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优秀班主任个人事迹材料范文通用14篇 事迹材料【20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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人民法院“巾帼建功”个人事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1390 字

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人民法院巾帼建功个人事迹申报材料

人民法院“巾帼建功”个人事迹申报材料

××同志工作在民事审判第一线,始终坚持“公正司法、一心为民”的宗旨,努力加强职业道德建设,为促进社会和谐而努力工作,清正廉洁、锐意进取,在平凡的岗位上默默奉献,用自己富有成效的工作赢得了人民群众的赞誉。荣立二等功、三等功各一次,曾先后获得××省档案工作先进个人、××省优秀女法官、××市“三八”红旗手、“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。

一、公正司法,一心为民,是她不舍追寻的法律真义

公正司法、一心为民,是社会主义法治理念对民事审判法官的基本要求,也是××同志在多年的审判实践中对法律真义的理解。××曾从事过审判档案管理工作,不论她在什么岗位上,都把公正与为民放在第一位,在负责档案管理工作时,为了便于档案管理与查询,XX年她负责起草了法院系统电子档案录入方案,仅用了一年时间就完成了对7万多卷宗电子录入、扫描、建档工作,使电子档案管理工作走在了第一范文网全市档案管理工作的前列,所在单位被评为××省“特级档案管理先进单位”,本人被××省档案局授予“全省档案工作先进个人”称号,并荣立个人三等功。XX年,××调入本院民事审判第一庭工作,民事案件的当事人都是普通的基层父老乡亲,他们大多生活在法律语境的边缘地带,诉讼也多是离婚、工伤事故、道路交通、邻里纠纷等案件。为了审理好这类案件,她一方面加强社会主义法治理念和法律知识的学习,严把案件事实关、证据关、程序关和法律关,提高办案的效率,使每一起案件都办成经得起历史检验的“铁案”,以最有效的办法和最能让当事人接受的方式,为百姓主持公道。另一方面强化公正司法、一心为民的意识,把人民满意不满意、赞同不赞同、拥护不拥护作为工作标准,做到在思想上爱民、行动上亲民、方法上便民,最大限度地维护当事人的合法利益。XX年她审理了一起长达18年的学生伤害赔偿再审案件,为了调取证据,她三上北京、济南调查相关证据,先后十余次走访当事人,依法判处某学校赔偿当事人各项经济损失及精神损害抚慰金共计17万余元,维护了当事人的合法权益。自XX年以来,共审结民事案件380件,其中调解结案166件,其办案数量及调解率均居全院同行首位。所审结的案件均能做到案结事了,无一超审限、无一错案、无一发回改判和上访缠诉。 XX年荣立个人二等功,XX年被××省妇联、××省高院授予“××省优秀女法官”荣誉称号。

二、定纷止争,促进和谐,是她不懈追求的审判目标

定纷止争,化解矛盾,促进社会和谐,是人民法官本文来源: //www.diyifanwen.com神圣职责。××结合民事审判工作的实际,总结出六条诉讼调解法,即教育说理法、判例指导法、理解信任法、耐心讲解法、换位思考法和社会介入法。在XX年审结了一起二审交通肇事赔偿案,上诉人沂水县居民王某驾驶货车将骑摩托车的刘某撞伤,一审判决后,王某不服,提起上诉,在二审审理期间,王某召集部分亲属围攻一审法院,××同志得知情况后,及时和原审法院承办人员沟通,并运用教育说理法、换位思考法和判例指导法,耐心细致给王某讲解有关法律规定及其相关判例,指出其行为的严重后果,经过长达2个小时的说服工作,王某撤回围攻上访人员,阻止了一起严重违法事件的发生,又经过不厌其烦地多次调解工作,上诉人一次性将5667元现金交付被上诉人,案件实现了圆满解决。

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篇1:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 581 字

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陆洪华老师,年过半百,精神矍铄,是一位优秀的临时代课老教师,也是一位深受学生和家长爱戴的老教师。

今年,一场突如其来的新冠病毒疫情,给这位老教师带来了新的难题——线上教学。为了保证线上工作的顺利进行,陆老师用自己的执着和良苦用心诠释着教师责任感和使命感!

他不会上网,更没用过线上教学平台软件,这是他成为“网课主播”的最大难题。为了班级线上教学的顺利进行,他“三顾茅庐”,主动向年轻教师讨教方法,边学边用手机录下来,回家反复看,不断给自己“充电”,在“钉钉”平台上反复操作实验,终于学会了使用钉钉教学、打卡、发布作业……

为了保证学生线上学习的效果,让每一个孩子不掉队,陆老师每节课都要对迟到、没上线的学生进行统计,并与家长及时沟通,督促学生按时参加在线学习活动。一、二年级总有几个孩子不在线,在与家长电话沟通无果的情况下,他绕过一道道疫情防控“关卡”徒步十几里,亲自到学生家里去做家长的思想工作,一次不行,两次,两次不行,三次……有几个孩子的父母不在家,爷爷奶奶年龄大,不会操作手机,他就亲自上门“教学”,一次,两次,三次……对那几个孩子,他始终“不离不弃”。这就是一位优秀教师的工作热情!

为了保证线上教学的效果,他放弃了大量的休息时间,主动利用晚上时间给学生线上“开小灶”。虽然他付出了线下教学两倍甚至更多的精力,但他从不喊苦喊累。这就是“老黄牛”精神的真实写照。

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篇2:脱贫攻坚个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 523 字

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今年是脱贫攻坚决战决胜收官之年,护航打赢脱贫攻坚战是纪检监察机关贯穿全年工作的重要任务。近日,浙江省纪委省监委专题部署全省各级纪检监察机关开展专项监督工作,聚焦监督重点,紧盯薄弱环节,狠抓整改落实,为决战决胜脱贫攻坚,高水平全面建成小康社会提供坚强有力保障。

据悉,为深入贯彻落实习近平总书记关于打赢脱贫攻坚战系列重要指示特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,按照中央纪委关于扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作的要求,省纪委省监委在领导带队到一线调查研究、召开常委会专题研究的基础上,结合浙江实际制定出台了《关于开展省内扶贫开发和省外扶贫协作专项监督工作方案》,明确收官之年专项监督的工作目标、监督对象范围、监督内容和监督措施等内容,保障脱贫攻坚战全面打赢、全胜完胜。

专项监督对标对表党中央决策部署和中央纪委、省委工作要求,聚焦省内扶贫开发各级责任落实,紧盯“两不愁三保障”、异地搬迁政策执行,因病返贫、因残致贫救助,项目资金使用绩效等加强监督检查,督促扶贫开发确保“不落一村、不落一户、不落一人”;

聚焦省外扶贫协作各级责任落实,紧盯协作帮扶资金拨付使用效益、项目脱贫绩效、选派干部作风建设等加强监督检查,督促高质量如期完成扶贫协作任务。

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篇3:水文局退休职工投身公益先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,人事,全文共 1613 字

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水文退休职工投身公益先进个人事迹

是水文局退休职工,现年83岁,中专文化,工程师职称。于1951年1月参加水文工作,1985年12月退休,在水文战线上工作的三十多个春秋里,刘老一直以勤奋敬业的工作态度、求真务实的工作作风,朴实正直的处事风格受到同志们的尊敬,多次被评为先进工作者。退休后,他发挥自己的余热,老有所乐、老有所为,积极投身于各项社会公益活劝,尽可能的发挥自身价值。

一、转变观念,身体力行。

1、身后遗体,无偿捐献。

1997年的一天,刘老无意从电视等媒体得知我国医学教学事业急需人类遗体进行解剖教学这一消息后,立即萌发了捐献遗体的想法,当时人们的思想观念对于身后事的处理还相对保守,如何取得家人的理解和支持成了刘老考虑得最多的问题。于是他四处收集遗体捐献的相关资料和报道,在一次家庭会议上向家人表达了自己的想法,令刘老出乎意外的是,家人不仅没有反对,而且非常支持他,这令刘老感到非常高兴。有了家人的支持,刘老的心里踏实多了,随后经家属及单位签署意见,本人自愿申请,递交到了省级医学单位,1998年10月8日,刘老最终如愿以偿地与**省湘雅医学院签订了遗体捐献协议书,并经市公证处公证。

2、严传身教,树立榜样。

刘老家祖孙四代都是晚婚晚育,特别是在重男轻女、封建思想非常严重的上世纪五十年代,曾作为青年知识分子的刘老作出了终身只要一个孩子的决定,女儿长大结婚后,同样生的是女儿,受父亲的影响,女儿也同样决定只要一个孩子。目前,刘老家已是四代同堂,且三代都是独生女,在刘老的言传身教下,一家人和睦相处,互尊互敬,曾于1998、XX年分别被单位评为“五好文明家庭”。

3、勤奋自学,乐在其中。

退休后的刘老总也闲不下来,每天看新闻、看报、收听广播、抽时间旅游及时了解国家大事都成了刘老最大的爱好。随着科学技术的不断发展,近些年来,电脑的应用也日渐广泛起来,看着电脑在生活中越来越广泛地被普及运用,刘老又心动了起来。女婿家前几年买了一台电脑,刘老便每天兴致勃勃地要女婿教他用电脑,从最简单的操作到上网浏览新闻,刘老硬是花了几个月时间反复练习,还自己亲手编辑打印了“保健知识“、“普通话初学要诀 ”等资料无偿送给社区老人和想学普通话的群众。用刘老的话说:活到老、学到老才充实。

二、发挥余热,老有所为

1、加入志愿者行动

XX年3月5日,团市委在中心广场举办学雷锋义务服务活动,并现场招募志愿者,当时刘老看到了许多年轻同志在积极涌跃地报名,心里立即产生了想成为一名志愿者的想法。在报名时,团市委工作人员满心疑惑地看着这位白发苍苍的老人,并询问他这么大年纪了为什么还想成为一名志愿者,刘老不紧不慢地说到:“人和社会的关系主要是权利和义务的关系,现在社会发展很快,国家对老年人也给予了越来越多的关爱,我们在享受国家好政策的同时,也应该做一些力所能及的事情回报社会,发挥余热。”刘老的话打动了在场的每一个人,团市委也破例实现了刘老的愿望,刘老也成为了当时本市年龄最大的“青年志愿者”。在接下来的时间里,刘老忠实地履行着一名志愿者的职责。

刘老自费购买了家用电脑数字血压仪,定期为周边社区和本单位的老年朋友测量血压120多人次;多次深入芦淞区、石峰区敬老院义务为老年人测量血压170多人次,并向他们捐赠了一台助听式血压计和保健书籍,在节假日对这些老年朋友进行探望。和XX年的学雷锋活动日当天,团区委设点为刘老用数字式电脑测量仪为街头群众义务测量血压和发放保健资料86人次。

XX年8月,王塔冲社区临街十一间铺面破旧不堪急需改建,刘老作为土建工程师应办事处书记邀请免费参加了该工程的设计、施工。因方案一再修改,该工程多次变更设计、施工及决算等工作,刘老不厌其烦,运用自身专业所学,倾注了大量的时间和精力,最后为该工程节约投资三万余元。后又为周边2位群众危房改建、提供设计图纸、购房过户、购房质量检测以及本单位基建等提供免费咨询服务。

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篇4:小学优秀团员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,个人,人事,全文共 824 字

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小学优秀团员先进个人事迹材料

张是北京市朝阳区安慧里中心小学银帆民乐四团辅导教师,自1998年参加工作以来,一直参与校民乐团的排练、辅导以及管理工作。在工作中始终把课外活动作为课程体系中的一个重要组成部分,使之成为实现全面发展和发展个性特长教育目的的一条十分重要的、必不可少的途径。

在日常排练中,她努力做到为学校服务,为乐团服务,为孩子们服务。能够尽职尽责,有敬业、奉献精神。乐团聘请了各声部专家指导教师,但有时临时不能到校排练,她便带领该声部学生进行练习。虽然不能就某一件乐器进行专业指导,但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性,培养他们认真、严谨的学习态度。由于受到年龄限制,小学生需要老师更多的关心、照顾。乐团有近二百名团员,每周五下午的排练成了一周工作中的重点,每次排练她都会认真记录学生的出勤情况,对没有到校参加排练的学生进行了解,询问没有参加排练的原因,以防学生贪玩发生意外。不仅如此,还要经常解决一些突发事件。例如,当学生身体不适时会与家长及时取得联系,妥善处理,以免耽误病情。

从XX年开始,张开始担任学校民乐团指挥。她全力以赴,向各专家老师求教,并利用业余时间在家里认真练习,最终在自己的努力及大家的帮助、支持下,指挥乐团获得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖,她本人获得了指挥一等奖。同年还指挥乐团参加了全国“蒲公英杯”比赛,再次荣获金奖,她个人也获得了辅导奖。

为了乐团的不断发展,每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收“新鲜血液”,乐团招生是一件细致的工作。有些声部是较为冷门的,许多家长不愿意让孩子学,她便逐一谈话、做工作,尽量使学校、家长、孩子三方面都满意。得到学校家长的赞誉。

在工作中,她能够积极进行教育科研,参与“大成美育”课题研究,探讨课外活动美育的渗透及对学生非智力因素的培养。撰写的论文获学区三等奖。

乐团的不断进步有作为辅导教师的她的一份努力,相信她会继续努力,不遗余力的为乐团的发展它贡献力量。

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篇5:优秀大学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1943 字

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优秀大学个人事迹材料

我叫王x,男,xx市离石区人,教育学院XX级外语专业学生。自XX年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

一、思想政治方面

系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习方面

我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。

我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三、工作方面

经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

四、生活方面

出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

转眼大学时光马上就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

以上即是我大学三年的基本情况,敬请各位老师、领导加以评判审核!

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篇6:优秀团干部个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,个人,人事,全文共 1194 字

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优秀团干个人事迹材料

,男,198*年*月出生,200*年*月参加工作,预备党员,本科学历,现为**乡学校共青团专职干部。该同志自参加工作以来,不断坚持党的理论知识的学习,加强自身党性修养和锻炼,时刻以饱满的热情、积极投身共青团工作中。他大力加强青年业务、理论知识,文体活动等各种阵地建设,取得了出色成绩,增强了团组织的凝聚力和号召力。深受团员青年依赖,并得到本单位党政领导充分肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、政治学习上认真自觉

政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他一直按照共产党员的标准来严格要求自己,并积极向党组织靠拢。平时关心时政,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,积极参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。在学校开展的保持共产党员先进性和增强团员意识主题教育活动中,扎实认真,勤做笔记,深入研究党和团的指导方针,紧跟党和团的工作步伐。

二、教学与专业学习表现突出

**老师是**乡学校中年轻的骨干教师,教风干练,教态自然,表达清晰,思维严谨。对每一堂课都进行着充分的准备,认真学习先进的教育教学理论,刻苦钻研教育教学方法。初入教坛,便开出了市级公开课。在日常教学活动中,亦是深受学生欢迎。

在专业课学习方面,他也从不松懈。为了扩大视野,加强自己的专业水平和教学水平,他积极参加各级举办的培训活动,并做好相关记录和深入反思。另外,他非常注意搜集资料,凡是和教学科研有关的数据、图片、信息,他都认真细致的摘抄或剪贴下来,力求在不断的积累学习中更进一步。

三、团支部工作方面

在学校及各级领导的指导下,立足于实际,扎扎实实工作,积极创新不断探索,一方面以团员专题教育课堂的方式,提高广大团员的思想道德素质,另一方面以开展增强团员意识教育活动为载体的方式寓教于事、寓教于赛、寓教于乐,如庆元旦游园活动、清明节扫烈士墓、征文比赛、运动会等各项活动。通过活动的开展,丰富了广大团员的文化生活,陶冶了他们的思想情操,满足了团员的文化生活需求,提升了他们的精神境界,也锻炼了他们的能力。从而增强了团组织的凝聚力和战斗力,也有力地促进了单位的文化建设,为创建“和谐校园和谐社会”尽一份力量。

四、个人修养方面

服从领导,团结同志,在工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

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篇7:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2043 字

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师德先进个人事迹材料

陶xx老师,女,1977年11月出生,经济学硕士,副教授、高级物流师、商业管理经济师、电子商务师,商贸物流系物流管理专业带头人、教研室主任,岳阳市现代物流产学研战略联盟秘书处副秘书长,主讲《物流市场营销》、《货运代理实务》、《供应链管理》等物流管理专业课程。

做为高职院校的专业教师,工作xx年来,在教学上,在职业教育新理念的指导下认真钻研并积极探索职业教育新方法,坚守教学第一线,有效把握教学的重点、难点和关键,根据不同学生的特点制订不同的教学策略,经过多年的努力,熟练地驾驭了专业课程教材;坚持按优秀教师的标准精心设计每一堂课,注重教学方法的改进,注重发挥学生在课堂上的主体作用,加强与学生在课内的互动。针对不同的教学内容分别运用案例教学、情景教学、仿真教学、项目教学等能让学生变被动为主动的教学方法,既调动学生学习积极性,又有效的培养了学生的实践能力和动手能力。灵活运用录像、录音、图片以及其它的多媒体工具等先进的教学手段,提供生动和丰富的教学内容,创造一个良好的学习情境。在增强教学直观性的同时,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。所授课程一直都深受学生的喜爱,在学校组织的学生对教师教学情况问卷调查中,90%以上都被评为优秀,是学生公认的受欢迎的教师。在xx年度学院青年教师教学竞赛中荣获“一等奖”,同年获得“优秀教师”称号, 和连续两年被评为学院先进工作者, xx年指导学生参加了全国性“互联•领跑职场——网络营销就业能力测评活动”取得优异成绩,获得“优秀指导老师”奖并获聘为“中国电子商务就业创业服务工程项目办公室专家”,xx年获院级说专业比赛“二等奖”。在与学生的交流上,深信言传身教对学生的影响,严格要求自己,不迟到早退,不随意请假,使学生也逐渐减少了迟到早退爱请假的毛病。12月10日,虽已连续加班疲劳过度引起耳鸣的情况下,仍坚持上课,后因实在体力不支引发眩晕,学生深受感动。此外,经常利用课余时间与学生谈心,和他们交朋友,深入了解他们的生活、学习、思想状态,甚至家庭情况。至今仍有不少往届毕业生与之保持联系,经常就工作中涉及的专业知识、问题和烦恼,甚至人生、情感等话题进行交流。再次,在专业教学中结合授课班级学生的个性特点,设计系列项目任务活动,既提高学生学习兴趣,促进他们的个性发展、集体意识和职业综合素质的提高,还锻炼学生提升团队意识和沟通协助能力,使教书与育人有机地结合起来,使教学工作更加具有针对性。

做为物流管理专业专业带头人、专业建设指导委员会成员,自xx年开始,每年深入岳阳及周边地区各类物流企业、并通过现代通讯方式在全国范围进行物流专业人才需求调研,书写调研报告;设计物流企业专业人才需求调查表,撰写各年度物流管理专业市场调研计划、高职物流管理专业技能素质需求调研报告、物流企业专业人才需求调研报告;通过组织专业建设委员会专家对专业建设进行深入研讨,对专业建设模式、人才培养模式和人才方案等进行研讨和制定,推动专业发展。

做为物流管理专业前沿知识学习者,强化自身学习和科研能力的提升,自参加工作以来先后参编冶金工业出版社出版的国家规划教材《电子商务实务》、主编华中科技大学出版社出版的高职高专系列教材《物流信息技术与管理》,主持学院重点课题《精品课程的开发与建设研究》和《岳阳地区现代物流发展问题及对策研究》,参与商务部子课题《商务类专业实践教学与实验室建设研究》研究3项,公开发表论文《岳阳现代物流发展的障碍及对策分析》、《高校餐饮采购的流程设计与优化探讨》等14篇。

做为物流管理专业知识引导和传播者,为拓展专业发展和学生实习实训条件及社会服务功能,加强与企业和政府相关部门的联系,积极参与各种社会服务活动:xx年至今与岳阳城陵矶新港有限公司、岳阳致信货运代理公司、岳阳海纳物流公司、岳阳国立咨询策划有限公司等联系紧密,深入企业一线,参与企业实际运营、开展技术咨询、员工培训和项目方案研讨和制定工作。经过xx年10月至xx年7月的长时间准备,成功申报市科技局筹建岳阳市物流产学研战略联盟项目,实现岳阳市物流业产学研合作由短期合作、松散合作、单项合作向长期合作、紧密合作、系统合作的转变,加速高校科技成果的转化和产业化,提升岳阳地区物流产业的自主创新能力和核心竞争力。xx年3月至5月间,全面参与了市政协组织的对岳阳物流发展现状的市场调研以及发改委《岳阳市现代物流业规划》方案的制定。目前结合正在开展的科研课题《岳阳地区现代物流发展的问题及对策研究》,充分考虑物流产学研战略联盟发展目标及任务,在市场调研的基础上,拟就岳阳地区物流园区建设发展、区域性公共物流平台项目建设等问题发掘研究重点,争取申报省级以上科研项目,有效的将专业、教学、社会物流发展等结合在一起,以科研促物流发展、以物流发展推动科研进步,通过校企合作,有效形成企业员工培训专业化、学校人才培养对口化的发展态势,在岳阳地区物流领域形成一定影响力。

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篇8:部队先进个人事迹心得体会1000字_部队个人主要事迹范文1000字

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,个人,人事,全文共 1063 字

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×同志,20xx年9月份进入物业公司安全保卫部工作,20xx年8月任安保班长。该同志安保业务水平高,协作精神好,沟通能力强,服务点子多,受到业主广泛好评。担任安保班长后,能认真履行班长工作职责,带领全班为公司的安全保卫工作作出了应有的贡献。1、履行巡护岗位职责,及时发现和消除安全隐患安全巡护是安全保卫部的一项重要工作,担任安保班长兼巡护岗位工作,负责大厦的安全巡护及全班的工作。在工作中,罗凤华能认真对照巡护内容、标准和纪律,一丝不苟地做好巡护工作,全年发现并消除安全隐患13起,如“×××”售后服务部维修操作间现场管理混乱、市场一层少部分业主私接电源等,都是严重的消防安全隐患,有效地维护了大厦的安全,体现了“安全是最大效益”的理念。另外,在巡护时,兼容物业管理工作,查找公共部位、公用设施存在的问题,维护全体业主的利益,全年报修26起。

2、履行班长岗位职责,充分发挥模范带头作用×××同志作为一班之长,能认真履行班长职责,带领全班执行公司的各项管理制度,完成公司赋予的工作任务。6月份,×××在×××大厦管理处代理安保班长,在×××的带领下,全班新聘员工团结如一人,圆满完成员工入职培训、施工现场安全护卫、施工单位工作协调等任务。8月份,因工作需要,罗凤华调任×××大厦管理处安保班长,在此期间,×××处处以身作则,关心、爱护队员,热情帮助队员提高工作能力,很快在全班建立威信,自身的工作也受到同事和业主的一致好评。平时,安保部对安保队员仪容仪表的要求特别高,如帽子以下蓄发不超过一公分、一年四季只穿黑色皮鞋(不许穿运动鞋)、站有站相、坐有坐相等,要求队员做到的,班长首先要做到,×××常对队员说的一句话是“向我看齐”,无论是严寒还是酷暑,×××都能严格执行着装规定和仪容仪表规范,为队员做出榜样。

3、坚持业主至上,不断提高服务水平“业主至上,服务第一”是物业公司的生命线,×××同志能清醒地认识到,安保服务是物业服务的重要方面,安保部每个岗位的工作,都在体现“服务”二字。针对全班不同岗住特点,制定不同的服务措施,把管理溶入服务之中。门卫岗位站立服务、车管岗位跟踪服务、巡护岗位全方位服务,充分显示岗位服务特色。如《物品搬入搬出大厦规定》严禁在大厅地砖上拖、拉货物,当看到顾客搬运有困难时,门卫保安就会主动协助搬运,既体现了服务又达到管理目的,到业主(使用人)多次到公司肯定该班门卫岗位的工作。常言道:做好一次服务工作不难,难在坚持,罗凤华贵在坚持始终如一,钻研服务措施和技能,不断提高服务水平,努力做好安保服务工作。

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篇9:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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篇10:卫生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1070 字

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本人热爱党的教育事业,自担任卫生管理工作者以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员,在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期,我经常到学校各个处室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。

在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校” 运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我的工作虽然取得了小小的成绩,但还有很多不足之处,还需进一步加强,今后要多学习,不断改进提高,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

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篇11:课改先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1787 字

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课改先进个人事迹材料

在长期的教学工作和管理工作实践中,他形成了自己独特的教育思想。特别是新课程改革以来,作为学校主管教学的领导,他认真学习课程改革理论,带动全校教师树立了现代教育理念;以课改为契机,提升教师队伍整体素质;以课题研究为先导,提高了学校教育科研工作水平。在他的领导下,学校的课程改革工作成效显著,教师队伍素质有了新的提高,学校的教学质量有了新的跃升。

一、率先垂范,树立现代教育理念

早在上世纪90年代新课改实施之前,他就开始了课堂教学改革的探索。他结合自己多年的实践,把创新教育思想融入到自己的课堂教学中去,琢磨出物理教学的新路子:提高兴趣,联系实际,启发为主,培养能力。

近几年,新课程改革势在必行。他想,成功改革者的秘诀就在于不懈地追求探索。面对新课改,他深感自己的教育教学理念的滞后,于是,他开始刻苦学习有关新课程改革的理论书籍,并坚持每天学习至少两个小时。几年来认真研读了《物理课程标准解读》、《走进新课程》、《走向发展性新课程评价》等多部书籍,带领大家一起学习了《对新课程改革实验状况的调查与思考》等有关新课改的文章,自己撰写了十几万字的读书笔记和读后反思。通过学习,学校老师的教学观、学生观、评价观等都发生了根本性变化。

他认为“新课程的教学对于每个老师来说都是摸着石头过河,只有集思广益才能少走弯路”。在他的带领下,老师们总是群策群力备好每一节课,有什么问题,大家一起探讨,有什么经验,大家一起交流,互通有无,资源共享。他认为:“新课程改革的重点应放在改变一言堂课堂教学上,课堂不改课改将会彻底失败”。因此,他带领老师研究出了新的课堂评价标准,在课堂教学中主要看“学生是否真正成为课堂学习的主人,教师是否真正成为学生学习的组织者、引导者、合作者”。在他的引导下老师们都努力做到 “三还”、“两学会”。即“把课堂还给学生、把问的权利还给学生、把学的过程还给学生”,“学会捕捉学生的‘闪光点’、学会弯下腰倾听学生的意见”。课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。榜样的力量是无穷的。在他的引领下,先进的教育理念在教师中已经入脑入心,为实施新课改营造了良好的氛围。

二、夯实基础,打造一流教师队伍

新课程改革是一场深刻的变革,是在继承前人教育思想精髓和学习国外先进理念的基础上进行的前所未有的革命。顾为民深知,新课改不是空中楼阁,不是沙上建塔。要想课改不流于形式,关键要打造一流的教师队伍,为课改的顺利实施奠定坚实的基础。提高教师素质,他选择了校本培训作为突破口。

发挥专题讲座的导向作用。新课改实施中,教师产生了很多的不适应。由此而生出许多烦恼:新课程是不是新瓶装旧酒?教师在课堂教学中如何定位?新课改就是大撒手,把一切都放手给学生?他经过深入调查研究,针对教师的苦恼,确立了“新课程的基本理念”、“新课改中师生关系的定位”、“如何开展研究性学习”、“新课程与作业”等十几个专题,请省、市专家及学校领导做专题报告。这些讲座,既有理论高度,又紧密结合教学实际,具有很强的针对性和可操作性。教师听后茅塞顿开,豁然开朗,明确了新课改的方向。他还结合自己的经验,为全校教师做了“处理好新课改中三个关系”的讲座,希望教师在新课改中处理好“教师和学生的关系”、“教师和教材的关系”、“教师和教师的关系”。老师们听后受益匪浅,很受启发。

抓实教研活动载体。理论与实践脱节,新课改只能是走过场,甚至变成作秀。顾为民认为,理论层面的问题解决了,下一步的关键是解决操作层面的问题。要使理论化为自觉的实践,必须让教师们下水,呛几口水,反复历练,方能真正提高教学能力。开展“教师论坛”活动。每学年一线教师参加以新课改为主题、以创新型课堂教学模式为主要内容的教师论坛。每次论坛活动以教研组为单位,人人参与,推荐出参加全校论坛的人选。活动中,老师们各抒己见,结合自己的教学实际有理有据的阐明自己观点。论坛为老师创立了一个自我提升和互相学习借鉴的机会,使教师进一步更新了观念,提高了对新课改的认识,教师的理论水平有了不同程度的提高。举办丰富多彩的教学活动,为教师展现自我、互相促进搭建平台。近几年,开展了新课程示范课、新课程研讨课、现代教育技术能力大赛等活动。他还主动与市教师研修院联系,争取承办了很多市级教研活动。活动的开展,锻炼了队伍,提高了素质,促进了教师教学水平的提升。

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篇12:2024年全国道德模范个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 796 字

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李成环,女,汉族,__年6月生,中共党员,生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。

李成环作为一名热心公益事业的志愿者,把帮忙他人当成自己最大的快乐,在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童回到途中,不幸遭遇车祸,献出了年轻而宝贵的生命。

兰州市二十四中是一所寄宿制学校。作为生活指导老师,她和其他几名同事一同照顾着全校600多名学生的生活起居。尽管岗位平凡,尽管自己家里并不富裕,但李成环总是尽力给予学生更多的关爱。一次下了几天阴雨,学生宿舍被褥受潮,李成环一个人将几个宿舍的被褥拿出去晾晒,自己累得满头大汗。

学校地处农村,女生宿舍楼上下用水不方便,楼内厕所不能正常使用,学生夜间上厕所要到100米以外的旱厕,很多女生胆小不敢去。李成环明白后,不管下雨刮风,都拿着手电筒一路护送。她用自己的热心、细心和善良赢得了学生们的尊敬和爱戴。

李成环和丈夫龚大锬都十分热心公益,夫妻俩相互理解、相互支持,无论在恋爱期间还是婚后,只要是关于孩子们的公益事业,他们都用心参与。得知青海玉树震区结古镇八一孤儿学校缺少过冬棉鞋和学习用品,李成环和丈夫多方募集善款,购置了700余双棉鞋和电脑、书籍等物品,打算在入冬前送到孩子们手中。

当时李成环和丈夫还在蜜月之中,且已身怀有孕。由于路途遥远,丈夫曾劝她不要亲自去。但李成环坚持要和丈夫一齐看望灾区的孩子,度过一个具有特殊好处的新婚蜜月。20__年11月22日,她和丈夫与另外3位爱心人士前往玉树结古镇八一孤儿学校,回到途中遭遇大雪发生车祸,李成环因受重伤抢救无效,于20__年12月4日15时许不幸去世。李成环去世后,人们赞誉她为“最美新娘”、“爱心天使”,以多种形式进行悼念追思和慰问。

李成环先后被追授青海省红十字优秀志愿者、甘肃拾五四”青年奖章、兰州市杰出青年志愿者、兰州市优秀青年、兰州市“三八”红旗手、甘肃省优秀青年志愿者、兰州市道德模范、甘肃省道德模范荣誉称号。

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篇13:统计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:统计,个人,人事,全文共 1406 字

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统计先进个人事迹材料

2011年,毕业于济南市供销学校,被组织上分配到成立之初的章丘县统计局工作,从此他以无私奉献的精神,勤勤恳恳,任劳任怨的工作态度,默默耕耘了整整二十五个春秋,为章丘统计事业的发展做出了应有的贡献。

服从安排勇挑重担

参加工作以来历任过局每个科室的负责人,担任过各种专业的统计工作。1998年,为了适应统计方法制度改革的需要,统计局设置了普查工作指导站,具体负责对全市各种大型普查活动进行组织指导工作,凭着其组织协调能力强,统计业务精湛,工作经验丰富的优点,从农调队队长的岗位上改任为普查工作指导站站长,从此与普查工作结下了不解之缘。

普查作为重大的国情国力调查,是一项庞大的社会系统工程。涉及到每个部门,每个单位,每个家庭,需要组建一个坚强有力的普查班子,抽调成千上万的普查大军。需要精心作好普查准备,需要广泛宣传发动,组织协调面广,工作任务繁重,工作要求严格,责任重大,特别是在社会主义市场经济条件下进行的各种普查,在调查环境、调查对象、调查内容和采取的方式方法方面都发生了很大的变化。随时都能遇到各种意想不到的困难和问题。为此,在艰巨和繁重的任务面前,他没有畏难退却,而是以一个共产党员坚决服从组织安排的姿态,勇敢地挑起了全市普查工作的重担。几年来他作为普查办业务主任先后组织指导第三次工业普查、第一次农业普查和第五次人口普查和基本单位普查。

精心组织周密安排

普查工作,具有级强的统一性,时效性和整体性,哪个单位、哪个环节出现了疵漏势必影响整修普查的顺利进行。因此每次重大普查他都把组织协调周密安排好每项工作做为工作的出发点和根本点。例如在第五次人口普查中,他在认真学习领会把握上级普查要求的基础上设计了普查的总体规划、实施方案和工作流程。并对调查摸底、登记等重点阶段,拿出切实可行的工作步骤,要求各级普查办及有关部门严格遵照执行。研究起草制定了普查工作责任制,一级一级签定目标责任制,凡是与普查有关的部门单位均落实具体责任,由于责任明确,调动了各部各单位的积极性。第五次人口普查登记期间针对普查员晚间工作的特点,同公安部门协商加大警力配备和巡逻密度;对个别不予配合的普查“困难户”由警区治安民警配合普查,有效地缓解了普查难的问题。他还善于发现和解决工作中的薄弱环节,总结先进经验以点代面全面推广。例如在人口普查中通过对埠村、宁家埠二镇人口普查“四落实”做法的总结,及时地召开了现场会在全市进行了推广,保证了普查前期准备工作的顺利开展。

通过调查了解发现明水城区普查员选调难度大,指导员到位办公室率底的问题后,及时向领导作了汇报连续几次召开了明水城区参加的动员会、协调会,保证了明水城区各普查区指导员、普查员的配备。他还善于总结概括在普查中带有指导意义的做法。在农业普查中他根据普查进程,把普查准备阶段的工作概括为“十定十要”,并印发了全市执行;在人口普查登记阶段工作概括为“十个必须”和“十个不准”,使人口普查登记工作达到了规范化和标准化的要求;在普查汇总阶段,他提出了“双向审查、如实汇总、准确计算、逐级验收”的做法;在编码阶段他提出了“流水作业、直线控制、短线反馈、有奖有罚”的质量控制办法,都收到良好的效果。2011年以来,他先后起草各种文件30余份,普查简报30余期。由于他同办公室同志们一道加强组织协调力度,周密安排各项工作,保证了普查工作的配套联动、高效运转。

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篇14:先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2304 字

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先进个人事迹材料两篇

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面小编为大家带来两篇先进个人事迹材料读后感,欢迎大家一起来品读。

先进教师事迹读后感(一)

当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个平凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我从他们身上又应最需要获得什么?当我所有的教师的事迹材料阅读完以后,发现这是一种让我不具备的态度,一种锲而不舍的精神、一种真诚为学生的师爱、一份几十年如一日的坚持。其中几句话让我为之震撼:

“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师”这是八十岁高龄的教学泰斗于漪说的一句话。一个教师的灵魂就是教学能力的体现。她说“时代的活水要在课堂上流淌。”于漪注重结合时代特点,从身边获取教学资源,提高教学效果。“活到老,学到老。”60年的教育生涯,60年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她已发表几百万字的教学研究文章和专着,留下了“学做教师”的探索印迹。试想我自己平时学习的太少,总是盲目的按照自己的教学经验去做工作,不思考,也就没有好的教学效果,更谈不上自己成为优秀教师的必备条件。是呀,做一辈子教师,谁又能说自己就成为了一名已经合格的教师,真的我们应该一直走在教学之路上,这样才能看到路边的风景,才能紧跟时代的步伐。另一个让我印象深刻的是来自名师荟萃的北京大学,有这样一位院士教授,他不仅学问做得好,课讲得更是受欢迎。授课,他看重因材施教,希望每个人都能体验成功;育人,他愿青出于蓝而胜于蓝,看到学生成为院士、获得大奖,他打心眼儿里高兴。50余载春风化雨,半个世纪桃李满园,他就是北京大学数学科学学院教授姜伯驹。这样一位教授却亲自批改作业50年未变。是呀,一个教师最基本的就是教学常规的重视,是对教学效果的反馈也是对自己教学情况的了解。真是因为他的认真和执着才换得了今天的成就。面对荣誉、面对所有的诱惑,他说:“我首先是一名教师”,这是多么朴实的老师呀,平凡中看到了他的坚持,什么时候都不能忘了自己首先是一名教师,也正是深知自己是一名教师才会在每件事情上全身心的投入,以学生为重、为人师表,才能成为师之楷模。他从青春少年到知名学者,姜伯驹在付出巨大努力的同时也收获了荣誉:数学科学学院首任院长,中国科学院院士、第三世界科学院院士,国家自然科学奖获得者,陈省身数学奖获得者,华罗庚数学奖获得者等。然而面对这些他却说: “育人比自己出成果更重要”,这也让我看到了一个甘于奉献的教育工作者的豁达胸襟。

这些一个个生动的实例,都在告诉我:老老实实做教师、认认真真做学问、净化心灵,用一颗充满师爱的心去面对自己的教育事业,才能在自己短暂的教学生涯中少一些遗憾,留下更多的果实。我只是众多教师中的一员,一生也不会和这些教师媲美,但我想一直跟着他们的足迹,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上

先进教师事迹读后感(二)

2月14日,我校全体教师观看了唐山十佳教师先进事迹报告会。听了他们的报告,他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对学生的热爱,对教育事业的执着追求,忠诚于教育事业、把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他们身上,有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质,有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。下面谈一下我观看十佳教师先进事迹的心得体会:

报告会的所有教师都有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,他们就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩。这些教师,他们将全部的激情与心血,耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明。作为一名教师,我为他们感到骄傲!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱,不可能是一位好老师。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们应当学习优秀教师以学生为本,以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节,从细微之处观察学生,了解学生,把责爱心传递给每一个学生,让他们在关爱中健康快乐的成长。

通过这次学习,我深深的感到,我和这些优秀教师相比,有很大的差距。作为教师,教书育人是我们的责任,在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨,付出耐心和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、耐心去关心每一位学生,才能促进学生全面发展。

在今后工作中,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,做到正人先正己,做事先做人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。

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篇15:护士疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 844 字

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面对汹汹而来的疫情,有一个特别的群体,他们背着药箱,每日走家串户,穿梭在乡间小路,用自己的默默付出,守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线,不知劳苦、不畏疲倦,奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让,挺身而出,展现出了非凡的勇气、责任和担当,他们就是“村医”。

防疫战役打响后,高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群,在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求,村医们送医送药上门,尽最大努力为村民服务,肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。

心中有群众,脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中,只要一个电话,就立即送到村民家中,有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭,患有智力障碍,丈夫去世后一直独居着,膝下没有子女。她平时来医务室看病,夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后,夏常强放心不下,马上为她送去口罩,教会口罩的正确佩戴和使用方法,并千叮万嘱平时要注意防护,不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人,儿子在三十几岁时因肝癌去世,孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压,需要长期服药,便主动免费送医送药,希望能减轻这个贫困家庭的负担。

使命记在心,责任担在肩。在送医送药的同时,夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项,为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候,个别武汉返乡人员会有排斥心理,夏常强一户户敲响他们的家门,耐心细致地做着解释工作,安抚着他们的情绪,问询了解身体状况,帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱,让他们感受到了浓浓的暖意,也坚定了战胜疫情的信心,开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。

在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下,正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们,用坚定的脚步与信念,夜以继日地奋战着,为广大村民的生命健康保驾护航,成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。

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篇16:峰会安保先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,人事,全文共 2019 字

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峰会安保先进个人事迹材料

他们将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里,接下来是小编为大家收集了关于峰会安保先进个人事迹材料,供大家参考借鉴。

我认得你,最爱笑的那个“警察”

对于伤痛,人们都说,时间是最好的疗药。但对于有些人,有些事,时间则是伤口加深的利刃。

而就读于南京森林警察学院治安学1307区队,来杭州增援G20峰会安保的预备警官——刘华君来说,时间与伤痛的关系即是如此。对于来杭增援,他说自己非常有幸能够来到杭州,并在交通管理的岗位上奉献出自己微薄的力量,为G20峰会保驾护航。

对于时间与伤痛的关系,他解释道,从小学的时候开始,交通管理这个岗位似乎就与他产生了说不清道不明的关系。小学的时候,他的舅舅——一位上有老,下有小,与妻子养育着四个儿女的青年人,在事业正盛、年华正好的岁月里,被一场交通事故夺去了宝贵的生命,至此这意外成为了全家人一直以来挥之不去的阴影和伤痛;初中时,他的大堂兄在一场交通事故中殒命,留下孤苦的妻子和两个令人怜爱的孩子;来杭增援不久,他被一个突如其来的电话告知——大堂兄唯一的弟弟,一位年仅一岁孩子的父亲,遭遇了令人惋惜的车祸,当场失去生命体征。这些令人痛惜的交通事故在他人生的不同阶段陆续地夺走了他爱恋的亲人们的生命,在时间的长河里,他被交通事故夺去亲人生命的伤痛无减反增;对于他,对于被交通事故夺去亲人性命的痛,时间是让这痛、这伤加深的利刃。这也是从小学时,他与交通管理岗位之间难以说清道明的关系。

就在被告知二堂兄命丧车轮的第二天,又一个电话铃声在宁静的午间响了起来。电话的那头,响起的是他父亲低沉的声音。他父亲在电话里告诉他,他的二伯病逝了。短短的一两天里,悲剧电影里的高潮场景竟如此残忍地发生在了他的生命里。面对亲人逝去的悲痛,他选择把悲伤放在心里,微笑而安静地挺立在指挥和疏导交通,维护道路交通秩序,保障人们出行安全,为G20峰会保驾护航的岗位上。

在增援G20峰会的岗位上,面对工作,他严肃认真;面对群众,他的笑靥如翠绿的青草;面对群众的疑惑,他本着实事求是的原则,耐心负责地答疑解惑。他说自己是一个预备警官,有很多知识都需要学习,有很多情况需要更多地了解和掌握,还需要更加努力地学习和积累,以将工作做得更好。他,将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里。

当在路口执勤,对非机动车违法行为进行管理时,面对群众的不解,他以为群众解释法律法规的方式,争取群众的理解。他这样的管理方式不仅有利于提高人民群众的法律素质,同时,通过教育讲解的方式对行为主体施以影响,有利于深层次地预防和减少非机动车的违法行为,更好地维护道路交通秩序。他积极思考、认真总结。在管理中,他根据管理路口的具体情况,自己摸索对非机动车进行管理的方法和技巧,以更好地保证高峰期时,非机动车道的通畅;他积极思考在路口警力不足的情况下,如何选择管理的重点,以保障路口正常的通行秩序。

他也乐于助人、充满爱心。当看到老奶奶过马路时,为防止意外事故,他主动上前询问、搀扶。当有群众问路时,知道的,他耐心指引;不知道的,他便用自己的手机帮群众查询,或者向同事、上级求助。有一天下午,他像往常一样在路口管理非机动车。红灯时,一位骑着电动自行车,带着小女儿的母亲在他的身边停了下来。期间,骑车的母亲以闲聊的方式询问他上、下班时间等。询问中,那位母亲对他说:“我认得你,最爱笑的那个警察”。他说,骑车的母亲说的这句话,让他感到莫名的喜悦和温暖。原来,在繁忙的工作中,对人民群众报以微笑,给人民群众和自己的感觉都会这么好!他很喜欢这样的感觉。

当问及上岗以来,令他印象深刻的两件事时。他说:

第一件事是第一天上岗,遭遇路口“交通瘫痪”时的手足无措。当时的他只接受过初级的道路交通指挥培训,没有任何实践经验可供参考、借鉴。同时,作为没有执法权的预备警官,他的心里十分忐忑,不知道应该如何科学、正确、合理、合法地处理和应对这样的问题;当时的他也不知道在疏导、指挥的过程中,如果有人不听从他的指挥,应该如何科学、合理、合法地应对。怀着这样、那样忐忑的心情,他还是勇敢地走向问题的核心区,大胆地进行尝试。他说,在疏导的过程中,遇到一辆车的驾驶员不听从指挥和劝阻,强行左转弯,但是只有一个人的他却无能为力。当时后面的车主都看着,令他十分无奈和尴尬。幸好,民警和x警同志很快赶到,慢慢地将交通秩序恢复了正常;他说,这件事给了他深刻的教训,一定要努力学习,不断提高自己。

第二件事是有一天站岗的时候,信号灯检测维修的师傅来告诉他,由于检测维修,信号灯要关两三分钟,需要他去路口中间指挥交通。这次,负责管理非机动车,从来没有在路口中心指挥过整个路口通行车辆的他又一次成功地挑战了自己。在交通信号灯关闭期间,保证了路口正常的通行秩序。他说,这次“挑战”让他发现了自己在道路交通指挥中存在的问题,对他的成长起到了很好的帮助作用,是一次宝贵的经历。

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篇17:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网

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民族团结先进个人事迹材料

托依堡镇民族团结先进个人买合木依代吐拉同志

先进事迹材料

买合木·依代吐拉,男,维吾尔族,新疆沙雅县托依堡镇人,1960年10月出生,大专学历,1989年7月1日加入中国共产党,1979年3月参加工作,现任托依堡镇党委组织干事。

买合木·依代吐拉同志 ,1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作,在托依堡镇一中任教;  1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长; 1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。

买合木·依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人,同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;2000年—2004年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者,2003年年底被托依堡镇政府评为人民满意公务员。

政治坚定   旗帜鲜明

新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对中央这个英明决策,买合木·依代吐拉同志深信不疑。在党的长期教育下,买合木·依代吐拉同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自他担任组织干事以来,无论在机关工作中还是赴村检查指导中,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育广大基层干部和群众,对违反民族团结的话和事总是发现一件就坚决制止一件。根据镇党委的安排,色格孜力克村三队的清真寺是买合木·依代吐拉同志的责任联系点,在联系清真寺过程中,他发现邻近村的汉族三农场四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠,渠上的桥已经年久失修,无法通行。针对这种情况,他决定与联系清真寺的依玛木扎依木奴日一道解决,他向依玛木解释说:“你看,我们是邻近的两个村,又是两个民族,党中央一直号召各民族之间要互相团结、互相帮助,你家的经济状况又比较好,又是一个爱国宗教人士,你就带头捐资修座桥,修桥修路是个造福一方流传后世的义举,广大群众肯定不会忘记你的。”在他的耐心说教下,这位依玛木毅然拿出了1500余元,架起了两个民族之间的友谊之桥。买合木·依代吐拉同志及时把这位爱国宗教人士的义举向广大党员群众和宗教人士进行了宣传。

电教工作     蒸蒸日上

党员电教,寓教于乐,党员欢迎,群众称赞。为了进一步提高广大党员的整体素质,镇党委决定加大基层组织建设工作,尤其是党员电教工作力度,为此党委决定让他兼任镇电教播放员。他深感这是组织的信任,责任重大,一方面他虚心地向领导请教,向从事党建工作时间较长的同志学习;另一方面,挤出时间认真学习党建理论和电教知识,在较短的时间掌握了党建和电教工作的要领。同时他积极深入全镇各个村(场)听取党员干部和群众的意见和建议,对“三支队伍”、“四老”人员情况以及党支部和村级配套组织的建设情况、党员对电教工作的要求进行了详细地调查研究。在领导和同事的帮助下,提出了一套符合我镇实际的党建和电教工作建议:一是建立一支高素质的村级党建、电教队伍;二要建立健全党建和电教工作制度;三要统一规范党建、电教工作档案;四是把党员电教工作与全年党建考核相挂钩,提高播放收看效果;五要扩大党员电教收看和宣传范围;六要加大党建尤其是电教硬件设施的投入力度,做到“六个统一”。为了提高观看效果,每次播前他都提前先收看一遍,并认真做好备课记录,然后再组织党员干部收看,对不懂的问题,他详细地进行解答,并结合工作实际,有针对性地组织讨论。为了提高党员干部尤其是村级领导干部的整体素质,他在组织统一观看电教片的同时,又多方组织收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了党员干部的政治敏锐性和廉洁自律性以及为民服务的宗旨意识。青少年是国家的未来、民族的希望,从事过教育工作的他,特别注重对青少年的教育,在下村督查党建与电教工作的同时,多次组织教师、青少年学生收看反邪教警示片、预防青少年犯罪教育片和图片展,受到广大青少年和群众的一致好评。

托依堡镇是一个以种植棉花为主业的农业大镇,由于近几年棉花市场价格波动较大,农民收入也随之起伏不定,为尽快扭转这被动局面,镇党委、政府按照县委、政府提出的“一白一黑加一绿”经济发展战略,依据本镇实际,提出了稳粮增棉、主攻畜牧、大上林果,积极发展壮大二、三产业,走产业化发展的富民强镇方针。为了尽快实现这一发展战略,买合木同志在全镇进行了详细认真地摸底调查,他了解到临近镇巴扎的林场村、可可不云村、园艺场这三个村的群众多年来就有养殖牲畜栽种果树的习惯,为此他积极向镇党委、政府建议,把这几个村原有种养户和现有意发展林、畜的群众召集起来,进行系统科学地培训,提高他们的种养技能,经过党委政府与上级有关部门积极协调和配合,现林场村、可可不云村已成为全镇的养殖示范村,园艺场成为林果业示范村,涌现出一批种养示范科技大户,特别是林场村还出现几个宗教人士科技养殖示范大户,如牙生阿吉、牙库甫阿吉、艾孜阿吉、塞买提阿吉,养殖规模达到每户养牛80余头、羊200余只。

为了积极响应上级党委,大上设施农业的安排,镇党委、政府及时召开会议,并出台了一系列优惠政策,鼓励群众大搞温室大棚。经过几个月的努力,在林场村、依干其村、可可不云村3个村的中心地带建起了一个占地380余亩,共有39个(长的180米,小的120米)的温室大棚基地。由于群众特别是民族群众不熟悉和了解这一新兴产业,积极性一直不高,致使建设进度缓慢,为了加快建设进度,党委、政府特意高薪从蔬菜之乡山东寿光聘请一名技术人员,全面指导温棚建设。在建设过程中,由于语言障碍,使得技术员与群众的技术交流受到影响,看到这种情况,买合木主动要求承担了翻译讲解的任务。他与这位汉族技术员,朝夕相处,走家串户,挨个向群众讲解蔬菜大棚知识,同时又结合科技电教片进行广泛宣传。通过努力,广大群众逐步认清了种植大棚蔬菜的可观经济效益,积极性被调动起来,目前39个温棚已被群众全部抢包,未承包到的农户至今还再埋怨自己为什么不早点下手,丢掉了这个“金娃娃”。

通过买合木·依代吐拉同志和全体同事的共同努力,我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰,今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。

心系群众   助人为乐

买合木·依代吐拉夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,有三个孩子,两个孩子正在上学,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。我镇林场村二队,有一贫困户,名叫阿依夏木·肉孜,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,买合木·依代吐拉同志听说这件事后,主动找到阿依夏木·肉孜说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”阿依夏木·肉孜激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我们的帮助,你真是共产党的好干部。”

买合木·依代吐拉同志的邻居托合旦木·热合曼有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困难。2003年7月托合旦木·热合曼的大女儿吐来先木·热合曼被阿克苏师范学校录取,但是,托合旦木·热合曼却无力承担女儿的学费,望着女儿那渴望上学的眼神,托合旦木·热合曼抱着试一试的态度,来到买合木的家中,把情况向买合木说了一遍,买合木当即说道:“你是否想让你的女儿上学,如果愿意,钱的事情我来想办法,你什么时候有钱就什么时候还,如果没有就算了。”并当即拿出1000元现金交到托合旦木·热合曼手中。后来吐来先木·热合曼如愿以偿地走进了校园。现在吐来先木·热合曼逢人就说:如果没有买合木大叔的帮助,我就不能上学,我一定要认真读书,向买合木大叔学习,做一个对国家、对人民有用的人。

1994年2月的一个晚上,天很冷,还下着雪,买合木正在家中看电视,忽然听到门外有人敲门,出门一看有一个汉族妇女带着一个六、七岁的小女孩冻的连话都说不出来了。买合木赶紧把她们让到家中,倒上热茶,经过询问了解到母女俩是从库尔勒二十一团到古力巴克乡二农场探亲,由于不熟悉当地情况误走到我镇,买合木说道:“到古力巴克二农场还有八公里远,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到亲戚家。”由于小女孩受冻突发高烧,买合木连夜到医院为小女孩买回退烧药,使小女孩的病情得到了稳定。第二天早晨,买合木夫妻俩亲自为汉族妇女俩做好早饭,又把她们送到车站。这对母女俩感激地说道:“幸亏遇到你们,否则我的小女儿就会被冻死的,你们真是好心人呀。”买合木坦然地说道:“这没什么,我是一名共产党员,这都是我应该做的,民汉是一家人吗!”

2003年4月,买合木依代吐拉同志在检查完可可不云村电教工作前往依干其村的路上,远远看见地上发出一片金黄色的光,走近才发现原来是一条金项链,买合木依代吐拉同志将金项链拾起来,心想一定是哪位妇女不小心丢下的,他将金项链送到附近的可可不云村小学的老师日阿南木买买提手中,对她说:“这条金项链是谁丢下的?是不是你们学校老师的?”她说:“我也不太清楚,不是我丢的。” 买合木依代吐拉同志说:“那我就把项链交给你,如果附近有谁来认领,你就把项链还给她。”第二天,卫生院的护士海力欠木沙吾提来到买合木依代吐拉同志的家中,对买合木依代吐拉同志说:“真是太感谢你了,谢谢你!如果不是你把项链捡到,项链早就丢了,那可是我用了2100元钱买到的呀。”顺手将100元现金交到买合木依代吐拉同志的手中,以表示感谢,但是被买合木依代吐拉同志谢绝了。

买合木同志居住的林场村二组有个从外地迁来的农户托合旦木吾斯曼,由于文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入资金,一直是该村的困难户。2003年9月由于家贫,托合旦木吾斯曼的大女儿阿忙古丽吾斯曼面临着辍学,买合木听说这个消息后,主动找到托合旦木吾斯曼说:“你女儿的学费由我来承担,无论如何也不能让阿忙古丽辍学,再走上你贫困落后的老路。”托合旦木吾斯曼的妻子由于常年无钱买药,致使病情日趋严重,买合木看在眼里疼在心上,主动提出用自己的公费医疗证医院看病买药。现在托合旦木吾斯曼的妻子病情得到了控制,正在慢慢稳定好转。

2004年10月16日,买合木依代吐拉同志下班回家,发现自家院子里有2只大绵羊,他立即就问在家中的孩子,羊是谁的?孩子说不知道,中午就在院子里了。随后,买合木依代吐拉同志就到广播站广播,是谁家丢了2只大绵羊,第二天,在巴扎上开饭店的依明江来到买合木依代吐拉的家里,高兴地握着买合木依代吐拉的手说:“真是太感谢你了,那天我家的门开着,羊给跑出去了,我们都在四处找,但是怎么也找不到,以为再也找不到了。”正准备给买合木依代吐拉同志50元钱表示感谢,但是被谢绝了。附近的邻居对买合木依代吐拉说:“那2只羊要是在巴扎上卖了,能卖1100元钱呢,或者是留在家里过年吃了也行呀?”买合木依代吐拉同志说:“我是一名共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,受党的教育那么多年了,怎么能占群众的便宜呢?”

买合木·依代吐拉同志虽然没有做出惊天伟地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名组工干部立党为公,公道正派,全心全意为人民服务的良好形象。

中共托依堡镇委员会

2005年5月29日

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篇18:2024道德模范个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1986 字

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2019道德模范个人事迹材料

是xx县国税局北周庄分局副局长,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,20xx、20xx年度获得xx县国税局先进个人荣誉称号。

一、任劳任怨的“老黄牛”。

多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。严于律己,积极主动地完成上级下达的各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同志寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作

规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。

二、廉洁自律的“清税官”。

位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵--深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。

三、换位思考的“服务官”。

工作中,经常深入纳税户调查研究,宣传政策,义务辅导纳税人进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在平等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报 ,提醒税负偏低的企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。

四、充满真情的“爱心人”。

不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知汶川县发生8级地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同志赴参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同志提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“

多年以来,始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。

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篇19:党员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1635 字

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党员个人事迹材料

本人自参加工作以来,处处以共产党员的标准严格要求自己,立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,积极发挥党员的先锋模范作用,处处以实际行动在学习和实践着“三个代表”的重要思想;团结带领全科室同志努力拼搏,锐意进取,在短短的几年内使icu的工作有了明显进步,icu医疗质量和社会满意度、知名度有了明显提高,急救意识和综合抢救能力大大加强。主要事迹如下:

一、加强政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质。

本人能够积极参加局机关和医院组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习,提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,坚定了政治立场,在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作。

时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,积极发挥党员的先锋模范带头作用。作为医务人员,我时刻牢记自己的职责,脚踏实地,严格要求,尽心尽力做好自己的本职工作。我在本职岗位上,按照院领导安排和要求,及时并圆满地完成了各项工作任务,努力做好自己的本职工作,积极响应院领导的号召,参加医务人员下乡活动,深入农村为广大农民服务,接受指导进修工作,积极为基层医院培养医技人才。并多次于省级、国家级核心期刊上发表论文,得到了院领导的好评与支持。先后被评为“金华市工作先进个人、优秀共产党员、先进工作者”等称号。

三、以身作则 以情感人

作为科室负责人,我模范遵守医院的各项规章制度,天天坚持早上班迟下班,不管是周末还是节假日,天天都能在科室内看到我的身影。逢年过节,我常常顶替年轻医生上一线班。 “吃苦在前,享受在后”、“喊破嗓子,不如做出样子”,这是一贯的工作作风,也是凸显人格魅力的焦点。在工作上对大家严格要求,但生活上我对科室成员关怀备至、呵护有加。近几年来,多次与医院后勤沟通,完善值班室配备,尽量为值班医生创造一个良好的工作环境,凡是科室成员生病住院,我都会及时看望慰问。由于实行这种人性化的管理,近几年来icu医护人员关系融洽,工作配合默契。在医疗工作中,不管病人的地位高低、贫穷或富有,不管是生人或朋友,我都会一视同仁精心诊治。急诊科经常会遇到一些既无姓名又无家属及住址的“三无病人”,对这样的“三无病人”我也会给予及时的救治,有时还会为他们提供必要的食品,保持了医院的良好形象,并向社会展示了我院医务人员的人文主义精神。

四、治学严谨,业精于勤

icu属综合性科室,病种杂,病情变化快,没有过硬的医疗护理知识和熟练的抢救操作技能根本无法从事此项工作,往往要求在最短的时间内用最少的数据,作出最快的诊断,和要提供最有效的治疗,为此,为了提高本科室医务人员的业务水平,包括实习轮生在内,我也非常耐心传授,坚持定期组织科室成员进行业务学习,实行学习后阶段考试,让科室成员能够主动发现自己业务知识上的不足,更加自觉地努力学习理论知识,理论实践相结合,进一步完善自己的业务水平,提高本科室的综合能力,使近几年来科危重病人的抢救成功率明显提高,得到了院领导班子及其它科室的一致好评。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗!

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篇20:2024宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,人事,全文共 1166 字

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姓名:曹一楠

性别:男

出生年月:1978年8月

政治面貌:中共党员

所在志愿服务组织:北京电视台主持人爱心团

主要服务项目:“爱之声”助盲有声读物项目、“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”、“心目影院”

何时起参加志愿服务活动:20__年

累计参加志愿服务时数:430小时

主要事迹:曹一楠,北京电视台新闻节目中心主持人。曾获20__年北京广播电视奖一等奖、北京市人大好新闻一等奖,获得北京市优秀助残个人、北京市宣传系统庆祝建党90周年宣传工作先进个人、20__年度北京市宣传系统创先争优优秀共产党员、20__年“北京榜样”提名奖、20__年北京五四青年奖章等荣誉。

曹一楠同志作为北京电视台主持人,在做好本职工作的同时,经常利用工作之余积极投身社会公益事业,致力于为视觉障碍人士提供有声语言服务。首先他从一名电影讲述人开始,坚持利用业余时间为盲人讲述电影。奥运会期间组织开展为北京市的盲人朋友志愿“讲述”奥运会比赛的公益活动,并且亲自带领盲人朋友进入各奥运比赛场馆,让盲人用手亲身“触摸奥运场馆”,现场讲述奥运会残奥会各项比赛,给盲人朋友创造了亲身“感受奥运”、“聆听奥运”的难得机会,让“弱视”的盲人朋友看到了奥运、最完美地感受到了奥运的气氛。一系列行动使“助残爱残”的精神在北京市民心中蔚然成风,“讲述志愿者”的队伍不断壮大。他组织参与开展各项“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”的活动,并成功策划实施了“爱之声”项目,邀请北京广播电视台八位知名主持人,为“盲童”录制古今中外文学名篇。目前,陆续已出版三张有声读物,发行数量达到三万余张,均已免费赠送到全国特殊教育学校、公共图书馆盲人阅览室和中西部地区的社区,为广大盲人带来知识和光明,为社会带来更多的温暖与和谐。

曹一楠还兼任中国助残志愿者协会常务理事、中残联中国肢残人协会公益宣传形象大使、首都文明办文明观赛形象大使、北京市新闻出版广电局“绿色印刷”公益宣传形象大使、北京市消防局119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区普法宣传形象大使北京市青少年发展基金会理事、海淀区公益消防宣传志愿者形象大使、“心目影院”助盲志愿者形象大使等社会公益角色。20__年作为全国优秀记者代表参加中宣部、中国记协举办的“好记者讲好故事”全国巡讲活动。

在新闻工作岗位上,曹一楠同志多年来坚持将演播室新闻主播工作前移,走进观众、感受民生、反映实情,积极主动、创造性地完成了各项重大报道任务,促进了新闻节目社会美誉度的提升。他坚持走出去的“主持人体验式”报道,反映各行各业劳动者的艰苦工作;开辟的新闻品牌栏目《小曹跑“两会”》,已连续八年亮相北京市“两会”,连续四年亮相全国“两会”,该栏目尝试以“第一人称报道”的形式进行报道,整个报道深入人心。

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