国旗下优秀学生家长讲话稿
谁都有自我的爸爸,那我呢?也有一位爸爸。
我的爸爸是一名工程师,长得十分英俊。长着四方脸,剑一样日眉毛,大眼睛,阔嘴巴,他的脸黑里透红,他的牙齿洁白如雪,他的手又大又肥,他的身体就更不用说了,还是又高又胖。
他十分地关心我。那一次,我正在拿着玩具娃娃玩,谁知,我觉得头有点昏,便躺在地板上睡着了。不一会儿,爸爸回来了他见我躺在地上,感到十分奇怪,就把我摇醒,问:“孩子,你怎样躺在地上?”“昏,我头昏……”爸爸听了,连忙拿来温度表夹在我胳膊里,过了5分钟,爸爸又拿出来一看,“啊!不好!快40度了!”说着,就背起我往医院跑……当我醒来时,已经是傍晚了,爸爸只是静静地看着我。
爸爸也很关心我学习的。有一次,教师让打印作文。我回到家就犯愁了:“我家又没有打印机,那怎样弄呢?”没办法,只好写别的作业。“叮零”是爸爸回来了。我赶快给爸爸开门,然后对爸爸说:“爸爸,教师让打印作文。”爸爸说:“你写的作文呢?”“在这。”爸爸拿着写满字的纸走了,我坐在沙发上等啊等啊,等了好久才抬头一看表,11点了,我只好上床睡觉……我醒来的时候,发现我的床头上有一张纸,上头打印着我昨日写的作文。
爸爸!我爱您,就象老鼠爱大米!
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篇1:2024家长会上优秀发言稿
各位家长:
你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持.
这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了.这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练.进入三年级以来,大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步.
但是班级里还有这样一些状况令人担忧:
1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间.
2课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止.
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到.
4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要大量时间.
5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进.
6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里.养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害.
7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低.
8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心.
针对以上情况,我谈几点建议:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子.
一、 以高远的目标激励孩子
人的一生不能没有一个明确的目标和方向.目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力.若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有最强有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用.
在一九五三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复.而在二十年后,一九七三年时,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人.尤有甚者,这百分之三的人的财富总和.居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量
有的家长对孩子的期望值较高,对孩子的人生发展有一个规划和设想,并经常有意识地对孩子进行教育,让自己的孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人,这就是目标.即便你没有什么高远的目标,但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目标.在现代社会中,有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者,要成为合格的劳动者,必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心.所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确自己的人生目标.
二、以严格的要求约束孩子
在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求.
1、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的.
孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.
2、做事要有责任心,孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯.从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生.作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的.
3、在同学相处时,要团结谦让,良好的个性、宽容豁达的心态才能赢得友谊,友谊是孩子成长过程中不可少的精神支柱,良好的人际交往也是以后事业成功的保障.所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长.
三、以实际的行动支持孩子
1、三年级知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级.一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好学习有进步了,显然精神也就好了.每他都是喜笑颜开的.而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好.孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去.针对学生不完成作业情况,我采取了措施,每天请家长进行签字,同时家长也能够了解学生对知识的掌握情况.这样做虽然给各位增添了不少麻烦,但是我相信一但孩子习惯养成了,带给大家的都是长久的轻松,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况.并且我也希望家长签字时,是认真检查过作业的,对于不合格的,不能轻易过关,请千万别让孩子认为作业只要做了就行,对不对,好不好,无所谓.孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长是不是认真检查,也是对孩子负责的态度问题.
2、 培养孩子活跃的思维.我们的校风就是勤学、善思,不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.
3、让孩子养成看书读报的习惯.家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境.为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题.有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径.
4、父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养.家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地.对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才.
最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃.
篇2:家长会的发言稿
尊敬的家长朋友们:
下午好!
首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖老师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
现在学期已经过半。在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。
一、班级情况介绍
本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育能力很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。(报学生姓名,表扬一下)
二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;(班主任演讲稿 )你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
4 、 “常规训练”加“激励机制”。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。
5、学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。
5、要求的一致性决定教育合力的形成大小。
家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
三、我的班主任工作。
1、抓学习,重在培养好的学习习惯。
这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星,集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星,墙上要是得了5颗星星,就可以得到班长及课代表的职务,到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。
2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的品德。
我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。
3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。
日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。
四,需要家长配合的工作
1、 安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。
3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。
4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。
5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦20xx年。
有关家庭作业的几条建议
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
(1)每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
(2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。
(4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”
(5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。 我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。
周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。
(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。
(7)在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。
(8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。
(9)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。
(10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。
以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
(11)培养学生看课外书的好习惯。
每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以慢慢给孩子买。
五、期中考试情况及我的语文课,对孩子们的要求和对家长的要求。
1、关于期中考试成绩的问题,也就是分数的问题,从卷面看,全班学生成绩都很好。试卷考查的重点是孩子的拼音能力,书写怎样?不过一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。一个孩子语文能力好不好,要到三年级才能真正看出来。
2、认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学,识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。
和卷面考核平分秋色。还有就是学校的校本教材《书声琅琅》的背诵检查将在12月底进行。请家长每天督促孩子背诵两首。要求吐字清晰,流利,有感情!
结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!
篇3:初中期末家长会发言稿
各位家长,下午好!
非常感谢大家来参加这个家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的学习十分关心。借开学初,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、家长要关心孩子的学习从上次期中的成绩很清楚地看出孩子的成绩与平时的学习态度、学习习惯有关,特别与家长的重视程度分不开,有的学生智力并不突出,但他有很好的学习态度,上课认真听讲,作业认真完成,再加上家长很关心,每天都能认真辅导,所以成绩一直不错,而有些学生,智力比教好,但由于学习态度不端正,家长也不重视,所以平时与考试成绩一般,所以今后希望家长要关心孩子的学习。
二、回家辅导作业方面
现在一年级的孩子,做回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现那些成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。我想这几个同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导。当然,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。学习的过程比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分以上,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,那么以后他的学习潜力必将受到限制。
三、培养检查的好习惯
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,让孩子说说为什么会做错,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。有时在试卷中还会发现,有些题目孩子并不是不会,而是因为粗心,有的看错了题,有的抄错了数,所以培养孩子细心作业的习惯非常重要。还有很重要的一点是要教孩子学会自己检查作业,因为即使是大人也不可能一遍全部做对,更何况是孩子,所以检查非常重要。可是孩子往往都不会检查,不知道怎么检查,经常有学生问我:“老师,我做好了怎么办?”我经常要反问他:“你检查了吗?”几乎每次问的学生都是摇摇头。这说明学生根本没有检查的习惯。我一直会跟他们说:“你把写好的作业一道一道读一遍,在读的过程中就会检查出错误。”你们在家里的时候也可以这样要求孩子先自己检查,再帮他检查。如果孩子自己检查出了错误,应该表扬他。日积月累,我想孩子慢慢地一定能养成自觉检查的习惯。
四、教育孩子方面
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。也有些家长常说,我们非常关心孩子的学习,也对孩子采取了一定的措施,如成绩好了就奖励什么东西。或许奖励在短时间内是有效的。但是,我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。低年级学生,他们更需要得到大人的赏识。在孩子做事时,要及时给予肯定,让他们产生一种成功感,享受到成功的乐趣,从而增强自信心,把每一件事都干好。但是如果不切实际的夸张,孩子容易产生一种飘飘然的感觉,久而久之,孩子娇气十足,就没有童心可言了。总之,要合适就好。
家长应经常和老师联系。我想,我们的心应该是相通的,都是为了孩子,都希望孩子能取得好的成绩,那么我们应该多交流,共同来帮助他。
希望各位家长要多理解、多支持、积极配合我们的工作,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系,让我们的孩子快乐、优秀的成长!
篇4:2024家长会上优秀发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨:
你们好!
我是高一三班学生,很荣幸担任本次家长会主持人。首先,请允许我代表全体师生向百忙之中来参加本次家长会的你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习状况和生活状况。再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢!
1、接下来将会为叔叔阿姨们播放一些视频,送上同学们深深的祝福!请欣赏。
尾语:欣赏完刚才精彩的视频,我想各位叔叔阿姨应该心情大好,当看到自己孩子美丽的笑脸,你们心中也该有一丝温暖和欣慰。
2、父母是世界上最无私的人,接下来请欣赏、为我们带来的诗歌朗诵《父爱是山母爱是海》,大家掌声有请。
尾语:同学们动情真诚的诗歌朗诵,将无私的母爱和伟大的父爱描述的淋漓尽致,为了你们无私的爱,我们将竭尽全力去奋斗拼搏,不辜负你们的期望。
3、而这无私也常常上演在教师的某个角落。开学的两个多月来,他肩负重任,为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长xx同学。接下来有请xx同学为大家介绍我们班级的基本情况和本学期的主要工作。
尾语:谢谢班长的精彩介绍。下面我们来了解一下学习情况。
4、我们班有这么一个小女生,她两次考试都是年纪第三名,但她从未骄傲,她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。她就是我们班的学习委员xx同学。下面有请xx同学为大家介绍本班的学习情况。
尾语:谢谢xx同学。
5、接下来有请我们的三位学生代表发言。首先有请品学兼优的x同学,他在第一次考试中勇夺年级第一,中期考试继续名列前茅,让他来谈谈学习的经验和读学习的认识。
谢谢x同学。接下来有请温尔文雅乐于助人的x同学发言。
谢谢x同学。接下来有请礼貌待人、勤学好问的xx同学谈谈他对父母与孩子的关系的认识。
6、接下来有请我们的家长代表发言,让我们倾听一下你们的良苦用心。
尾语:谢谢精彩讲话。
7、下面让我们把时间交给我们的班主任x老师,有请他介绍本学期班级工作以及分析两次考试情况,并对家庭教育相关问题与大家交流。
8、接下来是自由发言时间,有什么好的建议就请叔叔阿姨们畅所欲言。
闭幕词:本次家长会成功举办。在此,我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康,一生平安。也祝愿老师们工作顺利,心想事成。祝愿同学们学习进步,健康成长。这次家长会将成为沟通心灵的桥梁,我们会沿着你们期待的目光振翅高飞,实现理想。
篇5:结婚典礼新人家长感人讲话稿
各位亲朋好友、各位来宾:
大家好!
今天是××和××大喜的日子。在这美好的日子里,首先,请允许我代表我们娘家人儿向诸位的光临表示衷心的感谢。
今天是个好日子,心想的事儿都能成;今天是个好日子,生活的花朵就是我笑容;今天是个好日子,未来的宏伟蓝图就在——他们心中。在这美好的日子里,让我们共同祝愿二位新人:新婚快乐,幸福永久。也祝愿双方家长身体健康,福寿绵长。同时,更加希望二位在婚后,工作之余,常回家看看。 情之深,爱之切;执子之手,与子偕老。希望他们在婚后的生活中,孝敬家长,相敬如宾;祝愿他们,白首偕老,永结同心。正所谓:事业甜蜜偕白首,举案齐眉幸福长。
各位亲朋好友、各位来宾,最后,请允许我再一次代表我们娘家人儿向诸位的光临表示最诚挚的谢意。同时也向男方家长和××村的乡亲们的热情款待表示衷心的感谢。
最后,让我们再一次共同祝愿二位新人,祝愿他们相亲相爱,白头到老;祝愿他们,事业有成,永远幸福。
谢谢,谢谢大家。
篇6:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好! 首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。
我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
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篇7:结婚庆典家长经典讲话稿
各位领导,各位同事,各位亲朋好友大家好:
今天是个祥和喜庆的日子,今天是二个孩子大喜的日子,今天也是星期六,本应休闲在家,或出门休假,你们放弃休息,抛下手中繁忙的事务,有的领导、亲戚、朋友甚至从几千里、几百里之外特意赶来,参加二个孩子的婚礼,一起见证他们的幸福,也有的领导、亲朋好友虽然出差在外,也为他们捎来了美好的祝福,您的光临是我们的荣耀。请允许我代表我的爱人、代表我的亲家和两个孩子对您的到来表示衷心的感谢!!!同时?我也借这个机会?向各位多年来对我和我们家的关心、支持、帮助表示最诚挈的谢意!!!
在这里,我还要特别感谢我们亲家,培养了这么一个聪慧的好女儿,我们深深感到,她是一个心地善良、温柔体贴的好孩子,很高兴她成为我们家的一员。这是我们家的福气,也是我们家的荣幸,我和我的全家非常满意这门亲事?非常庆幸我们家得到一位贤慧、孝顺的好儿媳。作为父母,我们将永远支持他们,衷心祝愿他们婚姻美满幸福!!!
同时,作为孩子的父亲,我也想借些机会,面对台下这么多的亲朋好友,对二个孩子提点希望:我们是天底下最平凡的父母,我们的孩子也是天底下最平凡的孩子。因此,我们不奢求太多,只是希望你们在踏上婚姻之路,走向人生新旅途后,牢记今天彼此的承诺,在今后的生活中互敬互爱、相互关心、相互包容、同甘共苦、风雨同舟,让和睦、幸福、甜蜜伴随你们的一生;希望你们牢记父母对你们的无限期望,在工作中相互勉励、互相支持、共同进步,做一对社会有用的人;希望你们能牢记各位领导、亲戚和朋友们对你们的祝福,满怀感恩之心,经常和亲朋好友保持联系,把这珍贵的友情传承下去,争取做一对对亲朋好友有所帮助的人;还希望你们在家庭中能够尊敬和孝顺长辈、尊重和照应同辈、爱护和关心小辈,做一对家庭有责任的人。
各位领导、同事、亲朋好友,你们是我父老乡亲、至亲好友,你们给我们、给二个孩子,送来了温暖,送来了友情,送来了吉祥,送来了美好的祝福,再一次的感谢您们,祝愿大家平安、快乐、幸福、健康、工作和生活一切一切都顺心随意!!!希望今天大家在这里畅叙亲情友情,开怀畅饮!!!谢谢各位!!!
篇8:2024家长讲话稿
亲爱的孩子们:
大家好!今天我是一一个家长的身份出席咱班的主题班会课,感谢你们老师给我们家长这样的机会,让我代表家长说说我们心里想说的话。
孩子们!我和你们所有同学的妈妈一样,我们不像电视中的妈妈那样伟大,我们也不像书中的妈妈那样有教育方法,我们没有轰轰烈烈的故事,甚至让你们写作文“我的妈妈”时,你们都觉得没什么可写,但我们对你们的爱却一点也不比那些妈妈少,要让我们来讲你们的成长故事,我们能说上三天三夜,而且如果此时你们面临危险,我相信妈妈是第一个站出来保护你们的人。
自从有了你们,我们就开始把生活的重心由自己转向了你们。从怀孕起,为了让你们健康、营养,我们不管爱吃不爱吃,只要对胎儿有利,我们就会统统塞进嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。为此,我们的腰变粗了,人变胖了,脸上起了斑斑点点,但没有一个妈妈不是心甘情愿的。出生后,你们用哭声告诉妈妈你们饿了或尿了或有毛病了,不论何时哪怕半夜,妈妈们从不会让你们哭第二声,总会一个箭步冲过去,抱起你,那个时候妈妈的怀里是你最温暖的港湾。你们长大了,上学了,妈妈们再没有了自己爱吃的饭菜和水果了,总是你们爱吃什么就买什么,每顿饭前妈妈都会问你们想吃啥,然后饭桌上就是你们爱吃的,为了能让你们多吃些,妈妈常常变着花样去做,不论多么麻烦,妈妈从不会嫌烦。各种水果和食品常常这批还没吃完下一批又被买回。有时你们会懂事的让妈妈一起吃,但妈妈总会说妈妈不爱吃,因为妈妈知道妈妈少吃一个你就能多吃一个。
你们长大了,很多生活中的习惯和为人处世之道,妈妈想提醒你们。妈妈要送给你们一些忠告。我们希望你们做一个贵族—精神贵族,。所以无论你们多么富有,无论你们身在何地,都要谦虚,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,只有这样你才能不断进步。你们要记住下面的话:
1、健康、快乐是人生最重要的两件东西,为了妈妈请保护好自己。
2、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生的三件法宝,妈妈希望它们伴你终生。
3、懂得感恩,感谢帮助过你们的人。
4、妈妈希望你能拥有比天空更宽广的无比强大的内心世界。
5、你可能会没有好的成绩也可能没有好的工作,但你不可以没有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括学习,即使不能成功,也不留遗憾。
最后,我要说,孩子们:无论发生什么,妈妈永远和你在一起。可怜天下父母心,每个父母都会是一把伞,为你们撑起一片属于你们的天空,但伞会旧,父母会老,而你们在成长,今天我们撑着你,未来我们将靠你们撑着。
最后,祝所有孩子们学习进步,日有所获。
篇9:关于家长会教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!同一样的心情,同一样的期待。感谢大家今天下午能在百忙之中来参加六一班的家长会。
首先,我要给每位家长送一份礼物,一份特别的礼物。(向家长展示孩子们的英语正式作业,练习册,家庭作业)看看自己孩子的,也交换看看其他孩子的,特别是家庭作业……此时此刻,不知您心里有何感受?接下来我们一起倾听几名优等生的家长分享自己孩子在家里的学习行为以及自己的做法。(周晶阳家长,刘梦琳家长发言)分享英语期中试卷,请允许我给大家读读权鑫同学的英语中考反思中的一句话:我对不住我爷爷每天早上送我,对不住我奶奶天天早上给我做饭,对不住他们为我做的一切!(让权鑫的家长——他爷爷说说自己此时此刻的感受)
向善,向上,向美,知恩图报是每个孩子的天性。有一句话说的好,世上有两样东西我们不可低估:一是种子,二是孩子,孩子的潜能我们应该无限相信。那么,今天,在孩子学习的第一站为什么就拉开了距离,同在一个教室,同是一个老师教,差距究竟在哪里?不是我们的孩子笨,而是我们的孩子学习习惯不好,学习意识不明确,我想刚才家长交换看了孩子们的作业,就已经有答案了!
教育好孩子对于我们老师来说,是职业本能,但对在坐的你们来说,那是一种使命!如果用工业来形容我们双方的教育行为:老师是批量作业,而你们却是精工细琢。只有家校合作,才能找出问题的症结,对症下药,才能让孩子更优秀!为了我们共同的期待,请家长配合我的工作,做到以下几点:
1、请为孩子创造必要的学习条件。安静的学习环境,必备的学习用品等。
2、请做好监督,检查。每晚孩子的家庭作业家长必须签字,同时,定期检查孩子的书包,翻阅孩子的各类作业。
3、培养孩子的英语学习习惯。从规范书写,认真做家庭作业开始,监督孩子要动脑。六年级不再是学什么考什么,更注重孩子对知识的综合运用能力,同时,以前落下的知识,也给了大家一个再次重新学习的机会!
最后,我还是那句话,我对在坐的每一位孩子都有信心,你对自己的孩子有信心吗?
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇10:结婚典礼上女方家长讲话稿
各位亲戚好友:
大家好,今天是我女儿女婿的婚礼答谢宴。首先请允许我代表我们全家对大家的光临表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你们在百忙之中送来浓浓的深情、张张的笑脸、深深的祝福,衷心的谢谢你们!作为父亲,看着女儿长大,如今步入了婚姻的殿堂,开启了人生的新航程,我感到十分激动,又十分幸福。在这个大喜的日子里,我们做父母的有千言万语想说,但我最想说的是三句话,来表达我对两位新人的祝福。
第一句是相互尊重、彼此包容。婚姻的幸福并不等于在显赫的身份和财产上,你们的结合,是百世的缘分,有情人方成眷属。因此彼此要心怀感恩,互敬互爱,相互关心,相互理
解。在今后的生活中,要学会欣赏,善于发现对方的优点,在欣赏中体验爱的甜蜜;要学会包容,在磨合中让心贴得更近。
第二句是要乐于付出,勇于担当。婚姻的花朵,需要双方共同培育,用心去浇灌,用情去栽培。婚姻不仅是爱情的浪漫,还有对社会、对家庭的付出、责任和担当。
第三句是携手进步,比翼双飞。希望你们在未来的生活中,努力工作,好好生活,共同进步,携手创造和-谐、幸福、美好的新生活。
同时,你们要记住家永远是你们的大本营、加油站。当你们累了,倦了的时候,回来和我们聊聊天,品尝一下咱们家特有的饭味儿菜香,谈谈你们的生活和工作,我和你母亲也会非常开心和幸福。
最后,再次感谢多年来关心我女儿、女婿成长的各位亲朋好友,祝愿在坐的各位亲朋好友身体健康、万事如意!谢谢大家!
篇11:过生日家长简单讲话稿篇
各位来宾,亲朋好友们:
今天是我的女儿十岁生日,非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场。至此,我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢。
十岁是一个非常美好的年龄。从当年的一声响亮的啼哭长大到今天活泼可爱的小公主。十年的点点滴滴,记忆犹新。女儿会坐了,会爬了,会叫爸爸妈妈,会走了╠╠╠这一切,仿佛还是昨天的情景。两岁零一个月,你背起小书包上幼儿园,“这么小上学却从不哭闹”,老师赞叹你;五岁了,读小学一年级,期中考试语文曾是全班第一,同学佩服你。后来,我们增大了你的阅读量,背诵《三字经》〈〈论语〉〉,阅读〈〈成语故事〉〉〈〈上下五千年〉〉等书,你也很好的配合,父母欣赏你!再大一点,弹琴跳舞学少儿主持,多自信的你,多么充实的同童年。去年的期末考试,你非常幸运地占班上第一,好运总伴随着你。
成功属于过去。我们很欣慰地看到你脚踏实地走过人生的第一个十年。在众人的呵护下,你即将开始人生的第二个十年,我们深知这个十年将是更加重要更加辛苦更加需要拼搏的十年,但我们相信你会超越自己,并且我们坚信在以后的二十年,三十年,四十年,还有更久的日子里,你会更加懂事,永往直前。
在你十岁生日之季,父母忘不了祝福你,祝你身体健康,学业进步;祝你美丽,永远快乐;祝你在今后的人生之路成功,平安顺利;祝你一生都充满阳光!
同时感谢大家对我们一家一如既往的理解支持关心和帮助。最后祝大家生活愉快,家庭幸福。愿大家吃得开心,玩得高兴!
篇12:2024家长会上优秀发言稿
亲爱的家长们:
你们好!
我叫,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!
说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!
对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,
我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
篇13:初中毕业家长代表发言稿
各位老师,各位家长,同学们:
大家好我是初三九班的家长,在此作为家长代表发言,深感荣幸。
在此谨代表本届毕业生的家长,对寄宿的所有领导、老师和全体工作人员们表示诚挚的感谢,感谢你们用辛勤的汗水和努力工作,让我们的子女在这三年里无论身心都得到了很好的教诲。
三年前,我以“”为网名,在武汉家长100论坛上发表——“无悔的选择——寄宿”。三年以来一直在寄宿板块置顶,得到了众多选择寄宿的家长的认可,同时也给即将选择寄宿的家长们一些最真实的建议。相信在座的家长里面就有我的网友。谢谢大家对寄宿有跟我一样无悔的选择。
一转眼,三年即将过去。这三年里,同学们从懵懂的小学生长成了(帅哥和美女)初具人文素养的小大人,感谢寄宿这一方水土,在这难忘的三年里养育了我们的子女,让我们的孩子在这一方净土上成长。
在这三年里,各位老师陪伴着我们的孩子,比我们做父母的陪伴的时间还要多。你们辛苦了。再次谢谢你们。
我亲眼所见,大热天里,黄xx老师上半身的衣服全部湿透,紧贴在身上,头发上飘满了粉笔灰,声如洪钟地在讲台上给同学们讲课,这样的情景让我深深感动。还有王xx老师在晚上十点也是一样,在教室里认真上课,那嘹亮的嗓音,即使我在一楼都可以听得见,原来我一直以为晚自习是给学生们自己学习的,但是王老师严谨的风格给了我很深的印象。把老师比喻为蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这就是最好的解释,你们的行为让我感动,感谢。
其实,每一位寄宿的老师们都跟黄xx老师王x老师一样,是这样认真、敬业。也正是有了这样一群敬业的老师们,寄宿才能在武汉这片教育名校中屹立不倒。有这样的成就,黄校长深入人心的教育理念功不可没。
同学们,三年的寄宿生活马上就要结束了,迎接你们的中考马上就要到来,有这样一句话:“没有毅力的人只能坚持五分钟,有毅力的人坚持到最后五分钟”。希望你们坚持到最后五分钟。再苦再累再难,咬咬牙,也就过去了。你们的人生才刚刚起步,迎接你们的是美好的将来。每一个成功,无不是付出巨大的努力才能取得的。希望通过你们努力,让寄宿以你们为骄傲。
也许各位同学还不能完全理解到爸爸妈妈送你们到寄宿来上学的一番深意,十年,二十年,三十年以后,你们也会像现在的父母一样,有最真切的感受。这朝夕相处三年的同学中,以后将有你们终身兄弟姐妹一般的朋友,事业上的伙伴。寄宿生活的痕迹将伴随你们终身。抓住现在的每一分每一秒,好好学习,考出更好的成绩,向自己的父母师长,交出一份满意的答卷。
最后,再次感谢寄宿,感谢寄宿的每一位老师和工作人员,你们辛苦了。
谢谢大家。
篇14:过1周岁生日家长讲话稿
尊敬的医务人员、亲爱的家长朋友们:
大家好!
值宝宝生日之际,我们在这里欢聚一堂,共度这温馨美好的时光,首先向我们的宝宝们献上生日的祝福,祝他们能永远健康快乐地成长,拥有幸福美好的明天!
难忘一年前的今天,是莲池医院将一颗颗跳动的生命送到我们怀中,带给我们为人父、为人母的快乐与自豪,耳中犹记着医生们那一句句温暖的话语,眼中还晃动着他们一双双关切慈祥的目光。今天再次来到莲池医院,内心除了激动依然是激动,感谢医院给宝宝们提供了这个温馨而情深意重的聚会。在这里宝宝们收获了欢乐,父母们也可以交流育儿经验,相信宝宝们一定会承载着我们所有人的希望健康茁壮地成长,越长越有才,越长越漂亮!
十月怀胎,一朝分娩。住院期间我们收到的医护人员细致体贴的呵护、关照,深深感动着我们这些新妈妈们。为了表达我们的感激之情,我们相聚在这里,代表所有的父母真诚地向你们道一声感谢:谢谢你们,你们辛苦了!
千言万语说不尽感激之情,表不完真诚谢意,最后,祝莲池医院能越办越好,永远与我们心连心!
谢谢!
篇15:家长座谈会演说稿
尊敬的老师,家长们:
你们好!
我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约„„那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。
二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。 无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!
最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。
篇16:2024家长会上优秀发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!
今天在此召开第一次家长会,目的:
1、加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。
2、让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。
今天的家长会有四项议程:
第一项:由同学代表全体学生发言
第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话
第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。
第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面逐项进行
第一项:由同学代表全体学生发言
第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话
第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。
各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。
家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。
就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受美好人生!
让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。
第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。
篇17:谢师宴家长致辞
各位朋友,各位老师,各位贵宾:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同祝贺我以675分的成绩考上被誉为“东方剑桥’’的xx大学。他今年高考的裸分成绩居全省57名,这个成绩在张北、察北范围内从1977年恢复高考至今,名次数一数二。此时此刻,我无比激动。在这里,亲朋与好友相聚,恩师与儒生共欢。我们将共同分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获的甘甜,保存一份温馨的记忆。
我想每位家长都希望自己的孩子有出息,望子成龙,望女成凤。我想谈谈孩子的成长过程,或许对在座各位有一丁点儿作用。说实在的,我的孩子智力一般。小学时在校成绩六、七名,初一时全校前五名,初二时成绩稳步推进,初中毕业后以全县第一的成绩考入河北名校二中理科实验班。20xx年仅差一分与省一等奖失之交臂,否则去年就被保送中科大。今年在一中复读,以全市第五名的成绩考入xx大学。
1. 孩子的成功在于家庭、学校的教育
大家知道,我的脾气不好,但我一辈子没和孩子发过脾气。面对每一次失败,我都帮助孩子认真找出原因,然后再鼓劲儿。去年,他考入河北工大,虽然也是一所重点大学,但离他心中的理想相距甚远。我当时是这样教育孩子的:受伤的小树在伤处会长得更结实;要想跳得远就要后退几步,我相信明年你会有更好的表现。为了鼓励他,我写八句话作为春联:
一帆风顺父母意
定教喜鹊报喜来
上有鸿鹄凌云志
前程美景置胸怀
十年寒窗图破壁
所向披靡出英才
大志莫言勤学苦
学成今朝甘自来
这首藏头诗体现了我对孩子的期望:一定上前十所大学。正是由于我对他的信任与鼓励,才使一个智力平平的孩子有了如此成绩。
2.从小培养孩子具有坚强的意志
应培养孩子从小做事有始有终的良好习惯。记得在孩子上小学六年级的时候,我对孩子进行奥林匹克考试训练。初二的英语奥林匹克题,题目难度大且数量多,一套题需要三个小时内完成,我孩子是流着眼泪把题答完的。正是由于他的坚强的毅力,他在初一时参加初二组全国英语竞赛获一等奖。也正是由于参加了大赛并获奖,才使他信心倍增,很快数理化的成绩跃居全县前列。
2. 适度实施提前教育
我从小就对孩子实施提前教育。一生下来,他就接受双语教育。小学时他的英语程度完全超过初中学生,初中毕业达到大学四级水平。初中学了部分高中知识,高中又学了大学教程。我承认,世界上有天才,但数量不多。多数考上清华、北大的学生也只不过是提前学了后面的课程,竞赛也不过是把后面的知识放到前面来考的游戏。
以上是我简单和初步的认识,今后我还有更多的机会和同行、学生家长们交流。现在切入正题,感谢一下在孩子成长过程中做出非凡贡献的xx中学、xx小学的教师吧:、,是你们在小学阶段为孩子打下了坚实的基础;、,你们在初中阶段对孩子升入二中起了决定作用。你们的名字将被我们一家人永远记住。
在此,我想的很多,但千言万语化成一幅对联送给大家。上联是:边吃边喝唱也可以 下联是:有说有笑玩亦能行 横批是:吃好喝好 谢谢了啊!
篇18:初一期末家长会发言稿_讲话稿范文_网
举办家长会可以让教师与家长有更多的沟通,一起交流孩子的教育问题,能让孩子获得更多进步,解决孩子的学习问题。以下是小编为大家整理的初一期末家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!
初一期末家长会发言稿(一)
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。七年级下学期已经结束,也意味着七年级已经结束。在这一年与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动。感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,及对我们的信任。我们的目标一致:让孩子健康成长、成人、成才。对此我感到高兴。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及暑假安排等。
一、分发学生通知书
二、期末考试成绩分析
1、公布学生成绩
大家已经拿到自己孩子的成绩,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等。在这一学期,老师和学生们一起做出的努力是值得肯定的。我们的各科水平和总体成绩都还不错。有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步。先将有关情况总结如下:
2、联系成绩和孩子在校的表现我总结了这几点:
1)学生的稳定性
有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬等同学。她们一直认真完成他们的各项任务,积极参加学校的各项活动,很稳定,全面发展。通过我对他们的观察总结几点:(1)不张扬,态度认真(2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细(3)上课非常认真,不论是否懂的题目,她们都会抬起头,听课特别认真,虽然举手不多,但总和老师一起思考。我在这里举这几个例子,目的是想引起家长关注孩子的学习稳定性,提醒孩子上课一定要专注,只有做到了这一点,才能真正成为学习优秀的学生。
2、部分学生的偏科现象较为严重
期末考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题,学生、老师、家长都要高度的重视。有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,也可能是作文等;有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等;有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后。特别建议有条件的家庭,假期一定要给孩子猛补一下英语,不然初二的学习将很困难,很困难。
3、一切皆有可能
这次考试有的同学进步很大,就拿我班的等同学来说,就有很大的进步,虽然英语还不是特别好,虽然英语还不及格,但已经有很大的进步,而语文和数学也有所进步,相对她们而言,这就是成功。要知道,在前几次大考中英语都不及格,但她们从没放弃过对英语的弥补,坚持到现在,终于见到一点成效。家长们,要知道,现在的孩子智力差别不大,只要肯学、勤学,都能达到自己的高度,在这里,我希望家长让孩子明白,只有付出,才会有回报,可能不是马上就见效,但要相信这点!
三、存在的问题,希望引起大家注意
1、德育问题
现在的教育目标首先是育人。可现在由于社会和家庭的影响,学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注。我们学校对德育一直没有放松。一直在展开一系列的活动来教育孩子:如开展主题班会,学习励志文章,还注重了安全教育。
但还有一些问题需要我们共同努力:
(1)许多孩子说话不够文明,容易讲粗话,乱扔果皮纸屑(吃瓜子),受现在网络和电影的影响,语言古怪(说话伤人,不加思考),发型古怪等。
(2)可能是受家庭和社会影响,许多孩子思想不够健康,不够积极向上。要知道,父母是孩子的第一任老师,家庭的教育会深深影响他们。这一点已经无可置疑。在这一方面我的主张是,向孩子们灌输“我可以不是成绩最好的,但我一定是很努力的、上进、守纪律的”思想,希望家长们也这样去要求孩子。
(3)有的学生过于自私,计较,和同学的关系总也搞不好,频繁的要求调整位置,这种现象一旦出现,家长应引导孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不断完善自己。
2、习惯问题
许多家长担心孩子的将来,注重孩子的学习成绩,而对孩子的学习习惯培养不够。须知,习惯决定性格,而性格决定命运。所以习惯问题会极大影响孩子的一生。
比如:(1)礼貌习惯(说话文明礼貌,举止得体大方,尊重别人)
(2)忘记带作业,检查作业(交给一定的方法)
(3)忘记带校牌儿
(4)忘记在书上、作业本上、卷子上写名字
(5)学习习惯等等(自觉学习,专注认真)
这些都需要从小就培养,有些学生也觉得这些是些小问题,没什么大不了的,许多家长也忽视这些细节,忽视这方面的家庭教育,你们不知道,忽视这些小细节,往往就造成很多后续的问题,让他养成粗枝大叶的习惯,一旦这种习惯养成了,很难纠正,这对他的学习或者以后的生活,都会带来很多的麻烦。
所以我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯,虽然有很大难度,我们也要坚持不懈,需要不断改进,而在原则问题上决不让步,我们要看的更远,为孩子长远着想,当然我们要时刻充电,走在孩子的前面,学得更多理念和方法,去教育孩子。
3、孩子自我要求不高,自尊心不强
现在的孩子都有这样的问题,上学没有目标,竞争意识不强,容易自我满足,而这些需要老师和家长的培养。有的孩子可能这方面表现很好,说明有的家长早已经注意培养。
我们在责怪孩子的同时,也要反省自己,我们对孩子学习的无所谓,不重视、放松、马虎,必将造成他们的坏毛病,也为他们人生道路上真加更多的障碍。所以我们应该根据孩子的实际情况,对孩子必须有一定的要求,培养孩子的自尊心,培养他们正确的竞争意识。
4、家长的误区
现在的孩子都是独身子女,掌上明珠,几个人宠一个人,认为自己小时侯太苦,就有这样的想法和做法:在物质上大力支持,想什么给什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校学习就可以了。所以很多家长最后责怪孩子,我不让你做任何事,你为什么还学不好。
这是一个普遍现象,但也是一个误区。家长认为许多习惯,品质意识都应在学校里培养,到时候就会了。教育孩子需要各个方面的教育,许多习惯,意志力,竞争意识,吃苦,感恩能力都是从家庭教育,从做一些事情慢慢启发,培养起来的。所以要建议自己的事自己做,自己想,不仅不会影响学习,还有利于学习。
5、孩子的上网问题
许多家长不明白上网的影响有多大,总认为让孩子通过上网来学习,而真正上网学习的还是很少的。孩子毕竟是孩子,人的精力是有限的,网上有太多的诱惑,比如,网络游戏,网络聊天,等等。许多家长认为多上网就能够掌握计算机知识,得到很好的学习,其实不然,孩子大多利用网络去玩游戏,甚至成瘾。在这里,不是说不要孩子利用网络,而是要控制,要引导,特别是在暑假,一定要严格控制。许多孩子把心思花在网上打游戏、聊天、QQ空间设计等,浏览一些不健康的无意义的网站,而这些东西都会占据大脑,导致上课分心成绩上不来,既然家长都希望自己的孩子有出息,望子成龙,望女成凤,那就要让孩子有一定的自控能力,在上网问题上一定要严格控制,可是许多家长因为事情较忙,在这个问题上没有给予很大关注,而孩子们的自控能力较差,这就需要我们家长的监督。
6、学习不够主动,不能坚持不懈。
现在大部分孩子学习不够自觉主动,这也是平庸与优秀的差别,据我了解,许多孩子都有提高成绩的想法,但学习比较被动,而且不能坚持,那就需要老师和家长的帮助,需要家长来培养孩子坚持不懈的品质,那该怎样培养?提以下几点建议:
(1)让孩子有明确的目标
(2)目标要分阶段实现,目标要切实可行
(3)让孩子善始善终,要有检查监督,原则问题上决不让步。
7、学习上不够刻苦,不会面对挫折。
天道酬勤,勤能补拙,书山有路勤为径。这些已经充分体现勤奋的重要性,而现在的孩子大多数正缺乏这一点,要培养孩子这方面的品质,要孩子们做一点自己能做的事情,懂得生活的艰辛,意识到自己生活的幸福,可以通过一些故事,电视上的人物形象,一些名人的生平事迹,慢慢培养,李阳曾经说过:天才是重复次数最多的人。爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
这些名言名句以及奥运赛场上的故事,都可以激励孩子们去学习,培养他们勤奋刻苦的品质。还要培养他们如何面对挫折,生活中不免有不公平,有许多挫折,我们要积极的面对,坚定信念,不要被困难吓道。
四、暑假的一些建议。
1、作业安排:(1)完成暑假作业(2)完成预习作业(3)利用暑假时间补缺补差,特别是一些薄弱的科目。当然要注意以下几点:(1)家长一定要检查,防止抄袭(2)家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节,以便补缺补差。(3)请家长一定监督自己的孩子假期每天必读英语30分钟,并将初一上、下册上的单词全部听写一遍。(4)假期需要练字的,等,建议每两天写一篇字帖,一篇小字。
2、一定要制订暑假学习计划以及学习目标,最好家长和孩子一起去订一起去执行。最好将计划贴在显眼的地方。大家一起学习一起快乐。让孩子们感受到家长和他们时刻在一起。在学习的道路上自己并不孤单。
注意以下几点:(1)首先要自我分析,制订适合自己的学习目标。不能过高和过低,(2)突出重点(3)要有机动时间,计划不要排得太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
3、订的计划一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了计划不落空。要对计划的实行情况定期检查,要有表扬措施和惩罚措施,这样达到了目标就会有很大的满足感,也会更加自信和充实。
4、计划中要有时间去玩耍,去锻炼身体,劳役结合,计划需要可行性,需要家长孩子一起去完成,制订的要科学。
5、最好每周写一次学习心得,字数可以不限,或者打电话向我报告,对那些自觉性不是很好的同学既是监督又是培养习惯。
6、随着孩子的长大,孩子正处在青春发育期,生理和心理上都有变化,需要家长在家细心的观察,进行引导,不能忽视,特别是在与异性交往这个方面。
7、下学期要增加一门新课:物理。要让孩子能了解,要预习,下学期还要面临生物,地理会考。需要孩子的重视
当然在这段时间里,作为班主任的我也至始至终在尽我的全力来工作,每天我几乎都是和学生一起到校,一起回家,一有空就和他们泡在一起。但我肯定也有许多做得不够的地方。希望大家能给予理解,并给我多提宝贵意见,为了孩子共同学习,互相配合,共同给孩子一个更好的环境去学习。
最后我要说一说假期安全问题
首先、交通安全。
暑假期间,学生出门在外较多,可能是串门,补习,旅游等。但无论怎样,一定要遵守交通安全,这一点要引起家长和孩子的足够重视!
其次、防溺水教育
暑期天气炎热,当然许多人会选择游泳。我也曾听孩子们打算暑假一起去游泳。可最近教育主管部门就发过一份文件,对往年一些溺水事故进行通报,要引起大家的关注。在没有大人的陪同和没有安全保障的条件下,家长不要允许孩子们私自去游泳。
最后、要注意一些意外事故
暑假期间,雷雨天气频发,还有天气非常炎热,提醒孩子不要经常在外逗留和做大量的剧烈的运动。最近一些流行病比较猖狂,要注意自我保护等。
总之“一切为了孩子,为了孩子一切”是我们的共同目标。今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长。对于我们来说,我们应履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人。让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!
最后,再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会!希望孩子能有一个快乐而充实的暑假生活!谢谢大家!
初一期末家长会发言稿(二)
尊重的各位家长:
你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!
今天我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。
第一、从新意识我们的孩子
在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”。人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦。
那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。
重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学习才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了,这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。
第二、班级情况分析
七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向,并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学习为主,专长为辅,思维提高,身材健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟,我想起这学期刚开学时,让学生写的一篇文章“新学期,新感触”,在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了,我找了多少个同窗的一部分读给大家听听。“缓缓的寻找那种本应属于我的灵感,就像我们的班级誓言一样,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;“新的学期,新的老师,新的班风,新的班训,要做就做最好”。实在还有良多学生写的十分好,这些体现出了学生那种长进心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下,我们不能躲避问题,要正视问题,并且寻找解决问题的方式。
1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年,到这个学期让我接手,所以还是比较懂得学生的,学生对自己的学生才能发生了猜忌,针对这种情形,我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”,我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读,每天读,可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好,这个人可能奉承你,如果两个人说你好还可能是恭维你,假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你,这时你的心境也肯定不一样,所以我让学生每天读,以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时,家长能及时的激励几句,让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。
2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教育界一直有这么一句名言“教育重在培养习惯,习惯决议运气”。人与人的差距非常小,主要就是习惯的不同决定了一个人的成绩。提别一提的是学生不会利用零星的时间,毛泽东在睡觉前、上厕所都在看书,但是我们的孩子目光挺高的,只看到一节课、一节自习等“大”的时间,不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后,我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动,并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题,站路队吃饭时提问一个地舆知识等。其实这就是在培养学生的珍爱时间、爱惜性命的教育。其实教育就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。
3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的知识,还能进步一个人的涵养,所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”,每个大周让学生到阅览室读书,并写出读书心得,平时的闲暇时光让学生自发的读书等等。特殊是早读前让学生大声的读书,重在造就学生乐意读书的习惯,熏陶学生的情操,提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里,每次放假让孩子抽出半个小时来读书,让我们独特努力把这项事情做好。
4、学生的动作比较慢,当然这个问题有一部分学生有,一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢,学习上作业完成的慢,如果单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的原因是思想比较疏松,没有紧急感。碰到这种情况只是一味给学生谈大情理是没有用,一定要在平时生活中培养。我是从站路队开端练习的,每次站路队都让专人督促,让行为慢的学生尽量的快起来;再则就是在学生造作业时给予指点,比如有些学生看一个字写一个,写英语句子一个单词一个单词的写,这样肯定比较慢,指导学生看完一个句子或半个句子来写,这样速度就快了。充足应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教导。召开了以“节约节俭”“爱护时间”“感恩”等为主题的班会;率领学生学习了中国台湾校长许震东在大陆所做的演讲,让学生从中体会“学习的念头”,感触“社会的使命”,学会负责任;让学生写了我的父母的创业进程,让孩子从中感想家长创业的艰苦;利用班级文明沾染学生,前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。
以上是我们班存在一些问题,爱因斯坦曾经说过“发现一个问题,比解决一个问题更主要”,这个地方我要说“发明一个问题和解决一个问题等同重要”,当然班级当中还有一些其余的问题,比方:迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等,这些问题都是个别学生呈现,我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有许多值得表彰的地方,由于开家长会的目标就是找问题解决问题,我这个地方就不再说存在的长处了。下面我说第三个问题也是家长朋友最关怀的问题成绩。
第三、成绩分析
1、考试,本学期我们进行了两次大型的考试:x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷,为了增强和兄弟学校的比较,期中考试是实验中学老师出题和改卷,由教务处同一登成绩,所以期中考试可比性比较强。
2、整体成就:通过这两次考试英语是我们的上风学无比科,无论是校内比较仍是和试验中学比拟,英语均匀分、优秀率、合格率都异常理想;其次是语文,语文的优良率、平均分也都比较理想;考得不太理想的是数学和生物,数学是我们孩子的基本比较单薄,x老师现在天天都给我们的学生补课,当然数学满分是我们班;生物是我教的,我有不可推辞的义务,但是我以为班主任就要和谐各科教养,所以和同年级的班级比,咱们班少上了6节课,不外这个家长完整能够释怀,期末测验生物确定会考的非常好的。就全年级排名来看,我们两个班平分秋色,年级前两名是我班的和,前十名本班是五人。
3、单个学生情况:进步最大的就是她写得字以及报告比赛,演讲竞赛得了勉励奖,这对她来说相对是一个挑衅,我相信这毕生她都不会忘;在xx同学的赞助下语文成绩进步非常大,让语文带动其他学科的学习;语文和政治还可以,他必需在老师的监视下学习,这个孩子的潜力非常大;比较懂事,和老师同学的关联也非常好,但是学习的自动性不强;英语学的比较好,这也是值得自豪的地方,但是学习的习惯不是太好,特别是课堂上。学习立场始终比较认真的有:,接收知识非常快,但是学习的耐劳程度不够;本学期学习有了学习的动力,当然也是我们学校的“钢琴王子”,我信任只有是在努力一把成绩会进步很快的;关于学生个体情况我不一一列举了,会后我们在单独交流,请每一位家长相信,我没说不是我不关心,所有的孩子我都非常关心,只是时间关心我不说了。
4、在学习上采取的措施:针对部分学生涌现了缺腿景象,我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动,帮扶活动主要采用的是一帮一,或者一帮几的方法进行(后面附件中有),“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问,“小组检查”重要是依据学科的学习知识的不同以小组为单位相互学习,彼此增进。我在平时的评估时也是以所分的小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较软弱的数学的学习除了数学老师x老师请求的外,我让每位学生每天都要收拾错题,树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载,由xx同学保存。我们还采取了“目标鼓励法”,学习就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,学习才干有信心和能源,所以从开学初让学生制定了月考目标,月考停止后制订了期中考试目标,而后制定了期末考试目标,这些目标都在我们后面贴着呢,固然只是一些简略的数字,但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要辅助学生存在问题是什么,并且寻找下一步的办法办法。
这学期我们的每一位老师都在寻找不同的教学方法来提高学生的学习成绩,但是有的家长朋友会问:为什么我的孩子成绩还是进步不大或者说没有进步呢?这里我帮大家分析一下起因:
1、不可疏忽的一点就是学生的基础不同。
2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特别是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座,但是这些方法是针对大部分学生而进行的,所以个别学生没有找到合适自己的学习方法,这些同学我们老师也独自交换领导他们,但是学生无奈从心坎深处领会到这种方法,所以努力付出成绩先进不大,这也就是所说的没有入门,这种情况老师和家长一定不要打击孩子学习的积极性,经由一段时间她(他)所积聚的知识达到一定的水平,天然的就会由质变到量变改变。
3、学习信心和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会,某一个时间段这个孩子学习非常当真,但是过了这段时间,又完了。这是为什么呢?这就是自信心不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信心的去学,但是跟着知识的加深越学越学不会,所以就不乐意学了。我们如何去做呢?及时表扬,表扬其实是医治自信心不足最好的方法,也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是所有学生的通病,当我察看到某个学生学习要松散的时候,我会和她(他)谈话和交流的。
当你感觉自己的孩子那一科不太理想时,我们一起和课任老师交流、沟通。
各位家长:我们将努力教育好你的孩子,帮助他们走好人生的每一步。我们也衷心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑,并深信学校、家长、学生三方面共同努力下,一定能实现我们共同的、美妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭圆满、万事如意。
初一期末家长会发言稿(三)
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!
首先,自我介绍一下。我叫,是初一班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4、做笔记的习惯好记忆不如烂笔头,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
谢谢大家!
初一期末家长会发言稿(四)
尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:
大家好!我叫,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。
时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!
现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。
就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!
另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!
对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。
每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。
初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。
其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!
寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!
下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!
还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们的回报(鞠躬)!
再一次谢谢各位(鞠躬)!
初一期末家长会发言稿(五)
各位叔叔、阿姨,下午好。
高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。
首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。―各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。
对于自己的管理,我认为的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。
篇19:家长讲话致辞
亲爱的儿子,以及所有今天就要正式毕业的小朋友,还有幼儿园的所有老师,在座的各位爸爸妈妈,或是爷爷奶奶姥姥姥爷,你们好。
我是某某,没被大家选举,就成为了今天的家长代表发言,我感到非常荣幸。
其实,前几天我就在朋友圈和网上看到了好几篇幼儿园家长致辞,写得又生动,又煽情,所以我就打算抄一下,直接拿上来念,也把坐在这里的老师和家长们弄哭几个。
好在,我悬崖勒马,没干这事儿。(括号,其实是因为别人写的稿,念起来不顺口,抄起来难度颇大,括号完。)
还有就是我没明白,为什么今天这样一个庆祝毕业的典礼,要把大家弄哭。我看下面的小朋友们都欢喜得很!尤其是发现自己从下周开始就可以不上幼儿园的一些小朋友们。
我估计很多爸爸妈妈们都和我有类似感慨:天哪,这个感觉还是小屁孩的孩子,怎么就要毕业了!邀请大家愿意的话,和我一起闭眼回想一下小朋友的成长历程。
刚生下来红红的脸蛋,黑黑浓郁的头发(可能此时有的爸妈脑海里浮现的是没几根头发的光头);
为了吸引他学习爬行,使用各种奇招。我们家是另辟蹊径在前面放了个鱼缸,然后就跟逗小狗一样让他往前爬;
还有两岁时所谓的如厕训练,不知道大家进行得顺利与否,我们正赶上terribletwo不愿意被人把尿,以至于有一个阶段,居然在家里客厅、床上、餐椅上故意尿尿,一边尿一边自己嘎嘎笑,把我们气得冒烟儿。
他刚上幼儿园的时候,我和在座的爸爸妈妈一样,感到很多的担忧:怕他不好好吃饭,穿衣服慢,睡不好觉,被大孩子欺负(蒙氏园混龄班的特色担忧,你们懂的。)
然后就是我们转学到这个幼儿园,我又担心他不适应环境,不参与集体活动。
然后,神奇的事情发生了:第一天送进来,他就没哭;一个星期以后,他告诉我更喜欢x学校,因为它放学时间早;再过了一段时间,主班老师告诉我,虽然他还不怎么主动参与活动,但是在努力邀请后,有时他会愿意参加;最重要的是,他在这里变得越来越平和,也越来越自信。最后的一年,还顺利的在班当上了轮值的大王。
我得说他的进步,这里面肯定有一部分功劳是自诩非常会和小朋友玩的爸爸的,还有一部分功劳应该也要算在我这个自我感觉良好的妈妈头上,另一部分功劳,借用蒙台梭利老奶奶的话说,是这个生命的精神胚胎带来的自然成长的过程。而这个儿童自我构建的过程虽然有其自然规律,却离不开一个非常自由、尊重儿童、又会适时引导的成长环境,这恰恰是我们的幼儿园提供给在座的每一个小朋友的环境。划重点:我正在夸这个一走进去,就感觉到非常放松的让小朋友喜爱的幼儿园,快鼓掌。
所以,回顾了小朋友的幼儿园生涯,我真心想感谢每一位为孩子的成长付出过努力的老师,因为我代表大家发言,我就不点名表扬x班的某某老师,某某老师,某某老师等等了。我想在座的爸爸妈妈们,心中也会有这样一份想要感谢的名单,这些老师都是孩子心目中最初的老师的模样。
其实回想起来,幼儿园所受到的教育,似乎在我们一生漫长的求学生涯中,好像没那么重要,但它却为孩子的终生学习打下了坚实的基础,那就是在蒙氏精神倡导下,形成的对知识的好奇、探索和自主学习的好习惯。
所以,我也相信,今天就要毕业的各位小朋友们,无论你们在哪一所学校读书,这份在x幼儿园收获的学习的快乐还会在你们的内心深处,指引你们去好好学习,天天向上。愿每一个可爱的小朋友们,都去挑战和享受你们的小学生活吧!
最后唠叨一句,幼儿园交到的好朋友,要经常保持联系,我就有到现在还是好朋友的幼儿园同学,那绝对是彼此的铁杆粉丝,所以,小朋友们,要督促你们的爸爸妈妈,哪怕毕业了,也多带你们回幼儿园看看,多和你们的好朋友在一起玩。
我的发言结束,谢谢大家。
篇20:2024年最新谢师宴家长主持词_谢师宴致辞_网
女士们,先生们,晚上好。
今天,我们为了祝贺陈玮炜小姐顺利考上东华大学,在这里聚集一堂。首先,请允许我代表陈氏家族向各位尊敬的来宾表示衷心的感谢。由于你们在百忙中抽空的拨冗莅临,令这个会堂熠熠生辉。在这个美妙无比的瞬间,在这个明月当空的夏夜,一定会留下许多令人难忘的美好回忆。
古之学者必有师。师者也,教之以事,而喻诸德者也。教师,是人类灵魂的工程师。教师就像蜡烛,点燃了自己,更启发了学生。可以说,陈玮炜能够进入大学继续接受高等教育,在高等学府接受新的洗礼,与老师们的谆谆教诲可谓息息相关,密不可分。
教师,这个伟大的职业,将为国育才视为神圣职责,以此自励励人。在旧时代,大学教授枵腹从教,决不渝初志,视富贵如浮云,重事业为泰山。在新时代,玮炜的老师们,尽心尽力,鞠躬尽瘁。他们是投向大海的一粒石子,他们是映射阳光的水滴。他们无愧于阳光下最光辉的职业,他们不愧是文化的精英,社会的骄傲!
师者,所以传道授业解惑也。将来,无论玮炜的地位有多高,成就有多大,她都会饮水思源,永远不会忘记老师曾在自己成长的道路上所花费的心血,永远不会忘记老师曾教导过自己做人的道理。