高考数学教师工作总结
高考数学试卷的特点是难度大,区分度大,高考所占权重大,数学也是高三学生最重视的学科。高三数学的教学直接关系着全校考生高考的成绩,数学教师的责任是重大的。今年高考数学试卷的难度较大,从我们掌握的情况看高分学生的比率与及格率也都是相当令人满意的。
在学校的领导和安排下,我认为我们的教学复习工作是合理和有效的,学校的安排也是科学的。首先复习前是要制定一个好的复习计划,这是搞好高三数学的复习备考工作的必要条件,我们注意到我校学生的学习基础与特点,充分了研究高考大纲,研究了近年考试中心与各省数学命题的方向与特点。在复习中发挥了我校高三数学教学的自身的优势与特点,全组教师同心协力努力工作较好地完成了教学任务。实践证明我们的方向是正确的,方法是恰当的,工作是有成效的,基本上可以说,尽我们的能力做到了接近于最好。下面是我们的一些这一年的具体做法与体会。
一. 时间进度的安排。
在高一、高二时我校完成了整个高中数学的新课教学工作。我们第一遍复习用了高三的整个第一学期,应该是比较充分的,效果也比较显著的。 第二学期前一个月作专题复习,主要是知识专题,实际上是第二遍的知识的复习,是对前一学期第一轮复习的补充与提高。现在这样做对我校各类班型效果都是较好的,学生的数学知识与数学能力得到较大幅度的提高。从第二学期刚开学时的第一次考试和一个月后全市第一次模拟的考试成绩对比来看进步是显著的。4月初第一次模拟考试后我们安排做综合练习,我们安排就做前一年的高考数学试卷,还有附加题强化训练,这也用了一个月左右的时间。
最后一个月,从四月底到五月中有2到3周的时间,这段时间很关键,我们安排解答题和填空题训练的专门练习,针对高考要考的6道解答题我们分6个单元做练习,分别为①三角函数,②概率统计,③立体几何,④解析几何,⑤数列不等式,⑥导数及其应用。该部分的习题的都是自己组卷,这样针对性较强,难度适当,学生反映也较好。现在看我们编选的试题与今年考试中心命题的高考试题从难度从题型上看都很接近。最后在学生自主复习的两周,学生自主复习时我们要求学生做一些做今年当年的模拟试题,主要是今年北京东城,西城,海淀的一模,二模的试题,这些试题的水平比较高,高考的方向掌握的比较准,难度不大,正适合这时的需要。
二. 好的复习计划与复习计划的执行。
制订好的复习计划后,一定严格按照复习计划进行。计划的制订要按照该学期的总课时,各章在教学大纲中安排的课时比率与该章在高考试卷中所占比例以及学生对该章内容掌握程度来定。实际复习中最容易出现的问题是前松后紧的现象,这在全市各校的复习中是普遍的问题。举例来说集合与函数这部分复习时间一般不应该超过6周,这部分虽然也是高考的重点内容。
但是现在高考多以选择填空题的形式单独考查,解答题中虽然要应用函数知识,函数思想来解题,如导数的解答题,数列的解答题,但是在这单元一般不单独用解答题的形式考查,根据高考命题的特点,在第一轮复习时,这部分我们少做解答题,多注意概念,注重选择填空题,不把战线拖得过长,对大多数班级与学生避免做综合性太强与难度过大的习题。第一轮复习不要要求把一切问题都解决。按顺序概率与导数是最后复习的内容,它们也是高考的重点考查的内容,所以在第一轮复习时一定要安排充分的时间。
三. 复习一定要把握好高考的方向。
高考考什么,有考试大纲。而具体的命题的脉搏是每个高三教师最想知道的,其实是不难把握的。高考试卷是社会瞩目的焦点,只能出好,不能有错,每年国家的考试中心还要对各省的试卷进行评估,他们的评估绝不像我省教育部门自己的评估全是优点没有缺点,他们的评估客观,尖锐。面对社会与国家主管部门的双重压力与他们自己的努力,我省的命题水平逐年提升,质量逐年提高。
而他们命题的样板就是前一年考试中心的试卷,他们也在努力学习考试中心的命题思想,所以只要充分研读前20xx年考试中心的试卷就能摸准当年高考命题的脉搏。我们就是以这样的思想来指导我们的高考复习。也就是说以去年的考试中心的6道解答题主要考查方向是我们复习的主攻方向。另外我们通过从外部得到的信息更主要通过自己的分析认为三角,概率,立体几何高考解答题的难度不会很大;数列内容一定会以解答题的形式考,而且难度不会低,这与我们从考前得到的信息也是一致的;解析几何与导数的综合题是区分度较大重点考查的试题;从高考实际看这方面我们把握的是相当准确的。
通过对去年考试中心试卷的分析,与我省命题的特点我们分析选择填空题会相对容易,解答题为保证区分度与高校选拔的要求不会容易,总体试卷难度应于去年相当。事实证明我们的判断也是正确的,所以我们的安排与实际操作都是注意考试重点,重点内容重点复习。
四. 重点内容重点复习。
前面已经提到6个解答题是我们高考复习的重点,所以尤其要重点复习,在第一轮复习时,函数部分不要花费过多时间,集合与简易逻辑,向量部分,连续与极限,统计部分都不是重点,不必做过多过难的题。在第二年的5月份,也就是高考的最后阶段,这时的时间最宝贵,我们针对高考的6个解答题安排了6个专题复习。现在看这样的安排是完全正确的。问题,各类函数问题都不难解决,所以二次函数考的可能性降低,即便考难度也不会很大,所以我们降低了对二次函数的复习要求。我们的体会是高考复习不能跟着教辅书运转,要以我为主。
五、作业量要适当。
讲课要少而精,但对高三复习备考,作业更要少而精。高三的复习时间是宝贵的,学生的时间与精力是有限的,所以我们教师对教学的安排,作业的安排是要十分慎重。作业的安排一定要针对性、目的性强。作业留的多一方面是没有必要,耗费学生的精力于时间,影响了其它学科的学习,另一方面可能使一些学生根本不能完成,逐渐失去学习数学的兴趣与信心而放弃学数学,这样的例子也是很多的。我们的体会是作业能不留的尽量不留。如我们前面所说,有时每次仅留3-4道习题,作业要重质,不要重量。当然这对教师的要求很高,是对教师能力、智慧与勇气的考验。
六、不做去年的套卷,注重近年的高考真题。
不做去年的套卷,这也是我校高三数学复习的特点。过去的高考试题是考试中心或各省的专家精心编制,远强于大多数教辅书上的习题,或所谓各种模拟试题,高考真题是我们最好的复习材料。这几年每年有十几套高考试卷,各章内容的试题在数量上、题型上都很丰富,所以我们复习时尽量采用高考试题,第一轮复习的教辅书注意选择,要选所编高考试题多的。第二轮复习更是以前一年的高考试题为主。
另外在考前4月份我们用了一个月的时间逐套的做前一年的高考试卷,收效还是显著的。有人说高考考过的试题不会再考,这是正确的,但不能寄希望于押上题。近年的高考题是经过专家严格按照高考要求与特点精心编制的,与高考的知识运用的要求、能力的要求以及思想方法的要求都是一致的,而以前的模拟卷距离高考试卷相对要远。
教辅书的采用,也是值得注意的,第一学期我们选了两本。第二学期只选了一本知识专题的教辅书作为第二轮复习的材料,综合复习没有用教辅书,自己组卷,以近年的高考卷为主。教辅书的选择在高三备考是至关重要的,在这方面我们做得是比较好。
七. 高三数学的批改。
第一个学期我组的所有教师坚持每天批改作业,虽然批改量较大,但我们一直坚持到最后,对学生学习的督促与对学生学习情况的反馈都起到了积极的作用。第二个学期我们仍没有放松批改,侧重点有了一定的变化,我们侧重于每次大小考试的批改,大小考试也比较频繁,大约每周一次。
在每一次模拟考试时我们批卷都从严要求,尽量向高考标准看齐,当时看,成绩低,不好看,但是对学生效果很好。以后学生会注意书写格式,书写表达,数学的表述,也就是注重解答的细节。这样的作用也是显著的。以后学生的数学表达能力得到提高,会做的都能得到理想的分。可喜的是高考后绝大多数学生的估分与实际高考分基本一致。
八.能得的分一定要得到。
除了上面所讲注重基础,答好选择填空题。对解答题充分重视还要体现在能做的能得到的一定要做到、得到。我们对解答题中估计难度较低的三角函数、立体几何、概率解答题要充分重视,不能因为试题难度小而忽视,对大多数学生这是他们得分希望最大的试题,所以我们更注意对它们的复习与练习,在5月份专门安排时间重点练习,当然,各班情况不同要求也不同。
对难度较大的数列、导数、解析几何我们要求学生不能放弃,高考试卷对这样的试题一般是分层设问,由易到难,所以我们要求学生不要放弃第一问。从高考实际上看基本得到了满意的效果。而对大多数的学生我们教育他们要学会放弃,舍得放弃,要有所为有所不为,难题舍弃,集中力量做自己能做的题,争取得到更大的收益,实际上看学生也是这样做的。
总结起来我们这一年高考备考的工作应该说是成功的,首先高考试题的预测是正确的,复习的方向是正确的,学生的成绩是令人满意的。高考后看,仍有些不足,如差生较差也较多,虽然也作了不少的辅导,但是提高他们的成绩仍然缺少办法。另外高分层仍然嫌少,高分人数应该再多些。工作还可以更细致些。少数考生临场发挥太差也是待解决的问题。现在看对于普通班第一遍复习时试题难度还可以再降低些,这样会更好。
更多相似范文
篇1:信息安全工作计划
为加强本单位网络与信息安全保障工作,经局领导班子研究,制定xx县工业商务和信息化局20xx年网络与信息安全工作计划。
一、加强考核,落实责任
结合质量管理体系建设,建立健全信息化管理和考核制度,进一步优化流程,明确责任,与各部门重点涉密岗位签订《网络与信息安全及保密责任书》。加大考核力度,将计算机应用及运维情况列入年度考核中,通过考核寻找信息安全工作存在的问题和不足,认真分析原因,制定切实可行的预防和纠正措施,严格落实各项措施,持续改进信息安全工作。
二、做好信息安全保障体系建设
进一步完善信息安全管理制度,重点加强用户管理、变更管理、网络安全检查等运行控制制度和数据安全管理、病责防护管理等日常网络应用制度;加强入侵检测系统应用,通过桌管系统、瑞星控制台密切关注各移动存储介质(移动硬盘、U盘、CD光驱)等设备运行情况;在业务分析需求的基础上,合理设置安全策略,充分利用局域网优势,进一步发挥技术防范措施的作用,从源头上杜绝木马、病毒的感染和传播,提高信息网络安全管理实效;
进一步完善应急预案,通过应急预案演练检验预案的科学性、有效性,提高应对突发事件的应变能力。
三、加强各应用系统管理
进一步作好政府信息公开网站后台管理系统、OA等业务系统应用管理。加强与各部门勾通,收集使用过程中存在的问题,定期检查系统内各模块使用情况及时反馈给相关部门,充分发挥系统功能;完善系统基础资料,加大操作人员指导力度,确保系统有效运行,切实提高信息安全水平。
四、加强信息安全宣传教育培训
利用局域网、OA系统,通过宣传栏等形式,加大信息安全宣传力度,不断提高员工对信息安全重要性的认识,努力形成“广泛宣传动员、人人积极参与”的良好气氛;着力加强信息化工作人员的责任意识,切实增强做好信息化工作的责任感和使命感,不断提高服务的有效性和服务效率。
篇2:茶叶网站营销推广方案
一、 品牌营销工作计划的主要思路
提高公司视觉识别系统(VI)应用的准确率,逐步建立品牌行为规范,初步构建品牌管理平台;充分利用公司网站、宣传画册、宣传片、行业网站、协会、内刊等渠道,放大品牌形象,推进各下属单位与公司品牌间的相互支撑;加强品牌内部渗透,适度强化品牌外部传播。
品牌工作开展的关键点:
1、规范VI应用;
2、系统内的品牌融汇;
3、内外同步传播。
二、具体工作
第一阶段、提高公司视觉识别系统(VI)应用的准确率。
目标:公司内部具体工作人员熟知公司VI的使用要求,能够规范使用企业VI,在实际工作中可以更注重公司与本单位品牌之间的融汇;一般员工能够知晓公司视觉识别系统的基本内容和意义。扩大视觉识别系统的应用范围,提高外部对公司品牌的认知。
1、修订完善公司VI手册
对目前公司VI手册中不适用的内容进行修订和补充。
2、组织应用培训
组织各下属单位的VI应用培训,通过公司OA系统进行公司LOGO、标准色等基本应用元素进行全员宣贯。
3、拟定VI应用制度,明确使用要求,形成VI应用指导和检查的标准。
4、检查、规范VI应用效果
开展VI应用检查和整改,重点检查以公司VI为主要标识的证件、名片、信函、传真、手提袋、礼品、前台设计、车辆标识等物品的使用,指导公司下属单位规范VI应用。
第二阶段、放大品牌形象,推进各下属单位与公司品牌间的相互支撑,提高社会认知度。
目标:通过固化的视觉资料,不断加深市场对公司及各产业品牌的认知,放大品牌形象。通过做好各下属单位与公司间的宣传关系,促进目标市场了解产业与公司间关系,有利于在市场推介上合并公司资源,提高市场竞争力。
1、品牌宣传名称、物品及资料的必要统一
(1)统一各下属单位外部品牌简称及宣传口号,并严格要求各单位在外部宣传的全部资料中均应出现本单位宣传口号。
品牌的简称及宣传口号已经在用的继续使用,没有形成的或需要修改的,由所在单位提出意见,公司统一讨论通过,通过一个,使用一个。
(2)统一公司品牌标识物品的制作。以公司VI为主要应用元素的通用物品,如手提袋、信封、信纸、工作手册、旗帜等,各单位根据需要提出制作申请,由公司统一制作,既可降低制作费用,又可避免印刷工艺导致的VI标准偏差等问题。
(3)统一各下属单位宣传画册公司简介部分的结构,(固化公司应用于各下属单位的简介内容)。
(4)统一各下属单位在外宣资料中企业文化部分的设计图片与文字应用。
3.完善公司网站管理,兼顾各下属单位二级网站的建设。强调各下属单位网站建设工作的审批、与公司域名的关联,网站结构的关联。
第三阶段、加强品牌内部渗透,适度强化品牌外部传播。
1、内部品牌渗透以培训为主,OA系统为宣贯平台,设立品牌与文化版块,重点介绍公司视觉识别系统的基本内容和意义,提炼公司管理故事,品牌与文化结合,促使员工将公司品牌的内涵融于实际工作。
2、外部品牌传播以广告、新闻报道类软传播为主,兼顾客户、行业协会对品牌的推动作用。
公司层面可选择报刊、电视、互联网等广告,策划焦点类的专题报道。
(1)广告
广告不是唯一的工具。强势品牌是由其他功效显著的工具创造的,包括网络、赞助活动、品牌宣传、营销活动等等视觉形式、公众服务项目、行业展览活动等,这些方式能让客户体验到品牌在试图与他们建立直接的关系。
(2)公关
“广告是维系品牌的,只有公关才能打造品牌。” 在品牌推广中应遵循公关第一,广告第二的原则。
①传播故事:挖掘公司的经典故事使品牌识别得以传播,给人们以启发和感动。
②事件营销:大型公益活动、政府或行业协会牵头的事业性活动。
③日常报道:直接与媒体的记者们接触,不仅报道“品牌线路”,还有“理念构想”。改变过去发布新闻的方式,强调我们如何帮助客户解决城市公共服务所遇到的主要问题。
(3)创建品牌专有活动
创建品牌必须创新。当企业创造出突破性的品牌活动时,这些活动往往代表着企业和整个产业的发展方向。
(4)赞助活动
赞助主要的目标通常是为品牌创造展示的机会和建立品牌联想。
(5)网络营销
从网络对商务模式的巨大作用和对品牌传播的影响来看,网络是一种飞速发展的商业模式时品牌传播也发生了变化,品牌在网络上的出现增强了其他传媒工具的效用,犹如粘合剂一样把各种传播活动的作用整合了起来。
网络上打造品牌的工具:网站、广告、赞助、企业局域网、顾客互联网、网络公关和电子邮件。
3、各下属单位根据本品牌工作计划,在平面宣传的设计上加入公司品牌元素,放大品牌支持效应。发挥所属行业主管部门的作用,可牵头组织行业会议期间到公司参观或现场交流,对公司及行业品牌产生正向积累作用。
4、品牌推广平台选择。
(1)广告媒体分析
①报纸。报纸是应用最广泛,也是最早发布广告的媒体。
优点:传播面广、覆盖率高;传播速度快、及时;信息量大,读者不受时间限制;制作方便、费用低廉、刊出日程选择自由度大;在一定程度上可以借助报纸本身的威信。
缺点:时效短;印刷不够精美,表现力有限;接触时间相对较短,需多次刊登。
②杂志。杂志是仅次于报纸而较早出现的广告媒体,它分类明确。
优点:读者稳定,可以存留翻阅,反复接触机会多;信息量大,印刷精美;可利用专业刊物声望,尤其对行业内广告针对性强。
缺点:发行周期长,时效性差,专业杂志广告接触不广泛。
③广播。广播作为有车人士常听的广告媒体。
优点:传播速度快,听众广泛,内容易变更,可多次播出;制作简单,费用低廉。
缺点:有声无形,只刺激听觉遗忘率高,难以记忆,无法存查。难以把握收听率。
④电视。电视是广告信息传播的理想工具,
优点:集声、形、色于一体,形象生动,有极强的吸引力;能综合利用各种艺术形式,表现力强;覆盖面广,注目率高,
缺点:是制作复杂,费用高;时效短,难以记忆。
⑤户外媒体,是指在露天或针对户外行动中的人传播广告信息的工具。 包括销售现场广告媒体(如橱窗、灯箱、现场演示)和非销售现场广告媒体(如路牌、电脑显示牌、气球、招贴画等)。
优点:长期固定在一定场所,反复诉求效果好;可以做到色彩鲜艳,图文醒目,媒体费用弹性大;可根据传播对象的特点和风俗习惯设置。
缺点:宣传区域小,变更成本高。
⑥行业展会营销。 通过展会的形式向客户及同行业展示自己的服务及成果,一方面可以增加公司的业绩,另一方面是提高公司的品牌影响力。 优点:提高品牌影响力,增加品牌的业绩,建立行业意识。展览会上和客户进行面对面的交流,而这种交流可以节约30%的经费。
缺点:需要吸引业界的关注,也需靠强大的行业协会推荐,有的则要靠政府的相关部门支持。把力度放在行业最具权威的机构上,必能起到更好的效果。
(2)广告媒体的选择
一般来讲,选择广告媒体要从企业客户目标出发,选择覆盖面广、传播速度快,直接接触目标客户,节省广告成本,能获得最佳促销效益的广告媒体。不同的广告媒体有不同特点,运用时要考虑以下几点:
①现有市场。选择广告媒体要考虑客户易于接触,并乐于接受的媒体。并且要根据目标市场范围,选择覆盖面与之适应的媒体。
②开拓性市场:可选择地方报纸、电台、电视台、行业媒体、互联网 ③全国性品牌推广:则宜选择全国性的媒体。如央视、行业协会媒体、行业展会营销、论坛营销、门户网站、航空杂志、高铁杂志、旅游杂志。
不同媒体费用不同,同一媒体不同时间、位置费用也会不同。企业在选择时要根据自身财力和对广告效果预期选择适宜的媒体。
三、指导、监督各下属单位的品牌建设
1、定义各下属单位外宣资料的审核范围,严格下属单位外宣资料制作的审核审批。
2、优化品牌管理流程。依据公司品牌管理方案,结合方案运行的实际情况,对工作流程进行修正和完善,提高品牌管理效率。
3、 协助各下属单位提炼品牌优势,组织企业介绍、宣传口号等固化的外宣资料。
4、拟定公司VI应用制度,严格制度的执行与检查,保障公司统一形象的创建。
篇3:人才招聘网站会员合同
甲方:________
乙方:________
鉴于甲方业务需要,委托乙方访寻所需职位,经双方协商,达成如下协议:
一、乙方义务
乙方应在接受甲方委托后认真开展寻访工作,按甲方需求在委托期内提供相应适合的人选供甲方选择,并在10-30个工作日内向甲方提供人选。
乙方必须保证向甲方提供的候选人资料的基本准确,并在甲方与候选人达成初步意向后,对甲方有意向的候选人进行更加全面深入的调查,确保其背景、工作经历、工作业绩的真实性,合法性和准确性。
乙方应及时将访寻工作情况及进展与甲方沟通,对寻访过程中可能出现的困难和新问题应及时与甲方协商对策。
乙方保证对在合作过程中接触和了解到的甲方任何商业,技术资料及员工信息进行保密,该保密责任在协议因正常原因终止或期满后都继续存在。
乙方推荐的人选被甲方录用后,如仍在甲方任职,半年内乙方不得再将此人推荐给另一公司。
二、甲方义务
甲方应按乙方要求提供所需的职位需求信息,并保证寻猎职位信息的真实性;如在委托期内,寻猎需求有任何更改应及时通知乙方。
甲方在收到乙方提交的候选人资料后,应在5个工作日内通知乙方是否要求候选人面试,如果需要,应及时告知面试的时间和地点;或者通知乙方是否需要补充候选人其他方面的资料。
甲方在面试完每位候选人后,应尽快告之乙方面试结果,以避免因延误反馈情况而给乙方及候选人带来不便。
如甲方准备与乙方所推荐的候选人签定聘用合同,应在5个工作日内将所聘人员职位,年薪等情况以书面形式通知乙方。
甲方按照本协议约定向乙方支付服务费。
甲方不能利用乙方推荐的人选及资料私下录用候选人。
三、服务费支付
自签定合同甲方必须在两个工作日内一次性支付委托招聘服务费____元/月给乙方,以此类推。
四、违约责任
双方如有一方违约,违约方必须支付给被违约方应付金额的____倍。
五、其他
本协议委托服务期限自______年____月____日起至______年____月____日。
签订合同之双方均对本合同内容完全了解并无异议。双方将遵守本合同中所有条款。
未尽事宜经双方协商一致后可追加补充协议。对本协议的任何修改,更正或放弃,都须书面进行,且经协议双方签字认可。
本协议一式二份,甲方两份,乙方一份,经双方单位盖章并双方授权代表签字后生效。委托期满后,双方可以进一步协商续约事宜。
甲方(盖章):________
代表人(签字):________
地址:________
邮编:________
______年____月____日
签订地点:________
乙方(盖章):________
代表人(签字):________
地址:________
邮编:________
______年____月____日
签订地点:________
篇4:书记在高考表彰大会上的讲话稿
各位老师,同志们:
今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。
今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。
一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县
教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。
二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育
农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。
要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。
三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍
教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。
要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。
要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。
要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。
同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!
谢谢大家!
篇5:网站工作总结
转眼间20xx过去了,回望一下感觉自己成长了。上半年,我做的工作主要是优化公司的网站有网站SEO优化,内容建设,外链建设和图片视频处理等工作。 下半年,接手徐浩的工作任务,感谢浩哥一年来的指导我工作,感谢公司领导给我的机会同时也放手和支持让我做公司线上的一切推广工作。接下来的就是我开始慢 慢地掌握公司的互联网宣传工作了,但有一些仍然做得还不够好的或者不了解的,需要加强学习。还有是,我还保存在原地接手的思路上去执行工作,还没有创新的 工作的表现,不进则就是退步,20xx一定要跳出思维去创新突破在Lihan的工作。
主要工作有:
一、公司的网站。关于网站方面的排名位置,把核心关键词优化上百度搜索结果前20位,同时也将产品词和长尾词也根据公司子网站进行优化工作,上百度搜索结果前10位。再到的是公司2个官网的产品文案网站编辑发布...
二、百度推广。从接手公司百度推广账号以来,我主要做的有用户需求的精准匹配,价格和前3位排名保持位置等等操作;还有的是实施推广策略方案二,第一关 键词整理投放,推广的着陆页指向变更;最后一个是加大了网盟推广,主要是品牌渲染和圈住指定的用户浏览器进行广告展示。
三、阿里巴巴推广。公司给予我阿里商铺开始推广。第一,设置好地域、关键词和编辑好匹配对应的信息显示,做好付费推广,如见到同事在竞价,则我就放弃竞价。第二,阿里巴巴免费排名争取,每天进行对其信息优化,得到排名。
四、图片/视频处理。按照原来统一风格进行图片/视频处理,同时也吸纳业务部人员提出的建议进行制作。
奋斗目标:
Lihan公司给我锻炼的好平台,相信努力可以改变命运。继续维护及优化好公司的网站,深入公司产品知识学习和撰写好公司产品的文案工作;把百度推广付 费账号整理分析好,执行百度推广多种策略方案实施等;还有阿里商铺内容建设目前不够精致,把内容做营销型内容,抓住用户,例如买口罩设备不得不访问 Lihan公司,不放心在其他公司定设备;图片/视频处理技术不够好,要加强学习和制作好公司的图片/视频处理技术;申请公司开通360推广,把公司的业 务散布在360的一些用户群体上展示。
最后,感谢Lihan公司给我的锻炼,我要珍惜这个机会,把工作努力做好。20xx继续发现吧~
篇6:高考志愿者倡议书内容
扶贫济困、乐善好施、崇德向善,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求,是社会主义核心价值观的重要内容,也是实践中国梦的时代要求。
20__年10月17日是我国第3个“扶贫日”,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好“扶贫日”系列活动,对于深入推进精准扶贫精准脱贫基本方略、坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。
我县是国家扶贫开发重点县,目前全县仍有87个贫困村、14.06万贫困人口。到20__年实现“人脱贫、村出列,县摘帽”目标,任务十分艰巨,亟须举全社会之力,汇社会各方之能,携手合力攻坚。
在我国第3个“扶贫日”即将到来之际,我们向全县党政机关、企事业单位、垂直单位、驻萧部队、社会团体、社会各界人士及广大群众真诚倡议:
请您伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,积极参与扶贫项目认领和捐赠活动,捧出一份爱心,点燃一片希望。以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产生活条件;帮助贫困群众发展产业,增加家庭收入;资助贫困家庭子女就学,阻断贫困代际传递,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!
我们郑重承诺:严格组织实施好每一个认领的扶贫项目,使用好每一分扶贫爱心捐款,真诚接受认领者和社会各界的监督。
爱心无论大小,善举不分先后。我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。您的点滴善举,将温暖护佑羸弱者前行,让阳光照亮贫困者梦想,携手助力贫困群众加快脱贫致富步伐,早日实现全面小康!
“10.17”,邀您一起,扶贫济困,与爱同行!真诚期待您的爱心参与,衷心感谢您的真心帮扶!
篇7:信息技术教师个人工作总结模板_技术工作总结_网
信息技术教师个人工作总结篇一
学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。
3、加强学习,提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:
1、加强管理,确保信息技术健康发展
调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。
2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。
我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。
3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。
根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎样使用WPS编辑文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用Powerpoint制作幻灯片》、《Authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作能力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。
4、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作能力。
坚持为学生开设信息技术教育课,从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的积极性非常高,对学校代收的上机费给予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习,认真备课,刻苦研究,增强信息技术教学的知识性和趣味性,提高了信息技术课教学质量
5、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源。
我们在发展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发挥学科骨干教师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展,广大教师应用信息技术水平不断提高,一批骨干教师积极探索信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。第二,充分利用市、县教育局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。第三,对教师的公开课、说课进行录像,教师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。
6、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。
我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作,一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培养学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探索知识的能力。组织教师积极参加市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。
我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下3点:
1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。
2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比较少,二是还没有做到经常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的能力和水平,而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来一定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。
3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行排除。
以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善。
信息技术教师个人工作总结篇二
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
信息技术教师个人工作总结篇三
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
篇8:企业管理信息系统合作建设协议_合同范本
甲方:_________
地址:_________
电话:_________
邮编:_________
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
邮编:_________
甲乙双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商就甲乙双方合作建设甲方的企业管理信息系统,达成如下协议:
一、本协议的合作原则:
本协议为甲乙双方的初步合作协议,目的是甲乙双方就甲方的企业管理信息系统的管理需求、业务流程、数据处理流程等进行考察、研讨,制定基于乙方产品的系统解决方案,并就项目的建设实施等有关问题达成协议。
二、系统涉及的软件产品及相关服务的价格清单
乙方许可甲方使用的软件产品清单、提供的服务项目及其费用见附件一。
三、质量标准
乙方保证所许可的软件产品符合中华人民共和国有关法律、法规规定及所附文档的功能说明。
四、软件版权及使用权
本协议中授权许可指的是软件使用权许可,许可使用的软件产品版权属乙方所有,并受《中华人民共和国著作权法》和其他有关法律、法规的保护。
甲方按本合同条款规定支付协议书上所列软件产品的全部软件使用许可费,乙方授予甲方上述软件产品的合法使用权。
五、软件使用许可费及相关费用
甲方预计向乙方支付的软件使用许可费总计为_________元(大写:_________元整),详细清单见附件。
六、付款
甲方须按下述付款期限,将相关费用支付给乙方。
1、甲方于合同签订当日向乙方支付_________元,作为本项目的定金。
2、甲方应于系统投入使用前,向乙方支付所用软件的使用许可费的50%,并于系统运行3个月内付清余款。
3、甲方于签字后1周内向乙方支付二次开发费的50%,并于开发项目完成交付使用后1周内支付40%,余款在3个月内付清。
4、乙方向甲方提供的有关服务费用按月结算,甲方应在相关费用发生后的一个月内支付。
七、交货地点、方式
1、交货地点:甲方驻地
2、交货方式(请用√选择交货方式):
乙方上门安装;
甲方自提;
邮寄。
八、限制规定
1、乙方许可甲方使用的软件产品,只限于甲方本身使用,未经乙方书面同意,甲方不得将协议项下的权利或信息转让给任何一方,包括甲方的关联公司。
2、未经乙方书面授权,甲方不得将乙方授予的软件使用权进行出租、销售、转让或非存档目的的拷贝及其他商业用途。
3、未经乙方书面授权,甲方不得对乙方的软件产品进行修改、反编译、反汇编或其他任何反向工程。
九、服务
1、甲、乙双方在本协议的附件中未明确的有关服务的内容、要求和费用,视同甲方放弃要求乙方为其提供相关服务。如甲方提出新的要求,双方应另行协商,并签订相关补充协议。
2、乙方按甲方要求提供服务后,有权按服务内容和收费标准收取相应的费用。
3、甲方已付清上月服务费用后,乙方有义务满足甲方新的合理服务要求。
十、软件保证及保证范围
乙方保证所许可使用的软件产品,符合所附文档的功能说明。下述原因引发的软件问题不在本保证的范围内:
1、甲方未按软件所附文档的规定使用软件;
共6页,当前第1页123456
篇9:高三高考国旗下讲话演讲稿
又是一年高考时,我的记忆被再次唤起。高考时的一幕一幕都如同撒开了口豆子瞬间滚了一地。那个悲催的季节,所有的汗水与泪水都与这两个字息息相关,父母的焦虑加上自己的紧张,都在那个时候积攒到了极致。那个时候,高考就是决定命运的关键。都觉得如果考不好,这一辈子都完了。如果考不上__大学,还有能有什么出息。一场高考,同学朋友各奔东西,而如今的我们有谁还记得自己高考时的理想,有几个人能按照当初的理想一路走了下来?
一次偶然的机会,我看到了自己写下的理想:拥有一家属于自己的公司。我十分的惊讶,因为我从不记得自己有过这样的理想。也许那时候的自己根本不知道开公司意味着什么,但是我相信那时候的自己一定也跟现在一样在努力寻找着自己的价值,想实现属于自己的成功。工作以后才发现,学校学到的远远跟不上实际需要的,不是成绩好就能做的好,努力不一定就能得到认可,真诚可能换来的是虚伪,于是,开始怀疑自己的人生,开始怀念高考时那种不顾一切向前冲的青春懵懂。
用高考的劲头去事,谁都能取得成功,可又有几个人能那样的为了一个目标全力以赴?长大的我知道了选择有多样,我这个不行就做那个,何必在一棵树上吊死?可是,选择多了付出的努力也被不断的分流了。想法很多,做的很少,这就是现在的我们。每天都在选择,却不肯为自己的选择多做一点点的努力,浅尝辄止,打了无数个浅水井,挖了无数的小水坑,然后告诉自己,这里没有水,换个地方吧,其实每次都是差那么一点点就能找到浩瀚的水源。扬长而去之后,又开始怀疑自己的人生为何这等的不幸。
又是高考,多少莘莘学子要闯过独木桥开启新的人生旅程,又会有多少人后悔高考时填报的志愿,抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒叙的文章,也不是可以插叙的段落。只能硬着头皮往下走,志愿也许不好,但是也有很多办法可以补救。不喜欢当时选的专业,可以旁听别的专业修到双学位,高考院校不理想,可以通过大学四年的努力考上理想的研究生学院。人生有很多路口可以选择,唯独没退路。
既然选择了,就要有走到底的勇气,想想自己在高考时付出的努力,现在有什么理由让自己曾经付出的努力一文不值?我们回不到那个埋头苦读、挥汗如雨的黑色七月了,可我们不能忘记那个时候的理想,我们要带着理想前行,向我们的高考致敬!
篇10:2024届高考百日誓师大会主持词范文
各位领导、各位教师、各位同学,下午好:
今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,目的是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺今年高考的新胜利。离高考仅余100天的时间啦,因此从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以充足的精力投入复习,以坚强的毅力投入决战,同学们要奋战百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉。
今天非常荣幸地邀请到县领导参加我们的会议,出席今天会议的有县政府、县政府办公室、教育局、教育局等领导。县领导能在百忙之中抽出时间参加我们的誓师大会,我们倍受感动,下面让我们用掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的会议有五项议程:
1、县政府贺县长作重要讲话
2、许校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表发言
5、以班级为单位进行宣誓
下面我宣布:高考百日誓师大会开始!全体起立奏国歌。(请坐下)
现在大会进行第一项:下面请县政府县长作指示,大家欢迎。(县长给我们全体师生提出了希望和奋斗目标,要求高三全体师生在工作、学习上要更上一层楼,要集中精力向高考冲刺,要齐心协力做好各项工作,确保今年高考取得优异的成绩!)
现在大会进行第二项:下面请许校长讲话,大家欢迎。(刚才校长的讲话是给我们全体高三师生的鼓励,也是对我们下一阶段工作、学习作出了具体的要求,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习)
现在大会进行第三项:下面请教师代表朱义邦老师发言。大家欢迎。(老师的讲话代表了全体高三教师的心声,同学们,为了今年的高考,你们并不是在孤军奋战,在你们的身后,还有一个强大的教师群体在支持着你们,所有教职工与你们携手同行,克坚攻难,勇创辉煌!)
现在大会进行第四项:下面请学生代表 同学发言,大家欢迎。(感谢 同学的讲话。我想,有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学,我们在座的全体高三学子都有自己的豪言壮语,都会奋力拼搏,不遗余力的进行高考前的最后的冲刺!)
现在大会进行第五项:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班学生宣读誓言。
(按照1-16班的顺序依次进行,首先是一班)
(刚才同学们掷地有声的誓言确确实实震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!)
各位同学,我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言,我们面对领导、教师发出了我们自己的誓言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,使我们充满了力量、坚定了高考必胜的信心,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫。同学们要珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。
同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。今天的大会是一个誓师的大会,是一个奋进的大会,更是一个鼓舞人心的大会,它必将激励着同学们走向新的胜利。
篇11:网站主页制作协议书样式二_合同范本
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方经友好协商,就乙方为甲方制作主页一事达成如下协议:
一、乙方受甲方委托,为甲方在国际互连网络internet上登记甲方指定的域名并制作主页。乙方为甲方申请的域名为:_________。乙方从协议签署之日起,两周内为甲方完成主页设计。
二、乙方为甲方提供以下服务:
(1)国际域名一个(含一年注册费)。
(2)100m虚拟主机空间(含一年使用费)。
(3)提供10个以所申请域名为后缀的电子邮件(50m空间)。
(4)制作十页以下的主页(包括十页)。
(5)在全球500个搜索引擎上进行注册。
(6)在_________社区首页进行宣传。
三、甲方需在合同签订后二周内一次性交纳全部费用_________元人民币。
四、甲方应该为乙方提供制作网站所需要的有关资料,并保证有关资料的准确真实性。对此引起的一切法律责任应由甲方承担。
五、甲方在域名申请成功一年以后,每年需交纳空间租用费_________元人民币。
六、本协议一式两份,未尽事宜本着友好协商的精神,由甲乙双方商定。
七、本协议代表甲乙双方共同意愿,可取代双方任何口头协议,本协议如有改动,必须经双方以书面形式更改并且签字后方能生效。本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为附件将与本协议具有同等法律效力。
八、本协议自合同签署之日开始执行,此合同的有效期限_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
若乙方代甲方注册的域名最终未成功,乙方将退还甲方的域名申请费及手续费,乙方不承担任何赔偿及连带责任。如因抢注其它公司域名而引起的法律纠纷,一切法律和经济责任由甲方自己承担,乙方不承担任何责任,域名的处理事宜将根据国内外相关法律条款执行。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:高考百日誓师大会教师代表发言稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今日是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就那么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,假如你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,假如你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
篇13:委托建设网站合同
委托人_________与_________(建设单位)签订工程建设承包合同(合同编号_________),承包_________工程。委托人按合同约定向_________(建设单位)预收备料款(或工程款) _________元。为此,委托人依照《中国人民建设银行担保业务暂行办法》,向_________(受托银行)申请预收款退款担保。委托人与受托银行双方达成本协议。
一、受托银行出具有(无)条件不可撤销保函,受益人为_________,担保金额_________元人民币。
二、保函自受益人接受之日起生效,截止日期为_________年_________月_________日。
三、委托人应将预收款项存入受托银行,并接受受托银行的监督。
四、受托银行出具保函前,委托人应由具有企业法人资格的_________(第三方反担保人)提供以受托银行为受益人的反担保,(或以可转让的有资产价值_________元)抵押给受托银行,并向受托银行提供反担保函(或与受托银行签定抵押协议)。
五、受益人凭保函、证明其与委托人债务关系的文件及委托人将预收款项用于合同规定之外的用途的证明,要求受托银行承担担保责任,受托银行经审查无误后,应首先从委托人结算保证金账户划付。结算保证金账户不足支付的,可从委托人其他存款账户划付。委托人存款不足支付的,由受托银行垫付。
六、受托银行垫付资金后,有权向委托人追偿。委托人应在接到受托银行通知后30日内,归还垫付资金。受托银行对垫付资金按建设银行其他贷款计收利息。超过30日不还,按逾期贷款加收20%利息。
七、受托银行垫付资金后,有权要求第三方反担保人代委托人归还垫付资金及利息(或将抵押财产折价或变卖,并从变卖抵押财产的价款中优先受偿)。
八、委托人应按受托银行担保金额度的_________‰按年交付担保费用,并于每年_________月_________日交纳。
九、本协议自_________年_________月_________日生效,双方义务履行完毕后失效。
十、本协议一式二份,委托人、受托银行各执一份。本协议任何条款的修改及本协议的解除须经双方同意。
十一、本协议未尽事宜依照《中国人民建设银行担保业务暂行办法》办理。
委托人(公章):_________ 受托银行(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:网站建设合同_合同范本
合同范本1
甲 方:
乙 方:
甲乙双方根据国家有关知识产权及互联网管理等方面的规定,就甲方委托乙方为甲方筹建Internet 网站,制作网页的合作项目,经双方协商达成以下合同:
一、网站建设项目内容
1.甲方委托乙方承担 网站项目开发,其具体系统构成和功能要求详见附录《网站建设项目清单》;
2. 甲方委托乙方代为租用稳定高速的并支持网站各个系统运行的主机空间一个,空间不小于300M;
3.甲方委托乙方代为注册国际顶级域名(www. .com)一个。
二、合同金额及付款方式
1.以上所有项目的开发和服务总计金额为人民币 20190 元。其中网站空间及域名在申请成功之日起一年内有效,到期如要继续使用需继费,费用为 元/年。
2. 费用分两期支付:
第一期: 乙方为甲方进行网站总体设计制作之前,甲方应付给乙方网站总费用的50%作为预付款,即人民币10000 元,在 年 月 日之前支付。
第二期:在完成网站项目建设并通过甲方验收后的5个工作日内,甲方向乙方支付剩余的总费用的50%,即人民币10000 元。
3.以后每年的空间租赁费和域名费,由乙方在到期前的一个月内通知甲方,由甲方及时向乙方支付,并由乙方代为交费。
三、合同期限
1.网站完成时间为 天,于预付款付清之日起计算。
2.网站完成后由乙方通知甲方验收调试,验收调试时间为 天。
3.网站建设完成并投入运行之后免费维护期为 年(即一年内的网站日常简单维护不用另行支付费用)。
四、甲方权利与义务
1.甲方负责提供制作所需的相关资料(包括文字、图片以及其他相关文件),并制作成电子文件。在乙方开始制作网页时,甲方应备齐前期内容资料。后续部分资料以工作进度安排提供。
2.甲方应在网页制作的全过程中给与乙方便利条件,并积极配合。
3.甲方应按合同约定的向乙方支付相关费用。
4.甲方将在著作权法的范围内使用本合同标的及相关作品、程序、文件源码,不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方。
5.甲方有权要求乙方按照双方商定的网站结构和内容建设网站和制作网页,并有权对乙方设计的网页提出修改意见,由双方协商更改。
6. 甲方对本合同标的中的网页、图像以及在甲方提供主要思路而形成的有关程序和代码享有排他的使用权。
7.甲方对本委托乙方租赁的主机空间拥有管理权,对委托乙方注册的国际域名拥有国际权威域名注册机构授予的域名项下全部相关权利。
8.一年内甲方可更新网页二次,只限文字及图片更新和其他小项修改,如需进行工作量大且技术要求较高的网页重大修改和重建,费用另计。
五、乙方权利与义务
1. 按附件《网站建设项目清单》的要求,进行网站的开发,有义务对甲方网页的设计提出自己的意见和建议。
2. 在约定的期限内,完成网站的开发,并通知甲方进行验收, 在验收期内甲方要求下,对不合格地方进行修改。
3.乙方完成网站开发后,应当为甲方指定的人员进行必要的网站使用说明和操作培训。
4.乙方应按期保质完成网站项目的开发,并负责网站在服务器端的实施。
5. 双方合作期间,乙方对甲方提供的文字及图片等有关资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。
6.乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。。 由乙方开发的有关程序、文件源码的版权归乙方所有,并且乙方对于网站设计运用的其他文字、图片资料(除甲方提供外)以及源码所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题承担法律责任。
7.在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应协助实现,并交甲方验收通过。对有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。
8.乙方负责向空间提供商或域名注册商交涉并解决有关网站主机空间故障和域名解析故障,以保证网站的正常运行和访问。
9.网站投入运行后,乙方负责一年的技术维护服务。
10.在一年之内,如果甲方开发并应用于本合同约定的网站项目下的有关代码和程序推出更新版本,乙方应当免费为甲方升级使用。
六、网站质量保证以及验收乙方承诺网站建设达到以下标准,并按以下标准由甲方验收:
1.乙方已按照相关行业标准进行网站开发,并承诺达到附件《网站建设项目清单》中承诺的相应功能。
2. 网页上无文字拼写、图片(以甲方提供的材料为准)以及代码上的错误和重大的漏洞,并确保网站的安全。
3. 可以通过任何链接互联网的运行正常的计算机访问这个网站。
4. 网站投入运行后,确保网站能 小时正常运行和访问。
5.所制作的网页需兼容 IE 5.0 版和Netscape 4.0版以上主流浏览器,并支持800*600分辨率。
七、知识产权的保护
1.甲方付清应付乙方的全部款项后,甲方正式享有网站的全部使用权。
2.双方合作期间,网站构架、网页版式设计等内容(甲方提供文本资料及图形、音像资料未经乙方加工部分除外)之版权、设计权、使用权归乙方所有,未经许可甲方不得擅自使用,不得复制或交由第三方使用。
3.如因乙方原因出现第三方指控与站点页面有关的侵权的事件,应由乙方负责并保证甲方权利不受损失。
八、违约责任
1.由于甲方未及时提供资料而导致乙方工作不能按时完成,乙方不负任何责任,并有权向甲方提出延期要求,延期时间由双方协商确定。如果由于乙方原因,未能在约定的期限内完成,乙方应当向甲方支付合同总金额的30%作为违约金。
2.乙方如果未能达到合同约定的网站功能和标准,甲方有权限期要求乙方改正,如果在限定的合理期限内仍未能完成,甲方有权单方解除合同,乙方应当返还甲方已经支付的有关费用,同时,乙方应当向甲方相当于合同总金额的30%作为违约金。
九、争议解决双方因合同的解释或履行产生争议,由双方协商解决。协商不成,双方均有权向有管辖权的人民法院起诉。
十、合同的终止
1.任何一方终止合同,需提前10个工作日书面通知对方,并说明正当终止理由,由双方签字代表协商终止合同。
2.由于战争、地震、火灾等法定人力不可抗因素导致的工作中断,双方均不承担责任,待条件恢复后,由双方协商确定合同变更内容。
十一。本合同一式四份,双方各执二份,自签定日起生效。
甲方: 乙方:
盖章: 盖章:
日期: 日期:
合同范本2
甲方:_________
乙方:_________
一、总则
1.甲方同意为乙方提供网站策划,网站制作服务。
2.网站的信息发布必须符合中华人民共和国现行的各项相关法律,若网站的信息发布出现违反中华人民共和国现行的各项相关法律的内容,乙方应承担相应的法律责任,且甲方有权终止对乙方的服务,即关闭此网站乙方发布的信息。
二、甲方责任与权利
1.甲方根据双方达成共识的网站建设方案,负责乙方的网站策划,网站制作。
2.甲方必须保证网站上数据的准确性,可靠性,可看性及合法性。
3.在收到乙方的预付款后,甲方开始制作乙方的网站并保证在双方议定期限内完工。
4.甲方有为乙方网站进行一次维护的义务和权利。
5.网站完工验收后如乙方未能按期付清所有款项予甲方,甲方有权终止所有服务,并按司法程序向乙方追讨赔偿。
三、乙方责任与权利
1.乙方与甲方就网站建设方案达成共识并不得随意要求甲方更改方案。
2.乙方根据方案在双方议定的期限内把网站制作的详细资料递交给甲方。
3.乙方有权利了解和要求甲方通报网站建设和网页制作的详细情况。
4.网站的网页制作完成后,将请乙方审阅确认,在确认之前乙方有权根据实际情况并基于建站方案进行调整和少量的修改。确认后,上传至虚拟主机。网站制作完成。乙方不得随意要求甲方修改网站网页。
5.在网站工程验收程序中(_________天),乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改,不得以不恰当理由要求甲方作过多的更改。
6.乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改,对于无理的要求和过Ji的言论伤害到人格甲方有权终止合作。
四、网站制作要求,收费标准,验收程序
1.企业介绍级网站要求:
(a)网站有_________种语言版本:_________;
(b)网站页数范围:_________;
(c)网站建设方案:_________。
2.企业介绍级网站收费标准:见本网站中网站设计报价。
3.付款方式:
(a)乙方应在本合同签订之日,向甲方交付网站建设总金额的1/3作为网站建设预付款。
(b)乙方应在网站验收合格之后,二天之内,一次性付清网站建设的所有款项。
4.客户预付:客户预付制作费用的50%以上,同时提交网站所需资料。预付金额比例:
(a)建站总金额在_________元以上预付50%制作费;
(b)建站总金额在_________元以下_________元以上预付60%制作费;
(c)建站总金额在_________元以下_________元以上预付70%制作费;
(d)建站总金额在_________元以下(包括_________元),一次性付清制作费。
5.乙方网站制作实际费用为:_________。
6.验收程序:
(a)自本合同签订之日起_________天内为网站网页制作期,制作时间根据网站的复杂和简单程度来看,一般为10—25天,验收期限为_________天。
(b)网站网页策划及制作完成后,应在两天内交与乙方确认并作最后的调整和修改。
(c)网站制作完成并经甲,乙两方最后的调整和修改后,上传至虚拟主机。
(d)成功上传至虚拟主机之后,网站建设全部完成。
五、违约责任
1.不可抗力:因天灾,行政指令等不可抗力因素而造成的违约,违约方不承担任何法律责任。
2.因乙方资料不齐全,不详尽而造成的甲方不能按时完成制作的,乙方应承担全部责任。
3.因乙方提供非法图文或乙方非法操作而造成网站被关闭的,其全部责任由乙方承担。
4.因甲方上传非法图文或甲方非法操作而造成网站被迫关闭的,其全部责任由甲方承担。
5.因乙方未能按本合同约定期限内向甲方付款而造成违约的,由乙方承担责任并每逾_________天按总金额的10%作为违约金。
六、本合同期限为:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。
七、本合同一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力,合同过程中遇争议问题可协商解决。
八、有关未尽事宜,双方协商解决。协商后签定的补充合同与本合同具有同等的法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:计算机信息系统集成合同
鉴于甲方有意为其公司_________(财务、企业经营管理等)业务建立计算机信息系统,乙方愿意为甲方提供所需的计算机信息化管理系统。甲乙双方特依据《民法典》和相关的法律法规,按照平等互利的原则达成如下协议:
一、定义
1.计算机信息系统、信息化系统、信息系统、系统、项目等词除另有指明外,均指本合同项下由甲方投资,乙方承建的计算机信息系统。
2.里程碑是指乙方在计算机信息化系统集成中,在技术上和项目过程中相对独立的阶段性工作。
3.商业秘密是指甲、乙双方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档和技术资料等,或由甲乙双方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。
4.工作日是指国家所规定的节假日之外的所有工作日,未指明为工作日的日期指自然顺延的日期。
5.规格是指在技术或其它开发任务上所设定的关于硬件和软件的技术标准、规范。
二、甲方所需信息系统及原有信息系统
1.甲方所需信息系统描述甲方为其_________(公司经营的业务)建立计算机信息系统,该系统处理的业务对象为_________(财务、人力资源管理、业务交易数据处理等);建立的计算机信息系统其要求、主要功能和目标为_________。
2.甲方原有信息系统描述甲方原有的系统_________(技术设备名称)_________(计算机信息系统名称)为_________(财务、客户资源管理、仓储管理等),其主要功能是_________。乙方将按照甲方要建的计算机信息系统的要求,充分利用现有系统中已有的设备和相关软件,对原有系统进行集成,向甲方提供其要建立的计算机信息系统。已有系统的设备和软件见附件_________(其中注明:选用的设备与软件,未注明的设备与软件在建立的系统中不予利用,或由甲方自行处理)。甲方保证对选用的设备与软件有继续使用和/或升级的权利。(注:如甲方无原有计算机信息系统,或者将建立的信息系统与甲方原有计算机系统是互相独立的,则本条可免填写)
三、乙方所提供/代购的计算机信息系统
乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:
1.硬件系统:乙方所提供/代购的硬件系统设备为_________(生产厂商)所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件_________。
2.软件系统:
2.1 乙方所提供的软件系统为__________________(系统名称)。其中
(1)属于第三方的软件为___________________________;
(2)属于乙方所拥有的软件为___________________________;
(3)甲方委托乙方开发的软件为___________________________;
(4)乙方可委托具有相应资质和能力的第三人开发的软件为_____________。
2.2 集成的软件系统分为_________个子系统,包括_________子系统、_________子系统和_________子系统,与 _________(甲方原有系统)共同构成本合同所规定的软件系统集成。该软件集成系统的主要功能为_________。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件_________。
3.集成范围
3.1
(1)以上条款所约定的硬件和软件;
(2)前款所描述的甲方原有计算机信息系统;
(3)前款所描述的甲方业务流程及相关功能。
3.2 乙方在集成甲方原有计算机系统时,除甲方明确表示需依照合同由乙方升级且可以不予保留其原有功能之外,乙方不得由于集成了本合同所规定的信息系统,而损坏其原有功能。(本款供选择)
篇16:网站销售合同
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
_________是由_________网站发起成立的一个以销售各类行业,专业信息为基础的合作型联合体。_________的基础业务和主要协调工作由甲方负责执行。
依据《民法典》的规定,甲方_________与乙方_________共同协商的基础上,就乙方所属网站_________于 ______年______月______日加入________________,期限_______年,自愿达成如下协议:
一、_________的业务说明
1、_________是一个以销售信息产品为目的,以高科技为手段,基于平等互利的原则一个,而成立的合作型联合体。即:_________成员的产品放在销售平台进行销售,_________的成员有责任和义务对_________及销售平台进行宣传推广,另一方面_________成员还可以代理销售 _________其他成员的信息产品。
2、作为_________的倡导和发起单位_________网站,是由_________主管, _________委员会主办的网络新闻媒体,自_________年成立以来就一直致力于行业新闻报道和行业资讯产品的销售,在宣传推广和销售方式及销售渠道上具有一定优势。
二、合作内容
1、乙方免费加入_________,享受协议所规定的一切权利,并履行相关义务。
2、甲方为乙方免费提供新闻宣传服务,行业频道宣传链接,乙方在网站首页明显位置挂接_________入口并需提供一定数量经常更新的免费资讯,以引导用户培育市场。
3、甲方负责利用_________推广销售乙方的信息产品,收入所得甲乙双方按一定比例分成。
4、乙方可以以优惠价格代理销售_____ ____其他成员的信息产品。
三、产品的技术和质量标准
产品的技术和质量标准以经双方确认的订单为准。
四、交货
1、_________公司将尽力安排将产品运至客户在订购信息里指定的位于中国大陆地区的交货地点。_________公司有权自行决定选择信誉良好的承运人及合适的运输方式。_________公司或其承运人有权在交货之前,为证明和确认客户身份和地址,要求客户出示身份证、护照等证件和/或签署可能必需的文件;若客户拒绝该要求或客户出示的证件与订购信息中的信息不符,_________公司或其承运人有权拒绝交货,同时_________公司有权解除合同。
2、_________公司通知的任何交货日期均仅为预计日期,该交货日期并不构成合同的一个条款。在任何情形之下_________公司均无需就延迟或未交付产品所引起的客户费用增加、利润或商誉损失或其他任何特别的、或然的、直接或间接的或附随的损失承担任何责任。
3、______公司有权以其认为合适的任何次序进行分批交货。在分批交货的方式之下,每一批产品均应视为一个独立合同项下的标的物;_____公司在任何一批或几批产品方面的违约行为均不影响其关于此前已交付的产品或尚未交付的产品之合同的效力。如_____公司向客户发出其将不能就某一批产品交货的通知,也并不影响客户已接受其已收取之产品批次的效力,但_________公司将向客户退还已付货款中不能交付产品部分的价款。
4、如产品已为客户备妥而客户未履行收货义务,或客户未提交交货所需的准确指示、文件、证件、认可或授权,_________公司有权在书面通知客户后将产品储存或委托他人储存。自储存开始之时,产品的毁损、灭失等风险转移至客户,并且应被视为已完成交货,客户应向_________公司支付其违约行为引起的所有成本及费用(包括但不限于仓储及保险费用)。
五、验收
在交货当时,客户应检验产品有无瑕疵。除非客户在交货当时提出异议,产品应被视为符合合同规定并已在良好状态下被客户接受。
六、价格及支付
1、产品的价格以及运输费用(以下简称“货款”)以客户发出订购信息当_________公司网站列明的价格以及费用为准。价格包括按当时中国法律因合同交易而可能课征的所有中国税金。
2、客户的支付方式包括现金支付、银行汇款支付以及邮政汇款三种。
3、如以现金支付,客户应于合同项下的产品交付之时,向________公司指定的向该客户交货的人员支付现金;除非另有规定,_______公司将在上述人员收到该客户应付货款后向客户交货。尽管上述人员根据规定向客户交货,但在客户不履行接收产品的义务或不支付产品的货款时,_________公司有权立即解除合同。
4、如以银行汇款或以邮政汇款支付,客户应于合同成立后,立即将货款汇到_________公司指定的帐户。除非另有规定,____公司只有在收到客户货款后才向客户交货。因汇款发生的所有银行费用及邮寄费用应由客户承担。在收到合同项下客户所订购产品的全部货款前,_______公司没有发送产品的义务。如_____公司在合同成立后的两周内仍未收到合同项下产品的全部货款时,______公司有权立即解除合同。
七、甲方的权利与义务
1、甲方免费向乙方提供新闻宣传服务,行业频道宣传链接。
2、甲方有义务通过各种方式对_________进行宣传推广。
3、_________的所有经营权归甲方所有。
4、甲方负责销售乙方提交的信息(包括行业深度报告,会员服务,行业资讯,企业黄页,产品价格,科技专利,法律资讯,国外信息资讯,金融数据,信用数据,市场供求,商标信息,标准认证等),收入所得甲乙双方按乙方网站在此方面实际收入的5:5进行分成。
八、乙方的权利及义务
1、乙方免费享有_________提供的服务。
2、乙方有义务配合甲方完成_________统一页面的设计,制作。
3、乙方有义务在合同签署_________个工作日内,在网站首页明显位置挂接_________统一的网页入口及_________标识,并不得随意删改。
4、乙方有义务免费在网站显着位置配合_________的有关宣传。
5、乙方可以以优惠价格代理销售_________其他成员的信息产品。
6、乙方有权享有甲方在此合同生效后推出的_________的新政策及服务。
九、保密
1、本协议任何一方对在合作过程中所获知的对方未向社会公开的技术情报和商业秘密均负有保密义务,未经对方书面许可,任何一方不得将其泄露给第三方,否则应承担违约责任并赔偿损失。
2、在本协议终止之后,各方在本协议项下的义务并不随之终止,各方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
十、违约责任
1、本协议有效期内,任何一方发生违约行为,应在收到守约方有关其违约行为的通知后5日内予以纠正并赔偿因此给守约方造成的损失。否则守约方有权终止本协议。并索赔因此发生的损失。
2、若因一方违约致使对方造成不良影响或经济损失,则对方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。如属双方过错则应按过错比例各自承担相应之违约责任。
3、甲乙双方对本合同执行过程中所发生的问题应及时协商解决,因延误而造成的损失和费用由责任方承担,包括债权人为实现债权而产生的一切费用。
4、因本协议而产生的或与本协议有关的任何争议,双方应通过友好协商解决。不能通过协商解决的争议,应提交_________仲裁委员会按其现行仲裁规则在_________仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均具有约束力。
十一、不可抗力
1、由于不能预见并且发生的后果不能克服,不可避免的不可抗力事件,致使一方遭受经济损失或致使本合同不能履行或不能完全履行时,一方对另一方的损失不承担责任。
2、遇有上述不可抗力事件的一方,应立即将事件书面通知对方,并于15日内提出事件详情及合同不能履行或不能完全履行,或需要延期履行的理由之有效证明文件。按照事件对协议履行的影响程度,由双方协商决定是否继续履行本合同或延期履行本合同或终止合同。
十二、其它
1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,每份具有相同法律效力。
2、本协议自双方授权代表签字盖章之日起生效。
3、协议如有未尽事宜,须甲乙双方共同协商,作出补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
甲方(盖章):
授权人(签字):
签订日期:_________年____月____日
乙方(盖章):
授权人(签字):
签订日期:_________年____月____日
篇17:合法商城网站转让协议合同
甲方:______市_____网络经营部
乙方:______市_____网络经营部
经甲、乙又方到场共同反复协商,自愿达成以下协议,共同遵守执行:
一、即日起甲方将位于_____市_________街所经营的联通互联网、固定电话等所有业务,包括其所有的在____市_____区辖区内自行建设的一切线路(光纤、户线、相关设备)、网络设施、门市(包括半年房租空调及办公用品等)及已发展的用户资源等财物一并转让给乙方继续经营。
二、转让价款:乙方向甲方支付转让价款人民币_______万元,大写_________元正。
四、价款支付方式:现金。
五、保证金。甲方同意在收取乙方转让价款时,先收____元,余下的________元作为保证金,期限两个月(60日),用于保证本协议的履行,保证期限满后,若甲方无其他债权债务以及其引发的经济`民事纠纷。保证金在______年_______月___________日全额退还。甲方的债权债务与乙方无任何关系。若甲方有其他债权债务产生的一切后果由甲方负责。
六、用户维护。甲方自即日起不再负责____市____区辖区内的用户维护`安装工作,包括网络建设`维护`整改等均由乙方负责,今后与甲方无关。
七、违约责任。
若任何一方违约,均应向权利被侵害的一方支付违约金________元整。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。
甲方:____________
乙方:____________
______年_____月_____日
篇18:网站信息服务合同书
甲方:_________
乙方:_________
为进一步促进乙方的防灾减灾工作,并以针对性的气象预报服务,有效地、广泛地指导乙方各行业生产,从而最大限度地保障生产安全,提高各行业经济效益。
应上级政府(部门)要求或经甲乙双方共同协商,甲方为乙方开通海洋气象网站气象信息服务,具体事宜双方协议如下:
一、甲方为乙方开通海洋气象网站,并通过该网站为乙方开展综合气象信息服务。
现阶段已上网的气象信息内容见附件,今后甲方应根据乙方对气象信息的需求、各行业生产和防减灾工作特点,及时充实和完善网站气象服务信息。
二、甲方应确保网站畅通,做到网站气象信息及时更新,努力做准、做好各类预报服务。
乙方有义务积极配合甲方为进一步提升和完善网站气象信息服务所做的调研等各项工作。
三、乙方要配备专用设备,指定专人负责上网浏览气象信息、做好重要气象信息的传递汇报、提出防减灾建议、指导行业生产、反馈气象服务效益、提出对网站气象服务的意见和建议。
四、甲方网站实行会员制管理,每户设置一个用户名和一个密码,未经甲方书面许可,乙方不得对外单位或个人泄露、转让用户名和密码,否则会对乙方自身正常使用本网站造成较大影响,同时甲方有权要求乙方赔偿相关经济损失。
五、乙方协议使用海洋气象网站的部位为:本单位使用。
六、鉴于现阶段全球气象科技水平的限制,气象预报还不能做到完全准确无误,因此甲方并不承担某些因预报不准给乙方造成的损失和相关的法律责任,但甲方应尽力做好、作准预报服务。
若乙方(或下属单位)从事远程海上作业,甲方建议在参考甲方预报的同时,要综合参考各上级气象台及临近作业海区其它气象台站的气象预报,使生产决策做到全面、准确,以确保安全生产。
七、本协议规定服务期限:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
经甲乙双方商定,乙方在获得甲方网站气象信息服务的同时,向甲方交付年度预报服务经费(大写_________)。上列款项乙方于_________年_________月_________日前一次性汇入甲方银行账户。
(甲方账户:_________;帐号:_________)
八、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,未尽事宜由双方协商解决。
本合同自双方签字盖章后即生效。
甲方(盖章):_________地址:_________________甲方代表:_____________电话号码:_____________开户银行:_____________银行帐号:______________________年____月____日
乙方(盖章):_________地址:_________________乙方代表:_____________电话号码:_____________开户银行:_____________银行帐号:_____________
_________年____月____日
篇19:最新信息技术应用能力提升培训总结
我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点.从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力.这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处.
“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强.比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础.同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法.
这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:
1、接受了教育技术这个新的专业术语.以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益.
2、深入领会了解了教育过程的各个环节.以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等.通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要.
3、学习领会了新的教学模式和教学环境.在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考.
4、矫正了一些有偏差的想法.以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口.现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课.
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流.我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远.
我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!
篇20:2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我宣布:丹东市第十四中学20xx年初三高考百天冲刺誓师动员大会
现在开始!
首先介绍在主席台就座的领导:十四中校长、党总支书记于鹏同志;
主管教育工作的副校长李季同志;主管教学工作的副校长李海东同志;教务主任李建东同志;政教主任刘玉君同志。
谢谢!
各位家长、各位老师、同学们:
(播放8分钟短片):三年的中学时光,如清风一样从我们身边
悄然飘远;三年前的稚嫩少年,如今即将走进高考的考场。还记得你们刚入学时的难忘场面吗?还记得我们师生朝夕相伴度过的美好时光吗?还记得学校生活的点点滴滴吗?下面就让我们跟随短片,一同走进美好的记忆,共同回味难忘的时光!
(学生代表发言):
三年的时光转瞬即逝。再有一百天,同学们就将走进高考的考场,去赢取属于自己的天空!我们要清醒的认识到,真正的战场,并不在100天后。真正的战场,就在我们即将面对的100天!我们的冲刺,就应该从今天开始,就应该从此该开始!作为即将出征勇士的代表,初三一班的董文琳同学想借此机会表达决心,有请董文琳同学!
(各班学生呼号誓言):感谢董文琳同学充满激情的演说!
同学们,百天冲刺的号角已吹响,此时此刻,相信每一位同学都已激
情澎湃,在你们青春的脸上我们看到了自信与豪迈。挑战当前,时不我待,此时不博,更待何时?!同学们!请发出你们青春的呐喊吧!
(一班同学,全体起立,……评论:好!有斗志、有激情!全体请坐)
(二班同学,全体起立,……评论:充满豪情、充满信心!全体请坐)
(三班同学,全体起立,……评论:慷慨激昂、斗志冲天!全体请坐)
(四班同学,全体起立,……评论:充满了凌云的壮志、充满了必胜
的信心!全体请坐)
(教师代表讲话):
同学们,在这激动人心的时刻,同样激动的还有同学们的战友和伙伴,那就是在这三年的学习生活中时刻陪伴在你身边的初三学年全体教师。他们有一个共同的心愿,盼望着分享每一位同学高考成功的喜悦,期待着和同学们一起创造一零年高考的辉煌。
下面请刘启东老师代表初三学年全体教师讲话!
(家长代表讲话):感谢刘老师的精彩讲话!
同学们,在这个世界上,谁是最关爱你的人?当然是你的
父母双亲。此时此刻,怎能忘记为你的成长耗尽心血的父母?怎能忘记,父母那期盼的眼神,关注的目光?怎能忘记他们奔波劳累的身影、温馨关切的话语?
下面请初三四班曲丽妍同学的父亲曲洪石先生代表全体
家长讲话。
(李海东校长讲话):多么朴实的话语、多么殷切的期盼!
让我们再次用热烈的掌声感谢曲先生的真情发言!
相信细心的同学一定会发现:几乎每天都看到三位校领导
在走廊巡视我们的学习;经常能看到三位校级领导在班级中认真的听课。从每节课的教学质量到同学们心理状态的调整,从为改善同学们的学习环境到提高同学们的身体素质,学校领导为我们初三同学倾注了极大的心血!
下面请李海东校长代表学校领导讲话!
(结语)感谢李海东校长的激情演说!
同学们,向高考冲锋的号角已经吹响。在这100天的冲刺
中,请谨记父母的期盼,师长的教诲和自己的誓言,为了实现我们共同的理想,让我们携手同行,珍惜每一分每一秒,奋斗100天,拼搏100天,在高考的金榜上展现我们青春的风采! 我宣布:初三高考百天冲刺誓师动员大会到此结束!
请大家先坐好。
请领导退场。
由一班开始,学生退出会场回校,按计划进行体育锻炼。
学生退场结束后,各位家长请到初三各班教室开一个的家长会。家长会后,教务处印发了一份关于高考复习指导的材料将发给大家。今后我们每月将印发一份指导材料,欢迎家长就孩子的高考复习中的问题与我们交流。谢谢大家!