读书日国旗下讲话
从小我就与书结下了不解之缘。它们穿着五彩缤纷的衣裳,闪烁着知识的光芒走进了我的世界。
烦恼时,我捧着它,它把我带进了美丽的花园中。是它让我明白了鲜花为什么那么鲜艳,小草为什么那么顽强,大树为什么那么挺立,小鸟的歌声为什么那么婉转,所以我的烦恼就抛到九霄云外去了。高兴时,我捧着它,它把我带进了各地名胜古迹。它让我看见婉转盘旋的长城,美不胜收的桂林山水……我尽情地感受着祖国的山山水水,不时为祖国而感到骄傲、自豪!
书对我的影响很大。这本书名叫《怎样考才能考得好》。是它让我明白了读书要讲究方法,读书要勤于思考,勤于动笔。其中,书中有一句话使我印象异常的深。“不动笔墨不读书”这句话揭示了读书时,要善于做笔记,把学到的东西做成卡片。如果读书时,不动笔,就学不到任何知识。读完书后,我本来没有养成良好的学习习惯,可是此刻养成了很好的习惯。
书像是一杯咖啡,又香又浓;书像是一块巧克力,又甜又脆,书像是一根棒棒糖,带我们走进奇妙的童话世界。书是人类的“长生果”,它能够让我们增长见识,开拓视野,也能够让我们的思想得到升华。每当我捧着书时,我心里涌出一种感受:读书的感觉真好!
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篇1:23世界读书日我爱读书国旗下讲话稿_世界读书日讲话稿
有人会说:“读书真苦啊!”。读书需要动脑筋、做题目。
而我觉得读书却是一件很欢乐的事。
我十分喜欢书籍,在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花,都攒下来去图书馆买书。每当,我生日爸妈问我:“生日你需要什么礼物”我会毫不犹豫地回答:“书,书我要书。”当我没有朋友一齐玩时,我会拿起书,在自我的房间里静静地看书,在书中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。
在我的房间里放着一个大书柜,里面有各种各样的书,我读到悲伤的地方时,我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头,静静的思索。
书是百花园,而我就是这百花园中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花丛中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越来越多。
书中的知识是无限。《爱的教育》告诉我们要与朋友和谐,对朋友要关心和爱护;《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲,否则必会失败;《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮忙……
书是我们的伴侣,书中的世界五彩缤纷,它让我懂得怎样做人,怎样在逆境中成长,我爱看书,看书使我欢乐,使我成长。
篇2:2024年小学世界读书日国旗下讲话
我们的生命成长历程中,必须都会有一个好朋友——“爱琴者与琴为友","爱篮球者”以篮球为友……而我,却与书籍为友。
与书为友,让生活多一份灿烂。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”能够想象,在夕阳的余晖中,泡上一杯温暖的茶,手中捧一本书,那袅袅茶香和满怀的书香交融,任夕阳的光辉笼罩在身旁,是多么唯美的画面啊!捧着书静静的去体会,去思考,去理解其中的含义,不也是能够让人明白许多的道理吗让自我拥有一颗智慧善良之心,微笑应对他人,这不正是让生活多了一份灿烂吗
与书为友,让生活多一份宁静。读书能够修生养性,学习书中作者的那份气量,那份品质。学习鲁迅先生“甘为孺子牛”的高尚品质,体会闻一多先生的满腔爱国热情;感悟冰心奶奶对母亲浓浓的爱;领会雷锋那种关爱他人,帮忙他人的无私奉献精神。在柔柔的春风中慢慢回味,也反思自我有无过错。这,难道不是能够获得一分心灵上的宁静吗
与书为友,让生活多一份谦卑。雨果说“各种蠢事,在每一天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些话都证明了读书能够提高自我修养,提升自我的品位,让心境更加的从容淡定。如果人们因为读书而获得那一分谦卑,生活中就少了许多无谓的口角纷争,就少了一分因“你不退,我也不退”的矛盾,便多了一分“退一步,海阔天空”的和谐,温馨。这,难道不是能够收获那一分做人的谦卑吗
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”来吧,与书为友,与书为伴,让生活多那么一分灿烂,宁静、谦卑吧!
篇3:珍惜时间勤奋读书国旗下发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!
是的,很快。当我们还沉浸在昨天的欢乐时,时间已悄无声息地迈进了今天这一课,宝贵的昨天再也回不来了。正如朱自清先生所说的:燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……岁月的脚步总是如此的匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹呢!
时间就是这样的匆匆,这样的珍贵,这样的公平。珍惜时间的人会留下串串果实,使生命富有意义;浪费时间的人却两手空空,一事无成。对我们学生来说,也是这样的。学习会让有的同学取得优异的成绩,各方面都有长进;也会让有的同学收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。鲁迅先生曾经把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名是取愚鲁和迅速之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。伟大导师列宁也说过“赢得了时间就赢得了一切!”同学们,请从现在做起,珍惜每一分每一秒,随着勤奋学习的节拍乘风破浪,让生命之舟与梦想一起扬帆远航吧!
古语云:“天行健,君子以自强不息”,所以,勤奋学习是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼:莫等闲,白了少年头,空悲切!汉乐府诗里也有句名言:少壮不努力,老大徒伤悲。因此我们应该学会做时间的主人,不断总结昨天,设计明天,抓住今天。勤奋学习就要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,认真学习。
同学们,生命的时间是短暂的!正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们的每一分,每一秒,努力学习,为我们今后辉煌的人生奠定坚实的基础吧!
篇4:关于读书国旗下的讲话
1910年,12岁的周恩来来到了东北东关模范学校读书。一次修身课上,校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答。有的说“为明理而读书”,有的说“为做官而读书”,也有的说“为挣钱而读书”,“为吃饭而读书”……周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”正是从小立志“为中华之崛起而读书”,周恩来同志最终成为人民爱戴的新中国总理。
为什么而读书?我们一大批科学家的回答是——为振兴中华、民族复兴而读书。钱学森、周光召、程开甲等“两弹一星”元勋为了祖国的国防科技建设隐姓埋名数十年;袁隆平院士为了粮食增产一辈子潜心研究杂交水稻;屠呦呦女士用一生的精力和时间研究青蒿素,成为第一个获得诺贝尔医学奖的中国人;今年中秋之夜伴着一轮明月成功发射的“天宫二号”更是凝聚了一大批科学家的智慧和贡献。正是有了他们的刻苦学习和钻研,我们的祖国才能由一个积贫积弱的国家奋力崛起,屹立于世界强国之林。
为什么而读书?我们当代的一些大学生、中学生的回答却不如人意。今年暑假,受家长之托,我介绍一个省内知名大学金融系二年级的学生到一个公司去实习,但不到一周时间,公司老总找到我要求把人带走,他说出来的原因令我啼笑皆非。原来,这位同学上班经常迟到,学金融的看不懂财务报表,坐办公室写不了文字材料,客户来访不打招呼,整天低头玩他的手机游戏。更可笑的是公司安排他去武汉参加一个产品推介会,他却说一个人去那么远的地方不安全,除非让他父亲同去,最好还要带上他的女朋友。公司老总最后问我:“现在的大学生都是为什么读书啊?”他这一问,还真让我答不上话来。是啊,我们的大学生、中学生都在为什么读书啊?
最近网络上有一篇文章,题目是《致还在沉睡的大学生:你不失业,天理难容》。文中说一些学生“上课的时候,清醒没有发呆的多,发呆没有睡觉的多,睡觉没有玩手机多;下课的时候,自修没有零食多,吃零食没有看连续剧多,看连续剧没有玩游戏多”,文中问:“如果你是老板,你会雇佣自己吗?”答案肯定是否定的。
这种情况在中学生身上也不是少数:上课不专心、吃零食、玩手机等等。究其原因,就在于同学们没有回答好“为什么读书”这个问题,这样的学生即使混到大学文凭,最终也会沦为啃老族、失业族。
不谋全局者不足以谋一域,不谋长远者不足以谋一时。只有从小树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,才会有勤奋读书的坚韧决心和不竭动力,才能最终成就自己的精彩人生。
老师们,同学们,浏阳一中是有着光荣传统和光辉历史的学校。我希望同学们以历代伟人为楷模,以一中杰出校友为榜样,树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,勤奋学习,不断进步,为中华之崛起而读书,为实现中华民族的伟大复兴而读书!
篇5:六年级读书的国旗下讲话
同学们,你们爱读书吗?我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。他们常常被我问得哭笑不得,对我说:快长大吧!书,会给你满意的回答。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫&&
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火&&哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
篇6:国旗下初中生读书演讲稿
天上的每一颗星星都代表你心里的每一颗心,有善良的心,有可爱的心……而那颗最闪耀的星星代表着你的爱心。
爱心可以对人发出,也可以对动物发出而我曾对一颗小麻雀产生爱心,在我上一年级的时候,一个朋友的爸爸送了我一只小麻雀,当时的我像吃了蜂蜜一样兴奋无比,小麻雀真可爱呀!乌黑透红的小嘴,一双瞳瞳有神的眼睛,脸上还有几颗小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像个高傲的小公主。刚想摸摸它,它叫了一声,我又把手缩了回来,应为我害怕嘛,我叫奶奶把这个小公主放进盆子里,我好观察它,正在我仔细观察它的时候,不知是谁把我家的猫咪也放到盆子里,要知道我当时还小,害怕鸟,更害怕猫。不知所措的我跟着猫一起爬进盆子里,可是晚了一步——小麻雀已经被咬死了,我号啕大哭,被我的朋友安慰了好一阵子才安静下来。
每当看到几只麻雀从我头上飞过,我就会想起那只小麻雀,想起它的叫声。小麻雀,你现在过得可好,你知不知道,我当时心里充满惭愧,每天对着盆子发呆,而你留下的只是一滴鲜血,回来吧,小麻雀!我好想你。
篇7:世界读书日国旗下五年级讲话稿_世界读书日讲话稿
从古至今,书一向与我们相伴。几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书,到如今那些稍带些深奥的名著,随着年龄的增长,我看的书越来越多,所读的书也渐渐有了变化。
此刻人爱电脑、爱漫画、爱游戏,唯独不爱书,可我却痴迷于书,要明白,畅游书海能带给我们不少的东西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本书细细的读着,很快你便就会沉醉其中,随着书中的人物情节:或哭,或笑,或怒。在心境的变化中,我们或许也能体会到书中蕴含的哲理,或者是作者在写这本书时的心境、环境、时代。读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大,也能够读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。读《鲁宾孙漂流记》,文中鲁宾孙的坚强让我们感动,也让我明白生活定会有不如意,只要坚强应对,找好方法,一切困难便烟消云散……
读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。
篇8:国旗下讲话稿之我爱读书
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我,国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。大家都知道,4月20日是世界读书日。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,比如语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,在扩充自己知识面的同时,去用文学艺术去感染我们所学的音乐艺术……只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的人生!
篇9:读书国旗下讲话稿
学会读书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《学会读书》。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。
书是我们的精神家园。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的苹果,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光。
每读一本书就像上一个台阶,我们从书中可以获得对自己有益
的知识,所以我们应该多读书、读好书,不断用书中的知识来充实自己,提高自己。
同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人,做一名合格的小学生!
我的演讲完毕!谢谢大家!
篇10:快乐读书国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是三年级的--
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!
我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的.榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!
同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。
篇11:读书国旗下讲话稿
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!
我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!
同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。
拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:国旗下读书使我进步演讲稿
《让生命充满爱》之爱祖国
今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。
而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。
(音乐:三多修路)在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。
发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了,然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,
(音乐:征服天堂)他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就可以开始了,可这时主持人突然宣布,各位观众,我们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上,突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影,他非常艰难地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,对于别的运动员来讲,是多么的轻松,而此时此刻对这个黑人男孩来讲,竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影,一个白人教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说,你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊,他的手高高的举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线,就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着,祖国,妈妈,我到终点了。
亲爱的同学们,老师想对你说,我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊,我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁,每个人都可以为祖国的发展做出贡献,亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢?
在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,(音乐:国歌)一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的运动员,在奥运会得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是一位中国人(国歌结束)。
同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,
(音乐:国歌放到结束)小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,
小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?
(音乐:红旗飘飘)中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧。
篇13:国旗下讲话稿之我爱读书
亲爱的同学们:
伴随着春天的脚步,伴随着4月20日世界读书节的临近,我校“我读书,我快乐,我成长”第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。
一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香,我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:
读书吧!
我们倡导读书,是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。
我们倡导读书,是因为读书是一种享受,也是一种乐趣。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
我们倡导读书,是因为开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。
希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。
最后我们一起呼出读书月的口号:“我读书、我快乐、我成长”。
篇14:快乐读书国旗下讲话
尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好:
在这春暖花开的季节,我们又迎来了第19个世界读书日,很荣幸能作为我们学校的读书代表,站在这里和大家分享读书心得,交流我引导孩子们读书的一些心得。
我的世界算不上精彩,但我的生活还算是充实快乐的,因为读书已经是我生活中不可缺少的一部分,与书籍结伴,让我找到寄托,得到快乐、收获自信,即使身处逆境偶尔也会感受到生活的诗意。书是阅读者心灵的慰藉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这些高尚的语言都包含着真诚的动机,它给予我温暖、爱与力量,它升华了我的情感,净化了我的心灵。有人说,年轻时读书就像迎着朝阳走路,虽然我已不再年轻,但我觉得只要有书香盈满怀袖,便能感受到幸福和快乐,体会到如美酒般香醇的诗意人生,因此即使将近知天命的年龄,对读书我依旧乐此不疲,情有独钟。
读书是放下浮躁、远离喧嚣,享受智慧传承的丰厚旅程,是给自己心灵的犒赏,只要有时间,我就会打开书来读一读。诸多文学样式,我更喜欢散文,从余秋雨思接千载,天马行空的文字里,我触摸到了中华文明和世界文明的脉搏,他让我拂开历史的尘埃,看到文明被毁灭后流血结痂的疮痍,了解到前人睿智的思想、惊人的创造,他也引领着我去思考人类文明持续发展的根基;从毕淑敏、迟子建、张晓风等女性作家那温婉柔美、细腻有味的文字里,我感受到了她们对生活独特的理解和知识女性特有的魅力,是她们让我明白什么是本真、善良和美丽;读林清玄散文,如同聆听一位亲切质朴的兄长在娓娓道出他对自然和生活的理解,感受他平淡、闲适中的生活真味,又像和一位修炼已久的佛家师父交流,感知他的淡泊名利、感恩情怀和人生智慧。
本人是吃货一枚,我也喜欢一切谈吃的散文,资深吃货梁实秋和汪曾祺的散文我都读过,尤其梁实秋的《雅舍谈吃》和汪曾祺的《五味》我更是百读不厌,一边阅读一边捕捉飘逸在字里行间的美食气息,从中也品味到这中国美食和吃中所蕴含的文化精髓。
凡是喜欢读书的人,也一定希望自己的孩子和学生也能热衷于读书,在书中得到精神的升华和心灵的宁静。我孩子中学时的寒暑假,常看一些娱乐节目,和她的伙伴们谈论些娱乐八卦,我就横加阻止,要求她读一些品位高的文学作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊径,就借吃饭散步的机会,品评读过的作品内容,讲自己的读书心得和感受,比如,读霍达的《穆斯林的葬礼》,我就讲,作品中的韩新月是如何懂事成熟又自强不息,楚燕潮又是如何富有责任感又那么才华横溢;读余秋雨的《千年一叹》,我就讲四大文明古国的历史如何辉煌灿烂,典故又是如何像一部部传奇,年少的她好奇心强、求知欲旺盛,此时就眼睛发亮,想探知究竟,我就故意卖关子——“具体内容记不清,想知道的话自己去书里找”。我抛砖引玉激发她少年人的好奇心和兴趣,她开始不声不响地拿起这些书来读,我的目的也随即达到。就这样,中学几年的假期,她不再热衷于无聊的娱乐节目,也跟着读完了好几本大部头的文学名著。
凡是崇尚读书的民族,大多生命力顽强。全世界读书最多的是犹太人,据统计,他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书,犹太族成为世界上最优秀的民族!我也希望我的学生酷爱读书,然而,电视和网络冲击,学生无暇读书、不想读书的情形普遍存在,这是一种可怕的现象,它导致了学生阅读水平和理解能力严重低下,这成了一种社会危机。所以营造书香校园势在必行!我们语文组将竭力开启读书工程,倾力打造书香校园,打造出充满魅力的校园文化!
为了激发学生的阅读兴趣,引导孩子们热爱读书,我也曾想尽千方百计。我带领学生建立图书角,最多的时候书籍达到两百多册。考虑到初中生积累少、阅读兴趣不浓的现状,课前几分钟,我给学生们读文字生动、内容有趣的作品来激发兴趣。例如,选择三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑选《沙漠中的饭店》、《白手起家》、《芳邻》等趣味性较强的作品朗读,他们一边听一边爆发出哈哈的笑声。每次读完他们都意犹未尽,要求再读一篇,这种时候我就再吊他们的胃口,说:“有趣的故事多着呢,都在书里,时间关系,不念了,课下自己读。”初中孩子的向师性很强,希望得到老师的认可和喜欢,课上课下,我也会有意无意地跟孩子们说“腹有诗书气自华”,老师都喜欢读书上进的孩子,老师喜欢看你们读书学习的身影。有了正确的舆论导向和具体的方法引导,学生们的阅读兴趣日渐浓厚,读书逐渐成为生活的习惯,课间和中午,他们不再傻闹和发呆,越来越多的孩子手捧书卷来阅读。
书读得多了,偶尔也会产生写作的冲动,虽然本人写作功底并不深厚。记得几年前的一个晚上,读余秋雨散文《文化苦旅》,读到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明轻而易举地毁于无知的国人之手,当时已届不惑之年的我也曾像个愤青似的热血沸腾、心潮澎湃,辗转反侧、难以入眠,感觉不写点什么似乎就按不住狂跳的小心脏,对不住我们的老祖宗,之后爬起来写出一篇读后感《文明毁于谁之手》,写完才安然入睡。那篇文章虽然文字稚拙,不够成熟,但当时的确是情由心生、发自肺腑,表达了对祖国文化的一份赤诚。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,我为自己还能与书卷相亲而欢喜。老师们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为我们的生活习惯和生命需求,让我们永远与书籍相伴,用盈满衣袖的书香,拂去世俗的喧嚣,用宁静而又幸福快乐的心境去感受这读书带给我们的如美酒般醇香的诗意人生!
篇15:世界读书日国旗下讲话稿
人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。
有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一向在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!
烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......
我这个人,饭能够少吃,但书不能够不看。经过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,经过读《高尔基》我明白了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,经过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。
北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自我的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。
篇16:六年级读书的国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!首先,祝贺我校圆满的完成了天津市现代化达标验收工作。这是我们全体师生共同努力的成果,是我们全校师生共同的收获。
秋天是农民伯伯收获的季节,他们收获了很多粮食。而我们学生,也要去收获很多的知识。在这收获的十月,我校将开展读书节活动,本次读书节的主题是“日积月累,让读书成为一种习惯!”
读书是个永恒的话题,读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。有人说过“读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”
校园是读书最好的地方,“让孩子爱上阅读”是我们举办读书节的宗旨,本届读书节我们同样为同学们准备了丰富多彩的活动:有小小读书交流会,各班可以围绕本学期的必读书目或选读书目,在班内开展一次读书交流活动,形式可以是“好书推荐会”或“故事会”或“知识竞猜”或“报刊剪辑”等。有经典诗文诵读比赛,全班集体参与,朗诵经典,等等。通过这些活动,让我们一起在浩如烟海的书籍中遨游,使我们的校园响起更多的读书声,使我们的校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满读书的快乐!
篇17:关于读书国旗下的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。
随着科技的发展,手机出现在人们的视野之中,但事物都有双面性,有利亦有弊。现在的学生几乎都有手机,有些同学把手机带到学校,上课偷偷玩,这样严重影响了学习,导致花更多的时间去补课,实在是不划算。若能控制好一个度,那些被浪费的时间就可以用来做些有意义的事。课余我最喜欢做的一件事就是读书。
每年的4月23日是世界读书日,对于这样一个全球性的纪念日,你们知道吗?也许有人知道,但更多的人并不清楚,伏尔泰说:“书读得越多,而不假思索,你就会觉得你知道得很多;当你读书而思考越多的时候,你就会清楚的看到,你知道的很少。”培根说“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”侯宝林是一位著名的相声语言大师,他为了买一本书,跑遍了整个北京城,顶风冒雪,终于把一本十多万字的书抄录到手。
此前有媒体报道称,“20__年,中国人均读书4.3本,比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。”根据国际出版蓝皮书的统计,韩国人均读书大概11本,法国8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美国读7本,而即使将中国人读的纸质和电子书加起来,也只有5.77本。由此可见我们读书之少。
“蹉跎莫遗韶光老,人生惟有读书好。”中华文明对于读书的推崇,已在这片古老的土地上绵延了千年。但现经过调查发现,不少人都表示平时极少或完全不看书,对此大部分人表示,其主要原因就是没有时间。
是什么导致我们读书时间那么少?因为我们把大把的时间浪费在不必要的事情上,我们应该怎么做呢?比如利用课间空余的时间读读书,即使只有几分钟,也能让你受益匪浅。
让我们从现在做起,好好读书!
篇18:六年级读书的国旗下讲话
从小我就养成了一个好习惯——爱读书,书给了我许多启示。每当我在书的海洋中遨游的时候,就会感觉到无比的欢乐和幸福。
6岁时,我看到了《安徒生童话》,从心灵深处,爱上了美丽的美人鱼和可怜的卖火柴的小女孩。我随着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的欢乐而欢乐。我敬佩书中的英雄,厌恶那些坏事做尽了的坏蛋。书给我的童年带来了几分迷人的色彩。
上了三、四年级,虽然学习任务紧了,但我依然保留着爱读书的习惯,那诱人的书籍给我带来了许多欢乐。每一天放学,我都要捧起书津津有味地看上几页,优秀作文选中小作者那优美的词句打动了我,书中趣味的情节会让我“哈哈”地笑个不停。
也许在有些人眼里,爱读书很平常,但我却正是从这样一个平常的习惯中学到了许多知识,明白了许多道理。
真高兴,我爱读书。
篇19:读好书好读书国旗下讲话800字
尊敬的老师、亲爱的同学:您们好!
人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人,也只有人才会读书。
我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!
读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!
读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。
对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?
其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。
培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!
我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。
热爱读书吧,同学们!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!