2024小班活动方案
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:“我上幼儿园”
*律动:“我的小手”
*歌表演:“小猪吃的饱饱”
*儿歌:“拍皮球”
*歌表演:“两只老虎“
(三)、 互动环节
(1) 击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。
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篇1:2024庆祝六一儿童节活动方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动意义:
通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
红领巾相约中国梦
三、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月30日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
篇2:酒吧七夕情人节活动策划方案
参与对象:幸福情人夜希望用鲜花来表达浓浓爱意的来宾
参与目的:英雄豪情,誓夺花魁
活动简介:
现场拍卖酒吧提供的蓝色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功竞标者将获得特别爱心寄酒卡,双方签名才能取用.礼品寓意是一心一意,天长地久,酒吧见证真爱.
拍卖前对礼品进行煽情描述:1.特别日子里礼品的寓意2.礼品的特别运用方法,突出寄酒的特色
最接近成功竞标的前5位参与者,将免费获得酒吧提供的鲜花一束.制造夺标气氛,促成高价,未中标的前五位参与者分别赠予不同的鲜花一束,花的详细名称根据8月15日和花店洽谈的结果来定,然后8月16日节目开始前知会主持人。
活动道具:蓝色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鲜花。
篇3:校园文化建设活动实施方案_实施方案_网
为落实隽教文【】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。
一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;
2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;
3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;
4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。
三、基本内容
(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实 活 乐”的良好校风。
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。
(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。
(二)师生文化
1、教师文化 教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。
3、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(三)物质文化:
1、校区环境:
一是各处类标志清晰美观。
二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。
三是校园净化、绿化、美化。
2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推进 学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。
2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。
(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。
(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。
(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。
篇4:2024中秋节活动策划方案
一、活动时间:
二、活动目的:
盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
l盛
B类保健品或酒此券可抵2元
lC类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值20__的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;
七、费用预算:
条幅:10米-6元/条-26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张-10万=1万元
吊旗:2.5元/张-1000张=2500元
DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、注:
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
篇5:复活节的活动策划方案总结
春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。
一、目的:
1.让幼儿感受西方文化和节日氛围;
2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;
2.增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。
二、时间:20xx年4月7日-12日
注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。
三、负责人:保教主任、美语负责人、各班老师;
四、地点:户外活动场地与教室内相结合
五、对象:全园师生,家长不参加
篇6:中秋节趣味活动策划方案
一.活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。
二. 承办单位:____班全体
三. 活动时间:__年_月_日-晚上7点
四. 活动对象:____班全体人员
五. 活动地点:__省__学院____教室
六. 活动内容:
1.提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。
2.介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明.
3.进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。
七. 活动流程:
1.提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。
2.安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。
3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品
4. 其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。
5.主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 6.被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。
篇7:营销活动方案
一、活动主题:__珠宝十周年庆浓情献礼"诺爱一生"系列美钻特价促销,寓意:"永恒承诺钟爱你一生一世"
二、活动时间:20__年12月)日至20__年1月__日
三、活动说明
圣诞节、元旦这两个节日没有特定的消费群体,且活动的持续有效期较长,价格战无疑是争取消费者的最佳方法。采用节日期间推出特定款超低特价的商品增加柜台前的人气,从而可以吸引跟多的消费者。
四、货品说明:"诺爱一生"系列美钻
款式风格:均以经典、高贵、简单、优雅、大方为主。
销售对象:首饰名称寓意非常适合新婚佳人选购,款式风格同样也适合大众消费者佩戴,所以适销对象广泛。
主钻定位:10分,15分,20分,款式共10款(10分五款,15分三款,20分两款)。
活动地点:)珠宝全国各地专店/柜
五、活动主题:恒久钻石见证美满婚姻
六、活动背景及目的:
随着__珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播,人们对婚姻方面的讨论越来越多,这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上,人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的,将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款--"信守"系列钻饰的情感主题,同时也构成此次促销活动的情感诉求点,我们是用带有恒久情感内涵的__钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久,我们通过"恒久"这一宣传点将钻石和婚姻联系起来,逐步形成与国际接轨的钻石消费文化,对行业的销售方式和消费文化也是一个创举,在消费者心中及珠宝行业中扩大__珠宝的知名度和美誉度,提高-珠宝的品牌情感附加值。
七、活动形式:
1、活动内容:
(1)三年之约:
我们签约的形式担保凡购买__珠宝"信守"系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满,我们将和顾客一起信守美满婚姻的"三年之约"。如果顾客在购买后三年内离婚,凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注:离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证,且经__珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年:
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得__珠宝送出的精美婚庆纪念首饰,而且会在婚庆纪念日获得__珠宝的祝福及精美礼物,还可经常参加__珠宝举办的各种联谊活动等等。
2、造势宣传:
(1)20__年1月1日(元旦)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版),主题是:"钻石销售突现钻石恒久文化",在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;
(2)20__年12月23日、20__年1月1日(元旦)、20__年1月15日、20__年2月5日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版),扩大活动的覆盖面和影响力,主题是"__珠宝恒久钻石保障婚姻"
(3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
八、活动经费预算
1、_展架:65元×2=130元,条幅:150元;
2、宣传页(dm):0、5元/张×1000份=500元;
3、婚庆纪念日礼物费约:30×100=3000元;
3、媒体宣传费:5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);
4、总计:8780元。
另:
活动控制与推广问题说明:
1、参与本次活动加盟伙伴选择好方案后不得在活动过程中随意更改活动细则,如需更改须和__珠宝推广总部联系,取得总部认同后方可更改;
2、网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
3、注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
4、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
5、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、顾客反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商;
6、印制50元或100元的现金优惠券,同时在后期通过与其他强势非珠宝类品牌经销商、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
篇8:宣传教育活动方案
为进一步加大禁毒宣传教育工作力度,营造“6·26”国际禁毒日浓厚氛围,深入推进我镇禁毒专项整治工作,根据省、市、县有关通知精神,我镇决定在“6·26”国际禁毒日期间集中开展宣传教育活动。结合我镇实际,特制定本方案:
一、指导思想
坚持“面向全民、突出重点、注重实效”的方针,以中小学生、社区闲散青少年、外来员工为重点宣传教育对象,开展禁毒公开宣誓签名游行等禁毒宣传教育活动,掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮,进一步提高全民的防毒、拒毒、禁毒意识和能力,努力营造全民禁毒的工作氛围,深入推进禁毒专项工作。
二、组织领导
为确保集中宣传教育活动顺利开展,我镇成立“6·26”国际禁毒日集中宣传教育活动领导小组,组成名单如下:
略
领导小组下设办公室,办公地点设在镇综治办,由李伟忠同志兼任办公室主任,黄新辉、李庆文同志任副主任,具体负责集中宣传教育活动组织协调、统筹指挥、情况综合。
三、活动安排
(一)内容:举行禁毒公开宣誓签名游行大会
(二)时间:初定6月25日上午9:00时
(三)会场:白花中学
(四)主持:田建容镇长
(五)参加人员:
1、镇领导班子成员
2、镇府机关全体干部职工
3、镇属部门全体干部职工
4、村(社区)两委会全体干部
5、重点村(长沥、联丰、居委、夏竹园、田屋、坦塘、西山、明星、莆田、福田)各村民小组长
6、学校学生(镇中心小学、第二小学五、六年级学生;白花中学、联进中学初一、初二学生)
(六)活动议程:
1、游行:联进中学(起点)——白花中学(终点)
注:联进中学师生(第一方阵)先从本校出发;镇府机关全体干部职工、镇属部门全体干部职工、村(社区)两委会全体干部(第二方阵)在镇政府集中出发;白花中心小学、白花二小师生(第三方阵)在二小集中出发;白花中学师生则在本校集中。三个方阵先后出发,一个接一个,待三个方阵汇合后,沿平深公路向白花中学方向行进。
2、学生代表、家长代表、老师代表、村干部代表依次发言。
3、何书记作动员讲话
4、进行誓师活动(由主持人领誓)
5、进行签名活动
四、工作安排
为确保这次国际禁毒日集中宣传教育活动准备充分、组织有序、保障有力,特成立活动筹备小组。组长由镇党委委员、武装部长李伟忠同志担任,副组长由镇综治办专职副主任黄新辉、党政办主任李庆文同志担任,成员由白花派出所所长林主强、太阳坳派出所所长何伟光、交警中队队长冯俊军、交管所所长田添洪、白花中学校长张中明、联进中学校长严锦东、白花中心小学校长张惠光、第二小学校长许伟忠、白花卫生院院长彭育志及供电公司经理刘汉源等相关部门负责人组成。
活动筹备小组下设五个工作组:
(一)会务组
组 长:__
副组长:__
成 员:党政办、综治办相关工作人员
篇9:2024中秋节活动策划方案
一、活动目标
1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
二、活动准备
1.每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2.民间故事《常娥奔月》
三、活动过程
1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
5.月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
6.月饼为什么是圆的呢?
7.老师小结。
8.分享月饼。
篇10:校园卫生打扫活动实施方案
忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。
一、活动目的
创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。
二、活动主题
爱我校园卫生,人人参与保洁
三、活动时间
20_年10月份
四、活动内容及要求:
1、个人卫生:
(1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。
(2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。
(3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。
2、教室卫生:
(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。
(2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。
(3)坚持每日一扫。
3、校园环境卫生:
(1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。
(2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。
(3)清洁区每天一扫并注意保洁。
五、活动措施:
(1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。
(2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。
(3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
(4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。
(5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。
(6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。
(7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。
篇11:小班护眼日活动方案
活动目标:
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
活动过程
一、谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪里做的不对,为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳_等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
篇12:圣诞活动策划方案_策划方案_网
活动时间:12月11日——12月26日
广告文案:
雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××;
红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;
映衬在其中的××雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……
祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及××精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。
圣诞小天使选拔
节日期间××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日××举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼服务中心报名。××将根据报名先后,择优录用。
圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚××举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到××一楼服务中心报名,××将根据报名先后择优录用。
圣诞谜语有奖竟猜
节日期间,逢周六周日,××将在二楼举办谜语有奖竟猜活动,只须光临××即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光临××就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
圣诞××送您惊喜
★ 每日一物 低价购:节日期间,××每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临××就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。
★ 引爆人气 大优惠:欢乐圣诞,××各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。
★ 即时惊喜 摸彩送:节日期间,当日××购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐。
圣诞节到来之际,××恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!
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宣传计划:
1、 店内外装饰
12月11日前,完成圣诞氛围的营造
2、 dm广告
12月10日前印制好,并开始发放
3、 电视广告:
12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告;
方案二:
圣诞元旦一起过 欢乐惊喜无限多
季节轻挪着脚步,空气也一层层的寒
期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆××;
盼望已久的元旦假日,为我们送来了所有的欢乐;
在这个特别的日子里
让我们相聚××,释放所有的快乐
12月19日——1月4日!属于我们自己的时间,千万把握,不要错过!
篇13:2024学校喜迎感恩节活动方案
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月22日
主题活动:11月23日——11月24日
闭幕式:11月25日
四、阶段性工作安排:
一)大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二)开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
篇14:护士岗前培训内容_活动方案_网
一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:
1、 每月集中组织一次护理业务学习,余时间以自学为主。
2、 每月组织一次院内感染知识学习。
3、 每月组织一次护理业务知识查房。
4、 本年度进行护理基础理论知识考试两次(闭卷);每月组织护理技术考核一次。
5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。
二、根据年资不同,对各级人员培训的要求:
1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:
要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。
培养目标:
(1) 巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。
(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。
(3) 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。
(4) 学习专科护理理论和技能。
(5) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(6) 每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2、毕业后1—5年护士的培训
培养目标:
(1) 具有熟练的基础护理技能。
(2) 在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。
(3) 掌握护理文书书写。
(4) 掌握心肺复苏术。
培训计划和方法:
(1) 鼓励自学。
(2) 由高年资护士进行传、帮、带。
(3) 在实践中培训:利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
3、毕业后5—8年护士的培训
培养目标:
(1) 具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。
(2) 熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。
(3) 达到护师任职条件。
(4) 熟练掌握心肺复苏术。
培训计划和方法
(1) 鼓励自学。参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。
(2) 鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科以上学历。
(3) 参与病房护生和低年资护士的带教。以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。
(4) 参与病房护理科研工作。
(5) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
4、对护师的培训
培养目标:
(1) 熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。
(2) 掌握专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师水平。
(3) 能参加护生带教学习,能参加科研和总结经验或撰写论文。
(4) 能独自参加危重病人的抢救配合工作。
培训计划和方法:
(1) 鼓励自学。
(2) 参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。
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篇15:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
【活动目标】
1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。
2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。
【活动准备】
观看过赛龙舟的场面。
【活动过程】
1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。
2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
(1)探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。
①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。
②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。
(2)探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。
①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。
②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。
③再次尝试,体验协调一致的重要性。
3、游戏:《赛龙舟》。
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篇16:单位护士节活动方案
一、活动目的
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的‘奉献’‘精神’,宣扬身边的先进事迹,激励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,决定在”5·12”国际护士节来临之际,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风,展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名,每个医院卫生院推举1名,时间一般操纵在5—8分钟。
六、组织机构和评分标准
1成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;
2邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;
3评分标准如下
1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;
2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;
3)语言表达30分:一般话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;
4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性,本次比赛拟设一二三等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖颁奖。
八、有关要求
1各单位要充分熟悉开展演讲比赛的重要意义,以高度的政治‘责任’感认真组织参加本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。
2各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。
篇17:情人节活动计划方案
【促销主题】春·情动
【促销时间】20__年2月10日—20__年2月14日
【促销资料】
一、冬品出清2-5折新款春品抢鲜购
◆参与范围包括:男女装、男女鞋、床上用品、箱包
二、化妆品:满200元减40元,满521元送情侣对杯;DHC满200元减30元
黄金珠宝:__铂金对戒5000元起,2.8-2.14非黄金类单笔购物满6888元送巧克力一盒;
金至尊镶嵌、K金8.5折,满3000元以上8折,VIP会员8折,铂金饰品工费5折,VIP会员工费全免;
瑞宝镶嵌情侣对戒2388元起售;
__黄金每克优惠30元,以旧换新工费5折
钟表:进口表9折;国产表8折,满2140元加赠欧珀莱化妆品一份
三、甜蜜情人礼——活动期间购穿着类
满1000元赠金地巧克力一盒,购穿着类满200元赠情侣钥匙扣一对(单票不累计,单票限赠一份,特例品除外,先到先得,赠完即止。领取地点:一楼总服务台)
四、浪漫情人套餐——活动期间购物
1、满300元即赠__咖啡厅20元抵用券一张
2、满500元即赠__KTV午时场包厢券一张
(先到先得,赠完即止,详见店堂公告。以上礼品领取地点:一楼总服务台)
五、情人节异常策划:情人寄语——2月14日光临__商厦的情侣能够贴感情贴纸、店内广播等形式进行爱的告白(详见店堂公告)
六、刷卡有礼
1、刷__银行信用卡单笔消费满500元即赠__100元餐饮券(单票限赠一张)
2、刷__银行所有卡种单笔消费满88元,赠送抽纸一盒;单笔消费满888元,赠送雨伞一把(单票限赠一次)
3、刷__银行太平洋卡单笔消费金额满288元,可获价值60元电影兑换券一张;单笔刷卡消费金额满488元,可获价值60元电影兑换券两张。(每日限50名,每卡每日最高限赠2张电影兑换券,即买即兑,兑完为止)
4、刷__龙卡信用卡购穿着类、化妆品消费满500元,购珠宝玉器、家电消费满1000元即赠50元百大储值卡一张(单票限赠一张,单卡每日限赠1次。活动时间:20__.2.14)
5、刷__银行信用卡满68元赠礼品一份(单票限赠一次)
以上活动礼品领取地点:一楼总服务台,先到先得,赠完即止
七、新款春装推广秀——2月12日午时__广场精彩呈现!欢迎光临品鉴
八、新年特惠层层惊喜
2F
女装:__春装新品会员折扣8.8折;__周末一件5折两件4折三件3折;__冬出清4.8折,__3.5折起,__3折起,__冬品150元起,__168元起,__冬品3折起
内衣:好波内衣69元起,__6折起,__家居服两件8折三件7.5折
3F
男装:361°一楼电梯口大型特卖,__80元起;__149元起;__120元起;__全场4.5折
男鞋:__240元起;__男鞋、__男鞋198元起
4F
儿童:__童装外出服6折;__新品上柜
羊毛羊绒:__特价羊绒680元起
礼品、纸券限购物当日领取,过期视为放弃
少量特例品牌不参加公司活动,详见品牌厅房公告
篇18:2024年六一儿童节活动策划书
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校357名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。
随后是老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。
最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
(二)文艺汇演
6月1日上午,“六·一”庆典活动隆重举行,金碧小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
篇19:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
本学期以深化课程改革为主题,面向一二三四年级的学生, 为丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,同时发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,工作安排如下:
一、活动目标
以舞蹈审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向一二三四年级学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣,发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力,表现能力和创造能力,锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
二、基本训练内容
1、基本动作
(1)儿童舞基训:人体自身及各部位运动方位。
(2)中国民族舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。
篇20:实施活动方案
一、学情分析:
从上学期考试成绩来看,四年级组班与班之间的差异不大,但生与生之间的差距却很大。总体来看,一部分学生的学习品质存在不足,畏难急躁,难以坚持是许多后进生的主要问题;还有一部分学生由于缺少正确的学习动机而一直处于被动的学习状态,学习的内驱力没有得以激发。本学期我们除了在学习内容和方法方面督促学生加以提高之外,还要进一步加强对学生学习习惯的培养。
二、指导思想:
1、围绕学校工作目标和语文教学计划,本教研组打算在语文教学上继续集思广益,以“学研式”课堂教学模式研究为主,在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究,在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。
2、细致、有效地抓好四年级语文教学常规工作、常规管理,营造有创意的、积极进取的教研组团队,争当优秀教研组。
三、工作目标:
1.以“读写结合促表达”为主题,将“大阅读工程”与“生活作文”有机整合,深化“生活作文”特色课程发展,培养学生的良好阅读习惯和表达习惯。
2.大力加强课堂教学研究,通过“深度备课——深度教学——深度研讨——深度反思”打造生活化的特色课堂。
3、小组合作,共同提高。
开展教师间相互听课,发挥骨干教师的引领示范作用。加大教研力度,组织开展好教研活动,做好听课评课工作,提高教研实效。
四、具体措施:
(一)继续完善磨课,领悟教材精髓
1、关于备课
本学期继续发挥教研组集体研讨的优势,加强集体备课,提升教材解读、目标制定的能力。本学期更要做好预习的研究与设计,每位老师有主备,有思考。教研组进行具体的课文分工(分工见后),每位老师担任本课集体备课时的主讲人,主要谈谈
1、自己对教材的理解与把握。
2、教学目标确定之思考,
3、预习的设计
4、教学流程。
其他老师集思广益,提出自己的想法,然后教研组统一想法,最后由主备老师执笔完成,每一位老师至少要完成一篇课文的教案设计。此外教研组还要抓好重点课例集体备课工作。
教师在讲课时再根据班级实际情况对教案作出合理的修改,上课之后要如实反思,及时记下自己的所思所想。
2、关于上课
本学期教研组内要认真上好教研课。课后组织教研组每一位老师听课、议课、改课,在“磨课”的过程中推动整个教研组研究的进程。继续同课异构的探究研讨,开展比较性的阅读,推进每一位教师之间的教学研讨与理性思考。
(二)抓好教学常规,提高教学质量
1、课外阅读
利用每周的一节阅读课及周四“读书日”的时间组织开展好读书活动,推荐必读书目
《时代广场的蟋蟀》、《爱丽丝漫游奇境记》,《爱的教育》《根鸟》,开展读书交流、好书推荐、名著欣赏等活动,分享读书的快乐,并进行有效地指导与阅读考级。
2、实实在在抓好写字
充分抓紧每周三最后一节课的练字时间,加强指导,注重激励,同时关注学生每日30字的练习,持之以恒,在班中形成“你写得好,我写得比你还好”的写字风气,使每位学生练就一笔端正、挺秀的字体。
严格要求学生的书写。无论是作业本、课本,还是练习本书写,只要提笔写字,就要让学生养成认真书写的习惯。严格把关,不放松要求。
3、“八会”学习习惯
本学期扎实地培养学生的“会表达”学习好习惯,结合“读写结合点”进行课内外的仿写,促进学生表达习惯的养成。
4、突出“读写结合”研究
精读课内。用好“读写结合”训练序列,随课文学写作,一课一得,强化训练,为生活作文打好表达基础。每位学生设《读写本》。
延读课外。以课内“读写结合点”为出发点,拓展“创作风格专题”的整本书,形成学生必读书单。确保学生阅读量不少于100万字。围绕必读篇目师生共读共品。教师可精读一本,采用走班制教学或上年级大课,确保深度读写指导。
(三)积极参与各类教研活动
组织组内成员认真积极参与学校的教研活动,无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训,都能表达交流自己的实践思索,提高教研能力。小组活动中,也能用心聆听同组老师的教研课,提出建设性意见,切实在活动中提高话题设计、听课评课能力,以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标展开流程等教学能力。善于积淀经验,并对成功的做法进行梳理和提炼,上升为理性的智慧,用于自己的教育教学实践中。从而认真撰写相关研究论文,积累经典课例。