高考优秀学生国旗下讲话稿
从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢
人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,可是,此刻的城市人在社会交际时已有些不知所措。
所以,经过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并进取地与人互动。进取的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮忙:能够倾诉自我这段时间所受的苦;能够分享自我的所见,所听,所感;能够解决自我不懂的问题等。
看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你能够为自我与对方创造一个空间与时间,将自我的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也明白自我的心思,这样不是很好吗所以,这时间和空间是必要的。
经过心理课,我还明白如何进取地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用礼貌用语,不要哗众取宠,坚持适当的距离等等。
人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴完美!
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篇1:高考数学教师工作总结
“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:
一、课程标准走进教师的心,进入课堂
《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展
每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。
篇2:网站站长2024工作总结_工作总结范文_网
转眼间,在新公司,新岗位已经工作了将近一年的时间,在这一年的工作时间里面,通过不断的学习专业知识,吸取同行业之间的信息和积累经验。现在对网站建设有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐掌握了网络建设、网页设计的各种技术。所以经过一个月左右的努力,也完成了网站域名注册,网站空间申请等成功任务。郯城渔业信息网的上线将成为我站对外宣传的一个新的窗口。
在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力、业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对我站目前的形式,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些网络故障,对于一个网站建设项目可以全程的操作下来。
一、存在的缺点:
对于渔业技术的专业知识了解还不够深入,对网站建设的技术问题掌握的还比较薄弱。还不能十分清晰的向渔民解释鱼病防治的相关知识。对于一些大的网络故障不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。本职的工作做得不好,感觉还停留在一个计算机初级水平。
XX年的目标是将郯城渔业信息网站的访问量有大的突破,这个目标很难达到,不过努力吧,努力总会有好的结果。
XX年需做的事情:
1、网站每日更新不能少于5篇文章;
2、致力于二个重点栏目:渔业技术推广和渔政监督管理
3、寻找到新的突破点。
近几年来,互联网技术发展很快,应用日益普及,为了适应信息时代的要求,我站每一间办公室都专门配置了用来连接到互联网的计算机,并与互联网相连,单位职工能通过因特网这一新兴的媒体传播技术及时查阅信息,掌握动态,为职工的日常工作提供了便利。
我站在互联网上的毕业范文完成了域名注册和空间申请工作,已建设完成,目前正在进行主页开发和信息收集,不久可投入使用。该网站建成之后,将成为我站对外宣传的窗口,联系渔民的桥梁,发布信息的平台,同时也为构建电子渔业创造了条件。发布的信息范围包括我县渔业行业的科技示范户信息、渔业供求信息等,并与相关兄弟网站建立友情链接。同时,我们还将在互联网上建立基础性数据库供公众浏览查询。
几年来,我站渔业信息化工作发展较快,取得了一定成绩,但也存在着不可忽视的问题。信息化意识不强,资金投入不足是制约我站渔业信息化发展的主要因素。信息化工作的技术薄弱,设备也比较落后,信息的收集、处理和加工能力差,甚至存在行业内信息封锁的情况,尚未实现信息共享。从事渔业信息工作的专业技术人员不足,专业培养跟随不上发展的需要,尤其是既懂计算机技术,又懂渔业专业知识复合型人才更为缺乏。
二、今后几年的工作计划
渔业信息化工作要以“统筹规划,渔业主导,统一标准,共享建设,互联互通,资源共享”的方针进行建设。要吸取先进经验,发挥后起优势,以渔业为主导,以信息网络建设为基础,充分重视渔业信息技术的推广应用。
1、加快渔业信息网建设,与各渔业兄弟网站实现
渔业信息网建成后,以局域网的形式,与省市渔业网站的办公业务互联,实现公文的无纸化传输和资源共享,并能使用计算机技术和网络技术来搜索、加工、处理和传输信息,报表和数据。这对于单位工作作风,提高办公自动化,管理信息化的水平。为站领导科学决策提供服务将发挥重要作用。
2、建立我站渔业基础性数据库。
在今后几年,我站将着重建立起门类齐全、内容丰富,更新及时,查阅方便的综合性数据库,为广大渔农提供渔业信息服务。
三、网站规划书
一、建设渔业信息网的市场分析(公益性)
二、建设渔业信息网的目的及功能定位(服务郯城渔业,振兴郯城经济)
三、网站技术解决方案
1、租用虚拟主机
2、选择操作系统,用windowsxp
3、采用系统性的解决方案(如ibm、hp)等公司提供的单位上网方案,电子商务解决方案。
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案
5、相关程序开发,如网页程序asp、jsp、cgi数据库程序等。
四、网站内容规划
根据网站的目的和功能规划网站内容
五、网页设计
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计与渔业整体形象一致,要符合ci规范,要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度,阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
六、网站设计的原则
1、不同身份的用户看到不同的网站内容:
渔户、科技示范户、中层领导、站长按照不同身份,看到的网站内容不一样。
例如:渔民是普通的网页访问者,他们关心的是渔业生产销售消息、国际、国内渔业新闻、渔业的通知等;站长专门浏览自己的工作行事历、下层上传的工作汇报、总结等。实现不同身份的用户享受不同的访问内容。
2、实现单位内部和单位外部显示的网站内容不一样。
单位的一些重要资料或信息,只能在单位内部进行消化,如关于单位职工的处分,单位职工的奖惩制度,学校的通知等等;
相反,单位的渔业推广政策、推广事宜、技术介绍以及发展规划等,必须对社会开放,让更多的人能够了解渔业,从而让郯城渔业真正走向世界。
3、内容应该由不同部门分块更新
郯城渔业信息网是由站长室、副站长室、渔政室、渔技室、办公室等部门组成,他们从事的工作是不同的领域,网站的内容也会划分相应的区域让这些部门进行内容的更新,如渔政室要发一则“关于禁渔期严禁‘电鱼、毒鱼、炸鱼’”的通知等等,总之,不同内容,应该由不同的部门分块更新,而且单位部门明确,责任到人。
4、网站的栏目应该根据需要自己能够灵活调整。
渔业网站的格局不是一层不变的,有些是突发事件,需要添加新的栏目,且根据需要安排在任意位置,有可能是首页,有可能是其他页,如渔业疫情等重大事件,是临时产生的,那么要求网站的栏目灵活调整,要放在哪儿就放在哪儿,不受条件的限制,自己单位的人员就能够搞定它。同样,当某些栏目不需要时,也可以随时随地的删减或隐藏,待需要时再重新显示出来。
5、用户能够简单更改网站风格(美工)
好的网站在风格上也不是永远都一样的,要定期的进行风格的变化,如重大节日、春节、国庆节、六一儿童节、圣诞节、中秋节等,都要求网站有不同的时期有不同的风格,说白了就是颜色的搭配好不好看,是不是适合时节,所以,网站风格的切换要力求简单化、傻瓜化、智能化。自己坐在家里通过点一点鼠标几分内风格大变样。
6、数据的安全性问题
对单位来说,资料存档是一件头等大事;因为单位的通知、全体职工的个人资料、图片等都放在网站上,一是方便查找;二是便于管理;为了安全考虑,网站的数据要能够定期进行备份,一旦网站因为其他突发事件遭到破坏,如黑客、计算机病毒、操作人员误操作等都会引起系统的崩溃,这时,要求网站数据能够及时恢复,包括所有内容,尽量将损失降到最小程度。
七、网站维护
服务器及相关硬件的维护,对可能出现的总是进行评估、制定响应时间。
篇3:2024高考誓师大会发言稿
同学们:
大家好!
时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!
也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备......还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作......事情永远 都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
现在经过20xx年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。
今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为10、11级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣! 我坚信:
09.11班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们09.11班。
为达目的,让我们牢记:
苦学苦拚加苦干,迎接最后大决战。
抓牢抓靠100天,不留遗憾在高三
篇4:网站建设服务合同样本
甲方: (以下简称甲方) 乙方:南通网搜网络科技有限公司(以下简称乙方)
经双方友好协商,甲方委托乙方作为甲方公司网站的建设服务商,现就有关网站建设一事达成如下协议,具体条款如下:
第二条 网站建设服务内容
网站建设(初次建设含一年免费网站有限服务,具体内容参考售后服务内容)
第三条、合同金额
合同总金额:小写:2200元,大写: 贰仟贰佰元整。
第四条、付款方式
甲方按所选定的服务项目应向乙方支付总费用 2200 元,此费用包括一年的网站制作费用和网站维护费用。双合同签定后,甲方支付网站建设总金额50%计 1100 元,网站全部制作完成并上传至网站空间通后过并检测成功验收后三日内支付网站建设剩余的全部尾款 1100 元。
第五条 网站设计进程
1、乙方在 15 个工作日内,完成整个网站的制作。(自收到甲方提供的相关资料之日算起)乙方在 7 个工作日内,完成网站的前台页面风格及框架制作并通知甲方审核(甲方如无异议视为通过,如有修改意见,在七个工作日内及时沟通并完成)前台页面确定后,乙方在不超过总工作日内完成甲方网站相应功能模块的程序开发工作,调试完毕后通知甲方验收并上传至网络服务器,网站全部制作完成。
2、对甲方提出的超出本合同范围并有可能影响双方约定完成时间的,由此产生的延期与乙方无关,由双方协商确定具体时间及相关费用。
第六条 售 后 服 务
正式签订网站建设合同的客户将享受一年免费有限售后服务。整个网站制作完成后在原页面上有文字和图片的更换(一年之内8次,30张图片范围内,不涉及源代码重大功能修改),以及用户网站的日常上传、下载,以及相应的重大通知、节日预告等,网搜科技将为用户提供免费服务。至网站交付贵公司正式运行当日起享受以下一年有效期免费服务内容:
1、培训:网搜科技将为用户提供相应的网站基础使用培训,参与人数不限,用户在员工更换后无需担忧网站使用问题。
2、乙方负责为网站数据做定期的备份以及网站正常运营的维护。
3. 同时网搜科技还提供:
网站内部的链接检查、处理、改正服务;
页面代码优化;
企业域名解析、网站空间代管服务;
4.故障处理反应
(1)如系统发生重大问题,在得到正式的书面通知或传真确认后,我公司保证12小时内做出反应,承诺在3天之内排除故障。所谓重大问题是指系统无法按照双方所订合同规定的技术要求正常运转,甚至瘫痪,而使用者按照我公司提供的技术资料仍无法排除的严重故障。
(2)系统发生一般问题,在得到正式的书面通知或传真和确认后,我公司保证在2天时间内以书面形式告知对方解决问题的具体措施,或将更改好的软件传送给对方。所谓一般问题是指软件或资料存在某些不正确的逻辑关系,或不明确的描述及遗漏,或次要的功能缺陷,但不影响系统的正常运行。如仍无法排除问题,我公司保证在3小时之内派技术人员赶赴现场解决。
第七条、相关说明
1、乙方收到甲方的网站建设首期款后在七个工作日内制作出网站首页并通知甲方确认
2、甲方应积极配合乙方工作,急时提供网站建设有关的企业资料(电子版)。
3、因甲方网站所发布的内容涉及到有关的法律责任与乙方无关,乙方有责任对甲方的所提供的资料予以保密,网站版权归甲方所有,源程序为甲方所有,乙方不得外泄。
第八条、双方责任
A、甲方义务:
1、甲方负责向乙方提供制作网页所需的文字、图片、及电子文件资料。
2、甲方应及时审验乙方为甲方制作完成的网页内容,并提出修改意见。
3、甲方不得要求乙方制作的网页中含有有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感等问题的内容,以及违反国家有关法律、法规的内容,否则乙方有权终止合同并不退还已收费用。
4、甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任,一切由其内容所引起的纠纷、争议及所涉及的法律责任均由甲方承担。
B、乙方义务:
1、乙方应完全按照甲乙双方达成的协议(具体内容),为甲方保质保量完成网站建设项目;
2、在制作过程中,乙方应尽力协助甲方实现订制单拟定的设计内容,并经甲方认可。
3、乙方在网页设计及内容制作完毕时应及时通知甲方,甲方不提出异议的,视为确认。
4、网页修改完成后经甲方审验合格后,由乙方负责上传至网络服务器,并保证网站的正常运行和访问。乙方须通过必要的技术手段保证网站具有良好的安全性能和稳定性。(出现不可抗力除外,如:自然灾害、战争、停电、政府行为等)
5、网站版权归甲方所有,乙方不得使用和许可任何一方使用该版本和程序,并不得模仿甲方的经营模式。
第九条、免责条件
1、因电信部门检修等原因造成网站中断的,双方不承担责任。
2、因国家政策法规调整、自然灾害等不可抗力造成的服务中断,双方互不承担责任。
第十条、合同生效办法
本合同自双方签字盖章之日起生效,并具有法律效力,双方必须严格遵守,任何一方不得擅自变动修改,如有违反以上条款,则按违约处理,违约方应自动放弃抗辩权,并赔偿对方损失。合同有效期为一年。合同期满后,双方可视具体情况另行商定合作办法。以上协议如有不足,可补充说明。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力;本协议自双方签字之日起生效,未尽事宜由双方协商解决。
甲 方: 乙 方:
地 址: 地 址:
代表签字: 代表签字:
电 话: 电 话: 签订日期: 签订日期:
篇5:有关初中的信息技术工作计划范文_技术工作计划_网
一、教学的突破点与创新点
1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。
2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。
3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。
4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。
5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。
6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。
7、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。
8、注重对弱势对象的帮扶补救。
二、教学的方法措施
1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。
3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。
篇6:机械资产评估信息订阅合同_合同范本
甲方名称:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
联系人:_________
乙方名称:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
联系人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就乙方向甲方提供资产评估信息资料事宜,经协商达成一致,确立本合同,以明确双方的权利、义务,确保双方共同执行。
第一条 合同内容
1.合同内容:
甲方向乙方购买:
┌──┬──┬───────┬──┬──────┐
│序号│名称│规格型号及描述│数量│成交价(元)│
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│1 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│2 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│3 │ │ │ │ │
├──┼──┼───────┼──┼──────┤
│4 │ │ │ │ │
├──┴──┴───────┴──┼──────┤
│ 合计金额 │ │
└────────────────┴──────┘
2.合同总金额(人民币大写):rmb_________。
第二条 交货方法
1.乙方应在收到甲方电汇传真后的_________个工作日内,将甲方所购所有产品交付甲方所指定地点。
2.到货地点:_________
第三条 付款方式
1.甲方应将合同总金额(人民币大写):rmb_________以_________结算方式一次性交付乙方。并同时将受理回单,传真至乙方公司,乙方在收到汇款后立即发货。
2.户名:_________
4.帐号:_________
第四条 乙方责任
1.乙方确保所交付的产品是符合国家和甲方规定的正版产品,且包装完整。
2.若乙方所交产品的品牌、规格、内容不符合合同规定的,应根据产品的具体情况,由乙方负责调换,并承担退货而支付的费用。乙方不能调换的,按不能交货处理。
3.乙方不能按时交货的,从最迟交货之日起乙方应当支付给甲方合同金额的_________%的违约金。
第五条 甲方责任
1.甲方违返合同规定拒绝接货的,甲方应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款;
2.甲方违反合同未能按时付款的,从应付款之日起甲方应当每日支付给乙方合同金额的_________%的滞纳金。
第六条 其他
1.解决合同纠纷的方式:执行本合同过程中发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由_________所在地的_________进行仲裁。
2.本合同未经双方同意,任何一方不得以任何形式公开本合同及附件内容,以确保双方的商业机密。
3.本合同共_________页,一式_________份。甲乙双方各持_________份,传真件具有同等法律效力。
4.本合同自双方授权代表签字、盖章之日起生效(传真件有效),合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。未尽事宜,经双方共同协商做出补充规定,补充规定签字盖章后与本合同具有同等效力。其它未尽事宜,按《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。如出现合作中双方不能解决的问题,请甲方将原货退还给乙方。
共2页,当前第1页12
篇7:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。
谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。
我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!
最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!
篇8:网站信息会员信息服务合同书
定作人(甲方):____________
承揽人(乙方):____________
承揽人测绘资质等级以及相应业务范围:___________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国测绘法》、《江苏省测绘条例》、《江苏省测绘市场管理规定》等有关法律法规规章,经双方协商一致签订本合同。
第一条 测绘地理信息项目范围(包括地点、面积、地理位置等)
第二条 测绘地理信息服务内容(包括测绘地理信息项目和工作量等)
第三条 执行技术标准
第四条 测绘基准和主要技术指标
第五条 测绘地理信息服务费
1、取费依据:国家、省颁布的测绘地理信息服务价格标准。
2、取费项目及预算服务总价款:______________。
3、项目完工后,根据实际测绘地理信息服务工作量核计实际服务价款总额。
第六条 甲方的义务
1、自合同签订之日起____日内向乙方提供有关资料。
2、自接到乙方编制的技术设计书之日起____日内完成技术设计书的审定工作,并提出书面审定意见。
3、应当保证乙方的测绘地理信息队伍顺利进入现场工作,并对乙方进场人员提供必要的工作条件。
4、甲方保证服务款按时足额到位,以保证项目的顺利进行。
5、在合同履行期间和履行完后,承担获取或知悉的涉密地理信息的保密责任,并与乙方签订保密协议。
第七条 乙方的义务
1、自收到甲方的有关材料之日起____日内,根据甲方的有关资料和本合同的技术要求,完成技术设计书的编制,并交甲方审定。
2、自收到甲方对技术设计书同意实施的审定意见之日起____日内组织测绘地理信息队伍进场作业。
3、乙方应当根据技术设计书要求确保测绘地理信息项目如期完成。
4、允许甲方内部使用乙方为执行本合同所提供的属于乙方所有的测绘地理信息成果。
5、乙方应当在合同签订之日起__个工作日内,将本单位测绘资质证书、项目技术设计书、合同文本的复印件报项目所在地测绘地理信息行政主管部门备案,并按规定交纳测绘基础设施费。
6、按照国家有关规定,地理信息系统项目提交相应文档以及完整软件源代码,保证提供给甲方的成果未侵犯第三方著作权、商标权、专利权等知识产权。
负责为甲方提供项目所涉及的软件设备使用、管理及维护等方面的培训。
第八条 测绘地理信息项目分包
乙方将测绘地理信息项目分包的,应当经甲方允许,且是非主体、非关键性工程,分包量不超过测绘地理信息项目总承包量的百分之四十,分包价格不低于分包部分的测绘地理信息生产成本。
第九条 测绘地理信息项目完成工期
全部成果应于____年____月____日前交甲方验收。
第十条 乙方应当于项目完工之日起____日内书面通知甲方验收,甲方应当自接到完工通知之日起____日内,组织有关专家,依据本合同约定使用的技术标准和技术要求,对乙方所完工的测绘地理信息项目进行验收,并出具测绘地理信息成果验收报告书;__日内不组织验收的,视为通过验收。
对乙方所提交的测绘地理信息成果的质量有争议的,由乙方向项目所在地的省级测绘产品质量监督检验部门申请检验,检验结果为合格的,检验费用由甲方负担,检验期视为顺延工期;检验结果为不合格的,检验费用由乙方负担,检验期不视为顺延工期。
第十一条 对乙方测绘地理信息成果的所有权、使用权和著作权归属的约定
第十二条 测绘地理信息服务费支付日期和方式
1、自合同签订之日起____日内甲方向乙方支付定金人民币____元,并预付项目预算服务总价款的____%,人民币_____元。
第十三条 测绘地理信息成果交付
乙方根据技术设计书的要求向甲方交付全部测绘地理信息成果。
第十四条 甲方违约责任
1、合同签订后,乙方未进入现场工作前,由于甲方项目停止而终止合同的,甲方无权请求返还定金,并按乙方未进入现场工作前完成的实际工作量支付服务价款。
双方没有约定定金的,甲方应按完成的实际工作量支付服务价款,并赔偿乙方因合同解除所遭受的其他损失。
2、乙方进入现场后,甲方未给乙方提供必要的工作、生活条件而造成停工时,甲方应支付给乙方停窝工费,停窝工费按合同约定的平均工日产值(____元/日)计算,同时工期顺延。
3、甲方未按要求支付乙方服务费时,按照逾期时间分别处理:
(1)逾期在____日内,甲方应以逾期天数,按日向乙方支付逾期应付款万分之___的违约金,合同继续履行;
(2)逾期超过____日后,乙方有权解除合同,甲方按合同约定的预算服务总价款的____%向乙方支付违约金。
乙方愿意继续履行合同的,甲方应以逾期天数,按日向乙方支付逾期应付款万分之____的违约金。
4、对于乙方提供的图纸和技术资料以及属于乙方的测绘地理信息成果,甲方有义务保密,不得向第三方提供或用于本合同以外的项目,否则乙方有权要求甲方按本合同服务总价款的____%支付违约金。
第十五条 乙方违约责任
1、合同签订后,如乙方擅自中途停止或解除合同,乙方应向甲方双倍返还定金。
双方没有约定定金的,乙方向甲方赔偿已付服务价款的____%,人民币____元,并归还甲方预付的全部服务款。
2、在甲方提供了必要的工作、生活条件,并且保证了服务款按时到位,乙方未能按合同规定的日期提交测绘地理信息成果时,按照逾期时间分别处理:
(1)逾期在____日内,乙方应向甲方赔偿拖期损失费,每天的拖期损失费按合同约定的预算服务总价款的万分之___计算,合同继续履行;
(2)逾期超过____日后,甲方有权解除合同,乙方按合同约定的预算服务总价款的____%向甲方支付违约金。
甲方愿意继续履行合同的,乙方应向甲方赔偿拖期损失费,每天的拖期损失费按合同约定的预算服务总价款的万分之___计算。
因下列原因或者甲方提供的资料不准确等客观原因造成的项目拖期,乙方不承担赔偿责任。
(1)________________。
(2)________________。
(3)________________。
乙方逾期提交测绘地理信息成果,在逾期期间遭遇上述客观原因,不免除其赔偿责任。
3、乙方提交的测绘地理信息成果质量不合格的,乙方应负责无偿予以重测或者采取补救措施,以达到质量要求。
因测绘地理信息成果质量不符合合同要求(而又非甲方提供的图纸资料原因所致)造成后果时,乙方应对因此造成的损失负赔偿责任,并承担相应的法律责任(由于甲方提供的图纸资料原因产生的责任由甲方自己负责)。
4、对于甲方提供的图纸和技术资料以及属于甲方的测绘地理信息成果,乙方有保密义务,不得以任何形式向第三方转让或者提供服务,否则甲方有权要求乙方按本合同服务总价款的____%支付违约金。
5、乙方违反本合同第八条约定,擅自转包本合同标的的,甲方有权解除合同,并可要求乙方偿付预算服务总价款的____%(人民币____元)违约金。
第十六条 不可抗力的处理
由于不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律规定及时协商处理。
第十七条 本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需要变更本合同的,要求变更的一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。
未经双方签订书面协议,任何一方无权变更合同,否则由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十八条 本合同执行过程中的未尽事宜,双方应当本着实事求是、友好协商的态度加以解决。
双方协商一致的,签订补充协议。
补充协议与本合同具有同等效力。
第十九条 争议的处理
因本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决:
(1)提请_____________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第二十条 其他
1、本合同由双方代表签字,加盖双方公章或合同专用章即生效。
全部成果交接完毕和测绘地理信息服务费结算完成后,本合同终止。
2、本合同一式____份,甲方____份,乙方____份。
定作人名称(盖章)___________ 承揽人名称(盖章)___________
定作人住所:________________ 承揽人住所:__________________
电话:______________________ 电话:________________________
签订时间:___________________ 签订时间:____________________
篇9:最新2024信息技术教育的工作计划范文_技术工作计划_网
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。
作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。
1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。
2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。
3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:
九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”
十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。
十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。
十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)
4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。
5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。
6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。
1、开展以学生为主的校级竞赛活动。
十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。
十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。
(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)
2、开展学生作品展览活动。
平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。
3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。
三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。
1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。
2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。
3、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。
篇10:网站信息服务合同书
第一条 合同双方:
甲方:
乙方:
第二条 合同要点
甲、乙双方经充分协商,订立此合同。合同有效期为: 年 月 日至 年 月 日止。
第三条 甲、乙双方的权利、义务
3.1甲方按乙方要求在指定网站位置发布乙方提供的网上信息内容,具体安排如下:
网站名称:
位置 规格 发布时间 价格(元/月) 实价(元/月) 总额(元)
付款方式 □支票 □现金 □转帐 □电汇 □邮汇 合计金额(元) ¥:
付款日期 备注 大写:
备注
3.2 乙方对其所提供的信息内容(包括文字与图片稿件、广告图标及链接)的真实性、合法性负责。
3.3 乙方提供的信息内容稿件需乙方盖章(或法定代表人、负责人签字)最后确认,并承担由此产生的一切法律责任。电子文档以电子邮件形式交付时请用乙方注明使用的电子邮箱并由负责人签名。
3.4 乙方需在发布前2天交付刊登稿件、广告图标(自备广告图标用户)及链接交给我公司确认。
3.5 乙方需要甲方制作广告图标或网页时请在刊登/发布前3天提交制作素材内容(委托我公司制作广告图标用户)。
3.6 乙方须在合同终止日前10天以书面形式通知是否继续发布(如继续发布则续签合同)。
第四条 合同变更
一方如欲中止或变更本合同(包括发布位置、规格、发布时间等)须提前15天以书面形式通知甲方。如变更后合同总金额大于本合同总额,可将已付费尚未发布使用的时间段按整月折合成金额计入新合同中。(超过15天计一个整月,小于15天不计,特别赠送时间不计)
如果是属于服务内容中列明的可替换内容乙方需在更换前2天提前通知甲方。
第五条 违约责任
5.1在合同生效期内如属甲方idc机房故障、服务器故障导致乙方内容无法正常显示和访问的,甲方将对故障时间进行累计,并补偿给乙方同等发布时间。甲方对非甲方所能控制的原因(如自然灾害等)所造成乙方信息不能如期发布,不承担责任。
5.2因乙方未按本合同规定时间交付信息内容、信息费及相应的证明文件所造成乙方信息不能如期发布或修改,甲方不承担责任。
第六条 其它
本合同壹式贰份,甲、乙双方各持壹份。如有未尽事项,用附件补充,经双方签字备案后与本合同具同等效力。
甲方名称: 乙方名称:
联系地址: 通信地址:
经办人: 邮编: 经办人: 邮编:
联系电子邮箱: 联系电子邮箱:
电话: 电话:
传真: 传真:
开户行: 开户行:
帐号: 帐号:
盖章:
日期: 年 月 日
盖章:
日期: 年 月 日
篇11:高三高考国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三382班的周斯航。今天我国旗下讲话的题目是《厚积薄发,冲刺高考》。
犹记得高一进入一中大门的那个寻梦人,犹记得高二学考胜利后的欢呼,犹记得三年来我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫。弹指一挥间,高考已在眼前,高二学弟学妹将迎接学考,高一也将走过高中生活的首年。现在,作为一位直面高考的高三学生,一位青年党校学员,我有些想说的话。
时间如东流之水,永不复还,你我蓄势待发,如弦上之箭。我们没了欣赏风景的心情,没了体会四季变换的时间,没了呼朋唤友踏青的冲动,但是我们拥有为了高考全力以赴的冲劲,我们拥有背水一战的勇气,我们有对高考胜利的憧憬和期望。每一名高三学生都在为了共同的战场而做着准备。
在高三的教室中,我们看得见“学霸”埋头刷题的身影,看得见昔日嬉皮笑脸的同学们难得正经的模样,同学们都屏气凝神,专注听讲。因为总攻的号角在我们耳边鸣响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。作为青年党校学员,为了我们亲爱的父母、师长,为了我们敬爱的学校,为了不辜负我等苦读12年的努力,为了我们自己和一中更美好的未来,我们更应该奋力一搏,不负我们在青年党校的学习,更不负我们一中人的责任。
面对学考的学弟学妹们,你们也不能松懈。学考,是高中两年的小结,是对基础知识的巩固。赢得学考,能为高考奠定坚实的基础。高一的同学,也不可辜负高一的青春年华,通过不断地学习来充实自己、完善自己。
在这关键时刻,有人信心高涨、摩拳擦掌,也或许有人情绪低落、濒临绝望。但经过在青年党校的学习后,我更深刻的理解了人生的意义,那就是树立远大的目标,并为目标努力奋斗,多学知识,提升自己的素质。同时,无论遇到什么困难,都不畏缩、不放弃,欣然接受、勇敢面对、积极克服。因为,拼搏可以创造奇迹,奋斗足以铸就辉煌。只要努力,一切皆有可能!我深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。
请母校放心,请老师放心,请父母放心,我们会以最饱满的热情、最良好的状态,去书写人生最壮丽的篇章!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇12:高三高考国旗下讲话演讲稿
20xx年5月24日,距20xx年高考仅剩13天的时间,
面对着迫切的时间,面对我们转瞬即逝的高考,你是否准备好了呢?
面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,即使书山题海,我们也有理想辅做的帆,即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱。
让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,应届高中生活最后的洗礼,因为---阳光总在风雨后。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
那么就请用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧和热情,从现在开始,从这里出发,一同启程。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,我们都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,向大家介绍一些学习的好方法。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考启航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄。社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛。花经风雨中成果,我们吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了我们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,我们的心胸更加宽广辽阔,我们的双手更加坚强有力,我们的步伐更加豪迈坚定!同学们,请你们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。同学们,让我们记住“梅花香自苦寒来”,“逆水行舟,不进则退”的道理,在过去的日子里,或许你有着成功的喜悦,或许你在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,你的感觉或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,让我们点起那生命不息的激情,战胜自我,迎接新的希望、梦想与挑战,让我们抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的考场上。 我们坚信:高三的征程将因我们的拼搏而绽放光彩,保德职中的明天将因我们的成绩而更加辉煌!
篇13:网站广告宣传协议
甲方:
乙方:
1. 项目名称:
2.双方的职责
2.1 甲方的职责
2.1.1负责及时向乙方提供项目所必须的原始资料、原始数据和总体设计说明,处理项目运作中的与甲方责任有关的问题。
2.1.2根据合同所要求的工作范围、工作要求及进度计划检查乙方工作进展,并按时结清相应的项目费用。
2.1.3提出项目变更时,及时与乙方沟通。
2.2 乙方职责
2.2.1及时向甲方提出项目所必须的原始资料、原始数据和总体设计说明清单,提出实施方案,并处理项目运作中的与乙方责任有关的问题。
2.2.2根据合同所要求的工作范围、工作要求估算工作量,然后根据当前的人力负荷状况,制定工作进度计划。
2.2.3 根据双方商定的工作进度计划安排每项任务的实施。
2.2.4 处理项目变更。
2.2.5 配合甲方做好试用工作。负责修改使用中出现的错误、咨询使用中出现的问题。
3.工作联系方式与协调程序
3.1甲方:
项目负责人:
电话:
传真:
电子邮件:
3.2乙方:
项目负责人:
电话:
传真:
电子邮件:
3.3 工作协调程序:
本项目的实施及变更均需通过双方项目负责人进行,并由项目负责人安排双方各自的具体工作。
4. 服务内容及项目进度
4.1 服务内容
4.1.1 根据乙方要求,修改网站程序,实现以下功能:在用户检索《中国____________》的“贸易商机“栏目时,每当查到“三聚氰胺”时,在检索结果页面上方出现甲方单位的图标,图标尺寸为_____________ ____ 像素点,图标交替显示甲方单位名和主要产品名,图标风格为简洁型。图标由乙方负责制作。图标的变更以三次为限,三次以后的变更每次_________元。 4.1.2 鼠标单击图标可链接到甲方网站。
4.2 项目总进度要求
广告图标于____年____月____日前基本完成,____年____月____日前完成主页修改,并正式投入运行。
5. 后期服务及付费方式
(1)甲方首付人民币________元整,甲方的广告图标,从____年____月____日到____年____月____日。若需需续期,请提前____天月通知乙方。《中国____________》网站每个栏目的产品名广告只限一家,甲方若在超过服务期最后期限仍未提出延期申请,乙方将不在为甲方保留此相应的广告位。
(2)若因乙方网络故障服务中断,乙方按照中断的时间加倍顺延服务期。
6.汇款方式
银行汇款 邮局汇款
收款单位: 收款单位:
开户银行: 地址:
帐号: 编码:
汇款时请注明《____________》网络部广告服务费
7. 其他补充条款
本协议一式两份,双方各执一份。未尽事宜或特殊事宜,双方应本着友好合作的原则,协商解决。
甲方 乙方
代表人: 代表人:
日期: 日期:
篇14:网站建设维护合同_合同范本
甲方:_____________________
乙方:_____________________
现经甲乙双方友好协商,根据现行法律法规对合同、知识产权及网络管理的有关规定,就甲方的internet网站建设、维护事宜达成以下协议:
第一章 网页设计
一、设计内容
具体网站结构参见附件。
二、网页设计项目及价款
甲方要求乙方设计制作的网页的类别、数量及收费标准如下:数量_____;主页_________;普通页_________;纯文字页_______;其他语种页_________;flash或flash页面_________。
三、甲方义务
1.甲方负责向乙方提供制作网页所需的文字、图片、及电子文件资料。
2.甲方应即时审验乙方为甲方制作完成的网页内容,并提出修改意见。
3.甲方不得要求乙方制作的网页中不得包含有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感问题等内容,否则乙方有权终止合同并不退还已收费用。
4.甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任,一切由其内容所引起的纠纷、争议及所涉及的法律责任均由甲方承担。
5.甲方应在收到乙方书面完工通知的7日内对整个方案进行验证,并通知乙方进行修改,否则,视为全部设计验收合格。
四、乙方义务
1.乙方应在约定的期限内完成所有网页的设计,并提交甲方审核;
2.在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应尽力协助实现,并经甲方认可;
3.网页修改完成后经甲方审验合格后,由乙方负责上传至甲方的网络服务器,并保证网站的正常运行和访问。
4.乙方须通过必要的技术手段保证网站具有良好的安全性能。
五、期限
1.乙方在收到甲方提供的相关资料之日起_________个工作日内,完成所有网页的设计;
2.制作过程中乙方应甲方的要求对网页进行修改,修改完成的时限参照本合同中关于网页维护的有关约定;
3.对甲方提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。
第二章 网站服务器及网页维护
六、乙方向甲方提供其网站服务器及网页的维护工作。服务内容包括
1.保障甲方网站服务器稳定/正常地工作,力保网络通信不因非第三方的原因或不可抗力而出现中断及拥塞;
2.根据甲方的要求对其网站网页进行更新和维护;
3.对甲方的技术维护人员及其他相关人员进行必要的技术培训,并提供技术支持。
七、服务费用
乙方向甲方提供上述服务的收费标准为:___________________________________。
八、甲方的义务
1.及时向乙方提供维护与更新互联网站所需的全部文字、图片资料;
2.为乙方的维护工作提供必要的条件和协助。
九、乙方的义务
1.在甲方网站服务器或网络通信出现故障后采取及时、准确、适当的措施进行维护和补救;
2.在甲方提出维护/更新网页的要求并提供相关资料后三天内完成网页的维护/更新;
3.乙方应向甲方提供互联网站维护与更新的网页副本,网页副本以数字形式保存到由甲方指定的电脑;
4.乙方应保证甲方网站运行的连续性、可靠性,在没有不可抗力事件发生的情况下,网站在线率不低于99%;
5.本合同结束时,乙方应向甲方移交网站管理、维护/更新的文字说明、网站密码;
共2页,当前第1页12
篇15:信息公司实习生劳动合同书
甲方(用人单位):_________
乙方(实习生):_________
身份证号码:_________
现居住地址:_________
为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据《民法典》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。
一、协议期限
本协议自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
二、实习岗位
甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生为
岗位实习,乙方应按学校的教学内容及实习要求,努力完成实习任务。
三、实习津贴
依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习生的实习津贴。具体支付方法如下:实习津贴__________元/月。
四、工作时间及休息假日
1、甲方实行每日8小时工作制,保证乙方按照国家和本市有关规定享受各种休息、休假;
2、甲乙双方具体约定:如有项目需要,本着自愿原则加班。
五、保险福利待遇
1、由于乙方还是在校学生,甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作;
2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业;
3、甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品;
4、实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。
六、劳动纪律
1、甲方有权按照国家、省和统筹地有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。
2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。
七、合同解除、变更、终止
1、订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议应变更相关内容。
2、经订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经协议双方协商同意,可以变更本协议相关内容,并以书面形式确定。
3、乙方具有下列情形之一的,甲方可以解除本协议:
(1)在实习期间被证明不符合工作要求的;
(2)严重违反甲方规章制度的,泄露甲方商业秘密的;
(3)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
(4)乙方同时与其他单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;
(5)被依法追究刑事责任的。
4、在实习期间,乙方不得随意中断实习、实践活动。若乙方擅自解除合同,则须支付管理费用500元。若因特殊情况离开甲方,须提前三十天以书面形式向甲方提出申请,并经甲方主管领导批准,经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
5、本合同期满,应当即行终止。由于工作需要,经双方协商一致,可以续订本合同。
八、其它。
1、乙方应提供身份证复印件一份,作为合同附件。
2、本合同共叁页,一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方盖章:_________ 乙方签名:_________
篇16:网站建设服务合同样本
为协助甲方建立网站,甲乙双方签订如下合同:
一.网站服务时间为____年,甲方向乙方支付费用为____元,一年内属于合同以内的服务乙方不再收任何费用。
二.乙方为甲方提供的服务如下:
1、国际域名____个。
2、m高速服务器空间、支持asp、access或sql数据库。
3、企业邮局____m,可分为多个邮箱,如:____@公司名._____。
4、e-mial功能:pop3、smtp方式收发信件、自动回复、自动转发等功能。
5、制作包括动态flash和精美首页在内的____页以内公司网页中文版____套,英文版____套。
6、首页设计体现公司特色的精彩动感flash动画。
7、设计企业形象图标和广告条各一个。
8、送功能强大的用户反馈单、留言本。
10、_____数据库技术支持。(此为网站的精华?,价格因此不同)
三.甲方需向乙方提供的资料如下:
篇17:网站类项目商业计划书项目模板_合同范本
第一部分 摘要(整个计划的概括)
(文字在2-3页以内)
一. 项目简单描述(目的、意义、内容、运作方式)
二. 市场目标概述
三. 项目优势及特点简介
四. 利润来源简析
五. 投资和预算
六. 融资方案(资金筹措及投资方式)
七. 财务分析(预算及投资报酬)
第二部分 综述
第一章 项目背景
一. 项目的提出原因
二. 项目环境背景
三. 项目优势分析(资源、技术、人才、管理等方面)
四. 项目运作的可行性
五. 项目的独特与创新分析
第二章 项目介绍
一. 网站建设宗旨
二. 定位与总体目标
三. 网站规划与建设进度
四. 资源整合与系统设计
五. 网站结构/栏目板块
六. 主要栏目介绍
七. 商业模式
八. 技术功能
九. 信息/资源来源
十. 项目运作方式
十一. 网站优势(资源/内容/模式/技术/市场等)
十二. 无形资产
十三. 策略联盟
十四. 网站版权
十五. 收益来源概述
十六. 项目经济寿命
第三章. 市场分析
一. 互联网市场状况及成长
二. 商务模式的市场地位
三. 目标市场的设定
四. 传统行业市场状况(网站市场资源的基础)
五. 市场定位及特点(消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析市场规模、市场结构与划分,特定受众等
六. 市场成长(网站pageview与消费者市场)
七. 本项目产品市场优势(对于特定人群的市场特点的省事、省时、省力、省钱等)
八. 市场趋势预测和市场机会
九. 行业政策
第四章 竞争分析
一. 有无行业垄断
二. 从市场细分看竞争者市场份额
三. 主要竞争对手情况
第五章 商业实施方案
一. 商业模式实施方案总体规划介绍
二. 营销策划
三. 市场推广
四. 销售方式与环节
五. 作业流程
六. 采购、销售政策的制定
七. 价格方案
八. 服务、投诉与退货
九. 促销和市场渗透(方式及安排、预算)
1. 主要促销方式
2. 广告/公关策略、媒体评估
3. 会员制等
十. 获利分析
十一. 销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。
十二. 市场开发规划,销售目标(近期、中期),销售预估(3-5年)销售额、占有率及计算依据
第六章 技术可行性分析
一. 平台开发
二. 数据库
三. 系统开发
四. 网页设计
五. 安全技术
六. 内容设计
七. 技术人员
八. 知识产权
第七章 项目实施
1. 项目实施构想(公司的设立、组织结构与股权结构)
2. 网站开发进度设计与阶段目标
3. 营销进度设计与阶段目标
4. 行政管理部门的建立、职工的招募和培训安排
5. 项目执行的成本预估
第八章 投资说明
一. 资金需求说明(用量/期限)
二. 资金使用计划(即用途)及分期
三. 项目投资构成和固定资产投资的分类
四. 主要流动资金构成
五. 投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)
六. 资本结构
七. 股权结构
八. 股权成本
九. 投资者介入公司管理之程度说明
十. 报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)
十一. 杂费支付(是否支付中介人手续费)
第九章 投资报酬与退出
一. 股票上市
二. 股权转让
三. 股权回购
四. 股利
第十章 风险分析与规避
一. 政策风险
二. 资源风险
三. 技术风险
四. 市场风险
五. 内部环节脱节风险
六. 成本控制风险
七. 竞争风险
八. 财务风险(应收帐款/坏帐/亏损)
九. 管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)
十. 破产风险
第十一章 管理
一. 公司组织结构
二. 现有人力资源或经营团队
三. 管理制度及协调机制
四. 人事计划(配备/招聘/培训/考核)
五. 薪资、福利方案
六. 股权分配和认股计划
第十二章 经营预测
一. 网站经营
1.访问人数成长预测
2.会员增长预测
3.行业联盟预测
二. 销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据
第十三章 财务可行性分析
一. 财务分析说明
二. 财务数据预测
1. 收入明细表
2. 成本费用明细表
3. 薪金水平明细表
4. 固定资产明细表
5. 资产负债表
6. 利润及利润分配明细表
7. 现金流量表
三. 财务分析指标
反映财务盈利能力的指标
a. 投资回收期(pt)
b. 投资利润率
c. 投资利税率
d. 不确定性分析
第三部分 附录
一. 附件
1. 主要经营团队名单及简历
2. 专业术语说明
3. 企业形象设计/宣传资料(标识设计、说明书、出版物、包装说明等)
二. 附表
1. 市场受众分析(人群分布/数量等)表
2. 互联网成长状况表
3
*计划书须用电脑打出,隔行打印且页面采用宽边;标题用较大的粗体字小标题用黑体字;各大章节分页,正文须注明页码。
篇18:人才招聘网站会员合同
甲方:________
乙方:________
鉴于甲方业务需要,委托乙方访寻所需职位,经双方协商,达成如下协议:
一、乙方义务
乙方应在接受甲方委托后认真开展寻访工作,按甲方需求在委托期内提供相应适合的人选供甲方选择,并在10-30个工作日内向甲方提供人选。
乙方必须保证向甲方提供的候选人资料的基本准确,并在甲方与候选人达成初步意向后,对甲方有意向的候选人进行更加全面深入的调查,确保其背景、工作经历、工作业绩的真实性,合法性和准确性。
乙方应及时将访寻工作情况及进展与甲方沟通,对寻访过程中可能出现的困难和新问题应及时与甲方协商对策。
乙方保证对在合作过程中接触和了解到的甲方任何商业,技术资料及员工信息进行保密,该保密责任在协议因正常原因终止或期满后都继续存在。
乙方推荐的人选被甲方录用后,如仍在甲方任职,半年内乙方不得再将此人推荐给另一公司。
二、甲方义务
甲方应按乙方要求提供所需的职位需求信息,并保证寻猎职位信息的真实性;如在委托期内,寻猎需求有任何更改应及时通知乙方。
甲方在收到乙方提交的候选人资料后,应在5个工作日内通知乙方是否要求候选人面试,如果需要,应及时告知面试的时间和地点;或者通知乙方是否需要补充候选人其他方面的资料。
甲方在面试完每位候选人后,应尽快告之乙方面试结果,以避免因延误反馈情况而给乙方及候选人带来不便。
如甲方准备与乙方所推荐的候选人签定聘用合同,应在5个工作日内将所聘人员职位,年薪等情况以书面形式通知乙方。
甲方按照本协议约定向乙方支付服务费。
甲方不能利用乙方推荐的人选及资料私下录用候选人。
三、服务费支付
自签定合同甲方必须在两个工作日内一次性支付委托招聘服务费____元/月给乙方,以此类推。
四、违约责任
双方如有一方违约,违约方必须支付给被违约方应付金额的____倍。
五、其他
本协议委托服务期限自______年____月____日起至______年____月____日。
签订合同之双方均对本合同内容完全了解并无异议。双方将遵守本合同中所有条款。
未尽事宜经双方协商一致后可追加补充协议。对本协议的任何修改,更正或放弃,都须书面进行,且经协议双方签字认可。
本协议一式二份,甲方两份,乙方一份,经双方单位盖章并双方授权代表签字后生效。委托期满后,双方可以进一步协商续约事宜。
甲方(盖章):________
代表人(签字):________
地址:________
邮编:________
______年____月____日
签订地点:________
乙方(盖章):________
代表人(签字):________
地址:________
邮编:________
______年____月____日
签订地点:________
篇19:建网站电子商务代理合同
委托人: (甲方)受托人: (乙方)
签订地点:宁波 签订日期:________年____月____日 有效期限:________年____月____日至________年____月____日 本合同依据《民法典》的规定,由甲方与乙方经友好协商一致后签订。
1、服务约定:
1.1服务范围 咨询及外包服务包括以下服务范围:针对跨境贸易电子商务业务的业务整体设计与规划(咨询)、信息化设计与规划(咨询)、设备和软件选型(咨询)、软件系统的运维、相关网络、硬件、系统软件的租赁及日常维护管理、软件系统二次开发。
1.2服务内容 乙方依照本合同的条款,根据上述服务范围向甲方提供全面、及时、有效的技术支持服务。为保证技术服务的质量,甲方有义务向乙方提供全面、及时的配合(包括但不限于人员、信息、场地、资料、资源等的配合),同时甲方应确保所提供信息的准确性与完整性。
1.3服务标准 根据服务的要求,为了更加完善的做好甲方的服务工作。乙方需按照以下要求进行服务:
(1)物流业务整体设计与规划: 根据甲方的业务范围、实际运作情况并结合甲方的发展趋势,对甲方物流业务进行整体的设计与规划,同时形成咨询方案提交甲方;
(2)信息化设计与规划: 安排调研并根据甲方的实际情况,对甲方的信息化建设进行设计 与规划,同时形成方案提交甲方;
(3)设备和软件选型: 根据设计与规划结果,提交至少2套的硬件设备建议清单、至少3套的软件系统建议清单,同时形成选型建议方案提交甲方;
(4)应用软件系统建设及维护和升级: 提交软件系统建设方案,进行系统的开发、建设、实施、部署、维护、升级等服务工作,并保证系统完整、稳定、可用;每月提供一次定期维护保养; 在验收完成后________年内提供每月一次的定期维护保养、应急维护服务和电话服务;
(5)相关硬件设备和系统软件的租赁及日常维护管理和升级: 提交硬件设备需求方案,提供硬件设备及相关系统软件的租赁、托管及硬件的维护、保养、管理、升级等服务工作,并保证硬件稳定、可用; 在验收完成后________年内提供每月一次的定期维护保养、应急维护服务和电话服务;
(6)软件系统二次开发: 针对系统建设完成后,额外的个性化开发需求,提供二次开发,并保证系统整体的稳定性;
1.4服务期限 双方约定服务期限为36个月, 生效日期从________年____月____日至________年____月____日止。
1.5服务使用限制
(1)未经乙方书面同意,甲方不得向非甲方关联方的任何第三方出租、租赁、出借或托管乙方所提供的技术服务;
(2)不得将乙方提供的资料、方案、许可等转让给非甲方关联方的任何第三方。
2、费用: 甲方应按以下标准向乙方支付服务费用:
2.1信息化及物流业务设计与规划与咨询服务 业务设计及系统咨询和实施服务总计50人天,按20元人天,总计金额:万元整(,000元),甲方在乙方提交规划方案及选型方案并认可后,在收到乙方发票后一周内付清相关款项。 其他项目另行商议。
2.2应用软件系统建设及维护和升级 根据系统建设(包括系统改造、扩展、升级)方案,确定建设(包括改造、扩展、升级)金额后,由双方商议通过、签订系统建设(包括改造、扩展、升级)合同后收取,验收后第________年,第________年开始每年按系统累加建设总额的5%收取系统建设设计规划及软件运维费;项目一期系统总体费用为万伍仟元整(,000元),按5%计算为:元整(元)年,自系统验收之日起12个月后开始收费,甲方在收到乙方发票后一周内付清相关款项。 其他项目另行商议。
2.3相关硬件软设备的租赁及日常维护管理服务 根据系统建设方案确定硬件配臵,由双方商议确定服务模式(租赁、托管等)并签订合同后收取。 项目一期系统(详见硬件配臵清单),估算购臵总额为万元整(0,000元),按购臵总额的10%计算为:元整(0,000元),维护人工费万元年(0,000元),合计万元整(0,000元)年,服务期自________年____月____日起。甲方在合同签订并收到乙方发票后一周内付当年相关款项,以后在每年____月3____日前支付该年度款项。项目一期的相关服务器应用软件由我司提供并维护。 其他项目另行商议。
2.4软件系统二次开发 个性化开发需求由乙方评估具体工作量,双方协商确认后另行签订合同,按人民币壹仟伍佰元(1,500)人.天标准收取二次开发人工费用,计算方式:工作量单位人工费用总价;
3、保密:
3.1保密信息 保密信息指由合同一方书面指定为专有的或保密的,或根据透露时环境的性质,依诚信原则应被认为是专有的或保密的信息。保密信息包括关于合同任何一方产品、产品特点、经营、营销、促销及公司内部资源等非公开信息或以上涉及到的相关公司内部文件文档,技术图纸等,以及双方合同约定的条款。保密信息不包括:
(1)接受方独立开发出来的信息;
(2)接受方在本合同项下接受该信息之前已知悉的信息。
篇20:2024年信息技术工作总结_技术工作总结_网
没工作之前,一直在幻想工作后的幸福生活,工资、老师的称呼,自我的极大满足。哪知道工作后才又想回到学生的时代。学生的时候,可以想做就做,不想做可以推脱有事没空,别人不会说啥,当了老师,的时候要从责任的角度去做事情,而不仅仅是做事情本身。学生的时候经常想老师怎么这样,我当了老师一定要怎么样怎么样,当了老师才发现,我也和他们一样,甚至还不如他们做的好,年轻,没有经验,不会管理。
在学校领导的关心、支持下,在师傅金老师的指点下,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好同事之间的关系。平时对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,在工作中不断地总结教学教育经验。
在教学工作上,根据学校的工作目标和“六认真”工作要求,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的综信教学工作定下目标。接手的这届学生,指法的运用非常差,在这种情况下,我花了一个月的时间进行指法教学,现在,大部分学生能正确的运用指法。
计算机维护是我的特长,在认真上好综信课的同时,和师傅一起全面负责学校计算机维护工作,保证学校各教室、办公室及机房计算机正常使用。还辅助其他教师做好课件。
为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面,才能为学生树立榜样。而我作为一名新教师,在许多方面还有所欠缺,特别是在听了一些老教师的课,参阅了他们的教学笔记之后,更是为他们几十年如一日的认真和默默奉献而感慨颇深。差距还很大,前面的路还长,以后不管工作有多忙,我都要坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的水平。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,让我深感一名人民教师的光荣与责任,作为一个刚刚起步的青年教师,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成。