升学宴上的学子家长致辞参考
尊敬的各位来宾、各位亲友:
大家好!
八月,是收获的季节,八月,更是充满喜气的季节。在这个美好的季节里,今天,我们欢聚一堂,共同庆祝__先生、__女士的爱女__同学金榜题名,荣登科第。十年寒窗终有报、春风得意马蹄疾。__同学经过十年寒窗苦读,努力拼搏,终于以优异的成绩考入__学院。首先让我们大家以热烈的掌声向__同学表示祝贺!
父爱如山,母爱如海。__同学能取得今天的成绩,离不开老师的苦心栽培和自己的努力拼搏,更离不开父母多年来的精心哺育和培养,离不开爸爸妈妈的谆谆教导与关心。他们夫妇能培育出这样出色的女儿,既是他们的骄傲,也是我们的榜样。在此,让我们大家把最好的祝福送给他们,祝他们身体健康,事业成功,心想事成!
一分耕耘,一分收获。数栽寒窗苦读,今朝鲤跃龙门。小树已经长大,小鸟就要离开爸妈的怀抱。今天,是一个吉祥的日子,此时,更是一个醉人的时刻,让我们把最良好的祝愿送给__同学,祝她在新的求学路上,一帆风顺,学业有成!也祝愿在座各位亲朋好友、各位来宾家庭幸福,和谐美满,身体安康,事业有成!
谢谢大家。
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篇1:家长会上的经典优秀发言
尊敬的各位家长:
晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。
首先介绍一下教材,英语教材相衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养
(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。
(2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。
孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
篇2:家长会教师经典发言稿
各位家长们:
大家好!
感谢家长们是能在繁忙的工作之余来到我们学校,参加这次的高三家长会,刚刚是过去的期中考试,各位家长们也是拿到了孩子们的成绩,可能有些家长高兴,有些家长懊丧,的确每个孩子的成绩都不一样,有好的,也有不好的。但是我想说,孩子们都真的很努力了。
高三,是一个很重要的阶段,明年就是高考了,所以家长们对孩子们的期望也是很高,也是希望他们能考个好的成绩,这都是没有错的,不过我还是希望我们的家长们能理性的看待这个成绩,我想我们在座的很多家长也是考过试,明白有时候我们的努力和我们的成绩不一定是理想的,但是只要我们的孩子们努力了,我想我们还是要接受这个结果的,而且高三的日子还有很多,我们的孩子只要继续的努力,我想到时候学生们的高考还是会考到理想的分数的。
我也说说我们班级的一些基本情况,我们班是比较优秀的一个班级,整体的成绩在年级来说,是名列前茅的,按照目前的复习进度和孩子们目前的成绩来说,考上大学并不是特别难的事情,当然最主要的是要考上一个好的大学,这也是所有家长们的一个期盼。我们的学生学习都非常的认真,很辛苦,每天从起床到晚上睡觉,可以说一整天都是投入到学习当中,作为他们的老师,我看到学生们认真的样子,有时候都觉得不忍心,想让他们休息下,但我更知道为了他们的未来,现在他们的辛苦是值得的。同时我们的学生面对挫折也是决不放弃的,有些学生的成绩在班级来说,不是特别的好,但是在日常里,依然是认真的学习,每次月考成绩下来,如果不好,总是会在之后更加的努力。这种精神我觉得是特别值得去称赞,表扬的。
我也希望我们的家长们对于我们的孩子,必须了解孩子们的实际能力,不要给他们太多的压力,给予他们一些人生的指导,而不是盲目的攀比成绩,同时对于他们取得的成绩多给予一些肯定,不要打击他们的自信心,多关心他们的心理状态,只要孩子是积极的,认真的,我觉得就足够了,高考的压力学生们都感受到了,如果心理承受不住,或者消极了,那么可能家长们的期望更是达不到,可能还会出现退步的现象,这也是我们大家不希望看到的情况发生。
同时有什么问题,我也希望家长们和我们老师多交流,和我们的孩子们多去交流,了解他们,鼓励他们,让他们在下次的考试中有所进步,在日常的学习中能积极向上。最后也感谢家长们来,也希望我们的学生们继续的努力,为了自己的未来而拼搏。
谢谢!
篇3:新娘家长在女儿婚礼上的讲话
尊敬的各位佳宾、女士们、先生们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
‚春归大地增奇新,百般红紫斗芳菲。‛在这春暖大地,繁花似锦的日子里,迎来了女儿郭莹与游川先生喜结良缘的大喜日子。此时此刻,我们的心情非常激动。承蒙各位亲朋好友远道而来 ,我在此代表双方父母及全家?表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!同时也衷心地感谢‚‘地久天长’婚庆公司‛和‚世纪酒店‛的老板、员工对这次婚礼庆典的大力支持和热忱帮助!
女儿郭莹与游川先生结为百年夫妻,身为父母的我们感到十分高兴。他们通过相知、相识、相悉、相恋、相爱,一步步走到今天成为夫妻,真是百世不易啊!他们从相知到相爱,经历了漫长的六七个春秋,在这段时光里,他们在复杂的心情中度过,在相互的考验中度过,才一路走到今天。从今以后,我希望孩子们能互敬、互爱、互谅、互助、温馨和睦相处,营造一个和谐美满的小家庭;希望他们以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来;孩子们是老人的心肝宝贝,正如一句歌词中唱到的那样:‚老人不图儿女回家做多大贡献,一辈子总操心就问个平平安安!‛因此希望他们要孝敬父母,关怀老人,常回家看看。
最后,再次祝他们俩新婚愉快、幸福美满、白头偕老。也祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意。
今天中午,为大家准备了不成敬意的午餐,以表谢意。希望大家开怀畅饮,一醉方休。
下午,请各位亲朋好友在本酒店的娱乐厅开展娱乐活动。
最后送大家几句话:脚长跑得快!摸牌惊喜来!逛街事事顺!回家保安全!
谢谢大家!
篇4:升学宴家长致辞200字范文
尊敬的各位来宾和亲友们:
你们好!
首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为父亲我为女儿实现自我梦想而无比激动和高兴。所以我这天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。期望大家能开怀畅饮,共同度过一个完美的良宵。
女儿能够取得这天的成绩,是和她的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声多谢你们!
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是他人生旅途步入社会所踏出的第一步,期望他在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向各多年来对我关心和帮忙的来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、永保康健,事事如愿!万事通达!
同时也衷心感谢为庆典忙碌的主持、琴师,歌手、摄影师、还有**酒店的的工作人员!
篇5:家长会讲话稿范文
尊敬的家长朋友们:
下午好!首先,请允许我代表阳光中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:
一、学校情况简介
阳光中学创办于1999年,在李立新校长的领导下、全体教职工的共同努力下,从开始租教室,到发展到今天有20个班级、1300多名学生的规模,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,共占地30多亩的花园式学校,无不凝结了我们阳光人智慧的结晶。学校目前正在筹建一幢集女生宿舍、餐厅、阅览室、多功能教室于一体的综合性大楼,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。
二、学校的办学思想和教学管理思路
阳光中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末联考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为宣州区唯一一所私立“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
三、期中考试情况
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,600分以上的有29人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其三(7)班进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任 了解,
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。
2.学习自觉性还存在一些问题。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任 到宿舍检查督促,严格控制学生请假。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进
生一视同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级460多人,一个学生就
是年级的460分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
五、意见和建议
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。
祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
篇6:家长会讲话稿范文
尊敬的各位学生家长:
大家好!首先请允许我代表高三年级800多名学生和45名教师,感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,不论你的孩子在校学习,还是在外学专业他们都是学校的学生,老师们都一直关心他们,并会一如既往的教育引导他们,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。
今天这个会议是一个很特别的会议,它是专为我们高三艺术班的学生与家长召开的。今天距美术统考仅有六天时间了,其他艺术类校考也相继开考,像健美操马上就要到东北参加校考,音乐类包括舞蹈年初九左右就要开始为专业高考东奔西跑,每年1月初至3月中旬,都是艺术类高考生们奔波忙碌的时节。全国各地的学子怀揣着各自的“艺术梦”、“明星梦”、“升学梦”奔波于大江南北的艺术院校。
回想学生备考的这几年我想在座各位一定有说不完的心酸和辛苦,头几天看了一篇报道,一位记者在山东潍坊学院考点采访了枣庄考生王峥,她告诉记者,她是在8年前开始练习古筝的。她的父亲王先生给记者粗略算了一笔账,8年来王峥专业培训费花费近20万元。据了解,王先生夫妇都是工薪阶层,俩人每月的收入加起来不到5000元,这笔费用对他们家来说是笔不小的费用。对此,王先生表示,只要孩子能考入名牌大学,花再多的钱也不心疼。高三半年培训花四万。与普通生相比,可以说花销巨大,我想大家对此可能有同感。其实艺体生和普通生的区别不仅在花销方面,在高考录取方式、备考内容、文化课冲刺等方面有着诸多不同,在这里给大家做一介绍:
一、高考录取上,针对艺体生,主流分类方法主要分为三种方式:
1、在文化课最低录取分数线以上,按专业课成绩由高到低投档录取;
2、在专业课最低录取分数线或合格生源中,按文化课成绩由高到低投档录取;
3、文化课与专业课按比例折合后,按合成分数由高到低投档录取(某些院校专业分和文化分直接相加,不在折合)。
此外,某些学校根据专业会设定科目小分(英语、语文等,例如清华美院某些专业要求语文、外语90分以上)。
这就决定了一件事:你不必面面俱到,你不必想着自己奔着500分以上使劲儿(当然,如果你是学习播音、编导或者艺术史论之类,冲击中国传媒大学或者清华这样的目标,则另当别论),就国内艺术院校绝大多数专业而言,你的专业课拿到合格证或者拿到文考通知书,你能够把文化课推到380-450分的高度,你就大可高枕无忧了、学习美术的,面对央美、清华、北师、中传,得在500分以上。
就我们学生而言学生最容易盲目自大,艺考成绩下来之后,一看过这名牌、那名校,容易好高骛远,迷失自我,这就造成专业过线了,成绩也不差就是走不了,去年我们有40多名学生出现这一问题,这样就导致学生要么复读、要么上专科,这就离我们选择艺体道路最初目的,考本科,背道而驰了,这就大错特错了,这也是我们开会的主要目的,要认清孩子的文化课基础,在报校考填志愿之前要分清形势,报考学校要分开批次,有名校也要有保证能上本科的院校,像枣庄学院这样学校考上也不错。
第二个不同:备考内容和投入精力不一样,与普通生相比,这个无疑是咱们艺体生的劣势了。应对高考,艺体生需要经历两个环节的考试,一个是专业课,一个是文化课。所以与普通生比较起来,艺体生可谓更加辛苦!这一点想必任何一位正在备考路上奋斗的同学都深有体会,那些已经经历过艺考的学生,则更有切肤之痛,可能远不是“辛苦”两个字就能盖得住的了。
专业课的训练是异常劳累的,不知道重复过多少次,无论你是画画、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的时候我们说自己是学习艺术的,很多普通生就会像一只高傲的小天鹅一样投来不屑的眼光,他们以为我们都是拈轻怕重、不学无数的学生,有人认为我们“学习相当之烂”,面对这样的人,我们只能对他们的无知和自大一笑了之了,说实在的,学习艺术所付出的努力不是一般人能够忍受的,枯燥的训练足以摧毁意志薄弱者的精神防线,扼住其咽喉使之投降放弃;当然,也能把坚持下来的高手们锻造成无坚不摧的勇士。
辛苦自知,日夜兼程,只愿痴心无悔。
篇7:初一新生家长会讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程:
一、班级基本情况介绍;
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
四、对家长的希望及建议;
五、与会副班主任及任课教师的讲话;
六、家长的意见和建议;
七、班主任与个别学生家长进行个别交流;
八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!
3、班委会组成
班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
7、学生安于现状,没有竞争意识。
8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。
四、对家长的希望及建议;
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
1、生理特点
初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。
2、心理特点
(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。
(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
(4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
(5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,
(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)做一个监督型的家长。
作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、与会副班主任及任课教师的讲话
六、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
篇8:结婚女方家长讲话致辞
各位来宾,女士们、先生们:今天,是我的女儿和女婿举行结婚典礼的喜庆日子。
首先,我对各位嘉宾的光临,表示热烈的欢迎和真诚的感谢!同时,对两位晚辈的爱情走向成熟迈入婚姻而表示良好的祝愿!婚姻是爱情的升华,是彼此双方对生活、生命的一种确认。爱情一旦成熟,必然的等待,就是走进婚姻的殿堂,建立幸福的家庭。此时此刻,我们在这里相聚,共同见证和祝福这对年轻人的甜蜜爱情和美好婚姻。
婚姻,也是一种契约、一种责任,它不仅仅需要温馨、浪漫,而且更需谦让、理解和经营。作为长辈,看到你们今天的成长、成熟和成功,我们感到由衷的高兴,并真诚地希望,你们今后能够互敬、互爱、互谅、互助,无论富有还是贫困,无论健康还是疾病,都要一生一世、一心一意,忠贞不渝地爱护对方,在人生的路途中永远心心相印,比翼双飞。
最后,我再一次感谢在场的每一位亲朋好友,祝愿你们婚姻美满、家庭幸福、财源广进、事业发达!谢谢大家!
篇9:大学升学宴上家长的致辞
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:
首先我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我的女儿考入了××大学财政学院,作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。女儿能够取得今天的成绩,是和在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们,同时希望你们在以后的岁月里一如既往地支持我的女儿以及我们全家。
女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望女儿在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,回报社会,不辜负亲朋好友对你的殷切希望。
最后我再次向多年来关心、帮助我们全家的来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝你们家庭幸福、永保康健,事事如愿,万事通达,薄酒素菜不成敬意。希望大家能开怀畅饮,共同度过一个美好的中午时光。
篇10:升学宴上的学子家长致辞参考
各位来宾、各位亲朋:
大家晚上好!
初秋时节,凉风送爽。在这个满怀喜悦、收获成功的季节,我们怀着同一个心情欢聚一堂,共同庆祝_x荣登科第、金榜题名。
站在这里,我很荣幸,也很激动。回首十载寒窗苦读,今天对_x可说是春华秋实,硕果累累。
一分耕耘,一分收获。在人生旅途上,_x已通过自己的努力迈出了她扎实的第一步。光辉和灿烂在招手,鲜花和荣誉就在脚第一范文网欢迎您下。我们相信_x能以大学的生活为起点,珍惜宝贵的四年时光,磨砺自己、充实自己、提高自己!我们希望_x一定会承载着理想,翱翔在人生天地间,用优异的成绩回报父母、回报家人,回报亲朋,成为一个自尊、自爱、自立、自强的好姑娘!
带着甜美,带着微笑,带着真诚,带着祝福,让我们再次祝愿_x学习进步,明天更美好!
在此,也祝愿所有的来宾朋友阖家欢乐,幸福安康,事业进步,万事顺达!
谢谢大家!
篇11:婚礼女方家长讲话材料
尊敬的各位领导、各位亲朋好友:
今天是我女儿和喜结良缘的大喜日子,承蒙各位领导、各位亲朋好友的支持与厚爱,在百忙中大驾光临致贺。您的光临是我们的荣耀和幸福,不胜感激之至。首先请允许我代表我的夫人、代表我的亲家和两个孩子对您的莅临致贺表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
缘分使我女儿(儿子)和结为夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻。
在这温馨美好的时刻,我也对两个孩子表示由衷的祝福。希望你们两个结婚以后,要在生活中互相照顾,在工作上互相支持,做对社会有用的人,做对家庭有责任的人。要孝敬长辈,和睦家庭,忠诚友爱,永结同心,用勤劳和智慧去创造美好的生活和未来。
同时,我也特别希望各位领导、亲朋好友共同分享我们的幸福与快乐。衷心祝愿各位领导、亲朋好友合家幸福、万事如意!
篇12:结婚典礼上女方家长讲话稿
各位来宾、各位亲朋好友:
今天,是我女儿和喜结良缘的大喜之日,各位的光临,是 对新郎新娘最美好、最甜蜜的祝福,也是各位给我们父母的一份最珍贵、最真诚 的情谊。这里,我代表双方父母对各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的谢意,谢谢大家。
和由相识相知到今天登上婚姻的殿堂,其中是有酸也有甜、有忧也 有乐。不经过风雨,不会出彩虹。也许,这才是真正的爱情。今天,面对涉过爱 河登上爱情彼岸的这对新人,我们父母衷心希望他们在今后的共同生活中,互相 体谅、互相照顾,能共同面对工作、生活中的困难;也能共同享受生活的甜蜜和 劳动的成果。 祝他们能永结同心、 白头到老 也祝大家身体健康、 万事如意。
谢谢大家|!
篇13:家长讲话稿范文
今天是我女儿莫莫莫十二岁生日。
首先,我代表我们全家对各位亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。
十二岁是人生的一个重要日子,是从儿童时代迈向少年时代的转折点。为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记,今天,我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证莫莫莫的人生新起点。同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。我们希望他拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福与快乐。希望他能用自信与乐观,用辛勤的努力和感恩的心获取人生的快乐。
我们在此祝莫莫莫生日快乐,也祝所有的孩子和所有的父母健康快乐。
再次感谢各位的光临。谢谢大家!
篇14:男方家长致辞范文
尊敬的各位来宾、亲戚朋友:
大家好!
首先,我感谢各位亲友来到这里参加我儿子和订婚仪式,我谨代表全家以及亲家对你们的到来,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
此时此刻我感到万分高兴!我感谢亲朋好友对我们家一如既往的帮助,支持与信任。今天,大家欢聚一堂,我们在这里给予这一对新人最美好的祝福!祝他们新婚快乐,百年好合,早日成婚!
最后,恭祝大家身体健康、万事如意、家庭和睦!
今天是个好日子,心想的啥事都能成!让我们共同举杯,为和订婚,为他俩早日完婚,为我们从此成为这世界最好的亲家,干杯吧。
篇15:家长会发言稿范文
各位家长:你们好!
首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是*老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。
为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚打扫卫生,保持室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够正常用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主。正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿提供了足够的营养。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿提供足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长,在家一定要培养幼儿的良好习惯。
午睡时间是:12:00—:30
孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是非常重要的。
在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼
语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。
社会:交流、互动、分享、责任等方面的。
艺术:主要以音乐、美术为主
科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。
数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数
体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等
音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作
阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。
以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。
今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来。如果家长的什么疑问,可以留下来和我们单独交流。谢谢!
篇16:2024家长会上优秀发言稿
女:尊敬的各位家长、老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家好!
女:今天我们家校携手。
男:今天我们欢聚一堂。
女:我们素未谋面,又似曾相识。
男:我们几度重逢,却今非昔比。
合:因为我们都有一个共同的名字——一班。首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。欢迎你们的到来!
女:作为全校初三仅有的两个重点班之一,学校给我们配备了最好的师资。同学们也都是从各班选拔出来的优秀尖子。群英荟萃,藏龙卧虎,师生抱团,强强联合。
男:短短的半个学期内,我们在两次阶段性考试中都取得了优异的成绩。我们班不仅在学习成绩上遥遥领先,稳居第一,而且在学校德育评比、千分考核、各项检查中都稳拿A等。
女:要问这些功劳背后的立功者都有谁?肯定要数我们的龙头——班主任了。正是他的经验智慧与严格管理,才使得我们班成为实验班中的佼佼者。下面有请班主任为我们讲话。
(班主任讲话。)
(副班主任点评。)
篇17:二年级家长开放日班主任讲话演讲稿
我是20~~年秋季接手的现在小学二年级班主任工作,虽说不是第一次当班主任,但对于小学低段这还是第一次,时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。
有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一年半的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:
1、爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是7、8岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他写的字很漂亮,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。
我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如他们是我的孩子,我会怎么教育(因为我的孩子也和他们差不多大)。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。
对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。
还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是孩子们更多纯真的爱。
2、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。
所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、相互监督等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。
3、培养小干部,发展孩子的能力
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。
孩子们刚入学,对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一我都会和小朋友们一起评定上周各方面最优秀或进步最大的两位同学,给与表扬,并贴上星星。这样一来,孩子们的积极性极高,收到了非常好的效果。(比如我们班的伏霜,上学期很懒,作业总是拖拖拉拉,而且也不爱思考问题。开学时,我表扬她进步大,并发了一个漂亮的笔记本奖励她,听赵老师讲,他这学期进步更大了,学习有劲了,爱思考问题了,而且每节课都特别认真地听课,经常受老师和同学表扬,看着他一天天的进步,我也感到欣慰。
4、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。
一直以来,每天下午家长来接孩子的时候,我都会和至少一个家长聊天,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。
比如我班孩子大多是留守子女,父母外出打工,有爷爷与奶奶带,极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长沟通时,家长总说就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多得主动跟家长进行沟通。
这一年多来,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。比如,在广播操时,你一个人做得不到位,看下来就会觉得不舒服,影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“17=1”的故事,一个集体,好比一台机器,17个同学就好像机器上的17个零件,17个零件都好,机器才能正常运转,如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到了影响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛都亮亮的,我不知道他们有没有听懂,但是他们真的很爱我们这个大集体。
一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。
班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。
篇18:学校领导在家长会上的讲话
尊敬的各位家长:下午好!
首先,我代表学校向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们对孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,你们的到来也是对自己孩子的尊重。召开家长会目的,就是使家长们更好的了解学校的办学理念、办学方针、教师的教学情况、孩子在学校的表现,加强你们和学校之间的联系;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点,形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,保障孩子的健康发展。
开学以来,我每天目睹着老师们忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子有这样的好老师而感到自豪。
我们的老师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请,全身心的投入到教育教学工作中去。老师们怕落后,工作之余,努力提高自己的业务能力,不断学习、培训。尽管老师的工作苦、累、压力大,但城关小学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。
过去的一学年,是我校发展的关键年。全体教师全面贯彻党的教育方针,以办人民满意教育为宗旨,以全面提高教育质量为中心,扎实工作,锐意进取,奋勇拼博,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,谱写了学校发展的崭新篇章。学校先后荣获第九届全国少儿书信大赛陕西赛区优秀组织奖,陕西省第六届青少年科普知识竞赛先进单位,渭南市中小学“创新杯”中华经典诵读大赛优秀组织奖,华阴市教育局组织的校歌比赛中荣获一等奖等多项荣誉。我校教师也大放异彩,在各项评比中榜上有名,副校长王丽颖被评为华阴市十佳教育工作者,教育主任吕洁入选陕西省首批学科带头人;王芬、雷珊老师被评为陕西省教学能手;任亚妮老师被评为渭南市优秀班主任,薛红老师被评为华阴市十佳师德标兵。拼搏与收获同在,付出与回报并存,回顾上学年,我们以坚实的步履换来了丰硕的成果。六年级质量检测荣获全市总评一等奖,并获特殊奖,平均分超出第二名8.87分,语文、数学、英语均荣获单科一等奖。三、四、五年级质量检测均荣获全市总评一等奖。这些成绩的取得,依赖于各位家长的支持,学校行之有效的管理,全体学生的顽强拼搏,全体老师的默默耕耘,吃苦耐劳,勇于奉献。
各位家长,如果您对我们的老师满意的话,请给他们激励的掌声。谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,必能教育自己的孩子有感恩的心。
随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,也越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。
最近,我在网络上阅读了这样一篇家庭教育日志,题目是《洋媳妇教育孩子的方法,令中国婆婆大开眼界》。在这里,我把其中的两个片段与各位家长分享一下。希望大家能够理解和吸取其中的经验,做好自己的家庭教育,让自己的孩子茁壮成长!
第一个片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孙子,苏珊是孩子的美国妈妈。每天早上,托比醒来后,苏珊把早餐往餐桌上一放,就自顾自地忙去了。托比会自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃饱后,他回自己的房间,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。毕竟托比只有3岁,还搞不清楚裤子的正反面,分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了,中国奶奶赶紧上前想帮他换,却被苏珊制止了。她说,如果他觉得不舒服,会自己脱下来,重新穿好;如果他没觉得有什么不舒服,那就随他的便。那一整天,托比反穿着裤子跑来跑去,苏姗像没看见一样。有一次,托比出去和邻居家的小朋友玩,没多大会就气喘吁吁地跑回家,对苏珊说:“妈妈,露西说我的裤子穿反了,真的吗?”露西是邻居家的小姑娘,今年5岁。苏姗笑着说:“是的,你要不要换回来?”托比点点头,自己脱下裤子,仔细看了看,重新穿上了。从那以后,托比再也没穿反过裤子。
第二个片段:《不吃饭就饿着!》
听听这个标题,年轻的家长,你们谁能做到?一天中午,托比闹情绪,不肯吃饭。苏珊说了他几句,愤怒地小托比一把将盘子推到了地上,盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比,认真地说:“看来你确实不想吃饭!记住,从现在到明天早上,你什么都不能吃。”托比点点头,坚定地回答:“Yes!”我在心里暗笑,这母子俩,还都挺倔!下午,苏珊和我商量,晚上由我做中国菜。我心领神会,托比告诉我爱吃中国菜,一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭,想让他晚上多吃点儿。到了晚上,我施展厨艺,做了很多托比最爱吃的菜肴。开始吃晚饭了,托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来,拿走了他的盘子和刀叉,说:“我们已经约好了,今天你不能吃饭,你自己也答应的。”托比看着面容严肃的妈妈,“哇”地一声哭起来,边哭边说:“妈妈,我饿,我要吃饭。”“不行,说过的话要算数。”苏珊毫不心软。作为奶奶的我心疼了,想替托比求情,说点好话,却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时,儿子就跟我说,在美国,父母教育孩子时,别人千万不要插手,即使是长辈也不例外。无奈,我只好保持沉默。那顿饭,从始至终,可怜的小托比一直坐在玩具车里,眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想发脾气扔饭碗时,一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受,况且还是面对自己最喜爱的食物。临睡前,我和苏珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地问:“妈妈,我很饿,现在我能吃中国面吗?”苏珊微笑着摇摇头,坚决地说:“不!”托比叹了口气,又问:“那等我睡完觉睁开眼睛时,可以吃吗?”“当然可以。”苏珊温柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后,托比吃饭都很积极,他不想因为“罢吃”而错过食物,再受饿肚子的苦。
这个案例说明了什么?说明了不管中国孩子还是美国孩子,幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们的孩子有这样或那样的难以改正的毛病?因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。通过以上两个家庭教育片段,有一点共识我们一定要达成,那就是:孩子的成长不仅依赖学校的日常教育,也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长,是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标,我们只有携起手来一起努力。如果想让自己的孩子成为一个优秀的孩子,首先你们也要努力做优秀的家长。
在这里,我给家长们一些中肯的建议:
一、家长要做孩子的榜样。
家长的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松、温馨的学习环境(夫妻之间尽量不要吵架,如果吵架,也要避开孩子)。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长是孩子做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。
二、加强对孩子活动的管理。具体就是对电视机、电脑和手机的管理态度。我说一下这几种东西对孩子的影响:
1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力
电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。看电视和阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。
我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目。
2、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害
电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。而玩游戏的后果,却是浪费了宝贵的时间,削弱孩子的潜能,越早沉迷游戏的孩子,问题越发严重。
由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。
三、家长要会爱,懂得爱。
现在最为典型的一种现象是:不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在孩子内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来,诸如自私、任性、娇气、脆弱、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。父母的爱是世界上最无私、最高尚的。但如果爱的不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。
学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和老师、学校配合解决。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和科任老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对孩子有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
四、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
以前曾听家长抱怨:我的孩子学习成绩不好,是老师不会教;我的孩子在学校里学坏了,是老师没有尽到责任。对于孩子的培养,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全部推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与老师的合作,才能完成。家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。家长一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前评论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边;同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们的心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。请各位家长经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
对于孩子的学习态度,如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性的进行教育。如遇到孩子一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导到学习上来。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业本可以反映孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母要及时查明原因,要求孩子重新做好。还有一点很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置等。
五、要搞好家庭教育,就要跟孩子多沟通,真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。
对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
有些父母面对孩子心急气躁,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏,把成绩与奖赏挂钩。这些做法都是不妥的。相信自己的孩子,走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,少打点麻将。有些家长总以打工、做生意忙为由而缺少对孩子的关爱、缺少与孩子沟通,我想说,你们挣再多的钱,也买不到孩子健康的心态、良好的品质、高尚的道德;挣再多的钱,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播种的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
六、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会、班会都有专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、上下楼梯安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全、心理安全和课间不追逐撵打等各方面进行教育,每天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次防震、消防等安全演练,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要做违法的事。家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过道路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。关于到校的问题。学校要求是:不过早到校也不要迟到,学校对这一规定已经三令五申,反复通过班主任告知家长,但目前仍有少部分学生到校过早。学校规定早上六年级7:50到校,三、四、五年级7:55到校,一、二年级8:00到校,8:10上早读;下午六年级1:40到校,三、四、五年级1:45到校,一、二年级1:50到校,2:00上课。请各位家长把握孩子到校所需的时间,让孩子不要过早到校,也不要迟到。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们家长要引导孩子从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
尊敬的各位家长,我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。
家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成品质优良、身体健康、学习勤奋、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
各位家长,孩子是您的,也是我们学校的,为了孩子们更好的明天,我们城关小学全体教师将竭尽全力去培养学生,将满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。作为孩子的监护人,你们也要多掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。我们坚信,有了你们的配合,有学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐的成长!为了我们共同的心愿,真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作,继续关心和配合学校,加强联系,共同努力,让我们携手共创城关小学美好的明天!
篇19:结婚典礼新人家长感人讲话稿
尊敬的各位领导、各位亲友,大家上午好!
今天,是我的女儿×××和女婿×××喜结良缘的大喜日子。此刻,我的心情无比激动,不知道该说点啥好,我想用“四个词、八个字”来表达我和妻子的心情:
第一个词是“高兴”。我的女儿从小就很聪明也很懂事儿,从来没有让我们操过心。今天,她已长大成人,为自己选择了一位英俊潇洒、有责任感、有事业心的好伴侣,我们全家都为女儿的选择感到高兴!
第二个词是“感谢”。真诚的感谢各位领导、各位亲友百忙之中前来参加今天的婚礼。大家的到来,为婚礼增添了喜庆的气氛,同时也为一对新人带来了最美好的祝福,我代表全家对各位的光临表示欢迎和感谢![鞠躬]
第三个词是“希望”。希望×××和×××婚后要孝敬父母、互敬互爱、互相包容,努力工作,用勤劳的双手创造美好幸福的新生活。同时,也不要忘记所有培养、支持和帮助过你们的人,并加倍回报!
第四个词是“祝福”。祝福我的女儿、女婿,祝福我的亲家,也祝福所有来宾和你们的家人身体健康、心想事成、万事如意!
谢谢大家!
篇20:婚礼仪式上家长的讲话稿
各位来宾:
今天是我的儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子,作为孩子的家长,我首先衷心地感谢各位来宾的光临。
结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。面对台上这对新人,面对这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,一是希望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,他们更需要你们常回家看看;三是不断进取,勤奋工作,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最后,祝他们俩新婚愉快、互敬互爱、幸福美满。也衷心祝福各位来宾、各位亲朋好友身体健康、家庭幸福!谢谢大家!