电子信息专业生产实习报告
生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。
4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
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篇1:高三高考国旗下讲话演讲稿
带着信念,乘着梦想,你们就要展翅飞翔。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。
高三的学子们,今天,你们就要踏上人生转折之车的踏板,登上理想之舟的巨轮,乘风破浪,勇往直前了。不远的地方,高考的考场在等待着你们,大学的校门在呼唤着你们,你们整装待发,你们豪情满怀。你们沉着冷静,不畏难关,你们勇敢地搏击风浪。迈向考场,铸造属于你们的十八岁的辉煌。
记得多少个朝阳初升,你们给予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下,你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光为证,你们付出了多少;夜晚的星月为证,你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过,尽力了,你们就是最棒的!
三年来,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下你们拼搏进取的足迹,舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与老师朝夕相处的日子里你们渐渐长大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年;你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了共处,懂得了谦和礼让;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了做事,正在茁壮成长。
我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。我们高三,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言,我们高三经历一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬了,坚强了,成熟了。
我们高三,前路,一段复一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永无尽头,不经意间却又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。十年寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
回首过去的时光,无数的汗水和泪水交织成网,无数的挫折和失败伴你们成长。为了光辉的理想,你们的心在砺炼中变得坚强,为了母亲的微笑,你们用拼搏谱写壮丽的诗行,为了母校的期望,你们的血液中溶入了奋斗的力量。十二年的卧薪尝胆,为的是今天的奋发图强。
我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯。在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚,开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。我们愿意接受这些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们愿意欣赏这些束缚,因为那是生命中最珍贵的牵绊。
十年磨一剑,今朝试锋芒;胸内存江河,笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜,豪情满怀,举起桨,扬起帆,去乘风,去破浪!在创造自我的征途上,在实现梦想的征程中;向企盼的彼岸,发起冲锋,全速飞航!
此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,要同你们一起走进这年轻的战场,愿你们为彼此留下真切的祝福,携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓励着自己的恩师,他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦,他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝福。
有人说,青春是一本太仓促的书,还没来得及细细品味,就已匆匆走过。那么就请载着这份美好的回忆坚定的走向远方。
只要有梦,便有希望,只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
亲爱的高三学子们,放心地去拼吧!家乡亲人温暖的目光是你们前进的风帆!我们坚信,你们一定不会辜负亲友的嘱托,母校的期盼!亲爱的高三学子们,奋勇地去搏吧!母校的全体师生,是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在高考中力挫群雄,捷报频传!
我们有理由相信,三年的青春,三年的奋斗,三年的成长,一定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放,一定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香,一定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响,一定会让青春的梦想在六月激情飞扬!高考是舞台,你们潇洒走一回。高考是课堂,你们谱写美丽的华章。高考是音乐,伴随你们走完高中生活。高考是运动场,从这里起跑,迈进大学殿堂。你们一定会用无悔的青春,铸就金色六月里,最动人,最精彩,最灿烂的辉煌!
十年一剑,盼望青年才俊赛场亮剑鹏程万里;沙场点兵,看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。
高三的勇士们,我们在这里等着你们凯旋!秣马厉兵壮君行,愿君金榜题名!
篇2:最新2024信息技术教育的工作计划范文_技术工作计划_网
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。
作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。
1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。
2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。
3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:
九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”
十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。
十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。
十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)
4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。
5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。
6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。
1、开展以学生为主的校级竞赛活动。
十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。
十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。
(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)
2、开展学生作品展览活动。
平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。
3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。
三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。
1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。
2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。
3、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。
篇3:2024信息技术教学计划范文_教学工作计划_网
欢迎阅读小编为你整理的一些关于信息技术教学计划,希望你们喜欢。谢谢观赏。.
信息技术教学计划
随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下:
一、基本状况
(一)学生状况分析
本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。透过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了必须的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习状况不一,从整体上看,大部分学生动手操作潜力较差,学习兴趣不高。
(二)教材分析
本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。
本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节资料为本学期重点资料。
二、教学目标
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识;
2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件;
3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求;
4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;
5、让学生明白应负职责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和职责意识;
6、发展学生个性和特长,培养学生创新意识和实践潜力。
三、具体的措施和做法
1、信息技术课是以学生为主体,需要学生自主进行探索和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先,备好课是上好课的前提,由于我是一名新教师,在教学某些方面仍有欠缺,这就要求我在平时的教学的过程中,务必认真钻研教材,将所有涉及的知识点吃透,并且多向有经验教师学习教学方法与教学技能。另外,作为一名信息技术教师,主要的职责不是一味的将知识灌输给学生而是要让学生在老师的引导下主动的进行学习。课堂上教师就应以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的知识点,然后把大部分时间留给学生进行练习;在学生练习的过程中教师要及时对知识技能掌握不好的学生进行指导,对多数学生都出现的问题要及时重点解决。在设计练习的过程中,由于学生水平差异较大,这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次,让基础较差的同学做基础任务,学有余力的同学做提高甚至扩展任务,做到因人而异,与学生的理解潜力相吻合。最后,信息技术课不仅仅要教会学生怎样操作,更重要的是要培养学生的审美潜力以及活用信息技术等潜力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。例如在讲述制作多媒体演示作品这一章,不仅仅要跟学生讲清楚怎样插入图片、插入文本框等知识
点,更重要的是要引导学生认识到怎样的演示作品才是优秀的作品。
2、选拔对计算机有特长和爱好的学生,根据不同学生的兴趣,利用课余时间培养不同兴趣的学生,并且挑选和辅导学生参加电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级比赛。
信息技术教学计划
一、指导思想:
人类社会已经进入21世纪,以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域,信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对第个公民的基本要求。原教育部长陈至立在中小学信息技术教育会议上指出:“过去的十年中,互联网的多媒体技术已成为拓展人类潜力的创造性工具,为了适应科学技术高速发展及经济全球化的挑战,发达国家已经开始把注意力放在培养学生一系列的潜力上,个性要求学生具备筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性加工和处理信息的潜力,并把学生掌握和运用信息技术的潜力作为与读、写、算一样重要的新的终生有用的基础潜力。在知识经济时代,信息素养已成为科学素养的重要基础。”
二、教学目标
四年级:
1、认识计算机的硬件组成,正确的开关机,了解计算机在日常生活中的应用。
2、简单使用计算机,了解键盘、鼠标的使用,能输入简单的文字。
五年级:
1、掌握文字录入的基本方法,养成正确的姿势,科学的指法,培养盲打的习惯。
2、认识操作系统,了解应用软件,了解windows中文件、文件夹的基本操作,学习使用附件中的画图程序。
六年级
认识软盘、光盘等存储介质,掌握使用windows附件中的录音机、计算器等应用程序。学习使用word文字处理软件,进行文字处理。
1、四、五年级学情:
五、六年级学生已经上过一个学年的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都十分喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。上个学期我采取的是课前在教室里上理论课的,交代清楚学习要点后再来机房实践,效果还不错,这个学期要坚持这种教学方法。同时加强五、六年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习资料。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。五、六年级学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮忙他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。
2、四年级学情:
四年级学生刚接触信息技术,充满好奇和渴望。我打算先让他们去感受一下什么是计算机,培养学习兴趣,再进行理论和实践的学习。
三、教材分析:
本课程采用河南大学出版社编写的教材。教材设计了“学习目标”、“想想看”、“知识窗”、“试试看”、“做做看”和“思考与练习”等一系列栏目。教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,透过示范操作或阅读课本完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的潜力。教材以信息处理为主线,注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的潜力,培养学生创新精神和实践潜力。
四、教学的突破点与创新点
1、以课改理念设计、教学,用心发挥学生的主体参与作用。
2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。
3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。
4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。
5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。
6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。
7、加强学法指导,用心创造自主学习的机会。
8、注重对弱势对象的帮扶补救。
五、教学的方法措施
1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
2、教学时透过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。
3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知潜力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。
信息技术教学计划
信息技术工作计划
一、指导思想:
1、根据信息学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥
2、根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣与信息素养
3、根据学校工作要求及信息学科课时规定:一周一节信息课
4、教学过程中既教书育人又要提高自已的综合业务水平
5、我们将继续发扬信息技术学科用心拼搏精神,认真落实好信息技术教学工作,以认真用心负责的态度,用心创新,优化教学结构,在提高效益和教学水平方面多下苦功,努力成为全市信息技术教学学科强校。
二、学生与教师基本状况分析:
学生状况分析:
本学期学生透过上一学期的整体训练,基本走上了轨道,对基础知识和基本操作具备了必须的基础和潜力,但是打字速度各年级还有待进一步的提高,同时模块训练不需要进一步的提升和加强,初一学生这一学期还要按部就班的顺着课本的资料来学习,初二的学生除了学习课本的知识外,还要加强会考模块模拟训练,初三的学生直接进行会考模块的训练和知识的综合巩固。
三、教学工作具体措施:
1、根据信息学科的特点和学校的统一要求备好每一节课,吃透课本的资料,将专业深奥的知识转化为口语化的语言,把知识讲解明白;
2、信息学科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解与上机实践合理配合,上机时间要稍多一些,这一学期上机资料重在培养学生学习兴趣和实践操作技能上;
3、在教学过程中要发此刻特殊潜力的学生,组织培养兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握;
4、在教学过程中既教育学生也要注意提高自己,教学相长。教师一方面要自学业各种知识,包括自学本学科相关知识,继续培训,政治学习,另一方面要用心参加听评课活动,教师之间互相请教,共同组建机房;
5、此外,还要用心参加学校组织的其它活动能及市统一组织的学科比赛。
篇4:网站推广代理合同_合同范本
合同编号:_________________
甲方:________________________
乙方:________________________
甲乙双方就合作开展internet使用和推广应用,甲方作为乙方该项业务的代理商,乙方同意甲方代理乙方的网站推广及其他相关业务,双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,遵照以下条款:
1.甲方成为乙方代理商的基本条件
甲方须为合法存续的法人或具有完全民事权利能力和民事行为能力的个人,能够独立承担民事责任。甲方须了解互联网、计算机相关服务,具备提供相关服务的专业知识和技能,并熟悉乙方的代理商制度、产品服务内容、具体业务流程等相关信息。乙方对提出代理申请者就上述各项内容进行审核确认,决定是否授予甲方代理资格。
2.甲方的权利及义务
2.1 甲方向客户提供网站推广服务,自行负责开拓市场与发展客户,在代理业务中保证向客户提供良好的服务,不得以欺诈、胁迫等不正当手段损害客户及乙方的利益及乙方的声誉。
2.2 甲方保证其所有经营活动完全符合中国有关法律、法规、行政规章等的规定。如因甲方违反上述规定的行为给乙方带来任何损害,甲方应承担所有法律责任并赔偿给乙方造成的损失。
2.3 甲方须详细阅读并确实理解乙方在其网站上发布的代理商制度的全部内容,并严格遵守代理商制度,以及在向乙方委托业务时,完全按照代理商制度中规定的操作要求提交正确完整的数据资料并按正确步骤进行。甲方有义务定期浏览乙方网站,以及时了解代理商制度的最新变动。
2.4 本协议有效期内及本协议终止或者解除后,甲方承诺不向与乙方构成商业竞争关系的企业、商业机构或者组织提供有关乙方业务、技术等一切相关信息或者资料,否则愿意承担相应的责任。
2.5 甲方在提交网站推广时应全面了解并遵守有关的注册协议的各项规定,在使用其他收费服务时应全面了解并遵守相关服务条款的规定。
2.6 甲方有义务严格保密并妥善管理自己的代理编号和密码,因甲方保密不善致使代理编号和密码泄露或由于第三方盗用而进行各种操作或因甲方授权他人管理而在终止授权时未及时收回管理权及更改密码,而造成甲方客户流失或发生其他损失或纠纷的,由甲方自行负责。
2.7 甲方应对乙方明确提示为保密资料的信息给予保密。
2.8 甲方将应邀参加乙方组织的代理商年会、研讨会和培训等活动。
3.乙方的权利及义务
3.1 乙方为甲方提供网站推广注册服务。
3.2 乙方向甲方提供业务范围内的技术支持和技术培训,帮助甲方提高技术能力,拓宽业务范围。
3.3 乙方向甲方提供完整的售后服务,详细条款由甲、乙双方之间具体的业务合同确定,但乙方的售后服务只对甲方,不直接面向甲方的客户。
3.4 乙方有权根据市场情况调整代理商制度和代理价格,并将在网站上及时公布或通过电子邮件通知甲方变更后的代理商制度和代理价格信息。更新后的各种信息自公布于乙方网站或通过电子邮件通知之时起生效,非特殊情况上述变更乙方均不另行通知甲方。
3.5 乙方应对甲方的代理编号和密码及其他甲方明确提示为保密资料的信息给予保密。
3.6 对于甲方与其客户之间的纠纷、争议、损失、侵权、违约责任等,均由甲方与客户自行解决,乙方不介入甲方与客户的纠纷、争议等,也不对客户的任何损失负责。
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篇5:网站董事长致辞范文
衷心感谢关注西津物流的每一位朋友,因为您的理解和信任、关心与支持,西津物流得以稳步、快速的发展。
西津物流是绵阳投资控股集团的成员企业,公司注册资本4000万元(目前,集团正在办理2500万元增资手续)。公司的定位是致力于成为优秀供应链服务商,通过集中采购、阳光采购,通过信息化工具和管理创新、通过金融创新,整合供应资源,提升供应链效率,为客户成就、创造价值。
西津物流成立以来,紧扣绵阳“两化”互动主线,在城镇化和工业化中发挥采购优势。一方面在城镇化中,与地产、文旅、城市运营、金融、建工等机构合作,另一方面在工业化中,与国内大型工业企业合作,充分发挥西津物流在钢材、水泥、线缆、房产机电设备等领域上的商贸优势。同时,公司按照集团统筹要求,正在与有关部门对接物流园区投资建设。
精工细作,我们脚踏实地;胸怀天下,我们志存高远!
怀着时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感,我们深信,西津物流一定能快速、健康的成长。秉持“专注供应、更多价值”的理念,我们愿与您携手共进,共创灿烂美好的明天。
篇6:网站建设设计劳动合同_合同范本
合同编号:
日 期:
甲方: 联系电话:
乙方: 联系电话:
甲方委托乙方( )在协议时间内设计制作网站,交货验收后全额付设计制作费用. 金额:________________
乙方在验收后负责维护甲方网站3个月 7x24 一般性故障24小时内响应.超过3个月按每次100元维护费收取如需更新及改版等另行协商收费.
域名及租用网站空间等费用支出由乙方负责.
超过协议交货时间甲方有权拒付设计制作费用
交货时间:_______________
乙方所设计网站在交货后该网站所有知识产权同时转让给甲方.
经双方协议成交依照此合约条件书,不得异议。
买方签名:
卖方签名:
篇7:信息教研组工作计划
一、指导思想:
以学校工作思路和上级指示扎实开展教育教学工作,尽可能的为学校、为学生、为教师的发展提供平台,扎扎实实地开展信息技术教科研活动,在教育教学的实际活动中展现本学科的价值,努力提高我校的教学质量,为我校农村现代远程教育和信息技术教学提供技术保障。
二、工作重点:
1、结合学习洋思教学活动,采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,从最后一名学生抓起,运用“兵教兵”的教学方法,积极开展各种教研活动,通过多种渠道的学习、研讨,进一步明确课程改革的目标任务,更新教育观念,提高教学技能,优化信息技术课堂教学。
2、科研兴组,提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来,以推进课程改革。以“更新教学观念、转化教师角色、转变学生学习方式”的学科课堂教学要求,营造务实的教科研氛围。
3、加强教学研究,丰富学科活动,发展综合组的学科特色,积极配合学校实施的各项工程,促进学生的全面发展。加强对青年教师的指导与帮助,促进教师的专业成长。
4、根据学校工作计划组织教研课,充分发挥综合组的集体智慧,每周组织一次集体备课的教研活动,取长补短,共同探索适合本学科的教学规律,达到共同提高、共同进步的目的。每学期组织一次研究课的教研活动,教研组内教师互相听课、说课、评课,做到有听课有
课,每节课有主讲主评,有理有据,其他教师补充点评,努力提高综合组教师的课堂教学效果,确保教学质量。青年教师及时总结经验,积极投稿,组织参与校、市各级比赛活动。
5、整合现代教学手段,提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用,而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势,在教研活动中要尽可能多地相互学习,以提高教师课件制作水平,适应现代化教学的需要。
6、充分利用远程教育资源,及时下载接收编辑远教内容,组织全校教师利用好远教资源,提高我校的教学质量。
7、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
三、具体安排:
附:20xx年主要工作日程安排
三月:
计算机室电脑维修
制定各项工作计划
学洋思教研
四月:
组内听课、学习教研活动
五月:
期中考试
六月:
远程教育教研
七月:
期末考试
微机室电脑检修
九月份:
制定各项工作计划 集体备课。
十月份:
组内听课、学习教研活动。
十一月:
远程教育教研
十二月:
学期信息技术相关资料收集整理。 学期信息技术工作小结
元月份:
期末考试
微机室电脑检修
篇8:电子信息产业发展基金重点招议标项目合同书_合同范本
本合同由以下双方于_____________年_______月_______日在北京市签订:
甲方:工业和信息化部电子信息产业发展基金管理办公室
乙方:____________________________(项目承担单位) 鉴于:
1.乙方向工业和信息化部申请承担______________项目的执行;
2.财政部(文号:______________)、工业和信息化部(文号:______________)已批准支持乙方承担项目的执行;
3.工业和信息化部已授权甲方处理与本项目有关的具体事宜,并与乙方签订本项目合同;
4.甲、乙双方同意根据《电子信息产业发展基金管理办法》等有关法规、规章的规定,共同订立本合同,明确双方的权利义务,并共同遵守。
第一条 合同标的
甲方因乙方承担_____________________项目的执行而给予乙方总额为人民币(大写)_____________________万元的资助。
第二条 资助的实施
1.甲方在乙方保证完整、正确履行本合同第四条、第五条的规定的情况下给与乙方本合同第一条规定的资助;
2.按工业和信息化部批复金额,乙方向甲方报送项目实施方案,实施方案作为合同的组成部分,具有同等法律效力;
3.甲方视乙方配套资金落实及项目进展情况,决定拨款时间及金额;
甲方资助资金按以下开支范围列支。
支出项目
金额(万元)
1
专用设备购置使用费
2
劳务和委托业务费
3
差旅和会议费
4
出国费
5
印刷和手续费
6
咨询和培训费
7
邮电费
8
其他
合计
第三条 项目目标
1.项目可行性报告作为本合同的法律文件,具体规定项目执行期;
2.项目的目标为
a.总体目标:在本项目执行期内,完成投资__________________万元;本项目完成时,项目达到___________________________生产阶段,年生产能力达到___________________________;企业资产规模达到_______________________________,资产负债率达到__________________;省级以上刊物发表论文_____________篇,专著_____________册;申请专利_____________项;并通过甲方的项目验收。
b.经济指标:在本项目执行期间,累计实现销售收入______________________万元、新增效益______________________万元、上交税金______________________万元、净利润______________________万元、创汇______________________万美元、社会贡献率__________________。
c.技术指标:项目产品的主要性能指标_________________________________________。
d.其他指标:_______________________________________________________________。
第四条 乙方保证
1.乙方为依法成立并有效存续的法人,若为联合投标项目,必须明确投标法人主体,参加投标单位之间必须签定有关协议;
2.乙方有实施本项目所必需的技术人员、研发和生产设备;
3.乙方已取得实施本项目所需的基础性科研成果;
4.乙方就本项目向甲方提供的所有文件、资料都是真实、完整、有效的。
第五条 乙方的权利和义务
1.乙方在保证完全遵守本合同的前提下,取得甲方资助;
2.乙方应保证按照《电子信息产业发展基金管理办法》和本合同的规定实施本项目,使用资助资金;
3.完成第三条规定的项目目标;
4.配合甲方及其委托的中介机构对项目进展和资金使用情况的检查;
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篇9:网站合作代理协议
甲方:________________________________________________
法定代表人(法人)/身份证号码(个人)______________
地址:________________________________________________
邮编:________________________________________________
联系电话:____________________________________________
乙方:________________________________________________
地址:________________________________________________
邮编:________________________________________________
联系电话:____________________________________________
传真:________________________________________________
甲方拟根据_________关于会员,代理和网站服务的一切有关协议或规定(以下合称为“乙方规定”)申请成为乙方代理,并同意完全接受乙方的管理和规范,为此,甲乙双方经过友好协商签署本协议。本协议生效后,乙方将授予甲方“_________代理”资格,甲方成为_________代理机制的一员,可以根据本协议及乙方规定联系,发展直接会员或下级代理,推动_________的会员发展,信息交流以及乙方在本协议有效期内推出的其它业务(以上代理业务项目以_________网站所公布的业务范围为准)
一、相关说明
1.1_________为乙方运营的网上信息交流平台,任何关于_________的权利和义务皆由乙方行使或承担。
1.2本协议所称“_________代理”是指通过乙方市场开发人员的介绍或推荐,在_________网站上申请注册并交纳一定费用成为代理的会员或非会员用户,遵守并按照_________网站上公布的乙方规定及本协议规定,为_________或乙方执行相关代理事务,包括但不限于联系,发展新的会员或下级代理,宣传和维护_________的品牌或服务品质,以及其他_________不时推出或规定的代理业务。
1.3本协议所称“下级代理”是指通过_________代理的介绍或推荐,在_________网站上申请注册并交纳一定费用成为代理的会员或非会员用户,申请成功后,其享有_________代理的资格,与其他_________代理,包括介绍或推荐其加入代理机制的_________代理,享有同样的权利,承担同样的义务。
1.4本协议所称“直接会员”是指通过乙方市场开发人员,或_________代理或其下级代理的介绍,推荐,在_________网站上登记注册的车主会员,货主会员或货代会员,遵守并按照_________网站上公布的乙方规定,使用_________提供的服务,享受会员权利,并承担会员义务。
1.5本协议所称“与乙方构成直接,间接或潜在商业竞争关系的企业,商业机构,组织或个人”是指符合下列情形之一的企业,商业机构,组织或个人:与乙方处于相同或者相近似的商业,技术领域;与乙方经营范围相同或者相近似;与乙方所提供的服务或者所面向的客户群相同或者相近似。
二、双方权利和义务
2.1甲方权利和义务
2.1.1甲方须具备成为_________代理的资格,并每年缴纳技术服务费(关于_________代理资格的规定请参阅____________网站“代理申请”页面)甲方可以享受_________提供的各种服务,遵守_________公布的乙方规定。
2.1.2甲方应积极宣传和推广_________的业务,保证服务质量,维护乙方和_________的品牌形象和服务品质,如实向用户告知所提供的服务项目及基本报价等,不得进行炒作,削减服务项目,恶性竞争等损害乙方,其他代理和/或会员利益的行为;不得损害乙方和_________的整体市场形象;也不得从事其它损害乙方利益的行为。
2.1.3甲方作为_________代理发展下级代理或会员,须以_________代理的名义行事(但同时应注明甲方自身名称),除履行本协议外,不得将_________提供的任何信息或资源用于其它任何目的;不得使用除_________代理(同时应注明甲方自身名称)以外的任何名称,商标或标志招募下级代理或会员;不得在乙方按其规定应由乙方收取的技术服务费或会员费之外加收任何其他额外费用或以其他名目收费;不得自行收取任何技术服务费或会员费。
2.1.4甲方在本协议有效期间所了解或接触到的所有与_________及其代理或会员相关的,无法从公开途径获得的任何信息或资料,包括但不限于不完全公开的数据库内容,乙方内部材料,人员情况,用户/会员名单或知识产权等,都负有保密义务,并且甲方的保密义务在不能缔约或本协议无效,解除或终止的情况下,继续有效。
2.1.6在本协议规定的范围内,甲方可以在其公司宣传材料,名片或广告内容中适当地使用“_________”字样和统一标识。甲方在使用“_________”的字样,标识,或乙方的商标,名称,品牌,域名和网站时,应当完全为甲,乙双方在本协议中约定的内容而服务,不得夹带其他业务内容或经营目的。甲方在其宣传材料,市场宣传以及其他任何方面使用“_________”字样,标识,或乙方的名称,域名或网站,都必须事先通知乙方,并获得乙方的同意,方可进行。否则视为对乙方知识产权的侵害,应负赔偿责任。
2.1.7未经乙方书面同意,甲方不得以乙方或_________“办事处”或“总代理”等具有垄断性,排他性和其它未经乙方授权的名义或方式进行广告宣传及商业活动;除作为_________的代理外,不得将“_________”的字样,标识,或与_________字样,标识相同或相近的字样,标识与甲方作任何其它联系;甲方企业,单位名称不得出现“_________”等引人误解其为_________总公司,分公司,子公司,或分支机构的字样;甲方不得做出任何引人误解或引起混淆的行为,使他人误以为甲方是乙方或_________分支机构,分公司,关联公司或其他实质性关系单位。如甲方未经乙方授权,或超越乙方授权的范围,使用“_________”或相同,相近似的字样、标识,令善意第三方产生误解,而使乙方,该第三方或其他利害关系人遭受损失,甲方应承担全部赔偿责任。
2.1.8本协议有效期内,甲方不得和任何与乙方构成直接,间接或潜在的商业竞争关系的企业,商业机构,组织或个人进行相同或者类似本协议内容的合作,否则乙方有权随时取消其代理资格,不予支付任何未付提成,并有权要求甲方承担赔偿责任。本协议有效期内及本协议终止或者解除后,甲方承诺不向与乙方构成直接,间接或潜在商业竞争关系的企业,商业机构,组织或个人提供有关乙方员工,业务,技术等一切相关信息或者资料,否则应承担赔偿责任。
2.1.9甲方保证其所有经营活动完全符合中国有关法律,法规,行政规章等的规定。如因甲方违反上述规定的行为给乙方带来任何损害,甲方应承担所有法律责任并赔偿给乙方造成的损失。
2.1.10甲方承诺在履行本协议期间及在本协议期满后不对乙方所有或将要拥有的商标,企业名称、域名等,包括但不限于_________,进行贬低、抄袭、歪曲、破坏或者其它任何损害。在协议期间甲方应努力工作以维护,提高_________及其他商标、名称、域名的价值。甲方若与乙方终止,解除本协议后未经乙方书面同意,亦不得向他人明示或暗示与_________或乙方的商标,名称,域名有任何实质性联系,或者以其它方式明示或暗示自己是乙方或_________代理。若因上述情形给第三方或者乙方造成损害的,甲方应承担一切赔偿责任。
2.2乙方权利和义务
2.2.1乙方授权甲方作为_________在甲方所在地区或所申请地区的代理,作为甲方取得前述代理资格的对价,甲方每年应向乙方支付相应的技术服务费(技术服务费具体数额请参阅“代理申请”页面的相关规定)甲方缴纳技术服务费后,方可享有_________代理资格。
2.2.2乙方允许甲方以_________代理的名义发展会员或甲方的下级代理,并从该会员或该下级代理缴纳的会员费或技术服务费中提成(甲方具体提成标准参见“代理申请”相关页面),但不允许甲方代为收取会员费或技术服务费。如甲方为自然人,则乙方在向甲方支付有关提成时,将依法代扣代缴甲方应缴纳的个人所得税。
2.2.3乙方可以制定_________的信用评定机制或代理业绩考核标准,对于信用度好或业绩突出的代理予以培训的机会;若甲方符合此标准,乙方可向甲方提供业务范围内的技术支持和技术培训,帮助甲方提高业务能力,拓宽业务范围。
2.2.4乙方应及时将与甲方代理业务有关的价格细则和变化,市场动态等情况告知甲方。在本协议有效期内,乙方有权根据市场情况修订甲方所代理业务的具体项目或定价,甲方保证接受此修订。修订一旦做出,乙方会提前发送电子邮件,或在乙方网站以公告形式,或以其他方式通知甲方。修订从规定的日期起生效。
2.2.5乙方作为_________网站的运营者,享有_________制定的一切协议或规定的解释权。
2.2.6因甲方违反本协议规定给乙方或任何第三方造成损失的,乙方有权终止本协议并有权要求甲方承担赔偿责任;因乙方违反本协议规定给甲方造成损失的,乙方承担相应的赔偿责任。对于甲方与其下级代理,直接会员或其他_________代理之间的纠纷,争议,损失,侵权责任,违约责任等,均由甲方与该下级代理,直接会员或其他_________代理自行解决,乙方不介入此纠纷或争议等,也不对该下级代理或直接会员或其他_________代理的任何损失承担任何赔偿责任。
三、协议变更,终止及违约责任
3.1如任何一方未履行其在本协议项下的任何义务,并在对方发出要求其限期纠正的书面通知后10日内仍未采取有效补救措施的,则该对方有权终止本协议,并要求违约方赔偿因此所受的损失;如甲方发生上述违约情况,乙方还有权注销甲方_________代理的资格,并不予支付任何未付提成。
3.2由于不可抗力或意外事件使本协议无法继续履行或继续履行没有必要,双方均可要求解除合同。合同解除后,双方在本协议项下的权利义务立即终止,但一方在合同解除前应履行的义务仍应履行。
3.3除本协议其它条款另有规定外,在本协议有效期内,如果双方或一方要求提前终止本协议的,应提前一个月书面通知对方,双方在财务结算完毕,各自责任明确履行之后,方可终止本协议。因一方违反本协议的约定擅自终止本协议,给对方造成损失的,应赔偿对方损失。
3.4经双方协商达成一致,可以对本协议有关条款进行变更,但应当以书面形式确认。
四、免责条款
4.1由于不可抗力或意外事件而影响乙方提供正常的服务和技术支持时,不视作乙方违约,甲方对此表示认同。“不可抗力”是指不能预见,不能克服且无法避免的客观事件,如战争,自然灾害,政府规范修订,黑客攻击等。“意外事件”指诸如光缆出现故障的影响或损坏,通信线路或服务器发生超出一方防范与预见能力的故障等类似事件。
4.2乙方在进行系统维护或者升级时,有时需要短时间中断服务,或因网络通路的偶然阻塞造成甲方访问速度减慢,甲方认同这是属于正常情况,不属于乙方违约。
五、争议解决
凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,双方应首先通过友好协商解决争议。如果争议通过协商未能解决,任何一方可按照下列规定将争议提交仲裁:
5.1仲裁应在北京仲裁委员会按照该委员会的仲裁规则进行;
5.2仲裁裁决是终局的,对合同双方具有约束力,双方同意受该裁决约束,除非仲裁员另行裁定,否则仲裁的费用应由败诉方承担。
六、其它
6.1本协议在甲乙双方授权代表签字后成立。
6.2乙方收到甲方缴纳的技术服务费之后,或收到该技术服务费已缴纳的有效凭证,或该凭证的有效复印件或传真等证明材料之后,应在_________网站上授予甲方代理资格,并开通相关服务功能。
6.3本协议有效期为一年,自乙方授予甲方_________代理资格之日起算。一年期满后,若甲方依_________网站上所规定的标准继续缴纳技术服务费等相关费用,本协议有效期续展一年。
6.4本协议正本一式两份,甲乙双方各持壹份。
甲方(盖章)_____________乙方(盖章)_____________
授权代表(签字)_________授权代表(签字)_________
_________年______月______日_________年______月______日
签订地点:_________________签订地点:_________________
篇10:网站业务代理合同书
甲方:
负责人:
注册地址:
联系电话:
乙方:
法定代表人:
注册地址:
联系电话:
为充分利用甲乙双方的资源和优势共同发展____业务,双方依照国家法律法规规定,本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则达成本合同。
一、合同性质
甲方依据国家法律法规规定,将甲方的____业务交由乙方代理。本合同为业务代理合同,甲乙双方为经济事项的代理及承包关系,不存在任何合资、合伙、劳动、雇佣等其它法律关系。
二、业务代理及承包范围、事项
1、乙方业务代理区域为________。
2、代理及承包事项
甲方授权乙方代理甲方以下业务:________。
3、乙方为完成代理事项须开办代理营业网点,网点级别为____(合作营业厅/专营店/代理点),代理营业网点位于____,营业面积为____平方米(乙方无需开办代理网点的请在横线上划“/”)。乙方今后若需开办其他代理网点,需向甲方提交“代理网点设立申请”并经批准后设立。
三、代理条件
1、甲方是经国家批准成立经营____业务的合法经营单位。
2、乙方是经国家批准成立的合法经营单位,营业执照注册号为:________。
3、乙方承诺已合法办理开展本合同规定的经营所需的法律手续,并承诺若其行为与法律相抵触而引起的责任由乙方自行承担。
四、保证金(也称信誉保证金)
1、乙方向甲方交纳____元保证金。保证金在本合同签订之日起____个工作日内交付给甲方,否则甲方有权停止执行本合同。
2、若乙方违反本合同约定,或违反甲方对乙方的管理规定,或乙方造成甲方损失的,甲方有权扣除部分或全部保证金;乙方所欠甲方的款项、扣减的酬金、违约金、损失赔偿款,甲方有权从保证金中直接扣减。
3、保证金不够扣罚或不足以赔偿甲方损失的,乙方应足额支付不足部分。保证金被扣除后,乙方应在____日内补足保证金,否则甲方有权暂停乙方的代理工作,____日内仍不补足的,甲方有权解除本合同。
4、本合同终止,为确保甲乙双方结清相关费用,保证金由甲方在合同终止满____年时退还乙方(按合同约定予以扣除的除外),甲乙双方必须在合同终止后____年内完成费用清算工作。保证金不计息。
5、除保证金外,乙方应按甲方及甲方上级部门制定的有关代理商管理的规定交纳一定数额的业务押金。
五、酬金
1、甲方按月向乙方支付代理费(统称酬金)。支付方式:________。
2、合同期内甲方有权根据业务发展和管理的需要调整酬金标准,由甲乙双方协商,若协商不成,则终止本合同,且不因此原因终止合同而产生任何违约责任。若协商一致,则按调整后的酬金标准支付。
六、营业款交付
1、乙方按本合同约定向客户收取的____费用等各项代甲方收取的营业款项,应于每日____时前(若当日营业款累计达到____万元时,也应立即以以下方式支付),通过以下方式支付给甲方:以____(请填写现金交付或转账)方式,支付至甲方指定的银行,甲方账户:________。
2、乙方不得以任何理由延迟或截留各项代甲方收取的款项。如未及时交付,每逾期____日,乙方应向甲方支付逾期金额的____%作为违约金。逾期超过____日或逾期金额达到____万元或一年内逾期达到____次,除乙方要承担违约责任外,甲方有权终止本合同。
3、若乙方未按时向甲方上缴代理网点营业款,导致乙方的业务押金不足以担保其代收甲方营业款时,甲方有权强制暂停乙方代理____业务的业务权限。若代理商在其业务权限被强制暂停后____天内仍未上缴营业款,甲方有权强制扣除该代理商业务押金,用于扣抵乙方应上缴的营业款。
七、甲方权利与义务
1、甲方确保乙方发展的正常客户在合同期内正常使用____业务,提供符合法律规定的服务质量标准的服务。
2、甲方按合同约定向乙方支付酬金。
3、甲方负责对所经营的____业务进行整体宣传推广。
4、甲方为乙方提供有关____业务的服务、维护的培训及技术支持。
5、甲方通过定期或不定期_____、召开会议等各种方式与乙方沟通信息。
6、甲方有权制定、修订业务管理规定、代理商管理规定等相关规定,经告知乙方后据以管理、规范乙方代理行为、业务流程等,并据此给予乙方相应奖惩。
7、甲方有权对乙方完成代理事项的情况进行检查、考评,并根据考评结果支付酬金。为促进代理工作的良性竞争和进步,甲方有权开展对乙方的评比活动,对乙方进行客户满意度测评,若发现乙方不按照甲方的服务标准执行或客户满意度测评不达标,甲方可以处罚乙方。若由于服务问题违反相关法律,并造成一定恶劣影响的,甲方有权对乙方进行处罚并终止本合同,损失由乙方承担。
8、甲方有权对乙方的违法、违规、违反甲方相关规定的行为予以制止,并要求乙方承担违约责任或按照甲方管理办法承担相应赔偿责任。因乙方原因造成客户投诉、新闻曝光等损害甲方利益和声誉的,甲方有对乙方进行处罚和索赔的权利,若造成客户或甲方损失,乙方应承担全部赔偿责任。
9、甲方可以与其他代理商签订与本合同相同或类似的其他代理合同。
八、乙方的权利与义务
1、乙方应遵守国家法律法规、相关主管部门的规章和有关政策,并同意遵守甲方制定、修改的业务管理规定、代理商管理规定等相关规定。
2、乙方应确保在合同有效期内持续具备从事代理业务的适当资质,办理工商、税务等合法登记,并自行缴纳代理业务所获酬金的税金。由于乙方不按规定办理有关登记、纳税而导致的一切不利后果由乙方承担。若乙方违反本合同且不及时整改,甲方有权终止本合同。
3、乙方应按合同约定以及甲方管理规定中明确的各项标准、规范,在甲方授权范围内完成代理业务。乙方在完成代理业务过程中发生的问题,应及时告知甲方。
5、乙方在开展业务时,应服从甲方的业务管理,接受甲方培训、指导,参加甲方组织的沟通会议。乙方招聘录用的人员应符合甲方的业务管理要求,在办理业务过程中应严格遵守甲方的服务规范,如不符合甲方要求,甲方有权终止本合同。乙方应根据甲方要求,确保乙方工作人员在接受了甲方培训及资格认证后,方可开展业务发展等工作。
6、乙方为甲方发展客户时,应当确认甲方具备网络资源条件后再办理业务。在办理业务时应维护甲方信誉,不得发生损害甲方利益的行为,否则甲方有权终止本合同。
7、乙方在提供相关____业务时,应根据甲方规定公布服务项目、服务时限、服务范围等内容,应在营业场所明显位置公布_____项目和_____标准,在代理甲方业务时应明码标价,严禁乱_____。
8、客户办理____业务时,乙方应向客户提供使用该项业务的说明资料,包括业务功能、费用收取办法及交费时间、障碍申告、咨询服务电话等,不得以虚假、不实的宣传误导客户,并在客户办理时按甲方统一规定格式以书面形式明确甲方与客户双方的权利和义务,不得擅自与客户签订业务协议。
9、未经甲方书面同意乙方不得将本合同项下的全部或部分权利或义务转移给任何第三方,否则甲方有权终止本合同。
10、乙方使用甲方品牌、标识应经甲方同意。乙方营业厅的装修规范、营业厅服务人员着装、服务标准等,应按甲方规范要求执行。
11、乙方在代办甲方业务过程中,不得销售假冒伪劣商品或向客户强制搭售非甲方所供商品,并有义务及时受理及妥善处理客户的问题。
12、乙方对发现的安全隐患、故障应及时采取有效措施并报告甲方,若乙方处置能力不足,乙方应立即通知甲方人员,配合甲方完成相关工作。在乙方开办的营业厅或乙方负责管理的营业厅等营业网点,乙方应做好安全设施的配备和安全防范工作,该范围内发生的涉及人身、财产等的安全事故由乙方承担责任并负责赔偿。
13、乙方应配合甲方开展业务宣传,宣传范围不仅限于促销活动、业务宣传,还包括品牌、服务、公告等甲方认为有必要通过乙方及其代理网点进行宣传的内容。
14、乙方可向甲方要求给予相应的营销和技术支持。乙方应使用甲方统一提供的各种宣传资料和业务协议等。如乙方自行制作和发放广告宣传、促销活动等资料,发放前应经甲方书面认可。乙方自行发起的营销策划、广告宣传、促销活动等引起的费用支出均由乙方自行承担。
15、未经甲方书面同意,乙方不得经营甲方以外的其它运营商的任何业务或代理与甲方经营的相同或类似的业务;不得出现甲方以外其它运营商的企业标识、业务品牌及宣传资料,否则甲方有权终止本合同。
16、若因乙方原因导致客户或第三人向甲方提出投诉、侵权主张或索赔的,乙方负责处理、承担责任,包括但不限于及时为客户采取弥补措施、向客户赔礼道歉、向客户支付相应的违约会等,甲方有权按照合同约定或管理规定扣减酬金、保证金,并且乙方应赔偿甲方由此遭受的一切损失。
17、不论因何种情形,在本合同终止后____日内,乙方应向甲方移交乙方在业务代理期间内所有的与代理事项有关的资料,并确保该等资料系统、规范、完整。若有缺失,所造成的一切损失由乙方承担。
九、知识产权及保密
1、乙方承诺不以任何方式使用或允许、提供给任何第三方使用甲方_____、服务标志或标识和其他知识产权。
2、乙方保证其将经过甲方同意后取得的印有甲方品牌名称、_____、服务_____或标识的文具、广告、推广文字或其它物品只用于本合同约定的业务。
十、违约责任
1、若甲方逾期支付费用,每逾期____日,按逾期金额的____%向乙方支付违约金。
2、若乙方超越代理权限,乙方自行承担全部责任,造成甲方损失的,乙方应承担赔偿责任,甲方有权解除本合同。
3、若乙方违反本合同,发生下列情形,甲方有权从应付酬金、保证金中扣除一定金额作为违约金,不足扣除的,乙方应另行支付给甲方;造成甲方经济损失的,乙方负责赔偿,赔偿款可从酬金、保证金中扣除,不足扣除的,乙方另行支付给甲方。情节严重的,甲方有权解除本合同:
(1)因乙方原因,造成客户业务开通、变更不及时,每次扣罚____元。
(2)因乙方原因,引发客户向甲方投诉的,每起扣罚____元;造成客户向有关政府主管部门、消费者协会有理由投诉的,每起扣罚____元;造成新闻媒体曝光的,每起扣罚____元;且甲方均有权终止合同。
(3)出现业务受理差错,每次扣罚____元。
(4)向客户进行虚假宣传,误导客户消费的,每次扣罚____元。
(5)甲方对乙方代理网点现场检查,发现不符合规范及业务要求的,每次扣罚____元。
(6)不参加甲方组织的培训及会议的,每次扣罚____元。
(7)负面宣传、诋毁甲方商誉、形象的,每次扣罚____元,且甲方有权终止合同。
(8)泄露甲方及客户的有关信息、资料、营销方案等甲方商业秘密的,甲方有权扣除保证金,乙方要赔偿甲方损失且甲方有权终止合同。
(9)核对数据弄虚作假的,每次扣罚____元,赔偿甲方及客户损失且甲方有权终止合同。
(10)未经甲方许可,擅自将代理资格转让给第三方(包括部分转让、以承包等方式变相转让),或擅自授权其他单位或个人代理业务的,甲方有权终止合同。
5、任何一方的违约行为造成本合同的终止,守约方有权要求违约方赔偿其因此造成的经济损失。该违约责任不因本合同的终止而免除。
6、任何一方需提前终止合同,应提前____个月通知对方,经双方协商后确定。终止前甲乙双方应完成业务、款项的清算,乙方向甲方移交甲方提供的物料、宣传资料等资源。
十一、不可抗力
1、如遇法律规定的不可抗力事件发生,本合同自行中止,直到不可抗力事件解除之日起恢复执行本合同。遇到不可抗力一方应在不可抗力事件结束后____个工作日内向合同另一方出具有关机关的不可抗力证明方可免责。
2、如遇法律法规和政策变化导致本合同无法履行时,本合同自行终止。
十二、争议的解决
若甲乙双方发生任何争议,应积极协商解决。协商不成,任何一方有权将该争议提交合同签订地人民法院诉讼裁决。
十三、其它
1、本合同经双方盖章或签字后生效,有效期自____年____月____日至____年____月____日。
2、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,具有同等法律效力。
4、在本合同有效期内,如遇国家法律、法规、政策影响到本合同有关条款的执行,或甲方对代理合作模式及内容有新的制度或要求,双方按国家规定或甲方的新制度、新要求调整本合同。
甲方:
负责人:
签订时间:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
开户银行:
账户:
签订时间:____年____月____日
篇11:关于信息技术培训总结范文_培训工作总结_网
我参加了安阳市电子信息学校举办的为期五天的《多媒体环境下的教学设计与资源应用》课程培训,本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间,但是这五天的培训对我来说很实用,收获颇大。
我们这次培训的内容围绕多媒体教学环境、教学设计方法、教学资源应用等内容进行。在培训中,我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
这次培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
2、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教学设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。
3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短5天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽。回校后,我将利用本次培训成果,积极在教学活动中实施信息技术与课程整合,努力提高自己的教育教学水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学评价,为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师。另外,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈努力以优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我持之以恒的目标。
篇12:信息公开工作计划
为确保我局20xx年政府信息公开工作落实到位,根据《国务院办公厅关于印发20xx年政务信息公开工作要点的通知》(国办发〔20xx〕19号)要求,结合我局实际,现提出如下分工方案。
一、围绕深化改革推进公开
1.进一步做好国家林业局取消、下放、保留行政审批、职业资格等事项的公开工作,重点公开取消和保留的中央指定地方实施的行政许可事项清单。(政法司、人事司分别牵头,相关司局、直属单位配合)
2.推进市场监管公开透明。围绕加强事中事后监管,按照我局“检查核查事项目录”和“推广随机抽查行政检查事项清单”,明确抽查依据、内容、对象等,及时公布抽查结果和查处情况,实行“阳光执法”。(造林司、资源司、林改司、计财司、场圃总站、工作总站按照职能分工分别牵头落实)
3.重点推进保障性住房、旅游市场、知识产权、安全生产等方面的监管执法信息公开,公开监管执法的依据、内容、标准、程序和结果。(计财司、场圃总站、科技中心、林改司分别牵头落实)
4.积极做好林业政府网站与“信用中国”网站的连接工作,推动信用信息互联共享。(信息办牵头,相关司局、直属单位配合)
5.推进政务服务公开。制定出台加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见,推动政务服务事项办理由实体政务大厅向网上办事大厅延伸,逐步实现服务事项在线咨询、网上办理、电子监察。(局办公室、信息办、政法司牵头,相关司局、直属单位配合)
6.推进公共企事业单位办事公开,年内要制定完善具体办法,组织编制公共服务事项目录,公开服务指南,方便企业和群众办事。(人事司牵头,相关司局、直属单位配合)
二、围绕促进经济发展推进公开
7.进一步推进林业政策公开透明。对公开的重大林业政策,要分专题进行梳理、汇总,通过在政府网站开设专栏、设立微博微信专题、出版政策及解读汇编等方式集中发布,增强政策公开的系统性、针对性、可读性。(各相关司局、直属单位分别牵头,信息办、宣传办配合)
8.推进政府投资的重大林业项目信息公开。重点围绕林地、湿地、沙化土地整治等涉及公共利益的政府投资项目,做好审批、核准、备案、实施等信息的公开,加大在线监测、项目稽查、执法检查等执法信息的公开力度,以公开促进公共产品供给质量提升。做好重大建设项目批准和实施信息公开的试点工作,加快研究起草相关指导意见,明确公开的范围、程序、标准等。(计财司牵头,资源司、场圃总站、基金总站、天保办、三北局、退耕办、治沙办、速丰办、湿地办配合)
9.推进公共资源配置领域信息公开。研究起草推进公共资源配置领域信息公开的意见。推动各级公共资源交易平台透明运行,依法公开交易公告、资格审查信息、成交信息、履约信息以及有关变更信息等,实现公共资源配置全流程公开和信息资源共享。(计财司牵头,各司局、各直属单位配合)
10.实行收费目录清单管理,公布行政事业性收费、政府性基金以及实施政府定价或指导价的经营服务性收费目录清单,明确项目名称、设立依据、标准等,公开对清单之外乱收费、乱摊派等行为的查处结果。具体执收单位要在收费场所公示收费文件依据、主体、项目、范围、标准、对象等,主动接受社会监督。(计财司牵头,各司局、各直属单位配合)
三、围绕民生改善推进公开
11.推进扶贫工作信息公开。围绕实施精准扶贫、精准脱贫,加大扶贫政策、扶贫成效、贫困退出、扶贫资金、项目安排等信息公开力度。指导督促相关社会组织全面及时公开扶贫捐赠信息,提高社会扶贫公信力和美誉度。(计财司、场圃总站分别牵头,各司局、各直属单位配合)
12.推进社会救助信息公开。细化公开内容,进一步增强国有林区、国有林场低保、特困人员救助供养、医疗救助、临时救助等信息公开的针对性和有效性,提高公开信息的到达率。低保和特困人员救助方面,重点公开国有林区、国有林场低保对象人数、特困人员人数、低保标准、补助水平、资金支出等情况;临时救助方面,重点公开救助对象的户次数、救助水平、资金支出等情况。做好减灾救灾信息公开,定期发布全国核定灾情、救灾工作进展、救灾资金物资调拨使用等情况。(计财司、林改司分别牵头落实)
13.推进就业创业信息公开。加强面向农村劳动力、就业困难人员、高校毕业生等就业专项活动的公开工作。及时公开就业供求信息,进一步做好国有企事业单位人员招录信息和人力资源市场供求信息的发布工作,扩大就业信息服务的受众面。(人事司牵头,各司局、各直属单位配合)
14.推进林区棚户区改造信息公开。做好林区棚户区改造政策及相关任务完成情况信息公开工作,主动发布和准确解读政策措施,积极引导棚户区居民参与改造,为棚改工作营造良好社会氛围。(计财司牵头落实)
15.做好涉及林业食品安全标准以及食品安全风险评估结果等公开工作,继续加强对食品安全标准的宣传和解读。(科技司牵头,相关司局、直属单位配合)
16.加强野生动物疫源传染病、林业有害生物疫情及防控信息的公开。(保护司、造林司分别牵头,森防总站配合)
四、围绕助力政府建设推进公开
17.积极推进决策公开。探索建立利益相关方、公众、专家、媒体等列席政府有关会议制度。积极实行重大决策预公开,扩大公众参与,对社会关注度高的决策事项,除依法应当保密的外,在决策前应向社会公开相关信息,并及时反馈意见采纳情况。推行涉林重大民生决策事项民意调查制度。(局办公室、政法司牵头,各司局、各直属单位配合)
18.推进政策执行和落实情况公开。围绕政府工作报告、发展规划提出的重要涉林事项,特别是党中央、国务院部署的涉林改革任务、民生举措,细化公开执行措施、实施步骤、责任分工、监督方式等,实事求是公布进展和完成情况。进一步加大对督查发现问题及整改落实、奖惩情况的公开力度。(局办公室、计财司分别牵头,相关司局、直属单位配合)
19.深化审计结果公告及整改情况的公开,以公开推动审计查处问题的整改,促进重大林业政策措施有效落实。(计财司、基金总站分别牵头落实)
20.深入推进预决算公开。做好预决算公开工作,公开内容应包括单位职责、机构设置、一般公共预算收支、政府性基金预算收支、机关运行经费等情况。除涉密信息外,预决算支出应当公开到功能分类项级科目,一般公共预算基本支出细化公开到经济分类款级科目。(计财司牵头落实)
五、围绕扩大政务参与加强解读回应
22.积极回应社会关切。组织好政务舆情监测工作,扩大舆情收集范围,及时了解各方关切,有针对性地做好回应工作。对重要涉林政务舆情、媒体关切等热点问题,要认真研判处置,及时借助媒体、网站等渠道发布准确权威信息,讲清事实真相、有关政策措施、处置结果等。(各司局、各相关直属单位分别牵头,信息办、宣传办配合)
23.遇有重大林业突发事件时,主要负责人要当好“第一新闻发言人”,快速反应、及时发声。针对涉及突发事件的各种虚假不实信息,要迅速澄清事实,消除不良影响。特别重大、重大突发事件发生后,应在24小时内举行新闻发布会。(相关司局、直属单位分别牵头落实)
24.更好发挥媒体作用。善于运用媒体发布信息、解读政策,引领舆论、推动工作。(宣传办牵头落实)
25.对重要林业会议活动、重大林业决策部署等信息,要统筹运用媒体做好发布工作。(局办公室牵头落实)
26.重要林业信息、重大林业政策发布后,要注重运用主流媒体及其新媒体在重要版面、重要位置、重要时段及时报道解读。(信息办、宣传办分别牵头落实)
27.出台重大林业决策部署,要通过主动向媒体提供素材,召开媒体通气会,推荐掌握相关政策、熟悉相关领域业务的专家学者接受访谈等方式,做好发布解读工作。(各相关司局、直属单位分别牵头落实)
六、围绕增强公开实效加强能力建设
28.提高政务公开工作制度化标准化水平。推进林业政府信息主动公开基本目录建设,进一步明确重点领域公开的主体、内容、时限、方式等,提升主动公开的规范化水平。(局办公室牵头落实)
29.积极做好部门规章和规范性文件清理结果公开工作。加强规范性文件合法性审查,定期对不公开的政府信息进行评审,确保应公开尽公开。严格执行保密审查制度,对拟公开的政府信息要依法依规做好保密审查。(局办公室、政法司分别牵头,各司局、各直属单位配合)
30.提高政务公开工作信息化集中化水平。充分发挥林业政府门户网站信息公开第一平台作用,增强发布信息、解读政策、回应关切、引导舆论的功能。加强政府网站数据库建设,着力完善搜索查询功能,提升公开信息的集中度,方便公众获取。强化与新闻网站、商业网站的联动,增强信息传播效果。办好政府公报,着力提升规章、规范性文件的发布质量和时效,并做好网上发布工作,发挥好标准文本的指导和服务作用。(信息办牵头,各司局、各直属单位配合)
31.提高政务公开队伍专业化理论化水平。围绕3年内对全国政务公开工作人员轮训一遍的要求,制定业务培训计划,精心安排培训科目和内容,分级分层组织实施。林业政务公开工作人员要加强政策理论学习和业务研究,准确把握政策精神,增强专业素养,强化公开理念,提高指导、推动政务公开工作的能力和水平。(局办公室牵头,各司局、各直属单位配合)
篇13:网站图标文字存放位置租赁协议书_合同范本
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方经友好协商,就乙方在_________网站中提供的图标/文字存放位置租赁服务,达成如下协议:
第一条 双方的权利及义务
1.甲方的权利和义务
(1)甲方在交纳服务费用后,可享受服务。
(2)甲方应根据《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等有关法规和制度,保证对所提供的内容拥有合法的权利许可,甲方提供的内容侵犯他人合法权利的,由甲方承担全部责任,包括给乙方造成的损失。
(3)一旦合法权利人就网络内容侵权向乙方提出确有证据的警告,乙方有权停止该网络内容的发布以及向合法权利人提供甲方在乙方网络上的注册资料,并有权要求甲方立即删除有关侵权网络内容。
(4)甲方利用所存放的信息从事经营活动等所产生的纠纷,完全由甲方负责解释并承担全部责任。如给乙方造成损失,甲方应负责赔偿。
2.乙方的权利及义务
(1)在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,保证系统的安全、可靠、稳定运行,保证甲方的图标/文字正常显示。
(2)对于因不可抗力造成的服务中断或其它缺陷不承担任何责任。
(3)如果发现甲方所存放的信息内容有违反有关法律、法规、行政规章制度的行为,或有关主管部门向乙方下达涉及甲方所存放信息内容的禁令或类似要求,乙方有权立即停止向甲方提供相关服务,并应及时通知甲方。在甲方纠正或主管部门解除禁令后再行恢复服务,乙方无须为此承担任何赔偿责任。
第二条 根据甲方的要求,乙方为甲方提供的图标/文字存放位置为_________的_________位置。
第三条 服务费用及期限
1.服务费为_________元,人民币大写_________。
2.乙方有权根据实际情况随时调整费用标准或服务内容,无须对任何人或第三方负责。
3.从甲方交费并开通服务之日起,服务期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第四条 违约责任
1.甲方违反本服务协议规定的行为给乙方造成损失,甲方必须负责相应的赔偿。
2.甲方在乙方所存放的任何信息如发生纠纷,后果均由甲方自己负责,乙方不承担任何责任。
3.甲方通过其存放的信息进行商务活动所引起的一切责任及经济纠纷与乙方无关。
4.在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,乙方须保证甲方的图标/文字正常显示。由于其他因素乙方导致甲方的图标/文字不能正常显示,而给甲方造成损失,乙方须向甲方按本协议规定的服务费折算出自停止运行至恢复运行期间的每天的数额给予赔偿,最高赔偿额不超过甲方支付的全部服务费。
第五条 争议解决
双方因履行本协议所产生的争议,应本着互谅互让的原则,通过友好协商解决,协商不成的,同意将争议提交_________仲裁委员会申请仲裁。除正在仲裁的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。
第六条 其他
1.本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关规定执行。
2.在合作期满前,双方另行商议是否续约。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字或盖章后生效。
4.乙方的资费如有调整,与本协议有不同之处,以本协议为准。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:全市政协宣传信息工作会上的讲话
同志们:
今天召开全市政协信息宣传工作座谈会议,主要任务是学习贯彻系列重要讲话及全省政协新闻宣传工作会议精神,总结全市政协20xx年度信息宣传工作,安排部署20xx年工作,进一步推动全市政协信息宣传工作再上新台阶。召开这次信息宣传工作会议,目的是为了加强上下沟通和横向联系;搭建学习交流平台,开阔眼界,理清工作思路;明确工作目标任务;加强工作指导和对口联系。刚才,各县市区政协、市级各民主党派及工商联围绕进一步加强全市政协信息宣传工作作了交流发言,提出了很多好的意见建议,希望进一步抓好落实。下面,我讲三点意见,供大家参考。
一、提高认识,增强做好政协信息宣传工作的责任感和紧迫感
政协宣传工作是党的宣传工作的重要组成部分,与政协履行职能的各项工作紧密相连、相互促进,做好人民政协的信息宣传工作意义重大。多次强调,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。俞正声主席在人民政协报社调研时强调,要充分认识进一步做好新形势下政协新闻宣传工作的重要性,切实增强责任感、使命感,坚持正确的政治方向和舆论导向,努力改进作风和文风,为推动人民政协事业创新发展,为全面建成小康社会、坚持走中国特色社会主义道路,增进共识,凝聚力量。在前不久召开的全省政协新闻宣传工作会议上,晏永和副主席也对新形势下做好全省政协宣传工作提出了明确的要求。我们一定要从全局、战略高度,深刻认识政协宣传工作的重要性和必要性,增强工作的责任感和紧迫感,加强做好新形势下的政协信息宣传工作,为政协履行职能、服务发展提供有力的舆论支持。
加强政协信息宣传工作,是发展社会主义民主政治、推进协商民主广泛多层制度化发展的必然要求。加强政协信息闻宣传工作,有利于全面理解社会主义民主政治的内涵和本质要求,更加自觉地坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,最大限度地发挥我国社会主义政党制度的特点和优势;有利于全面理解协商民主这种我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,充分认识人民政协作为协商民主的重要渠道作用,更加有力地推进政协政治协商、民主监督、参政议政制度化、规范化、程序化建设。加强政协信息宣传工作,是凝聚各方力量、加快绵阳经济社会发展的客观需要。加强政协信息宣传工作,有利于充分发挥政协智力密集、人才荟萃和代表性强、联系面广的优势,把不同党派、不同界别、不同信仰、不同阶层的人们团结起来、凝聚起来,最广泛最充分地调动一切积极因素,最大限度地激发社会活力,形成推动绵阳全面深化改革和加快经济社会发展的强大合力。加强政协信息宣传工作,是扩大政协社会影响、营造有利于人民政协事业发展良好氛围的有效途径。加强政协信息宣传工作,广泛深入宣传政协围绕团结和民主两大主题履行职能的各项工作和成效,充分展示广大政协委员认真履职、贡献智慧和力量的生动事迹和精神风貌,有利于全社会更加了解政协、关心政协、支持政协,形成有利于全市人民政协事业发展的良好氛围。
二、认真总结经验,推进全市政协信息宣传工作上新台阶
近年来,我市政协信息宣传工作呈现出了“领导重视、宣传有力、各方配合、不断推进”的良好局面。各县市区政协在信息宣传工作中不断开拓创新,积极探索新思路、新方法,积累了不少宝贵经验。一是领导重视,为做好政协信息宣传工作提供了保证;二是创新抓手,通过开展集中报道、专题报道等形式在各级各类新闻媒体上加大了对政协工作的宣传,形成了较大的宣传声势;三是整合资源,较好地发挥了各类新闻媒体和政协宣传队伍的互补作用;四是拓宽宣传渠道和加强宣传队伍建设,有效提升了政协信息宣传覆盖面和稿件质量数量。
在充分肯定成绩的同时,也要清醒地看到,与新形势下的人民政协宣传工作要求相比,我们的工作还存在着一些差距和不足。一是信息质量有待进一步提高。从20xx年度全市各级政协组织、各党派团体整理、反映和发表的稿件信息来看,大多数都是“豆腐块”新闻,就会议报道会议、就活动报道活动多,而新闻性强、深层次的宣传报道少。不少信息内容平淡肤浅,分量也轻,仅限于反映工作动态,缺乏深度挖掘。从作品类别看,消息类稿件多,政协理论、实践经验、调研成果以及反映委员事迹的稿件较少。二是报送信息数量不平衡。各党派团体之间,市政协各专委会之间,各县市区政协之间信息报送数量不平衡。有的在省级以上刊物上稿率很高;有的上稿仅限于网站,在省级刊物上稿率极低;有的单位报送信息数量还达不到市政协下达的目标要求。三是宣传队伍建设亟需加强。目前,全市各级政协组织、各党派团体负责宣传工作的人员还比较少,业务培训工作还不到位,通讯员普遍欠缺捕捉新闻热点的敏锐性,没有熟悉掌握新闻稿件编写的技巧性,文风也有待进一步改进和加强,这些都影响了全市政协信息宣传工作的质量。
希望各单位通过此次座谈交流,认真查找自身差距,汲取兄弟单位好的工作经验,改进存在的不足,巩固成果,积极探索进取,进一步提升全市政协信息宣传工作的整体水平。
三、积极探索创新,不断提升政协信息宣传工作的实效
做好政协信息宣传工作,既要科学认识和正确把握新形势下政协宣传工作的特点和规律,充分发挥政协宣传工作者和各级新闻媒体的作用,又要主动适应新形势、新变化、新要求,积极探索开展政协信息宣传工作的新思路、新手段、新方法、新途径,不断提升政协新闻宣传工作的水平和实效。
一要坚持正确导向,抢占舆论阵地。人民政协的性质、地位、作用以及特殊的组织形式,决定了政协的宣传工作有很强的政治性、政策性。人民政协的宣传工作,必须坚持服务人民的宗旨,坚持团结、稳定、鼓劲,始终以正面宣传为主。对重大问题、敏感问题、热点问题的宣传,要做到准确把握、旗帜鲜明、导向正确。当前国际局势风云变幻,国内经济社会转轨转型,现代传播技术迅猛发展,社会思想观念日益多元,宣传工作的环境、对象、范围、方式都发生了很大变化,在当前舆论生态复杂的背景下,政协信息宣传工作理应主动抢占思想舆论阵地,牢牢掌握主流话语权。全市各级政协组织、各党派团体都要坚定不移地把系列重要讲话精神作为开展宣传工作的核心基石,坚持正确的政治方向,牢牢站稳政治立场,坚定宣传党的理论路线方针政策,坚决让政协声音同同志为的党中央保持高度一致,从而不断增强各族各界人士的道路自信、理论自信、制度自信。
二要突出宣传重点,体现政协特色。20xx年是全面落实党的xx届三中全会关于推进社会主义协商民主发展新要求的关键之年,也是贯彻xx届四中全会关于实施依法治国方略的起步之年。全市各级政协组织、各党派团体,都要将贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,有力提升政协履职水平作为信息宣传工作的重点。要重视体现人民政协“团结与民主”、“协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局”的工作特色,从政协全体会议就重大问题开展的全方位的协商,会重点协商,主席会议专题协商,专门委员会对口协商,界别协商以及民主党派参政议政等活动中,挖掘出具有新闻价值的素材进行深度反映和报道。特别要重视对各级党委、政府将政治协商纳入重大决策,政协履职成果凸显方面的宣传,重视对政协委员、各党各派人士立足岗位、关注社会、情系民生、促进发展、积极参政议政等先进事迹的宣传,突出重点、彰显特色,增强全市政协宣传信息的可读性和可看性,提升政协宣传工作的实效性和广泛性,充分展示人民政协履职为民的良好形象。
三要加强组织领导,建立健全机制。要坚持把政协信息宣传工作放在突出位置,列入重要议事日程。主要领导要亲自过问,亲自研究;分管领导要切实负责,具体指导,经常听取工作情况汇报,定期召开工作会议,及时分析、研究和解决工作中的突出问题,使政协信息宣传工作在政协全局工作中发挥更大的作用。要建立和完善责任分工制度、考核制度、通报制度、激励制度,形成一整套规范化的长效运作程序,促进政协信息宣传工作的制度化、规范化、程序化。通过此次工作会议,我们希望建立一支综合素质高、工作责任心强的信息宣传员队伍,各位要积极向省、市政协以及各级新闻媒体报送反映本单位工作实绩的信息稿件,希望各相关单位要大力支持他们的工作,为他们开展工作创造良好条件。同时,市政协还将努力通过不同形式加大培训和工作交流力度,不断提高全市政协信息宣传队伍的政治素质和业务能力。
四要不断开拓创新,强化渠道建设。随着协商民主广泛多层制度化发展,政协工作正逐步走出“自弹自唱”、“自娱自乐”的困境。面对新的形势和任务,我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力用时代要求审视政协信息宣传工作,要顺应大势、接受挑战,学习先进经验,拓宽宣传渠道,以更开放的视野、开阔的胸襟、有力的措施,努力构建全方位、多层次、宽领域的“大宣传”工作格局。要密切与主流媒体联系,建立协作机制,共同办好政协专版、专栏,使其成为宣传政协工作的窗口、委员参政议政的园地、普及政协知识的平台、联系各界群众的桥梁;要加快推动传统媒体与新兴媒体融合发展,认真办好政协门户网站,使之成为政协委员和各界人士学习交流联谊的重要平台、传播人民政协理论文化的重要阵地、展示人民政协履职实效的重要渠道;要充分发挥《人民政协报》、《四川政协报》在宣传基层政协工作方面影响广泛、优势独特的作用,希望各县市区政协要按照市政协统一要求,采取有效措施,加大工作力度,认真抓好报刊订阅工作,确保订量稳中有升,市政协办公室将及时通报订阅任务指标的完成情况,总结交流征订工作中的好经验、好做法,并将其作为评选先进的重要依据。还要强调的是,今年以来,市政协为了推进机关信息化建设和提升政协履职科学化水平,积极推进了内部办公自动化平台建设,预计年内在市政协机关安装使用,未来还将覆盖延伸至各县市区政协,为市县两级政协交流联动搭建网络平台,希望各县市区积极支持和参与市政协办公自动化平台的建设,早日实现平台互联互通。
同志们,新形势和新任务对政协信息宣传工作提出了更高要求,开辟了更广阔空间。希望全市各级政协组织、政协各参加单位,要保持务实进取、开拓创新的精神,扎实推进政协信息宣传工作,不断改进宣传方式,不断提高宣传水平,不断增强宣传实效,为全市政协更好地履行职能、发挥作用作出更大的成绩和贡献。
篇15:信息技术应用能力个人研修计划范本_技术工作计划_网
欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的信息技术应用能力个人研修计划,希望对大家有帮助。
篇一:信息技术应用能力个人研修计划
随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:
一、学习目标:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。
二、学习内容:
(一)丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
(二)提高现代信息技术的应用能力
继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。
(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹
三、学习措施
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
四、学习安排:
时间、学习内容
20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》
20xx.10photoshop绘图软件的学习
20xx.11Photoshop绘图软件的学习
20xx.12音频视频处理软件的使用编辑
20xx.3《爱心与教育》、Flash动画的制作
20xx.4flash动画的制作
20xx.5学习用Dreamweaver制作静态网页
20xx.6计算机的保养与维护
篇二:信息技术应用能力个人研修计划
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了校园,为教师营造了一个学习型的文化氛围,构建了一个专业发展的自我反思平台。在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教育教学技能。我个人的校本研修计划如下:
一、校本研修的基本内容
1、信息技术教学研究的最新动态与成果;
2、信息技术新课程标准
3、教育政策法规;
4、教师职业道德;
5、校本课程的研究与开发;
6、学生成长与身心发展;
7、教师心理调试与情绪控制;
8、教学艺术与教学风格。
二、具体措施
1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。
2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。
3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。
4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的
教科研成果征集活动。
5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。
7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!
篇三:信息技术应用能力个人研修计划
要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。
一、研修的目标:
结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思,在教师培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。并积极投身一线教学,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。
二、研修计划:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、提升业务,乐于动笔,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读,说精准的语言,读经典的著述,写生活札记。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。
三、具体措施
1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。
2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。
互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村信息技术教学难题,以研促教。
4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
6、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点
篇16:网站美工个人年终工作总结2024_美工工作总结_网
答案是肯定的。美工,推广是我来到这里工作的开始!
美工体会心得:
1、 美工需要完全了解产品的特性,结构,优势等等,这样才会真正的做出高转化率的图片。
2、 流程化,首页,细节图在做之前应该有一份流程化的资料,做出所有产品每个位置放什么东西,哪些是公共部分,哪些放活动,让所有的产品统一化,但同时突出自己的优势,
3、 先写广告语,每款产品突出自己特点的广告语,围绕每款产品的特点进行编辑。让顾客跟着自己的思路走,才会真正的达到高转化率。
我一直坚信有梦想、有方向、有努力便有希望。无论时间的长久,终究会看到阳光明媚的那一天。
篇17:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
今天是20xx年5月26日,12天后,我们高三的同学将走进高考的战场。现在,高三年级已经进入高考前的停课复习阶段,我想把下面这些建议送给高三的同学们:
一、思想高度重视。
在停课复习中,保持适度的紧张,但每天进行适当的体育锻炼,要注意劳逸结合。
二、继续进行知识梳理和查漏补缺。
紧扣考纲,细心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。
三、适度进行训练。
要保持一个良好的竞技状态,训练应该是每天复习的一个常态,在停课复习阶段,尽量避免“看书不思考、思考不动笔”等现象。各人应针对自己的弱项,进行相应的强化训练。
四、利用好错题本和笔记本。
在一轮、二轮复习时,我们积累了不少错题,也记了大量的笔记。原来错过的题目,恰恰是能体现我们的知识短板,现在我们去回顾这些题目,可以提醒应该强化训练什么。但是要注意,看错题本时,不要“就题论题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。由于时间很宝贵,我们在这段时间里对课本的复习不可能面面俱到,所以复习之前的学习笔记能让我们在最短的时间内把握学科的考点精髓。
五、拥有平和心态。
不管最近的一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,我们都不急噪,不泄气。你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。调节好自己的情绪,让自己处于平和、从容、自信、积极的一种迎考状态。
高三的同学们,高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。仅剩12天了,我们知道,你们已经极度疲惫。但是,这是黎明前的黑暗,这是最困难的12天,这是最关键的12天。现在,你们需要的是坚持,坚持,再坚持。
咬紧牙,沉住气!
抛弃胆怯,丢掉迷茫!
聚集你的精神,忘掉所有的疲劳!
所有的时间,在备战中度过;所有的意念,集中在高考上!
12天后,你的雄心、你的智慧就会张开翅膀,你,就是美丽绽放的花朵,就是搏击长空的雄鹰。
高三的同学,加油吧!
谢谢大家!
篇18:2024信息资料员个人工作总结
首先感谢X公司给了我这个工作机会,让我有幸成为其中的一员。在将近三个月的工作中,我学习到很多以前没有接触过的知识,同时也给了我一个锻炼和成长的过程。
来工作已有两个多月,在这两个月的时间里,公司领导和各部门同事对我热心帮助,使我倍感亲切,迅速的适应了新的工作环境。期间通过参加大区、公司组织的各种培训及活动,使我对发展历史、企业精神和文化有了深刻的了解和认识,同时也全面的提升了自己的素质和专业能力,增强了我对公司的归属感,让我受益匪浅。
在工作,接触到了很多以前没有接触过的工作,每一天都能学习到新的知识和技能。公司还安排了带岗人,在带岗人和各位同事的悉心帮助下,使我较快的理清了思路、投入到工作的角色当中。
我的岗位是资料员,我主要是负责工程项目的资料档案管理、统计管理及内业管理工作。负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作,在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。图纸采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。项目文件资料的登记、受控、分办、催办、收发、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。认真做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作。
资料员的工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易,通过多次的自检自查,在收获的同时也暴露出了许多需要整改的问题和不足之处:
1、文件及变更流转的及时性差:文件的接收日期与施工单位的发文日期时有偏差,往往变更发出后,施工单位施工完成一段时间后才送回变更确认单,工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交和存档。接下来的工作中,我将在这方面加强跟踪,提高文件流转的及时性。
2、专业知识的缺乏:在工程资料的管理中,由于自身专业知识的缺乏使我对一些专业词汇、概念的掌控不佳,造成资料整理的效率降低。在这方面我会通过自身的学习与积累,项目部各专业工程师的指导,努力克服,提高工作效率。
3、增强工程资料电子归档意识:定期刻盘存档,确保资料有完整的备份,避免日后因资料遗失发生纠纷。以上这些不足之处这给我指明了改进方向,在今后的工作中,我会多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
感谢各位领导和同事在我加入这段时间里对我的帮助,也希望在今后的工作中对我多加支持,多提建议和要求,使我更好的完善自己,更好的适应工作需要。
篇19:公司网站信息销售代理协议
甲方:
乙方:
住址:
法定代表人:
根据及有关法律规定,为促进甲乙双方的商务合作,在平等自愿、互惠互利的基础上,就甲方授权乙方代理销售甲方生产的所有 酒系列____省区域总代理商事宜,现达成如下协议,双方必须共同遵守。
一、乙方的义务、区域和代理期限、权限:
(1)总代____区域:甲方授权乙方为____省区域及经甲方许可的____区域总代理商,负责甲方的 酒系列该区域的所有业务。在乙方遵守本协议各项条款并完成相应销售量的前提下,甲方不得在该区域设立同类或类似的总代理商,甲方已设立的经销商移交乙方统一管理。
(2)甲方授权乙方代理甲方的产品:本合同书列明的甲方所生产的 酒系列及甲方今后所生产的所有酒类产品。
(3)乙方代理销售的时效期限:从合同签定之日内________年内,即________年____月____日起到年____月____日止。
(4)乙方总代理销售的区域:
A、在该区域内发展分销商或服务商,或自行建立销售网络;
B、销售甲方规定的 酒系列及甲方今后所生产的所有酒类产品。
(5)乙方有权对甲方的工作(销售、市场、广告、服务、质量等)作出评价和投诉。
(6) 甲方及时向乙方提供乙方销售区域内的终端意向客户的询价等重要信息,并保证不遗漏、不报价、及时转告乙方。
(7)甲方严格控制跨区域窜货,维护乙方代理商的利益.
(8)须按实际情况填写,表中内容发生变更时须书面通知甲方备案;
(9)乙方积极开拓甲方产品在当地的市场,并逐步提高甲方产品在该地区的。
(10)乙方在经营活动中应保障双方的长期利益,共同维护代理产品在当地的声誉。
(11)乙方应及时同甲方结清货款,甲方按照乙方要求及时供货给乙方,并保质保量。
(12)乙方不得跨区窜货,甲方会及时通告乙方区域范围的代理商情况,避免窜货。
(13)为树立双方的良好形象和维护乙方及终端用户的利益,乙方应逐步建立系统的商务体系,并对下级经销商给予技术支持及逐步提供完整的培训体系。
(14)在开展业务过程中,乙方应忠实于甲方提供的各种资料,保证各种宣传准确无误,不得任意夸大和捏造,不得损害甲方的利益____市场形象,否则应承担由此引起的一切后果。
二、甲方的职责和义务
(1)甲方向乙方无偿提供企业以及产品的各种证书,例如:营业执照、国、地税务登记证书(副本)、注册商标证书复印件等(上述复印件应加盖甲方公章)作为备份文件,并对以上证件的合法性、真实性承担一切法律和经济责任。确保为乙方提供完善的售前、售中、售后服务。
(2)在代____区域内,则甲方不再在该区域设立第二家任何级别的代理,只帮助乙方在当地设立次级。否则,乙方有权要求甲方按照所设立代理的营业额支付违约金,如造成乙方其他损失的仍负有赔偿义务(该损失包括但不限于经营损失、调查费、律师费等)。
(3)甲方保证该区域内的所有甲方产品均由乙方统一销售,甲方应严格控制跨区域窜货或自行向该区域销售,否则乙方要求甲方按照窜货或自行向该区域销售的营业额支付违约金,如造成乙方其他损失的仍负有赔偿义务(该损失包括但不限于经营损失、调查费、律师费等)。
(4)在给代理商供货当中保证其产品质量符合国家标准和行业标准,否则甲方应赔偿乙方所有经济损失(该损失包括但不限于经营损失、调查费、律师费等)。
(5)甲方应保证提供给乙方的所有产品均自主享有等权利,不存在其他争议,否则甲方应赔偿乙方所有经济损失(该损失包括但不限于经营损失、调查费、律师费等)
(6)根据自身产品成本及市场情况及时提高产品质量及性价比,向乙方提供优质经济的产品。承诺统一调整价格时(只调低不调高),按乙方实际库存数适当返还差价
(7)保证向乙方提供技术支持,培训乙方的市场人员和技术人员,协助乙方拓展市场,根据当地市场情况提供必要的宣传支持,并努力做好产品售后服务工作;
(8)负责协调跨地区各代理商之间的关系,做好市场维护工作,及时处理代理商的投诉;
(9)在本协议规定的乙方总代____区域内开行业大型展览会时(指甲方每年扶持乙方的由甲方出资的大型行业展览会),为乙方及其代____区域内的地级、次级代理商(由乙方指定)做全面的市场指导和培训。
(10)如因甲方产品在销售地不能很好的适应时,乙方应及时将问题反馈给甲方,甲方应尽快改进,以适____市场需求。
(11)确保提供给乙方的产品质量合格、符合国家检验标准。
三、 经营指标考核和扶持政策
(1)甲方以后推出新产品(以甲方公布为准)时,乙方可以在发布之日起一个月内,以优惠价格(总代理价 %)一次性购买每品牌不超过 、总金额不超过 万元的样品。已经代理的达不到甲方规定最低销售金额度的,不享受 此项待遇。
(2)甲方产品的制定价格发布权在甲方,甲、乙双方有责任对价格保密。乙方按甲方的指导销售价格制定本地区的批发和零售价格。
(3)甲方产品的制定价格发布权在甲方,甲、乙双方有责任对价格保密。乙方按甲方的指导销售价格制定本地区的批发和零售价格。
四、关于
(1)本协议签订后,甲方向乙方开具有效的,该授权书向客户宣示乙方总代理资格权限,以便乙方开展工作。
(2)乙方出现违法经营或严重违约行为,甲方有权取消乙方区域总代理商资格。
(3) 区域总代理授权书是本协议附件之一,是本协议的必要生效条件。
五、产品价格、结算及交货
(1) 甲方和乙方的结算以区域总代理价格为依据。
(2) 详附总代理商价格体系一份。
(3) 甲方执行款到发货原则,本合同发生的支付均通过银行帐号进行。
(4) 货款由乙方直接汇到甲方指定账户,不得将现金或无公司名称的支票交给甲方业务人员,否则甲方有权拒绝发货。同时,由此造成的一切后果由乙方承担。
(5)乙方应常备货,当月销量超过 万元以上时应提前 天尽早通知甲方,甲方提前准备。
(6)乙方以书面形式向甲方下达进货计划,应写明产品型号、数量加盖公章和订货人签名后传真给甲方,甲方收到后予以回复确认,并将汇款凭证传真到甲方,甲方(可根据乙方需求分批)按约定将货物发往乙方指定地点。
(7) 货物运输本着快捷、节俭原则,乙方委托甲方初选、实际考查,最后确定承运商。产品运费、保险费由 方负责。
(8) 产品在运输途中出现损坏,由乙方负责向承运方索赔,甲方应积极协助处理。
(9) 货到乙方指定地点后,由乙方负责验收。乙方在指定地点提货时,须当场验收合格后再提。货物有损坏时,甲方协助乙方与运输公司交涉追讨相关损失,如果是产品本身质量问题,甲方负责保修,乙方对保修后产品不满意可以换货,换货后,依然达不到用户使用要求的,可以退货。乙方在提货后,及时清点货物品种和数量,如与订货清单不符,甲方负责换货,由此造成的损失由甲方负责承担。
六、 售后服务条款
(1)具体的售前、售后服务机制,并指定专人负责。
(2) 甲方按照甲方负责和义务的规定提供相关的服务。
(3) 关于换货:乙方收到的换货合格产品更换只限定在三个月内进货总值的 %以内,外包括包装与产品外观的损坏。
七、市场支持及奖励
1、乙方在___区域内开设的所有直营及加盟专卖店的宣传喷绘、门头灯箱喷绘等宣传品,由甲方提供。除此之外,甲方应负责按比例向乙方提供、按实际布点数量提供海报、宣传册,宣传光盘母盘、现场展示等宣传物料。
2. 乙方有根据当地的实际情况申请甲方在本代____区域内给予每季度一次特别优惠总代理价格的权利(用来做部分因为价格问题而搁置下来的单子),该部分数量不超过每季度总销量的 %。乙方有根据当地市场竞争对手条件每年申请一次的权利,具体数量双方根据实际情况协商确定(一般不超过 )。
3. 乙方在取得大型集团或者团体数量较大的定单时,甲方有义务按照乙方和终端客户要求重新设计外型等。
4.额外费用超过该笔定单总定货额的 %(即 %以内全部由甲方承担)时,超出部分由乙方承担 %,甲方承担 %。
5.甲方取得乙方全部首批代理产品款 万元后,甲方在____日内,发送完所有业务操作的培训文件和系统的文件给乙方。
6、 其它有关市场支持及奖励的政策在实际操作中本着平等互利的原则双方协商解决。
7、乙方取得甲方在该地区该品牌的独家总代理资格后,甲方要在____日内将该地区过去的市场情况给乙方移交清楚,甲方尊重乙方对该区域市场过去客户的处置权,但是,为了保证平稳过渡保证业务的延续性,乙方要尽量保证老客户不流失,并且尽量利用地利条件帮助这些老客户把业务做好。对一些历史遗留客户,乙方不可以只拣便宜不管售后,应该和甲方协商维持好。原则上,乙方为了维护历史遗留问题而发生经济上的损失时,这些损失全部由甲方及时据实100%补偿给乙方,前提是乙方处置前必须先和甲方备案,不能先斩后奏。如果该区域不存在遗留问题,甲方则不需要向乙方移交和说明。该工作统一由甲方客服档案中心处置并且提供给乙方服务性说明。
8、双方约定:只要乙方是甲方合格的 ____省独家总代理商:
(Ⅰ)乙方可以在____省目前甲方尚未设定总代理的任何____市设立销售网点,此类网点一律从乙方提货。
(Ⅱ)乙方在该区域开展览会期间,可以和外省或____省以外任何地区的意向代理(或者销售商)签约,发展销售网点,权限同上条约定。
(Ⅲ)乙方在处____省以外任何____市设立独家代理商或者办事处,需向甲方一次性订购 万元的首批货物,而且要在甲方备案,合同内容需要经过甲方同意,甲方在合约有效期间也不得再在此地设立任何级别的代理。
八、保密条款 (Ⅰ) 本协议所涉及的各种文件,协议本身、技术资料、价格、图表等影响到双方利 益,技术、商业秘密,双方均应严格保密,未经双方书面认可不得向第三者泄密。 (Ⅱ) 乙方在业务活动中,牵涉到利益的各方,甲方同样有保密的义务.
九、法律效力
1、甲乙双方若发现对方的行为严重违反本协议条款、商业道德和法律规范或损害对方利益时,可以书面形式终止本协议的效力;
2、甲方对乙方的代理授权期满后,本协议自行终止,但是乙方有优先续签权;
3、双方因有关业务方面联系的各种书信、传真件等文字材料,均为有效文件,发件方对其负法律责任;
4、本协议内容仅限甲、乙双方按法规要求使用及阅读,禁止甲、乙双方向无关联单位及个人传播,一经发现,由过错方承担相应的法律及经济责任;
5、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。如协商不成,由原告方所在地人民法院管辖;
6、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章之日起生效(传真件有效)。到期终止后,如双方有意继续合作,可以续签。
7、本协议在履行过程中发生不可抗力事件致本合作协议不能履行或不能全部履行时,遭遇不可抗力事件的一方或双方均可部分或全部免责。但应在不可抗力事件结束后10天内,向对方说明理由并提供相关的证明文件。
8、协议生效:
(Ⅰ) 本协议一式两份,协议由双方法定代表人或委托代理人代表签字,并加盖公章后,由乙方支付首批提货款,甲方开具区域总代理商授权书及相关文件之日起生效。
(Ⅱ) 本协议的所有附件均为本协议不可分割的一部分,与本协议有同等之法律效力
9、其它约定事项:
(Ⅰ) 未经双方书面同意,甲、乙双方不得将自己的任何权利和义务转让第三方。
(Ⅱ) 双方相互之间做出的任何承诺,均应由双方代表签字盖章后方为有效。
10、协议附件清单: 附件
1、区域总代理商价格体系 附件
2、书 附件
3、定货清单 附件
4、甲方资证文件
甲方代表:乙方代表:
电 话:电 话:
传 真:传 真:
地 址:地 址:
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篇20:助力高考倡议书
每年一到6月,印入眼中的满满的都是高考相关的信息。咱们莺之声艺术教育在这里也预祝全国考生能够顺利参考,取得优异成绩,步入理想的大学!在此我们敬告各位车主:
广大莘莘学子和家长们备战已久的高考即将到来。在次向广大市民发出倡议:6月7、8是高考日,让路高考,少开两天车!高考期间,希望咱们的车主能给爱车放个假,尽量选择绿色出行方式,让出一条高考绿色通道,也为咱们国家的节能减排做出贡献。2019年寒窗苦读,只盼一日金榜题名,让学子们为未来挥洒汗水和泪水时,让我们默默让出一条青云路,以自己的行动助力高考!