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保护环境爱护公物的建议书汇总20篇

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给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 447 字

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毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

六年级:雨蝶花

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篇1:6年级语文建议书范文参考

范文类型:建议书,全文共 739 字

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每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候,我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候,我就会为植被的破坏,水土的流失,土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候,我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时,我就会大声疾呼:“给我一个清新的生活环境吧!”

科学的发展为人类创造了大量财富,同时也给人类带来了难以避免的灾难:水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下,我们能无动于衷吗?一个小学生,能为环保做些什么呢?想来想去,还是从我做起。

在家中,我是奶奶的好帮手,给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理,我们家设立了两个废旧物品箱,一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天,我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园,心中的高兴可想而知。在学校,作为小组长的我,就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报,通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传,使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书,在学校设立了废旧电池回收箱。在街上,看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出,我便会毫不忧豫的跑过去,告诉她,阿姨请别把

它吐在地上,而应该用纸包起来,放进垃圾箱中。试想,如果每块吃过的口香糖都被吐在地上,后果将会怎样?

我想:如果我们瓜洲县的小学生都这样做,这里的天空会变得更蓝更美,空气会变得更加洁净清新,自来水喝起来更香更甜,城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊:“保护环境,从我做起!”

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篇2:保护环境爱护地球建议书格式

范文类型:建议书,全文共 582 字

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环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区会围绕大家的!

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篇3:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 378 字

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学校知道你看到了孩子的努力

非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

对学校充满感恩

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我貌同把孩子教育好。

希望老师对孩子多些关注

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

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篇4:致学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1425 字

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德育是学校工作的基础。要提高教学成绩必须要有一个好的德育基础,教学是团体性、协作性工作,如果没有德育为先,教学的各项工作将难以为继,教学工作难以有起色,这是我切身有体会的;如果没有德育作基础,教学的功利性、盲目性和无序性就会阻碍我们教学的效益,要想全面提高教育教学质量也是空话一句。现对学校德育工作提几点建议。

一、加强学习,提升德育工作理念,要引领全体教师人人都做德育工作者,教书育人,管理育人,服务育人,共同架构起“全员、全程、全生”的大德育工作体系,共同担负起培养高素质人才和建设文明和谐校园的重任。

二、学校层面也要相应制定各种德育工作制度和评价办法,明确目标职责,理顺机制制度,使德育工作有序规范。如果每个岗位的职责很明确,求细、求精、求全的德育工作更具针对性和实效性。德育是全程的,也是全员的,每个岗位的德育职责履行得如何,不仅可列为教师考核的重要内容,也体现着绩效工资奖金分配。

三、培养一支优秀的学校德育骨干队伍,形成人人都是德育工作者,教育环境。

首先班主任是德育工作的最重要的实施者,其他教师及职工都是德育的引导者。加强德育队伍如班主任、团队干部等教师的培训工作,不仅要对工作方法的培训,更重要的是培养教师的教育信念和对信念的坚持,德育工作繁而杂,时间一长,教师容易产生倦怠和厌烦,有了信念,德育工作就会有爱心、有细心、有耐心、有精心,这就有了德育实效的基础。

其次阶梯式、分层式、师徒式、引领式培养是最有效的方法之一,学校可以根据教师意愿,提出书面的“结对”引领培养模式,这既是人人是德育工作者培养方式,增强群体教育合力,同时也为学校德育的发展提供了后备力量。发挥德育主阵地班级的作用,积极开展班级文化建设。班级是学生的小家,德育教育的根基,学生的德育大多在班级中进行,班主任是班级建设中的组织者和引导者,学生健康成长的领路人,如何面对全体学生,探索提高德育实效,为学生终身发展服务是每个班主任的工作目标。要把校园文化建设落脚点放在班级文化建设上。

最后要注重发挥班级管理成员(班干部、小组长)的作用,确立他们的地位,树立形象和威信,采用时段的竞选上岗是一种很好的方法,通过每周每月评选,形成动态竞争意识。实行日思、周评、月评制度,每天抽几分钟时间由班干部、小组长主持,说说一天要改进的或不足的地方。在德育十分钟或班队课时间评选出一周表现好的同学予以表彰,上班级“光荣榜”,特别优秀的把表杨信送到家长手上。采用量化评比,及时做好总结环节。一日流程最大的优势就是按时结分,学生自己管理,老师参与评价,及时总结,不断提升。加强班级宏观调控,确立班级创建目标和奋斗目标,培养学生集体精神。班主任管理的关键在于落实,对违反班级规定的,必须有责任追究环节和方法,这是小组自主合作管理的保障。在责任追究及必要的处罚中,要处理好小组责任和犯错误学生个体的关系,小组有一定的管理行为不足,个体是行为主体,既相连又有区别,这样才能使小组之间既有竞争又有合作。班主任仍然是班集体建设的决策者,应积极参与到管理之中,应时刻监控班级中学生动态,否则学生的自我发展会偏离方向。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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篇5:建议书关于文明

范文类型:建议书,全文共 1021 字

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亲爱的同学们:

文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任 成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议:

一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。

三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。

四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园, 展示当代学子的风采!

让我们共同铸造学校更加美好的明天!

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篇6:环保建议书350字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 428 字

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生存在地球上的人们:

如今科技突飞猛进,虽然科技发达是一件好事,但是有一些科技是在牺牲环境的情况下才提高的,结果对人类造成的后果有:对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。如果土地被破坏了,那么人类和地球会怎么样?楼兰古城和古巴比伦就是土地沙漠化最好的证明!

有的人会问了:人类不是处于食物链的顶端吗?那不就意味着我们可以随心所欲地摆弄地球和大自然吗?是的,人类是处于食物链的顶端,但这不意味着:

人类能骑在养育万物的大自然头上!相反,我们不仅不能破坏它,还要热爱它,保护它,照管它!因为一切生命都需要它为我们提供的资源,在此我提出以下几点建议,希望大家可以做到:

1、不能乱砍乱伐。

2、节约用水避免水源污染、枯竭。

3、管理气体。

作为新世纪的小学生,我诚恳地请求大家保护我们的母亲―――地球。因为:家园只有一个,地球不能克隆。请大家做到。

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篇7:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 292 字

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亲爱的各位家长朋友们:

关于教育孩子,我有以下一些建议给到你们:

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;

希望法则:永远让孩子看到希望;

力量法则:永远不要与孩子斗强;

管理法则:在孩子未成年之前,管束则是父母们的责任;

声音法则:要倾听孩子们的声音;

榜样法则:言传身教并尽量理解他们;

后果法则:让孩子们了解其行为中可能产生的后果;

结构法则:教孩子从小了解生产自救和法律的界限;

20码法则:尊重孩子的独立倾向,与其保持至少20码的距离;

“4W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁(即Who)在一起,在什么地方(即Where),在干什么(即Wh给家长的建议书精选t)以及什么时候(即When)回家。

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篇8:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 541 字

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1、授权。虽然学生的实践经验非常有限,但是总是有人在旁边包办式的承担起一切责任,不会对学生们有任何好处。再不会为企业造成损失的情况下,对实习生适当授权,让他们的肩膀上压上些责任,责任会给予实习生被器重的感觉,在一定程度上起到有效激励的作用。

2、为实习生寻找有培养新人意愿的指导者。企业中的有些人虽然技能知识水平都非常的高,但是并不愿意教给新人,他们怕新人长江后浪推前浪,又挨着领导的面子不能拒绝。对他们来说,带新人只是做样子给领导看。用这样的人作为实习生的指导者,会让实习生们质疑组织是否是真的想要培养自己。在初期就丧失实习生的忠诚度,以后是很难留住人才的。

3、在可能的范围内尽可能多的让实习生了解企业运作的流程。企业是一个整体,企业中的员工作为整体的一个部分,是需要服务于整体的。要想达到这个目的,就要求员工对企业的整体情况有一个全面的把握。之后所谓的员工绩效与整体绩效挂钩,员工发展与企业整体战略相联系都是建立在全面的了解和把握上的。

三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。

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篇9:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 319 字

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尊敬的校领导:

我们的校园十分美丽,但因为有一些不良的同学在其中破坏,校园便不再那么美丽了。是,厕所堵塞,踩踏草坪,不关水龙头的现象随处可见。不文明的行为仍然出现在不少同学身上。

所以,我对校领导提出以下几点建议:

一、加强“五个一”行为的管理,让校园更加洁净。不少同学在表上表现十分优秀,而实际行动上便是天壤之别。

二:在厕所的墙上贴上各种告示,让同学们随手关掉水龙头,不再用各种东西来堵塞。

三:对同学们进行监督,放学后,或去别的教室上课都要关灯、电风扇与电源。

四:对于随地大小便,把唾沫吐在栏杆等的同学进行严厉地管教与批评。将心比心,

看见别人那么做,那些不良的同学,有何感受呢?

为了校园的洁净、文明与美丽,各位校领导:我们的建议妥否?请考虑。

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篇10:项目建议书3000字

范文类型:建议书,全文共 5255 字

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一、项目名称:XX县杂交竹笋绿色食品加工及其笋用示范林推广技术项目

二、项目单位:XX县林业局

三、项目内容:XX县林业局和“XX省二郎山森林蔬菜公司”合作,在全县收购杂交竹笋20吨,依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证,生产试制 “二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

四、项目建设条件:XX县位于盆地西缘,二郎山东麓,属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县有农村劳动力6万人,两大工程实施以来,全县有着大量的剩余劳动力,为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。XX县气候属亚热带季风气候区,全年平均气温15.1 °C,年日照气温860小时,年降水量1736mm,无霜期262天,中、低山土壤为山地黄壤,土层深厚、肥沃,土壤PH值为5.5~6.5,境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹,为竹产业发展提供了十分良好的气候与资源优势。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,XX省大渡河造林局林业公司,在XX县建立以生产笋子加工为主的“XX省二郎山森林蔬菜公司”,占地面积50亩,年生产加工能力2万吨,杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工,其笋略带苦味,但“XX省二郎山森林蔬菜公司”在XX大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

五、投资概算:项目建设总投资74.5万元,在培育周期内年总产值可达225万元,利润150.5万元。

六、效益分析:建设项目总成本为 74.5 万元,估算在培育周期内年总产值可达225万元,利润150.5万元。按3年后投产计算,育林基金可增加45万元/年,财政收入可增加36万元/年。

七:合作方式:可独资、联营两种方式

八:联系方式:XX县林业局

XX县杂交竹笋绿色食品加工及其笋用示范林推广技术项目实施方案

随着天保工程和退耕还林工程的启动实施,我县生态环境明显改善,但如何充分巩固生态建设取得的成果,解决国家今后停止天保工程和退耕还林工程补助后老百姓的生活和县财政增长问题,便显得日益突出。我县经过近年的实践探索,总结出发展竹产业能充分体现森林的三大效益,在解决国家生态建设需要的同时,处理好农民征收和地方财政增长的关系,让农民在生态建设中能增收,地方在管理生态建设中财政能增长。通过抓生态经济产业链的建设,全面激活国家、地方和农民三者的积极性和内在动力,提高我县生态发展的建设水平。 为了切实抓好我县竹产业的建设,促进生态经济的快速发展,根据县委、县政府发展生态经济的总体思路和建设目标,制定我县“杂交竹笋绿色食品加工及笋用示范林推广技术项目”的实施方案。

一、项目建设的意义

XX县地处青衣江上游,是重要的水源涵养区。长期以来,由于历史的原因,农民经济来源主要依靠砍伐竹笋和开垦种植,大大破坏了森林资源。砍败了的残次林地和四荒地杂草丛生,生态防护效果差,更谈不上经济效益,使当地群众始终摆脱不了贫困,县农村经济发展也受到了严重制约,直接影响了社会经济的可持续发展。所以,发展生态经济林业,建设杂交竹笋用示范林基地对保护生态环境、促进农民增收、县财政增长,带动全县竹产业的发展,加速我县生态建设有着十分重要的意义。

二、基地项目建设的有利条件

1、地理位置与社会经济条件

XX县位于盆地西缘,二郎山东麓,属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县管辖23个乡(镇),幅员面积2400平方公里,其中森林总面积270万亩,森林覆盖率59.5%,20xx年农民人均收入2212元,县财政收入4778万元。全县境内地貌均属山地地形,海拔

600-5150 米不等,呈西高东低状,相对高差大。全县总人口14.27万人,其中农业人口12.3万人,农村劳动力6万人。两大工程实施以来,全县有着大量的剩余劳动力,为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。

2、气候与资源优势

我县气候属亚热带季风气候区,全年平均气温15.1 °C,年日照气温860小时,年降水量1736mm,无霜期262天,中、低山土壤为山地黄壤,土层深厚、肥沃,土壤PH值为5.5~6.5,境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹。现生长有慈竹、楠竹、水竹、白夹竹等竹林约10万亩,据调查,我县具有千亩以上竹林基地15处,品种主要有楠竹、杂交竹和本地慈竹,在海拔1400米处楠竹生长良好,紫石乡小仁烟村1986年栽植的楠竹胸径达15.7cm,竹杆挺拔,单株重达75斤。仁义乡溪口村20xx年3月栽植的麻竹3年平均胸径达13cm,单株重达73斤。20xx年在河源乡、思经乡等地栽植的杂交竹水土适合,生长好,见效快,已逐步进入采伐期。因此我县发展竹产业具有十分良好的气候与资源优势。

3、县委、政府重视竹产业的发展。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,从20xx年开始至今已发展竹林面积23万亩,其中杂交竹5.3万亩,为我县杂交竹笋用示范林基地建设提供了领导支撑。

4、有龙头企业的带动。

XX省大渡河造林局林业公司,在XX县建立以生产笋子加工为主的“XX省二郎山森林蔬菜公司”,占地面积50亩,年生产加工能力2万吨,为杂交竹笋的加工生产和销售市场创造了良好的条件。

5、有科研成果的支撑。

杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工,其笋略带苦味,但“XX省二郎山森林蔬菜公司”在XX大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

三、施工方案的基本思路

1、总体规划及建设布局

我县杂交竹笋用示范林基地建设坚持“因地制宜、适地适竹”的原则,根据气候、地理位置、海拔高度等具体情况,布局以低山为主,主要设计5个示范点,建设总规模1500亩,具体安排为:思经乡燕顶湾1000亩,城厢镇落西山200亩,小河乡顺河100亩,青石乡坝窑100亩,始阳镇箭杆坡 100亩,5个示范点,共涉及1508农户,人口6032人。

2、方案编制依据及建设原则

示范基地建设方案编制依据:XX省财政厅、XX省林业厅《20xx年度省级财政林业示范基地建设项目指南》和XX县林业发展总体规划。

建设原则:按照因地制宜适地适竹的原则,确定发展杂交竹笋用林,以科学的经营手段进行培育,使其最大限度发挥品种和生态经济优势,达到示范推广和带动农户增收致富的目的。

3、建设内容

杂交竹笋用示范林项目建设期为1年,从20xx年至20xx年3月止。

(1)示范林基地施工准备和工程进度如下:

规划设计:根据实际情况,县林业局组织规划设计小组于20xx年1-2月份完成2个示范点的作业设计外、内业工作,并形成正式材料上报市林业局;

组织施工:施工程序按整地、打窝、施底肥、植苗、浇水、抚育管理进行。造林整地在秋季进行,根据造林地条件,采用不同的整地方法,整地深度在40厘米左右;植苗采用人工植苗方式,实行边打窝、边施底肥、边植苗的方法进行栽植,植后浇足定根水,植苗密度为杂交竹60株/亩,造林后及时进行松土、除草等抚育措施,确保造林成活率。

检查验收:造林工作于20xx年3月结束后进行检查验收,核查造林面积、栽植质量和成活率;以后每年每次抚育施肥后都必须进行验收,三年后进行保存率和竣工验收,并形成检查验收材料上报市林业局。

(2)杂交竹笋绿色食品加工:

20xx年6-8月,由林业局和“XX省二郎山森林蔬菜公司”合作,企业自筹资金5万元,在全县收购杂交竹笋20吨,依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证,生产试制15吨“二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

4、发展目标

1500亩示范基地建成后,在培育周期内年总产值可达225万元,种植户年均增收1492元,人平增收373元。同时,由于示范点的辐射,可带动全县28456户农户,11.2万人,对5.4万亩杂交竹实施集约化经营管护力度,年产杂交竹笋1.35万吨,产值4XX0万元,为全县农村人口人平增收332元,企业在加工杂交竹笋的工程中既可帮助消化农村剩余劳动力,每年还可创造上千万元的加工利润。为推进农业种植结构和农村经济结构调整,加快农民脱贫致富,促进XX县经济发展,增加县财政收入,逐步实现生态经济强县的目标。

5、组织领导

在整个产业基地项目建设过程中,县林业局成立专门的杂交竹笋用示范林基地建设领导小组,领导小组以县林业局局长李良平为组长,XX县林业公司谢洪楷、林业局副局长高强章为副组长。成员由林业局造林绿化管理股股长牟永强、天然林保护办公室主任杨洪忠、财务管理股股长羊华和项目办主任薛庆、“XX省二郎山森林蔬菜公司”经理高科文组成。 领导小组下设项目指挥协调、项目施工、项目财务核算三个小组。项目指挥协调组主要负责整个产业基地建设的统一部署、安排和政策宣传落实工作;项目施工组主要完成杂交竹绿色食品开发和杂交竹产业基地建设示范点的作业设计、组织施工、技术培训指 导、以及检查验收等工作;项目财务核算组主要负责核算在项目实施过程中所有的资金运转情况。

项目统一由县林业局组织施工、管理,实施采取乡(镇)农户承包的运营管理模式,落实协议,实行层层负责制。林业局负责苗木运输、化肥和农药的采购以及提供必要物资和技术支持;集体或承包小组提供营造和管理所需的劳动力。项目完成后由承包人负责组织管护和经营。

四、投资概算和资金筹措

1、投资概算

按照有关要求和产业基地建设内容及工程量,从20xx-20xx年实施生态经济产业基地建设项目共需投资74.5万元,其中:种苗费 31.5万元(杂交竹每株单价3.5元);肥料款18万元(共施竹子专用肥料257吨,每吨单价700元);栽植、抚育费15万元(每亩整地、栽植、抚育、施肥劳务费100元);作业设计费、培训费5万元,绿色食品加工费5万元。

2、资金筹措与使用安排

杂交竹笋用示范林基地建设项目资金投入主要包括国家补助、企业自筹、农民劳务折资三个部分,总投资74.5万元,其中:国家补助50万元,企业自筹5万元,农民劳务折资19.5万元。年度资金使用计划:20xx年投资45万元,用于营造1500亩示范林的种苗购置、劳务支出、杂交竹笋试加工费及技术培训等费用;20xx年投资10万元,用于示范林的抚育、施肥等开支。

五、产出预测及效益分析

1、产出预测

该生态经济产业杂交竹笋用示范林建设项目实施3年便可投产,1500亩示范林基地投产后,可年产鲜竹笋750吨,按均价3000元/吨计算,年总产值可达225万元。

2、效益分析

(1)经济效益

我县杂交竹笋用示范竹林基地建设项目从造林到成林总成本为 74.5 万元,根据杂交竹笋产量和各自价格,估算在培育周期内年总产值可达225万元,其中:税费两金总计67.5万元。用总产值减去总成本和税费、“两金”,即为该项目的见效后第一年总利润8

3万元。按3年后投产计算,育林基金可增加45万元/年,财政收入可增加36万元/年。该示范基地建成后,种植户户平增收1492元,人平增收373元。同时,由于示范点的辐射,可带动全县28456户农户,11.2万人,对5.4万亩杂交竹实施集约化经营管护力度,年产杂交竹1.35万吨,产值4XX0万元,为全县农村人口人平增收332元,企业在加工杂交竹笋的工程中既可帮助消化农村剩余劳动力,每年还可创造上千万元的加工利润。更为重要的是它为我县53000亩杂交竹的后期管理与发展提供了集约化经营管理模式,可见这1500亩杂交竹生态经济产业基地建设的经济效益是十分可观的。

(2)生态效益

笋用示范竹林基地建设项目的建成可以增加我县森林资源1500亩,从一定程度上调整了森林资源分布不均的格局,对林种结构、树种结构和现实林分的质量都有很大的改观。同时能起到保持水土、涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气、防止污染等作用。此外,对于减轻长江中、下游地区的水灾危害,维护生态环境良性循环具有深远的意义,起到巨大的生态保护作用。根据《水利经济计算规范》,生态林每公顷每年保土量为51吨,蓄水量为2700吨。项目建成后,将增加保土量0.51万吨/年,年总蓄水量将增加27万吨/年,大大降低灾害损失。另外,由于森林面积增加,为各种野生动物、鸟类创造良好的栖息环境。据有关资料介绍,森林直接生产效益与生态效益之比为1:2,森林的无形价值不逊于直接的经济效益。

(3)社会效益

杂交竹笋用示范竹林基地建成后,对全县、全市以至全省的杂交竹笋用林建设将起到巨大的辐射带动作用,特别是对我县已建5.3万亩杂交竹的管护将起到示范和推动作用,加速“二郎山竹海”的建设步伐。优化了工程区的森林资源,推动了森林的永续利用和社会经济的可持续发展,实现了林区的社会稳定。可增加森林资源以及大量的林下资源,支援了国家建设和城乡人民的生活需要,又增加了农民的经济收入,对人民群众的生活和生产创造了良好的生态环境条件。此外,项目的实施,需要劳动力1.0万个工日,解决了乡(镇)部分剩余劳动力的去向,增加了就业机会,这将对社会的稳定和繁荣起到积极的推动作用。

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篇11:文明建议书

范文类型:建议书,全文共 1128 字

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春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。阳春三月,是收获美丽的季节,是收获阳光的季节,是收获温暖的季节。为了倡导文明,厉行节约,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,在本学期开展“倡文明,树当代大学生形象”活动,我们向全校大学生发出如下倡议:

一、遵纪守法,维护公德。认真学习校规校纪和国家的法律法规,做到知法、懂法、守法,严格遵守各项规章制度,爱校如家。在教学区不大声喧哗,不嬉笑打闹;在宿舍内,不打扑克,不睡懒觉;在公共场所,不言谈污秽,不接吻拥抱,不吸烟,不酗酒,自觉维护公共秩序。爱护校园内的照明、供水、供气、通信等公物设施、设备,爱护公共财物,不随意损坏。

二、厉行节约,反对浪费。节约用水、用电,随手关闭水龙头,下课、下晚自习后要关闭教室内所有的电灯、电风扇、多媒体等电器,杜绝“长流水”、“长明灯”等不良现象;要节约每一粒粮食,不要将吃剩的馒头随意扔进垃圾筒;要节约每一张纸,不要让一张白纸保留着她的圣洁就提前“退休”;要节约每一分钱,要体会父母的艰辛和不易。

三、保护环境,讲究卫生。自觉爱护花草、树木和各种公益设施,做到不践踏草坪,不爬墙爬树,不攀折花木,不乱刻、乱涂、乱划、乱贴,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋等废弃物,少吃口香糖,不随地吐痰。讲究个人卫生,保持自身整洁,树立自身形象。要学习环保知识,树立环保意识,积极参加环保活动,自觉清扫宿舍卫生,自觉维护校园环境卫生。

四、安全在校,加强自律。妥善保管自身财物和公共财物,养成安全防范意识;爱护公共消防器材和设施,不带易燃易爆物等危险品进入校园和宿舍;不在宿舍内使用电炉、电饭锅及电热水壶等大功率电器,不在宿舍内使用酒精炉等危险品做饭;不在宿舍内看电视,弹吉他,大声放音乐,不在楼道内穿旱冰鞋或滑板行走;不带异性朋友进入宿舍;不外出租房居住;进出校园佩带胸卡,主动配合保卫人员查验。

五、努力学习,互帮互助。严格按学院的作息时间行事,做到按时起床、上早操、上课、上晚自习,不旷课、不迟到、不早退,严格杜绝通宵上网、通宵打扑克,不无事外出在大街上闲逛,认真学习,增长本领。对周围的同学要做到有求必应,互帮互助,不歧视、不鄙视、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同学。

六、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西、早晨带早饭进教室等不文明现象的发生。尊重老师、尊重老师的辛勤劳动,按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。

同学们,快行动起来!让我们牢记雷锋精神,从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,讲文明,倡节约,树新风,塑形象,努力争做文明大学生,为创建文明校园,为了我们学院更加美好的明天而努力奋斗!

____学生会

20__年三月十四日

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篇12:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 635 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染情况也越来越严重。

有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水,使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云;使小鸟和小鱼没有了家园,让它们更加恨人类;使我们呼吸的空气变得脏起来,医院的生意必将会越来越好。我非常盼望你们在工作中要尽职尽责,加强看管,不要偷懒,不要让污染环境的人得逞;更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘,让你们分辨不出好与坏、是与非。你们一定要保护好我们的家园,不再让地球妈妈再伤心的流泪了。

为了我们家园的美好,我给你们提了几条建议:

1、以后,你们要定期派人巡查,让人们都知道保护环境的重要性。

2、制定法律法规,让违反的人越来越少,直到没有。只有这样,我们的家园才会越来越美好。

3、安装一些处理废水的设备,让小河里的水变得清澈起来,使小鱼与家人团聚。

4、严格执行,不能浑水摸鱼。

5、加大宣传,让人们自觉地保护环境。

为了我们的美好家园,让我们共同努力保护环境,使天更蓝、草更绿、水更清!

祝:工作顺利,身体健康!

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篇13:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 600 字

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大家好!

我是东胜区第五小学六年级(2)班杨婧同学。今天,我想与大家谈谈节约用水的问题。

在我们的印象中,水无处不在,他是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的帮手……水是我们赖以生存的宝贵财富。据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”。顾名思义,我们的地球上70.8﹪充满了水。但这么多水,其中海就占了97﹪,陆地上的地面水占0.017﹪,其中有一半在盐湖中淡水的根本来源就是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而且这其中的三分之二又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有三分之一:即3.25万立方米的水可供人类利用。每当我经过洗手间,总听见水在哗啦啦的独自哭泣着。有些人总是将洗过菜的水直接倒入下水管中,但是你们有没有想过,水并不是取之不尽的,并不是想有多少就有多少的,想用多少就用多少的,水也是有限的,如果我们再不珍惜水资源,也许,世界上的最后一滴水就是人类自己的眼泪,只有保护水资源,我们才不会灭亡。

所以,我想对广大的居民提几个意见:

1.每当洗完手后,及时关闭水龙头,不要让水白白浪费。

2.循环使用生活用水。洗过菜的水还可以用来洗碗、洗手、擦桌子、拖地等,洗过脸的水可以洗头、洗衣服等等。

3.在旅游时随手拿一个布袋,将所有垃圾都扔进布袋里,不要随手就将垃圾丢进湖里,大家有没有想过,如果别的旅客来这里,他们期待的是看到清澈见底的湖,还是上面漂满垃圾的湖呢?

保护水资源,从每个人做起!

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篇14:扶贫办工作安排、建议[页2]_机关单位工作计划_网

范文类型:建议书,工作计划,全文共 1156 字

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扶贫办工作安排、建议

(五)、积极引导扶持村民发展生产,帮助村民脱贫致富

我县八个扶贫开发工作重点开发村,他们各具特色,我们也在实践中取得了宝贵的经验。如**村引进上海客商投资种植树莓、引导村民种植黄杞子;**村支部书记合股兴办粮食加工厂、机制砖厂,解决贫困劳力100人就业;、两村还发展板栗、茶树等种植业。此外,我们将大力扶持村民养殖麻鸡,运用各种条件和技术,使村民加快脱贫致富的步伐。

三、取得的新成效

2012年我办被市扶贫办评为全市扶贫工作先进单位

(一)、扶贫开发重点村整村推进扶贫效果明显。兴建教学大楼一栋,修水泥路9.5公里。

(二)、通过扶贫贷款,繁荣了经济,增加了税收入,促进企业长足发展,使企业做大做强;同时发挥企业扶贫带动作用,解决贫困群众就业,增加了贫困群众的收入。

(三)、通过技能培训,提高了贫困户的自身素质,解决了部分贫困群众就业,增加了收入。

(四)、通过调动社会各界参与扶贫开发工作,从资金、信息、财力、物力、人力等多方面解决了贫困群众的生产、生活等问题。

四、存在问题

(一)、扶贫攻坚难度大

目前,贫困农户增收渠道狭窄。由于自然条件差,很难形成主导产业,多以种植业为主,经济结构单一。在当前农产品供大于求的形势下,增加贫困农户收入的难度越来越大。大多重点乡村自然条件恶劣,信息闭塞,群众观念落后,科技素质低等综合贫困因素交错制约,又因今年情况特殊灾返贫现象严重,农村低保体系不健全,覆盖面小,部分特殊困难群体缺乏必要的救济保障,解决温饱问题和巩固扶贫成果难度大。

(二)、基础条件差

虽然今年做了很多农村基础设施的工作,但是大部分贫困乡村灌溉设施遭自然破坏严重,配套服务跟不上,有效灌溉面积少;乡村道路差,附属设施不到位,晴通雨阻现象比较严重;贫困乡村饮水难、上学难、耕作难、就医难和居住条件差等问题依然比较突出,基础设施滞后仍然是制约乡村经济发展的重要“瓶颈”。

(三)、部分农村人口因灾返贫

贫困乡村自然条件差,易涝易旱,农业基础设施薄弱,抵御自然灾害的能力较低。每年都存在因灾、因病返贫致贫现象。

(四)、龙头企业弱小

全县产业化龙头企业少、规模小,产业链条短,对优势产业和产品开发不足,加工转化率低,“公司+基地+农户”的运作机制还不健全,辐射和带动产业发展、农民增收能力不强。

(五)、资金投入少

按照“十一五”五年规划,我县8个重点村年均扶贫资金仅10万元,要实现贫困村脱贫目标,靠现在投入的扶贫资金是远远不够。由于资金投入不足,群众自筹能力有限,影响了扶持项目的进度和质量,加之县财政困难,配套资金不足,全县贫困乡村基础设施进程缓慢。

(六)、各村项目实施不平衡

有的村项目完成得好,面貌变化大,有的村项目实施得较不理想,效益不是很好,有的项目进度快,有的项目现在还在进行当中。

共2页,当前第2页12

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篇15:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 587 字

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张总:

针对当前的炎热天气,以及近阶段中心站所发生的一些被盗事件,说明中心站的安全工作还有有待加强之处,根据了解的工作实际,对几个安全生产方面提出建议,望引起张总及中心站领导班子的重视,并尽快组织人员落实。

一、关于夜间停车问题。

天气炎热,车辆封闭严密,而且个别线路老旧车辆较多(如永城老城、柘城、民权等),油路、电路老化,容易引起车辆自然、自爆等安全事故,建议除公营车辆有限制、有条件的停放外,其他车辆在一楼、二楼、下客通道夜间一律禁止停放。同时充分考虑到方便公营车辆并结合中心站的实际情况,公营线路车辆停放数量及位置建议设置如下:永城新城3辆、永城老城2辆、虞城5辆、夏邑5辆、徐州4辆,其中夏邑、虞城由于部分车辆车身较长,在一楼发车场停放,其余一律停放二楼发车场。(原柘城、民权班线考虑到区内班线,客流量较大,是否允许有条件停放,可进行探讨)。

对于夜间停留车辆,由中心站安排企管、调度、稽查共同参与,主要针对可能发生的自燃、损坏等一些安全责任起草《夜间停车管理协议》,由所停车辆各单位负责人进行签订,并加盖公章。

二、各科室人员下班时必须认真检查、关闭电源,以及门、窗等,必须落锁。

三、由企管、后勤组织,各相关职能科室配合,联合对中心站所有生产区域的进行一次全面的、彻底的夏季安全生产大检查,包括电路、线路、防火及防盗设施的安装,发现隐患及时排除,防患于未然。

当否,请批示。

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篇16:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 1573 字

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市民朋友:净土,是大自然的无私馈赠;卫生、文明、幸福,是我们祈望的美丽家园。保护生态环境,共享美丽家园,既是我们孜孜以求的愿景,也是我们义不容辞的责任。为此,向全市人民发出倡议:碧水、蓝天、从你我做起,增强环保文明意识。市民素质是一滴水,每一个市民的一言一行都能折射出个人的修养和城市的形象。我们必须清楚认识到,树立文明环保意识,保护生态环境,刻不容缓、功在当代、利在千秋;我们必须清楚认识到,自己的家园自己爱,自己的家园自己护,爱护我们的家园需要人人重视、人人参与、人人践行。从现在做起,养成环保文明习惯。千里之行,始于足下。我们作为城市的主人,要以主人翁的身份爱护小家、爱护大家,以实际行动保护环境、践行文明。做到环保在口中,积极宣传环保,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不乱贴滥画,不乱鸣喇叭,不在公共场所播放音响,不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾秸秆,不违规违法排放污水,不滥施农药化肥;文明在脚下,不踩踏草坪、花园;文明在门前,不制造扬尘、油烟污染,做好门前“五包”,保持环境整洁卫生。

从点滴做起,形成环保文明风气。滴水穿石,铁杵磨针。从身边的小事做起,从点滴做起,推动生产生活方式“绿色化”。婚事新办,自觉抵制婚车成串影响交通、滥发请柬增加负担、大办宴席铺张浪费现象;丧事简办,采取“献一束花、植一株树、敬一杯酒、开一个家庭追思会”等方式祭奠逝者,杜绝在街道、广场、居民小区等公共场所搭建灵棚、吹奏鼓乐、高音播放哀乐,自觉抵制在公共场地、道路两旁撒纸钱、焚烧纸扎冥币等污染环境的行为;创建环保文明家庭,做到居室内外洁净有序,农村人畜分离、畜禽圈养,养成文明卫生好习惯。

从细节做起,争做环保文明市民。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。党员干部要行动起来,肩负起环保文明的组织领导责任;大中小学学生要行动起来,做好环保文明的示范者、传播者和志愿者;社区居民要行动起来,践行环保文明的生活方式;企业员工要行动起来,执行好环保文明的生产制度。我们的共同努力,一定能让环保文明之风吹遍雅州大地,温暖每一个角落。

生态环境,像对待生命一样对待生态环境,用自己的实际行动,促进和改善我们赖以生存的环境质量,共建天更蓝、地更绿、水更清,环境更优美、人民更幸福的家园!小学生的环保建议书4赤峰市全体教育工作者、广大青少年朋友们:水,是生命之源、生产之要、生态之基。我们的家乡赤峰位居400毫米年等降水量线西北,属于典型的干旱半干旱地区,水资源匮乏。近年来,随着经济社会发展以及气候条件的变化,全市人均占有水资源量不及全国人均标准的一半,远远低于国际公认的人均危险警戒线。水资源短缺、水资源污染、水环境恶化等水危机已经敲响警钟!

水是如此珍贵,浪费水、污染水的现象却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。我们不仅要在“世界水日”和“中国水周”注重节水,更要将节水行动落实在日常生活的每一天。为此,特向广大教育工作者和青少年朋友们发出如下倡议:

节水行动在日常生活的每一天

一、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传者。积极向身边人宣传水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的知识方法,共同营建人人节水的良好氛围。

二、注重生活细节,做节约用水的示范者。带头遵守节约用水规定,时时处处做节约用水的表率。

三、养成节水习惯,做科学节水的践行者。从生活点滴入手,珍惜每一滴水,杜绝“跑、冒、滴、漏”和长流水现象,不断提高水的利用价值,坚持循环利用。

四、参与实践活动,做节约用水的推动者。通过参观考查、调查研究及社会实践、志愿服务等,增强切身体验,了解当地水危机发生的原因,深度参与护水节水活动。

节约用水,功在当代,惠泽千秋。爱水、惜水、护水,是我们共同的责任,让我们以实际行动营建一个人人爱水,人人节水的社会氛围,为建设美丽家乡贡献力量!

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篇17:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 509 字

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亲爱的:

你们好!我是__X!

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

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篇18:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 366 字

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临湘市环保局:

地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供各种资源,有谁不想让自己的家园更美好呢?然而现实我们的地球已伤痕累累。保护环境已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴上,可真做到了保护环境的又有几个呢?人们都知道使用塑料袋会污染环境,可塑料袋仍频繁现于市场,人们还未真正认识到环保的重要性,人们外出吃饭时用的一次性餐具。为此,我们提出以下建议:

1、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用化学物质,以减少污染。

2、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染、

3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音

4、保护野生动物,不采花朵,不砍伐树木,不践踏草坪,

5、不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,使资源循环在生,

6、节约粮食,节约纸张,节约用水,节约用电,共同节约有限的资源

临湘三完小六一班陈思琳

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篇19:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 793 字

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___:

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

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篇20:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 1365 字

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老师们、同学们:

大学生生命安全和健康成长,涉及千家万户的幸福,事关和谐社会的建设。为贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部深入开展安全文明校园创建活动的意见》和省教育厅、省公安厅的有关创建工作精神,学院党委决定开展“安全文明校园”创建活动。通过此项活

动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,进一步健全安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康

、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我院育人环境进一步改善。为此,我们向全院师生发出倡议:

一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。倡导安全文明,共建和谐校园,是每个师生义不容辞的责任和义务,全体师生要统一认识、携手同心,不断增强创建工作的责任感和自觉性,共同关心、支持、参与“安全文明校园”创建活动,积极开展安全教育、法制

教育、文明教育等活动,积极美化、绿化校园,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实践支持创建活动,努力营造安全、文明、健康、和谐的育人环境。

二、从我做起,争当创建活动先锋。创建“安全文明校园”任务艰巨、责任重大,需要全体师生大力支持和热情参与。我们要从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,身体力行。要进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉把校园平安建设、维护学校稳定工作放

在重要位置;要进一步倡导文明、革除陋习,自觉遵守学院各项规章制度,爱护学院的一草一木和公共设施,从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯、文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草;要反省克己,

积善慎独;要尊重师长,关爱同学,做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,仪表端庄,语言文明;要争创文明班级;争当文明个人,积极参加创建“安全文明校园”的各项活动,争当创建活动的先锋,为建设“平安校园”作贡献。

三、齐心协力,塑造连职院美好新形象。创建“安全文明校园”,全体师生既是参与者,又是受益者,让校园安全和谐、健康文明、美丽整洁,是我们的共同心愿。要摘取“高等学校安全文明校园”荣誉称号,提升学院的社会声誉,促进学院的改革与发展,全体师

生必须通力合作,密切配合!要严格按照检查评比标准,按时按质按量完成各项创建工作。要做安全文明校园的义务监督员,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的行为及时举报,共同塑造学校新形象。

四、勤奋向上,严谨求实,勇于创新。古今成大事者,无不勤奋。全体师生要以崇高的敬业精神和高度的责任心投入到学习、工作当中,扎实开展师德师风建设,珍惜大学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤奋向上、严

谨求实、勇于创新的良好教风和学风。

安全需要维护,文明需要创建,安全文明需要奉献。涓涓细流汇成江河,一砖一瓦终成大厦。希望全体教职员工做到一条心,一股劲,齐心协力,从现在做起,从小事做起,从自我做起,为营建安全、文明、舒适的教学、生活、工作环境,为全面提升我院安全文明

工作建设水平做出新的更大的贡献。

建议人:

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