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对鲁迅的评价以内(精品20篇)

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党组织述职评价方案

范文类型:方案措施,全文共 1023 字

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一年来,本人以一个优秀党员的标准严格要求自己,忠诚公司和岗位,努力工作,认真学习,积极思考,不断进取,以泰格文化统领心志,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下:

一、加强学习,努力提高思想认识和业务素质。

按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要,高举邓小平理论、 “三个代表”重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的xx大会议精神,积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求,通过《泰格林纸报》、EIP系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话,仔细思考,全面对照,促己奋进。同时,结合自己所在岗位,紧跟形势,利用一切可以利用的时间进行知识充电,通过学习提高工作水平和效率,通过工作实践促进学习方法和效果。一年来,本人坚定党的信念、坚守党员本色,坚持党性修炼,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,捧着一颗律己、担责、感恩的心,在思想上、行动上和党组织保持高度一致,自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。

二、不断求索,全力做好各项工作和能力提升。

(一)积极参加教研工作。过去的一年,学校经历了由企业向地方的转型。在此过程中,学校为了让教师更加适应地方的教育教学模式,在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师,尽自己最大的努力,利用上课之余,积极认真的去努力完成,如青年教师的“七个一”,以及新课程下新教材的相关东西等。

另外,由于本人担任了毕业班的英语课。根据学校关于毕业班的一些教学安排,积极筹备月考及考后的质量分析和由班主任组织班科教师会。

(二)认真组织数学学科教学。承蒙学校厚爱,本人本年度继续担任数学教学。在教学工作中,针对学生的现状,首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标,认真上好每一堂课,严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中,根据学生的学习反馈情况实时进行调整,使教学更贴近或更适合学生。

(三)把学生放在第一位,关爱学生成长。本人一改过去的处理学生方式,面对与学生相关的问题,先是冷静思考,然后再作出处理意见。在这一年度中,本人与所有学生都能和谐相处,没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外,经常与班级内所谓的问题学生交往,通过与他们的接触,彼此间进行交流,能及时了解学生当中存在的一些问题,并给与疏通,让学生在英语学习中对该科至少“不抛弃,不放弃”,从而顺利完成英语学科的教学目标。

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篇1:鲁迅故居导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 496 字

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尊敬的各位旅客大家好,很高兴在那里和大家相识,我是你们的导游,我姓蒋,大家能够叫我小蒋,或蒋导。

我们即将要游览的是鲁迅故里,鲁迅故里原为周家新台门的一部分,是鲁迅青少年时代学习。生活的地方。鲁迅原名周树人,鲁迅是他的笔名。鲁迅在周家新台门内度过了他的童年和少年时代,给人们留下了许多耐人寻味的踪迹。期望在我的陪同下,大家能够开心的游玩鲁迅故里。

我们先去三味书屋。三味书屋是清末绍兴城里著名的私塾,鲁迅12岁至17岁在那里求学。看!鲁迅的座位,在书房东北角,一张硬木书桌是鲁迅使用过的原物。据说,有一次鲁迅因故迟到,受到先生的批评,就在书桌的右上角刻了一个“早”,以此为戒,从此鲁迅再也没有迟到。你们看到了书桌上的“早”字了吗。

我们此刻要去百草园。百草园在鲁迅故居的后面,占地面积近20xx平米,原先是新台门周姓十来家共有的一个菜园子,平时种一些瓜果蔬菜,秋后用来晒谷。你们相信吗?这是鲁迅童年时代的乐园,他常来那里玩耍嬉戏。

那里是咸亨酒店。咸亨酒店在市区鲁迅路秋官第,临街朝南。四柱似竹,塔体中空,朝西面有黑底,上书“咸亨酒店”四个金字。

鲁迅故居到处有美丽的景色,说也说不尽,请你细细游览吧!

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篇2:国企公司的员工转正的工作自我总结评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,职员,全文共 516 字

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尊敬的领导:

我是光伏电站的,于20xx年xx月xx日成为贵公司的试用员工,到今天已经有6个月,试用期已满。在这段时间里,我自认能够完全胜任本职工作,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。现将这六个月的工作情况总结如下:

一、与电站人员共同完成调度值班员资格考试。

由于电站并网计划提前,而并网验收的一个要求就是站内有3人以上具备调度值班员资格,要想按计划完成并网,必须有足够的人数通过调度值班员考试。而电站初期人员只有4个运维人员,时间紧任务重,我利用工作之余积极复习考试并及时与大家沟通交流,最终站内4人全部通过考试,为计划并网提供了有利条件。

二、按计划完成并网任务。

由于项目抢并网电站基础设施都不具备,所以前期条件十分艰苦,而运维人员前期只有4人,工作量又比较大,所以并网工作十分严峻。面对这些困难,我与大家积极准备,尽快在项目附近租到了一间房屋,保证了运维人员的基本生活。然后迅速学习站内设备,积极准备并网各项资料。由于前期并网时,站内车辆还没到站,而箱变与逆变器距离开关站又十分远,我们四人分成两组,步行检查光电线路对应箱变及逆变器,靠着坚持和毅力克服了困难,做好了并网的准备,最终在20xx年12月31日顺利完成了电站并网。

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篇3:2024教师团员的评价总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 887 字

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时间飞逝,20xx年马上就要过去了,今年上半年我担任高三年级毕业班和班的语文教学工作,并担任班班主任工作。下半年,我担任新高一班和班的语文教学工作,并担任班班主任工作。下面我把一年来的工作做如下总结:

一、教学工作

首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。

其次,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

再次,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在即将到来新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师

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篇4:党建述职评价问题清单

范文类型:党团党建,全文共 1655 字

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过去的一年是我校在上级党委的正确领导下,不断进取,锐意创新,构建和谐校园的一年,也是我校党支部践行“三个代表”,塑造形象努力拼搏的半年,可谓是取得了令人瞩目的成绩,学校党支部全面贯彻党的教育方针,践行“三个代表”的重要思想,构建和谐校园建设现代化学校,取得的新突破,是学习实践科学发展观活动,带来新变化的具体体现。在内强素质,外塑形象,加速发展的XX年,学校坚持把支部建设与学校的中心工作有机地结合起来,坚持用科学的发展观和“三个代表”的重要思想,构筑全校师生的精神大厦,用科学的思想武装人,用团队的意识凝聚人心,用优秀的行为激励人心,用博爱的工作振奋人心,使学校呈现出讲正气、讲学习、讲团结观念新、人心思上的良好局面。现将具体工作总结如下:

一、注重理论学习,提高理论水平,保持昂扬向上的精神状态

学校党支部始终注意全校教工的科学发展观的理论学习,抓好这支队伍的建设,中心组学习雷打不动,坚持每月学习一次,全校教工政治学习坚持专人辅导,请人讲课,观看专题片,走出去学习等方式拓展学习领域,丰富学习内容,针对教育行业的实际,践行“三个代表”的重要思想就是要求我们保持教育观念上的与时俱进。增强教育的实效性,办人民满意的教育。对新的要求,结合实际党支部一班人认真组织党员干部学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观,明确了“德育为先”以质兴校的办学思路,制定了“艺文并举,突出特色,打造特色”的强校方针:以统一思想,统一认识,学习做到每人都有学习计划,每人都有学习笔记,每人都有学习心得和论文,领导先学一步,学深一点,再分散到各党员,各年级的政治学习和交流。由于方法得当,措施得力,通过学习进一步强化了我校党员干部的先锋模范作用,在领导干部和党员带领下全校教工,转变了观念,振奋了精神,讲质量、讲效益、讲贡献、讲团结铸师魂已成为广大教职工的自觉行为。

二、从我做起,自觉践行科学发展观

在全校教师中,尤其是党员教师中发出倡仪践行科学发展观,为了切实掌握科学发展观的精神实质,教育党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、学校党支部在党员中开展了主题为“从我做起,自觉践行科学发展观的主题活动”结合师德建设,以支部为主阵地,把帮助党员干部自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导党员干部加强科学发展观的学习和示范。从培养什么人,如何培养人的战略高度组织党员干部开展讨论,提高对树立科学发展重要性的认识,从而积极主动地把科学发展观引入教学、引入课堂,在奉献岗位中凸显发展观教育。开展了“三个一”活动,确保学习贯彻科学发展观取得实效。即要在每个办公室都要张贴科学发展观宣传板,每一名党员干部办公桌上要放一幅以科学发展观为内容的座右铭警言,每名党员写一篇践行科学发展观的体会论文。

三、加强党建工作,不断壮大党组织的力量

做好发展党员工作,培养党的积极分子,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求,要使党在建设当中坚持特色和未来的教育发展中保持生机和活力,就不断地把优秀的教师充实到党支部队伍中来,学校党支部一方面积极引导广大青年教师身组织靠拢,通过典型示范,积极引导入党已成为我校每一位教工的政治追求。

对于要求进步的同志,学校党支部通过党课认真抓好党的知识学习,做到了有计划,有步骤地安排学习内容,并安排培养人互帮,定期向组织汇报,全方位培养,促进政治上尽快成熟,我校发展1名党员转正1名,极大地提高了党员在教师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

四、改进党风、政风增强党支部的战斗力

学校的改革发展是全体教工的根本利益所在,因此,推进校务公开不仅是深化改革,构建和谐校园,使教师队伍形成合力的需要,更是践行科学发展观实现廉政建设的需要,学校党支部在大力推进党风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持公平、公开、公正的原则,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,从实际出发,从机制抓起,注重发挥教职工的民主监督作用,从而激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力凝聚力和战斗力。

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篇5:初中生自我鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,全文共 510 字

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三年的时光眨眼之间就这样度过了,初中三年的岁月是懵懂纯真的,我有幸在__中学__班度过我第一段美好而珍贵的青春时光。在__班的三年,成长了许多,也收获了许多。现在,就我这三年的光阴做一个自我鉴定,自我总结。

在学习方面。我虽不是最优异的那一个,也做不到名列前茅,但我争取每一次的考试都能稳定的有或大或小的进步,争取进到班级中上游的位置。我给自己制定了严格的学习计划,和一个适合自己的学习目标,并且认真去执行,努力去实现。尽管现在还不是大人们口中别人家的孩子,但是只要坚持下去,总有一天会成为的。

在生活方面。我在学习的过程中渐渐成长了许多,也意识到了父母的不易,所以我平时提倡生活上不奢侈浪费,做到不攀比,不追求,也不太贪吃贪玩。我原来是一个挺内向的人,也不太会和人相处。在上初中之后,积极参加各种班级活动,同时还自己积极报名社会实践,不仅增长了社会经验,还获得了一些少少的报酬,我还用这些攒积起来的财富给奶奶买了一双舒适的鞋子呢!

在初中的这段时光是我成长最 为迅速,收获最多的一段时光。我在这段时光里变得懂事、上进、热爱生活、热爱集体,变得更加让父母和老师放心,现在我即将毕业,我将会将这些可喜的变化延续到我的高中生活的。

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篇6:党建述职评价工作方案

范文类型:党团党建,方案措施,全文共 4671 字

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20xx年,我局党建工作紧紧围绕流域水利中心工作,着力强化思想理论武装,扎实推进示范性党支部建设,不断深化“划区设岗”活动,党建工作取得了较好成效。

一、以示范性党支部建设为抓手,全面提升党建工作水平

(一)强化理论武装,学习型组织、学习型单位、学习型队伍建设成效显著。一是加强理论中心组学习。以局、处理论学习中心组为龙头,以科级党员领导干部为重点,深入学习了党的xx届三中、四中、五中全会精神、学习了系列重要讲话精神、“四个全面”重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等重要内容,干部职工人均摘抄学习笔记8000字以上,并撰写了学习心得,党员干部、特别是科级以上党员干部政治理论水平得到了进一步提升。二是重视党员干部学习。以党支部集中学习为主要方式,集中开展了以党的纪律和反腐倡廉、党风廉政建设主体责任、全局规章制度为主要内容的学习活动。同时,各单位、部门组织党员干部对水利业务、水利法律、法规知识进行了深入学习,党员干部业务素质进一步提高。三是强化职工业务培训和技能训练。深入开展了业务培训、岗位练兵、技能竞赛和“传帮带”等业务学习活动,年内举办全局性水利政策、业务知识培训班7期,培训人员792人次,各管理处结合工作实际,组织开展业务培训12场(次),职工业务水平、工作能力得到了进一步提升。

(二)规范基础工作,党的基层组织建设和党员队伍建设进一步加强。一是全面落实党建工作目标管理责任制。印发了《党建工作和精神文明建设工作安排意见》,明确了9个方面的重点工作任务,局党委与各党总支、局机关各党支部分别签订了责任书,做到了党建工作与业务工作同安排、同部署,同考核,确保了党建工作任务全面落实。二是切实加强了基层党组织班子建设。按照《党章》的规定和有关要求,根据干部调整、交流情况,共补选党总支委员1名,党支部书记1名,党支部副书记1名,支部委员6名,确保了基层党组织班子健全,工作顺利开展。三是按照进一步规范基础性党务工作的要求,统一为基层各管理所(电站)配置了第四批全国干部教育培训教材、党建工作手册,组织完成了全局37名处级干部“四个全面”网络教育培训工作,培训组织工作得到了省水利厅充分肯定。四是各党支部对党员“三会一课”等各项制度进一步完善,对各类党建工作文书资料、图片和影像资料逐一整理,做到了分类清楚,排序规范,装订整齐美观,实现了党建工作的有形化和规范化。按月做好党费收缴工作,党费收缴和使用管理符合各项规定。五是庆祝建党94周年活动丰富多彩。七一前夕,发展新党员7名,转正党员9名,为党组织输入了新鲜血液。局党委组织开展了践行“三严三实”争做水利先锋主题演讲比赛,参赛选手们从不同角度、不同层面,用生动的语言表达了对新常态下践行“三严三实”的理解和实践。组织开展了慰问全局困难党员活动,慰问困难党员6名,把党组织的温暖和关怀、关心送到他们身边。各党总支、局机关各党支部分别组织开展了重温入党誓词、主题演讲比赛、法律及党务知识竞赛、组织生活会、参观廉政教育基地、义务劳动等活动,共庆党的生日。六是进一步完善党建工作阵地。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有资料、有制度的“六有”标准,切实加强了“党员职工活动室”的建设,不断完善了“党总支、党支部活动园地”、“党务政务公开栏”,进一步充实了“党员职工书屋”,全局党员活动阵地实现了功能多样化、活动经常化、管理规范化目标。

(三)落实长效机制,不断创新载体,“划区设岗”活动进一步深化。一是“区、岗”设置进一步规范。各党支把党员“划区设岗”活动与渠道“划段包干”管理、工程建设等工作紧密结合起来,及时对“区、岗”党员进行调整、完善,“区、岗”全面涵盖了灌溉管理、项目建设、工程管护、发电生产等全局主要工作,“划区设岗”活动与水利中心工作结合进一步紧密。二是工作措施进一步加强。通过岗位锻炼、岗位练兵等措施,督促党员按照区、岗职责落实工作任务。昌马处党总支有计划地将部分大学生安排在管理、文秘统计、工程施工等重点岗位,强化岗位锻炼,促使年轻干部在实践锻炼中尽快成熟、成长。双塔处党总支在“区、岗”全覆盖的基础上,建立了“站段联村、党员联组、职工联户”工作登记卡,开展了“三亮五比三评一争”活动,有效发挥了党员的先锋模范作用。花海处党总支把灌溉管理4个标准化融入“划区设岗”活动中,“区、岗”党员主动放弃休假,积极参与工程建设与管理,确保了灌溉工作和项目工程建设顺利实施。水库电站处党总支针对“区、岗”职责,组织开展了人身触电急救事故演练、前池事故处理演练等多项活动,党员干部全员参与,有力的促进了各项工作的顺利开展。三是考评指标进一步细化。各党支部通过进一步丰富活动载体,将“区、岗”党员的考核与个人绩效考核、年度工作考核、民主评议党员、“十佳职工”评比活动等工作相结合,考核结果均与个人绩效工资、年终考核等次、评优树模等相挂钩,激发了创先争优、干事创业的活力。

(四)深入贯彻从严管党治党要求,不断加强党风廉政建设。一是强化局党委主体责任。通过印发《工作安排意见》,签订《党风廉政建设责任书》,召开以议廉为主题的党委会议及中层以上干部联席会议,对主体责任落实情况进行专项督查等方式,有效推动了党风廉政建设各项任务的落实。二是强化各单位、部门主体责任。通过签订党员廉政承诺书、抓规章制度和具体措施落实,深化廉政文化“五进”(进机关、进基层、进灌区、进工地、进家庭)活动,在干部职工当中营造了讲廉政、抓廉政的浓厚氛围。三是强化局纪委监督责任。局纪委制定了《20xx年重点工作监督检查方案》,从贯彻落实上级纪委决策部署情况和纪律作风建设、工程项目建设、灌区灌溉管理、干部人事管理、公务用车管理等6个方面,开展了扎实认真的专项监督检查,做到了早预防、早提醒。四是严格执纪问责。局党委先后对2名违反党纪政纪的科级干部进行了处理,对落实党风廉政责任不力、管理干部不严的3名处级干部进行了诫勉谈话,对作风不实、律己不严的1名科级干部和2名职工进行了诫勉谈话,执纪问责力度较往年进一步加强。五是认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”规定精神,开展“庸懒散软”专项整治,有效解决了个别党员干部工作不作为、慢作为问题。同时,通过聘请136名政风行风义务监督员,创新“阳光水务”服务措施,扎实开展水利政风行风民主评议活动,转变了工作作风,提高了工作效率。

二、围绕忠诚干净担当,深入开展“三严三实”专题教育

按照省委、省水利厅党组的统一部署和要求,局党委周密安排认真组织开展相关活动,“三严三实”专题教育有效、有序扎实推进。

(一)全面动员部署,精心谋划安排。一是启动专题教育。局党委于5月25日召开理论学习中心组(扩大)会议,全局副处级以上领导干部参加了会议。通过动员会议学习,有效增强了处级以上干部参与专题教育的自觉性和主动性。二是制定实施方案。制定了“三严三实”专题教育实施方案,明确了开展专题教育的重要意义、总体要求、主要原则、方法措施,为专题教育顺利开展奠定了坚实基础。三是精心谋划安排。印发了《关于做好“三严三实”专题教育有关具体工作的通知》、《关于印发“三严三实”专题学习研讨工作方案的通知》等文件,确保了专题教育有序、有效、有步骤推进。

(二)开展学习教育,把牢思想开关。一是分层组织落实,增强学习的自觉性。以局、处理论中心组学习为龙头,组织局、处级领导干部集中学习;以党支部组织学习为重点,组织全体副科级以上干部及党员学习。全局党员干部人均撰写学习笔记120xx字,处级以上党员干部撰写学习研讨文章及心得体会3篇以上。二是突出重点内容,增强学习的针对性。通过集中学习和自学,深入学习了关于“三严三实“专题教育的重要指示、赵乐际同志重要讲话精神及王三运同志的专题党课辅导报告等重点内容。通过学习,全体党员干部政治涵养和理论素养有效提升。三是讲授专题党课,突出学习的实效性。处级以上领导干部深入分管的部门和单位、工作联系点开展了讲授专题党课活动。活动中,全局处级以上干部讲授专题党课47场(次),绝大多数科级党员干部也讲授了专题党课,有效增强了专题教育的实效性。

(三)深查不严不实,建立问题清单。一是结合工作实际查摆问题。组织召开了多次全局工作汇报会,认真对照省委“工作落实年”重点任务、局党委重点工作任务完成情况,分别建立了局党委、16个处级单位(部门)、44名处级以上领导干部“不严不实”问题清单及整改措施。二是坚持即知即改查摆问题。根据职责分工,坚持即知即改,逐条“销号”,逐一落实。截至目前,针对局领导班子的10条“不严不实”问题,已全部得到了整改落实和初步解决。针对处级领导干部个人的“不严不实”问题,已有近90%得到了整改。三是专项整治查摆问题。紧紧围绕群众观念淡薄、工作执行不力、工作能力不强、工作作风漂浮、工作标准不高五个方面的问题,开展了“为官不为”专项整治问卷调查活动,干部职工对领导干部工作满意度达95.58%,基本满意3.54%,其他(主要为不了解)为0.08%。

(四)注重研讨效果,深入开展交流。一是研讨交流准备充分。讲授专题党课结束后,局党委及时将主要精力转入学习研讨工作,专门制定印发了《“三严三实”专题学习研讨工作方案》,对“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题学习研讨做了全面安排部署。二是研讨交流材料深刻扎实。局、处领导干部针对学习体会、查摆问题清单、特别是工作中存在的主要问题,亲自撰写研讨交流材料。每次研讨交流材料均几上几下,反复修改,反复完善,确保了研讨交流材料的质量。三是研讨交流效果显著。局党委组织召开了6次专题研讨,会上,交流发言人员紧紧围绕“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题研讨的重点问题,结合自身工作实际,畅谈体会、交流思想,认真剖析自我,思想认识得到进一步提高。

(五)紧扣教育主题,深化研讨成果。一是严肃认真地召开了专题民主生活会。通过开展集中学习、征求意见、谈心谈话等前期准备工作,结合专题研讨,围绕“三严三实”主题,局、处领导班子分别召开了专题民主生活会。会上,各领导班子成员都能够客观公正地进行自我评价和评价他人,自我批评深刻,相互批评态度诚恳,达到了“团结—批评—团结”的目的。二是规范有序地召开了基层党员组织生活会。按照局党委的安排部署,参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求,全局33个党支部分别召开了党员组织生活会。会上,每位党员都对照“三严三实”要求,查找了自身存在的不足和问题,认真进行了党性分析,开展了批评与自我批评,针对存在的问题,提出了改进的措施和办法,专题教育取得了实实在在的成效。

三、存在的主要问题及今后的打算

一年来,我局党建工作虽然取得了一些成效,但是与当前工作面临的新形势、新任务相比,还存在着一些不足和差距,主要表现在:一是个别单位的工作深度不够,党建工作如何围绕中心、服务大局,还需进一步探索、深化;二是创新意识不强,如何进一步创新、落实党建工作的方法和载体,还需进一步下功夫;三是各单位、部门之间、基层与机关之间党建具体工作还存在发展不均衡的问题。

在今后的工作中,我们将重点抓好以下几个方面:一是认真学习贯彻落实党的xx届三中、四中、五中全会精神,把贯彻落实会议精神与推动我局党建工作相结合,进一步推动全局党建工作创新发展;二是围绕水利中心工作,进一步深化“划区设岗”及示范性党支部建设等党建工作品牌活动,巩固全局党建工作成果,进一步提高全局党建工作水平。

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篇7:综合素质评价思想道德自我评价

范文类型:自我评介,全文共 233 字

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老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力。

我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,用心主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

对于体育有很强的热情,能够坚持每一天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

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篇8:自我鉴定小学老师评价范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1358 字

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作为一名党员,我在奋斗中度过了我的20xx在准备跨入20xx之际,做个自我评价,总结过去,展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。

在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“科学发展观”重要思想,深刻领会“科学发展观”重要思想的精神实质,身体力行地践行“科学发展观”并将其溶合于实际工作当中。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖,我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己属于合格党员。

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

自我定级为合格。

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篇9:党建工作述职评价方案

范文类型:党团党建,方案措施,全文共 1585 字

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本学期,我在学期中休完产假回校接任四(2)班的数学教学工作。针对自我对该班不熟悉的情景,我及时与班主任交换学生的信息,了解每位学生的学习情景,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,工作职责心强,服从领导的分工进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下头是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本事的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算本事训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有先算什么再算什么能否简算”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不梦想,并不是他们没有潜能,而是不相信自我有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自我失去了信心。所以构成“自我脑子笨”这种意识,久而久之,构成习惯,一遇到问题,先想自我不行,对自我没信心,结果自我什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情景,在课堂上我有意识地经过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴提高,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、进取参与听课、评课,虚心向有经验的教师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

作为教师,自我的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一年中,我进取参加教研活动,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!可是比起博客里的那些教师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。

经过半学期的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够梦想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改善教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自我的一份力量。

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篇10:素质评价班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 1119 字

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1.烽:尊师守纪,身为班委的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

2.婷:一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

3.杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

4.梅:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

5.怡:最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

6.婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

7.杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

8.恒:活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

9.坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

10.首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

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篇11:网络教育设计与评价研究的开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 4012 字

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网络教育设计评价研究的开题报告

这篇网络教育设计与评价研究的开题报告的关键词是开题报告,网络教育设计与评价研究,

随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学校校通工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到XX年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

一、课题研究背景

(一)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educational technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

(二)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

二、课题研究内容

(一)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统

软件的开发与应用

根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(二)课题的研究目标

本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(三)预期成果形式

发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

三、研究方法与技术路线

(一)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

XX年5月-XX年8月,收集资料,建立模型

XX年9月-XX年1月,开发软件

XX年2月-XX年8月,教学试验,评价修改

XX年9月-XX年12月,扩大试验,归纳总结

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

四、课题研究价值

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

五、研究基础

(一)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,XX年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,XX年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。

4、承担国家重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研

制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。

5、XX年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。

华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科,华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位,我国的教育技术学博士点之一。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名,其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中,对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索,并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个,在国内教育技术领域方面处于领先地位。

1、《多媒体组合教学设计》,李克东、谢幼如编著,科学出版社,1992年第一版、1994年第二版

2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年

3、《信息技术与学科教学整合》,李克东、谢幼如主编,万方数据电子出版社,XX年

4、《学习反应信息的处理方法与应用》,谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年

5、《global education on the net》,高等教育出版社、springer 出版社,1999年

6、《教学设计原理》,r.m.加涅、l.j.布里格斯、w.w.韦杰著,华东师范大学出版社,1999年

7、《新型教学模式的探索》,谢幼如编著,北京师范大学出版社,1998年

8、全球华人计算机教育应用大会(gccce)第一届至第五届论文集,1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、XX年(新加坡)、XX年(台北)

9、《改善学习--XX中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》,吉林教育出版社,XX年

10、《认知过程的评估》,j.p.戴斯、j.a.纳格利尔里、j.r.柯尔比著,华东师范大学出版社,1999年

11、《教育技术学研究方法》,李克东编著,北京师范大学出版社,XX年。

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篇12:党代表对县委工作报告的评价

范文类型:汇报报告,全文共 2287 字

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以人为本抓民生,社会事业再创新业绩

民生事业是经济社会永续发展的基石。会高度关注民生事业,始终坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点,竭尽全力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

教育事业上,以打造“西山教育强县”为目标,坚持教育优先发展,办好人民满意教育。利用国家薄弱校改造项目,为全县中小学配备了10万套图书,1560种实验仪器,1.1万件音体美器材,更换了9150套学生桌椅,为中小学配备电脑1089台,装备了200个多媒体教室。投资1380万元,建成四中塑胶操场,完成12所寄宿制学校食堂和宿舍的改造。由教育部英国培生集团出资,对全县100余名英语教师进行了培训。不断优化师资队伍结构,五年招录了420名特岗教师,20xx年新招58名特岗教师,并对107名服务期满、自愿留在隰县的特岗教师,办理了手续。大力开展特色学校创建和精细化管理活动,高考二本以上达线人数由原来的28名提高到118人,中考达线率在东西山排名第一,高考排名第二。

医疗卫生上,医改工作稳步推进,新农合参合率稳定在98%,城乡居民住院全年补偿1800多万元。县医院达到“二级甲等”,中医院“二级乙等”综合医院创建工作启动,新建中医院建设项目主体完成。急救中心和下李乡中心卫生院改扩建项目顺利建成并投入使用,单采血浆站业务大楼建设项目和卫生监督所业务用房项目顺利完成。基本药物制度运行情况平稳,药品价格总体下降。

社会保障上,千方百计巩固和扩大社会保障覆盖面,全县养老、医疗、失业、工伤、生育五项保险参保总人数达到10.1万人,五项保险征缴支付总额达到2.04亿元;新开工保障性住房、棚户区改造住房20xx套任务全部开工建设,完成农村危房改造600户;协调解决劳动争议216人次,清付农民工工资275万元。加大职业培训,为7家单位公开招聘30名高校毕业见习生,全年城镇新增就业1665人,完成全年任务的166.5%;城镇失业率控制在4%以内。在财政并不富裕的情况下,为干部职工兑现津贴1.6亿,比20xx年不足20xx万元,增加了1.4亿,与市直单位持平。

宣传文化上,以建设文化强县为目标,出台了《关于加快建设文化强县的实施意见》,通过抓群众文体活动、抓文化阵地建设、抓文化产业发展、抓文化市场管理、抓文学艺术创作,全县文化事业呈现出繁荣发展、蒸蒸日上的喜人局面。创办的报纸《今日隰县》,出版发行99期。《隰行漫记》、《印象梨博园》等文学作品相继问世。积极引导民间文化产业发展,形成了以隰县民间工艺品研发中心为龙头,“一乡一业”、“一村一品”的民间文化产业发展格局。组织开展了文艺、电影、图书“三下乡”活动,深入乡村文艺演出86余场,放映电影1000余场。举办“美丽隰州,欢乐盛夏”文艺展演11场,参演节目200余个,参演人员3000余人,观众达5万余人次。小西天和中国梨博园成功申报国家4A级景区,鼓楼(大观楼)、七里脚石窟分别被国务院授予第七批国家级文物保护单位,与小西天一起,并誉为隰州“三宝”,充分彰显了我县深厚的历史文化底蕴。精神文明建设再结硕果。县关工委主任解绍亮同志被评为20xx年“感动山西十大人物”;8岁女孩冯莉清荣获“山西省首届感动乡村爱心大使”和山西省“美德少年”称号,这是我县继“全国道德模范”孟佩杰和“英雄司机”来虎平之后,响彻三晋的又两位英模人物,同时,我们还评选出“感动隰县十大人物”、“最美共产党员”、“最美村官”,五年评选出50名“项目建设十大功臣”,再一次生动诠释了隰县人民崇德向善、艰苦创业的良好风尚,隰县也被誉为“孕育英模的热土”和“好人隰县”。

社会管理上,牢牢抓住认识、责任、作风三个关键环节,结合 “夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动,各级各部门围绕安全生产、社会稳定、民生改善等方面,查找突出问题286个,解决了一批群众关心关注的热点问题,全年没有发生重特大安全事故,安全生产形势持续稳定好转。认真落实信访工作责任制,深入开展信访积案“百日攻坚战”活动,共排查各类矛盾纠纷113起,化解108起,化解率达到95.6%。一批重信重访案件、复杂疑难案件和涉法涉诉案件得到有效解决,全年没有发生到市、赴省集体上访,无一例进京非正常上访。进一步完善了社会治安防控体系和公共安全保障体系,坚持严打高压态势,加大社会治安综合治理力度,严厉打击干扰和破坏重点项目建设的违法行为,深入开展平安创建活动,社会治安状况明显改善,人民群众的安全感进一步增强。

依法治县促发展,民主政治建设取得新成效

坚持和完善人民代表大会制度,支持人大围绕全县中心工作依法履行职责,对“五个年”活动多次开展集中视察;对全县“主攻玉露香、八年达小康”规划进行全面审议;综合运用听取审议报告、执法检查、满意度测评等形式对“一府两院”工作进行监督;完善人民代表联系群众制度,进一步加强和规范了闭会期间人大代表活动。支持政协依法履行职责,围绕团结和民主两大主题,积极推进政治协商、民主监督、参政议政,开展调研视察、建言献策。全面做好统一战线工作,加强同各民主党派和无党派人士的合作,深入开展非公人士理想信念教育,引导非公经济“两个健康”发展。全县民主政治建设取得新的成效。深入实施“六五”普法,不断深化司法体制机制改革,切实发挥法院、检察院职能作用,努力做到严格执法、公正司法。坚持和完善基层群众自治制度,进一步健全城乡社区服务体系。支持工会、共青团、妇联等人民团体充分发挥作用,圆满完成了工会、团委、妇联换届工作。坚持党管武装原则,深化军民融合式发展,在全社会营造了拥军优属的良好氛围。

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篇13:毕业论文的评价答辩_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1271 字

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毕业论文评价答辩

一、毕业论文评阅成绩的标准

根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。

(一)优秀

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

二、评语的写法

毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:

1.观点是否正确、鲜明;

2.论据是否充分;

3,分析是否全面;

4.结构是否合理;

5.语句是否通顺;

6.有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:

本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

(二)答辩委员会意见的写法

1.答辩态度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否准确;

4.语言是否流畅;

5.对原文不足方面有无弥补。

下面是中央党校函授学院86级学员大专毕业论文《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见,不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。

本课题系当前理论界一敏感问题,系统、完整的研究成果甚少,作者选题大胆,写作意图明确。

在答辩过程中,思路清晰,逻辑性强,对有些问题的论述有所深化。

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篇14:党外评价意见

范文类型:意见,全文共 757 字

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今天,我有幸参加区委组织部组织的到XX社区党建参观学习。通过观摩学习,使我对基层党建工作有了更加深刻的认识,同时也开阔了视野,这些社区很多管理模式、党建亮点都是值得我们学习借鉴的。

党建规范化是XX社区党建工作最大的特色。硬件设施大气,党建元素随处可见,软件资料翔实而具体。XX社区的党建工作告诉我们,发展才是硬道理,坚强的领导班子队伍,奋力拼搏的团队精神为基层党建工作打下了夯实的基础。

我办五个社区,其中京北社区、马砦社区、蜜南社区目前党建工作中还存在着不同程度的问题。为加强和改进党的基层组织建设,我办围绕阵地建设、队伍建设、思想建设,突出工作重点,采取有力措施,全力推进基层党建工作。对于因辖区拆迁,党员流动性大,辖区离退休党员偏多,部分“两新”组织党员数量少,参与积极性不高等问题,我们将加强党员管理,实行分类管理,根据辖区党员实际情况开展丰富的党员活动。另外,我办将加大力度,推进“两新”组织党建工作。理顺工作运行机制,深入探索、研究和实践在 “两新”组织中建立健全党组织的工作机制、明确职能定位和工作任务、充分发挥党在“两新”组织中的作用,扩大党组织“覆盖面”、工作面。我办蜜南社区、京北社区非公有制党组织还未建立的情况,目前,已向上级党组织请示成立。

此外,在社区党建工作中要使各社区党建工作突出重点、亮点、特色。按照“三有一化”构建城市基层党建的有关要求,夯实执政基础、建设和谐社区。抓好社区活动场所建设。进一步加大社区活动场所建设工作力度,对于我办蜜南社区、马砦社区由于拆迁暂无组织活动场地,目前,两社区正在积极与辖区公共单位协调,实现资源共享,保障社区组织活动场地。

对于我办各社区党建工作中存在的问题,我们将深入分析,积极整改,制定出具体有效的整改措施、整改方案,采取切实可行的措施,抓好整改落实。

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篇15:党建述职评价精选范文

范文类型:党团党建,全文共 5874 字

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一、明确目标,坚定信心要发挥党的核心作用不动摇。全区经济社会发展面临严峻挑战,能否推动开发区事业的新一轮发展,关键在党、关键在人、关键在作风。越是处在关键时刻,我们就越需要把党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的作风优势充分运用起来,就越需要把科学理论的引领作用、领导干部的骨干作用、各类人才的支撑作用、基层党组织和党员的先进性作用充分发挥出来。党建工作深入扎实开展,要为我们迎接挑战、战胜困难,勇于突破,再作推动经济社会又好又快发展提供关键的支撑和可靠的政治保证。

要坚持全年发展目标任务不动摇。今年是昆山开发区纳入国家级开发区方阵第十七个年头。市委、市政府和开发区党工委、管委会准确判断形势,及时调整应对危机的发展策略,出台并实施了一系列保增长、促发展的政策措施,明确了“三保三促”的总体思路和稳中求快的目标任务,为开发区确定了发展方向,提供了发展动力。这一目标任务和部署,是开发区实现又好又快发展的迫切需要,也是落实区位功能定位,提升国际竞争能力的迫切需要。冷静客观地分析形势,我们要坚信,开发区开放发展格局不会变,良好的发展趋势不会变,全区经济与社会事业协调发展的带动作用不会变。因此,我们必须坚持目标任务不动摇,党建工作要围绕这一中心,要以更高的标准、更高的要求、更扎实的作风来组织开展。

要坚定发展信心不动摇。当前,国际、国内经济环境发生了重大变化,美国、欧盟、日本等全球主要经济体都陷入了衰退。最近,开发区在市委书记张国华同志的带领下赴日韩招商,看到许多知名汽车、电气制造企业大规模亏损,夏普、索尼耗资几十亿美元建成的八代线、十代线处于闲置状态,韩国lg也遇到了经营困难,美国康宁公司全球裁员3500人,美国三大汽车厂商、欧洲很多大企业,经营情况都不好。从国内来看,全国一月份进出口、进口为负增长,昆山市和开发区的总体情况也是如此。虽然开发区电子信息产业还算是一枝独秀,但其他行业都出现较大幅度萎缩,经发局汇报的开发区二月份经济运行情况,总体来说还是不容乐观。所以,我们面临的经济形势仍然非常严峻,未来走势是呈w形还是v形,目前仍难以预测。但是,我们既要看到当前国内外经济形势的严峻性和复杂性,又要看到我们克服困难、化解危机、逆势勇进的历史经验和有利条件,更要看到危机中有机遇、困难中孕育着发展希望。昆山开发区在历史上创造过很多危机中寻找机遇、逆势发展的经验,在历次危机中我们都获得了长足的发展。今年春节后开发区招商人员赴日韩、上海、深圳等地主动招商,了解到很多外资企业依然保持较好的发展势头,增资发展愿望强烈。韩国三星公司保持了液晶电视产量全球第一、手机全球第二的地位,琉明光电开发出新产品为三星、lg配套,发展形势很好;日本企业越来越看好中国市场,加快向中国布局,尤其随着日元升值波动,这种趋势还在进一步加快;在欧美国家,虽然通用、福特等汽车业巨头都陷入了濒临破产的困境,但布局在中国的企业还在加大投资;在中国台湾,各大面板厂商,都看好中国市场。随着国内消费、经济的启动,中国市场将提供巨大的发展空间。1月份全国汽车销售量达到94万辆,历史上首次超过美国,列全球第一,就是很好的证明。

希望全区各级党组织和广大党员、领导干部,要自觉地把思想认识和行动,统一到中央对经济形势的准确判断上来,统一到市委市政府的一系列应对危机的决策和部署上来,统一到全面推进开发区各项工作的落实上来;要进一步增强政治意识和责任意识,扎实做好充分的思想准备和各项工作准备,以前瞻性的思维谋划发展,想在先,干在前,采取积极应对措施,把不利影响降到最低程度,要在应对危机中把握机遇,在克服困难中奋发图强,在挑战和考验中有所作为。

二、理清思路,狠抓落实

关于今年的工作,节前已作了具体部署。希望全区各级领导和广大党员干部,理清思路,狠抓落实,做到“抓早、抓紧、抓实”。春节以来,开发区管委会先后赴规划建设局、招商局、出口加工区、创业园召开部门工作会议,对各部门工作责任、目标、措施、资金保障做了明确和安排,对考核办法进行了细化。目前开发区各部门都在认真落实,各项工作都已迅速的开展,我们要把这个势头保持下去,要把开发区的优势发挥出来,切实保障今年的发展目标。

要坚定抓项目就是抓增长、抓发展的理念。开发区自创办以来,始终坚持项目就是发展生命线,这个理念要毫不动摇地坚持下去。具体来讲,一是抓招商。今年我们的招商任务是注册外资8.8亿美元、实际到账5.5亿美元,民资13~15亿美元,招商还是要加大力度,主动出击。对在手的信息,要确保引资成功;对在手项目,要加快推进;对已有项目,要加强走访,深入挖掘增资潜力。近期正在进行日韩、南方、欧美、中国台湾地区外资招商。对开发区民资、服务业招商,我们也确定了目标:两年之内也要在全市取得领先。开发区有这个基础,民资企业与外资有配套优势,服务业发展有区域优势,昆山今后服务业发展的几个重心,包括铁南区、东新街、东部新城,都在我们开发区。二是抓项目落实。要加快推进在手项目,乔治费歇尔、太极、琉明、西钛、厚生、三一重机、康佳开工投产,各相关部门要积极为企业做好服务,包括为企业减负,为企业开拓市场,增加订单,促进项目建设加快推进。去年我们龙腾二期顺利获批并投产,今年龙飞项目要确保获得批准,还要落实投资,尽快推进,因为我们的时间非常紧迫。近期,北京、深圳等地都加大投入发展光电产业,夏普一条六代线也将投到上海,因此昆山开发区光电产业发展方面已经没有退路,要在五代线取得全国领先的基础上,在更高世代线建设上也要保持全国领先。三是要抓服务。要通过加强服务,增强企业扩产发展的信心。这次到日韩招商,在与企业交流中我们了解到,很多企业还是想投资开发区,想把一些高端技术、生产线陆续转移到开发区,对此我们要做好服务。目前很多中小企业经营还是存在不少问题,也要对他们做好服务。

要坚持把完善城市功能环境建设作为提升发展水平的重要手段。要做好与产业发展匹配的居住环境、教育环境、商务环境、社会失业环境,打造开发区的城市中心。一要抓规划,按照超前、系统的要求,制定好规划,并严格执行。二要抓项目建设,重点要抓好“两线三点”区域一批重点项目建设,包括重点功能项目、现代服务业项目、动迁及动迁房项目,对这些项目,今年实施倒逼机制,年内必须完成。其他相关部门也要定目标、定时间,加快推进各项工作。三要强化城市管理,开发区的城市管理在全市保持领先,我们要继续保持下去,要注重细节和对环卫死角的整治,达到城市面貌“清洁、整齐、有序”的目标。四要注重环境保护。开发区有庞大的工业基础,3000多亿工业产值、很多的人口,我们要学习日本、德国、瑞士等国的环保管理经验,把发展工业和保护环境很好地结合起来。

要坚持把增强自主创新能力作为核心战略。一要抓功能平台建设,留学人员创业园、企业科技园、光电产业园、保税物流园对自主创新起到了有力的支撑作用,这些平台要加快建设;二要抓项目引进,要加大力度引进跨国公司和国内龙头企业集团的高科技项目,培育各类研发机构和认证中心;三要继续完善创新体系建设,要加快知识创新和技术创新体系建设,加强与国内一流科研院所合作,加快高科技人才引进,并深化知识产权试点园区建设。

要全力打造和谐发展环境。在发展越是遇到困难,越是要重视社会事业的建设。今年全区社会事业投入力度很大,包括教育事业布局要做大的调整,东部新城要建设一批教育、医疗、体育、文化设施。我们要关注民计、民生,要充分激发和调动广大职工群众的积极性、创造性,把发展成果更多地惠及广大群众。基层稳,企业稳,则全局稳;基层有活力,企业有活力,发展就有活力,要深入贯彻落实xx届三中全会精神,扎实推进基层党建工作,着力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层干部队伍,充分发挥基层党组织和广大党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、维护稳定、促进和谐中的作用。要进一步深化和谐企业的创建内涵,进一步巩固和谐园区的创建成果,要让打工者能在开发区挣到钱,让投资者能在开发区赚到钱。要在全区深入持久地开展好群众性精神文明建设活动,积极倡导企业自觉履行社会责任的良好风尚。特别是当前形势下,企业面临严峻的发展压力,生产经营中存在着拖欠加班费等不良现象,要加强教育,正确引导,督促企业善待员工,稳定员工队伍,共建和谐发展的良好局面。要着力提升各类居民的文明素质、各类企业员工的道德素质,通过各类培训提高企业员工的整体素质。

三、锐意进取,形成合力

确保开发区经济社会继续又好又快发展,继续当好全市改革开放和科学发展的排头兵,任务繁重而艰巨,能否完成关键在党,关键在各级领导干部能否引导和调动广大群众的积极性和创造性,关键在我们能否营造一个良好的发展环境。各级领导干部要时刻牢记肩负的使命和责任,团结和带领全区广大干部职工奋力拼搏。

一定要加强学习,提升能力。领导班子强、干部队伍强,人心就能凝聚、发展就有保证。广大党员干部要紧密结合保持经济平稳较快发展这个最大的实践,深入学习和掌握科学发展观的理论精髓;要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以更高的标准、更大的力度、更扎实的举措推进学习实践科学发展观活动,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;招商部门要紧跟产业发展新动向加快产业知识更新,规划建设部门要学习先进地区城市管理经验;当前社会矛盾越来越凸显,收入分配不均,群众上访提出的期望、要求越来越高,各级党员干部,要有针对性地采取妥善措施,避免矛盾激化。上述各方面的学习,要结合学习实践科学发展观活动切实加强。要全面提高各级党组织和广大党员干部在复杂严峻形势下推动科学发展、促进社会和谐的能力,为保持经济平稳较快发展,全面建设和谐社会,提供坚强的政治保证。

一定要开阔视野,勇于探索。困难越大,任务越重,越需要我们解放思想,积极探索。要破除等待观望和消极侥幸心理,主动适应国内外经济形势的新变化,创新开放发展理念,转变发展方式;要下大力气破除影响和制约科学发展的思想观念和体制机制,把科学发展观的要求贯穿到全区各项工作的全过程和每一个环节;要鼓励创新,善待失败,只要有利于应对危急,有利于加快发展,有利于破解难题的思路、措施,都要去大胆实践;要树立全球一体化发展的理念,善于用国际视角、从国际形势变化中把握发展机遇,善于从逆境中发现有利因素,从兄弟区域的发展中学习先进经验,不断提高驾驭多变局势的能力和水平。

一定要知难而进,敢于“亮剑”。开发区的发展历程告诉我们,开发区是开创性的事业,每向前走一步,都不会是平坦的。在开放发展的道路上,肯定要遇到各种困难和风险,不然就不会有开发区了、就不要叫开发区了。因此,在这一时刻,我们要始终保持奋发向上的精神状态,顶得住压力,知难而进直面挑战,要有一种“亮剑”的精神,对事业要充满激情,敢于突破。要大力弘扬开发区艰苦创业、敢为人先的胆识魄力,在全区营造出共度时艰、共谋发展的良好环境。

一定要务求实效,强化监督。开发区的新一轮发展,落脚点在于实效。我们要把深思熟虑的设想变为我们脚踏实地的行动。要把应对危机与加快发展紧密结合起来,要在目标决策、任务执行、考核监督上,进一步分解细化责任,进一步强化督促检查,确保每一项任务都落实到具体部门和个人。今年开发区已对重点工作考核办法进行了改进,研究出台了新的考核办法。年前已将重点工作下发,目前各个部门都在对照重点工作逐条细化,形成部门内部考核办法。干部职工的收入分配要与考核结果紧密挂钩,根据工作表现拉开收入档次。要坚决摒弃那种推诿塞责、平庸无为,误事败事,违法乱纪行为。对工作失职造成很坏影响的干部,纪检部门一定要严肃追究责任。要完善考核评价机制,进一步扩大识人视野,激发干部队伍活力;完善监督管理机制,规范选人用人权力、运作方式和程序,保障开发区政务运作的公开、公正和高效。以“公开、公正、公平”为原则,做好人事任免工作,对工作勤勤恳恳、成绩显著、默默无闻的同志,组织上要善于发现,关心重用。

一定要转变作风,从严管理。要深化“讲党性、重品行、作表率”活动,充分发挥党员干部在保障发展中的表率作用,进一步推动组织工作出生产力、创造力、公信力、凝聚力。开发区各级领导干部要进一步转变工作作风,带头深入群众,深入企业,深入关键岗位第一线。在当前,要充分发挥党工组织的独特作用和共产党员的先锋模范带头作用,关键岗位有党员,困难面前有党员,技术攻关有党员。要着力关心帮助解决企业生产经营中面临的困难,着力解决广大职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,创造出让广大投资者和建设者安心、舒心的生产生活环境。要严格遵守廉洁自律的各项规定,要严格按照问责制严肃工作纪律,不断改善机关作风,提高机关效率效能。要切实加强领导班子思想作风建设,领导干部不管功劳多大,做出多大贡献,在纪律、制度面前一视同仁,更要做好表率。今年,纪工委在廉政建设、效率效能、作风建设方面也要加大惩处力度,该处理的要严肃处理。

一定要重视人才,大胆用人。人才是科学发展的第一资源,人才竞争力是一个地区的核心竞争力,要建立充满生机和活力的干部人事制度和用人制度,把引进人才作为当前抢抓机遇、促进发展的重大任务之一。当前,开发区原本具备的资源优势、土地优势、区位优势已逐渐淡化,下一步的竞争,就是要靠人才。开发区今年一方面要培养一批人才,另一方面要为今后的发展储备一批人才。今年要公开招聘一批人才,选择一批优良的大学生充实到基层一线工作岗位,另一方面要派出一批机关干部到基层一线工作,包括街道、社区、信访办去,解决一线复杂的问题,进行锻炼,同时要加强干部轮岗,增强干部的流动性。要以更加富有吸引力的政策、更强的工作力度、更有利于各类人才施展才华的环境,大力引进和培育高层次领军人才和创新创业团队。市里已出台加快优秀人才引进与培养的政策,设立了每年总额达1亿元的优秀人才专项资金,开发区也相应出台了配套政策。要营造事业造就人才、人才成就事业的良好环境,通过健全激励政策、提供创业平台,引导各类人才向重大发展战略、重点建设项目、重大产业化项目流动,为推进自主创新、转变发展方式增添新活力,增创新优势。

同志们!在非常之时要尽非常之责,干非常之事要尽非常之力。我们要进一步增强责任感和使命感,迎难而上,扎实苦干,全面提升开发区的党建水平,为开发区的事业发展在新的形势下实现新突破,为全市科学发展、和谐发展、率先发展作出我们应有的贡献!

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篇16:党建述职评价

范文类型:党团党建,全文共 1256 字

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同志们: 今天这次会议,既是一次基层党建专项述职评议会,也是一次农村基层组织建设推动会。主要目的是通过党建专项述职,进一步进步“书记抓党建、党建书记抓”的第一人责任意识,卓有成效地推动农村基层组织建设,为全县的改革发展和稳定提供坚强保证。刚才,四位村(社区)同道和镇党委同道作了口头述职,其他同道都作了书面述职。从大家述职的情况看,可以用三句话来概括,那就是“总结成绩客观实在,分析题目深入到位,目标承诺切实可行”。 具体地讲,党建有五大特点: 一是党建“第一人”责任非常明确。依照“书记抓、 抓书记”的要求,书记抓党建的责任落实到位,工作保障、督导指导、考核评议等工作制度健全完善,基层党建创新工作亮点突出。 二是服务大局的思路非常清楚。坚持了把党建工作放在全镇经济社会发展的大局中来斟酌、来谋划、来推动,组织实施了“双强党员创业带富”工程等系列活动,充分发挥了各级党组织和广大党员的战役堡垒和先锋模范作用。三是教育实践活动扎实展开。牢牢围绕“为民务实清廉”的整体要求,分领域、分行业细化活动内容,分别提出具体的目标要求和整改措施及整改时限。“四风”得到得到有效遏制,工作风明显好转,效能效力明显进步。四是各领域党建工作全面发展。“三三”工作法不断深化拓展,落后村转化工作成效明显,“两新”组织党建工作的领导和指导进一步加强。探索推行的“党建组格化”管理,效推地动了党建工作“质量标准化”建设。五是推动兼顾城乡发展非常有力。“城乡党建一体化,党建先行带动”战略进展喜人,征地拆迁、旧城改造、产业结构优化等重点工作获得新突破,新型社区先行组建党组织,带动了其他各类基层组织建设。整体来讲,县委对大家一年来的工作是十分肯定的、满意的。 下面,结合县委意见要求,我侧重就强化“党建第一人职责,努力提升党建质量”讲几点意见:

一、要坚持把抓干部,作为推动强化“党建第一人职责提升党建质量”的重要条件 科学发展,以人为本,党建为先。实践充分证明,干部强,则事业强;人材兴,则事业兴。因此,要保持当前良好的发展态势,在新出发点上有新提升、新逾越,首先要坚持不懈地抓好干部人材队伍建设。党政领导干部要带头提升境地、提升层次、提升标准,勇于承当责任,做到不抱怨、不抱怨,不等不靠、积极有为。要自觉党建服务意识,改进工作作风,由“给我上”变成“跟我上、看我干、向我看齐”,以实际行动带动身旁人高效完成各项工作。企业家党员作为地区经济气力的主体,要有发展意识、责任意识,有大手笔、大气势,努力上大项目、上好项目,抓大投进、谋大发展,高点定位、争创一 流。专业技术党员要善于鉴戒、 勇于创新,突破常规、大胆尝试,碰到题目多角度、多层次、多方面寻求解决办法,创造性的把各项目标决策落到实处。 同时要加快引进和培养一批高层次产业人材。村(社区)干部要自觉培养现代化思惟,强化科学发展意识,把握致富技术、塑造乡村特点文化、现代农业管理等方面的知识与技能,进步应用市场办法解决困难的能力,使思惟方式、熟悉水平、工作方法更加符合科学发展的要求。

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篇17:节能目标责任评价考核自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1229 字

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节能目标责任评价考核自查报告

一、节能指标完成情况

(一)、能源资源消耗总体情况

1、公共机构面积建筑面积、用能人数、主要用能设备变化情况

2、能源资源消耗总量、主要指标的变化趋势和总量同比分析情况

(二)人均能源资源消耗、单位建筑面积能源资源消耗、单车能耗同比分析情况

(1)人均能源资源消耗量=略

(2)单位建筑面积能源资源消耗量=略

(三)各类能源资源消耗水平降低原因分析

能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍,装修施工导致,教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍,装修施工导致。

二、节能措施落实情况

(一)、体系建设。

1、建立健全学校节能工作领导小组,由党支部书记任组长,副校长任副组长,领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。

2、定期召开节能领导小组会议,商讨符合学校实际情况的节能措施及规划,群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。

3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况,发现问题及时提出整改意见,有效的促进了我校节能工作的顺利进行。

(二)、监督管理、监察。

1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中,并由节能领导小组全体成员负责监督管理。

2、学校节能领导小组成员分工明确,领导小组成员各自监督管理自己负责的区域,并能很好地与相关教师作好沟通,确保节能工作的顺利进行。

3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查,确保节能工作落到实处。

4、学校建立了重点用能部门名单,并制定了相应的节能管理制度,如:语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。

(三)、宣传、教育、培训。

1、学校为了把节能工作落到实处,让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识,经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间,对全体师生进行宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。

2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育,宣传节能工作的重大社会意义。

(四)、建立料好的激励机制。

1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金,主要用于用能部门节能措施的整改。

2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。

3、对浪费能源的现象坚决制止,并对相应人员进行帮助教育。

三、学校下一步采取的措施

对全体师生加大节约能源的宣传教育力度,针对耗能重点问题、突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制,并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况,发现问题及时纠正。

四、xx年学校节能工作目标任务和措施

xx年,学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管,同时在xx年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换,完全可以达到更好的节电、节水效果,在新的一个年度中,学校将加强日常巡查,保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内,同时积极宣传低碳生活理念,在xx年计划用电量比xx年下降6%左右,用水量下降5%左右。

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篇18:党支部评价意见评价情况

范文类型:意见,适用行业岗位:党工团,全文共 450 字

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求学好奇心强,求知欲高,对新生事物有着强烈的兴趣。入党意识也与日俱增,并不断学习提高自己。在以党员的标准严格要求自己的同时,还以辩证的眼光看问题,充分利用现代化高科技手段解决问题,是一位新时代党员的理想人选。

某某被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在党员责任区活动中表现很好。特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后,非常重视,努力改进,显示了知错即改的决心。支委会讨论认为,某某本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励,二季度有新的进步。

党支部书记签字。

署年月日。

根据预备党员某某在延长预备期满后向党支部写出的自我总结和党小组意见,以及两个入党介绍人考察汇报的情况和党内外群众反馈的意见,年月日召开支委会,讨论认为:某某在延长预备期间接受了党组织的进一步考验,认识正确,勇于改正,工作中做出了新的成绩,已经达到党员标准,可以转为正式党员,提请支部大会讨论通过。

党支部书记签名。

署年月日。

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篇19:综合素质评价自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 630 字

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自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。

爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。

一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。

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篇20:个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 256 字

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本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。出身于教师家庭,从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,热爱教育事业,具有自学能力。相信自己一定会成为专业知识和教学技能兼备的教育类人才。

我深知,部队的经历和成绩只能代表过去,复员回到地方必将面临全新的环境和挑战,虽然我缺乏地方工作经验,但我会用加倍的努力不断提高自己的能力素质。

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