作廉洁。分管的工作,基本上与个人利益无关。班主任评先,军训、学农基地的选择,我都按照校长的要求,交由政教处落实;校服招标,由全体校级领导、高一年级班子成员和政教处干部一起按照严格的招标程序进行;班主任外出旅游,旅行社的选择,我基本没有参与。

我不拉帮派。力主同事之间应该团结。无论来校前和我是否认识,无论因为工作关系和我接触有无和是否频繁,我都从不偏袒和歧视。

我办事公正。对事不对人,严格依照程序是我工作的基本原则。服从校长、书记的领导,尊重政教处和年级组的意见是我一贯的作风。

三、继承传统,努力创新

我们十五中的德育工作,在省级示范高中复评中,已经得到了复评组的充分肯定。我经过了解、学习,认为十五中的德育至少有如下优点:一是学校办学理念有了新提升,二是校园环境体现育人功能,三是德育工作制度细致而规范,四是德育工作内容丰富而有针对性,五是班主任队伍整体素质较高,六是德育活动成效显著。

如何继承传统,开拓创新。我思考的意见,经过全体班主任讨论和领导审定,写在了《学校“十二五”德育发展规划》,其中,具体目标就是五点:一是完善德育管理机制,二是构建德育内容新体系,三是深化德育课程改革,四是加强德育队伍建设,五是改进德育工作方法。

由于时间关系,我在这里就不作具体展开。一年来,我校德育工作得到了区德育办的得充分肯定,学校、班主任、学生得到区级以上奖项很多。高一学生军训,得到了部队首长和受邀观摩的家长的充分肯定。这次文明程度指数测评迎检,杨丹主任组织编写的材料被区教育局作为样本供受检学校学习。

共2页,当前第1页12

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篇17:学校团委实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1329 字

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学校团委实习报告

XX年11月8日至XX年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会,并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中,做到学以致用,并在工作中学会如何待人接物,如何为人处事,为同学们将来步入社会积累经验。

植保学院团委的老师和同学都很热情,老师也为我们提供了许多锻炼的机会,在这里学到了许多书本上没有的知识,同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中,在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习,来加强自己的能力。办公室里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这里有知识,还有为人处事的道理,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。下面是我的实习报告。

一、对团委办公室工作的基本认识

团委办公室是一个规模较小的办公室,办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的,平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的,因此团委里的工作特别繁杂琐碎,我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生,所以,这里的关系比较简单,工作乱中有序,但由于以前没有从事过学生会工作,没有在团委工作的经验,所以刚开始工作起来拘束很多,不过很快就习惯了。

以前总以为课本上学的都是些没有用的理论,可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领,书本上的知识其实是很有用的,只是以前我从没有把所学知识付诸实践,比如[本文来自www.diyifanwen.com]说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等,还有应用文写作课上学的内容等,在办公室都会经常派上用场。在这次实习期间,我还接触了一些办公用品,如传真机、打印机等,掌握了这些机器的基本操作,了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

二、实习期间的收获

(一)生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作,和学生每天上课不同,尤其是大学生,没课的时候往往比较懒散,实习期间每天的生活都是有规律的:按时上班不能迟到,认真完成自己每天的工作任务,养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。

(二)工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂,每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作,还有老师每天安排的新任务,手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

(三)做事的艺术——做任何事都要认真,不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表,当时没有问老师一共有多少份就去打印室,因为复印的比较多,没有具体数多少份,回去一查少复印了一位同学的,这样不仅事情没做好,还要在麻烦一次,影响效率。

(四)为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学,学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。

共3页,当前第1页123

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篇18:学校五一国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 733 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我怀着冲动的心境站在这娇艳的五星红旗下讲话,觉得无比的愉快跟骄傲。时光如流水,三天的假期在炽热蓬勃的"五一"劳动节即将来临。我们年年都迫切地渴望"五一"劳动节的到来,以各种各样的方法来庆贺它。那么,同窗们晓得"五一"劳动节是怎么出生的吗?“五一”国际劳动节来源于美国。1886年5月1日,美国工人举办大罢工,请求改良劳动前提,履行天天八小时工作制。工人们团结战役,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次成功,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国度的主人,劳动条件极大改善,因而每年的“五一”国际劳动节,成为夸奖劳动者、歌唱劳动的节日。

我们还是小学生,留念“五一”国际劳动节,首先应该牢记自己的学习使命。培育高贵的情操,控制丰盛的知识,学会更多的技巧,为将来成为一名优良的劳动者打下坚实的基本。知识就是力气,今天我们学会的常识越多,未来就可能为祖国、为国民作出更多的奉献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,本人的书包自己理;在学校,踊跃扫除卫生,时刻坚持环境的整齐;在社会上,积极加入力不胜任的公益运动,造就自己的适应才能。第三,我们要爱护劳动结果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。我们要从身边的小事做起,不挥霍每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊敬每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领仍是农夫工,无论是迷信家还是干净工,他们都是光彩的劳动者,都应当得到我们的尊重。

咱们的幸福生涯起源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛苦工作,来源于全社会宽大劳动者的独特贡献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快活!

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篇19:乡村学校校舍租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,学校,全文共 800 字

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出租方(甲方):

承租方(乙方):

经双方友好协商,根据《民法典》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就租赁房屋一事达成如下协议。

一、甲方将座落在……镇……村内的……校舍(含房屋及校内外院坝)出租给乙方使用。乙方对所要承租的房屋已作充分了解,愿意承租该房作为养殖等场所。

二、租期为6年(从___年___月___日起至___年___月___日止)。甲方应按照合同规定时间,将出租的房屋及时交给乙方使用。

三、租金元(每年元),由承租方在签定租房协议时一次性付清。

四、双方责任及义务

1、甲方在租赁期内,对房租不得加价。

2、乙方在租赁期内,应自行维护与维修校舍,并不得擅自改变房屋的结构及用途。乙方如因故意或过失造成租用房屋和设备的毁损,应负责恢复原状或赔偿经济损失。

3、在租赁期内,甲方如有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知乙方,协商后解除本协议。

4、乙方不得将承租房转租给任何第三者或让第三者使用。甲方将不定期检查,若发现,立即收回出租房并处一个月房租的罚款,同时取消乙方今后的承租等资格。

5、租用期满三日内,乙方必须如期交出房屋,如到期不主动交房,延迟的第一个月罚双倍房租、延迟的第二个月罚三倍房租、以此类推。

6、乙方如需继续租用,应提前一个月书面申请,甲方可根据实际情况重新续租。在同等价位下,予以优先考虑。

7、乙方入住后应保持周围环境整洁,并做好防火、防盗、防触电、防跨塌等工作,如在租赁期内,发生一切安全事故,均由乙方负全部责任。

8、乙方不得利用租赁房屋从事违法、犯罪活动,不得影响邻里生活、休息等。

9、任何一方未能履行本协议规定,另一方有权解除本协议,所造成的损失由有责任一方承担。

五、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

六、本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

出租方:……县……学校 电话:

承租方:…… 电话:

年 月 日

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篇20:节约用水学校建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 335 字

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尊敬的校邻导:

你们好!

我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

六年级:杨灿

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